2017国家公务员申论：热点解析两学一做
2017国家公务员考试申论热点解析：网络群众路线
更多公职类考试信息和资料 2017国家公务员考试申论热点解析：网络群众路线[权威论述]网民来自老百姓，老百姓上了网，民意也就上了网。
群众在哪儿，我们的领导干部就要到哪儿去，要通过网络走群众路线。
——习近平[原因分析]人心是最大的政治。
党的各项工作归根到底都是在做人的工作、做群众的工作。
党的任何一项方针政策的贯彻落实，都需要全社会方方面面同心干，需要全国各族人民心往一处想、劲往一处使，集众人之心为一心，聚分散之力为合力，为实现“两个一百年”奋斗目标凝聚最大人心和磅礴力量。
而我国有7亿网民，网民数量占我国总人口的一半以上。
网民来自老百姓，老百姓上了网，民意也就上了网，互联网已经成为中国不可忽视的重要社情民意平台。
群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。
群众在哪儿，我们的领导干部就要到哪儿去。
尤其在互联网时代，回答好、解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本性问题愈发显得重要。
各级党政机关和领导干部要想更好地察民情、知民意，必须走网络群众路线。
可以说，互联网素养已经成为领导干部必须具备的一项基本素养。
领导干部走网络群众路线，最根本的目的在于了解真实民情民意，积极回应网民关切、解疑释惑，让互联网更好地造福国家和人民。
其中，了解真实的民情民意是基本前提。
[当前现状]近年来，随着网络的发展，通过互联网了解民情、汇聚民智，已经成为各地政府和领导干部了解民情民意最直接、最快捷的有效途径，各地通过开设官员微博、开通市长信箱、与网民在线交流、设立民声专栏等方式，践行“网络”群众路线，这些举措是践行群众路线的与时俱进和创新，获得了网民的好评，网民建言献策的积极性也越来越高。
然而，一些地方和一些领导干部对网络始终敬而远之，认为我国网民素质不高，对党和国家政策理解不透，容易误信误传、恶意抨击，留言多是怨气怨言，发帖也多是“不和谐音符”，等等，因此忽视与网民的沟通，对网上群众的强烈呼声装聋作哑，对关系群众切身利益的事项避而不谈，甚至惧怕互联网，把更多的上网时间放在了网络学习、批阅文件、国内外新闻上。
2017国考时政热点：用“三性提升”检验“两学一做”实效
我要看申论范文<<<点这里！2017国考时政热点：用“三性提升”检验“两学一做”实效公务员考试申论是测查从事机关工作应具备的基本能力的科目，申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。
当前公务员考试申论呈现出灵活性、科学性、具体性的特点，对于广大考生的能力要求越来越高，唯有抓住根本，方>>>在线咨询。
仍有疑惑？我们来看看国考课程是怎么设置教学的。
当前“两学一做”学习教育持续深入开展，如何检验是不是初步取得实效?党的十八大通过的党章修正案，专门把“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”等内容写进了党章，为建设一支什么样的执政党队伍进一步指明了路径。
如此，不妨用“三性提升”来检验一下“两学一做”是否取得实效。
结合建设学习型政党，看党员学习自觉性提升了没有。
人是在学习中成长进步的。
两个人的基础差不多，若干年后差异却是很大，根本的原因，一个在埋头学习，一个在虚度光阴，所以才有“人与人的差异在八小时之外”的说法。
学如逆水行舟，不进则退，只有主动学、我要学，才能不断进步，勇立潮头。
党员学习的自觉性关键是要解决好两个问题，一是要突出学好党章党规和习总书记系列讲话，在此基础上统筹学好业务知识和其他综合知识，在学习中提升本领;二是要保持学习的定力，不能时紧时松，忽冷忽热，做到绵绵发力，日日精进。
结合建设服务型政党，看党员服务主动性提升了没有。
党的宗旨是全心全意为人民服务，不管是党员领导干部，还是普通党员，一切行动的目标都要指向服务人民。
“水能载舟，亦能覆舟”。
历史和现实、东方和西方的实践告诉我们，执政基石的强与弱，与服务人民的好与差息息相关。
党员经过“两学一做”的教育洗礼，就是要让服务的意识更加突出，服务的方法更加科学，服务的情感更加丰富，服务的实践更有成效，积极主动服务，而不是交差应付式服务;饱含激情智慧服务，而不是随性低效服务。
党员的服务意识和能力，群众是最好评价师，从看到的状态、感受的情意、享受的成果中，分出好中差等来。
2017年国家公务员考试申论范文：四风问题绝非小事
申论范文：四风问题绝非小事日前，中央纪委监察部网站“纠‘四风’新招数”栏目刊发了几篇文章，对近期各地区各部门纠“四风”的新举措新探索进行了介绍：赴了不该赴的宴，一人被调查，众人“秘密”难隐瞒;吃了不该吃的饭，当“配角”也有风险;在纪律审查中，把政治纪律、组织纪律以及违反中央八项规定精神和“四风”问题列为“两个首先必查”内容;对执纪审查中发现的“四风”问题线索，发现一起查一起;无论其他违纪行为有多严重，对“四风”问题决不放过;等等。
从这些新举措中，可以看出尽管中央出台八项规定已经三年多，但纠“四风”的力度不仅没有随着时间的推移减弱，反而在各级纪检部门推陈出新的新招下呈现出“越往后越严”的态势。
回想中央八项规定出台之际，恐怕谁也没有想到，原先看似稀松平常、见怪不怪的公车私用、公款吃喝、公款旅游等行为竟然能够得到有效遏制，甚至成为党风廉政建设和反腐败工作中的一项“重头戏”。
越来越多的人认识到：违反中央八项规定精神绝非“小事”，一旦触碰红线、顶风违纪，就必然会受到党纪的严肃惩处。
“四风”问题绝非“小事”，首先体现在越来越多的党员干部认识到，侥幸心理万万不可有。
有人起初以为，只要自己转移到隐蔽场所、采取隐蔽手段搞大吃大喝、打高尔夫球等活动，就能神不知鬼不觉。
殊不知，没有不透风的墙，纸里包不住火。
中央和各级纪检机关开通的反“四风”一键通，方便了群众随时随地对“四风”问题进行举报，很多时候违纪行为正在发生过程中，举报线索已经被纪检机关掌握，并在每个重大节日节点集中通报曝光，起到了强烈的震慑作用。
今年以来，各级纪检监察机关对巡视、执纪审查中发现的“四风”问题线索，尤其是组织和参加大吃大喝、出入私人会所的，直接交党风政风监督室调查，参加吃喝的人一律查清约谈，严重的坚决处理。
这种新的处理方式告诫广大党员干部，切莫存在侥幸心理，以为自己在某些违纪场合只是个“配角”就可以逃脱责罚，以为只要订立攻守同盟就能瞒天过海。
魔高一尺，道高一丈。
2017年国家公务员申论试卷含答案
2017年国家公务员申论试卷含答案公务员考试频道为大家整理提供2017年国家公务员申论试卷含答案，希望能帮到您!一、注意事项1.本题本由给定资料与作答要求两部分构成。
2.请在题本、答题卡指定位置上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的姓名和准考证号，并用2B铅笔在准考证号对应的数字上填涂。
3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上指定的区域内作答，超出答题区域的作答无效!4.待监考人员宣布考试开始后，你才可以开始答题。
5.所有题目一律使用现代汉语作答，未按要求作答的，不得分。
6.监考人员宣布考试结束时，考生应立即停止作答，将题本、答题卡和草稿纸留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后，方可离开。
严禁折叠答题卡!二、给定资料资料1“跑断腿、磨破嘴，交了钱、受了罪。
办事跑十几个部门，盖几十个公章……”这是不少普通人经历过或正在经历的事情。
李女士就是他们其中的一位。
2012年年底，李女士想把此前在广州的户口迁回家乡郑州，谁曾想，“马拉松”就此开始。
工作人员告诉她，按照河南的相关规定，要想把户口转回来，得先把档案转过来。
这需要先取得河南省人才市场出具的存档凭证，拿到存档凭证后，再凭借户籍所在地公安机关开具的户籍证明和无违法犯罪记录证明等材料，到郑州市公安机关开具准迁证。
今年1月，李女士坐了20多个小时的火车来到广州。
南方人才市场的一名工作人员说，按广东规定，转档案必须先把户口转走。
李女士说河南那边要求先转档案，才能转户口。
“那边的要求跟我有什么关系!”工作人员不耐烦地说。
李女士求了半个多小时，工作人员才松口：“写个保证书，保证转完档案3个月内把户口转走。
”李女士写下保证书后拿了档案，随后她又花了5天时间在广州相关部门开具无犯罪记录证明和户籍证明。
李女士回到郑州后，河南人才市场工作人员又称，光有档案还不行，还需要行政关系介绍信、工资介绍信、新参加工作人员转正定级表和工资变动(晋升)表。
“为什么不早说?”李女士只能又给南方人才市场打电话。
2017重庆事业单位考试公共基础知识：浅谈时政高频考点之“两学一做”
在纪律处分条例里同样的对于不同的对象不同对待，我们来看一下对于党员和党组织的不同处分方法。
通过上述两个表格对比，我们便可以发现，在廉洁自律准则和纪律处分条例里，不同的群体最终处分方法不一样，希望广大考生在平时学习的时候注意加以对比，以便真正做到做题应付自如。
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。开展“两学一做”学习教育，要增强针对性。开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主。广大党员要做“四讲四有”的合格党员，要奋发有为创先争优。
2.《中国共产党廉洁自律准则》
在两学一做里提出了一准则一条例，其中准则里对于普通党员和领导干部的要求自然不一样，以下是对比：
1.“两学一做”的内涵
所谓“两学一做”即学习党章党规(其中 Nhomakorabea规里提到了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》)、学习系列讲话精神、做合格党员。开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。
2017重庆事业单位考试公共基础知识：浅谈时政高频考点之“两学一做”
2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行之后，各个地方开始响应此方案，很多事业单位考试将两学一做一直作为高频考点，那“两学一做”您真的理解了吗?小编在此将两学一做再次给大家结合考点作以介绍。
2017年国家公务员考试申论之分析材料
2017年国家公务员考试申论之分析材料2017年国家公务员考试的时间将近，最后的冲刺阶段考生依然不能放松对自己的要求，除了练习常规题型之外，还要结合题目加深思考，尤其是申论这门科目，它的主观性比较强，同学们应该在运用答题方法之余，自己加深对于题目的思考，在这里就以历年申论考试中的重要题型--综合分析类题为例，讲解这类题型的难点。
一、明确题型作答方向综合分析类题按照要素来划分可以分为要素明确类和要素不明确类的题目，要素明确类就是通过审题可以得到作答任务的题型，而要素不明确类一般是指通过阅读题干不能够直接明确地分辨出作答要素甚至作答思路的分析型试题。
这类试题又可细分为理解类试题、评价类试题和比较类试题。
综合分析类题是一种先分析后综合的题型，它要求考生具备发散性思维，能够透过现象看本质，能够从题干的设问中探寻能够完成作答任务的答案。
综合分析类题型对于考生自身的知识储备有一定的要求，近年来国考中对于综合分析类题型的考察也不仅仅是局限于材料的内容，有的题目甚至从材料中直接找到的答案要点非常少，这就需要考生具备一定的意识，在做到综合分析类题目时候先去找材料，然后再根据自身的思考，对给定资料的内容进行深度剖析。
二、例题讲解举一反三这里以2016年国考申论地市级第三大题的第一小题为例，根据给定资料3，T县政府出台的规定，引发社会热议。
请你分析引发社会热议的主要原因有哪些。
(10分)要求：全面，准确，简明。
不超过150字。
通过审题，我们能够确定这是一道综合分析题中的要素明确类题目，作答任务是分析原因，作答范围是给定资料3，很多考生在做这道题目时，仅仅只去阅读分析给定资料3的字面意思，最后往往只能概括出网友赞成和反对T县政府出台规定的原因，这里特别需要注意的，考生真正需要完成的是T县政府规定引发社会热议的原因，重点在于分析“热”和“议”的原因，回答这类题型时，需要结合给定资料3中的信息去做深层次的分析，包括大背景“四风运动”的原因，网友对于相同问题不同立场的原因，同时考生需要分析材料给出的线索，从政策本身是否存在争议、政策出台的渠道--互联网的使用导致信息的传播，政府作为政策主体注重政务公开等等方面去发散，最后才能够得到一个完整的答案。
2017国考申论试题及答案解析(副省级)
2017国考申论试题及答案解析（副省级）根据题目要求，以下是2017年国考副省级申论试题及答案解析：题目一：现实生活中，有些人会因为各种原因不去实现自己的梦想，他们将自己的梦想埋藏在内心深处，不敢追求，不敢尝试。
请结合自身经历和观察，谈谈你对这种现象的看法，并提出解决办法。
解析：这道题目要求考生结合自身经历和观察，谈论自己对人们不敢追求自己梦想的看法，并提出解决办法。
答案：个人观点可以从以下几方面展开：1.对于人们不敢追求梦想的原因，可以从潜意识中的恐惧、社会压力、经济困难等方面进行分析。
2.对于这种现象的看法可以从积极和消极两个方面进行论述，可以分别从个人幸福感、社会发展等方面进行分析。
3.提出解决办法，可以从自我激励、心理疏导、社会支持等方面进行论述。
例如，个人可以通过改变自身的思维方式、寻找适合自己的发展道路等来解决这个问题。
题目二：现代社会，网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
但是，网络也带来了很多负面影响，比如网络成瘾、网络暴力等。
请结合自身经历和观察，谈谈你对这种现象的看法，并提出解决办法。
解析：这道题目要求考生结合自身经历和观察，谈论自己对网络负面影响的看法，并提出解决办法。
答案：个人观点可以从以下几方面展开：1.对于网络负面影响的原因，可以从网络的便利性、信息过载、社交疏离等方面进行分析。
2.对于这种现象的看法可以从个人健康、社会关系等方面进行论述，可以分别从积极和消极两个方面进行分析。
3.提出解决办法，可以从个人自我约束、家庭教育、学校教育等方面进行论述。
例如，个人可以通过合理规划自己的网络使用时间，培养健康的社交关系等来解决这个问题。
总结：以上是2017年国考副省级申论试题的答案解析。
在回答问题时，考生要清晰地表达自己的观点，并通过合理的论述和论据来支持自己的观点。
同时，要注意语言表达的准确性和连贯性，避免出现语法错误和逻辑错误。
2017年国家公务员申论试题及答案解析
2017年国家公务员申论试题及答案解析正在复习2017国家公务员考试的考生们，一起来做一做申论试题吧，本文“2017年国家公务员申论试题及答案解析”由公务员考试网整理而出，祝您顺利通过国家公务员考试！一、“给定资料4”中埃及前总统穆巴拉克提到，阿斯旺水坝将会成为埃及未来所要面对的严重问题。
请你指出阿斯旺水坝给埃及的环境造成了哪些负面影响。
(10分)要求：全面、准确、精练，不超过250字。
【参考答案】阿斯旺水坝修建初期，实现了对其预期的目标，但是随着时间的推移，对生态环境的破坏也日益严重。
一是造成尼罗河下游地区耕地的土地肥力不断下降。
二是导致土壤中的盐分含量不断升高，出现土壤盐碱化。
三是库区及水库下游的尼罗河水水质恶化，影响生物生存和耕地灌溉，毒化下游居民饮用水。
四是河水性质的改变使水生植物到处蔓延，不仅蒸腾掉大量河水，还堵塞河道灌渠。
五是尼罗河下游的河床遭受严重侵蚀，尼罗河出海口处海岸线内退。
二、请你结合“给定资料5”，分析为什么国务院安委办反复强调安全生产，进行高密度的拉网式排查，仍然没有挡住D市事故的发生。
(15分)要求：观点明确，有理有据，内容全面;不超过300字。
【参考答案】原因在于监管督察不到位、油气管网具有特殊性和管理机制不完善。
具体体现在：一是地方政府监管督察不到位。
导致事故的这次施工未经发改委、安监局联合审批，施工未按要求进行，没有监护。
二是油气管网本身具有特殊性。
油气管网的历史遗留问题多，整改任务艰巨，隐性安全隐患突出，光靠企业自身无法管理，需要地方政府协调整改。
三是城市管网管理机制不完善。
很多城市地下管线铺设地面标识缺失、不明显，在铺设、管理、信息备案等方面存在漏洞;多个政府部门管理城市管线，这些管理部门之间没有沟通和信息共享机制，并且管理方法“一届领导一套”。
三、“给定资料3”中的画线句子提到“人类所从事的所有活动都有一定的风险，只是风险的可接受程度与减少风险需付出的代价不同”。
2017国家公务员时政热点：整改是检验“两学一做”成果的标尺
2017国家公务员时政热点：整改是检验“两学一做”成果的标尺2016年10月21日13:40:41 来源：宁夏中公教育时政热点是公职类考试的命题来源之一，不仅笔试会有相关的内容，面试中也会根据一些热门的新闻进行命题，在这里中公教育专家整理了一些近期时政热点相关的资料分享给各位考生，希望对各位的考试能有所帮助。
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开展“两学一做”学习教育，学是基础，做是关键，改是根本。
真学真做最终还要落实到真改上，能否真改既是检视合格党员的重要标准，也是检验学习成果的首要标尺。
唯有树立问题导向、强化整改意识，始终聚焦问题不跑偏、扭住问题不放松、改正问题不手软，做到精准发力、持续用力，真改实改，彻底改，才能以扎实的整改成效展现真切的学习教育成果。
强化问题意识、问题导向，是党的十八大以来全面从严治党的一个鲜明特点，也是我们党思想建党的一条成功经验。
开展“两学一做”学习教育，也要坚持向问题“叫板”，把问题意识、问题导向贯穿学习教育的全过程，把发现问题、整改问题作为学习教育的出发点和落脚点。
只有带着具体问题学、针对具体问题改，坚持边学边查边改，才能夯实“学”的基础、抓住“做”的关键，确保学习教育落在实处、取得实效。
如果在整改上不动真招、不用实劲。
要么是找问题大而化之，解决问题虚晃一枪，整改中没有“靶心”;要么是能改的就改，不好改的便不改，整改中专捏“软柿子”;要么是说起来立行立改，改起来能拖则拖，整改中搞“花架子”……如此虚改假改、慢改不改，整而不改、改而不真，怎能确保学习教育不空转、不走过场，取得实实在在的成果?“问题是把金钥匙”。
每名党员不仅要带着问题学，更要针对问题改;不仅明确改什么、怎么改，更要用心改、改彻底，达到“祛病根”“强体魄”的效果。
“总开关”关不紧的，瞄准信仰缺失、信念动摇，在加强党性修养、补足精神之钙上下功夫;“纪律之弦”崩不紧的，瞄准纪律松弛、自由散漫，在严明政治规矩、严肃政治纪律上下功夫;有“为官不为”问题的，瞄准思想病灶、能力不足，在增强担当精神、补齐能力短板上下功夫……问题找得具体，整改找准靶心，才能在解决实际问题中把合格党员的标准立起来、把合格党员的形象树起来。
2017年国家公务员考试时政热点：践行“两学一做”需做到“内外兼修”
2017年国家公务员考试时政热点：践行“两学一做”需做到“内外兼修”导语：中公时事政治频道第一时间发布每日国内国际时事政治热点，并提供时事政治热点政策解读、理论观察、时事大事记及时事政治热点汇总等。
今天我们关注--时政热点：践行“两学一做”需做到“内外兼修”。
随着“两学一做”学习教育实践的不断深入，各级领导、专家学者和一线党务工作者越发笃定践行“两学一做”基础在学，在真学;关键在做，在真落实。
仔细研读《党章》《准则》《条例》等党章党规，深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神。
以此为“镜子”，明规矩，知进退，懂取舍，权利弊。
以“两学一做”启迪思想，净化心灵，奋发有为，建功立业。
树立远大的理想信念、筑牢拒腐防变的“高墙”，补思想之“钙”，固党性之“元”。
如何吃透和抓准“两学一做”的学习精髓和教育要旨，身为一名党员和普通党务工作者，作为“两学一做”学习教育的参与者和实践者。
笔者认为“内外兼修”的态度和决绝是“两学一做”学习教育达到其预期目标的重要抓手和措施。
“内外兼修”指人的修养要从内外两个层面进行提升。
“内”指道德修养和文化涵养，“外”是指行为举止和言语。
所谓“内外兼修”即指重视外在表现合乎礼仪同时重视内在道德修养，达到个人“表里如一”的全面提升。
潜心修炼“内功”，内化于心。
“学，然后知是非。
”没有铁打的理论武装，便决然不可能成为一名合格的中共党员。
践行“两学一做”基础是学，学党章党规、学系列讲话。
党章是中国共产党的根本大法，其为全体党员明确基本标准、树立行为规范。
对于党章要存有敬畏之心去学。
孟子有言“人有不为也，而后可以有为。
”心有所畏，言有所戒，行有所止。
全体党员要通过学习明确党员为人做事的纪律“底线”和道德“高线”，对于什么该做，什么能做，要时刻牢记于心。
把熟悉和掌握党章党规当作一种自觉、一份责任、。
准确把握党章党规的目的意义和具体要求，切实把党章党规内化于心。
通过学习增强党性，一方面使广大党员树立问题意识，加深党员干部对新党章和习近平讲话系列精神的精神实质。
2017年申论热点解析
【出题 角度 】特色 小 镇 ；生态 文 的综合 国力 和 可持续 发展 能力 。提
享 发 展理 念 ．聚焦 信 息经 济 、环 保 、 明 ：可 持续 发展 ；新 兴产 业 ：美丽 乡 出推 进健 康 中 国建设 新 目标 ．表 明
健 康 、旅游 、时 尚 、金 融 、高 瑞 装 备 村 ：乡 村 旅 游 等
镇 培育 工 作 的通 知》，决 定 在 全 国 显 增强 ．带动 农村 发 展效 果 明显 。 务更 加公 平 。环境 污染 和食 品 安全
范 围 内开 展特 色小 镇 培 育工 作 ．并 二 是和谐 宜 居 的美丽 环境 镇 区环 成 为影 响健康 的重要 因素 。在 这种
明确 提 出 ．到 ２０２０年 ．培育 １０００ 境 优美 ．干净 整 洁 土 地利 用 集 约 大 背景 下 ．“健康 中 国”以 国家 战略
心 为 了帮 助 考 生 更 好 地 把 握 时 出“特 而 精 、聚 而 合 、小 而美 ”的独
【基 本 内涵 ｌ健 康 不 仅 是 没 有
政 脉 搏 ．了解 实 时 热 点 ．笔 者 对 最 特 魅 力
疾病 及 虚弱 现象 ．还是 指 身体 上 、
新 时 事 热 点 进 行 了 深 度 解 析 ．为
【新 词来 源 】‘‘十 三五 ”规划 中 ， 全 社 会参 与 ．切 实加 强 对 国 民健康
赋 ，形 成 “产 、城 、人 、文 ”四 位 一 体 “健康 中 国”第 一次 上 升为 国家 战 重 大 和 长 远 问 题 的 有 效 干 预 ．不 断
有 机结 合 的重要 功 能平 台。
特色 小镇 的三个 特点 鲜 明 ：一 精神 一ｌｚ和社 会适 应上 的 完好 状 态 。
2017年国家公考《申论》真题(副省级)---答案及解析
问题一：一、绿化环境。
提高标准，增加乔木数量、丰富组合，加强精细化管理。
二、亮化路面。
修复路灯，安装照明设施，选用艺术灯具，美化环境。
三、完善设施。
加大对停车场、公交线路、绿道等建设，满足休闲需求。
四、加强执法。
成立巡查队，对不文明行为进行劝导、处罚。
五、保障安全。
安装防护监控设施，增派人员、加强管理。
参考答案说明：本参考答案从“绿化环境”“亮化路面”“完善设施”“加强执法”“保障安全”等不同的方面进行了分条撰写。
各条要点之间在内容上相互并列，没有交叉。
问题二：国外城市水系建设考察报告近日我团对英法德等国城市水系进行了考察，在经历了先污染后治理的教训后，形成了先进的理念和管理。
一、提出多自然型河流、人水共存、健康工作河流等理念。
尊重规律，拆除人工河道，恢复自然状态和生态环境功能；注重人水自然和谐，将水系建设纳入城市规划，拓展美化城市格局；维持水体生态平衡，将洪水变为景观；保护与开发平衡，杜绝绝对环保主义，避免过度开发。
二、形成法律完善、管理统一，沟通及时、合作有力，资金充足、参与性强、监控完善的管理体系。
成立专门机构集中管理，分工明确、相互配合；依据河流生态、公众反馈进行动态管理；完善协作机制，增加国家地区间信息交流；通过收税、拨款保障经费；集体参与，发动企业居民参与决策、管理、监督；完善监测体系，健全监测网站。
参考答案说明：（1）本题是公文题，要求写一份考察报告提纲，不必考虑格式，只写正文即可，但为了保险起见，建议加上标题。
（2）本参考答案的内容方面，围绕着“国外城市水系建设”这一主题，从“河流水系规划理念”和“管理经验”两个方面介绍了国外城市水系建设的考察内容，并提炼出了总括词进行前置。
此外，“河流水系规划理念”又从“尊重规律”“注重人水自然和谐”“保护与开发平衡”三个方面进行了具体展开；“管理经验”又从“集中管理”、“动态管理”，“完善协作机制”、“保障经费”，“集体参与”、“完善监测体系”六个方面进行了具体展开。
2017年国考申论试题及答案
2017年国考申论试题及答案2017年国考申论试题及答案只要考生在平时多去掌握申论真题，要考好申论并不困难，为了帮助考生们，以下是店铺为你整理的2017年申论国考真题，希望能帮到你。
2017年国考申论真题一、注意事项1.本题本由给定材料与作答要求两部分构成。
考试时限为180分钟。
其中，阅读给定材料参考时限为50分钟，作答参考时限为130分钟。
2.请在题本、答题卡指定位置上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的姓名和准考证号，并用2B铅笔在准考证号对应的数字上填涂。
3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上指定的区域内作答，超出答题区域的作答无效。
4.待监考人员宣布考试开始后，应试者才可以开始答题。
5.所有题目一律使用现代汉语作答。
未按要求作答的，不得分。
6.监考人员宣布考试结束时，应试者应立即停止作答，将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后，方可离开。
严禁折叠答题卡!二、给定资料资料1两千五百多年前，老子在《道德经》当中就把城市和水的关系揭示了出来：“大国者下流，天下之牝，天下之交。
”那时的“国”与“城”往往是同义语。
老子的意思是说，城市常常处在江河的下游，它像是美丽的女性，又是经济、人文、思想的荟萃之地。
这说明，如何做好城市与水这篇文章，自古以来就受到有识之士的关注。
北京市从上世纪五十年代，就很重视水的问题。
如1958年建成了十三陵水库，1960年建成了密云水库。
近年的南水北调工程更进一步丰富了北京的水资源。
“问苍茫大地，谁主沉浮?”从某种意义而言，是“水”主沉浮。
有水则城兴，无水则城亡。
流经城市的河流与湖泊就像人的眼睛，如果这眼睛是清澈明亮的，那则魅力无限。
人具有天然的亲水性，爱水近水是人本能的习性。
但是近几十年来，随着环境污染的加剧，许多地方，不管城市还是乡村，都难觅一条清澈洁净的河流。
如何让被污染的河流重新恢复其青春曼妙的身姿呢?这里面也不乏成功的例子。
英国的泰晤士河一度受到严重污染，鱼虾绝迹，臭气难闻。
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2017国家公务员申论：热点解析两学一做[意义]
中公教育分析，开展“两学一做”是一项重大的政治任务，更是全面从严治党的必要举措，是面向全休党员深化党内教育的重要实践，将有力的推动党同教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。
一方面，开展“两学一做”着力推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性。
另一方面旨在强化党内思想建设，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，强化理论武装，着力解决党员队伍在思想、作风、组织、纪律等方面的问题，强化党风廉政建设，树立清风正气，营造优良政治生态。
[原因分析：深刻认识“两学一做”的提出背景]
是应对复杂斗争形势的需要。
当前，国际战略格局深刻调整，我国进入全面建成小康社会决胜阶段，我们党正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，形势环境之复杂、改革发展任务之繁重、矛盾风险挑战之多样，对我们党治国理政提出严峻考验。
有效应对这一切，党的领导是关键，所以必须持续抓好党员队伍建设。
开展“两学一做”学习教育，就是使广大党员特别是领导干部进一步增强党性观念，强化党性意识，始终保持先进性、纯洁性，从而更加统一认识，凝聚力量，团结带领全国人民攻坚克难。
是持续深化党内教育的需要。
持续开展理论学习和思想教育是我们党抓党的建设的重要方法。
开展“两学一做”学习教育不仅是弘扬我党我军优良传统，而且是新形势下党内教育的拓展和延伸。
中央明确提出“两学一做”学习教育不是一次活动，而要求把学习教育纳入经常性轨道，抓在日常，严在经常。
对此，我们必须克服在个别党员中存在的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育刚搞过，教育活动太频繁的错误观点，教育引导党员干部深刻认识形势越复杂、任务越艰巨，越需要抓好补钙壮骨、立根固本的党内教育工作。
切实端正对这次学习教育的认识和态度。
是深入推进正风肃纪的需要。
党的十八大以来，党中央加大全面从严治党力度，纠“四风”正作风、祛邪气扬正气，政治生态持续好转，党员干部精神面貌和纪律作风大为改观。
但也要看到，一些问题症状虽有缓解，而病根却未清除，滋生问题的土壤没有彻底铲除。
有的党员理想信念模糊、精神空虚;有的党员党的意识淡化、看齐意识不强，政治纪律和政治规矩意识树得不牢;有的党员宗旨观念淡薄、为官不为、工作消极应对等，这些问题不同程度存在。
解决这些问题，不仅需要强力纠风、铁腕反腐的刚性手段，同时需要“两学一做”学习教育等举措加以引领配合，通过带着问题学、针对问题改，着力解决党员领导干部中存在的不严不实等问题，持之以恒、持续发力，把正风肃纪不断引向深入。
[深刻把握“学”与“做”的关系]
把握好“学”与“做”的关系，说到底是处理好“知”与“行”的关系，即“知行合一”状态。
也就是说，知即行，行即知，知和行始终处于相互贯通、相互促进的状态，这样的一种体用一源、即体即用的状态称之为“知行合一”。
体现在“学”与“做”的关系上，就是要在学中做，在做中学。
在日常做一名合格党员的行为当中，能够把对党章党规、系列讲话的领会体现出来，以此作为判定行为的标准，时刻有所参照，在行动中深化对所学的领会和自觉。
学的时候，在具体问题和情境中学，通过化解和回答做合格党员时所遭遇的困难和困惑，使得所学真切笃实，融入到行为中去。
“学”是基础，但关键在“做”，“做”的时候最能检验出两者是不是脱节。
所谓关键在“做”，就是要在做事情上体现出“学”的效果来。
“人须在事上磨练”。
一个人在平常无事的时候往往看不出所学的究竟管不管用，只有在遭遇人情世故的时候才能看出修养究竟有多深。
比如，对党员领导干部来讲，有不虞之誉，也有求全之毁，无论是“毁”还是“誉”，碰到的时候，能不能不患得患失、淡然处之?没有得到提拔重用的时候，能不能平心静气，依然踏实工作?面对利诱的时候，能不能不为所动?在这些事情当中，才是最能体现“学”的效果和作用的时候。
关键在“做”，指的就是不回避问题，不为各种情绪和利欲牵动，守住做一名合格党员的底线，在遇到考验的时候能把所学用起来，以保持住定力。
“‘学’要带着问题学，‘做’要针对问题改”。
只有始终以问题为导向，才能避免“学”与“做”脱节。
问题是什么，问题就是实际。
脱离问题的“学”和“做”，就是脱离实际，这样的“学”和“做”，必然流入形式主义、空洞无物。
带着做一名合格党员实际中遇到的问题来学，这样的学习才能真切笃实，才不会是应付检查、装饰门面、学过就忘的学习，而是在平时照样能用得上的切身体会。
同样，只有针对自身存在的问题不断改进，做合格党员才能切己和有方向感，才会真心实意地弥补自己身上的不足。
[参考对策]
第一，要拧紧思想认识这个“总开关”。
只有思想认识到位，才能行动自觉。
开展“两学一做”，必须首先摒弃模糊认识，扫清思想障碍，打牢理论根基，充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性，使“两学一做”深深扎根于广大党员干部心中，真正落实到行动上，以良好的精神状态确保学习教育不虚、不空、不偏、不走过场。
第二，要找准学习教育的“切入点”。
只有找对方式，才能取得实效。
开展“两学一做”，必须坚持学习与工作紧密结合，两手抓、两促进，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，在统一思想、学用结合、边学边用上下功夫，在抓好集中学习的同时，多一些讨论交流、多一些解惑释疑，以基层党员干部易于接受、贴近心声的方式，使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。