四年级语文上册期末复习12
部编版四年级语文上册期末专项复习：句型(含答案)
部编版四年级语文上册期末专项复习：句型（含答案）1.按要求完成句子。
（1）我们永远告别了破旧的茅屋。
（缩句）_____________________________________________________________________ （2）我追寻延安。
（改为比喻句）_____________________________________________________________________ （3）没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？（改为陈述句）_____________________________________________________________________ 2.仿照例子，用简练的语言概括句子的意思，学会长话短说。
例：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。
官绅跪地求饶。
又过了些时候，师襄听孔子的琴声时，立即就被激情洋溢的乐曲声迷住了，仿佛被带到了一个从未到过的境地。
_____________________________________________________________________ 3.按要求完成句子练习。
（1）选一种心情，仿照示例用动作描写来表现它。
例：害怕——我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。
_____________________________________________________________________ （2）按要求把句子补充完整。
①写比喻句：果园里的果子成熟了，苹果________。
②写拟人句：果园里的果子成熟了，苹果________。
（3）金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅甩到了半空中。
（简要说说句子的主要意思）_____________________________________________________________________ 4.没有革命先辈的流血牺牲，就不会有我们今天的幸福生活。
四年级语文上册《课内基础知识》期末复习练习题(含答案)
四年级语文上册《课内基础知识》期末复习练习题（含答案）
鲜的花瓣......哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
5.请默写《鹿柴》：
的。
8.请分别默写《暮江吟》《题西林壁》《雪梅》。
纹，好看得很。
12.有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。
他一使
15.请默写《嫦娥》：
枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
我，我还下不了决心呢，现在居然爬上来了。
20.请默写《出塞》《凉州词》《夏日绝句》：
答道：
22.请默写《别董大》：
唯戎不动。
人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。
”取之，信然。
处处留心皆学问。
参考答案
有人告诉我们潮来了，我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什
瓣......哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
5.请默写《鹿柴》：
8.请分别默写《暮江吟》《题西林壁》《雪梅》。
很。
12.有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。
他一使
15.请默写《嫦娥》：
大的力量使它飞了下来。
了决心呢，现在居然爬上来了。
20.请默写《出塞》《凉州词》《夏日绝句》：。
部编本人教版小学语文四年级上册期末复习试卷及答案
部编本人教版小学语文四年级上册期末复习试卷及答案人教版四年级语文上册期末复试卷学校班级姓名积累运用（30分）一、看拼音写词语。
（10分）Lǒng。
zhào。
báo wùfâng。
xìguīlǜcàn。
làn(。
)。
(。
)。
(。
)。
(。
)。
(。
)Jūn。
yún。
zhìhuìxìng。
gãníng。
shìshāndiào(。
)。
(。
)。
(。
)。
(。
)。
(。
)二、比一比，再组词。
（5分）稿（）疑（）旋（）蹲（）燥（）搞（）凝（）旅（）遵（）躁（）三、把下列词语补充完整。
（4分）若（）若（）风（）浪（）（）（）相接漫（）卷（）空空（）（）隐隐（）（）金（）辉（）（）和（）丽四、在正确的读音下面打“∨“。
（3分）1、XXX和XXX的飞机模（mómú）型一模(múmó)一样。
2、妈妈帮我铺（pūpù）好了床铺（pūpù）。
3、深秋了，她只穿了一件很薄（báo bó）的衬衣，看上去身子是那样单薄(báobó)。
五、按要求写句子。
（8分）1、春天来了，原野上、森林里的雪都融化了。
（缩句）（0.5分）2、花开了。
（扩句）（0.5分）3、XXX打死了山君。
（改成“把”字句、“被”字句）（1分，每句0.5分）“把“字句：被”字句：4、仿写句子：（2分）1）、昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
2）、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
5、按原文填空：（3分，每空0.5分）1）、雾锁山头山锁雾。
2）、山重水复疑无路。
3）、浪潮越来越近，犹如齐头并进，地飞奔而来；那声音如同，好像。
6、修改病句：（1分）妈妈总爱回忆过去的往事。
阅读了解（30分）六、课内阅读：（14分）猫的性格实在有些古怪。
四年级上册语文期末复习 积累运用专项(含答案)
部编版四年级上册语文期末复习积累运用（附答案）一、古诗词大赛。
1. ，千树万树梨花开。
2. ，孰能无惑？-韩愈3．梅须逊雪三分白，。
4．千里黄云白日曛，。
5．但使龙城飞将在，。
6. ，古来征战几人回？7．好问则裕，。
-《尚书》8．博学之，，慎思之，，笃行之。
-《礼记》9．智能之士，-［汉］王充10．秦时明月汉时关，。
11. ，死亦为鬼雄。
12．莫愁前路无知己，。
13．嫦娥应悔偷灵药，。
14. ，名曰女娃。
15. ，谬以千里。
16. ，驷马难追。
17. ，祸从口出。
18. ，十场秋雨要穿棉。
二、根据课文内容填空。
1.人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。
”（1）这句话中的“之”指的是_____ __ ，句子意思是：____________________________________________________这话出自《》故事告诉我们：_____________________________2.《西门豹治邺》讲述了西门豹巧施妙计，和群众一起_____________，_____________的故事。
刻画了一个为老百姓_____________，_____________的古代官员的形象。
3.《纪昌学射》这则寓言故事告诉我们：____________________________________________________4.西门豹的“西门”是一个复姓，类似的复姓你还知道多少，请写三个：_____________，_____________，_____________。
三、根据课文内容完成练习。
1．根据《为中华之崛起而读书》一文回答问题。
(1)魏校长提出的问题是：_______________________________________？(2)周恩来的回答是：_______________________________________。
(3)周恩来作出这样的回答最关键的原因是( )A．外国租界的热闹非凡和租界外的冷落萧条形成了鲜明的对比，周恩来认识到只有让祖国强大才能在良好的环境中学习和玩耍。
部编版四年级语文上册全册期末综合复习同步练习及答案
部编版四年级语文上册全册期末综合复习同步练习及答案班级：_____________ 姓名：_____________正确读音选一选1. 给加横线的字选择正确读音。
清平乐（lèyuè）茅檐（yán yáng）剥莲蓬（bōbāo）亡赖（wáng wú）相媚好（méi mèi）翁媪（wēn ǎo）屋檐（yán yuán）狮子（shī sī）和谐（xié xué）捣（dǎo dāo）衣赛过（sài shài）率领（shuài lǜ）2. 用“__”画出每组中加点字的错误读音，并在后面括号里改正。
A．潇．洒（xiāo）金晖．（huī）徜．徉（shàng）（）B．挤．压（jǐ）绽．放（zhàn）曝．晒（bào）（）C．交叉．（chāi）波涛．（tāo）漫．长（màn）（）D．炫．耀（xiàn）胆怯．（qiè）绣．花（xiù）（）3. 用“√”给加点字选择正确注音。
屹．立（yí yì）闪烁．（shuò lì）鼎．沸（dǐng nǎi）荧．屏（yíng yēng）僵．硬（jiāng jāng）揭．开（jiē jēi）稻穗．（suì suèi）逊．色（xùn xuèn）4. 给带点的字选择正确的读音，用“√”标出来。
系．红领巾（xìjì）弯曲．（qūqǔ）归还．（hái huán）投降．（jiànɡ xiánɡ）暖和．（héhuo）即．使（jìjí）5. 给带横线的字选择正确读音，用“√”标出。
威胁（xié xé）山涧（jià jiàn）侵蚀（qīn qīng）镶嵌（xiāng rāng）屋檐（yá yán）聋哑（yǎn yǎ）拼音词组6. 看拼音写词语。
小学语文人教部编版(2019)四年级上册期末-章节测试习题(12)
章节测试题【答题】选段主要写了_________________，作者是抓住“我”的________变化来写的。
【答案】“我”削制陀螺的经历心情【分析】本题主要考查学生对文本内容的分析。
【解答】由选段内容可知，此处主要是写了“我”削制陀螺的经历，“我”的内心变化是由急切变为沮丧，因此作者是抓住“我”的心情变化来写的。
1.【综合题文】课外阅读。
善良是米①清道光三年，广东吴川霞街村的林召棠赴京应试，一举考中了状元，衣锦还乡。
在见过父母等亲人后，林召棠立即去了小镇上的一个粥店。
他是要去吃粥吗？是，也不是，他主要是惦记着粥店的老板。
②虽说粥店老板煮粥总用上等好米，粥的稀稠适度，味道挺不错，但由于粥店所处的位置比较偏僻，他和妻子又都忠厚老实，不善于宣传，生意一直冷冷清清，日子陷入困境。
③以前，林召棠常去那里吃粥。
他尤其喜欢老板的耿直憨厚，很想助他一臂之力，使他的店铺的生意好起来。
④林召棠带了礼物来到粥店，略一思索后，挥毫写下“弓弓店”几个大字，老板立即请人将题字制成一块大匾，悬挂在店门上方。
⑤“大家都去看啊！新科状元写的店名。
说是粥店，可粥字中间少了‘米’字……”这样，一传十，十传百，人们纷纷前去观看。
从此，前来品字吃粥的人络绎不绝，粥店的生意也越来越好了。
其他生意人也纷纷到这里开店，没过多久，曾经的偏僻之地竟成了繁华的街市。
⑥林召棠后来高兴地对老板说：“那次题字我故意漏掉粥字中间的‘米’。
而正是因为没有‘米’，你店里的‘米’才多起来。
”⑦善良是身处困境中人的“米”，是善良者自己的德。
美德能延年益寿，林召棠活到八十七岁，如此高寿，在清代并不多见。
可见，善良也是善良者的“米”。
【答题】找出体现短文中心的句子。
_____________________________________________________________【答案】善良是身处困境中人的“米”，是善良者自己的德。
【分析】本题主要考查学生对于中心句的判断。
人教部编版小学语文四年级上册期末专项复习(古诗词)
人教部编版小学语文四年级上册期末专项复习（古
诗词）
古诗选背：
1.《静夜思》 - 李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2.《风》 - 李峤
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
3.《登鹳雀楼》 - 王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
4.《春晓》 - 孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
5.《月光曲》 - 宋祁
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
古诗填空：
1.《登鹳雀楼》是李白的作品。
2. 王之涣在《登鹳雀楼》中表达了向往千里目和登高楼的情感。
3. 孟浩然在《春晓》中描绘了清晨的景象和大自然的活动。
4. 宋祁的《月光曲》以明月和稻花为主题，表达了美好的稻花丰收年。
5. 李白的《静夜思》表达了思乡之情和对故乡的思念。
古诗解题技巧：
1. 多读背诵古诗，熟悉古诗的内容和作者。
2. 注意理解诗句的意思，尤其是一些比喻和修辞手法。
3. 根据句意和诗句的上下文来推断答案。
4. 注意排除干扰项，从选项中选择最符合句意的答案。
四年级上册语文期末重点知识归纳
女娃游于东海，溺而不返，
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
故为精卫， 常衔西山之木石，
以堙于东海。
7. 《出塞》
8. 《凉州词》
【唐】 王昌龄 (第二十一课)
【唐】 王翰 (第二十一课)
秦时明月汉时关，万里长征人未还。 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回?
菜地…… 5.是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的 点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路…… 根据课文内容理解填空： 1.“我”和阿妈走月亮，我们走过了小路、溪边、田埂，走过了许许多多的 地方，我们看到了美丽的景物，“我”想到了白天阿妈洗衣裳和“我”做小 船，感受到了快乐、幸福和浓浓的亲情。 2.《走月亮》一文通过写“我”和阿妈在月亮下散步的情景，表现了“我” 与阿妈之间浓浓的亲情及“我”在月光下获得的无限乐趣。 3.《走月亮》重点描述了“我”和阿妈在小路、村道上走月亮的过程，并通 过“啊，我和阿妈走月亮”一句贯穿全文，是文章的线索，这句话在文中出 现了 4 次，这种修辞手法是反复。抒发了“我”和阿妈一起走月亮时的高兴、 开心的心情。 第三课《现代诗二首》 花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。 根据课文内容理解填空： 1.《花牛歌》的作者是徐志摩，本诗的作者用生动有趣的语言让我们认识了 活泼顽皮的花牛。 2.《秋晚的江上》的作者是诗人刘大白。该诗描绘了秋天（季节）黄昏（时 间）江边（地点）的美丽景色，流露出诗人无比喜悦的心情。 3.著名诗人刘大白的《秋晚的江上》，短短七句诗，描绘了鸟儿、斜阳、芦 苇等景物，构成了一幅美丽的图画。 4.《花牛歌》中这只花牛在草地里做了很多趣事：在草地里坐、在草地里眠、 在草地里走、在草地里做梦。从而我们认识了一只淘气、可爱的花牛。 第四课《繁星》 1.《繁星》一课中，海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
统编版四年级语文上册期末复习资料
四年级语文上册期末复习资料部编版四年级语文上册全册知识要点盘点第一单元知识要点01字词盘点字(1)难读的字屹(yì) 昂(áng) 鼎(dǐng)沸(fèi) 霎(shà) 卵(luǎn)跃(yuè) 穗(suì )巢(cháo) 眠(mián) 昧(mèi) 坠(zhuì)(2)难写的字罩:上部是“罒”，不要写成“四”。
盼:左部是”目”，不要写成“日”。
犹:右部是“尤”，不要写成“龙”。
震:下部是“辰”，不要漏写中间的横。
牵:下部是“牛”，不要写成“午”。
卵:不要忘记写上两个“丶”。
(3)多音字笼载尽处词(1)必须掌握的词观潮据说大堤宽阔笼罩若隐若现人山人海滚动顿时风平浪静水天相接逐渐犹如齐头并进浩浩荡荡山崩地裂震动余波漫天卷地风号浪吼牵着鹅卵石坑坑洼洼填上庄稼风俗跃出葡萄(2)近义词屹立~矗立顿时~立刻犹如~好像颤动~颤抖霎时~刹那依旧~依然恢复~复原若隐若现~若有若无明亮~闪亮柔和~柔润新鲜~清新坑坑洼洼~崎岖不平满意~满足招待~接待闪闪烁烁~时隐时现奇妙~奇异归~回一瞬~刹那眠~睡霸占~占据纳凉~乘凉密密麻麻~密密匝匝微小~渺小无处不在~无所不在(3)反义词宽阔→狭窄平静→喧闹人声鼎沸→万籁俱寂浩浩荡荡→零零星星风平浪静→风号浪吼喜欢→讨厌柔和→坚硬新鲜→腐败坑坑洼洼→平平整整奇妙→平常霸占→割让密密麻麻→稀稀疏疏模糊→清晰梦幻→真实(4)词语归类①AABB式词语:浩浩荡荡闪闪烁烁坑坑洼洼密密麻麻类似的词语:熙熙攘攘郁郁葱葱懵懵懂懂隐隐约约踉踉跄跄星星点点兢兢业业战战兢兢②ABAC式词语:人山人海若隐若现半明半昧类似的词语:虎头虎脑作威作福毕恭毕敬有始有终知己知彼能屈能伸自给自足不闻不问③量词:一层薄雾一条白线一堵水墙一匹战马一个月亮一块银毯一个传说一道后门一片菜园④动词:流着月光填上碎石和新土走过石拱桥仰望天空⑤修饰词:宽阔的钱塘江蒙蒙的薄雾隆隆的响声高高的点苍山细细的溪水可爱的水塘新鲜的花瓣古老的传说闪烁的星星密密麻麻的星星静寂的夜星群密布的蓝天深蓝色的天空⑥描写自然景色的词语:鸟语花香春光明媚草长莺飞花团锦簇烟波浩渺落英缤纷繁花似锦沃野千里山清水秀层峦叠嶂千沟万壑四字词语是考试中常常要考的题型，主要的考查形式有:(1)补充词语。
部编版语文四年级上册期末试卷(有答案) (12)
部编版四年级语文上册期末达标测试卷【时间：70分钟满分：100分】一、【考点】看拼音写词语1．读拼音，写词语。
jìng zǒu wéi dú xí fu yān mòhàn zāi tú dìqiú ráo yíng jiē二、【考点】字音辨析2．下列加点的多音字读音不完全相同的一项是（）A．配角．角．色角．逐 B．露．脸露．马脚露．一手C．旋．转旋．风旋．律 D．钉．子铁钉．斩钉．截铁三、【考点】字形3．下面词语书写不正确的一项是（）。
A．改善依赖呼风唤雨 B．探索屋檐家雀儿C．敏锐铃铛疑惑不解 D．庞大哲学莹光屏四、【考点】字义4．“这是村里的风俗”中“俗”的意思是（）A．平庸鄙俗，不高尚。
B．指没出家的人(区别于出家的佛教徒等)。
C．大众的，普遍流行的。
D．社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和。
五、【考点】词形词义5．下列带点部分解释有误的一项是（）A．尝．与诸小儿游。
（尝试）B．诸儿竞走取之．。
（代指李子）C．唯．戎不动。
（只有）D．取之，信然．．。
（的确如此）六、【考点】词汇运用6．下列句子中加点词语运用不正确的一组（）。
A．在它看来，猎狗是个多么庞大．．的怪物啊！B．要不是你的勇气鼓舞．．我，我还下不了决心哩！C．爬呀爬，我们终于．．爬上了天都峰顶。
D．老麻雀用自己的身躯掩盖．．着小麻雀，想拯救自己的幼儿。
七、【考点】修辞排序7．选择下列句子中引号的作用。
（填序号）A．表示直接引用 B．表示特殊含义 C．表示特定称谓 D．表示否定或讽刺（1）此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。
（）（2）梅兰芳请朋友设法让他生一场“大病”，以摆脱日本人。
（）八、【考点】关联衔接8．下列句子中关联词语使用不恰当的一项是（）A．母亲（虽然）不太相信，（但）还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。
部编版四年级语文上册期末专项12 标点符号提分卷附答案
部编版四年级语文上册期末专项12 标点符号提分卷班级______ 姓名______ 得分______时间：40分钟满分：100分一、下面句子中标点符号有误的一项是( )(10分)A．我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。
B．科学家又做了两次实验，一次把蝙蝠的耳朵塞上；一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。
C．老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！”D．大家都说：牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的；鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小，所以鹅不怕人。
二、理解下列句子中引号的用法，将正确答案的序号写在句后的括号里。
(20分)1．蝙蝠的耳朵，怎么能“穿透”黑夜，“听”到没有声音的物体呢？() 2．人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
() 3．大冯对自己的母亲横挑鼻子竖挑眼，真是“孝顺”啊！() 4．20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
()三、请给下面的句子加上恰当的标点符号。
(35分)1．大体上讲住所是很简朴的清洁干燥很卫生2．我站在天都峰脚下抬头望啊峰顶这么高在云彩上面哩我爬得上去吗3．难道我们永远就在这儿坐下去吗它们中的一个问老这样坐下去我恐怕会变得僵硬起来我觉得外面似乎发生了一些事情我有这种预感4．20世纪人类登上月球潜入深海洞察百亿光年外的天体探索原子核世界的奥秘20世纪电视程控电话因特网以及民航飞机高速火车远洋船舶等日益把人类居住的星球变成联系紧密的地球村四、我会选择破折号的用法。
(填序号，15分)1．喔——喔——喔，雄鸡的啼叫唤醒了黎明。
() 2．那份资料好像早丢了——你去老王那儿查一查。
() 3．纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也不眨一下。
() 五、阅读练习。
(20分)1814年，俄奥普联军兵临巴黎城下，巴黎理工学校的学生纷纷请缨参战，并选派代表觐见拿破仑，他们慷慨激昂道：“我们没有忘记那面大旗上‘为了祖国、科学和荣誉’的赠语，巴黎此刻危在旦夕，是我们该抛洒热血的时候了！”望着眼前这些因激动而面色涨红的学生，拿破仑的眼睛湿润了，沉声道：“你们是法兰西的未来，我没有权力将你们送到前线！”无奈，学生代表只好悻悻地离开。
部编版四年级上册语文期末总复习资料
部编版四年级上册期末背诵与积累知识梳理一、词语积累1.ABB: 静悄悄慢吞吞黑乎乎兴冲冲白花花空荡荡闹哄哄2.ABAC: 若隐若现百发百中无缘无故人山人海无边无际3.AABB: 红红火火浩浩荡荡干干净净明明白白星星点点4.AABC: 愤愤不平亭亭玉立窃窃私语历历在目空空如也5.ABCC: 文质彬彬相貌堂堂白发苍苍月光闪闪月影团团6.写心情的词语：提心吊胆心急如焚胆战心惊魂飞魄散7.有数字的词语：横七竖八三心二意一本正经十全十美8.有反义词的词语：惊天动地左顾右盼左邻右舍前仰后合9.有近义词的词语：见多识广千辛万苦生龙活虎胡言乱语10.形容人很多的词语：人山人海座无虚席宾客如云人头攒动11.形容声音很大：人声鼎沸闷雷滚动锣鼓喧天震耳欲聋12.形容声音很小：低声细语窃窃私语声如细丝声若蚊蝇13.形容没有声音：鸦雀无声悄无声息一声不吭寂然无声14.形容神话人物：腾云驾雾神机妙算刀枪不入神通广大上天入地各显神通三头六臂未卜先知15.形容时间很短：一瞬间刹那间霎时顿时忽然一转眼16.三字惯用语：打头阵挑大梁占上风破天荒栽跟头敲边鼓开绿灯碰钉子17.形容英雄人物：志存高远精忠报国大义凛然英勇无畏视死如归18.写女子的词语：眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿19.形容男子的气质：相貌堂堂文质彬彬20.形容中年男子：膀大腰圆短小精悍威风凛凛21.形容老年人：容光焕发鹤发童颜慈眉善目老态龙钟22.~风~雨的词语：呼风唤雨和风细雨凄风苦雨23.来自神话故事的词语：嫦娥奔月夸父追日精卫填海女娲补天24.形容人高尚品质词语：舍己为人助人为乐见义勇为大公无私25.形容开心快乐的词语：欢歌笑语眉开眼笑喜气洋洋喜笑颜开26. 含有身体部位名称的词语：面如土色提心吊胆眼疾手快手忙脚乱27.“一× 不×”式词语：一声不响一字不漏一成不变一文不值一言不发28.形容公正的品质：铁面无私秉公执法刚正不阿29.形容神态的词语：大惊失色垂头丧气兴高采烈面如土色30.形容动作的词语：手舞足蹈磕头求饶哄堂大笑31.写环境的词语：热闹非凡土地荒芜人烟稀少二、句子积累。
部编人教版小学语文四年级上册期末复习资料(全套)
部编人教版小学语文四年级上册期末复习资料（全套）第一单元知识要点01字词盘点字(1)难读的字屹(yì) 昂(áng) 鼎(dǐng) 沸(fèi) 霎(shà) 卵(luǎn) 跃(yuè) 穗(suì )巢(cháo) 眠(mián) 昧(mèi) 坠(zhuì)(2)难写的字罩:上部是“罒”，不要写成“四”。
盼:左部是”目”，不要写成“日”。
犹:右部是“尤”，不要写成“龙”。
震:下部是“辰”，不要漏写中间的横。
牵:下部是“牛”，不要写成“午”。
卵:不要忘记写上两个“丶”。
(3)多音字笼载尽处词(1)必须掌握的词观潮据说大堤宽阔笼罩若隐若现人山人海滚动顿时风平浪静水天相接逐渐犹如齐头并进浩浩荡荡山崩地裂震动余波漫天卷地风号浪吼牵着鹅卵石坑坑洼洼填上庄稼风俗跃出葡萄(2)近义词屹立~矗立顿时~立刻犹如~好像颤动~颤抖霎时~刹那依旧~依然恢复~复原若隐若现~若有若无明亮~闪亮柔和~柔润新鲜~清新坑坑洼洼~崎岖不平满意~满足招待~接待闪闪烁烁~时隐时现奇妙~奇异归~回一瞬~刹那眠~睡霸占~占据纳凉~乘凉密密麻麻~密密匝匝微小~渺小无处不在~无所不在(3)反义词宽阔→狭窄平静→喧闹人声鼎沸→万籁俱寂浩浩荡荡→零零星星风平浪静→风号浪吼喜欢→讨厌柔和→坚硬新鲜→腐败坑坑洼洼→平平整整奇妙→平常霸占→割让密密麻麻→稀稀疏疏模糊→清晰梦幻→真实(4)词语归类①AABB式词语:浩浩荡荡闪闪烁烁坑坑洼洼密密麻麻类似的词语:熙熙攘攘郁郁葱葱懵懵懂懂隐隐约约踉踉跄跄星星点点兢兢业业战战兢兢②ABAC式词语:人山人海若隐若现半明半昧类似的词语:虎头虎脑作威作福毕恭毕敬有始有终知己知彼能屈能伸自给自足不闻不问③量词:一层薄雾一条白线一堵水墙一匹战马一个月亮一块银毯一个传说一道后门一片菜园④动词:流着月光填上碎石和新土走过石拱桥仰望天空⑤修饰词:宽阔的钱塘江蒙蒙的薄雾隆隆的响声高高的点苍山细细的溪水可爱的水塘新鲜的花瓣古老的传说闪烁的星星密密麻麻的星星静寂的夜星群密布的蓝天深蓝色的天空⑥描写自然景色的词语:鸟语花香春光明媚草长莺飞花团锦簇烟波浩渺落英缤纷繁花似锦沃野千里山清水秀层峦叠嶂千沟万壑四字词语是考试中常常要考的题型，主要的考查形式有:(1)补充词语。
部编四年级语文上册期末总复习巩固练习题(附答案)
部编四年级语文上册期末总复习巩固练习题（附答案）5《一个豆荚里的五粒豆》任务一（12分钟）1.读课文。
自由读课文，要求：注音的词语反复读。
2.读词语。
（1）读词语。
（2）读多音字。
更正：hè（应和）（唱和）3.读课文。
（1）读句子。
◎虽然母亲不相信，但她还是仔细地/用一根小棍子/把这植物支起来，好使它/不至于被风吹断，因为它/使女儿对生命产生了愉快的想象。
◎她记起/最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且/最近几天她也能自己爬起来，直直地坐在床上，用兴奋的眼光/望着这一粒豌豆所形成的/小花园。
（2）自由读课文。
要求：多字、漏字、疙瘩的地方，反复读；第12、21自然段，停顿较长。
任务二（10分钟）1.抄写词语，我细心。
2.选择读音，我能行。
豆荚（jiá√xiá）窗框（kuàngkuāng√）水笕（jiànjiǎn√）揭（jiéjiē√）晓按（ānàn√）照青苔（tāitái√）3.当堂听写，我不怕。
任务三（6分钟）1.思维导图。
我喜欢。
提示：找一找五粒豌豆最初的想法和最终的去向。
2.课文填空，我最行。
本文的作者是安徒生。
文中的五粒豌豆分开时，第一粒豌豆的愿望是“飞向广阔的世界”；第二粒豌豆的愿望是“_直接飞进太阳里去”；第三粒、第四粒豌豆的愿望是“到了哪儿，就在哪儿住下来”；第五粒豌豆的愿望是“该怎么样就怎么样”。
其中第一粒和第二粒豌豆自高自大，第三粒和第四粒豌豆满足于现状，第五粒豌豆随遇而安，喜欢过平静的生活。
拓展阅读帘（上）帘之为用，可以隔内外，阻灰尘。
夏时炎热，用帘以蔽（bì）日。
——选自《民国老课本》任务四（8分钟）1.阅读理解，我专心。
（一）有一个豆荚，里面有五粒豌豆。
豆荚和豌豆都是绿的，豌豆就以为整个世界都是绿的。
豆荚在生长，豌豆也在生长。
豌豆按照它们在家庭里的地位，坐成一排。
太阳在外边照着，把豆荚晒得暖洋洋的。
最新部编版四年级语文上册期末专项复习(积累默写)
最新部编版四年级语文上册期末专项复习(积累默写)专项复——积累默写1.请默写古诗《鹿柴》。
2.好问则裕——摘自《尚书》。
3.之，之，之，之，之——摘自《礼记》。
4.智能之士——XXX。
5.孰能无惑？——XXX。
6.研究要广泛涉猎，指的是有针对性地提问请教，指的是学会周全地思考，形成清晰的判断力，指的是用知识和思想指导实践。
7.没有人可以不研究就知道一切，不问别人就能懂得一切。
汉朝的XXX说过这样一句话。
8.XXX在《师说》中提出：“孰能无惑？”告诉我们要多研究，才能学到更多的知识。
10.请默写“二八月”。
11.请默写“夏雨少”。
12.请默写“一场秋雨，十场秋雨”。
13.请默写“八月、九月、十月还有”。
14.请默写“八月里来，XXX脚上”。
15.初春时节，爱美的女孩子们早早脱下了厚重的棉服，老人和小孩还穿着羽绒服，不怕冷的小伙子甚至只穿着一件毛衣。
这让你不由想起谚语：“春捂秋冻”。
16.秋天即将结束，冬天即将到来。
俗话说：“一场秋雨一场寒，十场秋雨十场冬”。
17.请默写古诗《嫦娥》。
18.“生，死亦为鬼雄”——摘自《夏日绝句》。
19.“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”——摘自《出塞》。
20.“XXX征战几人回？”——摘自《凉州词》。
21.我们在追寻昔日的春光，在追寻雨露和太阳。
22.寸有所长。
23.比上不足，比下有余。
24.祸从口出。
25.马失前蹄，难以追回。
26.机不可失，时不再来。
27.千里之堤，毁于蚁穴。
28.XXX同学经常嘲笑班里的同学不如自己研究好，老师告诫他说：“你要正视自己的优点，也要看到自己的缺点。
俗话说：‘比上不足，比下有余’。
”29.XXX是个小马虎，写作业的时候常常落题或少写标点符号，而且他对此毫不在意。
老师说：“不要小看这些小问题，俗话说：‘千里之堤，毁于蚁穴’。
”30.君子说话要算话，俗话说：“话不投机半句多”。
31.XXX对XXX说：“此时天时地利人和，我们用计引诱曹军上当，定能取胜。
四年级上册语文期末复习各课重点(最新部编人教版)
第一单元1.《观潮》《观潮》记叙了作者一次观潮的盛况，写的是(潮来前)、(潮来时)、(潮去后)的景象，写出了大潮的(奇特)、(雄伟)、(壮观)。
2.《走月亮》《走月亮》是一篇洋溢着诗情画意的散文，描绘了一幅(如诗)、(如梦)、(如世外田园般)的月景图，体现了(温馨)、(快乐)、(幸福)的亲情。
3.《现代诗二首》《秋晚的江上》描写了作者在(一个秋天的黄昏)所看到的情景，表达了作者(对大自然的热爱)之情。
《花牛歌》用简单明朗、轻快活泼、一咏三叹的诗句形式，将(草地里的花牛行动景象)巧妙生动地展现，表达了作者(对生活的热爱和对自由的追求)。
4.《繁星》《繁星》紧紧围绕(繁星)展开描写，依次写了“我”在三个(不同时期)、(不同地点)观看繁星的情景，抒发“我”由此产生的(热爱自然、向往美好生活)的感受。
第二单元5.《一个豆荚里的五粒豆》《一个豆荚里的五粒豆》这是一篇生动感人的(童话)故事，通过豌豆的(长大)和小女孩的身体的(好转)，赞扬了平实、仁爱、(敬重生命)的生活态度。
6.《蝙蝠和雷达》《蝙蝠和雷达》介绍了科学家通过对(蝙蝠飞行情况)的研究，找出了(蝙蝠夜间能顺利飞行)的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，保证飞机夜间安全飞行，从而激发了我们观察生活的兴趣，培养了我们认识事物的能力。
7.《呼风唤雨的世纪》《呼风唤雨的世纪》讲述了(20世纪100年间科学技术的发展历程)，作者用(对比)的手法，展示了(科学技术)的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景，激发了我们热爱科学的情感以及学习科学、探索科学的浓厚兴趣。
8.《蝴蝶的家》《蝴蝶的家》通过“我”想象下雨时蝴蝶无处藏身而为蝴蝶(担心)的事，告诉我们要(关心弱小)，帮助需要帮助的小动物。
第三单元9.《古诗三首》《暮江吟》这首诗描写了(暮江落日)和(露伴新月)的情景，格调清新，色彩明丽，抒发了诗人(对大自然美景的喜爱)，表达了诗人(愉悦)的心情。
《题西林壁》这首诗中，诗人抓住(庐山的姿态)谈感受，赞美了(庐山雄奇壮观、千姿百态)的景象，于写景中寄寓哲理。
沪教版四年级语文(上册)期末总复习资料全
（一）“一”字的变调（综合练习5） P90 一鼓作气一举成名全心全意一泻千里方法归纳：“一”字在第一、二、三声前读第四声，在第四声前变调读第二声。
适合拓展：要修业生谈谈其余“一”字成语，帮助学生累积的同时，还要注意一字音调的变化，在拓展中稳固。
一帆风顺一蹶不振一无全部一箭双雕无边无际一泻千里一日三秋一席之地（二）在字的正确读音上打“√”综（合练习 7 ）培育（ b ǔ p ǔ√）入场券（quàn√ju àn）瀑布（pù √ b ào）小溪（xī√ q ī）错误原由：字读半边，简单混杂，方言，多音字。
关注学生简单读错的字：粗拙（ cāo zào）殡仪馆（ b īn bìn ）撷取(xi éji é) 沏上茶（ q ī qì）粗暴（ gu ǎng ku à ng ）晌午（ sh ǎng xi ǎng ）蜷曲（ qu á n ju ǎn ）龇牙咧嘴（ zī cī）后代(y ī y ì ) 赶快（ j ǐn j ì n)只管（ jǐn j ìn)三）多音字的辨析1.综合练习 8 P147 （读句子，注意带点字的读音，谈谈你发现了什么。
）1 ）请你数一数这图中有多少小兔，把数字写在题板上。
2 ）外婆家有一只石磨，磨出的面粉很细，很好吃。
3 ）这把纸扇是表格送的，用它扇风可凉爽啦。
4 ）我把向日葵的种子种进了泥土里。
方法归纳：词性不一样，读音不一样。
举例说明：弹、泊、曲、背2.课文后出现的练习（ 39 课，读读下边的词语，注意带点字的读音）不计其数泊涨潮喜悦不由3.要点课文中出现的多音字ch ǔ相处 b ì臂力jī几乎qi à ng呛人处臂几呛ch ù各处bei胳臂jǐ几个qi āng呛着了i á o 细嚼慢咽h é桂圆核āi挨挨挤挤xi ě血淋淋嚼核挨血ju é咀嚼h ú煤核儿á 挨i打xu è血肉模糊zh ǎo帮凶 d āi 待一会儿sh è拾级而下qi á ng强盛爪待拾强qi ǎng牵强zhu ǎ爪子 d à i等候sh í拾到jià ng倔强zā捆扎g ē胳臂zhu ó实在扎zh ā扎针胳g ā胳肢窝着zháo焦急zh á挣扎g é胳肢zhe看着二、字形：1.选字填空暇瑕魁槐班斑应接不（暇）（魁）伟（班）级贞洁无（瑕）（槐）树（斑）斓2.学生默写中易错的字气概威严摇摆茂盛竹篾解说猖狂摩擦穿越潇洒毅力骚乱橄榄即兴敬重挽救大方枯竭预防复苏圈套空隙威迫隔江相对波涛滔天有口难辩娉娉婷婷目不暇接串街走巷遣兵调将漫天飞舞生命告急词语一、词语训练的几种形式：1.把词语补充完好 P86 p602.归纳人物特点的词 P903. 选择适合的词语填空P96 P102P133 （辨析词语的合用范围，采纳正确的动词,填适合的形容词)4.词语的累积①ABB 的叠词方式： p109 胖墩墩、气昂昂②含有“静”和“美”“清”的词语 P123 、 P127③波涛大④地方大⑤色彩多（与颜色有关的词语）有相同的地方，但略有不一样，要修业生审题仔细。
2024年部编版四年级上册语文期末复习——12.跨学科运用
拓展型学习任务群专项练 12.跨学科运用
时间:40分钟 满分:60分
1.
读图，完成练习。(10分)
(1)根据形声字的特点，“楸”的读音最可能与( D )相近 或相似。(5分)
A. 朼
B. 棪
C. 灱
D. 湫
(2)“它张开手掌，向我们招手微笑。叶片边缘那一圈圈锯齿 状花边，如同精致的蕾丝”最可能是对 ② (填序号)的 描述。(5分)
等。可以采用拍照片或视频、写观察日记、绘制示意图
等方式来记录。
4.
下面是《观潮》一课的“资料袋”，读一读，完成
练习。(25分)
(1)“资料袋”主要介绍了钱塘江大潮的( C )。(5分)
A. 观赏历史
B. 观潮角度
C. 形成原因
D. 地理位置
(2)钱塘江大潮汹涌澎湃与( A )有关。(5分)
2.
在阅读中国的神话传说时，你一定对某个人物印象
深刻，或许是因为他(她)有超凡的能力，或许是因为他(她)有
奇特的长相，或许是因为他(她)有可贵的品质……请你画出这
个人物的画像，并写一段解说词，文化馆将根据你的绘画和解
说制作一个雕像供人们参观和学习。(10分)
【示例】画图略
我画的是孙悟空，他护送唐僧去西 天取经。他神通广大，聪明好学， 乐观向上，疾恶如仇，信守承诺…… 他的这些品质值得我们学习。
A. 特殊的地形
B. 钱塘江的水量
C. 钱塘江的形状
D. 江水的含盐量
(3)结合生活经验，语段中窄内宽
水桶形
B. 外宽内窄
喇叭形
C. 内外等宽
柱形
D. 中间窄两边宽
葫芦形
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一、成语填空。
风（）浪（）浩（）荡（）人（）人（）白浪（）（）（）人（）意（）（）而安不（）思（）（）（）心机二、把下面句子改为把字句。
妈妈，晚饭我已经烧好了。
三、把下面句子改为被字句大雁总是把小雁护在翅膀底下。
四、把下面句子改为反问句长城在历史上是一个伟大的奇迹。
五、把下面句子改为陈述句。
不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？六、缩句。
整个指挥团的人都焦急地钻出了地堡。
七、看拼音写词语。
jiàshǐpǔxiěchóu dài chuàng zào mín zú（）（）( ) ()()yǒu gēn yǒu dǐyǒu shǐyǒu zhōng yǒu shìwúkǒng( ) () ( ) hòu shēng kěwèi shǒu bùtíng huīlìtòu zhǐbèi( ) () ( ) 八、修改病句。
五颜六色地鲜花引来了一群群。
_____________________________________小刚光荣地加入了少先队员。
_____________________________________考试前，我已经做好了充足的准备。
_____________________________________在同学们的帮助下，我克服了错误。
_____________________________________花园里的花很美丽极了！_____________________________________我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
_____________________________________他的一双手几乎完全冻僵了。
_____________________________________九、找出成语中的错别字，再在括号里填上正确的字。
夜声人静（）难以摩灭（）意味声长（）翻山越领（）十、填一填。
__________________,为谁辛苦为谁甜。
十一、看一看下面语句中有没错别字，如有请划出错别字并改正。
海轮不分昼夜，想一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。
十二、先判断下列每组成语是否有错，再圈出错字改在括号里。
扬眉吐气南辕北辙滔滔不绝自力更生（）十三、划出下列词语中的错别字并在括号中写出正确的字。
精神焕散（）插科打浑（）人才汇萃（）迫不急待（）一、成语填空。
帘（）飞（）滔（）江（）郁（）苍（）恍（）惚（）不可（）（）渐（）（）近皑（）白（）（）雷（）动二、把下面句子改为把字句。
妈妈，晚饭我已经烧好了。
三、把下面句子改为被字句大花猫把几朵小梅花踩印在稿纸上。
四、把下面句子改为反问句颐和园是公园。
五、把下面句子改为陈述句。
爱孩子，为什么就不能让他们单独出门呢？六、缩句。
我快步走上讲台向年轻人宣讲自己所崇奉的信念。
七、看拼音写词语。
gùdìng tào shèng xiàshīzhǎn yìwài āi shāng( ) () ( ) ( ) ( )mèng bǐshēng huādòu jiǔbǎi piān hún rán tiān chéng( ) () ( ) lián mián qǐfúxīng luóqíbùshuǐtiān xiāng lián( ) () ( ) 八、修改病句。
同学们非常爱护时间，争分夺秒地学习。
_____________________________________爸爸光荣地加入了中国共产党员。
_____________________________________我的各科成绩都比上学期增加了。
_____________________________________海峡两岸人民都愿望着祖国早日统一。
__________________________________________________________________________南京的夏天是全国最热的城市之一。
_____________________________________李兵病的爸爸是不错的驾驶员一个。
_____________________________________她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
_____________________________________九、找出成语中的错别字，再在括号里填上正确的字。
闭日养神（）狗廷残喘（）世是洞明（）长途拔涉（）十、填一填。
__________________,西出阳关无故人。
十一、看一看下面语句中有没错别字，如有请划出错别字并改正。
当遇到重大问题需要他拿主意的时候，他反倒迟疑不绝了。
十二、先判断下列每组成语是否有错，再圈出错字改在括号里。
犹豫不决金碧辉煌囫囵吞枣风餐露宿（）十三、划出下列词语中的错别字并在括号中写出正确的字。
步入正规（）仗义直言（）轰堂大笑（）涣然一新（）一、成语填空。
年（）古（）（）风（）雨出（）意（）农（）社（）（）云（）雾程（）电（）（）根（）底（）喜若（）二、把下面句子改为把字句。
我被这动人的情景吸引住了。
三、把下面句子改为被字句秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。
四、把下面句子改为反问句火烧云下去了。
五、把下面句子改为陈述句。
这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？六、缩句。
喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。
七、看拼音写词语。
tǐcāo guójìxún wèn xuǎn shǒu zhìliáo( ) () ( ) ( ) ( )liúlián wǎng fǎn téng yún jiàwùruòyǐn ruòxiàn( ) () ( ) yǒu qiúbìyìng yǒu zhìjìng chéng yǒu kǒu nán yán( ) () ( ) 八、修改病句。
小明同学积极参加。
_____________________________________同学们被解放军叔叔的英勇事迹感激了。
_____________________________________我们要爱护时间，不要浪费一分一秒。
_____________________________________这是两个四（2）班的同学做的好事。
_____________________________________老师讲的知识，我基本上全懂了。
_____________________________________我完成了全部家庭作业和作文。
_____________________________________校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。
_____________________________________九、找出成语中的错别字，再在括号里填上正确的字。
月光交洁（）月色蒙胧（）绕有兴致（）推敲斟酧（）十、填一填。
__________________,西出阳关无故人。
十一、看一看下面语句中有没错别字，如有请划出错别字并改正。
他红着眼睛，像一头发恕的豹子，样子十分可怕。
十二、先判断下列每组成语是否有错，再圈出错字改在括号里。
情不自禁天衣无缝兴高采烈不计其数（）十三、划出下列词语中的错别字并在括号中写出正确的字。
哀声叹气（）英雄倍出（）金壁辉煌（）雅雀无声（）一、成语填空。
（）（）如也（）养不（）不（）其（）（）子（）足（）条（）理不（）不（）车（）凌（）一（）不（）二、把下面句子改为把字句。
我被这动人的情景吸引住了。
三、把下面句子改为被字句濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
四、把下面句子改为反问句火烧云下去了。
五、把下面句子改为陈述句。
爱孩子，为什么就不能让他们单独出门呢？六、缩句。
鼎在远古的时候是中国先民使用的一种炊具。
七、看拼音写词语。
táng dài xún luóbiān jìng chūmòjīng dāi( ) () ( ) ( ) ( )jiùjiùdàxiābìxūbǎo zhàng pòliè( ) () ( ) ( ) ( )hòu shēng kěwèi shǒu bùtíng huīlìtòu zhǐbèi( ) () ( ) 八、修改病句。
我有勇气做一名优秀的少先队员。
_____________________________________我们从小就培养了讲卫生的好习惯。
_____________________________________我们全班同学都光荣地加入了少先队员。
_____________________________________他把小女孩一口气背到了医院。
_____________________________________小组会上他首先第一个发言。
_____________________________________六一节，全校老师和班主任都表演了大合唱。
_____________________________________同学们都说，昨天的活动是愉快的一天_____________________________________九、找出成语中的错别字，再在括号里填上正确的字。
金壁辉煌（）荒荒张张（）是而不见（）风双雨雪（）十、填一填。
__________________,山色空蒙雨亦奇。
十一、看一看下面语句中有没错别字，如有请划出错别字并改正。
打仗的时候，城台之间可以互乡呼映。
十二、先判断下列每组成语是否有错，再圈出错字改在括号里。
日积月累颠倒是非滥竽充数千钧一发（）十三、划出下列词语中的错别字并在括号中写出正确的字。
汗流夹背（）精兵简阵（）娇揉造作（）直接了当（）一、成语填空。
风（）浪（）浩（）荡（）人（）人（）白浪（）（）（）人（）意（）（）而安不（）思（）（）（）心机二、把下面句子改为把字句。
一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。
三、把下面句子改为被字句濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
四、把下面句子改为反问句我们不能被困难吓倒。