财产保险合同教学目标

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保险学 教案

保险学 教案

保险学教案教案标题:保险学教学目标:1. 了解保险学的基本概念和原理;2. 掌握不同类型的保险及其特点;3. 理解保险的作用和意义;4. 能够运用保险学知识解决实际问题。

教学内容:1. 保险学的定义和研究对象;2. 保险的基本原理和风险管理;3. 不同类型的保险,如人寿保险、财产保险、健康保险等;4. 保险合同和保险条款的解读;5. 保险市场和保险监管;6. 保险学在实际生活中的应用。

教学步骤:1. 导入:通过引入一个真实案例或问题,激发学生对保险学的兴趣,并引出本节课的主题。

2. 知识讲解:结合教材和多媒体资料,讲解保险学的基本概念、原理和不同类型的保险。

3. 案例分析:提供一些实际案例,让学生运用所学知识分析和解决问题,加深对保险学的理解。

4. 小组讨论:将学生分成小组,让他们共同讨论一个与保险相关的话题,如如何选择适合自己的保险产品等,并在小组中展示他们的观点和结论。

5. 教师点评和总结:对学生的讨论进行点评,并总结本节课的重点内容和要点。

6. 拓展活动:布置一些与保险学相关的拓展作业,如阅读相关文章、写一篇关于保险行业发展趋势的短文等。

教学资源:1. 教材:提供与保险学相关的教材,包括基本概念、原理和案例分析等内容。

2. 多媒体资料:使用投影仪或电脑展示相关图片、图表和视频,以便更好地呈现保险学的内容。

3. 实际案例:准备一些真实的保险案例,供学生分析和讨论。

评估方式:1. 课堂参与:观察学生在讨论和小组活动中的积极程度和贡献度。

2. 作业评价:对学生完成的拓展作业进行评价,包括准确性、逻辑性和创新性等方面。

3. 小组展示:评估学生在小组讨论中的表现和对保险学知识的运用能力。

教学反思:根据学生的反馈和评估结果,及时调整教学策略,确保教学内容的有效传递和学生的学习效果。

同时,鼓励学生积极参与讨论和思考,培养他们的团队合作精神和问题解决能力。

《保险理论与实务》课程标准

《保险理论与实务》课程标准

《保险理论与实务》课程标准一、课程名称保险理论与实务二、适用专业本课程标准适用金融管理专业、投资理财专业三、课程性质通过本课程的学习,使学生对保险的基本问题和基本观点有比较全面的认识,掌握保险的基本概念和基本理论,对风险投资、风险意识、风险保障等有一个比较全面的了解,培养学生应用相关理论与方法分析、解决保险领域实际问题的能力,使学生具备从事保险行业相关职业的职业资格、职业能力与职业素养,使学生具备从事保险销售、简单承保与理赔、保险客户服务等的相关能力,并为后续工学交替、顶岗实习夯实基础。

四、教学目标专业培养目标:本专业培养本专业培养拥护中国共产党的领导,拥护中国特色社会主义制度,理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,具有良好的人文素养、职业道德、创新精神和工匠精神,具有较强的职业能力、就业能力和可持续发展的能力,掌握银行柜台业务、金融营销、证券投资等专业知识和技术技能,面向银行、证券、保险、基金等行业的职业群或岗位群,能够从事银行、证券、保险等工作的“厚德、励志、博学、创新”的高素质技术技能人才。

本课程教学目标是通过该课程的学习,通过本课程教学,使学生具备从事保险业务工作所必需的基本知识和基本技能,即“入门”;帮助学生提高分析问题和解决问题的能力,为从事保险工作打下基础,并注重渗透思想教育,加强学生的保险职业道德观念。

(一)知识目标1.准确把握保险的基础理论知识,熟悉保险市场运作基本规则;2.掌握运用保险的基本原则分析和解决保险实务中碰到的问题;3.重点掌握保险合同的内容及保险合同的建立、变更与消灭;4.能够从事保险的经营管理工作。

(二)能力目标1.熟悉了解保险的基本原理,熟悉保险实务运作过程;2.重点保险各环节业务的实际操作方法和注意事项,提高业务操作技能水平;3.能够从事保险的营销、内外勤、培训等相关工作。

4.掌握保险经营与管理的相关知识,具备一定的经营决策能力。

(三)素质目标(人文素质目标)1.坚持习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,践行社会主义核心价值观(富强、民主、文明(待人接物)、和谐,自由、平等、公正(理赔核保程序等)、法治,爱国、敬业(热爱本职工作)、诚信(投保的告知义务等)、友善(待人接物等))2.遵法守纪(不偷不拿廉洁奉公、规章制度、操作流程和规范等)、诚实守信(告知、保证等)、尊重生命(社会保险与商业保险的联系与区别等)、热爱劳动,履行道德标准和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识。

说课稿模板保险

说课稿模板保险

说课稿模板保险尊敬的评委老师、各位同事:大家好,今天我将就保险学课程的一节课进行说课。

本节课的主题是“保险的基本原则与应用”,旨在帮助学生理解保险的基本概念、原则以及在现实生活中的应用。

一、教学目标1. 知识与技能:学生能够掌握保险的基本概念,理解保险的四大基本原则,即保险利益原则、最大诚信原则、近因原则和损失补偿原则。

2. 过程与方法:通过案例分析,培养学生运用保险原则解决实际问题的能力。

3. 情感态度与价值观:让学生认识到保险在个人和社会发展中的重要作用,树立正确的保险观念。

二、教学内容1. 保险的定义与分类:介绍保险的基本概念,包括人身保险和财产保险的分类。

2. 保险的四大基本原则:详细解释保险利益原则、最大诚信原则、近因原则和损失补偿原则的含义及其在保险合同中的应用。

3. 保险原则在实际中的应用:通过具体案例,分析保险原则在理赔过程中的运用。

三、教学方法1. 讲授法:对保险的基本概念和原则进行系统讲解。

2. 案例分析法:选取典型的保险案例,引导学生分析讨论,加深对保险原则的理解。

3. 互动讨论:鼓励学生积极参与课堂讨论,分享自己对保险原则的看法和理解。

四、教学过程1. 导入新课:通过提问“什么是保险?”“保险在我们生活中扮演什么角色?”激发学生兴趣。

2. 讲解新知:系统介绍保险的基本概念和分类,逐一解释四大保险原则。

3. 案例分析:展示保险案例,引导学生运用所学原则进行分析,讨论案例中的保险问题。

4. 总结反馈:总结学生讨论的要点,强调保险原则的重要性和实际应用。

5. 布置作业:要求学生收集身边的保险案例,下节课进行分享和讨论。

五、教学评价1. 课堂参与度:观察学生在课堂讨论中的活跃程度和参与度。

2. 案例分析能力:评估学生对保险案例的分析能力和运用保险原则解决问题的能力。

3. 作业完成情况:检查学生收集的保险案例是否符合要求,分析是否到位。

六、教学反思在本节课的教学过程中,我将关注学生对保险原则的理解和应用能力,及时调整教学策略,确保学生能够深入理解并掌握保险的基本原则。

保险经济学第二版课程设计

保险经济学第二版课程设计

保险经济学第二版课程设计一、课程目标本课程主要是针对保险经济学的基本原理和方法进行深入研究,提高学生应用保险经济学分析问题的能力和水平,培养学生的科研能力和对保险市场的洞察力,了解保险产业的运作机制,为未来就业和做科研打下坚实的基础。

二、课程内容(一)保险基本原理1.保险概念和保险基本原理2.保险合同和保险条款3.保险费和保险赔偿4.保险公司的经营管理(二)风险管理1.风险原理和风险衡量方法2.风险管理的目标和策略3.风险管理的组织和实施(三)保险市场1.保险市场的概念和特点2.保险市场的机构和参与者3.保险市场的监管和风险防范(四)保险产品1.人寿保险和财产保险2.保险种类和附加险种3.保单形式和保单效力(五)精算学1.精算学概述和应用范围2.精算学基本原则和方法3.精算技术和模型建立(六)保险市场改革1.保险市场改革的背景和意义2.保险市场改革的目标和实施3.保险市场改革的经验和启示三、教学方法(一)理论教学本课程的理论教学将采用讲授、讨论、案例分析等方式,重点讲解保险经济学的基本概念、原理、方法和理论框架,培养学生分析问题的能力和逻辑思维能力。

(二)实践教学本课程的实践教学将采用课外阅读、论文写作、调研报告和实地考察等方式,提高学生对保险市场的实际操作能力和实际运作经验,培养学生的创新能力和实践能力。

四、考核方式(一)平时成绩平时成绩包括课堂表现、阅读笔记和作业等,占总成绩的20%。

(二)论文撰写学生需独立完成一篇课程相关的论文,能够运用所学的保险经济学理论和方法进行分析,并提出具有实践意义的建议,占总成绩的40%。

(三)期末考试期末考试采用闭卷形式,考核学生对本课程内容的掌握程度和对保险经济学的理解和应用能力,占总成绩的40%。

五、参考教材1.黄颖,保险经济学,第二版,中国人民大学出版社。

2.刘德民,保险学,第二版,清华大学出版社。

3.王敬东,保险精算学,高等教育出版社。

4.刘宏伟,保险市场改革,中国经济出版社。

《保险学》教学大纲

《保险学》教学大纲
目标

6
保险合同的基本原则
张文清
2
保险利益原则和最大诚信原则(重点);最大诚信原则的理解(难点)。
线下
课堂讲授与小组讨论
目标

课堂测验及答疑
张文清
利用优学院平台对已讲授内容进行线上测验,测验完后通过直播方式进行讲解
线上优学院平台
讲授
7
保险合同的派生原则
张文清
2
近因原则、损失补偿原则(重点);损失补偿原则(难点)。损失补偿的计算
线下
课堂讲授与小组讨论
目标

课堂测验及答疑
张文清
利用优学院平台对已讲授内容进行线上测验,测验完后通过直播方式进行讲解
线上优学院平台
讲授
10
保险营销与服务
张文清
2
停保险营销与服务(重点)。保险营销(难点)。
线下
课堂讲授与小组讨论
课堂讨论:保险营销的重要性
目标三
11
保险营销的基本做法
张文清
2
保险费率与基本定价,(重点);费率厘定的方法(难点)。费率厘定的方法
线下
课堂讲授与小组讨论
课后作业:保险费率厘定的一般方法
目标三
12
核保与理赔
张文清
2
核保与理赔。(重点):核保ຫໍສະໝຸດ 线下讲授与讨论相结合
13
保险准备金与保险资金运用
张文清
2
保险准备金与保险资金的运用。(重点):保险资金的运用。(难点):保险准备金
课程思政融入点:从几次的重大事件中,引出保险资金对社会经济所作出的贡献,引导学生体会保险对社会的贡献。
教学参考资料:
1.《保险学》作者:赵苑达,立信会计出版社2016年6月第2版

保险学课程教案

保险学课程教案

保险学课程教案教案标题:保险学课程教案教案目标:1. 了解保险学的基本概念和原理。

2. 掌握不同类型的保险产品和其运作机制。

3. 培养学生对风险管理和保险规划的意识。

4. 培养学生的团队合作和沟通能力。

教学目标:1. 学生能够解释保险的定义和作用。

2. 学生能够区分不同类型的保险产品,包括人寿保险、财产保险和健康保险。

3. 学生能够理解保险公司的运作机制,包括保险合同、保费计算和理赔流程。

4. 学生能够分析风险管理的重要性,并应用保险知识进行风险评估和保险规划。

5. 学生能够合作完成小组项目,包括保险产品的设计和推销方案。

教学重点:1. 保险的定义、作用和原理。

2. 不同类型的保险产品及其特点。

3. 保险公司的运作机制。

4. 风险管理和保险规划的实践应用。

教学准备:1. PowerPoint演示文稿。

2. 白板、标志笔和擦子。

3. 学生手册和教材。

4. 小组项目任务说明。

教学过程:课时一:保险基本概念和原理1. 引入(5分钟)- 通过提问引发学生对保险的思考,例如:“你知道什么是保险吗?为什么人们需要保险?”- 解释保险的定义和作用,强调风险管理的重要性。

2. 概念讲解(15分钟)- 使用PowerPoint演示文稿介绍保险的基本概念和原理,包括风险转移、共担风险和保费计算等内容。

- 解释保险合同的要素和保险责任的确定。

3. 案例分析(20分钟)- 提供一些实际案例,让学生分析并讨论如何应用保险原理解决问题。

- 引导学生思考保险在日常生活和商业活动中的应用。

4. 总结(10分钟)- 总结当天的内容,强调保险的作用和原理。

- 鼓励学生提出问题和疑惑,为下节课做准备。

课时二:不同类型的保险产品1. 复习(5分钟)- 回顾上节课的内容,检查学生对保险的理解程度。

2. 分类讲解(15分钟)- 使用PowerPoint演示文稿介绍不同类型的保险产品,包括人寿保险、财产保险和健康保险。

- 解释各类保险产品的特点和适用范围。

财产保险教学大纲

财产保险教学大纲

《财产保险》课程教学大纲课程编号:FINA3129课程学时: 51 课程学分: 3开课学期:第五学期适用专业:金融保险一、教学目标通过本课程的学习使学生达到以下要求:了解财产保险的概念、分类、特征;熟悉财产保险合同法律关系的内容、农业保险的内容;掌握火灾保险、运输工具保险、货物运输保险、工程保险、责任保险、信用保证保险的保险标的、保险责任、除外责任以及赔偿处理。

二、课程性质与任务《财产保险》是《金融保险》专业的专业主干课程,涉及的内容主要包括:财产保险概述、财产保险合同、火灾保险、货物运输保险、运输工具保险、工程保险、责任保险、信用保证保险、农业保险等。

本课程通过介绍财产保险的基本原理和主要财产保险产品,使学生掌握主要财产保险产品的保险标的、保险风险、除外责任和赔偿处理等,培养学生的专业分析和专业技术能力,为学生毕业后从事保险相关工作提供必要的理论支持。

三、预修课程《保险概论》,《人身保险》五、讲授内容第一章财产保险概述教学目的的和要求:了解财产保险的概念;掌握财产保险的特征和财产保险的分类;了解财产保险的发展历程。

教学难点和重点财产保险的特征和财产保险的分类;教学内容:a.财产保险的概念;b.财产保险的特征和分类;c.财产保险的分类和发展历史.第二章财产保险合同教学目的的和要求:掌握财产保险合同的概念和内容;掌握财产保险的保险价值和保险金额的确定原则和方法;掌握订立财产保险合同应遵循的原则。

教学难点和重点财产保险的保险价值和保险金额的确定原则和方法;订立财产保险合同应遵循的原则。

教学内容:a.财产保险合同概述;b.保险价值和保险金额;c.损失补偿原则;d.代位原则和分摊原则。

财产保险合同第三章火灾保险教学目的的和要求:了解火灾保险的概念和发展历程;了解英国和美国的火灾保险责任的构成条件;掌握企业财产保险的保险标的、保险风险、除外责任和赔偿处理;熟悉家庭财产保险的保险标的、保险风险、除外责任和赔偿处理。

商法学课件第六编第四章财产保险合同

商法学课件第六编第四章财产保险合同
一、财产保险合同的概念
财产保险合同是以投保人或被保险人对某项财产所 享有的保险利益为标的而订立的保险合同。
二、财产保险合同的特征
(一)财产保险合同的标的为经济性保险利益 (二)财产保险合同的标的为具体性保险利益,
它的目的是补偿损失
三、财产保险合同的主要内容
(一)经济性保险利益 (二)保险金额和保险费
1.公众责任保险 2.产品责任险 (1)保险责任 (2)除外责任 3.雇主责任险 (1)保险责任 (2)除外责任 (3)附加责任 4.职业责任保险
本章前沿问题:
1.订立财产保险合同时,投保人对保险标的是否必须 具有保险利益?
2.货物运输险能否代替承运人的责任险?
本章思考题:
1.保险金额 2.保险费
(三)保险责任与除外责任
1.保险责任 2.除外责任
第二节 几种主要的财产保险合同
一、企业财产保险合同
(一)企业财产保险合同的概念 企业财产保险合同是指投保人与保险人之间就企业
的固定资产、流动资产和专项资产等,为明确相互 权利、义务关系而订立的协议。
(二)企业财产保险的内容
《商法学》教学课件
第六编 保险法
说明:
保险法是商法的特别法,它是以民商事的基本原则和规则 为基础建立起来的制度体系,因此,其概念、性质、内容及 适用,均与民商法的一般规则和方法相统一。但保险法又具 有其不同于其他商事法律部门的、独有的特性,其技术性、 强制性、和伦理性的特性,并受其社会性的特性所决定和影 响。而保险法之上述特性,又推动保险法在发展和完善的过 程中,进一步演变出了独特的基本原则。
1.试述保险合同的特征和内容。 2.试述定值保险合同和不定值保险合同在保险金额约
定上的区别。 3.简述财产保险的保险责任和除外责任。 4.简述企业财产保险的险种。 5.简述运输工具保险的种类。 6.简述责任保险的保险责任。

财产保险课程项目建设情况报告书

财产保险课程项目建设情况报告书

《财产保险》项目建设情况报告书目录目录 (1)一、《财产保险》精品课程建设概况 ..................................... 错误!未定义书签。

(一)课程建设的思路和目标 (2)(二)课程建设实施过程和具体措施 (3)(三)经费的筹措和使用情况 (3)二、《财产保险》精品课程建设的内容 (4)(一)课程目标 (4)(二)课程内容的优化与选取 (4)(三)采取先进的教学方法和手段 (5)(四)加强师资队伍建设 (7)(五)倡导科研促教学,提高教师学术水平 (9)(六)丰富《财产保险》课程资源 (10)(七)课程考核改革 (11)(八)教学效果突出,提升学生职业素质与创新能力1错误!未定义书签。

三、《财产保险》课程建设取得的成绩和效果 .................... 1错误!未定义书签。

(一)课程建设辐射专业改革与建设 (13)(二)服务行业企业,具有一定的社会影响力 (13)四、课程建设存在的问题 (13)五、今后建设的构想 (13)(一)深化课程改革,提高课程教学效果 (13)(二)加强教学团队建设,提高队伍专业技能 (13)(三)充分发挥精品课程的引领示范作用 (14)(四)完善教学资源建设 (14)《财产保险》精品课程项目建设情况报告书《财产保险》课程是我院保险类专业的主干课程,也是我院重点建设专业兼省级教改试点专业—保险实务专业的核心课程。

1986年我院成立开设《财产保险》课程,至今已有26年的历史。

多年来,《财产保险》课程教学团队按照一流的教学队伍、一流的教学内容、一流的教学方法、一流的教材、一流的教学管理的标准进行课程建设。

课程内容、课程结构、教学方法和手段,实训教学条件等不断得到更新和完善,使课程的建设取得了丰硕的教学成果,2008年成为“十一五”省级重点精品课程建设项目。

一、《财产保险》精品课程建设概况(一)课程建设的思路和目标《财产保险》的课程建设由教务处宏观管理,系部监督指导,课程建设岗位负责人具体组织实施的体制。

保险学概论--第三章保险合同

保险学概论--第三章保险合同

案例分析
1996年4月,原告蔡敦煌经朋友介绍,决定为 年 月 原告蔡敦煌经朋友介绍, 其自有汽车向中国太平洋保险公司厦门分公司 投保。原告取出4000元,委托陈永群办理汽 投保。原告取出 元 车投保的一切事宜。 车投保的一切事宜。1996年4月25日,陈永群 年 月 日 到中国太平洋保险公司厦门分公司承保科职员 王鹭珍家中办理了投保的手续, 王鹭珍家中办理了投保的手续,为蔡敦煌的车 号为闽D—T1494拉达营运车办理了车损险、 拉达营运车办理了车损险、 号为闽 拉达营运车办理了车损险 第三者责任险和附加司机险。其中, 第三者责任险和附加司机险。其中,车损险保 险金额为人民币75000元,保险期限为 年。 险金额为人民币 元 保险期限为1年
关于免责条款的规制 第一, 第一,关于免责条款的明确说明 条规定: 第18条规定:“保险合同中规定有关于保险人责任免 条规定 除条款的,保险人在订立保险合同时应当向投保人明 除条款的, 确说明,未明确说明的,该条款不产生效力。 确说明,未明确说明的,该条款不产生效力。” 第二, 第二,保险合同的疑义利益解释原则 在保险合同的内容发生争议时, 在保险合同的内容发生争议时,应作出有利于非起草 人的解释。 人的解释。 条规定: 对于保险合同的条款, 第31条规定:“对于保险合同的条款,保险人与投保 条规定 被保险人或者受益人有争议时, 人、被保险人或者受益人有争议时,人民法院或者仲 裁机关应当作有利于被保险人和受益人的解释。”
三、财产保险合同与人身保险合同
根据保险标的的性质的不同
财产保险合同
财产保险合同指以财产利益为保险标的的 保险合同 人身保险合同 人身保险合同指以人的生命或身体为保险 标的的保险合同
四、原保险合同与再保险合同
根据两个以上互相牵连的保险合同的相互关 系即保险人承担责任的不同次序

企业财产保险培训

企业财产保险培训

企业财产保险培训教学内容:本节课主要讲解企业财产保险的相关知识。

教材的章节为《企业财产保险》,详细内容包括:企业财产保险的定义、种类、保险金额的确定、保险期限、保险费用、保险责任、保险理赔等。

教学目标:1. 让学生了解企业财产保险的基本概念和种类。

2. 让学生掌握企业财产保险的保险金额确定、保险期限、保险费用等基本知识。

3. 让学生了解企业财产保险的保险责任和理赔流程。

教学难点与重点:重点:企业财产保险的基本概念、种类、保险金额的确定、保险期限、保险费用等。

难点:保险责任的界定和理赔流程。

教具与学具准备:教具:PPT、黑板、粉笔。

学具:教材、笔记纸、笔。

教学过程:一、实践情景引入(5分钟)通过一个企业的财产保险案例,让学生了解企业财产保险的重要性。

二、教材内容讲解(15分钟)1. 讲解企业财产保险的定义,让学生了解什么是企业财产保险。

2. 讲解企业财产保险的种类,让学生了解不同类型的企业财产保险。

3. 讲解如何确定企业财产保险的保险金额,让学生了解保险金额的确定方法。

4. 讲解企业财产保险的保险期限和保险费用,让学生了解保险期限和保险费用的计算方法。

三、例题讲解(15分钟)通过具体的例题,让学生了解如何计算企业财产保险的保险金额、保险期限和保险费用。

四、随堂练习(10分钟)让学生通过练习题,巩固所学的知识。

五、保险责任的讲解(10分钟)讲解企业财产保险的保险责任,让学生了解在什么情况下,保险公司会进行理赔。

六、理赔流程的讲解(5分钟)讲解企业财产保险的理赔流程,让学生了解如何进行理赔。

板书设计:板书内容应包括企业财产保险的基本概念、种类、保险金额的确定、保险期限、保险费用、保险责任和理赔流程。

作业设计:1. 简述企业财产保险的基本概念和种类。

答案:企业财产保险是指以企业的固定资产、流动资产和其他财产为保险对象,由保险公司承担因意外事故、自然灾害等原因导致的财产损失的一种商业保险。

企业财产保险的种类包括火灾保险、盗窃保险、机器损坏保险等。

《保险基础与实务》课程教案

《保险基础与实务》课程教案

《保险基础与实务》课程教案章节一:保险概述1. 教学目标了解保险的定义、起源和发展历程,掌握保险的基本概念和分类,理解保险的基本原理和作用。

2. 教学内容a. 保险的定义与起源b. 保险的分类c. 保险的基本原理d. 保险的作用3. 教学方法a. 讲授法b. 案例分析法4. 教学活动a. 导入:通过讲解保险的起源和发展历程引起学生兴趣b. 讲授保险的定义、分类和基本原理c. 分析保险的作用及其在现实生活中的应用d. 开展小组讨论,分享保险案例,加深对保险的理解5. 作业与评估b. 课堂参与度评估:小组讨论时的发言和观点分享章节二:保险合同1. 教学目标掌握保险合同的定义、种类和基本条款,了解保险合同的订立、履行和解除过程。

2. 教学内容a. 保险合同的定义与种类b. 保险合同的基本条款c. 保险合同的订立、履行和解除3. 教学方法a. 讲授法b. 案例分析法4. 教学活动a. 导入:通过讲解保险合同的重要性引起学生兴趣b. 讲授保险合同的定义、种类和基本条款c. 分析保险合同的订立、履行和解除过程及注意事项d. 开展小组讨论,分享保险合同案例,加深对保险合同的理解5. 作业与评估b. 课堂参与度评估:小组讨论时的发言和观点分享章节三:保险产品与险种1. 教学目标了解保险产品的种类及其特点,掌握各类保险产品的适用范围和购买注意事项。

2. 教学内容a. 保险产品的种类b. 人寿保险c. 财产保险d. 责任保险e. 购买保险产品的注意事项3. 教学方法a. 讲授法b. 案例分析法4. 教学活动a. 导入:通过讲解保险产品在日常生活中的应用引起学生兴趣b. 讲授保险产品的种类及其特点c. 分析各类保险产品的适用范围和购买注意事项d. 开展小组讨论,分享保险产品案例,加深对保险产品的理解5. 作业与评估b. 课堂参与度评估:小组讨论时的发言和观点分享章节四:保险公司经营与管理1. 教学目标了解保险公司的组织结构、经营原则和业务流程,掌握保险公司的风险管理与内部控制。

保险讲课教案模板范文

保险讲课教案模板范文

课时:2课时教学目标:1. 知识与技能目标:学生能够理解保险的基本概念、类型和作用,掌握购买保险的基本步骤。

2. 过程与方法目标:通过案例分析、小组讨论和角色扮演等活动,提高学生的分析问题和解决问题的能力。

3. 情感、态度与价值观目标:培养学生正确对待风险、合理规划个人财务的观念,树立积极的人生观。

教学重点:1. 保险的基本概念和类型2. 购买保险的基本步骤3. 保险合同的重要性教学难点:1. 保险产品的选择与比较2. 保险合同的条款理解教学准备:1. 多媒体课件2. 保险产品资料3. 案例分析材料4. 小组讨论表格教学过程:第一课时一、导入1. 提问:同学们,你们知道什么是保险吗?它有什么作用?2. 引导学生思考,引出保险的基本概念。

二、讲授新课1. 保险的基本概念- 介绍保险的定义、起源和发展。

- 阐述保险的本质和功能。

2. 保险的类型- 介绍人身保险、财产保险和责任保险等基本类型。

- 分析各类保险的特点和适用范围。

三、案例分析1. 分发案例材料,引导学生分析案例中涉及的风险和保险问题。

2. 小组讨论,让学生分享各自的观点和解决方案。

四、课堂小结1. 总结本节课所学内容,强调保险的基本概念、类型和作用。

2. 强调购买保险的基本步骤,提醒学生注意保险合同的重要性。

第二课时一、复习导入1. 复习上一节课所学内容,检查学生对保险基础知识的掌握情况。

2. 提问:同学们,购买保险有哪些注意事项?二、讲授新课1. 购买保险的基本步骤- 介绍投保、缴费、理赔等基本步骤。

- 分析每个步骤的关键点和注意事项。

2. 保险产品的选择与比较- 介绍如何根据自身需求选择合适的保险产品。

- 比较不同保险产品的优缺点,引导学生理性购买。

三、角色扮演1. 将学生分成小组,每组选择一个保险产品,进行角色扮演。

2. 模拟投保、缴费、理赔等过程,让学生亲身体验保险购买的全过程。

四、课堂小结1. 总结本节课所学内容,强调购买保险的基本步骤和注意事项。

保险安全教案

保险安全教案

保险安全教案一、教案简介教案主题:保险安全教案适用对象:中小学学生教案时长:1个课时(约45分钟)二、教学目标1. 了解保险的基本概念和作用。

2. 掌握常见的保险类型及其特点。

3. 了解保险的购买和索赔流程。

4. 培养学生正确的保险意识和保护自身财产的能力。

三、教学内容与步骤步骤一:导入(10分钟)引入保险概念,通过和学生进行互动,了解学生对保险的认识和理解程度。

1. 引导学生回答问题:“你们了解什么是保险吗?保险有什么作用?”2. 针对学生回答的内容进行解释和补充,让学生初步了解保险的基本概念和作用。

步骤二:保险类型介绍(15分钟)介绍不同类型的保险及其特点,帮助学生了解不同保险的覆盖范围和需要注意的事项。

1. 意外保险:介绍意外保险的定义和覆盖范围,提醒学生遇到意外时的重要性。

2. 健康保险:介绍健康保险的作用和类型,教育学生关注个人健康问题。

3. 财产保险:介绍财产保险的种类和购买原则,让学生明白财产保险的重要性。

4. 人寿保险:介绍人寿保险的意义和不同类型,引导学生思考保障家庭的重要性。

步骤三:保险购买与索赔(15分钟)解释保险的购买和索赔流程,帮助学生了解保险的具体操作步骤。

1. 购买保险:介绍学生如何购买保险,包括选择保险公司、了解保险条款和购买途径等。

2. 索赔流程:解释学生在遭遇意外或风险时如何进行索赔,包括保险索赔申请、理赔资料准备和理赔流程等。

步骤四:案例分析(10分钟)通过案例分析,引导学生思考真实生活中保险的应用场景和保险意识。

1. 选择一个与学生生活相关的案例,例如车辆意外损失、医疗费用等。

2. 分析案例中需要购买哪些类型的保险,并让学生讨论相关问题和解决方案。

步骤五:总结与拓展(5分钟)总结学习内容,引导学生进一步了解保险的重要性和保护自身财产的意识。

1. 综合之前的学习内容,让学生说出自己对保险的新认识和体会。

2. 提醒学生在日常生活中注意保险的购买和维护,培养良好的保险意识。

保险课程设计模板

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保险课程设计模板一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握保险的基本概念、分类、功能和运作机制,培养学生运用保险知识分析和解决实际问题的能力,树立正确的保险意识和风险管理观念。

具体来说,知识目标包括:1.了解保险的定义、起源和发展历程。

2.掌握保险的基本原则,包括诚信原则、公平互利原则、独立承担风险原则和保险利益原则。

3.熟悉保险合同的构成要素和保险条款。

4.了解各类保险的性质、特点和适用范围。

5.掌握保险公司的经营管理和保险市场的运行机制。

技能目标包括:1.能够运用保险知识分析和解决实际问题。

2.具备初步的保险产品设计和定价能力。

3.学会阅读和理解保险合同。

4.具备一定的保险业务操作能力。

情感态度价值观目标包括:1.树立正确的保险意识,认识到保险在风险管理中的重要作用。

2.培养学生的社会责任感和职业道德素养。

3.引导学生关注保险行业的可持续发展。

二、教学内容根据课程目标,教学内容主要包括保险基本概念、保险合同、保险类别、保险运作机制、保险公司的经营管理和保险市场等方面。

具体安排如下:1.保险基本概念:介绍保险的定义、起源和发展历程,以及保险的基本原则。

2.保险合同:讲解保险合同的构成要素、保险条款和签订过程。

3.保险类别:介绍人身保险、财产保险、责任保险和信用保险等主要保险类别。

4.保险运作机制:讲解保险的风险评估、承保、理赔和再保险等环节。

5.保险公司的经营管理:分析保险公司的结构、业务流程和经营策略。

6.保险市场:介绍保险市场的形式、竞争格局和监管政策。

三、教学方法为了提高教学效果,本课程采用多种教学方法,包括讲授法、案例分析法、讨论法和实验法等。

1.讲授法:通过教师的讲解,使学生掌握保险的基本概念、原理和运作机制。

2.案例分析法:通过分析真实保险案例,使学生学会运用保险知识解决实际问题。

3.讨论法:学生就保险相关话题进行讨论,培养学生的思辨能力和团队合作精神。

4.实验法:安排学生参观保险公司和保险市场,了解保险业务的实际操作。

保险讲课教案设计模板范文

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一、教学目标1. 知识目标:- 了解保险的基本概念和功能。

- 掌握保险合同的构成要素。

- 熟悉常见保险产品的种类及其特点。

2. 能力目标:- 培养学生分析保险需求的能力。

- 提高学生运用保险知识解决实际问题的能力。

3. 情感目标:- 增强学生对保险行业的认识和了解。

- 激发学生对保险知识学习的兴趣。

二、教学重点与难点1. 教学重点:- 保险的基本概念和功能。

- 保险合同的构成要素。

2. 教学难点:- 保险产品的种类及其特点。

- 保险需求的识别和分析。

三、教学过程(一)导入1. 教师通过提问,引导学生思考生活中的风险和保障需求。

2. 提出保险的概念,激发学生对保险知识的兴趣。

(二)新课讲解1. 保险的基本概念和功能- 介绍保险的定义、起源和发展。

- 阐述保险的功能,如风险转移、损失补偿等。

2. 保险合同的构成要素- 介绍保险合同的主体、客体和内容。

- 讲解保险合同的主要内容,如保险金额、保险期间、保险费等。

3. 常见保险产品的种类及其特点- 介绍人寿保险、健康保险、财产保险等常见保险产品。

- 分析各类保险产品的特点、适用人群和注意事项。

(三)案例分析1. 教师提供实际案例,引导学生分析保险需求。

2. 学生分组讨论,提出解决方案。

(四)课堂小结1. 教师总结本节课的重点内容。

2. 强调保险在生活中的重要性。

(五)课后作业1. 查阅资料,了解一种自己感兴趣的保险产品。

2. 结合自身情况,分析自己的保险需求。

四、教学评价1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的发言、提问和互动情况。

2. 案例分析:评估学生对案例的分析和解决问题的能力。

3. 课后作业:检查学生对保险知识的掌握程度和应用能力。

五、教学资源1. 保险基础知识教材。

2. 保险行业相关网站和书籍。

3. 案例分析资料。

六、教学时间1. 课时:2课时2. 教学安排:导入(10分钟)、新课讲解(40分钟)、案例分析(20分钟)、课堂小结(10分钟)、课后作业布置(5分钟)。

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第二章, 财产保险合同
教学目的与要求:
学习本章要求学生较好地掌握财产保险合同的性质、财产保险合同形式。

财产保险合同的主要内容,了解有关法律对财产保险合同的主要规定。

内容要点:
第一节财产保险合同概述
一、财产保险合同的概念
《保险法》第33 条将财产保险合同定义为:“财产保险合同是以财产及其有关利益为标的的保险合同。

”依照财产保险合同,投保人向保险人支付约定的保险费,保险人则在保险标的遭受约定的保险事故时,对被保险人承担赔偿保险金的责任。

二、财产保险合同的法律特征
(一)合同的一般特征
1、合同由双方的法律行为所引起
2、合同当事人的法律地位平等
3、合同的缔结受当事人的自由意志所支配
(二)财产保险合同的特征
1、财产保险合同是双务、有偿合同。

2、财产保险合同是附合合同。

3、财产保险合同是射幸合同。

4、财产保险合同是最大诚信合同。

5、财产保险合同是诺成合同。

6、财产保险合同是非要式合同。

三、财产保险合同的分类
(一)根据保险标的不同分类
1、财产损失保险合同
2 、责任保险合同
3、信用保险合同
4、保证保险合同
(二)根据保险标的的保险价值在合同中是否预先确定为标准分类
1 、定值保险合同
2 、不定值保险合同
(三)根据保险金额与保险价值的关系分类
1 、足额保险合同
2 、不足额保险合同
3 、超额保险合同
(四)根据当事人的不同分类
1 、原保险合同
2 、再保险合同
(五)根据订立合同的主体不同分类
1、单保险合同
2、复保险合同
第二节财产保险合同的订立一、订立财产保险合同的基本原则
(一)必须遵守国家法律的原则
(二)不损害社会公共利益的原则
(三)公平互利、协商一致的原则
(四)自愿订立的原则
(五)诚实信用原则
(六)保险利益原则
二、订立财产保险合同的程序
财产保险合同的订立必须经过要约和承诺两个步骤。

(一)要约
在要约方面,《合同法》就一系列的问题作出了规定:
1、要约的要件。

2、要约的生效。

3、要约的撤回。

4、要约的撤销。

5、要约的失效。

(二)承诺
在承诺方面,有下面几个问题必须注意:
1、承诺的构成要件
2、承诺的形式。

3、承诺的撤回
4、承诺的效力
三、财产保险合同的内容
《保险法》第18 条规定,保险合同应当包括下列事项:
(一)保险人的名称和住所
(二)投保人、被保险人名称和住所
(一)(二)两项是关于保险合同当事人和关系人的基本情况的条款。

(三)保险标的
财产保险标的是指作为保险对象的财产及其有关利益。

(四)保险责任与责任免除
保险责任是指约定的保险事故或事件发生后,保险人所承担的赔偿或给付责任。

在保险合同中,保险责任条款具有规定保险人所承担的风险范围,亦即造成保险人承担赔偿或给付责任的事故范围。

责任免除是指保险人用来排除或限制其未来责任范围的条款。

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