心理学学习心得

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心理学心得体会(精选15篇)

心理学心得体会（精选15篇）心理学心得体会篇一临近假期，学校又一次组织学习了陈xx教授的心理学的学习活动，这次学习的主要内容是发展心理学和人格心理学。

通过此次学习，让我更深层次地理解了身边的人和事，更深入地了解了自己，收获颇丰。

发展心理学，就是研究人类心理系统发展过程和个体行为发生发展规律的科学，它的研究任务非常明确：每个年龄段的基本特征、心理机能发展特征和心理发展的内在机制。

发展心理学有其规律性，有方向性和顺序性，有不规律性，有普遍性和差异性，是增长和衰退的统一，还有连续性和阶段性。

而人格心理学研究的人格有独特性、稳定性、整体性和功能性，其研究特点有科学风格、哲学风格和艺术风格。

人格的形成和发展有许多影响因素，有生物遗传因素、家庭因素、学校教育、社会文化因素和个人主观因素。

陈xx教授用通俗易懂的语言给在座的教干、教师阐述了发展心理学的方方面面的知识，让大家了解了许多里程碑人物，明白了其研究的功能、方式和主要学派及其代表学说等等。

陈教授还通过列举案例和互动问答的方式让我们更进一步地理解身边发生的事和接触的人的各种行为方式。

听完之后不得不感叹，心理学确实有实效性，它确实可以帮助到我们很多。

陈教授把一个人从最初的生命孕育直至生命的结束都呈现在我们面前，每一个阶段的心理发展都是不同的，并且都有其存在的意义和价值，只是有时被我们误解了或是忽略了，往往会造成不可逆转的后果，想想确实有道理。

现在想想，我们每个人从小到大在社会生活中都扮演着各种各样的角色，在每种角色下都有着不同的心理活动，有着不同的心理需求。

在这之前，因为不知，因为不懂，我们在处理许多事情时都是只做表面文章，而不能把握其根本，所以只能是兵来将挡、水来土掩，不能系统、全面地找到解决问题的有效途径，费时、费力且效果不令人满意。

听了这次的心理学讲座后豁然开朗，原来如此…我，是孩子的妈妈，是学生的老师，是父母的女儿，是丈夫的妻子，还有许多头衔，一个人真得是多面的。

心理学的心得与体会5篇

心理学的心得与体会5篇_《心理学》心得与体会1_《心理学》这门课程对于我们每一位大学生来说是必修的科目,也是我们了解心理知识的所要走的阶梯,对我们了解人的心理尤为重要.虽然我已经在老师的指导和教导下,学了这门课程大半个学期,还未学完,但我已经对心理知识的有关方面有了一定的了解,人的知识.情绪.行为.动机.感情等等都与心理相互联系,相互作用,相互影响的.人的心理有积极与消极,主观与客观.好与坏.高兴与悲哀……在现实生活中,一些现象令人愉悦,一些现象使人忧虑,美好的事物引发人的爱慕之心,丑恶现象惹人产人产生厌恶之感.人具有喜.怒.哀.惧以及自豪感.美感.理智感.自卑感等多种情感和情绪,而这些情感与情绪作为人对事物和自身的生活态度体验.构成了人类心理生活的一个非常重要的方面.在课堂上,老师每讲到新的知识,都会耐心地指导,并以理论与实践相结合的方式来授课,甚至还有一些比较经典的视频以指导我们,让我们掌握起知识的要点时容易理解和体会,使我们的思维能力得到拓展和提高,增加知识的〝免疫力〞,因为这样我们在记忆知识时更加牢固.有时在讲到一些重要理论时,还会出一些心理实验来测试我们的能力和心理素质的承受能力,这些课堂实验使我们感到十分有趣而且这样别具心裁的课也十分生动和形色,是我们学生所喜欢的,上课时不会感到枯燥乏味,能够引起我们的兴致,因为它可以调动学生学习的激情,活跃课堂气氛,真正达到育人效果.学生在实实在在的活跃的生动的并且有一定新意的活动中受到教益和启迪,促进知行的结合.学生在主动参与教学过程中,激发了感情,明白了道理,情理凝结,这也而况仪让我们了解自己的心理能力达到一个什么样的程度,是好还是坏,是强还是弱,是积极还是消极的,是高还是低,这都是我们需要去了解的,因为可以从实践中获取知识和应用知识.《心理学》是一门科学的课程,它是以科学的方法研究人的心理和行为以及它们活动规律科学,更加是人类为了认识.摸透.掌握和了解自己而研究自己的一门科学,这主要是研究人的心理现象,同时也考察人的行为.感情.动机,并且探讨心理现象与行为之间的规律性关系.有人说,心理是一种精神现象,它不具形体,难以直接考察和研究的.然而,人的心理与人的行为,可以了解人的心理.可以分为社会心理和个体心理.社会心理与个体心理是密不可分的.社会心理现象体现在个体心理活动当中,它离不开个体心理.但对个体而言,社会心理又是一种重要的社会现实,直接影响个体心理的形成与发展.个体心理是社会现实在个体头脑中的反映,虽然属个体的主观精神活动,但其中包含着丰富的社会心理因素.受遗传.教育.生活经历.职业活动和其他因素影响,不同的人的心理会形成各不相同的特点;在不同的时间或条件下,人的心理活动具有不同的状态.对于人类来说,人是个体的也是社会的,具有双重属性,即人作为个体而存在,又与周围的环境.与他人发生着不可脱离的关系,这说明了人的心理受着主观因素和客观因素的影响.人的心理是无法脱离这两个关系而成为个体独立存在的,没有这两个因素的影响,人类是无法能透彻地了解和认识自己.特别是在这个日益发展迅速以科技和信息为中心的社会,人的心理和行为的方式和现象也会越来越复杂,因为这个社会就是一个复杂的个体而存在于这个世上,如果人类不能跟上和掌握它们之间的规律关系,就无法进一步了解人类的心理关系,也就不无法使人类在社会中得到提高,社会也不能以良好的姿态前进到一个美好的世界.正因为如此,这个社会中又多了一份职业,就是心理医生,为人类解决有关的心理问题和心中疑问,使人们有一个良好的心理以生活在这个社会中.《心理学》对我来说是尤为重要的,这对我的心理能力和素质的成长缺它不可,我需要它剖析自己.但更重要的是我的职业,我的职业需要它,因为我选择的是师范职业方向.它是我们师范专业所开设的一门公共必修课,也是培养未来教师师范技能与职业素质的重要基础课.我通过心理学的学习,我可以了解到中小学生的心理发展变化的特点和规律,理解和掌握学校教育教学中各种心理现象及其变化规律,为以后的教育实践工作提供科学的理论指导和应用,注意心理学基本理论与学校教育实践的结合.基础知识与应用方式的结合.现实需要与未来发展的结合,这在培养人才质量上有着重要的作用和意义.学习了这门课程,丰富了我的心理知识,提高了自我认识的水平,我学到了很多我从未接触过的知识和问题,使我对心理的见识增长不少.随着这课程的深入,我对这门课程越来越有浓厚的兴趣了,而我也渐渐地发现并解决了我以前所疑虑的心结,并让我不断地完善个人,升华到另一个自我的境界.我觉得这个学习过程和学习时间都是值得的,因为我学到了以前不能学习也没有学到的知识.以后学习的过程中我还会更进一步理解和了解心理学方面的知识.我记得老师曾经说过,在这个世界上,每个人都是自己的心理医生,因为最了解自己的人就是自己,虽然有当局者迷,旁观者清的说法,但不可否认的是只有自己才知道自己.作为一名大学生,我们更要努力去学习心理学知识,了解自己,掌握自己,同学也了解到别人,对提高自己的心理知识.能力和素质至关重要,使我们可以成为一个科学心理.健康心理的大学生,心理健康就是对生活和学习有乐观的心态;有正确的自我主观意识;能很好地把握自己,控制自己的情绪;和同学们关系和谐,很好的融于集体;能很好的适应环境,对自己以后的人生道路有着重要的影响和作用.在日常生活中,我们需要培养足够的人与人之间的亲和能力,有了好的品质,创造亲密的关系能力,提升心和心之间的交会沟通能力,只有这种亲密关系才能使我们心理成长,因为它是滋养生命的最佳营养.从今以后,我将不断的提高心理学的理论知识,同时也运用到实践中去,不断的学习成长,争取做到我好,你好,世界好. _《心理学》心得与体会2_学了心理学这门学科的深刻含义,认为学习这门学科是很有必要的,让每一个在本我.自我.超我中不断完善自己,学好这门知识将助人也自助.现谈谈自己的几点体会:一.在日常生活里,我们会发生很多在人际之间,与环境之间甚至是自我之间的矛盾与冲突,冲突发生时,我们常常陷入悔恨,自责或是指责他人及环境的痛苦的深渊中不能自拔.比如:与同事之间在工作上发生一些摩擦有时候各自都认为无道理或是没必要,但就是因为谁也放不下面子,谁也不搭理谁,搞得大家在工作中气氛很是紧张.现在我不断在学习中成长,能以平和的心态去处理与同事之间的关系.二.每一个人在生活中或多或少都带有情绪,这种情绪都被认为是负性的情绪.在工作中或在某些环境里不允许有这样或那样的情绪发生,或会面时有这样或那样的情绪,这时我们会无力去面对,在不经意间,就毁坏了辛苦建立的一段关系.比如:对〝愤怒〞而言,以前我很害怕这类情绪的发生,在很多时候是避开它,一旦不小心触犯了它时,就会不知所措,要么被〝愤怒〞操控,失去理智,做出许多事后让我后悔的事,经过成长后,我才发现我的这种对于愤怒的态度及做法,完全是因为对〝愤怒〞缺少学习和正确的认知所致,以为〝愤怒〞是一个凶神恶煞似的坏东西,现在才知道我的这些〝愤怒〞的价值观来源于父母,由于父亲的脾气很怪,很小时的我常常看父亲的脸色行事.如稍有不如意则挨骂,我就是在这样的生活经验里学习关于〝愤怒〞和〝胆怯〞的知识的,在学习心理学之前我甚至把我的这种经验中学习的知识又重复于我的孩子身上.另外,我们要培养足够的亲和能力,有了好的品质,创造亲密的关系能力,提升心和心之间的交会沟通能力,只有这种亲密关系才能使我们心理成长,因为它是滋养生命的最佳营养.在中国这种亲密关系大多数人却从来不会,不具备培养亲密关系的能力.比如:许多家庭,父子(女)之间,母子(女)之间,他们无法进行心与心之间的交流沟通.就因为他们之间不能视为朋友,不能平等的交谈.导致许多家庭都把责任归咎于孩子身上,却从不在自己身上找找问题.这就说明了一个问题,即〝能力〞缺乏.我将不断的提高心理学的理论知识,同时也运用到实践中去,不断的学习成长,争取做到我好,你好,世界好.搬开别人脚下的绊脚石,就是为自己铺路_《心理学》心得与体会3__年7月_日至7月20日.我有幸参加了教师幸福成长积极心理学课的培训.本次培训时间虽然短暂,却敲开了我们广大教师的心灵之门.为我们教师提供了一个了解自身,完善自我,提升幸福指数的平台.一. 首先,改变了认识上的误区:以前曾错误地认为心理健康是心理辅导老师的责任,通过培训,我意识到心理健康教育应该是全面覆盖在学校教育中,是所有教师共同参与的,共同来呵护学生的心灵.教师的职责不仅仅是教书育人,也要关注教育对象的心理健康,培养出高素质,健全健康的人才,培养学生积极向上的人生观和价值观,让学生能够认识自己,接纳自己,从而为自己的行为心理进行评价.心理健康与思想品德课不能划上等于.二. 其次,几点新的认识:1. 学生的心理要健康,教师的心理更要健康.通过本次培训,使我认识到:健康不仅是身体上没有任何疾病,而且是能正确了解和接纳自我,能正确的感知现实并且适应现实,良好的适应及良好的人际关系,能平衡过去.我是一个急性子,脾气比较急躁,遇到事情或不顺心容易动怒,产生悲观,愤怒等小计情绪.有时候,把这种情绪带入工作,学习,人际交往中,看学生不顺眼,看自己的老公.孩子不顺心,不仅是自己不快乐,还会影响周围的人.所以,教师自身保持一种也管得心态非常重要.通过学习,我意识到了情绪管理的重要性.我知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作,了解自己,正确地看待自己的优缺点,掌握调整情绪的方法,学会缓解心理压力,提高心理承受能力;培养多种兴趣与爱好,陶冶情操,学会放松:如聆听音乐,赤脚散步,运动,朋友聚会等;恰当地宣泄不良情绪:体力劳动,走进大自然等.培根说:〝精神上的各种缺陷,都可以通过教知来改善.〞在以后的工作,学习中,我会坦然地承认并接纳自己的一些情绪,并努力采取正面的方法来处理一些负面情绪.2. 学会感恩英国作家萨克雷说:〝生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭.〞现在的人都比较自私,更多的在乎自己的得失.教师和学生都应该常怀一颗感恩之心,感恩自己的身体,感恩周围的人,感恩大自然,......感恩生活中的美好点滴.感恩使我们把关注点聚焦在那些美好事务上,生活也由此变得更美好,是自己永远健康的心态,完美的人格和进取的信念.3. 做好沟通,与学生打成一片对待学生,要以平等的角度与学生沟通交流,让学生说话.表达.倾听他们的心声.如若能利用自己人效应,与学生打成一片,你说的话会让学生更信赖,更容易接受.总之,作为一名教师,心理健康教育任重道远.为了让学生形成健康的心理,教师就要不断完善自己的人格,努力把自己打造成一个幸福的人.我相信:自己幸福了,学生也就幸福了,千千万万个家庭也就幸福了.为了幸福,我们要发挥家庭.学校.社会的共同作用,让学生的心理素质和心理水平朝着健康的的方向发展!_《心理学》心得与体会4_一些让人黯然流泪的句子真正牵挂一个人会朝思暮想,就想知道他过的好不好.真正思念一个人会牵肠挂肚,只想打个电话听听声音.感情,谁也说不清楚,真正在乎你的,你无心对待,偶尔理你的,你却视若珍宝.人心,更是难以琢磨,真正心疼你的,你视而不见,若即若离的,你却梦绕魂牵.生活中,谁大声表白,谁暗自关怀,谁又为你一直守候从未走远,谁真心对你,其实你可以感觉的到.感情里,谁虚张声势,谁真心实意,谁又为你呵护备至不离不弃,谁真正爱你,问问你的内心就知道.在乎你的人,不会让你等,不会让你疼,因为你在他的心里无人能比,他爱你胜过爱他自己.深爱你的人,了解你的心,懂得你的情,因为你的世界就是他的全部,他时刻把你放在心里.人最害怕的是,你热情似火,却换来别人的冷若冰霜.心最纠结的是,你掏心掏肺,却换来别人的抽身而退.再真挚的感情,也经不起你一次次慢怠,再火热的内心,也架不住你一回回漠视.一个人的冷漠,最终会让另一个人沉默.一个人的无情,最终会让另一个人绝情.人生的舞台,若想精彩,必须脚踏实地.缘分的天空,若懂珍惜,方能地久天长.我知道人这一生:无情的不是人,是时间;珍贵的不是金钱,是感情;可怕的不是不了解,是冷落;伤心的不是等待,是无言的结局;难听的不是脏话,是谎言;最宽广的不是大海,是人心;最恨的不是人,是谎言的欺骗;最可怕的不是黑夜,而是无奈的孤独;情义无价,不要用谎言,去欺骗一个真心对你的人;人生有尺,做人有度,我们掌控不了命运,却能掌控自己_《心理学》心得与体会5_通过这个学期的《设计心理学》课程,让我感到受益匪浅,生活中的点点滴滴都和设计心理学有关,它是真正的融入到了我们的方方面面,所以它的重要性显而易见.学习设计心理学,相信它会对我今后的设计有极大帮助.课上有许多有趣的东西是书里所看不到的,时下好的创意,好的广告,好的建筑艺术......在学习中,我觉得老师的那种教学模式,我比较能接受,不是一味的死读课本,而是举例分析,给我们讲很多社会上的实例,让我们更好的去理解它的含义,更好地掌握所讲的知识.老师讲得不枯燥乏味,我们听的也津津有味,让我们在快乐中学到了许多新知识,也增长了见识.老师讲的东西不是照着书本走,而是从书中提炼的精华和要点,跳出书本讲一些设计师应有的技能常识和实际应用实例,给我们看的一些优秀的广告.建筑.产品的设计等,让我们好的设计师是怎样做的.设计心理学学习让自己开拓了视野,培养了思维判断能力.想问题也不会只从一个方面想,而是会从其他方面想.每当遇到难题时,我告诫自己,在当今知识经济高度发达的今天,只有不断充实自己,才是正确的,放弃了学习就等于放弃了自己美好的前途.设计心理学是设计专业一门理论课,是设计师必须掌握的学科,是建立在心理学基础上,是把人们的心理状态,尤其是人们对与需求的心理通过意识作用于设计的一门学问,它同时研究人们在设计创造过程中的心态.以及设计对社会及对社会个体所产生的心理反应,反过来在作用于设计,起到使设计更能够反映和满足人们的心理作用.开展设计心理学的研究是企图沟通生产者.设计师与消费者的关系.使每一个消费者都能买到称心如意的产品,要达到这一目的.必须了解消费者心理和研究消费者的行为规律.设计是把一种计划.规划.设想通过视觉的形式传达出来的活动过程.先是策划一个即将实施的项目,然后按照策划的要求进行构思.制定方案.实施操作.绘制图样.进行施工.检验样本.通过设计方案的验收等整个环节的工作.人类通过劳动改造世界,创造文明,创造物质财富和精神财富,而最基础.最主要的创造活动是造物.设计便是造物活动进行预先的计划,可以把任何造物活动的计划技术和计划过程理解为设计.学了《设计心理学》我觉得设计是为人们而服务的,最早设计的生产是为了人们的需要,然人们感到方便,简洁,能很好地解决问题,这才产生了设计,从而为人们服务,方便人们的生活各个方面.比如,人们觉得走路很累,就发明了自行车,而且在现在,自行车也成为一种环保低碳的潮流.对有近视的人,设计出挂在耳朵上的眼镜.这都是方便人的设计,从心理角度上说,它也满足人们的需求.它是能让人舒心的美的东西.能表达设计者自己的感受和心情,就像装潢设计,真正好的家装就会让居住的人心里感到安心和舒适.这都离不开心理学.只有学好这门课才能真正的做好设计.在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习.高等教育很大程度上就是培养一个人的思维能力,开拓一个人各方面的视野,从而提高一个人各方面的能力.上课也希望老师继续介绍实际优秀的设计给我们,让我们也能了解国外的设计趋势和理念,感谢老师的辛勤教导,让我们开阔了视野,有了很大的收获.心理学的心得与体会。

学习心理学心得体会(6篇)

学习心理学心得体会（6篇）学习心理学心得体会（6篇）我们的目的就是教书育人。

为了让学生形成健康的心理，教师要不断完善自己的人格，良好的品格修养、高雅的气质、卓越的教育才能都将对学生产生潜移默化的教化作用。

下面带来的学习心理学心得体会，希望大家喜欢！学习心理学心得体会精选篇1这次在春来高中会议厅参加了由教育局培训股举办的教师心理健康培训，受益匪浅，感想颇多。

我想就此问题谈谈自己从这次培训中获得的体会。

在这白驹过隙的弹指一瞬间，六天的心理健康培训就这样在快乐中过去了。

郇玉峰教授、周晓萍主任、王明辉教授、顾施展教授、王滨教授五位专家分别对教师的成长、团体心理辅导、人际关系、问题学生转化、中小学生常见到心理问题及对策做了深刻的探讨，那一句句发人深省的话语，那一个个举世震惊的图片一段段发人深思的视频，令我如醍醐灌顶清泉顽石般恍然醒悟大梦初醒。

两年来的抑郁迷茫烟消云散，一切又像是回到了最初，那种满怀希冀的美好宛如童话。

心理健康与心理不健康没有严格的界限，由于内外因素的影响，使人的心理功能受到阻碍的情况是经常发生的，所以对任何一个人来说，都有可能出现某些不够健康的心理状态。

这充分说明常态心理与变态心理之间没有绝对的鸿沟。

每一个人都会或多或少具有一些心理障碍，只是严重程度和影响学习生活的程度不同而己。

我们教师也不例外。

尤其是现代高速发展的充满竞争的社会，对教师提出了更高的要求，给我们带来更大的心理压力，更可能产生不健康的心理状态。

我们心理不健康就不能正确理解孩子的行为，更无法巧妙地处理孩子问题，它可能伤害学生心灵。

因此，为了更好地教育孩子，教师自己首先必须是心理健康的人。

教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。

一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系——既关注孩子的心理健康，同时也重视自己的心理健康。

优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力，但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损，影响工作和生活的正常进行。

普通心理学心得体会【6篇】

普通心理学心得体会【6篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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心理学学习心得体会(精选7篇)

心理学学习心得体会(精选7篇)得到了一些心得体会以后，写心得体会是一个不错的选择，这样就可以通过不断总结，丰富思想。

但是心得体会有什么要求呢?下面由小编给大家分享一些关于心理学学习心得体会，希望可以帮到你。

心理学学习心得体会精选篇1在《管理心理学》中，我学习了“人的从众行为”，我想既然人有从众行为，那么由人组成的企业同样也具有从众行为。

在某种意义上来说，这种非理性的企业从众性行为正破坏着我们并不富足的改革积累。

为什么在中国的企业界、企业之中会有这种从众性现象?一个人的行为是受很多方面制约的，但主要归纳来看一是受外部环境的制约，二是受自身思维的影响。

就正如一个人的跑步行为，只有当他有了跑步这个想法(内部因素)，而且至少有一个能跑步的地方(外部因素)，他的才能实施跑步这个行为。

如果他自己没有要跑步这个想法，就算有再好的跑道在面前，他也是不可能跑的。

如果他在水中，就算他再想跑，他也是不能够跑，而只能够游。

同理，一个企业的从众性行为也是多方面影响的结果，我认为主要有以下几方面的原因。

一、利润空间比较大如果有某种产品在市场上毫无利润可言，我想是不会有企业愿意生产的。

正是有利可图，有暴利可图，才使众多的企业盲目地争相进入。

先进入的企业由于获得了暴利而极速膨胀，这种"模范"的影响导致更多的企业急于进入，形成另一轮的多米诺骨牌效应。

可以说，高额的利润是产生从众性行为的最根本的原因。

二、进入壁垒比较低进入壁垒包含两方面：一是技术方面的壁垒，二是资金方面的壁垒。

也就是说某个行业有从众性行为的发生那么该行业进入所需要的资金肯定不多，其产品的技术含量也一定不高。

三、市场机制不健全市场运行机制的不健全必然要导致竞争的无序，而这种无序又会成为企业从众性行为的催化剂。

大家都想乘乱捞一把，在里面的想多捞些，还没进去而看着眼红的拼命往里挤。

市场不能进行有效的调控，就像一群人(企业)，得了一种病(从众性行为)，医生(市场机制)却不知道该怎么医治(约束，调控)，传染的人越来越多。

心理学心得体会(通用15篇)

心理学心得体会(通用15篇)心理学心得体会1一，自我分析学习实用心理学，就是想要弥补自己在这方面的的不足，并且想要获得更多的的这方面的知识，以便自己在与他人的交往中不再那么的别扭。

因为我觉得上大学不是主要学习的，而是应多交交朋友，了解更多方方面面的知识来充实自己。

使自己的个人能力变得更强，将来步入社会不会那么的困难。

选择这门科目作为自己的选修科目主要就觉得自己在这方面比较差，在于他人交往过程自己的心理变化比较大所以我觉得学习实用心理学会提高自己在这方面的能力，使自己在今后与他人的交往过程中会很流畅。

废话不多说下面我就简单的分析一下自己。

我是一名北京的男孩。

在高考填报志愿时选择了工商管理这个专业。

我们专业大约一百二十个学生，男女比例基本保持一比一。

我的人际关系现状就是和绝大部分男生都是很熟，但是和女生的关系就很差了在于他们的交往过程中心里多少会有那么一点紧张，我觉得通过实用心理学会把我在这方面的缺陷稍微的解决一下。

我平时除了上课大部分时间就是去打篮球所以和很多男生接触的的比较多。

所以我的优势就是和很多打球的男生比较熟。

所以河男生交流起来就比较的流畅，但是因为平时和女生的交流比较少所以在与女生交流求起来就有一种莫名的紧张。

还有就是不知是我对舍友的感情投入太少，经营这方面的感情花费时间太少，还是其他的原因在作怪，我的直觉里，我和宿舍这个集体的感情不亲密。

反思过多次，问题到底在哪里，每次都是不了了之。

针对以上的问题我要在几周的实用心理学的学习中慢慢的去解决上面我提到的问题。

首先我觉得我的性格也是一个双面人，有时很孤僻，有时却很开朗。

孤僻这方面就是在与他人交流方面的缺陷，我觉得慢慢的学习这方面会变得好转的我希望我会改变的。

我要加油。

通过学习为了解决和舍友的不和睦，我觉得应该多多交流，努力去培养一些共同的爱好。

和同学去分享一些自己的事情，把我遇到的事情说出来，而不仅仅听别人在讲什么。

你会认为跟着别人的思路走是对别人的尊重，可是这反倒让别人认为你没有主见。

心理学学习心得体会(通用15篇)

心理学学习心得体会(通用15篇)心理学学习心得体会(通用15篇)心理学学习心得体会1每个星期四的晚上的犯罪心理学选修课，每每总让同学忍俊不禁的同时又引发深思。

老师总是向同学们问破案智力题，同学们也很积极的回答参与。

在接触心理学这门学科的以前，它总给我一种太神秘的感觉,总以为它很深奥也很虚幻。

但是慢慢的，从《犯罪心理学》这门课中，我全面而深入地了解当代犯罪心理学的理论、研究和应用，从罪犯和被害人的角度探讨了犯罪的行为、情绪和认知方面的问题。

尤其从罪犯的认知方面，可以深讨罪犯的知觉、推理、信念、决策和态度；此外，还可以分析犯罪行为的原因、分类、预测、预防、干预和治疗。

于是，通过学习，我被它的科学性,真实性所折服,可以说它是实实在在存在的'东西,与此同时我还发现心理健康与身体健康同样重要,同时两者之间是相互联系,相互影响的。

心理学不仅具有科学性,而且也不乏应用性。

心理理论固然枯燥,但配以实例,就不但不乏味,反而让人有一种从生活中悟出哲理的感觉,视野也开阔很多。

心理学来源于生活,又指导生活。

我相信，作为新一代的大学生，了解心理方面的知识可以使自己在生活和学习上有乐观的心态;有正确的自我主观意识;能很好地把握自己,控制自己的情绪;和同学们关系和谐,很好的融于集体;能很好的适应环境。

所以，学习犯罪心理学很有必要。

对于我们大学生而言，学习这方面的知识，可以在学习生活中给予很大的帮助，现在许多新闻都报道过大学生跳楼自杀事件，这些现象的发生绝对不是偶然现象。

当我们去分析的时候，我们会发现，这些学生有严重的心理问题。

然而也有一些学生在学校中很优秀，很出色，我们通过分析也可以发现他们拥有良好的心理素质。

所以心理素质的好与坏可以决定一个人的人生前途。

随着社会的发展，科学的进步，现在犯罪问题也变得越来越严重了，我们应该对它有足够的重视。

因此加强对犯罪方面只是的学习也变得十分必要了，作为当代大学生的我们更应如此。

大学生法律意识淡漠，就我国目前的教育体系来看，重心仍然在于学历教育，而非素质教育。

心理学课心得体会【五篇】

心理学课心得体会【五篇】1. 认识自我在心理学课程中，我学到了认识自我的重要性。

通过研究心理学的理论和实践，我更加了解了自己的个性特点、情绪和动机。

我学会了用客观的眼光审视自己，并反思自己的行为和决策。

这种认识自我的过程让我更加清楚自己的需求和目标，有助于我更好地与他人相处和实现个人发展。

2. 情绪管理技巧心理学课程中教授的情绪管理技巧对我产生了积极的影响。

我学会了识别自己的情绪，并运用各种策略来管理和调节情绪。

例如，我学会了通过呼吸练和冥想来放松自己，帮助我恢复平静和专注。

我还学会了积极应对负面情绪，如通过与他人交流和寻求支持来减轻压力。

这些情绪管理技巧对我在工作和个人生活中的稳定和幸福感都有很大的帮助。

3. 沟通技巧心理学课程还教授了许多沟通技巧，对我的人际关系产生了积极的影响。

我学会了倾听并尊重他人的观点，与他人进行有效的沟通。

我学会了表达自己的意见和需求，而不让情绪和偏见干扰沟通过程。

这种良好的沟通技巧是建立良好人际关系和解决冲突的关键。

4. 个人成长与发展通过心理学课程的研究，我的个人成长和发展得到了很大的促进。

我开始更加关注自己的内心世界，并思考自己的目标和人生意义。

我学会了设定明确的目标，并制定实际的计划来实现这些目标。

这种积极的个人成长和发展意识帮助我在生活中更加自信和有动力地追求成功。

5. 心理学与日常生活最后，我认识到心理学与日常生活密切相关。

通过心理学课程的研究，我了解到许多心理学原理和概念如何应用于日常生活中。

例如，我学会了通过积极心态来应对挫折和困难。

我也了解到环境对我们心理状态的影响，如如何通过改变环境来提高研究和工作效率。

这种将心理学知识应用于日常生活的能力使我能更好地理解和应对各种情况。

通过心理学课程的学习，我不仅获得了丰富的知识，还培养了一些实用的技能。

这些心得体会使我更加全面和成熟，并为我未来的发展打下了坚实的基础。

心理学学习心得体会5篇

心理学学习心得体会5篇心理学学习心得体会范文一心理健康问题越来越受到社会的关注，越来越多的大学生由于心理不健康而发生的各种让人瞠目结舌的事件，让我们充分认识到及时解决大学生的心理问题已将迫在眉睫。

作为当代大学生，我认为心理健康就是对生活和学习有乐观的心态，有正确的自我主观意识，能很好地把握自己，控制自己的情绪;和同学们关系和谐，很好地融入集体，能很好地适应环境。

经过一学期的心理课学习，我学到一些与人交往的方法。

无论是与亲人还是朋友交往，我们都要把握好交往的方法，要学会换位思考，要用一个宽容的心去待人，这样我们才能处理好与亲人朋友的关系，使我们的身边少许多争吵，多许多的爱与温暖。

心理课老师上课很用心，教育方式也不同，教我们怎么站在不同的位置看一些事，怎样处理自己与父母、老师、同学和朋友的关系。

上这样的心理课，不仅增长知识，还得到新的感受，尤其是老师讲过自己或是从媒体上见过的案例，让我感同深受。

上心理课，我学会很多知识和道理。

我知道当彼此遇到误会，要换位思考，要宽容待人，要理解他人，也要把自己的一些事情坦白地说出来。

“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。

”不论与多少人同处，总要存心公正、一视同仁，不可与一两个人特别亲近，却与其他的人疏远，尤其不可袒护自己所爱的人，一有这种情形，势必引起别人的嫉妒，许多纠纷就是因此发生的。

父母对子女、师长对学生、上司对属员、兄弟姊妹，同学同事，彼此之间都必须谨防这种情形。

通过上心理课，我觉得人与人之间要及时沟通，与父母之间要敞开心扉，不要制造矛盾。

平时父母管我，我心里感觉很厌烦，现在我什么事都为父母朋友和家人着想。

通过上课，我变了很多，希望有机会上更多这样的课。

上课的老师很棒，很详细，虽然老师和我们不是一个时代的人，但是丝毫感觉不到与我们之间存在的任何代沟。

上课没多久，同学们就被老师感染了，也都活跃起来。

经过上课，我的知识更丰富了，办法更多了，以后遇到类似的情况，我会按老师教的方法合理去对待每一件事，打开心扉与别人沟通，不与别人产生隔阂。

学习心理学的心得体会15篇

学习心理学的心得体会学习心理学的心得体会15篇当在某些事情上我们有很深的体会时，就十分有必须要写一篇心得体会，这么做可以让我们不断思考不断进步。

那么要如何写呢？以下是小编整理的学习心理学的心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学习心理学的心得体会1作为一个教育工作者，他必须具备判断学生是否热爱学习以及引导学生学习的能力，这就需要理论的支持，即人的学习动机分析理论。

因为首先，教师是文化的传递者。

“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

其次，教师是榜样。

学高为师，身正为范，学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。

第三，教师是管理者。

教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。

第四，教师要富有爱心，作为一名教师，对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子。

教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

最后，教师是学生的.心理辅导者。

因此，教师必须要懂教育学、心理学，应了解不同学生的学习心理特点，选择科学合理的、适合本班学生的学习策略，并在上课过程中多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。

在新课程改革的背景下，一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战，使学生的身心都能得到健康的发展。

高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。

” 这次学习，使我对未来的工作更加充满信心。

作为一名教师，系统的学习一些教育学、教育心理学方面的知识非常有必要。

通过这段时间学习和反思，自己有很大收获和体会。

一、了解了教育心理学的基本内容和框架通过学习，自己对教育心理学的知识体系有了比较清楚地认识，对一些基本概念有所了解，特别是对学习动机、学习策略、问题解决、心理健康教育、学生心理差异等内容有进一步的深入了解。

学习心理学的心得体会6篇经典

学习心理学的心得体会6篇经典学习心理学的心得体会1随着社会的不断发展，人们的生活节奏变得越来越快，社会压力也越来越大，也导致了更多心理问题的产生。

这使很多生理性疾病和心理性疾病综合在一起，这更加突出了医学心理学的重要性。

人对某种目标的渴求和欲望是人们的需要，动机则激励人们去行动。

然而在达成目标的过程中，人们总会遇到一些挫折，它可能引导我们积极的面对问题，也可能导致心身及精神疾病。

这就需要我们积极的面对，如在日常生活中，学生的学习压力很大，特别是高三的学生在经历了12年的学习努力后，迎来了高考。

然而一些人的高考成绩并不理想，面对这样的挫折，很多学子因无法面对而选择了自杀来结束这样的问题。

生活中我们还会因各种各样的关系而遇到一些困扰我们的问题，在如今的社会很多人开始选择心理咨询来解决这些问题。

如广场恐怖症，密闭空间恐怖症，强迫症等都可以通过心理学的方法来治疗。

还有很多人是因为恋爱问题，如那位高尔夫球场的球童，她因为对自己未来的不确定性而感到非常苦恼，老师采用了让她拥有企业竞争实力的方法让她对自己的未来有了安全感，从而解除她的困惑。

作为一名非心理学专业的学生，我将来可能不是一名职业的心理咨询师，但周围的朋友常常也会因一些问题而把自己当做倾诉的对象，这就需要我们做一名很好的倾听者。

例如认真地听朋友的讲述，或许她们在哭泣时需要的只是我们默默地递过去的纸巾，静静的聆听。

不同的气质类型也会造成人们在面对问题时的态度不同。

我是一个多血质和粘液质混合的人，这使我面对问题时比较乐观而有时候做事不能够做到面面俱到。

学医的我，在不久的将来会走向临床。

在面对病人时，我就需要建立一个良好的医患关系，以便获得更加全面的资料和病人的积极配合来达到一个更好的治疗效果。

这也就体现了医学心理学对每一位医生的必要性。

因为医生与病人之间关系越来越紧张，医疗纠纷也越来越多，很多是因为医生与病人的沟通不够而致。

一位优秀的医生不仅要有医技更要有医德，正如古人云“大医精诚”。

心理学学习感想心得体会4篇

心理学学习感想心得体会心理学学习感想心得体会精选4篇（一）心理学学习给我的感触很深。

通过学习心理学，我逐渐了解了人的思维方式、行为模式和情感表达，同时也能够更好地理解自己和他人。

下面是我在学习心理学过程中得出的几点感想。

首先，心理学让我认识到人类的行为和思维是多样化的。

每个人都有自己独特的个性和习惯，这使得人们的思维方式和行为模式都不尽相同。

有时候我们会对某些人的行为感到困惑，而心理学教我要保持开放的心态，理解和尊重他人的差异。

其次，心理学让我更好地了解了自己。

通过学习心理学的理论和方法，我可以更深入地理解自己的情绪、需求和动机。

我可以更好地管理自己的情绪，有效地应对困难和挑战。

同时，心理学也帮助我反思自己的行为，发现自己的偏见和不足，从而不断进步。

第三，心理学让我对人际关系有了更深刻的认识。

通过学习心理学，我了解到人与人之间的关系是相互影响的。

我们与他人的互动、沟通和合作会对彼此产生重要的影响。

因此，我学会了更好地与他人相处、理解他人的需要和情感，并且学会了解决和化解人际冲突。

最后，心理学也给我带来了启示和指导。

通过学习心理学的经典理论和实践案例，我可以从中汲取智慧和经验，应用到实际生活中。

心理学教会了我正确的思考方式，帮助我更好地做决策、解决问题和追求幸福。

总之，心理学学习给我带来了深刻的感受和体会。

它让我更好地了解自己和他人，更好地管理情绪和处理人际关系，同时也给我带来了启发和指导。

心理学的学习不仅仅是知识的积累，更是一种人生智慧的积淀。

心理学学习感想心得体会精选4篇（二）日期：2021年6月1日实习地点：XX心理咨询中心本周是我在心理咨询中心的第一周实习，我感到非常兴奋和期待。

在周一的早晨，我来到了中心，接受了导师的介绍和指导。

第一天的工作主要是熟悉中心的运作流程和规章制度，以及认识其他实习生和工作人员。

通过与工作人员的交流，我了解到心理咨询中心的主要服务对象是青少年，他们面临的问题多种多样，包括学习问题、人际关系问题、情绪问题等等。

心理学学习心得体会7篇

心理学学习心得体会7篇心理学学习心得体会篇1此次培训，培训方为我们团队量身订做了一套训练课程，并有专业教练进行项目指导，把训练项目与现实生活充分融合，进行团队成员的人格、能力、职业规划等素质训练，使队员在体验中丰富自我，以最直接的方式体会到个人、团队共同成长的关系。

培训开始时，全体人员随机报数分成三个团队。

进行初步热身后，教练要求每队内选出队长，取出本队有意义的队名，鼓舞人心的队训，个性化的队型，通俗贴切的队歌，设计出简单但鲜明的队徽。

在各队学员都充分发挥了想象力，由最初的各抒己见到最终的意见统一，确定了本队的队名"陆舰队",队训：陆舰!陆舰!勇往直前!队型是由全队成员排列而成的一艘乘风破浪扬帆起航的战舰，队歌则是由某革命影视作品的乐曲改编而成的。

拓展训练包括人猿泰山、穿越电网、盲人方阵、高空抓杠、海乱求生等训练项目，无不体现团队合作的重要性。

此次培训，打开了人与人之间的心灵壁垒，加强了团队合作，树立队员合力致胜的信念;开发了个人和团队潜能;培养了队员们勇于面对竞争、面对压力、面对风险的良好心理素质。

"人猿泰山"教会我们要充分充发掘自身的潜力、充分利用自身的资源和自我团队的资源。

"穿越电网"告诉我们资源是有限的，一定要合理的加以分配和使用。

"盲人方阵"让我们知道面对陌生的外部环境、面对从未经历过的挑战不能盲目进行，而是应该先研究制定切实可行的实施计划，才能顺利实施。

"高空抓杠"则是让我们克服了自身的心理恐怖以及人们处在不同位置时的心理区别。

而"海难求生"让我明白了个体力量的弱小和团队力量的巨大，在完成求生任务时，没有团队的合作，仅凭个人的力量，是绝对无法完成的，然而大家团结在一起，别说是四米墙，五米墙我们也可以征服。

可以说此行收获最大的就是让所有队员体会到"没有一个完美的个人，但是可以有一个完美的团队;".两天的拓展非常短暂，但是它带给我们的是从来没有过的震撼。

心理学心得体会15篇

心理学心得体会15篇心理学心得体会（一）：学习这次课程之后，我对心理学有了必须的了解，以前觉得很神秘的一些心理现象虽不能透彻理解，但也不会像以前一样感到茫然；培训过程中我最喜欢的一句话就是听他想说的，说他所想的。

经过这次培训，使我进一步学会了更好的审视自我、审视身边人，更好的去观察身边人的情绪，了解身边人的心理，理解身边人的需求；心理学不但让人更好的学会应对自我，也让人更好的学会与别人相处；人无远虑必有近忧，身处这个信息高速发展的时代，工作环境变迁、身边人员流动变得习以为常，为了更好的工作，更好的与别人相处，这就要求我们必须更好的适应环境变化，了解身边不断变换的人的心理，学会更好的方式与身边人交流；人与人相处、沟通，理解是融洽相处的前提。

可是这些知识从前无论生活中还是工作中都被自我有意无意的忽视了，经过几次培训中教师深入浅出的讲解，对我的帮忙和触动十分大。

不仅仅对此刻，在学习过程中学到的知识和感触也会深远的影响到我的今后生活和工作。

今日的生活是昨日的延续，在今后的生活和工作中继续学习心理学的文章和书籍必将成为我生活中的一部分，知识的积累、前人成功经验的总结、失败经验的教训的反思，都会更有助于我们更好的生活。

人生学无止境，经过这次的培训学习，几位教师的精彩讲解，不但对自我是个提升，对以后的生活和工作也是很好的帮忙，感激公司为我们供给这样的培训机会心理学心得体会（二）：各位教师、各位同学、各位朋友，大家早上好今日有幸第一次能以这样的身份站在那里，与大家分享心理学学习的心得体会，我首先要感激我们的李春红教师、黄崇教师，是他们的悉心教导和鼓励支持，才让我有这样的机会取得让自我满意的成绩。

回顾心理学的学习历程，最初与心理学结缘是因为复杂的夫妻关系和紧张的亲子关系。

我们夫妻常常为了鸡毛蒜皮的小事争论不休，而女儿的叛逆更让我不知所措，我陷入了持续焦虑而不能自拔。

这时候我接触到心理学，尝试用心理学的方法和实践经验来帮忙自我解决问题。

心理学心得体会（精选5篇）

心理学心得体会（精选5篇）当我们经过反思，有了新的启发时，写心得体会是一个不错的选择，从而不断地丰富我们的思想。

怎样写好心得体会呢？以下是小编整理的心理学心得体会（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

心理学心得体会1在接触心理学这门学科的以前，它总给我一种太神秘的感觉，总以为它很深奥也很虚幻，但是通过这一个学期的学习，我被它的科学性，真实性所折服，可以说它是实实在在存在的东西，与此同时我还发现心理健康与身体健康同样重要，同时两者之间是相互联系，相互影响的。

上了8周的课后，我感觉受益匪浅。

心理学是一门听上去很深奥的学科，但是通过罗老师的讲解，将深奥的知识简单化，使我们每一个上过心理学概论的同学都对自己有了一定的认识。

心理学是一门研究人的心理活动的规律的科学。

心理学者只是在尽可能的按照科学的方法，间接的观察、研究或思考人的心理过程（包括感觉、知觉、注意、记忆、思维、想象和言语等过程）是怎样的，人与人有什么不同，为什么会有这样和那样的不同，即人的人格或个性，包括需要与动机、能力、气质、性格和自我意识等，从而得出适用人类的、一般性的规律，继而运用这些规律，更好的服务于人类的生产和实践。

这门课是我初次学习，我觉得在课程安排和上课形式等方面都非常吸引人也很实用。

首先，课堂内容十分丰富，涉及到大学生活各个方面，不论是学习、恋爱、人际交往甚至就业、职业生涯规划、求职信，都有专题一一为我们解答。

这些所设置的专题都是我们大学生非常感兴趣或者息息相关的内容。

比如大学生恋爱心理学，目的就是培养健康的恋爱心理与行为。

老师就从各个方面分析了大学生恋爱的过程及心理活动，什么是爱情、恋爱动机、择偶过程、感情纠葛、失恋问题，都一一有所涉及。

许多我们困惑不解问题，经过老师的点拨，豁然开朗。

尤其是在老师让我们写墓志铭的时候，我对自己的未来和自身有了新的认识和思考。

关于如何了解自己的性格，多个专题也都曾提到了。

老师会精心挑选出一两套的心理测验给我们做，而这些心理测验都是十分专业准确的，老师会一一讲解分析，结合性格特点，生动的加上具体的典型的任务形象，帮助我们理解。

学习心理学心得体会(精选5篇)

学习心理学心得体会（精选5篇）学习心理学心得体会（精选5篇）只要你足够的了解自己，用自己喜欢的方式去关心自己，就能保持一个良好的心理状态，在成功的路上踩下坚实的脚印，去欣赏生命之路上每一道美丽的风景，欢乐平实。

下面带来的学习心理学心得体会，希望大家喜欢！学习心理学心得体会精选篇1心理，一个既熟悉又陌生的词语。

在未接触心理学之前，和很多人一样，觉得心理学可以解决一切关于人的精神问题，学了心理学之后可以窥探人的心理，可以解释一切难以解释的现象。

但是，我我一直认为，心理学是一门很神秘的、很特别的学科，对它充满了敬畏的心情。

经过一个学期的学习之后，从专业的角度，对心理学有了一定的了解。

我认识到心理学是一门很重要的学科，它是研究心理和行为的科学；它不仅研究人类，也研究其他的动物，它涵盖了很多方面的内容，如犯罪心理学、教育心理学、心理健康教育学、儿童心理学、发展心理学、临床心理学等等。

而现在，心理学也正成为大众生活的必需品。

在美国，有一种说法：“没有学过心理学，就不能算受过完整的教育。

”心理学，首先是一种研究，旨在探索心理和行为的一般规律及其在生活中的应用，它不能为每个人开出现成的“药方”；心理学家不是牧师，更不是神仙，它可以帮助人们认识甚至改变自我，却不能提人们做任何选择。

心理学是一门有趣的学问，更是一门教人心理健康心灵愉悦的学问，在心理学的学习中收获到的更是一种心理态度与心理境界。

心理学，让我懂得了如何去认清我们自己，知道我们很多心理都是很正常的，了解了思想、动机、学习、认知、记忆、思维、情绪、压力与适应、创造力是什么，怎么利用心理学的知识来帮助我们学习，来理性的解决我们的烦恼和压力。

进了心理学的大门，让我豁然开朗。

尽管四个月的心理学学习带给我们的东西很有限，但是更多的东西需要靠我们自己去领悟，去体会。

做人，不但需要被爱，还要去爱人，更要爱自己，懂得爱自己的人才能真正领悟到时间的有情。

多一些信心，多一些爱，才会找到一条比旁人更美丽，更宽广，离成功更近的路。