三年级上册道德与法治课件-第10课《父母多爱我》第一课时人教(新版)(4份打包)

合集下载

部编版《道德与法治》三年级上册第10课《父母多爱我》优质课件(共31张PPT)

你忘啦？妈妈最喜欢吃鱼头。
妈妈喜欢吃鱼头
怎么妈妈的妈妈也喜欢吃鱼头？
妈妈喜欢吃鱼头。
爱的体验
你能发现这些默默的爱吗？说给大家听一听。
有人说，妈妈的爱是香的，藏在好吃的饭菜中；有人说，爸爸的爱是温暖的，就在遮雨的伞下……
多一些理解
父母到外地工作了，留下我和爷爷奶奶在家。父母心里只想着挣钱，一点也不关心我。
为了让我减体重，爸爸每天和我一起步行到学校，我好累呀！
父母有让你不能理解的行为和做法吗？这些行为和做法也包含着爱！
活动二：护蛋行动
活动要求
1.每位同学带一枚生鸡蛋到学校。 2.努力保护好生鸡蛋，不能破损或丢失。 3.一天中，能保持鸡蛋完好无损为成功。
护蛋心得：
1.小组交流保护鸡蛋的方法。 2.在保护鸡蛋不破损、不丢失的过程中，你有什么感受？
三年级上册第四单元
父母多爱我
（第二课时）
教学目标 1.体会父母默默的爱，激发学生的感激、感恩之情。 2.培养初步的整理收集资料的能力，与家长、沟通交流的能力。 3.学会换位思考理解父母一些做法，理解父母爱的方式。在实践中理解父母，
学会与父母沟通。教学重点、难点重点：学会换位思考理解父母一些做法，理解父母爱的方式。难点：体会父母默默的爱，激发学生的感激、感恩之情。
同学们，想想为什么第一次搭建桥梁失败了，第二次时间更短却搭建成功了呢？
多一些沟通，多一些理解，多一份爱。你可以用哪些方法和父母沟通呢？
沟通的方法和技巧
1.留纸条或写信 2.面对面交谈，认真倾听对方的想法，并把自己的想法准确地表述出来。
4.请其他亲人代为转述自己的想法
5.……
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

部编版《道德与法治》三年级上册第10课《父母多爱我》精品课件(共37张PPT)

父母多爱我
有爱说出来
其他学生也说说爸爸、妈妈是怎样爱你们的？
温情小调查
1.爸爸的生日是几月几日？ 2.妈妈的生日是几月几日？ 3.爸爸、妈妈的身高是多少？ 4.爸爸、妈妈的体重是多少？ 5.爸爸、妈妈穿多大码的鞋？
烦恼小镜头一
父母到外地工作了，留下我和爷爷奶奶在家，父母心里只想着挣钱，一点也不关心我。
妈妈的爱
妈妈的爱，是香的，像鲜花；妈妈的爱，是甜的，像蜜糖；妈妈的爱，是清新的，像森林中的草地；妈妈的爱，是宁静的，像蓝天上的白云；妈妈的爱，是柔软的，像轻风和细雨；妈妈的爱，是温暖的，像阳光和炉火；妈妈的爱，永远在我的心里。
课后作业：护蛋行动
星期六，每个同学准备一个生鸡蛋，可以对生鸡蛋进行必要的保护措施，但包装后的鸡蛋必须随身携带。这个道具“生鸡蛋”在这里被当作一个小生命，要求你星期六整天要保护好鸡蛋完好无损，若鸡蛋破损，则视为家庭作业未完成。
ห้องสมุดไป่ตู้
多一些理解
对父母需要改进的地方，要学会多和他们沟通，因为他们是那么爱我们。
多一些理解
有时候我们会感到委屈、伤心，有没有想过父母也有委屈和伤心的时候呢？请听听他们的心声吧！
多一些理解
小阅读
阅读教材P71页“爸爸给东东的信”。
如果你是东东，你会对爸爸说些什么呢?你觉得自己的父母有委屈和伤心吗?好好与他们谈谈心吧。
玩手机的后果：
和孩子打架的后果：
你们拿着不理想的试卷，爸爸、妈妈批评你们，这是爱，是望子成龙的爱！
你们和孩子打架，爸爸、妈妈责骂你们，这是爱，是包涵深情的爱！
你们回家玩手机，爸爸、妈妈斥责你们，这是爱，是关切得爱！
千言万语凝成一句话：爸爸、妈妈，爱你们！

三年级上册道德与法治课件-第10课《父母多爱我》第一课时人教(新版) (4份打包)

三年级上册第四单元
父母多爱我
（第一课时）
亲情树
1.父母三天内一共为我做了多少件事？ 2.重复做的事情有几件？各重复了多少次？
3、听完同学们的统计结果，你想说什么？
暴走妈妈
爸爸我想对您说：
妈妈的爱妈妈的爱是香的，像鲜花；妈妈的爱是甜的，像蜜糖；妈妈的爱是清新的，像森林中的草地；妈妈的爱是宁静的，像蓝天上的白云；妈妈的爱是柔软的，像轻风和细雨；妈妈的爱是温暖的，像阳光和炉火；妈妈的爱永远在我的心里。
•
1.这个世界不符合所有人的梦想，只是有人学会了遗忘，有人却一直坚持。
•
2.别让过去的悲催，或者未来的忧虑，毁掉自己当下的快乐。
•
3.人生的目标不应是祈求风平浪静，而是要造一艘大船，破浪前行。
•
4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
•
5.给时间一点时间，一切都会过去。
•
6.痛苦对每个人而言，只是一个过客，一种磨练，一番考验。

三年级上册道德与法治课件-《10父母多爱我》人教部编版 (共12页)

执教者:孙红单位:虎林市宝东中心小学
学习目标：
1、我知道父母把我养大不容易，理解父母对我的爱。 2、我能感受到家庭的和谐、温馨，我们都有一个幸福的家。
感知父母爱体验幸福美
阅读角打开教材P67页，阅读“妈妈喜欢吃鱼头”小故事。
妈妈和外婆真的爱吃鱼头吗？她们为什么这么做呢？
“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你!”
3但是现在，我们的教育在一定程度上，还不够重视阅读，尤其是延伸阅读和课外阅读。 4. “山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵” 四句，简洁有力，类比“斯是陋室，惟吾德馨” ，说明陋室也可借高尚之士散发芬芳
5. 这是一篇托物言志的铭文，本文言简义丰、讲究修辞。文章骈散结合，以骈句为主，句式整齐，节奏分明，音韵和谐。 6.了解和名著有关的作家作品及相关的诗句、名言、成语和歇后语等，能按要求向他人推介某部文学名著。
“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你!”
感知父母爱体验幸福美妈妈的爱
妈妈的爱是香的，像鲜花；妈妈的爱是甜的，像蜜糖；妈妈的爱是清新的，像森林中的草地；妈妈的爱是宁静的，像蓝天上的白云；妈妈的爱是柔软的，像轻风和细雨；妈妈的爱是温暖的，像阳光和炉火；妈妈的爱永远在我的心里。
情景剧表演：妈妈的唠叨
理解沟通体验评过你吗？你当时的心情怎么样？
理解沟通体验和谐美一封“爸爸给东东的信”。
现在你就是东东，听了爸爸的话，你会对爸爸说些什么呢?
爸爸妈妈我爱你们!
1应该认识到，阅读是学校教育的重要组成部分，一个孩子如果在十多年的教育历程中没有养成阅读的习惯、兴趣和能力，一旦离开校园，很可能把书永远丢弃在一边，这样的结果一定是我们所有的教育工作者不想看到的。 2对教育来说，阅读是最基础的教学手段，教育里最关键、最重要的基石就是阅读。

部编版《道德与法治》三年级上册第10课《父母多爱我》优秀课件(共34张PPT)

部编版三年级上册第四单元第10课
父母多爱我
我有一双发现爱的眼睛
父母的一天
工作多长时间？为我付出多长时间及做的事情？感人的亲情故事
每个孩子人生道路上都有一个冠军妈妈伴随成长
赞美爸爸妈妈的爱
用心想一想，父母每天都为我们做了些什么?
发现爱
同学们，想想为什么第一次搭建桥梁失败了，第二次时间更短却搭建成功了呢？
多一些沟通，多一些理解，多一份爱。你可以用哪些方法和父母沟通呢？
沟通的方法和技巧
1.留纸条或写信 2.面对面交谈，认真倾听对方的想法，并把自己的想法准确地表述出来。
4.请其他亲人代为转述自己的想法
5.……
一定要在对方情绪平和时，态度真诚、语气平和地交流哦。
从小到大，我们都感受着家人细致的关爱，你是否想要感谢家人的付出？爱需要表达，就让我们一起来表达爱吧！
亲爱的________：
谢谢！
第四单元家是最温暖的地方
10
父母多爱我
活动一：制作爱心树
制作爱心树
同学们，从我们出生到现在，父母为我们做了许多事，用心想一想，把他们每天为你做的事记录在爱心树叶子上。
我们就是爸爸妈妈的“小鸡蛋”，他们每天都用心呵护着我们健康成长。捧在手心呵护是爱，严格管教也是爱。
1.从爸爸给东东的信中，你了解到他俩之间发生了什么？ 2.你感受到爸爸的心情是怎样的？东东当时的心情是怎样的？ 3.如果你是东东，想对爸爸说些什么呢？
活动三：搭建沟通桥
活动要求
1.每四人一组，每组有八块形状不同的积木。 2.禁止语言交流，小组成员在三十秒内合作搭建一座桥。 3.允许语言交流，小组成员在二十秒内合作搭建一座桥。
父母为我们做的每一件看似普通的事，里面都藏着对我们的爱。你能发现这默默的爱吗？

三年级上册道德与法治课件-10.父母多爱我-部编版(共20张PPT)精品课件

妈妈的爱
妈妈的爱，是香的，像鲜花；妈妈的爱，是甜的，像蜜糖；妈妈的爱，是清新的，像森林中的草地；妈妈的爱，是宁静的，像蓝天上的白云；妈妈的爱，是柔软的，像轻风和细雨；妈妈的爱，是温暖的，像阳光和炉火；妈妈的爱，永远在我的心里。
课后作业：护蛋行动
星期六，每个同学准备一个生鸡蛋，可以对生鸡蛋进行必要的保护措施，但包装后的鸡蛋必须随身携带。这个道具“生鸡蛋”在这里被当作一个小生命，要求你星期六整天要保护好鸡蛋完好无损，若鸡蛋破损，则视为家庭作业未完成。
父母多爱我
有爱说出来
其他学生也说说爸爸、妈妈是怎样爱你们的？
温情小调查
1.爸爸的生日是几月几日？ 2.妈妈的生日是几月几日？ 3.爸爸、妈妈的身高是多少？ 4.爸爸、妈妈的体重是多少？ 5.爸爸、妈妈穿多大码的鞋？
烦恼小镜头一
父母到外地工作了，留下我和爷爷奶奶在家，父母心里只想着挣钱，一点也不关心我。
烦恼小镜头二
为了让我减体重，爸爸每天和我一起步行到学校，我好累呀！
烦恼小镜头三
每到星期天，爸爸就喊我跟他一起下地干活。干活很累，我真不情愿!
大人总爱唠叨，同样的话说了一遍又一遍，真让人心烦
有时候，我也会与父母发生一些矛盾和误会，父母的哪些行为会让我们感到无法理解？
吃零食的后果：
每个人都会有自己的特长。一个人做某些事会比其他事做的更好。但许多人从未找到最适合自己的事情，其根本原因往往是他们没有进行足够的思考。如果你对一切都随遇而安，那总是会有一天你会后悔莫及的。心，只有一颗，不要装的太多。人，只有一生，不要追逐的太累。心灵的愉悦，来自精神的富有；简单的快乐，来自心态的知足。家，很平淡，只要每天都能看见亲人的笑脸，就是幸福的展现。爱，很简单，只要每天都会彼此挂念，就是踏实的温暖。幸福并不缥缈，在于心的感受。爱并不遥远，在于两心知的默契。人与人之间，尊重是相互的，心与心相交，尊重是必须的，尊重，是一个人教养，体现在做人做事，尊重，是一个人的人品尊重，让人与人走近。人无所舍，必无所成。心无所依，必无所获。自己的路只有自己去走，自己的心还须自己去

部编人教版三年级道德与法治上册第10课《父母多爱我》优质课件(共44张PPT)

成以上的自闭儿是由妈妈时刻陪伴。她们的付出与艰辛常人无法想象。
思考：
看了这个视频你有什么体会？
小观察
父母的爱从来不分健康还是残缺，聪明还是笨拙。他们都会毫无保留的爱你。古语说，“慈母手中线，游子身上衣”。父母的爱无处不在，从你出生开始就成为父母一生的而牵挂。让我们一起读读这位同学发自心底的声音吧。
你能发现这默默的爱吗？
阅读角妈妈爱吃鱼头
妈妈和外婆真的爱吃鱼头吗？她们为什么这么做呢？
父母关爱你的感人故事也一定不少，讲给大家听听吧！
古语说， “慈母手中线，游子身上衣”。父母的爱无处不在，只要留心，我们就能体会得到。
让我们读读这位同学发自心底的声音吧。
妈妈的爱
妈妈的爱是香的，像鲜花；妈妈的爱是甜的，像蜜糖；妈妈的爱是清新的，像森林中的草地；妈妈的爱是宁静的，像蓝天上的白云；妈妈的爱是柔软的，像轻风和细雨；妈妈的爱是温暖的，像阳光和炉火；妈妈的爱永远在我的心里。
妈妈的爱
妈妈的爱是香的，像鲜花；妈妈的爱是甜的，像蜜糖；妈妈的爱是清新的，像森林中的草地；妈妈的爱是宁静的，像蓝天上的白云；妈妈的爱是柔软的，像轻风和细雨；妈妈的爱是温暖的，像阳光和炉火；妈妈的爱永远在我的心里。
妈妈的爱
有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。啊，妈妈的爱是清凉的风。
我一边吃着没刺的鱼肉，一边想：“怎么妈妈的妈妈也喜欢吃鱼头？”
思考
1.鱼头好吃吗？ 2.为什么妈妈和外婆都喜欢吃鱼头呢？ 3.从故事当中，你感受到了什么？
故事大会
父母爱你的事肯定不止这一件，你还有什么关于爱的故事与小组同学分享。

部编版《道德与法治》三年级上册第10课《父母多爱我》精品课件(共35张PPT)

父母为我们做的每一件看似普通的事，里面都藏着对我们的爱。你能发现这默默的爱吗？
故事大会
父母关爱你的感人故事也一定不少，讲给大家听听吧！
体会爱
古语说，“慈母手中线，游子身上衣”。父母的爱无处不在，只要留心，我们就能体会得到。
爱就在我们身边，用心体会吧！
妈妈的爱
妈妈的爱是香的，像鲜花；妈妈的爱是甜的，像蜜糖；妈妈的爱是清新的，像森林中的草地；妈妈的爱是宁静的，像蓝天上的白云；妈妈的爱是柔软的，像轻风和细雨；妈妈的爱是温暖的，像阳光和炉火；妈妈的爱永远在我的心里。
部编版三年级上册第四单元第10课
父母多爱我
我有一双发现爱的眼睛
父母的一天
工作多长时间？为我付出多长时间及做的事情？
休息多长时间？我的感受
我有一双发现爱的眼睛
感人的亲情故事
每个孩子人生道路上都有一个冠军妈妈伴随成长
赞美爸爸妈妈的爱
用心想一想，父母每天都为我们做了些什么?
发现爱
多一些理解
每到星期天，爸爸就喊我跟他一起下地干活。干活很累，我真不情愿!
大人总爱唠叨，同样的话说了一遍又一遍，真让人心烦。
多一些理解
有的同学认为，父母有些行为虽然让我们不能理解，但也可能包含着对我们的爱。有的同学不同意这种说法你觉得呢?
多一些理解
说说父母有哪些行为是你不能理解的？说一说具体的内容，你觉得应该如何改进呢？
父母ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ默的爱
在你眼中爸爸的爱像什么？
多一些理解
父母是爱我们的，但她们也有一些行为和做法让我们不能理解。你的父母有让你不能理解的行为和做法吗？
多一些理解
父母到外地工作了，留下我和爷爷奶奶在家。他们心里只想着挣钱，一点也不关心我。

部编版《道德与法治》三年级上册第10课《父母多爱我》精品课件(共40张PPT)

1.从爸爸给东东的信中，你了解到他俩之间发生了什么？ 2.你感受到爸爸的心情是怎样的？东东当时的心情是怎样的？ 3.如果你是东东，想对爸爸说些什么呢？
活动三：搭建沟通桥
活动要求
1.每四人一组，每组有八块形状不同的积木。 2.禁止语言交流，小组成员在三十秒内合作搭建一座桥。 3.允许语言交流，小组成员在二十秒内合作搭建一座桥。
怎么妈妈
的妈妈也喜欢吃鱼头？
妈妈喜欢吃鱼头。
爱的体验
你能发现这些默默的爱吗？说给大家听一听。
有人说，妈妈的爱是香的，
藏在好吃的饭菜中；
有人说，爸爸的爱是温暖的，
就在遮雨的伞下……
多一些理解
父母到外地工作了，留下我和爷爷奶奶在家。父母心里只想着挣钱，一点也不关心我。
为了让我减体重，爸爸每天和我一起步行到学校，我好累呀！
同学们，想想为什么第一次搭建桥梁失败了，第二次时间更短却搭建成功了呢？
多一些沟通，多一些理解，多一份爱。你可以用哪些方法和父母沟通呢？
沟通的方法和技巧
1.留纸条或写信 2.面对面交谈，认真倾听对方的想法，并把自己的想法准确地表述出来。
4.请其他亲人代为转述自己的想法
一定要在对方情
5.……
爸爸妈妈：谢谢你们！
第四单元家是最温暖的地方
10 父母多爱我
活动一：制作爱心树
制作爱心树
同学们，从我们出生到现在，父母为我们做了许多事，用心想一想，把他们每天为你做的事记录在爱心树叶子上。
妈妈和外婆
妈这么做呢？
你忘啦？妈妈最喜欢吃鱼头。
绪平和时，态度真诚、语气平和地交流哦。
父母有让你不能理解的
行为和做法吗？这些行为和