荆轲刺秦王测习题及答案
《荆轲刺秦王》练习及答案
《荆轲刺秦王》练习一、熟读课文，理出故事梗概，说说作者是怎样表现荆轲的性格的设题意图：本题意在让学生在整体把握课文内容的基础上，理清思路，概括要点。
理出故事梗概，要对情节作适当概括。
荆轲的性格也是在情节的发展中体现出来的。
参考答案：可分若干情节概述。
如：大军压境、计议行刺、求取信物、准备匕首、配备副手、怒叱太子、易水诀别、慷慨悲歌、计见秦王、顾笑武阳、秦廷搏击、倚柱笑骂、遇难身亡。
荆轲的性格：深沉(准备信物时深谋远虑)、刚毅(迟发见疑，他怒叱太子)、机智勇敢(秦廷搏击)。
二、背诵易水诀别一段，并说说这段描写烘托了怎样的气氛，其中的音乐描写有什么作用设题意图：本题意在让学生鉴赏这篇文章的优美段落。
参考答案：这段描写，烘托了一种慷慨悲壮的气氛。
如“白衣冠”“士皆垂泪涕泣”“士皆瞋目，发尽上指冠”“风萧萧兮易水寒”等都是渲染凄凉悲怆的氛围和同仇敌忾的气势。
其中音乐描写表现荆轲的思想感情，也是渲染悲壮气氛。
三、比较下列句子中加点的词的意义和现代汉语有什么不同1、樊将军仰天太息流涕2、持千金之资币物3、樊将军以穷困来归丹4、樊於期偏袒扼腕而进5、诸郎中执兵6、乃引其匕首提秦王7、断其左股设题意图：本题意在让学生了解古今词义的差别。
参考答案：1、涕：(古义)眼泪;(今义)鼻涕。
2、币：(古义)礼品;(今义)货币。
3、穷困：(古义)走投无路;(今义)贫穷。
4、偏袒：(古义)袒露一只臂膀;(今义)袒护双方中的某一方。
5、郎中：(古义)宫廷的侍卫;(今义)称中医医生。
6、提：(古义)投击;(今义)拿着。
7、股：(古义)大腿;(今义)量词(用于成条的东西)。
四、对于荆轲其人其事，历来仁者见仁，智者见智。
有人认为荆轲那种舍生忘死，扶弱济困，反抗强暴的精神是感人的;有人认为荆轲用行刺手段来达到某种政治目的，这种举动不足取。
结合当时的历史背景，谈谈你的看法设题意图：本题意在让学生从历史发展的角度，用现代观念审视作品，作出自己的评价。
《荆轲刺秦王》练习题含解析
荆轲刺秦王一、文言基础专练1．下列各句中不含通假字的一项是( )A．今日往而不反者，竖子也B．秦王还柱而走C．荆轲奉樊於期头函D．燕王诚振怖大王之威解析：选C A项，反—返；B项，还—环；D项，振—震。
2．对下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是( )A．持千金之资币．物币：礼品B．厚遗．秦王宠臣中庶子蒙嘉遗：给予、赠送C．荆轲顾笑武阳，前为谢．曰谢：道谢D．图穷．而匕首见穷：穷尽解析：选C 谢：谢罪。
3．下列各句中加点词的词类活用情况，与例句中加点的词用法相同的一项是( ) 例句：函．封，燕王拜送于庭A．轲自知事不就，倚柱而笑，箕．踞以骂B．又前．而为歌C．皆白衣冠．．．以送之D．秦武阳色变振恐，群臣怪．之解析：选A A项和例句都是名词作状语。
B项是方位名词作动词。
C项是名词作动词。
D项是形容词的意动用法。
4．下列对加点虚词的意义和用法判断正确的一项是( )①秦王还柱而．走②图穷而．匕首见③而乃以．手共搏之④侍医夏无且以．其所奉药囊提轲A．①②不同，③④不同B．①②相同，③④不同C．①②不同，③④相同D．①②相同，③④相同解析：选C ①连词，表修饰关系；②连词，表承接关系；③④均为介词，用，拿。
5．下列各句句式特点不同于其他三项的一项是( )A．秦王购之金千斤，邑万家B．太子及宾客知其事者C．群臣侍殿上者，不得持尺兵D．而燕国见陵之耻除矣解析：选D D项为被动句，其他三项为定语后置句。
6．下列对句中加点词语的解说，不正确的一项是( )A．“则虽欲长侍足下．．”，足下，对对方的尊称，译为“您”。
属于历史词，现已不再使用。
B．“今闻购将军之首，金．千斤”，金，先秦甚至秦汉时期，白银还没有成为货币，“金”就是铜。
C．“至易水上，既祖．，取道”，祖，临行时祭祖先，是古时常见的一种送行仪式，这里引申为饯行和送别。
D．“为变徵．．之声”，变徵，古时音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音，变徵是徵音的变调，声调悲凉。
人教版高中语文必修一习题：5 荆轲刺秦王+Word版含答案.doc
5荆轲刺秦王课后篇巩固提升随堂演练一、课文精读阅读下面的文字,完成第1~4题。
秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略．地,至燕南界。
太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?”荆卿曰:“微太子言,臣愿得谒之。
今行而无信,则秦未可亲也。
夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。
诚．能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。
”太子曰:“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!”荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:“秦之遇．将军,可谓深矣。
父母宗族,皆为戮没。
今闻购．将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?”樊将军仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳!”轲曰:“今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?”樊於期乃前曰:“为之奈何?”荆轲曰:“愿得将军之首以献秦,秦王必喜而善见臣。
臣左手把其袖,而右手揕其胸,然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。
将军岂有意乎?”樊於期偏袒扼腕而进曰:“此臣日夜切齿拊心也,乃今得闻教!”遂自刎。
太子闻之,驰往,伏尸而哭,极哀。
既已,无可奈何,乃遂收盛樊於期之首,函封之。
1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.进兵北略．地略:掠夺,夺取。
B.诚．能得樊将军首诚:如果,假使。
C.秦之遇．将军遇:会面,碰到。
D.今闻购．将军之首购:重金征求。
项,“遇”,对待。
2.下列对文中词语相关含义的理解,不正确的一项是()A.“太子”指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人,有时也可指其他儿子。
B.“卿”,古代高级官职或爵位的称谓。
文中称荆轲为“荆卿”是对他的敬称。
C.“足下”是我国古代交际用语,下称上或同辈相称的敬辞。
战国时也用以称君主。
”,我国古代对男子的尊称。
对年纪大、辈分高、德高望重的人称“长者”。
项,“有时也可指其他儿子”错。
其他儿子称“皇子”。
《现代汉语词典》注释“太子”为“帝王的儿子中已经确定继承帝位或王位的”。
高一语文上册荆轲刺秦王同步检测试题及答案
高一语文上册荆轲刺秦王同步检测试题及答案10 荆轲刺秦王 5分钟训练 (预习类训练，可用于课前) 1.文学常识填空。
《战国策》是一部重要的______________历史著作，初名______________，经过汉代______________整理编辑，始定名《战国策》，全书共______________篇。
答案:国别体《国策》刘向 33 2.给下列加点的字注音。
樊於期（）而右手�L其胸（）以药淬之（）人不敢与忤视（）为变徵之声（）士皆�_目（）厚遗秦王宠臣（）卒起不意，尽失其度（）答案:wū zhèn cuì wǔ zhǐ chēn wèi cù 3.比较下列句子中加点词的意义和现代汉语有什么不同。
（1）樊将军仰天太息流涕古义：______________；今义：______________。
（2）持千金之资币物古义：______________；今义：______________。
（3）樊将军以穷困来归丹古义：______________；今义：______________。
（4）樊於期偏袒扼腕而进古义：______________；今义：______________。
（5）诸郎中执兵古义：______________；今义：______________。
（6）乃引其匕首提秦王古义：______________；今义：______________。
（7）断其左股古义：______________；今义：______________。
答案:（1）眼泪鼻涕（2）礼品货币（3）走投无路贫困（4）袒露一只臂膀袒护双方中的某一方（5）宫廷的侍卫称中医医生（6）投击拿着（7）大腿量词（用于成条的东西） 10分钟训练 (强化类训练，可用于课中) 1.下列加点词词义相同的两项是（） A.秦王还柱而走 B.风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还 C.予羁縻不得还 D.居十日，扁鹊望桓公而还走 E.每假借于藏书之家，计日以还提示：B、C两项中“还”都是“回来”的意思。
必修1高一语文上册第5课《荆轲刺秦王》课后练习题(附答案)
必修1高一语文上册第5课《荆轲刺秦王》课后练习题（附答案）一、基础巩固1．对下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是( )A ．持千金之资币．物 币：礼品 B ．厚遗．秦王宠臣中庶子蒙嘉 遗：给予、赠送 C ．荆轲顾笑武阳，前为谢．曰 谢：道谢 D ．图穷．而匕首见 穷：穷尽 解析：本题考查文言实词。
C 项的“谢”是“谢罪”的意思。
答案：C2．下列各句中，无通假字的一句是( )A ．图穷而匕首见B ．群臣惊愕，卒起不意，尽失其度C ．往而不反者，竖子也D ．乃引其匕首提秦王解析：A 项，“见”通“现”；B 项，“卒”通“猝”；C 项，“反”通“返”。
答案：D3．下列各项中，加点词的用法与例句中加点词的用法相同的一项是( )例句：函．封，燕王拜送于庭 A ．轲自知事不就，倚柱而笑，箕．踞以骂 B ．又前．而为歌曰 C ．皆白衣冠．．．以送之 D ．秦武阳色变振恐，群臣怪．之 解析：A 项与例句都是名词作状语；B 项，前，名词用作动词；C 项，白衣冠，名词用作动词；D 项，怪，意动用法。
答案：A4．下列各组中，加点词意思不同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧①荆轲顾．笑武阳②顾．野有麦场B.⎩⎪⎨⎪⎧①既．已，无可奈何②既．克，公问其故 C.⎩⎪⎨⎪⎧①轲自知事不就．②更互用之，瞬息可就． D.⎩⎪⎨⎪⎧①而燕国见．陵之耻除矣②图穷而匕首见． 解析：A.都是“回头看”的意思；B.都是“已经”的意思；C.都是“完成”的意思；D.①是“被”；②是“出现”。
答案：D5．下列各组加点的虚词，意义和用法完全相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧图穷而．匕首见庄宗受而．藏之 B.⎩⎪⎨⎪⎧太子丹恐惧，乃．请荆卿曰乃．不知有汉 C.⎩⎪⎨⎪⎧使工以．药淬之愿得将军之首以．献秦 D.⎩⎪⎨⎪⎧父母宗族，皆为．戮没其人居远未来，而为．留待 解析：A 项均是连词，表承接，来，就；B 项，连词，于是，就；副词，竟然；C 项，介词，用；连词，表目的，来；D 项，被；为了。
荆轲刺秦王》测试题
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五 指出下列句子属于哪种句式并翻译句子 1 太子及宾客知其事者 2 为之奈何 3 秦王购之金千斤，邑万家 4 而燕国见陵之耻除矣 5 欲与俱 6 父母亲族，皆为戮没
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七 指出下列句中通假字并解释 1 秦王还柱而走 2 卒起不意 3 往而不反者，竖子也 4 燕王诚振怖大王之威 5 秦王必说见臣
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三 指出下列句中的活用现象并解释 1 此臣日夜切齿拊心也 2 群 • • •
四 解释下列词语 1 长侍 2 长者 3 穷困 4 太息 5 拊心 6 戮没 7 操其室 8 瞋目 9 郎中 10 箕踞 11 发图 12 揕其胸 13 绝袖 14 被八创
• 八填空 • 《荆轲刺秦王》选自（ ），（ ）朝代的 （ ）编辑整理，是一部（ ）体的史书， 记载了战国时期谋臣策士纵横捭阖的一段 历史，共33篇。中国民乐中的五音指 （ ）
《荆轲刺秦王》测试题
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一 注音 1 王翦 2 樊於期 5 拊心 6 淬之 9 厚遗秦王宠臣 11 变徵 12 瞋目 14 提轲 15 被八创
3 骨髓 4 戮没 7 匕首 8 顷之 10 右手揕其胸 13夏无且 16目眩
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二 解释下列划线词语 1 顾计不知所出耳 2 终已不顾 3 而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎 4 日以尽矣，荆卿岂无意哉 5 函封之 6 荆轲奉樊於期头函
《荆轲刺秦王》练习试题—答案
《荆轲刺秦王》练习试题—答案《荆轲刺秦王》练习试题—答案【试题答案】1. C、E析：A. 反→返；B. 还→环；D. 振→震；F.卒→猝；G.说→悦2. 析：A. 涕：B. 币：C. 穷困：D. 提：3. D 析：A. 亢kngB. 懦nuC. 淬cu，杵ch4. 顾只是，不过；回头辞辞别；推辞微假如，没有；暗暗地引身子向上，起；举起发打开；出发就成功，成；靠近，登上析：积累文言词汇，注意区别词语含义。
5. C 析：皆为名词作动词6. （1）袒露一只臂膀（2）宫廷的侍卫（3）不得志，走投无路（4）宽容，原谅（5）近随，近侍人员（6）殿前的台阶下（7）有德行的人析：落实双基，积累文言词语7. （1）这样，那么将军的仇可报，而燕国被欺凌的耻辱也就洗雪了。
（2）事情所以不成，只是想活着劫持你，得到约契来回报燕太子。
析：翻译时应注意词语释义的准确，例如，然则乃欲以等8. （1）稍微（2）断（3）跑（4）没有用来……的办法析：积累重点文言词语9. （1）奉通捧（2）见通现（3）还通环（4）卒通猝（5）振通震析：积累文言文中的通假字10. （1）以：按照，作介词（2）之：他，作代词；于：在，作介词（3）因：于是，作连词；之：的，作助词（4）其：他们的，作代词析：积累重点虚词的释义，并能举一反三。
11. B 析：考查一词多义。
使作名词时，当使者使命讲。
使作动词时，当让派出使讲。
使与者字构成者字短语，是出使的意思。
使与奉连用，是使命的意思。
12. D 析：考查一词多义，例句中的以与D句中的以都用在目的复句中，当来讲。
13. A 析：翻译时注意语境。
贱译成卑贱的，次要的。
是形容词作名词用。
14. B 析：考查文言文的断句和翻译。
注意此句中婴儿子即北宫之女。
15. B、C、E析：考查筛选信息，把握文章要点。
第一段写赵威后先问齐国的收成和百姓情况，然后才问齐王是否健康，表现了她重视农业生产，重视人民生活的思想，认为这是国君治国的基础。
《荆轲刺秦王》练习及答案
《荆轲刺秦王》练习一、基础积累。
1.下列加点词的注音全都正确的一组是：（）A.期年（jī）忤视（wū）提秦王（tí）谒见（yè）B.苑囿（yòu）戮没（lù）揕击（zhèn）唱和（hè）C.俟机（sì）目眩（xuàn）惊愕（è）中庶子（shù）D.箕踞（jíjù）被八创（chuānɡ）贻笑大方（yí）猝然（cù）2.解释下列句中加点的词。
（1）士皆瞋．目（2）诸郎中．．执兵（3）樊将军以穷困．．来归丹（4）燕王诚振怖大王之威（5）左右既前，斩荆轲（6）至陛下，秦武阳色变振恐（7）丹不忍以己之私，而伤长者之意3.对下列两组句子加点词的意义与用法判断正确的一项是（）①微夫人之力不及此②微太子言，臣愿得谒之③顾计不知所出耳④荆轲顾笑武阳A.两个“微”字不同两个“顾”字相同B.两个“微”字不同两个“顾”字也不相同C.两个“微”字相同两个“顾”字相同D.两个“微”字相同两个“顾”字不相同4. 对加点虚词的意义和用法判断正确的一项是（）①秦王还柱而．走②图穷而．匕首见③（秦王）乃以．手共搏之④侍医夏无且以．其所奉药囊提轲A. ①②不同，③④不同B. ①②相同，③④不同C. ①②不同，③④相同D. ①②相同，③④相同5. 找出下列句中的通假字。
（1）今日往而不反者，竖子也！通（2）秦王还柱而走。
通（3）群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。
通（4）秦王必说见臣。
通6. 写出下列加点词的古义和今义。
（1）攀将军仰天太息流涕古：今：（2）则秦未可亲也古：今：（3）樊将军以穷困来归丹古：今：（4）樊於期偏袒扼腕而进古：今：7. 下列句中加点词均属于名词作动词的一组是（）①乃遂收盛樊於期之首，函封之②又前而为歌曰③乃朝服，设九宾④顷之未发，太子迟之⑤使使以闻大王⑥箕踞以骂曰⑦今行而无信，则秦未可亲也⑧皆白衣冠以送之A. ①②③B. ④⑤⑦C. ②③⑧D. ①⑥⑧8.对下面语句的理解不正确的一项是（）A.微太子言，臣愿得谒之。
《荆轲刺秦王》文意测试题
6．当秦武阳“色变振恐”，眼看事情 要败露时，荆轲“顾笑武阳，前为谢 曰”，对这一情节在刻画荆轲形象中的 作用分析最准确的一项是（ ） A．荆轲原来对秦武阳的怀疑是正确的， 有先见之明。 B. 荆轲对秦武阳的怯懦早有准备，沉 着冷静。 C．荆轲急中生智，表现自若，口才超 人。 D．荆轲临危不乱，镇定自若，具有超 人的胆略和非凡的气质。
• 2．对下面句子的翻译，正确的一项是 （ ） • 愿大王少假借之，使毕使于前。 • A．希望大王稍微原谅他一些，让他像 以前那样完成使命。 • B．希望大王稍微原谅他一些，让他在 大王面前完成使命。 • C．希望大王少给他机会找借口，让他 像以前那样完成使命。 • D．希望大王少给他机会找借口，让他 在大王面前完成使命。
• 3．下列全都直接表现了荆轲勇敢的 一组是（ ） • ①秦武阳色变振恐 • ②荆轲顾笑武阳，前为谢 • ③群臣惊愕，卒起不意，尽失其度 ④乃引其匕首提秦王 • ⑤秦王复击轲，被八创 • ⑥倚柱而笑，箕踞以骂 C②④⑥ A①②④ B②③⑤ D④⑤⑥
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4．下面对这一段文字的理解不恰当的 一项是（ ） A秦臣蒙嘉同情燕王，赞赏荆轲，所以 巧言讨好秦王，引见荆轲。 B秦舞阳随荆轲刺杀秦王，却被秦王的 威风吓倒，差点暴露此行动机。 C荆轲刺秦王，秦廷一度大乱，因为事 起突然，而且廷上的侍臣都手无寸铁。 D荆轲刺杀秦王未成，因为他想要挟秦 王，定下条约，报答燕太子丹。
• 7.填空 • 《荆轲刺秦王》选自（ ）， 《战国策》 西汉 ）朝代的（ 刘向 ）编辑整 （ 国别体 理，是一部（ ）体的史书， 记载了战国时期谋臣策士纵横 捭阖的一段历史，共33篇。
《荆轲刺秦王》文意测试题
• 1、判断下面论断哪个符合客观事实（ ） • A 、荆轲之所以没有行刺成功，是刺杀秦王 是逆历史潮流的做法，注定要失败。 • B 、荆轲之所以追着秦王在大殿内跑，是秦 王身边的大臣侍卫胆小怕事，自私自利。 • C 、荆轲之所没有行刺成功，是荆轲想劫持 秦王作为人质，然后跟秦国订立互不侵犯的 和平条约。 • D 、荆轲之所以没有成功，一是自己武功不 够高超，谋事不周；二是缺乏得力助手。
荆轲刺秦王练习题及答案
字音翦樊於期髓揕拊盛谒袒扼淬忤濡叱徵瞋陛慑发惶卒提眩遗创且筑箕通假字秦王必说：而燕国见陵之耻除矣日以尽矣往而不反者，竖子也今太子迟之，请辞决矣燕王诚振怖燕王拜送于庭设九宾：荆轲奉樊於期头函秦武阳色变振恐少假借之图穷而匕首见秦王还柱而走卒起不意：词类活用【北】进兵北略地：【旦暮】秦兵旦暮渡易水：【私】丹不忍以己之私：【前】樊於期乃前曰：又前而为歌曰：荆轲顾笑武阳，前为谢曰：左右既前：【函】乃遂收盛樊於期之首，函封之：【远】其人居远未来：【祖】至易水上，既祖，取道：【白衣冠】皆白衣冠以送之：【涕】士皆垂泪涕泣：【上】发尽上指冠：非有诏不得上：【迟】顷之未发，太子迟之：【厚】厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉：【朝服】（秦王）乃朝服：【使】燕王拜送于庭，使使以闻大王：【闻】燕王拜送于庭，使使以闻大王：【怪】群臣怪之：【绝】秦王惊，自引而起，绝袖：【断】断其左股：【箕】箕踞以骂曰：【踞】箕踞以骂曰：【生】乃欲以生劫之：固定短语1．臣乃得有以报太子2.然则将军之仇报3．荆轲有所待4．仆所以留者，待吾客与俱事所以不成者，乃欲以生劫之。
5．而卒惶急无以击轲6．以故荆轲逐秦王7.未尝见天子文言文特殊句式①判断句此臣日夜切齿拊心也今日往而不反者，竖子也仆所以留者，待吾客与俱事所以不成者，乃欲以生劫之②省略句取之 ( 以 ) 百金秦王购之 ( 以 ) 金千斤欲与 ( 之 ) 俱 ( 往 )以（之）试人皆陈（于）殿下其人居远未来，而为（之）留待与燕督亢之地图献（于）秦王③被动句父母宗族，皆为戮没燕国见陵之耻除矣④倒装句群臣侍殿上者【定语后置句】太子及宾客知其事者【定语后置句】燕王拜送于庭【状语后置句】使毕使于前【状语后置句】秦王购之金千斤【状语后置句】【定语后置句】常痛于骨髓【状语后置句】百度百科里整理的答案重要字音翦（jiǎn）樊於期（fán wū jī）髓（suǐ）揕（zhèn）拊（fǔ）盛（chéng）谒（yè）袒（tǎn）扼（è）淬（cuì）忤（wǔ）濡（rú）叱（chì）徵（zhǐ）瞋（chēn）陛（bì）慑（shè）发（fā）惶（huáng）卒（cù）提（dǐ ）眩（xuàn）遗（wèi）创（chuāng）且(jū) 筑（zhú) 箕（jī)通假字秦王必说：说通“悦”，高兴、喜欢。
人教版语文必修一第5课《荆轲刺秦王》测试卷(含答案解析)
积累与运用(18分)1．下列加点字的注音完全正确的一组是()(3分) A．荆轲．(kē)拜谒．(yè)督亢．(hánɡ)戮．没(lù)B．偏袒．(tǎn) 扼．腕(è) 濡．染(rú) 怯懦．(ruò)C．淬．火(cù) 忤．视(wǔ) 铁杵．(wǔ) 拊．心(fǔ)D．创．伤(chuānɡ) 瞋．目(chēn) 箕．踞(jī) 目眩．(xuàn)解析A项“亢”读kànɡ；B项“懦”读nuò；C项“淬”读cuì，“杵”读chǔ。
答案 D2．对下列两组句子中加点词的意义与用法判断正确的一项是()(3分) ①微．夫人之力不及此②微．太子言，臣愿得谒之③顾．计不知所出耳④荆轲顾．笑武阳A．①②不同，③④相同B．①②不同，③④也不相同C．①②相同，③④相同D．①②相同，③④不相同解析D项①②没有，③只是，④回头。
答案 D3．对下列各句中加点字的解释有误的一项是()(3分) A．若事之不济，此乃．天也(副词，是)B．太子丹恐惧，乃．请荆卿曰(连词，于是) C．家祭无忘告乃．翁(代词，我的，我们的)D．乃．不知有汉(副词，竟然)解析C项乃：你的，你们的。
答案 C4．下列句子的句式不同于其他三句的一项是()(3分) A．太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
B．事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。
C．而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵。
D．今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？解析B项为判断句，A、C、D三项都为定语后置句。
答案 B5．下列各句中，加点的“以”字意义用法相同的一组是()(3分)①不敢兴兵以．拒大王②使工以．药淬之③以．次进④以．故荆轲逐秦王⑤乃以．手共搏之⑥侍医夏无且以．所奉药囊提轲⑦必得约契以．报太子也⑧箕踞以．骂曰A．②③B．①⑦C．④⑤D．⑥⑧解析①⑦为表目的的连词，解释为“来”，②⑤⑥为介词，解释为“用、拿、把”等意，③意为“按”，介词，④介词“因为”，⑧连词“而”。
荆轲刺秦王测习题教师完整版
荆轲刺秦王测习题教师集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]一、基础巩固1．下列句子中没有通假字的一项是( )A．使工以药淬之?B．卒起不意C．燕王诚振怖大王之威?D．往而不反者【解析】B项，“卒”通“猝”；C项，“振”通“震”；D项，“反”通“返”。
【答案】 A2．对下列两组句子中加点词的意义与用法判断正确的一项是( )①微夫人之力不及此②微太子言，臣愿得谒之③顾计不知所出耳④荆轲顾笑武阳A．①②不同，③④相同B．①②不同，③④也不相同C．①②相同，③④相同D．①②相同，③④不相同【解析】①②副词，假如没有；③副词，只是；④动词，回头看。
【答案】 D★3.(对应本课“重难突破”第1题)下列句子中词类活用情况与例句中加点词的用法相同的一项是( )例句：乃遂收盛樊於期之首，函封之A．轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂B．又前而为歌C．皆白衣冠以送之D．秦武阳色变振恐，群臣怪之【解析】例句与A项皆为名词作状语；B项，方位名词作动词；C项，名词作动词；D项，形容词的意动用法。
【答案】 A4．下列句中加点词与现代汉语相同的一项是( )A．樊将军以穷困来归B．今行而无信，则秦未可亲也C．吾每念，常痛于骨髓D．愿大王少假借之【解析】A项，“穷困”，古义为“走投无路，陷入困境”；今义为“生活贫穷，经济困难”。
B项，“无信”，古义为“没有信物”；今义为“不讲诚信，无信用”。
D项，“假借”，古义为“宽容、原谅”；今义为“利用某种名义、力量等来达到目的”。
【答案】 C5．对下列各句句式特点的判断不正确的一项是( )A．太子及宾客知其事者(状语后置句)B．群臣侍殿上者(定语后置句)C．此臣日夜切齿拊心也(判断句)D．而燕国见陵之耻除矣(被动句)【解析】A项应为定语后置句。
【答案】 A二、课内（一）下面的文字，完成题目。
秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。
太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之。
高中语文《荆轲刺秦王》课后练习题(附答案解析)
高中语文《荆轲刺秦王》课后练习题（附答案解析）1．下列加点字的注音完全正确的一组是()A．荆轲．(kē) 拜谒．(yè) 督亢．(hánɡ)戮．没(lù) 谬．误(miù)B．偏袒．(tǎn) 扼．腕(è)厄．运(è)濡．染(rú) 怯懦．(ruò)C．淬．火(cù) 猝．然(cù)忤．逆(wǔ)铁杵．(wǔ) 拊．心(fǔ)D．创．伤(chuānɡ) 创．办(chuànɡ)瞋．目(chēn)箕．踞(jī) 目眩．(xuàn)解析：A项，“亢”应读kànɡ；B项，“懦”应读nuò；C项，“淬”应读cuì，“杵”应读chǔ。
答案：D2．下列句中加点词的用法相同的一组是()①乃遂收盛樊於期之首，函．封之②又前．而为歌曰③乃朝服．．，设九宾④顷之未发，太子迟．之⑤使使以闻．大王⑥箕．踞以骂曰⑦今行而无信，则秦未可亲．也⑧皆白衣冠．．以送之A．①②③B．④⑤⑦C．②③⑧D．①⑥⑧解析：②③⑧都是名词做动词；①是名词作状语，④是形容词的意动用法；⑤是动词的使动用法；⑥名词作状语；⑦动词的一般用法。
答案：C3．对加点虚词的意义和用法判断正确的一项是()①秦王还柱而．走②图穷而．匕首见③(秦王)乃以．手共搏之④侍医夏无且以．其所奉药囊提轲A．①②不同，③④不同B．①②相同，③④不同C．①②不同，③④相同D．①②相同，③④相同解析：①连词，表修饰关系；②连词，表承接关系；③④均为介词，用，拿。
答案：C4．下列句子中特殊句式现象与其他三句不同的是()A．太子及宾客知其事者B．见燕使者咸阳宫C．嘉为先言于秦王D．使毕使于前解析：A项，定语后置句；B、C、D三项均为介宾短语后置句，其中B项省略了介词“于”。
答案：A5．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一组是()在神州大地上沸沸扬扬上演的一出“新西兰毒奶粉”事件经过几天的折腾，终于尘埃落定。
荆轲刺秦王练习题(教师)
一、基础巩固1．下列句子中没有通假字的一项是()A．使工以药淬之 B．卒起不意C．燕王诚振怖大王之威 D．往而不反者【解析】B项，“卒”通“猝”；C项，“振”通“震”；D项，“反”通“返”。
【答案】 A2．对下列两组句子中加点词的意义与用法判断正确的一项是()①微夫人之力不及此②微太子言，臣愿得谒之③顾计不知所出耳④荆轲顾笑武阳A．①②不同，③④相同B．①②不同，③④也不相同C．①②相同，③④相同D．①②相同，③④不相同【解析】①②副词，假如没有；③副词，只是；④动词，回头看。
【答案】 D★3.(对应本课“重难突破”第1题)下列句子中词类活用情况与例句中加点词的用法相同的一项是()例句：乃遂收盛樊於期之首，函封之A．轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂B．又前而为歌C．皆白衣冠以送之D．秦武阳色变振恐，群臣怪之【解析】例句与A项皆为名词作状语；B项，方位名词作动词；C项，名词作动词；D 项，形容词的意动用法。
【答案】 A4．下列句中加点词与现代汉语相同的一项是()A．樊将军以穷困来归B．今行而无信，则秦未可亲也C．吾每念，常痛于骨髓D．愿大王少假借之【解析】A项，“穷困”，古义为“走投无路，陷入困境”；今义为“生活贫穷，经济困难”。
B项，“无信”，古义为“没有信物”；今义为“不讲诚信，无信用”。
D项，“假借”，古义为“宽容、原谅”；今义为“利用某种名义、力量等来达到目的”。
【答案】 C5．对下列各句句式特点的判断不正确的一项是()A．太子及宾客知其事者(状语后置句)B．群臣侍殿上者(定语后置句)C．此臣日夜切齿拊心也(判断句) D．而燕国见陵之耻除矣(被动句)【解析】A项应为定语后置句。
【答案】 A二、课内阅读（一）阅读下面的文字，完成题目。
秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。
太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之。
今行而无信，则秦未可亲也。
《荆轲刺秦王》阅读训练与参考答案
《荆轲刺秦王》阅读训练与参考答案一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
1. 秦王必说见臣( )2. 今日往而不反者( )3. 燕王诚振怖大王之威( )4. 秦王还柱而走( )5. 卒起不意( )二、写出下列句中加点词语的古义。
1. 樊将军以穷困来归丹今义：贫穷古义：2.樊将军仰天太息流涕曰今义：鼻涕古义：3. 樊於期偏袒扼腕而进曰今义：袒护双方中的一方古义：4. 持千金之资币物今义：货币古义：5. 愿大王少假借之今义：利用某种名义、力量等来达到目的.古义：6. 秦王还柱而走今义：步行古义：7. 诸郎中执兵今义：中医医生古义：8. 侍医夏无且以其所奉药囊提轲今义：垂手拿着古义：9. 断其左股今义：量词，用于成条的东西古义：10. 左右既前，斩荆轲今义：左和右两方面古义：三、解释下列句中加点的多义词。
1. 见图穷而匕首见( )未得与项羽相见( )臣诚恐见欺于王而负赵( )2. 谢前为谢曰( )多谢后世人( )乃谢客就车( )阿母谢媒人( )3. 假愿大王少假借之( )以是人多以书假余( )假舆马者( )4. 封乃遂收盛樊於期之首，函封之( )又欲肆其西封( )既东封郑( )四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
1. 顷之未发，太子迟之( )2. 函封之( )3. 发尽上指冠( )五、指出下列句子的句式特点并翻译。
1. 今日往而不反者，竖子也！( )2. 荆轲有所待，欲与俱。
( )3. 太子及宾客知其事者。
( )4. 群臣侍殿上者。
( )5. 嘉为先言于秦王。
( )6. 燕王拜送于庭。
( )7. 父母宗族，皆为戮没。
( )8. 而燕国见陵之耻除矣。
( )参考答案一、1. “说”通“悦”；2. “反”通“返”；3. “振”通“震”；4. “还”通“环”；5. “卒”通“猝”。
二、1. 走投无路；2. 眼泪；3. 袒露一只臂膀；4. 礼品；5. 宽容、原谅；6. 跑；7. 宫廷的侍卫；8. 掷击；9. 大腿；10. 近臣。
2019_2020学年高中语文2.5荆轲刺秦王作业与测评(含解析)新人教版
荆轲刺秦王文言基础知识 限时：15分钟1．对下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是( )A ．持千金之资币．物 币：礼品 B ．厚遗．秦王宠臣中庶子蒙嘉 遗：给予，赠送 C ．野芳发．而幽香 发：发出 D ．又患无硕师名人与游．游：交往，交游 答案 C解析 发：开花。
2．下列各组句子中加点词语的意义和用法都相同的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 皆为．戮没且君尝为．晋君赐矣B.⎩⎪⎨⎪⎧ 樊将军以．穷困来归丹是以．先帝简拔以遗陛下 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 秦之．遇将军，可谓深矣手指不可屈，弗之．怠 D.⎩⎪⎨⎪⎧ 而右手揕其．胸吾其．还也答案 B解析 以：都是“因为”。
A 项，为：被/给予。
C 项，之：主谓之间，取消句子独立性/代词，代指读书笔录。
D 项，其：代词，他的/表商量或希望语气，还是。
3．下列对与本文相关的文学文化常识的解说，有误的一项是( )A ．《战国策》又称《国策》，成书于战国末年至秦汉间，后经汉代刘向整理编辑，始定名为《战国策》，这是一部国别体的史书。
B ．古时音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音。
“为变徵之声”“复为慷慨羽声”中的“变徵”和“羽”分别是七音之一。
“变徵”是“宫音”的变调。
C ．在谦辞敬语中，“卿”是古代对人的敬称。
如《荆轲刺秦王》中，将荆轲称为“荆卿”。
D ．古代有“四大刺客”，他们的信条都是“士为知己者死”。
他们分别是刺杀吴王僚的专诸、刺杀韩傀的聂政、刺杀庆忌的要离和刺杀秦王的荆轲。
答案 B解析 B 项，变徵是徵音的变调。
4．下列关于文章内容的分析，不正确的一项是( )A．荆轲提出以樊将军之首与督亢地图为信物骗取秦王信任，具有超人的胆识和气魄。
而太子却“不忍”，由此可知太子是一个胆小怕事的人。
B．太子丹求“天下之利匕首”并“以药淬之”，“令秦武阳为副”在文中用的笔墨很少，是因为这些不是主要情节，这样安排突出文章详略得当、剪裁合理的特征。
C．“易水送别”在众多人物中重点写荆轲，并且重点写慷慨悲歌，同时通过写“士皆垂泪涕泣”“发尽上指冠”渲染凄凉悲怆的氛围和同仇敌忾的气势。
《荆轲刺秦王》课后检测题
《荆轲刺秦王》课后检测题1．对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（3分）A．今闻购将军之首购，重金征求皆白衣冠以送之白衣冠白色的衣帽B．愿足下更虑之更，改变被八创被，遭受C．顾计不知所出耳！顾，回头今太子迟之迟，认为迟D．函封之函，匣子请辞决矣！请求【答案】B（A．戴上白帽，穿上白衣C只是D．用匣子请允许）2．对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（3分）A．终已不顾顾，回头荆轲顾笑武阳顾，只是B．樊将军以穷困来归丹穷困，贫穷乃引其匕首提秦王提，掷击C．愿大王少假借之假借，宽容秦王方还柱走还，回来D．於是荆轲遂就车而去，就，登上轲自知事不就就,成功【答案】D（A．都是“回头”B走投无路C．环绕）3.下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是（3分）A．可以解燕国之患取之百金．．B．遂拔以击荆轲不敢兴兵以拒大王．．C．伏尸而哭荆轲和而歌．．D．而燕国见陵之耻除矣乃遂私见樊於(wū)期【答案】C．连词，表修饰，不译（A．助词，的；代词，它。
B。
用，介词；来，连词D．被，介词；拜见，动词）4．下列各组词语，句式与例句同的一句是（3分）例：父母宗族，皆为戮没A而燕国见陵之耻除矣B而秦法，群臣侍殿上者C吾每念，常痛于骨髓D太子及宾客知其事者【答案】A被动（B定语后置C状语后置D定语后置）5.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）A．燕太子丹不忍心杀死樊将军，所以荆轲只好自己去见他，晓以大义，使其慨然自刎。
B．荆轲迟迟没有出发，是因为觉得助手不够理想，对完成任务不利，并不是害怕了。
C．荆轲刺秦最后失败，主要是因为武艺不精，被秦王击败。
D．荆轲虽然没有成功地刺杀秦王，完成使命，但他为拯救国家慷慨赴难、视死如归的英雄气概，千百年来都受到人们的颂扬。
【答案】C（“今日往而不反者，竖子也！”，“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。
”）。
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荆轲刺秦王测习题及答案 The latest revision on November 22, 2020
字音
翦樊於期髓揕拊盛谒袒扼淬忤濡叱徵瞋陛慑发惶卒提眩遗创且筑箕通假字
秦王必说：
而燕国见陵之耻除矣
日以尽矣
往而不反者，竖子也
今太子迟之，请辞决矣
燕王诚振怖
燕王拜送于庭
设九宾：
荆轲奉樊於期头函
秦武阳色变振恐
少假借之
图穷而匕首见
秦王还柱而走
卒起不意：
词类活用
【北】
进兵北略地：
【旦暮】
秦兵旦暮渡易水：
【私】
丹不忍以己之私：
【前】
樊於期乃前曰：
又前而为歌曰：
荆轲顾笑武阳，前为谢曰：
左右既前：
【函】
乃遂收盛樊於期之首，函封之：
【远】
其人居远未来：
【祖】
至易水上，既祖，取道：
【白衣冠】
皆白衣冠以送之：
【涕】
士皆垂泪涕泣：
【上】
发尽上指冠：
非有诏不得上：
【迟】
顷之未发，太子迟之：
【厚】
厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉：
【朝服】
（秦王）乃朝服：
【使】
燕王拜送于庭，使使以闻大王：
【闻】
燕王拜送于庭，使使以闻大王：
【怪】
群臣怪之：
【绝】
秦王惊，自引而起，绝袖：
【断】
断其左股：
【箕】
箕踞以骂曰：
【踞】
箕踞以骂曰：
【生】
乃欲以生劫之：
固定短语
1．臣乃得有以报太子
2.然则将军之仇报
3．荆轲有所待
4．仆所以留者，待吾客与俱事所以不成者，乃欲以生劫之。
5．而卒惶急无以击轲
6．以故荆轲逐秦王
7.未尝见天子
文言文特殊句式
①判断句
此臣日夜切齿拊心也
今日往而不反者，竖子也
仆所以留者，待吾客与俱
事所以不成者，乃欲以生劫之
②省略句
取之(以)百金
秦王购之(以)金千斤
欲与(之)俱(往)
以（之）试人
皆陈（于）殿下
其人居远未来，而为（之）留待
与燕督亢之地图献（于）秦王
③被动句
父母宗族，皆为戮没
燕国见陵之耻除矣
④倒装句
群臣侍殿上者【定语后置句】
太子及宾客知其事者【定语后置句】
燕王拜送于庭【状语后置句】
使毕使于前【状语后置句】
秦王购之金千斤【状语后置句】【定语后置句】
常痛于骨髓【状语后置句】
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答案
重要字音
翦（jiǎn）樊於期（fánwūjī）髓（suǐ）揕（zhèn）拊（fǔ）盛（chéng）谒（yè）袒
（tǎn）扼（è）淬（cuì）忤（wǔ）濡（rú）叱（chì）徵（zhǐ）瞋（chēn）陛（bì）慑（shè）发（fā）惶（huáng）卒（cù）提（dǐ）眩（xuàn）遗（wèi）创（chuāng）且(jū)筑（zhú)箕（jī)
通假字
秦王必说：
说通“悦”，高兴、喜欢。
而燕国见陵之耻除矣
“陵”通“凌”凌辱
日以尽矣
“以”通“已”已经
往而不反者，竖子也
“反”通“返”返回
今太子迟之，请辞决矣
“决”通“诀”诀别
燕王诚振怖
“振”通“震”惧怕
燕王拜送于庭
“庭”通“廷”朝廷
设九宾：
宾通“傧”，傧相，迎宾赞礼的人
荆轲奉樊於期头函
"奉"通"捧"，手捧，捧着
秦武阳色变振恐
“振”通“震”，惧怕
少假借之
“少”通“稍”稍微
图穷而匕首见
“见”通“现”出现
秦王还柱而走
“还”（huán）通“环”环绕
卒起不意：
卒(cù)通“猝”，突然
词类活用
【北】
进兵北略地：名词作状语，向北
【旦暮】
秦兵旦暮渡易水：名词作状语，早晚
【私】
丹不忍以己之私：形容词用作名词，私心
【前】
樊於期乃前曰：方位名词用作动词，走上前
又前而为歌曰：方位名词用作动词，走上前
荆轲顾笑武阳，前为谢曰：名词用作动词，走上前
左右既前：走上前
【函】
乃遂收盛樊於期之首，函封之：名词用作状语，用匣子
【远】
其人居远未来：形容词用作名词，远地
【祖】
至易水上，既祖，取道：名词用作动词，出行前祭路神
【白衣冠】
皆白衣冠以送之：名词用作动词，白衣冠，穿白色的衣服，戴白色的帽子【涕】
士皆垂泪涕泣：名词用作动词，哭
【上】
发尽上指冠：名词作状语，向上
非有诏不得上：方位名词用作动词，上前
【迟】
顷之未发，太子迟之：形容词的意动用法，以……为迟
【厚】
厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉：名词用作状语，用厚礼
【朝服】
（秦王）乃朝服：名词用作动词，穿上上朝的礼服
【使】
燕王拜送于庭，使使以闻大王：动词用作名词，使者。
【闻】
燕王拜送于庭，使使以闻大王：动词的使动用法，使……闻，禀告【怪】
群臣怪之：形容词意动用法，以……为怪，认为奇怪
【绝】
秦王惊，自引而起，绝袖：动词使动用法，使……断了
【断】
断其左股：形容词的使动用法，使……断
【箕】
箕踞以骂曰：名词作状语，像箕一样
【踞】
箕踞以骂曰：名词作状语，像踞一样
【生】
乃欲以生劫之：形容词作状语，活生生地。