第三课 人类文明的引擎

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【思维点击】如何理解这句话? “19世纪的问题是上帝死了,20世纪的问题是人 类死了。”
——弗洛姆《健全的社会》
提示: 人渐渐沦为机器的奴隶。
【合作探究】根据材料从经济、社会生活、世界联系等方面分
析科学技术对人类社会发展的影响。
材料一 到 1800 年时,英国生产的煤和铁比世界上其他地区合 在一起生产的还多。英国的煤产量从 1770 年的 600 万吨上升到 1800 年的 1 200 万吨,进而又上升到 1861 年的 5 700 万吨。同样, 英国的铁产量也从1770年的5万吨增长到1800年的13万吨,进而 增长到1861年的380万吨。铁已丰富和便宜到足以用于一般的建 设,因而,人类不仅进入了蒸汽时代,也进入了钢铁时代。 ——《全球通史·1500年以后的世界》
3.内燃机的发明和应用 (1)发明
①18世纪80年代前期,(德)卡尔·本茨、戴姆勒各自 制成汽油内燃机。 ②1887年,狄塞尔发明柴油内燃机。
(2)影响
①推动汽车、飞机等新型交通工具的出现。
②推动石油开采业的发展,加速石油化学工业的产生。 4.化学工业的建立 ⑴无机化学工业。 ⑵有机化学工业。
⑶1887年(瑞典)诺贝尔发明无烟炸药。
【对点训练】
1.发电机的发明与蒸汽机的改进主要的不同是( A ) A.有科学理论做基础 B.发明者具有丰富的实践经验 C.社会生产发展的需要 D.有较长时间的完善过程 2.下列表述与第二次工业革命史实不符的是( A ) A.汽船的发明改变了水上运输的状况 B.发电机的问世使电力成为一种新能源 C.无线电报的出现增强了各国的联系 D.内燃机的创制推动了石化工业的发展
3. 18世纪,英国的棉纺织业出现了一系列的技术创
新,揭开了工业革命的序幕,下列成果中属于纺织机 器的是( A ) A.珍妮纺纱机 C.蒸汽机车 重大发明是( C ) A.蒸汽机车和轮船 C.内燃机的发明和使用 B.蒸汽机 D.汽船
4.19世纪末,在世界上引起交通工具领域一场革命的
B.化学工业的兴起 D.发电机制造成功
提示:社会经济:社会生产力大幅度提高(大大推动 了社会经济的发展); 社会生活:城市化兴起,人们 生活更加便捷、丰富;世界联系:世界日益成为一个 整体,亚非拉地区开始近代化。
【拓展延伸】 归纳总结蒸汽时代和电气时代的异同
相同点:1.都是社会生产需要的直接结果 2.都是经过长期的科学实验而创制成功的 3.都是解决人类社会的动力问题 不同点: 1.蒸汽时代的发明侧重于轻工业,科学含量 不高,发明者主要是工人、技师。发明主 要集中在英国。 2.电气时代的发明侧重于基础工业,重工 业,科技含量高。发明者主要是科学家。 发明涉及主要资本主义国家。
【对点训练】
从交通运输的角度看,代表第一次工业革命的成果 是( A ) A.蒸汽机车 C.电力机车 B.内燃机车 D.汽车
主题二 “科”“技”结合的典范 【思考】法拉第电磁感应现象的发现有何意义?
法拉第 研究电磁感应现象的实验示意图 提示:为电气时代的到来提供了理论前提。
1.起止时间: 19世纪下半叶至20世纪初。 2.电力的发明和使用 ⑴1831年(英)法拉第发现电磁感应现象。 ⑵1838年(俄)雅可比制成实用电动机。 ⑶1866年(德)西门子制成发电机。 ⑷1870年(比)格拉姆制成直流电动机。 ⑸1882年(美)爱迪生创建第一个发电厂。
D.机械加工制造业的诞生 蒸汽机的出现和传统结构的改进,使生产部门 对车床需求的数量和种类激增,手工生产方式已无 法满足需要。 a.1794年(英)莫兹利发明移动刀架,1797年 制成带有移动刀架和导轨系统的车床。 b.19世纪初,机械加工制造业诞生。
【思维点击】 为什么要改进蒸汽机?
机械能 热效率 热水箱 冷水箱
用快乐带动心情,用观念导航人生,用真诚对
待朋友,用平淡对待磨难,用努力追求幸福,用
感恩对待生活!
冷 热 热
热能

提示:纽可门蒸汽机热效率低,只能用于矿山排水, 不能满足新的要求。
【合作探究】蒸汽机的改进给人类社会带来了什么变化?
材料一 瓦特的蒸汽机能够提供可控制的任何强度的动力,在生产 中广泛应用,适用于各种工作机,因此被称为“万能蒸汽机”。自 此以后,纺织业、采矿业、冶金业、造纸业等工业部门,都先后采 用蒸汽机作为动力。 材料二 1807年,美国人富尔顿研制的蒸汽轮船,试航成功; 1814年,英国人史蒂芬孙发明了第一台蒸汽机车;19世纪50年代, 英国的主要铁路长度已近一万千米,铁路干线均已完成。 材料三 “新生的工业能够成长起来,只是因为它用机器代替了手 工工具,用工厂代替了作坊。”—恩格斯《英国工人阶级状况》 材料四 1760年,英国5~10万人的城市只有1个,1851年达到13个; 1851年、10万人以上的大城市已经有7个。特别是新兴工业城市的 发展迅速,如曼彻斯特、利物浦、格拉斯哥等。
是( B ) A.珍妮纺纱机推动工业发展
B.蒸汽动力的普遍推广 C.铁路交通大规模兴建 D.英国棉纺品大量涌入中国
2.美国一位著名的史学家说:“19世纪欧洲对世界的支 配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础,不如说
是以蒸汽机为基础。”这句话说明的实质问题是( B )
A.使用蒸汽机的交通工具,便利了世界各地的联系 B.以蒸汽机为标志的工业革命,使欧洲征Hale Waihona Puke Baidu了世界 C.蒸汽机的使用,促进了工业城市的形成 D.蒸汽机的使用,推动了机器的发明和使用
2.“万能的原动机”——蒸汽机产生 (1)背景 ①社会生产的直接推动(工业革命中棉纺织业对动力的 需要); ②实验科学的长期孕育。 (2)瓦特改良蒸汽机 ①发明:1769—1782年完成蒸汽机的改良。 ②意义 A.解决了工业发展的动力问题,成为一切生产部门和交 通运输部门“万能的原动机”。 B.推动工厂的建立,人类跨入“蒸汽时代”。 C.推动交通运输工具的改进。1803年(美)富尔顿制成 汽船,1814年(英)史蒂芬孙发明蒸汽机车。
电作为高效率的新能源逐步应用于工业、照明及城市公用事 业等领域,促进了生产过程的机械化、自动化,大大提高了生产 力。 ——人民版必修2
材料二
1760年,英国5~10万人的城市只有1个,1851年达
到13个。特别是新兴工业城市的发展迅速,如曼彻斯特、利 物浦等。1851年,英国的英格兰和威尔士的城市人口总和已 经超过农村人口,城市人口比重达到50.2%。1921年,英国城
①推动了社会生产力的大幅度提高
部门兴起
②促使新的工业
④促进了
③使世界各地的联系日益密切
城市的兴起和发展 A.①②③ C.①② B.①②④ D.①②③④
★【学习思考】 1.蒸汽机的发明给人类社会带来了哪些影响? 提示:从生产力进步、生产关系变革、国际格局变化 和科学文化事业进步等方面分析影响。如经济上:提 供了更加便利的动力,迅速推广后,大大推动了机器 的普及和发展;人类社会由此进入蒸汽时代。
5.单皮尔在《科学史及其与哲学和宗教的关系》中说: “科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落里辛勤工作的, 当它走到前面传递而且高举火炬的时候,科学时代可以 说已经开始了。”这里所说的“科学时代”是指( D ) A.文艺复兴 C.工业革命 B.启蒙运动 D.第二次工业革命
6.蒸汽时代和电气时代的来临都( D )
1.棉纺织业的技术创新 (1)主要成就 凯伊:飞梭 哈格里夫斯:1765年,珍妮纺纱机(手摇) 阿克莱特:1769年,水力纺纱机 1771年,水力纺纱厂 克隆普顿:1779年,“骡机” 卡特莱特:1785年,水力织布机 (2)意义 英国的棉纺织业已经在技术上完成了由手工业向机器 大工业的过渡,揭开了工业革命的序幕。
2.我们生活中的哪些东西是第二次工业革命时发明的?
提示:发电机、电灯、电话、电车、电影、内燃机、柴
油机、电报、塑料、人造纤维、人造染料等。
★【自我测评】 第一次工业革命和第二次工业革命各有哪些特点? 提示:第一次工业革命的特点是许多技术发明都来 源于工匠的实践经验,科学和技术尚未真正结合; 首先发生在英国,其他国家工业革命的发展进程相 对缓慢。第二次工业革命的特点:以电力、电动机 和内燃机为标志;以重工业部门为主体;代表性的 产业是以科学与技术紧密结合的新兴产业部门,如 电气、电机制造、钢铁、汽车、化工等;几乎同时 在欧美诸国展开,见效快;迎来的则是“电气时代” 和“钢铁时代”。
材料五 蒸汽机是工业革命时期最伟大的发明。蒸汽机的广泛 利用,使英国到处建立起大工厂。那些高耸入云的烟囱,喷出 缕缕烟雾,庞大的厂房,发出隆隆的轰鸣,打破了原来中世纪 田园生活的恬静——历史已跨进了一个新的时代。 材料六 “1830—1848年英国的新兴城市,天空被烟雾笼罩, 脸色苍白的人匆匆穿行于乌烟瘴气之中,连外国游客都为此感 到担忧。” ——《革命的年代:1789—1848》 提示:解决了工业发展的动力问题,出现了发明和使用机器的 热潮;推动交通运输工具的改进,世界日益连成一个整体;工 场手工业——机器大工厂;形成许多工业城市和工业国家;加 快了工业革命的进程,人类社会由此进入“蒸汽时代”;环境 污染、贫富悬殊等社会问题。
重点:蒸汽时代和电气时代的到来及其对人类的影响。
难点:理解科学与技术的结合是社会需求发展的 结果,是人类文明不断积淀的结果。
主题一
棉纺织业的技术创新和“万能的原动机”
【思考】博尔顿这里所说的“力量”是指什么? 1784年的一天,英国的国王前来参观瓦特和他的合 伙人博尔顿的工厂,当国王问他们正在忙什么时,他 说:“陛下,我正忙于制造一种君主们梦寐以求的商 品。”国王不解地问这种商品到底是什么,博尔顿回 答道:“是力量,陛下。” ——《大国崛起》解说词 提示:蒸汽的力量
市化水平达到77%。
电灯使城市的夜晚亮如白昼,电车为城市居民提供更加 方便的出行服务,电梯使摩天大楼越建越高。电还走进了千 家万户,电话使相隔千里如同近在咫尺,电冰箱、洗衣机、 电熨斗、吸尘器的使用大大减轻了繁重的家务劳动,电影和
电视丰富了人们的业余生活。
——人教版《历史》必修Ⅲ
材料三 利用蒸汽机做动力的火车和汽船成为连接世 界各地的重要交通工具。交通运输业的革命为世界市 场的形成提供了技术条件。轮船、火车等交通工具先 后发明,不仅大大拓宽了商品市场,促进了国际间人 口和资本的流动,还促进了先进生产技术和生产方式 的传播,扩大了工业文明对世界的影响,联结世界经 济的纽带逐渐形成。 ——人民版必修2
第三课 人类文明的引擎
瓦特改良蒸汽机是人类继发明 用火之后,在驯服自然力方面 所取得的最大成果。“它武装 了人类,使虚弱无力的双手变 得力大无穷,健全了人类的大 脑以处理一切难题。” 请思考: (1)瓦特改良蒸汽机对人类文明进程产生哪些影响?
(2)科学技术的进步对社会发展产生了哪些作用?
课标要求:以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例, 说明科学技术进步对社会发展的作用。
人 类 文 明 的 引 擎
第 一 次 工 业 革 命 第 二 次 工 业 革 命
棉纺织业技术的创新 动力的革新——蒸汽机的发明 交通运输工具的改进 机械加工制造业的诞生
电力的广泛运用 内燃机的发明和运用 化学工业的建立 立体交通的诞生 新通信技术的发展进步
1. 英国曼彻斯特地区,在18世纪80年代初只有棉纺 厂两家,短短的时间内棉纺厂发展很快:1802年52家, 1809年64家,1830年99家,以上现象出现的主要原因
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