中考前的人生思考苏州市田家炳实验中学吴文君

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2022年江苏苏州中考满分作文《学问藏在前人之路里》

2022年江苏苏州中考满分作文【真题在线】赏留园，觅得江南园林的故事；习方言，解锁传统文化的密码；访博物馆，洞见人类文明的星火……大千世界，学问无处不在，但它常常隐藏在物之后，事之中，需要我们用心去探寻，去发现。

请以“学问藏在____里”为题，写一篇文章。

要求：(1）将题目补充完整；(2）文体不限；(3）不少于600字；(4）文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。

学问藏在前人之路里人生的学问藏在前人之路里。

我的一位长者这样说：“我是个平凡的人，毕了业之后，就找了份工作，养家糊口。

”他那沧桑的脸上，在追忆过往时，却露出了满足的神色，大概是家庭的温馨所致吧。

我寻思着他的话语与神情，想：人生的哲理在于平凡，平凡者有平凡之趣，过着忙碌、充实的生活，家庭美好，闲余玩乐，有动力，精神上充盈。

甚至是有一种朴素，令人眷念的韵味。

他又跟我说：“我曾经一直焦虑着我财富的不足，多少也凯觑着金山银山。

现在，我守着我的房子，眯着眼看我的子子孙孙，我已是十分满足。

人生的智慧在于满足，一味地索取与贪婪只是在物质中沉沦。

我们满足于现在的衣食无忧，满足于现在的岁月静好。

及时去追求精神上的丰饶，视荣华富贵于我如浮云。

紧接着，他跟我讲：“你将来一定要做一个对社会有用的人，为国家的建设发光发热，一定要学习先辈们视天下为己任的博大胸怀，哪怕最次，也要是个正直的人。

”人生的意义在于不因虛度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞愧，全身心投入为社会做贡献的事业上来。

不慕名利，无私地做一个高尚的人。

这样的人生，意义非凡；这样的人生，自我满足；这样的人生，世世代代延续不绝。

人生，就是要无悔地在时光下留名。

我听着长者的教海，似是浮现了他的人生路。

听他列举的事迹，似是见到了前人的人生路。

被时光冲刷得闪亮的智慧，在这些路里，熠熠生辉。

人生的学问藏在前人之路里。

【得分点解读】考生通过与一位长者的闲谈，认同长者对生活的理解：家庭温馨、生活充实，人生的真谛在于平凡与满足，在于将有限的生命投入无限的奋斗拼搏中来。

江苏省田家炳实验中学2018-2019学年度第一学期高三语文第一次调研检测试题

江苏省田家炳实验中学2018-2019学年度第一学期高三语文第一次学情调研考试试题卷命题人：审题人： 2018.10一、语言文字运用（15分）1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）从宗其香先生的作品中，能感受出他曾经激情澎湃、的艺术人生。

宗其香注重写生，一生数十次赴祖国各地采风，在大自然中笔墨，感悟天地造化的鬼斧神工。

他的创作能以传统笔墨，参入西洋画法，水墨色淋漓尽致，主客观情与景遇，真善美纤毫。

A．一波三折磨炼毕现 B．跌宕起伏锤炼毕现C．跌宕起伏磨炼毕备 D．一波三折锤炼毕备2．下列各句中，没有语病的一项是（）A．任何一项公共政策的出台、完善、调适，都不是有关部门某个时刻的突发奇想，都有一个深谋远虑、多方论证、不断调整的过程。

B．“中国梦”传递绵延已久的家国天下情怀，唤醒内心深处的命运共同体意识，凝聚振兴中华的探索与奋斗，激发中华民族强烈的归属感和豪迈的进取心。

C．在网上买东西遇到商品质量不过关或者服务态度不够好的情况，消费者可以在网上写差评表达不满，这是监督商家提升商品和服务最见效的手段。

D．中美贸易的走势，确实会存在许多不确定性，中方不刻意追求贸易顺差．把结果交由市场决定，让两国企业和消费者自主进行选择。

3．下面是表现一定生活观的句子，从修辞手法的角度看，不同于其他三句的一项是：（）A. 文学似海乐无边，官爵如花期有限。

B. 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓C. 宁为八方苦水流浪鱼，D. 谈笑有布衣，往来无缙绅。

4．对下列诗句中鹧鸪的理解，错误的一项是（）A．“宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。

”将昔日越王勾践还宫时的繁盛和眼前只剩下几只鹧鸪飞来飞去的凄凉进行对比，表现人事变化和盛衰无常的主题。

B．“新帖绣罗襦，双双金鹧鸪。

”温庭筠在词中以对华美服饰的描写，反衬人物内心的寂寞空虚，以鹧鸪双双反衬人物的孤独。

C．“江晚正愁予，山深闻鹧鸪。

”天色渐渐暗了，黄昏悄然来临，深山中又传来鸱鸪鸣叫，声声悲戚，勾起了词人悲愤而忧虑的复杂心情。

心会跟爱一起走,田园铺锦绣——苏州市田家炳实验初级中学交互滋养教育探秘

50心会跟爱一起走，田园铺锦绣——苏州市田家炳实验初级中学交互滋养教育探秘文 | 王俊文“精巧别致，寸土寸金”是苏州田家炳实验初级中学（以下简称“田家炳初中”）给人的第一印象。

采访当天，如烟的雨丝飘落校园中，使小巧玲珑的田家炳初中别有一番景致。

田家炳初中虽然面积不大，但内涵不浅。

学校曾先后获得“全国家庭教育创新实践基地”“江苏省基础教育优秀课程基地”称号，并分别与苏州大学、苏州科技大学合作共建了“教育研究基地”“教育硕士研究生实践基地”。

在2016年的国家城调队满意度测评中，学校家长满意率高达98.4%，位列当时苏州市教育局直属学校第一。

在一间办公室里——由于空间有限，黄裴莉同其他几位副校长的办公室连成一体——记者见到了校长黄裴莉。

只见她高高的个子、大眼睛、高鼻梁，说话慢声细语，向下属交代任务都是一字一句，表达精准。

她每布置一项任务，都要建一个群，把相关人员都拉上。

用她的话说，建群的目的，一是透明，二是共享，三是便捷。

谈及学校取得内涵式发展的关键，黄裴莉道，田家炳初中传承田家炳先生“勤俭淳朴”的品格，以把每一个学生培养成志诚勤雅新时代田初中好少年为教育目标。

同时，学校秉持“用生命影响生命，为每个孩子成长服务”的教育价值观，提出了交互滋养的教育理念，积极开展校本化实践探索。

以心换心，找准定位，找寻清新自然的“桃花源”浇花要浇根，育人要育心。

黄裴莉认为，教育要以心换心，以爱传爱，静待花开，真正为孩子们找到放飞心灵的“桃花源”。

田家炳初中教师们的耐心为人称道。

学校有一名学生小玉，走路时总是低着头、哈着腰，衣服脏兮兮的。

原来，小玉的家庭比较复杂，爸爸嗜赌成性，妈妈离婚出走，小玉成了一个“没人要”的孩子。

教师杨海艳是小玉的成长向导，她悉心陪伴小玉，平时和她通过短信进行沟通，教她整理衣物、打理个人卫生，带她去大学参观，为她辅导功课。

相伴一个月后，小玉在成长手册上写道：“终于有一个人看到我了。

”在杨海艳的帮助下，小玉还如愿以偿学会了笛子吹奏。

2024届苏州实验中学高三下学期一模考试语文试题含解析

2024届苏州实验中学高三下学期一模考试语文试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

1、下列诗句全都适合中学生用来自勉的一组是①眼前直下三千字，胸次全无一点尘②饱识三千余岁事，已为七十四年人③田中读书慕尧舜，坐待四海生平年④古人已用三冬足，年少今开万卷余A．①③B．①④C．②③D．②④2、下列各句中，没有语病的一句是（）A．尽管前三节大比分领先，骑士队在第四节仍打得非常认真，本节一开始，詹姆斯就抢球得逞，扣篮成功，双方差距还在拉大。

B．龙卷风是大气中最强烈的涡旋现象，影响范围虽小，但破坏力极大，经过之处，常会发生拔起大树、掀翻车辆、摧毁建筑物。

C．今年下半年即将推出的iPhone7，已经成了苹果能否扳回局面、稳住其智能手机之王宝座、破解外界对其拐点质疑的关键一役。

D．6月23日是英国就脱欧进行公投的日子，截至公投日，除了BBC没有亮明立场外，英国其他媒体均给出了自己的鲜明立场。

3、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）孟子在《生于忧患，死于安乐》中“______________，_______________”两句说明遇到忧虑困苦，要激发自己的创造力，要敢于表达出来，得到别人理解与同情。

（2）苏轼在《赤壁赋》中“______________，______________”两句使用夸张的手法，写曹操攻陷荆州和江陵后沿长江顺流东下的盛况。

（3）李白在《蜀道难》中“______________，______________”两句引用了“五丁开山”的神话故事，赞美了古代劳动人民敢于开拓和牺牲奉献的精神。

4、阅读下面的文字，完成下面小题。

今天，许多人感怀余旭的勇敢、郎平的情怀、傅莹的优雅……建功新时代，共筑中国梦，新时代女性正在撑起泱泱中华的“半边天”。

2024年中小学心理健康教育工作总结参考模板（3篇）

2024年中小学心理健康教育工作总结参考模板以《中小学心理健康教育指导纲要》为核心理念，我们深入贯彻《____市推进中小学心理健康教育实施意见（试行）》，始终秉持育人为本的原则，紧密结合中学生身心发展的独特性和规律性，灵活运用心理健康教育的先进理论与实践方法，致力于塑造学生优秀的心理素质，促进其身心全面、和谐、健康地发展。

基于年初精心规划的工作蓝图，我们稳步推进，现将工作成果总结如下：一、构建心理咨询平台，强化心理辅导服务。

我们设立了“悄悄语信箱”，班主任及心理教师以书信为媒介，与学生开展深入的交流，倾听他们的心声，有效缓解其心理困扰，引导其以积极向上的心态面对学习与生活。

学校设立了心理咨询室，每日固定时段对外开放，伴随着悠扬的旋律，营造出温馨、和谐、平等的交流环境，鼓励学生敞开心扉，自由表达，及时释放负面情绪。

在咨询室内，心理辅导老师通过耐心倾听、细致疏导、积极鼓励，为学生提供个性化建议，切实解决其面临的问题，消除心中的疑虑。

二、加强师资队伍建设，提升心理健康教育能力。

班主任及任课教师是心理健康教育不可或缺的力量。

为提升他们的专业素养，我们举办了多场心理健康教育辅导基础技术培训讲座。

上半年，特邀田家炳实验中学的吴文君老师为全体班主任及任课教师进行班级团体辅导的专业培训；下半年，则邀请接受过心理健康教育培训的唐老师为老师们提供咨询服务，确保每位教师都能成为心理健康教育的积极参与者和有效实施者。

三、丰富心理健康教育活动，促进学生全面发展。

上半年，我们组织初一学生观看青春期教育录像，并为初三学生举办了以“心理健康”为主题的系列讲座；下半年，则启动了“培养健康心灵，开创美好人生”心理健康主题教育活动。

活动初期，通过问卷调查了解学生的心理健康状况，发现主要问题在于学习压力大及课外活动不足。

随后，我们针对这些问题开展了一系列丰富多彩的活动，如初二（２）班的心理健康活动观摩课、演讲比赛、心理知识书签制作、心理卫生知识宣传资料发放及心理健康知识竞赛等，并评选出优秀班级和个人。

2023年江苏省苏州市实验中学中考语文模拟精编试卷含解析

2022-2023中考语文模拟试卷注意事项1. 考试结束后, 请将本试卷和答题卡一并交回.2．答题前, 请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3. 请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4. 作答选择题, 必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动, 请用橡皮擦干净后, 再选涂其他答案. 作答非选择题, 必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答, 在其他位置作答一律无效.5．如需作图, 须用2B铅笔绘、写清楚, 线条、符号等须加黑、加粗．一、积累与运用1. 下列句子中, 修辞方法运用分析不正确的一项是A. 在古代文学作品中, 借代是很常见的手法, 例如: “千里共婵娟”中“婵娟”代指“月亮”, “留取丹心照汗青”中“汗青”代指“史册”。

B．“这块水晶里, 包着红屋顶, 黄草山, 像地毯上的小团花的灰色树影。

”一句中的“水晶”使用了比喻的修辞手法。

C. “这时雨也并不可怕, 因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴, 巴望着那清凉的甘露”一句中将“毛孔”比作“嘴”, 很形象。

D. 设问在句中起强调的作用, 比如“可我为什么今天听雨竟也兴高采烈呢？这里面并没有多少雅味, 我想到的主要是麦子, 是那辽阔原野上的青青的麦苗。

”2. 下列句子加点词语使用不正确的一项是（）A. 不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭, 都和真正的水鸭长得大相径庭。

B. 为了让舰载战斗机上舰, 面对国外的技术封锁, 多少科学家殚精竭虑, 青丝变白发。

C．那是一所名副其实的“小学”, 非常简陋, 除了两排瓦房教室, 便一无所有。

D．带上你的相机, 在雪后如仙境般的庐山浮光掠影, 真是一种美好的享受。

3. 下面句子没有语病的一项是（）A. 秋天就是这样, 把叶子纷纷抖落, 把人的思念纷纷挂上枝头。

B. 紫禁城的中轴线也是北京城的中轴线, 这条线全长大概约是八公里。

2024届江苏省苏州市实验中学中考语文考前最后一卷含解析

2024届江苏省苏州市实验中学中考语文考前最后一卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、积累与运用1．下面各句中标点符号使用合乎规范的一项是（）A．中国的自主创新战略有“两个翅膀”：一个是技术创新，一个是设计创新，而现在，许多本土企业却忽视了设计创新。

B．足球就像古希腊的古典戏剧。

古典戏剧当中有统一的场景、统一的环境、统一的时间，就像足球一样；而足球也像那些古典戏剧一样，结果不可预测，充满了戏剧性。

C．1913年，泰戈尔因英文版《吉檀迦利》荣获诺贝尔文学奖(Gitanjaei，即《牲之颂》，1911年出版)，从此闻名世界文坛。

D．十一届全国人大常委会第二十二次会议初次审议了“中华人民共和国刑事诉讼法修正案”，并将向全国人民公布并征集相关意见。

2．下列解说，分析不正确的一项是（）A．那饱满的稻穗，幸福了这个季节。

解说：这个句子中“幸福”本来是形容词，在这里用作动词。

B．五脏六腑生日礼物蹑手蹑脚轻描淡写解说：以上四个短语类型全都是并列短语。

C．此次，全国非洲猪瘟病毒传播途径千丝万缕，疫情防控形势仍然严峻。

解说：这个句子中“千丝万缕”一词运用不当，应换成“错综复杂”。

D．今年春节，科幻巨制《流浪地球》不仅吸引了无数观众的眼光，同时也登上了世界各地媒体的“热搜”。

解说：这是一个表示递进关系的复句。

3．下列句子中，有语病的一项是（）A．教育现代化涵盖教育装备现代化、师资队伍现代化、教育管理现代化等诸多内容，这些都离不开互联网技术的支持。

B．一个人在人生的道路上能走多远，自信心往往起着举足轻重的作用，它是一个人成长和成才不可缺少的重要心理要素。

C．嫦娥四号成功发射，不仅实现了人类探测器首次造访月球背面的梦想，而且也实现了我国在月球探测领域由引领到追随的跨越。

2023-2024学年江苏省苏州市相城区第三实验中学中考语文模拟试题含解析

2023-2024学年江苏省苏州市相城区第三实验中学中考语文模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、积累与运用1．下列句子中词语使用不正确的一项是（）A．对那些只懂得爱慕虚荣，攀比炫富而不努力学习的同学，他一向是鄙夷．．的。

B．“桂林山水甲天下”这句诗只是着力烘衬桂林山水的妙处，并非要褒贬．．天下山水。

C．一切都好像刚刚发生一样，历历在目,却有更多的记忆,如仙山琼阁．．．．一般虚无缥缈了。

D．.他们是形影不离的好朋友，每天放学同行到岔路口，然后分道扬镳．．．．。

2．下列各句中有语病的一项是（）A．央视《中国诗词大会》的宗旨是通过具有普及性的诗词内容，打造一场全民参与的诗词文化盛宴。

B．随着生活节奏的加快、社会压力的增大、互联网内容的冲击，好读书，读好书变成了一件奢侈的事。

C．一代名医孙思邈曾说：“读书三年，便谓天下无病可治；治病三年，便谓天下无方可用。

”这确是切身经验之谈。

D．自共享公共单车项目“摩拜单车”在武汉运营以来，因外观时尚、轻便易行、收费廉价、随借随还等优点而深受人们的喜爱。

3．对下面这首诗歌理解不恰当的一项是（）西塞山①下作韦庄西塞山前水似蓝，乱云如絮满澄潭。

孤峰②渐映湓城北，片月斜生梦泽南。

爨③动晓烟烹紫蕨，露和香蒂摘黄柑。

他年却棹扁舟去，终傍芦花结一庵。

（注）①西塞山：三国时东吴江防边塞，历代诗人多有趣咏。

②孤峰，指湓城北的庐山。

在校园遇见幸福

在校园遇见幸福作者：吴文君来源：《江苏教育．心理健康》 2017年第3期【关键词】心理健康教育；特色；专业实效【中图分类号】G441 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2017）24-0032-01【作者简介】吴文君，江苏省苏州市田家炳实验高级中学（江苏苏州，215004）心理发展中心主任，高级教师，江苏省心理学会学校心理教育专业委员会副主任，苏州市中小学心理教育发展研究与指导中心秘书长。

转眼间，苏州市田家炳实验高级中学的心理健康特色教育已经实施了13年。

作为学校的专职心理教师，同时又承担着全国亲子教育导师培训及苏州市心理教师培训重任的教师，在回顾其发展过程时，我有非常多的感受想表达。

学校之所以能在苏州乃至全国脱颖而出，主要得益于以下几个要素：一、决策超前定位准早在十多年前，学校就将心理健康教育特色的创建定位为立校发展的战略，这在当时是有前瞻性和胆略的超前决策。

被很多人戏称的“一把手工程”在学校非常现实地发挥了作用，学校心理健康教育不做花瓶小点缀，而做“立校决策”高定位。

时任校长在全校大会上，分析学校面临的困境，指出心理健康教育是整合学校资源，是走出困境至关重要的一步，全体教师“理解了要执行，不理解也要执行”。

这个信息的发布，开始了学校依托心理健康教育这一亮点独辟蹊径的发展之路，这一走就是13年。

二、保证专业实效强在高定位的基础之上，学校心理特色必须保证专业化、规范化、制度化。

通过聘请专业的专家型教师、设立心理发展中心、成立心理教研组、开展专业课题研究、开辟多个专用心理教室、开展全员教师心理培训等具体的制度和措施，保证了由专业教师做专业的事，心理发展中心与教务处、德育处平行，保证了心理专业教师的专业定位，不做附属于教务或德育的配角，而是有专业工作时间、呈现专业工作形象的陪伴者。

在校园的喧哗中，有安静的一隅，心理教师不以说教做德育的“帮手”，而是以专业的咨询和贴心的陪伴，成为学生、教师、家长面临困难时最可以给予支持的人。

爱晕倒的女生

爱晕倒的女生
吴文君
【期刊名称】《中小学心理健康教育》
【年(卷),期】2004(000)010
【摘要】我正在给初三学生作考前心理辅导讲座。

因为用投影，电化教室里显得比较暗。

课快结束时，教室的后面突然出现了一阵骚动：“有同学晕倒了。

”然后就有男生跑出去抬来担架，把这个晕倒的女生抬了出去。

整个过程很迅速，几乎没有引起什么大的波动，倒是我为全体老师和学生的镇静感到奇怪。

【总页数】1页(P36)
【作者】吴文君
【作者单位】江苏省苏州市田家炳中学
【正文语种】中文
【中图分类】G448
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1.从乔哈里资讯窗看中职女生似懂非懂的爱情——以甘肃省卫生学校助产专业女生情感发展状况为例 [J], 周启平;吴佳璊
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3.男子公交车上两次晕倒,驾驶员爱心送医救助 [J], 冯苏慧
4.女乘客发病晕倒，公交车“爱心接力” [J], 杨锦强;左林
5.高校女生偏爱“女生节” [J], 流芳
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江苏省苏州市田家炳实验中学高三语文下学期期末试卷含解析

江苏省苏州市田家炳实验中学高三语文下学期期末试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成1～3题老子其人其书的时代，自司马迁《史记》以来只有异说，清代学者崇尚考据，对此议论纷纷，如汪中作《老子考异》，力主老子为战国时人，益启争端。

钱穆先生说：“老子伪迹不彰，真相大白，则先秦诸子学术思想之系统条贯始终不明，其源流派别终无可言.”大家都期待这个问题有新的解决线索.过去对于古书真伪及年代的讨论，只能以材料证明纸上材料，没有其它的衡量标准，因而难有定论。

用来印证《老子》的古书，大多收到辨伪家的怀疑，年代确不可移的，恐怕要数到《林非子》。

《吕氏春秋》和《淮南子》，但这几木书戍书太晚，没有多少作用.近年战国秦汉简帛侠籍大黄出上，为学术界提供了许多前所未见的地下材料，这使我们有可能重新考虑《老子》的时代问题。

1973牛长沙马王堆三亏汉基出土的串书，内有《老子》两种版本，甲本字体比较早，不避汉高祖讳，应抄写于高祖即帝位前，乙本避高祖讳，可以抄写于文帝初。

这两本《老子》抄写年代都晚，无益于《老子》著作年代的推定，但乙本前面有《黄帝书》四篇，系。

黄”、“老”合抄之本，则从根本上改变了学术界对早期道家的认识。

郭沐若先生曾指出，道家都是以“发明黄老道德意”为其指归，故也可称之为黄老学派.《老子》和《黄帝书》是道家的经典，在汉初被妙写在《老子》前面的《黄帝书》显然在当时公众心目中已据有崇高位置，不会是刚刚撰就的作品。

同时，《黄帝书》与《申子》、《慎子》、《韩非子》等有许多共通文句，而申不害、慎到、韩非二人均曾学黄老之术，这些共通之处可认作对《皇帝书》的引用阐发。

申不害和慎到的年代，前人推为战国中期，《皇帝书》不应更晚。

至于《皇帝书》与《老子》的共通之处也甚多，入《皇帝书·经法》篇云“王天下者有玄德”，什么是“玄德。

”文中未见解释，查《老子》五十一章：“生而不有，为而不持，长而不宰，之谓玄德。

苏州田家炳实验中学

苏州田家炳实验中学
佚名
【期刊名称】《江苏教育研究》
【年(卷),期】2011(000)001
【摘要】苏州市田家炳实验中学位于苏州古城西南，毗邻风景秀丽的盘门景区，前身是苏州市第十四中学。

多年来，学校坚持“不求华而不实，只求实而不华”的务实态度，凭借着“不甘示弱，
【总页数】2页(PF0002-F0002,I0001)
【正文语种】中文
【中图分类】G41
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1.构建"心本"教育体系,共建幸福校园——苏州市田家炳实验中学推行"心本教育"的思考与实践 [J], 王荣伟;吴文君
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题中有真味乃需细品评——以一道解析几何压轴题的评析为例

题中有真味乃需细品评——以一道解析几何压轴题的评析为
例
王耀
【期刊名称】《中学数学研究（华南师范大学）：上半月》
【年(卷),期】2018(0)10
【摘要】在高考解析几何复习时,笔者带领学生共同分析了一道题,后查到这是2017年3月份苏锡常镇四市高三二模的试题.这道椭圆压轴题构思精巧,命制新颖,解题入口广,可以很好地考查学生解题的基本素养;作为教师,笔者发现这道试题的结论可以从特殊到一般进行本质研究,也可以对解法进行推广应用,对帮助学生提高数学运用的能力很有价值.由此,笔者将自己的一些思考整理成文,与读者交流.
【总页数】3页(P25-27)
【关键词】解析几何;品评;轴;读者交流;学生;试题;解题;椭圆
【作者】王耀
【作者单位】江苏省苏州市田家炳实验高级中学
【正文语种】中文
【中图分类】O182.1
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2023苏州中考作文分享参考5篇

2023苏州中考作文分享参考5篇2023苏州中考作文分享参考5篇中考认真审题是写好作文最关键的第一步，第一步错了会导致偏题的后果的作文分无法及格。

下面给大家分享一些关于2023苏州中考作文分享参考5篇，希望能够对大家有所帮助。

2023苏州中考作文分享（篇1）“当你的一切坠入低谷时，无论你怎么爬，都是向上的。

”海伦凯勒，用她的一生为我们诠释了这句话。

在我们的一生之中，世事变化无常，也许，时不时就会有一些出乎意料的事向你袭来。

如果把人生比作一片叶子，总有一个作为叶子的支柱的，纤细的叶脉。

它为整个叶子带来新鲜水分，滋润着叶，让它蓬勃向上。

人生有时又是匍匐在我们手掌中的一根纹络，尽管它在一个地方断开了，上天还是为它留下了另一个出路。

如果我们一直停驻在人生的一个断口，我们就无法推开旁边那扇虚掩着的门。

“当上帝为你关了一扇窗的时，会给你开启另一扇。

”是的，在窗户关起的那一刹那，你陷入了黑暗。

但只要你追溯那一丝划破黑暗的光明，你会发现它的源头有别样的风采。

对海伦凯勒而言，指引她前进的那道光，就是沙莉老师--一个将光明的种子洒入她的世界的女人。

“背弯了，要挺直呀。

”妈妈那温柔的话一直萦绕在我们的耳边。

生命有时如挑山，我们肩负着竹筐出发，筐子里装的，是名为童真的石子。

在路上的颠簸中，我们难免会丢失几颗石子在荆棘之路中。

若此时弯腰去捡，不仅会徒增创伤，而且其它名为信任、友谊、自信的石子可能也会倾滚而下。

所以，当我们失去一些东西时，不必太为过去悲伤，而应挺直腰板勇敢得往前走，迈出荆棘，走向花海。

曾经丢失的东西，或许在你不知不觉中又回到你的筐里。

曾一度失光明，陷入黑暗的海伦在沙莉小姐的指引下重新让自己的世界布满色彩。

“当你要改变你的缺陷时，第一个要做的就是去接受它。

”人无完人，金无足赤。

寻找一个完美之人犹如大海捞沙。

不如，就正面去了解自己，接受自己吧。

一个刚被吹出的肥皂泡，在阳光的照耀下五彩斑斓。

如果这个泡泡为了人、能让自己更加美丽耀眼，不断向上飘，只会在飞向太阳的途中破裂。

以文化人，用生命影响生命--苏州市田家炳实验初级中学“姑苏文化课程”建设掠影

以文化人，用生命影响生命--苏州市田家炳实验初级中学“姑
苏文化课程”建设掠影
赵玮
【期刊名称】《初中生世界（初中教学研究）》
【年(卷),期】2015(000)004
【摘要】“你们的课程非常有特色也很丰富。

看得出来，你们的学生很幸福。

我非常乐意回国以后向我们国家的学校介绍你们的做法。

”（NUC国际理解中心联系人Brian White）“你们一所学校就能开发出如此多的活动课程，为培养中国下一代做很有意义的工作，值得学习。

”（日本金泽市访问团团长坂井修二）……这些是围外教育考察团观摩苏州市田家炳实验初级中学（下简称“田初中”）的“姑苏文化课程”后，发出的由衷的赞叹。

【总页数】3页(P11-13)
【作者】赵玮
【作者单位】
【正文语种】中文
【相关文献】
1.姑苏文化课程建设苏州市田家炳实验初级中学 [J],
2.心会跟爱一起走,田园铺锦绣——苏州市田家炳实验初级中学交互滋养教育探秘[J], 王俊文
3.成语文化:滋养生命成长——江苏省常州市新北区百草园小学“成语文化”课程建设掠影 [J], 谢雅芳
4.格物致知创物致能——江苏省苏州市吴江经济技术开发区实验初级中学“百工”课程教育掠影 [J],
5.生命像花儿一样绽放——江苏省苏州市相城实验中学生命教育掠影 [J],
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江苏省苏州市田家炳实验初级中学2021届九年级语文上学期期末考试试题(无答案)

江苏省苏州市田家炳实验初级中学2021届九年级语文上学期期末考试试题第一部分：基础知识(26分)1、根据拼音写汉字。

（4分）精suǐI( ) ruì( )智 shǔ( )光新yǐng( )2、下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。

（4分）拈一指墨香，体会江南的清韵，唐诗宋词的宛约，于微雨红尘处，观一朵莲的超凡脱俗，赏一抹山水的灵气，让风儿吹去满心的疲备，让云儿拂去眉间的烦恼，将唯美写进诗行，将爱恋寄情山水，将温暖一路铭记，在清净的文字中懈逅自己，静静地享受春花开的绚丽，秋叶落的静美。

任时光之笔在岁月的纸笺上写下苍桑，独守清欢，文字生香，便是人间好时节。

3、默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。

(10分)①蒹葭采采，______________。

所谓伊人，______________。

（《蒹葭》）②无可奈何花落去，______________，小园香径独徘徊。

（晏殊《_______》）③无言独上西楼，月如钩。

______________。

(_______《相见欢》)④忽如一夜春风来，______________。

（岑参《白雪歌送武判官归京》）⑤土地平旷，屋舍俨然，______________。

（陶渊明《桃花源记》）⑥登斯楼也，则有去国怀乡，______________，感极而悲者矣。

（范仲淹《岳阳楼记》）4．名著阅读。

（5分）②钻入妖怪腹内，这是孙悟空常用来克敌制胜的方法之一。

他都钻入过哪些妖怪的内腹中，请写出三个妖怪的名称。

（3分）5、将下列选项依次填入文段的空格处，正确的顺序是( )（3分）时间飞了，_______；皱纹深了，_______ ；泪水干了，_______；太阳落了，_______ 。

①每一个泪痕生动起来②梦的脚印留了下来③月亮的笑容浮现出来④躺在里面的故事丰盈起来A．②④①⑧ B．①②③④ C．④③②① D．③④①②第二部分：阅读理解(44分)阅读《龟虽寿》，完成6－7题。