七年级期中复习
2024版七年级上册历史期中复习提纲(含答案)
2024版七年级上册历史期中复习提纲（含答案）第1课远古时期的人类活动一、我国境内的远古人类1、我国是世界上发现远古人类化石和遗址最多的国家之一。
2、我国境内的远古人类代表有？A ．元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一，距今约。
B ．蓝田人发现于陕西蓝田，包括一个完整的头骨化石，距今约。
C ．县人发现于湖北郧阳，目前发掘出3个头骨化石，距今约。
3、通过对元谋人、郧县人、蓝田人遗址的研究可以看出，他们已经能够。
4、人和动物的区别是。
二、北京人1、遗址位置2、距今时间：北京人生活在距今。
3、命名：1921年发现，后来古人类学家根据在遗址中发现的3颗牙齿化石，将活动在这里的古人类命名为" "或"北京人"。
4、北京人头盖骨发现：1929年，我国青年学者发现第一个北京人头盖骨化石。
5、特征：北京人的头骨，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，吻部前伸，脑容量比现代人小。
他们的身高平均为157厘米，上肢与现代人相似，下肢较上肢略长，能够。
6、工具：北京人用石块、兽骨和鹿角等制作工具。
制作石器的技术比较成熟，能够制成不同类型的工具，如、、等。
北京人使用这些工具猎取动物，采集植物果实。
7、生活方式：北京人结成，生活在一起，共同从事获取食物的劳动。
8、火的使用：北京人会，北京人用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽，从而改善了生存条件。
学会用火是。
9、地位意义：周口店北京人遗址是。
包括北京人在内的我国境内直立人遗存的发现，。
三、山顶洞人1、山顶洞人距今，他们的骨骼化石是在的洞穴里发现的，考古学家将他们命名为“山顶洞人”。
2、山顶洞人的模样和基本相同，属于。
3、山顶洞人在继续使用的同时，也开始制作骨器，掌握了。
4、山顶洞人已经知道，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼，会缝制衣服。
5、山顶洞人能走到很远的地方，同其他的原始人群交往。
山顶洞人有，也会埋葬死者。
第2课原始农业与史前社会一、农业的起源与定居生活1、距今约2万年，他们开始对一些野生的植物进行管理。
七年级上册各科期中知识点
七年级上册各科期中知识点作为七年级学生，期中考试是一个重要的考验，需要大家认真备考和复习。
为了更好地帮助大家，本文总结了七年级上册各科期中考试的重点内容，希望能对同学们有所帮助。
语文1. 词汇：重点复习“常见词汇”、“易混淆词汇”，并掌握它们的正确用法。
2. 语法：重点复习“名词”的用法，特别是单数和复数形式、所有格的用法。
3. 短文阅读：重点复习短文的概括和细节理解，掌握短文中的重点词汇，理解文章的主旨和意图。
4. 写作：注意文章结构的合理性和语言的表达流畅性，避免语病和错别字等错误。
数学1. 整数的加减乘除：掌握各种情况下的运算规则以及运算技巧，注意正负数的加减乘除。
2. 分数的四则运算：掌握分数的乘法和除法的计算方法，理解带分数的概念，注意分母的通分和约分。
3. 代数式的计算：掌握代数式的加减乘除，能够化简和展开代数式。
4. 几何图形的认识：认识基本图形的名称、特征和性质，掌握计算图形的周长和面积的方法。
英语1. 词汇：掌握基本单词的拼写和用法，避免常见的拼写错误。
2. 语法：掌握动词的时态和语态，特别是现在时和过去时的用法，能够准确运用时态和语态。
3. 阅读理解：理解短文中的主旨和重点信息，掌握常见的词汇和短语。
4. 写作：注意语法和拼写，掌握基础的句型和表达方式，能够写出简单的英语短文。
物理1. 热学：掌握温度和热量的含义，能够运用热传递的基本规律，理解热的传递方式。
2. 光学：理解光的传播和反射，掌握光的折射规律和成像原理。
3. 力学：掌握牛顿三定律和万有引力定律，理解物体的运动状态和动量的转移。
4. 电学：理解电路基本原理和电磁感应的规律，掌握电能的转换和电路的计算方法。
化学1. 物质的分类：认识化学元素和化合物，掌握其基本性质和种类。
2. 化学式和化学反应：理解化学反应的定义，掌握化学方程式的写法和化学反应的类型。
3. 物质的分离和纯化：掌握常见的分离和纯化方法，如过滤、蒸馏和结晶等。
七年级期中考试复习计划
七年级期中考试复习计划七年级期中考试复习计划「篇一」课余时间对我们中学生来说是十分珍贵的，所以在做课外练习时要少而精，只要每天做两三道题，天长日久，你的思路就会开阔许多。
学习数学方法固然重要，但刻苦钻研，精益求精的精神更为重要。
只要你坚持不懈地努力，就一定可以学好数学。
相信自己，数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目!七年级期中考试复习计划「篇二」(1)知识点的总结比较。
每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍，整理出它们的关系。
对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较，有时可用联想法将其区分开。
(2)题目的总结比较。
同学们可以建立自己的题库。
我就有两本题集。
一本是错题，一本是精题。
对于平时作业，考试出现的错题，有选择地记下来，并用红笔在一侧批注注意事项，考试前只需翻看红笔写的内容即可。
我还把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来，也用红笔批注此题所用方法和思想。
时间长了，自己就可总结出一些类型的解题规律，也用红笔记下这些规律。
最终它们会成为你宝贵的财富，对你的数学学习有极大的帮助。
七年级期中考试复习计划「篇三」首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知“其然”还要“知其所以然”，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。
其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是理科。
对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。
总之，思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。
七年级期中考试复习计划「篇四」所谓高质量是指高正确率和高速度。
写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的'考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，诸如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。
另外对于老师布置的思考题，也要认真完成。
如果不会决不能轻易放弃，要发扬“钉子”精神，一有空就静心思考，灵感总是突然来到你身边的。
最重要的是，这是一次挑战自我的机会。
成功会带来自信，而自信对于学习理科十分重要;即使失败，这道题也会给你留下深刻的印象。
期中复习(教案)-人教部编版七年级语文上册
今天的学习，我们回顾了不同文体的基本概念、特点和应用。同时，通过实践活动和小组讨论加深了对语文知识点的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在阅读和写作中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。
五、教学反思
在今天的教学过程中，我发现学生们对于不同文体的特点和修辞手法的运用有了更深入的理解。尤其是在案例分析环节，他们能够主动地分析课文中的意象、情感表达等，这让我感到很欣慰。
（2）古代诗歌阅读与欣赏：对古代诗歌中典故、象征、隐喻等修辞手法的识别与分析，如《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》中陆游如何运用典故表达忧国忧民之情。
（3）散文阅读与欣赏：分析散文中作者的情感变化和主题思想，如《从百草园到三味书屋》中鲁迅如何通过对比手法表现对童年的怀念和对现实的批判。
（4）文言文阅读与欣赏：对文言文中一词多义、特殊句式的理解与翻译，如《揠苗助长》中如何正确理解“苗”、“助”等词语的含义。
（三）实践活动（用时10分钟）
1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与所学文体相关的实际问题，如诗歌的意象如何描绘情感等。
2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的写作练习，以演示所学的写作技巧和表达手法。
3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和写作练习作品。
（四）学生小组讨论（用时10分钟）
1.讨论主题：学生将围绕“如ห้องสมุดไป่ตู้将所学语文知识应用到实际阅读和写作中”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。
七年级期中复习资料
第1课在山的那一边一、重点字词1.给下列加点字注音。
痴chī想诱yòu惑喧xuān腾点拨：不要把“诱”误读成xiù。
2.根据拼音写出相应的汉字。
(huàn) 幻想(shùn) 瞬间(níng)凝成3.解词。
(1)隐秘：隐蔽，不外露。
(2)一瞬间：一眨眼之间。
4.诗中的“山”指的是困难、挫折，“海”指的是理想、信念。
二、重点句子1.在山的那边，是海! 是用信念凝成的海。
2.——那雪白的海潮啊，夜夜奔来／一次次漫湿了我枯干的心灵。
三、文学常识1．《在山的那边》的作者是王家新。
2．从表达方式和内容看，诗歌分叙事诗、抒情诗、哲理诗三种，《在山的那边》属于哲理诗。
第2课走一步再走一步一、重点字词1．给下列加点字注音。
啜chuò泣纳罕hǎn峭qìao壁目眩xuàn颤chàn抖闷mēn热屡lǚ次。
2.根据拼音写出相应的汉字。
训(jiè)诫瘦骨(lín xún)嶙峋小心(yìyì)翼翼(sǒng)耸立3．解词。
(1)纳罕：惊奇，诧异。
(2)啜泣：抽噎，抽抽搭搭地哭。
二、重点句子我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步, 走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。
(点拨：本句是主旨句，含义深刻。
)三、文学常识《走一步，再走一步》的作者是美国作家莫顿·亨特。
第3课短文两篇一、重点字词1.给下列加点字注音。
零líng落收敛liǎn 聒聒guō宽恕shù卑bēi微一丝不苟gǒu2.解词。
⑴收敛:收拢，合拢。
⑵宽恕：宽容饶恕。
恕，饶恕。
⑶卑微：卑贱微小，地位低下。
⑷一丝不苟：形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。
苟，敷衍了事，马马虎虎。
二、重点句子斜阳里,想起秋风颜色，就宽恕了那烦人的聒聒。
在千年之后，也许会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻地叹息：“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！”三、文学常识《蝉》选自《承教小记》，作者小思，本名卢玮銮，香港作家。
七年级上册期中复习资料
七年级上册期中复习资料七年级上册期中复习资料随着学期的进行，我们即将迎来七年级上册的期中考试。
为了帮助大家更好地复习，我整理了一些复习资料，希望能对大家有所帮助。
语文篇1. 词语积累：复习课本中出现的生词和词语，特别是一些常用的形容词、动词和名词。
可以通过做词语拼接、造句等方式进行复习。
2. 课文默写：复习课本中的重点课文，注意理解每个句子的意思，掌握文章的主旨和结构。
可以尝试用自己的话复述课文内容。
3. 阅读理解：复习课本中的阅读理解题型，特别是填空题和选择题。
注意理解文章的主题和细节，掌握解题技巧。
数学篇1. 数的运算：复习加减乘除四则运算，掌握运算规则和运算顺序。
特别要注意带括号的运算和整数的运算。
2. 分数和小数：复习分数和小数的加减乘除运算，掌握分数和小数的互相转换。
特别要注意分数的约分和小数的四舍五入。
3. 图形与几何：复习图形的名称、性质和判断。
特别要注意正方形、长方形、三角形和圆的特征和计算。
英语篇1. 单词记忆：复习课本中出现的单词，特别是一些常用的动词、名词和形容词。
可以通过做单词卡片、背单词等方式进行复习。
2. 语法练习：复习课本中的语法知识，特别是时态、语态和句型转换。
可以通过做语法填空、改错等方式进行复习。
3. 阅读理解：复习课本中的阅读理解题型，特别是选择题和判断题。
注意理解文章的主题和细节，掌握解题技巧。
科学篇1. 科学实验：复习课本中的科学实验，特别是实验的步骤和结果。
可以通过回顾实验记录和实验报告进行复习。
2. 科学知识：复习课本中的科学知识，特别是生物、物理和化学方面的基础知识。
可以通过做选择题和填空题进行复习。
3. 科学应用：复习课本中的科学应用，特别是与日常生活和环境保护相关的知识。
可以通过做应用题和解决问题进行复习。
以上是我为大家整理的七年级上册期中复习资料。
希望大家能够认真复习，做好准备，取得好成绩。
加油！。
人教部编版七年级语文上册教案：期中复习
-期中复习策略：系统梳理前四个单元的字词、句式、修辞、阅读理解、写作技巧等核心知识，强调答题技巧和复习方法。
2.教学难点
-诗歌的意象与情感：学生往往难以理解诗歌中的抽象意象和深层情感，需要通过教师的引导和实例分析，帮助学生感受和把握。
3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。
（五）总结回顾（用时5分钟）
今天的学习，我们回顾了前四个单元的重点内容，通过实践活动和小组讨论加深了对诗歌、寓言、写人记事等知识点的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活和学习中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。
1的意象、情感表达及修辞手法，学会通过朗读体会诗歌的韵律美和情感美。
-寓言故事理解：强调《寓言四则》、《扁鹊见蔡桓公》等故事中的寓意及其在现实生活中的应用，积累相关成语，理解成语背后的文化内涵。
-写人记事技巧：重点掌握《秋天的怀念》、《再塑生命的人》中的人物描写方法和记叙文的写作顺序，学会如何生动刻画人物形象。
（二）新课讲授（用时10分钟）
1.理论介绍：首先，我们要回顾第一单元现代诗歌的鉴赏方法，了解如何通过朗读、分析意象来体会诗歌的情感。同时，我们也会复习寓言故事的理解和成语的积累。
2.案例分析：接下来，我们通过分析《春》和《寓言四则》等课文，展示如何在实际中应用这些知识，帮助我们更好地理解文学作品。
3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调诗歌中的修辞手法和寓言故事寓意的理解。对于难点部分，我会通过对比分析、实例讲解来帮助大家理解。
3.增强学生的文化自信，通过学习成语、寓言等传统文化知识，使学生了解和传承中华优秀传统文化。
七年级上册期中考知识点
七年级上册期中考知识点在七年级上册的学习过程中，随着期中考的逐渐临近，同学们要对所学的知识点进行复习，以备不时之需。
本文将对七年级上册期中考的知识点进行总结和归纳，便于同学们进行复习准备。
一、数学：1.整数的概念：正整数、负整数、绝对值等。
2.整数的加减法：同号相加、异号相减、加减绝对值大小比较等。
3.分数的概念与化简：分数的定义、分子、分母、分数的化简等。
4.分数的加减法：分数的通分、通分后分数的加减法等。
5.小数的概念与运算：小数点的位置、小数的读法、小数的加减乘除等。
6.倍数和约数：倍数的概念、最小公倍数、约数的概念、最大公约数等。
7.比例与比例的性质：比例与比例关系、比例的性质等。
8.百分数和百分数的应用：百分数的意义、百分数的转化和应用等。
二、英语：1.基本语言知识：单词、短语、句子、词汇等。
2.语音和拼写：元音的发音、辅音的发音、拼写规则等。
3.语法和句型：主谓结构、主语从句、宾语从句、倒装句等。
4.阅读和理解：阅读理解、推理判断、概括归纳等。
5.写作：写作技巧和方法、写作内容和结构等。
三、语文：1.基础知识：词语的解释、用法、搭配等。
2.语法知识：词类、语法成分、句子成分、语法结构等。
3.阅读理解：阅读文本、解读文本、答题技巧等。
4.写作技巧：写作结构、写作方法与技巧、文章的表达等。
五、物理：1.物理量和单位：物理量的概念、国际标准单位、国际单位制等。
2.力的性质：力的定义、力的分类、力的合成等。
3.力的测量：弹簧测力计的原理、使用方法和注意事项等。
4.平衡和不平衡：平衡的条件、不平衡的条件等。
5.机械能：动能、势能、机械能守恒定律等。
六、化学：1.化学元素和化合物：元素的概念、化合物的概念等。
2.化学反应：化学反应的定义、化学反应类型等。
3.化学方程式：化学式的概念、化学式的符号代表性质等。
4.物质的性质：物质的分类、物质的物理性质、物质的化学性质等。
5.常见化学实验：化学实验器材、化学实验步骤等。
七年级期中考试备考计划
七年级期中考试备考计划一、考试科目分析。
七年级期中考试一般包括语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、生物这几门学科。
不同学科有不同的特点和学习方法。
（一）语文。
1. 基础知识。
- 字词积累：复习课本后的字词表，重点关注易错字、多音字、形似字。
可以通过默写、听写等方式加强记忆。
- 古诗文背诵：熟练背诵课本要求的古诗词和文言文，并且能够准确默写，注意通假字、古今异义词等特殊字词的写法。
2. 阅读理解。
- 现代文阅读：掌握记叙文、说明文、议论文的基本阅读方法。
如记叙文要理解文章的主旨、人物形象、情节发展等；说明文要明确说明对象、说明顺序和说明方法；议论文要把握论点、论据和论证方法。
可以通过做一些阅读练习，总结答题技巧。
- 文言文阅读：除了背诵课文，还要理解文言文的实词、虚词的含义，能够准确翻译句子。
复习课本中的文言文注释，多做一些文言文阅读练习。
3. 作文。
- 回顾平时写过的作文，总结自己擅长的作文类型和写作风格。
- 积累一些好词好句、名人名言、事例素材等，以便在作文中灵活运用。
（二）数学。
1. 知识点梳理。
- 有理数的运算：包括有理数的加减乘除、乘方运算，要熟练掌握运算法则，提高运算的准确性和速度。
- 整式的加减：理解单项式、多项式的概念，掌握合并同类项的方法。
- 一元一次方程：会列一元一次方程解决实际问题，掌握解方程的步骤。
2. 做练习题。
- 课本后的练习题要重新做一遍，尤其是做错的题目。
- 可以选择一些课外辅导资料上的练习题，进行有针对性的强化训练，如针对自己薄弱的知识点进行专项练习。
（三）英语。
1. 单词和短语。
- 背诵课本后的单词表，包括单词的拼写、发音和词义。
可以使用单词记忆软件辅助记忆，如百词斩等。
- 掌握课本中的重点短语，能够准确运用到句子中。
2. 语法。
- 复习一般现在时、现在进行时、名词的单复数、形容词的比较级和最高级等语法知识。
通过做语法练习题来巩固语法知识。
3. 听力和口语。
部编版2022-2023学年七年级上册语文期中复习：字音
部编版2022-2023学年七年级上册语文期中复习：字音一、单选题(共20题；共40分)1．（2分）下列下划线字的注音有误的一项是（）A．缀行（zhuì）大窘（jiǒng）B．眈眈（dān）狼亦黠矣（xiá）C．目似瞑（mín）顷刻（qīng）D．假寐（mèi）诱敌（yòu）【答案】C【解析】【分析】ABD读音全都正确。
C.“瞑”应读“míng”，“顷”应读“qǐng”。
故C项读音有误。
故答案为：C【点评】本题考查字音的辨析。
考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。
这就要求学生在平时的学习中注意对字音的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是多音字、同音字和形近字，拼读时应结合其在不同语境中的词性或意义加以区分和掌握。
2．（2分）下列词语中加横线字读音正确的一项是（）A．羞怯（què）余晖（huī）咒骂（zhòu）神彩奕奕（yì）B．麝香（shè）敛翅（liǎn）匍匐（púfú）大相径庭（jìnɡ）C．温驯（xùn）小凫（fú）虐待（nüè）哺乳动物（pǔ）D．嗔怪（zhēn）蹒跚（pán）模样（mú）脸色煞白（shà）【答案】B【解析】【分析】A项“怯”读“qiè”。
B项正确。
C项“哺”读“bǔ”。
D项“嗔”读“chēn”。
故错误。
故答案为：B【点评】本题考查字音的辨析。
考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。
这就要求学生在平时的学习中注意对字音的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是多音字、同音字和形近字，拼读时应结合其在不同语境中的词性或意义加以区分和掌握。
3．（2分）下列下划线字的注音完全正确的一项是（）A．嗔怪（chēn）哺乳（pǔ）教授（jiào）B．匍匐（fú）孵化（fū）哞哞（mō）C．差事（chāi）屈膝（xī）虐待（niè）D．脚链（liàn）蹒跚（pán）鹦鹉（yīng）【答案】D【解析】【分析】A.“哺”应读“bǔ”。
七年级数学期中考的复习计划
七年级数学期中考的复习计划七年级数学期中考的复习计划（通用10篇）复习应根据自己的实际情况，复习对进一步巩固学习成绩起着重要的作用，在复习时，学习的范畴不能拘泥于原有的知识，而应该有所拓展。
那么怎么安排好复习计划才能达到更好的效果呢？下面是小编为大家整理的七年级数学期中考的复习计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
七年级数学期中考的复习计划1 一、复习的主要内容1、能正确地进行整式的运算.撑握运算的各种法则以及乘法公式。
2、能准确找出同位角.内错角以及同旁内角并撑握判断两直线平行的方法以及平行线的特征。
3、认识百万分之一.近似数与有效数字.认识统计表和条形统计图以及形象统计图，经历数据的收集和整理过程，会用统计图中的数据解决一些简单的问题。
4、了解必然事件和不可能事件发生的概率，体会概率的取值在0，1之间。
了解事件发生的等可能性，运用概率的语言说明游戏的公平性。
体会概率的意义，能对两类概率模型进行简单计算;能设计符合要求的简单概率模型。
5、掌握三角形分类.会画三角形的中线.角平分线以及高.认识全等三角形撑握判断三角形全等的方法以及利用全等知识解决实际问题。
6、认识常量与变量.了解自变量与因变量都是变量以及自变量与因变量之间的关系.7、能辩认从不同角度观察到的简单物体的形状;认识轴对称现象，并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形;认识镜面对称现象。
二、复习的主要目标1、引导学生主动整理知识，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯。
2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。
巩固所学的知识，对于缺漏的知识进行加强。
3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性，让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。
4、有针对性的辅导，帮助学生树立数学学习信心，使每个学生都得到不同程度的进一步发展。
三、复习的具体设想1、首先组织学生回顾与反思自己的学习过程和收获。
可以让学生说一说在这一学期里都学了哪些内容，觉得哪些内容在生活中最有用，感觉学习比较困难的.是什么内容等等。
七年级语文期中备考计划
七年级语文期中备考计划一、复习目标。
1. 熟练掌握课本中的字词、古诗词、文言文等基础知识。
2. 提高现代文阅读理解能力，能够准确把握文章主旨、分析人物形象等。
3. 提升作文写作水平，做到立意明确、内容充实、语言通顺。
二、复习资料。
1. 课本：人教版七年级语文教材，这是复习的基础，所有的知识点都源于课本。
3. 试卷：整理之前做过的单元测试卷、月考卷等，分析自己的错题，找出薄弱环节。
三、复习进度安排。
（一）基础知识复习（第1 - 2周）1. 字词积累。
- 每天背诵课本后的字词表，包括生字的读音、字形、字义。
- 进行字词小测验，自己出题或者使用练习册上的字词专项练习题，巩固记忆。
2. 古诗词背诵与理解。
- 背诵课本中的古诗词，要求准确无误。
- 理解古诗词的主题、意境、作者的思想感情等。
可以通过查阅资料、参考辅导书来加深理解。
- 默写古诗词，注意易错字的书写。
3. 文言文复习。
- 掌握文言文实词、虚词的用法，如“之”“而”“其”等。
可以制作实词、虚词卡片，便于记忆。
- 逐句翻译文言文，对照译文检查自己的理解是否正确。
（二）现代文阅读复习（第3周）1. 记叙文阅读。
- 回顾记叙文的六要素、记叙顺序、描写方法等基础知识。
- 做记叙文阅读练习题，分析文章结构，概括文章内容，体会作者的情感。
- 总结记叙文阅读答题技巧，如如何分析人物形象、如何理解句子的含义等。
2. 说明文阅读。
- 复习说明文的说明对象、说明顺序、说明方法等知识。
- 阅读说明文文章，练习找出说明对象、概括说明内容、分析说明方法的作用等。
（三）作文复习（第4周）1. 立意训练。
- 阅读优秀范文，学习范文的立意角度，拓宽自己的思路。
- 针对不同的作文题目，进行立意练习，确定文章的中心思想。
2. 素材积累。
- 收集生活中的素材，如家庭生活、校园生活、社会热点等。
- 整理名人故事、历史典故等素材，以便在作文中运用。
3. 结构安排。
- 学习不同类型作文的结构模式，如总分总、分总等。
七年级上册期中复习-专项练习
期中复习【B】【必做】【古诗文专题】1.默写古诗文。
（共10分，每句1分）（1）遥怜故园菊，应傍战场开。
（岑参《行军九日思长安故园》）（2）不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
（李益《夜上受降城闻笛》）（3）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
（杜甫《江南逢李龟年》）（4）夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
（李白《峨眉山月歌》）（5）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
（《<论语>十二章》）（6）学而不思则罔，思而不学则殆。
（《<论语>十二章》）（7）《论语》中，阐述兴趣对学习的重要性的句子是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
（8）陆游在《十一月四日风雨大作》中触景生情，把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情的诗句是：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
2.默写古诗文。
（共10分，每句1分）（1）温故而知新，可以为师矣。
（《<论语>十二章》）（2）一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
（《<论语>十二章》）（3）《行军九日思长安故园》中描写了重阳这一传统节日但又不是一般的节日思想的诗句是：强欲登高去，无人送酒来。
（4）王湾的《次北固山下》中“潮平两岸阔，风正一帆悬”两句描写了江面开阔，扬帆远航的宏大景象。
（5）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》表达作者把一片深情托付给千里明月，向老友遥寄思念之情的句子是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
（6）古诗文经典让我们获益匪浅，《论语》中的“人不知而不愠，不亦君子乎”，常常用来表达当别人不了解甚至误解自己时应当采取的正确态度。
3.默写古诗文。
（共10分，每句1分）（1）客路青山外，行舟绿水前。
（王湾《次北固山下》）（2）强欲登高去，无人送酒来。
（岑参《行军九日思长安故园》）057（3）东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
（曹操《观沧海》）（4）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
（《<论语>十二章》）（5）马致远的《天净沙·秋思》中点明主旨，道出天涯游子之悲的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。
七年级期中考试复习计划
七年级期中考试复习计划七年级期中考试复习计划「篇一」时光如流水，不知不觉，期末考试的脚步也悄然来到了我们的身边。
面对期末考试，你，准备好了么?期末考试，容不得我们有一丝迟疑、放松。
期末考试，容不得我们有片刻停滞，期末考试，容不得我们有半点闪失差错!期末考试，我们必须胜利，不能在那里徘徊不定。
面对期末考试，你，准备好了么?如果你想赢得这场战争的胜利。
那么，你就要做好充分的准备。
考场如战场，要取得胜利，就要讲求战略战术，不能死学。
第一步，我们要做好考试前的复习：要制定一个详细合理的复习计划，要事先做好准备。
期末复习是期末考试取得好成绩的最有效的保证，应该高度重视，不能马虎应付。
增强复习的计划性，要坚持去执行，每天对计划完成情况进行简单的检查分析，落实复习计划，确保复习的质量。
接着我们要讲究复习方法，提高复习效率：让基础知识更加扎实，要落实基本技能。
在自己主动复习时，要注意回归教材，精读课本，扎实掌握基础知识和基本技能。
安排一部分课余的时间对各科基础知识进行主动复习，内容一项一项地整理、归纳，真正搞清楚，弄明白。
在复习过程中，要充分发挥自己的学习主动性，自己找规律、抓特点，对所学知识进行归纳和总结，使之条理化和系统化，内化成自己的知识;对于自己不会的知识点要主动向老师或同学请教，不要放过每一个疑点，不遗漏每一个重点，不忽视每一个考点。
强化能力训练，主动查漏补缺。
在复习基础知识和落实基本技能的基础上，再加强能力测试题型的解题思路和解题技巧的训练，对能力测试题型存在的缺漏进行补强，弄清“会了什么?”“还有什么不会?”，发现疑难薄弱，采取同题练习，重点突破，提高综合解题能力，以求尽善尽美。
查漏补缺可以看错题集，温故知新，避免一错再错。
期末复习时将自己平时归纳整理的错题集和以往的考试卷拿出来看一看，研究曾经出现的问题，了解出错的症结，以免重蹈覆辙。
实践证明，考前看错题集，是一种非常便捷有效的复习方法。
考场就是战场，两强相遇勇者胜。
七年级上册期中复习资料(语文 数学 英语 地理 历史)
七年级上册期中复习资料（语文数学英语地理历史）1.七年级上册期中复习资料（语文）篇一成语积累【呼朋引伴】呼唤朋友招引同伴。
【繁花嫩叶】花儿繁茂叶子嫩绿。
形容美好的春色。
【花枝招展】比喻姿态优美，招展，迎风摆动。
【一年之计在于春】意思是春是一年的开始，应该把全年要做的事情尽早安排好。
计：打算。
【淅淅沥沥】形容轻微的风声、雨声、落叶声等。
【咄咄逼人】形容气势汹汹，盛气凌人。
也指形势发展迅速，给人压力。
【絮絮叨叨】形容说话啰嗦。
【喜出望外】遇上出乎意料的好事而感到特别高兴。
【翻来覆去】形容一次又一次。
也形容来回翻动身体。
【各得其所】每一个人或事物都得到合适的安顿。
【人迹罕至】很少有人到的地方。
【人声鼎沸】形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样。
【疲倦不堪】疲倦：疲惫，极度疲乏；不堪：不能忍受。
形容非常疲乏。
【小心翼翼】本是虔诚,庄严的意思,现在用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。
【不求甚解】现多指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。
【混为一谈】把不同的事物混在一起,说成是同样的事物。
【恍然大悟】突然醒悟过来了。
【花团锦簇】形容五彩缤纷、十分华丽的景象。
也比喻花色繁多,华美艳丽。
【美不胜收】形容好的东西太多，一时接受不尽。
【油然而生】形容某种思想感情自然而然地产生。
【截然不同】形容两件事物毫无共同之处。
【不亦乐乎】用来表示非常快乐的意思。
【三十而立】指人在三十岁前后有所成就。
【温故知新】温习旧的知识，得到新的理解和体会。
【三人行，必有我师焉】几个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。
指要虚心向别人学习。
【拈轻怕重】接受工作时挑拣轻易的工作，害怕繁重的工作。
【漠不关心】态度冷淡，毫不关心。
【麻木不仁】本义是肢体麻木，没有感觉。
这里指缺乏热情，对集体和人民的利益不关心。
【精益求精】比喻已经很好了，还要求更好。
【见异思迁】看到别的事物就改变原来的主意。
指意志不坚定，喜爱不专一。
【不毛之地】不长草木的地方。
【刨根问底】比喻追究底细，形容钻研的精神。
初中七年级语文期中考试知识点复习
初一期中考试复习知识点一.基础知识：1.形近字：撩瞭燎僚缭潦獠2.多音字：和薄应荷省3.重难点：黄晕健壮酝酿应和菡萏应答姊妹欹斜负荷荫蔽对应练习：（1）下列词语的书写及划线字的注音完全正确的一项是（）A.祷告（dǎo）并蒂（dì）匿笑遮拦B.菡萏（dàn）徘徊（huí）姊妹凋谢C.应答（yìng）花梗（gěng）攲斜莲篷D.负荷（hé）流转（zhuǎn）荫蔽繁密（2）下列词语的书写及划线字的注音完全正确的一项是（）A.朗润（rùn）薄烟抖擞捉迷藏（cáng）B.应和（hè）酝酿建壮赶趟儿（tàng）C.胳膊（bó）抚摸瞭亮披蓑衣（suō）D.黄晕（hūn）风筝烘托戴斗笠（dǒu）（3）根据拼音写出汉字或写出汉字相对应的拼音咄咄逼人（）凛liè（） lì临（）晶yíng（）菜畦（）差可拟（）尊君在不（）攒成（）蝉tuì（）曲肱（）4.使用频率较高的成语：花枝招展：形容打扮得十分艳丽。
呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。
咄咄逼人：气势汹汹，盛气凌人，使人难堪；形容形势发展迅速，给人压力。
迫不及待：心情十分急切，急迫得不能在等待。
来势汹汹：动作或事物到来的气势很厉害。
人声鼎沸：形容人声嘈杂吵闹。
拍手称快：多指仇恨得到消除或者事情的结束使人感到满意。
对应练习：（1）下列句子中划线词语使用有误的一项是（）A.世界上许多美丽的风景，常常是在人迹罕至的地方，这也成为人们勇于探险的动力。
B.面对来势汹汹的新型犯罪手段，公民个体也应该具有一定的信息安全防范意识。
C.乐亭皮影下乡巡演再现人声鼎沸的热闹场面，体现了非物质文化遗产的无穷魅力。
D.我国社会保险覆盖范围进一步扩大，社会保障机制更加完善，老百姓对此拍手称快。
（2）下列各句中，划线词语使用不恰当的一项是（）A.电光闪闪，雷声轰鸣，淅淅沥沥的大雨下起来了。
2023年上海市七年级语文期中考试复习(基础知识+课内古诗文+课外文言文)
浦东新区1一、文言文阅读（24分）（一）默写（8分）1．，随君直到夜郎西。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》2．夕阳西下，。
《天净沙·秋思》3．正是江南好风景，。
《江南逢李龟年》4．本学期我们所学的《论语》中感叹时光飞逝，一刻不停的句子是：“，”。
（二）阅读下面的诗，完成第5—6题（3分）次北固山下客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
5．诗题中“次”字的意思是：。
（1分）6．下列对本诗的理解错误的是：（）（2分）A. 这首诗属于五言绝句，有两组对偶句。
B. 诗人在诗中描写了在旅途中所见的江南美景。
C. 这首诗道出了新事物终将取代旧事物的哲理。
D. 该诗尾联直抒胸臆，抒发了诗人对故乡的思念之情。
（三）阅读下文，完成7—9题（5分）咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
7．本文选自《》。
（1分）8．翻译文句：“未若柳絮因风起。
”（2分）9．谢道韫的诗句胜过其兄的原因是不仅写出了大雪的洁白，更写出了大雪的姿态。
（2分）（四）阅读下文，完成10—13题（8分）孔子曰：“吾死之后则商①也日益②赐也日损③。
”曾子曰：“何谓也？”子曰：“商好与贤己者处，赐好说不若己者。
不知其子，视其父；不知其人，视其友。
不知其君，视其所使；不识其地，视其草木。
故曰：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。
与不善人居，如入鲍鱼之肆④，久而不闻其臭，亦与之化矣。
丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所与处者焉。
”——《孔子家语》【注释】①商：“商”和下文的“赐”，皆为孔子弟子。
“商”即子夏；“赐”即子贡。
②益：长进。
③损：退步。
④鲍鱼之肆：卖咸鱼的店铺。
10．孔子是学说的创始人，被后人尊为“”。
（2分）11．解释加点词：（2分）（1）商好与贤己者处（）（2）与善人居（）12．下列文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（2分）A.吾死之后则商也/日益赐也/日损B.吾死/之后则商也日益/赐也日损C.吾/死之后则/商也日益赐也日损D.吾死之后/则商也日益/赐也日损13．下列故事告诉人们的道理与本段文字相近的是（）（2分）A.程门立雪 B.囊萤映雪C.孟母三迁D.墨守成规【答案】一、文言文阅读（24分）（一）默写 8分1.我寄愁心与明月2.断肠人在天涯3.落花时节又逢君4.逝者如斯夫，不舍昼夜（二）诗歌 3分5. 停宿 1分6. A 2分（三）课内文言文 5分7. 《世说新语》 1分8. 不如（把它们）比作柳絮乘风而起。
七年级期中复习计划(通用5篇)
七年级期中复习计划（通用5篇）七年级期中复习计划1期中考试将近，为了同学能系统、全面的复习，以下将语、数、外学科的复习内容及方法公布于下，请家长根据自己孩子的特点适时给予检查和督促，祝同学们考出好成绩。
一、语文复习内容。
（一）现代文。
1、复习范围：《女孩独立》、《走一步，再走一步》、《社戏》、《滹沱河和我》、《故乡在远方》2、复习内容：（1）词语表中词语、课下词语及解释。
（2）文学常识。
（3）课文主旨。
（4）注意某些字的读音和字形。
3、复习方法：（1）在家听写词语并且写出解释。
（2）复习课堂笔记，理清课文内容和主旨。
（3）复习并熟悉课文，了解文学常识。
（4）复习现代文练习卷及测验卷，错题重做。
（二）古诗文。
1、复习范围：《伤仲永》、《登岳阳楼》、《登高》、《石壕吏》、《卖炭翁》2、复习内容：（1）课下实词及解释。
（2）古诗文作者、朝代及出处。
（3）诗文主旨。
3、复习方法：（1）家默四篇古诗文。
（2）默写实词解释。
（3）复习笔记，理清主旨和写作背景。
（4）复习古文练习卷及测验卷，错题整理。
二、英文：1、第一单元——第一单元，所有课文再背诵，争取两天复习一遍。
必要的地方要动手写一写。
2、第一至第五单元的所有笔记要背。
3、第一至第五单元的词汇卷、语法练气卷全面复习的前提下还要侧重复习一下错题。
4、作文本要看、复习，考试时要灵活套用。
5、《课课练》要全面复习，要整理错题。
6、除以上知识的复习之外，还要注意做题方法和解题思路的复习。
三、数学复习计划。
1、把概念公式整理在一张纸上并背熟。
2、认真复习笔记中的例题。
3、整理测验卷、练习册、一课一练的错题。
4、多做练习。
七年级期中复习计划2七年级下册语文期中考试范围为第一至三单元，另加一篇名著导读和四首课外古诗词。
本次复习计划，根据语文试卷的出题方式来看，不是按照课本来一点一点复习，而是按照题型依次或混搭着复习下去。
具体复习方式如下：第一，选择题方面。
第一题和第二题一般是字音题，所以按照进度来看，可以每天检查三课或两课的生字，包括课后的读读写写，和课下注释里的生字，另外还要要求学生记忆重点生字词的意思，课上以听写或提问的方式检查，不单独留课上时间。
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政治上：大国争霸称雄，分封制逐步瓦解 表现： 经济上：通过商鞅变法等，封建经济得到
发展
思想上： 百家争鸣
封 建 制 度 逐 步 确 立
第7 课
春秋五霸与战国七雄
1、春秋五霸中最先称霸的是谁？他称霸的 标志是什么？ 齐桓公 ；在葵丘举行诸侯盟会 2、齐桓公为什么能首先称霸？ （1）任用管仲为相，改革内政 （2）顺应当时的政治形势，提出“尊王 攘夷”的口号 （3）齐是东方大国，有山海渔盐之利
第5 课
夏商西周的更迭
议一议： 从夏朝和商朝灭亡的历史中我们能得到 什么启示？ （1）统治者要勤于政事，爱护百姓，政策应 该符合人民心愿。用人应做到唯才是举，广 纳谏言。 （2）荒淫无度，暴虐成性的国君必将被人民 所抛弃。
第6 课
夏商西周的社会与国家
1、西周时为巩固对周边的统治，实行了什 么制度？它的主要内容是什么？ 分封制 ；（1）授民授疆土 （2）规定了受封者的义务 2、夏商西周社会成员的等级分为哪几级？ 贵族、平民、奴隶 3、夏商西周以什么区分尊卑等级？西周时 期的贵族包括哪些人？ 血缘亲疏关系 ；王、诸侯、卿大夫、士
第2 课
星罗棋布的氏族聚落
4、半坡居民与河姆渡居民的房屋结构如何？ 半坡人: 半地穴式房屋； 河姆渡人:干栏式房屋 5、半坡人日常生活的主要用具是什么？ 彩陶
议一议：半坡聚落和河姆渡聚落的异同
同： 都是新石器时代文化的典型代表， 都开始了农业生产和定居生活， 普遍使用磨制石器和陶器。
异： 地理环境不同，半坡聚落位于黄河流域， 河姆渡聚落位于长江流域； 房屋结构不同，前者为半地穴式房屋，后 者为干栏式房屋； 种植作物不同，前者主要种粟，后者主要 种植水稻。
第1 课
中华大地的远古人类
5、人与动物的根本区别是什么？
会不会制造工具 6、北京人的用火情况怎样？ 已经使用天然火 7、北京人的生活方式如何？ 过群居生活 ——人类最原始的社会组织形式
第1 课
中华大地的远古人类
8、与北京人在同一地点发现的远古人类： 山顶洞人 9、山顶洞人的用火情况怎样？ 已能人工取火 10、从山顶洞人遗址中发现的骨针说明山 顶洞人已经掌握了什么技术？ 刮磨和钻孔技术 11、山顶洞人的体质特征怎样？ 面貌和现代人已没有多大区别
七年级上册中国古代史
第一单元中华文明的起源 国家的产生和社会变革
中 华 文 明 的 起 源
国 家 的 产 生 和 社 会 变 革
1、中华文明的起源
2、夏、商、西周的更替
3、社会变革
元谋人： 距今170万年，发现于云南元谋 远古人类
北京人：
距今70—20万年，发现于北京周口店
ห้องสมุดไป่ตู้
山顶洞人： 距今约1.8万年，发现于北京龙骨山 顶 中华文明的起源 我 国 是 世 界 上 最 早 种 植 栗 和 水 稻 的 国 家
第3 课
传说时代的文明曙光
1、中华民族的人文始祖是谁？ 炎帝和黄帝 2、炎帝号称神农氏是因为他的什么贡献？ 炎帝是中华原始农业和医药学的创始人 3、什么叫禅让？ 通过推举产生部落联盟首领的办法 4、与禅让有关的三个人物： 尧、舜、禹
第3 课
传说时代的文明曙光
5、禹当上部落联盟首领主要是由于什么？ 他治水有功 6、禅让制结束于什么人当首领的时期？ （禅让制下产生的最后一个部落联盟首领） 禹
约公元前2070年禹建立夏---约 夏：
公元前1600年夏灭亡
夏、 商、 西 周 的 更 替
商： 约公元前1600年商汤建立商---约 公元前1046年商灭亡
青 铜 文 明
约公元前1046年周武王建立西周西周： ---公元前771年西周灭亡
第5 课
夏商西周的更迭
1、中国历史上第一个奴隶制国家是什么国 家？建立者是谁？都城在哪？ 夏朝 ；禹 ；阳城 2、我国古代社会进入文明时代的标志是什 夏朝的建立 么？ 3、世袭制代替禅让制的标志是什么？ 禹传启，家天下 4、夏朝被什么朝代所取代？建立者是谁？ 商朝 ；汤
第6 课
夏商西周的社会与国家
4、课后材料阅读：“封建亲戚，以藩屏周” 西周的分封制 5、自我测评： 夏商西周统治人民的主要手段有哪些？
军队、刑法的暴力镇压和思想上的 礼仪教化等双重手段。
春秋战国时期（公元前770年---公元前 时期：221年）大变革时代
原因：
社会变 革
铁农具和牛耕的使用和推广，生产力提高。都江 堰的兴修
第2 课
星罗棋布的氏族聚落
1、氏族聚落中最具代表性的是哪里的哪两 个聚落？（过定居生活；处在原始农耕时代） 黄河流域的半坡聚落和长江流域的河姆渡聚落 2、中国在世界上最早种植的两种作物是什 么？它们分别是什么人最早种植的？ 粟和水稻 ；半坡居民种粟、河姆渡居 民种水稻 3、半坡居民与河姆渡居民普遍使用什么工具？ 磨制石器
第5 课
夏商西周的更迭
5、约前1300年商王盘庚把都城迁到哪里？ 殷 6、商朝被谁通过什么战役所灭？他建立了 什么朝代？都城在哪？ 周武王 ；牧野之战 ；西周 ；镐京 7、西周被什么人灭掉？后谁又建立了一个 什么新的朝代？定都哪里？ 犬戎 ；周平王 ；东周 ；洛邑
第5 课
夏商西周的更迭
8、公元前5世纪与公元前9世纪相比，更早 还是更晚？早多少年或晚多少年？ 更晚 ；晚400年 9、公元前352年的第2年是多少年？ 公元前351年
河姆渡居民： 生活在长江流域，种植水稻， 居住在干栏式房子里 农耕文化 半坡居民： 生活于黄河流域，种植栗，居住 在半地穴式房子里
第1 课
中华大地的远古人类
1、目前世界上发现原始人类遗址最多的是 哪个国家？ 中国 2、目前我国境内已知最早的人类是在哪个 省发现的什么人？ 云南省 ；元谋人 3、北京人的体质变化说明了什么？ 劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用 4、北京人使用工具的情况如何？ 北京人会制造和使用打制石器
第5 课
夏商西周的更迭
11、世袭制与禅让制有什么区别？ 禅让制是我国原始社会部落联盟民主推 举首领的制度。开始于尧担任部落联盟首领 时。 世袭制是指一个家族世世代代世袭王位 （帝位），或父死子继，或兄终弟及，是一 种家天下的制度。开始于夏朝。
第5 课
夏商西周的更迭
夏商的灭亡，说明了什么道理？ 得民心者得天下，失民心者失天下； 得道多助，失道寡助