高一第一学期化学总结

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高一化学必修一知识点总结

高一化学必修一知识点总结

高一化学必修一知识点总结1. 化学基本概念化学是研究物质组成、性质、变化及其规律性的一门自然科学。

物质是构成宇宙的基本要素,包括元素、化合物和混合物。

元素是由相同原子组成的物质;化合物是由不同元素组成的物质;混合物是由两种或两种以上物质混合在一起形成的物质。

物质的性质包括物理性质和化学性质。

物理性质是指不改变物质的组成和结构,而可用于区分不同物质的性质,包括密度、熔点、沸点等。

化学性质是指改变物质的组成和结构,而可用于研究物质之间相互作用的性质,包括燃烧、氧化、还原等。

2. 原子结构和元素周期表元素周期表是将元素按其原子结构特征排列而成的表格。

元素周期表是按原子核中质子数从小到大将元素排列,以及按照能级分布给元素区分成若干组和周期。

原子是构成物质的最小单位,由原子核和电子云组成。

原子核包括质子和中子,电子云包括电子。

原子序数为元素中原子核质子数的大小,费米级数为原子核中的质子数和中子数之和。

元素周期表中横行称为周期,纵列称为组。

元素周期表中分为八个周期和十八个族。

周期表上的元素总共有118个,其中前92个元素为自然元素,之后的元素为人工合成元素。

3. 化学键和化学反应有三种化学键,分别是离子键、共价键和金属键。

离子键是由离子之间的相互吸引力形成的化学键;共价键是由电子共享形成的化学键,分为单的、双的和三重键;金属键是由金属之间的电子海形成的化学键。

化学反应是指物质之间的变化,包括化学平衡和化学动力学。

化学平衡是指前后反应物的物质数量没有改变,而反应速率为零的状态;化学动力学是指物质之间转化速率的过程。

化学反应遵循一些规律,如热力学第一定律和第二定律、化学动力学的反应速率和反应动力学定律等。

4. 气体状态和溶液气体状态的特点是分子间的距离很大,有自由运动的能力和压强等物理特征。

气体本身的物理特性包括色、味、可燃性和可燃性气体等。

气体的性质和运动也可以用气体状态方程式来描述。

溶液是液体和固体之间混合形成的物质,通过溶解度来描述。

高一化学知识点总结归纳5篇

高一化学知识点总结归纳5篇

高一化学知识点总结归纳5篇相信有很多同学到了高中会认为化学是理科,所以没必要死记硬背。

其实这是错误的想法,高一化学知识点众多,光靠一个脑袋是记不全的,好记性不如烂笔头,要想学好化学,同学们还是要多做知识点的总结。

下面就是我给大家带来的高一化学知识点,希望能帮助到大家!高一化学知识点总结1一、物质的分类1、常见的物质分类法是树状分类法和交叉分类法。

2、混合物按分散系大小分为溶液、胶体和浊液三种,中间大小分散质直径大小为1nm—100nm之间,这种分散系处于介稳状态,胶粒带电荷是该分散系较稳定的主要原因。

3、浊液用静置观察法先鉴别出来,溶液和胶体用丁达尔现象鉴别。

当光束通过胶体时,垂直方向可以看到一条光亮的通路,这是由于胶体粒子对光线散射形成的。

4、胶体粒子能通过滤纸,不能通过半透膜,所以用半透膜可以分离提纯出胶体,这种方法叫做渗析。

5、在25ml沸水中滴加5—6滴FeCl3饱和溶液,煮沸至红褐色,即制得Fe(OH)3胶体溶液。

该胶体粒子带正电荷,在电场力作用下向阴极移动,从而该极颜色变深,另一极颜色变浅,这种现象叫做电泳。

二、离子反应1、常见的电解质指酸、碱、盐、水和金属氧化物,它们在溶于水或熔融时都能电离出自由移动的离子,从而可以导电。

2、非电解质指电解质以外的化合物(如非金属氧化物,氮化物、有机物等);单质和溶液既不是电解质也不是非电解质。

3、在水溶液或熔融状态下有电解质参与的反应叫离子反应。

4、强酸(HCl、H2SO4、HNO3)、强碱(NaOH、KOH、Ba(OH)2)和大多数盐(NaCl、BaSO4、Na2CO3、NaHSO4)溶于水都完全电离,所以电离方程式中间用“二二”。

5、用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫离子方程式。

在正确书写化学方程式基础上可以把强酸、强碱、可溶性盐写成离子方程式,其他不能写成离子形式。

6、复分解反应进行的条件是至少有沉淀、气体和水之一生成。

7、离子方程式正误判断主要含①符合事实②满足守恒(质量守恒、电荷守恒、得失电子守恒)③拆分正确(强酸、强碱、可溶盐可拆)④配比正确(量的多少比例不同)。

高一必修一化学知识点总结(精选13篇)

高一必修一化学知识点总结(精选13篇)

高一必修一化学知识点总结高一必修一化学知识点总结(精选13篇)高一必修一化学知识点总结11、溶解性①常见气体溶解性由大到小:NH3、HCl、SO2、H2S、Cl2、CO2。

极易溶于水在空气中易形成白雾的气体,能做喷泉实验的气体:NH3、HF、HCl、HBr、HI;能溶于水的气体:CO2、SO2、Cl2、Br2(g)、H2S、NO2。

极易溶于水的气体尾气吸收时要用防倒吸装置。

②溶于水的有机物:低级醇、醛、酸、葡萄糖、果糖、蔗糖、淀粉、氨基酸。

苯酚微溶。

③卤素单质在有机溶剂中比水中溶解度大。

④硫与白磷皆易溶于二硫化碳。

⑤苯酚微溶于水(大于65℃易溶),易溶于酒精等有机溶剂。

⑥硫酸盐三种不溶(钙银钡),氯化物一种不溶(银),碳酸盐只溶钾钠铵。

⑦固体溶解度大多数随温度升高而增大,少数受温度影响不大(如NaCl),极少数随温度升高而变小[如Ca(OH)2]。

气体溶解度随温度升高而变小,随压强增大而变大。

2、密度①同族元素单质一般密度从上到下增大。

②气体密度大小由相对分子质量大小决定。

③含C、H、O的有机物一般密度小于水(苯酚大于水),含溴、碘、硝基、多个氯的有机物密度大于水。

④钠的密度小于水,大于酒精、苯。

3、物质燃烧时的影响因素:①氧气的浓度不同,生成物也不同。

如:碳在氧气充足时生成二氧化碳,不充足时生成一氧化碳。

②氧气的浓度不同,现象也不同。

如:硫在空气中燃烧是淡蓝色火焰,在纯氧中是蓝色火焰。

③氧气的浓度不同,反应程度也不同。

如:铁能在纯氧中燃烧,在空气中不燃烧。

④物质的接触面积不同,燃烧程度也不同。

如:煤球的燃烧与蜂窝煤的燃烧。

4、有色气体:F2(淡黄绿色)、Cl2(黄绿色)、Br2(g)(红棕色)、I2(g)(紫红色)、NO2(红棕色)、O3(淡蓝色),其余均为无色气体。

其它物质的颜色见会考手册的颜色表。

5、有刺激性气味的气体:HF、HCl、HBr、HI、NH3、SO2、NO2、F2、Cl2、Br2(g);有臭鸡蛋气味的气体:H2S。

高一化学知识点总结6篇

高一化学知识点总结6篇

高一化学知识点总结6篇第1篇示例:高一化学知识点总结一、物质的结构1. 原子结构原子是构成物质的基本单位,由核和核外电子组成。

原子核由质子和中子组成,质子的电荷为正电荷,中子不带电。

核外电子的电荷为负电荷。

原子的核外电子数目等于原子序数,决定了元素的化学性质。

2. 元素的周期表元素周期表是按照元素的原子序数排列的。

主族元素的最外层电子数等于主族元素的序号,周期表中同一周期的元素具有相似的化学性质。

3. 元素化合价元素化合价是元素与其他元素形成化合物时,元素所能给出或吸收的电子数目。

化合价是确定化合物成分的重要依据。

二、化学反应1. 化学方程式化学方程式描述了化学反应中反应物和生成物的相对摩尔数和化学组成。

在化学方程式中,必须满足物质守恒定律,即反应前后物质的质量不变化。

2. 氧化还原反应氧化还原反应是指化学反应中发生电子的转移的过程,氧化是指失去电子的反应,还原是指获得电子的反应。

3. 化合反应和分解反应化合反应是指由两种或两种以上的原子或分子结合而形成化合物的反应,分解反应则是指化合物分解为原子或分子的过程。

三、化学计算1. 摩尔概念摩尔是物质的计量单位,摩尔质量是一个物质的摩尔数乘以分子质量。

摩尔概念是化学计算的基本依据。

2. 溶液的计算在化学实验中,溶液的计算是非常重要的一部分,包括溶液的配制、稀释以及溶质的质量、摩尔数和体积的计算。

四、离子反应1. 离子化合物离子化合物是由正离子和负离子以电荷平衡相互组成的化合物。

在离子反应中,正负离子相互吸引形成离子晶体。

2. 离子反应的平衡离子反应通常发生在溶液中,通过离子反应的平衡可以确定生成的物质和沉淀物。

五、物质的性质1. 可溶性可溶性是指物质在溶剂中的溶解性能,通常通过溶质在100克水中的溶解度来表示。

2. 导电性导电性是物质导电的能力,通常与物质中自由电子的数量有关。

3. 酸碱性物质的酸碱性是指物质在水中形成的溶液的酸碱性质,可以通过pH值来表示。

高一化学必修一知识点总结大全(五篇)

高一化学必修一知识点总结大全(五篇)

高一化学必修一知识点总结大全(五篇)高中必修一化学知识点总结篇1一、元素周期表(元素周期表的结构)1. 原子序数:根据元素在周期表中的顺序给元素编号以得到原子序数。

2. 原子序数与原子结构的关系原子序数=核电荷数=核外电子数=质子数二、元素周期表的结构1.周期周期:具有相同电子层数的元素,按照原子序数递增的顺序从左到右排列的一行,叫周期。

(1)元素周期表共有7个横行,每一横行称为一个周期,故元素周期表共有7个周期;(2)周期的分类第一、二、三周期,所排元素种类: 2、8、8,短周期;第四,第五,第六和第七周期,排列的元素类型:18,18,32,32,长周期。

此外:镧系元素 57La~71Lu 15种元素第六周期,IB族;锕系元素 89Ac~103Lr 15种元素第七周期,IB族;超铀元素 92U号元素以后。

(3)周期序数与电子层数的关系:周期序数=同周期元素具有的电子层数。

(4)每一周期都是从碱金属开始→卤素→惰性元素(第一与第七周期例外 );(5)每一周期,从左向右,原子半径从大到小;主要化合价从+1~+7,-4~-1,金属性渐弱,非金属性渐强。

2. 族原子核外最外层电子数相同的元素,按照原子电子层增加的顺序,从上到下垂直排列,称为一族。

(1)元素周期表共有18个纵行,除8、9、10三个纵行称为Ⅷ外,其余15个纵行,每一个纵行称为一个族,故元素周期表共有 16 个族。

族的序号一般用罗马数字表示;(2)族的分类长短周期共同组成的族为主族,用A表示;完全由长周期元素构成的族为副族,用B表示,并用罗马数字表示其序号;稀有气体元素所在的列为零族,计作“0”;族类ABⅧ0族数7711族序号ⅠA、ⅡA、ⅢA、ⅣA、ⅤA、ⅥA、ⅦAⅢB、ⅣB、ⅤB、ⅥB、ⅦB、ⅠB、ⅡBⅧO列序号1、2、13、14、15、16、173、4、5、6、7、11、128、9、1018(3)周期表中部从ⅢB族到ⅡB族共10列通称为过渡元素,包括Ⅷ族和七个副族,是从左边主族向右边主族过渡的元素。

高一化学必修一知识点总结5篇

高一化学必修一知识点总结5篇

高一化学必修一知识点总结5篇高一化学必修一学问点总结5篇化学这个科目向来是学生们又爱又恨的科目,学的好的学生靠它来与其它学生拉开分数,学的差的学生则在化学上失分无数;在平常的学习和考试中学生们要擅长总结学问点,这样有助高一化学必修一学问点1一、化学试验平安1、(1)做有毒气体的试验时,应在通风厨中举行,并注重对尾气举行适当处理(汲取或点燃等)。

举行易燃易爆气体的试验时应注重验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。

(2)烫伤宜找医生处理。

(3)浓酸撒在试验台上,先用Na2CO3,(或NaHCO3)中和,后用水冲擦整洁。

浓酸沾在皮肤上,宜先用干抹布拭去,再用水冲净。

浓酸溅在眼中应先用稀NaHCO3溶液淋洗,然后请医生处理。

(4)浓碱撒在试验台上,先用稀醋酸中和,然后用水冲擦整洁。

浓碱沾在皮肤上,宜先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。

浓碱溅在眼中,用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。

(5)钠、磷等失火宜用沙土扑盖。

(6)酒精及其他易燃有机物小面积失火,应快速用湿抹布扑盖。

二.混合物的分别和提纯分别和提纯的办法,分别的物质,应注重的事项,应用举例过滤,用于固液混合的分别,一贴、二低、三靠,如粗盐的提纯蒸馏,提纯或分别沸点不同的液体混合物,防止液体暴沸,温度计水银球的位置,如石油的蒸馏中冷凝管中水的流向,如石油的蒸馏萃取,利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的办法,挑选的萃取剂应符合下列要求:和原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂,用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘分液,分别互不相溶的液体,打开上端活塞或使活塞上的凹槽与漏斗上的水孔,使漏斗内外空气相通。

打开活塞,使下层液体渐渐流出,准时关闭活塞,上层液体由上端倒出,如用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘后再分液蒸发和结晶,用来分别和提纯几种可溶性固体的混合物,加热蒸发皿使溶液蒸发时,要用玻璃棒不断搅动溶液;当蒸发皿中浮现较多的固体时,即停止加热,分别NaCl和KNO3混合物三、离子检验离子,所加试剂,现象,离子方程式Cl-,AgNO3、稀HNO3,产生白色沉淀,Cl-+Ag+=AgCl↓SO42-,稀HCl、BaCl2,白色沉淀,SO42-+Ba2+=BaSO4↓四.除杂注重事项:为了使杂质除尽,加入的试剂不能是“适量”,而应是“过量”;但过量的试剂必需在后续操作中便于除去。

高一化学必修一知识点总结

高一化学必修一知识点总结

高一化学必修一知识点总结一、化学基本概念1. 化学的定义及其对象:化学是研究物质的组成、性质、结构、变化规律以及能量变化的科学,其研究对象是物质。

2. 物质的概念:物质是组成万物的基本实体,具有质量和占据空间的特征。

3. 物质的分类:物质可分为单质和化合物两大类。

4. 元素的概念:元素是由相同类型的原子组成的纯物质,是化学变化中不可分解的基本物质。

5. 化合物的概念:化合物是由两种或两种以上不同元素化合而成的纯物质,是化学变化中可分解的基本物质。

6. 混合物的概念:混合物是由两种或两种以上不同物质物理混合而成的物质,是化学变化中不可分解的基本物质。

二、化学元素与周期表1. 元素符号和元素名称:元素符号是用来表示元素的简化符号,元素名称是对元素的正式命名。

2. 元素的原子序数和原子质量:原子序数是元素在元素周期表中的序号,原子质量是元素的平均相对原子质量。

3. 元素周期表的构成:元素周期表是按照元素的原子序数排列的,具有周期性的特点。

4. 元素的主要类别和性质:元素可分为金属元素、非金属元素和过渡元素三类,不同类别的元素具有不同的性质。

三、物质的量和摩尔1. 物质的量的概念:物质的量是物质的基本特征之一,用摩尔(mol)表示。

2. 摩尔质量的概念:摩尔质量是一个物质中的摩尔数与质量的比值,单位为g/mol。

3. 摩尔质量的计算:摩尔质量等于该物质分子的相对分子质量或原子的相对原子质量之和。

4. 摩尔与质量的转化:摩尔与质量之间可以通过摩尔质量进行转化。

四、化学式和化学方程式1. 化学式的概念:化学式是用来表示化合物和元素的组成式。

2. 氧化数的概念:氧化数是元素在化合物中的相对电荷状态。

3. 化学方程式的概念:化学方程式是用化学式表示反应物和生成物之间的化学变化关系。

4. 平衡反应式的概念:平衡反应式指在化学反应中,反应物和生成物之间物质的质量或物质的摩尔比保持不变的关系。

5. 化学方程式的平衡:化学方程式需要满足质量守恒和摩尔守恒的要求才能平衡。

高一化学知识点总结(15篇)

高一化学知识点总结(15篇)

高一化学知识点总结(15篇)高一化学知识点总结(15篇)总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不妨让我们认真地完成总结吧。

总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编精心整理的高一化学知识点总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

高一化学知识点总结1元素周期律1、影响原子半径大小的因素:①电子层数:电子层数越多,原子半径越大(最主要因素)②核电荷数:核电荷数增多,吸引力增大,使原子半径有减小的趋向(次要因素)③核外电子数:电子数增多,增加了相互排斥,使原子半径有增大的倾向2、元素的化合价与最外层电子数的关系:最高正价等于最外层电子数(氟氧元素无正价)负化合价数= 8—最外层电子数(金属元素无负化合价)3、同主族、同周期元素的结构、性质递变规律:同主族:从上到下,随电子层数的递增,原子半径增大,核对外层电子吸引能力减弱,失电子能力增强,还原性(金属性)逐渐增强,其离子的氧化性减弱。

同周期:左→右,核电荷数——→逐渐增多,最外层电子数——→逐渐增多原子半径——→逐渐减小,得电子能力——→逐渐增强,失电子能力——→逐渐减弱氧化性——→逐渐增强,还原性——→逐渐减弱,气态氢化物稳定性——→逐渐增强最高价氧化物对应水化物酸性——→逐渐增强,碱性——→逐渐减弱常见物质的状态1、常温下为气体的单质只有H2、N2、O2(O3)、F2、Cl2(稀有气体单质除外)2、常温下为液体的单质:Br2、Hg3、常温下常见的无色液体化合物:H2O、H2O24、常见的气体化合物:NH3、HX(F、Cl、Br、I)、H2S、CO、CO2、NO、NO2、SO25、有机物中的气态烃CxHy(x≤4);含氧有机化合物中只有甲醛(HCHO)常温下是气态,卤代烃中一氯甲烷和一氯乙烷为气体。

高一上册化学知识点总结

高一上册化学知识点总结

高一上册化学知识点总结如下:
一、化学实验基本方法
化学实验安全:了解实验室安全规则、常见危险品标识和处理方法。

混合物的分离和提纯:掌握过滤、蒸发、蒸馏、萃取等分离和提纯混合物的方法。

物质的检验:学会检验常见离子(如Cl-、SO42-、CO32-等)和气体(如H2、O2、CO2 等)。

溶液的配制:掌握物质的量浓度的概念及溶液配制的步骤和误差分析。

二、化学物质及其变化
物质的分类:了解物质的分类方法,如纯净物和混合物、单质和化合物、电解质和非电解质等。

离子反应:掌握离子反应的概念、离子方程式的书写及离子共存问题。

氧化还原反应:理解氧化还原反应的概念、本质及氧化剂、还原剂等相关概念。

三、金属及其化合物
金属的物理性质:了解金属的通性及常见金属的特性。

金属的化学性质:掌握金属与氧气、水、酸、盐等物质的反应。

钠、镁、铝及其化合物:了解钠、镁、铝的性质及其重要化合物(如Na2O、Na2CO3、MgO、Al2O3 等)的性质。

铁、铜及其化合物:了解铁、铜的性质及其重要化合物(如Fe2O3、Fe3O4、CuO 等)的性质。

四、非金属及其化合物
硅及其化合物:了解硅、二氧化硅及硅酸的性质。

氯及其化合物:掌握氯气的性质、氯水的成分及氯离子的检验方法。

硫及其化合物:了解硫、二氧化硫及硫酸的性质。

氮及其化合物:掌握氮气、氨气、硝酸的性质及氨气的实验室制法。

高一化学必修一知识点总结12篇

高一化学必修一知识点总结12篇

高一化学必修一知识点总结12篇高一化学必修一学问点总结1一、物质的分类把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系,叫分散系.被分散的物?食谱鞣稚⒅?(可以是气体、液体、固体),起容纳分散质作用的物质称作分散剂(可以是气体、液体、固体).溶液、胶体、浊液三种分散系的比较分散质粒子大小/nm外观特征能否通过滤纸有否丁达尔效应实例溶液小于1匀称、透亮、稳定能没有NaCl、蔗糖溶液胶体在1—100之间匀称、有的透亮、较稳定能有Fe(OH)3胶体浊液大于100不匀称、不透亮、不稳定不能没有泥水二、物质的化学改变1、物质之间可以发生各种各样的化学改变,根据肯定的标准可以对化学改变进行分类.(1)依据反应物和生成物的类别以及反应前后物质种类的多少可以分为:A、化合反应(A+B=AB)B、分解反应(AB=A+B)C、置换反应(A+BC=AC+B)D、复分解反应(AB+CD=AD+CB)(2)依据反应中是否有离子参与可将反应分为:A、离子反应:有离子参与的一类反应.主要包括复分解反应和有离子参与的氧化还原反应.B、分子反应(非离子反应)(3)依据反应中是否有电子转移可将反应分为:A、氧化还原反应:反应中有电子转移(得失或偏移)的反应实质:有电子转移(得失或偏移)特征:反应前后元素的化合价有改变B、非氧化还原反应2、离子反应(1)、电解质:在水溶液中或熔化状态下能导电的化合物,叫电解质.酸、碱、盐都是电解质.在水溶液中或熔化状态下都不能导电的化合物,叫非电解质.留意:①电解质、非电解质都是化合物,不同之处是在水溶液中或溶化状态下能否导电.②电解质的导电是有条件的:电解质必需在水溶液中或熔化状态下才能导电.③能导电的物质并不全部是电解质:如铜、铝、石墨等.④非金属氧化物(SO2、SO3、CO2)、大部分的有机物为非电解质.(2)、离子方程式:用实际参与反应的离子符号来表示反应的式子.它不仅表示一个详细的化学反应,而且表示同一类型的离子反应.复分解反应这类离子反应发生的条件是:生成沉淀、气体或水.书写方法:写:写出反应的化学方程式拆:把易溶于水、易电离的物质拆写成离子形式删:将不参与反应的离子从方程式两端删去查:查方程式两端原子个数和电荷数是否相等(3)、离子共存问题所谓离子在同一溶液中能大量共存,就是指离子之间不发生任何反应;若离子之间能发生反应,则不能大量共存.A、结合生成难溶物质的离子不能大量共存:如Ba2+和SO42、Ag+和Cl、Ca2+和CO32、Mg2+和OH等B、结合生成气体或易挥发性物质的离子不能大量共存:如H+和CO32,HCO3,SO32,OH和NH4+等C、结合生成难电离物质(水)的离子不能大量共存:如H+和OH、CH3COO,OH和HCO3等.D、发生氧化还原反应、水解反应的离子不能大量共存(待学)留意:题干中的条件:如无色溶液应排解有色离子:Fe2+、Fe3+、Cu2+、MnO4等离子,酸性(或碱性)则应考虑所给离子组外,还有大量的H+(或OH).(4)离子方程式正误推断(六看)(一)看反应是否符合事实:主要看反应能否进行或反应产物是否正确(二)看能否写出离子方程式:纯固体之间的反应不能写离子方程式(三)看化学用语是否正确:化学式、离子符号、沉淀、气体符号、等号等的书写是否符合事实(四)看离子配比是否正确(五)看原子个数、电荷数是否守恒(六)看与量有关的反应表达式是否正确(过量、适量)3、氧化还原反应中概念及其互相关系如下:失去电子——化合价上升——被氧化(发生氧化反应)——是还原剂(有还原性)得到电子——化合价降低——被还原(发生还原反应)——是氧化剂(有氧化性)高一化学必修一学问点总结2金属+酸→盐+H2↑中:①等质量金属跟足量酸反应,放出氢气由多至少的挨次:Al>Mg>Fe>Zn。

高一化学必修一知识点归纳总结三篇

高一化学必修一知识点归纳总结三篇

高一化学必修一知识点归纳总结三篇高一化学必修一知识点总结11.化学变化:生成了其它物质的变化2.物理变化:没有生成其它物质的变化3.物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质(如:颜色.状态.密度.气味.熔点.沸点.硬度.水溶性等)4.化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质(如:可燃性.助燃性.氧化性.还原性.酸碱性.稳定性等)5.纯净物:由一种物质组成6.混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质7.元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称8.原子:是在化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分9.分子:是保持物质化学性质的最小粒子,在化学变化中可以再分_.单质:由同种元素组成的纯净物_.化合物:由不同种元素组成的纯净物_.氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素_.化学式:用元素符号来表示物质组成的式子_.相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/_作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值某原子的相对原子质量=相对原子质量质子数+中子数(因为原子的质量主要集中在原子核)_.相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和_.离子:带有电荷的原子或原子团注:在离子里,核电荷数=质子数核外电子数_.四种化学反应基本类型:①化合反应:由两种或两种以上物质生成一种物质的反应如:A+B=AB②分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应如:AB=A+B③置换反应:由一种单质和一种化合物起反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应如:A+BC=AC+B④复分解反应:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应如:AB+CD=AD+CB_.还原反应:在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型)氧化反应:物质跟氧发生的化学反应(不属于化学的基本反应类型)缓慢氧化:进行得很慢的,甚至不容易察觉的氧化反应自燃:由缓慢氧化而引起的自发燃烧_.催化剂:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质(注:2H2O2===2H2O+O2 此反应MnO2是催化剂)_.质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成物质的质量总和.(反应的前后,原子的数目.种类.质量都不变;元素的种类也不变)_.溶液:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的.稳定的混合物溶液的组成:溶剂和溶质.(溶质可以是固体.液体或气体;固.气溶于液体时,固.气是溶质,液体是溶剂;两种液体互相溶解时,量多的一种是溶剂,量少的是溶质;当溶液中有水存在时,不论水的量有多少,我们习惯上都把水当成溶剂,其它为溶质.)_.固体溶解度:在一定温度下,某固态物质在1_克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,就叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度23.酸:电离时生成的阳离子全部都是氢离子的化合物如:HCl==H++Cl-HNO3==H++NO3-H2SO4==2H++SO42-碱:电离时生成的阴离子全部都是氢氧根离子的化合物如:KOH==K++OH-NaOH==Na++OH-Ba(OH)2==Ba2++2OH-盐:电离时生成金属离子和酸根离子的化合物如:KNO3==K++NO3-Na2SO4==2Na++SO42-BaCl2==Ba2++2Cl-24.酸性氧化物(属于非金属氧化物):凡能跟碱起反应,生成盐和水的氧化物碱性氧化物(属于金属氧化物):凡能跟酸起反应,生成盐和水的氧化物25.结晶水合物:含有结晶水的物质(如:Na2CO3._H2O.CuSO4.5H2O)26.潮解:某物质能吸收空气里的水分而变潮的现象风化:结晶水合物在常温下放在干燥的空气里,能逐渐失去结晶水而成为粉末的现象27.燃烧:可燃物跟氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应燃烧的条件:①可燃物;②氧气(或空气);③可燃物的温度要达到着火点.高一化学必修一知识点总结2基本概念1.区分元素.同位素.原子.分子.离子.原子团.取代基的概念.正确书写常见元素的名称.符号.离子符号,包括IA.IVA.VA.VIA.VIIA族.稀有气体元素.1~_号元素及Zn.Fe.Cu.Hg.Ag.Pt.Au等.2.物理变化中分子不变,化学变化中原子不变,分子要改变.常见的物理变化:蒸馏.分馏.焰色反应.胶体的性质(丁达尔现象.电泳.胶体的凝聚.渗析.布朗运动).吸附.蛋白质的盐析.蒸发.分离.萃取分液.溶解除杂(酒精溶解碘)等.常见的化学变化:化合.分解.电解质溶液导电.蛋白质变性.干馏.电解.金属的腐蚀.风化.硫化.钝化.裂化.裂解.显色反应.同素异形体相互转化.碱去油污.明矾净水.结晶水合物失水.浓硫酸脱水等.(注:浓硫酸使胆矾失水是化学变化,干燥气体为物理变化)3.理解原子量(相对原子量).分子量(相对分子量).摩尔质量.质量数的涵义及关系.4.纯净物有固定熔沸点,冰水混和.H2与D2混和.水与重水混和.结晶水合物为纯净物.混合物没有固定熔沸点,如玻璃.石油.铝热剂.溶液.悬浊液.乳浊液.胶体.高分子化合物.漂.漂粉精.天然油脂.碱石灰.王水.同素异形体组成的物质(O2与O3).同分异构体组成的物质C5H_等.5.掌握化学反应分类的特征及常见反应:a.从物质的组成形式:化合反应.分解反应.置换反应.复分解反应.b.从有无电子转移:氧化还原反应或非氧化还原反应c.从反应的微粒:离子反应或分子反应d.从反应进行程度和方向:可逆反应或不可逆反应e.从反应的热效应:吸热反应或放热反应6.同素异形体一定是单质,同素异形体之间的物理性质不同.化学性质基本相同.红磷和白磷.O2和O3.金刚石和石墨及C60等为同素异形体,H2和D2不是同素异形体,H2O和D2O也不是同素异形体.同素异形体相互转化为化学变化,但不属于氧化还原反应.7.同位素一定是同种元素,不同种原子,同位素之间物理性质不同.化学性质基本相同.8.同系物.同分异构是指由分子构成的化合物之间的关系.9.强氧化性酸(浓H2SO4.浓HNO3.稀HNO3.HClO).还原性酸(H2S.H2SO3).两性氧化物(Al2O3).两性氢氧化物[Al(OH)3].过氧化物(Na2O2).酸式盐(NaHCO3.NaHSO4)_.酸的强弱关系:(强)HClO4.HCl(HBr.HI).H2SO4.HNO3 (中强):H2SO3.H3PO4 (弱):CH3COOH H2CO3 H2S HClO C6H5OH H2SiO3_.与水反应可生成酸的氧化物不一定是酸性氧化物,只生成酸的氧化物才能定义为酸性氧化物_.既能与酸反应又能与碱反应的物质是两性氧化物或两性氢氧化物,如SiO2能同时与HF/NaOH反应,但它是酸性氧化物_.甲酸根离子应为HCOO-而不是COOH-_.离子晶体都是离子化合物,分子晶体不一定都是共价化合物,分子晶体许多是单质_.同温同压,同质量的两种气体体积之比等于两种气体密度的反比高一化学必修一知识点总结31.常温常压下为气态的有机物:1~4个碳原子的烃,一氯甲烷.新戊烷.甲醛.2.碳原子较少的醛.醇.羧酸(如甘油.乙醇.乙醛.乙酸)易溶于水;液态烃(如苯.汽油).卤代烃(溴苯).硝基化合物(硝基苯).醚.酯(乙酸乙酯)都难溶于水;苯酚在常温微溶与水,但高于65℃任意比互溶.3.所有烃.酯.一氯烷烃的密度都小于水;一溴烷烃.多卤代烃.硝基化合物的密度都大于水.4.能使溴水反应褪色的有机物有:烯烃.炔烃.苯酚.醛.含不饱和碳碳键(碳碳双键.碳碳叁键)的有机物.能使溴水萃取褪色的有:苯.苯的同系物(甲苯).ccl4.氯仿.液态烷烃等.5.能使酸性高锰酸钾溶液褪色的有机物:烯烃.炔烃.苯的同系物.醇类.醛类.含不饱和碳碳键的有机物.酚类(苯酚).有机化学基础知识6.碳原子个数相同时互为同分异构体的不同类物质:烯烃和环烷烃.炔烃和二烯烃.饱和一元醇和醚.饱和一元醛和酮.饱和一元羧酸和酯.芳香醇和酚.硝基化合物和氨基酸.7.无同分异构体的有机物是:烷烃:ch4.c2h6.c3h8;烯烃:c2h4;炔烃:c2h2;氯代烃:l4.c2h5cl;醇:ch4o;醛:ch2o.c2h4o;酸:ch2o2.8.属于取代反应范畴的有:卤代.硝化.磺化.酯化.水解.分子间脱水(如:乙醇分子间脱水)等.9.能与氢气发生加成反应的物质:烯烃.炔烃.苯及其同系物.醛.酮.不饱和羧酸(ch2=chcooh)及其酯(ch3ch=chcooch3).油酸甘油酯等._.能发生水解的物质:金属碳化物(cac2).卤代烃(ch3ch2br).醇钠(ch3ch2ona).酚钠(c6h5ona).羧酸盐(ch3coona).酯类(ch3cooch2ch3).二糖(c_h_o_)(蔗糖.麦芽糖.纤维二糖.乳糖).多糖(淀粉.纤维素)((c6h_o5)n).蛋白质(酶).油脂(硬脂酸甘油酯.油酸甘油酯)等._最新高一化学必修一重点知识点归纳总结高一化学必修一知识点众多,系统的整理好各个知识点和重难点是学好化学的关键,为了帮。

高一化学知识点重点梳理总结5篇

高一化学知识点重点梳理总结5篇

高一化学知识点总结1金属+酸→盐+H2↑中:①等质量金属跟足量酸反应,放出氢气由多至少的顺序:Al>Mg>Fe>Zn。

②等质量的不同酸跟足量的金属反应,酸的相对分子质量越小放出氢气越多。

③等质量的同种酸跟足量的不同金属反应,放出的氢气一样多。

3、物质的检验(1)酸(H+)检验。

方法1将紫色石蕊试液滴入盛有少量待测液的试管中,振荡,如果石蕊试液变红,则证明H+存在。

方法2用干燥清洁的玻璃棒蘸取未知液滴在蓝色石蕊试纸上,如果蓝色试纸变红,则证明H+的存在。

方法3用干燥清洁的玻璃棒蘸取未知液滴在pH试纸上,然后把试纸显示的颜色跟标准比色卡对照,便可知道溶液的pH,如果pH小于7,则证明H+的存在。

(2)银盐(Ag+)检验。

将少量盐酸或少量可溶性的盐酸盐溶液倒入盛有少量待测液的试管中,振荡,如果有白色沉淀生成,再加入少量的稀硝酸,如果沉淀不消失,则证明Ag+的存在。

(3)碱(OH-)的检验。

方法1将紫色石蕊试液滴入盛有少量待测液的试管中,振荡,如果石蕊试液变蓝,则证明OH-的存在。

方法2用干燥清洁的玻璃棒蘸取未知液滴在红色石蕊试纸上,如果红色石蕊试纸变蓝,则证明OH-的存在。

方法3将无色的酚酞试液滴入盛有少量待测液的试管中,振荡,如果酚酞试液变红,则证明OH-的存在。

方法4用干燥清洁的玻璃棒蘸取未知液滴在pH试纸上,然后把试纸显示的颜色跟标准比色卡对照,便可知道溶液的pH,如果pH大于7,则证明OH-的存在。

(4)氯化物或盐酸盐或盐酸(Cl-)的检验。

将少量的硝酸银溶液倒入盛有少量待测液的试管中,振荡,如果有白色沉淀生成,再加入少量的稀硝酸,如果沉淀不消失,则证明Cl-的存在。

(5)硫酸盐或硫酸(SO42-)的检验。

将少量氯化钡溶液或硝酸钡溶液倒入盛有少量待测液的试管中,振荡,如果有白色沉淀生成,再加入少量的稀硝酸,如果沉淀不消失,则证明SO42-的存在。

高一化学知识点总结2一、物质燃烧时的影响因素:①氧气的浓度不同,生成物也不同。

高一化学必修一知识点总结

高一化学必修一知识点总结

高一化学必修一知识点总结高一化学必修一知识点总结1. 原子与元素化学的研究对象是物质,而物质最基本的单位是原子。

原子由电子、质子和中子构成,电子带负电荷,质子带正电荷,中子不带电。

元素是由具有相同原子序数的原子组成的纯净物质,元素可以用化学符号表示。

2. 电子结构电子的排布遵循能级最低原则和泡利不相容原理。

原子的电子结构可以用能级图表示,每个能级可以容纳一定数量的电子。

3. 化学键化学键是原子之间的相互作用力,主要有离子键、共价键和金属键。

离子键由正负电荷的离子相互吸引形成,共价键通过电子的共享形成,金属键是金属中自由电子形成的。

4. 化学反应化学反应是物质之间发生转化的过程,包括化学方程式的表示和化学反应的类型。

化学方程式用化学式表示反应物和生成物之间的化学关系,反应类型包括合成反应、分解反应、置换反应和还原反应。

5. 氧化还原氧化还原反应是指物质的氧化态和还原态之间发生变化的反应。

在氧化还原反应中,氧化剂可以接受电子,还原剂可以提供电子。

6. 离子反应离子反应是指溶液中离子之间的反应,主要包括溶液之间的混合反应和溶液中沉淀的反应。

在离子反应中,离子可以发生析出和沉淀的反应。

7. 酸碱理论酸碱理论主要有三种:酸碱的电离-解离理论、酸碱的质子理论和酸碱的氢离子理论。

酸是能够释放质子(H+)的物质,碱是能够释放氢氧根离子(OH-)的物质。

8. 氧化还原滴定氧化还原滴定是一种实验方法,通过滴定溶液中的氧化剂和还原剂的反应来确定化学物质的浓度。

滴定需要选择合适的指示剂来指示滴定终点。

9. 化学计量化学计量是指计算化学反应中物质的质量变化和摩尔比的方法。

根据反应方程式,可以计算出反应物和生成物的质量比或摩尔比。

10. 化学实验化学实验是化学学习的重要环节,可以通过实验来观察和验证化学理论。

化学实验需要注意安全操作和正确记录实验数据。

以上是高一化学必修一的主要知识点总结,这些知识点是化学学习的基础,掌握好这些知识可以为后续的化学学习打下坚实的基础。

高一化学必修一知识点总结

高一化学必修一知识点总结

高一化学必修一知识点总结高一化学必修一知识点总结高一化学必修一是中学化学的第一部分,是化学学科的基础。

本文将对高一化学必修一中的主要知识点进行总结。

一、物质的性质和分类1. 物质的性质:质量,体积,密度,颜色,形状,硬度等等。

2. 物质的分类:纯物质和混合物;单质和化合物;金属、非金属、金属loid的区别;溶液、悬浮液和胶体等。

二、元素和化合物1. 元素是由同一种原子组成的纯物质,化学符号和原子序数可以唯一标识一个元素。

2. 化合物是由不同种元素组成的纯物质,化学式和化学式的表示符号可以唯一标识一个化合物。

三、离子和离子反应1. 离子是带电荷的原子或分子,根据荷电性质,可以分为阳离子和阴离子。

2. 离子反应是指离子之间的化学反应,包括离子的生成、溶解和析出反应等。

四、化学方程式和化学计量1. 化学方程式是描述化学反应的符号表示法,由反应物和生成物的化学式以化学符号和反应条件组成。

2. 化学计量是指在化学反应中,各个物质的摩尔比例关系。

五、化学键和化合反应1. 化学键是原子之间的相互作用力,包括共价键、离子键和金属键。

2. 化合反应是指物质之间发生化学反应生成新物质的过程,包括生成新化合物、水合反应、氧化还原反应等。

六、氧化还原反应1. 氧化还原反应是电子的转移过程,包括氧化剂和还原剂的概念和判断方法。

2. 氧化还原反应可以用电子转移的角度解释,也可以用氧的角度解释。

七、物质的量和摩尔1. 物质的量是物质在化学反应中参与的量,用摩尔(mol)表示。

2. 摩尔质量是指一个物质的摩尔质量,单位为g/mol。

八、溶液和溶剂1. 溶液是由溶质和溶剂组成的体系,溶质是溶解在溶剂中的物质。

2. 溶剂是指在溶液中起溶解作用的物质,常见的溶剂有水、酒精等。

九、溶解度和溶解平衡1. 溶解度是指在一定的条件下,溶质在溶剂中的最大溶解量。

2. 溶解平衡是指溶质在溶液中的溶解和析出速度相等的状态。

十、化学热学1. 化学热学是研究化学反应中涉及到的能量变化。

高一年级化学知识点总结必修一(通用4篇)

高一年级化学知识点总结必修一(通用4篇)

高一年级化学知识点总结必修一(通用4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高一化学知识点总结精选15篇

高一化学知识点总结精选15篇

高一化学知识点总结高一化学知识点总结精选15篇总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此好好准备一份总结吧。

那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编收集整理的高一化学知识点总结,欢迎大家分享。

高一化学知识点总结 1氯气物理性质:黄绿色气体,有刺激性气味、可溶于水、加压和降温条件下可变为液态(液氯)和固态。

制法:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+2H2O+Cl2闻法:用手在瓶口轻轻扇动,使少量氯气进入鼻孔。

化学性质:很活泼,有毒,有氧化性,能与大多数金属化合生成金属氯化物(盐)。

也能与非金属反应:2Na+Cl2===(点燃)2NaCl2Fe+3Cl2===(点燃)2FeCl3Cu+Cl2===(点燃)CuCl2Cl2+H2===(点燃)2HCl现象:发出苍白色火焰,生成大量白雾。

燃烧不一定有氧气参加,物质并不是只有在氧气中才可以燃烧。

燃烧的本质是剧烈的氧化还原反应,所有发光放热的剧烈化学反应都称为燃烧。

Cl2的用途:①自来水杀菌消毒Cl2+H2O==HCl+HClO2HClO===(光照)2HCl+O2↑体积的水溶解2体积的氯气形成的溶液为氯水,为浅黄绿色。

其中次氯酸HClO有强氧化性和漂泊性,起主要的消毒漂白作用。

次氯酸有弱酸性,不稳定,光照或加热分解,因此久置氯水会失效。

②制漂白液、漂白粉和漂粉精制漂白液Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,其有效成分NaClO比HClO 稳定多,可长期存放制漂白粉(有效氯35%)和漂粉精(充分反应有效氯70%)2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O③与有机物反应,是重要的化学工业物质。

④用于提纯Si、Ge、Ti等半导体和钛⑤有机化工:合成塑料、橡胶、人造纤维、农药、染料和药品高一化学知识点总结 2一、元素周期表的规律:①同一周期中的元素电子层数相同,从左至右核电荷数、质子数、核外电子数依次递增。

高一化学必修一知识点总结

高一化学必修一知识点总结

高一化学必修一知识点总结1. 物质的组成和分类物质是构成世界万物的基本要素,根据组成和性质的不同,可以将物质分为元素和化合物。

元素是由相同类型的原子组成的,化合物是由不同元素的原子按照一定的比例结合而成的。

常见的元素有金属元素、非金属元素和半金属元素。

2. 原子结构与元素周期律原子是构成物质的最小单位,由原子核和围绕核运动的电子组成。

原子核由质子和中子组成,质子带正电,中子不带电。

原子的核外电子数目决定了元素的化学性质,通过元素周期表可以整齐地排列元素,周期表中的横行称为周期,纵列称为族,元素周期律是指元素周期表中元素性质的规律性变化。

3. 化学键与化合价原子通过化学键结合形成分子或晶体。

化学键的主要类型有离子键、共价键和金属键。

离子键是由正离子和负离子之间的静电引力作用形成的,共价键是由共享电子形成的,金属键是由金属原子之间的排斥力和自由电子的吸引力共同作用形成的。

化合价是指元素与其他元素组成化合物时所具有的指定价态。

4. 反应方程式与化学计量反应方程式是化学反应过程中物质转化关系的简洁表达形式,用化学式表示。

反应方程式可以通过化学计量方法来确定,化学计量是指在化学反应中,各种参与反应的物质的质量和数量之间的关系。

通过化学计量可以确定反应物的量与产物的量之间的比例关系。

5. 气体的性质与气体定律气体是一种无固定形状和无固定体积的物质,气体的性质包括压强、温度、体积和摩尔数等。

根据气体的性质可以得出一些气体定律,如玻意耳定律(等压定律)、查理定律(等温定律)和盖吕萨克定律(组成气体和体积的关系)等。

6. 化学反应及其类型化学反应是指原子、离子和分子之间发生的物质转化过程,根据反应物和产物之间的变化关系,可以将化学反应分为合成反应、分解反应、置换反应和氧化还原反应等。

合成反应是指两种或两种以上的物质反应生成一种新物质,分解反应是指一种物质分解成两种或两种以上的新物质,置换反应是指两种物质中的某些成分互相交换位置形成新物质,氧化还原反应是指在反应过程中发生电子转移的反应。

高一化学教学工作总结5篇

高一化学教学工作总结5篇

高一化学教学工作总结5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高一化学学习方法总结9篇

高一化学学习方法总结9篇

高一化学学习方法总结9篇第1篇示例:要重视基础知识的学习。

在高一的化学学习中,基础知识非常重要。

只有打好化学的基础,才能更好地理解和掌握后续的知识。

高一学生要认真学习化学的基础知识,包括元素周期表、化学键、化学方程式等内容,做到牢固掌握。

要注重实验操作的学习。

化学是一门实验性很强的学科,实验是化学学习的重要组成部分。

通过实验操作,可以帮助学生更直观地理解化学现象和规律。

高一学生要认真参与化学实验,掌握实验常识和操作技能,提高实验的熟练度。

要勤于复习和总结。

化学学科的知识点繁多且相互联系,高一学生要时常进行复习和总结,巩固所学知识。

可以通过做化学习题、总结重点知识点、制作思维导图等方式来帮助自己加深对知识的理解和记忆,提高学习效率。

要积极参与课堂互动。

课堂是学习的重要场所,高一学生要积极参与化学课堂的互动,与老师和同学进行交流讨论,提出自己的疑问和看法。

通过与他人的互动,可以帮助高一学生更好地理解化学知识,拓宽自己的视野,提高学习效果。

要掌握好学习方法。

化学学习是一个系统性的过程,高一学生要掌握科学的学习方法。

可以采取分阶段学习、有针对性地提高弱项、注重实际应用等方法来帮助自己更好地学习化学。

要保持学习的耐心和恒心,坚持不懈地努力,相信自己能够取得优异的成绩。

高一化学学习方法的总结应该是全面的,针对性的,科学的。

通过上述的总结,相信高一学生能够更好地学习化学,提高学习成绩,为将来的学习和发展奠定良好的基础。

愿每一位高一学生都能在化学学习中取得优异的成绩,实现自己的学习目标。

第2篇示例:高一化学学习方法总结了解课程内容。

在高一学习化学时,首要的是了解课程内容。

要认真阅读教材,掌握每一个知识点,了解化学的基本概念和规律。

这样能够帮助学生建立起扎实的基础,为后续学习打下坚实的基础。

多做练习。

在学习化学过程中,多做练习可以提高对知识点的理解和掌握程度。

可以选择一些题型各异的练习题来巩固所学知识。

特别是对于一些容易混淆的概念,多进行训练,以加深印象和提高记忆力。

高一化学知识点归纳总结全部

高一化学知识点归纳总结全部

高一化学知识点归纳总结全部一、物质的组成和性质1. 元素与化合物化学元素是组成物质的基本单位,其由相同类型的原子组成。

化合物是由两种或两种以上不同元素以固定比例组成,具有不同于原子的性质。

2. 离子与离子化合物离子是具有正电荷或负电荷的原子或分子,离子化合物是由正负离子通过电荷平衡所组成的化合物。

3. 分子与分子化合物分子是由不同类型的原子通过共价键结合而成,分子化合物是由分子组成的化合物。

4. 元素周期表与元素周期律元素周期表是将元素按照原子序数排列,使其具有周期性特征的表格。

元素周期律是指元素周期表中,元素的性质随着原子序数的增加而呈现周期性变化。

二、化学反应1. 反应物与生成物反应物是发生化学反应前存在的物质,生成物是发生化学反应后生成的新物质。

2. 化学方程式化学方程式用化学符号和化学式表示化学反应的发生与转化过程。

3. 化学反应类型常见的化学反应类型包括合成反应、分解反应、置换反应和氧化还原反应等。

4. 化学计量化学计量是指通过化学方程式确定反应物与生成物之间的摩尔比率。

三、化学键和化合价1. 化学键化学键是原子间的相互作用力,包括离子键、共价键和金属键等。

2. 共价键的性质和类型共价键是通过原子间共享电子而形成的,根据电子共享程度的不同,可以分为极性共价键和非极性共价键。

3. 化合价化合价是指一个元素在化合物中所显示的特定氧化能力。

四、离子和电解质1. 离子的形成与溶解度离子通过失去或获得电子而形成,其溶解度受溶剂性质和温度等因素的影响。

2. 电解质与非电解质电解质是在溶液中能导电的物质,而非电解质则不能。

五、化学平衡1. 反应速率与化学平衡反应速率是指化学反应中生成物浓度变化的速度,化学平衡是指反应物与生成物浓度达到一定比例,反应速率相等的状态。

2. 平衡常数和反应的方向性平衡常数是表示反应物和生成物浓度之间关系的值,反应的方向性由平衡常数决定。

六、氧化还原反应1. 氧化还原反应的概念氧化还原反应是指物质中电子的转移过程,其中氧化剂接受电子,还原剂失去电子。

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高一化学_第一章_打开原子世界的大门_知识点梳理【知识梳理】一、原子结构学说的发展历程及原子结构模型的演变1、 古代朴素的原子观:我国战国时期的惠施认为物质是无限可分的;我国战国时期的墨翟认为物质被分割是有条件的;古希腊哲学家德谟克利特提出古典原子论(原子是构成物质的微粒,万物是由间断的、不可分割的微粒即原子构成的,原子的结合和分割是万物变化的根本原因)。

2、 英国科学家道尔顿提出近代原子学说——实心球模型:①物质由原子组成;②原子不能创造,也不能被毁灭;③原子在化学变化中不可再分割,它们在化学变化中保持本性不变。

3、 汤姆生的“葡萄干面包式”原子结构模型:①原子中存在电子,电子的质量为氢原子质量的1/1836;②原子中平均分布着带正电荷的粒子,这些粒子之间镶嵌着许多电子。

4、 英国物理学家卢瑟福的 “行星式”原子结构模型(核式原子结构模型):①原子由原子核和核外电子组成,原子核带正电荷,位于原子的中心,电子带负电荷,在原子核周围作高速运动;②电子的运动形态就像行星绕太阳运转一样。

5、 丹麦物理学家玻尔的轨道原子结构模型:他引入量子论观点,提出原子核外,电子不是随意占据在原子核的周围,而是在固定的层面上运动,当电子从一个层面跃迁到另一个层面时,原子便吸收或释放能量。

6、 现代原子结构学说——电子云模型:用电子在给定时间内在空间的几率分布的图像来描述电子的运动,这些图像就是电子云。

电子出现几率密度大的地方,电子云“浓密”一些;几率密度小的地方,电子云“稀薄”一些。

但电子云的正确意义并不是说电子真的像云那样分散,电子云只是一种几率云。

二、原子结构和相对原子质量1、元素:具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子叫做元素。

2、原子的构成:Z A Z Z ⎧⎫⎧⎨⎪⎪⎨⎬⎩⎪⎪⎩⎭质子 个原子核原子中子 (-)个核外电子 个3、质量数:忽略电子的质量,将原子核内所有的质子和中子相对质量取近似整数值,加起来所得的数值,叫做质量数,用符号A 表示。

(AZ X )注:4、构成原子或离子粒子间的数量关系①质量数(A)=质子数(Z)+中子数(N)②原子中:核电荷数(Z)=质子数=原子序数=核外电子数③阳离子中:核电荷数(Z)=质子数=原子序数=核外电子数+离子电荷数④阴离子中:核电荷数(Z)=质子数=原子序数=核外电子数-离子电荷数5、(1)同位素:具有相同质子数和不同中子数的同一种元素的原子互称为同位素。

在天然存在的某种元素里,不论游离态还是化合态,各种同位素的原子百分比(即丰度)一般是一定的。

注:①几乎所有的元素都有同位素,只是同位素的数目各不相同而已。

由于同位素的核电荷数(即质子数)相同,因而它们的化学性质也相同。

(2)核素:把具有一定数目质子和一定数目中子的一种原子称为核素。

(3)元素、核素、同素异形体与同位素的比较:6、相对原子质量:①原子的相对原子质量:以一个12C原子质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它相比较所得的数值。

它是相对质量,单位为1,可忽略不写。

②元素的相对原子质量:是按该元素的各种同位素的原子百分比与其相对原子质量的乘积所得的平均值。

元素周期表中的相对原子质量就是指元素的相对原子质量。

A=A1*a1%+ A2*a2%+ A3*a3%+ ……+A n*a n%A1、A2……为核素的相对原子质量a1%、a2%……为核素的原子百分数或核素原子的物质的量分数7、离子:原子或原子团得、失电子后形成的带电微粒称为离子。

带正电荷的离子称为阳离子,带负电荷的离子称为阴离子。

常见离子符号:Na+,Cu2+,Fe2+,Cl-,NH4+,OH-,SO42-.三、核外电子排布规律(1)核外电子是按能量高低由里向外,分层排布的,从里到外依次是K-L-M-N-O-P-Q…电子能量依次增高。

(2)各电子层最多容纳的电子数为2n2个;最外层电子数不得超过8个,次外层电子数不得超过18个,倒数第三层电子数不得超过32个。

(3)以上几点互相联系。

核外电子排布规律是书写结构示意图的主要依据。

四、核外电子排布的表示方法:(1)原子结构示意图:用来表示元素原子核电荷数和核外电子按电子层排布情况的示意图。

例:钠原子Na 钠离子Na+(2)电子式:元素的化学性质主要由原子的最外层电子数决定,我们常用小黑点(或ⅹ)来表示原子的最外层的电子。

例如:氢H高一化学_第二章_开发海水中的卤素资源_知识点梳理【知识梳理】一、氯气的化学性质+17 2氯的原子结构示意图为:,最外层有7个电子,故氯原子容易得到一个电子而达到8电子饱和结构,因此Cl2突出表现的化学性质是得电子的性质,即表现强氧化性,如Cl2能氧化:①金属(Na、Al、Fe、Cu等);②非金属(H2、P等);③某些化合物(Br-、I-、SO2、Fe2+、SO32-等)。

(1)跟金属反应2Na + Cl点然2NaCl(产生白烟);Cu +Cl点然CuCl2 (产生棕黄色的烟)2Fe +3Cl2点然2FeCl3(产生棕色的烟,溶于水呈黄色)(2)跟非金属反应H2 +Cl2点燃或光照2HCl点燃:发出苍白火焰,瓶口有白雾;光照:会发生爆炸2P + 3Cl2点燃2PCl3(雾,Cl2不足);2P + 5Cl2点燃2PCl5(烟,Cl2充足)(3)与水反应:Cl2 +H2O=HCl+HClO(HClO是一种不稳定的弱酸,但具有强氧化性。

)【说明】a.氯水通常密封保存于棕色试剂瓶中(见光或受热易分解的物质均保存在棕色试剂瓶中)。

b. Cl2能使湿润的蓝色石蕊试纸先变红,后褪为白色。

(4)与碱反应:Cl2+ 2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O漂粉精、漂白粉的漂白原理:Ca(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClO;Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO(5)与某些还原性物质的反应:Cl2 +2KI = 2KCl +I2 (用湿润的淀粉KI试纸检验Cl2)2FeCl2 +Cl2 =2FeCl3Cl2 +Na2SO3+H2O=Na2SO4+2HCl二、氯气的实验室制法1、反应原理:用强氧化性物质(如MnO2、KMnO4等)和浓盐酸反应。

4HCl(浓) +MnO2△MnCl2 + 2H2O +Cl2↑2、实验装置:根据反应原理和气体净化、收集、尾气处理等实验步骤及常见仪器的性能,可用下图中装置制备干燥、纯净的Cl2。

三、氯、溴、碘的比较12原子结构特点不同:核电荷数不同;电子层数不同;原子半径不同。

①非金属性与单质氧化性逐渐减弱。

②卤离子还原性逐渐增强。

③与H2化合或与水反应由易到难。

④氢化物稳定性逐渐减弱,还原性与酸性逐渐增强。

⑤最高价氧化物的水化物酸性逐渐减弱。

⑥前面元素的单质能把后面元素单质置换出来。

高一化学_第三章_探索原子构建物质的奥秘_知识点梳理【知识梳理】一、化学键1、分子或晶体中直接相邻的微粒之间主要的强烈相互作用叫化学键,包括离子键、共价键 和金属键,实质是微粒间的静电作用。

二、离子化合物1、由离子键构成的化合物,化学式表示组成阴、阳离子的个数之比。

2、电子式书写:(1)原子的电子式:一般将原子的最外层电子写在元素符号的上、下、左、右四个位置上,每个方向不能超过2个电子。

如:⋅H 、⋅⋅O ....。

(2)简单阳离子的电子式:简单阳离子是失去最外层电子后形成的,所以电子式即为离子符号。

如Na +、Mg2+。

(3)简单阴离子的电子式:简单阴离子因为得到电子,最外层一般达到稳定结构,所以这些电子都应画出,并将符号用“[]”括上,右上角标出所带的电荷数。

如:[:..:]..F -、[:..:]..S 2-。

(4)复杂阴、阳离子的电子式:复杂阴、阳离子要标明电子,并用“[]”括起来,右上角标出“+”“-”电荷数。

如:铵根离子[:..:]..H N HHH +、氢氧根离子[:..:]..O H -。

(5)离子化合物的电子式:分别画出阴、阳离子的电子式,原则上把阳离子和阴离子的电子式按比例组合,让阴、阳离子间隔排列,注意相同离子不能合并。

如:[:..:][:..:]....Cl Mg Cl -+-2、Na O Na +-+[:..:]..2。

(6)电子式表示离子化合物的形成:形成用“→”表示,形成之前为原子的电子式并用弯箭头表示电子得失,形成之后为离子化合物的电子式。

如:三.共价化合物1、不同原子之间以共用电子对形成分子的化合物,其化学式就是分子式。

2、电子式:书写时将共用电子对画在两原子之间,每个原子的未成对电子和孤对电子也应画出。

如::..:..Cl H 、:..:..:....Cl Cl3、共价化合物或非金属单质的形成过程:基本同离子化合物,但不要再画弯箭头,并且“→” 之后为共价化合物或非金属单质的电子式。

如:HCl ::..::......Cl H Cl H →⋅+⋅ Cl 2::....::..:..:........Cl Cl Cl Cl ⋅+⋅→4、结构式:用短线将分子中各原子连接,以表示分子中所含原子的排列顺序和结合方式。

如:O=C=O 、 N≡N 。

四. 极性分子和非极性分子极性分子:分子中电荷的空间分布不对称,正、负电荷重心不重合,在电场中会受影响。

非极性分子:分子中电荷的空间分布对称,正、负电荷重心重合,在电场中不会受影响。

五.分子间作用力与氢键1、分子间作用力也叫范德华力,比化学键键能要小得多,对物质的化学性质没有影响。

对 于分子组成和结构相似的物质来说,范德华力一般随着相对分子质量的增大而增强,表 现为熔、沸点的升高。

2、在研究氧族元素的氢化物时发现,水的相对分子质量最小,沸点却最高。

这是因为氢氧 键极性很强,共用电子对强烈偏向氧原子,使氢原子带有部分正电荷,与相邻水分子中 带部分负电荷的氧原子产生静电作用。

这种作用称为氢键。

高一化学_第四章_剖析物质变化中的能量变化_知识点梳理【知识梳理】一、物质在溶解中的能量变化1、两大守恒定律:在不与环境发生物质和能量交换的体系中,不论发生何种变化,体系中的质量和能量都不会改变,分别称为质量守恒定律和能量守恒定律。

2、溶解中的能量变化:溶解时,同时发生两个过程。

一是溶质的微粒离开固体(液态)表面扩散到溶剂中去,这一过程吸收热量,是物理过程;另一个过程是溶质的微粒和溶剂分子生成溶剂化合物和或水合离子,这一过程放出热量,是化学过程。

这两个过程中总是伴随着能量的变化,表现形式是放热或者吸热现象。

3、溶解平衡:结晶和溶解是同时进行的相反的两个过程,当单位时间内扩散到溶液里的溶质微粒数目,与回到固体溶质表面的溶质微粒数目相等,也就是溶质溶解的速率等于结晶的速率时,我们称之为达到了溶解平衡。

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