九英语Unit课文翻译

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人教版新目标九年级英语全册全课文翻译

新人教版九年级英语全册全课文翻译重视英语翻译教学有助于学生提高语言综合水平。

Unit1 How can we become good learners?Section A 2d----安妮，我有点紧张，我必须读完一本书，以便下周一作报告。

----听起来不太糟糕。

----但我是一个读书很慢的人。

----一开始只管快速阅读获取文章大意就好了，不要逐字逐句的读，按词组阅读。

----但我很多单词都不懂，我不得不用字典。

----尽量通过阅读上下文来猜测单词的意思，可能你知道的比你预想的要多。

----那听起来很难!----哦，耐心点，这得花时间。

你可以每天通过阅读你喜欢的东西得到提高。

你读得越多，你(阅读的速度)就越快。

Section A 3a我是如何学会学习英语的去年，我不喜欢我的英语课。

每节课像是一个噩梦。

老师说的太快以至于我大多数时候都听不太懂。

因为我糟糕的发音，我害怕问问题。

我只是躲在我的课本后面，从来不说一句话。

后来有一天我看了一部叫做《玩具总动员》的英语电影。

我爱上了这部既激动人心又滑稽有趣的电影！就这样我也开始看其他的英文电影。

虽然我无法听懂那些角色所说的全部内容，但他们的肢体语言和面部表情帮助我理解了意思。

我也意识到我可以通过只听关键词来理解意思。

通过听英文电影中的对话，我的发音也变的更好了。

我发现听一些有趣的内容是学习语言的秘诀。

我还学到了一些有用的句子比如“这简直是小菜一碟”或者“你活该”。

我起初不理解这些句子，但是因为我想理解这个故事，所以我查了字典。

现在我真的喜欢我的英语课。

我想学习生词和更多的语法，那样我对英语电影就能有更好的理解了。

Section B 2b怎么成为一个成功的学习者呢?每个人天生就拥有学习的能力。

但是你能否学习的好取决于你的学习习惯。

研究显示成功的学习者有一些共同的好习惯。

1.培养他们对所学东西的兴趣研究显示，如果你对某事物感兴趣，你的大脑会更活跃而且对你来说长时间地关注那个事物也容易些。

九年级英语unit课文翻译

九年级英语u n i t课文翻译文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）u n i t3C o u l d y o u p l e a s e t e l l m e w h e r e t h e r e s t r o o m a r e?sectionA2d何伟：这就是欢乐时代公园——我们这座城市最大的游乐园。

爱丽丝：就要玩各种游乐项目了，我好兴奋呀！何伟：我们先玩那样呢？有太空世界、水世界、动物世界….爱丽丝：在我们决定前，麻烦你先告诉我哪儿有洗手间吗？何伟：什么？休息室？你想要休息了？我们可还没有开始玩呢！爱丽丝：不是的，我不是指休息的地方。

我是说…..你知道，一间洗手间或卫生间。

何伟：嗯….那么你是指….卫生间吗？爱丽丝：对啦！不好意思，也许中国人说英语不常用restroom这个词。

何伟：就是的，我们常说toilets或washroom。

不过，厕所在哪里。

爱丽丝：知道了，我一会儿就好！何伟：没问题，你不必赶的。

SectionA3a欢乐时代公园————总是欢乐时光[爱丽丝和何伟在太空世界]爱丽丝：我不知道我们接下来该去哪里。

何伟：去玩玩那边那个新项目怎样？爱丽丝：啊…..看上去挺吓人的。

何伟：勇敢些！我保证会很好玩！如果害怕就喊出来或抓住我的手。

【乘坐后…..】爱丽丝：你是对的，这真好玩！我起先有些害怕，但喊叫真管用。

何伟：瞧：这并不糟糕，对吧？你需要去尝试，否则永远不会知道你能行。

爱丽丝：是这样的，我真高兴自己尝试了这个项目。

何伟：现在你想去水世界吗？爱丽丝：当然，但我饿了。

你知道哪里有又好吃又快的地方？何伟：当然知道！我建议去水世界的水城餐馆他们做得很好吃。

爱丽丝：太好了，我们去吧！何伟：[在去水城餐馆的路上，爱丽丝与何伟路过鲍勃叔叔的餐厅]爱丽丝：你瞧！这间餐厅看上去很有意思。

牌子上写着有个摇滚乐队每晚在演奏。

何伟：我们为何不回头过来在这吃晚饭？咱们去问一下乐队演出几点开始。

九年级全一册课文翻译

Unit1 How can we become good learnersSection A2d----安妮，我有点紧张，我必须读完一本书，以便下周一作报告。

----听起来不太糟糕。

----但我是一个读书很慢的人。

----一开始只管快速阅读获取文章大意就好了，不要逐字逐句的读，按词组阅读。

----但我很多单词都不懂，我不得不用字典。

----尽量通过阅读上下文来猜测单词的意思，可能你知道的比你预象的要多。

----那听起来很难!----哦，耐心点，这得花时间。

你可以每天通过阅读你喜欢的东西得到提高。

你读得越多，你(阅读的速度)就越快。

Section A3a我是如何学会学习英语的去年，我不喜欢我的英语课。

每节课像是一个噩梦。

老师说的太快以至于我大多数时候都听不太懂。

因为我糟糕的发音，我害怕问问题。

我只是躲在我的课本后面，从来不说一句话。

后来有一天我看了一部叫做《玩具总动员》的英语电影。

我爱上了这部既激动人心又滑稽有趣的电影！就这样我也开始看其他的英文电影。

虽然我无法听懂那些角色所说的全部内容，但他们的肢体语言和面部表情帮助我理解了意思。

我也意识到我可以通过只听关键词来理解意思。

通过听英文电影中的对话，我的发音也变的更好了。

我发现听一些有趣的内容是学习语言的秘诀。

我还学到了一些有用的句子比如“这简直是小菜一碟”或者“你活该”。

我起初不理解这些句子，但是因为我想理解这个故事，所以我查了字典。

现在我真的喜欢我的英语课。

我想学习生词和更多的语法，那样我对英语电影就能有更好的理解了。

SectionB2b怎么成为一个成功的学习者呢每个人天生就拥有学习的能力。

但是你能否学习的好取决于你的学习习惯。

研究显示成功的学习者有一些共同的好习惯。

1.培养他们对所学东西的兴趣研究显示，如果你对某事物感兴趣，你的大脑会更活跃而且对你来说长时间地关注那个事物也容易些。

善于学习的人经常把他们需要学的事物与一些有趣的事物联系起来。

比如，如果他们需要学习英语而且他们喜欢音乐或者体育，他们就可以听英文歌曲或者看英文版的体育节目。

英语新课标九年级课文翻译Unit9-14

英语新课标九年级课文翻译Unit9-14Unit9 I like music that I can dance to.SectionA 2d吉尔:斯科特,周末你打算干什么呢?斯科特:没什么事,我估计就是听听我新买的激光唱片吧.吉尔:哦?是什么激光唱片?斯科特:嗯,全是音乐的,没有歌曲。

我喜欢听舒缓的音乐来放松自己,尤其是在工作了漫长的一周以后。

吉尔:听起来不错啊。

嗯,如果你有空,愿意和我一起去看部电影吗?(电影的)导演很有名。

斯科特:嗯,那要看什么电影。

我只喜欢有趣的电影,我只想笑一笑不想费脑筋,你懂我的意思吧?吉尔:哦,那样的话,我还是去邀请喜欢看严肃电影的人吧.斯科特:(你说的)电影是关于什么的?吉尔:是关于第二次世界大战的。

我喜欢能让我思考的电影。

section A, 3a今天你想看什么(电影)呢?虽然一些人坚持只看一种电影,但是我喜欢看不同种类的电影,(具体)由当时盼心情决定。

当我情绪低落或感到疲惫的时候,我更喜欢能让我开心的影片。

比如,像《黑衣人》那样的喜剧片或像《功夫熊猫》这类的动画片,通常都有滑稽的对话和一个愉快的结局。

影片中的人物不一定完美,但是他们都会尽力去解决问题,看了这样的电影,我所面对的许多问题突然间会显得不那么严重,我也会感觉好多了。

两个小时的欢笑是一种很好的放松方式。

当我伤心或劳累的时候,我不看剧情片或纪录片。

像《泰坦尼克号》这样的剧情片只会让我更伤心。

像《帝企鹅日记》这样的纪录片,(通常)会针对某个特定话题提供丰富的信息,(内容)也很有趣,但是当我累的时候,我不想思考太多。

当我太累不想思考时,我不介意看像《蜘蛛侠》这样的动作电影。

我只想屏蔽我的大脑,坐在那里观看一个令人兴奋的超级英雄,他总是能在关键时刻挽救世界。

偶尔我会喜欢看恐怖片。

虽然它们很有意思,但是我会因为太害怕而不敢独自一人看,我总会带上一位不怕这些类型的电影的朋友(一起看),这样就觉得没那么可怕了。

Secton B 2b凄美昨晚我的一个中国朋友带我去听了一场中国民间音乐会。

九年级英语unit课文翻译

u n i t3C o u l d y o u p l e a s e t e l l m e w h e r e t h e r e s t r o o m a r esectionA2d何伟：这就是欢乐时代公园——我们这座城市最大的游乐园;爱丽丝：就要玩各种游乐项目了,我好兴奋呀何伟：我们先玩那样呢有太空世界、水世界、动物世界….爱丽丝：在我们决定前,麻烦你先告诉我哪儿有洗手间吗何伟：什么休息室你想要休息了我们可还没有开始玩呢爱丽丝：不是的,我不是指休息的地方;我是说…..你知道,一间洗手间或卫生间;何伟：嗯….那么你是指….卫生间吗爱丽丝：对啦不好意思,也许中国人说英语不常用restroom这个词;何伟：就是的,我们常说toilets或washroom;不过,厕所在哪里;爱丽丝：知道了,我一会儿就好何伟：没问题,你不必赶的;SectionA3a欢乐时代公园————总是欢乐时光爱丽丝和何伟在太空世界爱丽丝：我不知道我们接下来该去哪里;何伟：去玩玩那边那个新项目怎样爱丽丝：啊…..看上去挺吓人的;何伟：勇敢些我保证会很好玩如果害怕就喊出来或抓住我的手;乘坐后…..爱丽丝：你是对的,这真好玩我起先有些害怕,但喊叫真管用;何伟：瞧：这并不糟糕,对吧你需要去尝试,否则永远不会知道你能行;爱丽丝：是这样的,我真高兴自己尝试了这个项目;何伟：现在你想去水世界吗爱丽丝：当然,但我饿了;你知道哪里有又好吃又快的地方何伟：当然知道我建议去水世界的水城餐馆他们做得很好吃;爱丽丝：太好了,我们去吧何伟：在去水城餐馆的路上,爱丽丝与何伟路过鲍勃叔叔的餐厅爱丽丝：你瞧这间餐厅看上去很有意思;牌子上写着有个摇滚乐队每晚在演奏;何伟：我们为何不回头过来在这吃晚饭咱们去问一下乐队演出几点开始;爱丽丝和何伟向门口的员工走去爱丽丝：劳驾,请问你们乐队今天晚上何时开始演奏何伟：八点;那时人总是很多,所以得来早一点才有桌子;爱丽丝：好的,谢谢SectionB2b请问,你可以…..吗当你到外国游玩,了解如何礼貌地请求帮助十分重要;例如,例如,你可能会问Wherearetheresrooms卫生间在哪里和Couldyoupleasetellmewheretherestrooms你能告诉我卫生间在那里吗这些均是对问路去某处近似于请求的问句;两者都是正确的英语,但第一句听着并不那么礼貌,这是因为他提问过于直接;当我们求助的时候,仅仅正确地问问题是不够的,还要学习如何表达才有礼貌;优秀的说话者在不同情境会改变自己说话的方式;他们所使用的表述或许取决于他们与谁交谈,以及与谈话者之间的熟悉程度;你对你的同学问话直接是完全得当的,原因是你很熟悉你的同学;然而,你对老师说Whatistheschooltrip学校郊游在什么时候,这也许会听着不够礼貌；但要是你说Excuseyouknowwhentheschooltripis请问韦斯特老师,您知道学校什么时候郊游吗,这听起来就要礼貌得多;通常礼貌的问题要长一些,并且包含诸如Couldyouplease…或CanIask…这样的语言内容;说Peter,couldyoupleasetellmeyoure-mailaddress彼得,麻烦你给我说一下你的电邮地址好吗就比说Peter,tellmeyoure-mailaddress.彼得,把你的电邮地址告诉我;听上去更有礼貌;有时我们甚至需要花些时间来导入我们的请求;例如面对陌生人,我们或许先说：Excuseme,Iwonderifyoucanhelpme劳驾,我想您是否能帮我一下或I’msorryyotroubleyou,but…十分抱歉打扰您,可是……之后才说出所请求帮助的内容;礼貌措辞比起直白说话似乎要难一些,但学习如何使用得当的语言是很重要的;这会帮助你与他人更好地进行交流;。

九年级英语unit3课文翻译

九年级英语unit3课文翻译
Unit 3 Text Translation
本单元的课文主要讲述了一位名叫Sally的女孩和她的房子的故事。

以下是该课文的翻译：
Sally的房子有两层。

一楼有一间大客厅，里面有一台大电视和一张舒适的沙发。

一楼还有一个漂亮的厨房，里面有一台咖啡机和一台洗碗机。

楼上有三个卧室。

Sally的卧室很大，里面有一张大床和一张书桌。

她的卧室还有一个超大的衣柜，放满了她的衣服和鞋子。

Sally的弟弟Tom睡在旁边的卧室里。

他的房间比Sally的小，但他有一张舒适的床和
一个小书架。

Tom的房间里还有一个玩具箱，里面放满了他的玩具。

他们家里还有一个客房，里面有一张沙发床和一个小书桌。

这间房可以用来接待客人，也可以作为办公室使用。

Sally的房子还有一个花园。

花园里有很多美丽的花草和一棵高大的橡树。

他们经常在花园里举行野餐和派对。

总的来说，Sally和她的家人非常喜欢他们的房子。

这个房子不仅舒适，而且漂亮，给他们提供了一个幸福的家庭生活。

(全新)人教版九年级全册英语课文翻译

Unit1 How can we become good learners?Section A2d----安妮，我有点紧张，我必须读完一本书，以便下周一作报告。

----听起来不太糟糕。

----但我是一个读书很慢的人。

----一开始只管快速阅读获取文章大意就好了，不要逐字逐句的读，按词组阅读。

----但我很多单词都不懂，我不得不用字典。

----尽量通过阅读上下文来猜测单词的意思，可能你知道的比你预象的要多。

----那听起来很难!----哦，耐心点，这得花时间。

你可以每天通过阅读你喜欢的东西得到提高。

你读得越多，你(阅读的速度)就越快。

Section A3a我是如何学会学习英语的去年，我不喜欢我的英语课。

每节课像是一个噩梦。

老师说的太快以至于我大多数时候都听不太懂。

因为我糟糕的发音，我害怕问问题。

我只是躲在我的课本后面，从来不说一句话。

后来有一天我看了一部叫做《玩具总动员》的英语电影。

我爱上了这部既激动人心又滑稽有趣的电影!就这样我也开始看其他的英文电影。

虽然我无法听懂那些角色所说的全部内容，但他们的肢体语言和面部表情帮助我理解了意思。

我也意识到我可以通过只听关键词来理解意思。

通过听英文电影中的对话，我的发音也变的更好了。

我发现听一些有趣的内容是学习语言的秘诀。

我还学到了一些有用的句子比如“这简直是小菜一碟”或者“你活该”。

我起初不理解这些句子，但是因为我想理解这个故事，所以我查了字典。

现在我真的喜欢我的英语课。

我想学习生词和更多的语法，那样我对英语电影就能有更好的理解了。

SectionB2b怎么成为一个成功的学习者呢?每个人天生就拥有学习的能力。

但是你能否学习的好取决于你的学习习惯。

研究显示成功的学习者有一些共同的好习惯。

1.培养他们对所学东西的兴趣研究显示，如果你对某事物感兴趣，你的大脑会更活跃而且对你来说长时间地关注那个事物也容易些。

善于学习的人经常把他们需要学的事物与一些有趣的事物联系起来。

人教版九年级全册14单元课文原文及翻译中英文对照

人教版九年级全册课文中英文对照目录人教版九年级Unit1课文中英文对照 (2)人教版九年级Unit2课文中英文对照 (15)人教版九年级Unit3课文中英文对照 (28)人教版九年级Unit4课文中英文对照 (42)人教版九年级Unit5课文中英文对照 (55)人教版九年级Unit6课文中英文对照 (67)人教版九年级Unit7课文中英文对照 (78)人教版九年级Unit8课文中英文对照 (88)人教版九年级Unit9课文中英文对照 (98)人教版九年级Unit10课文中英文对照 (103)人教版九年级Unit11课文中英文对照 (107)人教版九年级Unit12课文中英文对照 (112)人教版九年级Unit13课文中英文对照 (117)人教版九年级Unit14课文中英文对照 (121)人教版九年级Unit1课文中英文对照Section A1b Listen. How do these students study for a test? Write letters from 1a above. Boy: Hey, everybody. There’s a big test on Tuesday.I really need some help. Can you tell me how you study for a big test?Voices: Sure! Yes. Sure we will.Boy: You did really well on the last English test, didn’t you, Meiping?Meiping: Yeah, I did OK.Boy: Well, how did you study for it?Meiping: By making word cards.Boy: Maybe I’ll try that. So, how do you study for a test, Peter?Peter: By asking the teacher for help. She’s always happy to answer my questions. Boy: That’s interesting. How do you study, Tony?Tony: I like to study by listening to tapes. But sometimes my mother thinks I’m listening to music. And then she gets mad.Boy: Oh, maybe I won’t do that then.2a Listen and check (√) the questions you hear.Man: Welcome to the English club. Today we’re going to talk about the best ways to learn English. Does anyone learn English by watching videos?Girl 1: No. It’s too hard to understand spoken English.Boy 1: What about keeping a diary in English? Do you learn English that way?Girl 1: Yes, I do. It helps to write English every day.Boy 2: Have you ever studied with a group?Girl 2: Yes, I have! I’ve learned a lot that way.Boy 2: Do you have conversations with friends in English?Girl 2: Oh, yes. It really improves my speaking skills.Girl 1: What about reading aloud to practice pronunciation?Boy 1: I do that sometimes. I think it helps.Girl 2: I do, too. And I often look up new words in a dictionary.Boy 2: That’s a great idea!2b Listen again. Match each answer below with a question above.Man: Welcome to the English club. Today we’re going to talk about the best ways to learn English. Does anyone learn English by watching videos?Girl 1: No. It’s too hard to understand spoken English.Boy 1: What about keeping a diary in English? Do you learn English that way?Girl 1: Yes, I do. It helps to write English every day.Boy 2: Have you ever studied with a group?Girl 2: Yes, I have! I’ve learned a lot that way.Boy 2: Do you have conversations with friends in English?Girl 2: Oh, yes. It really improves my speaking skills.Girl 1:What about reading aloud to practice pronunciation?Boy 1: I do that sometimes. I think it helps.Girl 2: I do, too. And I often look up new words in a dictionary.Boy 2: That’s a great idea!3a Read the passage about Wei Fen and answer the questions. 阅读关于魏芬的短文,然后回答问题。

人教版九年级英语单元课文翻译

Unit1Howcanwebecomegoodlearners?SectionA2d----安妮，我有点紧张，我必须读完一本书，以便下周一作报告。

----听起来不太糟糕。

----但我是一个读书很慢的人。

----一开始只管快速阅读获取文章大意就好了，不要逐字逐句的读，按词组阅读。

----但我很多单词都不懂，我不得不用字典。

----尽量通过阅读上下文来猜测单词的意思，可能你知道的比你预象的要多。

----那听起来很难!----哦，耐心点，这得花时间。

你可以每天通过阅读你喜欢的东西得到提高。

你读得越多，你(阅读的速度)就越快。

SectionA3a我是如何学会学习英语的去年，我不喜欢我的英语课。

每节课像是一个噩梦。

老师说的太快以至于我大多数时候都听不太懂。

因为我糟糕的发音，我害怕问问题。

我只是躲在我的课本后面，从来不说一句话。

后来有一天我看了一部叫做《玩具总动员》的英语电影。

我爱上了这部既激动人心又滑稽有趣的电影！就这样我也开始看其他的英文电影。

虽然我无法听懂那些角色所说的全部内容，但他们的肢体语言和面部表情帮助我理解了意思。

我也意识到我可以通过只听关键词来理解意思。

通过听英文电影中的对话，我的发音也变的更好了。

我发现听一些有趣的内容是学习语言的秘诀。

我还学到了一些有用的句子比如“这简直是小菜一碟”或者“你活该”。

我起初不理解这些句子，但是因为我想理解这个故事，所以我查了字典。

现在我真的喜欢我的英语课。

我想学习生词和更多的语法，那样我对英语电影就能有更好的理解了。

SectionB2b怎么成为一个成功的学习者呢?每个人天生就拥有学习的能力。

但是你能否学习的好取决于你的学习习惯。

研究显示成功的学习者有一些共同的好习惯。

1.培养他们对所学东西的兴趣研究显示，如果你对某事物感兴趣，你的大脑会更活跃而且对你来说长时间地关注那个事物也容易些。

善于学习的人经常把他们需要学的事物与一些有趣的事物联系起来。

比如，如果他们需要学习英语而且他们喜欢音乐或者体育，他们就可以听英文歌曲或者看英文版的体育节目。

九年级英语Unit13 课文翻译

九年级英语Unit13 课文翻译
Unit 13 课文翻译:
在这个单元中，我们将学习关于“旅行”的主题。

以下是课文的翻译：
旅行的好处
旅行对我们每个人来说都是一种令人兴奋的经历。

当我们踏上旅行的征程时，我们能
够体验到许多美好的事物，并学到很多知识。

旅行给我们带来多种多样的好处。

首先，旅行让我们能够了解不同的文化和习俗。

当我们去到一个陌生的地方时，我们
有机会与当地人交流，了解他们的生活方式和价值观。

这样的体验可以打开我们的眼界，让我们更加包容和宽容。

其次，旅行也能够激发我们的好奇心和创造力。

当我们置身于新的环境中时，我们会
被新奇的事物和景观所吸引。

这种刺激可以激发我们对事物的兴趣，并激发我们的想
象力和创造力。

此外，旅行也对我们的身心健康有益。

旅行可以让我们远离日常生活的压力和繁忙，
享受到放松和休息的乐趣。

在旅行中，我们可以呼吸新鲜的空气，参加各种户外活动，这对我们的身体和心理都是有益的。

最后，旅行可以给我们带来一生的回忆。

在旅行中，我们会遇到许多有趣和有意义的
事情，这些经历将成为我们宝贵的回忆。

无论是与家人朋友一起旅行，还是独自一人
探索，旅行都能为我们的生活增添色彩。

总之，旅行是一种令人愉快和有益的体验。

通过旅行，我们可以拓宽自己的视野，激发自己的好奇心和创造力，改善自己的身心健康，以及创造一生的回忆。

所以，让我们踏上旅行的征程吧！。

仁爱英语九年级上册UnitUnit课文翻译

仁爱英语九年级上册U n i t U n i t课文翻译 This model paper was revised by LINDA onDecember 15, 2012.仁爱英语九年级上册Unit 1-Unit 2课文翻译Unit 1 The changing world变化中的世界Topic 1 Our country has developed rapidly我国发展迅速Section A1a：（After a long holiday, Kangkang is happy to see his friends.）（长假过后，康康很高兴会见到他的朋友们。

）Hi, Jane! Did you have a good summer holiday 你好，简，你暑假过得愉快吗Yes. What about you是的，你呢Not bad. Rita, you have just come back from your hometown. How was your trip不错。

丽塔，你刚从家乡回来，你的旅行怎么样Great! I went to many places near my home in India. Great changes have taken place there and my hometown has become more and more beautiful. Where have you been, Jane 好极了！在印度，我去了我家附近的很多地方。

那里发生了很大的变化，而且我的家乡变得越来越美丽了。

简，你去哪里了I have been to Mount Huang with my parents. It's a beautiful place. But there were so many people that I couldn't find a good place to take photos. And where have you been, Kangkang 我和我的父母去过黄山，那是一个美丽的地方。

九年级英语Unit课文翻译

U n i t1课文翻译SectionA杰克：安妮，我有点紧张。

我得读完一本书并在下周一做读书报告。

安妮：那听起来并不太糟糕嘛。

杰克：但是，我是一个书读得很慢的人。

安妮：开始可读得快些，获取大意。

不要一个字一个字地读，要按意群读。

杰克：可有许多单词我不懂，我还得用字典。

安妮：尽力尝试从读单词的前后句子去猜测它的意思。

你可能要比你想的要懂得多谢。

杰克：那听上去好难啊！安妮：嗯，得耐心点。

这得慢慢来。

每天读点你喜欢的东西，你会变得好一些。

你读得越多，便会读得越快。

我是怎样学会学习英语的去年，我并不喜欢上英语课，每场噩梦。

老师说得太快，大多数时候我都听不懂。

我又害怕问问题，因为我的发音不好。

我就躲在课本后面，从来不说什么。

后来有一天我看到了一部名叫《的英文电影。

我爱上了这部令人兴奋和有趣的影片！所以我也开始看其他英文电影了。

虽然我不明白那些角色所说的一切，但他们的肢体语言和脸上的表情能帮助我明白期中的意思。

我还意识到我可以通过听关键词来理解意思。

通过听英文电影的对白，我的发音也进步了。

我发现听有趣的东西是学习语言的诀窍。

我还学会了像It’sapieceofcake.（这简直就是小菜一碟）和Itservesyouright(你活该)这样有用的句子。

最初我并不明白这些句子的意思，但是我想要弄明白整个故事，我便查了字典。

现在我真喜欢上我的英语课。

我想要学更多生词和更多语法，这样我才能更好地理解英文电影。

SectionB,2b你如何成为一名成功的学习者？每个人学习的能力与生俱来，但是你能否做好取决于你的学习习惯。

研究表明，成功的学习者有一些共同的好习惯。

建立对所学内容的兴趣研究显示，如果你对某件事情感兴便会更加活跃，同时你也更容易长时间集中精力。

优秀学习者通常把他们所学的内容与一些有趣的东西结合起来。

例如，如果他们需要学习英语，同时他们又喜欢音乐和体育，他们可以听英文歌曲或看英语的体育节目，这样他们不会感到乏味。

九年级英语课文和翻译

九年级英语课文和翻译九年级英语课文和翻译在九年级学习英语的过程，不仅词汇增大，难度也会随着增强，导致在翻译的时候有些不太到位。

本文的内容是九年级英语课文和翻译，请看看吧。

九年级英语课文和翻译篇1Unit1Whatisawonderoftheworld?贝蒂:好吧，请进来坐下!大明:什么事?玲玲:我们在开会。

大明:我一点都不知道，我在做作业。

这个会是关于什么的?玲玲;校园杂志。

大明:什么校园杂志?贝蒂:好吧，大家请注意。

昨晚有人看电视了吗?你们看到对贝基王的采访了吗?玲玲:她和CrazyFeet乐队一起演唱。

她是我最喜欢的歌手。

托尼:是的，我看了，她去过我们学校!贝蒂:噢，当她还在这儿上学的时候，创办了一份叫做《新标准》的校园杂志。

那么我们为什么不也创办一份校园杂志呢?我已经写下了一些想法。

我们要记录下学校每天发生的事，还要告诉大家校园音乐会以及舞蹈俱乐部的事情。

托尼:还有校园篮球比赛。

玲玲:但是谁写文章呢?贝蒂:我们来写文章，还有什么想法吗?托尼:我知道了，我要就我们喜爱的乐队和电影写一些评论!玲玲:我要采访贝基王!贝蒂:太好了，还有别人吗?大明:“家庭作业小助手”怎么样?托尼:是的，一些关于如何取得好成绩的想法!玲玲:大明，你的作业呢?大明:我在写出一篇叫做《什么是世界奇观?》的作文。

我在读有关埃及古老的金字塔的事情。

贝蒂:“家庭作业小助手“。

大明，我想那是一个极好的主意。

Unit2IwasontheedgeoftheGranCanyon.自然界最伟大的奇观我到达的时候是一大早，天正在下雨。

我走出汽车，穿过一个门口，沿着一条小路前行。

在东方，天空正在变亮，但路边仍然很黑。

我知道，它就在那里，但什么也看不见。

大约过了1000米，一个陌生人出现在我面前。

我问:“我走的路对吗?他知道我要去哪里。

他回答:“对，5分钟后你就会到那里。

”最后，我来到一些岩石旁边停下。

我仔细地从这些岩石上面看，但是天仍然太黑，我看不见任何东西。

九上外研版英语课文翻译

九上外研版英语课文翻译本文旨在为学习九年级上册外研版英语教材的学生提供课文的翻译参考。

以下内容将按照教材的单元顺序，对每篇课文进行详细准确的翻译，帮助学生更好地理解课文内容，提高英语学习效果。

课文翻译：Unit 1: A journey to the Silk RoadLesson 1: It"s a wonderful world.- 课文翻译：这是一个精彩的世界。

Unit 2: Public signsLesson 1: No parking!- 课文翻译：禁止停车！Lesson 2: No smoking!- 课文翻译：禁止吸烟！Unit 3: ComputersLesson 1: How do you use the Internet?- 课文翻译：你是如何使用互联网的？Lesson 2: How can you make your computer safe?- 课文翻译：如何让你的电脑更安全？Unit 4: InventionsLesson 1: When was it invented?- 课文翻译：它是何时发明的？Lesson 2: Who invented it?- 课文翻译：谁发明了它？Unit 5: SafetyLesson 1: Stay away from the windows!- 课文翻译：远离窗户！Lesson 2: Be careful crossing the road!- 课文翻译：过马路要小心！Unit 6: Healthy lifestyleLesson 1: It"s unhealthy to sit too much.- 课文翻译：久坐不利于健康。

Lesson 2: Exercise is good for your health.- 课文翻译：锻炼对你的健康有好处。

以上为九年级上册外研版英语教材的课文翻译，希望对您的学习有所帮助。

九年级英语课文翻译

Unit1HowcanwebecomegoodlearnersA_3aReadthepassageaboutWeiFenandanswerthequestions.阅读关于魏芬的短文,然后回答问题;HowILearnedtoLearnEnglish我是如何学会学习英语的Lastyear,IdidnotlikemyEnglishclass.Everyclasswaslikeabaddream.去年,我不喜欢英语课;每一节课就像是一场噩梦;Theteacherspoketooquickly.ButIwasafraidtoaskquestionsbecausemypronunciationwasverybad.老师说话太快;但是我害怕问问题,因为我的发音非常糟糕;SoIjusthidbehindmytextbookandneversaidanything.所以我就躲在课本后面,从不说什么话;ThenonedayIwatchedanEnglishmoviecalledToyStory.然后有一天我看了一个名为玩具总动员英语电影;Ifellinlovewiththisexcitingandfunnymovie我爱上了这个令人兴奋的,有趣的电影SothenIbegantowatchotherEnglishmoviesaswell.然后我开始看其他的英语电影;AlthoughIcouldnotunderstandeverythingthecharacterssaid,theirbodylanguageandtheexpressio nsontheirfaceshelpedmetogetthemeaning.虽然我无法理解电影角色所说的每一句话,但他们的肢体语言以及脸上的表情帮我了解了台词的含义;IalsorealizedIcouldgetthemeaningbylisteningforjustthekeywords.我也意识到我可以只听关键词,就可以了解台词的含义;MypronunciationalsoimprovedbylisteningtotheinterestingconversationsinEnglishmovies.通过听英语电影的有趣的谈话,我的发音水平也提高了;Idiscoveredthatlisteningtosomethingyouareinterestedinisthesecrettolanguagelearning.我发现,听一些你感兴趣的内容是学习语言的秘诀;IalsolearnedusefulsentenceslikeIt's apieceofcake”or“Itservesyouright.”我也学会了一些有用的习语,如“小菜一碟”或“你活该;”Ididnotunderstandthesesentencesatfirst.起初我并不理解这些句子的意思;ButbecauseIwantedtounderstandthestory,Ilookedupthewordsinadictionary.但因为我想看懂这个故事,所以我在字典中查找了这个词汇;NowIreallyenjoymyEnglishclass.Iwanttolearnnewwordsandmoregrammar.现在我非常喜欢我的英语课;我想学习新单词和更多的语法;ThenIcanhaveabetterunderstandingofEnglishmovies.那么,我就可以更好地理解英语电影;question:1.WhydidWeiFenfinditdifficulttolearnEnglish1;为什么魏芬感觉学习英语很难2.WhatdidshedoinEnglishclass2;她在英语课上是怎么做的3.Whatisthesecrettolanguagelearning3;语言学习的秘诀是什么B_2bReadthepassagequickly.Whichfourhabitsofsuccessfullearnersarementioned快速阅读下面的文章;成功的学习者都提到了哪四个习惯HowCanYouBecomeaSuccessfulLearner怎么成为一个成功的学习者呢Everyoneisbornwiththeabilitytolearn.每个人都天生有学习的能力;Butwhetherornotyoucandothiswelldependsonyourlearninghabits.但是你是否能做到这一点取决于你的学习习惯;Researchshowsthatsuccessfullearnershavesomegoodhabitsincommon.研究表明,成功的学习者有一些共同的好习惯;Creatinganinterestinwhattheylearn对所学的东西产生兴趣Studiesshowthatifyouareinterestedinsomething,yourbrainismoreactiveanditisalsoeasierfory outopayatentiontoitforalongtime.研究表明,如果你对某事感兴趣,你的大脑将更为活跃,也更容易长时间地保持注意力;Goodlearnersoftenconnectwhattheyneedtolearnwithsomethingtheyareinterestedin.好的学习者经常把他们需要学习的东西同他们感兴趣的东西联系起来;Forexample,iftheyneedtolearnEnglishandtheylikemusicorsports,theycanlistentoEnglishsongs orwatchsportsprogramsinEnglish.例如,如果他们需要学习英语,同时他们还喜欢音乐或体育,那么他们就可以听英语歌曲或看英语体育项目;Thiswaytheywillnotgetbored.这样他们就不会感到无聊;Practicingandlearningfrommistakes练习以及从错误中学习Goodlearnersthinkaboutwhattheyaregoodatandwhattheyneedtopracticemore.好的学习者会考虑哪些是他们所擅长的,哪些是他们需要更多练习的;Remember,“useitorloseit”记住,“要么经常使用,要么就会荒废了”Evenifyoulearnsomethingwell,youwillforgetitunlessyouuseit.即使你把某样东西学得很好,除非你经常使用它,不然你就会忘记;Practicemakesperfect.熟能生巧;Goodlearnersarealsonotafraidofmakingmistakes.好的学习者也不害怕犯错误;AlexanderGrahamBelldidnotinventthetelephoneovernight.亚历山大格雷厄姆贝尔并不是在一夜之间发明的;Hesucceededbytryingmanytimesandlearningfromhismistakes.经过很多次尝试,从错误中学习,他才成功了;Developingtheirstudyskills开发学习技巧Itisnotenoughtojuststudyhard.Youhavetoknowhowtostudy.只努力学习是不够的;你必须知道如何学习;Goodlearnersfindoutthebestwaystolearnwell.好的学习者找到了最好的学习方法;Forexample,theymaytakenotesbywritingdownkeywordsorbydrawingmindmaps.例如,通过写下关键字或画思维导图,从而做好笔记;Goodlearnersalsolookforwaystoreviewwhattheyhavelearned.好的学习者还寻找其它方法,来复习他们所学到的知识;Theymaydothisbyreadingtheirnoteseverydayorbyexplainingtheinformationtoanotherstudent.为此,他们可能每天阅读笔记或向另一个学生阐述所学的知识;Askingquestions问问题Goodlearnersoftenaskquestionsduringorafterclass.好的学习者经常在课上或课后问问题;Theyevenaskeachotherandtrytofindouttheanswers.他们甚至互相提问,试图找出答案;Knowledgecomesfromquestioning.知识来自于质疑;Learningisalife-longjourneybecauseeverydaybringssomethingnew.学习是一个终生的旅程,因为每天都能带来新的东西;Everythingthatyoulearnbecomesapartofyouandchangesyou,solearnwiselyandlearnwell.你学习的一切变成了你的一部分,改变了你,所以请聪明地学习并好好地学习;Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious.A_3aReadthepassageaboutMid-AutumnFestivalandanswerthequestions.读关于中秋节的短文,然后回答问题;FullMoon,FullFeelings满月,圆满的感情ChinesepeoplehavebeencelebratingMid-AutumnFestivalandenjoyingmooncakesforcenturies.中国人庆祝中秋节吃月饼,已经长达好几个世纪了;Mooncakeshavetheshapeofafullmoononmid-autumnnight.月饼与中秋今晚的满月有一样的形状;Theycarrypeople’swishestothefamiliestheyloveandmiss.月饼表达了人们对他们所爱所思念的家人的良好愿望;Therearemanytraditionalfolkstoriesaboutthisfestival.关于这个节日有很多的传统民间故事;However,mostpeoplethinkthatthestoryofChang’eisthemosttouching.然而,大多数人认为嫦娥的故事则是最感人的;Chang’ewasHouYi’sbeautifulwife.嫦娥是后羿美丽的妻子;AfterHouYishotdowntheninesuns,agoddessgavehimamagicmedicinetothankhim.在后羿射下九个太阳之后,女神给了他一种神药来感谢他;Whoeverdrankthiscouldliveforever,andHouYiplannedtodrinkitwithChang’e.谁喝这种神药就可以长生不老,后羿本想与嫦娥一起喝了它;However,abadman,FengMeng,triedtostealthemedicinewhenHouYiwasnothome.然而,一个坏人,冯孟,试图在后羿不在家时丢药;Chang’erefusedtogiveittohimanddrankitall.嫦娥拒绝给他,并把药喝了;Shebecameverylightandlewuptothemoon.她变得闪闪发亮,并飞到了月亮上面;HouYiwassosadthathecalledouthernametothemooneverynight.后羿非常伤心,他每天晚上对着月亮喊嫦娥的名字;Onenight,hefoundthatthemoonwassobrightandroundthathecouldseehiswifethere.一天晚上,他发现月亮变得又亮又圆,他甚至于可以看到他的妻子;Hequicklylaidoutherfavoritefruitsanddessertsinthegarden.他很快在花园里摆满了她最喜欢的水果和甜点;HowhewishedthatChang’ecouldcomeback他是多么希望嫦娥回来啊Aterthis,peoplestartedthetraditionofadmiringthemoonandsharingmooncakeswiththeirfamilies.此后,人们开始了赏月和与家人分享月饼这样一个传统;question:问题:1.HowdopeoplecelebrateMid-AutumnFestival1;人们是怎样庆祝中秋节的2.WhatdomooncakeslooklikeWhatmeaningdotheycarry2;月饼是什么样子的呢他们表达什么含义3.Whatstoryisthereadingabout3;本篇阅读计划的是什么故事B_2bReadthepassageaboutChristmasandanswerthequestions.阅读关于圣诞节的短文,然后回答问题;TheSpiritofChristmas圣诞节的精神ManywouldagreethatwhenwethinkofChristmas,weprobablythinkofgifts,ChristmastreesandSantaC laus.许多人会认为,当我们想到圣诞节时,我们就会想到礼物,圣诞树和圣诞老人;ButbehindallthesethingsliesthetruemeaningofChristmas:theimportanceofsharingandgivinglov eandjoytopeoplearoundus.但在所有这些事情之后,隐含的则是圣诞节的真正含义:与身边的人共享并给予关爱与欢乐的重要性;ThestoryinAChristmasCarolisperhapsthebestexampleofthis.圣诞颂歌的故事或许是最好的例子;AChristmasCarolisafamousnovelwrittenbyCharlesDickens.圣诞颂歌是查尔斯狄更斯写的一篇着名小说;ItisaboutanoldmannamedScroogewhoneverlaughsorsmiles.它讲述的是一个名叫Scrooge的老人的故事,他从不欢笑甚至于微笑一下;Heismeanandonlythinksabouthimself,anddoesn'ttreatothersnicely.他非常吝啬,只想到自己,对别人也不友好;Hejustcaresaboutwhetherhecanmakemoremoney.AndhehatesChristmas.他只是关心能否赚更多的钱;他不喜欢圣诞节;OneChristmasEve,ScroogeseestheghostofJacobMarley,hisdeadbusinesspartner.有一次平安夜那天,Scrooge看到了雅各布马利的鬼魂,那是他死去的商业伙伴;MarleyusedtobejustlikeScrooge,sohewaspunishedafterhedied.马利曾经和Scrooge一样吝啬,所以在他死后,他受到了惩罚;HewarnsScroogetochangehiswaysifhedoesn 'twanttoenduplikehim.他警告Scrooge说,如果他不想有与自己一样的下场,那么他要作出改变;HealsotellsScroogetoexpectthreespiritstovisithim.他还告诉Scrooge说,会有三个鬼魂去拜访他;Thatnight,threeghostsvisitScrooge.那天晚上,三个鬼魂拜访了Scrooge;First,theGhostofChristmasPasttakeshimbacktohischildhoodandremindsScroogeofhishappierday sasachild.首先,鬼魂GhostofChristmas把他带回到了他的童年,让Scrooge想起了孩提时代的快乐时光;Thenthesecondspirit,theGhostofChristmasPresent,takeshimtoseehowothersarespendingChristm asthisyear.然后,第二个鬼魂,ChristmasPresent鬼魂,带他去看了看今年别人是如何过圣诞节的;Everyoneishappy,evenpoorpeople.每个人都很快乐,穷人也一样快乐;Thelastone,theGhostofChristmasYettoCome,takeshimtothefuture.最后一个鬼魂,“未来的圣诞节”鬼魂带他去了未来;Heseesthatheisdeadbutnobodycares.他看到他死了,但没人在乎他;ScroogeissoscaredthathewakesupinhisbedandfindsoutitisalreadythenextmorningonChristmasDa yScrooge吓得在床上醒来,发现此时已是圣诞节的早上Hedecidestochangehislifeandpromisestobeabetterperson.他决定改变自己的生活方式,并承诺成为一个更好的人;HehappilycelebratesChristmaswithhisrelatives.他高兴地和他的亲戚们庆祝圣诞节;Healsogivesgiftstopeopleinneed.他还给穷人以礼物;Henowtreatseveryonewithkindnessandwarmth,spreadingloveandjoyeverywherehegoes.他现在友好温暖地对待每一个人,在他所去的地方播撒关爱和欢乐;AndthatisthetruespiritofChristmas这就是真正的圣诞精神question:问题:1.WhatarethecommonthingsthatpeoplethinkofforChristmas1;关于圣诞节,人们通常会想起什么2.WhowroteAChristmasCarol2;圣诞颂歌是谁写的3.WhatisthetruemeaningorspiritofChristmas3;圣诞节的真正含义或精神是什么Unit3CouldyoupleasetellmewheretherestroomsareA_3aReadtheconversationandanswerthequestionsbelow.阅读对话,然后回答以下问题;FunTimesPark―AlwaysaFunTime欢乐时光公园――总是那么有趣AliceandHeWeiareinSpaceWorld爱丽丝和何伟在太空世界里Alice:Iwonderwhereweshouldgonext.爱丽丝:我不知道我们下面应该去哪里;HeWei:Howaboutthatnewrideoverthere何伟:去那边走走怎么样Alice:Oh...itlooksprettyscary.爱丽丝:哦那边看起来很吓人啊;HeWei:ComeonIpromiseit'llbefunIfyou'reafraid,justshoutorholdmyhand.何伟:来吧我保证会非常有趣的如果你害怕了,就大喊或者握住我的手;Atfertheride游玩过后Alice:Youwereright,thatwasfunIwasscaredatirst,butshoutingreallydidhelp.爱丽丝:你是对的,那很有趣起初我真的很害怕,但大喊过后真的有所帮助;HeWei:See,thatwasn'tsobad,rightYouneverknowuntilyoutrysomething.何伟:看到了吧,并没有那么糟糕,对吧在尝试之前,你永远不会有深刻的了解;Alice:Yes,I’msogladItriedit.NowIknowIcandoitandit’sactuallyfun爱丽丝:是的,我很高兴我尝试了一下;现在我知道我能做到,而且这非常有趣HeWei:DoyouwanttogotoWaterWorldnow何伟:你现在想去水上世界吗Alice:Sure,butI'mreallyhungry.Doyouknowwherewecangetsomegoodfoodquickly爱丽丝:当然,但是我真的饿了;你知道在哪里我们能便捷地找到好吃的HeWei:OfcourseIsuggestWaterCityRestaurantinWaterWorld.It'safastfoodplace.Itservesdelici oushamburgersandhotdogs.何伟:当然我推荐水上世界的“水上城市餐厅”;它主营快餐;它供应美味的汉堡和热狗;Alice:Thatsoundsperfect爱丽丝:这听起来太棒了OntheirwaytoWaterCityRestaurant,AliceandHeWeipassbyUncleBob’s.在去“水上城市餐厅”的路上,爱丽丝和何伟路过了鲍勃叔叔的餐厅;Alice:Oh,lookThisrestaurantlooksinteresting.Itseemsarockbandplaysthereeveryevening.爱丽丝:噢,瞧这家餐馆看起来很有趣;看起来,每天晚上都有摇滚乐队在演奏;HeWei:Maybewecancomeherefordinnerlater.Let’saskwhattimethebandstarts.何伟:以后也许我们可以来这里吃晚餐;让我们问问演奏什么时间开始;AliceandHeWeiwalkuptoastapersonatthedoor.爱丽丝和何伟走向门口的一个人;HeWei:Excuseme,couldyoutelluswhenthebandstartsplayingthisevening何伟:劳驾,你能告诉我们今天晚上乐队开始演奏的时间吗Sta:Eighto’clock.It’salwaysbusy,socomealitleearliertogetatable.啊：8点钟;这里总是很挤,所以来早一点,占个桌子;HeWei:OK,thanks何伟:好吧,谢谢question:问题:1.WhydidAlicenotwanttogoonthenewrideHowdidshefeelatertheride1;为什么爱丽丝不想继续新的游玩游玩之后她感觉怎样2.WhatisspecialaboutUncleBob’srestaurantShouldAliceandHeWeigetthereearlyfordinnerWhy2;鲍勃叔叔的餐厅的特别之处是什么爱丽丝和何伟应该早点吃饭吗为什么B_2bReadthearticleandmatcheachparagraphwithitsmainidea.阅读这篇文章,把每个段落和其主要思想连接起来;USINGSUITABLELANGUAGE使用合适的语言CouldYouPlease...你能吗Whenyouvisitaforeigncountry,itisimportanttoknowhowtoaskforhelppolitely.当你访问外国时,重要的是要知道如何礼貌地寻求帮助;Forexample,“Wherearetherestrooms”or“Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare”aresimilarrequestsfordirectionstoaplace.例如,“洗手间在哪里”或者“你能告诉我洗手间在哪里吗“,这些用语是相近的问路用语;BotharecorrectEnglish,butthefirstonesoundslesspolite.两者都是正确的英语语句,但第一个听起来不怎么礼貌;Thatisbecauseitisaverydirectquestion.Itisnotenoughtojustaskaquestioncorrectly.这是因为它问得太直接了;正确地提问还远远不够;Wealsoneedtolearnhowtobepolitebybeinglessdirect―ormoreindirect―whenweaskforhelp.我们还需要学习在我们寻求帮助时,如何不那么直接或者间接地提问,从而显得更有礼貌;InEnglish,asinChinese,wechangethewaywespeakwhenwetalkwithdifferentpeople.在英语里面,如同汉语中一样,当和不同的人交谈时,我们会改变说话的方式;Theexpressionsyouusemightdependonwhomyouarespeakingtoorhowwellyouknowthem.你使用的表达式可能取决于你在同谁交谈或者你与他们熟悉的程度;Ifyousaytoyourteacher,“Whenistheschooltrip”,thismightsoundimpolite.如果你对你的老师说,“学校旅行是什么时候”,这听起来是不礼貌的;Butifyousay,“Excuseme,Mr.West.Doyouknowwhentheschooltripis”,thiswillsoundmuchmorepolite.但是如果你说:“对不起,West先生;您知道学校旅行的时间吗”,这听起来则有礼貌多了;However,itisallrighttoaskdirectquestionsinsomesituations,likewithyourclassmates.然而,在某些情况下提问很直接的问题完全可以,比如和你的同学们在一起时;Usuallypolitequestionsarelongerandincludemorelanguagesuchas“Couldyouplease...”or “CanIask...”通常礼貌的提问语句较长,包括更多如下的语言,如“您可以吗”或“我可以问吗”Itsoundsmorepolitetosay,“Peter,couldyoupleasetellmeyoure-mailaddress”than“Peter,tellmeyoure-mailaddress.”说“彼得,你能告诉我你的电子邮件地址吗”比“彼得,告诉我你的电子邮件地址;”听起来更有礼貌;Sometimesweevenneedtospendtimeleadingintoarequest.甚至有时我们需要花一些时间,来引出我们的请求;Forexample,withastrangeronthestreet,wemightfirstsay,“Excuseme,Iwonderifyoucanhelpme”or“I’msorrytotroubleyou,but...”beforeaskingforhelp.例如,在街上与一个陌生人交谈时,在寻求帮助之前我们可能先要说,“对不起,我想知道你是否可以帮助我”或者“我很抱歉麻烦你,但是”;Itmightseemmoredifficulttospeakpolitelythanbedirect.似乎直白地讲话比礼貌地讲话更困难;However,itisimportanttolearnhowtouseproperlanguage.然而,重要的是要学习如何使用适当的语言;ThiswillalsohelpyoubecomebeteratEnglish,oranyotherlanguageyouwishtospeak.这也将帮助你更好地学习英语,或者其他任何你想说的语言;Pardonme,couldyoupleasetellmewheretoparkmycar对不起,你能告诉我在哪里能停车吗Sure.There’sanundergroundparkinglotoverthere.当然了;那边有一个地下停车场;Where’sthepostoffice邮局在哪儿Sorry.Ican’thelpyou.对不起;我不能帮助你;Paragraph1Usemorewordstohelpyousoundmorepolite.第一段使用更繁复的语句,来帮你听起来更有礼貌;Paragraph2Itisimportanttoknowhowtomakerequestspolitely.第二段知道如何礼貌地发出请求是非常重要的;Paragraph3GoodEnglishspeakersneedtoknowhowtospeakpolitely.第三段优秀的讲英语的人,需要知道如何礼貌地讲话;Paragraph4Thechoiceoflanguagedependsonthesituationandtherelationshipbetweenthespeakers.第四段语言的选择取决于场合和谈话者之间的关系;Unit4IusedtobeafraidofthedarkA_3aSkimthearticleandidentifytheparagraphsinwhichthefollowinginformationappears.Numberthein formation13.浏览文章,确定以下信息所出现的段落;对信息用1-3标号;FromShyGirltoPopStar从害羞的女孩到流行歌星1Forthismonth’sYoungWorldmagazine,Iinterviewed19-year-oldAsianpopstarCandyWang.1在本月的青年世界杂志中,我采访了19岁的亚洲流行歌明星肯蒂王;Candytoldmethatsheusedtobereallyshyandtookupsingingtodealwithhershyness.肯蒂告诉我,她曾经非常害羞,所有她从事唱歌来应对自己的羞怯;Asshegotbetter,shedaredtosinginfrontofherclass,andthenforthewholeschool.当她不再那么羞怯的时候,她敢在全班面前唱歌,然后在全校师生面前唱歌;Now she'snotshyanymoreandlovessinginginfrontofcrowds.现在她一点儿也不害羞了,她喜欢在人群面前唱歌;2IaskedCandyhowlifewasdifferentatershebecamefamous.2我问肯蒂,在她出名后,她的生活与之前是如何不同;Sheexplainedthattherearemanygoodthings,likebeingabletotravelandmeetnewpeopleallthetime.她解释说,有很多好处,比如可以总是去旅游,结交新的朋友;“Ididn’tusetobepopularinschool,butnowIgettonsofatentioneverywhereIgo.”“过去,我在学校不怎么受欢迎,但现在无论我走到哪里,我都是万众瞩目的;”However,toomuchattentioncanalsobeabadthing.然而,过多的关注也不是一件多好的事情;“IalwayshavetoworryabouthowIappeartoothersandIhavetobeverycarefulaboutwhatIsayordo.“我一直担心我在别人看来表现如何,我必须非常小心我说的或做的一切;AndIdon’thavemuchprivatetimeanymore.另外,我没有太多的私人时间了;Hangingoutwithfriendsisalmostimpossibleformenowbecausetherearealwaysguardsaroundme.”与朋友们外出,现在对我来说几乎是不可能的,因为我周围总是有保镖;”3WhatdoesCandyhavetosaytoallthoseyoungpeoplewhowanttobecomefamous肯蒂对所有那些想出名的年经人要说什么呢“Well,”shebeginsslowly,“youhavetobepreparedtogiveupyournormallife.“嗯,”她慢慢地开始说,“你必须准备好要放弃你的正常生活;Youcanneverimaginehowdifficulttheroadtosuccessis.你永远无法想象成功的道路是多么的困难;ManytimesIthoughtaboutgivingup,butIfoughton.很多次我想放弃,但是我都坚持住了;Youreallyrequirealotoftalentandhardworktosucceed.真的需要很多才能和努力工作,你才能成功;Onlyaverysmallnumberofpeoplemakeittothetop.”只有极少数的人能做到最好;”infomation:信息:howCandy’slifehaschanged肯蒂的生活是如何改变的Candy’sadvicetoyoungpeople肯蒂给年轻人的建议Candy’sbackground肯蒂的背景B_2bReadthepassageandunderlinetheproblemsthatLiWenusedtohave.阅读文章,并在李文以前的问题上划下划线;HeUsedtoCauseaLotofTrouble他曾经引起很多麻烦LiWenisanormal15-year-oldboywhoworkshardinschoolandgetsgoodgrades.李文是一个很平常的15岁的男孩,他在学校努力学习并获得了好成绩;Itishardtobelievethatheusedtobea“problemchild”untilaconversationwithhisparentsinfluencedhiswayofthinking.很难相信他曾经是一个“问题孩子”,直到一次与父母的谈话影响了他的思维方式;LiWenlivesintheSichuancountryside.李文生活在四川农村;Asasmallchild,heseldomgavehisparentsanyproblems,andtheywereproudofhim.小的时候,他很少给父母带来麻烦,父母都为他感到骄傲;However,______,theboy’slifebecamemoredifficult.然而,______,这个男孩的生活变得更加困难;Hehadtomoveinwithhisgrandmother.他不得不搬去和他的祖母一起居住;LiWenbegantocauseproblemsforhimselfandhisfamily.李文开始给自己和家人带来麻烦;Hewasnolongerinterestedinstudying.他不再对学习感兴趣;Hewasoftenabsentfromclasses,andhefailedhisexaminations.他经常逃课,考试成绩也非常不理想;Finally,hisparentsmadeadecisiontosendhimtoaboardingschool.最后,他的父母决定送他去一所寄宿学校;LiWennolongerlivedwithhisgrandmother.李文不再和他的祖母住在一起;Hestudied,ateandsleptattheschool,andhehatedit.他的学习,吃饭和睡觉都在学校;他讨厌这种生活;Thereweresomanyrules,andheusedtokeepbreakingthem.学校有很多规定,他常常不遵守学校的规定;Oneday,hetoldhisteacherhewantedtoleavetheschool..有一天,他告诉他的老师他想离开学校;Theheadteacheradvisedhisparentstotalkwiththeirsoninperson.校长建议他的父母当面跟他们的儿子进行谈话;Hisparentstooka40-hourtrainrideandafive-hourbusridetogobacktotheirhometown.他的父母做了40个小时的火车,还有5个小时的汽车赶回了家乡;ToLiWen’ssurprise,theirconversationchangedhislife.让李文的惊讶的是,他们之间的谈话改变了他的生活;“ItwasexactlywhatIneeded,”hesaid.“Myparentshelpedmetounderstandhowmuchtheyhadgivenme.“这正是我需要的,”他说;“我的父母帮助我认识到他们给予了我如此之多;Theyalsotoldmethateventhoughtheycouldn’tbetheretotakecareofme,他们还告诉我,尽管他们无法照顾我,theywerealwaysthinkingofmeandwouldtakeprideineverythinggoodthatI.他们总是想着我,为我做的每件好事都感到自豪;_____;Irealizedthatsincemyparentsmovedaway,I'vebeenafraidofbeingalone,andhavetriedtomakemypar entspaymoreattentiontome.”我意识到自从我父母搬走之后,我一直害怕孤独,试图让父母更多地注意我;”_______.Hehasbeenworkinghardandisnowoneofthebeststudentsinhisclass._______.自此以后,他努力学习,现在是班上最好的学生之一;Hisparents’lovehasmadehimfeelgoodabouthimself.父母的爱让他对自己感觉良好;“It'sveryimportantforparentstobetherefortheirchildren,”LiWensays.“父母对于孩子来说,是什么重要的,”李文说;Unit5WhataretheshirtsmadeofA_3aReadthepassage.WhattwothingsdidKangJianwanttobuyinAmericaWhereweretheymade阅读文章;康建想在美国买的两样东西是什么这两样东西是在哪里制造的TheDifficultSearchforAmericanGoodsintheUS在美国艰难的寻找美国商品Ifyougotoanothercountry,whatkindsofthingswouldyoubuy如果你去另一个国家,你会买什么样的东西WouldyoubuyacamerainJapan,somebeautifulclothesinFrance,orawatchinSwitzerland你会在日本买相机,在法国买漂亮的衣服,抑或是在瑞士买一块手表吗Nomatterwhatyoumaybuy,youmightprobablythinkthoseproductsweremadeinthosecountries.不管你可能买什么,你大概都会认为这些产品是在这些国家生产的;However,youcouldbewrong.KangJianisa17-year-oldstudentfromShanghai.然而,你可能是错的;康建是一个来自于上海的17岁学生;LastyearhewenttovisithisauntanduncleinSanFrancisco.去年他去看望在旧金山市的叔叔和婶婶;HefounditinterestingthatsomanyproductsinthelocalshopsweremadeinChina.他发现了一件有趣的事情,这就是当地的商店的很多商品是中国制造的;“Iwantedtobuyatoycarformycousin,buteventhoughmostofthetoyshadAmericanbrands,theywerema deinChina.”“我想给我堂妹买一辆玩具车;虽然大部分的玩具都有美国品牌,但他们都是中国制造的;”ToysarenottheonlythingsmadeinChina.中国制造的不仅仅是玩具;“Iwantedtobuyapairofbasketballshoes,”heexplains.“ButIhadtovisitiveorsixstoresbeforefindingapairmadeinAmerica”“我想买一双篮球鞋,”他解释说;“但我不得不逛五六家商店才能找到一双美国制造的”HerealizedthatAmericanscanhardlyavoidbuyingproductsmadeinChina.他意识到,美国人很难避免购买中国制造的产品;“Infact,”hecontinues,“therearesomanythingsmadeinChina―footballs,handbags,petfood,mobilephones.EvenAmericanlagsaremadeinChina”“事实上,”他继续说,“有很多中国制造的东西――足球、手袋、宠物食品、;甚至美国国旗都是中国制造的”KangJianthinksit’sgreatthatChinaissogoodatmakingtheseeverydaythings.康建认为中国如此擅长制造这些日常的物品,非常了不起;However,hewishesthatinthefutureChinawillalsogetbetteratmakinghigh-technologyproductstha tpeoplecanbuyinallpartsoftheworld.然而,他希望在未来中国在高科技产品制造上面做得更好一些,这样人们可以在世界各地买到了;B_2bReadthepassageandcompletethechartbelow.阅读文章并完成下表;MOVINGFROMGENERALTOSPECIFIC从一般到具体BeautyinCommonThings日常事物中的“美”EachdifferentpartofChinahasitsownspecialformsoftraditionalart.中国每一块地区都有自己特殊的传统艺术形式;Theseusuallytrytoshowthethingsthatareimportantinlifesuchaslove,beautyandfamily.这些艺术形式通常都是在表现生活中重要的方面,比如爱情、美和家庭;Themostcommonthings,frompapertoclaytobamboo,areturnedintoobjectsofbeauty.最常见的东西,从纸到黏土再到竹子,都变成了美丽的艺术品;AccordingtoChinesehistory,skylanternswerefirstusedbyZhugeKongming.根据中国的历史,孔明灯由诸葛孔明第一次使用;Hesentthemouttoaskforhelpwhenintrouble.当遇到麻烦时,他就放出孔明灯来求援;Today,skylanternsareusedatfestivalsandothercelebrations.今天,孔明灯用于节日和其他庆祝活动;Theyaremadeofbambooandcoveredwithpaper.孔明灯由竹子做成,并用纸糊上;Whenthelanternsarelit,theyslowlyriseintotheairlikesmallhot-airballoonsforalltosee.当点亮时,灯会慢地上升到空中,像个小的热气球一样,所有人都可以看见;Theyareseenasbrightsymbolsofhappinessandgoodwishes.他们被视为幸福和良好祝愿的光明象征;Papercuttinghasbeenaroundforover1,500years.剪纸已经有1500多年的历史了;Papercuttingsoundsveryeasybutitcanbedifficulttodo.剪纸听起来很容易,但做起来确很难;Thepaper,usuallyred,isfoldedbeforeitiscutwithscissors.纸,通常是红色的,在用剪刀剪之前通常要经过折叠;Themostcommonpicturesareflowers,fish,animals,andthingsaboutChinesehistory.最常见的形象是花,鱼,动物以及关于中国历史典故;DuringtheSpringFestival,theyareputonwindows,doorsandwallsassymbolsofwishesforgoodluckan dahappynewyear.春节期间,剪纸被贴在窗户,门和墙上,作为福气以及新年快乐的象征;Chineseclayartisfamousbecausetheclaypiecesaresosmallbuttheylookveryreal.中国泥人艺术非常出名;因为粘土块虽小,但却栩栩如生;ThepiecesareusuallycutechildrenorlivelycharactersfromaChinesefairytaleorhistoricalstory.泥人通常是可爱的孩子或中国童话故事或历史故事中的活泼可爱的人物形象;Thepiecesarecarefullyshapedbyhandfromaveryspecialkindofclayandthenallowedtoair-dry.泥人是由一种非常特殊的粘土经过手工精心制作的,然后风干;Afterdrying,theyarefiredataveryhighheat.Theyarethenpolishedandpainted.干燥后,在非常高的温度下进行烧制;然后经过抛光和彩绘;Finally,materialssuchaswoodorpaperareaddedtomakedifferentthings.最后,诸如木材或纸等材料被添加泥人上面,来形成其它装饰;Ittakesseveralweekstocompleteeverything.需要几周的时间才能完成所有的工作;ThesesmallpiecesofclayartshowthelovethatallChinesepeoplehaveforlifeandbeauty.这些小块的泥人艺术,表现了全体中国人民对生活和美的热爱;Unit6WhenwasitinventedA_3aReadthepassagequicklyandmatcheachparagraphwithitsmainidea.读速阅读文章,并为每个段落匹配合适的大意;AnAccidentalInvention一个偶然的发明Didyouknowthattea,themostpopulardrinkintheworldaterwater,wasinventedbyaccident你知道吗茶,世界上最受欢迎的饮料位于水之后,是偶然发明的吗Manypeoplebelievethatteawasfirstdrunknearly5,000yearsago.许多人认为人们第一次喝茶是在将近5000年以前;ItissaidthataChineserulercalledShenNongfirstdiscoveredteaasadrink.据说名为神农的中国统治者首次发现茶可以作为一种饮料;OnedayShenNongwasboilingdrinkingwateroveranopenfire.一天神农正在篝火上面烧喝的水;Someleavesfromateaplantfellintothewaterandremainedthereforsometime.一些树叶从茶树上面掉进了水里,并在水里呆了一段时间;Itproducedanicesmellsohetastedthebrownwateranyway.Itwasquitedelicious.这时产生了一股很好闻的气味,所以他品尝了棕色的水;水很好喝;Inthisway,oneoftheworld’sfavoritedrinkswasinvented.就这样,世界上最受欢迎的饮料之一被发明了;Morethan4,000yearslater,LuYu,“thesaintoftea”,mentionedShenNonginhisbookChaJing.4000多年后,陆羽,“茶对”,在他的着作中提到了神农;Thebookdescribeshowteaplantsweregrownandusedtomaketea.这本书描述了茶类植物是如何种植的以及茶叶怎样做茶;Italsodiscusseswherethefinesttealeaveswereproducedandwhatkindsofwaterwereused.它还讨论了最好的茶叶是在哪里生产以及做茶时用了什么样的水;ItisbelievedthatteawasbroughttoKoreaandJapanduringthe6thand7thcenturies.人们相信在6-7世纪中,茶被带到朝鲜和日本;InEngland,teadidn'tappearuntilaround1660,butlessthan100yearslater,ithadbecomethenationa ldrink.在英格兰,茶直到1660年左右才出现,但不到100年后,它就成为风靡全国的饮料;TheteatradefromChinatoWesterncountriestookplaceinthe19thcentury.中西方的茶叶贸易始于19世纪;Thishelpedtospreadthepopularityofteaandtheteaplanttomoreplacesaroundtheworld.茶叶贸易帮助茶和茶类植物传播到了全世界更多的地方;Eventhoughmanypeoplenowknowaboutteaculture,theChinesearewithoutdoubttheoneswhobestunder standthenatureoftea.尽管现在许多人了解茶文化,但毫无疑问,中国人最了解茶的本质;Paragraph1LuYuandhisbookChaJing第一段陆羽和他的着作茶经Paragraph2Howteaspreadtoothercountries第二段茶是如何传播到其他国家的Paragraph3Howteawasinventedbyaccident第三段茶是如何在偶然间被发明的B_2bSkimthepassage.Whichparagraphsareaboutthepopularityofbasketball泛读该文章;哪一段是关于篮球的流行DoYouKnowWhenBasketballWasInvented你知道篮球是什么时候发明的吗Basketballisamuch-lovedandactivesportthatisenjoyedbymanyforfunandexercise.篮球是一项深受人们喜爱、积极的运动项目;篮球因充满乐趣和锻炼而受到很多人的钟爱;Itisover100yearsoldandisplayedbymorethan100millionpeopleinover200countries.篮球有超过100年的历史,在200多个国家中有超过1亿人的人口打篮球;InChina,youcansometimesseepeopleplayingbasketballinparks,schoolsandeveninfactories.在中国,你有时会看到人们在公园和学校里面打篮球,甚至在工厂里;BasketballwasinventedbyaCanadiandoctornamedJamesNaismith,whowasbornin1861.篮球是加拿大名叫詹姆斯奈史密斯的医生发明的,他出生于1861年;Whenhewasatcollege,histeacheraskedtheclasstothinkofagamethatcanbeplayedinthewinter.当他在读大学的时候,老师让全班想一个在冬天可以玩的游戏;Dr.Naismithcreatedagametobeplayedinsideonahardfloor.奈史密斯医生创造了一个在室内硬地板上玩的游戏;Dr.Naismithdividedthemeninhisclassintotwoteamsandtaughtthemtoplayhisnewgame.奈史密斯医生把班上的人分成两队,教他们玩他的新游戏;Thepurposeofthegameisforplayerstogetaballintothe“basket”.这个游戏的目的是让玩家把球投进“篮子”里;Playersonthesameteammustworktogethertohelpeachothergettheballintheotherteam’sbasket.同一个队的玩家必须共同努力,互相帮助,以把球投到对方的篮子里;Atthesametime,theyneedtostopthecompetingteamfromgetingtheballintotheirownbasket.与此同时,他们需要阻止竞争对手把球投进入自己的篮子里;ItisbelievedthatonDecember21,1891,thefirstbasketballgameinhistorywasplayed.据说在1891年12月21日,进行了历史上第一次篮球比赛;Thenin1936inBerlin,itbecameaneventattheOlympics.然后在1936年在柏林,篮球成为奥运会的一个项目;Today,thepopularityofbasketballhasrisenaroundtheworld,withmanyyoungpeopledreamingofbeco mingfamousplayers.今天,篮球已在世界各地得到普及,许多年轻人梦想成为着名的运动员;Basketballhasnotonlybecomeapopularsporttoplay,ithasalsobecomeamorepopularsporttowatch.篮球不仅成为一个流行的体育运动,它也成为一种观众爱看的运动;Although America'sNBAgamesarethemostfamous,theCBAgamesarebecomingpopularinChina.尽管美国的NBA比赛是最着名的,CBA比赛在中国也越来越受欢迎;Thenumberofforeignplayers,includingChineseplayers,intheNBAhasincreased.外籍球员的数量,包括中国球员在内,在NBA已经变得越来越多;AndtherearealsomoreandmoreforeignplayersintheCBA.还有越来越多的外籍球员加入到CBA中;Manyyoungpeoplelookuptothesebasketballheroesandwanttobecomelikethem.许多年轻人崇拜这些篮球英雄,想成为像他们一样的人;Theesestarsencourageyoungpeopletoworkhardtoachievetheirdreams.这些篮球明星鼓励年轻人努力拼搏来实现他们的梦想;Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.A_3aReadthepoemaloudanddiscusswhatthetitlemeanswithyourpartner.大声朗读这首诗,与你的搭档讨论标题的含义;MomKnowsBest妈妈最了解WhenIwasatinybabycryingallnight,mymomsangtomeandstayedbymyside当我还是个整夜哭泣的婴儿时,妈妈唱歌给我听,陪在我身边WhenIwastiredandhungry,shegavemefoodandwarmarmstosleepin当我又累又饿的时候,她给了我食物和用来休息的温暖的臂弯WhenIwastworunningthroughtheield,shemadesureIwassafeandkeptmefromdanger当我两岁时,跑着通过一块空地,她确保我的安全,使我远离危险WhenIfellandhurtmyself,shegavemeahugandlitedmeup当我摔倒了,伤了自己,她给了我一个拥抱并把我抱起来WhenIwassevencoughingbadly,shesaidnoice-creamforme在我七岁的时候咳嗽得严重,她说对我说不许吃冰淇淋ButItalkedbackloudly,“IshouldbeallowedtoeatsomeGiveittomenow”但是我大声地对她说,“应该允许我吃一些现在就给我”WhenIwasninewatchingscarymovies,shesaidit’dgivemeawfuldreams九岁的时候,当我看恐怖电影时,她说这会让我做噩梦ButIshoutedbackangrily,“IshouldbeallowedtowatchitI’mnotababy”但是我愤怒地吼道,“应该允许我看这个我不再是一个孩子了”WhenIwasateengoingoutwithriends,shesaid,“Pleasebebackbyten”当我十几岁与朋友们外出时,她说,“请十点之前回家”ButItalkedbackagain―“IshouldnotbetoldwhattodoI’mseventeennow”但我与她顶嘴――”不应由谁告诉我该做什么我现在十七岁了”NowI’manadult,thinkingbacktothosetimes现在我是一个成年人了,回想那些时光Icoughedfordaysatereatingthatice-cream在吃了冰淇淋后,我咳嗽了好几天Andhadscarydreamsaterwatchingthatfilm看了那个电影后,做了很多噩梦Iwaslateforschoolromstayingoutpastten在外面呆到了十点之后,我上学迟到了Iregrettalkingback,notlisteningtoMom我后悔与妈妈顶嘴,没有听妈妈的话Momknowsbest,andformeshewantedonlythebest妈妈知道的最多,她只想给我最好的B_2bFirst,lookatthetitleofthepassage.Answer“yes”or“no”.Findouthowmanyinyourgroupagreewithyou.henreadthepassage.Doesyouranswerchange首先,看看这篇文章的标题;回答“是”或“不是”;找出你的小组里面,有多少人同意你的看法;然后阅读文章;你的答案是否变了ShouldIBeAllowedtoMakeMyOwnDecisions应该允许我自己做决定吗Manyteenagershavehobbies.许多青少年都有爱好;Butsometimesthesecangetinthewayoftheirschoolwork,andparentsmightworryabouttheirsuccessa tschool.但有时这些爱好会影响他们的功课;父母可能会担心他们学业的成功;Teenagersoftenthinktheyshouldbeallowedtopracticetheirhobbiesasmuchastheywant.青少年通常认为,应该允许他们尽可能地发展他们的爱好;Doyouagree你同意吗LiuYu,afifteen-year-oldboyfromShandong,isarunningstar.刘雨,一个来自山东的15岁男孩,是一个跑步明星;Heisonhisschoolteamandhasalwayswantedtobeaprofessionalrunnerwhenhegrowsup.他是校队的成员,一直想长大后成为一名专业的运动员;However,hisparentswon’tallowhimtotrainsomuch.然而,他的父母不允许他那样多地训练;“Ofcoursewewanttoseehimachievehisdreams,”saysMr.Liu.“我们当然想看到他实现自己的梦想,”刘先生说;“Andweknowhowmuchhelovesrunning.MywifeandIhavesupportedeveryoneofhisraces.“我们知道他是多么爱跑步;我和我的妻子支持了他的每一场比赛;Wehavenothingagainstrunning我们并不反对跑步Butwethinkoursonneedstothinkaboutotherpossiblejobs.但是我们认为我们的儿子需要考虑其他可能的工作;He’sgettingoldernow,soheneedstothinkaboutwhatwillhappenifhedoesn’tendupaprofessionalrunner.”他现在越来越大,所以他需要想想,如果他最终没有一个专业的跑步运动员,那将会发生什么;”LiuYudoesn'treallyagree.“Well,IthinkIshouldbeallowedtodecideformyself,”刘雨并不同意;“好吧,我认为应该允许我自己做决定,”hesays.“Myparentshavealwaystaughtmehowimportantitistoworkhardatschoolandenteruniversity.他说;“我的父母总是教我在学校努力学习,考入大学的重要性;Iunderstandthis,butI'mseriousaboutrunning.It'stheonlythingI’veeverwantedtodo.”这我能理解,但对于跑步,我是认真的;这是我想做的唯一的事情;”HisparentsbelievethatLiuYushouldstudyhardintheeveningssotheydon’tallowhimtopracticerunningatnight.他的父母认为刘雨在晚上应该努力学习,所以他们不允许他晚上练习跑步;“Maybehethinksit’stoostrictorunfair,”saysMrs.Liu.“也许他认为这太严格了或不公平,”刘太太说;“Butwethinkwe'redoingtherightthing.Heneedstospendmoretimeonhishomeworkbecausebecominga professionalsportsstarisadifficultdream.”“但我们认为我们做的是正确的;他需要花更多的时间在他的作业上,因为成为一名职业体育明星是一个难以实现的梦想;”ButLiuYustilldisagrees.但刘雨仍然不同意;“Iknowmyparentscareaboutme.TheyalwaystalkaboutwhatwillhappenifIdon’tsucceed.“我知道我的父母关心我;他们总是谈论如果我不成功会发生什么;ButIwillI'maquickrunnerIthinkIshouldbeallowedtomakethischoicemyself.OnlythenwillIhaveac hancetoachievemydream.”但我肯定会成功我是个跑得很快的运动员我认为应该允许我自己做出这样的选择;只有这样,我才有机会实现我的梦想;”。

人教版九年级英语单元课文翻译

U n i t1H o w c a n w e b e c o m e g o o d l e a r n e r s?SectionA2d----安妮，我有点紧张，我必须读完一本书，以便下周一作报告。

----听起来不太糟糕。

----但我是一个读书很慢的人。

----一开始只管快速阅读获取文章大意就好了，不要逐字逐句的读，按词组阅读。

----但我很多单词都不懂，我不得不用字典。

----尽量通过阅读上下文来猜测单词的意思，可能你知道的比你预象的要多。

----那听起来很难!----哦，耐心点，这得花时间。

你可以每天通过阅读你喜欢的东西得到提高。

你读得越多，你(阅读的速度)就越快。

SectionA3a我是如何学会学习英语的去年，我不喜欢我的英语课。

每节课像是一个噩梦。

老师说的太快以至于我大多数时候都听不太懂。

因为我糟糕的发音，我害怕问问题。

我只是躲在我的课本后面，从来不说一句话。

后来有一天我看了一部叫做《玩具总动员》的英语电影。

我爱上了这部既激动人心又滑稽有趣的电影！就这样我也开始看其他的英文电影。

虽然我无法听懂那些角色所说的全部内容，但他们的肢体语言和面部表情帮助我理解了意思。

我也意识到我可以通过只听关键词来理解意思。

通过听英文电影中的对话，我的发音也变的更好了。

我发现听一些有趣的内容是学习语言的秘诀。

我还学到了一些有用的句子比如“这简直是小菜一碟”或者“你活该”。

我起初不理解这些句子，但是因为我想理解这个故事，所以我查了字典。

现在我真的喜欢我的英语课。

我想学习生词和更多的语法，那样我对英语电影就能有更好的理解了。

SectionB2b怎么成为一个成功的学习者呢?每个人天生就拥有学习的能力。

但是你能否学习的好取决于你的学习习惯。

研究显示成功的学习者有一些共同的好习惯。

1.培养他们对所学东西的兴趣研究显示，如果你对某事物感兴趣，你的大脑会更活跃而且对你来说长时间地关注那个事物也容易些。

善于学习的人经常把他们需要学的事物与一些有趣的事物联系起来。

人教版九年级英语课文翻译(全册含短文)

Unit1 How can we become good learners?Section A 2d----安妮，我有点紧张，我必须读完一本书，以便下周一作报告。

----听起来不太糟糕。

----但我是一个读书很慢的人。

----一开始只管快速阅读获取文章大意就好了，不要逐字逐句的读，按词组阅读。

----但我很多单词都不懂，我不得不用字典。

----尽量通过阅读上下文来猜测单词的意思，可能你知道的比你预象的要多。

----那听起来很难!----哦，耐心点，这得花时间。

你可以每天通过阅读你喜欢的东西得到提高。

你读得越多，你(阅读的速度)就越快。

Section A 3a我是如何学会学习英语的去年，我不喜欢我的英语课。

每节课像是一个噩梦。

老师说的太快以至于我大多数时候都听不太懂。

因为我糟糕的发音，我害怕问问题。

我只是躲在我的课本后面，从来不说一句话。

后来有一天我看了一部叫做《玩具总动员》的英语电影。

我爱上了这部既激动人心又滑稽有趣的电影！就这样我也开始看其他的英文电影。

虽然我无法听懂那些角色所说的全部内容，但他们的肢体语言和面部表情帮助我理解了意思。

我也意识到我可以通过只听关键词来理解意思。

通过听英文电影中的对话，我的发音也变的更好了。

我发现听一些有趣的内容是学习语言的秘诀。

我还学到了一些有用的句子比如“这简直是小菜一碟”或者“你活该”。

我起初不理解这些句子，但是因为我想理解这个故事，所以我查了字典。

现在我真的喜欢我的英语课。

我想学习生词和更多的语法，那样我对英语电影就能有更好的理解了。

Section B 2b怎么成为一个成功的学习者呢?每个人天生就拥有学习的能力。

但是你能否学习的好取决于你的学习习惯。

研究显示成功的学习者有一些共同的好习惯。

1.培养他们对所学东西的兴趣研究显示，如果你对某事物感兴趣，你的大脑会更活跃而且对你来说长时间地关注那个事物也容易些。

善于学习的人经常把他们需要学的事物与一些有趣的事物联系起来。

外研版九年级英语上全册课文翻译

外研版九年级英语上全册课文翻译Module 1 Wonders of the worldUnit 1: It 's more than 2000 years old.托尼: 我们给《世界奇观》节目打电话，加入讨论吧。

我觉得自然奇观比人造奇观更有趣。

而且我认为巨人之路是最神奇的自然奇观。

玲玲: 嗯，我没有见过巨人之路，所以我不知道该不该同意你的看法。

你为什么会喜欢它呢，托尼？托尼: 哦，两年前我浏览了巨人之路。

它非常大，由大约 4 万多块石块组成，大多数石块都有六个面。

巨人之路位于北爱尔兰东海岸，绵延数百米。

玲玲: 听起来很神奇，但我认为非洲的维多利亚瀑布更壮观。

瀑布宽约1700 米，高约100 米，数千米之外就能听到瀑布的巨响。

贝蒂: 哇！那么大啊！但是，在我看来，人造奇观比自然奇观更激动人心。

就说兵马俑吧，它们都有两千多年的历史了。

大明: 我同意你的看法，贝蒂。

我觉得三峡大坝也很神奇。

大坝长约2300 米，高185 米，顶部宽15 米。

它为中国数百万的人口供电。

贝蒂: 那现在谁来拨打热线？Unit 2 The Grand Canyon was not just big . 自然界的一大奇观我到那里时是大清早，天下着雨。

我朝东边看了看，天空变得灰蒙蒙的。

我下了车，穿过一道门，沿着一条黑暗的小路前行。

虽然什么也看不见，但我知道它就在那里。

大约走了一英里，小路边出现了一个陌生人。

我问道：“我走的路对吗？” 他知道我要去哪里。

他答道：“对，五分钟后你就能到达那里。

”终于，我走到一些岩石前停了下来。

我朝那片岩石望过去，但是一片寂静，还是看不见它。

突然，雨停了，云散了。

太阳从我身后升起，照在岩石上。

地面（仿佛在随着光线）向下延伸，（逐渐）退落到下面的一条河里。

我在眺望着这自然界奇观之一的大峡谷。

我俯视着距我一英里之遥的银色的科罗拉多河。

即使你把世界上最高的两栋建筑物叠在一起放在谷底，它们仍就到不到了顶。

九年级英语unit课文翻译

九年级英语u n i t7翻译Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.SectionA2d桑迪：要去看毕加索的着名绘画作品，我真的很激动。

吴兰：我也是。

我很高兴史密斯先生为今年的校外旅行选择了美术博物馆。

桑迪：我要带上我的新照相机，照好多好多照片！吴兰：哦，不行。

史密斯先生说我们不可以照相。

博物馆不允许。

桑迪：太糟糕了！你说，如果我们不用闪光灯，会不会允许（我们）照相啊？吴兰：嗯…..我觉得我们只是想保护那些绘画作品。

如果不用闪光灯的话，那也许可以。

SectionA3a妈妈最了解我当我是个小宝宝整夜哭闹的时候，妈妈依偎在我身旁，唱歌送我入梦乡。

在我累了饿了的时候，妈妈给我食物，那温暖的臂膀就是我的床。

当我奔跑在田野上，她确保我的安全，让我远离安全，让我远离危险，在我摔倒受伤的时候她给我拥抱，扶我站好。

七岁的我剧烈咳嗦，她说我不适合吃冰激凌，我却大声反驳：你必须同意，我就要定了！九岁时我看恐怖电影，她说：这种电影会将噩梦给你带来，我却愤怒地咆哮：我就该看这样的电影，别拿我当小孩！青少年的我开始和朋友外出闲逛了，她叮咛道：十点以前一定要回来！我又顶嘴：我都17岁了，不需要你告诉我该不该！现在我长大了，回想当初的是时光，吃了冰激凌让我咳嗦不止，看了恐怖片让我噩梦连连，上学迟到只因为10点还在外游荡。

我真的后悔呀！后悔不该顶嘴，后悔没有听从妈妈的忠告；妈妈最了解（孩子），她只是想怎样对我最好！SectionB2b能允许我自己做决定吗？很多青少年都有自己的业余爱好。

但有时候，这些业余爱好会阻碍他们的学业，父母可能会担心他们在学校的学习成绩。

孩子们都希望尽可能多些机会实践自己爱好。

你同意吗？刘宇是来自山东省的一位15岁的男孩，他是一个赛跑运动明星。

他是学校校队的一名队员，希望长大以后能成为职业跑步运动员。

可是他的父母不愿让他花太多时间去训练。

2014新版-人教版九年级英语-unit9课文翻译

Unit9 I like Music that I can dance to2d吉尔：你干什么呢这个周末，斯科特？斯科特：不多。

我想我会听我新买的CD。

吉尔：哦，这张专辑是什么？斯科特：嗯，它全部是音乐。

没有歌唱。

我喜欢流畅的可以让在我工作一周很久以后放松的音乐。

吉儿：听起来不错。

好的，如果你有空闲时间，你想和我一起看电影吗？斯科特：嗯，取决于哪种电影。

我只喜欢看很有趣的电影。

我只想笑，不要想太多。

你知道我的意思吗？吉尔：哦，那样的话，我会问谁喜欢严肃的电影。

斯科特：这部电影是关于什么的？吉尔：这是关于第二次世界大战的，并且导演很是著名。

我喜欢看给我一些思考的电影，。

3a 今天你想看什么？而有些人只坚持一种电影，我喜欢看各种不同种种类的，取决于我当天的心情。

当我泄气或累了，我喜欢看能让我振作起来的电影。

例如喜剧《黑衣人》或漫画《功夫熊猫》都有有趣的对白，并且通常有一个高兴的结局。

角色可能不是完美的，但他们尽力解决他们的问题。

观看他们以后，我再次充满了希望，并且我的问题突然似乎不那么严重了。

笑两个小时是一个放松的好方法！当我伤心或累时，我不看电视剧或纪录片。

像电视剧《泰坦尼克号》让我感到更悲伤。

像纪录片《帝企鹅日记》提供关于某一主题的大量信息，可能是有趣的，但当我累了，我不想想太多。

当我觉得太累不想思考的时候，我不介意看动作电影例如《蜘蛛侠》。

我可以关闭我的大脑，坐下来欣赏精彩的超级英雄及时地拯救世界。

曾经有一段时间，我喜欢看恐怖电影，像恐怖片或惊悚片。

像《午夜凶铃》或《闪灵》都很有趣，但是我太害怕独自去看他们。

我总是带一个不怕这类电影的朋友。

Section B凄美昨晚我的一个中国朋友带我去中国民间音乐演唱会。

有个用二胡演奏的曲子特别感动了我。

音乐是异常地美丽，但是在美丽后面我感到强烈的悲伤和痛苦。

这部曲子有一个简单的名字，《二泉映月》，而且是我听到的最动人的乐曲之一。

二胡声音好像在哭，我当我听时，随之差点哭了。

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