探索考场作文中记叙文优作的移植

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移植发明法的作文

移植发明法的作文
《关于移植发明法的那些事儿》
嘿呀，今天咱来唠唠这个移植发明法。

你们知道不，我前阵子遇到个特好玩的事儿，和这移植发明法还真有点关系呢！
那天我去朋友家做客，他家有个小花园，种了好多花花草草，五颜六色的可好看了。

我就盯着那些花看呀看，突然发现有一盆花长得特别奇怪，叶子厚厚的，形状也很特别。

我就好奇地问朋友这是啥花呀。

朋友笑着说这是他从野外移植回来的一种不知名的植物。

然后我就在那琢磨起来了，这不就跟移植发明法有点像嘛！就好比把野外的那个植物移植到家里的花园，就像是把一个领域的好东西移植到另一个领域。

你想想哈，要是有人能像这样，把其他地方的好想法、好技术移到咱生活中的各种事情上来，那得多有意思呀！比如说，把飞机的那种飞行原理移植到汽车上，那说不定未来汽车都能飞起来了呢，哈哈！
反正通过朋友这盆移植来的奇怪植物，让我好好地体会了一把移植发明法。

也许生活中很多新的发明创造就是这么来的呢，从一个地方挪到另一个地方，稍加改变和创新，就变得不一样啦！
哎呀呀，这移植发明法还真是挺神奇的，以后我可得多留意留意，说不定我也能发现点啥有趣的“移植”点子呢！这就是我对移植发明法的一些小感受啦，嘿嘿！。

记忆可以移植的高考零分作文

记忆可以移植的高考零分作文“什么？”我睁大眼睛，又看了一遍报纸上的广告：我们公司新发明的“记忆移植器”可以帮助学生记忆知识，“太棒了！”我跳起来，高兴地拨通了订单号。

不一会儿，“记忆移植机”就送到了我家。

我兴奋地打开包装，拿出机器。

这台机器是银色的，上面有一串大大小小的按钮，还有两个头盔。

说明书上写着：这种产品可以通过转移储存信息的大脑化学物质，在生物大脑之间转移记忆.“太好了！”我哭了，因为我终于可以摆脱上课背课本的麻烦了。

只要考前转移一下记忆，就能考高分。

不用上学也能学好。

我的梦想终于实现了！然而，问题来了。

我该转移谁的记忆？同学？不靠谱。

老师？那不是作弊吗？这时，我看到了我的宠物————小白鼠。

第二天，老鼠被放在我的桌子上。

我大摇大摆地走出教室，带着老师同学们惊异的目光去操场上玩。

而小老鼠被关在笼子里，去给我受“教训”。

每天放学后，我把老鼠带回家。

我把两个头盔一个放在它的头上，另一个放在我自己的头上。

开机——-嗨！老师上课说的每一句话都从老鼠的脑子里转移到了我的脑子里。

简直太神奇了！就这样玩了一个学期，又“学”了一个学期。

期末考试到了，我就信心满满地冲过去考，可是试卷一发，我就傻了眼。

老师说的我都清清楚楚的记下来了。

最后我考了班里第一名————最后一名。

老师把我叫到办公室，我把全部真相告诉了他，老师哭笑不得。

他摸着我的头告诉我：“你知道我们和动物最大的区别吗？也就是人会结合自己学过的东西去创造，动物不行。

虽然记忆在学习中是不可或缺的，但更重要的是用你所知道的去推断你不知道的。

这就是你来学校的目的！”我若有所思地点点头。

“喵————”！一只猫！在老鼠的记忆里，最怕的是猫，我也怕它，于是我缩成一团.闹钟响的时候，我睁开眼睛————是梦！而我手里还拿着《记忆可以移植吗》这本书。

潇湘是潇水和响水的统称，但我一直喜欢这两个字，因为《红楼梦》里林黛玉是“潇湘之妾”。

我很喜欢追求一些美好浪漫的意境，所以给我和我最好的朋友各一句话！她是肖，我是向。

高考零分作文假如记忆可以移植作文字高中抒情作文

高考零分作文假如记忆可以移植作文字高中抒情作文前言作文是高考中最重要的一部分，也是最能够体现学生文学素养的一部分。

而在高考中，如果作文写得不好，那么得到的分数就会非常低。

但是，如果我们可以把一篇优秀的作文的记忆移植到我们自己的脑海中，那么我们就可以做到高分作文了。

这个想法听起来似乎很不可思议，但如果我们真的可以做到这点，作文的问题也就迎刃而解了。

假如记忆可以移植作文我们都知道，现在的科技越来越发达，有人甚至开始探索人工智能与人类大脑的结合。

而如果我们能够将一篇优秀的作文的记忆移植到我们自己的脑海中，那么我们的作文水平一定会大大提升。

当我们面对高考作文时，我们会感到压力很大，因为高考作文的评分标准很严格，作文的内容、结构、语言都需要符合标准。

而如果我们已经记住了一些好的作文，那么我们可以直接套用那些好的结构、语言，就可以更轻松地达到高分。

当然，这并不是说我们要完全照搬一篇作文，而是需要合理利用那些好的结构、语言，把它们融入到我们的作文中，使得我们的作文更加优秀、精彩。

高中抒情作文高中抒情作文是一种比较难写的文体，因为它不仅要求内容表达深情，还需要运用许多修辞手法，让读者感受到一种美。

那么如果我们记住了一篇好的高中抒情作文，就可以更好地掌握这种文体。

比如，下面这篇抒情作文，就值得我们仔细品味：雪如烟，影如梦。

夜半微凉，红衣染素衣。

天边月挂枝头，徘徊在静寂的夜空中。

小路上，清风吹寒柳，轻舞着我发间的红丝带，落在披散着的衣角上，深情的牵扯着我的思绪。

这段抒情作文的运用了许多修辞手法，比如对比、拟人、拟物等，让读者感受到了作者的深情。

而如果我们可以记住这段作文，就可以更好地掌握抒情作文这种文体，提高自己的作文水平。

结论记忆是一个非常强大的武器，如果我们能够将一篇优秀的作文的记忆移植到自己的脑海中，那么我们的作文水平就会有质的提升。

当然，这并不是说我们要简单地照搬那些作文，而是需要理解、学习那些优秀的结构、语言，合理运用到我们自己的作文中，提升作文水平，创作出更加杰出的作品。

高考优秀作文移植记忆高考满分作文高考优秀作文美文欣赏

高考优秀作文移植记忆记忆可以移植?这似乎是天方夜谭，科学家也未对此作出定论，但诸位不妨想一想，若记忆真的移植，那这个世界又会怎样呢?首先，最能享受到移植记忆的幸福的莫过于终日埋头苦读的莘莘学子了。

十二年寒窗之苦，便可以真正出头了，若吾辈此时此刻坐在此处所受的心理折磨说不定也能免去了；才高八斗，学富五车也不再是什么稀罕事了；“人才”似乎也可以“批量生产”了……且住!如此一来，教育岂非失去它的意义了?一个个所谓的“人才”均是从同一个模子里出来的，没有丝毫个性，知识再多，又有何用?看来，记忆移植的最大益处并不在此。

似乎它对传播人类文化起的作用更大些。

在非洲几乎所有的部落都是利用口述将自己的族谱一代代地传下去。

在中国，同样也有一些大家族将自己的列祖列宗一一记录下来。

如果记忆可以移植，一个人所记忆的，恐怕就是他的家谱、族谱了，上下五千年的文明，倒背如流，各国各朝各代的人文地理、文学巨著，无不了如指掌……同样打住!五千年的文明史，如此轻而易举地就记住了，看来似乎是好事。

但是一个人的头脑里充斥了如此之多的古代文明，别说什么可能会泥古不化，说不定连正常思维都难!再说，你总不会连凯撒大帝用过几根牙签都记下来吧!如此说来记忆移植还是多用在科学家身上吧，记得小时候看《蒋筑英》，总为中国一些科学家的英年早逝而感叹不已，记忆移植或许就能弥补这些遗憾了，牛顿第二，爱因斯坦第二也许就能一个个创造出来了，人类的科技就能飞速发展了……非也，非也，若是被移植的人无法领悟科学的真谛，他也只能原封不动地复述前人的理论，丝毫不会发展，哪里及得上那位坐在轮椅上的理论物理学家史蒂芬·霍金呢?那要是被移植者能对移植来的思想融会贯通呢?近乎完美了，是吗?未必吧!那时你不能保证人家不会移植出一个“近乎完美”的希特勒第二来。

天哪，太可怕了!好了，清醒一下吧!别忘了，现在记忆还不能移植呢!我对我自己说。

【评析】陈述一段记忆移植的好处，来一段“打住”，再陈述，再“打住”，本文给人的感觉，是作者一次次地尽量想使自我相信记忆移植的意义，但颇具理论修养的自我一次次地将记忆移植的意义断然拒之于理性认识的大门之外，在作者的自我理性世界里展开着激烈的交锋，一方步步败退而又力求死守，一方则步步紧逼不给对方以丝毫立足之地，道理在反记忆移植一方，胜利也自然在反记忆移植一方。

移植记忆为题目的作文700字

移植记忆为题目的作文700字第1篇：移植记忆为题目的作文700字我是一个拥有特异功能的女生，我可以移植别人的记忆！说真的，我最想做的就是在考试前夕，把班级里学霸的记忆都移植到我身上，这样我就可以不费吹灰之力就把试卷搞定！可惜一旦我这样做，学霸的日子就不好过了，她会因为失去记忆而交白卷，所以我不会那么做，我那拥有超能力的父母也不允许我这样做。

一旦我利用自己的特异功能做自私的事情，爸爸的透视眼一眼就可以看穿我，妈妈会利用缩小术把我关在首饰盒了。

那么我的日常生活是怎么样的呢？我会行侠仗义，碰上学校坏小子欺负人的时候，我就把被欺负者的记忆移植到他身上，他会瞬间被一种恐惧心理包围住。

那样的话，他就可以改正自己欺负人的毛病了。

有时候，我会帮助别人删除让他痛苦的记忆。

龙龙家的小*被*贩子*杀了，悲伤的眼泪在他脸上止不住地流，我只能抹去了他对小*的记忆，让他忘记曾经跟小*在一起的快乐，也忘记失去小*的痛苦。

世界上有很多不快乐的人，他们的脸上常年不见笑容，他们为了生活一直劳作，黝黑的皮肤，褶皱的双手，都记录了他们经受的磨难，有的时候，我会把富人游山玩水的记忆移植到穷人的记忆里，让他们在某个夜里突然回忆起曾今的幸福而感到片刻的欢娱。

我会去福利院，把被父母疼爱的记忆移植到孩子心里，让他们有一丝母爱可以供自己回味；我会去养老院，把事业成功、儿女孝顺的记忆移植给他们，让未完，继续阅读 >第2篇：假如我会记忆移植大法为题目的作文在我们的校园生活中，有过许多次考试。

学习好的总能考得很好，可学习不好的免不了受皮肉之苦。

我就在这一类里的。

今天，我们又要小测验，答完我会的题后。

我看着卷子发起了呆，心想：这烦人的考试什么时候才能过去呀！我左顾右盼，想向同学们求救，可同学们把试卷盖的都是那么严。

我眉头紧皱，心想：这死题怎么那么难？要是我会记忆移植大法我肯定会做。

话刚落音，我就发现书桌上多了个东西。

是个魔术棒！还有一份说明书：本产品是一个魔法棒，它可以让两个人交换记忆，只要把两个移植对象输入进去就可以进行交换，也可以把一个人的记忆复制给另一个人。

移花接木——高考记叙文高分秘笈

移花接木——高考记叙文高分秘笈教学步骤：一、导入：高考的脚步是越来越近了，有的同学是不是还有这样的困惑：我的作文一直不理想，现在距离高考已经没有多少的时间了，我还能做些什么？我想，办法总应该比困难多。

今天老师就以记叙文为例教给你一个作文速成的秘笈——移花接木，即把自己已有的记叙文优作与可能的高考作文话题或题目的对接。

文档来自于网络搜索二、解读：要成功地进行作文对接，首先要从自己的历次作文中挑出最满意的文章，认真“打磨”。

若其中心内容或拓展内涵适合考场作文题目，在考场上就可以进行“移花接木”。

需要注意的是：要移花接木的文章必须是你自己的优秀作文，如果是作文书上的、杂志上的文章，就会构成仿作、套作甚至会出现雷同作文。

文档来自于网络搜索三、明确本堂课教学设想（这堂课我们就来一起探索一下优作的对接—移花接木）1、探讨“移花接木”方法。

2、反思优作“打磨”。

四、方法探讨：有了打磨的作文，那么我们又如何对接呢？大家都已做过了预习，在预习的基础上首先请大家将我们所发的材料进行对比，讨论记叙文应如何移花接木。

文档来自于网络搜索学生分组讨论交流分析（见学案）1．将《简单》与《人之常情》进行对比，可以看出记叙文对接要注意哪些方面？▲开头、结尾的对接：·开头要根据新的题目靠船下篙；注意开头和叙事之间的自然过渡。

·末尾要结合叙事呼应题目或开头；注意结尾和叙事之间的自然过渡。

▲主体事件的对接要注意：·根据考场主旨的需要，得相应的增加（或删减）一些事情。

2、阅读下面一段文字，对你进行主体部分的对接还有什么启示呢？“感情的亲疏和对事物的认知”是2003年高考话题，有位同学练习过一篇写父亲高考前夕为了给自己创造一个宁静的学习环境，如何挪出一间房而忙碌的感人片断，为了达到与考．．．．．．场作文主旨相衔接的目的．．．．．．．．．．．，他增补了父母先前只关心股票而忽略自己学习的情节，两个阶段与父亲感情亲疏的不同，于是产生了对父亲认识的“落差”，显然原有内容加上增补的情节，才能符合题意，这位同学完成的《隔着代沟，我望见了你》的习作也同样获得了满分。

浅说记叙文写作中“移植”和“嫁接”的技巧

李梅是老师讲评指导过的；或者和自己以前训练中写过的某篇很成功的作文相类似。

这时候，没有必要绝对抛开熟悉的思路而另起炉灶，不妨鼓励学生采用移植和嫁接的方法，在研究新题的基础上，把自己既有的素材、思路或写法移植过来，一来可以做到心里有底；二来可以节省大量的时间，精心打磨，写出更为精彩的作文。

做好记叙文的移植和嫁接，在实践操作中，要注意以下几点。

一、鼓励并引导学生把日常的每一篇随笔认真打造成精品平时的作文训练，学生有充裕的时间去审题、选材和构思，写好后还可以在老师的指点下反复修改升格，因此，可以鼓励并要求学生养成把平时写的每一篇随笔都打造成精美的佳作的好习惯。

教师应注重对写作文题的选择，有意识地指导学生在选材时兼顾自我成长、自我与他人、自我与自然、自我与社会等多个方面。

本学期，我陆续给学生提供了《我心已醉》《我心底的好声音》《好奇心》《淘宝》《与你为邻》《家事》《规矩》《被温暖照亮》等几篇命题随笔，精心批阅，选出具有典型素材的文章作为讲评范文。

在回顾和分享中，学生互相学习、借鉴，不断地修改和完善。

教师要重视讲评后的升格，这样就让每个学生能在原来写作的基础上，打造出属于自己的一篇篇精品作文，为以后的考场作文做好准备。

二、指导并训练学生及时将掌握的素材进行梳理和整合学生在完善一篇篇作文后，教师要指导他们及时回顾写作中审题、选材和谋篇布局的过程，将考虑到、使用到的素材进行梳理整合，进而对既有素材进行多角度挖掘，培养自己“一材多向、多材一向、随题应变”的能力。

“材”是指学生熟悉的或以往写过的选材较有个性、构思比较新颖的习作；“向”是指将“已知、熟悉的”或“习作”的素材科学地移用至其他类型近似的命题当中，以充分发挥优质素材的使用价值；“随题应变”指的是依据新题要求，将既有的习作素材作相应的补充、点化和提升，进行二次立意，嫁接到新题中，以凸显新题之“向”。

如学生整理《被温暖照亮》《我心底的好声音》《家事》三文素材，对《被温暖照亮》素材的表述为：“宁安高铁开通，使全家回乡之途更加快捷；淳朴热情的民风，使我们被团聚的温暖包围，使冷漠的心被亲情的温暖融化。

探索考场作文中记叙文优作的移植

探索考场作文中记叙文优作的移植作者：朱云来源：《语文教学与研究(教研天地)》2011年第02期不少考试场合，同学们总是因为心理紧张和时间紧迫，导致作文来不及做或者匆忙瞎写一气远离作文要求。

针对这种情况，我以记叙文为例将一种“优作”移植的方法介绍给大家。

要写好一篇应试作文，除了掌握一定的写作模式之外，还必须有两个前提：其一，要有自己积累的写作素材。

其二，要能将所积累的素材根据命题需要进行活化、移植。

模式是行文的规律，而素材是成文的基础。

“立言之要，在于有物。

”(章学诚《文史通义》)这“物”就是素材，所以要进行记叙文移植，我们首先要有储备的素材。

具体怎么办?从自己的历次作文中挑出最满意的文章，反复修改、打磨。

考试中，若其中心内容或拓展内涵适合考场作文题目，就可以进行“移植”。

需要指出的是：被移植的文章必须是你自己的优秀作文，如果是作文书上的、杂志上的文章。

就会构成仿作、套作甚至雷同作文。

下面就举例谈谈具体的移植方法。

首先阅读比较下面两篇文章。

(“【】”内是由《简单》向2007年天津市高考作文题《人之常情》的移植文)简单①“外婆她的无奈，无法变成期待，只有爱才能够明白，她要的是陪伴，而不是六百块，比你给的还要简单……”听着这令人心碎的《外婆》，我的鼻子不禁一酸：外婆啊，就是你最简单的需求，我们也不曾让你如愿。

【①正月初二，按照惯例，是我们一家和大舅、二舅、大姨、小姨几家子聚会的日子。

因为这一天我们会一起到外婆家给外婆她老人家拜年——人之常情嘛!(开头的修改，靠船下篙)】②“喀嚓”“喀嚓”声在外婆门前的场院中不停地响起。

每年的正月初二，我们四个家庭都会在外婆家团聚，午饭过后，一场“拍照”活动就在小场院如火如荼地展开了。

这里是小辈们的天下：夫妻甜蜜地来一张，妯娌并着肩来一张，表哥表姐们摆出各种各样的姿势来一张，弟弟妹妹们摘打成一团……每个人都在兴致勃勃地谈论：谁笑得好自如啊，谁眼睛一眨成了“瞎子”啦，谁被偷拍到啦【②午饭过后，“喀嚓”“喀嚓”声在外婆门前的场院中不停地响起。

记忆移植高考作文

记忆移植高考作文
《假如记忆可以移植》
哎呀呀，如果记忆可以移植，那可真是太有意思啦！
我记得有一次我去奶奶家玩，奶奶在厨房忙活着做饭。

我就溜达到她的房间，看到了一本旧相册。

我好奇地翻开，哇，里面都是奶奶年轻时的照片。

那时候的奶奶可真漂亮呀，扎着两个麻花辫，笑容特别灿烂。

我盯着那些照片看了好久，想象着奶奶当年经历过的事情。

要是记忆可以移植，我真想把奶奶那时候的记忆移植到我的脑子里呀！我就可以跟着奶奶一起回到她的年轻岁月，看看她是怎么和爷爷谈恋爱的，看看她在田野里奔跑欢笑的样子，也许还能看到她做饭特别厉害是怎么练成的呢。

这样我不就等于多了一段超级有趣的人生经历嘛。

然后呢，我还能把我的一些快乐记忆也移植给奶奶。

比如我和小伙伴们一起玩耍时的那些疯狂时刻，嘻嘻哈哈追追打打的场景。

让奶奶也感受一下我们小孩的快乐，说不定她会笑得像个孩子一样呢。

你说，这记忆要是真能移植，那该多好呀，整个世界都会变得很不一样呢。

说不定大家都能变得更理解彼此，毕竟能共享记忆了嘛。

不过呢，这也只是想想啦，现在还实现不了呢。

真希望有一天，这个神奇的事情能够变成现实呀，哈哈！
这就是我关于记忆移植的一些胡思乱想啦，还挺有趣的吧。

记忆移植高考作文

记忆移植高考作文
《记忆移植啥玩意儿？》
哎呀呀，说起记忆移植，这可真是个神奇的事儿呢！我就想到了我高中时候的一件事。

那时候我们班有个学霸，真的是超级厉害，啥题都会做，每次考试都名列前茅。

有一次我们考数学，那题目难得呀，我看着就头疼。

我在那抓耳挠腮地想啊想，就是想不出来。

这时候我就偷偷瞄了一眼那个学霸，只见他刷刷刷地就写满了一大片。

我当时就想啊，如果能把他的记忆移植给我就好了，那我不也能轻松做这些题啦！嘿嘿，不过也就只能是想想罢了。

我就在那继续苦恼着，心里还在念叨着记忆移植这回事儿呢。

要是真能把别人的好记忆都移到我这儿来，那该多爽呀。

我就不用那么辛苦地学习了，直接啥都会了。

说不定我还能一下子变成个全能天才呢，语文、数学、英语……统统不在话下。

然后我就可以在同学们羡慕的眼光中，潇洒地度过校
园生活啦。

可是呢，这也只能是我的幻想呀，现实中哪有这么神奇的事。

我们还是得自己努力学习，一点点积累知识，不能总想着走捷径呀。

哎呀，幻想归幻想，咱还是得回归现实，踏踏实实地努力才行哟。

虽然记忆移植现在还只是个幻想，但谁知道未来会不会真的实现呢。

说不定到时候我的孙子孙女们就能体验到这种神奇的技术啦，哈哈。

好了，不说了，我还是去好好复习我的功课吧，加油加油！。

假如记忆可以移植高考满分作文

假如记忆可以移植高考满分作文假如记忆可以移植高考满分作文（精选篇1）假如记忆可以移植，我要将自己与朋友间发生的一切不快统统抹去，重新植入我们手挽手、肩并肩欢歌笑语的日子。

假如记忆可以移植，我要将我的任性从父母的脑海中轻轻擦去，然后将我的孝顺、听话与无尽的爱重新移入父母的脑海，让他们的脸庞永远绽开舒心的微笑。

假如记忆可以移植，我要将充满欢乐的童年时光植入贫困山区孩子们的脑海中，让他们不再因儿时贫苦而带来的伤痛难以开怀，取而代之的则是甜蜜、幸福的童年和对未来充满希望的企盼。

假如记忆可以移植，我要将一个充满温馨与爱的家庭移入孤寡老人的脑海，让他们不再因子女的不孝、冷漠而郁郁寡欢;让他们不再因老伴的离去而黯然神伤;让他们不再因孤独而沉默寡言。

我要让美好的回忆陪伴他们度过余生。

假如记忆可以移植，我要将五彩斑斓的世界移入盲人的脑海;我要将美妙动听的音乐移入双耳失聪的人的记忆，我要将一切鄙视与不屑永远移出全世界残疾人的记忆，而把一份同情与关爱轻轻地放入他们的脑海，让他们的唇边开放微笑的花朵。

假如记忆可以移植，我要将恐惧与____永远移出南斯拉夫人的记忆!让他们不再因亲人的失去、家庭的破碎而悲伤，不再因国家的支离破碎而失去对未来的期望，不再因那血淋淋的残景、那被大火烧焦的残垣断壁而永远留下一个永不愈合的伤口!我要将北约的____从他们的脑海中抹去，还给南斯拉夫人民往昔美丽、宁静的国家的回忆。

假如记忆可以移植，我要将和__移入一切遭受过苦难的人民的记忆，要将践踏和__的观念永永远远移出那些战争狂人”的记忆，让我们共同留下对过去和__生活的美好回忆和对未来和__生活的无尽向往吧!让我们———全世界不同肤色的人民________，为创造和__而不懈努力!假如记忆可以移植……假如记忆可以移植高考满分作文（精选篇2）曾经幻想，如果有那么一天，人们的记忆真的可以复制，可以移植，可以播撒，可以传送，那么，我们的生活将会丰富许多。

器官移植作文

器官移植作文
《器官移植那些事儿》
你知道吗，器官移植可真是个神奇又厉害的事儿呢！我就曾经见过一个真实的例子，那真的让我特别感慨。

我邻居家的大叔，一直身体不太好，尤其是他的肾脏出现了严重的问题，经常要去医院做透析，看着他被病痛折磨，大家心里都不好受。

有一天，医生说如果能找到合适的肾源进行移植，他的状况可能会大大改善。

于是，全家都开始为这件事操心，四处打听，期盼着能有奇迹出现。

终于有了好消息，找到了匹配的肾源！大叔很快就做了手术。

手术后那一段时间，我们都能明显感觉到他的变化。

他原本苍白的脸色慢慢变得有了血色，以前走几步路都喘气，后来居然能在小区里慢慢散步了。

看着他一天比一天好起来，大家心里都特别高兴。

这件事让我深切地体会到器官移植的意义有多么重大。

它就像一道光，照亮了那些在黑暗中苦苦挣扎的生命。

一个小小的器官，就能给一个人带来新生的希望，让他重新回归正常的生活，真是太不可思议了。

所以说呀，器官移植真的是一项了不起的医学成就呢。

它让生命得以延续，让那些濒临绝望的人又看到了曙光。

我想，这就是医学的魅力所在吧，总是能创造出让人惊叹的奇迹！
这就是我对器官移植的一点小小的真实感受，希望有更多的人能够受益于这项伟大的技术呀！。

移植发明法的作文

移植发明法的作文
《有趣的移植发明法》
嘿，咱今天来说说移植发明法呀。

你们知道吗，这移植发明法就像是一个魔法棒，能把一个领域的好点子挪到另一个领域去，然后创造出新奇的东西。

就说我吧，有一次我去逛超市，看到那个卖水果的区域。

各种水果摆得那叫一个整齐呀，红的苹果、黄的香蕉、紫的葡萄。

我就在那儿闲逛，突然就看到了那堆橙子。

橙子那圆圆的形状就一下子吸引了我。

我就想啊，这橙子圆圆的多可爱呀，如果把橙子的形状用到杯子上会咋样呢？
于是我回到家就开始琢磨，我找了各种材料，开始试着做一个橙子形状的杯子。

哎呀，可不容易了，又是裁剪，又是粘贴的。

但是我没放弃呀，经过好多天的努力，嘿，还真让我给做出来了一个橙子形状的杯子！每次我拿着这个杯子喝水，都觉得特别有意思。

你看，这就是移植发明法呀，就从超市里看到的橙子，我把它的形状移植到了杯子上，就有了个新奇的玩意儿。

我觉得生活中到处都能用这种方法
去发现新的好玩的东西呢。

所以呀，大家也都可以留意留意身边的事物，说不定你就能通过移植发明法创造出属于自己的独特小发明呢！哈哈！
这就是我对移植发明法的理解和体验啦，真的很有趣哟！。

神奇的记忆移植作文

标题：神奇的记忆移植哇塞，你们有没有想过，如果人类的记忆可以移植，那会是一种多么神奇的事情啊！那天，我在上课的时候，突然想到了这个问题，越想越觉得好玩儿，于是我就写了一篇作文，叫《神奇的记忆移植》，来跟大家分享一下我的幻想。

好，进入主题，假如世界上出现了一种超级高科技，能够把一个人的记忆移植到另一个人的脑子里，那首先，我肯定要试试啦！想象一下，我要是能知道诸葛亮的智慧，那考历史的时候不就轻松拿满分了？再比如，如果我能拥有贝多芬的音乐才华，那我弹钢琴的时候不就能迷倒万千少女？哦对，我还得谨慎点，别一不小心变成了莫扎特，那就得天天被逼着写交响乐了。

当然啦，有了这么牛的技术，肯定也得拿来做点好事。

比如说，有些人因为生病或者老了，记性不好了，如果能给他们移植些美好的记忆，那他们的生活不就会更快乐了吗？还有那些为了学习头疼的小伙伴们，如果他们能移植一些学霸的学习方法和知识，那成绩不是手到擒来？不过呢，这样的技术肯定也会带来一些问题。

万一有人动了歪心思，把别人的银行卡密码什么的移植到自己脑里，那不就乱套了？所以啊，我觉得这种技术如果真的出现，一定要有一套严格的规则来管理，确保大家用了都是干好事，不干坏事。

而且，我还在想，每个人的记忆都是独一无二的，承载着我们每个人的个性和经历。

如果真的移植了别人的记忆，那我还是不是我了呢？这个问题可真够深奥的，我想着想着都快成哲学家了。

好啦，虽然现在这种技术还没出现，但谁知道未来会怎么样呢？也许有一天，我们真的能体验到这种神奇的记忆移植呢！到时候，我一定会好好利用这个机会，让自己变成一个超级厉害的人！嗯，今天的想象就到这里。

你们觉得这个“神奇的记忆移植”的想法怎么样？是不是也觉得挺好玩的？如果你们有什么更酷的未来科技想法，记得告诉我哦！。

历年高考优秀作文：记忆移植——机遇与挑战的交汇点

历年高考优秀作文：记忆移植——机遇与挑战的交汇点在科幻小说和电影中，我们经常会看到一个惊人的设定：人类的记忆可以被移植。

这个设想让人们着迷，同时也带来了许多思考。

随着科技的发展，这一幻想逐渐有了实现的可能。

如果有一天，记忆真的可以移植，我们会迎来怎样的未来呢？记忆是构成个体身份的重要部分，它塑造了我们的个性、价值观，以及与他人的联系。

假如记忆可以移植，我们首先面临的是个体身份认同的问题。

当一个人可以拥有他人的记忆时，他和原来的自己还是同一个人吗？他会有两套完全不同的人生经历和情感体验，这将如何影响他的自我认知？这不仅是一个哲学问题，也关乎到社会的道德伦理。

从积极的角度看，记忆移植可能带来巨大的医疗福利。

对于患有阿尔茨海默症或其他形式痴呆的病人来说，移植健康人的记忆或许能够帮助他们恢复失去的记忆，改善生活质量。

此外，这项技术也可能被用于培养人才，加速学习过程，让一个人不需花费多年时间就能掌握一门专业或语言。

然而，记忆移植同样潜藏着众多风险。

首先，这一技术可能会加剧社会的不平等。

想象一下，如果只有富裕阶层能够负担得起记忆移植的费用，那么这种技术可能会成为加深社会分层的工具。

其次，记忆的移植可能会引起法律和道德上的争议，例如，移植他人记忆是否侵犯了个人隐私权？接受不良记忆（如犯罪记忆）的人是否会因此承担道德责任？记忆移植技术也可能对人际关系产生深远的影响。

传统上，建立信任和亲密关系需要时间和共同的经历，但假如人们可以轻易地分享彼此的记忆，这种关系又将如何变化？我们会不会变得过于依赖技术，而忽略了人与人之间真实的交流和共情？面对这些机遇与挑战，我们需要慎重考虑。

在科技发展的浪潮中，我们应当坚持以人为本的原则，确保技术的发展能够增进人类福祉，而不是成为新的分歧源泉。

这需要全社会的参与，包括制定相应的法律法规，保障技术的公平使用；进行伦理教育，引导公众正确理解和使用新技术；以及科学家自身的责任意识，审慎推进技术研究。

初一叙事作文：记忆移植_700字

记忆移植_700字22世纪到来了，这是个充满科技的世界，全世界在许多新的领域开发出了无数新的行业，人们更加渴望快速掌握知识，获得成功的秘诀。

而我就顺应时代的变化，成为新行业的先锋，创办了记忆移植研究所。

一天傍晚，我们全体研究人员欢呼雀跃着，庆贺我们刚刚成功地把爱因斯坦的记忆移植到一位年轻的博士头脑中。

现在全世界有一半多的镜头都在对准他呢！各种媒体的头条登载的也是此事。

一夜之间，几乎所有的人都在幻想：这个“爱因斯坦”又会创造怎样的奇迹?我打开电视，便看见“爱因斯坦”已在实验室里工作了，可他正茫然地看着实验室里的种种高科技设备，不知所措。

“唉，总得有个适应的过程的。

”我自我安慰式地说道。

时间并没有因爱因斯坦的重生而放慢脚步，转眼间一年过去了，“爱因斯坦”仍没有任何成就，为什么？科学界的权威给出了答案：由于爱因斯坦的知识结构处在20世纪，所以无法适应22世纪的环境；况且时代在前进，科技在突飞猛进的向前发展，爱因斯坦的知识已不重要了；而记忆移植不过是知识与经验的传递，不涉及大脑本身，更不会令一个平庸者变成智慧大师。

此事终结了22世纪喧嚣风行的记忆移植。

对！我们需要的不是爱因斯坦的记忆移植，我们最重要的是要有爱因斯坦的创新精神和超强思维。

我们迅速调整了科研方向，发明了“记忆宫殿学习法”，针对不同年龄、不同性格，不同职业的人员进行科学的记忆方法训练，使他们像爱因斯坦一样思维敏捷；记忆的速度与容量成爆炸式的增长；记忆的时间持久。

更重要的是我们将爱因斯坦的“成功=1%的天才+99%的勤奋”这一理念深深地植入了每一个人的记忆深处。

知识的积累需要长期努力的学习；成功是脚踏实地、坚持不懈的结果；科技的进步决不能寄希望于老一辈科学家的记忆移植；人类的。

假如记忆移植作文范文精选

假设记忆移植作文在22世纪的时候，记忆已经可以移植了。

听说记忆可以移植我也想试试。

然后，我就去了移植室报名，之后就在大厅中等待。

这时，进来一个老爷爷，他看了一遍名单。

就对我说：“小姑娘，过来一下！〞我跟着他走到移植室。

我躺电波床上，一刹那，我好似什么都明白了。

原来，那个老爷爷是博士，要退休了，想找一个继承他的人，我年轻，就找了我。

上课时，老师的一切问题我都会，还不停的纠正老师的错误。

我从一个一般的学生变成了班长。

后来，我要考大学了，所有的人都在认真复习，只有我在研究考什么。

最后，我决定继承老博士的专业。

在考场上，我瞟了一下题，就开始做题，好似就在做幼儿的考题。

我竟然提前2个小时写完了所有题。

果然，当上了科学家。

在工作的几年里，我先后创造了全球十大环保物品，为世界环保组织作出了非凡的奉献。

我要退休了，就去了那个让我成为命运的宠儿的地方——移植室。

世上只有2个人知道，我成为天才的事情，为我保密呀假设记忆可以移植，我就可以帮助失忆的人们。

让他们重新开始一些幸福，美好的生活，和父母的吵闹，有难同当，有福同享的朋友之间的生活，和儿女的快乐日子。

假设记忆可以移植，我就可以帮助那些盲人。

让他们有了色彩的生活，那蓝蓝的天空，艳丽的花朵，油绿的森林、草坪，把自己原本只有黑色的心灵变得有了希望。

假设记忆可以移植，我就可以帮助那些被嘲笑的人，让他们有着天使般的智慧，从此就从被嘲笑的人变成了被尊敬的人。

以后做任何事情都会滴水不漏，天衣无缝，得到别人的尊重。

假设记忆可以移植，我就可以帮助那些聋哑人，从此在他们的世界里不再没有声音，而是充满了夜莺的啼唱、姑娘美妙的歌曲、小狗活泼可爱的吠叫、小孩的哭闹声。

假设记忆可以移植，就可以帮助那些罪犯，让他们有善良，美好的记忆，让他们忘掉那些可怕的回忆，让他们早日恢复自由，重新做人，过着幸福生活。

假设记忆可以移植，就可以让更多的人得到快乐。

“假设记忆可以移植〞，你看到这个题目肯定会有点惊讶。

记忆移植作文

记忆移植作文
**记忆移植的行政式探讨**
咱们今儿个就来聊聊这记忆移植的个中门道，各地儿的方言都搬出来，让这事儿更接地气儿些。

在咱四川这边儿，说起记忆移植，那就像吃火锅一样，得有个火候。

不是随便找个脑袋瓜子就能把记忆往里塞的，得选对了人，找准了时机，才能像那火锅底料一样，熬出好味道。

记忆嘛，得是个新鲜热乎的，不能是陈年旧货，得跟那刚宰的毛肚儿一样，新鲜出炉的才带劲儿。

再说说贵州那边儿，他们讲究个“天时地利人和”。

记忆移植这事儿，也得看天时地利人和。

天时，就是得找准了时机；地利，就是得有个合适的场所和环境；人和，那就是得双方都有这个意愿，不是强扭的瓜不甜嘛。

这三者缺一不可，才能确保记忆移植的成功。

陕西的老乡们就更有说法了，他们觉得这事儿得有个“稳扎稳打”的劲儿。

记忆移植不是个小事儿，得慢慢来，不能急于求成。

得先把基础打牢了，才能往上盖高楼。

这就像他们那儿的秦腔一样，得有板有眼，一步一脚印，才能唱出好戏来。

最后咱们来说说北京这边儿，他们讲究个“大局观”。

记忆移植这事儿，得从大局出发，考虑到各方面的因素。

不能光想着自己，得想想别人，想想社会，想想未来。

这样才能确保记忆移植的顺利进行，不会引发啥子乱子。

所以说啊，这记忆移植可不是个简单的事儿。

得从多方面考虑，从各地儿的文化背景出发，才能找到最合适的解决方案。

咱们得齐心协力，把这事
儿给办好了，让记忆移植真正为人类服务，为社会造福。

历年高考优秀作文：记忆移植：跨越生死的桥梁与灵魂的探险

历年高考优秀作文：记忆移植：跨越生死的桥梁与灵魂的探险“记忆是心灵的相册，记录着我们的欢笑与泪水，成长与变迁。

”在科技的日新月异中，人体器官移植的成功已经为生命科学领域揭开了崭新的篇章。

如今，科学家们正将目光投向更为深邃的领域——记忆移植。

假如记忆可以移植，那将是一场怎样的革命？它将如何重塑我们对生命、自我和世界的认知？假如记忆可以移植，它首先将为医学领域带来划时代的突破。

许多因疾病或意外导致记忆丧失的患者，将有机会重拾过去的记忆，重新找回自我。

这不仅是对患者生理健康的极大改善，更是对他们精神世界的深刻慰藉。

通过记忆移植，我们或许能够治愈那些因失去亲人而陷入深深痛苦的人们的心灵创伤，让他们重新感受到亲情的温暖。

同时，记忆移植也将为我们提供深入了解他人生活和经历的机会。

通过移植他人的记忆，我们可以亲身体验他们的喜怒哀乐，感受他们的成功与挫折，理解他们的价值观和人生态度。

这将极大地拓宽我们的视野，增强我们的同理心和包容心，有助于我们建立更加和谐的人际关系和社会环境。

此外，记忆移植还将对教育领域产生深远的影响。

传统的教育方式往往侧重于知识的传授和技能的训练，而忽视了对学生情感体验和人生经历的培养。

通过记忆移植，学生可以亲身体验历史人物的重大事件，感受他们的思想感情和奋斗历程，从而更加深入地理解历史和文化。

这将有助于培养学生的批判性思维能力和创新精神，推动教育事业的持续发展。

然而，记忆移植技术也面临着诸多挑战和伦理问题。

一方面，记忆移植可能会引发个体身份认同的问题。

一个人的记忆是其身份的重要组成部分，如果记忆被移植到另一个人的大脑中，那么这个人还是原来的自己吗？另一方面，记忆移植还可能引发隐私泄露的问题。

如果一个人的记忆被非法获取并移植到另一个人的大脑中，那么这个人的隐私将如何得到保护？总之，假如记忆可以移植，那将是一场充满挑战与机遇的革命。

它将为医学、教育和社会文化等领域带来前所未有的变革，推动人类文明的进步与发展。