2013届高考政治一轮复习强化训练 4.9推动社会主义文化大发展大繁荣 新人教版必修3

2013届高三政治一轮复习强化训练：4.9推动社会主义文化大发展大繁荣（新人教必修3）一、单项选择题1．2011年11月，为贯彻十七届六中全会精神，山东省提出，要以科学发展观为统领，致力于建设文化强省。

这给我们的启示是( )①必须坚持先进文化前进的正确方向②必须以科学发展观推动社会主义文化大发展大繁荣③必须创新发展方式促进文化的发展④必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④答案 D解析本题以山东省用科学发展观为统领建设文化强省的做法考查学生对坚持先进文化前进方向的理解。

①②③④从不同角度说明了中国特色社会主义文化建设必须贯彻科学发展观，坚持文化创新，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，确保先进文化的前进方向，均符合题意，故选D项。

2．宁波市政府向全市人民发出号召：继承发扬甬城儿女的优良传统，大力培养“诚信、务实、开放、创新”的新时期宁波精神。

如果请你写一份“培育新时期宁波精神，塑造新时期宁波人”的倡议书，符合这一要求的是( )①继承中华传统文化，大力弘扬民族精神和时代精神②建设社会主义核心价值体系，把握先进文化的前进方向③既要认同本民族文化，又要认同、引进外来文化④立足人民群众实践，做社会主义精神文明的建设者A．①②B．③④C．①②④D．①③④答案 C解析既要认同本民族文化，又要批判地借鉴外来文化，③观点错误；①②④都符合“培育新时期宁波精神，塑造新时期宁波人”这一要求。

3．中国先进文化，是凝聚和激励全国各族人民的重要力量。

它源于中华民族五千年的文明史，又植根于中国特色社会主义的实践，具有鲜明的时代特征。

建设中国当代先进文化，应当( )①以马克思主义为指导②以培育“四有”公民为目标③以“三个面向”和民族性科学性大众性为时代品格④以发展教育、科学、文化事业为目的⑤以社会主义为核心要求A．①②③④B．①②③⑤C．②③④⑤D．①②③④⑤答案 B解析④观点错误，排除。

①②③⑤均是发展先进文化的要求。

4．下列文化多样性、社会主义核心价值体系与坚持先进文化的前进方向关系的表述不正确的是( )A．社会主义核心价值体系与文化多样性统一于社会主义文化建设中B．建设社会主义核心价值体系有利于坚持先进文化的前进方向C．尊重文化多样性不能违背社会主义核心价值体系D．把握先进文化的前进方向关键在于尊重文化多样性答案 D解析把握先进文化的前进方向关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，D 项错误。

5．漫画《如此“选择”》告诫我们发展中国特色社会主义文化必须( )①把思想道德建设作为其重要内容和中心环节②对广大公民进行社会主义荣辱观教育③对广大公民进行科学知识教育④大力加强社会主义核心价值体系建设A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④答案 B解析漫画反映出思想道德建设的重要性，③不符合漫画的意蕴，排除。

6．当前，推动社会主义文化大发展大繁荣要把社会主义核心价值体系内化为人们的价值追求，外化为人们的行为自觉，需要我们动员一切力量，常抓不懈。

之所以要常抓不懈，是因为( )①社会主义核心价值体系能为中国特色社会主义建设提供精神动力和智力支持②建设社会主义核心价值体系属于精神文明建设的内容③建设社会主义核心价值体系，体现了对中国特色社会主义发展规律的新认识④建设社会主义核心价值体系，符合科学发展观的要求A．①B．①②C．①②③D．①②③④答案 D解析①②③④都是对社会主义核心价值体系的正确认识，都是原因。

7．胡锦涛总书记在主持中共中央政治局集体学习时强调，在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正的马克思主义。

中国特色社会主义理论体系包括( )①毛泽东思想②邓小平理论③“三个代表”重要思想④科学发展观A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④答案 B解析中国特色社会主义理论体系不包括毛泽东思想。

8．五四运动90年后的今天，祖国正在走向富强。

当代青年要牢记历史，传承薪火，担负起时代赋予我们的青春使命，必须使团结互助、扶贫济困、平等友爱、融洽和谐的关系的建立成为自觉行动，推动和谐社会建设。

这表明( )A．我们要积极发展教育、科学、文化事业B．精神文明建设的根本任务是培育“四有”公民C．我们应该做新时期中国先进文化的传播者和建设者D．建设中国特色社会主义文化要鼓励创新答案 C解析材料强调当代青年的行为，“传承薪火、青春使命、自觉行动”等体现C。

A、B、D不符合题意。

9．《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出，要推动教育事业优先发展、科学发展。

这是因为( )①教育在提高经济实力、国防实力和增强民族凝聚力中居于基础性地位②教育在现代化建设中具有基础性、先导性和全局性的作用③人才只能在学校教育中培养④教育具有选择、传递、创造文化的特定功能A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④答案 B解析培育人才的地方很多，③观点错误，排除。

10．近年来，云南省各地积极开展农村精神文明创建活动。

各地新增了一批县级文化馆、图书馆、乡级文化站和村文化室，为广大农民群众开展文体活动提供了必要的物质条件。

全省有85%的农户参加了“评星”活动，五爱星、法纪星等一颗颗地跃起。

广大农户积极参加“评星”活动表明，精神文明创建活动( )①是建设社会主义精神文明、发展先进文化的实践活动②对提高农民思想道德和科学文化素质具有积极影响③要努力贴近实际、贴近生活、贴近群众④要发扬与时俱进的精神，积极推动文化创新A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④答案 A解析①②③④从不同角度回答了精神文明创建活动的本质、作用与要求。

11．“人民是创作的源泉，也是中华文化源远流长的根基。

”“我们的文艺属于人民。

”这些说明( )A．建设社会主义精神文明，要立足于中国特色社会主义实践B．群众的文化活动就是社会实践C．文化建设必须体现人民群众的愿望D．人民群众是我国社会主义先进文化建设的主体答案 D解析材料强调文化创作离不开人民群众的创造活动，A、B、C不符合题意。

12．2012年春节期间，山东省各地开展丰富多彩、卓有成效的精神文明建设活动，极大地提高了农民素质，为农村经济发展与和谐社会建设提供了强有力的思想保证和精神动力。

这说明( )①精神文明创建工作是基层首要的工作②精神文明为物质文明提供思想保证和智力支持③精神文明创建活动是加强社会主义文化建设的有效形式④精神文明创建活动决定着文化前进的方向A．①②③B．②③C．①②③④D．①②④答案 B解析本题主要考查精神文明创建活动的作用及其地位，可见②③符合题意。

①④错误，基层首要工作应是发展经济，而坚持马克思主义的指导地位则保证文化前进的方向。

二、非选择题13．材料一漫画《假善忍》材料二2011年10月19日，山东菏泽的牛作涛在珠江边为救落水女子而牺牲，献出了年轻而宝贵的生命，年仅31岁。

他的英雄壮举，在山东、广东乃至全国引起强烈反响，受到社会各界的高度赞誉。

有网友“挑战天涯”问：为了救轻生的女子而牺牲值得吗？” 专家表示，“这是一个英雄的壮举，珠江一跳，是他生命中最闪光的瞬间。

我们要建设社会主义核心价值体系，评价人和事不仅看其经济价值，还有看道德价值和社会价值。

”(1)材料一中的漫画反映当前文化市场中存在什么现象？(2)结合材料二，用文化生活的有关知识谈谈建设社会主义核心价值体系的意义。

(3)结合材料一、二，请你谈谈在各种思想文化相互交织、相互激荡的今天，如何发展我们的先进文化？答案(1)漫画中反映的现象是由于文化市场本身的自发性的缺陷，有人利用封建迷信违法敛财，属于落后文化。

(2)①大力建设社会主义核心价值体系，有利于推动社会主义文化大发展大繁荣。

②社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。

牛作涛在珠江边为救落水女子而牺牲，献出了年轻而宝贵的生命，他弘扬了民族精神，是社会主义意识形态的本质体现。

③在意识形态领域，多种文化并存是客观事实，必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。

牛作涛抢救轻生女子的精神值得颂扬，是学习的榜样。

(3)①发展中国特色社会主义文化，牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。

②发展中国特色社会主义文化，要大力加强社会主义核心价值体系建设。

树立和践行社会主义荣辱观，打牢社会主义核心价值体系的基础。

③发展中国特色社会主义文化，要立足于改革开放和中国特色社会主义现代化建设的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，在内容和形式上积极创新。

④发展中国特色社会主义文化，是全体人民的共同事业，需要亿万人民群众的广泛参与，充分发挥其积极性、主动性和创造性。

解析本题立足材料考查学生的基本做题技巧。

第(1)问回答“是什么”，反映出文化市场的自发性；第(2)问回答的是意义，是“怎么样”，要回扣材料；第(3)问回答的是“怎么做”。

结合教材知识和材料组织即可。

14．“中国网事·感动2011”年度网络人物评选活动，通过网络、平面媒体、移动媒体的结合，让虚拟世界中的人物走入现实。

参加此次评选的候选人，均由网络推荐，都是原本散布民间、默默无闻的草根英雄。

但一个个平凡、坚韧、善良、敢于担当的“小人物”的不平凡事迹，透过媒体，牵动着无数人内心深处最敏感、最脆弱的东西——人性最本真的情与爱。

结合材料，运用《文化生活》的知识，谈谈网络人物评选活动对于发展社会主义先进文化的启示。

答案(1)大众传媒是现代文化传播的主要手段，应充分运用大众传媒传播社会主义先进文化。

(2)人民群众是文化创造的主体，要立足于社会实践，关注人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求，充分发挥人民群众在发展社会主义文化中的主体作用。

(3)文化对人的影响，来自于特定的文化环境和文化活动，应开展融入时代性、广泛性、多样性的文化活动，宣传先进人物、先进事迹，发挥示范和导向作用。

(4)应发展反映人民大众真正需要的社会主义大众文化，坚持社会主义先进文化的前进方向。

解析考查如何建设先进文化，要注意全面分析。