新版同济大学临床检验诊断学考研经验考研参考书考研真题

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新版同济大学内科学考研经验考研参考书考研真题

新版同济大学内科学考研经验考研参考书考研真题

考研已落下帷幕考研虽然已经结束好长时间,而它对于我来说,就像是昨天刚发生一样,清晰且深刻。

回首考研的这段经历,我收获了很多,也成长了许多。

开始基础复习的时候,是在网上找了一下教程视频,然后跟着教材进行学习,先是对基础知识进行了了解,在5月-7月的时候在基础上加深了理解,对于第二轮的复习,自己还根据课本讲义画了知识构架图,是自己更能一目了然的掌握知识点。

8月以后一直到临近考试的状态,开始认真的刷真题,并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象,这也是一个自我提升的过程。

考研一路走来,真的很辛苦,考研帮里学长学姐们分享的宝贵经验不仅能让我打起精神背水一战,还使我的复习有条不紊地进行。

初试成绩出来的这两天,酝酿了一下,我也想为将要参加下一届考研的的学弟学妹们写一篇文章,希望你们从复习的开始就运筹帷幄,明年的这个时候旗开得胜。

文章字数很多,大家有时间可以阅读,文末有真题和资料下载分享,谢谢大家。

同济大学内科学的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语一(306)临床医学综合能力(西医)参考书目为:《全国硕士研究生招生考试临床医学综合能力(西医)考试大纲》(306西医专硕全国统一考试大纲)《内科学》葛均波、徐永健主编,第八版,人民卫生出版社,2013年;《诊断学》万学红、卢雪峰主编,第八版,人民卫生出版社,2013年;《生理学》朱大年、王庭槐主编,第八版,人民卫生出版社,2013年;《生物化学与分子生物学》查锡良、药立波主编,第八版,人民卫生出版社,2013年;《病理学》李玉林主编,第八版,人民卫生出版社,2015年。

《外科学》陈孝平汪建平主编,第八版,人民卫生出版社,2014年。

《生物化学》,周爱儒主编,第七版,人民卫生出版社,2016年。

《医学免疫学》曹雪涛主编,第六版,人民卫生出版社,2013年;先说说英语复习心得一.词汇词汇的复习流程其实都比较熟悉了,就是反复记忆。

考研要求掌握5500的词汇量,这是一个比较大的工,我建议考研词汇复习的参考书至少要有两本,一本是比较流行的按乱序编排的书,另一本是按考试出现频率编排的书,也就是所谓的分级词汇或分频词汇,我使用的是木糖的单词和真题,很精练,适合后期重点巩固使用,工作量也不是很大。

历年医学考研复试真题——临床检验诊断学

历年医学考研复试真题——临床检验诊断学

整合了近几年各医学院校临床检验诊断学专业的考研复试真题,来源于在读研究生投稿及网络整理,供考研复试的同学们参考使用。

部分院校的题目不全,会逐渐更新完善。

收录院校:广州医科大学、华中科技大学、暨南大学、南方医科大学、南京医科大学、青岛大学、山东大学、首都医科大学、苏州大学、温州医科大学、武汉大学、西安交通大学、浙江大学、中南大学、中山大学、重庆医科大学、华北理工大学、复旦大学一、广州医科大学(一)名词解释1.ampc 酶2.cord factor3.间接凝集反应4.抗原提成5.免疫耐受6.免疫佐剂7.皮肤点刺试验8.选择培养基9.药敏中的 sdd(二)简答题1.I 型变态反应的机制和特点2.病理性红细胞增多的原因有哪些3.肠杆菌科举例4.单克隆抗体的应用和临床意义5.电化学发光免疫测定的原理6.二代测序的特点?举出国外生产下一代测序仪的公司7.分子研究技术有哪些?选其中一个作解释8.革兰阴性菌属并分别举例共同特点9.黄疸的发病机制及三种黄疸的实验室诊断10.基因测序的应用和临床意义11.简述 PCR 原理、反应体系以及优化、注意事项12.简述 sanger 测序法的基本原理13.简述甲胎蛋白和癌胚蛋白的不同点和相同点14.简述抗原抗体反应的基本原理15.简述生物进化的关键16.结核分枝杆菌的抵抗性17.抗生素致腹泻的病18.临床常见的分子生物学的原理并举例临床应用19.临床微生物检验的全面质量控制20.免疫球蛋白的基本功能21.尿液干化学试剂检测红细胞的原理?造成结果假阴性假阳性的因素有哪些?22.人类基因组计划是什么?简述过程23.如何设计一个实验来证实大肠埃希菌的 A 因子是造成尿路感染的原因24.什么是基因组疾病?试举一例25.谈谈对医学检验在临床中其精准作用的看法26.微生物感染的免疫措施27.细菌生长曲线28.写出流式细胞术分选的主要技术指标29.写出某种疾病,说明表型和基因型之间的关系30.药敏试验有哪些?选其中一个作简要描述31.原体及共同特点32.诊断基因与基因组疾病的方法有哪些?33.中性粒细胞增多和减少的原因和临床意义34.肿瘤标志物的类型及临床意义二、华中科技大学2015 年华中科技大学临床检验诊断学复试真题(一)简答题1.OGTT2.卫星现象3.RT—PCR4.室内质量控制5.APTT 测定方法原理及注意事项6.电化学发光的原理及优点7.肿瘤标志物的分类8.PCR 假阳性的原因有哪些9.细菌耐药的机制有哪些三、暨南大学(一)名词解释1.AustinFlint 杂音2.Bence-Jones 蛋白3.Cheyne-Stokes 呼吸4.Courvoisier 征5.Grahamsteell 杂音6.Horner 综合征7.弛张热8.肝掌9.呼吸困难10.结合胆红素11.类白血病反应12.牵涉痛13.肾前性氮质血症14.双重痛感15.水冲脉16.显微镜下血尿17.隐血便18.原位溶血(二)简答题1.白血病的 MIC 分型是指哪些内容2.当右侧胸腔大量积液时,胸部检查会有哪些发现3.房颤在听诊上和心电图表现有何特点4.腹部触诊包括那些内容5.骨髓细胞形态学检查可用于确诊哪些疾病?(包括血液系统及非血液系统疾病)6.何谓酮体?酮尿的临床意义是什么?7.何谓溢出性蛋白尿?常见于哪几种疾病8.何谓震颤(也称猫喘),试述其产生机制及临床意义9.简述咯血与呕血的鉴别要点10.某肺气肿患者用力提水时,突起右胸剧痛,呼吸困难,气管左偏,该病人最可能的诊断是什么?胸部可有哪些体征11.内生肌酐清除率对肾功能损害程度的评价?12.缺铁性贫血骨髓象特点是什么?13.深部触诊法有哪几种方法(三)论述题1.试述 queckenstedt 实验的临床意义2.试述腹部包块的诊断步骤3.试述开瓣音产生的机制及听诊特点4.试述漏出液与渗出液的鉴别要点5.试述收缩期生理性与器质性杂音的鉴别要点6.血中尿酸增高的临床意义7.中性粒细胞反应性增多可见于哪些情况?四、南方医科大学(一)名词解释1.显微镜下血尿2.双重痛感3.结合胆红素4.类白血病反应5.Graham steell 杂音6.隐血便7.呼吸困难8.水冲脉9.弛张热10.牵涉痛11.原位溶血12.Bence-Jones 蛋白13.肾前性氮质血症14.肝掌15.Horner 综合征16.Cheyne-Stokes 呼吸17.Austin Flint 杂音18.Courvoisier 征(二)简答题1.白血病的 MIC 分型是指哪些内容2.深部触诊法有哪几种方法3.何谓溢出性蛋白尿?常见于哪几种疾病4.试述漏出液与渗出液的鉴别要点5.何谓震颤(也称猫喘),试述其产生机制及临床意义6.当右侧胸腔大量积液时,胸部检查会有哪些发现7.缺铁性贫血骨髓象特点是什么?8.内生肌酐清除率对肾功能损害程度的评价?9.何谓酮体?酮尿的临床意义是什么?10.试述开瓣音产生的机制及听诊特点11.简述咯血与呕血的鉴别要点12.腹部触诊包括那些内容13.中性粒细胞反应性增多可见于哪些情况?14.骨髓细胞形态学检查可用于确诊哪些疾病?(包括血液系统及非血液系统疾病)15.血中尿酸增高的临床意义16.某肺气肿患者用力提水时,突起右胸剧痛,呼吸困难,气管左偏,该病人最可能的诊断是什么?胸部可有哪些体征17.试述 queckenstedt 实验的临床意义18.房颤在听诊上和心电图表现有何特点19.试述收缩期生理性与器质性杂音的鉴别要点20.试述腹部包块的诊断步骤五、南京医科大学(一)简答题1.简述凝血过程三个阶段2.胶体金免疫层析技术原理3.黑便测隐血免疫法假阴性原因和处理4.APOAI 和 APOBI 临床意义5.免疫球蛋白分类和特点6.白细胞分类技术的质量控制(二)论述题1.PCR 技术原理,主要成分,过程2.MRSA 是什么,形成原理,临床如何检测2019 年南京医科大学临床检验诊断学复试真题(学硕)(一)简答题(60 分)1.apoa 和 apob 的临床意义2.粪便隐血的临床意义3.pcr 的基本原理,成分及反应步骤4.凝血过程的三个阶段5.免疫胶体金层析的技术原理6.k-b 法的原理和注意事项(二)论述题(40 分)1.病毒早期快速诊断的方法有哪些2.血糖的来源,去路,调节机制。

同济大学临床医学学硕考纲

同济大学临床医学学硕考纲

医学综合《内科学》(第8版),主编葛均波徐永健高等教育出版社2013年3月《外科学》第8版,陈孝平主编,人民卫生出版社,五年制规划教材。

《病理生理学》(第8版),王建枝、殷莲华主编,人民卫生出版社,2013年。

试卷一:内科学大纲(占比40%,分值120分,考试时间70分钟)一、呼吸系统疾病慢性支气管炎、慢性阻塞性肺疾病,支气管哮喘、肺炎、肺癌、肺栓塞、肺源性心脏病、睡眠呼吸暂停低通气综合征,呼吸衰竭等。

二、心血管系统疾病心力衰竭,心律失常,冠心病,高血压,心肌病,心脏瓣膜病,心包疾病,感染性心内膜炎,心脏骤停与心脏性猝死等。

三、消化系统疾病胃炎,消化性溃疡,胃食管反流病(GERD),肝硬化,自身免疫性肝病,炎症性肠病(IBD),胰腺炎,腹泻,胃癌,肝癌,肝性脑病,消化道出血等。

四、泌尿系统疾病肾小球疾病概述,肾小球肾炎,肾病综合征,继发性肾病,尿路感染,急性肾损伤,慢性肾衰竭,Fanconi综合征,Alport综合征等。

五、血液系统疾病各类贫血,白血病,淋巴瘤,多发性骨髓瘤,出血疾病概述,紫癜性疾病等。

六、内分泌和营养代谢性疾病甲亢、甲减,糖尿病,低血糖,肥胖症,代谢综合征等。

七、风湿性疾病类风湿关节炎,系统性红斑狼疮,骨质疏松症,痛风,雷诺病等。

答题方式:闭卷、笔试;满分120分。

题型结构:选择题、名词解释、问答题,分别占24%、18%、58%。

内容结构:呼吸、心血管、消化、内分泌、肾脏、血液、风湿各系统疾病分别占14%。

试卷二:外科学大纲(占比40%,分值120分,考试时间70分钟)一、外科学总论1.外科水、电解质和酸碱平衡失调:水钠代谢紊乱和钾异常的病因、临床表现、诊断和治疗;代谢性酸中毒和碱中毒的病理生理、临床表现、诊断和治疗。

体液平衡及渗透压调节,酸碱平衡维持;体液平衡失调、酸碱平衡临床页码8科目代码科目名称参考书目考试大纲处理原则。

2.外科休克:外科休克的病理生理变化、临床表现、诊断、监测、治疗;失血性休克、创伤性休克、脓毒性休克的特点及治疗。

新版上海交通大学临床检验诊断学考研经验考研参考书考研真题

新版上海交通大学临床检验诊断学考研经验考研参考书考研真题

在决定考研的那一刻,我已预料到这一年将是怎样的一年,我做好了全身心地准备和精力来应对这一年枯燥、乏味、重复、单调的机械式生活。

可是虽然如此,我实在是一个有血有肉的人呐,面对诱惑和惰性,甚至几次妥协,妥协之后又陷入对自己深深的自责愧疚当中。

这种情绪反反复复,曾几度崩溃。

所以在此想要跟各位讲,心态方面要调整好,不要像我一样使自己陷入极端的情绪当中,这样无论是对自己正常生活还是考研复习都是非常不利的。

所以我想把这一年的经历写下来,用以告慰我在去年饱受折磨的心脏和躯体。

告诉它们今年我终于拿到了心仪学校的录取通知书,你们的付出和忍耐也终于可以扬眉了。

知道自己成功上岸的那一刻心情是极度开心的,所有心酸泪水,一扫而空,只剩下满心欢喜和对未来的向往。

首先非常想对大家讲的是,大家选择考研的这个决定实在是太正确了。

非常鼓励大家做这个决定,手握通知书,对未来充满着信念的现在的我尤其这样认为。

当然不是说除了考研就没有了别的出路。

只不过个人感觉考研这条路走的比较方便,流程也比较清晰。

没有太大的不稳定性,顶多是考上,考不上的问题。

而考得上考不上这个主观能动性太强了,就是说,自己决定自己的前途。

所以下面便是我这一年来积攒的所有干货,希望可以对大家有一点点小小的帮助。

由于想讲的实在比较多,所以篇幅较长,希望大家可以耐心看完。

文章结尾会附上我自己的学习资料,大家可以自取。

上海交通大学临床检验诊断学的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语一(306)临床医学综合能力(西医)参考书目为:《全国硕士研究生招生考试临床医学综合能力(西医)考试大纲》(306西医专硕全国统一考试大纲)《内科学》葛均波、徐永健主编,第八版,人民卫生出版社,2013年;《诊断学》万学红、卢雪峰主编,第八版,人民卫生出版社,2013年;《生理学》朱大年、王庭槐主编,第八版,人民卫生出版社,2013年;《生物化学与分子生物学》查锡良、药立波主编,第八版,人民卫生出版社,2013年;《病理学》李玉林主编,第八版,人民卫生出版社,2015年。

新版同济大学生物医学工程考研经验考研参考书考研真题

新版同济大学生物医学工程考研经验考研参考书考研真题

年前的今天自己在宿舍为了是否要考研而辗转反侧,直到现在当初试结果跟复试结果都出来之后,自己才意识到自己真的考上了。

其实在初试考完就想写一篇关于考研的经验,毕竟这也是对自己一年来努力做一个好的总结,也希望我的经验,可以帮助奋斗在考研路上的你们。

首先当你决定考研的时候,请先想想自己是为了什么才决定要考研,并且要先想一下为什么非要选这个专业,作为你今后职业的发展方向,学习的动机决定了之后备考路上努力的成功还有克服一切困难的决心。

考研是一个很重要的决定,所以大家一定要慎重,千万不要随波逐流盲目跟风。

我选择这所学校的原因,一是因为这里是我的本校,二是因为这里离家也比较近。

所一大家一定更要个根据自己的实际情况来做出选择。

好啦,接下来跟大家好好介绍一下我的复习经验吧,希望对你们有所帮助。

另外还要说一句,这篇经验贴分为三个部分,先说英语政治,再说专业课,并且文章结尾分享了资料和真题,大家可以放心阅读。

同济大学生物医学工程考研初试科目:(101)思想政治理论(201)英语一(607)医用高等数学(840)生物综合同济大学生物医学工程考研参考书目:《生理学》第七版,朱大年主编,人民卫生出版社,2008年《生物化学》第7版,查锡良主编,人民卫生出版社,2008年先综合说一下英语的复习建议吧。

如何做阅读?做阅读题的时候我建议大家先看题干,了解一下这篇文章大致讲什么内容,然后对应题干去阅读文章,在阅读文章的过程中可以把你做出答题选择的依据标注出来,便于核对答案时看看自己的思路是否正确,毕竟重要的不是这道题你最后的答案正确与否,而是你答题的思路正确与否。

此外,每次做完阅读题也要稍微归纳一下错误选项的出题陷阱,到底是因果互换、主观臆断还是过分推断等,渐渐地你拿到一道阅读题就会条件反射出出题人的出题思路,这也有助于你检验自己选择的答案的合理性。

对于真题上的每一篇阅读,我做完核对答案后都重新精读了一遍,把不认识的单词进行标注通过查阅字典和手机弄懂消化,然后对每一篇阅读进行口头翻译,这样一来不仅加深了自己对阅读这一块的理解,也提升了自己的翻译能力。

同济大学历年考研真题及答案解析

同济大学历年考研真题及答案解析

同济大学历年考研真题及答案解析2018考研已开始,为方便同济大学考研学子更好地复习,聚英考研网特意为大家分享同济大学各学院的专业考研真题等资料,希望更多考生能够在专业课上赢得高分,升入理想的院校。

一、【资料答案解析篇】找不到同济大学历年考研真题及答案解析?不用担心,聚英考研网倾力研发的《同济大学考研专业复习全书》等各专业一系列丛书帮助大家顺利复习。

该全书含该专业的考研知识重难点、考研历年真题,为考生节省大量宝贵的复习时间,是考生从基础到冲刺阶段必备的考研资料。

聚英考研网根据同济大学的每一年考试范围进行更新完善,年年相伴考研。

详情复制以下链接查找该专业课的考研资料和真题!2018同济大学各专业考研资料:/ziliao/all-fudan-0#p=1同济大学历年考研真题下载:/down/all/fudan-0部分专业资料展示如下:本资料介绍:第一部分历年真题复习注意事项:此部分内容建议在10月份后开始做题,10月份之前主要分析题型。

复习基础阶段根据真题分数比例划分重点做好笔记名校真题部分内容主要在冲刺阶段刷题。

第二部分参考教材每个章节重点笔记、参考教材每个章节课后习题解析、参考教材每个章节典型题或章节真题解析复习注意事项:此部分为本资料的核心内容,考研各阶段均可配合复习,在进入强化阶段的同学可以结合自己的笔记开始章节重点复习及章节题型的强化!第三部分教材课件及相关扩充复习资料复习注意事项:根据本部分的内容拓展扩充知识,教材的重点及各类题型的融会贯通达到答题了然于胸。

二、【考研辅导篇】在考研备考过程中大家难免会产生很多问题,在此,聚英考研网除了提供高参考价值的复习资料外,我们还提供免费的报考咨询、个性化辅导等服务。

尤其是跨专业的、二战的、基础薄弱的同学甚至是在职的朋友有任何考研方面的问题均可以咨询我们。

三、【关于聚英考研网】:聚英考研网创立于2004年,是一家集教育培训、教育产品研发、图书出版发行于一体的综合性教育服务集团机构。

新版同济大学化学考研经验考研参考书考研真题

新版同济大学化学考研经验考研参考书考研真题

回想起去年这个时候,自己还在犹豫是不是要遵从自己的梦想,为了考研奋斗一次。

当初考虑犹豫了很久,想象过所有的可能性,但是最后还是决定放手一搏。

为什么呢?有一个重要的考量,那就是对知识的渴望,这话听来可能过于空洞吧,但事实却是如此。

大家也都可以看到,当今社会的局势,浮躁,变动,不稳定,所以我经常会陷入一种对未来的恐慌中,那如何消除这种恐慌,个人认为便是充实自己的内在,才不至于被一股股混乱的潮流倾翻。

而考研是一条相对比较便捷且回报明显的路,所以最终选择考研。

所幸的是结局很好,也算是没有白费自己将近一年的努力,没有让自己浑浑噩噩的度过大学。

在准备备考的时候,我根据自己的学习习惯,做了一份复习时间规划。

并且要求自己严格按照计划进行复习。

给大家一个小的建议,大家复习的时候一定要踏踏实实的打好我们的基础,复习比较晚的同学也不要觉得时间不够,因为最后的成绩不在于你复习了多少遍,而是在于你复习的效率有多高,所以在复习的时候一定要坚持,调整好心态,保证自己每天都能够有一个好的学习状态,不要让任何事情影响到你,做好自己!在此提醒大家,本文篇幅较长,因为想讲的话实在蛮多的,全部是我这一年奋战过程中的想法、经验以及走过的弯路,希望大家看完可以有所帮助。

最后结尾处会有我在备考中收集到的详细资料,可供各位下载,请大家耐心阅读。

同济大学化学的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语一(611)综合化学(835)化学实验基础参考书目为:1、《普通化学》,同济大学普通化学及无机化学教研室编,高等教育出版社;2、《普通化学实验》,杨勇主编,同济大学出版社,2009关于英语复习的建议考研英语复习建议:一定要多做真题,通过对真题的讲解和练习,在不断做题的过程中,对相关知识进行查漏补缺。

对于自己不熟练的题型,加强训练,总结做题技巧,达到准确快速解题的目的。

虽然准备的时间早但因为各种事情耽误了很长时间,真正复习是从暑假开始的,暑假学习时间充分,是复习备考的黄金期,一定要充分利用,必须集中学习,要攻克阅读,完形,翻译,新题型!大家一定要在这个时间段猛搞学习。

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回首过去一年的各种疲惫,困顿,不安,怀疑,期待等等全部都可以告一段落了,我真的是如释重负,终于可以安稳的让自己休息一段时间了。

虽然时间如此之漫长,但是回想起来还是历历在目,这可真是血与泪坚坚实实一步步走来的。

相信所有跟我一样考研的朋友大概都有如此体会。

不过,这切实的果实也是最好的回报。

在我备考之初也是看尽了网上所有相关的资料讯息,如大海捞针一般去找寻对自己有用的资料,所幸的是遇到了几个比较靠谱的战友和前辈,大家共享了资料和经验。

他们这些家底对我来讲还是非常有帮助的。

而现如今,我也终于可以以一个前人的姿态,把自己的经验下下来,供大家翻阅,内心还是比较欣喜的。

首先当你下定决心准备备考的时候,要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划,学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好,这样就可以很好的掌握自己的学习进度,稳扎稳打步步为营。

另外,复试备考计划融合在初试复习中。

在进入复习之后,自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。

总之,定好计划之后,一定要坚持下去。

由于篇幅较长,还望各位同学能够耐心看完,在结尾处附上我的学习资料供大家下载。

同济大学临床检验诊断学的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语一(306)临床医学综合能力(西医)参考书目为:《全国硕士研究生招生考试临床医学综合能力(西医)考试大纲》(306西医专硕全国统一考试大纲)《内科学》葛均波、徐永健主编,第八版,人民卫生出版社,2013年;《诊断学》万学红、卢雪峰主编,第八版,人民卫生出版社,2013年;《生理学》朱大年、王庭槐主编,第八版,人民卫生出版社,2013年;《生物化学与分子生物学》查锡良、药立波主编,第八版,人民卫生出版社,2013年;《病理学》李玉林主编,第八版,人民卫生出版社,2015年。

《外科学》陈孝平汪建平主编,第八版,人民卫生出版社,2014年。

《生物化学》,周爱儒主编,第七版,人民卫生出版社,2016年。

《医学免疫学》曹雪涛主编,第六版,人民卫生出版社,2013年;先聊聊英语单词部分:我个人认为不背的单词再怎么看视频也没用,背单词没捷径。

你想又懒又快捷的提升单词量,没门。

(仅供个人选择)我建议用木糖英语单词闪电版,一天200个,用艾宾浩斯曲线一个月能记完,每天记单词需要1小时(还是蛮痛苦的,但总比看真题时啥也看不懂要舒服多)。

好处在于是剔除了初高中的简单词,只剩下考研的必考词,能迅速让你上手真题。

背单词要一直从3-4月份持续到考研前几天,第一遍记完必须要在暑假前。

阅读完形部分:木糖英语真题手译就挺好用的,不需要做真题以外的任何阅读题。

因为真题就是最贴近实战的练习题了,还记得近十年的真题我是刷了大概有四五遍。

不过,我建议从05年的开始抠真题,需要一个单词都不放过,因为考研英语的试卷有80%的单词,去年的卷子重复过。

抠真题需要每句都看懂,每个单词都会。

尽量在暑假前结束抠题的过程这决定你英语能否考70+,最迟到暑假结束(尽量别这么干,这会拖其他科目的节奏),因为需要大量时间,前期抠真题,一套得一整天。

这是为了不让看不懂卡你的阅读,但阅读拿分重要的是逻辑结构,就算看懂了也不一定能做对。

在抠完第一遍后,必看木糖的课和木糖的课或者方法。

今年的找不到就去找去年的。

里面有超级多做题的逻辑,教你提高正确率。

然后再做真题,用木糖英语教的方法。

最迟10月份搞定。

若你这个时候已经完成这些项目就完全可以三刷了,重点看你为什么会做错,同时要严格用考试要求对待自己。

新题型:还是木糖的课,只要阅读好,新题型一般没问题,主要还是,做题方法和套路,找好逻辑关系。

翻译:这个我真没看过,因为我觉得阅读好了,翻译应该没问题,但英语翻译本身平均分就很低,我翻译硬生生做了半小时,也感觉翻的跟屎一样。

随缘考试做题顺序:大小作文,阅读,新题型,完形,翻译。

最后两项可以颠倒。

她俩的平均分都很低,但去年完形太简单了,我后悔没先做完形再做翻译。

练习翻译的话我就用考试真题,大概十年的真题我都练了一遍。

我是每天保证一篇汉译英、一篇英译汉,然后对答案,大概需要三个小时。

其实对完答案应该把自己那些翻得不好的地方都记到笔记本上,方便以后复习的时候用,我比较懒对完答案就不管了,这样是不对的。

练习翻译一定要有耐心,每天都坚持练,几个月下来一定会有进步的。

作文:说实话,不建议其他资料,你背整本书,到时候什么也写不出来,你需要精简出三篇模板,分别对应不同的话题,并用这三个模板套每年的真题,模板需要自己更改出不太像模板的东西,例子一定要找万能例子,适合每个话题的例子。

我的模板基本只需要改个话题的词,也就是说我写一篇作文有180个字都通用。

比如公德和诚信或者坚持和努力,我只需要替换这两个单词。

作文10月份搞定就挺好,最好不要留在12月份快考的时候,虽然我就是这么干的。

作文的模板,可以看看木糖英语有没有什么班,报一下。

但一定要改,因为最后抱佛脚的太多了。

此外,作文这一块大家自己在考前一定要动笔写一下,如果你平时完全不练习上考场很难行云流水写出一篇作文,会比较耽误宝贵的答题时间。

至于书上给的一些写作模版,我个人是不建议大家完全照搬照抄的,当然你模仿书上的个别句子问题不大,整段抄袭在考试的时候还是有一定风险的,我觉得一个比较好的做法是借鉴书上的模版创作自己的专属作文模版。

专业课复习经验(306)临床医学综合能力(西医)下面大家来和我一起看看专业课该怎么复习吧~两门专业课在考研中占据着举足轻重的位置。

专业课的复习任务很重,参考书目也有很多,那么如何复习才有效率呢?接下来,我就给大家介绍一下我的复习经验,小伙伴们可以参考一下,也可以根据自己的情况做出调整哦~ 首先是复习时间规划。

学习了这么多年,大家也应该能体会到时间规划的重要性了吧。

其实我不是一个自制力很强的人,所以学习效率经常是特别低,但我知道肯定不能一直这样下去,所以我在备考的时候给自己制定了一份时间规划,具体时间下面这样子的:1、复习基础阶段:3月-5月,第一轮复习,注重基础,把目标院校的参考书目都找齐,开始通读全书、整理笔记;如果是跨专业的话,甚至可以更早一些就开始准备了。

像一些重要的知识点千万要做好整理。

比如下面肾病综合征I型和Ⅱ型的定义是非常重要的知识点大家一定要熟练地掌握。

建议大家可以把内容整理到笔记本上面。

笔记是复习时非常重要的一个工具。

在自己没有掌握的地方大家一定要做好标记,方便下一轮复习的时候重点复习。

肾病综合征I型和Ⅱ型:I型:具有肾病综合征的特征表现,无高血压,离心尿每高倍视野红细胞数<10,无贫血,无持续性肾功能不全,蛋白尿通常为高度选择性,尿蛋白选择性指数spl<0.1,尿纤维蛋白原降解物FDP及补体C,正常。

Ⅱ型:常伴高血压,血尿或肾功能不全,肾病综合征的表现可不典型,尿FDP及C3,往往高于正常值,尿蛋白为非选择性。

肾病综合征I型又称为单纯型肾病综合征,肾病综合征Ⅱ型又称为肾炎型肾病。

I型可见于任何年龄,但儿童及少年居多,15岁以后明显减少,Ⅱ型则以成人更多见;I型血尿不仅少见而且程度轻,时间短,Ⅱ型血尿则可长时间持续存在,程度较重,甚至有肉眼血尿;I型有高血压者少见,即使有也程度较轻,呈一过性,特别是血尿和高血压并存的情况极罕见,Ⅱ型则常见;I型肾功能改变较轻,呈一过性,Ⅱ型肾功能改变明显,因而也容易出现贫血;I型连日多次测定FDP均小于1.25ug/ml,Ⅱ型则增高且持续不下降;I型对皮质激素及细胞毒药物治疗敏感,)Ⅱ型则不敏感;如果进行肾活检,I型的病理改变多数为微小病变病和轻度系膜增生性肾炎,而Ⅱ型则呈其他类型的病理改变。

当然同学们也不要忘了每天抽出一些时间看英语。

2、复习提高阶段:6月-9月,第二轮复习,注重知识点的提炼和升华,不要简单地读课本,而是把书中的重点内容吃透,配合适当的习题进行练习。

同时也可以在休息时间多看看院校官网,关注招生简章、考研大纲,了解报考目标院校的招生和考试内容变化情况。

3、复习强化阶段:9月-10月,第三轮复习,这时候就要突出重点了,将每本书的思维框架列出来,注意一定要亲自去做这个东西,拿别人的来用根本不会有效果的,只有自己亲自整理了,才会更好地吸收消化知识点。

比如把每个章节整理成为知识框架,是不是就清晰很多了呢?下面是一个知识框架整理,大家可以参考这个方法进行复习,还是比较有效果的,既节省了时间,又调节了自己的复习压力。

当然最重要的还是行动起来。

临床医学概要复习重点一、内科第一章常见症状第一节发热1.正常人的体温一般在36~37℃之间。

2.发热的分度:高热39.1~41℃。

3.间隔一定时间测量体温,在体温单上标记每次的测量值,将各体温数值点连成体温曲线,该曲线的形状可有一定的规律,称为热型。

临床上常见的热型有:稽留热、弛张热、间歇热、波状热、回归热、不规则热。

第四节发绀1. 发绀亦称紫绀,是指血液中脱氧血红蛋白增多,使皮肤、粘膜呈现青紫色的表现。

2. 根据不同的临床表现和病因,发绀可分为中心性、周围性、和混合性三种发绀。

3. 中心性发绀主要见于有心肺功能不全的疾病、右-左异常分流的先天性心脏病。

4. 由于大量进食含有亚硝酸盐的变质蔬菜而引起的中毒性高铁血红蛋白白血症,也可出现发绀,称“肠源性青紫症”。

第五节咳嗽与咳痰为判断咳嗽和咳痰的临床意义,应注意下列各点:咳嗽的性质、咳嗽的时间与节律、咳嗽的声音特点、痰的性状和量。

第六节呼吸困难1. 呼吸困难是指患者感到空气不足,客观表现为呼吸费力,重者出现鼻翼扇动、张口耸肩、呼吸辅助肌参与活动,甚至出现发绀,并有呼吸频率、深度与节律的异常(如呼吸快而浅、慢而深、间停呼吸等)。

2. 引起呼吸困难的原因:(1)呼吸系统疾病;(2)心血管系统疾病;(3)中毒性呼吸困难;(4)神经精神性呼吸困难;(5)血液病。

3. 心血管系统疾病:由于心肌收缩力减退或心室负荷增加,左心室功能减退,搏出量减少,致舒张末期压力升高。

继而左房压、肺静脉和毛细血管压升高,引起肺淤血,血浆成分漏出,导致间质性肺水肿、血管壁增厚,弥散功能障碍。

4. 夜间阵发性呼吸困难的发生也与肺淤血有关。

5. 肺源性吸气性呼吸困难特点是吸气费力、呼吸显著困难,重者因吸气肌极度用力,胸腔负压增大,吸气时胸骨上窝、锁骨上窝与各肋间隙明显凹陷,出现“三凹征”。

6. 左心功能不全时,可发生夜间阵发性呼吸困难。

发作时,病人常于熟睡中突感胸闷憋气惊醒,被迫坐起,惊恐不安,伴有咳嗽,轻者数分钟至数十分钟后症状逐渐减轻、重者高度气喘,颜面青紫,大汗淋漓,呼吸伴有哮鸣声,甚至咳出或从口腔喷出大量浆液性血性痰或粉红色泡沫样痰,听诊两肺底甚至全肺可闻及湿性啰音,心率加快,有奔马律。

此种呼吸困难又称“心源性哮喘”。

7.中毒性呼吸困难:因各种酸中毒所致者多为深长而规则的大呼吸(Kussmaul呼吸),频率或快或慢,不同病因呼出的气体可有尿(氨)味(见于尿毒症)、烂苹果味(见于糖尿病酮症酸中毒)。

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