2020届高考物理二轮复习第一部分专题二功第5讲功和功率动能定理课件

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高考物理二轮复习专题二 功和能(PPT版)共38张

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1 2
mv12
4.机械能守恒定律的三种表达方式
(1)始末状态:
mgh1
1 2
mv12
mgh2
1 2
mv
2 2
(应选取零势能参考平面)
(2)能量转化:ΔEk(增)=ΔEp(减) (3)研究对象:ΔEA=-ΔEB
5.几种常见的功能关系
常见的几种力做功
能量变化
重力做功
重力势能变化ΔEp
弹簧的弹力做功
弹性势能变化ΔEp
μmgs时,弹簧的最大弹力要大于μmg,故A错误。
物块加速运动时的加速度为μg 答案 AC 对乙施加水平向右的瞬时速度v,对木板甲来说,因为乙对甲的摩 擦力μmg小于木板与地面之间的最大静摩擦力2μmg,可知木板甲是不动的,则
功 考 解与向读能 T时TT12..741重重间::4上弹:基过连图抛簧础程接像运参讲与体动与应方中2中 的0用 法的1的 功8。 。功动 能如 如能能 问将 涉问-题动 及题能 弹定 簧T功理 、8能:与 连弹问图 接簧20题像 体参19等 等与简的的单功综能TT-T应x411图合问用::5汽物:像机考题车块械查难匀在能对度速斜守基较运面恒础大动、定,知考时平2律识查0的面2在的学0功上“理生率运鼓解的动形能分时轮力析对”。综应中合的的能Ek 对在=乙(忽(④设m解确T(静长 (③解体的小解5为解忽④由②若(大下((静典成((K5为对落设滑T12122323144E××tg)))))))))k:乙摩的略在小析;止度在析,动球析2析略在公匀还小滑止例32乙;此块:a11能始若恒若研若研始根物物此物=甲000n00m由 擦 动 空 变 球 释 对匀 摩 静 空 变 式 加 有 为 至 释 6施 时 加°33量末要力小 究要究末mm据块块时块θ角0,kk物设对-动力能气加到放应 加(擦止气加Δ速其Δ底放加小速//由转状使所球 对使对状平(加在对在gg1ss,(vxμ一多的的,,)块 A物=能作E阻速达时的 速因在阻速运他端时水球度=受受于化态小做从 象小象态m设衡速斜甲斜xkBa轻选汽汽g加块带乙t定用力运圆的水 过数图力运动外时的平从为=到到m::球总高 :球::圆条运面施面可ΔΔΔ+h质)车车2未速从-=EEE理下,动轨高平 程均示,动达力重高向高零(的的。运功为 运环x件该该动、加、知2μAAkE物弹在在0(知运Akm==先过道度位 中为位过最和力度右的EH阻阻动的动对h增有过过的平水平,2乙k点--a处的=簧g水水ΔΔ0,动乙做程最移 的常置程大内的的位hh-力力过两过A所 ))程程时面平面t江EE1=开x''由A套球图应应平平BB-时;=Δ匀中低为 某数中速力功瞬置,大大程种程以=μ当处求中中间上向上苏E始E静 在的线m满满路路,k加的端点。的度做率时只xp小 小中计中不由甲由力小小为运右运苏乙0到g(止,直弹与足足面面减整,速某时某时功速有,x为为能算能能牛应、静有的球球动的动t、0,再=释杆力逐t的的上上)-个运点轨点满度一,轴11 通方通根顿用μ乙止:大这的的时瞬时锡回..放上为渐m条条匀匀过动道足处,,v所=过法过据第动共释有小有些动动对时对、,到g(( 乙,,N减件件速速由程下应应对的,x围圆圆m二能速放动:F:力能能应速应1常;A,恰小;当。。行行=,故动中端g选选小条面点轻弧弧定定后,能EE做的度的m、h求好;乙kk驶驶B能摩固=取取此球件积整a杆轨轨律与理 与一E功EvE镇项K小;未,在kkk,,定最擦定零零求过的为速速表个对道道得乙时,时--起之四错在球xx从==甲理终产在势势图出图程支度度示过A最最μ=间间做mm和市误斜到甲球μm上得甲生直能能像h像中持aa物程高高tt匀m等调;面达,''g的的上整的停。。因m、的杆参参甲=力g体=,点点减于由研上圆mx关 关m滑g个弹止此乙热底考考;受为速且且(速而系a动a)有 H轨系系如过力后v,,物量端平平地N可度-此不不求运甲统能2(道图图,图程为,mR体由为。面面面此得的时脱脱不动做机定)底像像g所中F=均牛Q))的时a变瞬离离1出直匀 械s理端=是是=i,,示n静顿对根摩给μ化μ时轨轨来至减m能可时gθm,止第A据直擦甲v,量功道道-,停速改故知可g'对μ、2。二Δ动杆力一m率,,止运变AW试试求x轨Bg项=定能与仍初和等动,f量求求 滑此道c=正律o定水为速轻-于,。2小小m块s动过的θμ得理平向度杆额v球球)m下能程压2·N得面 后v整定,g,由由故滑E中力-则s=k的=D甲至;乙底端时的动能Ek,故A项错误,C项正确;根据牛顿第二定律得mg cos θ-μmgsin θ= 力。 小物块的质量为m,从A点向左沿水平地面运动,压缩弹簧后被弹回,运动

2020届高考物理二轮复习专题二第一讲功和功率动能定理课件

2020届高考物理二轮复习专题二第一讲功和功率动能定理课件

专题二能量与动量[核心知识体系]第一讲功和功率动能定理近三年全国卷考情统计高考必备知识概览常考点全国卷Ⅰ全国卷Ⅱ全国卷Ⅲ功和功率机车的启动问题动能定理的应用2018·T142018·T142017·T172019·T172017·T161.(2019·全国卷Ⅲ)从地面竖直向上抛出一物体,物体在运动过程中除受到重力外,还受到一大小不变、方向始终与运动方向相反的外力作用.距地面高度h在3 m 以内时,物体上升、下落过程中动能E k随h的变化如图所示.重力加速度取10 m/s2.该物体的质量为()A.2 kg B.1.5 kg C.1 kg D.0.5 kg[题眼点拨]①“始终与运动方向相反的外力”说明该外力始终阻碍物体运动做负功;②E k-h图象的斜率为物体运动过程中受到的合外力.解析:设物体的质量为m,则物体在上升过程中,受到竖直向下的重力mg和竖直向下的恒定外力F,由动能定理结合题图可得-(mg+F)×3 m=(36-72)J;物体在下落过程中,受到竖直向下的重力mg和竖直向上的恒定外力F,再由动能定理结合题图可得(mg-F)×3 m=(48-24)J,联立解得m=1 kg、F=2 N,选项C正确,A、B、D错误.答案:C2.(2018·全国卷Ⅰ)高铁列车在启动阶段的运动可看做初速度为零的匀加速直线运动,在启动阶段列车的动能()A.与它所经历的时间成正比B.与它的位移成正比C.与它的速度成正比D.与它的动量成正比[题眼点拨]①“匀加速直线运动”说明列车的运动情况可用匀变速运动的规律求解;②“列车的动能”说明动能与速度有关,让求的各物理量均与速度建立一定的联系.解析:列车的动能E k=12m v2与速度的平方成正比,列车在启动阶段的运动可看做初速度为零的匀加速直线运动,E k=12m v2=12m(at)2,与时间的平方成正比,Ek=12m v2=p22m,与动量的平方成正比,由动能定理得max=E k,与它的位移成正比,故A、C、D错误,B正确.答案:B3.(2018·全国卷Ⅱ)如图所示,某同学用绳子拉动木箱,使它从静止开始沿粗糙水平路面运动至具有某一速度,木箱获得的动能一定()A. 小于拉力所做的功B. 等于拉力所做的功C. 等于克服摩擦力所做的功D. 大于克服摩擦力所做的功[题眼点拨]①“静止开始”说明木箱的初速度为零;②“粗糙水平路面”说明地面对木箱有摩擦力,注意摩擦力不等于动摩擦因数与重力的乘积.解析:木箱受力如图所示:木箱在移动的过程中有两个力做功,拉力做正功,摩擦力做负功,根据动能定理可知:W F-WF f=12m v2-0 ,所以动能小于拉力做的功,故A正确;无法比较动能与摩擦力做功的大小,C、D错误.答案:A4.(2017·全国卷Ⅱ)如图,半圆形光滑轨道固定在水平地面上,半圆的直径与地面垂直.一小物块以速度v从轨道下端滑入轨道,并从轨道上端水平飞出,小物块落地点到轨道下端的距离与轨道半径有关,此距离最大时对应的轨道半径为(重力加速度大小为g)()A.v216g B.v28gC.v24g D.v22g[题眼点拨] ①“从轨道上端水平飞出”说明飞出后做平抛运动;②“半圆形光滑轨道”说明无摩擦力.解析:设轨道半径为R ,小物块从轨道上端飞出时的速度为v 1,由于轨道光滑,根据动能定理有mg ×2R =12m v 2-12m v 21,小物块从轨道上端飞出后做平抛运动,对运动分解有:x =v 1t ,2R =12gt 2,求得x =-16⎝⎛⎭⎪⎪⎫R -v 28g 2+v 44g 2,因此当R -v 28g =0,即R =v 28g 时,x 取得最大值,B 项正确,A 、C 、D 项错误.答案:B5.(2017·全国卷Ⅲ)如图所示,一质量为m,长度为l的均匀柔软细绳PQ竖直悬挂.用外力将绳的下端Q缓慢地竖直向上拉起至M点,M点与绳的上端P相距13l.重力加速度大小为g.在此过程中,外力做的功为()A.19mgl B.16mglC.13mgl D.12mgl[题眼点拨]①“均匀柔软细绳”说明质量分布均匀;②“缓慢地竖直向上拉起”说明外力所做的功等于MQ 段细绳重力势能的增加量.解析:QM段绳的质量为m′=23m,未拉起时,QM段绳的重心在QM中点处,与M点距离为13l,绳的下端Q拉到M点时,QM段绳的重心与M点距离为16l,此过程重力做功W G =-m ′g ⎝ ⎛⎭⎪⎫13l -16l =-19mgl ,对绳的下端Q 拉到M 点的过程,应用动能定理,可知外力做功W =-W G =19mgl ,可知A 项正确,B 、C 、D 项错误. 答案:A命题特点与趋势1.近几年高考命题点主要集中在正、负功的判断,功率的分析与计算,机车启动模型,动能定理在圆周运动、平抛运动中的应用,题目具有一定的综合性,难度适中.2.本讲高考的命题方式单独命题以选择题为主,综合命题以计算题为主,常将动能定理与机械能守恒定律、能量守恒定律相结合.2020年的高考动能定理仍是考查重点,要关注本讲知识与实际问题相结合的情景题目.解题要领解决本讲知识要理解功和功率的定义、正负功的判断方法,机车启动两类模型的分析、动能定理及动能定理在变力做功中的灵活应用.考点1功和功率的计算功和功率的计算方法(多选)(2018·全国卷Ⅲ)地下矿井中的矿石装在矿车中,用电机通过竖井运送至地面.某竖井中矿车提升的速度大小v随时间t的变化关系如图所示,其中图线①②分别描述两次不同的提升过程,它们变速阶段加速度的大小都相同;两次提升的高度相同,提升的质量相等.不考虑摩擦阻力和空气阻力.对于第①次和第②次提升过程()A .矿车上升所用的时间之比为4∶5B .电机的最大牵引力之比为2∶1C .电机输出的最大功率之比为2∶1D .电机所做的功之比为4∶5[题眼点拨] ①“变速阶段加速度的大小都相同”说明合力相同;②“提升的高度相同”说明图象的面积相同;③“提升的质量相等”说明重力做的功相同.解析:设第②次所用时间为t ,根据速度图象的面积等于位移可知,12×2t 0×v 0=12(t +t -t 0)×12v 0,解得t =52t 0,所以第①次和第②次提升过程所用时间之比为2t0∶52t0=4∶5,选项A正确;由于两次提升变速阶段的加速度大小相同,提升的最大牵引力之比为1∶1,选项B错误;由功率公式P=F v,电机输出的最大功率之比为2∶1,选项C正确;由动能定理得W F-mgh=0-0,解得W F =mgh,则两次做功相同,选项D错误.答案:AC1.计算力所做的功时,一定要注意是恒力做功还是变力做功.若是恒力做功,可用公式W=Fl cos α进行计算.若是变力做功,可用以下几种方法进行求解:(1)微元法:把物体的运动分成无数个小段,计算每一小段力F做的功.(2)将变力做功转化为恒力做功.(3)用动能定理或功能关系进行求解.2.对于功率的计算要区分是瞬时功率还是平均功率.P=Wt只能用来计算平均功率.P=F v cos α中的v是瞬时速度时,计算出的功率是瞬时功率;v是平均速度时,计算出的功率是平均功率.[对点训练]1.(2019·洛阳模拟)如图所示,一轻绳的一端系在固定粗糙斜面上的O点,另一端系一小球,给小球一足够大的初速度,使小球在斜面上做圆周运动.在此过程中()A.斜面对小球的支持力做功B.重力对小球不做功C.绳的张力对小球不做功D.在任何一段时间内,小球克服摩擦力所做的功总是等于小球动能的减少量解析:斜面的支持力、绳的张力总是与小球的运动方向垂直,故不做功,A错误,C正确;小球在重力方向上有位移,因而重力对小球做功,B错误;小球动能的变化量等于合外力做的功,即重力与摩擦力做功的和,D错误.答案:C2.(2019·保定四校联考)质量m=20 kg的物体,在大小恒定的水平外力F的作用下,沿水平面做直线运动.0~2 s内F与运动方向相反,2~4s内F与运动方向相同,物体的v-t图象如图所示.g取10 m/s2,则()A.拉力F的大小为100 NB.物体在4 s时拉力的瞬时功率为120 WC.4 s内拉力所做的功为480 JD.4 s内物体克服摩擦力做的功为320 J解析:取物体初速度方向为正方向,由题图可知物体与水平面间存在摩擦力,由题图可知0~2 s内,-F-F f =ma1且a1=-5 m/s2;2~4 s内,-F+F f=ma2且a2=-1 m/s2,联立以上两式解得F=60 N,F f=40 N,A错误;由P=F v得4 s时拉力的瞬时功率为120 W,B正确;由W=Fx,0~2 s内,W1=-Fx1,2~4 s内,W2=Fx2,由题图可知x1=10 m,x2=2 m,代入数据解得,4 s内拉力所做的功为-480 J,C错误;摩擦力做功W=F f·s,摩擦力始终与速度方向相反,故s为路程,由题图可求得总路程为12 m,4 s内物体克服摩擦力做的功为480 J,D 错误.答案:B考点2机车启动问题1.机车输出功率:P=F v,其中F为机车牵引力.2.机车匀加速启动过程的最大速度v1(此时机车输出的功率最大)和全程的最大速度v m(此时F牵=F阻)求解方法.(1)求v1:由F牵-F阻=ma,P=F牵v1可求v1=PF阻+ma.(2)求v m:由P=F阻v m,可求v m=P F阻.3.解决机车启动问题时的四点注意.(1)分清是匀加速启动还是恒定功率启动.(2)匀加速启动过程中,机车功率不断增大,最大功率是额定功率.(3)以额定功率启动的过程中,牵引力不断减小,机车做加速度减小的加速运动,牵引力的最小值等于阻力.(4)无论哪种启动方式,最后达到最大速度时,均满足P=F阻v m,P为机车的额定功率.(多选)(2019·马鞍山一模)如图所示为某汽车在平直公路上启动时发动机功率P随时间t变化的图象,P0为发动机的额定功率.已知在t2时刻汽车的速度已经达到最大值v m,汽车所受阻力大小与速度大小成正比.由此可得()A.在t3时刻,汽车速度一定等于v mB.在t1~t2时间内,汽车一定做匀速运动C.在t2~t3时间内,汽车一定做匀速运动D.在发动机功率达到额定功率前,汽车一定做匀加速运动[题眼点拨]①由图象知0~t1内汽车的功率均匀增加,t1~t3汽车以额定功率行驶;②“t2时刻汽车的速度已经达到最大值v m”说明t2后汽车牵引力与阻力相等(大小),汽车做匀速直线运动.解析:已知在t2时刻汽车的速度已经达到最大值v m,此后汽车做匀速直线运动,速度不变,所以在t3时刻,汽车速度一定等于v m,故A正确;0~t1时间内汽车的功率均匀增加,汽车所受阻力增大,汽车做变加速直线运动;汽车的功率在t1时刻达到额定功率,根据P=F v,速度继续增大,牵引力减小,则加速度减小,则在t1~t2时间内汽车做加速度减小的加速运动,故B、D错误;在t2~t3时间内,汽车已达到最大速度,且功率保持不变,汽车一定做匀速直线运动,故C正确.答案:AC1.机车启动的方式不同,运动的规律就不同,即其功率、加速度、牵引力等物理量的变化规律不同,分析图象时应注意坐标轴的意义及图象变化所描述的规律.2.在公式P=F v中,F是机车的牵引力而不是机车所受合力,因此F=F f时,牵引力与阻力平衡,机车达到最大运行速度.3.解决机车启动问题一定要分清机车是匀加速启动还是恒定功率启动.(1)匀加速启动过程中,机车功率是不断改变的,但该过程中的最大功率是额定功率,匀加速运动阶段的最大速度小于机车所能达到的最大速度,达到额定功率后,机车做加速度减小的加速运动.(2)以恒定功率启动的过程中,机车做加速度减小的加速运动,匀变速直线运动的规律不能用,速度最大值等于PF f,牵引力是变力,牵引力做的功可用W=Pt求解,但不能用W=Fl cos θ求解.[对点训练]考向恒定功率的启动3.(多选)(2018·佛山第一中学检测)质量为m的汽车在平直公路上行驶,所受的阻力恒为车重的k倍.汽车以额定功率行驶,当它加速行驶的速度为v时,加速度为a.则以下分析正确的是()A.汽车发动机的额定功率为kmg vB.汽车行驶的最大速度为(kg+a)vkgC.当汽车加速度减小到a2时,速度增加到2vD.汽车发动机的额定功率为(ma+kmg)v解析:设汽车的额定功率为P,汽车的速度为v时,根据牛顿第二定律知:Pv-kmg=ma;所以P=(kmg+ma)v,故A错误,D正确;汽车匀速行驶时,牵引力等于阻力,速度最大,故有:v m=Pkmg=(kmg+ma)vkmg=(kg +a )v kg ,故B 正确;加速度为a 2时,设此时牵引力为F ,则F -kmg =m ·a 2,解得:F =kmg +ma 2,此时速度为:v =P F =(kmg +ma )v kmg +ma 2<2v ,故C 错误. 答案:BD考向恒定加速度启动4.(2019·芜湖模拟)一起重机的钢绳由静止开始匀加速提起质量为m的重物,当重物的速度为v1时,起重机的功率达到最大值P,之后起重机保持该功率不变,继续提升重物,最后重物以最大速度v2匀速上升,不计钢绳重力.则整个过程中,下列说法正确的是()A.钢绳的最大拉力为P v2B.重物匀加速过程的时间为m v21P-mg v1C.重物匀加速过程的加速度为P m v1D.速度由v1增大至v2的过程中,重物的平均速度v—<v1+v22解析:匀加速过程物体处于超重状态,钢绳拉力较大,匀加速运动阶段钢绳的拉力为F=Pv1,故A错误;根据牛顿第二定律可知F-mg=ma,结合v=at解得a=Pm v1-g,t=m v21P-mg v1,故B正确,C错误;在速度由v1增大至v2的过程中,做加速度减小的变加速运动,平均速度v—>v1+v22,故D错误.答案:B考点3动能定理的应用(2019·信阳模拟)如图所示,AB和CDO都是处于竖直平面内的光滑圆弧形轨道,轨道固定,OA处于水平位置.AB是半径为R=1 m的14圆周轨道,CDO是半径为r=0.5 m的半圆轨道,最高点O处固定一个竖直弹性挡板(可以把小球弹回,不损失能量)图中没有画出,D为CDO轨道的中点.BC段是水平粗糙轨道,与圆弧形轨道平滑连接.已知BC段水平轨道长L=2 m,与小球之间的动摩擦因数μ=0.2,现让一个质量为m=1 kg 的小球从A点的正上方距水平线OA高H的P处自由落下(g取10 m/s2).请回答下列问题.(1)当H=2 m时,求此时小球第一次到达D点对轨道的压力大小;(2)为使小球仅仅与弹性挡板碰撞一次,且小球不会脱离CDO轨道,求H的取值范围.[题眼点拨]①“自由落下”说明小球落至A点前做自由落体运动,②“仅仅与弹性挡板碰撞一次,且球不会脱离CDO轨道”说明H最小时必须满足小球能上升到O点,H最大时,碰后再返回最高点能至D点.解析:(1)设小球第一次到达D的速度为v D,对小球从P到D点的过程,根据动能定理得mg(H+r)-μmgL=12m v2D-0,在D点轨道对小球的支持力F N提供向心力,则有F N=m v2D r,联立解得:F N=84 N,由牛顿第三定律得,小球对轨道的压力为F ′N =F N =84 N ;(2)为使小球仅仅与挡板碰撞一次,且小球不会脱离CDO 轨道,H 最小时必须满足能上升到O 点,由动能定理得mgH min -μmgL =12m v 20-0, 在O 点有:mg =m v 20r, 代入数据解得:H min =0.65 m.仅仅与弹性挡板碰撞一次,且小球不会脱离CDO轨道,H最大时,碰后再返回最高点能上升到D点,则有mg(H max+r)-3μmgL=0,代入数据解得H max=0.7 m,故有0.65 m≤H≤0.7 m.答案:(1)84 N(2)0.65 m≤H≤0.7 m[对点训练]考向动能定理与图象的结合5.(2019·衡水模拟)质量m=1 kg的物体静止放在粗糙水平地面上.现对物体施加一个随位移变化的水平外力F时物体在水平面上运动.已知物体与地面间的滑动摩擦力与最大静摩擦力相等.若F-x图象如图所示.且4~5 m 内物体匀速运动.x=7 m时撤去外力,g取10 m/s2,则下列有关描述正确的是()A.物体与地面间的动摩擦因数为0.1B.当x取3 m时物体的速度最大C.撤去外力时物体的速度为 2 m/sD.撤去外力后物体还能在水平面上滑行3 s解析:4~5 m内物体匀速运动,则有F=F f=μmg,得μ=Fmg=310=0.3,故A错误;只要F>F f=μmg,物体就在加速,所以在0~4 m内物体一直加速,x=4 m时物体的速度最大,故B错误;根据图象与x轴所围的面。

名师导学高考二轮总复习物理专题2 第5课功与功率动能定理 课件

名师导学高考二轮总复习物理专题2 第5课功与功率动能定理 课件

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定理得 Pt2-fx2=2mv2m-2mv21
解得 x2=1 000 m. 则汽车从静止到达到最大速度过的路程为
x=x1+x2=1 010 m.
小结与拓展 汽车启动,一般认为阻力 f 不变, 要能灵活运用 P=Fv,F-f=ma,两式来分析问题, 匀加速启动阶段,F,f,a 都不变,v 增大,P 增大.如 果 P 不变,则 v 增大,F 减小,a 减小.当 a=0 后, F=f,匀速运动.
必要的辅助方程,进行求解.
1.求变力做功的几种方法
功的计算在中学物理中占有重要的地位,中学阶 段所学的功的计算公式 W=Fscos α只能用于恒力做 功情况,对于变力做功的计算则没有一个固定公式可
用,变力做功问题可归纳如下: (1)功率恒定:WF=Pt.注意:这是求牵引力做的
功,而不是合力做的功.
(4)平均力法 如果力的方向不变,力的大小对位移按线性规律
变化时,可用力的算术平均值(恒力)代替变力,利用 功的定义式求功.
W=Fs=(F1+2F2)s.(如矩形木块在浮出水面过 程中浮力随木块浸入水中深度的减小而均匀减小)
(5)用动能定理求变力做功
例 1 如图甲所示,静止于光滑水平面上坐标原点
动能定理时,可以分段考虑,也可以全程作为一个整 体考虑.
3.一般应用步骤
(1)选取研究对象,明确它的运动过程.
(2)分析研究对象的受力情况和各力做功情况,然 后求各个外力做功的代数和.
(3)明确物体运动过程中初、末状态的动能 Ek1 和 Ek2.
(4)列出动能定理的方程 W 合=Ek2-Ek1,及其他
0 时速度达到最大值 vm=54 km/h=15 m/s,此时发动 机的牵引力 F 与机车所受阻力相等,对汽车速度由 0 到 vm 过程运用动能定理(设发动机功率为 P),则

高三物理二轮复习 专题二 能量、动量和原子物理 第1讲 功 功率 动能定理课件

高三物理二轮复习 专题二 能量、动量和原子物理 第1讲 功 功率 动能定理课件
(1)若小球恰好落在井底E点处,求小球释放 点距BC面的高度h1;
(2)若小球不能直接落在井底,求小球打在井 壁EF上的最小动能Ekmin和此时的释放点距BC面 的高度h2.
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突破点拨 (1)小球从A到C过程中,根据动能定理求出C点速度,从C点飞出做平抛运动刚 好到达E点. (2)小球不能直接落在井底,而打在井壁上的动能,跟释放点距BC面的高度h2 有关,找出这个动能跟h2的关系并依据数学知识求出最小动能.
A.弹射器的推力大小为1.1×106 N B.弹射器对舰载机所做的功为1.1×108 J C.弹射器对舰载机做功的平均功率为8.8×107 W D.舰载机在弹射过程中的加速度大小为32 m/s2
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突破点拨 (1)分析舰载机在弹射过程中做匀加速直线运动时的受力,先根据运动学公 式计算加速度,再根据牛顿第二定律求弹射器的推力. (2)根据 W=Fl 求弹射器对舰载机所做的功,再根据 P=Wt 计算其平均功率.
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2.功率的计算方法 (1)功率定义式 P=Wt ,所求功率是时间 t 内的平均功率; (2)功率计算式 P=Fvcos α,其中 α 是力与速度间的夹角.若 v 为瞬时速度, 则 P 为 F 在该时刻的瞬时功率;若 v 为平均速度,则 P 为 F 在该段位移内的平 均功率.
10
1. (多选)我国科学家正在研制航母舰载机使用的电磁弹射器.舰载机总质量为 3.0×104 kg,设起飞过程中发动机的推力恒为1.0×105 N;弹射器有效作用长度为 100 m,推力恒定.要求舰载机在水平弹射结束时速度大小达到80 m/s.弹射过程中 舰载机所受总推力为弹射器和发动机推力之和,假设所受阻力为总推力的20%,则 ( ABD )
A.一直不做功 B.一直做正功 C.始终指向大圆环圆心 D.始终背离大圆环圆心 解析 由于大圆环是光滑的,因此小环下滑的过程中,大圆环对小环的作用力方 向始终与速度方向垂直,因此作用力不做功,A项正确,B项错误;小环刚下滑时, 大圆环对小环的作用力背离大圆环的圆心,滑到大圆环圆心以下的位置时,大圆环 对小环的作用力指向大圆环的圆心,C、D项错误.

(江苏专用)2020版高考物理二轮复习专题二第一讲功和功率动能定理课件

(江苏专用)2020版高考物理二轮复习专题二第一讲功和功率动能定理课件

(一)对动能定理的两点理解 1.动能定理表达式中,W 表示所有外力做功的代数和, 包括物体重力所做的功。 2.动能定理表达式中,ΔEk 为所研究过程的末动能与初动 能之差,而且物体的速度均是相对地面的速度。
(二)动能定理的适用范围 1.既可适用于直线运动,也可适用于曲线运动;既可适 用于恒力做功,也可适用于变力做功。 2.对单个物体的动能增量的判断宜采用动能定理,而对 物体系统动能增量的大小判断则应考虑运用能量守恒定律。 3.注意图像及其“面积”的含义。
()
解析:炮弹在竖直方向上做竖直上抛运动,上升时间与下落时 间相等。根据下落过程竖直方向做自由落体运动,h=12gt2,第 二次下落高度高,所以第二次炮弹在空中运动时间较长,故 A 正确,B 错误;根据动能定理:mgh=12mv2-12mv02,由于两 次在空中运动过程重力做功都是零,所以 v=v0,故两次炮弹 落地时速度相等,故 C、D 错误。 答案:A
[典例] 下列各图是反映汽车以额定功率 P 额从静止启动, 最后做匀速运动的过程,汽车的速度 v 随时间 t 以及加速度 a、 牵引力 F 和功率 P 随速度 v 变化的图像中正确的是 ( )
[解析] 汽车以额定功率启动时,功率一定,由 P=Fv 可 知,速度增大,牵引力 F 减小,根据 F-Ff=ma,加速度逐渐 减小,但速度继续增大,当牵引力等于阻力时,速度达到最大, 故 A 正确,B、C、D 错误。
(1)若小物块静止在弹簧上端,求弹簧的弹力大小 F; (2)若小物块在 B 点以初速度 v0=3 m/s 沿斜面向下运动, 至 D 点时速度为 0。已知斜面 BC 部分长度 sBC=1 m,CD 部 分长度 sCD=0.2 m。 ①求弹簧被压缩到 D 点时的弹性势能 Ep; ②若改变小物块在 B 点向下的初速度 vB,使小物块始终 不脱离轨道,求 vB 的范围。

高中物理第二轮复习 第一部分 专题二 第5讲功、功率、动能定理

高中物理第二轮复习 第一部分  专题二  第5讲功、功率、动能定理

12 构建网络•重温真题
高考考向
易错警示
配套作业
大二轮·物理(经典版)
4. (2016·全国卷Ⅲ)如图,在竖直平面内有由14圆弧 AB 和12圆弧 BC 组成的光滑固定轨道,两者在最低点 B 平滑连 接。AB 弧的半径为 R,BC 弧的半径为R2。一小球在 A 点正 上方与 A 相距R4处由静止开始自由下落,经 A 点沿圆弧轨道 运动。
B. 3
D. 3
π 8gR-ω
π 8gR+ω
3 构建网络•重温真题
高考考向
易错警示
配套作业
大二轮·物理(经典版)
10. 宇宙空间有一种由三颗星体 A、B、C 组成的三星 体系,它们分别位于等边三角形 ABC 的三个顶点上,绕一 个固定且共同的圆心 O 做匀速圆周运动,轨道如图中实线 所示,其轨道半径 rA<rB<rC。忽略其他星体对它们的作用, 可知这三颗星体( )
32 构建网络•重温真题
高考考向
易错警示
配套作业
大二轮·物理(经典版)
2.(2017·长沙雅礼中学三模)如图所示是一种清洗车辆用 的手持式喷水枪。设枪口截面积为 0.6 cm2,喷出水的速度为 20 m/s。当它工作时,估计水枪的平均功率约为(水的密度为 1×103 kg/m3)( )
20 构建网络•重温真题
高考考向
易错警示
配套作业
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
大二轮·物理(经典版)
命题特点:动能定理是高考的重点,经常与直线运动、 曲线运动等综合起来进行考查,以计算题考查的较多,也在 选择题中出现,难度中等偏难。
思想方法:微元法、图象法、转换法、整体法与分段法。
21 构建网络•重温真题
高考考向

高考物理二轮复习第5讲功功率动能定理课件

高考物理二轮复习第5讲功功率动能定理课件
)
AD
A.汽车匀加速运动的时间为
1 3
1 (3 -1 )
1 1
B.速度为 v2 时的加速度大小为
C.汽车行驶中所受的阻力为
2
1 1
2
1 (3 -1 )
D.恒定加速时,加速度为
3
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第十八页,共四十七页。
命题(mìng tí)
热点一
命题(mìng tí)
热点二 动量和能量的
卷Ⅲ,25;2019 卷Ⅰ,25;2019 卷
综合应用
Ⅲ,25
热点三 动量定理、动
量守恒定律在电磁学中 2019 卷Ⅲ,19
的综合应用
第三页,共四十七页。
3
命题规律
近几年高考命题主要集中在动能定理、功能关系、动量定理和动
量守恒定律等重点内容,试题往往与电场、磁场以及典型的运动规
相等,D选项错误。
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第十三页,共四十七页。Βιβλιοθήκη 命题(mìng热点一
tí)
命题(mìng
热点二
tí)
命题(mìng tí)
热点三
机车启动问题
常以选择题的形式考查机车的两种启动方式,及学生对实际物理问题的
逻辑推理能力。
例2(多选)某电动汽车在平直公路上从静止开始加速,测得发动机功率随
时间变化的图像和其速度随时间变化的图像分别如图甲、乙所示,若电动
2021/12/9
6
第六页,共四十七页。
知识(zhī shi)脉
络梳理
规律(guīlǜ)方
法导引
1.知识规律
(1)恒力做功(zuògōng)的公式:W=Flcos α。

(课标版)2020高考物理二轮复习专题5功、功率、动能定理课件

(课标版)2020高考物理二轮复习专题5功、功率、动能定理课件

2.如图甲所示,水平面上一质量为 m 的物体在水平力 F 作用下开始加速运动,力 F 的功率 P 保持恒定,运动过程中物 体所受的阻力 f 大小不变,物体速度最终达到最大值 vmax,此 过程中物体速度的倒数v1与加速度 a 的关系图象如图乙所示.仅 在已知功率 P 的情况下,根据图象所给信息可知以下说法中正 确的是( A )
第五讲 功、功率、动能定理
热点一 功和功率
强化学思知能
学有所思,思有深度
一、牢记公式,胸藏下图,任考题千变万化
二、方法技巧总结 1.利用等效思维法“化变为恒”求变力做功 (1)若力的大小改变,方向不变,且力的大小与物体的位移 大小成线性关系,则可用 W= F l 求此变力的功,其中 F = F初+F末 2. (2)若力的大小不变,方向时刻变化,但力的方向始终与运 动方向相同或相反,则可用 W=Fl 求此变力的功,其中 l 为物 体运动的路程.
P2=F·v20,
第②次在匀速阶段 F′=mg,P2′=F′·v20=mg·v20<P2, 可知,电机输出的最大功率之比 P1 P2=2 1,C 项正
确; 由动能定理知,两个过程动能变化量相同,均为零,克服
重力做功相同,故两次电机做功也相同,D 项错误.
功、功率及机车启动问题的注意点 1变力做功的求解要注意对问题的正确转化,如将变力转 化为恒力,也可应用动能定理求解. 2对于功率的计算,P=Wt 侧重于平均功率的计算,P= Fvcosα 侧重于瞬时功率的计算. 3机车匀加速启动过程中,机车功率是不断改变的,该过 程的最大功率是额定功率;机车以额定功率启动过程中,牵引 力是变力、牵引力做的功 W=Pt.
3.(多选)地下矿井的矿石装在矿车中,用电机通过竖井运 送到地面.某竖井中矿车提升的速度大小 v 随时间 t 的变化关 系如图所示,其中图线①②分别描述两次不同的提升过程,它 们变速阶段加速度的大小都相同;两次提升的高度相同,提升 的质量相等.不考虑摩擦阻力和空气阻力.对于第①次和第② 次提升过程,( AC )

高考物理二轮复习精品课件专题5 功与功率

高考物理二轮复习精品课件专题5 功与功率

选项A正确;第2 s末外力瞬时功率P2=F2v2=3 W,第
1 s末外力瞬时功率P1=F1v1=4 W>P2,选项C错误;由动能定 理知,动能增加量之比等于合外力做功之比,所以 选项D正确.
专题五 │ 要点热点探究
优质课件
【点评】 本题求 2 s内外力做的功可从以下两个基本途 径求解:第一,分别求出外力在两个时间段内对质点做功情 况,然后求代数和;第二,根据动能定理求解.本题选项D也 涉及多种分析方法,而选项AC则要求区分开平均功率和瞬时 功率,所以本题是一例澄清基本概念的小型综合选择题.
专题五 │ 要点热点探究
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例1
[2011²海南卷 ] 一质量为1 kg的质点静止于光滑
水平面上,从t=0时起,第1 s内受到2 N的水平外力作用,第2
s内受到同方向的1 N的外力作用.下列判断正确的是( A.0~2 s内外力的平均功率是 B.第2 s内外力所做的功是 C.第2 s末外力的瞬时功率最大 J W )
的加速度a1=2 m/s2,第2 s内的加速度a2=1 m/s2;由匀变速直线
第2 s内的位移s2=2.5 m,第2 s末的速度v2=3 m/s;由做功公式 W=Fs可求,第1 s内外力做功W1=2 J,第2 s内外力做功W2=2.5 J,选项B错误; 0~2 s内外力的平均功率
运动规律可得,第1 s内的位移s1=1 m,第1 s末的速度v1=2 m/s,
(4)洛伦兹力对运动电荷永不做功;向心力对物体不做功.
专题五 │ 主干知识整合
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(5)机动车以恒定功率P运动时间t,牵引力的功等于Pt. (6) 气体等压膨胀的过程中,气体对外界所做的功可通过 p·ΔV 计算. W=p(V2-V1)=________

2019-2020年高考物理二轮复习第5讲功功率动能定理课件

2019-2020年高考物理二轮复习第5讲功功率动能定理课件
A.一直不做功 B.一直做正功 C.始终指向大圆环圆心 D.始终背离大圆环圆心
• [解析] 本题考查竖直面内的圆周运动与做功问题。由于大圆环 光滑的,因此小环下滑的过程中,大圆环对小环的作用力方向始 与速度方向垂直,因此作用力不做功,A项正确,B项错误;小 刚下滑时,大圆环对小环的作用力背离大圆环的圆心,滑到大圆 圆心以下的位置时,大圆环对小环的作用力指向大圆环的圆心, D项错误。
• (1)未拉A时,C受到B作用力的大小F;
• (2)动摩擦因数的最小值μmin; • (3)A移动的整个过程中,拉力做的功W。
[解析] 本题考查物体的平衡、摩擦力、功及动能定理。
解:(1)C 受力平衡 2Fcos30°=mg
解得
F=3 3 mg源自(2)C 恰好降到地面时,B 受 C 压力的水平分力最大 Fxmax= 23mg B 受地面的摩擦力 f=μmg
2.功能关系和动量、能量守恒部分:以 直线运动、平抛和圆周运动为情景, 考查运动过程中的受力分析、运动分 析、能量转化及功能关系问题,以及 带电粒子在电场、磁场中的能量问题, 以计算题形式命题为主。
2.加强综合运用功能关系、机械能 定律、能量守恒定律及动量守恒定 解决多运动过程问题的训练,提高 用动能定理、动量定理和能量守恒 律解决带电粒子在电场、磁场中的 动问题的能力,关注以竞技体育或 现代科技为背景命制的题目。
3.总功的计算 (1)先求物体所受的合外力,再求合外力所做的功 (2)先求每个力做的功,再求各力做功的代数和 (3)利用动能定理,合力功等于动能的变化 4.功率 (1)平均功率:P=Wt =F v cosα (2)瞬时功率:P=Fvcosα(α 为 F 与 v 的夹角)
典例1 (多选)(2017·安徽省江淮十校第三次联考) 如图所示,A、B、 水平面上同一直线上的三点,其中 AB=BC,在 A 点正上方的 O 点以初速
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5.(2017·全国卷Ⅱ)如图,一光滑大圆环固定在桌面上,环面位于竖直平 面内,在大圆环上套着一个小环。小环由大圆环的最高点从静止开始下滑, 在小环下滑的过程中,大圆环对它的作用力( )
A.一直不做功 C.始终指向大圆环圆心 答案 A
B.一直做正功 D.始终背离大圆环圆心
解析 光滑大圆环对小环只有弹力作用。弹力方向沿大圆环的半径方向 (下滑过程先背离圆心,后指向圆心),与小环的速度方向始终垂直,不做功。 故选 A。
A.矿车上升所用的时间之比为 4∶5 B.电机的最大牵引力之比为 2∶1 C.电机输出的最大功率之比为 2∶1 D.电机所做的功之比为 4∶5
答案 AC
解析 设第②次所用时间为 t,根据速度图象与 t 轴所围的面积等于位移 (此题中为提升的高度)可知,21×2t0×v0=12×t-t0+t×21v0,解得:t=52t0, 所以第①次和第②次提升过程所用时间之比为 2t0∶52t0=4∶5,A 正确;由于 两次提升变速阶段的加速度大小相同,在匀加速阶段,由牛顿第二定律,F -mg=ma,可得提升的最大牵引力之比为 1∶1,B 错误;由功率公式 P= Fv,电机输出的最大功率之比等于最大速度之比,为 2∶1,C 正确;两次提 升过程中动能增加量均为 0,由动能定理得 W 电-mgh=0,两次提升高度 h 相同,所以电机两次做功相同,D 错误。
2.(2018·开封一模)(多选)如图所示,一质量为 m 的小球固定在长为 2L 的轻杆上端,轻杆下端用光滑铰链连接于地面上的 A 点,杆可绕 A 点在竖直 平面内自由转动,杆的中点系一细绳,电机与自动装置控制绳子,使得杆可 以从虚线位置绕 A 点逆时针倒向地面,且整个倒下去的过程中,杆做匀速转 动。那么在此过程中( )
答案 AD
解析 物体从 A 点到 O 点的过程,弹力逐渐减为零,刚开始弹簧弹力大 于摩擦力,故可分为弹力大于摩擦力过程和弹力小于摩擦力过程:弹力大于 摩擦力过程,合力向右,加速度也向右,由于弹力逐渐减小,摩擦力不变, 物块所受合力逐渐减小,加速度逐渐减小,当弹力等于摩擦力时速度最大, 此位置在 A 点与 O 点之间;弹力小于摩擦力过程,合力方向与运动方向相反, 弹力减小,摩擦力大小不变,物体所受合力增大,物体的加速度随弹簧形变 量的减小而增大,方向向左,物体做减速运动;从 O 点到 B 点的过程弹力增 大,合力向左,加速度继续增大,A 正确,B 错误;从 A 点到 O 点过程,弹 簧由压缩恢复原长,弹力做正功,从 O 点到 B 点的过程,弹簧被拉伸,弹力 做负功,故 C 错误;从 A 到 B 的过程中根据动能定理弹簧弹力做的功等于物 体克服摩擦力做的功,故 D 正确。
图象知,水平力 F 对 A、B 两物体做功的最大功率之比为(F·2v0)∶(F·v0)=2∶ 1,B 正确;由 v-t 图象与 t 轴所围的面积表示位移可知两物体有水平力 F 作 用时的位移之比为 1∶2,由 W=Fs 可知,F 对 A、B 两物体做功之比为 1∶ 2,C 错误;整个运动过程中,摩擦力对 A 做的功 WA=-F·2v20t0=-Fv0t0, 对 B 做的功 WB=-F·v02·4t0=-2Fv0t0,由 P=Wt 可得 PA=-F3tv0 0t0=-F3 v0, PB=-25Ft0v0t0=-25Fv0,PA∶PB=5∶6,D 错误。
(1)舰载机水平运动的过程中,飞行员受到的水平力所做功 W; (2)舰载机刚进入 BC 时,飞行员受到竖直向上的压力 FN 多大。
答案 (1)7.5×104 J (2)1.1×103 N
解析 (1)舰载机由静止开始做匀加速直线运动,设其刚进入上翘甲板时 的速度为 v,则有
v2=Lt1① 根据动能定理,对飞行员有 W=12mv2-0② 联立①②式,代入数据,得 W=7.5×104 J③
6.(2018·江苏高考)从地面竖直向上抛出一只小球,小球运动一段时间后 落回地面。忽略空气阻力,该过程中小球的动能 Ek 与时间 t 的关系图象是 ()
答案 A
解析 小球做竖直上抛运动时,速度 v=v0-gt,根据动能 Ek=21mv2 得 Ek=12m(v0-gt)2,故图象 A 正确。
7.(2019·天津高考)完全由我国自行设计、建造的国产新型航空母舰已完 成多次海试,并取得成功。航母上的舰载机采用滑跃式起飞,故甲板是由水 平甲板和上翘甲板两部分构成,如图 1 所示。为了便于研究舰载机的起飞过 程,假设上翘甲板 BC 是与水平甲板 AB 相切的一段圆弧,示意如图 2,AB 长 L1=150 m,BC 水平投影 L2=63 m,图中 C 点切线方向与水平方向的夹 角 θ=12°(sin12°≈0.21)。若舰载机从 A 点由静止开始做匀加速直线运动,经 t=6 s 到达 B 点进入 BC。已知飞行员的质量 m=60 kg,g=10 m/s2,求
破题关键点 (1)水平力 F 对 A、B 两物体做功的最大功率为瞬时功率还是平均功率? 提示:瞬时功率。 (2)整个运动过程中,水平力 F 对 A、B 两物体做功________(填“大 于”“小于”或“等于”)A、B 两物体克服摩擦力做功。 提示:等于。
[解析] 由 v-t 图象可知,A 加速运动时的加速度 aA1=2tv00,减速运动时 的加速度大小为 aA2=vt00,由牛顿第二定律有:F-f1=m1·2tv00,f1=m1·vt00,解 两式得:f1=F3;B 加速运动时的加速度大小为 aB1=4vt00,减速运动时的加速 度大小为 aB2=vt00,由牛顿第二定律有:F-f2=m2·4vt00,f2=m2·vt00,解两式得: f2=45F,所以 A、B 两物体与水平面的摩擦力之比为 5∶12,A 正确;由 v-t
A.使水炮工作的发动机的输出功率为 10 kW B.使水炮工作的发动机的输出功率为 30 kW C.伸缩臂抬升登高平台过程中所做的功为 1.8×104 J D.伸缩臂抬升登高平台过程中所做的功为 1.8×105 J
答案 D
解析 水的密度为 ρ=1.0×103 kg/m3,1 min 内流出水的质量:m=ρV= 1.0×103×3 kg = 3000 kg,1 min 内 水 获 得 的 重 力 势 能 : Ep = mgh = 3000×10×60 J=1.8×106 J,1 min 内水获得的动能:Ek=21mv2=6×105 J, 使水炮工作的发动机输出功率为:P=Wt =Ep+t Ek=1.8×1066+0 6×105 W= 4×104 W,故 A、B 错误;伸缩臂抬升登高平台过程中所做的功等于登高平 台克服重力做的功:W′=m′gh=300×10×60 J=1.8×105 J,故 C 错误, D 正确。
[答案] AB
计算功和功率时应注意的问题 (1)计算功时,要注意分析受力情况和能量转化情况,分清是恒力做功, 还是变力做功,恒力做功一般用功的公式或动能定理求解,变力做功用动能 定理、转化法或图象法求解。 (2)用图象法求外力做功时应注意横轴和纵轴分别表示的物理意义,若横 轴表示位移,纵轴表示力,则可用图线与横轴围成的面积表示功,例如下图 甲、乙、丙所示(丙图中图线为41圆弧),力做的功分别为 W1=F1x1、W2=12F2x2、 W3=π4F3x3。
A.2 kg
B.1.5 kg
C.1 kg
D.0.5 kg
答案 C
解析 画出运动示意图如图,设阻力大小为 f,据动能定理知,
A→B(上升过程):EkB-EkA=-(mg+f)h C→上两式,解得物体的质量 m=1 kg,C 正确。
2.(2018·全国卷Ⅱ)如图,某同学用绳子拉动木箱,使它从静止开始沿粗 糙水平路面运动至具有某一速度,木箱获得的动能一定( )
(2)设上翘甲板所对应的圆弧半径为 R,根据几何关系,有 L2=Rsinθ④ 由牛顿第二定律,对飞行员有 FN-mg=mvR2⑤ 联立①④⑤式,代入数据,得 FN=1.1×103 N。⑥
命题特点:功和功率的判断和计算、动能定理的应用是高考的重点,经 常与直线运动、曲线运动等综合起来进行考查,以选择题和计算题考查较多, 各种难度都可能出现。
3.(2018·全国卷Ⅲ)(多选)地下矿井中的矿石装在矿车中,用电机通过竖 井运送至地面。某竖井中矿车提升的速度大小 v 随时间 t 的变化关系如图所 示,其中图线①②分别描述两次不同的提升过程,它们变速阶段加速度的大 小都相同;两次提升的高度相同,提升的质量相等。不考虑摩擦阻力和空气 阻力。对于第①次和第②次提升过程( )
第5讲 功和功率 动能定理
构建网络·重温真题
1.(2019·全国卷Ⅲ)从地面竖直向上抛出一物体,物体在运动过程中除受
到重力外,还受到一大小不变、方向始终与运动方向相反的外力作用。距地
面高度 h 在 3 m 以内时,物体上升、下落过程中动能 Ek 随 h 的变化如图所 示。重力加速度取 10 m/s2。该物体的质量为( )
A.小球重力做功为 2mgL B.绳子拉力做功大于 2mgL C.重力做功功率逐渐增大 D.绳子拉力做功功率先增大后减小
答案 AC
解析 小球在该过程中下降高度为 2L,所以小球重力做功为 2mgL,A 正确;杆匀速转动过程中,小球动能不变,由动能定理可知,该过程中合外 力做功为零,所以绳子拉力做功与重力做功大小相等,为 2mgL,B 错误;重 力做功的功率等于重力与小球沿竖直方向分速度的乘积,杆匀速转动,小球 做匀速圆周运动,该过程中小球竖直方向的速度不断增大,所以重力做功的 功率不断增大,C 正确;由动能定理可得,拉力做功功率与重力做功功率始 终大小相等,故拉力做功功率不断增大,D 错误。
4.(2018·江苏高考)(多选)如图所示,轻质弹簧一端固定,另一端连接一 小物块,O 点为弹簧在原长时物块的位置。物块由 A 点静止释放,沿粗糙程 度相同的水平面向右运动,最远到达 B 点。在从 A 到 B 的过程中,物块( )
A.加速度先减小后增大 B.经过 O 点时的速度最大 C.所受弹簧弹力始终做正功 D.所受弹簧弹力做的功等于克服摩擦力做的功
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