西师大版六年级数学上册六年级上册1.1分数乘整数课件

探索新知
方法二： 用画图法
探索新知
求几个相同加数的和， 可以用乘法计算。
方法三： 用乘法计算
探索新知
解决问题：
情景导入2
计算： 方法一： 用加法计算
探索新知
方法二： 用乘法计算
①用分数的分子与整数相乘的积作分子,分母不变。
②整数和分数的分母先约分,再相乘,结果不变。
典题精讲
解题思路：
典题精讲
第1单元 分数乘法
1
分数乘整数
学习目标
1.理解分数乘整数的意义。
2.理解分数乘整数的算理。 3.掌握分数乘整数的计算法则。
复习导入
你会计算分数的加法吗？
1.同分母分数相加，分母不变,分子相加。 2.异分母分数相加，先通分,然后按同分 母分数相加的计算法则进行计算。
复习导入
例 计算下面各题。
1 4 （1） + = 8 8
解：
学以致用
把这张纸平均分成4份， 取其中的3份。
解：
学以致用
解：
课堂小结
分数乘整数 可以怎样计算？
计算时应注 意什么问题？
1.分数乘整数,用分数的分子与整数相乘的积作分子, 分母不变。 2.计算时要注意约分的过程,结果要化为最简分数。 3.在计算分数乘整数时,先约分化简,再利用法则相乘, 可以使计算简便。
解答：
易错提醒
√ 错误原因：没有理解 约分的含义。
易错提醒
错解分析：
易错提醒
×
分数乘整数,用分数的分子与整数相乘 的积作分子,分母不变。
学以致用
分数乘整数,用分数的分子与整数 相乘的积作分子,乘整数时,能约分的要先约分， 然后再乘 。
解：
学以致用
90
1米=100厘米
解答： 分母相同
分母不变， 分子直接相加
1 4 1+ 4 5 + = = 8 8 8 8
复习导入
2 2 （2） + = 3 9
你知道怎么通分吗？
解答： 分母不同
先通分，然后分母 不变，分子相加
2 2 6 2 8 + = + = 3 9 9 9 9
情景导入1
理解题意：
探索新知
方法一： 用加法计算