江苏省南京市六校联合体2017-2018学年高二下学期期末考试语文含答案
江苏省南京市六校联合体2017-2018学年高二下学期期末考试+英语+Word版含答案
南京市六校联合体高二期末试卷英语第一部分听力(共两节，满分20分)第一节(共5小题；每小题1分，满分5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. Who is the man looking for?A. Tami.B. Dr. Maxwell.C. Alison Simpson.2. What will the woman probably do?A. Call the airline soon.B. Stay at home for a while.C. Leave for the airport before lunch.3. What does the man think of his current book?A. It’s exciting.B. It’s relaxing.C. It’s long.4. When does the man hope to see the woman?A. This afternoon.B. Tomorrow night.C. Tomorrow afternoon.5. What does the man mean?A. He didn’t put in any sugar.B. He added some nat ural flavors.C. He also thinks the coffee tastes strange.第二节(共15小题；每小题1分，满分15分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
江苏省南京市六校联合体2017-2018学年高二下学期期末考试英语含答案
南京市六校联合体高二期末试卷英语第一部分听力 (共两节，满分20分)第一节 (共5小题；每小题1分，满分5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. Who is the man looing for?A. Tami.B. Dr. Mawell.C. Alison Simpson.2. What will the woman probably do?A. Call the airline soon.B. Stay at home for a while.C. Leave for the airport before lunch.3. What does the man thin of his current boo?A. It’s eciting.B. It’s relaing.C. It’s long.4. When does the man hope to see the woman?A. This afternoon.B. Tomorrow night.C. Tomorrow afternoon.5. What does the man mean?A. He didn’t put in any sugar.B. He added some natural flavors.C. He also thins the coffee tastes strange.第二节 (共15小题；每小题1分，满分15分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
江苏省南京市六校联合体2017-2018学年高二下学期期末考试英语含答案
南京市六校联合体高二期末试卷英语第一部分听力(共两节，满分20分)第一节(共5小题；每小题1分，满分5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. Who is the man looing for?A. Tami.B. Dr. Mawell.C. Alison Simpson.2. What will the woman probably do?A. Call the airline soon.B. Stay at home for a while.C. Leave for the airport before lunch.3. What does the man thin of his current boo?A. It’s eciting.B. It’s relain g.C. It’s long.4. When does the man hope to see the woman?A. This afternoon.B. Tomorrow night.C. Tomorrow afternoon.5. What does the man mean?A. He didn’t put in any sugar.B. He added some natural flavors.C. He also thins the coffee tastes strange.第二节(共15小题；每小题1分，满分15分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
2018—2019学年第二学期南京市六校联合体高二年级期末考试试卷答案
2018—2019学年第二学期南京市六校联合体高二年级期末考试试卷语文I试题（参考答案）一、语言文字运用（12分）1.C2.B3.A4.D二、文言文阅读（20分）5.（3分）C（交付）6.（3分）C（不是不想改变，而是没办法改变。
）7.（5分）①孝宗看了十分吃惊，内心震动，想张贴在朝堂之上，用种放旧例，下诏书让陈亮上殿，将要提拔重用他。
（1句1分）（5分）②过了不久，陈亮的家僮杀了人。
恰巧被杀的人曾经羞辱过陈亮的父亲，他的家人就怀疑这件事是由陈亮指使的，把陈亮告到官府。
（1句1分）8.（4分）学识渊博；志向远大；性情豪放；见解独到；命途多舛；乐善好施。
（1点1分，答到任意4点即可。
）三、古诗词阅读（11分）9.（6分）①视听结合。
诗人借助听觉写外面的雪声、更声、号角声，通过视觉写眼前孤零零的油灯掉落着断碎的灯花。
②以声衬寂。
以各种声响衬托环境的寂静。
③虚实结合。
眼前所闻所见为实，梦中所见家中情形为虚。
④借景抒情或寓情于景。
诗人将内心的孤寂融入到凄清冷落的景象之中。
（1点2分，答到任意三点即可。
）10.（5分）①诗人在除夕之夜由坐至睡、由睡至梦、由梦至醒直到天明。
②含蓄地表达出离家万里的孤寂及怀乡思归之情。
（第①点3分，第②点2分。
）四、名句名篇默写（8分）11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）辩乎荣辱之境；（2）官盛则近谀；（3）寄蜉蝣于天地；（4）恐年岁之不吾与；（5）学而不思则罔；（6）静影沉璧；（7）清泉石上流；（8）天地一沙鸥。
五、现代文阅读（一）（15分）12.（3分）B。
13.（6分）①外在形象对比。
其他编辑、记者神气活现，洋气十足，但他却着装简朴，土得掉渣。
②才学对比。
马校长的补白文章得罪少帅闯下祸端，但他的补白文章却深受读者欢迎。
③思想境界（觉悟）对比。
在选派战地记者时，其他记者沉默逃避，但他却主动请缨。
（一点2分，概括1分，分析1分。
）14（6分）①“卜白”既是小说主人公的姓名，又与“补白”谐音，一语双关。
江苏省南京市2017-2018学年高二语文下学期期中联考试题(含解析).pdf
江苏省南京市2017-2018学年高二语文下学期期中联考试题（含解析）一、语言文字运用（15分）1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。
在古人笔下，____________的鸟，绝美的画，____________；而在今天某些人手中，却换了另一番模样。
国庆期间，一张横跨天津、河北的万米猎网，让数千只鸟类徒遭厄运，让____________的生态雪上加霜。
距离目标就越远；你努力振作，默默耕耘，惊喜往往就会悄然而至。
A．悠然相辅相成脆弱 B．悠闲相得益彰脆弱C．悠然相得益彰微弱 D．悠闲相辅相成微弱【答案】B【解析】试题分析：悠闲意思为悠然自在，闲适自得。
悠，悠然；闲，自在，闲静。
悠然，谓安闲、闲适的样子。
相辅相成，意思是相互补充，相互促成。
这个成语一般用在具有不同能力的人、不同的事物放在一起时，各自发挥各自的长处和作用，使整个事物丰富完整。
相得益彰，也写作“相得益章”，指互相配合、补充，更能发挥作用。
这个成语一般用在两种或几种有益的事物在一起，使事物更加完美。
微弱，又小又弱。
脆弱，东西经受不起挫折。
点睛：这是一道考核近义成语辨析的题目，首先明确近义成语的区别，然后分析句意找到所给的句子中的重点词语，看哪个成语和它吻合，此题注意相辅相成，意思是相互补充，相互促成。
这个成语一般用在具有不同能力的人、不同的事物放在一起时，各自发挥各自的长处和作用，使整个事物丰富完整。
相得益彰，也写作“相得益章”，指互相配合、补充，更能发挥作用。
这个成语一般用在两种或几种有益的事物在一起，使事物更加完美。
2．下列诗句或对联与传统节日对应正确的一项是①万家灯火同秋月大地光明不夜天②入酒菊香由我醉向秋山色带云看③千门万户曈曈日，总把新桃换旧符④金风玉露一相逢，便胜却人间无数A．元宵、七夕、重阳、春节 B．重阳、七夕、春节、元宵C．春节、七夕、元宵、重阳 D．元宵、重阳、春节、七夕【答案】D【解析】试题分析：D元宵节又称灯节，饮酒、赏菊、登高是重阳节的主要活动，新桃换旧符，指贴春联，金”“玉”暗示了相逢的可贵，连相逢时候的“风”都如“金”，“露”都如“玉”，可见聚会的宝贵难得．那是熬过一年365日才赢得的七夕短暂小聚。
南京市高二下学期语文期末考试试卷(II)卷(测试)
南京市高二下学期语文期末考试试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2018高三上·泸州月考) 阅读下面的文字，完成小题。
缂丝是中国传统丝绸艺术品中的精华，其精湛的技艺令人________。
缂丝工艺极为复杂，图案极为优美，可谓________。
缂丝工艺曾用于制作“龙袍”，是只有王公贵族一度才能专享的“织中圣品”。
“雀踏花枝出素纨，曾闻人说缂丝难。
要知应是宣和物，莫作寻常黹绣看。
”宋徽宗为缂丝名家朱克柔的作品所题的这首诗，道出了缂丝千百年来深受上层人物喜爱的原因。
缂丝作品立体感强，所选的题材又都是人们________的，具有很高的观赏价值，完全可以和名家书画媲美。
缂丝是个慢功夫，“通经断纬”的制作方法，从开始到结束，要经过落经线、牵经线、套筘、弯结、嵌后轴经、拖经面、嵌前轴经、捎经面、挑交等16道工序，仅一厘米见方的布面上，就要穿插过24根经线，可即便是________的老手，一天也只能织出一两寸素地缂丝，遇到图案繁复、花色细腻的画稿，可能一天仅能织几厘米。
今天，（），这门古老的技艺正被国人重新认识。
（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A . 拍案叫绝鬼斧神工司空见惯驾轻就熟B . 叹为观止巧夺天工喜闻乐见驾轻就熟C . 拍案叫绝巧夺天工喜闻乐见熟能生巧D . 叹为观止鬼斧神工司空见惯熟能生巧（2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 缂丝工艺曾用于制作“龙袍”，是只有王公贵族才能一度专享的“织中圣品”。
B . 曾用于制作“龙袍”的缂丝工艺，是一度只有王公贵族才能专享的“织中圣品”。
C . 缂丝曾用于制作“龙袍”，是只有王公贵族才能一度专享的“织中圣品”。
D . 缂丝曾用于制作“龙袍”，是一度只有王公贵族才能专享的“织中圣品”。
（3）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A . 现代服装中的缂丝这一技法正在被巧妙地运用B . 现代服装中正在巧妙地运用缂丝这一技法C . 缂丝这一技法正在被巧妙地运用到现代服装中D . 巧妙的缂丝这一技法正在被运用到现代服装中二、现代文阅读 (共3题；共27分)2. （6分） (2019高一下·南宁期中) 阅读下面的文字，完成下面小题。
江苏省南京市六校联合体2017-2018学年高二下学期期末考试英语含答案
南京市六校联合体高二期末试卷英语第一部分听力 (共两节，满分20分)第一节 (共5小题；每小题1分，满分5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. Who is the man looing for?A. Tami.B. Dr. Mawell.C. Alison Simpson.2. What will the woman probably do?A. Call the airline soon.B. Stay at home for a while.C. Leave for the airport before lunch.3. What does the man thin of his current boo?A. It’s eciting.B. It’s relaing.C. It’s long.4. When does the man hope to see the woman?A. This afternoon.B. Tomorrow night.C. Tomorrow afternoon.5. What does the man mean?A. He didn’t put in any sugar.B. He added some natural flavors.C. He also thins the coffee tastes strange.第二节 (共15小题；每小题1分，满分15分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
江苏省南京市六校联合体2017-2018学年高二下学期期末考试英语含答案
南京市六校联合体高二期末试卷英语第一部分听力 (共两节，满分20分)第一节 (共5小题；每小题1分，满分5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. Who is the man looing for?A. Tami.B. Dr. Mawell.C. Alison Simpson.2. What will the woman probably do?A. Call the airline soon.B. Stay at home for a while.C. Leave for the airport before lunch.3. What does the man thin of his current boo?A. It’s eciting.B. It’s relain g.C. It’s long.4. When does the man hope to see the woman?A. This afternoon.B. Tomorrow night.C. Tomorrow afternoon.5. What does the man mean?A. He didn’t put in any sugar.B. He added some natural flavors.C. He also thins the coffee tastes strange.第二节 (共15小题；每小题1分，满分15分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
江苏省南京市六校联合体2017-2018学年高二下学期期末考试语文Word版含答案
南京市六校联合体高二期末试卷语文一、语言文字运用 ( 单项选择，每题 3 分，共 15 分)1.在下边一段话的空缺处挨次填入词语，最适合的一组是（3 分）栀子花一般开在。
先是一些个葱绿的苞儿慢慢、慢慢地长大。
突然一个清晨，有一朵花先绽放了，在轻轻的晓风中怯怯地晃动着的脸。
次日清晨千朵万朵的栀子花就猖狂而开。
忧如是，都在等着谁先发个音似的。
沉寂的山谷一下子因万朵攒动的花儿，变得了。
b5E2RGbCAPA．夏末纯真伴奏喧闹B．春末素洁合唱喧闹C．春末羞红伴奏热情D．夏末素洁合唱热情2.下边的语句排序形成一段话，最适合的一项为哪一项（ 3 分）①把神像放在神龛里，把英豪像放在广场的高伟基座上，都表示这一种仰望或跪拜的情操。
②他的创作是社会交给他的任务。
③雕琢的发生源自一种人类的崇拜心理。
④所以雕琢家在工作中，固然有相当的自由，能够发挥个人材干。
⑤不论是对神奇力的崇拜，对神的崇拜，或许对英豪的崇拜。
⑥雕琢家把神与英豪的形象详细化。
⑦但是不论在内容上，在形式上，还要第一听从一个社会集体意识长久商定俗成的要求。
A．③⑤①⑥②④⑦B．⑥②①⑤③④⑦C．③①④⑥⑦⑤②D．⑥①③④②⑦⑤的一项为哪一项（分）3．以下诗句与所描述的事物，对应完整正确．．．． 3A ．知否，知否，应是绿肥红瘦。
（海棠）阴满中庭，叶叶心心，舒卷有余情。
（丁香）B．梅定妒，菊应羞，画阑开处冠中秋。
（兰）疏影横斜水清浅，清香浮动月傍晚。
（梅）C．故作小红桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。
（红梅）似花还似非花，也无人惜从教坠。
（杨花）D．断无蜂蝶慕清香，红衣脱尽芳心苦。
（荷花）千锤百炼还坚劲，任尔东西南寒风。
（青松）4．对下边一段文字主要意思的提炼，最正确的一项为哪一项(3分)．．．人能够用肉眼看见木头的纹理，但从另一方面看过去，桌子倒是圆滑的。
假如经过显微镜，就会看到粗拙不平的丘陵幽谷，以及肉眼所不可以看见的各式各种的差别。
用一架倍数更高的显微镜看就会又有所改变了。
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南京市六校联合体高二期末试卷英语第一部分听力(共两节，满分20分)第一节(共5小题；每小题1分，满分5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. Who is the man looing for?A. Tami.B. Dr. Mawell.C. Alison Simpson.2. What will the woman probably do?A. Call the airline soon.B. Stay at home for a while.C. Leave for the airport before lunch.3. What does the man thin of his current boo?A. It’s eciting.B. It’s relaing.C. It’s long.4. When does the man hope to see the woman?A. This afternoon.B. Tomorrow night.C. Tomorrow afternoon.5. What does the man mean?A. He didn’t put in any sugar.B. He added some natural flavors.C. He also thins the coffee tastes strange.第二节(共15小题；每小题1分，满分15分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
江苏省南京市六校联合体2017-2018学年高二下学期期末考试英语-含答案
南京市六校联合体高二期末试卷英语第一部分听力(共两节，满分20分)第一节(共5小题；每小题1分，满分5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. Who is the man looing for?A. Tami.B. Dr. Mawell.C. Alison Simpson.2. What will the woman probably do?A. Call the airline soon.B. Stay at home for a while.C. Leave for the airport before lunch.3. What does the man thin of his current boo?A. It’s eciting.B. It’s relaing.C. It’s long.4. When does the man hope to see the woman?A. This afternoon.B. Tomorrow night.C. Tomorrow afternoon.5. What does the man mean?A. He didn’t put in any sugar.B. He added some natural flavors.C. He also thins the coffee tastes strange.第二节(共15小题；每小题1分，满分15分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
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江苏省南京市六校联合体2017-2018学年高二下学期期末考试英语含答案
南京市六校联合体高二期末试卷英语第一部分听力 (共两节，满分20分)第一节 (共5小题；每小题1分，满分5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. Who is the man looing for?A. Tami.B. Dr. Mawell.C. Alison Simpson.2. What will the woman probably do?A. Call the airline soon.B. Stay at home for a while.C. Leave for the airport before lunch.3. What does the man thin of his current boo?A. It’s eciting.B. It’s relain g.C. It’s long.4. When does the man hope to see the woman?A. This afternoon.B. Tomorrow night.C. Tomorrow afternoon.5. What does the man mean?A. He didn’t put in any sugar.B. He added some natural flavors.C. He also thins the coffee tastes strange.第二节 (共15小题；每小题1分，满分15分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
江苏省南京市六校联合体2017-2018学年高二下学期期末考试英语-含答案
南京市六校联合体高二期末试卷英语第一部分听力(共两节，满分20分)第一节(共5小题；每小题1分，满分5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. Who is the man looing for?A. Tami.B. Dr. Mawell.C. Alison Simpson.2. What will the woman probably do?A. Call the airline soon.B. Stay at home for a while.C. Leave for the airport before lunch.3. What does the man thin of his current boo?A. It’s eciting.B. It’s relain g.C. It’s long.4. When does the man hope to see the woman?A. This afternoon.B. Tomorrow night.C. Tomorrow afternoon.5. What does the man mean?A. He didn’t put in any sugar.B. He added some natural flavors.C. He also thins the coffee tastes strange.第二节(共15小题；每小题1分，满分15分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
江苏省南京市六校联合体2017-2018学年高二下学期期末考试英语-含答案
南京市六校联合体高二期末试卷英语第一部分听力 (共两节，满分20分)第一节 (共5小题；每小题1分，满分5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. Who is the man looing for?A. Tami.B. Dr. Mawell.C. Alison Simpson.2. What will the woman probably do?A. Call the airline soon.B. Stay at home for a while.C. Leave for the airport before lunch.3. What does the man thin of his current boo?A. It’s eciting.B. It’s relain g.C. It’s long.4. When does the man hope to see the woman?A. This afternoon.B. Tomorrow night.C. Tomorrow afternoon.5. What does the man mean?A. He didn’t put in any sugar.B. He added some natural flavors.C. He also thins the coffee tastes strange.第二节 (共15小题；每小题1分，满分15分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
江苏省南京市六校联合体2017-2018学年高二英语下学期期末考试试题
江苏省南京市六校联合体2017-2018学年高二英语下学期期末考试试题第一部分听力 (共两节，满分20分)第一节 (共5小题；每小题1分，满分5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. Who is the man looking for?A. Tami.B. Dr. Maxwell.C. Alison Simpson.2. What will the woman probably do?A. Call the airline soon.B. Stay at home for a while.C. Leave for the airport before lunch.3. What does the man think of his current book?A. It’s exciting.B. It’s relaxing.C. It’s long.4. When does the man hope to see the woman?A. This afternoon.B. Tomorrow night.C. Tomorrow afternoon.5. What does the man mean?A. He didn’t put in any sugar.B. He added some natural flavors.C. He also thinks the coffee tastes strange.第二节 (共15小题；每小题1分，满分15分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
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南京市六校联合体高二期末试卷语文2018.6一、语言文字运用(单项选择，每题3分，共15分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）栀子花一般开在。
先是一些个翠绿的苞儿慢慢、慢慢地长大。
突然一个早晨，有一朵花先绽开了，在微微的晨风中怯怯地晃动着的脸。
第二天早晨千朵万朵的栀子花就放肆而开。
仿佛是，都在等着谁先发个音似的。
寂静的山谷一下子因万朵攒动的花儿，变得了。
A．夏末单纯伴奏热闹 B．春末素洁合唱热闹C．春末羞红伴奏热烈 D．夏末素洁合唱热烈2.下面的语句排序形成一段话，最恰当的一项是（3分）①把神像放在神龛里，把英雄像放在广场的高伟基座上，都表示这一种瞻仰或膜拜的情操。
②他的创作是社会交给他的任务。
③雕刻的发生自一种人类的崇拜心理。
④所以雕刻家在工作中，虽然有相当的自由，可以发挥个人才华。
⑤无论是对神秘力的崇拜，对神的崇拜，或者对英雄的崇拜。
⑥雕刻家把神与英雄的形象具体化。
⑦但是无论在内容上，在形式上，还要首先服从一个社会群体意识长期约定俗成的要求。
A．③⑤①⑥②④⑦ B．⑥②①⑤③④⑦C．③①④⑥⑦⑤② D．⑥①③④②⑦⑤3．下列诗句与所描绘的事物，对应完全正确．．．．的一项是（3分）A．知否，知否，应是绿肥红瘦。
（海棠）阴满中庭，叶叶心心，舒卷有余情。
（丁香）B．梅定妒，菊应羞，画阑开处冠中秋。
（兰）疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
（梅）C．故作小红桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。
（红梅）似花还似非花，也无人惜从教坠。
（杨花）D．断无蜂蝶慕幽香，红衣脱尽芳心苦。
（荷花）千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
（青松）4．对下面一段文字主要意思的提炼，最准确．．．的一项是(3分)人可以用肉眼看见木头的纹理，但从另一方面看过去，桌子却是光滑的。
如果通过显微镜，就会看到粗糙不平的丘陵深谷，以及肉眼所不能看见的各式各样的差异。
用一架倍数更高的显微镜看就会又有所改变了。
A．人们直接看到的总是事物的假象B．认识事物实在的形状只能借助先进的工具C．人们没有办法看清事物的真正模样D．人们通过不同的方式会看到不同的结果5．下列交际用语的使用，最得体．．．的一项是（3分）A．你既然感到身体微恙，那就给老师打个电话，请半天假在家里好好休息一下。
B．我爱人和郭教授的拙荆是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街、一起旅游，总有说不完的话。
C．真是意外！犬子太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。
D．他的书法龙飞凤舞，但落款却出了差错，一时无法弥补，只好当场致歉：“对不住，献丑，献丑！”二、文言文阅读（18分）阅读下面的文言文，完成6～9 题。
赵清献公神道碑苏轼公讳抃，字阅道。
少孤且贫，刻意力学，中景祐元年进士乙科。
为武安军节度推官。
民有伪造印者，吏皆以为当死。
公独曰：“造在赦前，而用在赦后。
赦前不用，赦后不造，法皆不死。
”卒免死。
一府皆服。
阅岁，徙通判宜州。
卒．有杀人当死者，方系狱，病瘫未溃。
公使医疗之，得不瘐死。
会赦以免。
公爱人之周，类如此。
公得虔州，地远而民好讼，人谓公不乐。
公欣然过家上冢而去。
既至，遇．吏民简易，严而不苛，悉召诸县令告之：“为令当自任事，勿以事诿郡，苟事办而民悦，吾一无所问。
”令皆喜，争尽力，虔事为少，狱以屡空。
改修盐法，民赖其利。
神宗即位，召知谏院。
故事，近臣自成都还，将大用，必更省府，不为谏官。
大臣为言。
上曰：“用赵某为谏官，赖其言耳。
苟欲用之，何伤！”及谢，上谓公：“闻卿匹马入蜀，以一琴一龟自随。
为政简易，亦称是耶？”公知上意，将用其言，即上疏论吕诲、范纯仁皆骨鲠．．敢言，久谴不复，无以慰缙绅之望。
上纳其说。
熙宁三年四月，除资政殿学士知杭州。
公年未七十，告老于朝，不许，请之不已。
元丰二年二月，加太子少保致仕。
时年七十二矣。
退居于衢，有溪石松竹之胜，东南高士多从之游。
始公自杭致仕，杭人留公不得行。
公曰：“六年当复。
”至是适六岁矣。
杭人德公，逆．者如见父母。
以疾还衢，有大星陨焉。
二日而公薨。
实七年八月癸巳也。
讣闻，天子赠太子少师，谥曰“清献”。
（选自《唐宋八大家文集》卷九十七）6．对下列句子中加点词的解释，不正确．．．的一项是（3分）A．卒．有杀人当死者卒：士兵B．既至，遇．吏民简易遇：遇见C．吕诲、范纯仁皆骨鲠．．敢言骨鲠：正直D．逆．者如见父母逆：迎接7．下列对原文相关内容的解说，不正确．．．的一项是（3分）A．进士：古代科举制度中，凡通过最高级别的考试殿试而被张榜分三甲录取的统称“进士”。
B．徙：文中指调动官职。
古代任命、罢免或调任官职的词语很多，如“拜、除”是授予官职；“黜、夺”是罢免官职。
C．致仕：文中指官员退休。
致仕意为交还官职，一般致仕的年龄为七十岁，有疾患则可提前。
D．谥：即加赠谥号。
谥号是朝廷对死去的大臣按其生平事迹进行评定后，给予特别褒扬的称号。
8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（8分）（1）令皆喜，争尽力，虔事为少，狱以屡空。
（4分）（2）闻卿匹马入蜀，以一琴一龟自随。
为政简易，亦称是耶？（4分）9．请简要概括赵抃的品行特点。
（4分）▲三、古诗词鉴赏(11分)10. 阅读下面这首唐诗，回答问题。
西塞山下作韦庄西塞山前水似蓝，乱云如絮满澄潭。
孤峰渐映湓城北，片月斜生梦泽南。
爨动晓烟烹紫蕨，露和香蒂摘黄柑。
他年却棹扁舟去，终傍芦花结一庵。
（1）请赏析首联的写景艺术。
（4分）▲（2）颔联写行舟所见，试分析“渐映”和“斜生”两词的妙处。
（3）▲（3）请概括尾联“他年却棹扁舟去，终傍芦花结一庵”与刘禹锡的《西塞山怀古》的尾联“今逢四海为家日，故垒萧萧芦荻秋”抒发的情感有何不同？（4分）▲四、名句名篇默写(8分)11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1) 淇则有岸，▲。
(《诗经·卫风·氓》)(2) 故木受绳则直，▲。
(荀子《劝学》)(3) ▲，弃脂水也（杜牧《阿房宫赋》）(4) ▲，春与秋其代序 (屈原《离骚》节选)(5) ▲，血色罗裙翻酒污。
（白居易《琵琶行》）(6) 所守或匪亲，▲。
(李白《蜀道难》)(7) ▲，莲动下渔舟。
(王维《山居秋暝》)(8) 桃李不言，▲。
(司马迁《史记》)五、现代文阅读(一)（20分）阅读下面作品，完成12～15题：宗月大师老舍我九岁才入学。
因家贫体弱，更因交不上学费，所以一直到九岁我还不识一个字。
说不定，我会一辈子也得不到读书的机会。
因为母亲虽然知道读书的重要，可是每月间三四吊钱的学费，实在让她为难。
母亲是最喜脸面的人。
她迟疑不决，光阴又不等待着任何人，荒荒去，我也许就长到十多岁了……母亲很爱我，但是假若我能去做学徒，或提篮沿街卖樱桃而每天赚几百钱，她或者就不会坚决的反对。
穷困比爱心更有力量。
有一天刘大叔偶然的了。
我说“偶然的”，因为他不常看我们。
他是个极富的人，尽管他心中并无贫富之别，可是他的财富使他终日不得闲，几乎没有工夫看穷朋友。
一进门，他看见了我。
“孩子几岁了？上学没有？”他问我的母亲。
他的声音是那么洪亮，他的衣服是那么华丽，他的眼是那么亮，他的脸和手是那么白嫩肥胖，使我感到我大概是犯了什么罪。
我们的小屋，破桌凳，土炕，几乎禁不住他的声音的震动。
等我母亲回答完，刘大叔马上决定：“明天早上我，带他上学，学钱、书籍，大姐你都不必管！”我的心跳起多高，谁知道上学是怎么一回事呢！第二天，我像一条不体面的小狗似的，随着这位阔人去入学。
学校是一家改良私塾，在离我的家有半里多地的一座道士庙里。
庙不甚大，学校就在大殿里。
大殿两旁的小屋住着道士和道士的家眷。
大殿里很黑、很冷。
神像都用黄布挡着，供桌上摆着孔圣人的牌位。
学生都面朝西坐着，一共有三十人。
西墙上有一块黑板——这是“改良”私塾。
老师姓李，一位极死板而极有爱心的中年人。
刘大叔和李老师“嚷”了一顿，而后教我拜圣人及老师。
老师给了我一本《地球韵言》和一本《三字经》。
我于是，就变成了学生。
自从作了学生以后，我时常的到刘大叔的家中去。
他的宅子有两个大院子，院中几十间房屋都是出廊的。
院后，还有一座相当大的花园。
宅子的左右前后全是他的房屋，若是把那些房子齐齐的排起，可以占半条大街。
此外，他还有几处铺店。
每逢我去，他必招呼我吃饭，或给我一些我没有看见过的点心。
他绝不以我为一个苦孩子而冷淡我，他是阔大爷，但是他不以富傲人。
在我由私塾转入公立学校去的时候，刘大叔又帮忙。
这时候，他的财产已大半出了手。
他是阔大爷，他只懂得花钱，而不知道计算。
人们吃他，他甘心教他们吃；人们骗他，他付之一笑。
他的财产有一部分是卖掉的，也有一部分是被人骗了去的。
他不管；他的笑声照旧是洪亮的。
到我中学毕业的时候，他已一贫如洗，什么财产也没有了，只剩了那个后花园。
可是，他好善。
尽管他自己的儿女受着饥寒，尽管他自己受尽折磨，他还是去办贫儿学校、粥厂等等慈善事业。
他忘了自己。
就是在这个时候，我和他过往的最密。
他办贫儿学校，我去作义务教师；他施舍粮米，我去帮忙调查及散放。
在我的心里，我很明白：放粮放钱不过只是延长贫民的受苦难的日期，而不足以阻拦住死亡。
但是，看刘大叔那么热心，那么真诚，我就顾不得和他辩论，而只好也出点力了。
即使我和他辩论，我也不会得胜，人情是往往能战胜理智的。
在我出国以前，刘大叔的儿子死了。
而后，他的花园也出了手。
他入庙为僧，夫人与小姐入庵为尼。
由他的性格说，他似乎势必走入避世学禅的一途。
在以前，他吃的是山珍海味，穿的是绫罗绸缎。
现在，他每日一餐，入秋还穿着件夏布道袍。
这样苦修，他的脸上还是红红的，笑声还是洪亮的。
对佛学，他有多么深的认识，我不敢说。
我却真知道他是个好和尚，他知道一点便去做一点，能做一点便做一点。
他的学问也许不高，但是他所知道的都能见诸实行。
出家以后，他不久就做了一座大寺的方丈。
可是没有多久就被驱除出。
他是要做真和尚，所以他不惜变卖庙产去救济苦人。
庙里不要这种方丈。
一般的说，方丈的责任是要扩充庙产，而不是救苦救难的。
离开大寺，他到一座没有任何产业的庙里做方丈。
他自己既没有钱，他还须天天为僧众们找到斋吃。
同时，他还举办粥厂等等慈善事业。
他穷，他忙，他每日只进一顿简单的素餐，可是他的笑声还是那么洪亮……去年，有一天他正给一位圆寂了的和尚念经，他忽然闭上了眼，就坐化了。
火葬后，人们在他的身上发现许多舍利。
没有他，我也许一辈子也不会入学读书。
没有他，我也许永远想不起帮助别人有什么乐趣与意义。
他是不是真的成了佛？我不知道。
但是，我的确相信他的居心与言行是与佛相近似的。
我在精神上物质上都受过他的好处，现在我的确愿意他真的成了佛，并且盼望他以佛心引领我向善，正像在三十五年前，他拉着我去入私塾那样！他是宗月大师。
12．请简述刘大叔一生所经历的人生变故。
(4分) ▲13．请简要说明文中画线部分的写法。
(4分) ▲14．试结合文中实例，分析刘大叔的人物形象特征。