二年级看图写话3

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小学二年级看图写话作文(通用16篇)

小学二年级看图写话作文(通用16篇)

小学二年级看图写话作文(通用16篇)小学二年级看图写话作文(通用16篇)在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的小学二年级看图写话作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学二年级看图写话作文篇1一天中午,天气晴朗,小兔子在家里津津有味地吃者午饭。

突然,一只狐狸从窗户里跳进来对小兔子说:“哈哈,我的肚子正好饿着呢,你就当我的午餐吧!”说完它叼起小兔子就往外跑。

小黄狗去找小兔子玩,它发现门开着人却不在,心想:一定出事了,就报警了。

猫警长来到小兔家看见吃了一半的食物和窗台上的脚印就想:一定是狐狸干的好事。

猫警长开着摩托车去追狐狸。

狐狸见猫警长追来了,丢掉兔子逃走了。

小兔子成功获救了。

小学二年级看图写话作文篇2一天,小猴明明和欢欢划船过河时,天下起了倾盆大雨。

欢欢指着船舱,瞪大眼睛尖叫道:“明明快看,船舱上怎么那么多的雨水?”明明弯下腰说:“对呀,怎么那么多的水呢?”明明想:怎么办呢?它摸摸后脑勺,高兴地说:“要是把船舱打一个洞,就能把水放到河里去了。

”于是,明明和欢欢找来了榔头和铁钎,一个扶着铁钎,一个拿着榔头锤铁钎,一会儿就在船底打了一个洞。

没想到,水不但没有放到河里去,反而“咕噜咕噜”地冒进船里,船迅速沉了,明明和欢欢跳下了船,抓着船沿大声叫道:“救命啊!救命啊!……”小学二年级看图写话作文篇3早上,雨过天晴,小兔兴高采烈地提着篮子一边哼歌一边蹦蹦跳跳,打算去河对岸采蘑菇。

走呀走呀,来到河边。

突然,小猴和猴妈妈正要去河的另一边摘桃子。

小兔十分无礼地说:“让开我先走。

”猴妈妈也不甘未落地说:“让开,我们先走,我们人比较多。

”说完,它们俩就大打出手起来,突然,扑通一声,两个人一起掉进河里,它们大声呼救,可小猴一人势单力薄,只好含泪万分无奈地看着它俩一点一点往下沉……小学二年级看图写话作文篇4下午放学之后,乌云密布,下大雨了。

二年级看图写话作文(通用15篇)

二年级看图写话作文(通用15篇)

二年级看图写话作文(通用15篇)二年级看图写话作文(通用15篇)在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的二年级看图写话作文,希望能够帮助到大家。

二年级看图写话作文篇1一个夜晚,小老鼠来到别人家。

它看到了一个它没看过的东西——电脑。

小老鼠跳上了桌子,它开了电脑。

他不知道怎么操作,就一通乱点,不知道怎么回事,点出来了一个图片软件。

小老鼠看见一个挺像可爱的小狗的图片,它就顺手点开了。

不料,这就是老鼠最害怕的敌人——猫!这只猫有尖尖的锋利的牙齿,睁着黑黑的眼睛,目光好像已经锁定了小老鼠。

小老鼠大吃一惊,张开大嘴哭了起来,浑身发抖,往后一退,跌了个四脚朝天。

小老鼠一边往后退,一边哆嗦地带着哭腔说:“求求你不要吃我,不要吃我!”最后它一溜烟地跑走了。

二年级看图写话作文篇2春天到了,春暖花开,春色满园,小熊开开心心地来到森林里玩。

突然,他听见了“叽叽喳喳”的叫声。

小熊看见一只小燕子,它的翅膀受伤了。

小熊先把小燕子的翅膀给包扎好,又害怕它着凉了,就给小燕子找来一些树叶盖上。

日子一天天过去,天气越来越凉了,但是小熊还是一直在照顾小燕子,每天给它加几片叶子。

到了非常非常冷的冬天,树叶都落光了,这些树都光秃秃的了,小燕子的翅膀也好得差不多了。

小燕子要飞回南方过冬,小熊舍不得地说:“小燕子,再见了!路上注意安全呀!下次再来玩吧!”小燕子说:“再见了,下次我一定来玩,我会注意安全的。

你放心吧,谢谢你这么久都在照顾我,我亲爱的小熊。

”说完,小燕子就飞走了。

二年级看图写话作文篇3有一天一只小蚂蚁出去找食物。

它看见不远处的草地上有一颗樱桃和一颗果仁,旁边还睡着一条大青虫。

它心里想先拿果仁还是樱桃呢?可是大青虫也是可口的大美餐。

但是我一个人不是大青虫的对手。

于是他急急忙忙地回到家把这件事告诉了其他伙伴们。

它们又来到了草地上,大家一起把大青虫制服了后抬起大青虫往家走,有两只小蚂蚁也把果仁和樱桃都搬回家。

[小学生看图写话2年级]看图写话2年级6篇

[小学生看图写话2年级]看图写话2年级6篇

[小学生看图写话2年级]看图写话2年级6篇第一篇看图写话2年级:二年级看图写话三则蚂蚁搬骨头有一天,一只蚂蚁饿了,去找食物。

它走啊走,走到一片森林里,找了好久都没寻到。

它想放弃了,经过草丛边,它眼前一亮,看到了一个骨头,它很高兴,心想:我终于找到了一个骨头了。

它一个人又是推又是扛,还用力拉,可是骨头一动不动地躺着。

蚂蚁费了九牛二虎之力,课时骨头依然纹丝不动。

它觉得一个人不能搬动。

这时,它看到旁边正好有兄弟姐妹经过,它就去叫兄弟姐妹过来一起搬骨头。

五个小蚂蚁在左边,另外五个小蚂蚁在右边,它们一起扛起骨头,不费吹灰之力一下子就搬走了。

回到家,兄弟姐妹围着大骨头大吃一顿。

团结的力量真大呀!风娃娃傍晚,风娃娃带着愉快的心情出去玩,一不小心把挂在阳台上的衣服吹到地上,主人们看到后愤怒的说:“这风真讨厌,怎么把衣服都刮到地上了。

”风娃娃听了他们的话,伤心极了。

它回到家把事情告诉妈妈。

妈妈说:“不是什么事都用力就可以做到的,你轻轻地吹可能会做好事哦。

”听了妈妈的话后,它又来到广场,看见几个小朋友在放风筝。

可怎么也飞不起来,后来一位小女生说:“这时有风该多好呀。

”风娃娃听见了,马上跑过去。

轻轻吹了口气,风筝果然飞起来,小朋友们开心极了,连忙说:“风娃娃谢谢你!”风娃娃听了也开心的笑了。

小刺猬,你别走小刺猬,你别走星期天下午,天气晴朗。

小兔、小乌龟和小松鼠来到公园,它们找了一个地方,坐在那里认真地看书。

这时,小刺猬来了,看到小兔旁边有个座位就坐下来了,小兔被小刺猬满身的刺给刺到了,说:“哟,真刺人呀!”这时,小乌龟和小松鼠的目光也投向了小兔那边。

小刺猬说:“对不起,我不是故意的,你坐吧!”小刺猬拿着书走了。

这时,小乌龟说:“你别走,你和我坐吧,我身上有坚硬的壳,不怕你的刺。

”小刺猬高兴地说:“好啊,谢谢你,小乌龟。

”你看,它们看书看得多认真啊!第二篇看图写话2年级:二年级看图说话五则上学的路上星期一的早上,小明去上学,他看见一位老奶奶,她的手上拿着一个袋子,里面有许多梨子。

小学二年级看图写话作文(通用34篇)

小学二年级看图写话作文(通用34篇)

小学二年级看图写话作文(通用34篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的小学二年级看图写话作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学二年级看图写话作文篇1春姑娘来了,花儿都开了,大地妈妈又披上了绿色的新装,小鸭们在水里互相嬉戏。

丁丁和伙伴们到公园里放风筝。

丁丁双手紧紧地拽着风筝线,在草地上飞快地奔跑着,风筝随着徐徐春风,越飞越高,像是在和燕子赛跑。

望着在空中翩翩起舞的风筝,大家脸上露出了喜悦的笑容。

小学二年级看图写话作文篇2有一天,一只小象到小兔子家去玩耍。

它走到了小河边,河边有一座月牙型的桥可以直接到小兔家。

小象心想:我太重了,根本不能过去。

突然,它想到了一个好办法:我把月牙型的桥反过过来不就行了吗?而且这样的桥比月牙型的桥更能承受重量。

于是它就把桥反过来了。

最后,小象顺利地过了桥,终于到了小兔家。

小学二年级看图写话作文篇3星期天的下午,我去莲花山放风筝。

那里到处是一片生机勃勃的景象。

有红的花、绿的草,早开的野花一朵两朵那是春天的笑脸吧!“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

”这耳熟能详的诗句中“纸鸢”就是我们今天放的风筝。

我选了一个形象生动,色彩艳丽的小鸟风筝,妈妈选了一只造型优美的紫蜻蜓风筝。

妈妈告诉我:“风筝要逆风放,顺风会掉下来。

”我掌握了基本要领之后,就和妈妈来一个放风筝比赛。

两只风筝在天空中尽情摇摆,你追我赶仿佛在嬉戏打闹,我开心极了!我真想变成一只在空中放飞的风筝啊!小学二年级看图写话作文篇4一天下午,天气非常晴朗。

小丽、小亮和小明一起在家门口玩,他们突然发现旁边有一棵小树枯萎了,它弯着腰,低着头,苦着脸,非常难过。

小丽说:“我们一起把小树恢复成原来的样子吧!”小亮和小明马上端来水,给小树浇水,小树咧着嘴笑了。

小丽看着阳光明媚的太阳,非常希望能让小树恢复成原来的样子。

二年级看图写话作文12篇

二年级看图写话作文12篇

二年级看图写话作文12篇二年级看图写话作文1有一天,天气暖烘烘的,碧空如洗,大树快乐地撑开了绿色的大伞,花儿张开了笑脸。

四只可爱的小动物在树林里玩,它们一会儿玩猫抓小兔,一会儿玩石头剪刀布,玩得可开心了。

突然,下起了大雨,小动物们看看天上的云,只好走回家了。

走着走着,小青蛙呱呱地说:“雨呀雨呀,你下多久我都不怕!”乌龟说:“我可开心了,因为我听到小雨在我壳上弹钢琴!”小鸭子说:“哇!好凉快呀,我又想游泳了!”可是,小鸡却低着头说:“呜,我不会游泳呀!”它们走到猫妈妈的'家门口,猫妈妈看到小动物们都被雨淋湿了,大声说:“我这有一把伞,我应该借给谁?”小青蛙得意洋洋地说:“不用了!”小鸭子嘎嘎地说:“NO!”小乌龟也笑着说:“谢谢,我不需要。

”小公鸡着急地说:“猫阿姨,请您把伞借给我,谢谢!”猫妈妈亲切地说:“好吧,我的伞就借给你吧!”小公鸡道了谢,撑着伞,和大家一起唱歌,一起往家的方向走去。

路上,雨打在乌龟壳和雨伞上,再加上小动物们欢乐的歌声,成了一首动听的乐曲!过了不久,天晴了,小动物们的心情也越来越好了,这真是美好的一天。

二年级看图写话作文2一天清晨,阳光明媚。

小猴悠闲的在草地上散着步,突然传来了一阵哭声,这哭声惊天动地,吸引了小猴。

它连忙向哭声传来的`方向风驰电掣的跑去,电光火石的一瞬间,小猴已经跑到了哭声的发源地——一个大洞。

在动里,小猴看见了一只名叫鸭鸭的小黄鸭,它立即找来一根竹竿往洞里伸,但是鸭鸭的脚太滑了,根本抓不到。

这时,小猴想到了一个好办法,它把小熊叫了过来。

小熊看到了,就找来了一桶水,往桶里一倒。

可是水太少了,倒到土里立马就被吸收了,一滴都没剩下,小猴又叫来了大象,大象看见了,用长鼻子够鸭鸭,结果没够到。

鸭鸭却更着急了。

这时,大象又想出了个好方法。

它让小猴和小熊都找来几桶水,自己去河边吸了好多水,然后一起往洞里灌,慢慢的洞被水填满了,鸭鸭也慢慢的浮上来了。

鸭鸭得救后,它眉开眼笑的对小猴,小熊和大象说:“谢谢你们!”二年级看图写话作文3下午,王军带着乐乐和美欣一块到公园的草原上放他们的风筝。

二年级看图写话5篇

二年级看图写话5篇

二年级看图写话篇
本19页
星期天爸爸妈妈不用去上班,小朋友们也不用去上学,他们在自己家的院子里坐着自己的事情。

妈妈在洗衣服,爸爸在跟一位叔叔下象棋,小红在喂小鸡,小明在搭积木,他们一家人过了一个美好的星期天。

本21页
星期天爸爸妈妈在家里做卫生,妈妈擦玻璃,爸爸在拖地,小明就走过来问妈妈:“妈妈,我干点什么呀?”妈妈说:“你还太小帮不了爸爸妈妈,等你长大了在帮我们,你去做你自己的事吧”小明想:“小红要过生日送她一张贺卡”于是小明就去做贺卡了。

本23页
早上起床小明的爷爷带着小明到公园里散步,小明骑着三轮车在前面,爷爷在后面走着,路的两边种着好多的树、竹子、还有一片草丛,他们走着走着看见一个大姐姐在读书,小明对爷爷说:“我长大了也要向大姐姐学习”。

本30页
秋天到了,老爷爷的粮食要丰收了,他非常高兴,他戴着耳机,听着音乐,喝着茶水坐在椅子上悠闲的享受,连小喜鹊和小蝴蝶都来给老爷爷庆祝了。

本31页
幼儿园的小朋友们在上手工,有的小朋友在叠飞机、有的小朋友在贴纸画、有的小朋友在捏泥人,他们做的都很认真,老师让小朋友们把做好的作品拿回去给爸爸妈妈们看,小朋友们都很高兴。

二年级看图写话图片和范文 (3)

二年级看图写话图片和范文 (3)

二年级看图写话图片和范文(1):上学路上星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高快乐兴地走在上学路上。

这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。

这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有能够装梨的袋子。

就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。

老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常快乐。

小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶快乐地答应了。

就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。

老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。

跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

二年级看图写话图片及范文:吹泡泡吹泡泡图片:吹泡泡范文:夏季的一天,阳光特别灿烂,蓝蓝的天上飘着朵朵像棉花糖一样的白云。

我穿着漂亮的裙子,拿着一瓶泡泡水,高快乐兴地来到我家附近的公园。

公园里有五颜六色的鲜花,还有绿油油的小草,真美丽呀!我跑到草地上,小心翼翼地踮起了脚,吹起了泡泡来。

我右手端着泡泡水,用嘴含着吹泡泡的管子,然后抬头小心翼翼地向上一吹,一下就吹出了好多泡泡,那泡泡像一串串的糖葫芦,又像一串一串的彩色气球,真漂亮呀!二年级看图写话图片及范文:爷爷的乖孙子爷爷的乖孙子图片:爷爷的乖孙子范文:一天早上,明明和爷爷来到了花园里。

明明说:“爷爷,你拔了这么多花花草草,一定很累了,我来给您锤锤背。

”爷爷笑眯眯地说:“好啊,想谢谢小明!”明明搬来一张小板凳,爷爷坐下了,明明轻轻地锤着爷爷的背,爷爷说:“小明真是爷爷的乖孙子!中午,明明和爷爷回到家,爷爷把这件事告诉了爸爸妈妈和奶奶,大家都夸奖明明是一个孝顺的乖孩子!”二年级看图写话图片及范文:小猫得救了小猫得救了范文:一天下午,小花和小白一起出门散步。

走到一座大桥时,突然,小花看到河里一条又肥又大的鱼,它大叫起来:“小白,快看,这里有一条又肥又大的鱼。

看图写话二年级(共8篇)

看图写话二年级(共8篇)

看图写话二年级〔共8篇〕篇1:二年级看图写话看图写话:妈妈笑了看图写话:郭教师的眼睛看图写话:一个人在家看图写话:春天来了看图写话:我家的小花猫看图写话:得意的妹妹看图写话:花坛看图写话:得意的小猴子看图写话:春天玩耍看图写话:元宵节看图写话:小猫想吃鱼看图写话:小兔子看图写话:爸爸看图写话:妈妈看图写话:老奶奶看图写话:放风筝看图写话:给奶奶捶背看图写话:一杯“孝心水”看图写话:植树节▼看图写话范文01捉蜗牛今天,教师要我们捉蜗牛,同学们马上去找。

有的到树叶底下去看,有的到土里面翻。

我来到树林里,找呀,找呀,终于找到了一只蜗牛,我快乐得跳起来,说:“我找到了,找到了!”我连忙把蜗牛捉到树叶上,再捡一片树叶盖在上面。

回到教室里,我仔细观察了一下,发现蜗牛有两对触角,身后好似背了一座小房子。

我想:蜗牛真有趣,下雨淋不着,太阳晒不着。

返回目录篇2:看图写话二年级看图写话二年级〔一〕:《小蚂蚁漂流记》一天,小蚂蚁爬出洞,看见了地上的树叶,他想:假如能划船去旅行就好了。

于是,他坐上了这只小小的树叶船出发了……小蚂蚁顺流而下,突然,暴风骤雨从天而降,豆大的雨点打在船上,小蚂蚁紧紧抓住叶柄不放松,好几次险些掉进水里。

他告诉自己:“一定要坚持住,不能放弃”。

风雨过后,他划着树叶船继续前行。

突然,一条胖乎乎的鲤鱼张大嘴巴向他冲来,小蚂蚁并没有害怕,他紧闭着双眼使劲向前划船,英勇地逃脱了鲤鱼的追赶。

之后,小蚂蚁又英勇地闯过了漩涡、风浪和暗礁……终于有一天,小蚂蚁眼前一亮,哇!他来到了宽阔的大海。

在这里,他欣赏到了壮丽的海上日出,观看了海豚的跳水表演,聆听了孩子们捡贝壳时的笑语……小蚂蚁开心极了。

看图写话二年级〔二〕:《下雨》夏天的天气是个娃娃的脸,说变就变。

刚刚还是个晴天,这会儿就马上变成了阴云密布、闷雷消沉。

兰兰和红红放学回家的时候,天就变成了雷声滚滚,下起倾盆大雨。

幸好兰兰带了雨伞,红红带了雨衣。

兰兰打着雨伞,红红穿上雨衣,向自己家走去。

二年级看图写话

二年级看图写话

2, 奖励4,公园5,开满荷花的池塘6, 迷人的小河7,夏夜的星空真美8,爱护小鸟9,可爱的小兔10,可爱的小乌龟从小学一年级起就要注重孩子作文能力的培养。

而作文能力的培养应该从看图写话训练起步,看图写话是作文最初步的训练。

相信下面的例文一定能为大家的看图写话提供一些思路和想法,学习始于模仿,但最终我们会将它变为自己的知识,希望大家都能够从中受益!01(范文一)做早餐星期天的早晨,我帮妈妈煎青饼。

我先把煤气打开,往锅里倒上油,等油烧热了再放下青饼。

我用筷子把青饼翻来覆去,等青饼煎得黄澄澄了,就往锅里倒了点糖水,糖水一烧干,香喷喷的青饼就出锅了。

我把青饼装在盘子里,妈妈兴奋地说:“今天的早餐肯定特别好吃!”(范文二)奖励今天下午,爸爸给津津买了一个布娃娃,津津高兴极了。

津津问:“爸爸,为什么给我买布娃娃?”爸爸说:“这是给你的奖励。

”“为什么给我奖励啊?”津津又问。

“因为你的字写得越来越好了!”爸爸回答说。

“谢谢您,爸爸。

我以后会把字写得和布娃娃一样漂亮。

”(范文三)堆雪人冬天来了,下雪了。

小朋友们正在雪地上堆雪人,用胡萝卜做雪人的鼻子,用扫把做雪人的手,用煤球做雪人的眼睛,用一个绿色的桶做雪人的帽子,还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。

雪人的样子真可爱!02范文一(北海公园)星期天,爸爸妈妈带小明去北海公园划船。

天气多好啊!蓝蓝的天空上飘着几朵白云,像文静的姑娘在悠闲地散步。

湖边,又细又长的柳条随风飘荡。

蓝天下,远处是一座小山坡。

山坡上栽满茂盛的大树,有几座金色的亭子掩映在绿树丛中。

小山坡的脚下有一个湖。

山顶美丽的白塔倒映在清清的湖水里,漂亮极了。

小山坡的右边有一座小桥,小桥倒映在水里像一个白色的圆环。

茫茫的湖面上,有几个小朋友在划船,他们穿着美丽的衣服,鲜艳的红领巾飘扬在胸前,他们尽情地歌唱,歌声婉转动听。

北海公园真美呀!范文二(开满荷花的池塘)今天,晴空万里,蓝蓝的天空中漂浮着朵朵白云,远处群山环绕,绿树成荫。

二年级看图写话训练15篇

二年级看图写话训练15篇

二年级看图写话训练15篇看图写话训练一:我的新学期计划新学期开始了,我有许多计划和心愿。

首先,我要认真听课,做好笔记,提高自己的研究成绩。

其次,我要积极参加各种课外活动,锻炼身体,丰富自己的知识。

最后,我希望能够和同学们建立更好的关系,互相帮助,共同进步。

看图写话训练三:国庆节国庆节即将到来,我想对祖国说一声:“祖国万岁!”这个假期,我计划和家人一起去旅游,看看祖国的美景,感受祖国的繁荣富强。

同时,我也要好好研究,为祖国的未来贡献自己的力量。

看图写话训练二:升国旗今天早上,在学校操场上,全体师生都来参加升国旗仪式。

校长和老师们走到主席台上,唱起了国歌。

我们在庄严的国歌声中,向着鲜艳的五星红旗行注目礼,表示我们要爱国爱校,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

看图写话训练四:放风筝___和___来到公园,他们拿着自己亲手制作的风筝,准备放飞它们。

___高兴地说:“我的风筝一定能飞得更高!”___也兴奋地说:“我也是!”他们一起放飞风筝,享受着自由自在的感觉。

看图写话训练五:大扫除今天是学校大扫除的日子,同学们都来到教室里,开始打扫。

大家分工合作,有的扫地,有的擦窗户,还有的擦黑板。

经过大家的努力,教室变得干净整洁了。

看图写话训练六:买文具___来到书店,看到了各种各样的文具,有彩笔、钢笔、橡皮等等。

他走到柜台前,对阿姨说:“阿姨,我想买一支钢笔和一盒彩笔。

”阿姨微笑着回答:“好的,这是你要的钢笔和彩笔。

”看图写话训练七:吹泡泡小朋友们在公园里玩耍,他们拿着各种各样的泡泡水,吹出了一个个漂亮的泡泡。

___高兴地说:“我的泡泡比你的大!”___也兴奋地说:“我也要吹一个大泡泡!”他们一起享受着吹泡泡的乐趣。

看图写话训练八:晚饭以后晚饭后,爸爸妈妈和我一起坐在沙发上看电视。

电视里正在播放一部有趣的电影,我们都被它吸引住了。

妈妈拿出了一盘水果,说:“来,吃点水果,对身体好。

”我们一边看电影,一边吃着水果,度过了一个愉快的晚上。

二年级语文看图写话图片及范文

二年级语文看图写话图片及范文

二年级语文看图写话图片及范文1、堆雪人今天早晨,我打开房门,看到外面银装素裹,雪花纷纷扬扬地落下来。

我立刻叫来几个小伙伴一起去玩雪。

我们一边说笑着,一边堆起了一个可爱的小雪人。

我们用树枝做手,纽扣做眼睛,桶做帽子,胡萝卜做鼻子,还给它戴上了围巾,画上了笑脸。

然后我们开始打雪仗,向空中扔着小雪球,一不小心砸到了我的头上。

这是一个多么开心、难忘的一天啊!2、爱护草坪在公园的草坪上,一群小男孩正在踢足球。

这时,一位胸前戴着红领巾的小姐姐路过,她提醒他们公园草坪是大家的财产,踢球会破坏小草和植被,影响绿化。

小男孩们都感到羞愧,并表示以后会更加爱护草坪和保护绿化。

看到草上的警示牌上写着“爱护草坪”,小男孩们的脸都变红了。

3、爱护树木在一个风很大的下午,三个小朋友放学回家。

突然,他们看到路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆,眼看就要倒了。

小朋友们决定冒着风险拯救小树,两个小朋友找来木棍,用绳子绑在小树的树干上支撑它,不让它再被吹倒。

另外一个小朋友做了一个“爱护树木”的牌子,提醒所有人都来保护小树。

小朋友们完成了这个任务,看着精神抖擞的小树,高高兴兴地回家了。

4、打羽毛球今天天气晴朗,小明和妈妈一起去公园打羽毛球。

小明跃起用力一扣,球像箭一样飞了出去,不幸砸到了路过的小红的头上。

小红摸了摸头说:“啊,好痛呀!”就主动跑过去帮妈妈洗碗。

妈妈看到小红这么懂事,也很高兴。

小红认真地洗着碗,一边还和妈妈聊天,让妈妈觉得轻松愉快。

接着,小红又帮妈妈擦了地板,收拾了客厅。

最后,妈妈看着整洁干净的家,感叹道:“有你真好,谢谢你,宝贝。

”小红听了,也觉得很开心,因为她知道自己的付出是值得的。

的挥舞着铁锹,有的拿着水桶,有的拿着树苗,一起努力地植树。

他们认真地挖土,小心地埋树苗,轻轻地浇水,让树苗能够茁壮成长。

植树是一项非常重要的事情,它可以让我们的环境更加美好,让我们的地球更加绿色。

同学们在植树的过程中,不仅研究到了如何爱护环境,还体会到了团队合作的重要性。

小学二年级看图写话图片及范文

小学二年级看图写话图片及范文

小学二年级看图写话图片及范文一个阳光灿烂的早上,公园里牛伯伯弯着腰,推着除草机给小草剪 头发。

王叔叔站着凳子为大树修剪枝叶。

丁叔叔手上拿着锤子为公园钉 上“爱护花草”的小木牌。

小红看见草地上美丽的小花,正准备去摘的 时候,丁叔叔说:“小朋友,你看,这里写着要爱护花草。

”小红的脸红 了,对叔叔说:“对不起,我错了,我以后都要爱护花草。

快乐十分钟叮铃铃,下课了,操场上真热 闹。

小朋友们都玩着自己喜欢的活动。

有的同学打乒乓球,旁边的同学为他们 加油呢。

有的同学在踢毽子,小朋友在 旁边为他们数数。

还有的同学在练习跳绳和跳大绳,他们玩得可高兴呢! 叮铃铃,上课了,小朋友们渡过了快乐的十分钟。

小鸭子得救了一个阳光灿烂的早上,小 象、小熊和小猴在森林里玩耍。

忽然听到有小动物喊救命的声音。

它们走过去一看,原来是 小鸭子掉到一个大坑里了。

它们马上想办法,小猴拿来一根木棍,可是 小鸭子没有手,怎么也拉不上来。

小熊拿来一个小桶,但是桶太小,走 了好几回都没装满水。

小象说:“让我来吧!”只见它用鼻子用力地吸了 一口水,往坑里一喷,坑里 马上注满了水,小鸭子得救了。

小鸭子说:“谢谢你,大象哥 哥。

”小象说:“不用谢,人多计谋广,柴多火焰高。

”节约用水下课了,小明正想上厕所 , 刚走到拐弯处,就听到教学楼的 旁边有“哗啦哗啦”的流水声, 他急忙走过去一看,原来是水龙 头没有关好,自来水一个劲地往外流。

小明说:“谁没有把水关好?这 样多浪费呀!老师告诉过我们要节约用水,我们不应该浪费水资源。

” 小明马上走过去,关掉了水龙头。

马上走到课室,写了一张“节约用水” 的纸条,把它贴在水龙头的上方,提醒其他同学以后一定要节约用水。

小明真是个好孩子。

二年级看图写话图片和范文(1):上学路上星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的 小红帽,高高兴兴地走在上学路上。

这时,走在前面的老奶奶 突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子 破了一个大洞,梨掉了一地。

小学二年级看图写话20篇

小学二年级看图写话20篇

小学二年级看图写话20篇
看图写话(一)
仔细观察图画,看看天气如何?小猫应该把雨伞借给谁?看图写话(二)
看图写话(三)
提示:图中都有谁,发生了什么事?
看图写话(四)
仔细观察图画,想想发生了什么事,然后写下来。

提示:小兔和小猴要做什么?他们遇到了什么难题?他们想出了什么办法?
看图写话(五)
看图写话(六)
小鸭子掉进了一个土坑里,请你帮动物们想想办法,把小鸭子救上来。

看图写话(七)
提示:图上都有谁?他们要做什么?他们的心情怎样?
看图写话(八)
提示:春天来了,森林里的小动物们在干什么呢?请仔细观察力中小动物的动作,看看它们在做什么,想想它们会说些什么。

词语口袋:万物复苏小心翼翼挥锹填土浇灌笔直满意看图写话(九)
提示:明明坐在公共汽车上,这时一位拄着拐杖的老奶奶上车了,明明是怎么做的?他们之间发生了什么?
词语口袋:大众汽车赶紧笑容让座感谢称赞看图写话(十)。

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小学语文(S版)第五册期末模拟测试卷一
姓名得分
一、看拼音写词语。

5%
qízhìyān mîbái fâi liútǎng wēi xiǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下面带点的字选择正确的读音(选上的在音节上面打√)。

暑假(jiàjiǎ)磨刀(mîmï)挨打(āiái)空白(kîng kōng)
三、比一比,再组词。

移()探()迅()努()喘()宜()叹()讯()怒()端()四、查字典,按要求填表。

五、用直线把下面的词语搭配起来。

7%
成群结队的树叶马在路上坐
密密层层的大海鸟在地里跑
又松又软的小鸟人在山上开
无边无际的雪花花在车上飞
菜在空中长
六、选词填空。

9%
1.“110”的警察叔叔()地抢救受伤的群众。

[争分夺秒争先恐后]
2.我()王小华学习成绩赶上来,因为他现在变得()时间,发愤学习了。

[爱惜珍惜发现发明]
3.我看到老奶奶()到在地上,就立刻()过去,把她()起来,()去她身上的尘土,帮她()起掉在地上的东西,()她有没有受伤?[拣扶摔跑问拍]
七、造句。

4%
1.居然:_____________________________________________________ 2.来之不易:__________________________________________________
八、把下面的句子补充完整,再加上标点符号。

6%
1.每个学生都要_____________________________________
2.西沙群岛的海底有__________________________________
3.早上起床后___________________________________________
九、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,序号标在括号里。

5%
()路上,我遇见一个小男孩。

他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。

()我被眼前的情景感动了。

连忙蹲下身,和小男孩一起搭桥。

()“桥墩”建好了,他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上,然后站在“桥面”上试着过桥。

但是,小桥倒了。

()一个星期天的下午,我被一道数学难题难住了。

我走出家门想到同学家去问问。

()他不声不响地蹲下去,重新建起“桥”来,而且比刚才更认真。

十、填空。

10%
1.________________________________,游子身上衣。

————————————————,意恐迟迟归。

————————————————,报的三春晖。

2.这肥皂泡很美丽,____________________,在那清澈__________的球面上乱转。

若是散得好,一个大球,还会裂成两三个_______________________,四散____________。

3._______________________,但闻人语响。

4.这座桥不但____________,而且_____________.桥面两侧有_________,栏板上雕刻着______________________:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出_____________;……。

十一、阅读。

21%
(一)阅读下面一段话,完成后面的问题。

7%(2+1+4)
翠鸟的颜色非常鲜艳。

头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。

背上的羽毛像浅绿色的外衣。

腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

1. 在段中找出一个比喻句,并在下面画上横线。

2.在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语下面画“~~~~”。

3.作者用“头巾”“外衣”“衬衫”打比方,从中可以看出作者对翠鸟对翠鸟______________的感情。

4.这段话先总写,接着从、和腹部三个方面具体写,句与句之间的联系非常紧密。

(二)阅读下面的短文,完成后面的题目。

观日出
看日出须早起。

四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。

我走得很快,不久,便爬上了山顶。

残(cán)云已经散尽了。

几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shuî)着渐渐淡下去的光辉(huī)。

东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。

天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成鲜红了。

而大海和天空也像起了火似的,通红一片。

就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉(rán)冉升起。

开始时,它升得很慢,只露出一个弧(hú)形的金边儿。

但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来。

到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。

于是那辽(liáo)阔的天空和大海,一下子就布满了耀(yào)眼的金光。

1.全文有个自然段,“天空泛起了粉红色的霞光”是在第个自然段讲到的内容。

2.请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。

浓——()慢——()
3.阅读短文最后一个自然段,完成下面题目。

(1)联系上下文,给加点的字选择合适的解释(选上的在上面打√)
露(露水显现)蹦(跳照)
(2)本自然段共有话。

第二句的意思是讲。

第七句的意思是讲。

(3)本自然段第三到第六句话合起来是在写,
这几句话是按照顺序来写。

十二、作文。

20%
请想一想:你当班级值日生时是怎样打扫班级卫生的?然后写成一段话。

要求把打扫卫生的过程写清楚,注意内容具体,语句通顺,用词准确。

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