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辅字组的读音

辅字组读音例词

b [b] b ag b ike b us b lue

c [k] c ake c ard

[s] fa c e de c ide c inema d [d] d esk d a d d ay

f [f] f ine f ive f ace o ff

g [] oran ge a ge

[g] g ood ba g g o

[] tha n k

h [h] h ello hat hot hand j [] j acket job June

k [k] k ey like bike

l [l] he ll o like lake

app l e full bottle

m [m] m orning name me n [n] n o n ice in

p [p] ma p p en apple

r [r] F r ank r ed

s [s] s pell thanks six

[z] plea s e i s no s e

t [t] i t what white ten

v [v] e v ening vest very w [w] wh at w e w ell

x [ks] bo x si x

y [j] y ou y ellow y es

z [z] z oo z ero

sh [] Engli sh sh e sh ip ch []Ch ina ch ess ch air th [θ]th ank th ree

[]th is th at th ey

ck [k]bla ck chi ck

ph [f] ph one ph oto

wh [w] wh at wh ite

[h] wh o wh ose

tr [tr] tr ee

dr [dr] dr ess

ts [ts] wha t’s i t’s ca ts

ds [dz] be ds han ds car ds qu [kw]qu ite qu iet 元音字母在重读开音节中的读音

元音字母读音例词

a [ei]n a me g a me

e [i:]h e sh e m e

i [ai]f i ne l i ke

o [ou]g o h o me

u [ju:][ u:]u se bl u e

元音字母在重读闭音节中的读音

元音字

母

读

音

例词

a [æ]A lice map black

thank

e [e]b e d l e t p e n d e sk

y e s e gg

i [i]is in it this sit six

milk

o []not box dog hot

clock

u []mum bus cup lunch 元音字母组合在重读闭音节中的读音元音字

母

组合

读

音

例词

ai ay

ei ey

[ei] s ay d ay ag ai n pl ay

ei ght th ey grey

al [o:] al l b al l t al k w al l

ea [i:]t ea t ea cher pl ea se ee [i:]gr ee n b ee thr ee

oa [ou]b oa t c oa t g oa t

oo [ u:]n oo n t oo m oo n

f oo d

[u] g oo d l oo k b oo k

c oo k

ou

ow

[au] m ou th h ou se ab ou t

h ow n ow br ow n

d ow n

oi oy [oi] b oy t oy n oi se

-r音节的读音

字母读音例词

ar [α:]ar e c ar f ar farmer or [:]or f or sp or t short er

ir

ur

or(w前)

[:]

h er c er tainly

g ir l b ir d first shirt

t ur n n ur se

w or d w or se

英语单词拼读规则表

3.辅音字母双写的含义

辅音字母双写，主要是为了强调双写辅音字母前面的元音字母要发短音，或者说要按元音字母在重读闭音节中的拼读规则读音。例如：Se attle。通常ea被看作一个元字组，具有不可分割性，即便是这样，在双写辅音字母前面也被拆分开了。

例外的情况也有：suggestion collapse

辅音字母双写，一方面可以方便找出音节划分点，另一方面是为了强调双写辅音字母前面的单个元音字母是个闭音节，例如：Seattle ，其中的字母a发短音。又例如：worry，现在把o读成[ ]音的人多起来了。

三、找出重读音节

6.如何判断双音节词的重读位置？

双音节词的第一个音节通常是重读音节。

例如：´stu-dent ´Chi-na ´sec-ond ´au-tumn in-´deed

含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如：

a´bout be´fore ex´cuse re´pair for-´get-ful

多音节词通常在倒数第三个音节重读。

例如：´el-e-phant con-grat-u´la-tion