园林工程课程教学大纲
园林施工与技术教学大纲
园林施工与技术教学大纲园林施工与技术教学大纲园林施工与技术是园林专业的重要组成部分,它涵盖了从规划设计到实际施工的全过程。
园林施工与技术教学大纲是园林专业教育的重要指导文件,它旨在规范园林施工与技术教学的内容和要求,培养学生的实际操作能力和创新思维。
一、课程目标园林施工与技术教学的首要目标是培养学生具备扎实的理论基础和丰富的实践经验,能够独立完成园林工程的施工与技术管理工作。
为了实现这一目标,教学大纲需要明确以下几个方面的内容。
二、课程内容1. 园林施工技术基础知识:包括土壤与植物生长关系、园林施工工艺流程、施工材料与设备的选择与应用等。
学生需要掌握土壤理化性质的测试与分析方法,了解不同土壤类型对植物生长的影响,以及园林施工中常用的工艺流程和技术要点。
2. 园林施工项目管理:包括项目计划、进度控制、质量管理、安全管理等方面的知识。
学生需要学习项目管理的基本原理和方法,掌握项目计划编制和进度控制的技巧,了解质量管理和安全管理的要求和标准。
3. 园林施工技术实践:通过实践操作,学生需要掌握园林施工中常见的技术操作和工艺要点。
包括地形整理、土壤改良、植物种植、灌溉系统安装等方面的实践操作。
学生需要熟悉不同植物的种植要求和养护技术,掌握园林施工中常用的工具和设备的使用方法。
三、教学方法园林施工与技术教学需要采用多种教学方法,以提高学生的实践操作能力和创新思维能力。
1. 理论讲授:通过课堂教学,向学生传授园林施工与技术的基础知识和理论原理。
教师可以结合教材和案例分析,引导学生理解和应用相关知识。
2. 实践操作:通过实验室和实地实践,学生可以亲自参与园林施工的各个环节,熟悉操作流程和技术要点。
教师可以组织学生进行小组合作,模拟真实的施工过程,培养学生的团队合作能力和问题解决能力。
3. 项目实训:学生可以参与实际的园林施工项目,通过实践操作和实际管理,提高自己的实际操作能力和项目管理能力。
教师可以组织学生参与社会实践,与专业人士合作完成真实的园林工程项目。
园林工程教学大纲
《园林工程》课程教学大纲一、课程基本信息课程名称:园林工程英文名称:Landscape Engineering课程类别:专业课学时:72学时(其中理论54学时,实验18学时)考核方式:考试;课程综合成绩=60%考试成绩+40%平时成绩二、课程简介本课程主要系统地讲授园林工程的设计原理与施工知识,使学生掌握园林工程设计与施工的理论与方法,具备工程设计与施工管理的能力。
三、课程性质与教学目的《园林工程》是园林专业的必修课,也是园林规划设计中的一个重要组成部分。
本课程为园林专业的学生提供一个了解园林施工与管理知识的机会,能扩大园林专业学生的知识面,为以后从事园林管理工作打下基础。
课程研究的中心是如何在综合发挥园林的生态效益、社会效益和经济效益功能作用的前提下,处理园林中的工程设施与园林景观之间的矛盾,达到科学性、技术性与艺术性的高度统一。
课程教学目的是通过本课程的学习,培养学生在园林工程设计与实践中自觉地把科学性、技术性和艺术性结合起来的意识,使学生既能掌握园林工程的基本原理和实践技能,又具备将工程景观化的能力和技巧,并能将理论用之于分析、解决工程中的实际问题。
四、教学内容及要求本课程总学时54学时,主要内容包括城市园林绿地中的竖向设计和土方计算、园林道路工程、水景工程和假山工程等相关知识。
在教学中通过讲授园林工程的原理和技术,要求学生熟练地掌握土方计算与施工、园路、水景、假山设计与建造等技术,并通过实验环节培养学生的基本操作技能。
本课程教学环节包括课堂讲授、实验课设计、自学、答疑、期末考试;课堂理论讲授基本采取多媒体进行教学,增加信息量和直观性;实验课设计结合实景参观、调研,重点放在实际案例设计上,着重训练学生的设计思维和实际动手能力。
教学内容及要求具体如下:第一章绪论使学生了解园林工程在园林工程技术专业中的作用、发展及现状,激发学生的学习兴趣。
一、园林工程的概念二、园林工程的特点三、园林工程的发展进程四、园林工程学与其他园林学科的关系五、园林工程学的主要内容和学习方法园林工程的施工准备园林工程施工准备是园林工程建设顺利进行的必要前提和根本保证,学习本部分内容的目的是要求学生掌握施工前的必要准备工作,为后续的施工做好坚实的准备。
《园林工程学》课程教学大纲
专业必修课(Core Course)
授课对象 (Target Audience)
本科(Bachelor)
*授课语言
汉语(Chinese)
(Language of Instruction)
*开课院系 (School)
农业与生物学院(School of Agriculture and Biology)
先修课程 (Prerequisite)
水平断面法、方格网法。
第三节 土方施工
土壤的工程性质及工程分类、土方施工。
实验设计:
某公园内集散广场的竖向设计
进行广场设计,用方格网法或者等高线法计
算土方量,编制土方平衡表与土方输配表。
重点讲园路的平面与竖向线形设计,园路的 理 论 了解道路工程相关的
结构,常知识;掌握园路的
要求。
时; 算与预算的方法;掌握
理论讲授:
实 践 土壤的工程特性,了解
第一节 地形与等高线
课 3 土方施工的方法。
等高线的高距与平距、首曲线、计曲线、间 学时
曲线与助曲线的概念,等高线的特征、坡度、
高程的概念与计算。
第二节 土方面积与体积的计算
土方工程量的估算与概算,台体与波板体的
公式与算法,体积公式计算法、垂直断面法、
排为 课外 设计
理论 6学 时; 实践 课3 学时
理论 6学 时; 实践 课3 学时
计;掌握园路的铺装设 计;理解常见园路“病 害”及其产生原因;了 解园路的施工工艺及 方法
了解园林用水水源,生 活用水的净化及污水 处理;掌握园林中给水 管网设计;掌握园林喷 灌系统组成与设计;掌 握园林排水规划与设 计;掌握暗管排水系统 的组成与设计;了解防 止地表径流冲蚀的措 施。
《园林工程》课程教学大纲教学理论大纲
《园林工程》课程教学大纲课程名称:园林工程(Landscape Architecture Engineering)课程编号:133432 133433课程性质:专业课学时:总学时108;理论课学时76;实验课学时32学分:6考核方式:考试适用对象:园林专业前修课程:园林制图、园林规划设计、园林树木学、园林花卉学建议开课学期:第5、6学期一、课程性质、目的与任务《园林工程》是园林专业的核心专业课之一,为必修课。
本课程的主要任务通过本课程的学习,培养学生综合分析和解决问题的能力,使学生能掌握本大纲中各章节的基本概念及一般知识;掌握园林工程设计的基本原理和设计方法(指园林用地的竖向设计,园路设计,水景设计等);了解园林给水设计,园林排水设计、园林供电、园林种植设计的一般知识;掌握园林工程施工与项目管理的专业知识。
二、教学基本要求通过本课程的学习学生应掌握以下几个方面的知识、技能:1、了解园林工程发展趋势;2、掌握园林工程设计的基本原理和设计方法;3、基本掌握施工图绘制的基本方法;4、基本掌握园林工程施工与项目管理的专业知识。
三、课程内容与学时分配第一章绪论(2学时)教学要点:通过本章的教学,使学生初步了解园林工程的含义和研究内容、园林工程的特点、园林工程的历史发展与成就、课程的结构、教学安排与学习要求、主要参考书。
考核要求:要求学生掌握园林工程的概念、特点、风景园林建设程序、园林规划与设计的程序。
教学内容:1.园林工程的含义和研究内容2.园林工程的特点3.园林工程的历史发展与成就4.课程的结构5.教学安排与学习要求6.主要参考书第二章园林工程总平面设计(3学时)教学要点:通过本章的教学,使学生基本掌握园林方案设计阶段总体设计的主要内容、园林工程设计阶段总平面图的主要特点、园林工程设计阶段总平面图的基本作用。
了解总图制图标准和图纸目录与总说明。
考核要求:要求学生重点掌握园林方案设计阶段总体设计的主要内容、园林工程设计阶段总平面图的主要特点、园林工程设计阶段总平面图的基本作用。
《园林工程》课程教学大纲
《园林工程》课程教学大纲
一、课程介绍
(一)课程性质
园林工程为了适应我国城镇园林建设发展需求而诞生的一门主要研究园林工程建设的原理、设计艺术和设计方法的一门专业课程。
课程主要内容包括绪论、场地工程、给排水工程、水景工程、风景园林道路工程、假山工程、风景园林种植工程、风景园林供电与照明工程等。
该课程主要针对实践中出现的实际问题,阐述如何用工程技术手段,解决实践中的实际问题。
《园林工程》是园林本科专业的重要专业核心课程。
(二)课程任务
掌握风景园林土方、给排水、水景、园路、假山、种植、供电照明七大工程的基本概念、工程原理、工程设计方法和施工技术,了解园林工程的新技术和新工艺,完成园林工程设计。
二、学习目标
(一)课程的总体目标与基本要求
通过教学,让学生掌握园林工程的基本知识、原理和操作方法,培养学生逻辑思维和形象思维,综合知识分析和解决实际问题的能力,具备将理论知识与应用技术结合的能力,具备继续学习与持续发展的能力。
(二)各章节学习目标
三、教学大纲
五、考核要点。
《园林工程》课程教学标准
《园林工程》课程教学标准学分:4学时:72学时适用专业:高职教育园林专业一、课程性质和任务课程性质:本课程为城市园林专业大专生必修专业课,是实践性较强的课程。
课程任务:通过本课程的学习,使学生能够掌握园林工程设计的基本原理和技能;学习在综合发挥园林的生态效益、社会效益和经济效益功能的前提下,处理园林中的工程设施与风景园林景观之间的矛盾;根据园林工程的兴建程序,学习掌握园林土方工程、水景工程、园路工程、假山工程、种植工程等园林建设内容;教书与育人相结合,培养学生职业道德与敬业精神。
前期课程:《测量学》、《园林建筑材料与构造》、《园林制图与设计初步》。
后续课程:《园林规划设计》、《园林工程概预算》等。
二、课程基本要求通过本课程的教学,应使学生达到下列基本要求:理论要求:1、园林工程的有关规定、规范;2、园林工程设计原理;3、园林工程的施工技术及养护管理。
技能要求:1、根据园林工程设计原理进行土方工程设计;2、根据园林工程设计原理进行水景工程设计;3、根据园林工程设计原理进行园路工程设计;4、根据园林工程设计原理进行假山工程设计;5、根据园林工程设计原理进行种植工程设计;6、综合运用园林工程知识处理园林设计与施工技术问题。
三、教学条件1.室内教室:本课程为城市园林专业的主干专业课,教学过程中有大量的胶片和幻灯片,教室需投影仪和幻灯机;作为一门应用性极强的专业课,为增加学生的动手能力,需使用制图教室,绘图工具有一号图板、一号丁字尺、大三角板;为增加学生的感性认识能力,还需要园林工程模型制作及展示室。
2.室外实训场地:为使同学们更好地了解园林工程施工工艺,还需要室外实训场地500平方米,以及园林施工材料和具械。
四、教学内容绪论初步了解园林工程的课程特点、内容,学习本门课程的目的、要求和学习方法;园林工程的概念;园林工程的内容;学习园林工程课的目的和要求。
第1章土方工程本章重点是学习园林用地的地形设计、土方计算方法和土方施工的基本知识。
园林工程概预算与施工组织管理教学大纲
《园林工程工程概预算与施工组织管理》教学大纲【课程名称】园林工程工程概预算与施工组织管理【任课教师】n990346【课程编码】I0814074103603【课程类别】专业课【总课时】54学时(其中理论48学时,实验6学时,实训0学时)【周课时】3学时【学分】3分【教学对象】园林专业学生、环境艺术(景观)专业【教学目标及要求】一、教学目标:通过本课程学习,使学生了解园林工程造价的构成与计算的依据,掌握建设项目决策阶段、设计阶段、招投标阶段、施工阶段以及竣工决算阶段的工程造价的确定与控制,并能比较熟练地运用工程造价的基本原理编制与审核预算、决算,进行项目建设过程中的费用控制和施工组织管理。
二、教学要求:通过本课程的学习,使学生达到下列基本要求:1.掌握园林工程造价的基本概念。
2.掌握我国现行的园林工程造价构成,准确理解园林工程费中各项费用所包括的内容,熟悉园林工程建设其他费用的构成等。
3.掌握施工定额中人工、材料、机械定额消耗量的确定方法与计算,掌握预算定额中单价的确定方法与计算。
4.掌握在消耗量定额计价和清单计价模式下园林工程计量和计价的计算方法。
5.能独立进行园林工程概预算。
6.掌握园林建设工程施工组识设计的方法与技巧。
7.了解设计方案优选的概念,能用价值工程方法进行设计方案的选择,熟悉设计概算的编制与审查,准确理解施工图预算编制中的单价法与实物法,掌握施工图预算的审查。
8.了解招投标及合同价款的确定,熟悉施工阶段资金使用计划的编制,掌握施工中工程变更与合同价的调整、工程索赔与索赔费用的确定,掌握工程进度款与竣工款的结算方法。
9.熟悉竣工验收、竣工决算、保修费用的处理。
【拟使用教材】《园林工程概预算与施工组织管理》董三孝主编,北京:中国林业出版社【参考书】[1] 王俊安主编.园林绿化工程估价[M].北京:机械工业出版社.2009.5[2] 莫南明主编.建筑工程定额与工程量清单计价实训教程[M].重庆:重庆大学出版社.2006.8[4]《云南省园林绿化工程消耗量定额》云南科技出版社2003[5] 梁尹任.园林建设工程.北京:中国城市出版社,2000.10[6] 董国安等.园林工程.北京:中国林业出版社,1999.8[7] 马月吉.怎样编制与审核工程预算.北京:中国建筑工业出版社.1984[8] 于中诚.建筑工程定额与预算.北京:中国建筑出版社.19950[9] 余辉.城乡建筑工程预算员必读.北京:中国计划出版社,1992[10] 张舟.仿古建筑工程及园林工程定额与预算.北京:中国建筑工业出版社,1999[11] 唐学山等.园林设计.北京:中国林业出版社.1997[18] 周初梅.园林建筑设计与施工.北京:中国农业出版社.2002【教学内容与要求】一、学习内容第一部分、园林工程概预算第一章园林工程概预算基础第一节概述了解园林工程概预算的概念、意义及作用了解园林工程概预算的种类及其作用第二节园林工程概预算编制的依据和程序了解园林工程概预算的编制依据了解园林工程概预算的编制程序第二章园林工程概预算定额第一节工程定额的概念、性质及分类了解工程定额的概念了解工程定额的,性质了解工程定额的分类第二节概算定额与概算指标掌握概算定额掌握概算指标第三节园林工程预算定额了解预算定额的概念、作用了解预算定额的内容和编排形式了解园林工程预算定额的编制第四节预算定额的应用了解预算定额的具体应用掌握预算定额应用中的其他问题第五节园林工程预算定额内容简介掌握土方、基础垫层工程定额内容掌握砌筑工程定额内容掌握混凝土及钢筋混凝土工程定额内容掌握地面工程定额内容掌握抹灰工程定额内容掌握园林绿化工程定额内容掌握堆砌假山及塑假石山工程定额内容掌握园路及园桥工程定额内容掌握园林小品工程定额内容第三章园林工程量计算方法第一节园林工程定性及分类了解园林工程项目的划分掌握园林工程量的计算第二节园林绿化工程计算方法了解有关规定掌握工程量计算规则掌握花卉种植与草坪铺栽工程掌握大树移植工程掌握绿化养护管理工程第三节园林附属小品工程量计算方法掌握叠山工程工程量计算方法掌握庭院道路工程量计算方法掌握园林小品工程量计算方法掌握金属动物笼舍工程量计算方法掌握花窖工程量计算方法掌握园路及园桥工程工程量计算方法掌握小型管道及涵洞工程工程量计算方法第四节一般园林工程计算方法了解建筑面积的组成了解建筑面积的作用掌握建筑面积计算方法掌握土方工程工程量计算方法掌握基础垫层工程量计算方法掌握砖石工程工程量计算方法掌握混凝土及钢筋混凝土工程工程量计算方法掌握木结构工程工程量计算方法掌握地面与屋面工程工程量计算方法掌握装饰工程工程量计算方法掌握金属结构工程工程量计算方法掌握脚手架工程工程量计算方法第五节园林工程量计算的原则及步骤了解规格标准的转换和计算了解工程量计算的原则及步骤第四章园林工程施工图预算的编制第一节预算费用的组成了解直接费了解间接费了解利润了解税金了解其他费用第二节直接费的计算掌握人工费、材料费、施工机械使用费和其他直接费掌握计算工程量掌握套用预算定额单价第三节其他各项取费的计算掌握间接费掌握差别利润掌握税金掌握材料差价第四节工程造价的计算程序第五节施工图预算编制实例第五章园林工程预算审查与竣工结算第一节园林工程施工图预算的审查了解审查的意义和依据了解审查的方法了解审核工程预算的步骤四、审查施工图预算的内容第二节园林工程竣工结算掌握竣工结算的作用掌握竣工结算的计价形式掌握竣工结算的竣工资料掌握编制内容及方法第三节园林工程竣工决算掌握竣工决算的作用掌握竣工决算的主要内容第六章园林工程预算经济管理第一节园林工程经济资料的管理了解经济资料管理的内容了解现场经济签证办理的方式第二节加入WTO后园林工程预算的发展趋势了解我国园林工程造价管理的现状了解我国园林工程造价管理的发展趋势掌握我国园林工程造价管理的对策第二部分园林工程施工组织管理第七章园林工程施工概述第一节园林工程概述了解园林工程的特征了解园林工程的种类第二节园林工程施工程序了解园林工程项目建议书阶段了解园林工程项目可行性研究报告阶段了解园林工程项目的设计工作阶段了解建设准备阶段掌握园林工程项目的建设实施阶段掌握园林工程项目的竣工验收阶段掌握园林工程项目的后评价阶段第八章园林建设工程的招标与投标第一节园林工程项目承包活动概述了解工程项目承包的概念和内容了解园林工程项目承包商及其分类与企业资质等级第二节园林工程施工招标了解园林工程招标、投标概述了解招投标的园林工程建设项目了解园林工程施工招标应具备的条件了解园林工程的招标方式了解园林工程招标程序了解园林工程的招标工作机构了解园林工程招标的标底和招标文件了解园林工程招标的开标、评标和议标第三节园林工程施工投标掌握园林工程投标工作机构和投标程序掌握园林工程投标资格预审掌握园林工程投标前的准备工作掌握园林工程招标标书的编制和报送第九章园林工程施工合同的管理体系第一节园林工程施工合同概述了解园林工程施工合同的概念、作用了解园林工程施工合同的特点第二节园林工程施工合同的签订了解签订园林工程施工合同应具备的条件了解签订园林工程施工合同应遵守的原则了解签订园林工程施工合同的程序了解园林工程施工合同的示范文本第三节园林工程施工合同的履行、变更、转让、和终止了解园林工程施工合同的履行了解园林工程施工合同的变更了解园林工程施工合同的转让了解园林工程施工合同的权利义务终止第四节园林工程施工合同的管理了解园林工程施工合同管理的目的及任务了解园林工程施工合同管理的方法和手段第十章园林工程施工组织设计第一节园林工程施工组织设计的作用、分类及原则了解园林工程施工组织设计的作用了解园林工程施工组织设计的分类掌握园林工程施工组织设计的原则掌握园林工程施工的准备工作第二节园林工程施工组织设计的编制程序掌握园林工程施工组织设计编制的依据掌握园林工程施工组织设计编制程序掌握园林工程施工组织设计的主要内容第三节园林工程施工组织设计编制的方法掌握条形图计划技术与网络图计划技术掌握条形图法掌握网络图法第十一章园林工程施工管理第一节园林工程施工管理概要掌握园林工程施工管理的任务与作用掌握园林工程施工管理的主要内容掌握施工准备工作的实施掌握竣工验收工作第二节园林工程施工现场管理掌握园林工程的组织施工掌握园林工程施工总平面图的管理掌握施工过程中的检查工作掌握施工调度工作第三节园林工程的施工基层管理了解园林工程施工作业计划的编制了解园林工程的施工任务单的管理了解园林工程的技术管理了解园林工程质量检验与评定了解园林工程的安全生产与事故处理第十二章园林建设工程的施工监理第一节园林工程建设监理概述了解园林工程建设监理的特点了解园林工程建设监理的性质了解园林工程建设监理的内容了解园林工程建设监理过程中应遵循的原则了解园林工程建设监理单位的资质等级及业务范围了解园林工程监理单位与工程建设各方的关系第二节园林工程建设监理业务的委托了解园林工程监理业务委托的形式了解园林工程监理业务委托的程序第三节园林建设项目实施准备阶段的监理第四节园林建设工程施工阶段的监理了解园林工程监理工程师对施工图的管理了解园林工程监理工程师对施工组织设计的审查了解园林工程质量监理了解园林工程进度监理了解园林工程投资监理了解园林工程施工安全控制第十三章园林工程竣工验收与养护期管理第一节园林工程竣工验收概述了解园林工程竣工验收的概念和作用了解园林工程竣工验收的依据和标准第二节园林工程竣工验收的准备工作了解承接施工单位的准备工作了解监理工程师的准备工作第三节竣工验收程序了解竣工项目的预验收了解工程质量验收方法第四节园林工程项目的交接了解工程移交了解技术资料的移交第五节园林工程的回访、养护及保修保活了解回访的组织与安排了解保修保活的范围和时间了解经济责任了解养护、保修、保活期的管理二、教学要求本课程内容丰富,在教学中对重点内容以课堂讲授、实例练习为主。
《园林工程》课程教学大纲
《园林工程》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码:220594课程名称:园林工程英文名称:Landscape Engineering课程类别:专业课学时:81学时(其中理论45学时,实验36学时)学分:3.5适用对象: 园林专业考核方式:考试;课程综合成绩=60%考试成绩+40%平时成绩先修课程:园林制图、工程力学、设计初步、美术、测量学等。
二、课程简介本课程主要系统地讲授园林工程的设计原理与施工知识,使学生掌握园林工程设计与施工的理论与方法,具备工程设计与施工管理的能力。
The design principles and construction knowledge of the landscape engineering are systematically taught in this course. The purpose of this course is to make students master the theories and methods of design and construction for the landscape engineering and having the ability for engineering design and construction management.三、课程性质与教学目的《园林工程》是园林专业的专业必修课,也是园林规划设计中的一个重要组织部分。
本课程与各相关课程共同构成了园林专业的课程体系,园林工程课程内容是学生从事园林专业工作必须掌握的基础知识。
课程研究的中心是如何在综合发挥园林的生态效益、社会效益和经济效益功能作用的前提下,处理园林中的工程设施与园林景观之间的矛盾,达到科学性、技术性与艺术性的高度统一。
课程教学目的是通过本课程的学习,培养学生在园林工程设计与实践中自觉地把科学性、技术性和艺术性结合起来的意识,使学生既能掌握园林工程的基本原理和实践技能,又具备将工程景观化的能力和技巧,并能将理论用之于分析、解决工程中的实际问题。
园林工程施工与管理课程标准教学大纲
《园林工程施工与管理》课程标准课程编号:编者:课程类别:专业核心课审定者:课程名称:园林工程施工与管理定稿时间:2011年7月第一部分课程简介一、课程的性质和教学目标园林工程施工与管理是园林设计专业专业学习领域的核心课程之一,通过课程学习使本专业学生掌握园林工程设计和施工管理的基本知识;掌握园林工程施工的工艺流程和技术要点,园林工程施工成品的养护管理,通过实践环节培养学生的操作技能。
使学生进一步理解此课程是对于先修课程的巩固和提升, 从而全面理解园林工程与城市建筑、市政工程、城市环境工程和绿地系统建设的关系,为后续专业岗位(群)定位奠定良好的基础,推动园林技术专业学生的就业与职业发展。
二、职业知识内容本课程将会系统讲述园林工程(基础性工程和技术性工程)的施工工艺和施工管理两方面的知识。
内容包括土方工程、给排水工程、假山工程、水景工程、种植工程、园路及铺装工程等施工工艺,以及园林工程招投标、组织设计、竣工验收等施工管理知识,总的分为以下部分:1.园林工程基本知识;2.园林工程设计基本方法;3.园林工程施工基本技术知识;4.园林工程施工后期养护和竣工验收技术知识;5.园林工程文本编制(招投标、合同及工程组织与管理的文件拟定)三、职业行动能力重点掌握以下核心技能:1.园林工程施工图纸的识读;2.园林工程施工的定点放线;3.园林工程施工的工艺流程;4.主要园林工程操作技术要点;5.园林工程施工设计的标准规范的应用;6.园林工程中涉及的文件编制。
同时,具备诚信守时与勤奋吃苦的素质,良好的合作沟通能力和组织协调能力;为日后能顺利走入工作岗位奠定良好基础。
四、先修课程及后续课程先修课程:园林制图与识图、园林测量、景观规划设计等。
后续课程:园林工程施工图、园林工程概预算等。
第二部分课程教学总体安排一、学时及学时分配课程总学时:90学时(理论:54学时,实训:36学时,项目综合实训:15学时)二、推荐教材及要求(一)教材1.园林工程设计,徐辉主编,机械工业出版社出版,高等职业教育园林工程技术专业十一五规划教材;2.园林工程,韩玉林主编,重庆大学出版社,高等职业教育园林类专业系列教材;(二)参考书1.园林工程施工便携手册,郭丽峰主编,中国电力出版社;2.园林技术专业综合实训指导书——园林施工与管理,李宝昌主编,中国林业出版社,教育部高职高专教育林业类专业教学指导委员会规划教材;3.园林工程施工组织管理,刘义平著,中国建筑工业出版社,建设部高职高专土建专业指导委员会园林工程专业分会主编;三、开设本课程需要的教学环境、设备条件及学生基础条件的说明开设本课程需要多媒体教室,园林工程施工定点放线的测量仪器和场地,可供学生观摩和实际操作的施工现场、施工材料等实训条件,需要提供计算机制图软件CAD以及天正,学生要先熟练掌握园林制图及园林测量的基础知识,具备计算机制图的能力和初步的景观规划设计能力,要熟悉园林施工材料。
园林工程课程教学大纲
园林工程课程教学大纲课程名称:园林工程Landscape engineering课程编码:16总学时数:70 课内实践时数:24学分:4开课单位:生命科学学院园林教研室适用专业:园林适用对象:本科(四年)一、课程的性质、类型、目的和任务园林工程是园林专业的专业必修课,通过对园林工程课程的学习使学生系统的掌握园林用地的竖向设计、土方、园林给排水、水景、园路、假山等工程的基本理论和施工技术与艺术以及园林工程概、预算编制。
二、本课程与其它课程的联系与分工本课程宜从三年级第六学期开设。
园林工程是研究在园林中造景和园林施工技术与艺术的学科,研究的范畴包括工程原理、工程设计、施工技术和施工管理。
三、教学内容及教学基本要求[1]表示“了解”;[2]表示“理解”或“熟悉”;[3]表示“掌握”;△表示自学内容;○表示略讲内容;绪论园林工程的概念[2];园林工程的发展[1];我国古代园林工程方面的成就[1];我国园林工程与世界水平差距[1];园林工程课程内容[2]重点:园林工程的发展难点:我国古代园林工程方面的成就教学手段:多媒体教学、教具教学方法:讲授法作业:1.何为园林工程2.如何理解园林美学及园林艺术与园林工程的关系思考题:1.园林工程有哪些特点2.应该如何学习园林工程这门课程第一章园林用地的竖向设计第一节竖向设计的有关知识竖向设计的概念[1];园林用地的竖向设计[3];园林用地竖向设计的原则[3];园林用地竖向设计的内容[3]重点:竖向设计的概念;园林用地的竖向设计难点:园林用地竖向设计的原则;园林用地竖向设计的内容教学手段:多媒体教学、教具教学方法:讲授法作业:1.竖向设计的概念2.如何理解园林用地的竖向设计思考题:1.园林用地竖向设计的原则2.园林用地竖向设计的内容第二节园林用地竖向设计的方法等高线法[3]重点:等高线法难点:等高线法教学手段:多媒体教学、教具教学方法:讲授法作业:1.等高线如何绘制2.如何理解等高线地形图的判读思考题:1.用等高线进行竖向设计有哪些特点2.应该如何学习等高线法描述场地地面第二节园林用地竖向设计的方法断面法[3];模型法[3]重点:断面法;模型法难点:断面法;模型法教学手段:多媒体教学、教具教学方法:讲授法作业:1.断面图如何绘制如何理解断面法2.用模型法进行竖向设计有哪些特点思考题:1.应该如何学习方格网法、三角网法、断面法土方计算方法2.应该如何学道路断面法和块面法土方计算方法第四节课内实践园林用地竖向设计实例[3]重点:竖向设计的应用难点:竖向设计的应用教学手段:多媒体教学、教具教学方法:讲授法作业:1. 园林用地竖向设计绘制。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
园林工程课程教学大纲课程名称:园林工程Landscape engineering课程编码:1313137216总学时数:70 课内实践时数:24学分:4开课单位:生命科学学院园林教研室适用专业:园林适用对象:本科(四年)一、课程的性质、类型、目的和任务园林工程是园林专业的专业必修课,通过对园林工程课程的学习使学生系统的掌握园林用地的竖向设计、土方、园林给排水、水景、园路、假山等工程的基本理论和施工技术与艺术以及园林工程概、预算编制。
二、本课程与其它课程的联系与分工本课程宜从三年级第六学期开设。
园林工程是研究在园林中造景和园林施工技术与艺术的学科,研究的范畴包括工程原理、工程设计、施工技术和施工管理。
三、教学内容及教学基本要求[1]表示“了解”;[2]表示“理解”或“熟悉”;[3]表示“掌握”;△表示自学内容;○表示略讲内容;绪论园林工程的概念[2];园林工程的发展[1];我国古代园林工程方面的成就[1];我国园林工程与世界水平差距[1];园林工程课程内容[2]重点:园林工程的发展难点:我国古代园林工程方面的成就教学手段:多媒体教学、教具教学方法:讲授法作业:1.何为园林工程?2.如何理解园林美学及园林艺术与园林工程的关系?思考题:1.园林工程有哪些特点?2.应该如何学习园林工程这门课程?第一章园林用地的竖向设计第一节竖向设计的有关知识竖向设计的概念[1];园林用地的竖向设计[3];园林用地竖向设计的原则[3];园林用地竖向设计的内容[3]重点:竖向设计的概念;园林用地的竖向设计难点:园林用地竖向设计的原则;园林用地竖向设计的内容教学手段:多媒体教学、教具教学方法:讲授法作业:1.竖向设计的概念?2.如何理解园林用地的竖向设计?思考题:1.园林用地竖向设计的原则?2.园林用地竖向设计的内容?第二节园林用地竖向设计的方法等高线法[3]重点:等高线法难点:等高线法教学手段:多媒体教学、教具教学方法:讲授法作业:1.等高线如何绘制?2.如何理解等高线地形图的判读?思考题:1.用等高线进行竖向设计有哪些特点?2.应该如何学习等高线法描述场地地面?第二节园林用地竖向设计的方法断面法[3];模型法[3]重点:断面法;模型法难点:断面法;模型法教学手段:多媒体教学、教具教学方法:讲授法作业:1.断面图如何绘制?如何理解断面法?2.用模型法进行竖向设计有哪些特点?思考题:1.应该如何学习方格网法、三角网法、断面法土方计算方法?2.应该如何学道路断面法和块面法土方计算方法?第四节课内实践园林用地竖向设计实例[3]重点:竖向设计的应用难点:竖向设计的应用教学手段:多媒体教学、教具教学方法:讲授法作业:1. 园林用地竖向设计绘制。
思考题:1. 园林用地竖向设计的原则和内容?第二章土方工程第一节土方工程量计算竖向设计[2];用体积的公式进行估算[3];断面法[2];方格网法[2]重点:体积的公式进行估算;网格法难点:用体积公式进行估算教学手段:多媒体教学、教具教学方法:讲授法作业:1.竖向设计的内容有哪些?2.竖向设计的方法有哪些?思考题:1.竖向设计常用的是哪种方法?2.土方工程量计算方法有哪几种?第一节土方工程量计算杭州植物园山水园[2];上海天山公园[2];土方工程量计算[2]重点:土方工程量计算难点:土方工程量计算教学手段:多媒体教学、教具教学方法:讲授法作业:1.杭州植物园山水园的内容有哪些?2.上海天山公园的内容有哪些?思考题:1.土方工程量如何计算?第二节土方施工土方施工的基本知识[2]、土方施工[2]重点:土方施工的基本知识难点:土方施工教学手段:多媒体教学、教具教学方法:讲授法作业:1.土方工程的种类及其施工要求。
2.土壤的工程性质及工程分类。
思考题:1.土方施工工艺。
2.土方的填筑和压实。
第三节课内实践用不同方法进行土方量计算[2]重点:土方量计算难点:土方量计算教学手段:多媒体教学、教具教学方法:讲授法作业:1.土方工程量如何计算?在土方进行施工前需要准备哪些工作?2.在土方压实工作中应该注意哪些事项?思考题:1.在土方进行施工前需要准备哪些工作?2.土方施工前的准备工作及土方施工的技术?第三章园林给排水工程第一节园林给水工程园林给水工程概述[1];园林给水的特点[2];水源与水质[1];园林给水管网的布置和计算[3]重点:园林给水工程概述;水源与水质难点:园林给水的特点;园林给水管网的布置和计算教学手段:多媒体教学、教具教学方法:讲授法作业:1.园林给水的特点。
2.水源与水质。
思考题:1.设计公园给水管网前准备哪些工作?2.给水管网的布置要点有哪些?第二节园林排水工程园林排水的特点[1];园林排水的主要方式——地面排水[1];防治地表径流冲刷地面的措施[2];灌渠排水[1]重点:园林排水的特点;园林排水的主要方式难点:防治地表径流冲刷地面的措施;灌渠排水教学手段:多媒体教学、教具教学方法:讲授法作业:1.排水管道常用的基础有哪些?2.人工开槽挖土、回填土应符合哪些规定?思考题:1.影响暗沟埋深的因素有哪几个方面?2.排水闭水法严密性试验的步骤有哪些?第二节园林排水工程排水管网附属构筑物[1];园林污水助理[1];暗渠排水[2];给排水管道的施工[1]重点:排水管网附属构筑物;园林污水助理难点:暗渠排水;给排水管道的施工教学手段:多媒体教学、教具教学方法:讲授法作业:1.排水管道常用的基础有哪些?2.人工开槽挖土、回填土应符合哪些规定?思考题:1.影响暗沟埋深的因素有哪几个方面?2.排水闭水法严密性试验的步骤有哪些?第三节课内实践园林给排水工程设计实例[2]重点:园林给排水工程设计难点:园林给排水工程设计教学手段:多媒体教学、教具教学方法:讲授法作业:1.排水管道常用的基础有哪些?2.人工开槽挖土、回填土应符合哪些规定?思考题:1.影响暗沟埋深的因素有哪几个方面?2.排水闭水法严密性试验的步骤有哪些?第四章水景工程第一节园林水景的构成与水池的设计水景的功能[2];水景的形式[2];混凝土水池的结构[2];砖水池的结构[2];柔性水池的结构[2];水池工程设计实例[2]重点:水景的功能;水景的形式;混凝土水池的结构;砖水池的结构;柔性水池的结构难点:水景的功能;水景的形式;混凝土水池的结构;砖水池的结构;柔性水池的结构教学手段:多媒体教学、教具教学方法:讲授法作业:1.试述水景的功能。
2.试述水景的形式及特点。
思考题:1.试述混凝土水池的结构和特性。
2.试述砖水池的结构特性和柔性水池的结构和特性。
第二节驳岸、护坡工程与人工湖工程驳岸破坏的主要原因[1];驳岸平面位置和岸顶高度的确定[3];各种类型驳岸设计[2];护坡工程[2];湖的布置要点[1];人工湖基址对土壤的要求[1];水面蒸发量的测定和估算[1];人工湖渗漏损失[1];人工湖施工要点[1];湖岸处理重点:驳岸破坏的主要原因;驳岸平面位置和岸顶高度的确定;各种类型驳岸设计;护坡工程;难点:湖的布置要点;人工湖基址对土壤的要求;水面蒸发量的测定和估算;人工湖渗漏损失;人工湖施工要点;湖岸处理教学手段:多媒体教学、教具教学方法:讲授法作业:1.驳岸破坏的主要原因;驳岸平面位置和岸顶高度的确定。
2.各种类型驳岸设计;护坡工程。
思考题:1.湖的布置要点;人工湖基址对土壤的要求。
2.水面蒸发量的测定和估算;人工湖渗漏损失;人工湖施工要点;湖岸处理。
第三节喷泉工程喷泉的作用[2];喷泉的布置形式[2];喷泉布置要点[2];喷头与喷泉造型[2];喷泉的控制方式[2];喷泉的给排水系统[2];喷泉的水力计算及水泵选型[2];喷泉构筑物重点:喷泉的作用;喷泉的布置形式;喷泉布置要点;喷头与喷泉造型;喷泉的控制方式;喷泉的给排水系统;喷泉的水力计算及水泵选型;喷泉构筑物难点:喷泉的作用;喷泉的布置形式;喷泉布置要点;喷头与喷泉造型;喷泉的控制方式;喷泉的给排水系统;喷泉的水力计算及水泵选型;喷泉构筑物教学手段:多媒体教学、教具教学方法:讲授法作业:1.喷泉的作用;喷泉的布置形式。
2.喷泉布置要点;喷头与喷泉造型。
思考题:1.喷泉的控制方式;喷泉的给排水系统。
2.喷泉的水力计算及水泵选型;喷泉构筑物。
第四节溪流瀑布跌水工程溪流设计要点[2];溪流施工[2];溪流剖面构造图[2];瀑布的构成和分类[2];瀑布设计[2];瀑布的营建[2];跌水的特点[2];跌水的形式重点:溪流设计要点;溪流施工;溪流剖面构造图;瀑布的构成和分类;瀑布设计;瀑布的营建;跌水的特点;跌水的形式难点:溪流设计要点;溪流施工;溪流剖面构造图;瀑布的构成和分类;瀑布设计;瀑布的营建;跌水的特点;跌水的形式教学手段:多媒体教学、教具教学方法:讲授法作业:1.溪流设计要点;溪流施工;溪流剖面构造图。
2.瀑布的构成和分类;瀑布设计。
思考题:1.跌水的特点。
2.跌水的形式。
第五节课内实践园林水景的设计及施工图实例[2]重点:园林水景的设计及施工图实例难点:园林水景的设计及施工图实例教学手段:多媒体教学、教具教学方法:讲授法作业:1.瀑布有哪些部分构成?2.砌石驳岸施工的工艺流程有哪些?思考题:1.园林绿地护坡有哪几种类型?2.人工湖的施工要点有哪些?第五章园路工程第一节园路的概述与线形设计园路的发展[1];园路的作用[1];园路的分类[1];园路平面线形设计[3];园路纵断面线形设计[3]重点:园路的发展;园路的作用;园路的分类;园路平面线形设计;园路纵断面线形设计难点:园路的发展;园路的作用;园路的分类;园路平面线形设计;园路纵断面线形设计教学手段:多媒体教学、教具教学方法:讲授法作业:1.园路纵断面设计的要求有哪些?2.供残疾人使用的园路在设计时有哪些要求?思考题:1.园路设计前应做哪些准备工作?2.在进行园路技术设计时,应对哪些工作进行复核?第二节园路的结构园路的结构[3];园路的常见“病害”及其原因[1];园路的结构设计[3];园路路面的铺装设计[3]重点:园路的结构;园路的常见“病害”及其原因;园路的结构设计;园路路面的铺装设计难点:园路的结构;园路的常见“病害”及其原因;园路的结构设计;园路路面的铺装设计教学手段:多媒体教学、教具教学方法:讲授法作业:1.园路结构设计中应注意哪些问题?为什么?2.园路的常见“病害”及其原因。
思考题:1.试述园路的结构设计。
2.试述园路路面的铺装设计。
第四节园路的施工放线[3];准备路槽[2];铺筑基层[2];结合层的铺筑[2];面层的铺筑[2];道牙[1] 重点:放线;准备路槽;铺筑基层;结合层的铺筑;面层的铺筑;道牙难点:放线;准备路槽;铺筑基层;结合层的铺筑;面层的铺筑;道牙教学手段:多媒体教学、教具教学方法:讲授法作业:1.园路路面的风格要求有哪些?2. 现代园路材料的应用中注意哪些事项?思考题:1.园路铺装时注意哪些问题?2.请简要叙述园路施工的工艺流程。