时态小档案第一回

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英语十六时态表格完整总结

英语十六时态表格完整总结

英语十六时态表格总结(很全面)目录 (1) (2) (2) (3)77777 (9)英语共有16种时态!常用的有12个:一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、现在完成进行时和过去完成进行时。

其他时态很少单独使用!下面发部分英语时态表吧!希望能对你们有帮助!一般现在时、一般过去时一般将来时、过去将来时现在进行时、过去进行时现在完成时、过去完成时英语时态表—英语时态举例!Present Perfect 现在完成时Past Perfect过去完成时Future Perfect将来完成时句子结构:主语+have/has doneI have studied English in severaldifferent countries.在一些国家,我已经学习了英语.句子结构:主语+had doneI had studied a little English before Imoved to the U.S.在我搬去美国之前,我已经学习了一点英语.句子结构:主语+will+have doneI will have studied every tense by thetime I finish this course.在我完成这个课程的时候,我已经能完成英语时态的学习了.句子结构:主语+be going to+have doneI’m going to have studied every tense bythe time I finish this course.同上.Present Perfect Continuous 现在完成进行时Past Perfect Continuous过去完成进行时Future Perfect Continuous将来完成进行时句子结构:主语+have/has been doingI have been studying English for tenyears.我已经学习英语有十年的时间了.句子结构:主语+had been doingI had been studying English for tenyears before I moved to the U.S.在我搬去美国之前,我已经学习了十年的英语了.句子结构:主语+will have been doingI will have been studying English forover three hours by the time you arrive.明晚你来的时候,我已经学习英语3个小时了.句子结构:主语+be going to have beendoingI’m going to have beenstudying Englishfor over three hours by the time you arrive同上.详细讲解-一般现在时通常以动词原形表示。

英语十六时态表格完整总结

英语十六时态表格完整总结

英语十六时态表格完整总结英语十六时态表格总结(很全面)目录英语共有16种时态!常用的有12个:一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、现在完成进行时和过去完成进行时。

其他时态很少单独使用!下面发部分英语时态表吧!希望能对你们有帮助!一般现在时、一般过去时一般将来时、过去将来时现在进行时、过去进行时现在完成时、过去完成时英语时态表—英语时态举例!详细讲解-一般现在时详细讲解-现在进行时、一般过去时现在进行时一般过去时详细讲解-过去进行时、过去完成时、过去进行时由助动词be 的过去式+现在分词构成。

其中be有人称和数的变化,第一、第三人称单数用was,其他用were.1)过去进行时动词主要表示在过去某一时刻或某一段时间内正在进行或持续进行的动作。

过去进行时经常与过去时配合使用。

例如:This time yesterday, we were having an English lesson. 昨天这个时候,我们正在上英语课。

The teacher was giving us a lesson when Tom walked into the room.老师在给我们上课时,汤姆走进教室。

While we were having supper, all the lights went out. 我们吃饭的时候,灯灭了。

He was reading while she was setting the table. 她摆桌子时,他在读书。

It was getting dark. The wind was rising. 天渐渐黑下来了。

风势增强了。

2)过去进行时动词常用always, continually, frequently 等词连用,表示过去经常发生的行为。

这种用法表明带有的感情色彩。

例如:The two brothers were frequently quarreling when they were young. 两兄弟小时候常吵架。

初二英语上册时态

初二英语上册时态

英语语学习辅导篇:初二册(上动词时态全搜索A 篇时态档案1. 一般现在时[概念解说 ]一般现在时表示现在的一段时间内经常发生的动作或存在的状态。

其谓语动词第三人称单数要在词尾加 "-s 或 -es" ,其余用原形。

与它形影不离、亲密无间的频度副词和时间状语有 often, always , sometimes, usually, every day 等。

[用法点击 ]1 表示现在存在的习惯、经常发生的动作或存在的状态。

如:Lucy works very hard.2 表示客观真理或事实。

如:The earth moves around the sun.3 表示按计划、安排将要发生的动作。

这时的谓语动词一般是一些表示位置转移或有开始意义的词。

例如:The meeting starts at seven tomorrow.4 在 here, there 开头的句子中,常用一般现在时取代现在进行时。

如:There goes the bell!2. 现在进行时[概念解说 ]表示现在正在进行的动作。

其构成形式是:am / is / are + doing[用法点击 ]1 表示现在 (说话瞬间正在进行或发生的动作。

如:What is he doing in the next room at the moment?2 表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作。

如:Mr Green is writing a book these days.3 表示按计划即将发生的事情,常与 go, come, leave 等词连用。

如:The train is leaving for Beijing soon.4 现在进行时与 always 连用,还可表示赞叹、厌烦、表扬、批评等不同情感。

如: Joy is always helping others. (表扬3. 一般过去时[概念解说 ]表示过去发生的动作或存在的状态,讲述过去的事实。

英语时态一表通

英语时态一表通

一般现在时主要由动词原形表示,但第三人称单数后要加词尾-s,另外be 和have要根据人称的变化使用特殊的形式。

一般现在时主要表示经常性的动作或存在的状态,还可用来表示普遍真理。

The Yangtze rises in Qinghai. 长江发源于青海。

Actions speak louder than words. 行动胜于言辞。

We have friends all over the world. 我们的朋友遍天下。

二、一般过去时:概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。

一般过去时由动词过去式表示,动词be 根据人称有was和were两个词形,规则动词在词尾加-d-或ed;其他动词参阅不规则动词变化表, 该时态主要表示过去某时发生的动作或情况。

It’s a pity that you did not go to the movie. 很遗憾你没有去看那部电影。

Many people died in the tsunami that took place in Thailand.很多人在泰国的那次海啸中遇难丧生。

三、现在进行时:概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语:now, at this time, these days, etc.基本结构:am/is/are+doing否定形式:am/is/are+not+doing.一般疑问句:把be动词放于句首。

初中时态梳理

初中时态梳理

初中英语-时态的知识清单一.一般现在时1.定义:表示通常性、规律性、习惯性、真理性的动作或状态,或者动作有时间规律发生的事件的一种时间状态。

2.动词的三单变化规律(1)在动词后加-s(2)以s,x,ch,sh,o结尾的词加-es(3)以辅音字母+y结尾的词变y为i再加-es(4)特殊变化的词注:三单的判断口诀:非我非你非复3.用法:1.表示经常的或习惯性的动作,常与表示频率的时间状语连用。

2.描述主语的状态、性质、特征、能力等,目的是为了“描述现阶段的动作或者状态。

3.陈述客观真理,客观存在,科学事实,名言警句。

二.一般过去时1.定义:表示一般过去时表示过去某一时间发生的动作或存在的状态。

2.动词过去式变化(1)一般情况直接加ed(2)以不发音e结尾加d(3)以辅音字母+y结尾,变y为i+ed(4)以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母,双写最后的辅音字母+ed3.用法一般过去时表示过去某一时间发生的动作或存在的状态。

常用一般过去时时间标志词总结1.yesterday类:yesterday(morning,afternoon,evening),the day before yesterdayst类:last night(week,Sunday,weekend,month,winter,year, century)3.ago类:an hour ago,a few days ago4.其它类:just now,the other day,in1990三.一般将来时1.定义:一般将来时表示将来某一时间的动作或存在的状态。

2.形式:肯定形式:主语+will/shall+do+其他否定形式:主语+will/shall not+do+其他补充:补充1:will VS shallwill用于各种人称;shall只用于第一人称。

补充2:will/shall do VS am/is/are going to dowill/shall do一般单纯地表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态。

档案学概论(第一章)

档案学概论(第一章)

档案与文物的本质联系: welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience 二者在内涵上是最为接近的概念(事物)。文物是有文化价值的 历史遗留物,其形态主要是过去人们直接使用的实用性物品。在逻辑 上二者的内涵有部分交叉重合。档案,尤其是重要的档案,因其既有 原始记录作用,又有突出的历史文化作用,可视为文物,并作为文物 收藏。但绝大部分文物却不能成为档案。文物所记录的历史事实的内 容信息是不清晰、不明确的。内容信息的清晰性与确定性与否是二者 之间的根本区别。档案中的“实物档案”确立的标准也是其所记录的 内容、信息的清晰性与明确性。另一必要条件是技术上的可存性。
档案与文书的关系: welcome to use these PowerPoint templates, New 两者之间的联系主要是实存形态上的直接转化关系,但不能混为 Content design, 10 years experience 一谈。区别如下: 1、档案的实存形态不仅是过去的文书,还包括大量非文书类的原 始性记录物。文书只是原始记录性强、查考价值高且文书处理程序完 毕者才能转化为档案。 2、二者的概念内涵,尤其是本质不同。文书虽有原始记录性,但 原始记录性并非文书的本质所在,也不是人们制作使用文书的根本目 的与追求。它本质上是人们处理、解决现时性具体事务、问题的信息 传递工具,主要是空间的传播。档案的本质则是已往社会实践的原始 记录物,主要是在时间上传递,让过去告诉现在,让现在告诉未来。
档案与文献的关系: welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience 文献一般指前人留下来的历史文化价值较高,内容较系统完整的 信息记录。二者的区别: 1、本质即核心含义不同:这是根本的区别。档案是社会实践的 原始记录,是第一手的原生信息;文献则不论是否为原始记录。 2、文献注重历史文化价值,档案则既注重历史文化价值,又注 重现实性的查考、实用价值。 3、文献内容一般较系统、完整,而档案则包括大量的片段性零 星记录在内。

have to用法小档案

have to用法小档案
中 英 之 .中中 刊⑨ 学 语 友初 .旬
 ̄ a P t 』用法 。 h v 口 档寨
江西 康俊 民
h v o是一个 比较特 殊 的情 态 动词 , ae t 它与其 它 的情 态 动词 不 同 , 有人 称 、 和 时态 的变 它 数 化. 其否 定式 和疑 问式 的 构成 方式 也 与其 它情 态动 词 不一样 。 面让 我们 一起 来 看看 它 有哪 些 下
不 能用 于过去 时或 将来 时 , 没有 人 称和 数 的变化 。 也 ◆hv o的 否 定 式 d nth v o ae t o ’ ae t,意 为 “ 必 要 ” 不 ,相 当 于 n e nt ed ’ ;而 mut的否 定 式 s
◎9 蠢 ◎


m s ’意为 “ ut t n 禁止 , 允许 , 定 不要 ” 不 一 。 ◆mut 以用来 表示 推 测 , s可 意为 “ 是 , 定 ” 而 h v o不 能用 来 表示 推 测 。 准 一 , ae t 【 练习档案 】 下列句子的划线部分各有一处错误 , 请改正 s Da n te g r e . .I tik h y h v h l i o d i ad n h
我想 他可 能不 得 不在 花 园里 帮他 爸爸 。 【 三号档案 】 情态动词 hv o aet 的否定式和疑问式一般要借用 d 的适当形式构成 。hv o aet o 的否 定式 是 d n ae t;h s t o ’ h v o a o的否 定 式 是 d enth v o a o 的否 定 式是 dd ’ h v t os’ a e t;h d t in ae t t:wl hv o的 否定 式是 w nthv o o i aet l o’ aet。疑 问式也使 用 助动 词 d 0的相 应 形式 构成 。 如 : 1 Wednthv otehme ok nW . o ’ aet d h o w r O .我 们 没有必 要 现在 做家 庭 作业 。 o

英语十六大时态总结知识讲解

英语十六大时态总结知识讲解
1.was/werenotgoing to be doing
2.wouldnotbe doing
将来完成时
在将来某一时刻之前已经完成或一直持续的动作。
by the time of
by the end of+时间短语(将来)
once a week,
on Mondays, etc.
1.be动词
主语+be+表语
2.实义动词(原形)
主语+v.+宾语
放于句首
2.用助动词do/does提问,同时还原动词为原形
1.benot
2.实义动词动词用助动词don’t/ doesn’t,同时还原实义动词为原形
一般过去时
过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
already, yet, just, ever, never, before, recently,in the past few years etc.及由for/since引导的时间状语(从句)
have/ has done
把have/has放在句首
have/ hasnotdone
过去完成时
表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成的动作或情况。表示“过去的过去”。
hadbeendoing
had放于句首
很少用于否定句中,多用过去完成时代替。
e.g. He hadnotpractisedEnglish for many years.(常用)
=He hadnotbeen practising English for many years.(不常用)
时态名称
定义
时间状语
1.was/ were going to do

(完整word版)初中八种基本时态讲解及练习

(完整word版)初中八种基本时态讲解及练习

英语语法(时态)be(是/存在”动词的各种时态变化:其它谓语动词(主动语态)的时态变化一览表:[注意]在其它的时态中也存在类似问题,记住,关键是:瞬间动词不能和表达一段时间的状语连用。

八种时态的具体用法:(1)一般现在时:表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态,或说明主语的特征。

①一般现在时句子中常有的时间状语:ofte n,usually,sometimes,always,every(day 等),once/twice,a (week等),on (Sunday 等),never,in the (morning等)。

女口:They go to the Palace Museum once a year(他们每年去一次故宫” They ofte n discuss bus in ess in the eve ning(他们经常在晚上商谈生意)②表示客观真理、事实、人的技能或现在的状态时句子里一般不用时间状语。

女口:The earth turns round the sun.(地球绕着太阳转)/Light travels faster than sound .(光传播比声音快)③表示十分确定会发生(如安排好的事情)或按照时间表进行的事情,用一般现在可以表达将来句子中可以有将来时间。

如: The train for Haikou leaves at 8 : 00 in the morning.(开往海口的列车上午8 点开车)④在时间状语从句中(以when, after, before, while, until, as soon as等引导)和条件状语从句中(以if,unless引导),用一般现在时代替一般将来时,句子可以有将来时间。

女口:Please ring me up as soon as you arrive in Germany.(你一至U德国就给我打电话)/If it rains tomorrow.we will have to stay at home. (如果明天下雨我们就只好呆在家)⑤一般现在时用于倒装句中可以表示正在发生的动作,动词以come, go为主。

初中英语语法总结之英语时态总结打印版

初中英语语法总结之英语时态总结打印版

初中英语语法总结之英语时态英语十六种时态归纳表补充:动词第三人称单数变化规则(第三人称单数包括:he/she/it ;可数名词单数;不可数名词.)(1)一般情况加“-s”;如:like -- likes; enjoy -- enjoys 等(2)以s,x,ch,sh,o 结尾的动词后加“ -es”;如:pass--passes; wash--washes; watch --watches; fix --fixes; go--goes (3)以辅音字母加y 结尾的动词,去y加“-ies ”;如:study -- studies; cry --cries (4)特殊形式have --has2. 一般过去时补充:动词过去式的变化规则(1)规则动词的过去式①动词原形加-ed(大部分动词)如:want -wanted ;work - worked ;need-needed①以不发音的 e 结尾的在词尾加-d 如:like —liked;live —lived;use —used;①以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写结尾的辅音字母再加-ed,如:stop —stopped ;trip —tripped①以辅音字母加y 结尾的动词,先把y 变成i,再加-ed,如:study —studied;carry —carried;(2)不规则动词的过去式教材中不规则动词过去式变化表格,记忆背诵。

补充:be going to 和will 之间的区别。

(1)在时间上:be going to 通常表示马上要发生或相当快就要发生的事情;如:He is going to be better.will 不指明任何具体时间,可以指遥远的未来。

如:He will be a teacher in the future.(2)两者都表示意图时:be going to 表示说话人的打算、计划、安排或根据迹象判断必然或很可能发生的事情。

初中英语 时态 整理 完全版

初中英语 时态 整理 完全版

时态知识梳理动词的时态的知识框架。

一.一般现在时【考点1】一般现在时的用法一般现在时常用时间状语考点3】一般现在时的句式【注:be动词用法歌诀:】英语有个动词be,“面孔”不同要注意;我(I)用am; 你(you)用are, is连着他(he)/她(she)/它(it);主语单数用is,主语复数都用are;变疑问,将be往前提;变否定,be后加not;句首大写莫忘记,句末标点莫丢弃。

【考点4】动词三单变化规律动词第三人称单数变化的规则与可数名词复数变化的规则相同。

二,一般过去时【考点1】一般过去时的用法一般过去时常用时间状语【考点3】一般过去时之be动词1. be动词的过去式形式(表示过去存在的状态)2. be动词的句式变换【考点4】一般过去时之实义动词1. 实义动词的过去式形式规则动词的过去式不规则变化动词的过去式2. 实义动词的句式变换三,一般将来时【考点1】一般将来时的标志一般将来时常用时间状语1. will /shall +动词原形【注:在书面语中,主语是第一人称时,常用shall ,在口语中,所有人称都可以用will;且will 常简略为'll,如:I'll,he'll等】【注:be随着主语的变化有人称和数的变化】arrive, start等。

5. 其他表将来的结构【了解即可】【考点3】will和be going to 的异同点四,现在进行时【考点1】现在进行时的用法现在进行时的常用时间状语现在进行时由“系动词(am, is, are)+ 现在分词(动词加-ing形式)”构成。

【考点4】现在分词的构成【考点5】现在进行时的易错点五,现在完成时【考点1】现在完成时的结构【注:动词的过去分词构成规则】规则变化不规则变化(见附录部分)(需根据不规则变化表进行专门记忆)【考点2】现在完成时的用法和标志1) since+时间点时间副词:【注1:already; yet; just; ever; never; before的用法】【注2:since和for的用法】试比较,判断下列句子的正误。

初中英语时态知识点整理 讲义

初中英语时态知识点整理 讲义

教师辅导教案学员编号:年级:初三课时数:3学员姓名:辅导科目:英语学科教师:授课类型T (时态专题讲解)T(时态专题练习)T ( 课后作业)星级★★★★★★★教学目标熟练掌握初中英语时态授课日期及时段2018年 5 月14 日T—基础知识梳理动词时态讲解什么是时态?时态:时是时间的意思,态是形态的意思,动词的形态会随着时间的不同而变化,这就是时态。

所以分析时态一是看时间,二是看动词的形态。

在英语中,不同时间以不同的方式发生的动作或存在的状态,要用不同的动词形式来表达。

动词的这种不同形式构成了不同的时态。

也就是说:时态变化全部体现在动词之上。

初中英语八大时态结构一般现在时态【展示平台】1 一般现在时态用来表示经常,反复,习惯性发生的动作或存在的状态,常与表示频率的副词sometimes(有时), often(经常), usually(通常), always(总是)等连用。

时间状语in the morning/ afternoon/ evening(在上午/下午/晚上), every day/ week/ month/ year(每天/周/月/年, at noon/night(在中午/夜里), on Monday/Tuesday(在星期一/二)等也可用在一般现在时态中。

如:Bruce usually walks to school. 布鲁斯通常步行去上学。

We have two P.E classes every week. 我们每周上两节体育课。

2 表示现在的特征或状态。

如:She is always ready to help others. 她总是乐于助人。

He is 13 years old. 他13岁了。

3 表示事实或客观真理,或在谚语中,也用一般现在时。

如:The sun rises in the east and sets in the west every day. 太阳每天东升西落。

英语语法16种时态经典总结(收藏版)

英语语法16种时态经典总结(收藏版)

英语语法16种时态经典总结(收藏版)一般完成进行完成进行现在现在一般时do现在完成时have done现在进行时is doing现在完成进行时have been doing过去过去一般时did过去完成时had done过去进行时was doing过去完成进行时had been doing将来将来一般时will do将来完成时will have done将来进行时will be doing将来完成进行时will have beendoing过去将来过去将来一般时would do过去将来完成时would havedone过去将来进行时would be doing过去将来完成进行时would have been doing用法:A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。

B) 习惯用语。

C) 经常性、习惯性动作。

例:He always helpsothers. (他总是帮助别人。

)D) 客观事实和普遍真理。

尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持主句、从句时态一致。

E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词)可以与表示未来时间的状语搭配使用。

常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon. (下一趟火车今天下午3点开车。

)How often does this shuttle bus run? (这班车多久一趟?)F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事情。

例:When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.(等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。

)2. 现在进行时(be doing)用法:现在正在进行的动作。

英语时态ppt课件

英语时态ppt课件

4. 在以下短语后面的从句中常用一般现在时代替一般将 来时: make sure, make certain, see to it, be sure等.
Please see to it that all the windows are closed before leaving the lab.
5.凡是按预定时间表将要发生的动作也可用一般现在时代 替一般将来时, 例如:汽车、火车、轮船、飞机、上下课 等. (也可用一般将来时) His plane takes off at 11:30. Let’s hurry and see him off.
2. 一般过去时 (often / always / occasionally / 5 days ago / last week / the year before last / on July 1, 1986…)
构成法: 动词过去式
Often I did not see Papa until the evening. He always went to work on foot. I was born in July, 1987.
The manager is kind to us all. (指经理的一贯态度)
The manager is being kind to us all now. (强调暂时性态度, 表示平时对我们大家并不善良)
3. 一般过去时与过去完成时用法比较
客人们昨天已经离开上海. The guests left Shanghai yesterday. (说明left发生在昨天)
Take the umbrella with you in case it rains.
----Don’t allow him to watch TV unless he has finished his homework.

第01-06章-时态

第01-06章-时态
(2)计划将来
Iam going to attendIEP.
(3)表确切计划代替将来时(其动词常表开始终止或计划)
Hearrivesin Changsha at 10 PM today. / My class begins tomorrow.
(3)由类似when的时间连词开头的从句中,表先发生的动作
(2)虽然没有至…的时间指示但意义上强调一种总结
A hundred years ago, the airplane hadn’t been invented.
(2)动作从过去任何时间开始后,一直到将来某一时间,对其过程作总结
When Mr. Feng retires, hewill have workedfor 35 years.
(4)在虚拟句条件从句中,代替动词的现在时
If youwerea King I would be your Queen.
(4)认知,所有,存在等意义的动词没有将来进行时态
Itwill costme too much. /Iwill havethe opportunity.
(5)认知,所有,存在等意义的动词无现在进行时态
(2)动作从过去任何时间开始后,一直进行到将来某一时间点
When Mr. Feng retires, hewill have been workingfor 35 years.
(3)强调动作开始后一直进行到现阶段
Ihave been workingin Changsha since 1984.
(4)强调最近以来一直在进行的动作
I’veneverflownan airplane. /Haveyou evertolda lie? / How many classeshaveyouhadso far today?

英语时态知识点

英语时态知识点

英语时态知识点:一般过去表过去
同学们,紧张的中考快到了,为了方便大家有效的复习,中国教育在线为大家准备了一般过去时的主要讲解,快来巩固一下知识吧!
一般过去时表过去
(1)表示过去发生的动作或存在的状态:
He bought the computer five years ago.这电脑是他五年前买的。

It was then a small fishing village.那时它只是一个小渔村。

(2)表示过去经常性或习惯性的动作:
We often played together when we were children.我们小时候常在一起玩。

【注】表过去习惯性的动词,也可用usedto或would:
He used to go to work by bus.他过去常乘公共汽车去上班。

时态-知识清单

时态-知识清单

知识清单一、一般现在时:do (does) →am / is / are + done二.现在进行时:is / am / are doing →is being done 三.一般过去时did →was / were + done 四.过去进行时:were / was doing →was + being + done 五.一般将来时:shall / will do→will + be + done 六.将来进行时:shall / will be doing七.现在完成时:have / has + done →has + been + done八.现在完成进行时:have / has + been + doing九.过去完成时:had done→had been done 十.过去完成进行时:had been doing十一.将来完成进行时:shall / will have been doing十二.将来完成时:shall / will have done→will have been done一、1.单三有变化2.表将来(A.状语从句中B.按时间将要发生)二、1.现在、现阶段2.表将来:将要发生3.个人情感:赞赏、厌恶三、1.过去:特定时间、阶段2.表将来:时间、条件状语从句中四、1.过去:一时间、阶段正在发生2.表将来(A. 条件状语从句中B.过去某事将要发生)五、其它结构六、1.将来某时刻、正在进行2.询问、更显礼貌3.表推测七、1.过去动作、对现在的影响、产生的结果2过去开始、现在延续、将来持续下去(结果)3.短暂动词、一段时间不并存八、1.过去开始、现在延续、将来持续下去(动作的延续)2.个人情感九、1.过去动作之前已发生、完成(过去的过去)2.“一~~就”句型3.本打算做而没有做十、过去某时间之前、一直进行十一、将来某时之前、已完成十二、将持续到将来、且尚未发生被动语态:1.强调接受者2.不知执行者3.客观说明4.不及物无被动非谓语动词:不定时to1.作主、宾、宾补(感官、使役动词see, hear, notice,watch, make,have, let...)、表、状、定语(名词后)动词短语:1.give up放弃give in屈服give away捐赠give out分发2.go on继续go out出去go over过一遍;仔细检查go by时间过去go up(价格)上涨,建造起来go against违反go away离开3.put away 放好;把......收起来put down 把(某物) 放下来put on 穿上;戴上;(戏剧等)上演;放(唱片等) put out 扑灭put up掛起;举起put off推迟4.set off 出发;动身;启程set about 开始做set out着手做5send up发射;把......往上送send away开除,撵走send for派人去请6.care about 担心,关心;在乎,介意care for 关心,关怀,照顾8.take off 脱掉(衣服)take down =write down =put down 写下,记下。

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关于时态

中文中没有这个概念 我们学过多少个时态?
一般时态 现在
进行时态+ do (does)
进行时态
主+ am/is are + doing
完成时态
主+ have (has) + done
情态动词
主 + can / may / must / will / should
综合练习 – 用动词的适当形式填空
1. I do (do) my homework every evening. 2. We fly (fly) kites in the park on Sundays. 3. My mother cleans (clean) our room on Sundays. 4. Tom plays (play) the piano every Saturday. Now he is playing (play). 5. She likes (like) swimming. She is going to swim (swim) this weekend.
主+ am/is/are
过去
主+ did 主 + was/were
主 + was/were + doing
主 + had + done
?
关于一般时态

分类:一般时态 主要成员:一般现在时,一般过去时 作用:论述现在或者以前的事实或者惯常发生的动作或者事情 主要助动词:do (does, did) be (am is are was were)
关于进行时态

分类:进行时态 主要成员:现在进行时,过去进行时 作用:论述现在或者以前某个时间点正在发生的事情 主要形式:am / is / are + doing was / were + doing
分着说 – 现在进行时
1.
如果这个句子中出现了now, right now, recently, at present, at this (the) moment, etc. 这些表示现在的 时间状语的时候 ,我们使用现在进行时。 如果对话中出现,“看”“听”,这样的让我们 留意的动词,那么我们使用现在进行时。
4. My mother 5. --Where
趁热打铁 – 练一练
1. Ben saw(see)a film last night.
2. They had (have) lunch at the school canteen just now.
3. I borrowed (borrow) some books from the library yesterday. 4. My mother left (leave) shanghai twenty years ago. 5. –Where were (are) you this morning?
分着说 – 一般现在时
当出现 every + 时间 这样的时间状语的时候, 我们 使用一般现在时;如 every day, every night, every year, every week, etc. 当出现频度副词,而且没有其它时间状语的时候, 我们使用一般现在时;如 always, usually, often, sometimes, seldom, never, etc.

关于进行时表将来

现在进行时除表现在外,还可以表示将来。现在进行时 表将来时常有“意图”“安排”或“打算”的含义。这 种用法比较生动,给人一种期待感。 它常表最近或较近的将来,所用动词多是瞬间动词。如 go, come, arrive, leave, start etc (1) I’m going. 我要走了。 (2) When are you starting? 你什么时候动身?
4. Turn the radio down a little. I can scarcely hear the program. 5. A helicopter is able to take off and land straight up and down. 6. The wardrobe(衣柜) took up too much room.
这是完全可以的,这几个频度副词和一般时态搭 配多一些,也包括一般过去时。
为什么没有一般将来时?

主语 + will + do 主语 + am / is / are going to + do
为什么没有一般将来时?

主语 + will + do (情态动词) 主语 + am / is / are going to + do (现在进行时)
关于进行时表将来

现在进行时除表现在外,还可以表示将来。现在进行时 表将来时常有“意图”“安排”或“打算”的含义。这 种用法比较生动,给人一种期待感。 它常表最近或较近的将来,所用动词多是瞬间动词。如 go, come, arrive, leave, start etc (1) I’m going. 我要走了。 (2) When are you starting? 你什么时候动身?
趁热打铁 – 练一练
1. Ben 2. They 3. I (see)a film last night. (have) lunch at the school canteen just now. (borrow) some books from the library yesterday. (leave) shanghai twenty years ago. (are) you this morning?
4.
美国老是侵略其他的国家。 The USA is always invading other countries.
分着说 – 过去进行时

过去进行时的主要用法是描述一件事发生的背景;一个长动作发生的 时候,另一个短动作发生。

常用的时间状语有:this morning, the whole morning, all day yesterday, from nine to ten last evening, when, while
2.
3.
4.
美国老是侵略其他的国家。
典型例题:汉译英
1.
我正在做作业。
I am doing my homework.
2. 最近,我正在读一本小说。 I am reading a novel recently. 3. 那是你小时候的照片么?你干什么呢?
Is that a photo of your childhood? What are you doing?
概念混淆

always, often, sometimes, never等频度副词能否与一般过去时连用? 他以前经常给我讲故事。
概念混淆

always, often, sometimes, never等频度副词能否与一般过去时连用? 他以前经常给我讲故事。 He often told me jokes in the past.
复习巩固
1. The boy is old enough to look after himself. 2. He spent two weeks in Shanghai, looking around the city. 3. We are looking forward to hearing from you soon.
分着说 – 过去进行时

例句:
My brother fell while he was riding his bicycle and hurt himself. It was raining when they left the station. When I got to the top of the mountain, the sun was shining.


所以,我更愿意把be going to看作进行时表示将来,而 不是所谓的将来时。
综合练习 – 用动词的适当形式填空
1. I ________ (do) my homework every evening. 2. We _______ (fly) kites in the park on Sundays. 3. My mother ________ (clean) our room on Sundays. 4. Tom _______(play) the piano every Saturday. Now he______ (play). 5. She _______(like) swimming. She ______ (swim) this weekend.
2.
3.
有时候,现在进行时还可以表示习惯或者发生频 率很高的动作,如 He is always borrowing money from others. 如果需要描述一幅图画照片或者场景的时候,我 们也用现在进行时。
4.
典型例题:汉译英
1.
我正在做作业。 最近,我正在读一本小说。 那是你小时候的照片么?你干什么呢?
趁热打铁 – 练一练
1) Mary ___ a dress when she cut her finger. A. made C. was making B. is making D. makes
2) As she ___ the newspaper, Granny ___ asleep. A. read; was falling B. was reading; fell C. was reading; was falling D. read; fell
1.
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