2018秋人教部编版七年级历史上册教用课件：第一单元 中国境内人类的生活 综述(共14张PPT)
合集下载
七年级历史上册(人教版)课件-第一单元 史前时期： 中国境内人类的活动
第一单元史前时期：中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表——北京人知道北京人的特征，了解北京人发现的意义。
知道化石是研究人类起源的主要证据。
知识与能力了解我国境内的最早人类元谋人；了解北京人的发现、北京人的特征及山顶洞人等基础知识，思考北京人发现的科学意义。
过程与方法(1)识读《中国境内主要古人类遗址分布图》等图，掌握识图的基本方法，培养从图片中提取有效历史信息的能力。
(2)思考化石是怎样形成的？对于我们研究早期人类有什么作用？培养查阅历史资料、分析历史问题的能力。
情感态度与价值观认识到中国是人类的发源地之一，周口店北京人遗址已列入《世界遗产名录》，激发学生的历史兴趣，培养珍视人类文化遗产的意识。
重点北京人的发现；北京人的特征。
难点北京人的特征。
利用多媒体出示下列两幅图片：“达尔文猿身像”及真实画像。
问题一：引导学生观察教师出示的第一幅图片有何特殊之处？据你所知，世界上这样的生物存不存在？(人头，但却是猿身。
不存在)教师提问：是的，很明显，这是经过拼接之后的画面。
那么这个蓄着长胡子的人到底是谁？为什么被人嫁接了猿猴的身体呢？哪位同学知道在他的身上又发生了哪些有趣的故事呢？学生回答：达尔文，因其宣扬人类是由猿猴演变而来，宣传进化论思想，所以被神学者诋毁，才有了这样的画像。
教师引导：(出示第二幅图片)，同学们说得很好，达尔文用生物进化理论彻底否定了神学家宣扬的“上帝造人说”，从自然科学的角度，阐述了生物进化的规律和特点，用科学的视角告诉人们人类的起源。
那么，中国境内的古人类起源于何时、何地？他们的生存、生活状况又如何呢？今天，我们就来学习第1课中国早期人类的代表——北京人。
一、我国境内的早期人类1．我国最早的人类是什么人？他们生活在什么时候？什么地方？(学生根据课本回答) 2．那么，他们的生产和生活状况又是怎样的呢？(学生看书、讨论、交流)教师小结：据考古学的研究成果表明，在元谋人曾经生活过的地方发现了一些粗糙的石器，以及大量的炭屑和两小块烧骨，表明元谋人已经会制造工具和知道使用火了。
人教部编版七年级上册历史第一单元史前时期：中国境内的人类活动-复习课件26张PPT
思维导图
史前时 期：中 国境内 早期人 类与文 明的起
源
思维导图
史前时 期：中 国境内 早期人 类与文 明的起
源
思维导图
史前时 期：中 国境内 早期人 类与文 明的起
源
考点精析
• 考点1 一、早期人类的代表——北京人
• (一)生活概况：生活在距今约___的北京__龙骨山； 保留猿的一些体质特征，能直立行走，前额低平， 眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸；制造 和使用打制石器；使用___火，会保存火种。
采集、狩猎 原始人群
北京人 约 70 万— 保留猿的某些特 打制石器、天然火， 采集、
20 万年
征
会保存火种
狩猎
原始人群
山顶洞人
约3万年
和现代人基本相 打制石器、掌握磨光 采集、
同
和钻孔技术，懂得人 狩猎、
工取火
捕鱼
懂得爱美
氏族公社
• (二)河姆渡居民的生活：
• 1．位于__流域浙江余姚的河姆渡人生活在距今约__ 。
多石头、骨头和朴树子等。”材料反映了北京人( B )
【异同对比】 半坡居民和河姆渡居民农耕生活的比较
类别 时间 地域 农具 作物 家畜 房屋
其他
半坡居民 距今约6000年
黄河流域 骨器、角器等
粟 猪、狗和鸡 半地穴式圆形房屋
制作彩陶、乐器,会纺织、制衣等
河姆渡居民 距今约7000年
长江流域 骨耜等 水稻
猪、狗、水牛 干栏式建筑
挖水井，制作陶器、玉器、乐器雕刻等
B．会使用火和打制石器
C．已经会制造工具和种植水稻 D．会建造房屋使用陶器
C、D两项反映的是原 始农耕文化的特征
最新人教版七年级上册历史全册课件(2018新版教材)
讲授新课
三 北京人的特征
观察与思考
讲授新课
尖状器
刮削器
讲授新课
砍砸器
讲授新课
动脑筋：
对比一下，北京人和现代人的头部有 什么区别？ 保留了猿的某些特征
(手脚分工明显，能直立行走）
前额低平，眉脊骨粗壮，颧骨 高突，嘴巴突出，没有明显的 下颌。
讲授新课
无限的想象：
想象一下，北京人的一
天是怎样生活的呢？
（3）住干栏式房子，过上定居生活 （4）已挖掘水井，饮水更加方便 （5）会饲养家畜
（6）会制造陶器
（7）会制作简单的 玉器和原始乐器
讲授新课
三 原始农业的发展
观察与思考
中国是农业大国，农业生产具有悠久的历史。 在中国南方的一些早期遗址中，发现了世界 上最早的人工栽培稻。 黄河流域是栽培粟的最早起源地，目前发现 最早的栽培粟类遗存约在公元前7000年至公元前 5000年。
下来的火种烤熟了来吃。
讲授新课
动脑筋：
想一想，北京人是怎样得 到火的? 为什么说火的使用是人类 进化过程中的一大进步？
讲授新课
得火：大自然雷电生火；森林草木自燃生 火；露天煤的自燃起火；偶尔的摩擦生 火…… 意义：烧烤食物；驱赶野兽；照明、防 寒……
增强了人们适应自然的能力，是 人类进化过程中的一大进步！
神农尝百草图
炎帝部落
讲授新课
你 能 说 说 涿 鹿 之 战 的 故 事 吗 ？
涿鹿
黄帝部落
河
渤 海
华 族 水 夏
炎帝部落
九黎部落
淮
黄 海
水
讲授新课
中华文明上下五千年，这是从什么时候算起？
中华开国五千年 ，神州轩辕自古传。 创造指南针，平定蚩尤乱。世界文 明，唯有我先。
人教版2018-2019七年级历史上册第一课祖国境内的远古居民课件ppt课件
在这样险恶的环境里，只靠单个人的力量， 无法生活下去。因此，他们往往几十个人在一 起，共同劳动，共同分享劳动果实，过着群居 的生活。这就形成了早期的原始社会。
优质课件
北京人是怎样得到火的呢?北京人用火 来做什么呢?火的使用有什么样的意义 呢?
火有使用，增强了人们适应自然的能 力，是人类进化过程中的一大进步。
优质课件
山顶洞人头盖骨化石
优质课件
山顶洞人
现代人
比较山顶洞人和现代人，你得出什么样的结论？
山顶洞人和现代人的模样基本相同。
优质课件
这说明山 顶洞人已 掌握磨光 和钻孔技 术
骨针
优质课件
这说明山 顶洞人已 懂得爱美
装饰品
山顶洞人生活想象图 山顶洞人生活想象图 山顶洞人生活想象图 山顶洞人生活想象图
生产生 会制造工具,知道用火 活情况:
人和动物的根本区别
地位: 我国境内已知的最早人类
优质课件
经过科学家鉴 定，这是远古 人类的牙齿。
这表明元 谋人已经 知道用火 了
这表明元谋人已经 会制造和使用工具 了.
时间： 距今约七十万年至二十万年
优质课件
地点：北京西南周口店龙骨山的山洞里 保留了猿的某些特征， 体质特征： 但手脚分工明显 ①工具：能够制造和使用 生产生活：打制石器； ② 社会组织： 过着群居生活；③火的使 用：会使用天然火，保存 火种 地位：北京人遗址是世界上出土古人 类遗骨和遗迹最丰富的遗址
北 京 人
优质课件北京人头盖骨优质课件古猿头像 北京人头部复原像 现代人头像 脸部 稍短 眉骨 粗大 鼻子 扁平 像 猿 颧骨 高 嘴 前伸 下颏 不明显 直 立 四 分工明显 像 肢 制造、 人 使用工具 猿 人
人教版七年级上册历史全册课件(2018新版教材)
分封制
内容：周王把土地和平民、奴隶，分 给亲 属和功臣等，封他们为诸侯；诸侯必须服从周 天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土， 战时带兵随从天子作战。 作用：西周通过分封诸侯，开发了边远地区， 加强了统治，成为一个强盛的国家。
西周的等级制
天子
诸侯
卿大夫
士 平民 奴隶
封建社会
一、战国时期
时间
前475年——前221年
封建社会
二、秦汉时期（一）
陈胜吴广起义
原 1、秦的暴政——根本原因； 因 2、大泽乡遇雨延期——直接原因。
秦 经 前209年，陈胜、吴广领导的农民起义在大泽乡爆发，各地 朝 过 农民纷纷响应，在陈（河南淮阳一带）建立了张楚政权，
的
陈胜自立为王。由于秦军力量强大，不到一年，起义失败
灭 亡
意 义
是我国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创 精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
原始 社会
奴隶 社会
封建 社会
祖国境内的远古居民（元谋人、北京人、山顶洞人）
原始农耕文化（河姆渡原始居民、半坡原始居民）
远古的传说（炎黄、尧舜禹） 禅让制
朝代更迭 重大事件 重要制度
夏 商 西周 春秋 盘庚迁殷、武王伐纣、春秋争霸 世袭制、分封制 等级制
战国时期
秦汉 时期
三国两晋
时代特征、战国七雄、商鞅变法
继 项羽和刘邦成为后来起义军的领袖。前207年项羽以少胜多 续 ，在巨鹿大败秦军主力。同一年，刘邦直逼咸阳，灭亡秦朝
3、经建过立变县法制，，由秦国国君的直经接济派得官到吏治发理展。，军队战斗 力不断加强，发展成为战国后期最强大的封 建国家，为以后兼并六国打下了基础。
人教部编版七年级上册历史第一单元全部课件课件(共3课)
史前遗址分布图
我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一
谁 是
主要集中 分布在哪些 地方？
我 国 最 马家窑 早 的
为什么？
北京 北京人
周口店
丁村 龙山镇 山顶洞人 半坡 仰韶村 大汶口
长江、黄河 流域 土地肥沃
蓝田 巫山 屈家岭
良渚
水源充足
人 云南元谋县 大溪
河姆渡
类？
元谋人
一、中国境内的早期人类
北京周口店洞穴遗址
二、北京人
• 为什么叫北京人 ?
发现于北京周口店龙骨山
• 北京人距今有多久?
70～20万年
小 游 戏
对比:
对比你周围的
同学,看看现在人 类的头像与北京人
头部复原像有什么 不同?
头部:前额低平
眉骨粗大 颧骨突出 鼻骨扁平 嘴巴前伸
上肢与现代人相似 下肢较上肢略长
像猿 像人
工具：石块
8/26/2020
一、原始农业的发展
1.原始农业的兴起过程：
1. 兴起地区：中国黄河、长江和淮河等流域 2. 发展变化：由最初的“刀耕火种”，发展
到用耒耜等翻土工具进行耕种
8/26/2020
一、原始农业的发展
2.兴起和发展的重要标志
农作物种植、家畜饲养的出现以及 聚落、磨制工具的发现，是原始农 业兴起和发展的重要标志
课堂小结
代表 元谋人
北京人
距今年 发现地
代
点
约170万年 云南省 元谋县
约70万— 20万年
北京西 南周口 店龙骨 山上
生产生 活
地位
我国境内
能制作工具 考古目前
知道使用火 已确认的
最早的古
人教部编版七年级历史上册课件：热点专题1 中国境内人类的活动 (共24张PPT)
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/82021/9/8Wednesday, September 08, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 3:17:49 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/82021/9/82021/9/8Sep-218-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/82021/9/82021/9/8Wednesday, September 08, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/82021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月8日星期三2021/9/82021/9/82021/9/8 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 •16、教学的目的是培养学，用自己的手来做这种精神。2021/9/82021/9/8September 8, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/82021/9/82021/9/82021/9/8
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/82021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月8日星期三2021/9/82021/9/82021/9/8 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 •16、教学的目的是培养学，用自己的手来做这种精神。2021/9/82021/9/8September 8, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/82021/9/82021/9/82021/9/8
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。