关于档案人才培养的几点思考
对档案人才培养的几点思考
明 ．哪 个 时 期 人 们 思 想 大 解 放 ． 哪 个 时 期 就 是 人 才 辈 出 ． 会 大 进 步 社
的 时 期
档 案 部 门 思 想 守 旧 、观 念 老
化 ． 其 深 刻 的 历 史 背 景 和 现 实 原 有
“ 、 、 ” 等 靠 要 向积极 、 动 、 取转 主 进
位 ， 他 的 工 资 标 准 有 误 ． 由 是 说 理 在 他 之 前 退 休 的 人 工 资 比他 的 还
面 对 这 种 状 况 ． 须 使 档 案 专 必
部 门 制订 了平 时 归 档 方 案 ． 立 各 建
国 家 “ 一 五 ” 济 社 会 发 展 十 经 认 真 查 看 了 广 告 签 发 单 等 资料 ． 发
现 农 村 “ 夏 ” “ 秋 ” 节 是 农 资 三 、三 季
种 资 料统 计 台 账 制 度 ． 样 便 于 各 这
业 务 部 门 将 自 己 平 时 工 作 中 产 生 的 资 料 进 行 梳 理 归 类 、 记 ． 为 登 既 业 务科 室 的平 时 查找 利 用提 供 了
高 ． 会 计 人 员 的 解 释 不 满 意 和 很 对 有 怨 气 ． 单 位 逢 人 便 讲 。 我 知 道 在 后 ， 动 找到 这位 同志 ． 他查 阅 主 帮 了退 休 档 案 ． 带 他 到 劳 人 局 工 资 并
据 ． 他 消 除 了怨 气 。 使 我 还 多 次 帮 助 查 阅会 计 档 案 ． 帮 助 会 计 完 成 调 资 工 作 ： 同事 们 为
评 聘职称 、 休离 岗 、 退 办养 老保 险 等 事 宜 提 供 详 细 的 档 案 资料 这 些
一
档案人才队伍建设的思考
高档案人员素质 ，建设一支高素质的档案 ＾、才队 备高 尚的思想素质，高度的政治责任心和法制观 对档案工作的重视程度 ，对新形势下高素质复合
伍 是 —项 研究 的重 要课 题 。
念 ，熟悉和掌握 国家有关档案工作 的法规、政策 ， 型档案 ＾、才的培养需求有—个清醒、深刻的认识。
１档 案 人才 队伍 现状
档案管理手段 日益先进 ，档案资料的归集、管理和 很 少。
３＿１领导重视。随着市场经济不断完善 。各项
利用之间的矛盾 日益突出，对档案人才队伍的建
２档案 人才队伍应具备的素质
社会事业快速发展 ，档案管理工作的压力与 日俱
设提出了新的更高的要求。加强档案人才培养，提
２１要具有良好政治素质。档案专业人才应具 增 ，管理难度不断增大。这就要求领导进～步加强
在因人设岗的弊端。目前许多基层档案部门的档 代化发展的要求 ，熟悉档案管理范围及托 。要通 全员培训工作的要求 ，要结合工作实际需要和未 案管理人员中，兼职人员是主要 的，特别是在 当前 过学习上级文件 ，熟悉各方面的政策 ，认真的领会 来的发展趋势，与实际工作紧密配合 ，并根据不同
核编定员，各单位都面临着紧缩人员 的情况下 ，档 党和国家各项方针政策的实质 ，在工作 中，把党和 的层次 、不同的需求 ，按需施教 ，学 以致用 ，便于实
２．２要掌握档栗学业务专业知识。—个业务本 作环境和提高工资待遇。在资金方面 ，加大投入力
作者及机关 、企业 ，事业单位档案人才队伍素质还 领过硬的档案专业 人才，应具备专业知识和实践 度，不断补充完善各项硬件设施。
存 在与事 业 发展不 相适 应的 地方 。
能力。应掌握《 案法》、《盥寨管理学》、 Ｉ当案文献
基于军地结合条件下保密档案专业人才培养的思考——以后勤学院保密档案专业为例
基于军地结合条件下保密档案专业人才培养的思考——以后勤学院保密档案专业为例军队档案作为我军光辉历史、传承经验智慧、延续红色血脉的重要载体，真实记录了军队在政治、经济、科技、文化等各方面内容，反映了我军不同历史阶段的发展历程，是服务备战打仗、保障改革建设的重要战略资源。
随着经济的发展和科技的飞速进步，军队档案工作的发展环境、技术方法、官兵需求等都在不断迅速地发生变化，对高素质、专业化新型军队档案人才的需求更是旺盛。
一、保密档案专业人才培养是军队建设发展的现实需要“地方档案部门的同志们反映，目前档案数量、种类均大幅增加，服务标准不断提升，档案工作范围随之不断扩大，工作任务也更加专业化。
与之相矛盾的是，一些单位特别是基层单位专职人员数量严重不足，档案工作长期由兼职人员承担，且缺乏专业知识和能力，制约了档案事业的健康、持续、稳定发展。
”[1]上述问题在军队档案工作建设发展的过程中亦是同样存在，档案人才队伍建设问题凸显，在一定程度上成为了制约档案事业发展的一大因素。
随着社会生产力水平的提高和科学技术手段的不断进步，军队档案在内容上、载体形式上越来越向着复杂化、多样化发展，在数量上呈现不断递增的趋势，不论是地方档案工作亦还是军队档案工作，均不再局限于档案分类、鉴定、检索等操作层面的问题，开始向更为广泛、深入的宏观层和理论层发展延伸，档案技术处理和管理工作日趋复杂，能够适应时代特点、满足岗位所需的新型档案人才更显得尤为重要。
二、地方优质资源能为培养保密档案专业人才提供条件（一）档案事业发展规划为人才培养指明方向档案是历史的真凭实据，积累了人类在发展过程中留下来的宝贵经验，可以为新时代社会主义建设提供重要的参考资料和依据。
军队档案工作是国防和军队建设的基础性工作，对于人民军队传承红色记忆、担当强军重任、建设一流军队具有重要作用。
在《“十四五”全国档案事业发展规划》中就提到，要加快推进档案人才培养，提升档案智力支撑能力，主要从加大人才培养力度、拓宽人才培养渠道、完善人才评价机制着手，实施人才强档工程，加大多层次人才培养力度。
加强档案管理人才培养 不断提高档案管理质量
加强档案管理人才培养不断提高档案管理质量摘要：档案管理人才综合素质的高低直接决定着档案工作的质量和水平，对提升档案工作的整体效能发挥着无可替代的作用，必须加强档案档案资源管理人才的培养，使其具有较好的整体素质，积极适应当前档案管理工作需要。
关键词：档案管理；人才培养档案管理人才是具有较高档案管理能力，负责单位档案的收集、整理、保管、鉴定、统计和提供利用的专业人员。
档案管理人才综合素质的高低直接决定着档案工作的质量和水平，对提升档案工作的整体效能发挥着无可替代的作用。
随着我国档案事业的不断发展，档案规模日益扩大，内容日益丰富，信息载体日益多元，管理手段日益先进，档案资料的归集、管理与查阅、利用之间的矛盾也越发突出。
新形势下的档案管理，对工作人才素质提出了新的更高要求。
因此，打造一支综合素质优良的档案管理人才队伍，对于推动档案事业的科学、和谐、可持续发展尤为重要。
一、档案管理人才当前面临的主要问题当前，由于受重视程度不高、资金投入不足等诸多因素制约，我国档案管理人才的素质参差不齐，主要问题包括以下几点：（一）部分档案工作人才的思想道德素质较低，对工作缺乏事业心和责任心。
随着改革开放的深入推进和社会主义市场经济建设的不断加快，人们的思想观念和价值取向发生了深刻的变化。
部分档案工作者自认为经济收入、物质条件和社会地位与一些行业相差甚远，思想上形成极大反差，道德观念也发生了动摇，导致事业心不强，职业情感淡薄，奉献意识与敬业精神欠缺，不注重提高职业道德修养，业务上不精益求精，缺乏知识更新的主动性与自觉性，严重影响了档案管理水平的持续提升。
（二）部分档案工作人才专业知识匮乏，业务素质不高。
近年来，虽然档案管理队伍中本科以上学历人才在不断增多，但真正具有档案专业学历的人才微乎其微，大多都是“半路出家”，要通过自学和一定的工作实践才能对档案专业知识有所了解，不少单位的档案管理人才中，具有中高级专业技术职称的人数所占比例偏低。
数智时代企业档案人才培养模式的思考
培训师资力量不足
企业档案人才培养的课程设置和教材选择相对滞后，无法满足现代档案管理的需求。
企业档案人才培养方式过于单一，缺乏实践性和创新性，不能激发员工的学习兴趣。
企业档案人才培养的师资力量不足，缺乏专业性和实践性。
部分企业对于档案工作的重视程度不够，缺乏对于档案人才培养的投入和支持。
对档案工作重视不够
研究背景与意义
02
档案人才培养是推动企业档案管理转型升级的关键，对于企业的可持续发展具有重要意义。
03
当前，我国企业档案人才培养存在诸多问题，如缺乏实践经验、知识结构单一、培养机制不完善等，难以适应现代企业的需求。
本研究旨在探讨数智时代企业档案人才培养模式的问题，提出相应的解决方案和发展建议，为现代企业档案管理人才的培养提供参考。
数智时代档案工作的挑战
信息安全性
数智时代档案工作涉及到大量的敏感信息，如何保障信息安全性，防止信息泄露和被攻击，是当前档案工作面临的重要挑战。
管理难题
数智时代档案工作对管理的要求也更高，如何建立科学、规范的管理体系，提高管理效率和质量，是当前档案工作面临的重要挑战。
创新发展
01
数智时代为档案工作提供了广阔的创新空间，可以借助新技术、新思维、新模式推动档案工作的创新发展。
企业档案人才队伍的质量参差不齐，部分人员缺乏专业的档案管理知识和技能。
档案人才队伍质量不高
企业档案人才队伍的结构不合理，缺乏中高级档案管理人才。
档案人才队伍结构不合理
企业档案人才队伍现状
企业档案人才培养存在的问题
企业档案人才培养目标不够明确，缺乏针对性和系统性。
培养目标不明确
培训内容落后
培训方式单一
专业知识教育
培养高素质档案专业人才的几点思考
２ ０ （ ９学报
Ｊ ｕ ］ ｆＳ ｍ ｄ ｎ ｏ ｔ ｄ ｎｓｒｔ ｅ ａ ｒｓ ｏｌ ｅ ｏ ｍａ ｏ ｈ ￣ ｇ Ｙ ｕｈ Ａ ｍｉｉ ａｉ ｄ ｅ Ｃ ｌｇ ｏ ｔ ｖＣ ｅ
信 息 社 会 化 和 档 案 信 息 化 呼 唤 化 、 前 化 。 超 面对全球化 、 信息化 、 知识经济 以及 我国 高 素 质 档 案 人 才 （ 档案信息化建设 和档案信息资 加 入 ｗＴＯ的挑 战 ， 案 干部 队伍 同 样 三） 档 （ ）ｌ 纪是信 息爆炸 的时代 ， 一 ２世 随 源的开发利用 ， 是一项长期 、 巨的战 略 存 在着一个 知识 更新 问题 ， 艰 以适 应社 会 着信 息社会化 的发展 ， 案工作 所具 有 任务 ， 档 需要 一支具备 掌握现 代化科 学技 发展与进 步对档 案工作 提 出 的多 元 化 、 能够承担这一战略任务能力的 、 高标准要求 的问题 ， 其主要表现为 ： 的信息管 理和 信息服 务属 性 日益 增强 ， 术知识 、 档案 和档案工 作与信息社会 的联 系 日益 高层次复合 型的档 案人才 。首先 ， 应具 （ 知名 度较 高 的拔尖 人才 缺 乏。 一） 密切 ， 档案资 源将 成为最 基础 的信 息资 有较高的马克思主义理论水平和爱 岗敬 拥 有一批在本地 区乃 至更 大范 围内具有 源。 业、 淡薄名 利、 无私奉献 和全 心全意为人 较 高知名度 的拔尖人 才是档案 部门文化 （ ） 二 信息技术的迅 速发展和大量广 民服务的思想 素质 。其 次 ， 应具 有坚持 形 象的核 心所在 ， 目前 档案 战线 的状 而 泛的应用 ， 不仅 为档 案工 作 的变革提 供 辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路 况是 ： 高学历的博士研究生 、 士研 究生 硕 了技 术上的支持 ， 同时 ， 也为档案 信息资 线和实事求是 的思想作 风 ， 敢于 和善于 和研究班研 究生微 乎其 微 ； 以档案 和 而 源的科学保 管和开发利用创 造了前 所未 创造性的开展 工作 。第 三 ， 具有 崭新 档案工作研究为基础 ， 应 能对保证 、 开发包 有的契机 。一是 诸如 电子 档案 馆、 字 的知识结构和坚实的档案业务理论实践 括 档案在 内的历史文化遗 产做 出突出成 数 档案 馆 、 多媒体档案馆 的出现 ， 使传统的 功底 ， 了解相关 的专业知识 ； 应具备较强 绩 ， 取得显著成 果 的专 门人 才也 是寥 寥 档案 馆受到新 信息技 术 、 新信 息环境 和 的信息素质且 熟悉档 案与社会 的需 求 ， 无几 。这种状 况 ， 是不 能适 应新 时期 飞 新社 会信息的需求 。特别是来 自互 联 网 善于开发利 用档案信 息； 具备 计算机 速 发展 的档案工作信息化 和档案科 技现 应 络的强烈 冲击 ， ２ 世 纪的档案 收藏对 应 用 技 能 和 网络 管 理 方 面 的 知 识 ， 较 代 化 的需 求 的 。 使 ｌ 并 懂法 、 知法 、 象将 逐步变为 电子载 体及 包括声 音 、 图 熟练的掌握 一至二 门外语 ； （ ） 案专 门人 才的知识 结构 不合 二 档 像、 影像的 复合性 文 件资料 。二是 多媒 依法开展档案工作。 理 。首先 ， 档案专业知识 的内容陈 旧 ， 一 体技术 、 信息 高速 公路 、 联 网的发 展 ， 互 二 、 养高 素质 人才是 档案 战线 的 是教材中相 关学 科和 前沿 知识 缺乏 ， 培 有 为档 案信息的远程检索和传输提供了可 迫 切 任 务 关 现代 档案 的知识 信息介绍较 少。二是 能， 以实现档案信息服务 的高速化 、 高效 随着改革开 放和 市场经 济的 发展 ， 所设专 业理论学科 的门类 不合理 ， 相关
对人才交流服务中心档案管理工作的思考
对人才交流服务中心档案管理工作的思考【摘要】人才交流服务中心档案管理工作在人才培养、招聘、流动等方面扮演着重要角色，必须引起重视。
优化档案管理流程可以提升工作效率，减少重复劳动。
保障档案的安全保密是做好档案管理工作的基础，建立完善的档案管理制度是确保管理工作有序进行的关键。
提高档案管理人员的素质和技能培训也至关重要，确保他们具备专业知识和责任心。
加强信息化建设可以提高档案管理工作的效率和准确性。
通过优化流程、保障安全、建立制度、提高素质和加强信息化建设，可以提高人才交流服务中心档案管理工作的质量和效率，为人才的培养和流动提供更好的支持和保障。
【关键词】人才交流服务中心、档案管理、效率、安全保密、制度、素质、信息化建设、思考总结1. 引言1.1 人才交流服务中心档案管理工作的重要性人才交流服务中心档案管理工作的重要性在于，档案是人才交流服务中心的重要资产和信息载体，对于记录和管理人才信息、服务流程、合作项目等内容起着至关重要的作用。
档案管理工作的完善与否直接影响到人才交流服务中心的运行效率、运营质量和信息安全。
良好的档案管理工作可以帮助人才交流服务中心规范工作流程、提高工作效率，保障数据的准确性和完整性，为管理决策提供重要依据。
档案管理工作还能够有效保护人才交流服务中心的知识产权和商业机密，避免信息泄露和损失，维护中心的声誉和利益。
加强对人才交流服务中心档案管理工作的重视和规范，对于提升中心整体管理水平、促进组织健康发展具有重要意义。
2. 正文2.1 优化档案管理流程提升效率优化档案管理流程提升效率是人才交流服务中心档案管理工作中至关重要的一环。
通过合理规划和设计档案管理流程，可以大大提高工作效率，减少重复劳动，节约时间和资源。
优化档案管理流程可以更好地规范工作流程，明确责任和权限，避免工作交叉和重复。
通过建立清晰的档案管理标准和流程，可以使档案管理工作更加有序、高效。
优化档案管理流程还可以加强信息共享和协作，提升团队协作效率。
浅谈档案人才体系的建立
浅谈档案人才体系的建立1. 引言1.1 背景介绍随着社会经济的不断发展和信息化进程的加快，档案工作在各个领域逐渐显现出重要性。
作为记录、保存和管理信息的重要渠道，档案的有效管理和利用对于各个行业的发展具有关键意义。
在当前的档案工作中，人才短缺和专业化程度不高成为制约档案事业发展的主要问题。
在这样的背景下，建立健全的档案人才体系显得尤为重要。
随着社会对档案工作的重视程度不断提高，人们对档案工作人才的需求也在不断增加。
由于长期以来对档案人才的培养和管理缺乏系统性和规范性，档案工作人才的整体素质和水平并不高。
建立完善的档案人才体系，培养高素质的档案专业人才，已经成为当前档案事业发展的迫切需求。
只有通过建立符合时代要求的人才体系，才能更好地适应社会发展的需要，推动档案事业的健康发展。
1.2 问题意识。
随着社会经济的不断发展和信息化的进程加快，档案工作作为保障国家和个人合法权益、促进政府治理和社会管理现代化的基础性工作，其重要性日益凸显。
当前我国档案人才体系存在着一系列问题和挑战。
档案行业对人才的需求日益增长，但供给却相对不足，人才短缺已经成为制约档案事业发展的重要因素。
现有档案人才体系建设不够完善，缺乏系统性和规范性，导致人才培养不到位、流动性不足、评价标准不清晰等问题。
随着档案技术的不断更新和档案工作的多元化发展，传统档案人才已经不能满足时代需求，如何建立现代化的档案人才体系已经迫在眉睫。
建立健全的档案人才体系，完善档案人才培养、评价和流动机制，成为当前档案工作亟待解决的重要问题。
2. 正文2.1 建立档案人才体系的重要性笔者认为，建立档案人才体系具有重要性和必要性。
档案工作是一项需要专业知识和技能的工作，需要经过系统的学习和培训才能胜任。
只有建立完善的档案人才体系，才能确保档案工作的高效性和准确性。
随着社会发展和信息化的进程，档案工作的复杂性和专业性都在不断提升，需要具备更高水平的专业人才来应对挑战。
浅谈档案人才体系的建立
浅谈档案人才体系的建立
随着信息时代的到来和社会的不断发展，档案人才也越来越受到重视，档案人才体系
的建立也日渐成为重要的课题。
档案人才体系是指依据档案工作职责和岗位特点，针对档
案工作技能及能力需求，对档案人才进行分类，制定相应的培养、评价、晋升、激励机制，建立健全的岗位序列和晋升通道，形成科学合理的档案人才培养和流动体系。
档案人才体系的建立对于档案工作的发展具有重要的意义。
首先，它可以提高档案人
才的素质和水平，使其具备更好的业务能力和实践经验，以更好地服务于社会。
其次，它
可以促进档案人才的培养和选拔，引导档案人才成长和发展，提高档案事业的发展速度和
质量。
最后，它可以推进档案机构的改革和创新，提高档案机构的管理水平和运行效率，
为国家文化事业的发展做出更大的贡献。
档案人才体系的建立需要考虑以下几个方面。
首先，需要明确档案人才的职责和岗位
特点，对档案工作技能和能力需求进行分类，并制定相应的培养、评价和晋升机制。
其次，需要建立岗位序列和晋升通道，以便档案人才在工作中有明确的发展方向和发展空间。
再次，需要注重培养和选拔优秀的档案人才，建立激励机制，吸引更多的高素质人才加入档
案工作。
最后，需要重视档案人才流动的管理，保证档案人才在不同岗位之间进行流动和
交流，以提高其能力和经验。
总之，档案人才体系的建立是档案工作发展的重要保障，需要依据实际情况和行业特
点制定科学合理的计划和政策，加强档案人才的培养和选拔，提高档案人才的素质和水平，形成科学合理的档案人才培养和流动体系，为档案事业的发展做出更大的贡献。
关于档案人员培训教育的建议与思考
关于档案人员培训教育的建议与思考档案人员培训教育是提高档案工作质量和效率的重要手段，以下是关于档案人员培训教育的建议与思考：1. 设计系统化的培训计划：建立档案人员培训体系，制定培训计划，根据不同岗位的需求，设计具体的培训内容和培训方式，确保培训的连续性和系统性。
2. 强化档案法律法规培训：档案工作涉及到许多法律法规，包括档案管理法规、信息安全法律法规等，档案人员应接受相关培训，加强对法律法规的理解和遵守，确保档案工作合规性。
3. 提升档案技术能力：随着信息技术的发展，档案工作中的数字化、网络化越来越重要，档案人员应不断学习和掌握新的档案技术，如数字档案管理、电子文件管理等，提升自己的技术能力。
4. 加强档案管理知识培训：档案人员应深入了解档案管理的基本理论和实践经验，包括档案分类、鉴定、保管、利用等方面的知识，提高档案的管理水平和服务质量。
5. 强化沟通与协作能力培养：档案人员需要与其他部门和用户进行有效的沟通与协作，因此应加强相关培训，提高沟通与协作能力，以更好地满足用户需求。
6. 培养创新思维和问题解决能力：档案工作中常常遇到各种问题和挑战，档案人员应具备创新思维和问题解决能力，培养学习新知识、发现问题、解决问题的能力。
7. 培养服务意识和用户导向：档案人员应树立服务意识，将用户需求放在首位，提供高质量、高效率的服务，为用户提供满意的档案服务。
8. 加强专业素养培养：档案人员应加强对档案学科的学习和研究，提升自己的专业素养，不断提高自身的综合素质和能力。
9. 注重实践培训和案例分析：档案人员培训应注重实践操作和案例分析，通过实际操作和案例研究，巩固培训内容，提高档案人员的实际工作能力。
10. 加强学习交流和经验分享：档案人员应加强学习交流，参加各种学术研讨会、培训班等活动，与同行交流经验，互相学习，提升自己的专业水平。
通过以上的建议与思考，可以提高档案人员的培训教育质量，提升档案工作的水平和效率，为更好地服务用户和社会做出贡献。
关于档案管理工作在人才引进与培养方面的思考
关于档案管理工作在人才引进与培养方面的思考发布时间：2021-09-09T07:23:52.715Z 来源：《新型城镇化》2021年14期作者：王玉锦[导读] 社会关注度不足、相关政策支持不足，都是人才队伍建设过程中需要解决的问题。
大庆油田有限责任公司储运销售分公司信息中心黑龙江大庆 163000摘要：对于当前档案管理部门面临的人才管理方面的问题，我们应该客观面对并足够重视，新时代的档案管理制度改革和完善也需要加强对于人才的引进和培养，这是档案管理部门开展工作和适应新形势发展的基本需要。
重要的是要能够进一步加强高校档案管理人才的专业建设，逐步培养更多专业型和复合型的档案管理人才，以此来满足档案管理工作的需要。
科研档案管理工作的人才培养并不是一蹴而就的，需要多方面的共同努力和支持，需要政府进行综合考虑和宏观调控，要争取早日可以形成具有中国特色的档案管理人才体系，促进我国科研档案管理水平的提高。
关键词：档案管理；人才引进；培养一、档案部门人才队伍管理现状进入新世纪以来，档案管理部门受到新时代、新技术的冲击和影响，对档案工作者提出了更高层次的挑战。
随着信息技术和网络技术的飞速发展，档案管理的模式和方法发生了巨大的变化。
档案管理现代化需要引进和培养新的人才，完善人才管理体制，积极的政策引导。
但目前档案管理部门在人才队伍建设方面还处于起步阶段。
人才供给不足、专业人才匮乏、档案工作指导不足、社会关注度不足、相关政策支持不足，都是人才队伍建设过程中需要解决的问题。
作为一名合格的档案工作者，能够积极履行职责，对档案保护起到一定的促进作用，不仅要保守相关秘密，还要努力提高业务水平和不断创新，这些都是档案工作者必须具备的基本职业素质。
只有不断提高自己，才能更好地促进自身岗位职能的发挥。
然而，许多档案工作者对这些专业能力和素质缺乏重视，尤其是档案管理人员，有时不能明确自己的职责。
同时，在档案整理和分类管理方面还存在一些不足，在新时期，档案工作人员应能不断提高自身的业务素质，进一步学习和了解专业知识，在掌握和遵守档案管理规范的基础上，进一步提高当前档案管理水平。
浅谈加强档案专业人才的培养
中国科技期刊数据库 科研2015年23期 67浅谈加强档案专业人才的培养吴林林鹤壁煤电股份有限公司第八煤矿，河南 鹤壁 458000摘要：本文就加强档案队伍建设，提高档案管理水平找出了当前档案干部队伍建设中存在的问题、根源，指出了在新的形势下档案干部应具备的政治素质、业务素质，以及加强档案干部队伍建设的途径。
关键词：档案干部；队伍建设；途径 中图分类号：G271.6 文献标识码：A 文章编号：1671-5780(2015)23-0067-01档案是记录历史、传承文明的载体，借助档案可以了解过去、把握现在、预见未来，档案事业功在当代，利在千秋。
新时期档案事业的发展需要高素质的档案工作者。
没有适应社会发展的高素质人才，发展档案工作就将成为空话，就无法落到实处。
档案事业的健康快速发展离不开高素质的档案干部，建设一支高素质的档案干部队伍是加快发展档案事业的迫切需要，也是发展档案事业的可靠保证。
只有建设一支高素质的档案干部队伍，才会有高质量的管理水平，才能促进档案事业健康快速发展。
目前，档案现代化管理仅仅处于基础建设、硬件投入、技术筹备和人才培训阶段。
笔者认为主要存在以下几方面的问题：（1）档案管理现代化的意识不强。
当前，一些领导对加强档案工作的现代化认识不足，许多单位的档案工作仍然采取传统的工作方法，严重影响了档案管理的现代化进程。
（2）现代化的人才不足。
档案管理现代化的前提是人才现代化。
从目前人员现状来看，许多机关、企业、事业单位的文书、档案管理人员，大多数还停留在收发、查找的阶段，缺少现代化管理的基本知识，没有掌握现代化设备的操作技能。
（3）奖金短缺，档案管理设备和技术不先进。
由于档案意识普遍较低，导致资金投入严重不足，无力购买现代化的设备，也造成人才引进困难，甚至人才流失。
（4）档案标准化、规范化工作有待提高。
档案管理现代化不是仅仅使用几台新设备的问题，而是一个系统工程，是由许多方面的因素相互协调、相互制约构成的总体目标，需要各方面的大力支持和各级领导的高度重视，更需要相关部门和人员转变原有观念，通力合作，与时俱进。
人才培养问题的几点建议及对策
人才培养问题的几点建议及对策人才培养问题的几点建议及对策1.更新观念，树立科学人才观。
加强科学人才观宣传，树立科学的人才观，努力营造尊重人才、尊重知识、尊重劳动、尊重创造的舆论氛围。
一是树立人才资源是第一资源的意识和坚持以人为本的科学发展观，把人才工作放到政治经济和社会事业发展的高度来考虑。
二是树立系统开发人才观念，克服重使用轻培养、重引进轻使用的不良倾向。
三是树立知才善用、人尽其才的人才观念，克服人才使用中的近视病与武大郎开店式妒才心态。
四是树立人人都可以成才的人才观念，在坚持德才兼备标准的前提下，要敢于不拘一格选人才，真正做到不唯学历，不唯职称，不唯资历，不唯身份，克服只唯文凭不重视实际技能，只论资排辈不重视创造力的不良作风。
五是树立全市一盘棋，推进良性流动的人才观，克服人才单位、部门所有的狭隘意识。
六是树立广纳人才观念，既重视开发利用本地人才，也积极吸引外地人才，克服用人和留人上的不正之风。
2.多措并举，创优人才发展环境。
作为经济欠发达、环境建设相对落后的山区地市，要以更灵活的政策，更大的投入，创优人才发展环境来吸引人，留住人。
一是创优生活环境。
加强城市基础设施建设，如加大公共交通投入，方便人才出行，尤其是要加强工业园区娱乐、健身等基础设施建设，丰富人才业余生活。
二是创优政策环境。
在制定政策时，充分考虑人才自身实际情况和人才发挥聪明才智所需的物质条件，做到人尽其才，才尽其用。
如逐步建立突出业绩导向的人才评价制度，鼓励人才苦干、实干。
三是创优人才工作品牌。
加大力度创建人才绿色家园行动计划品牌，突出为人才成长发展、作用发挥、权益保障提供优质、高效、便捷服务，形成一条龙服务，着力构筑温馨和谐的人才绿色家园，为人才解决后顾之忧。
3.完善机制，构建上下协调的人才工作大格局。
一是建立人才工作目标考评责任制。
按照党政主要负责同志抓第一要务和第一资源的要求，改进和完善党政领导班子和领导干部人才工作目标责任制考核办法，把招才引智、人才培养和发挥人才作用情况作为硬指标纳入考核内容，切实把人才工作摆上重要位置。
关于档案人员培训教育的建议与思考
关于档案人员培训教育的建议与思考
在当前数字化时代，档案管理越来越重要，而档案人员的素质和能力也需要不断提高。
以下是关于档案人员培训教育的建议与思考。
1. 建立专业化的培训体系：档案管理涉及面广，包含了档案管
理的相关法律法规、档案工作流程、数字化档案管理等多个方面。
因此，建立专业化的培训体系，制定完善的培训计划和课程体系，针对不同层次的档案人员提供不同的培训课程。
2. 强化实践操作培训：档案管理工作需要注重实践操作，因此，培训课程应注重实践操作教学，让实践操作和理论知识相结合，提高档案人员的实际操作能力。
3. 加强数字化档案管理培训：数字化档案管理是未来档案管理
的发展趋势，因此，应加强数字化档案管理培训，提高档案人员的数字化信息素养和技能，促进档案数字化管理工作的开展。
4. 注重团队协作和沟通能力培养：档案管理工作需要进行团队
协作和沟通，因此，应注重培养档案人员的团队协作和沟通能力，提高团队协作和工作效率。
5. 强化职业道德培养：档案管理工作需要高度的职业道德和责
任心，因此，应强化职业道德培养，提高档案人员的职业道德和责任意识，保证档案管理工作的公正性和专业性。
总之，档案人员培训教育是提高档案管理质量和效率的重要途径，应根据实际需要和发展趋势，建立完善的培训体系，提高档案人员的素质和能力，不断推进档案管理工作的开展。
加强事业单位档案管理专业人才培养的思考
一是把好档案管理工作者的政治素质档案管理专业人才培养的途径。
关。
各事业单位负责人要通过认真考察和培养，把具有高度的政治责任心、政治敏新时期事业单位档案管理需要高素锐性、严明的政治纪律，以及爱岗敬业、质、专业化的档案工作者。
其档案事业的乐于奉献的精神，热爱档案事业，有正确健康快速发展也离不开高素质专业化档案加强事业单位档案管理专业人才培养的思考◇内江市市政工程管理处 范晓燕理想和坚定的信念的档案工作者选拔出管理人才，建设一支高素质的档案管理人来，安排到档案管理工作岗位上。
让其在才队伍是加快发展档案事业的迫切需要，档案工作中自觉贯彻执行党的路线、方也是发展档案事业的可靠保证。
针、政策。
一、存在的问题二是档案行政主管部门要建立综合培随着社会和经济不断发展，人们对档训体系。
切实抓好在职教育，强化岗位培案需求越来越大，对档案管理水平要求越训，以继续教育为拓展，以职业道德教育来越高，所以要想使档案管理工作适应社为支撑，以专题培训、业务培训为抓手，会日益发展的需要，就必须找出档案管理建立综合培训体系。
特别是针对信息化时人才队伍建设中存在的主要问题。
当前，代对个人综合能力的要求越来越高，急需事业单位档案管理人员伍建设主要存在的档案专业人才，培养依法治档的法律人问题有以下几个方面：一是档案管理人员才、培养具有大局意识所需要的科学发展队伍不稳定。
二是档案管理人员队伍学历理念人才为重点，培养知识结构完全，既偏低，业务知识贫乏。
三是档案管理人员有专业素质，有具备通用能力，还有符合工作的积极性不高，缺乏创新意识。
档案管理核心价值观的核心能力的全能型二、原因分析一是各事业单位领导对档案工作不够人才。
通过有计划、有步骤地按照不同层重视，档案意识不强，对档案管理专业人次、不同门类档案管理需要，开展专业知才培养不到位，在档案现代化建设方面投识讲座，举办大讲堂等形式的培训及学术入也很少，从而影响了档案管理人员工作交流活动，不断提高档案工作者的业务素热情。
关于档案部门人才引进与培育方面的思考
80关于档案部门人才引进与培育方面的思考夏飞辉作者简介：夏飞辉（1987．12—），女，湖南株洲人，讲师，研究生，长沙航空职业技术学院，研究方向：档案管理。
（长沙航空职业技术学院湖南长沙410124）摘要：高校档案管理部门中，人员素质状况直接关乎到日常工作能否顺利进行。
社会主义市场经济发展中，科学技术发展速度快，尤其是计算机与网络技术应用范围大，由此为档案工作带来了新的发展机遇与挑战。
此种情况下，高校档案管理部门要重视档案人员职业素质的提高，加强部门人才引进与培育。
基于此，针对高校档案部门人才引进与培育相关知识，本文进行了简单地论述。
关键词：档案部门；人才引进；培育引言高校档案管理工作中，人才是档案现代化建设的关键，高素质人才是高校档案部门顺利开展工作的重要资源。
近些年，各级部门特别是档案部门重视档案人才引进与培养。
很大程度上改善了档案人才队伍结构，干部职工队伍素养得到明显提高，基本上满足当前高校档案部门建设需求。
然而，高校档案部门在档案人才引进与培养方面还存在很多问题。
一、档案部门人才队伍发展现状高校档案部门工作中，人才起到至关重要的作用。
当前档案人才荒已成为社会行业领域普遍存在的问题，高校档案部门也不例外。
其主要表现在：（1）部分员工文化程度与专业素养不符合信息化时期高校档案管理工作实际需求，比如投入大量资金引入现代化档案设备，然而因档案管理人员自身能力有限，使得设备无法充分发挥其实际价值，仍以手工档案工作为主。
（2）档案部门人员年龄结构不平衡，中青年人员少。
（3）男女比例失调。
档案部门管理部门中，女性较多男性较少。
（4）信息时代，档案复合型人才需求与高校单一、传统型人才之间出现矛盾。
现阶段，高校档案部门工作中，有些员工学历、年龄结构与比例不平衡，根本原因在于缺乏社会意识，没有正确认识档案工作的重要性。
高校档案部门工作长期被看作是清水衙门，人才进的少流出的多，就算是档案专业人才也无法在传统工作部门中充分发挥自己的才干。
关于档案部门人才引进与培育方面的思考
关于档案部门人才引进与培育方面的思考作者：刘云来源：《西部论丛》2020年第10期摘要：档案工作是维护党和国家历史真实面貌、保障人民群众根本利益的重要事业，而档案专业人员是推动档案事业发展的基本依靠，也是专业技术人才队伍的重要力量。
最近，我们就如何吸引和培养档案人才在本地档案部门进行了调研，发现县级档案部门正面临着档案人才缺失，档案员队伍不稳定，培训有限，知识更新不及时等情况。
关键词：档案人才;档案培训;信息化一、档案馆人才管理现状20世纪以来，随着新技术革命的浪潮对社会生活各个方面的不断冲击，整个社会的面貌正发生着深刻的变化，档案工作也无例外的受到深刻的影响。
社会生活网络化、信息化进程的加快，对档案工作也提出了更高的要求。
如何实现档案工作的现代化，成为档案工作当前和今后相当长时期内面临的重大课题。
科技的发展和事业的进步离不开人才的支撑。
就档案事业的发展而言，我们档案人才的力量相应也要配齐配强，才能符合档案管理现代化、科学化的要求，从而更好的服务社会大众，为当地社会经济的发展提供强有力的支持。
然而落脚于现实，目前各地各级档案馆的发展并不均衡，有些县级档案馆的档案设备陈旧落后，档案查阅方式效率低下，特别是档案人才引进方面，仍面临着档案人才力量薄弱，系统性持续性培训难以为继等难题，一定程度上制约了档案事业发展与社会服务的现代化进程。
二、档案部门人才引进与培育的难题（一）专业人才缺。
一是体现在档案专业的人才。
专业不对口的情况在档案馆非常常见，汉寿县档案馆目前共有10名在编人员，其中没有一名是档案专业科班生。
乡镇及縣直机关单位从事档案管理的工作人员，也都是非档案学专业。
二是体现在信息化专业人才。
在档案管理转型的趋势下，在电子档案管理系统建设、数字档案资源规范的要求下，信息化专业人才对于推动档案工作现代化有着很重要的作用，而小县城对信息化人才吸引力低，县档案局目前没有一名计算机专业毕业的同志，老同志对新事物接受速度慢，面对现代化的档案管理系统和仪器，在理论层面已经掌握的情况下，操作层面上仍有种无从下手的无力感。
关于档案专业人才培养的思考
关于档案专业人才培养的思考近年来，随着社会的发展和经济的迅速增长，档案专业的发展受到了广泛的关注。
不仅传统的档案单位积极调整组织架构，提升服务水平，提高档案专业人才的素质，还有一些新兴的非档案类企业也积极参与进来，为培养档案专业人才贡献了很多力量。
档案专业人才具备了独特的学术状态，他们需要熟悉档案学、历史学、社会学、管理学等学科知识，甚至还要掌握相关的计算机技术和管理经验。
对他们的要求很高，因此档案专业人才的培养必须坚持严格的标准。
首先，培养档案人才需要健全的理论课程体系，建立档案学科相关专业课程，例如档案学原理、档案学史、档案学技术、文献学等，这些课程应以不断提高学生的文化素养、专业素养、技能素养为基础，使他们掌握档案业务的基本知识和基本技能，健全档案相关技能体系。
其次，严格控制课程考核标准，确保考核和评估的信息真实可靠，做到考试结果的公正公开，保证学习者有一定的竞争力。
此外，档案人才培养还需要积极开展实践教学，增加学生的实习实践机会，加强与档案系统实际运行管理之间的联系，通过实践体会档案学科的专业知识，培养学生的分析问题、解决问题和创新能力，使学生学以致用、融入实践，更好地从事档案专业的管理和服务。
最后，应该注重学生的学习心理建设，激发学习者对档案学科和社会、经济等实际工作的学习兴趣，增强他们的自觉性、创新性和实践能力，提升他们的学习效率、完成任务的能力。
总的来说，档案专业人才的培养是一项复杂的过程，需要严格的课程考核标准、实践性强的课程设置，以及注重学习心理建设等多方面的措施。
未来，将深入探讨有关档案专业人才培养的更多广泛知识，为与时俱进的档案业务发展做出更大的贡献。
档案专业的发展需要大量的高素质的档案专业人才，为了加快档案业务的发展，更多的力量应当投入到档案专业人才的培养上，以保障社会的可持续发展。
从根本上来说，培养档案专业人才的唯一出路是加强理论和实践的结合，建设科学系统的档案专业人才培养体系，梳理和完善各项机制，加强理论与实践教学，持续改进档案人才培养模式，促进档案业务发展，理性建设社会管理档案。
关于档案专业人才培养的思考
关于档案专业人才培养的思考档案专业人才培养：1、要立足学科领域，注重实践操作能力培养。
档案专业人才培养，首先应当从培养人才专业性着手。
针对档案专业性，我国政府出台了《档案专业人才培养基本要求》，主要规定了档案专业学士研究生的专业性能力和知识要求，旨在培养具备一定的档案理论知识，能够熟练操作档案专业相关工作的人才。
专业学科既要扎实，又要深入，专业技能也要注重实践操作能力的培养，让学的人都能真正掌握档案专业，也让学习者能够运用档案管理知识，更好地服务档案实务工作。
2、注重培养素质，重视学科服务能力培养。
档案专业人才培养，要重视学科素质培养。
实施学生“文明”教育，培养学生良好的档案素质，并兼顾理论与实践的结合，以提高档案人才的服务水平和能力，关注档案管理策略、档案收集及记录、信息资源管理等方面的学习，培养学生掌握档案管理实用知识和技能，体现较强的学科服务能力。
3、突出实践教学，强化实践培训内容。
档案专业人才培养，要突出实践教学内容，将理论知识与实践有机结合起来，以教学案例和作业实施为主，加强实践培训内容，由讲授、学习、演示、讨论、作业等多种实践活动，丰富档案学习和实践技能，使学生更加具有实际操作能力。
4、加强政策顾问培训，提高政策分析能力。
档案专业人才培养，要加强政策顾问培训，注重政策分析能力的开发，以培养政策顾问的能力。
培养档案专业学生要兼顾档案学科专业领域的知识，同时要掌握政策思想、整合政策等和政策分析的一系列技能，能够结合档案实践经验进行政策分析，而且要加强档案和社会发展有关的研究，锻炼档案专业学生把档案管理、数字档案、社会发展和管理有机结合起来，助力档案管理专业学生有效利用宏观政策，服务应用档案管理业务。
总结：档案专业人才培养要立足学科领域，注重实践操作能力培养，重视学科素质培养和学科服务能力培养，突出实践教学，强化实践培训内容，加强政策顾问培训，提高政策分析能力，使档案学生真正掌握档案专业知识和技能，具备服务档案实务工作能力。