看地图

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看地图找家乡

看地图找家乡
1 10000
文字式:图上1厘米相当于实地距离10 0米
地图上的图例:

我国首都 省级行政中心 乡镇
……
省界 ﹉ 未成铁路 高速公路
中国政区图
我国行政管理区域: 省(自治区 直辖市 特别行政区)
县(自治县 市)
乡(镇)
一、看地图找家乡
大家一起找一找: 1、家乡的名称是什么? 2、家乡在祖国的哪个位置呢?
看地图找家乡
教你看地图:
地图上三个重要信息: 指向标 比例尺 图例
一般情况下,地 图上用“上北下南, 左西右东”来确定方 向。在有指向标的地 图上要根据指向标来 确定方向。
地图上的指向标:
西北
西 西南

东北
东南Βιβλιοθήκη 东南比例尺表示图上距离相当于实地距离的长 度。地图上比例尺的三种表示方式: 数字式:1 :10000 1 10000 线段式:
3、家乡周围有哪些邻居?
一、看地图找家乡

西 东
你知道吗?
山东 我的家乡在 省(自治区、直辖市) 利 津
县(市、区)
盐窝 乡(镇)
家乡的省会(首府)是 济南 。
二、画家乡
我们在地图上画画家乡 吧!想像一下它像什么?如 果涂颜色,你会选择什么颜 色呢?
◇推荐网站 中国国家地理
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看世界地图的心情语录短句

看世界地图的心情语录短句

看世界地图的心情语录短句1. 看着世界地图,眼前豁然开朗,原来世界这么广阔,充满无限可能。

2. 地图上五彩的色块,是人们赖以生存的家园,世界是如此之大,生命因utterly 而精彩。

3. 看地图让人发现,自己只是宇宙中微不足道的一粒尘埃,要学会虚心谦卑。

4. 世界地图上,有我们熟知的故乡,也有无数未知的地方等待我们探索。

5. 看着地图上延绵的山川河流,世界之大无边无际,让人心生敬畏。

6. 地图上的国界线,分割着不同的风土人情,世界因我们的不同而丰富多彩。

7. 看到地图上陌生的城市国家,内心就会燃起想要探索的欲望,世界多姿多彩。

8. 读懂地图就是认识世界,让我们带着探索未知的心情,去领略大千世界的精彩。

9. 看地图才知道,原来距离不是真的存在,世界之大,等待我们去探索。

10. 世界地图展开,五大洲一览无余,多么神奇的视角,让我们领悟地球村的意义。

11. 世界地图上,不同肤色象征着不同的文化,这些差异构成了这个世界的立体之美。

12. 看地图中诸多国家间错综的边界线,让我们更加理解和平的可贵。

13. 读懂地图就是读懂世界,让我们怀着谦逊渴知的心,探索这个世界的神奇与美丽。

14. 世界地图如一幅长卷画,繁花似锦般绚丽,生活因我们对世界的认识而精彩圆满。

15. 看地图上大河绵延,高山逶迤,世界之壮美令人赞叹,感谢生而为人。

16. 世界地图展开后的广袤,让我们学会虚心,也激励我们积极探索人生的无限可能。

17. 了解世界地图就是扩宽视野,Geography的认识让生命更丰富,也让我们成为这个世界的一份子。

18. 读懂地图就是认识世界,让我们怀着虚心向往的心,探索这个神奇的星球。

19. 世界地图的色彩斑斓,象征着世界的丰富多彩,生命因我们对世界的探索更加精彩。

20. 看着地图,我的眼界在一点一点开阔,世界是如此之大,令人震撼和敬畏。

21. 世界地图展开,七大洲一目了然,地球之大,令人敬畏;生命之短,让我们不辜负每一刻。

怎样看地图

怎样看地图

怎样看地图一、地图的种类市面上出售的地图多种多样,有全国行政区划图,有市区街道图,旅游景点的门票背后还往往有景点分布图。

但是在户外运动中,比如登山、越野,你最需要的是等高线地图,它可以告诉你哪里有高山,哪里是悬崖,哪里有水源可以露营等等。

你甚至可以想象出旅途中可能经过的各种地貌,在实际登山过程中一一印证。

二、地图的方向上北、下南、左西、右东是大多数地图的方向,但这可不是通用原则,如果地图上有方向标,可以通过方向标了解到这些。

在实际应用中,你可以把地图转上一定角度,把地图上的目标和实地的目标方向一致,感觉上舒服一些,也能很快确定自己的位置。

三、比例尺地图不可能和实物一样大小,两者的大小比例就是比例尺。

比例尺常见的表示有三种:数字式,比如1:100,000;文字式,比如图上1CM(厘米)相当于实地10KM (千米);图解式,比如直线比例尺。

到野外活动时,尽量带大比例尺的地图(数字式比例尺中的第二个数越大,比例尺就越小,相反,第二个数越小,比例尺越大)。

四、等高线顾名思义,等高线就是把地图上海拔相同的、相近的各点连接成线。

虽然这是一种假想的线条,但是通过观察等高线的疏密程度可以了解到大致的地形:等高线稀疏的地方坡度就缓,等高线密集的地方坡度就陡;等高线上方间距小于下方间距的为凹形坡,反之为凸形坡等。

等高线通常用褐色印刷,其中包括首曲线(按基本等高距由零点起算的细实线)、计曲线(为计算高程加粗描绘的实线)、间曲线(相邻两条等高线之间补充测绘的长虚线)、助曲线(在任意高度,描绘重要细小变化的短虚线)等。

在彩色地形图上,添加了一些颜色来记录海拔的变化,一般海拔越高颜色越深,直到深褐色。

图例:是地图上用来标明各种符号意义的注记。

对登山者而言,最注意的是陡崖、崩壁、山峰、冰川、河流、湖泊等。

五、找不着北最简单的方法是使用指南针。

将指南针持平,红色指针就会指向北方。

在测试时,请确信已经拿走或远离口袋中的刀子、铁制背包扣、铁轨、卡车、电线等,否则会影响指南针的测试结果。

小学科学看地图

小学科学看地图

小学科学看地图3、看地图一、教学时间:年月日二、教学目标:1、知道什么叫两半球图。

2、初步会看地图。

3、培养阅读地图的兴趣。

三、课前准备:1、两半球图,中国政区图,省或市政区图。

2、放大的图例。

四、重点难点:怎能样看地图(比例尺)。

五、课时安排:1课时。

六、教学过程:1、了解什么叫两半球:1)、教师出示地球仪,提问:在地球仪上你能看清全球的面貌吗?2)、谈话:地球仪不转看不清全貌,携带起来不方便,于是人们绘制了一种地图,叫两面三刀半球图。

3)、教师讲解两半球图。

2、学习怎样看地图:1)学会确定方向:一)、谁能指出图上的正北方向。

二)、家乡在浙江省的哪个方向。

三)、教师小结:指向标指向北方,没有指向标就按上北下南、左西右东确定方向。

2)学会看懂地图上的比例尺:一)、我们可以通过地图来量出地图上两面三刀地间的实际距离,但必须先看懂比例尺。

二)、教师介绍比例尺。

三)、学生装根据比例尺,实际量一量,算一算。

四)、教师小结。

3)了解各种图例代表的意思:一)、教师出示放大的各种图例,讲清各种图例的意思。

二)、学生看图例,说说意思。

三)、学生动手画画常用的图例,并注明意思。

3、总结:1)、简单概括本课教学内容。

2)、本省省会在北京的哪个方向。

4、布置作业:P6七、板书设计:3、看地图1、两半球图:2、怎样看:方向:指向标上北下南,左西右东比例尺=图上距离:实地距离图例八、课后随笔:。

看地图的乐趣

看地图的乐趣
● ● ● ●● ●
利是会意字,甲古文利是由禾和刀构成, 意思是能割庄稼的刀,由此产生刀快的意思。
意大利像一只高跟皮靴
索马里像数字7
我们的祖国有960万平方公里,相当于40多个意大利, 10个索马里。就像一只昂首的公鸡屹立在世界东方。
我们的祖国像报晓的大公鸡
智利
像 ( )
③在祖国的地图上,我 找到了∕首都北京、宝岛 —— 台湾,找到了∕黄河、长 —— —— — 江,找到了 ∕ 举世闻名的 — ∕万里长城 还有我可 ———— 爱的家乡。 ——
● ● ● ●● ●
féng
shuǎng
欢天喜地 喜气洋洋 人逢喜事精神爽
我︵最喜欢看地图。从 地图上,我知道了∕山︵ 有多高,海︵有多深,知 道了地球上∕许许多多︵ ∕有趣的事情。
北京江河 和平 图画 许多
名字利用 乡土 宝石 海岛 长江平地 高山 家乡 闻名 彩色高大 宝岛 所以 喜欢
●● ● ● ●●
北京奥运会的会徽,认识吗?中国印, 舞动的北京。设计者很巧妙地将“京”字 和运动相结合,让全世界看到这个会徽就 会想起我们的首都北京,骄傲吗?只有我 们的汉字才有这样的魅力。
③在祖国的地图上,我 找到了∕首都北京、宝岛 台湾,找到了∕黄河、长 江,找到了∕举世闻名的 ∕万里长城 还有我可 爱的家乡。
中国地图
世界地图
1 打开地理地图,能看 到一个∕五彩的天地:蓝 ﹏ 的︵∕是大海,绿的 ﹏ ︵ ∕是 平原,黄的 ﹏︵ ∕是高山。
五彩缤纷 万紫千红
五颜六色 五光十色
东北平原
华北平原
长江中下游平原
பைடு நூலகம்
2 ①打开地图,能找到 世界上∕所有的国家。
● ●
②每个国家的形状、大 小还不一样呢:意大利∕ 像一只高跟皮靴,索马里 ∕像数字7,我们的祖国∕ 像报晓的∕大公鸡

教你如何看懂地理地图

教你如何看懂地理地图

教你如何看懂地理地图地理地图是一种用来描述地球表面特征的图形工具。

它通过各种符号、颜色和比例尺等方式来表示地表的自然和人文特征。

阅读并理解地理地图对于我们了解地球的物理和人文环境、进行地理分析以及进行旅行和导航等活动都具有重要的意义。

本文将介绍一些基本的技巧和方法,帮助读者更好地看懂地理地图。

一、注意地图的比例尺比例尺是地图上距离和实际距离之间的比例关系。

比例尺通常以1:n的形式表示,其中n表示1单位长度在地图上表示的单位长度。

比例尺越大,地图上的细节越丰富,而比例尺越小,地图上的区域范围越大。

因此,在阅读地理地图时,要先了解地图的比例尺,以便正确估计地理距离和区域范围。

二、理解地图上的符号和颜色地图上的符号和颜色往往代表不同的地理特征或属性。

例如,蓝色代表水域,绿色代表林地,红色代表交通要道等。

在阅读地图时,要熟悉地图上常见的符号和颜色,并根据图例来理解它们的含义。

有时候,地图上还会出现一些特殊符号或颜色,表示特定的地理现象或事件,需要仔细阅读图例或其他相关说明。

三、关注地图的方向和比例地理地图通常会标注方向,使人们可以根据地图上的指示正确的判断方位。

常见的地理指示包括北、南、东、西等,有时还会标示出地理方位的度数。

此外,地图上的比例尺也是方向的重要参考,可以帮助读者在地图上找准方位。

四、理解地图上的等高线和地势图地图上的等高线是一种表示地形地貌的方式。

等高线连接了相同高度的点,形成了一种线性图案。

等高线的间距越近,表示地势的变化越快,反之则表示地势的变化较缓。

通过阅读地图上的等高线,可以了解地球表面的起伏和山脉、河流等地理特征。

五、结合其他地理信息源地理地图只是了解地理信息的一种方式,结合其他地理信息源可以更全面地理解地理现象。

例如,通过与地理书籍、地理杂志、互联网等获取的信息进行对比,可以更深入地了解地理现象的背后原因和相关的知识。

总之,阅读地理地图是了解地球表面特征的重要方式之一。

通过掌握地图的比例尺、符号和颜色、方向、等高线、地势图等基本要素,结合其他地理信息源,我们可以更好地理解和应用地理地图。

看世界地图的作文三年级

看世界地图的作文三年级

看世界地图的作文三年级
“哇,快来看呀,这地图好有趣啊!”我兴奋地喊着。

今天下午,阳光透过窗户洒在地板上,我和爸爸妈妈正在房间里整理东西。

突然,我发现了那本地图册,一下子就被吸引住了。

我迫不及待地把地图册拿到桌子上,翻开第一页,那花花绿绿的颜色和各种形状的图案让我眼睛放光。

“爸爸,这是什么地方呀?”我指着一个大大的板块问。

爸爸笑着走过来,说:“这是亚洲呀,宝贝。

”“亚洲?那亚洲大不大呀?”我好奇地继续追问。

“大呀,非常大呢!”爸爸回答道。

妈妈也凑过来了,看着地图说:“看,这是我们的国家,中国就在亚洲呢。

”我仔细地看着中国的版图,心里想着:哇,我们的国家这么大呀!“妈妈,那其他地方都有些啥呀?”我歪着头问。

妈妈耐心地给我介绍着各个地方,我听得津津有味。

“哎呀,那欧洲是不是有很多城堡呀?”我突然想到故事里的城堡。

爸爸笑着说:“对呀,欧洲有很多古老又漂亮的城堡呢。

”“哇塞,那我好想去看看呀!”我一脸向往。

我一边翻着地图,一边不停地问着各种问题,爸爸妈妈也不厌其烦地回答着我。

“非洲是不是很热呀?”“美洲都有哪些动物呀?”“南极洲是不是全是冰呀?”我的小脑袋里充满了对这个世界的好奇。

看着看着,我不禁感叹:“这个世界好大呀,有这么多不同的地方,我真想都去看看!”爸爸摸了摸我的头说:“只要你努力学习,以后就有机会去很多地方啦。

”我重重地点点头,心里暗暗下决心,一定要好好学习,将来去看看这奇妙的世界。

这本地图册就像一个神奇的窗口,让我看到了广阔的世界,也让我对未来充满了期待。

我知道,世界那么大,我一定要去好好探索一番!。

小学二年级写人作文《看地图》100字

小学二年级写人作文《看地图》100字
小学二年级写人作文
看地图
100字
看地图
今天妈妈又给我买了一套新
地图,我很高兴。可是看着看着,我
发现了很多的错误:玉山的高
度正版的3293米,而盗版的是3952
米;盗版的也没有雪山、狼牙山,还 有河北藁城的“藁”写成了“蒿”。
关键词:地图,今天,妈妈,一套,
地图,高兴,可是,看着,看着,发现, 很多,错误,玉山,高度,正版,3293, 盗版,3952,盗版,没有,雪山,狼牙山, 还有,河北,藁城,写成。
小学二年级写人作文《看地图》

地图 看到这里我觉得这样的
应该
没收了不能再卖,要是有人不知道既
国 花了钱又学到了错的知识,我们
家应该下大力度管制盗版地图、
书籍等发行。
河北藁城市实验学校 杨
思学
邮编 052160
关键词:看到,这里,觉得,这样,
地图,应该,没收,不能,要是,有人, 知道,学到,了错,知识,我们,国家, 应该,下大,力度,管制,盗版,地图, 书籍,发行,河北,藁城市,实验学校, 杨思学,邮编,052160。

看世界地图的方法和技巧

看世界地图的方法和技巧

看世界地图的方法和技巧
观察世界地图可以帮助我们了解世界的地理位置、国界、地形等信息。

以下是一些方法和技巧,可以帮助你更好地观察世界地图:
1. 熟悉地图规则:在观察地图之前,了解地图上的表达方式,例如不同颜色的国家代表不同的政治体系,不同的符号代表不同的地理特征等。

2. 培养空间意识:在观察地图时,想象自己站在地图上,观察各个地域的位置及相对关系。

这有助于你理解各个地区之间的地理布局。

3. 了解地理特征:注重观察地图上的山脉、河流和湖泊等地理特征。

了解这些地理特征可以帮助你理解该地区的地貌和气候。

4. 意识到投影扭曲:地图是通过将球体地球表面投影到平面上所绘制的。

这种投影会导致形状、大小或角度的变形。

因此,在观察地图时要意识到这些扭曲,并尽量校正思维误区。

5. 利用比例尺:地图上通常会显示比例尺,它表示地图上距离实际距离的相对大小。

通过比例尺,可以估计不同地区之间的距离。

6. 比较不同地图:观察不同类型的地图,例如物理地图、政治地图、气候地图等。

比较不同地图可以帮助你全面理解世界的各个方面。

7. 多问问题:在观察地图时,不断提问自己。

例如,为什么某个国家与另一个国家接壤?为什么一些地区比其他地区更发达?通过思考问题,可以深入了解地图上的现象。

8. 尝试互动式地图工具:使用互动式地图应用程序或在线地图工具,可以更直观地观察地理信息。

这些工具通常允许你放大、缩小、旋转地图,并提供详细的地理信息。

通过以上方法和技巧,你可以更准确地观察世界地图,并更好地理解世界的地理特征和布局。

看世界地图日记范文

看世界地图日记范文

看世界地图日记范文蜗牛一班的蜗牛老师给我们布置了一项作业——回家看地图,写一篇日记。

周末,我回到姥姥家,正好姥姥家的墙上贴了一张世界地图,我和妈妈搬着凳子坐在世界地图前面,仔细地看。

首先映入眼帘的是一大片的蓝色,这说明地球上大部分都是海洋。

海洋里有许多红色线围成的小圈圈,这是珊瑚礁。

妈妈告诉我,珊瑚礁是无数珊瑚虫的尸体,在海里越摞越多形成的。

妈妈说这些珊瑚礁一定非常大,要不然在地图上是显示不出来的。

然后就是大陆了。

在地图上,用各种颜色显示出不同的大洲和国家。

大陆上有许多的线,红色的曲线是铁路线,铁路线通向各个国家、各个地方。

红色的虚线是洲界,就是在洲和大洲之间的分界线。

蓝色的虚线是国界,就是每个国家的分界线。

美国隔着加拿大还有一块地方也是它的领土,妈妈告诉我,这一块本来是俄罗斯的地方,俄罗斯人觉得它没什么用处,就把它卖给了美国,后来美国在这里发现了金矿和大油田,俄罗斯很后悔,但也没办法了。

在地图的中间,有一条蓝色的横线,这是赤道,妈妈说,地球是圆的,赤道离太阳最近,所以赤道附近的国家都非常热。

在中国的海南岛,那里都很热,冬天都有20度呢,可以想像靠赤道的地方得多热了!地图上还有一条竖着的红线,叫国际日期变更线,它不是一条直线,而是一条弯弯曲曲的折线,因为它要避开路上经过的国家。

妈妈告诉我,从东向西越过这条线时,日期要加一天,从西向东越过这条线时,要减去一天。

妈妈说:“咱们来找一找这一届奥运会的举办城市吧,巴西的里约热内卢。

”我在巴西那里找了半天,也没有找到里约热内卢。

妈妈说:“里约热内卢是一个港口城市。

”我就一下子找到了。

妈妈问:“你知道里约热内卢在巴西的哪个方向吗?”我想:地图上是上北下南左西右东,就回答:“东南部。

”妈妈对我竖起了大拇指。

妈妈说,现在南极洲和北冰洋的很多冰川都开始融化了,有一些北极熊都饿得瘦瘦的,甚至有一些都饿死了。

如果人类再不知道爱护环境、保护地球,地球就会反过来报复人类,海平面上升,把一些沿海城市淹没。

百度地图 手机 教程

百度地图 手机 教程

百度地图手机教程百度地图是百度公司推出的一款地图导航软件,可用于手机上查看地图、搜索位置、规划路线、实时导航等功能。

下面将为大家介绍百度地图手机使用教程。

首先,要使用百度地图,我们需要在手机应用商店下载并安装这款软件。

打开手机应用商店(如应用宝、360手机助手、百度手机助手等),在搜索框中输入“百度地图”,点击搜索按钮,找到相应的软件并点击下载安装。

安装完毕后,点击手机桌面上的百度地图图标,进入软件。

首次进入时,百度地图会要求我们授权使用手机定位,点击允许即可。

接下来,在页面上方的搜索框中输入要搜索的地点、地址、地名等关键词,点击搜索按钮,即可看到搜索结果。

在搜索结果页面,我们可以点击具体的地点名称,查看详细信息。

例如,点击一个商场名称,可查看该商场的具体地址、营业时间、联系电话等信息。

另外,在搜索结果页面上方,还可以选择查看不同类型的搜索结果,如交通、餐饮、酒店、银行等,便于快速找到所需的内容。

如果您需要查看具体位置或者周边环境,可以使用百度地图的地图模式。

在搜索结果页面,点击一个位置信息,然后点击地图图标,即可进入地图模式。

在地图模式下,我们可以通过放大、缩小手势或者双击地图,来查看不同的地图层级。

拖动地图,可以浏览周边的街景和建筑物等。

如果您需要规划路线,可以点击搜索结果页面上方的“路线”按钮。

在起点和终点输入框中,输入相应的地点名称或者地址,然后点击搜索按钮,百度地图将自动规划出最优的驾车路线。

同样,点击步行、公交、骑行、打车等模式,可以查看不同的路线规划结果。

此外,百度地图还提供实时导航功能。

在地图模式下,点击页面下方的导航图标,即可进入导航页面。

在导航页面上方,可以选择不同的导航模式,如驾车导航、步行导航等。

在输入起点和终点后,点击开始导航按钮,百度地图会实时显示导航路线和导航指引,帮助我们快速到达目的地。

以上就是百度地图手机使用教程的介绍。

通过学习这些基本操作,您将能够轻松使用百度地图,方便地查找位置、规划路线以及进行实时导航。

小升初英语 看地图写作文

小升初英语 看地图写作文

小升初英语看地图写作文English:Looking at a map is not just about finding your way from one place to another, it can also tell us a lot about the world we live in. When I look at a map, I see the interconnectedness of different countries and continents, the vast oceans that separate us, and the diverse landscapes that make up our planet. Maps show us the political boundaries that shape our societies, the natural resources that sustain us, and the historical connections that have shaped our world. As I study a map, I can't help but marvel at the sheer size and complexity of our world, and how we are all connected in ways we may not even realize. It's a reminder of the beauty and diversity of our planet, and the importance of understanding and appreciating the world around us.中文翻译:观看地图不仅仅是为了在地点之间找到方向,它也可以告诉我们很多关于我们生活的世界。

看地图作文

看地图作文

看地图作文
“哎呀,这地图怎么这么复杂呀!”我皱着眉头看着眼前的地图。

今天是周末,爸爸妈妈说要带我去一个新的公园玩。

我们早早地就出发了,到了公园门口,爸爸买了一张地图,说是这样我们就能更好地游玩。

我兴奋地接过地图,心想:这有啥难的,不就是个地图嘛!可我刚打开一看,傻眼了,上面密密麻麻的线条和标记,看得我头都大了。

“爸爸,这地图我看不懂呀!”我着急地喊道。

“哈哈,宝贝,别着急,慢慢来,爸爸教你。

”爸爸笑着说。

妈妈也在旁边鼓励我:“对呀,宝贝,你那么聪明,肯定能学会的。


于是,爸爸开始耐心地给我讲解地图上的各种符号和标记代表什么。

我一边听一边点头,慢慢地好像有点明白了。

“哇,原来地图这么有意思呀!”我不禁感叹道。

我们按照地图的指示,开始在公园里游玩。

一路上,我不停地看着地图,就像一个小探险家。

“嘿,这边走,这里有个好玩的地方!”我得意地对爸爸妈妈说。

“哎哟,我家宝贝真棒,都会看地图带路啦!”妈妈笑着夸奖我。

我们来到了一个湖边,湖水波光粼粼,真美呀!
“哇,这湖就像一面大镜子似的。

”我兴奋地说。

“哈哈,宝贝形容得真贴切。

”爸爸笑着说。

我们在湖边休息了一会儿,继续按照地图前进。

不知不觉,一天就过去了,我们玩得可开心啦!
通过这次看地图的经历,我明白了,遇到困难不要着急,只要认真去学,就一定能克服。

就像这看似复杂的地图,只要用心去看,就能发现它的奥秘,带我们去探索更多美好的地方。

这可真是一次有趣又有意义的经历呀!。

《看地图》大班备课反思

《看地图》大班备课反思

《看地图》大班备课反思
《看地图》课程是大班备课中必不可少的一部分,它不仅可以增强幼儿的地理意识,还可以帮助幼儿认识不同地方的文化和地形。

在备课中,我们需要注意引导幼儿深入了解不同地方的特点和文化,同时也要注重激发幼儿的好奇心和探索欲。

首先,在引导幼儿深入了解不同地方的特点和文化方面,我们需要结合具体的地图,向幼儿展示不同地方的特点和文化。

比如,在学习中国的地图时,我们可以让幼儿认识中国的五大水系和著名的山脉,同时我们也可以引导幼儿了解中国的少数民族文化和各地的特色美食等等。

这样做可以让幼儿深入了解不同地方的文化,帮助他们更好地认识和欣赏这些特点和文化。

其次,在激发幼儿的好奇心和探索欲方面,我们需要在教学中贯穿一些趣味性的活动,让幼儿参与其中,从而激发他们的好奇心和探索欲。

比如,在学习世界地图时,我们可以设置一些寻宝游戏,让幼儿根据地图信息去寻找宝藏,这样可以让幼儿在玩乐中学习地理知识。

此外,在备课中,我们也需要注意一些细节方面。

比如,在教学中我们应当注重掌握众多国家和地区的汉语读音和笔画等基础知识。

同时,我们也应当引导幼儿认真观察每一个国家或地区的特点和经济文化状况,帮助幼儿打破简单的地域刻板印象,更好地了解这个世界的各个角落。

综上所述,备课过程中,我们应当注重引导幼儿深入了解不同地方的特点和文化,同时也应当注意激发幼儿对知识的好奇心和探索欲。

只有在这样的教学方式下,我们才能让幼儿更好地认识这个世界,从而增强他们的地理意识和文化素养。

小学二年级语文《看地图的乐趣》教案

小学二年级语文《看地图的乐趣》教案

小学二年级语文《看地图的乐趣》教案【#二年级# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。

以下是整理的小学二年级语文《看地图的乐趣》教案相关资料,希望帮助到您。

1.小学二年级语文《看地图的乐趣》教案教学目标:1、认识本课13个生字,会写2个字,学会1个偏旁部首2、正确、流利、有感情的朗读课文。

3、让学生体会看地图的乐趣,培养学生喜爱地图的情感。

教学过程:一、导入:老师真高兴和一年八班的小朋友一同学习,在语文课上你一定学会了很多汉字,快看,王老师在黑板上写了一个什么字?(板书:图)真了不起,老师没教你就认识了,再跟老师读读,谁能组个词,(图画,板书地图)今天老师也给大家带来一张地图,跟老师读读——世界地图。

这上面还藏着许多有趣的事情呢,这节课我们就来学习《看地图的乐趣》,齐读课题。

二、初读课文,集中识字。

1、看地图有哪些乐趣呢?想知道吗?快端好语文书,听老师读一读,注意要听准字音。

2、这篇课文多有趣呀,老师从你们的表情发现你们也很喜欢这篇文章,那好给你一个自己读的机会,但是读之前老师有个小要求,请你借助拼音读准字音,并圈出本课生字。

开始吧。

3、同学们学的真认真,老师呀把这些词语请了出来,看看谁认识他们?a、(带拼音读词语)指名读。

读的真好,不仅声音洪亮,而且这两个字的字音读的也特别准确(课件变大)它们都是平舌音,跟老师读一读。

所有的小朋友一起读读。

谁能再读。

b、刚才我们带着拼音都读对了,那老师把拼音都藏起来,谁能读准确?c、词语我们都读准了,老师这里还有个长长的句子能读好吗?第三段,每个国家——大公鸡,自己先试着读读,指名读,指导意大利和索马里这两个词的发音。

三、再读课文,指导感情,随文识字这么短的时间我们把词语和句子都读准了,老师再把他们送回到课文中相信你们一定能读的更好。

三年级下册科学教案3看地图粤科版

三年级下册科学教案3看地图粤科版

《3看地图》教案教学目标1、知识与技能目标:会看地图,认识方向、图例、比例尺。

2、过程与方法目标:能借助地图了解自己家乡的地理位置。

3、情感与态度目标:培养学生热爱自己的家乡,努力学习建设好自己的家乡。

教学重点认识地图的方向、图例和比例尺。

教学难点:通过测量图上距离来算实际距离。

教学准备地图(世界地图、中国地图、四川地图、绵阳地图等)、课件、计算机、投影仪。

教学课时1课时教学过程导入新课:激发兴趣,引入课题教师出示谜面:有山没有土,有河没有水,要看世界有多美,世界各地在眼前。

(打一教学用具)学生猜谜语:地图学习新课:让学生认识地图:(一)让学生认识地图上的语言1、平时同学们都看见过哪些地图2、让我们读读地图上的语言:(1)展示中国地图,认识方向、图例、比例尺。

(2)出示课件。

(3)讲解:①地图的方向:地图的方向一般都是上北下南,左西右东。

凡是不符合这个标准的地图,上面都直接注明了北的方向,或是标有一个箭头,箭头的方向即是北。

②地图的图例:一张地图,上面标有山川、河流、铁路、公路、桥梁、村庄、市镇、渡口、关隘等等地形地貌,均以图例表示。

图例是固定不变的,一个符号只代表一种地形或地貌,旅游者应熟记,以免用时看不懂而误事。

③地图的比例尺:比例尺是表示地图上直线距离与现实中实际距离关系的标准,按照这个标准,就可以推算出实际距离。

比例尺通常是以1厘米作为基本单位,使用时,只要量出地图上的距离,再用它乘以比例尺的比例数,即是实地距离。

1、学生回答:世界地图、中国地图、四川地图、还有绵阳地图等等。

2、看课件3、认识地图的方向4、认识地图的图例5、认识地图的比例尺(二)让学生利用比例尺计算实际距离1、比较不同比例尺、不同类型的地图,看看有什么异同。

2、利用比例尺计算实际距离。

比例尺=图上距离:实际距离。

比例尺=1:3000。

(三)我们的发现以小组为单位,借助中国和家乡的区域地图进行探究性学习。

1、出示地图:图上距离是:8厘米实际距离是:8×3000=24000(千米)2、找家乡:(1)在中国地图上找找自己的家乡,看看家乡在祖国哪个位置。

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纪念馆在电视塔的 东偏南45度的方向 距离约1500米。 想:1500中有几个 500? 500米
医院在电视塔的正 西方。距离约2500 米。 想:2500中有几个 500? 500米
北京和上海两地相距约1067千米。
北京
30°
上海
上海在北京的 南 东30 偏 度的方向,距 1067 千米。
北京和上海两地相距约1067千米。
北京 30°
上海
北京在上海的 北 西30 偏 度的方向,距 1067 千米。
小结:如果我们在 北京看上海,那观 察点就在 北京 ,如 果我们在上海看, 那观察点在 上海,
小明:你在我的东 小明 45° 偏南45°的方向上。
距离约2米。
45°
东偏南45° 小芳 也可以说 小芳:你在我的西 成东南方。北45°的方向上。 偏
距离约
2
米。
完成第2题。
小芳家

小刚家
小红家
学校
小亮家
200米
小结:1、画2点方 向 图标。 2、确定观 察点。
学校
1、学校在超市的 什么方向上?观察 点在哪里? 2、1、学校在超市的 什么方向上?观察 点在哪里?
超市
根据下列描述标出 各建筑物的位置
音乐厅在电视塔的 北偏东50度的方向 距离约1千米。 想:要完成这道题, 500米 必先做什么?
体育场在电视塔的 西偏南20度的方向 距离约3500米。 想:3500中有几个 500? 500米
科技馆在电视塔的 北偏西30度的方向 距离约3千米。 想:3千中有几个 500? 500米
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