简单的十个习惯总结

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文明礼仪好习惯10条

文明礼仪好习惯10条

文明礼仪好习惯10条篇一:四项学习习惯、文明礼仪、生活习惯学习习惯1、作业态度端正,独立及时完成,书写认真,质量良好,有错必纠。

2、按时上课,不迟到、不早退。

3、课前准备好学习用品。

4、上课注意听讲,勤于动脑,大胆发言,积极参与问题讨论,不交头接耳,不做小动作。

5、爱护课书、资料,不乱撕作业。

6、广泛阅读有益的课外书籍,并常做笔记,与好书交朋友,养成积累资料的习惯,建好自己的成长记录册。

7、课前预习,课后认真复习,不懂就问,养成勤于思考的习惯,遇事爱问“为什么”。

8、遵守自习秩序。

9、课堂上善于自主、合作、自觉学习,勇于发表自己的见解。

10、能合理安排学习时间,养成与时间拼搏的习惯,改变自己的拖延时间的行为,学会利用闲暇时间,主动求学。

11、能早起晨练,为一天的学习生活提供充沛而旺盛的精力。

12、读书写字做到“头正、身直、足平、臂开”姿势正确。

13、能有计划的复习、总结。

14、诚信对待各类考试,考试应做到态度端正,。

15、养成各科全面发展,不偏科。

16、回答问题口齿清楚,声音洪亮,简洁迅速,仪态端庄。

文明礼仪1、待客热情,起立迎送,见了长辈要问好,在校园里,见了老师要问“老师好”,在老师叫同学的时候,先问“老师好”,然后和老师说话;在家长来校问事时,向家长称呼、问好;见到考察参观、视察评估的来宾,问“老师好”或“领导好”。

2、诚实守信,学会尊重,耐心听别人说话。

3、不讲脏话,不说不文明的口头禅,不乱给同学或他人起绰号,不讥笑别人的生理缺陷。

4、保护隐私,别人的东西不乱动,未经允许,不乱翻别人的东西,不乱拿、私拆别人的信件。

5、进入他人房间、办公室先敲门,别人同意后方可进入。

6、上下楼梯靠右行,不拥挤、不打闹。

7、拾金不昧,拾到东西主动归还或交公。

8、爱护公共财物,不乱触乱摸,不乱涂乱画,不乱写乱刻。

9、严于律己,遵守公德,遵守公共秩序,不打闹、不喧哗、不骂人。

10、观看演出或比赛,不嘲笑,不起哄,不喝倒彩。

十个好习惯

十个好习惯

学生十大好习惯1、会包容:能包容他人的不同观点,与同学和睦相处。

2、重安全:能保护自己,校园内轻声慢步靠右行。

3、重营养:科学饮食,能吃完饭菜。

4、有公德:能帮助比自己困难的人,不做影响别人的事情。

5、有计划:能安排并梳理一天的学习历程,能整理书包和个人物品。

6、有信用:兑现自己的承诺,对自己的言行负责。

7、爱家乡:了解家乡,热爱家乡,宣传家乡。

8、爱锻炼:认真做好眼睛保健操、大课间操,掌握一种健身技能。

9、爱学习:专心听讲,认真完成作业,天天读书看报。

10、讲卫生:着装整洁得体,不乱丢垃圾。

一、举止文明的习惯二、老实守信的习惯三、尊重他人的习惯四、守时惜时的习惯五、懂得感恩的习惯六、勤俭节约的习惯七、遵守秩序的习惯八、勤于动手的习惯九、锻炼身体的习惯十、讲究卫生的习惯一、举止文明的习惯举止是指一个人在活动中的姿态。

它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。

文明的举止是一种修养,是一种财富。

1、热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。

2、见到老师、客人主动问好。

3、自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。

4、在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。

5、向别人请教,态度要诚恳。

6、不打架,不骂人,公共场所不喧哗。

7、不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同学。

8、当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。

9、集合做到“快、静、齐”,观看比赛文明喝采。

二、老实守信的习惯对一个人来说,“老实守信”既是一种道德品质和道德信念,也是每个公民的道德责任,更是一种崇高的“人格力量”。

1、老实守信,说了就要努力去做。

2、答应的事确实难完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。

3、借了别人的东西要按期归还,说话要算话。

三、尊重他人的习惯要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。

与受人尊重一样,尊重他人是我们的需要。

1、耐心听他人说话,不随便打断他人说话。

2、用心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。

3、听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说完。

十好习惯标准内容

十好习惯标准内容

“十好学生”良好习惯培养目标标准、内容一、见人问好1.见到老师和外来人员统一问“老师好”或“您好”;不扭捏;不做作;2.待人有礼貌;见了客人主动打招呼;起立让座;沏茶倒水;客人走时要送出门外;并说“再见”;3. 遇见外宾有礼有貌;热情大方;不围观尾随;4.进老师办公室要喊“报告”;得到允许后方可进入..二、卫生讲好1.认真做好值日生;做到地无积尘、无纸屑、杂物;墙角、屋角无蛛网;桌面、墙壁无污迹;桌椅、角橱等面子上、所有棱上无灰尘;座椅、物品摆放整齐;2.早晚刷牙;饭后漱口;饭前便后及时洗手;睡前洗脚;3.勤剪指甲;勤洗头;勤洗澡;4.上学时;不带零食;不在小摊上买零食;不吃变质食物;不喝生水;5. 坚持每天穿校服、佩戴红领巾;进校衣帽正;6.自觉维护环境卫生;不随地吐痰;不乱扔杂物;见到废纸等垃圾物要主动捡起放到垃圾箱里..三、规则守好1.上学、放学自觉站队;不跑、跳、打闹;2.按时到校;不迟到、不早退、不旷课;有事有病主动向班主任请假;3.走廊内轻声漫步;不在楼道内大声喧哗;不追来跑去;4.上下楼梯靠右行;自觉排成一队靠边走;不推挤;5.课间做一些有益的活动;不在教室里乱吵乱闹;不敲桌凳;不在课桌和黑板上乱涂乱刻乱画;6.不随便出校门;不踩踏绿篱、草坪;入厕自觉列队进出;不推搡、拥挤、打闹;7.上课时不随便离开座位;不说悄悄话;不做小动作;8.学习用品轻拿轻放;不随便推桌椅发出响声;9.集会时按指定位置就座;在公共场合遵守纪律;不打闹;不喧哗;不干扰影响别人;10.遵守交通规则;红灯停、绿灯行;来回靠右走;不在公路、交叉路口等危险的地方玩耍;不乘坐非法车辆;11.升降国旗、奏国歌时;脱帽、肃立、敬队礼..四、书要读好1.早上或中午到校后能自觉阅读;2.新课教学前;自觉阅读教材中的课文;试做例题、习题;3.熟读和有感情地朗读课文;要求背诵的都能背诵;4.每周能阅读一本课外书;能主动与同伴交换图书阅读;每两周去学校图书室借一5.能主动诵读经典文章;背诵一些名诗名篇;能复述课外书中的故事、摘抄名句和写读后记笔记;6.能积极参加学校的课外阅读活动;7.不看不健康的书籍、杂志、录像和影视剧;8.保持正确的读书姿势和习惯;不在强光或弱光下看书;不躺着看书;书与眼睛保持一尺距离;主动预防近视五、字要写好1.姿势:写字时;手指、胸、眼分别距离笔尖、桌边、本子“一寸一拳一尺”;2.规范:写字时运笔规范;大小适宜;尽量入体;行款整齐合理;如开头空格; 卷面整洁无污、纸无卷角;3.习惯:养成定时练字和提笔即是练字时的习惯..六、话要说好1.离家和回家时与家人主动打招呼;见到客人自觉使用礼貌用语;2.进校遇师生说“老师同学早、老师同学好”;3.归还借用物品时、受人帮助时主动说“谢谢”;4.公共场合说话时尽量使用普通话;5.做了妨碍他人的事;能主动道歉说声“对不起”;6.不叫别人绰号、不说粗话脏话、不骂人、不大声喧哗;七、身体练好两操上好1.课间操1快:师生跑步进出场;动作迅速;2静:列队、做操、行进中无人随便谈笑;3齐:列队、行进、做操动作整齐划一;4准:列队、做操动作标准;5呼号:进场、退场各班有呼号且响亮;6领操:领操员精神饱满;口号令或哨声响亮;组织有力;7散开、集合不说话;8师生充满激情和斗志..2.眼睛保健操人人会做;每天上午、下午坚持做;要求动作到位;穴位准确..八、才艺学好特长要好1.积极参加学校社团、校队艺术小组或参加校外某项艺术学习和培训;比如书法、绘画、器乐等;2.积极参加校、市组织的才艺展示活动并表现突出;如六一节目演出、艺术节比赛、九、学习要好重点养成十项好习惯:1.预习习惯1通读熟读最基本;三遍四遍是保证..2标、圈、学、划结合用;多思多想解词意;主要内容归纳;不懂问题要积累;课中努力去解答..3针对提纲有目的;课外资料很重要;调查、查找多收集..2.倾听习惯1认真听讲记常规;目光专注随师转;关注板书多思考;精彩问答适当记..2目光紧随发言人;仔细听其话语意;细细咀嚼思考..3如有意见和建议;轻声端正把手举;随意打断不应该..3.表达习惯1举手发言好习惯;五指并拢手臂举..2回答问题音响亮;言语完整是关键..3“我觉得......”、“我认为......”、“因为......所以......”、“......是因为......”表述意见和建议..4补充修改先评价;规范使用“我同意XX的观点;但我还有补充......”、“我不同意XX的观点;我认为.....”4.思考习惯1多思多说好习惯;“因为......所以......”常用语..2常常自问好习惯;“我还有不一样的想法或字的观点吗”常挂口..3独立分析寻答案;人云亦云不是取;换个角度想问题..5.作业习惯1作业书写一种笔;独立完成好孩子..2不涂不划保清洁;规范端正最重要..3数学作图用工具;铅笔作图要常记..4认真审题是前提;按时准时求效率;拖延磨蹭不应该;当天作业当天交..6.订正习惯1小小错误平常事;心态平和来订正..2修改错误要注意;留下错误是前提;空白之处订错题..3作业整洁好风气;订正及时好成绩;相似题做几题;多抄几边加巩固..7.读书习惯1名人名着是榜样;多读多摘是途径..2读书姿态是保障;身正足安最要紧;书本倾斜有角度..3数学概念要精读;新旧知识活联系;弄清公式多强化;巧读例题理思路;举一反三有创新..8.日记习惯1写好周记写日记;书写姿态要注意..2处处细心多注意;时时留心多积累..3最有意思印象深;天天交流留回忆..4小事件件常练笔;字数不限成作家..5积累素材是源泉;调节情感静心境..9.记忆习惯每日口算五分钟;每天积累数个词;每周背诵一美文;追求速度有效率..10.适应习惯1学科平衡要全面;教师风格善适应..2态度积极行动勤;建议意见平和气..3主动沟通去心结;以诚相处联感情..十、人要做好1.诚实守信;答应别人的事要努力去做;确实难以完成的;应向对方说明原由;用诚挚的态度向对方表示歉意..2.借东西要及时归还;损坏东西要赔偿;拾到东西要归还失主或交公;尊重别人的劳动成果..3.团结他人;心地善良;遇事多为别人着想;不损人利己;做到“心中有他人”..4.遵守校规校纪和国家法律法规;不做违法乱纪的事;珍惜集体荣誉..5.爱护学校、公园、街道的花草树木和公共设施;不乱踩绿地;不随手折花枝;不乱涂乱画..6.对自己、他人、集体的财物要爱护;轻开关门窗;轻拿轻放物品..7.购物、上车时自觉排队;不拥挤;在车内不打闹;不乱说话;主动给年长者让座..8.热心公益事业;力所能及地参与社区公共活动;自觉服务公众..。

十个卫生好习惯

十个卫生好习惯

十个卫生好习惯在我们的日常生活中,形成良好的卫生习惯对于保持身体健康和预防疾病起着至关重要的作用。

下面列举了十个卫生好习惯,希望大家能够养成并坚持。

1. 勤洗手:洗手是预防疾病最简单、最有效的方法之一。

在接触细菌、病毒等可能导致传染的场所后,用肥皂和流水充分洗手能够消灭绝大部分病原体,保护个人健康。

2. 定期洗澡:每天洗澡能够清洁皮肤,去除污垢和汗液,减少致病菌滋生的机会。

同时,适度的温水浴还能改善血液循环,促进身体健康。

3. 刷牙漱口:牙齿是口腔健康的重要组成部分。

每天早晚刷牙、使用牙线、漱口能够预防蛀牙、牙龈疾病等口腔问题的发生,保持口气清新。

4. 保持良好的饮食习惯:均衡饮食对于身体健康至关重要。

减少高糖、高盐和高脂肪食物的摄入,增加新鲜蔬菜水果的消费,有助于预防糖尿病、高血压等慢性病的发生。

5. 饮食安全:选择新鲜的食材,避免食用过期或变质的食物,做到煮熟煮透,避免生食,可以有效地减少细菌、寄生虫等病原体的摄入。

6. 垃圾分类处理:垃圾分类处理是环保的重要举措,也是维护公共卫生的重要方式。

将垃圾分类投放,有利于减少资源浪费和环境污染,创造一个清洁整洁的生活环境。

7. 注重个人卫生:保持身体清洁,保持房间通风透气,保持个人用品的清洁和更新,有助于减少病菌滋生和传播。

8. 健康睡眠:充足的睡眠是身体健康不可或缺的一部分。

保持规律的作息时间,创造良好的睡眠环境,有助于提高免疫力,预防疾病。

9. 及时预防疫苗接种:根据个人年龄和性别,按照医生建议接种疫苗,可以有效地预防一些传染病的发生。

10. 锻炼身体:适度的体育锻炼有助于增强体质,提高免疫力,预防疾病。

每天进行适度的运动,如散步、慢跑、健身等,对于保持身心健康至关重要。

以上是十个卫生好习惯,希望大家能够重视并养成这些好习惯,使我们的生活更加健康、快乐。

只有形成良好的卫生习惯,我们才能够预防疾病,保持身体健康。

十大好习惯具体内容

十大好习惯具体内容

十大好习惯具体内容十大好习惯具体内容良好习惯、终身受益小学阶段是儿童正式接受学习的最初阶段,是良好学习习惯形成的关键时期,培养良好的学习习惯是形成学生学习能力的重要方面,也是发展个性的重要方面,因此掌握良好的学习方法是获得成功的关键。

以下十条习惯是每一个合格的学生应该养成的。

一、自觉预习习惯1、了解所要学习的新知识2、准备好上课所需的书、本、文具及资料3、运用工具书帮助预习4、把遇到的不懂之处和难点标记下来二、仔细观察习惯1、有意识地运用视、听、味、嗅、触等感觉器官来观察事物2、观察全面、清楚、找出特点及特征三、认真听讲习惯1、集中注意力、专心听讲2、听清楚所讲内容3、边听边想、理解内容4、能记下有关要点四、乐于交流习惯1、敢于发表自己的见解2、耐心地听完别人的话再发言3、说话清楚、完整、简洁明了4、吸引他人发言的长处,补充和纠正自己的观点五、勤于阅读习惯1、集中注意力认真阅读2、边读边思考,理解阅读内容3、反复阅读,并使用圈划等方法理解题意,正确解题。

六、独立作业习惯1、先复习后作业2、做作业时一心一意,不兼做其它的事情3、独立作业不抄袭4、作业字迹工整、格式规范5、做完作业及时检查、发现错误及时纠正七、乐于动手习惯1、经常使用学具帮助学习2、通过作图、演示等来帮助自己学习3、敢于动手进行小发明、小创造的尝试八、及时笔记习惯1、听课时把听到的内容及时记下来2、经常归纳、比较运算方法九、及时积累习惯1、意识的积累2、对获取的信息进行分类和整理十、善用时间习惯1、有制定作息时间的习惯2、遵守作息时间表3、定期收藏旧报刊,养成看报好习惯。

此外,还有行为好习惯包括礼貌好习惯安全好习惯生活好习惯,包括卫生好习惯、饮食好习惯、运动好习惯劳动好习惯四、将活动课程化,推进活动纵深发展活动开展过程中,积极创新提升学生综合素质的新思路、新方法、新模式。

统筹把握国家课程、地方课程、学校课程与综合实践活动的有机统一,逐步构建学校提升学生综合素质的学校课程体系。

十个好习惯

十个好习惯

十个好习惯,决定你的发展空间大小
1、快乐的习惯
懂得营造快乐氛围,注意关注家人或团队的快乐。

2、共赢的习惯
与他人合作的时候,在保护和争取自己的利益的同时,也应该公正合理的考量合作方的利益达成。

3、原则的习惯
对各种事项的运作,都应该首先建立原则,而后依照原则进行,遇到问题更要坚持原则。

4、坚韧的习惯
良好的心态来迎接挑战和度过低谷,绝不轻易放弃,要保持航行、继续前进、直到成功。

5、思考的习惯
凡事动脑子去思考、分析去积极创新智慧更好解决问题。

6、沟通的习惯
要避免“我以为”这样的情况,很多时候我们多问一句、多确认一次,保持信息的对称,问题的隐患就可以正确解决。

7、适应的习惯
好的管理者会根据和考虑团队、项目的情况而选择适应的情境领导方式风格,从而将团队绩效最大化。

8、感恩的习惯
感恩是一种尊重,一个能够懂得感恩的人是值得信任的和值得追随的。

9、总结的习惯
年龄大了,但还要保持积极和勤奋的学习态度和习惯,例如每次项目或者事情的结束,都应该进行项目的情况进行经验总结和分享。

10、正直的习惯
做人德为先,品格高尚的人更容易值得被信任和委以重任。

值得你养成的十个好习惯

值得你养成的十个好习惯

值得你养成的十个好习惯
1.健康习惯:坚持运动、保持良好的饮食习惯、定期体检。

2.学习习惯:不断学习和进修,扩展自己的知识和技能,提高自身的
素质和竞争力。

3.社交习惯:注重人际关系的建立,处理人际关系的智慧和技巧,尊
重他人,善待他人。

4.责任感:对自己的行为和决策负责,坚持原则和道德,尊重生命和
权利。

5.慷慨习惯:乐于分享,乐于帮助他人,把握机会为他人创造价值。

6.时间习惯:合理安排自己的时间,充分利用时间去实现自己的目标
和梦想。

7.金钱习惯:理性消费,节约开支,理性投资,控制自己的消费欲望。

8.勤奋习惯:勤劳肯干,耐心细致,积极进取,追求卓越。

9.心态习惯:乐观向上,积极面对挑战,珍惜自己的生命和机会。

10.孝顺习惯:尊重父母,孝敬长辈,关心他人,为社会做出贡献。

十个行为好习惯

十个行为好习惯

红山区第六小学十个行为好习惯
1【按时到校的习惯】
按时间段要求,按时到校,不提前,不迟到。

路上不逗留,不追打,不聚集,文明有序、排好路队进校园。

2【向家长宣传的习惯】
经常提醒家长按时接送,车辆停放不越线,不堵路,保障路队、行人安全通畅。

3【不吃零食不放广告的习惯】
互相监督,不带零食,不在等候区乱丢垃圾,不接受非法小广告等宣传品。

4【自觉收集垃圾的习惯】
在路上、校园、活动区内、卫生区、走廊、教室等场所,发现垃圾自觉收集处理。

5【文明游戏的习惯】
每天上学带好毽子和跳绳,课下自由分组,做文明游戏。

游戏期间,不随便返回教室。

6【楼道内缓步轻声的习惯】
楼道出入靠右行,不逆行、不乱队、不拥挤、不喧哗。

7【按时锻炼的习惯】
按时上下课、课间按时活动,全员做两操,准时去升旗。

8【排队行走的习惯】
集体进入教室、楼道、操场、活动区等场所,要自觉排成路队,由体育委员或组长带领,无人组织的情况下,自觉按先后顺序排队行走。

9【文明用语使用的习惯】
进出老师办公室要报告,向老师问好要目光专注,行队礼。

日常交往要自觉使用“请、您好、谢谢、对不起、再见”十字文明用语。

10【互相监督自觉劝阻的习惯】
校外活动,互相监督,互相提醒,发现不文明行为,及时劝阻,敢于制止,大胆向老师报告。

十个一次、十项责任、十个好习惯

十个一次、十项责任、十个好习惯

“十个一次”
每天做好一次预习、经典诵读、写日记、复习、练字、唱歌、运动、做好事、做家务、整理卫生);
“十项责任”
◆遵守规则、制止不文明行为的责任
◆讲卫生的责任
◆随手关灯、节约资源讲环保的责任
◆爱护公物、正确使用校园设施的责任
◆观看新闻,了解国家大事的责任
◆做好值日、主动为集体服务的责任
◆努力学习、按时完成作业的责任
◆帮助弱者、爱护低年级同学的责任
◆尊敬长辈、主动做力所能及事情的责任
◆参与活动,积极实践为集体争光的责任。

“十个好习惯”
★听奏国歌立正站好“四好少年”
★说了就要做争当热爱祖国,理想远大的好少年。

★按规则行动争当勤奋学习,追求上进的好少年。

★行鞠躬礼问好争当品德优良,团结友爱的好少年。

★说声:谢谢,对不起争当体魄强健,活泼开朗的好少年。

★慢步轻声靠右行,不追逐打闹
★按时上学、回家
★出入和家人打招呼
★饭前便后要洗手
★废弃物放入垃圾袋。

日常生活要养成的10个好习惯

日常生活要养成的10个好习惯

日常生活要养成的10个好习惯西塞罗说:“习惯的力量是巨大的。

”好习惯的养成,对一个人的成长、工作和生活,有着非常重要的作用。

所谓习惯成自然,一旦你养成了做某件事的好习惯,并坚持不懈地做下去,会大有收益,它甚至可能改变你的整个人生。

在日常生活中,应坚持养成以下10个好习惯:1.按时起床的习惯按时起床,说起来容易做起来难,要让它成为一种习惯就更不容易了。

许多人都有爱睡懒觉的坏毛病,明明闹钟定在六点,偏偏要20分钟后才起床,还要吃早饭,送孩子上学,一旦起来就心急火燎,于是,路上加速、超车、见缝插针。

如果早起20分钟,可能就不会这么慌张。

所以,要养成按时起床的习惯,你可以赖床,但最多不要超过5分钟,时间到了,尽快爬起来,不拖延,不恋热被窝。

2.在家吃早餐的习惯爱睡懒觉的人,来不及在家做早餐,于是,在外面的小吃部,或者是流动餐车上,随便买点东西,在灰尘迷茫的街道边走边吃,既不卫生,也不易填饱肚子。

在家吃早饭,就要养成早起的习惯,自己动手,磨豆浆,烘制面包,炒青菜,煎蛋等。

这既干净卫生,又能增加夫妻感情,给家人饭菜飘香的温暖亲切的感觉。

3.提前收好备用东西的习惯古人说:预则立,不预则废。

做事要有计划有准备,比如出门旅行,你要提前一天收拾好要带的东西,尽量考虑周全,防止遗漏。

你打算进行主题阅读,要提前列出书单,制定好计划,合理的分配好时间和任务。

你要提前预备好上班带的东西,头天晚上把鞋子擦干净,把钥匙、包包、钱等放在易于发现的地方。

这样,你出门时就不会因找不到随身携带的东西而手忙脚乱。

4.提前到单位的习惯不能按时起床,拖拖拉拉,把上班时间定的太紧,忽略了路上红绿灯,可能出现的堵车等意外,慌慌忙忙地驱车赶往单位,不是迟到,就是整点到。

何不提前十多分钟上班呢,路上轻轻松松的,也不需要心急火燎地赶路,不早不晚地到单位,也预留出平复心情的时间,快速高效地投入到工作中。

5.爱读书的习惯每个人都应该把书当成最亲密的终身伴侣,把读书当成一生最爱的事业,活到老,读到老,学到老。

十个做人好习惯

十个做人好习惯

十个做人好习惯习惯是人行为的重要组成部分,好的习惯可以塑造人的品质和性格。

下面将介绍十个做人好习惯,帮助我们成为更好的人。

1.守时守时是一种尊重他人和对自己的约束。

无论是工作、学习还是社交活动,都应该准时出席。

守时不仅可以建立良好的信誉,还能提高效率和时间管理能力。

2.诚实诚实是做人的基本准则。

无论是面对他人还是面对自己,都应该保持诚实。

诚实的人赢得信任和尊重,而虚伪和欺骗则破坏了人际关系。

3.友善友善是与人相处的良方。

善待他人,友好待人,尊重他人的感受是培养友谊和建立和谐关系的关键。

4.宽容宽容是一个成熟和善良的人的标志。

尊重他人的观点和习惯,学会宽容他人的错误和不足,能够维持和谐的人际关系。

5.勤奋勤奋是成功的关键。

只有努力工作,才能取得优异的成绩。

勤奋不仅能获得物质上的回报,更能够锻炼意志和塑造良好的品质。

6.谦虚谦虚是一种美德。

虚心接受他人的意见和建议,不自负和自大,能够不断进步和改进自己。

7.尊重尊重他人是一个有教养的人应有的态度。

尊重他人的权利和尊严,尊重他人的劳动和贡献是建立和谐社会的基础。

8.坚持坚持不懈是成功的关键。

坚持自己的理想和信念,坚持到底,不轻易放弃,才能够克服困难,取得成功。

9.感恩感恩是一种美好的品质。

感恩父母的养育之恩,感恩他人的帮助和奉献,懂得感恩能够使人心存感激,珍惜身边的一切。

10.分享分享是一个乐于助人和慷慨的人的品质。

与他人分享自己的喜悦和成功,与他人分享自己的时间和资源,能够培养乐于助人的心态。

以上就是十个做人好习惯。

每个人都可以从中找到适合自己的习惯,努力养成,成为一个更好的人。

十个好习惯

十个好习惯

十个安全好习惯:1、遵守交通规则;2、远离火电等不安全因素;3、不逞能;4、不组织不参加各种帮派团伙;5、不在公共场所急追猛跑;6、右行礼让;7、有自我保护意识;8、不做危险动作;9、不玩危险游戏;10、离家离校时向家长老师打招呼。

十个公德好习惯1、热爱祖国维护祖国尊严;2、尊敬国旗国徽,会唱国歌;3、尊重生命,爱惜生命;4、珍惜资源,保护生命;5、遵守公共秩序;6、爱护公共财物,保护公共设施;7、热心参与公益事业;8、乘车购物自觉排队;9、公共场所要安静,不大声喧哗;10、文明上网,要有节制。

1、尊重他人,谦虚礼让;2、进别人的房间先敲门;3、见人要热情主动问好;4、双手接递别人东西;5、时时使用礼貌用语;6、坐有坐相,站有站相;7、不窥探别人隐私;8、不乱翻别人物品;9、学会倾听,不随便打断别人讲话;10、与人交流使用普通话。

十个做人好习惯1、尊敬师长;2、充满自信;3、对自己的行为要负责;4、做事要有恒心;5、勤俭节约;6、爱惜时间;7、不说谎;8、不给别人添麻烦;9、乐于帮助他人;10、答应别人的事要做到。

1、自己的事情自己做;2、家里的事情主动做;3、别人的事情乐于帮助他;4、集体的事情大家做;5、按操作程序劳动;6、劳动中注意自我保护;7、找窍门巧干活;8、劳动结束后整理现场;9、爱护和珍惜劳动成果;10、劳动中讲效率。

十个阅读好习惯1、常去书店和图书馆;2、爱护图书;3、阅读好书;4、边阅读边思考;5、学会做读书笔记;6、阅读和查工具书结合;7、阅读姿势正确;8、善于交流心德;9、有好书推荐给同学;10、坚持读完一本书。

1、主动提前预习;2、认真听讲做笔记;3、大胆提问;4、仔细审题;5、广泛查阅资料;6、按时独立完成;7、反复检查;8、及时修改错误;9、勤于复习;10、书写工整清新。

十个卫生好习惯1、饭前便后勤洗手;2、早睡早起早晚勤刷牙;3、每晚洗脚洗袜子;4、常换衣服常洗澡;5、勤剪指甲,常理发;6、爱惜眼睛;7、不随地吐痰;8、不乱扔垃圾;9、不随便席地而坐;10、随手整理好用具和衣物。

我的十个好习惯

我的十个好习惯

我的十个好习惯(一)遵守规则的习惯细化目标:1.升国旗奏国歌时自觉肃立。

2.上下楼梯,不推搡打闹,靠右行。

3.放学下楼“摆臂、诵读、两队、靠右”,出楼门排好路队回家,过马路红灯停,绿灯行,不在马路上追逐打闹。

过路口,注意避让车辆。

4.上车时自觉排队,集会时按指定位置就座。

在公共场合遵守纪律,不大声喧哗。

5.集合做到“快、静、齐”。

(二)真诚待人的习惯细化目标:1.见到老师主动问好。

2.举止文明,自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。

3.不打架,不骂人,不喧哗。

4.讲诚信,勇于担当。

5.懂得感恩,乐于助人。

6.当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。

(三)认真书写习惯细化目标:1. 书写时身体坐正,两脚放平。

要求正确握笔(手离笔尖一寸、眼离书本一尺、身体离桌一拳)确保字体美观。

2.作业要保持干净整洁,不边做边玩。

3.做作业或答卷时要求按时完成,不抄袭,养成细心检查的好习惯!(四)坚持锻炼习惯细化目标:1.每天做好“两操”,坚持户外活动。

2.学习运动常识,做好自我保护。

3.在活动中听从老师的安排,不做带有危险性的动作,不参加危险活动。

(五)主动学习习惯细化目标:1.课前要预习,学会带着问题听课。

2.课前准备好学习用品,坐端正,静待老师上课。

3.课堂上坐姿端正,专心听讲,勇于提问,积极回答。

4.按时完成作业,做到独立、耐心、细致。

(六)喜爱阅读习惯细化目标:1.每天读自己喜欢的书。

2.学会摘抄自己喜欢的句子。

3.坚持每天记录自己所做的事情。

(七)善于合作习惯细化目标: 1. 独立思考:大胆想象、敢于质疑、善于表达。

2. 善于沟通:尊重他人、言语文雅。

3.协作配合:分工明确、角色到位、按时完成。

(八)勤俭节约习惯细化目标:1.爱惜学习用品和公共设施,门窗轻开轻关。

不乱写乱画课本、桌凳、墙壁等。

2.节水、节电、节粮。

例:水龙头用后随时关紧开关;不挑食,不浪费饭菜;不随便买零食、玩具等。

十个文明好习惯

十个文明好习惯

册山街道中心小学“十个文明好习惯”一、把微笑挂在脸上【微笑是人类最美的语言】二、干干净净每一天【整洁就是美,整洁就是形象】三、物品摆放有序【有序之习性促成理想之学习】四、用过的东西放回原处【用过的东西放回原处,方便自己,方便他人;我为人人,人人为我】五、每天锻炼一小时【每天锻炼一小时,健康工作50年,健康生活一辈子】六、学会倾听【耐心倾听别人说话,是对别人的一种尊重】七、说了就要努力做【一诺千金;诚实守信是立身之本】八、不给别人添麻烦【不给别人添麻烦,就是不给自己找麻烦】九、时时心存感激【滴水之恩,当涌泉相报】十、按规则办事【规则是幸福的重要保障】干干净净每一天【整洁就是美,整洁就是形象】基本要求:(一)公共卫生1、教室地面洁净,无纸屑、塑料袋等废弃物。

桌面、墙面、门窗、玻璃、窗台等洁净,无灰尘。

2、楼道地面洁净,无纸屑、塑料袋等废弃物。

墙面光洁,无灰尘,无脚印球印等污迹,无乱涂乱写乱贴乱画现象。

天花板无蛛网。

3、阳台、窗台、窗槽内无杂物。

4、楼梯立面平面墙面、楼梯栏杆及其底处洁净,楼梯底下无杂物。

5、校园环境整洁,无碎石瓦快,无枯枝落叶,无杂草,无纸屑,塑料袋等废弃物。

教室内多媒体讲桌、投影、小喇叭、文化版面等公用设备无灰尘,保持洁净。

6、师生车辆定点定位停放、规范有序。

(二)个人卫生1、穿着佩戴:保持衣着整洁,按规定穿校服,衣服要洁净、无脏污,必须拉好拉链或结好衣扣,不要敞怀。

少先队员佩带红领巾,红领巾整洁无破损,规范佩带于衣领下,不歪斜。

2、仪容仪表:每日手脸干净、头发梳理整齐;每周至少洗一次澡、两次头发,剪一次指甲;男生不留长发,女生不佩带耳环、项链等首饰,在校一律不穿拖鞋。

3、饭前、便后、游戏后要洗手。

大便入池,小便入坑。

4、课本、作业本保持干净,无破损、无卷边现象;书包每月清洗一次,保持洁净。

5、注重牙齿健康。

不仅早晚要刷,每次饭后最好也能刷牙,如果没有条件的话,也要仔细漱口。

6、爱护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物。

工作总结10个好习惯

工作总结10个好习惯

工作总结10个好习惯工作总结,10个好习惯。

工作是我们生活中不可或缺的一部分,而养成良好的工作习惯对我们的工作效率和生活质量有着重要的影响。

在这篇文章中,我们将分享10个好习惯,帮助你更好地总结工作,提高工作效率。

1. 制定计划,在工作之前,制定一个详细的计划是非常重要的。

这样可以帮助你明确工作的重点和目标,提高工作效率。

2. 保持专注,在工作过程中,要保持专注,不要被外界的干扰打扰。

这样可以提高工作效率,减少错误。

3. 定时休息,在工作中,定时休息是非常重要的。

适当的休息可以帮助你保持精力充沛,提高工作效率。

4. 学会拒绝,在工作中,学会拒绝一些不必要的事情是非常重要的。

这样可以帮助你更好地集中精力完成重要的工作。

5. 及时反馈,在工作中,及时给予反馈是非常重要的。

这样可以帮助你更好地了解自己的工作表现,及时调整工作方向。

6. 学会总结,在工作结束后,及时总结工作经验是非常重要的。

这样可以帮助你更好地发现问题,提高工作质量。

7. 保持积极态度,在工作中,保持积极的态度是非常重要的。

这样可以帮助你更好地面对工作中的挑战,提高工作效率。

8. 学会沟通,在工作中,学会良好的沟通是非常重要的。

这样可以帮助你更好地与同事合作,提高工作效率。

9. 不断学习,在工作中,不断学习是非常重要的。

这样可以帮助你不断提升自己,适应工作中的变化。

10. 保持平衡,在工作中,保持工作和生活的平衡是非常重要的。

这样可以帮助你更好地调节工作压力,提高生活质量。

总之,养成良好的工作习惯对我们的工作效率和生活质量有着重要的影响。

希望以上这些好习惯能够帮助你更好地总结工作,提高工作效率。

每天做的十个好习惯

每天做的十个好习惯

每天做的十个好习惯做好习惯是人们追求健康和幸福生活的必要条件之一。

好的习惯使人们更能有效地管理时间和资源、提高生活质量。

无论是学生、职场人、家庭主妇、或者是退休老人,每个人都应该建立好的日常生活习惯。

而每天做的十个好习惯,不仅能让我们拥有更健康、更有质量的生活,还能让我们更加具有责任感和积极性。

1. 每天早晨起来,喝一杯温水人们可能习惯于选择咖啡或茶来激活自己的身体和头脑,然而,喝一杯温水才是最为简单且有益的醒脑方法。

早晨喝一杯温开水,能够有效地活化身体和头脑,为我们的日常生活打下坚实的基础。

2. 保证足够的睡眠睡眠是人体恢复和重新充能的必须步骤。

每个人都应该保证每天7至8个小时的睡眠时间。

夜晚面对电器屏幕可能会对我们的睡眠产生干扰,因此,在睡觉前不要使用电子设备,并保持室内通风。

3. 早上锻炼早上锻炼可以帮助驱除昏沉感和无精打采的疲劳感,为新的一天做好准备。

运动有助于释放身体和心理的压力,加强身体素质和免疫力。

每天早晨跑步、打羽毛球、做瑜伽等都是不错的选择。

4. 在早饭时多吃些水果和蔬菜水果和蔬菜是我们日常饮食中必不可少的元素。

它们富含大量的维生素和天然纤维,可以提高身体内部机能和代谢水平。

每天早上在早饭上加入新鲜水果、蔬菜或是色拉沙拉,不仅容易消化,也有更好的效果。

5. 管理自己的流程和时间提醒自己自我管理意识是一项重要的习惯。

每天安排自己的计划和时间表,从而更好地利用每日可用的时间和资源。

这可以通过制定目标,列出计划和注意事项,并在计划结束时进行评估来完成。

6. 经常学习和思考终身学习是一种必不可少的习惯。

通过阅读、听讲座和学习新技能,我们可以不断更新自己的知识库,提高自己的思维能力和个人素质。

这种习惯可以通过养成良好阅读、观察和记录习惯来实现。

7. 记录每天的收获和不足通过记录每天的收获和不足,我们可以回顾自己的成长轨迹。

从中总结和分析自己的人生目标,实现自我提高和优化。

这个习惯可以记录在日记或备忘录中。

学生十大养成习惯

学生十大养成习惯

学生十大养成习惯
(一)学生在家的十大养成习惯:
1.养成早起习惯,时间在5:30-6:00之间。

2.有吃早餐的习惯,早餐尽量吃得饱,吃得好。

3.要讲文明,懂礼貌,见到长辈要主动问好。

4.放学后及时完成作业,绝不把今天的事情拖到明天。

5.有晚饭后看新闻联播的习惯,关心国家大事是青少年的义务和职责;坚持每天看天气预报,随时增减衣物,避免感冒。

6.坚持每晚学习,每个学生都要有自己的学习空间。

七、八年级学到10点,九年级学到10点30分。

7.有独立完成作业和预习新知识的的习惯。

8.养成帮父母做力所能及的家务的习惯。

9.有自己整理书包、学习用具的习惯。

10.有自己收拾房间和洗衣服的习惯。

(二)学生在校的十大养成习惯:
1.7:00-7:30到校,注意交通安全,到校后预习当天要学的新知识。

2.做好课前准备。

3.上课坐姿端正,眼睛距书本一尺,身体距桌子一拳,手指距笔尖一寸。

4.上课积极发言,勤于思考,有上进心。

5.午餐吃饱,不吃零食。

6.节约、爱惜粮食;节约水电,不乱花钱,爱惜公物。

7.团结同学,主动帮助同学,提高安全意识,不做危险动作,不做危险游戏。

8.讲文明,懂礼貌,为班级做贡献。

9.不到校园危险处逗留,不吸烟。

10.举止文明,端正大方。

男生像君子一样儒雅,女生像淑女一样端庄。

生活中的10

生活中的10

生活中的10
10个让生活更美好的小习惯。

生活中的美好不仅仅来自于偶尔的惊喜和幸福时刻,更多的时候,它来自于我
们日常的小习惯和生活态度。

下面就来分享10个让生活更美好的小习惯,希望能
够给大家带来一些启发和帮助。

1. 早起锻炼,每天早晨起床后进行一些简单的运动,比如慢跑、瑜伽或者快走,可以让身体和心情都得到放松和舒缓。

2. 感恩日记,每天晚上写下一件让自己感到感激的事情,这样可以让我们更加
关注生活中的美好,减少焦虑和抱怨。

3. 学习新技能,不断学习新的知识和技能,可以让生活变得更加丰富多彩,也
可以提升自己的自信和满足感。

4. 关心他人,多关心身边的家人、朋友和同事,给予他们一些温暖和关爱,可
以让我们的生活变得更加有意义。

5. 阅读书籍,每天花一些时间阅读一本好书,可以拓宽我们的视野,提升我们
的智慧和情商。

6. 健康饮食,保持健康的饮食习惯,多吃蔬菜水果和坚果,少吃油炸食品和甜食,可以让我们的身体更加健康。

7. 沟通表达,学会与他人进行良好的沟通和表达,可以减少误会和冲突,让我
们的人际关系更加融洽。

8. 定期休息,每天给自己一些时间放松和休息,可以让我们更加精力充沛,工
作效率更高。

9. 爱护环境,养成爱护环境的习惯,比如垃圾分类、节约用水和节约用电,可以让我们的地球更加美丽。

10. 感受自然,多出去感受大自然的美好,比如郊游、登山或者露营,可以让我们的心灵得到净化和放松。

以上这些小习惯虽然看似微不足道,但是它们却可以让我们的生活变得更加美好,让我们的心灵更加幸福。

希望大家都能够养成这些好习惯,让生活充满阳光和希望。

10种好习惯培养具体目标

10种好习惯培养具体目标
勤俭节约习惯

珍惜每粒粮食
1、吃饭时能吃多少盛多少,不剩饭。2、节约用纸,不浪费。3、书写要工整,爱惜纸张。

爱惜每张白纸
1、不撕本,爱护书本。2、节约用纸,用本不浪费。3、书写要工整,爱惜纸张。

切记一水多用
1、树立接水意识,了解水资源现状。2、一水多用。3、看到谁龙头长流要主动关闭。4、自己用完水后腰主动关闭水龙头。
1、1同学之间互相关心,互相帮助。2、尊敬老师,见面行礼,主动问好。3、接受老师的教导,与老师交流。4、听从父母长辈的教导。

学会公共场所礼仪
1、遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。
2、乘公共汽车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。
关爱他人习惯

关心体贴父母
1、孝敬父母,关心父母身体健康。2、主动为家庭做力所能及的事。3、外出或回到家里要主动打招呼。

学会轻声细语
1、在走廊里轻声细语。2、在公共场所不喧哗。

学会倾听别人说话
1、课堂上认真倾听老师讲课。2、小组合作学习是认真听组员发言。

学会待客与做客
1、见到客人要热情问好。2、待人有礼貌,说话文明。3、到他人房间要先敲门,经允许再进入。4、不随意翻别人的东西,不打扰别人的工作学习和休息。

学会与他人交往
10种好习惯培养具体目标
行为
习惯


年级要求
具体行为标准
自主管理习惯

自己的事情自己做
1、自己吃饭。2、自己收拾书包。3、自己洗脸洗脚。
4、独立完成作业。

控制自己不贪玩
1、课堂不贪玩认真听讲。2、放学不贪玩认真完成作业。

三里河小学十个生活好习惯

三里河小学十个生活好习惯

三里河小学十个生活好习惯排队上操、上体育课、参加集体活动的习惯;爱护学习环境、不扔字纸并随手捡起地上字纸的习惯;上学戴红领巾,穿校服的习惯;不迟到、不经老师允许不随意离校的习惯;到校后安静读书、习字的习惯;在校园内轻声慢步、右行礼让、不说脏话的习惯;见到师长、来客主动问好并能自觉询问:“我能帮你做什么”的习惯;餐前便后洗手、随身带手帕的习惯;爱护公共财产的习惯;排队放学、按时离校的习惯;小学生10个学习好习惯1.爱惜书本和学习用品①从桌洞或书包里拿书本时不硬拽,放书本不硬塞;②书本、文具摆放有序,不把书本、文具放在脏或潮湿的地方;③看书或写字时手要干净,不潮湿;④不折书角,不折断笔和尺,不咬笔头,不敲打文具盒;⑤不在书上乱涂乱画;⑥不要边吃东西边看书,也不要边喝水(奶、饮料)边看书;⑦发现书本破损及时修补;⑧书本、文具使用后要放回原处;⑨书本、文具仍然好用时要继续使用。

2.保持正确的读写姿势①读书写字时头不歪,肩要平,身体正,脚放稳,心要静;②眼睛离书本约一尺,手指离笔尖约一寸,胸口离桌沿约一拳;③不在光线过强或较暗的环境下看书写字;④不在走路时或车上看书写字。

3.专心听讲①不想、不做与学习无关的事情,手里不玩东西;②读书或看书时,眼睛看着书本;③老师讲课时,眼睛看着老师或黑板;④在不需要讨论时不与周围同学讲话;⑤老师讲课或同学发言时认真听,不插话;⑥要发言,先举手。

4.做好课前准备①桌凳摆放整齐;②检查书本及文具是否齐备,削好铅笔;③本课要用的书和本子摆放在桌角;④文具盒和上课要使用的文具有序、整齐地摆放在桌子的前沿;⑤桌上不放任何与上课无关的其它东西(书本、食物、水杯等);⑥身体坐正;⑦保持安静;⑧要到其它场所上课的提前5分钟集合整队。

5.按时完成作业,认真书写,细心检查①课后及时完成作业,不拖拉,上学前吸足钢笔水;②假日作业做好再去玩;③独立完成,不抄袭;④认真读题,遇到难题先思考,再请教;⑤书写工整,卷面整洁;⑥做作业时不喝水,不吃东西,不看电视,不做其它事情;⑦做好后仔细检查一两遍;⑧发现错误立即修改、订正;⑨因缺课未完成的,回校后要找老师帮助补上课业。

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简单做ZTD的十个习惯总结
习惯1:收集——全面收集
随身携带一个小笔记本(或者任何记录工具),用它来记录下任何任务、想法、专案或者任何闪入你大脑的其他信息。

这个习惯与GTD的基本完全相同,但ZTD只需要一个小巧、便携、易用的工具来记录信息。

你必需在忘记事情之前赶紧把信息写下来, 并且尽快地把这些信息从笔记本中清除、存入任务清单中。

习惯2:处理——快速地对信息作出决定,从而避免收件箱堆积
收件箱中原料的堆积是造成耽搁的重要原因。

只有及时处理信息,对原料及时做出决定和归纳成类,你才能避免原料的堆积。

我建议至少每天处理一次收件箱,从上而下的,一项一项任务地处理,就像GTD所做的一样:二分钟法则、删除、指派给别人、归档、或者放在日程表上以后做。

习惯3:计划——设定每天,每周的最重要的事(MIT)
每周,列下你需要完成的重大事件,把他们排进日程表。

每天,列出1-3个最重要的事(MITs)。

这样,你的每一天和每一周都被设定了目标,与其盲目的去完成那长长的任务清单,你总是在完成那些最重要最有用的事情!
习惯4:执行——一心一意,每次只执行一件事
执行作为一切时间管理的核心,是ZTD中非常重要的一部分。

你应当在不分心的情境下,一次只执行一件事。

既不要多线工作,也不要让你的工作突然中断。

习惯5:信任的系统——建立简单的列表,并每日查看
ZTD(简单做)建议你尽可能的维持列表简单化。

不要增加复杂的系统,也不要持续尝试新工具,以免时间上的浪费。

尽可能的使用简单的清单方式,因为你注重的是如何执行的任务,而非玩弄你的GTD系统或者GTD工具。

习惯6:管理——一个存储所有信息的地方
把所有接收的信息都放入你的收集箱中,处理你的收集箱,执行任务,完成任务。

在这个系统里,你永远都不应该有疑问自己下一步该做什么。

而且也使你更能专心注重于工作,也避免的拖延的。

习惯7:回顾——每周回顾你的系统和目标
每周回顾的重要意义在于它给了你一次机会,来重新整理所有的事情和检视什么是最重要的任务。

GTD中的每周回顾已经非常棒了,简单做(ZTD)基本上仍延用它,不过添加了对目标回顾的重视度。

每次只要集中于一个目标,并且确保它是一个你能完成的目标。

习惯8:简化——减少你的任务清单,只留下最必要的
将你的任务列表简化到最少,只剩下最重要的任务,这样你就不需要那些复杂的计划体系了。

由于GTD并不对任务进行的优先级划分,所有的任务都被添加到一份清单中,于是这份清单就变得越来越长,而你就不得不每天都疲倦地忙碌于任务完成之中。

取而代之的,ZTD 要求你不断地简化自己的任务清单,确定你的任务只是最重要的。

习惯9:常规——设定每周、每日例程
设定每周、每日例程可以使你的工作和个人生活得到极大的简化。

更重要的是,使你掌控自己的生活,而非让任务处在搁浅之中。

没有日程,我们就不太容易对新进入的信息说不。

因为我们总是被那些希望占用我们时间的人、吸引注意力的网站所拖住,这不是一件好事(除非你不想做完重要的事情),所以你需要掌控自己的生活,设定日程,并且跟着它走。

习惯10:激情——做你充满梦想的事情
当你真正地想去做一件事,无论多么辛苦,你都会去努力的完成。

你会付出更多的努力,抽出更多的时间,耽搁的时间也减少了。

所以,培养这个习惯正是为了持续搜寻使你保持热情的事情,使你精神饱满,动力十足。

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