直流稳压电源课程设计1
模电课程设计直流稳压电源
直流稳压电源设计1. 引言直流稳压电源是一种用于提供恒定直流电压输出的电子设备，广泛应用于各个领域的电子设备中。
本文将详细介绍直流稳压电源的设计过程，包括理论基础、电路设计、实验步骤和结果分析等。
2. 理论基础2.1 直流稳压原理直流稳压电源的基本原理是通过负反馈控制技术，使得输出端的电压保持在一个稳定值。
在负载变化或输入电源波动时，通过调节控制信号，使得输出端的电压不受影响。
2.2 稳压管稳压管是直流稳压电源中常用的元件，它能够根据输入端的变化自动调整其导通状态以保持输出端的恒定电压。
常见的稳压管有Zener二极管和三端稳压器。
2.3 变压器变压器是直流稳压电源中用于降低或升高交流输入电源的元件。
通过变换输入端的交流电压，可以得到所需的直流输出电压。
3. 电路设计3.1 输入端设计输入端设计包括交流输入电源的接入和滤波。
将交流输入电源通过变压器降压至所需的电压等级。
使用滤波电路对输入信号进行滤波，去除交流成分，得到纯净的直流信号。
3.2 稳压管设计稳压管是直流稳压电源中最关键的元件之一。
根据所需的输出电压和额定电流，选择合适的稳压管进行设计。
在稳压管前后分别加上适当的限流电阻和维护电阻，以保证稳定工作。
3.3 输出端设计输出端设计主要包括负载调节和过载保护。
通过连接合适的负载电阻，并在输出端加上过载保护元件，可以实现对输出端电流和功率的控制和保护。
4. 实验步骤4.1 确定需求和参数首先需要明确直流稳压电源的需求和参数，包括输出电压、额定电流、负载范围等。
4.2 选取元件和计算参数根据需求确定所需的元件，并进行参数计算。
包括变压器的变比计算、稳压管的选择和限流电阻的计算等。
4.3 绘制电路图根据元件选取和参数计算结果，绘制直流稳压电源的电路图。
4.4 搭建实验电路按照电路图，搭建实验所需的电路，连接各个元件。
4.5 调试和测试对搭建好的实验电路进行调试和测试，包括输入端、稳压管和输出端的工作状态检查。
直流稳压电源课程设计任务书
<电子技术课程设计>直流稳压电源课程设计任务书一：设计任务及要求：1. 设计任务设计一集成直流稳压电源，满足：（1）当输入电压在220V交流时，输出直流电压为6V。
（2）输出纹波电压小于5mv，稳压系数<=0.01；（3）具有短路保护功能。
(4) 最大输出电流为:Imax＝1.0A;2.通过集成直流稳压电源的设计，要求学会：（1）选择变压器、整流二极管、滤波电容及集成稳压器来设计直流稳压电源。
（2）掌握直流稳压电源的调试及主要技术指标的测试方法。
3．设计要求（1）电源变压器、整流二极管、滤波电容等元件只做选择性设计；（2）合理选择集成稳压器；（3）完成全电路理论设计、绘制电路图；（4）撰写设计报告。
全文格式可参照下附一目录格式要求。
（5）希望：设计有新意，切忌完全照搬、抄袭、上下文不统一、文不对题等。
（6）文章请在某些方面12月13日前完成初稿，14日进行初审答辩。
附一：部分目錄一.设计任务及要求：二.基本原理与分析三.三端集成稳压器四.稳压电源的技术指标及对稳压电源的要求五.集成电路选用时应注意的问题六.参数性能指标及测试方法七.心得体会八.参考文献二、原理与分析1．直流稳压电源的基本原理直流稳压电源一般由电源变压器T、整流滤波电路及稳压电路所组成，基本框图如下。
各部分的作用：器T的作用是将电网220V的交流电压变换成整流滤波电路所需要的交流电压Ui。
变压器副边与原边的功率比为P2/ P1=η，式中η是变压器的效率。
（2）整流滤波电路：整流电路将交流电压Ui变换成脉动的直流电压。
再经滤波电路滤除较大的纹波成分，输出纹波较小的直流电压U1。
常用的整流滤波电路有全波整流滤波、桥式整流滤波等。
容C满足RL-C＝（3~5）T/2，或中T为输入交流信号周期，RL为整流滤波电路的等效负载电阻。
）三端集成稳压器：常用的集成稳压器有固定式三端稳压器与可调式三端稳压器。
常用可调式正压集成稳压器有CW317（LM317）系列，它们的输出电压从1.25V－37伏可调，最简的电路外接元件只需一个固定电阻和一只电位器。
模电课程设计直流稳压电源
模电课程设计直流稳压电源一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握直流稳压电源的基本工作原理，理解稳压电路各组成部分的作用及相互关系。
2. 使学生掌握稳压电源的主要性能指标，如电压稳定性、负载调整率、纹波系数等。
3. 帮助学生了解不同类型的稳压电路及其特点，如线性稳压电路、开关稳压电路等。
技能目标：1. 培养学生运用所学知识分析实际电路的能力，能正确选用稳压电源并进行简单的电路设计。
2. 提高学生动手实践能力，学会使用示波器、万用表等工具进行稳压电源性能测试。
3. 培养学生团队协作能力，能在小组讨论中积极发表见解，共同解决问题。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对电子技术的兴趣，激发学习热情，形成自主学习、探究学习的习惯。
2. 培养学生严谨的科学态度，注重实验数据的真实性，敢于面对和解决问题。
3. 增强学生的环保意识，认识到电子设备对环境的影响，倡导绿色环保理念。
课程性质：本课程为模拟电子技术课程的一部分，侧重于直流稳压电源的工作原理、性能分析和应用。
学生特点：学生为高中年级，已具备一定的电子基础知识，具有较强的学习能力和动手实践能力。
教学要求：结合课程性质和学生特点，采用理论教学与实验相结合的方式，注重培养学生的实际操作能力和团队协作能力。
通过本课程的学习，使学生能够将理论知识应用于实际电路设计中，提高解决问题的能力。
教学过程中，注重分解课程目标，确保学生达到预定的学习成果，为后续课程打下坚实基础。
二、教学内容1. 理论教学：a. 稳压电源概述：介绍稳压电源的定义、分类及在电子设备中的作用。
b. 线性稳压电路：讲解LM7805等常用线性稳压集成电路的内部结构、工作原理及性能参数。
c. 开关稳压电路：分析开关稳压电路的基本原理、电路组成及特点，如效率高、体积小等。
d. 稳压电源性能指标：阐述电压稳定性、负载调整率、纹波系数等性能指标的定义及测试方法。
2. 实践教学：a. 稳压电源搭建与测试：指导学生搭建线性稳压电路和开关稳压电路，使用示波器、万用表等工具进行性能测试。
直流稳压电源课程设计
<一>课题名称:集成直流稳压电源的设计<二>技术要求:<1>输出直流电压Uo=12V,且连续可调，调节范围±2V；<2>最大输出电流Ilm≤200mA;<3>稳压系数Sr<10%;*<4>具有过流保护功能。
<三>前言在工农业生产和科学实验中,主要采用交流电,但在某些场合,例如电解,电镀,蓄电池的充电,直流电动机等,都需要用直流电源供电.此外,在电子线路和自动控制装置中都要用电压非常稳定的直流电源.为了得到直流电,除了用直流发电机外,目前广泛采用各种半导体直流电源. 稳压电源由电源变压器、整流电路、滤波电路和稳压电路四个部分组成，如图1所示。
+ 电源+ 整流+ 滤波+ 稳压+u1 u2 u3 uI U0_ 变压器- 电路- 电路_ - 电路_（a）稳压电源的组成框图u1u2u3 u I U00 t 0 t 0 t 0 t 0 t（b）整流与稳压过程图1稳压电源的组成框图及整流与稳压过程在设计过程中，我们组员在图书馆借到了电工课程设计指导书，在老师那里了解了要求，上网查阅了设计论文的格式样本，自己计算了各种参数。
一个学期结束了，在上了这么久的模拟电子技术基础课程，在最后的一次课程设计中，我发现了许多的问题。
发现自己对模拟电子这门课还存在很多的不足之处，理论知识的理解不是很深。
通过对该电路的设计、调试，使我学会运用了用选择器整流二极管、滤波器、滤波电容及集成稳压器来设计直流稳压电源。
课程设计是培养学生综合运用所学知识发现提出分析和解决实际问题锻炼实践能力的重要环节是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程. 从课程设计本身来说，我学到了很多东西，巩固了课堂上学到的模拟电子技术的应用知识这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。
直流稳压电源课程设计( 部分)
直 流 稳 压 电 源 设 计一、设计任务与要求1.输出电压O U 在10～15V 之间连续可调；2.最大输出电流mA I OM 500=；3.稳压系数05.0≤r S ，电源内阻Ω≤1.0o r ；4.有过流保护环节，最大输出电流不超过mA 600。
二、方案设计与论证直流稳压稳压电源基础功能由由电源变压器、整流电路、滤波电路和稳压电路四个部分组成，如图1所示，在这四部分基础功能上按设计要求需要在添加上过流保护环节。
+ 电 源 + 整 流 + 滤 波 + 稳 压 +u 1 u 2 u 3 u I U 0 _ 变压器 _ 电 路 _ 电 路 _ 电 路 _（a ）稳压电源的组成框图u u u 3（b ）整流与稳压过程图1稳压电源的组成框图及整流与稳压过程方案一：单相半波整流电路：单相半波整流简单，使用器件少，它只对交流电的一半波形整流，只要横轴上面的半波或者只要下面的半波。
但由于只利用了交流电的一半波形，所以整流效率不高，而且整流电压的脉动较大，无滤波电路时，整流电压的直流分量较小，Vo=0.45Vi ，变压器的利用率低。
方案二： 单相全波整流电路：使用的整流器件较半波整流时多一倍，整流电压脉动较小，比半波整流小一半。
无滤波电路时的输出电压Vo=0.9Vi ，变压器的利用率比半波整流时高。
变压器二次绕组需中心抽头。
整流器件所承受的反向电压较高。
方案三： 单相桥式整流电路：使用的整流器件较全波整流时多一倍，整流电压脉动与全波整流相同，每个器件所承受的反向电压为电源电压峰值，变压器利用率较全波整流电路高。
综合3种方案的优缺点:决定选用方案三。
三、单元电路设计与参数计算整流电路采用桥式整流电路，电路如图2所示。
在u2的正半周内，二极管D1、D2导通，D3、D4截止；u2的负半周内，D3、D4导通，D1、D2截止。
正负半周内部都有电流流过的负载电阻R L ，且方向是一致的。
电路的输出波形如图3所示。
在桥式整流电路中，每个二极管都只在半个周期内导电，所以流过每个二极管的平均电流等于输出电流的平均值的一半，即 。
直流稳压电源课程设计1
目: 直流稳压电源的课程设计专业电力自动化班级姓名学号电力09-2 王裕0905040218目录一、简介 (3)二、设计目的 (4)三、设计任务和要求 (5)四、设计步骤 (6)1 •电路图设计 (6)2.电路安装、调试 (6)五、总体设计思路 (7)1.直流稳压电源设计思路 (7)2.直流稳压电源原理 (7)3.设计方法简介 (8)六、实验设备及原器件 (11)七、注意事项 (12)八、此电路的误差分析 (13)九、心得体会 (14)十、参考文献 (15)—简介直流稳压电源一般L1I电源变圧器，整流滤波电路及稳压电路所组成。
变压器把市电交流电圧变为所需要的低圧交流电。
整流器把交流电变为直流电。
经滤波后，稳压器再把不稳定的直流电圧变为稳定的直流电压输出。
本设计主要釆用直流稳压构成集成稳压电路，通过变压，整流，滤波'稳压过程将220V交流电，变为稳定的直流电，并实现电圧可在6・13V可调。
二设计目的1.学习基本理论在实践中综合运用的初步经验，掌握模拟电路设计的基本方法、设计步骤，培养综合设计与调试能力。
2.学会直流稳压电源的设计方法和性能指标测试方法。
3.培养实践技能，提高分析和解决实际问题的能力。
三设计任务及要求1.设讣并制作一个连续可调直流稳压电源，主要技术指标要求：①输出电压可调：Uo二+6V〜+13V②最大输出电流：Iomax=lA③输出电压变化量：AUo A lSmV④稳压系数：SVW0.0032.设计电路结构，选择电路元件，计算确定元件参数，画出实用原理电路图。
3.自拟实验方法、步骤及数据表格，提出测试所需仪器及元器件的规格、数量，交指导教师审核。
4•批准后，进实验室进行组装、调试，并测试其主要性能参数。
四设计步骤1. 电路图设计（1）确定目标：设计整个系统是由那些模块组成，各个模块之间的信号传输，并画出直流稳压电源方框图。
（2）系统分析：根据系统功能，选择各模块所用电路形式。
直流稳压电源课程设计
直流稳压电源课程设计引言直流稳压电源是电子工程领域中常用的电源装置，用于将交流电源转换为稳定的直流电源。
在电子设备的设计和实验过程中，直流稳压电源起到了至关重要的作用。
本课程设计旨在帮助学生深入了解直流稳压电源的原理和设计过程，并通过实践操作，掌握设计直流稳压电源的技能。
一、理论知识1.1 直流电源的概念与分类直流电源是指输出电流为直流的电源装置，根据输出的电流稳定性和特性，可以分为线性稳压电源和开关稳压电源两种类型。
1.2 线性稳压电源的工作原理线性稳压电源采用变压器、整流电路、滤波电路和稳压电路等组成。
通过将输入电压转换为直流电压，并经过稳压控制电路的调节，使得输出电压稳定在一定的范围内。
1.3 线性稳压电源的设计要点线性稳压电源的设计要点包括输入电压范围选择、稳压管的选取与设计、输出电压调节等。
在设计过程中需要考虑电源的稳定性、效率和功率损耗等因素。
1.4 开关稳压电源的工作原理开关稳压电源利用开关管的开关行为来实现对输出电压的稳压控制。
通过高效的开关变换，能够实现更高的功率转换效率。
1.5 开关稳压电源的设计要点开关稳压电源的设计要点包括：开关管的选取与驱动、滤波电路的设计、反馈控制策略的选择等。
在设计过程中需要考虑开关管的损耗、电磁干扰等问题。
二、实践操作2.1 线性稳压电源的设计实验本实验旨在通过设计线性稳压电源，了解其原理和设计要点，并实践操作电路搭建与调试过程。
实验步骤： 1. 确定输入电压范围，选择合适的变压器。
2. 设计整流电路，将交流电转换为直流电。
3. 设计滤波电路，去除交流成分，使得输出电压更加稳定。
4. 选取合适的稳压管，并设计稳压电路，实现输出电压的稳定控制。
5. 搭建电路原型并进行调试，测试输出电压的稳定性与效果。
2.2 开关稳压电源的设计实验本实验旨在通过设计开关稳压电源，了解其原理和设计要点，并实践操作开关管的驱动、滤波电路的设计以及反馈控制策略的选择。
实验步骤： 1. 选择合适的开关管，并设计驱动电路，实现对开关管的控制。
稳压直流电源的课程设计---直流稳压电源设计
稳压直流电源的课程设计---直流稳压电源设计
一、概述
直流稳压电源是一种常见的电子电源，它可以稳定地输出电流和电压，常用于芯片电
路的供电和电子设备的集成电路供电，可以将实际的电源电压降至需求的电压和功率。
本
次课程设计采用单线桥式变换器+单线开关稳压器的结构，利用DC-DC变换器的出力信号
进行整流，最终输出直流稳压电源。
二、直流稳压电源原理
直流稳压电源的输入端接交流电源，输入AC电变成DC电，由单线桥变换器输出DC 电；单线开关稳压器采用比较电路控制共模控制电路，电动机起来控制继电器，调节单线
变换器输出电压，实现输出电压稳定，使得最后输出稳定电压。
三、硬件结构
1、采用单线桥式变换器作为输入电源，用于转换宽范围的输入电源，并将AC电变成DC电。
2、采用单线开关稳压器，用于调节输出电压，保持恒定的电压和功率输出，以达到
稳压的要求。
3、采用三级型整流电路来实现直流电源的输出，将比较出来的电压整流，达到输出
电压的要求。
四、仿真与实践
1、首先根据电路图量出各个元件，并测量运行电压、时间和电流等指标，保证元件
的可靠性。
2、采用LTspice仿真设计，精确调节单线变换器和单线开关稳压器的参数，完成仿
真设计。
3、经过组装测试，检验稳压电源的稳定性，测试出来的电压跟仿真出来的电压有所
出入，表明仿真有一定的可靠性。
五、总结
本次课程设计主要采用单线桥式变换器+单线开关稳压器，实现直流稳压电源之目标。
经过仿真和实际测试，表明稳压电源拥有良好的稳定性，可以满足各种电子设备的采集需求。
直流稳压电源课程设计报告直流稳压电源
3 .1.1电路及参数计算.....................................................12
3 .1.2工作原理及功能说明...............................................12
(a)是限流型(b)是截流型
图5保护电路的电路形式
第三部分电路设计与器件选择
图6设计方案电路图
3 .1.1变压整流
3 .1.1电路及参数计算.
①选择电源变压器
变压器的作用是将220V交流电降压到负载所需要的电压。根据本课题设计要求，一般调整管的压降在2~3V,
由VCE≤UImin——Uomax，令VCE=3V，Uomax=12V，所以UImin≥15V；
整流滤波电路：利用单向导电元件二极管，把50Hz的正弦交流电变换成脉动的直流电；而由于电抗元件在电路中具有储能作用，并联的电容器C在电源供给的电压升高时能把部分能量储存起来，而当电源电压降低时，就能把电场能量释放出来，使负载电压比较平滑，电容C具有平波的作用。
整流滤波电路的结构如下图2所示。220V交流电压经变压器降压后，其次级电压变为U2。经二极管D1~D4， 在u2的正半周内，二极管D1、D2导通，D3、D4截止；u2的负半周内，D3、D4导通，D1、D2截止。正负半周内部都有电流IL流过的负载电阻RL，且方向是一致的，因此电源变压器得到了充分的利用，但输出的是脉动直流。
（4）稳压：滤波后的直流电压，再通过稳压电路稳压，便可得到基本不受外界影响的稳定直流电压输出，供给负载RL。
（5）保护：过压和过流保护，限流保护电路和截流保护电路或利用稳压管的反向击穿稳压进行过压保护。
直流稳压电源课程设计
直流稳压电源课程设计一、引言直流稳压电源是电子电路实验中常用的实验装置之一。
它通过将交流电转换为稳定的直流电，在电子设备实验中提供稳定的电源供应。
本文将介绍一个关于直流稳压电源的课程设计，主要包括设计目的、设计原理、电路搭建、性能测试和实验结果分析等内容。
通过该课程设计，学生可以学习到直流稳压电源的基本原理和应用。
二、设计目的直流稳压电源是电子电路中使用广泛的一种电源，具有电压稳定性好、输出能力强等优点。
本次课程设计的目的是让学生了解直流稳压电源的工作原理，学会使用电压稳压IC和电阻调节器等元件构建稳压电源电路，并能够通过测试电路性能和分析实验结果，理解直流稳压电源的工作特性。
三、设计原理直流稳压电源的主要原理是利用反馈控制，通过电压稳压IC对输入电压进行调控，使输出的直流电压保持稳定。
设计中常用的电压稳压IC有LM317、LM337等，它们可以根据需要提供不同的输出电压范围。
电压稳压IC的输入端接入可变电压源，输出端接入负载电阻，通过调节稳压器的输出电压来输出所需的稳定直流电压。
四、电路搭建电路搭建主要分为几个步骤：1. 准备好电压稳压IC和其他所需的元件，包括电阻、电容等。
2. 将直流电源连接到电压稳压IC的输入端，注意极性的正确连接。
3. 连接负载电阻到电压稳压IC的输出端，确保正常连接。
4. 根据需要，可以添加过压保护电路、滤波电容等元件来改善电路性能。
五、性能测试完成电路搭建后，可以进行性能测试来验证电压稳压电路的工作情况。
主要包括以下几个方面的测试：1. 输出电压调节范围测试：通过调节稳压器电阻的值，测试输出电压的调节范围。
2. 负载调整能力测试：通过改变负载电阻的大小，测试输出电压的稳定性。
3. 过载保护测试：通过增加负载电阻，观察电路是否具有过载保护功能。
4. 温度稳定性测试：通过改变环境温度，测试电压稳压电路的稳定性。
六、实验结果分析根据实验测试结果，可以对设计的直流稳压电源进行分析和评估。
课程设计直流稳压电源
课程设计直流稳压电源一、课程目标知识目标：1. 理解直流稳压电源的基本工作原理，掌握其主要组成部分及功能；2. 掌握各类稳压电源的电路特点和应用场景；3. 学会分析直流稳压电源的电路性能，并能进行简单计算。
技能目标：1. 能够正确绘制并识别直流稳压电源的电路图；2. 学会使用实验仪器和设备进行直流稳压电源的搭建与调试；3. 能够运用所学知识解决实际电路中与直流稳压电源相关的问题。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对电子技术的兴趣，激发学习热情；2. 培养学生的团队合作精神，提高沟通与协作能力；3. 增强学生的环保意识，了解节能降耗的重要性。
课程性质：本课程属于电子技术基础课程，以理论教学与实践操作相结合的方式进行。
学生特点：本课程针对初中年级学生，他们对电子技术有一定的好奇心，但知识储备有限，需要通过生动的实例和实际操作来激发学习兴趣。
教学要求：注重理论与实践相结合，突出实用性，通过讲解、演示、实践等多种教学手段，使学生掌握直流稳压电源的相关知识，提高实际操作能力。
在教学过程中，关注学生的学习进度，及时调整教学策略，确保课程目标的实现。
将课程目标分解为具体的学习成果，便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 理论知识：- 直流稳压电源的定义、分类及工作原理；- 稳压电源的主要组成部分：电源变压器、整流电路、滤波电路、稳压电路；- 常见稳压电源电路（如：串联型稳压电源、并联型稳压电源）的原理及特点；- 稳压电源的性能指标及选用。
2. 实践操作：- 学会使用实验仪器和设备进行直流稳压电源的搭建；- 学习绘制直流稳压电源的电路图；- 学习对搭建的直流稳压电源进行调试与性能测试；- 分析实验结果，总结实验经验。
3. 教学大纲：- 第一课时：直流稳压电源的定义、分类及工作原理；- 第二课时：稳压电源的主要组成部分及功能；- 第三课时：常见稳压电源电路原理及特点；- 第四课时：稳压电源性能指标、选用及实践操作；- 第五课时：实验操作、分析及总结。
直流稳压电源课程设计任务书
直流稳压电源课程设计任务书一、设计任务及要求1．设计任务设计一直流稳压电源，满足：（1）当输入电压在220V交流时，输出直流电压为6－９V；（2）输出纹波电压不大于5mv，稳压系数<=0.01；（3）具有短路保护功能；（4）最大输出电流为：Imax=0.8A2．要求通过设计学会；（1）如何选择变压器、整流二极管、滤波电容及调整三极管或集成稳压块；（2）合理选择电路结构，并完成全电路元器件参数设计、绘制电路图；（3）短路保护实现方法（4）掌握直流稳压电源的调试及主要技术指标的测试方法（5）撰写设计报告。
3．设计注意：（1）电源变压器、整流二极管、滤波电容、调整三极管或集成稳压块等元件只做选择性设计；（2）完成全电路元器件参数设计、绘制出整体电路图；（3）撰写设计报告要符合下列格式并按时上交，逾期将延与下届。
二、书写要求三、上交时间要求上交书面及电子稿发至邮箱：wanhua@撰写设计报告格式：（仅供参考，不要全部抄龚）见附录一集成直流稳压电源的设计与制作姓名1 绪言随着半导体工艺的发展，稳压电路也制成了集成器件。
由于集成稳压器具有体积小，外接线路简单、使用方便、工作可靠和通用性等优点，因此在各种电子设备中应用十分普遍，基本上取代了由分立元件构成的稳压电路。
集成稳压器的种类很多，应根据设备对直流电源的要求来进行选择。
对于大多数电子仪器、设备和电子电路来说，通常是选用串联线性集成稳压器。
而在这种类型的器件中，又以三端式稳压器应用最为广泛。
2 设计要求1.初始条件：（1）集成稳压器选用LM317与LM337或其他芯片，性能参数和引脚排列请查阅集成稳压器手册。
（2）电源变压器为双15Ｖ／25Ｗ。
（3）其参考电路之一如图1所示图1 ±1.25V-±15V连续可调直流稳压器参考电路原理图2.主要性能指标：（1）输出电压Vo：±1.25 - ±12V连续可调。
（2）最大输出电流Iomax=800mA（3）纹波电压ΔVop-p≤5mV（4）稳压系数Sv≥3X10-33.设计要求：（1）依据已知设计条件确定电路形式。
直流稳压电源课程设计
直流稳压电源课程设计报告专业：电子信息工程班级：姓名：学号：一、设计目的本节的设计任务确实是采纳分立元器件设计一台串联型稳压电源。
其功能和技术指标如下：（1）输出电压U O= (5+5%)V.（2）最大输出电流I O=400mA.（3）波纹电压≤.（4）电源内阻Rs≤.二、设计方案（一）工作原理和输出波形1.直流稳压电源的组成直流稳压电源有变压，整流，滤波，稳压，负载组成。
其框图1如下图12. 整流电路：桥式整流设变压器二次电压u2=√2×U2sinωt，电压、电流波形如图2(a)所示。
在u2的正半周，即a点为正，b点为负时，V1、V3经受正向电压而导通，现在有电流流过RL，电流途径为a→V1→RL→V3→b，现在V2、V4因反偏而截止，负载RL上取得一个半波电压，如电压、电流波形图2(b)中的0～π段所示。
假设略去二极管的正向压降，那么u O≈u2。
当电压、电流波形在u2的负半周，即a点为负b点为正时，V1、V3因反偏而截止，V2、V4正偏而导通，现在有电流流过RL，电流途径为b→V2→RL→V4→a。
这时RL上取得一个与0～π段相同的半波电压，电压、电流波形如图2(b)中的π～2π段所示，假设略去二极管的正向压降，u O≈－u2。
由此可见，在交流电压u2的整个周期始终有同方向的电流流过负载电阻RL，故RL上取得单方向全波脉动的直流电压。
可见，桥式整流电路输出电压平均值U O=2×U2=U2。
桥式整流电路中，由于每两只二极管只导通半个周期，故流过每只二极管的平均电流仅为负载电流的一半，在u2的正半周，V1、V3导通时，可将它们看成短路，如此V2、V4就并联在u2上，其经受的反向峰值电压为U RM=√2×U2。
同理，V2、V4导通时，V1、V3截止，其经受的反向峰值电压也为U RM=√2×U2。
二极管经受电压的波形如电压、电流波形图2(d)所示。
图2由上图可见，在交流电压u2的整个周期始终有同方向的电流流过负载电阻RL，故RL上取得单方向全波脉动的直流电压。
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电子课程设计报告题目：直流稳压电源设计
直流稳压电源设计任务书
1．设计目的与要求
设计一个直流稳压电源，准确地理解有关要求，独立完成系统设计，要求所设计的电路具有以下功能：
（1）具有输出电压可调功能，输出电压范围3～18V。
（2）电路具有自身保护功能，具有一定的带负载能力。
（3）采用数码管对输出电压值进行显示。
（4）所设计的电路具有一定的抗干扰能力。
2．设计内容
（1）画出电路原理图；
（2）确定元器件及元件参数；
（3）进行电路模拟仿真；
（4）SCH文件生成与打印输出；
（5）PCB文件生成与打印输出。
3．编写设计报告
写出设计的全过程，附上有关资料和图纸，有总结体会。
4．答辩
在规定时间内，完成叙述并回答问题。
目录
1引言 (1)
2总体设计方案 (1)
3方案设计与论证 (1)
3.1直流稳压电源的基本原理 (1)
3.2可调稳压电源方案设计 (2)
3.3电路应用 (2)
3.4直流稳压电源显示部分 (3)
4 电路原理图 (3)
5 直流稳压电源PCB图 (4)
6总结与体会 (4)
参考文献 (4)
附录1 (6)
附录2 (7)
直流稳压电源设计任务书
摘要：本文介绍直流稳压电源的设计与显示，采用简单的的电路设计实现电压可调，并且采用几个简单的芯片通过转换和译码功能实现电压在数码管上的显示。
电路简单，并且可通过旋钮在3v至18v范围内调节电压，使用方便，安全，稳定性高。
关键词：直流稳压电源，可调电压，数码显示。
1 引言
虽然现当代有许多各式各样的电源，大的小的，不同用处的，随着半导体工
艺的发展，稳压电路也制成了集成器件。
由于集成稳压器具有体积小，外接线路
简单、使用方便、工作可靠和通用性等优点，因此在各种电子设备中应用十分普
遍，基本上取代了由分立元件构成的稳压电路。
集成稳压器的种类很多，应根据
设备对直流电源的要求来进行选择。
对于大多数电子仪器、设备和电子电路来说，
通常是选用串联线性集成稳压器。
而在这种类型的器件中，又以三端式稳压器应
用最为广泛。
2总体设计方案
1.1电路工作原理
首先用变压器进行变压，在用桥式稳压管把交流电变为直流电用两个放大器
的作用通过调节可变电阻从而实现对电压的控制，主要是可调直流稳压电源与数
字电压表的结合。
1.2设计框图
图1直流稳压电源原理框图
其中，电源变压器：是降压变压器，它的作用是将220V的交流电压变换成整流滤波电路所需要的交流电压Ui。
变压器的变比由变压器的副边按确定，变压器副边与原边的功率比为P2/P1=n，式中n是变压器的效率。
整流电路：利用单向导电元件，将50HZ的正弦交流电变换成脉动的直流电。
滤波电路：可以将
整流电路输出电压中的交流成分大部分滤除。
滤波电路滤除较大的波纹成
分，输出波纹较小的直流电压U1。
常用的整流滤波电路有全波整流滤波、桥式
W
它需要变压、整流、滤波、稳压四个环节才能完成。
一般由电源变压器、整流滤波电路及稳压电路所组成。
3.2 可调稳压电源方案设计
LM317可调式三端稳压器电源能够连续输出可调的直流电压. 不过它只能连续可调的正电压,稳压器内部含有过流,过热保护电路;由一个电阻(R)和一个可变电位器(RP)组成电压输出调节电路,输出电压为:Vo=1.25(1+RP/R). 3.3 电路应用
1.先用变阻器进行降压，再用桥式整流管进行整流，二极管的滤波和LM317进行稳压，最终调解滑动变阻器进行电压调节。
图2 直流稳压电源的仿真图U=2.384
图3直流稳压电源的仿真图U=18.282
3.4显示管显示部分
1.译码部分则使用4511（图4）七段显示译码器当输入8421BCD码时，高电平有效，用以驱动共阴极显示器。
当输入为1010-1111六个状态时，输出权威低电平，显示器无显示。
该集成显示译码器设有三个辅助控制端LE（灯测试输入）,/BL（灭灯输入）/LT（锁存是能输入），用以增强器件功能。
但因本设计已有锁存器，/LT接高电平.
图4 4511芯片
图5直流稳压电源的部分原理图
2. 主要是通过信号转换后产生数字信号，再通过4511芯片对新产生的信号进行译码，来产生数码管对电压的显示。
4511有8个输入端，七个输出端，属
于简单的芯片。
3.5电路原理图
用图2进行电压的调节，再通过信号转换和译码功能实现电压的调节显示。
总体设计电路见附录1。
4仿真与调试
通过对数字信号的译码，可得到其仿真图。
先通过变频，在经过整流，滤波，LM317稳压后画出直流稳压可调电源的原理图，在CAD软件中画出它的原理图，在对其得到PCB图。
见附录2。
5总结与体会
经过一个的学习与实践，我还是把我的课程设计报告完成了。
通过这一次的学习与实践，我真正体会到什么叫做学以致用,让我对模电课程中直流稳压电源这一章所涉及的部分元件有了一定的认识；掌握了选择变压器、整流二极管、滤波电容及集成稳压器来设计直流稳压电源，同时对数电中的模数转换器及芯片的查找与使用有了更进一步的了解，学会了用仿真软件对直流稳压电源进行调试及各部件主要技术指标的测试。
虽然这次课程设计理论与实践基本完成，但在实践的过程当中存在着许多的问题。
比如对于模数转换器芯片的选用，电阻电容参数的选取等。
本次课程设计，培养了我运用互联网查找资料和综合应用课本理论知识解决实际问题的能力。
启发了我，在今后的学习过程中不能懒懒散散，学的要懂不懂，要把课本上的知识学精通，同时也要多学习课外知识来扩张自己的知识面；在计算和动手方面要更加的耐心加细心，才能把事情做得更好；在生活和学习中，要和身边的人团结互助，能帮的就要尽力帮。
参考文献
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[5]．[英]A .M.L鲁特金著，谢瑞和、黄志良、谢白美、王观《常用电子测量仪器的使用》兰译电子工业出版社 1999
[6]．刘浩斌（主编）汪良能、刘鑫、刘炜（编著）《数字电路与逻辑设计》 [M]，电子工业出版社 2001
[7]．沙占友、沙占为（编著）《数字万用表的原理、使用与维修》 [M]电子工业出版社
附录1
附录2
图7 电路仿真图。