党的群众路线教育领导班子谈话提纲

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开展党的群众路线教育实践活动访谈提纲

皇城电站党支部
关于开展党的群众路线教育实践活动
访谈提纲
根据县委组发【2013】17号《中共永昌县委组织部关于开展党的群众路线教育实践活动专题调研的通知》的要求，结合本站工作实际，制定本访谈提纲：
一、访谈内容
1、借鉴近年来学习教育实践活动的经验，就搞好群众路线教育实践活动有什么意见建议？
2、全面建成小康社会，需要解决和处理好的关键性问题是哪些，群众对哪些方面比较期待？
3、党员干部在党性和作风建设方面存在哪些问题，群众对提高党员干部提高党性修养和加强作风建设方面有哪些新期盼？如何开展好党员干部思想政治教育，充分调动和发挥其先锋模范作用？
4、如何办好民生实事，把联系服务群众工作抓实在、做具体，得到群众的欢迎和认可？增进干群关系的措施和办法有哪些，如何健全完善党员干部密切联系群众的长效机制？
5、提高机关效能、改进机关作风关键要解决和处理好
哪些突出问题？
6、如何把双联行动与群众路线教育实践活动有机结合，增强两项活动的实效性？
二、访谈形式
1、个别访谈；
2、问卷调查；
3、座谈交流。

三、访谈组织
访谈人：
郭祥（党支部书记）
被访谈人：
（党员及班组长）
喻德梁举山房庆军闫祥山许延寿
（群众及班组长）
董军蒋浩明马井民
（群众）
蒋颖兰王云萍吴常学
（预备党员、班组长）
张居虎
关于开展党的群众路线教育实践活动
访谈提纲
皇城电站党支部
二O一三年度。

群众路线教育实践活动座谈会的发言提纲

群众路线教育实践活动座谈会的发言提纲开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是当前我们各级党组织党建工作的重点。

此次教育实践活动，是保持党的先进性纯洁性、加强党的作风建设的重大举措。

因此，开展好这次党的群众路线教育实践活动，必须积极适应新形势下群众工作的特点和要求，必须充分与党员干部群众的真实想法和实际情况紧密地结合起来。

对此，我认为：一是领导率先垂范。

在此次教育实践活动中，领导干部率先垂范是最重要，也是最有力。

领导干部以身作则，严格要求自己，事事以群众需要为己任，就会让其他的干部和工作人员，产生强烈的激励效应，教育实践活动才会获得强大的内在动力，才会得到广大干部群众的衷心拥护和大力支持，才会取得实实在在的效果。

比如说，在教育教学活动中领导干部率先走在老师的前面，带领教职工脚踏实地搞教学搞教研。

我县的教育质量就会更好。

二是搞好活动设计。

要使活动取得实效，要鼓励基层适当的探索，在制定活动方案时，既要有规定动作又要有自选动作。

三是解决实际问题。

做好新形势下的群众工作，必须以解决实际问题为根本。

要深入剖析研究，认真查找思想认识、工作机制、工作方式等方面存在需要整改的问题，做出公开承诺，出台利民、便民服务措施，提高办事服务效率。

要加强督促检查。

通过经常性的随机督查，了解真实情况，发现突出问题，整改落实，推动活动开展。

四是提高服务能力。

教育实践活动要以改进作风为目标，干部选拔任用考核以群众满意为第一标准，采用“上下结合”的评价机制，切实转变作风，提高服务能力；要深入基层、深入群众，与群众打成一片，聊家常，倾听群众的心声，进家入户为群众办实事做好事，真正成为群众的朋友和亲人。

五是建立长效机制。

“八项规定、六项禁令”是进一步改进作风建设的标杆，是为政者务实清廉节俭正气的标准，要把贯彻落实“八项规定、六项禁令”情况作为重要内容加强监督检查，及时总结各地活动中的好经验、好做法，以制度形成予以固定和推广，形成密切联系服务群众的长效机制。

党的群众路线教育实践活动谈心谈话记录范文3篇

党的群众路线教育实践活动谈心谈话记录范文3篇党的群众路线教育实践活动谈心谈话记录范文篇一主谈话人 A 职务主任被谈话人 B 职务无谈话时间年月日谈话地点办公室谈话内容 B：通过学习、查摆、对照重点看到了自己存在的问题和不足，一、思想方面：要提高思想认识，坚定理想信念，严格要求自己，树立正确的人生观、世界观、价值观。

二、学习方面：要加强政治理论，业务知识、法律知识的学习，提高自身的素质。

三、工作方面：要增强创新服务意识，开拓创新，认真完成领导交办的各项工作。

四、廉洁自律方面：要遵守党员廉洁自律有关规定，遵守政治纪律和组织纪律，遵纪守法，遵守单位规章制度。

牢记宗旨，时刻做到自重自省。

A：我感觉党员的先进性在你身上表现的还不错，工作标准很高，责任心很强。

B：我们虽在一起工作，但谈心活动却不太多，今后应经常开展。

我俩一起工作，您对我的缺点看得很清，想请您帮我提些意见。

A：我认为你工作肯干，认真负责，业务能力很强，和大家相处的很和谐。

要说缺点嘛，我觉得，有一点需要注意。

就是平时说话要注意场合和方式。

党的群众路线教育实践活动谈心谈话记录范文篇二谈话时间：2022年2月26日下午谈话地点：***村村部小会议室谈话人：XXX 徐文琴凤建民(第一书记)被谈话人：凤诚(卸任村干)倪河东(村民组长)王宗兵(村民代表) 倪承伍(党员)倪柏松(党支部书记)凤建民(村委会主任)谈话内容：1、 XXX组长问：怎么评价村两委班子和成员凤诚答：这届班子和成员的工作力度、总体情况可以，团结一致，协商处理。

我们村历来底子薄，经济基础差。

希望以后多争取资金，改善基础设施。

XXX组长问：村两委班子和成员在作风建设和四风方面存在的主要问题有哪些你有什么建议凤诚答：作风没问题。

希望班子和成员提高工作能力，多宣传政策，做不到的事要做好解释工作。

XXX组长问：你对这次党的群众路线教育实践活动有何意见建议凤诚答：党的群众路线教育实践活动要做好宣传，目的要解释清楚，对群众反映的问题要做好落实和解释工作。

[党的群众路线谈话记录]党的群众路线谈话纲要

谈话主要是通过具体事例，指出领导班子和党员领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题，对领导班子建设特别是廉政建设以及对搞好教育实践活动提出意见建议。

谈话重点围绕以下内容一、形式主义方面(1)是否存在理论学习浅尝辄止，应付了事，学用脱节的问题;(2)是否存在工作安排重部署、轻检查，不督促落实，雷声大、雨点小，搞文山会海，以及有制度不执行的问题;(3)是否存在工作推进务虚名、避难题、轻实效的问题;(4)是否存在调查研究摆样子、走过场，不解决实际问题的情况;(5)是否存在好大喜功，推过揽功，弄虚情、造假绩的问题;(6)在学术研究方面，是否存在为了研究而研究，为职称评定、先进评比写论文、编成果，甚至不惜抄袭、造假等问题。

二、官僚主义方面(1)是否存在官本位思想严重，作风飘浮，和群众感情淡漠，躲信访，怕麻烦，高高在上、沉不下去的问题;(2)是否存在服务意识不强、办事拖拉、推诿扯皮，公仆意识淡薄，对师生员工的困难问题漠不关心，甚至简单粗暴的问题。

(3)是否存在民主意识不强，搞一言堂、家长制，随意决策或盲目决策的问题;(4)是否存在开拓劲头、创新意识不强，对待上级部署决定断章取义，照本宣科、生搬硬套的问题;(5)是否存在选人用人、职称评聘、选派出国、教师培训、奖贷学金发放及其他“三重一大”方面，不讲组织原则，任人唯亲，不按规定程序办事的问题。

三、享乐主义方面(1)是否存在理想信念动摇，奉行及时行乐的人生哲学，过一天享受一天，不愿吃苦受累的问题;(2)是否存在安于现状思想，满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得的成绩，目标方向缺失的问题;(3)是否存在玩物丧志倾向，借工作之机休闲娱乐，公款消费的问题;(4)在幼儿园各项软硬件建设方面，是否存在讲排场比阔气，追求物质享受、造成浪费的问题。

四、奢靡之风方面(1)在后勤服务、公务接待、物资采购等方面，是否存在铺张浪费严重，不惜公款装修豪华的办公和接待场所，挥霍无度的问题;(2)是否存在借各种庆典和会议活动之机大吃大喝，滥发钱物的问题;(3)是否存在违反上级有关规定，热衷享受，追求高档消费，超标准配车、住房、收受会员卡和商务消费卡的问题;(4)是否存在以权谋私、权钱交易、人情招生的问题;是否存在道德观念低下，生活作风不检点，腐化堕落的问题。

群众路线座谈提纲

1.形式主义方面，重点从求真务实、真抓实干的角度，看是否存在知行不一、不求实效，文山会海、空话套话，贪图虚名、弄虚作假，学风不正、学用脱节、蜻蜓点水、走马观花等问题。

2.官僚主义方面，重点从联系师生、服务师生的角度，看是否存在脱离实际、脱离师生，推诿扯皮、效率低下，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀，表里不一、纪律松弛，吃拿卡要、不敢担当等问题。

3.享乐主义方面，重点从奋发有为、勇于担当的角度，看是否存在思想空虚、精神懈怠，慵懒松散、不思进取，追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行等问题。

4.奢靡之风方面，重点从艰苦奋斗、勤俭办学的角度，看是否存在铺张浪费、挥霍无度，生活奢华、骄奢淫逸，以权谋私、腐化堕落等问题。

5.不落实方面，重点从贯彻执行、认真落实角度，看是否存在对学校重大决定、部署落实不力、工作疲沓，有令不行、有禁不止，无视纪律、我行我素等问题。

6.浮躁气方面，重点从个人修养、作风建设角度看，是否存在急功近利、心浮气躁，好大喜功、急于求成，功利心重、不安心工作等问题。

7.其他方面，对学校教学、科研、管理、服务等方面的意见。

深入开展党的群众路线教育实践活动座谈会发言提纲

深入开展党的群众路线教育实践活动座谈会发言提纲1、在贯彻执行党的群众路线，弘扬焦裕禄精神方面有哪些好做法好经验：存在哪些问题？党的群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。

开封作为焦裕禄精神的发祥地，意义更大，前些年类似的活动也开展过，但从层面和深度上我觉得还很肤浅，只能说是应付而已，做法和经验大同小异，存在问题主要有：1）学风不扎实、不结合实际，只是注重一味的学习文章、讲话，不能结合个人实际深入学习，结果是边学边忘，学习一结束，也丢掉了一大半，起不到应有的学习效果。

2）浮躁、状态不好，每当组织学习，总有部分人工作不在状态，开小差，干私活，不能专心，长期处在较低状态的徘徊之中。

3）开展活动的方法少，还不能有效发挥广大党员干部的热情和参与度。

2、计划怎样开展这样活动？有哪些好的建议和想法？如何使这次活动更有成效？深入开展党的群众路线教育实践活动，要突出“为民”为旨，常葆“为民”情怀。

立党为公、执政为民，全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。

要按照筑牢为民宗旨意识的要求，切实增强教育实践活动的针对性。

要以民心为镜，把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量工作成效的标准；要以民意为天，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋；要以民利为先，把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的出发点和落脚点。

唯有时刻尊重群众、真正敬畏群众、紧紧依靠群众、善于动员群众、不断造福群众，始终把人民群众放在心中最高位置，把自己成长进步的根深深扎在人民群众之中。

只有我们真正意识到，我们的权力来自人民，我们的职位是用来服务人民，我们才会时时想到群众，事事关注群众。

才会始终坚持立党为公、执政为民。

在实践中，我们要统筹兼顾，既考虑政策的全覆盖，无遗漏，又要突出重点，进行重点服务，重点帮扶。

我们要相信群众，深入群众，依靠群众，发动群众，组织群众。

通过了解人民所想、所需、所盼，做出符合法律、政策，合乎社情、民意的决策。

领导班子年度考核谈话提纲

领导班子年度考核谈话提纲
按照年度考核工作要求，就领导班子和干部队伍建设情况，请从以下几个方面向考核组介绍情况。

1、了解目前领导班子在政治态度、思路举措、工作实绩和作风建设等方面的表现情况，还存在哪些短板或突出问题，有什么意见和建议。

2、了解领导班子整体运行和合力作用发挥方面的情况,在整体功能、结构搭配和专业化建设方面还存在哪些问题，有什么意见和建议。

3、了解主要负责同志的政治表现、履行职责、工作实绩、贯彻执行民主集中制等方面情况，存在哪些问题和不足。

4、了解领导班子其他成员及被考核的一般处级干部遵守政治纪律和政治规矩、维护班子团结、作风建设、敢于担当、履职尽责、廉洁自律等情况，存在哪些问题和不足。

5、其他需要向考核组反映的有关情况。

注：1—项内容需列举具体事例支撑所提出的观点，其中，对主要领导、其他班子成员要至少提出2条问题和不足。

开展党的群众路线教育实践活动谈话提纲

开展党的群众路线教育实践活动谈话提纲开展党的群众路线教育实践活动谈话提纲按照市委和发改委党组的安排部署，发改委党的群众路线教育实践活动在市委胡书记、市第二督导组组长黄书记和全体督导组成员的悉心指导下，已经有序开展二十多天了，我个人觉得感触很深，收获很大。

今天，按照市委党的群众路线教育实践活动督导组安排，督导组找我谈话。

这里，我就简单谈几点个人不成熟的看法，不妥之处，敬请各位领导批评指正。

一、对委班子和领导干部的看法。

一是个别人对开展教育实践活动的重要性认识还不到位。

虽然委班子成员和领导干部都参加了市里组织的三次专题辅导，还是按照委里安排参加了委里组织的真对全体党员干部的集中专题辅导三次，五次集体学习，为期三天行程近2000公里的专题调研考察学习，各支部都安排组织进行了三到四次的集中学习，但个别人还是存在着这样那样的问题。

主要表现在理论学习时总有人不能按时参加，不能按要求记好学习笔记，学习不自觉，学习不深入仅仅局限于参加委里组织的集体活动，个人自学积极性不高，学习不认真，不求深入，没有触及灵魂，工作上不积极不主动等。

二是个别人还存在着形式主义的表现。

虽然每次学习、辅导张主任都讲，老强调，但还是引不起个别人的重视。

主要表现在学习仅仅起现在我参加了，但没有促进工作；参加活动仅仅表现在人在，但是有“人在曹营心在汉”的表现；对分管工作仅仅表现在动动口，没有动手和动脑，只安排不督促、不检查；解决问题仅仅是奥，这我知道了，研究后再说，却在无下文；干工作总是扑不下身子，不善动脑子，工作方法不灵活，创新不够等。

三是个别人还有官僚主义的表现。

几次学习和主任办公会张主要都强调我们是窗口单位，做任何工作都要注意自身形象，因为你在某些方面代表的是发改委不是你自己，但还是有人当了耳旁风，不以为然。

主要表现在官不大给人感觉架子挺大；权不大说话大、满是官腔；工作责任心不强，对分管工作不尽职尽责；对规章制度执行不力，比如参加集体活动，总是以各种理由为借口不参加，要末参加了就因有事早退等。

在群众路线教育集中学习交流会议上的发言提纲

在群众路线教育集中学习交流会议上的发言提纲群众路线教育集中学习交流会议发言提纲一、开场白1.1问候与致意1.2引用一句经典的群众路线教育集中学习交流会议的口号或格言，增强氛围二、对群众路线的理解与认识2.1对群众路线的定义与内涵进行阐述2.2群众路线在党的历史上的重要性与作用的总结2.3结合自身工作实践，深入分析群众路线教育对当前形势的意义三、群众路线教育的重要性与紧迫性3.1分析当前形势下我们党面临的挑战与问题3.2指出群众路线教育对解决这些问题的必要性3.3引用实例，说明群众路线教育的紧迫性四、学习群众路线教育的主要内容4.1群众路线教育的基本要求与原则4.2学习群众路线教育的方法和途径4.3分阶段、分主题进行深入学习和研究的建议五、推动群众路线教育的具体措施与方法5.1加强党组织的领导，发挥党支部的作用5.2鼓励广大党员积极参与学习交流，营造良好的学习氛围5.3创造多样化的学习形式，提高学习效果5.4充分利用现代科技手段，拓宽群众路线教育的传播渠道5.5结合实际工作，将群众路线教育与工作任务相结合六、汇报与总结6.1对自己在群众路线教育学习中的体会与感悟进行汇报6.2总结整个会议的收获和成效6.3对以后学习交流活动的建议和期望进行总结七、结束语7.1重申对群众路线教育的重视和承诺7.2鼓励全体参会人员积极投身到群众路线教育的实践中7.3希望此次会议能够为推动党的事业发展起到积极的作用。

以上是我对群众路线教育集中学习交流会议发言提纲的总结与构建，希望能对您有所帮助。

当然，您可以根据实际需要进行适当删减或增加，以确保发言的连贯性和适用性。

领导班子考核谈话提纲范文(4篇)

领导班子考核谈话提纲范文(4篇)1、问：谈谈你的入党动机?答：第一，共产党是工人阶级的先锋队，加入共产党是要求进步的表现;第二，受我父母的影响。

我父母都是共产党员，他们在单位都是业务骨干，起着模范带头作用，我从小就以他们为榜样，以早日加入中国共产党为荣。

2、问：谈谈你从小到大学习相关理论的经验?答：我觉得可以分为三个阶段。

第一阶段是小学到高二。

这段时间政治课一直都是主课，说句实话，当时的我对这些理论并不十分理解，只知道原封不动的背下来然后考试，至于这些话是怎么得出来的，能不能换个法说从来没想过。

第二阶段是高二、高三两年。

由于选择了读文，历史成为了主课。

通过对中国近代史、现代史的学习，再加上自己的思考，终于明白了以前的那些话究竟是如何得出的，这一时期是我认识上量的飞跃。

第三阶段是进入大学以后。

通过大学四年的素质教育，使我的思想更加活跃，特别是在党校的学习，使我终于完成了认识上质的飞跃。

3、问：如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国共产党始终代表先进生产力的前进方向”这两句话?答：我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。

科学技术是引起生产力变化的内因。

例如：机器的发明与使用导致了第一次工业革命。

但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的，它是生产力变化的外因。

4、问：你如何看待目前党内出现的____现象?答：我国现阶段有党员两千多万，但____个例仅有几起，不能影响我对中国共产党的信心。

我觉得要解决这个问题得从两方面入手。

一是加强党内的思想教育，二是从些具体角度入手解决这些问题，例如：探讨“高薪养廉”可不可行等等。

5、问：你如何看待信仰这个问题?答：我相信共产党会带领中国最终实现共产主义。

6、问：你以后会不会____?答：不会。

时间：__年__月__日地点：会议室谈心人：AA谈心对象：BBB：经过开展“三句话”教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，理解了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自我的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性;自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情景。

群众路线集中学习发言提纲

群众路线集中学习发言提纲
一、引言
1.1介绍群众路线的重要性和意义
1.2说明群众路线集中学习的目的和意义
二、群众路线的概念和内涵
2.1解释群众路线的概念
2.2阐述群众路线的基本内涵和核心要义
三、群众路线集中学习的目的
3.1提高党员和干部的政治站位意识
3.2加深对群众路线的理解和运用
3.3推动民主集中制落到实处
四、群众路线集中学习的重点内容
4.1学习党的十九大精神
4.3学习党史和红色传统
五、群众路线集中学习的形式和方法
5.1班子集中学习
5.2集体讨论
5.3书面学习材料
5.4现场观摩学习
5.5个人自学
六、群众路线集中学习的组织与管理
6.1制定学习计划与安排
6.2确定学习的时间和地点
6.3分工协作，明确责任
6.4引导学习，促进交流与互动
6.5定期总结与评估学习效果
七、群众路线集中学习的实施过程和体会
7.1初期准备工作
7.2学习过程中的困难和问题的解决
7.3学习效果和收获
7.4对今后集中学习的规划和建议
八、群众路线集中学习对于工作的影响
8.1加强组织建设和党的建设
8.2提高各级干部的业务水平和能力
8.3推动工作的落实和改进
九、结语
9.1总结群众路线集中学习的重要性和作用
9.2强调继续坚持群众路线集中学习的意义和要求
此提纲共计1200字，可以根据实际需要适当增减字数。

党的群众路线教育实践活动谈话提纲

党的群众路线教育实践活动谈话提纲
一、您对xxx领导班子及党员领导干部作风方面情况进行总体评价：
个人认为xxx领导班子及党员领导干部作风存在部分小问题，但整体都是很好的，能够积极配合其他个部门的工作，完成上级的安排的工作。

二、您认为xxx领导班子及党员领导干部在严守政治纪律、反对民族分裂方面存在的突出问题：
在对马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”等只是学习教育，理解不深刻，不能再实际中很好的结合。

三、您认为xxx领导班子及党员领导干部在四风方面存在的突出问题：
1、形式主义方面：学习方面重视程度不足，工作中惯于安排，疏于落实和执行。

2、官僚主义方面：深入基层多、了解基层比较少，调研不深入，流于形式。

3、享乐主义方面：在艰苦朴素方面对自己降低了要求，服务群众的意识有所松懈。

4、奢靡主义方面：存在公车私用的现象。

四、征求对搞好景区教育实践活动的意见建议：
能更多的深入深入基层、深入一线，解决了解基层管护人员实实在在的群众难题，不走过场、不摆样子，扎扎实实办实事。

党的群众路线教育实践活动班子谈心材料(一)

党的群众路线教育实践活动班子谈心材料（一）党的群众路线教育实践活动班子谈心***同志对***同志的谈心情况：***：根据组织安排，今天咱们开个班子谈心会，本着促进工作效率、提升个人素质的原则，互相查找一下对方身上存在的关于“四风”方面的问题，把这些问题剖出来，解决掉，使自己做一名优秀的党员领导干部，让广大党员和群众信得过我们的作风和能力，在党员和群众中凝聚起强大的合力，使我们班子整体的凝聚力、向心力和战斗力更强，彻彻底底的把党的群众路线教育实践活动落实好。

我先来谈谈你的问题。

我们局现在年龄结构不平均，四十岁左右档的同志只有你和刘静两人，作为班子成员，你在带动青年工作方面起着很重要的作用，所以一定要解决好自身存在的四风问题，为青年树立一个好的榜样，这样我们局未来的工作才能出现更多独挡一面的人才。

就四风问题来讲，你所抓的几项工作我认为存在以下几点问题：一是形式主义方面。

理论知识不充足，知识构架不完整，平时学习只是为了学习而学习，并且理论联系实际不够，运用理论知识解决实际问题结合得不够好；在实际工作中存在抓得不实、执行不力等现象；存在以制度代管理的情况，对某些工作缺乏动态管理，对工作的执行到位情况抓得不严。

二是官僚主义方面。

与单位职工的交心谈心不够，没能直接了解他们的工作态度、思想行为等；下村入户与群众面对面交流时间较少，没能及时了解群众反映的问题和困难，没能时常关心困难群众家庭的生产生活条件，缺乏与群众情感上的交流。

三是享乐主义方面。

工作中认为要给青年人机会，让他们充分施展自己的才能，直接参与到实际事务性工作比以前少了许多，有时有满足于现状，少了些年轻时艰苦奋斗、善于创新的精神，享乐于按部就班的安详工作。

四是奢靡之风方面。

对于日常办公用品采购、局机关公务车辆调度使用等方面都进行了严格管理，但有时仍没注重对低值易耗品的管理，致使资源浪费现象仍然存在，这有悖于中央关于厉行节约的要求。

***对***同志的谈心情况：在形式主义方面，主要包括部署工作凭经验，结合实际情况少；用会议落实工作，会后分解责任不够、跟踪推进不力；周计划、月总结点评力度不够，重点工作阶段性推进、督办落实力度不大；对机关干部存在的问题有好人主义的问题等。

党的群众路线教育实践活动调研座谈会发言提纲

党的群众路线教育实践活动调研座谈会发言提纲党的群众路线教育实践活动调研座谈会发言提纲一、按照“三个同步”推进教育实践活动第二批教育实践活动即将在基层展开,我们***街道办事处不等待、不观望,按照上级要求,切实做到思想认识、改进作风、解决问题三个同步.(一)加强学习教育,做到思想认识同步。

一是组织专题学习。

充分利用“学习日”和党委中心组学习平台，先后邀请党校老师、市新闻办熊国春等同志，组织机关干部和村（社区）干部进行党的“十八大”精神、群众路线教育等课题的学习;二是开展调研,所有领导成员进村入户、走访调研;三是开展解放思想大讨论。

(二)提升执行力,同步改进工作作风。

一是深入开展纪律作风专项整治,认真分析查找、切实解决“四风”上存在的突出问题。

一年多来,办事处非生产性开支与往年相比,节约近四百万元。

二是坚持工作兑现，坚持周周兑现、会议兑现、现场兑现。

强化干部的工作责任，实行问责制度、责任追究制度。

对工作滞后，进展缓慢的，实行现场问责，加快工作进度，增强工作推进力。

(三)坚持边查边改,同步解决突出问题。

突出破解难题,推进工作。

一是破解征地难。

征地难、拆迁难、维稳难是发展过程中绕不过的瓶颈，我们敢于克难、勇于攻坚、努力破解。

去年，我处共征地3137余亩，其中为政府收储土地约1100亩，涉及农户4000多户。

在征地过程中，对国家工作人员，我们争取市直相关部门帮助和协调，坚持因地制宜、因人施策，动之以情，晓之以理，让他们带头带动一批农户。

我们还积极主动地为征地农户解决低保、养老保险等实事30多件，解决压田工、房屋拆迁等问题25件，化解矛盾多起，确保了征地工作顺利推进。

二是破解拆迁难。

我们着力做好群众工作，变被动为主动，在规定的时间完成了市民广场房屋拆迁任务，协助市政府进行涵闸河综合整治，拆迁500多户，没有引发大的矛盾。

我们将村、社区发展与城市发展融为一体，用土地置换发展集体经济，启动了七里村“城中村”改造。

群众线路教育领导谈话提纲

群众线路教育领导谈话提纲谈话提纲依照组织安排，今天县委领导与我进行谈心谈话。

我将珍爱这次谈话，虚心听取指导。

现依照谈话提纲汇报如下：一、关于对县委常委会作风方面情形的整体评判我以为，县委常委会是政治立场坚决，团结协作、心齐实干的班子，是擅长把握大局、擅长谋划进展、推动科学进展的班子，是务实廉洁为民，作风过硬，为民办事、群众拥护的班子。

县委常委会在充分调研、普遍听取群众意见的基础上，前后制定出台了一系列符合**进展实际，行之有效的进展战略、思路和目标，制造性的提出了“四个**”的普遍认同和踊跃参与，各项工作取得新进展、新成效。

县常委班子成员团结协作，各司其职，形成了推动**科学进展、跨越进展的壮大合力。

我对我县当前和尔后一个时期的进展充满信心。

二、关于对县委常委成员在作风建设、贯彻中央八项规定及省市县有关规定方面的意见和建议县委常委成员在反对“四风”方面都作出了不懈尽力。

在廉洁自律方面，能以身作那么，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制，有效的避免了“四风”现象的发生，口碑良好。

比如，在反对享乐主义方面，县委县政府机关一直在上世纪80年代初建造的办公楼里办公，设施简陋，条件一样，班子成员一直反对奢华，坚持艰苦奋斗，把要紧精力投入到经济社会进展上，没有建设新的办公楼。

中央八项规定、省30条、市20条规定出台以后，县委及时出台了20条规定，坚决反对“四风”，严格招待标准，标准接待程序，在整风肃纪、建章立制、解决问题、增强监督等方面做了大量卓有成效的工作。

我建议：县委要继续加大各项工作的督查检查力度，帮忙指导基层找准作风症结，对一些问题“对症下药”，解决处置到位。

同时，强化考核奖惩方式，调动基层干部干事创业的踊跃性。

二、关于弄好教育实践活动的建议一、要把推动科学进展，作为活动的核心目标，与中心工作紧密结合，通度日动增强各级干部抓项目、抓进展、抓执行、抓落实的能力，做到“两增进、两不误、两提高。

”二、要成立长效机制。

党的群众路线教育领导班子谈话提纲

谈话提纲一、对本单位领导班子和党员领导干部作风方面情况进行总体评价。

1、当前的****领导班子是一个团结、务实、坚强、谋事的领导集体。

在贯彻执行市委市政府做出的重大战略部署方面，****领导班子成员能够形成共识，团结一心，不折不扣地坚决贯彻执行。

2、****领导班子及班子成员在服务四大人群科学素质提升、融入我市经济建设主战场、大力开展招商引资工作、全力配合服务全国文明城市创建等工作中，能够主动深入基层、深入企业、深入四大人群中，摸清实情，凝聚科技人才力量，竭诚为他们提供优质服务。

3、在群众路线教育实践活动中，****领导班子注重学习与实践相结合，把深入基层深入群众调研和解决实际问题贯穿于实践活动整个环节。

****领导班子成员工作作风扎实，勤政廉政，高效务实，富有创新意识和大局意识，关心干部，体恤职工，在工作中为****系统干部职工作出了榜样。

4、****党员和领导干部作风总体情况良好，干部作风较为务实，不存在自高自傲、浮燥或沾沾自大等现象。

多数干部工作责任心较强，敬业勤政，廉洁自律。

但个别干部也存在着群众观念淡化，对群众感情不深的现象，觉得自己无论在职业、能力、社会关系等方面都比一般群众高一等，在情感上难与群众打成一片。

不了解群众生产生活的实际情况，在遇到具体问题时，不愿多到群众中走走，了解基层****情况不准确，不全面。

有的干部工作热情不高，服务发展能力不强，表现在不求有功、只求无过的处事心态上，工作中依赖性较强，习惯于上指下派，工作拓展能力不强，被动应付工作的现象时有发生。

二、本单位领导班子和党员领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题。

一是思想认识仍需进一步提高。

部分党员领导干部思想上不够重1视学习，有以干代学的思想，没有把学习摆到重要的位置，学习深度有所欠缺，学习方法有待创新。

个别干部还存在精神状态不佳、责任心不强、工作推诿扯皮等问题。

二是工作优质高效还有差距。

党的群众路线教育实践活动个别谈话提纲

党的群众路线教育实践活动个别谈话提纲【篇一：实践教育活动个别谈话题纲】群众路线教育实践活动个别谈话预告一、谈话范围1、领导班子成员。

2、机关科室负责人。

3、基层单位负责人。

4、本单位有谈话意愿的其他人员，单位人员特别少的可以全员参加谈话。

二、谈话内容1、对领导班子在作风方面情况进行总体评价。

2、对领导班子成员和其他党员干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”方面存在的突出问题。

3、对搞好教育实践活动的具体意见和建议。

4、根据本单位的工作职责，谈工作中存在的突出问题和广大群众所关心关注的实际问题。

三、谈话要求1、各单位要按照谈话范围确定好谈话人员，安排好谈话时间、顺序，将谈话提纲提前发到每个谈话人员手中，认真做好谈话准备。

2、谈话内容要符合实际、实事求是，对领导班子成员和其他党员干部所存在的问题必须谈、敞开谈、认真谈，谈主要问题、核心问题、关键问题。

坚决杜绝谈话虚浮于表面现象，空泛谈、虚假谈。

3、对不认真谈、避重就轻谈、言不对题谈、干脆不谈的，或者谈话内容虚浮于表面现象、空泛谈、虚假谈的谈话人员，责成其按照谈话提纲再次认真准备进行“二次谈话”或“重点谈话”。

4、谈话人员在谈话环节的思想认识和态度将作为督导组了解干部的一项重点内容，适时向组织部门反馈。

教育实践活动第十三督导组 2014年3月10日【篇二：“党的群众路线教育实践活动”谈话要点】党的群众路线教育实践活动谈话要点一、对乡（科）级领导班子及党员领导干部作风方面情况的总体评价我对乡（科）级领导班子及党员领导干部作风方面的总体评价为优。

我认为：我县的乡（科）级领导班子是团结、民主、务实的领导班子，能从大局出发，深入领会全县经济社会发展的战略意图，全面落实县委、县政府各项工作责任目标，高度关注民生，从群众利益出发，把解决群众生产、生活中遇到的困难和问题当作第一要务，不断创新工作，以“责任胜于能力”为突破口，把对工作的责任心落实在行动中，带领干部群众团结奋进，负重拼搏，很好地促进了全乡经济社会的跨越发展。

党的群众路线教育查找问题座谈会发言提纲

Xxx乡党的群众路线查找问题座谈会发言提纲根据中央要求，这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。

重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。

联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

一、存在的主要问题1、理论功底不足，运用理论指导实践不够。

一是学习的自觉性不高。

存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。

二是学习制度坚持的不好。

客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

三是学用结合的关系没有处理好。

在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2、工作作风不够扎实，求真务实的精神不够。

一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。

二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

3、廉洁自律的力度不够。

树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固，党风廉政问题和各种不正之风时有发生。

在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入。

二、存在问题的主要原因1、政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。