七年级语文期中考试试题及答案定稿版

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语文七年级上学期《期中考试题》(带答案解析)

部编版七年级上册期中考试语文试卷一、语言知识及其运用（10分）L下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A.静谧（mi）奥密咄咄追人（du6）不求甚解・♦B.酝酿（ni*ng）云霄恍然大悟（hiiang）油然而生• •C.贮蓄（ch"）和蔼疲倦不堪（蚓）人声顶沸• ♦D.倜傥（ti）感概花团锦簇（zb）小心翼翼♦♦2.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（）A.那一天，我学会了不少词，这些词使整个世界在我面前变得美不胜收。

•♦♦•B.我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿. ・♦♦♦C他们的表演，说唱、嘻哈、电音混为一谈，深受观众喜爱. • ♦♦•D.拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕岛。

♦• • ♦3.下列各句中，没有语病的一项是（）A.今天来了几个出版社的编辑。

B.她的胸前戴着五颜六色的大红花。

C.过了一会儿，汽车忽然渐渐放慢了速度。

D.由于运用了科学的学习方法，她的学习效率有了很大提高。

4.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）①读书应采用精读与泛读相结合的方法②因此这两种读书方法,不但不可以偏废,而且应该讲究巧妙的结合③如果对可以泛读，采用精读的方法④又会浪费大量的时间，而只能吸收到可怜的一点点⑤就可能对必须精读的东西囱冏吞枣⑥如果对应该精读的，采用泛读的方法⑦读后只有浮光掠影的印象A.①③@0⑥⑤②B.①②®©③④⑦C.①②®©⑤⑥⑦D.①⑥©©③④②5.下列句子没有使用修辞手法的一项是（）A.母亲雨是最得常的，一下就是三两天，可别恼。

看，像牛毛，像花针，像细丝。

B. “那点儿薄雪好像好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色C.啊！你是荷叶，我是红莲。

D.先生读书入神的时候，于我们是很相宜的。

二、古诗文阅读与积累（23分）阅读下面文言文，完成下列小题。

【甲】陈太丘与有期行陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。

2023-2024学年七年级上学期语文期中考试卷(含答案)

2023-2024学年七年级上学期语文期中考试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、积累与运用(共8小题，计24分积累与运用步入初中，我们认识了新同学，结交了新朋友。

为帮助同学们更好地理解友谊的真谛，学校准备设计“友谊与成长同行”主题文化墙。

请你参与其中，完成下列任务。

【活动一：识真挚友情】挚友研学组的同学正在准备研学会的开幕式主持稿，下面是主持人小秦写的一段开场白，请你帮他解决遇到的文字问题。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：每当说起“朋友”一词时，我们内心霎时涌起一股暖流。

高兴时，朋友可以与你分享快乐；失落时，朋友能帮你zhù蓄力量。

A.朋友是一束阳光，温柔地照在你的身上；朋友是一首歌曲，在你忧伤时响起悠扬的曲调。

B.拥有这样的朋友，便能安静我们受伤的心灵。

有了朋友，我们的心就有了着落，有了依靠。

与朋友携手前行，方能在人迹hǎn□至处遇见美不胜收的风景！C．同学们，你希望拥有什么样的朋友呢？欢迎发表拙见。

1．根据语境，写出加点字正确的读音。

①每当说起“朋友”一词时，我们内心霎．时涌起一股暖流。

②有了朋友，我们的心就有了着．落，有了依靠。

2．根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。

zhù()蓄人迹hǎn()至3．A句运用了的修辞手法。

4．小秦觉得B句中画横线部分存在搭配不当的问题，请你写出修改意见。

____________________________________________________________________________________________ 5．C句中有一个词语运用不当，请找出并改正。

____________________________________________________________________________________________ 6．同学们通过查阅书籍，整理搜集了一些有关交友的诗句，请你参与讨论，将空白处内容填写完整。

部编版七年级语文第二学期期中试卷(附答案)

部编版七年级语文第二学期期中试卷（附答案）第一部分：积累运用（10分）1、下面的句子,根据拼音提示,把恰当的字填在横线上。

（2分）那时候，他已经诗兴不作而志趣正浓。

他正向古代典籍①zuān tàn ，如向②dì qiào 寻求宝藏。

①②二、根据提示填空（4分）1、我们学习了李白不少脍炙人口的诗句,请写出我们学过的《春夜洛城闻笛》的最后两句：，。

2、用课文的原文回答木兰为什么替父从军的原因:三、语言综合运用（2分）如果你要向同学借一本课外书，而这个同学对书籍是非常爱惜的，你将如何说才能借到这个同学的课外书？。

四、改正下列加横线的错别字（2分）（1）、意愤填膺（2）、深遂（3）、心会神疑（4）、死而后己（1）、（2）、（3）、（4）、第二部分：阅读理解（48分）（一）《邓稼先》节选邓稼先则是一个最不引人注目的人物。

和他谈话几分钟，就看出他是忠厚平实的人。

他真诚坦白，从不骄人。

他没有小心眼儿，一生喜欢“纯”字所代表的的品格。

在我认识的知识分子当中，包括中国人和外国人，他是最有中国农民的朴实气质的人。

我想邓稼先的气质和品格是他所以能成功地领导各阶层许许多多工作者，为中华民族作了历史性贡献的原因：人们知道他没有私心，人们绝对相信他。

“文革”初期，他所在的研究院（九院）和当时全国其他单位一样，成立了两派群众组织，对吵对打。

而邓稼先竟有能力说服两派继续工作，于1967年6月成功地制成了氢弹。

1971年，在他和他的同事们被“四人帮”批判围攻的时候，如果别人去和工宣队、军宣队讲理，恐怕要出惨案。

而邓稼先去了，竟能说服工宣队、军宣队的队员。

这是真正的奇迹。

邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。

邓稼先是中国共产党的理想党员。

刘老师是我初中的语文老师和班主任，第一次见到她不是在学校，而是在我家里，开学前她一户户上门来接受学生的报名，顺便认识学生和学生家长，这样的老师在我的学生生涯中只遇到过这一次。

七年级期中语文考试卷答案完整版

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是（）A. 炽热火焰炽烈B. 悲壮悲鸣悲切C. 沉默沉默寡言沉默不语D. 深邃深邃难测深不可测答案：D2. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 我非常喜欢看书，尤其喜欢阅读历史书籍。

B. 他学习非常努力，成绩一直名列前茅，所以得到了老师的表扬。

C. 春天来了，万物复苏，柳树发芽，花儿开放。

D. 我问：“你什么时候回来？”他回答：“可能明天晚上。

”答案：B3. 下列词语中，形近音同的一项是（）A. 沉默沉默寡言沉默不语B. 奔跑奔腾奔流C. 炽热炽烈炽热D. 灵敏灵巧灵活答案：C4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这篇文章内容丰富，引人入胜，使人受益匪浅。

B. 我觉得这本书很有趣，因为它讲述了关于一个勇敢的探险家。

C. 她的歌声如天籁之音，让人陶醉。

D. 通过这次旅行，我认识到了大自然的神奇和美丽。

答案：A5. 下列句子中，句式正确的一项是（）A. 我昨天去了图书馆，借了一本关于科学的书。

B. 他虽然学习很努力，但是成绩却一直上不去。

C. 她不仅长得漂亮，而且歌唱得也好听。

D. 我昨天在回家的路上，看到一位老人摔倒在地。

答案：C二、填空题（每空1分，共10分）6. 《匆匆》的作者是______，这篇文章通过描写______，表达了作者对时间流逝的无奈和惋惜。

答案：朱自清，日子匆匆7. 《背影》中，作者通过描写父亲______的背影，表达了作者对父亲深深的爱和敬仰。

答案：买橘子8. 《济南的冬天》一文中，作者用“______”形容济南冬天的山，用“______”形容济南冬天的水。

答案：小山，清亮9. 《春》一文中，作者用“______”形容春天的草，用“______”形容春天的花。

答案：绿，红10. 《稻草人》一文中，稻草人守护着______，保护着______。

答案：麦田，麦苗三、阅读理解题（每题5分，共20分）11. 阅读下面这篇文章，回答问题。

2024-2025学年统编版语文七年级上册期中检测试卷(含答案)

2024-2025学年统编版语文七年级上册期中检测试卷一、卷面书写（10分）1.腹有诗书气自华，一笔好字闯天下。

亲爱的同学们，此题不需专门作答，只要做到书写规范、工整，卷面整洁就可得分，相信你一定会珍惜这次机会！二、积累运用（18分）2. 下列各组词语中加点字的读音全都正确的一项是（2分）A. 朗润．(rùn) 抖擞．(sǒu) 黄晕．(yùn) 澄．清(chéng)B. 宽敞．（chǎng）皂荚．(jiá) 粗犷．(kuàng) 斑蝥．(máo)C. 心绪．(xù) 流转．(zhuàn) 鉴．赏(jiàn) 盔．甲(huī)D. 瘫．痪（tān）悔．恨(huǐ) 倘．若(shàng) 渊．博(yuān)3．下列词语中没有错别字的一项是（2分）A. 镶嵌取诀暴怒无常各得其所B. 企盼缭亮波光粼粼亭亭玉立C. 健状祷告翻来覆去呼朋引伴D. 草垛一霎喜出望外咄咄逼人4. 下列各句中加点的词语使用不正确的一项是（2分）A．浙江的一位老医生为给患者看病废寝．．的照片被传上网络，获得众多网友点赞。

．．忘食B．在云南万人捉鱼狂欢活动中，捉鱼大军浩浩荡荡涌入南垒河，顿时河岸上下人声鼎沸．．．．，人欢鱼跃。

C．做学问应该反复熟读，才能温故知新．．．．，日益精进。

D．这家店虽然开在热闹的市区，但由于缺乏诚信，现在已经人迹罕至．．．．了。

5．下列各句中没有语病的一项是（2分）A．杨绛先生学贯中西，著述丰硕，成就非凡，享誉海内外。

B．是否坚持一个中国的原则，是维护两岸关系和平发展的关键。

C．随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。

D．为了提高同学们的语文素养，我市很多学校都在开展“读经典作品，建书香校园”。

6.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（2分）A．我俩在一块儿，要好好活……B．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

部编版七年级语文上册期中考试题(及参考答案)

部编版七年级语文上册期中考试题（及参考答案)满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。

（35分）1、下列各组词语中加点字注音全部正确的一项是（）A．丁卯．（mǎo）商酌．（zhuó）譬．如（pì）诲．人不倦（huǐ）B．打拱．（gǒng）拖沓．（tà）驿．路（yì）悲天悯．人（mǐn）C．馨．香（xīn）适宜．（yì）亵．玩（xiè）鲜．为人知（xiǎn）D．洗涤．（tiáo）契．约（qì）露．宿（lù）颠沛．流离(pèi)2、下列词语书写完全正确的一项是（）A．当之无愧慷概淋漓锋芒毕露相得益张B．妇孺皆知养精蓄锐来势汹汹肆无忌惮C．荒草凄凄小心翼翼珊珊来迟嘎然而止D．孜孜不倦人迹罕至迫不急待气势磅薄3、下列加点词语使用不当的一项是（）A．学校操场上人声鼎沸．．．．，热闹非凡。

一场庆元旦趣味体育联欢活动正热火朝天地进行。

B．撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜为人知．．．．，其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友青睐。

C．精彩的演奏戛然而止．．．．，一直鸦雀无声的大厅里，随即响起了雷鸣般的掌声。

D．看到浩浩荡荡的长江一泻千里．．．．，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔。

4、语言运用——下列句子中没有语病的一项是( )A．经过各方面的努力，大火和消防隐患都得到了有效控制。

B．这一航线的开辟，意味着从我市到西安的航行时间比原来缩短了一倍。

C．春天的江城是个旅游的好季节。

D．经过昨夜的一场大雨，刚刚遭受沙尘暴袭击的西北地区空气清新了许多。

5、对下列句子分析不正确的一项是（）A．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

（这句话运用了反复和拟人的修辞方法）B．我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。

（这句话标点符号使用正确）C．因为他是渊博的宿儒，决不至于不知道。

（句中“宿儒”的意思是书念得很多的老学者）D．未若柳絮因风起。

【部编版】七年级上学期语文《期中考试题》(含答案解析)

2020-2021学年度第一学期期中测试部编版七年级语文试题时间:150分钟满分:120分一、基础知识运用（10分）1.下列字形和加点字注音全部正确一项是（）A. 应．和（yíng）宿儒．（rú）粗犷．（kuàng）础础逼人B. 黄晕．（yùn）侍．弄（shì）血．案（xué）人声鼎沸C. 霎．时（shà）羞惭．（cán）分岐．（qí）山岛悚峙D. 逾．矩（yú）着．落（zhuó）菡．萏（hàn）花团锦簇2.下列句子加点词语使用不正确的一项是（）A. 听他一说我才恍然大悟．．．．，原来因为我只考虑自己感受，所以大家才不愿意跟我交友的.B. 在班会课上，大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和．．．．表示赞成.C. 他们俩的爱好、处事方法大相径庭．．．．.谁也没法了解谁，谁也没法改变谁.D. 地铁站文化墙的设计别具匠心．．．．，巧妙地将自然和人文元素融合在一起.3.下列句子中，没有语病的一句是（）A. 把北山建设成省级森林公园，是当地政府实施可持续发展战略的一项重要工程.B. 著名作家史铁生的散文《秋天的怀念》是广大文学爱好者备受欢迎的.C. 网购之所以让那么多人着迷的原因，是他们在下单后基本没有感觉到在花钱.D. 街道办希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法.4.依次填入横线的语句顺序恰当的一项是（）两进院落以上的四合院，多分为外宅和内宅两部分.__________ _ ___①外宅为宾客居住，内宅为主人居住.②垂花门为四合院内的二进门，俗称“二门”.③内外宅之间用一堵墙隔开，这堵墙上的门通常用垂花门.④所谓“大门不出，二门不迈”的“二门”，指的就是垂花门.A. ③①④②B. ①③②④C. ③①②④D. ①②③④5.对下列语句的修辞手法判断正确的一项是（）①日出江花红胜火，春来江水绿如蓝.②会场上爆发出排山倒海的掌声.③油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴.④莲在清凉的琉璃中燃烧着炽烈的火焰.A. 比喻夸张对偶拟人B. 对偶夸张拟人比喻C. 对偶比喻拟人比喻D. 比喻夸张对偶夸张二、古文阅读与积累(22分)（一）阅读下面的古诗，完成下面小题淮上与友人别唐郑谷扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人.数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦.6. 下列对诗歌的内容理解不正确的一项是（）A. 诗歌的第一句交代了与友人分别的时间和地点.B. 诗中的“渡江人”，应是指将要离别的诗人自己.C. 飘飞的杨花唤起了诗人一层层浪迹天涯、不堪羁旅的愁思.D. 晚风阵阵，从驿亭里飘来笛声，两人在离亭久久流连，不忍分手.7. 下列对诗歌的赏析不正确的一项是（）A. 江岸边杨柳依依，春光明媚，诗人借此衬托了内心的喜悦之情.B. 借“柳”“留”谐音，抒写了诗人与友人握别时的满怀愁绪.C. “愁杀”二字运用了拟人的手法，令人生出无限的怅惘之情.D. “君向潇湘我向秦”满含深情的表达了两人友谊之深.（二）阅读下面文言文，完成小题.鲁丹三说中山之君而不受①业，因散五十金事其左右，复见，未语而君与之食.鲁丹出，不反舍，遂去中山.其御②曰：“反见乃始善我，何故去之?”鲁丹曰：“夫以人言善我，必以人言罪我.”未出境而公子恶③之，曰：“为赵来间④中山.”君因索⑤而罪之.（选自《韩非子·说林》）注：①受：接受②御：驾车的人③恶：中伤④间：离间⑤索：追索8. 下面句子朗读节奏划分不正确一项是（）A. 未语/而君与之食B. 何故/去之C. 夫以/人言善我D. 未出境/而公子恶之9. 解释句中加点的词. ①因．散五十金事其左右②遂去．中山10. 翻译下列句子. ①复见，未语而君与之食. ②夫以人言善我，必以人言罪我. 11. 这则小故事告诉了我们什么道理？（二）古诗文积累(8分) 12.填补下列句子的空白处. (1)秋风萧瑟，_______________. (2)我寄愁心与明月，________________. (3)_____________，风正一帆悬. (4)子曰：“饭疏食饮水，_________________.”(5)_______________，__________________，仁在其中矣. (6)夜发清溪向三峡，___________________ .(7)________________，受降城外月如霜.三、现代文阅读（32分）（一）阅读下面的记叙文，完成下面小题.小扇轻摇的时光放暑假了，母亲一直盼望我回乡下住几天.她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的，所以每年都少不了要在地里种一些.待我放暑假的时候，那些瓜呀果的正当时，一个个在地里静静地躺着，十分诱人，专等我回家来吃.天气炎热，我懒在空调间里怕出来，回家的行程一拖再拖.眼看着假期已过一半了，我还没有回家的意思.母亲沉不住气了，打来电话说：“你再不回来，那些瓜果都要熟得烂掉了.”再没有懒下去的理由了.于是带着儿子，顶着烈日，坐了几个小时的车，回到了生我养我的小村庄.村里的人是看着我长大的，看见我，亲切得如同自家的孩子，远远地就递过话来：“梅，又回来看妈了?”我笑着答应.就听到他们在背后说：“这孩子真孝顺，一点不忘本．”我心里涌满羞愧.我其实什么也没做啊，只是偶尔把自己送回来给想念我的母亲看看，就被村里人夸成孝顺了.母亲知道我回来，早早地把瓜摘下来，放在井里面冰着——那可是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜.母亲又把家里唯一的一台大电扇搬到我儿子身边，给他吹风.我很贪婪地捧着瓜果啃，母亲在一旁心满意足地看.母亲兴奋地说：“地里面结得多着呢，你多呆些日子，保证你天天有瓜吃.”我笑笑，有些口是心非地说：“好.”儿子却在一旁大叫起来：“不行不行.外婆，你家太热了!”母亲诧异地问：“有大电扇吹着还热?”儿子不屑了，说：“大电扇算什么?我家有空调.你看你家连卫生间还没有呢.”我立即用严厉的眼神制止了儿子，对母亲笑笑：“妈，别听他的，有电扇吹着，不热的.”母亲没再说什么，走进厨房，去给我们忙好吃的了.晚饭后，母亲把邢台大电扇搬到我屋里，有些内疚地说：“让你们热着了，明天你就带孩子回去吧，别让孩子在这里热坏了.”我笑笑，执意要坐在外面纳凉.母亲先是一愣，继而脸上写满笑意.她忙不迭地搬了躺椅到外面.我仰面躺下，望着天空，手上拿一把母亲递过来的蒲扇，慢慢摇着.虫鸣在四周此起彼伏地响起，南瓜花在夜里静静地开放.月亮升起来了，皎洁的月光洒满寂静的小院.恍惚间，月下有个小女孩儿，手拿小扇儿，追扑流萤.依稀的，都是儿时的光景啊.母亲在一旁开心地说着话，唠唠叨叨的，都是些让她怀恋的旧时光.母亲在那些旧时光里沉醉.月色如水，我放松的心似水中的一根柔柔的水草，迷迷糊糊地就睡过去了.母亲的话突然喃喃地在耳边响起：“冬英你还记得不?就是那个跟男人打赌，一顿能吃二十个包子的冬英.”“记得，长得粗眉大眼的，干起活儿来，大男人也赶不上她.”“她死了.”母亲语调忧伤地说，“早上还好好的，还吃两大碗粥呢.准备去地里锄草的，还没走到地里呢，突然倒下，就没气了.”“人啊!”母亲叹一声.“人啊!”我也叹一声.心里面突然警醒：这样小扇轻摇，与母亲相守的时光，一生中能有几回呢?暗地里打算好了：明天，是决计不回去的了，我要在这儿多住几天，好好把握这小扇轻摇的时光.13. 标题“小扇轻摇的时光”有什么含义?14. 你对选文中加波浪线句子的含义是怎样理解的?母亲先是一愣，继而脸上写满笑意.15. 请简要分析下面句子中加着重号词语的表达效果.我很贪婪．．地捧着瓜果啃．，母亲在一旁心满意足．．．．地看.16. 选文中加横线的语句运用了什么描写方法?其表达作用是什么?虫鸣在四周此起彼伏地响起，南瓜花在夜里静静地开放.月亮升起来了，皎洁的月光洒满寂静的小院.17. 选文中叙写冬英这一人物的内容能否删去?为什么?（二）阅读下面的散文，回答小题.鸟语向晚时分，我陪爱人到公园去散步.这是一座新修的穿越城市中心的公园，狭长，半自然，依水筑路，颇具水乡特色.突然听到鸟的叫声，清脆而婉转.我一惊，这是我今年也是近年以来听到的最真切的鸟语.如此近距离，不能不让我生出几分感动.“是什么鸟？”“黄鹂，两个黄鹂鸣翠柳.”爱人脱口而出，喜形于色，完全不像久病后的康复者.显然是鸟语的作用.鸟语如歌，一只鸟就是一个歌手，一个大彻大悟的歌手.鸟一生中都在歌唱，不管发生什么，即便在呻吟，也不放弃，直到翅膀化作泥土.有鸟语引路，我的面前打开了一片记忆的天空.最有乡土情结的要算俗称叫天子的云雀，也叫云燕.光名字就很光彩，很动感.灵如雀，形似燕，飞入云，叫满天.初夏时节，小麦抽穗，劳作后稍事休息的牛儿正摇着尾巴，悠闲地吃着农民从麦田里扯起的燕麦或从沟垄边割来的青草，这时就有云雀从草丛中“嗖”地射出，像鸣镝，直冲云霄.随着吱嘎吱嘎的叫声满天荡漾，大地上全是仰望的目光.许是云雀知道人们在看它，又怕因为速度太快看走了神，先是辽辽远远地叫，然后一动不动地定格在那儿，像依附着什么，只把一双翅膀扇动.云雀的叫声里，溢满了小麦灌浆的醇香.唧唧喳喳的麻雀，语言简短得像方言.麻雀小，尽往有粮食的地方钻，成群结伙，吵闹声不绝于耳.麻雀的叫声与赶秧雀的姑娘的歌声交织在一起，成为稻草人的音乐天地，也是原野的一大景观.鸟语给我们幻想，让我们迷惑.鸟语的情感，鸟语的色彩，使我们始终无法穷尽其奥妙.对鸟语的模拟，大概是艺术家们激发创作灵感的一条通幽的曲径.刘天华是一个用手指抵达鸟语的高人.他创作的二胡曲《空山鸟语》是解读鸟语的一次尝试.两根弦，流淌出山与鸟的和谐之源，天籁之音.在鸟语的招引下，我们感受着乐曲音色的听辨和情绪布陈的风景.空山之空，乃是充盈万物的无穷之大.置身于鸟语的梦幻中，一切都变得纯粹、优雅、安宁.我到过武汉东湖边的鸟语林.那可真正称得上是鸟语天空.那些悦耳动听的鸟语无疑是世界上最美的音乐.鸟语斑斓，直让人顺利地完成了从听觉到视觉的过渡.你看，那么多鸟的花冠，鸟的羽毛，鸟的翅膀与它们个性迥异的叫声相得益彰，成为大自然天造的杰作.以鸣禽为亮色，组成了一个偌大规模的歌剧院.丹顶鹤、绿孔雀、白鹳、红腹锦鸡、金雕、乌雕，还有来自异国的金刚鹦鹉、黑天鹅、火烈鸟……全都云集于巨大的鸟类活动网之下，又不舍其飞翔的自由.我十分欣赏鸟语林的设计宗旨：既求鸟类生态环境，又求造园艺术精美.走进鸟语林，你不能不萌生与鸟们交流的意想与欲望.众多的鸟语，就像润物的细雨，构成了一套因地制宜的启蒙教材.鹧鸪喊雨，喜鹊报喜，布谷催耕，雁过留声……鸟语的涉及面和包容量之大，远远超乎我们的想象.人间四季，天下六合，鸟语，原来是会歌唱、会飞翔的星辰.或许生态是一个矛盾体.正是一些矛盾的自然消长，才构成了万物生灵的和谐.从这个意义上讲，留住鸟声，让鸟语滋润或者渗透到我们的生活，又成了我们别无选择的一种责任.我们行走着，月亮出来了，爱人说：“现在鸟的叫声好像多起来了.”月华如水，鸟语沐之.18. “有鸟语引路，我的面前打开了一片记忆的天空.”在这片记忆的天空中，作者主要写了哪三件事？19. 下面这段话中加点的“射出”如果改为“飞出”好不好？为什么？初夏时节，小麦抽穗，劳作后稍事休息的牛儿正摇着尾巴，悠闲地吃着农民从麦田里扯起的燕麦或从沟垄边割来的青草，这时就有云雀从草丛中“嗖”地射．出．，像鸣镝，直冲云霄. 20. 文章语言优美，请简要赏析下列句子.云雀的叫声里，溢满了小麦灌浆的醇香.21. 本文作者借“鸟语”表达了怎样的思想感情？22. 阅读下列链接材料，结合上文，谈谈你的一点感悟.【相关链接】材料一：1962年，蕾切尔•卡逊在其醒世之作《寂静的春天》中指出，人类滥用化学农药、毫无节制地破坏自然环境，必将危及地球其他生物乃至人类的生存，最终会导致“鸟儿不再歌唱，鱼儿不再跳跃于水中”的毫无生机的寂静的春天.——选自周娜等《鸟类——农林业的绿色使者》材料二：1986年5月，23岁的徐秀娟大学毕业后，怀着对家乡的眷恋和对事业的梦想，只身来到刚起步不久的盐城珍禽自然保护区，承担起丹项鹤的繁殖与驯化工作.1987年9月16日，为了寻找前一天迷失的天鹅，她消失在滔滔的流水中……——选自《大自然·黄海湿地》四、综合性学习和写作（56分）23.班级准备开展一次以“青春畅想”为主题的班会，请你积极参与下列活动.（1）请为本次活动设计一条宣传标语.（2）阅读下面几则材料，把握文意，找出共同点，写出结论性的内容.材料一：《晋书》有言：“有人不及，可以情恕.”材料二：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚.（林则徐）材料三：天空容留每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山容留每一块岩石，不论其小，古高山雄伟壮观.（佚名）材料四：有人批评林肯总统：“你为什么让政敌变成朋友？你应该消灭他们.”“当我们与政敌成为朋友时，政敌就不存在了.”林肯温和地说.后来，林肯再度当选美国总统.这些材料都告诉我们：（3）面对美好的青春，请写几句赞美的话.（至少用上两种修辞手法）24.写作我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；我原想捧起一朵浪花，你却给了我整个海洋；我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林；我原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色的世界.感谢有你，让我得到了更多，更多……这段文字给了你怎样的思考和感悟？请结合自己的经历，以“感谢有你”为题，写一篇记叙文.要求：（1）立意自定，（2）文中不得出现真实人名和地名，（3）书写工整，不少于600字.答案与解析一、基础知识运用（10分）1.下列字形和加点字注音全部正确一项是（）A. 应．和（yíng）宿儒．（rú）粗犷．（kuàng）础础逼人B. 黄晕．（yùn）侍．弄（shì）血．案（xué）人声鼎沸C. 霎．时（shà）羞惭．（cán）分岐．（qí）山岛悚峙D. 逾．矩（yú）着．落（zhuó）菡．萏（hàn）花团锦簇【答案】D【解析】【详解】A.应．和——yìng，粗犷．——guǎng，础础逼人——咄咄逼人；B.血．案——xuè；C.分歧——分歧，山岛悚峙——山岛竦峙；故选D.2.下列句子加点词语使用不正确的一项是（）A. 听他一说我才恍然大悟．．．．，原来因为我只考虑自己感受，所以大家才不愿意跟我交友的.B. 在班会课上，大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和．．．．表示赞成.C. 他们俩的爱好、处事方法大相径庭．．．．.谁也没法了解谁，谁也没法改变谁.D. 地铁站文化墙的设计别具匠心．．．．，巧妙地将自然和人文元素融合在一起.【答案】B【解析】【详解】A.恍然大悟：形容一下子明白过来；选项正确；B.随声附和：自己没有主见，人家说什么，也跟着说什么；含贬义，用在此语境不合适；C.大相径庭：比喻相差很远，大不相同；选项正确；D.别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思；选项正确；故选B.3.下列句子中，没有语病的一句是（）A. 把北山建设成省级森林公园，是当地政府实施可持续发展战略的一项重要工程.B. 著名作家史铁生的散文《秋天的怀念》是广大文学爱好者备受欢迎的.C. 网购之所以让那么多人着迷的原因，是他们在下单后基本没有感觉到在花钱.D. 街道办希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法.【答案】A【解析】【详解】B.语序不当，调整为“著名作家史铁生的散文《秋天的怀念》备受广大文学爱好者欢迎”；选项错误；C.句式杂糅，“之所以”和“的原因”两者取其一；选项错误；D.否定不当，去掉“不”；选项错误；故选A.4.依次填入横线的语句顺序恰当的一项是（）两进院落以上的四合院，多分为外宅和内宅两部分.__________ _ ___①外宅为宾客居住，内宅为主人居住.②垂花门为四合院内的二进门，俗称“二门”.③内外宅之间用一堵墙隔开，这堵墙上的门通常用垂花门.④所谓“大门不出，二门不迈”的“二门”，指的就是垂花门.A. ③①④②B. ①③②④C. ③①②④D. ①②③④【答案】D【解析】材料介绍四合院的布局，应先说明外、内宅的功用，再说明“二门”5.对下列语句的修辞手法判断正确的一项是（）①日出江花红胜火，春来江水绿如蓝.②会场上爆发出排山倒海的掌声.③油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴.④莲在清凉的琉璃中燃烧着炽烈的火焰.A 比喻夸张对偶拟人 B. 对偶夸张拟人比喻C. 对偶比喻拟人比喻D. 比喻夸张对偶夸张【答案】B【解析】【详解】本题考查修辞手法辨析.①这两句诗的意思是晨光映照的岸边红花，比熊熊的火焰还要红；春风吹拂的满江绿水，就像青青的蓝草一样绿；这两句诗结构相同，意思相近，应用了对偶的修辞手法；②用“排山倒海”形容掌声，使用了夸张的修辞手法；③句子中的“低唱”和“弹琴”，是拟人的修辞手法；④这里把“水”比作“琉璃”，“莲”比作“火焰”，是比喻的修辞手法；故选B.二、古文阅读与积累(22分)（一）阅读下面的古诗，完成下面小题淮上与友人别唐郑谷扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人.数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦.6. 下列对诗歌的内容理解不正确的一项是（）A. 诗歌的第一句交代了与友人分别的时间和地点.B. 诗中的“渡江人”，应是指将要离别的诗人自己.C. 飘飞的杨花唤起了诗人一层层浪迹天涯、不堪羁旅的愁思.D. 晚风阵阵，从驿亭里飘来笛声，两人在离亭久久流连，不忍分手.7. 下列对诗歌的赏析不正确的一项是（）A. 江岸边杨柳依依，春光明媚，诗人借此衬托了内心的喜悦之情.B. 借“柳”“留”谐音，抒写了诗人与友人握别时的满怀愁绪.C. “愁杀”二字运用了拟人的手法，令人生出无限的怅惘之情.D. “君向潇湘我向秦”满含深情的表达了两人友谊之深.【答案】6. B 7. A【解析】【6题详解】本题考查对诗歌内容的理解.B.根据“君向潇湘我向秦”可知，“渡江人”指的是即将离别的朋友；选项错误；故选B.【7题详解】本题考查诗歌的赏析.A.依依袅袅的柳丝，牵曳着彼此依依惜别的深情，唤起一种“柳丝长，玉骢难系”的伤离意绪；蒙蒙飘荡的杨花，惹动着双方缭乱不宁的离绪，勾起天涯羁旅的漂泊之感.因此，江岸边杨柳依依，春光明媚，在这里反衬了诗人的离情别绪.选项错误.故选A.（二）阅读下面的文言文，完成小题.鲁丹三说中山之君而不受①业，因散五十金事其左右，复见，未语而君与之食.鲁丹出，不反舍，遂去中山.其御②曰：“反见乃始善我，何故去之?”鲁丹曰：“夫以人言善我，必以人言罪我.”未出境而公子恶③之，曰：“为赵来间④中山.”君因索⑤而罪之.（选自《韩非子·说林》）注：①受：接受②御：驾车的人③恶：中伤④间：离间⑤索：追索8. 下面句子朗读节奏划分不正确的一项是（）A. 未语/而君与之食B. 何故/去之C 夫以/人言善我 D. 未出境/而公子恶之9. 解释句中加点的词.①因．散五十金事其左右②遂去．中山10. 翻译下列句子.①复见，未语而君与之食.②夫以人言善我，必以人言罪我.11 这则小故事告诉了我们什么道理？【答案】8. C 9. ① 因：于是② 去：离开10. ①（鲁丹）再次拜见中山君时，还没有说话，中山君就赐给他酒食.②（中山君）因为别人的话而对我好，也一定会因为别人的话而治我的罪.11. 对一个人的好坏的判断不能光听别人说，要有自己的分析和判断.【解析】【8题详解】本题考查划分句子结构.划分句子的朗读节奏，首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子割裂开.A.句意：还没说话，中山君就赐给他酒食；停顿为：未语/而君与之食.B.句意：什么原因要离开中山国呢；停顿为：何故/去之.C.句意：中山君因为别人的话对我好；句首领起全句的语气词“夫”后应该有停顿，故停顿为：夫/以人言善我；选项错误.D.句意：鲁丹还没有出国境，中山国的公子就诽谤他说；停顿为：未出境/而公子恶之.故选C .【9题详解】本题考查学生理解文言词语意思的能力.文言词语的学习和积累是学习文言文的首要环节,这就要求考生不仅要理解和掌握常见文言词语的基本意义和用法,而且还要注意词语在上下文中的特殊含意和用法. ①于是鲁丹花去五十金讨好中山君左右的人.因：于是.②就离开了中山国.去：离开.【10题详解】本题考查重点句子的翻译，翻译时，要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅.注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意译为辅.①（鲁丹）再次拜见中山君时，还没有说话，中山君就赐给他酒食.复：再次.与：赐予，给.②（中山君）因为别人的话而对我好，也一定会因为别人的话而治我的罪.夫：句首发语词，无实义.以：因为.善：动词，好好对待.【11题详解】本题考查对文言文的理解.解答此题的关键是在了解文章大意的基础上，来谈感悟即可.本文讲述了中山君和鲁丹之间的故事，借鲁丹之口“夫以人言善我，必以人言罪我”告诉我们不要只听从别人的话就轻易的判断一个人，我们要有自己分析和认识. 【点睛】译文：鲁丹多次游说中山国的国君，却不被接受，于是鲁丹花去五十金讨好中山君左右的人.他再拜见中山君时，还没说话，中山君就赐给他酒食.鲁丹出来，不返回住处，就离开了中山国.为他驾车的人问：“我们再次见面时，国君刚刚开始对我们友好，什么原因要离开中山国呢?”鲁丹说：“中山君因为别人的话对我好，也就一定会因为别人的话治我罪.”鲁丹还没有出国境，中山国的公子就诽谤他说：“鲁丹为赵国来离间.”中山国国君就搜捕他，治他的罪. （二）古诗文积累(8分) 12.填补下列句子的空白处. (1)秋风萧瑟，_______________.(2)我寄愁心与明月，________________.(3)_____________，风正一帆悬.(4)子曰：“饭疏食饮水，_________________.”(5)_______________，__________________，仁在其中矣.(6)夜发清溪向三峡，___________________ .(7)________________，受降城外月如霜.【答案】(1). (1)洪波涌起(2). (2)随君直到夜郎西(3). (3)潮平两岸阔(4). (4)曲肱而枕之(5). (5)博学而笃志，(6). 切问而近思(7). (6)思君不见下渝州(8). (7)回乐烽前沙似雪【解析】【详解】本题中的易错字有：“郎”“曲肱”“笃志”“烽”，作答时要注意字形.三、现代文阅读（32分）（一）阅读下面的记叙文，完成下面小题.小扇轻摇的时光放暑假了，母亲一直盼望我回乡下住几天.她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的，所以每年都少不了要在地里种一些.待我放暑假的时候，那些瓜呀果的正当时，一个个在地里静静地躺着，十分诱人，专等我回家来吃.天气炎热，我懒在空调间里怕出来，回家的行程一拖再拖.眼看着假期已过一半了，我还没有回家的意思.母亲沉不住气了，打来电话说：“你再不回来，那些瓜果都要熟得烂掉了.”再没有懒下去的理由了.于是带着儿子，顶着烈日，坐了几个小时的车，回到了生我养我的小村庄.村里的人是看着我长大的，看见我，亲切得如同自家的孩子，远远地就递过话来：“梅，又回来看妈了?”我笑着答应.就听到他们在背后说：“这孩子真孝顺，一点不忘本．”我心里涌满羞愧.我其实什么也没做啊，只是偶尔把自己送回来给想念我的母亲看看，就被村里人夸成孝顺了.母亲知道我回来，早早地把瓜摘下来，放在井里面冰着——那可是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜.母亲又把家里唯一的一台大电扇搬到我儿子身边，给他吹风.我很贪婪地捧着瓜果啃，母亲在一旁心满意足地看.母亲兴奋地说：“地里面结得多着呢，你多呆些日子，保证你天天有瓜吃.”我笑笑，有些口是心非地说：“好.”儿子却在一旁大叫起来：“不行不行.外婆，你家太热了!”母亲诧异地问：“有大电扇吹着还热?”儿子不屑了，说：“大电扇算什么?我家有空调.你看你家连卫生间还没有呢.”。

2023—2024学年第一学期期中测试七年级语文含答案

2023—2024学年度第一学期期中质量监测七年级语文试题注意事项：1.本试卷共6页，总分120分，考试时间120分钟。

2.答题前，考生务必将本人姓名、学校、班级、准考证号用黑色签字笔填写在答题卡相应位置，并将准考证号对应数字用2B铅笔涂黑。

3.答选择题时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

第一部分(1-3题20分)1.(8分)七年级一班同学开展“记录我的初中新生活”学习活动，请你一起来完成。

小雨同学在日记本里记录了初中开学第一天的感受：“我终于可以看到新学校了，心里好激动啊!在校园里见到最多的颜色就是绿色，那浓绿像是①zhù蓄了终年的绿意。

校园是美丽的银河，朗朗书声是银河上回荡的②lín lín清波，老师踏着清波，把希望的种子播撒，希望就从这里开始。

希望，是茫茫天宇间的一个闪烁的星宿，勇敢勤奋的人会想尽办法去摘取，使之成为自己的现实；懒惰蠢钝的人只会永远地张着大口，茫然地看着希望飞逝。

经过小学六年的锻炼，使我们都成为一个个战士，拿上我们的武器，整装待发，向新学期的目标冲击!”(1)请把“千磨万击还坚劲”写在田字格内。

(2分)(2)请帮助小雨根据拼音写出相应的汉字。

①zhù②lín(2分)(3)语段中划横线句用了的修辞方法，同学们都觉得写得很不错。

(2分)(4)画波浪线句有一个语病，请你帮小雨写出修改意见。

.(2分)2.古诗文名句填空。

(7分)开学两个月的学习，同学们在古诗文中欣赏美景，感受诗情，学习方法。

我们一起在王湾《次北固山下》中欣赏“潮平两岸阔，(1)”的开阔平静，也在马致远《天净沙·秋思》中感受到“枯藤老树昏鸦，(2)”的凄凉萧瑟；我们在“正是江南好风景，(3)”中感受杜甫感慨时事之悲，也在“遥怜故园菊，(4)”中感受岑参对和平的渴望之切；我们也在《论语》中学习到“(5),思而不学则殆”的方法，认识到“学而时习之”的重要性。

2023年部编版七年级语文(下册期中)试卷(附参考答案)

2023年部编版七年级语文(下册期中)试卷（附参考答案）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。

（35分）1、下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．贮．蓄（zhù）称．职（chèn）狡黠．（xiá）陛．下(bì)B．匿．笑（nì）迸．溅（bèng）伶．仃（lín）炫．耀(xuàn) C．援．助（yuán）猝．然（cù）尴尬．（gǎ）嬉．戏(xī)D．吆．喝（yāo）诀．别（jüé）扒．窃（pá）头衔．(xián)2、下列词语书写完全正确的一项是（）A．嘹亮云霄大相径庭神采奕奕B．贮蓄狭隘人声顶沸瘦骨嶙峋C．战栗怂勇迫不急待刨根问底D．感概殉职妄下断语花团锦簇3、下列句子中加点的词语使用错误的一项是( )A．黄河是中华民族文化的发祥地，它惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环．．．．。

B．他们二人配合默契．．，终于赢得了这场双打比赛的冠军。

C．看到浩浩荡荡．．．．的长江一泻千里，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔。

D．云就像是天气的“招牌”，看云可以识天气；但必须有丰富的经验，因为云的变化是扑朔迷离．．．．的。

4、下列语句中没有语病的一项是( )A．在成都市教育局的热情邀请下，诗人郑愁予远道而来，与成都教师共享文学之乐。

B．随着我市“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。

C．受“厄尔尼诺”现象影响，黄河流域干旱严重，专家预测小麦将减产大约30%左右。

D．为了避免受打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客，低调地度过了92岁生日。

5、对下列句子中修辞手法判断不恰当的一项是（）A．他们的身后是一片高粱地。

他们朴实得就像那片高粱。

（比喻）B．为什么我的眼里常含泪水？因为我对这片土地爱得深沉……（设问）C．微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

2024年部编版七年级(上)期中考试语文试卷(含答案)

2024年部编版七年级（上）期中考试语文试卷（全卷满分100分，考试时间100分钟）注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、考号等信息。

2．请将答案正确填写在指定位置。

一、文言文（共27 分）（一）默写（12 分）1.默写（1）___________，洪波涌起。

（曹操《观沧海》）（2）我寄愁心与明月，___________。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）___________，思而不学则殆。

（《论语·为政》）（4）正是江南好风景，___________。

（杜甫《江南逢李龟年》）（5）___________，应傍战场开。

（岑参《行军九日思长安故园》）（6）王湾的《次北固山下》中表现时序交替，蕴含新事物必将取代旧事物的哲理的句子是：___________，___________。

（二）阅读元曲，回答问题（4 分）天净沙·秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

2.“断肠人”的意思是。

3.下列对《天净沙·秋思》赏析有误的一项是（）A.这首曲子在布局上特点显著，前三行全是写景，没有提到作者自己，但每一个景物细节都意味着他的存在。

既有他的眼中所见，也有他的经行地和所骑所感。

B.“小桥流水人家”一句，呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。

“夕阳西下”一句，将前面九个独立事物总括到一幅画面中，有一种凄凉之美。

C.这首小令仅用28个字，生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。

全篇没有一句直接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”，作品因此更加动人。

D.这首曲子极其出色地运用了景物烘托的写法，作者将自己置于特定的氛围中，使主观意绪和客观环境达到了高度的统一。

（三）阅读古文，回答问题。

（11 分）【甲】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《论语·学而》）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《论语·学而》）子曰：“三人行，必有我师焉。

部编版七年级下册语文期中考试试卷(附答案解析)

部编版七年级下册语文期中考试试卷(附答案解析)学校：________ 班级：________ 姓名：________ 座号：________期中测试卷部编版语文七年级下册时间：120分钟总分：120分一、积累与运用（25分）1.下列划线字，注音无误的一项是（）（3分）A。

殷红（yīn）咳嗽（sòu）吩咐（fù）锲而不舍（qiè）B。

骨碌（lù）呜咽（wūyè）山涧（jiàn）切切察察（chácháchá）C。

憎恶（zēng）菩萨（sà）侮辱（wǔrǔ）鲜为人知（xiǎnwéirénzhī）D。

打颤（chàn）修葺（xiūqì）菌子（jùnzi）诲人不倦（huìrénbùjuàn）改写：在下列划线的字中，哪一个注音是正确的？（3分）A。

殷红（yīn）咳嗽（sòu）吩咐（fù）锲而不舍（qiè）B。

骨碌（lù）呜咽（wūyè）山涧（jiàn）切切察察（chácháchá）C。

憎恶（zēng）菩萨（sà）侮辱（wǔrǔ）鲜为人知（xiǎnwéirénzhī）D。

打颤（chàn）修葺（xiūqì）菌子（jùnzi）诲人不倦（huìrénbùjuàn）2.下列字形全部正确的一项是（）（3分）A。

深宵疙瘩元勋妇儒皆知B。

烦躁峭壁亘古苛捐杂税C。

振悚诘问荒僻晴天霹雳D。

朦胧简陋契约悲天悯人改写：哪一项字形全部正确？（3分）A。

深宵疙瘩元勋妇儒皆知B。

烦躁峭壁亘古苛捐杂税C。

振悚诘问荒僻晴天霹雳D。

朦胧简陋契约悲天悯人3.下列各句中划线的成语使用正确的一项是（）（2分）A。

2023—2024部编版初中七年级语文上册期中试卷含参考答案

2023—2024部编版初中七年级语文上册期中试卷含参考答案一、基础知识综合七年级一班同学开展记录“我的初中新生活”学习活动，请你一起来完成。

小雨同学在日记本里记录了初中开学第一天的感受：“我终于可以看到新学校了，心里好激动啊！几幢5层楼高的建筑物耸立在我眼前。

在校园里见到最多的颜色就是绿色，那浓绿像是①zhù蓄了终年的绿意。

校园是美丽的银河，朗朗书声是银河上回荡的②línlín清波，老师踏着清波，把希望的种子播撒，希望就从这里开始。

希望，是茫茫天宇间的一个闪烁的星宿，她使人飞奔驰骋，充满着诱惑。

勇敢勤奋的人会想尽办法去摘取，使之成为自己的现实；懒惰蠢钝的人只会永远地张着大口，茫然地看着希望飞逝在别人的领空而不思进取。

经过小学六年的锻炼，使我们都成为一个个战士，拿上我们的武器，整装待发，向新学期的目标冲击！”1.请帮助小雨根据拼音写出相应的汉字。

①zhù______②lín________2.小雨的语段中划横线句用了______、______的修辞方法，同学们都觉得写得很不错。

3.画波浪线句有一个语病，请你帮小雨写出你的修改意见。

______________二、选择题4.想到开学初的踌躇满志，小杭同学想出一副对联，可是只想出了上联，请你帮助他选择最合适的下联。

（）上联：指点江山秋光满目A.纵观山川江河秀丽B.激扬文字春意盎然C.书载千秋宏图伟志D.博学笃志彩笔生花5.初中学习了两个月，同学们感到课本中的知识丰富多样，于是有了以下有关文学、文化常识的表述，请你选出表述中不正确的一项。

（）A.中国古代人在交流中经常使用敬辞和谦辞。

敬辞如尊君、贵姓、惠存、高见等，谦辞有舍弟、拙著、寒舍、薄礼等。

B.《再塑生命的人》选自美国作家海伦·凯勒的代表作《假如给我三天光明》，她在家庭教师安妮·莎莉文的教育引导下，走出了迷茫绝望，获得了新知和幸福。

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七年级语文期中考试试题及答案精编W O R D版IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】七年级期中考试试题一．基础知识（24分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（） A 彷徨．(huán ɡ)卓．越(zhuó)脚踝．(huái)妇孺．皆知(rú)B 宰．割(z ǎi) 深邃．(su ì)字帖．(ti ē) 迥．然不同(ji ǒn ɡ)C. 滑稽．(j ī)祈．祷（q ǐ）亘．古（g èng ）诲．人不倦（huì） D.荒谬．(ni ù) 粗拙．（zhu ō）憎．恶（z èng ）潜心贯．注(ɡu àn) 2. 下列加点词语书写完全正确的一项是（） A 、粗制烂．造家徒四壁．契．而不舍习以为常． B 、一反即．往万象．更新慷慨淋．漓五彩斑斓． C 、截．然不同拖．泥带水气充．斗牛一泄．千里 D 、骇．人听闻以身作则．悲天悯．人翻来覆．去 3．下列加点成语使用有误的一项是（）A ．邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”，是当之无愧．．．．的。

B ．杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦．．．．，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。

C ．走在上学的路上，我经常萍水相逢．．．．一些老朋友。

D ．沿着晃动的梯子，我小心翼翼．．．．地爬上了沾满灰尘的小阁楼。

4．下列句子没有语病的一项是（）A 、为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

B 、经过大家的努力，我们出色地完成了上级交给的任务。

C 今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。

D 、我们要及时解决并发现学习中存在的问题。

5．一位著名的歌唱演员在观众的热烈掌声中走上舞台，一不留神摔倒在舞台上，场上的气氛顿时紧张起来。

如果你是那位演员，想要缓和气氛、调动观众的情绪，站起来后最不会说的一句话是（）A、“刚才我为观众的热情而倾倒，下面我一定要努力演唱！”B、“观众们不必为我担心，我只是不小心滑倒了，没关系的”。

C、“真见鬼，我今天竟然莫名其妙地摔了一跤！”D、“真对不起，我刚才实在太激动了！”6.选出下列说法不正确的一项( )A. 《骆驼祥子》的作者是老舍，原名舒庆春，他创作了这篇小说后被授予“人民艺术家”。

B.鲁迅的《朝花夕拾》中《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《二十四孝图》等都是脍炙人口的回忆性散文。

C.《骆驼祥子》是篇长篇小说，主人公是人力车夫祥子，通过祥子的三起三落，表达了作者对当时黑暗社会的批判和对社会最底层劳动者的同情。

D.《骆驼祥子》还描写了祥子周围的人物，如残忍霸道的刘四爷，大胆泼辣的虎妞，一步步走向毁灭的小福子，抢车的大兵，悲惨的老马等二．文言文阅读（一）课内文言文（9分）（二）爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来，世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。

噫！菊之爱，陶后鲜有闻，莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

7．下列语句中加点的词解释有误的一项是（）A．可爱者甚蕃（多）B．牡丹之爱，宜乎众矣（应当）C．不蔓不枝（长枝茎）D．亭亭净植（种植）8．下列各组中加点的词意义和用法相同的一组是（）A．可远观而不可亵玩焉．三人行必有我师焉B．菊之爱，陶后鲜有闻芳草鲜．美C．予独爱莲之．出淤泥而不染何陋之．有D．濯清涟而．不妖人不知而．不愠9．对《爱莲说》内容和写法理解分析不正确的一项是（）A．选文以爱莲之情表达了作者不慕名利，洁身自好的生活态度，同时还表达了对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。

B．文章浓墨重彩描绘了莲的气度，莲的风节，描写了莲花的超凡脱俗，寄托了作者对理想人格的肯定和追求。

C．文中以“中通外直，不蔓不枝，香远益清”来比喻君子通达事理，行为端正的高尚品质。

D．文章还运用了对比、反衬的手法，将牡丹的富贵和莲花的高洁相对比，表达了作者对雍容华贵的牡丹的赞美之情。

（二）课外文言文（5分）远公讲论远公在庐山中，虽老，讲论不辍。

弟子中或有惰者，远公曰：“桑榆①之光，理无远照，但愿朝阳之晖，与时并明耳。

”执经登坐，讽诵②朗畅，词色甚苦。

高足之徒，皆肃然增敬。

（节选自《世说新语》）【注】①桑榆：“桑树和榆树。

日落时，阳光照射在桑树树梢，因此借指日暮。

②讽诵：朗诵；诵读。

10解释下面句中加点的字。

（3分）①讲论不辍．辍：②执．经登坐执：坐：11远公曰：“桑榆之光，理无远照，但愿朝阳之晖，与时并明耳。

”他用（）的劝说方式，教育弟子要。

（2分）三名句默写（10分）18《木兰诗》中写木兰奔赴战场的矫健雄姿的一句诗19《陋室铭》中从反面写作者不受世俗干扰的一句诗四．古诗鉴赏（6分）雨晴(王驾)雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。

蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。

20.诗的前两句运用了什么修辞，表达了诗人怎样的情思（3分）21. 结合全诗赏析“却疑”二字的表达效果。

（3分）五现代文阅读（36分）（一）牵着母亲过马路①周末下午偕妻儿回家，年近花甲的母亲喜不自禁，一定要上街买点好招待我们。

母亲说：“您们回来，妈给你们煮饭，不是受累，是高兴呀！”我便说：“好，好，我陪你去吧！”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥就买啥。

”②到菜市场需要走一段人行道，再横穿马路。

正是下班时间，大街上车来车往，川流不息的人群匆匆而行。

年龄大了，母亲的双腿显得很不灵便。

她提着菜篮，挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事，我宽容地耐心地听她诉说。

树老根多，人老话多，母亲这把年纪，自然絮絮叨叨，别人不愿听，儿女们还能不听？③穿过马路，就是菜市了。

母亲突然停了下来，她把菜篮挎在臂弯，腾出右手，向我伸来……④一刹那间，我的心灵震颤起来。

这是一个多么熟悉的动作呀！⑤上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。

母亲那时在包装厂上班。

学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事，每天都要送我，一直把我送过马路折身回去上班。

横穿马路时，她总是向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牵着手走到马路对面，然后低下身子，一遍遍地叮嘱：“过马路要跟着别人一起过……”⑥20多年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的泥石路已经变成柏油路，昔日年轻的母亲已经皱纹满面，手指枯瘦，但她牵手的动作依然如此娴熟。

她一生受了许多苦，受了许多罪，这些都被她像掠头发一样一一掠散，但永远也抹不去爱子的情肠。

⑦我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手，对她说：“小时候，每逢过马路都是你牵我，今天过马路，让我牵你吧！”母亲的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的鱼网……22、第①段中写“年近花甲的母亲喜不自禁”，第⑦段中写“母亲的眼里闪过惊喜”。

（4分）（1）母亲为什么喜不自禁？（2）母亲为什么眼里闪过惊喜？23、第4段中为什么“我的心灵震颤起来”（2分）24、“我”周末回家做了些什么？请用简洁的语言分三点概括。

（每一点不超过10个字）（3分）①②③25、第6段叙说许多方面都发生了变化，惟独母亲“牵手的动作依然如此娴熟”。

这样写采用了什么手法在表达上有什么作用（3分）26、下列叙述，与原文意思不相符合的一项是（）（3分）A、这篇散文的重点是写“我”牵着母亲过马路，文中也回忆了小时候母亲牵着“我”的小手过马路的情景。

B、文中的母亲，不仅仅是“我”的母亲，也是包括读者在内的大家的母亲，同时也是我们伟大祖国的象征。

C、这篇文章以叙事为主，精选了生活中的一个片断，将炽烈的感情寓于字里行间，语言平白如话，质朴无华。

D、文章最后一段连用两个比喻句，生动形象地表现了母亲欣慰、满足和喜悦之情，增强了文章的感染力。

（二）致大雁①在澄澈如洗的晴空里，你们骄傲地飞翔;在乌云密布的天幕上，你们无畏地向前；在风雨交加的征途中，你们欢乐地歌唱……②秋天——向南；春天——向北……③仰起头，凝视你神奇的雁阵，我总会有一阵微微的激动。

有许多奇妙的联想，有一些难以得到解答的疑问……大雁啊，南来北去的大雁，你们愿意在我的窗前小作停留，和我谈谈么?④有人说你们怯懦——⑤是为了逃避严寒，你们才赶在第一片雪花飘落之前，迎着深秋的风，匆匆地离开北国，飞向南方；是为了躲开酷暑，你们才赶在夏日的炎阳烤焦大地之前，浴着暮春的雨，急急地离开南方，飞向北国……⑥是怯懦么?⑦为了这一份“怯懦”，你们将飞入漫长而又曲折的征途，等待你们的是峻峭的高山，是茫茫的森林，是湍急的江河，是暴风骤雨，是惊雷闪电，是无数难以预料的艰难和险阻……然而你们起程了，没有半点迟疑，没有一丝畏缩，昂起头颅，展开翅膀，高高地飞上天空，满怀信心地遥望着前方……⑧是什么力量，驱使你们顽强地作着这样长途的飞行是什么原因，使你们年年南来北往，从不误期是曾经有过山盟海誓的约会么是为了寻找稀世的珍宝么告诉我，大雁，告诉我……⑨如果可能，我真想变成一片长满芦苇的湖泊，铺展在你们的征途中，让你们在我宽广的怀抱里停留，如果可能，我也想变成一棵枝叶蓊郁的大树，屹立在你们的宿营地，让你们在我的丛生的臂膀上栖息。

如果可能，我还想变成，，。

⑩当然，我更想变成你们中间的一员，变成一只大雁。

我要紧跟着你们勇敢的头雁，看它是如何率领着雁阵远走高飞的。

我要看看——⑾在扑面而来的狂风之中，你们是如何尖厉地呼号着，用小小的翅膀，搏击强大的风魔；在倾盆而下的急雨之后，你们是如何微笑着抖落满身水珠，重新窜入．．云空；在突然出现的秃鹫袭来之时，你们是如何严阵以待，殊死相搏……⑿猛烈凶暴的飓风和雷电，曾经使你们的伙伴全军覆没。

⒀我知道你们曾悲哀，你们曾流泪，然而你们会后悔么你们会因此而取消来年的旅程，因此而中断你们的追求吗⒁不会的!不会的!⒂当春风再度吹绿江南柳丝的时候，你们威严的阵容，便又会出现在辽阔的天幕上，向北，向北……当秋风再度熏红塞外柿林的时候，你们欢乐的歌声，便又会飘漾在湛蓝的晴空里，向南，向南……⒃你们怎么会后悔呢？你们的追求，千年万载地延续着，从未有过中断!⒄我想像你们——刚刚啄破蛋壳的雏雁，当你们大张着小嘴嗷嗷待哺的时候，也许就开始聆听父母叙述那遥远的思念，解释那永无休止的迁徙的意义了。

而当你们第一次展开腾飞的翅膀，父母们便要带着你们去长途跋涉了……⒅我想像你们——耗尽了精力的老雁，当秋风最后一次抚摩你们衰弱的翅膀，当大地最后一次向你们展示亲切的面容，当后辈们诀别你们列队重上征程，你们大概会平静地贴紧了泥土，安心地闭上眼睛的,你们是在追求中走完了生命之路啊!⒆大雁，渺小而又不凡的候鸟家族啊，请接受我的敬意!⒇雁阵又出现在湛蓝的晴空里。