一演讲嘉宾和课程设置介绍

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舍宾课程介绍话术

舍宾课程介绍话术

舍宾课程介绍话术一、引言欢迎大家参加我们的舍宾课程介绍会,我将为大家介绍我们学校的课程内容、教学特点以及入学条件等相关信息,请大家认真听讲,如有任何问题可以随时提出。

二、课程概况1. 课程名称:舍宾课程2. 课程等级:高级课程3. 课程时间:每周一至周五,上午9点至下午4点4. 课程目标:培养学生深厚的学术功底、扎实的专业技能、以及独立思考和解决问题的能力三、课程特点1. 注重理论与实践相结合我们的课程注重理论与实践相结合,不仅仅是灌输知识,更重视学生的实际操作能力。

通过理论课程和实践课程的有机结合,帮助学生更好地掌握知识和技能。

2. 小班教学我们采用小班教学的模式,保证每位学生都能得到老师更多的关注和指导。

这样可以更好地促进学生的学习效果。

3. 实际案例分析我们的课程涉及大量实际案例分析,帮助学生将所学知识与实际情境相结合,更好地理解和运用所学内容。

4. 导师指导每位学生都会有一位专门的导师进行指导,帮助学生规划学习和职业发展,解决学习和生活中的问题。

5. 毕业实习我们的课程设置毕业实习环节,让学生有机会在真实工作环境中实践所学知识,提升实际操作能力。

四、入学条件1. 学历要求:拥有本科学位2. 语言要求:具备流利的英语听说读写能力3. 其他要求:个人综合素质高,具有较强的学习能力和团队合作能力五、结语以上就是我们舍宾课程的介绍,希望能够吸引到更多优秀的学子加入我们的行列。

如果大家对我们课程有任何疑问或者需要进一步了解,可以随时联系我们,我们将竭诚为您服务。

感谢大家的参与!以上为舍宾课程介绍的话术,希望对大家有所帮助。

演讲课程大纲

演讲课程大纲

演讲课程大纲课程目标:本课程旨在帮助学员提升演讲能力,包括口头表达、演讲技巧和演讲稿的撰写。

通过本课程的学习,学员将能够在公众场合自信地进行演讲,有效传达信息,并赢得听众的兴趣和共鸣。

课程安排:第一课:演讲基础- 了解演讲的重要性和应用场景- 学习有效的思维导图方法,帮助构思演讲内容- 掌握基本的演讲技巧,包括姿势、眼神接触和肢体语言- 练习短暂演讲,引导学员适应公众演讲环境第二课:演讲主题选择与定位- 探讨演讲主题的选择标准及其重要性- 帮助学员在个人兴趣和话题关注度之间做出选择- 引导学员定位个人演讲风格以及目标听众第三课:演讲结构与逻辑- 学习设计演讲结构,包括引言、正文和总结- 掌握逻辑思维方法,使演讲内容更加有条理和连贯- 分析优秀演讲案例,理解演讲结构与逻辑的实际应用第四课:语言运用与声音控制- 强调语言的力量及其在演讲中的作用- 学习简明扼要地表达意思,避免冗长和模糊的表达- 训练声音的使用技巧,包括音量、语速和语调的控制第五课:演讲稿的撰写与编辑- 指导学员如何编写有效的演讲稿- 强调文本的准备与修订的重要性,并提供相关技巧- 学习使用合适的语言风格和修辞手法,吸引听众的注意力第六课:演讲练习与反馈- 组织学员进行小组演讲练习- 提供针对个人表现的反馈和建议- 培养学员的自我评估能力,帮助他们不断改进演讲技巧第七课:演讲心理与应对紧张- 探讨演讲时可能出现的心理障碍,如紧张和恐惧- 提供有效的应对策略,并进行相关练习- 培养学员正确的演讲态度和心态,增强自信第八课:演讲实践与总结- 组织学员进行最终的演讲实践- 分享演讲经验和感悟,总结课程所学- 提供演讲技巧的延展资源和学习建议通过这门演讲课程的学习,学员将能够全面提升他们的演讲能力,无论是在学术讲座、商务会议还是社交活动中,都能够以更自信和专业的方式与听众交流。

期待学员们在课程结束后能够获得更多的演讲机会,并取得成功!。

介绍课程发言稿范文大全

介绍课程发言稿范文大全

介绍课程发言稿范文大全
1. 大家好,我是今天的课程发言人。

我很荣幸能在这里与大家分享关于XX课程的内容。

该课程将为大家带来什么新的知识和技能呢?接下来,我将为大家详细介绍一下。

2. 欢迎大家参加今天的课程。

在接下来的时间里,我将向大家介绍XX课程的教学内容和学习方法。

希望大家能够积极参与讨论,共同探讨课程中的一些重要问题。

3. 非常感谢大家能够出席今天的课程。

我将为大家带来有关XX课程的一些基本信息,希望能够帮助大家更好地理解和学习这门课程的内容。

让我们一起来探索这个充满挑战和机遇的新领域吧!
4. 在今天的课程中,我将向大家介绍XX课程的主要内容和学习目标。

我相信这门课程将会对大家的学习和职业发展产生积极的影响,希望大家能够从中获益良多。

5. 很高兴能在这里为大家介绍XX课程的一些重要信息。

我将结合自己的学习和实践经验,向大家分享一些关于这门课程的见解和心得。

希望能够激发大家对学习的热情,一起共同成长与进步。

学校开学典礼的仪式流程与演讲安排

学校开学典礼的仪式流程与演讲安排

学校开学典礼的仪式流程与演讲安排近年来,学校开学典礼已成为学校生活中不可或缺的重要环节之一。

典礼不仅体现了学校的庄重氛围,更为新生和在场的师生们提供了交流互动的平台。

随着典礼的规模和重要性不断提升,典礼的仪式流程与演讲安排也逐渐具备了一定的深度和长度。

本文将从嘉宾致辞、学校介绍、领导讲话、师生代表发言、表彰与表演等方面展开回答写作。

一、嘉宾致辞开学典礼的第一个环节是由嘉宾进行致辞。

嘉宾可以是学校领导、重要捐赠者或国内外知名人士。

他们将向全体师生宣布开学的重要意义,并鼓励新老师生充满朝气地迎接新学期的挑战。

二、学校介绍为了加深新生对学校的了解,典礼安排了学校介绍的环节。

该环节中,由学校相关负责人介绍学校的历史沿革、办学理念、教学成绩等。

通过学校介绍,新生们能更好地适应学校环境,融入校园生活。

三、领导讲话开学典礼上,通常会邀请校长或者其他高级领导进行讲话,部分重要信息与新生共享。

领导讲话不仅是向新生传达对他们的期望,更是对学校发展方向的宣示。

通过领导的讲话,新生们能够进一步了解学校的校风校训和学校对他们的要求。

四、师生代表发言在开学典礼上,学校会邀请优秀的老师和学生代表发表讲话。

老师代表通常会分享自己多年的教学经验,鼓励新生积极参与课程和校园活动。

学生代表则会分享自己的成长经历和对新学期的期待,为新生们提供积极向上的榜样。

五、表彰优秀典礼中,学校还会对上学期取得突出成绩的师生进行表彰。

这是对他们付出努力和取得成绩的肯定,也是激励全体师生更加努力奋斗的动力。

表彰环节能够激发学生们的学习热情和竞争意识,同时也能增加学校的凝聚力。

六、精彩演出为了让开学典礼更加生动有趣,学校会安排丰富多样的文艺表演。

演出形式包括舞蹈、合唱、乐器演奏等,不仅能展示师生们的才艺,也为大家带来欢乐和感动。

精彩的演出将为学校开学典礼增添一份独特的魅力。

七、班级介绍与互动为了提升新生之间的交流和相互了解,典礼还设置了班级介绍与互动环节。

一演讲嘉宾和课程设置介绍

一演讲嘉宾和课程设置介绍

一演讲嘉宾和课程设置介绍Last revision on 21 December 2020附件一:演讲嘉宾和课程设置介绍本次专题讲座将聘请中国人民大学劳动人事学院教授、中国人民大学人力资源开发与咨询中心高级咨询顾问许玉林担任演讲嘉宾。

许教授同时兼任中国人民大学、清华大学、北京大学、复旦大学、浙江大学、北京理工大学、中央财经大学等高校商学院、经管学院的MBA、EMBA客座教授.许教授为核心的专家组研发和设计了具有国家独立知识产权的大型人力资源管理技术软件《人力资源经理的工具箱》,填补了我国人力资源管理领域的一项空白。

与付亚和合作出版了《绩效考核与绩效管理》一书。

自1990年起,曾先后为北京四通集团股份有限公司、北京王码电脑总公司、北京时代集团公司、北京紫竹药业股份有限公司、山东东阿阿胶股份有限公司、山东澳柯玛集团公司、内蒙伊利集团股份有限公司、南京双登集团公司、广东省邮政局、中国人寿广东省直属公司、深圳航空公司、深财证券、深圳邮电规划设计院、深圳蛇口集装箱码头、大连盘起工业公司、大连环宇通讯集团公司、齐齐哈尔第一医院、珠海恒通置业股份有限公司、西安海升果汁有限公司、郑州日产汽车股份公司、国家开发银行、国家投资开发总公司等数十家企业提供不同形式的组织设计、人力资源管理、人才评价等管理咨询、培训和顾问工作。

讲座课程设置:绩效是企业为了实现其目标而展现在不同层面上的有效输出,还表现为员工与企业之间的对等承诺以及他们按照分工所确定的角色而承担的一份责任。

它包括个人绩效和组织绩效两个方面。

绩效考核是指考核主体对照工作目标和绩效标准,采用科学的考核方法,评定员工的工作任务完成情况,员工的工作职责履行程度和员工的发展情况,并且将评定结果反馈给员工的过程。

绩效管理是一种提高员工的绩效和开发团队、个体的潜能,使企业不断获得成功的管理思想、管理系统和具有战略意义的、整合的管理方法。

第一单元:1、什么是绩效考核什么是绩效管理2、解决绩效管理的5点基本认识3、绩效管理的解决的不是技术问题4、绩效管理与其他人力资源管理活动的关系5、传统绩效考核存在的问题6、实施绩效管理的条件第二单元:1、绩效管理的流程与核心内容:绩效管理的八步流程的两个环节2、绩效管理的目的3、建立绩效考核的内容与工作期望4、如何确立绩效考核的标准5、建立绩效管理体系与绩效考核方法第三单元:1、目标管理在绩效管理中的应用2、KPI考核方法与操作3、人员考核的素质模型4、为什么要进行绩效考核面谈5、如何进行绩效考核面谈第四单元:1、仓储(物流)企业实行绩效考核和管理的意义2、仓储(物流)企业进行绩效考核和管理的模型。

演讲口才培训课程方案

演讲口才培训课程方案

演讲口才培训课程方案第一部分:课程介绍在现代社会,演讲口才被认为是一项重要的技能,无论是在职场还是日常生活中,都有很多机会需要我们进行演讲。

然而,很多人在面临演讲时会感到紧张、不自信甚至恐惧,这严重影响了他们的表达能力和自信心。

为了帮助人们提升演讲口才,我们设计了一套专业的演讲口才培训课程方案。

第二部分:课程目标1.提高学员的演讲技巧和表达能力。

2.增强学员的自信心和舞台魅力。

3.培养学员的沟通能力和逻辑思维。

4.帮助学员掌握演讲背后的心理技巧和应对压力的方法。

第三部分:课程内容1. 基础演讲技巧- 演讲前的准备工作- 如何构建一个清晰、有逻辑的演讲结构- 如何运用肢体语言和声音表达- 掌握用词技巧和语言亮点- 强化演讲时的眼神交流技巧2. 演讲实践与反馈- 学员进行讲稿创作并进行实际演讲- 培训师对学员的演讲进行现场点评和个别指导- 开展小组讨论和互动环节,加强学员的实践能力3. 心理技巧与压力管理- 演讲中的情绪管理与放松技巧- 如何应对紧张情绪和不良反应- 演讲自信心的建立与提升- 积极的思维模式培养4. 特色主题演讲- 引导学员选择一个特定主题进行演讲- 演讲主题的深入研究和资料搜集- 培训师提供专业指导和建议第四部分:课程形式1. 集中培训- 将课程安排为一连串的集中培训,每次培训时间为一个周末或连续的几天。

- 学员能够集中精力学习,有效提升演讲技能。

2. 分散培训- 将课程安排为多次分散的培训,每次培训时间为2-3小时。

- 学员能够持续学习和实践,更好地掌握演讲技巧。

第五部分:预期效果经过本课程的培训,我们期望学员能够:1. 提高演讲能力,能够流利、自信地进行演讲。

2. 掌握演讲的基本技巧,包括声音表达、肢体语言和眼神交流等。

3. 增强自信心和舞台魅力,能够吸引和保持听众的注意力。

4. 具备有效沟通和逻辑思维能力,能够清晰地传达信息和表达观点。

5. 掌握应对演讲压力和情绪管理的技巧,克服紧张和恐惧心理。

公开课主持词

公开课主持词

公开课主持词引言概述:公开课是一种开放式的教学活动,旨在向泛博学生和社会公众传授知识和技能。

作为公开课的主持人,你需要在开场时进行主持词,以引导观众进入课程内容,激发他们的学习兴趣。

本文将为你详细介绍公开课主持词的五个部份,包括课程介绍、讲师介绍、学习目标、课程大纲和互动环节。

一、课程介绍:1.1 课程主题和背景:首先,你需要简要介绍本次公开课的主题,并解释为什么这个主题对学生和观众来说很重要。

例如,如果是一堂关于环境保护的公开课,你可以提到当前环境问题的紧迫性和对未来的影响。

1.2 课程内容概述:接下来,你可以简要概述本次公开课的内容和将要讨论的重点。

这有助于观众对整堂课程有一个整体的了解。

1.3 学习收益:最后,你可以强调学生和观众将从本次公开课中获得的收益,包括知识的扩展、技能的提升和启示思量的能力。

二、讲师介绍:2.1 讲师背景和资质:在介绍讲师时,你可以简要介绍讲师的背景和资质,以增加观众对讲师的信任和兴趣。

例如,提到讲师的教育背景、专业领域的经验和相关成就。

2.2 讲师研究领域:接着,你可以介绍讲师在相关领域的研究成果和专长,以展示他们在该主题上的权威性和深度。

2.3 讲师教学风格:最后,你可以简要描述讲师的教学风格和与观众互动的方式,以便观众对讲师的授课方式有一个初步的了解。

三、学习目标:3.1 目标明确:在公开课开始之前,你需要明确传达学习目标。

这些目标应该是具体、可衡量和与课程内容相关的。

例如,学习者可能期望能够掌握一些实用的技能或者理解某个概念。

3.2 目标解释:接下来,你可以详细解释每一个学习目标的重要性和实际应用。

这有助于观众理解他们为什么需要在本次公开课中关注和努力实现这些目标。

3.3 目标达成方式:最后,你可以简要介绍一些学习方法和策略,以匡助观众实现学习目标。

这可以包括参预讨论、完成练习或者参加后续的学习活动。

四、课程大纲:4.1 课程结构:在本节中,你需要介绍课程的结构和时间安排。

培训班介绍课程发言稿(3篇)

培训班介绍课程发言稿(3篇)

第1篇大家好!首先,我非常荣幸能够站在这里,为大家介绍我们培训班的相关课程。

在这个快速发展的时代,终身学习已成为一种必然趋势。

为了帮助大家提升自身能力,拓宽视野,我们特别开设了这个培训班。

以下是我们培训班的相关课程介绍,希望能为大家提供有益的帮助。

一、培训班简介本次培训班以“提升个人综合素质,助力职业发展”为主题,旨在为广大学员提供一站式学习平台。

培训班课程涵盖职场技能、专业技能、综合素质等多个方面,旨在帮助学员全面提升自身能力,为未来的职业生涯打下坚实基础。

二、课程设置1. 职场技能课程(1)沟通与表达技巧:课程将围绕职场沟通技巧、演讲技巧、谈判技巧等方面展开,帮助学员提升职场沟通能力,更好地融入团队,提高工作效率。

(2)时间管理与效率提升:课程将教授学员如何合理安排时间,提高工作效率,学会有效应对职场压力,实现工作与生活的平衡。

(3)团队协作与领导力:课程将围绕团队协作、领导力、项目管理等方面进行深入讲解,帮助学员提升团队协作能力,成为优秀的团队领导者。

2. 专业技能课程(1)专业课程:针对不同行业,开设相应专业技能课程,如市场营销、财务管理、人力资源管理、电子商务等,帮助学员掌握行业前沿知识,提升专业素养。

(2)职业技能证书培训:培训班将提供各类职业技能证书培训,如会计、心理咨询师、人力资源管理等,助力学员在职场竞争中脱颖而出。

3. 综合素质课程(1)外语能力提升:开设英语、日语、法语等外语课程,帮助学员提高外语水平,拓宽国际视野。

(2)创新思维与创造力培养:课程将教授学员如何培养创新思维,提高创造力,为个人职业发展注入活力。

(3)心理素质与压力管理:课程将围绕心理素质、压力管理等方面进行讲解,帮助学员学会调整心态,提高抗压能力。

三、培训方式1. 线上线下相结合:培训班采用线上线下相结合的方式,学员可根据自身需求选择合适的学习方式。

2. 案例分析与实战演练:课程内容注重理论与实践相结合,通过案例分析、实战演练等方式,帮助学员更好地掌握知识。

《演讲会介绍》课件

《演讲会介绍》课件

THANKS
感谢观看
线下报名
在指定地点进行报名,需携带有效证件及填写相 关表格。
团体报名
针对大型企业或机构,可享受团体优惠价格,需 提前与主办方联系并提交相关证明文件。
费用说明
早鸟价
在规定时间内报名可享 受早鸟价优惠,价格相
对较低。
正价票
错过早鸟价报名者需支 付正价票费用,价格相
对较高。
学生优惠
学生凭学生证可享受一 定幅度的票价优惠。
开场白
主持人以热情洋溢的开场白激发听众 的兴趣,引导他们进入演讲会的主题 。
嘉宾演讲
01
02
03
主题介绍
嘉宾首先介绍自己的演讲 主题,让听众了解演讲的 主要内容和方向。
内容阐述
嘉宾详细阐述自己的观点 、经验和见解,通过案例 、数据等支撑自己的论点 。
总结与展望
嘉宾在演讲结束时进行总 结,强调重点内容,并对 未来进行展望,引导听众 思考。
出。
视觉与听觉效果
在视频中运用高质量的画面和音 效,增强观众的视听体验。同时 ,配以吸引人的背景音乐,提升
视频的吸引力。
传播渠道
将宣传视频发布在各大视频平台 和社交媒体上,以扩大演讲会的
知名度。
社交媒体推广
01
制定推广计划
制定详细的社交媒体推广计划,包括推广时间、目标受众、推广内容等

02
运用多种社交媒体
策。
06
演讲会后活动
交流茶歇
总结词
为与会者提供一个轻松的交流环境,促进彼此之间的互动和 合作。
详细描述
在演讲会结束后,组织一个交流茶歇,让与会者有机会在轻 松的氛围中交流心得、分享经验。提供茶水、咖啡和点心, 创造一个舒适的社交环境,让与会者能够更好地交流和建立 联系。

课程介绍主持词

课程介绍主持词

课程介绍主持词尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们:大家好,欢迎来到本次课程介绍会。

我是今天的主持人,非常荣幸能为大家介绍这门令人振奋的课程。

在此之前,我想先向大家展示一下本门课程的亮点和优势。

让我们一起进入这个精彩的学习世界!首先,我们需要强调的是,本门课程是为你们提供的一次难得的学习机会。

我们精心设计了该课程的内容,旨在帮助同学们开阔视野,提高知识技能,实现自我价值。

这门课程以涵盖全面的知识体系为特点,为大家提供了广泛且深入的学习资源。

通过参与这门课程,你们将获取与众不同的学习体验,迈向自己的成功之路。

其次,我们的课程注重实践操作与理论结合。

在学习知识的同时,我们鼓励同学们运用所学的理论知识解决实际问题。

通过实践操作,你们能够培养实际应用能力,提高解决问题的能力,并且将所学知识与实际情境相结合,更好地理解课程内容。

第三,我们的课程注重培养学生的团队合作精神和创新意识。

在这个信息时代,个体的力量无法与团队相比。

因此,我们鼓励同学们组建学习小组,互相合作、互相学习,在团队中互相激励和提高。

同时,我们也鼓励大家在学习中勇于创新,敢于挑战现有思维,开拓新的学习领域。

除此之外,我们还为同学们提供了一系列辅助学习资源。

通过网络平台,你们可以随时随地访问课程资料和学习内容。

同时,我们还为大家提供了讨论区和在线答疑服务,方便同学们与老师进行交流互动,及时解答你们的疑惑。

最后,我想向大家强调一个重要的点,那就是本门课程的学习目标。

我们希望通过这门课程的学习,能够培养大家的综合素质和解决问题的能力。

我们相信,你们将在这个过程中逐渐锻炼自己的思维方式和学习方法,养成批判性思维和创新思维,为自己未来的发展打下坚实的基础。

亲爱的同学们,本门课程将为你们提供一个广阔的发展空间。

相信在这个学习过程中,你们会像蝴蝶从蛹中破壳而出,展翅高飞。

请大家抓住学习的机会,不断努力,实现自己的梦想。

谢谢大家!祝愿大家在这门课程中取得优异成绩,收获满满,谢谢!。

培训课程介绍演讲

培训课程介绍演讲

培训课程介绍演讲尊敬的各位同事们,大家好!我今天非常荣幸能够在这里向大家介绍我们公司最新推出的培训课程。

这些课程旨在提升我们的专业能力,使我们能够在职场中不断成长和取得更好的业绩。

首先,我想要介绍的是我们的销售技巧培训课程。

在这个竞争激烈的市场中,销售技巧的重要性不言而喻。

我们的培训课程将帮助您提升销售技巧,包括沟通技巧、谈判技巧和客户关系管理等方面的内容。

通过学习和实践,您将能够更加有效地与客户进行沟通,提高销售业绩,实现更好的职业发展。

其次是我们的领导力发展课程。

作为一个成熟的企业,培养优秀的领导者是至关重要的。

我们的课程将帮助您发展领导力技能,学习如何激励团队、制定和实施战略计划,并有效管理资源。

无论您是已经担任领导职位,还是准备迈向领导者的道路,这门课程都会为您提供宝贵的知识和技能。

除了销售和领导力,我们还为大家提供了专业技能培训课程。

这些课程涵盖了各行各业的专业技能,比如市场营销、财务管理、人力资源等等。

我们的培训师都是各自领域的专家,他们将与您分享他们的经验和知识,并指导您掌握最新的专业技能。

通过学习这些课程,您将能够更好地应对工作中的挑战,提高工作效率,为自己的职业发展打下坚实的基础。

另外,我们还特别推出了与人际关系相关的沟通培训课程。

在工作中,良好的人际关系是十分必要的。

我们的培训课程将教会您如何与同事、上级、下属以及客户建立和谐融洽的关系。

通过培训课程,您将学习到有效的沟通技巧、解决冲突的方法以及建立积极合作关系的策略。

这些技能将有助于您在工作中与他人更好地合作,提高团队的凝聚力和共同效益。

最后,我们还提供了专门针对新员工的入职培训课程。

对于新员工来说,熟悉公司的业务、规章制度以及团队文化是非常重要的。

我们的入职培训课程将为新员工提供全面的公司介绍,培训他们了解公司的核心价值观和业务运作流程,让他们尽快适应新环境并能够快速融入团队。

各位同事们,以上就是我们公司最新推出的培训课程的简要介绍。

演说班课程安排方案模板

演说班课程安排方案模板

今天,我很荣幸能为大家介绍我们即将开始的演说班课程安排方案。

演说是一门艺术,也是一项重要的沟通技能。

通过系统的学习和实践,我们相信每位同学都能在短期内提升自己的演说能力。

以下是我们精心设计的课程安排方案,希望能为大家的演说之路提供有力支持。

一、课程目标1. 提升同学们的自信心,敢于站在台上发表自己的观点。

2. 培养同学们的逻辑思维和表达能力,使演说内容更加清晰、有条理。

3. 增强同学们的互动与沟通能力,提高演讲效果。

4. 帮助同学们掌握演说技巧,形成自己的演说风格。

二、课程安排1. 第一阶段:基础理论(共4周)(1)第1周:演说概述及重要性(2)第2周:演说结构及内容策划(3)第3周:演说技巧与语言表达(4)第4周:案例分析及实战演练2. 第二阶段:实战演练(共6周)(1)第5周:个人演讲技巧训练(2)第6周:小组讨论与辩论技巧(3)第7周:模拟演讲与实战演练(4)第8周:即兴演讲与应对突发情况(5)第9周:演讲比赛与评委点评(6)第10周:总结与展示3. 第三阶段:个性化提升(共4周)(1)第11周:演说风格塑造与个人特色(2)第12周:高级演讲技巧与心理素质(3)第13周:公众演讲与演讲礼仪(4)第14周:毕业演讲与答辩三、课程特色1. 实战性强:课程设置注重实战演练,让同学们在短时间内提升演说能力。

2. 互动性强:课程中设置小组讨论、辩论、模拟演讲等环节,提高同学们的沟通与协作能力。

3. 个性化指导:针对每位同学的特点,提供个性化指导,帮助同学们形成自己的演说风格。

4. 专业师资:邀请具有丰富演说经验的老师授课,为同学们提供高质量的教学服务。

四、课程评价1. 课堂表现:根据同学们在课堂上的参与度、互动性进行评价。

2. 演讲作品:根据同学们的演讲作品、实战演练表现进行评价。

3. 期末答辩:邀请专业评委对同学们的毕业演讲进行点评。

通过以上课程安排,我们相信每位同学都能在演说班中收获满满,提升自己的演说能力。

学校组织开展大学规划讲座的方案

学校组织开展大学规划讲座的方案

学校组织开展大学规划讲座的方案随着高等教育的普及和竞争的加剧,越来越多的学生犯愁于大学选择问题。

为了帮助学生更好地规划自己的大学生涯,学校决定组织开展大学规划讲座。

本文将从内容设置、讲座形式、演讲嘉宾、时间安排、预期效果等方面展开回答,以帮助学校制定全面高效的方案。

一、内容设置为了提供全面的指导和帮助,大学规划讲座的内容可以分为以下三个方面:大学选择、学科专业和未来就业。

首先,针对大学选择,可以讲解各类大学的特点和优势,例如综合性大学、理工科大学和艺术类大学,帮助学生了解不同类型的学校适合自己的发展方向。

其次,针对学科专业,可以介绍各个学科的特点和未来就业前景,帮助学生明确自己的兴趣和优势,选择适合自己的学科方向。

最后,针对未来就业,可以引入一些成功的校友,分享他们的学校经历和就业经验,激发学生的自信和目标。

二、讲座形式为了提高学生对讲座的参与度和吸引力,可以将大学规划讲座设计为多样化的形式。

除了传统的讲座形式,可以添加一些互动环节,例如小组讨论、角色扮演和问题解答等,让学生积极参与其中。

此外,还可以利用多媒体技术,展示学校、学科和就业信息的图片和视频,以及相关图表和数据,提供更直观的信息和视觉体验。

三、演讲嘉宾为了增加讲座的专业性和可信度,可以邀请一些具有丰富经验和权威性的人士作为演讲嘉宾。

可以邀请大学招生官员、学科专家、职业规划师、成功的校友等,分享他们的经验和见解。

他们可以就大学选择、学科专业和就业规划等方面进行深入分析和解答,帮助学生更全面地了解和面对这些问题。

四、时间安排为了让学生更好地安排自己的时间,建议将大学规划讲座安排在高中三年级的第二学期。

这个时间节点对于学生来说比较合适,因为他们已经基本完成了高中课程,可以有更多的空余时间去思考大学选择及其相关问题。

此外,也可以将讲座分为若干场次,每次持续一到两个小时,便于学生集中精力参与和吸收。

五、预期效果通过学校组织开展大学规划讲座,期望能够取得以下几个方面的效果。

口才演讲课程计划方案模板

口才演讲课程计划方案模板

一、课程名称:口才演讲技巧提升班二、课程目标:1. 帮助学员掌握基本的口才演讲技巧,提高公共演讲能力。

2. 培养学员的逻辑思维和表达能力,增强自信心。

3. 提升学员的现场应变能力和人际沟通能力。

4. 增强学员在职场、学术、社交等场合的沟通效果。

三、课程对象:1. 企业员工、职场新人2. 学生、教师3. 公众演讲爱好者4. 所有希望提升口才能力的人群四、课程时间:1. 班级时长:共12周,每周2课时,共计24课时。

2. 每课时:60分钟。

五、课程内容:第一周:口才演讲基础理论1. 口才演讲的定义与重要性2. 口才演讲的基本原则3. 口才演讲的类型及特点第二周:演讲稿撰写技巧1. 演讲稿的结构与内容2. 演讲稿的创意与构思3. 演讲稿的润色与修改第三周:语音语调与肢体语言1. 语音语调的基本要求2. 肢体语言的运用与表达3. 语音语调与肢体语言的协调第四周:开场白与结束语1. 开场白的重要性及技巧2. 结束语的运用与效果3. 开场白与结束语的实际案例分析第五周:演讲节奏与停顿1. 演讲节奏的把握2. 停顿的运用与效果3. 演讲节奏与停顿的实际案例分析第六周:现场应变与问题处理1. 现场应变的基本原则2. 问题处理的方法与技巧3. 现场应变与问题处理的实际案例分析第七周:互动交流与反馈1. 互动交流的重要性2. 反馈的收集与运用3. 互动交流与反馈的实际案例分析第八周:实战演练与点评1. 实战演练的机会与要求2. 点评的要点与技巧3. 实战演练与点评的实际案例分析第九周:演讲技巧提升1. 演讲技巧的提升方法2. 演讲技巧的提升案例分享3. 演讲技巧的提升练习第十周:演讲比赛与展示1. 演讲比赛的规则与流程2. 演讲展示的技巧与要点3. 演讲比赛与展示的实际案例分析第十一周:课程总结与回顾1. 课程内容的回顾与总结2. 学员成果展示3. 课程反馈与改进建议第十二周:毕业典礼与证书颁发1. 毕业典礼的流程与安排2. 证书颁发仪式3. 学员毕业感言与寄语六、教学方法:1. 讲授法:系统讲解口才演讲的理论知识。

演讲课程讲座方案设计模板

演讲课程讲座方案设计模板

一、讲座背景随着社会的发展,演讲能力已成为个人综合素质的重要组成部分。

为了提高学员的演讲技巧,增强其沟通与表达能力,特设计此演讲课程讲座方案。

二、讲座目标1. 帮助学员了解演讲的基本要素和技巧。

2. 提升学员的自信心和舞台表现力。

3. 培养学员的逻辑思维和应变能力。

4. 促进学员在职场、生活和社交场合中更好地运用演讲技巧。

三、讲座对象1. 企业员工2. 学生3. 公众演讲爱好者4. 想提升演讲能力的各界人士四、讲座时间共分为4个课时,每课时90分钟。

五、讲座内容第一课时:演讲概述1. 演讲的定义和重要性2. 演讲的基本要素3. 演讲的目的和类型4. 演讲者的素质要求第二课时:演讲技巧入门1. 准备工作:选题、大纲、稿子2. 开场白:吸引听众注意力3. 主体部分:逻辑清晰、内容丰富4. 结尾:总结观点、留下深刻印象5. 语音、语调、肢体语言的应用第三课时:演讲实战演练1. 分组讨论:确定演讲主题和内容2. 模拟演讲:分组进行实战演练3. 专家点评:针对学员演讲进行点评和指导4. 互动环节:解答学员疑问,分享经验第四课时:演讲进阶技巧1. 处理紧张情绪的方法2. 应对突发状况的策略3. 如何进行即兴演讲4. 演讲后的反馈与总结六、讲座形式1. 讲师授课:结合PPT展示,深入浅出地讲解演讲技巧。

2. 案例分析:分享成功演讲案例,帮助学员理解技巧。

3. 实战演练:分组进行演讲,提高学员的实际操作能力。

4. 互动交流:鼓励学员提问,解答疑惑,营造良好的学习氛围。

七、讲座师资邀请具有丰富演讲经验和教学经验的讲师进行授课。

八、讲座评估1. 学员满意度调查:了解学员对讲座的满意度。

2. 演讲技巧评估:对学员演讲进行评分,评估学习成果。

3. 反馈收集:收集学员对讲座的建议和意见,为后续课程改进提供依据。

九、讲座宣传1. 制作宣传海报,张贴在学校、企业等公共场所。

2. 通过社交媒体、邮件等方式邀请学员报名。

3. 与相关机构合作,扩大讲座影响力。

演讲课程活动方案设计模板

演讲课程活动方案设计模板

一、活动背景随着社会竞争的日益激烈,演讲能力已成为个人综合素质的重要组成部分。

为了提升学生的演讲能力,培养他们的自信心和沟通技巧,特设计本演讲课程活动方案。

二、活动目标1. 培养学生的演讲兴趣,提高他们的演讲积极性。

2. 帮助学生掌握演讲的基本技巧,提高演讲水平。

3. 增强学生的自信心,提高他们在公共场合的表达能力。

4. 培养学生的团队合作精神,提高人际交往能力。

三、活动对象本活动面向全校学生,特别针对大一、大二学生开展。

四、活动时间每周一次,每次2课时,共10周。

五、活动地点学校多功能厅或教室。

六、活动内容1. 开场介绍- 活动主持人简要介绍活动背景、目的和流程。

2. 演讲技巧讲解- 演讲基础:演讲的定义、类型、特点等。

- 演讲准备:选题、大纲、素材搜集等。

- 演讲技巧:开场白、语言表达、肢体语言、时间控制等。

3. 演讲实践- 学生分组进行演讲练习,每组选取一名演讲者。

- 演讲者根据所学技巧进行演讲,其他组员进行点评。

- 教师对演讲者进行个别指导,指出优点和不足。

4. 演讲比赛- 学生自愿报名参加演讲比赛。

- 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

- 每轮比赛后,教师和学生共同评选出优秀选手。

5. 总结与反馈- 活动结束后,教师对整个活动进行总结,点评学生的表现。

- 学生填写活动反馈表,提出改进意见。

七、活动流程1. 第一周:活动介绍,分组,确定演讲主题。

2. 第二周至第九周:每周进行一次演讲技巧讲解和实践,学生分组练习演讲。

3. 第十周:举行演讲比赛,评选优秀选手。

八、活动评价1. 学生演讲技巧掌握情况。

2. 学生演讲比赛成绩。

3. 学生活动反馈表。

九、活动保障1. 提前准备好演讲场地、音响设备等。

2. 邀请专业教师担任指导老师。

3. 确保活动顺利进行,保障学生安全。

十、预期效果通过本活动,预计学生能够:1. 掌握基本的演讲技巧。

2. 提高演讲水平和自信心。

3. 增强团队合作精神。

4. 提升人际交往能力。

演讲培训课程规划方案模板

演讲培训课程规划方案模板

一、课程名称《高效演讲与沟通技巧培训课程》二、课程目标1. 帮助学员掌握基本的演讲技巧,提升演讲自信心。

2. 提高学员的语言表达能力,使演讲内容更具吸引力。

3. 培养学员的沟通能力,学会在演讲中与听众互动。

4. 提升学员的团队协作能力,学会在团队中发挥领导作用。

三、课程对象1. 企业员工2. 公共演讲爱好者3. 学生4. 政府机关工作人员四、课程时长共计8课时,分为4个模块,每个模块2课时。

五、课程内容模块一:演讲基础知识1. 演讲的定义与作用2. 演讲者的心理素质培养3. 演讲的结构与要素4. 演讲的语言技巧模块二:演讲稿撰写技巧1. 演讲稿的基本结构2. 如何提炼主题与观点3. 演讲稿的写作技巧4. 演讲稿的修改与润色模块三:演讲技巧与实战演练1. 演讲时的站姿与动作2. 演讲时的眼神交流与肢体语言3. 演讲时的声音控制与节奏把握4. 演讲中的互动技巧5. 演讲实战演练与点评模块四:沟通技巧与团队协作1. 沟通的定义与重要性2. 沟通的基本原则与技巧3. 团队协作的要素与技巧4. 团队沟通中的冲突解决六、教学方法1. 讲授法:讲解演讲的基本知识与技巧。

2. 案例分析法:通过实际案例,帮助学员理解演讲技巧。

3. 角色扮演法:模拟真实场景,让学员在实践中提升演讲能力。

4. 小组讨论法:分组讨论,激发学员的思考与交流。

5. 实战演练:现场演练,让学员亲身体验演讲过程。

七、课程评估1. 课后作业:学员完成课后作业,巩固所学知识。

2. 演讲比赛:组织学员进行演讲比赛,检验学习成果。

3. 问卷调查:收集学员对课程的反馈意见,持续优化课程内容。

八、课程时间安排1. 第一课时:演讲基础知识2. 第二课时:演讲稿撰写技巧3. 第三课时:演讲技巧与实战演练(一)4. 第四课时:演讲技巧与实战演练(二)5. 第五课时:沟通技巧与团队协作6. 第六课时:沟通技巧与团队协作(续)7. 第七课时:演讲比赛与点评8. 第八课时:课程总结与反馈九、师资力量1. 具有丰富演讲经验的讲师2. 拥有心理学背景的讲师,指导学员提升心理素质3. 企业高级管理人员,分享实际工作经验十、课程费用根据学员需求,提供不同价格层次的培训方案,以满足不同学员的需求。

演讲课程讲座方案模板

演讲课程讲座方案模板

一、讲座背景随着社会的发展,沟通能力、表达能力的重要性日益凸显。

为了提高广大师生和社会人士的演讲技巧,增强自信心,提升个人魅力,特举办本次演讲课程讲座。

二、讲座目标1. 帮助学员掌握基本的演讲技巧和表达方式。

2. 培养学员的自信心和舞台表现力。

3. 提高学员在工作和生活中的沟通能力。

4. 促进学员个人综合素质的提升。

三、讲座对象1. 大学生2. 企业员工3. 社会各界人士4. 对演讲感兴趣的公众四、讲座时间日期:____年____月____日时间:____:____ 至 ____:____五、讲座地点____大学____教学楼____教室六、讲座流程1. 开场致辞- 主讲人介绍- 讲座主题及目的阐述- 学员自我介绍及期望值分享2. 理论讲解- 演讲的基本要素- 演讲的结构与内容- 演讲的语言表达- 演讲的身体语言与肢体动作- 演讲的心理调适3. 案例分析- 分享优秀演讲案例- 分析案例中的亮点与不足- 引导学员思考如何改进自己的演讲4. 互动环节- 学员分组练习- 主讲人现场点评- 学员展示演讲成果5. 总结与反思- 讲座内容回顾- 学员分享学习心得- 主讲人总结及展望6. 闭幕致辞- 颁发学习证书- 邀请学员合影留念- 结束语七、讲座师资主讲人:____(简介及演讲经验)嘉宾:____(简介及演讲经验)八、讲座宣传1. 制作宣传海报,张贴于校园及社区宣传栏。

2. 通过校园广播、微信公众号、微博等平台进行线上宣传。

3. 邀请校内媒体进行报道。

九、讲座费用本次讲座免费开放,无需缴纳任何费用。

十、报名方式1. 线上报名:通过学校官网或微信公众号报名。

2. 线下报名:在校园内设立报名点,现场填写报名表。

十一、注意事项1. 请学员提前15分钟到场,做好准备工作。

2. 请保持会场秩序,尊重主讲人和嘉宾。

3. 演讲过程中,请学员积极参与互动。

4. 请学员爱护场地设施,保持环境卫生。

十二、讲座评估1. 讲座结束后,收集学员反馈意见,改进讲座内容。

口才课程设置方案

口才课程设置方案

口才课程设置方案简介口才是指一个人在交流和表达方面的能力水平。

拥有优秀的口才能力可以帮助一个人在职场、学术界、社交场合等多方面获得成功。

为了帮助学生提升口才能力,我们推出了以下口才课程设置方案。

课程内容1. 口语训练课程这门课程是我们的入门级口才课程,适合那些想要提升自己的口语表达能力的初学者。

课程内容包括:基本发音、口腔肌肉的放松与锻炼、朗读训练、口语表达技巧等。

我们会通过大量的练习和反馈帮助学生建立自信和流利的口语表达能力。

2. 演讲技巧课程演讲是口才训练的重要方面,掌握演讲技巧可以帮助我们更好地呈现自己的想法和观点。

这门课程主要涵盖以下内容:如何准备演讲、如何掌控气氛、如何有效地传达信息等。

通过实际文稿、演讲示范和课后反馈,我们将帮助学生成为出色的演讲者。

3. 辩论训练课程在现代社会中,辩论是一种十分重要的技能,能够提高一个人的思维能力和逻辑能力。

这门课程主要以模拟辩论为主,旨在提高学生的辩论能力和思考能力。

我们会提供一系列的话题和论据,让学生从不同角度思考问题,提高自身论辩的能力。

4. 戏剧表演课程戏剧是一种很好的口才训练方式,可以帮助提高学生的表达能力和创造力。

这门课程主要涵盖戏剧表演的基本技巧和表演技巧,包括语言语调、身体语言、表情等。

我们会通过小组合作和课后表演,让学生感受到演戏的乐趣和成就感。

5. 新闻主持课程主持人是一种重要的口才技能,能够帮助人们更好地理解信息和事件。

这门课程将主要涵盖新闻主持的技巧和流程,包括如何准备新闻稿、如何表达信息、如何控制表达节奏等。

我们会通过课堂演练和指导来帮助学生成为出色的新闻主持人。

课程实施我们将使用线上教学和线下实践相结合的方式实施这些课程。

每个课程采用小班教学模式,每班不超过15人,以保证学生能够得到更好的指导和反馈。

我们还将邀请专家和优秀的口才训练师参与教学,为学生提供更有价值的学习体验。

总结口才训练是一项长期的过程,需要不断地练习和反思。

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一演讲嘉宾和课程设置
介绍
集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
附件一:演讲嘉宾和课程设置介绍
本次专题讲座将聘请中国人民大学劳动人事学院教授、中国人民大学人力资源开发与咨询中心高级咨询顾问许玉林担任演讲嘉宾。

许教授同时兼任中国人民大学、清华大学、北京大学、复旦大学、浙江大学、北京理工大学、中央财经大学等高校商学院、经管学院的M BA、EMBA客座教授.
许教授为核心的专家组研发和设计了具有国家独立知识产权的大型人力资源管理技术软件《人力资源经理的工具箱》,填补了我国人力资源管理领域的一项空白。

与付亚和合作出版了《绩效考核与绩效管理》一书。

自1990年起,曾先后为北京四通集团股份有限公司、北京王码电脑总公司、北京时代集团公司、北京紫竹药业股份有限公司、山东东阿阿胶股份有限公司、山东澳柯玛集团公司、内蒙伊利集团股份有限公司、南京双登集团公司、广东省邮政局、中国人寿广东省直属公司、深圳航空公司、深财证券、深圳邮电规划设计院、深圳蛇口集装箱码头、大连盘起工业公司、大连环宇通讯集团公司、齐齐哈尔第一医院、珠海恒通置业股份有限公司、西安海升果汁有限公司、郑州日产汽车股份公司、国家开发银行、国家投资开发总公司等数十家企业提供不同形式的组织设计、人力资源管理、人才评价等管理咨询、培训和顾问工作。

讲座课程设置:
绩效是企业为了实现其目标而展现在不同层面上的有效输出,还表现为员工与企业之间的对等承诺以及他们按照分工所确定的角色而承担的一份责任。

它包括个人绩效和组织绩效两个方面。

绩效考核是指考核主体对照工作目标和绩效标准,采用科学的考核方法,评定员工的工作任务完成情况,员工的工作职责履行程度和员工的发展情况,并且将评定结果反馈给员工的过程。

绩效管理是一种提高员工的绩效和开发团队、个体的潜能,使企业不断获得成功的管理思想、管理系统和具有战略意义的、整合的管理方法。

第一单元:
1、什么是绩效考核?什么是绩效管理?
2、解决绩效管理的5点基本认识
3、绩效管理的解决的不是技术问题?
4、绩效管理与其他人力资源管理活动的关系
5、传统绩效考核存在的问题
6、实施绩效管理的条件
第二单元:
1、绩效管理的流程与核心内容:绩效管理的八步流程的两个环节
2、绩效管理的目的
3、建立绩效考核的内容与工作期望
4、如何确立绩效考核的标准
5、建立绩效管理体系与绩效考核方法
第三单元:
1、目标管理在绩效管理中的应用
2、KPI考核方法与操作
3、人员考核的素质模型
4、为什么要进行绩效考核面谈
5、如何进行绩效考核面谈
第四单元:
1、仓储(物流)企业实行绩效考核和管理的意义
2、仓储(物流)企业进行绩效考核和管理的模型。

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