六年级班会活动怎么设计
小学六年级班队会教案
小学六年级班队会教案【篇一：小学六年级主题班会教案】小学六年级主题班会教案1 新学期、新气象教学目标1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。
2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。
一、班长主持会议1、同学代表发言，总结初中学习生活的得与失。
2、谈谈新学期的打算。
二、班主任总结，提出要求和希望：2我爱我班教学目标：通过这次主题班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，努力争创优秀班集体。
一、主持人开始主持节目。
1、朗诵《我爱我班》2、小品3、讨论小品中的人物行为4、班级口号设计比赛例：“汗水点燃希望，信念成就梦想”，这是我们的班级格言“勇于拼搏，敢于创新，奥运精神，八（12）发扬”是我们的口号5、男女生对唱《同桌的你》6、发言：同学之间应如何交往7、优秀学生介绍学习方法8、大家谈：怎样为班集体添光彩？二、班主任寄语3日常行为规范教学目标理解新的《中小学生日常行为规范》要求，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。
一、班主任导入班会主题。
二、主持人：班长、副班长主持节目。
【活动一】《是对是错》.【活动二】小品《鸡毛掸子的风波》【活动三】答题竞赛：（全体同学参与，赢取小奖品）三、班主任小结本次主题班会活动内容丰富，形式多样，全班同学积极参与，表现出了很高的热情，希望我们全体同学通过这次活动，牢记《中小学生日常性行为规范》的要求，力争在学校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。
4 尊师重教教学目标：热情讴歌教师工作的崇高和伟大，明确怎样做才是尊师，激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，使教学工作顺利进行。
一、主持人主持节目。
1、放歌曲《每当我走过老师的窗前》。
2、由主持人宣布班会开始，引出主题。
3、先演讲、朗读、讲故事等4、让学生讲述尊师的例子5、颂扬教师工作的崇高和伟大；二、老师表彰尊师的行为。
三、结束前请任课老师讲话。
四、班主任总结，主持人宣布班会结束。
小学六年级班会活动的主题选择有哪些
小学六年级班会活动的主题选择有哪些小学六年级是小学阶段的最高年级，这个时期的孩子们正处于从儿童向青少年过渡的关键时期。
因此，选择合适的班会活动主题对于他们的成长和发展至关重要。
以下是一些适合小学六年级的班会活动主题。
一、学习与成长1、“我的学习方法分享会”在这个主题下，同学们可以互相交流自己在学习语文、数学、英语等各个学科中的有效方法，比如如何做好预习、复习，如何提高注意力，如何解决难题等等。
这不仅能让大家互相学习，还能培养孩子们的表达能力和总结能力。
2、“阅读点亮人生”鼓励同学们分享自己读过的好书，谈谈读书的收获和感悟。
可以组织图书漂流活动，让大家互相借阅喜欢的书籍，培养阅读习惯，提高阅读理解能力。
3、“未来的我”让孩子们想象自己未来的职业和生活，引导他们思考为了实现理想现在需要做出哪些努力。
这有助于激发学习动力，树立明确的目标。
二、心理健康1、“情绪小怪兽”帮助孩子们认识和理解自己的各种情绪，如快乐、悲伤、愤怒、害怕等，学会如何正确表达和管理情绪，提高情绪智力。
2、“友谊的小船”探讨如何与朋友相处，处理朋友之间的矛盾和冲突，珍惜友谊，培养良好的人际交往能力和团队合作精神。
3、“面对挫折我不怕”通过讲述名人或身边人的故事，让孩子们明白挫折是成长的一部分，引导他们学会在挫折中保持积极的心态，勇敢面对困难，培养坚韧不拔的品质。
三、品德教育1、“感恩有你”让孩子们回忆生活中值得感恩的人和事，比如父母的关爱、老师的教导、朋友的帮助等，学会感恩，培养善良、有爱心的品质。
2、“诚信伴我行”通过案例分析、角色扮演等方式，让孩子们明白诚信的重要性，在生活中做到诚实守信，树立正确的价值观。
3、“责任与担当”讨论在家庭、学校和社会中，自己应该承担的责任，培养孩子们的责任感和使命感。
四、环保与公益1、“美丽家园，从我做起”了解环保知识，如垃圾分类、节约能源、爱护花草树木等，组织环保实践活动，如校园清洁、社区环保宣传等，增强环保意识。
六年级主题班会方案设计5篇
六年级主题班会方案设计5篇主题班会既要有一定的高度，又要接近生活，能让学生快速进入状态，激发学生深刻思考与丰富的联想。
班主任在活动前期，应当反复思辨主题的可行性，以下是小编精心收集整理的六年级主题班会方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
六年级主题班会方案1一、班会目的：1、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。
2、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。
能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境;3、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识;二、班会准备：1、召开班干部会议，阐明保护环境的重要意义，为举行此次主题班会做好思想准备。
小学六年级环保主题班会活动教案等3篇。
2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。
3、确定扮演角色，排练小品。
(准备好小品演出道具：世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)三、班会程序：(一)各小队汇报人数;(二)全体起立，出旗敬礼;(三)唱队歌;(四)中队长讲话。
请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);(五)活动过程：1、主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。
主持人乙：离不开海洋，离不开江河。
甲：离不开山岗，离不开森林。
乙：离不开草原，离不开土地。
甲：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。
甲乙合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《环保连着你我他》的主题班会，来重新认识环境保护的重要性。
2、甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。
乙：绿是植物放射的生命之光。
甲：绿色保佑着山，有了绿色，山才有生机。
乙：绿色保佑着水，有了绿色，水才清澈。
甲：绿色保佑动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸……乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。
甲：在这绿色的祖国里，我们忍不住放声歌唱。
请听小合唱《绿色的祖国》。
六年级班会活动设计方案【5篇】
六年级班会活动设计方案【5篇】班会是以班为单位召开的会议，是班级采取合理的组织形式对学生进行常规教学，主要突出学生的主体地位，根据主题要求，合理设计班会方案，抓住主题班会设计要点。
以下是小编精心收集整理的六年级班会活动，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
六年级班会活动1一、班会背景社会主义核心价值观的基本内容中，公民个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信和友善。
人无信不立，诚信，是公民必须遵循和遵守的行为准则，是做人的根本。
诚信要从娃娃抓起，从小培养孩子的诚信意识，对孩子一生的行为准则都是有益的。
纵观当今的校园，受社会中不良现象的影响，有许多不诚信的现象在悄悄上演，谎话连篇、言行不一、背信弃义、朝令夕改的事情常常发生。
有些学生，意识不到诚信的意义和重要性，因而，需要开设以“诚信”为主要内容的班会课，来矫正孩子的认识和行为。
二、教育目标1.让学生明白什么是诚信，什么样的行为是诚信的行为，讲诚信的重要意义以及重要性。
2.培养学生的辨析能力、组织能力、行为准则判断能力。
3.培养学生诚信的行为习惯，在以后的生活中，能够诚信伴我行。
三、活动准备1.阅读课外书，搜集“诚信”故事。
2.排练小品《诚信摆渡人》。
3.搜集诚信格言，熟读记诵。
四、活动过程(一)诚信意义大追踪同学们，我们经常听到“诚信”这个词，你知道这个词的意思吗?全班同学查阅《现代汉语词典》，得出解释：诚信：诚实、守信用。
明白了诚信的意思，谁能用这个词说一句话吗?诚信：做人要讲究诚信。
诚信：我们要做一个讲诚信的人。
诚信：诚信是我们做人的准则。
诚信：不讲诚信的人是可耻的。
诚信：古今中外，有好多讲诚信的伟人。
设计意图：从“诚信”的意思入手，让学生从根本上理解词的原本意义，能给学生以深刻的印象，明白什么才是诚信，为后面的明理导行做下良好的铺垫。
(二)诚信故事大家讲主持人甲：诚信，简而言之，就是诚实和守信用。
主持人乙：诚信的故事不胜枚举，请听——1.《曾子杀猪的故事》曾子的老婆要到街上去，小儿苦恼着，非要跟妈妈一起去。
六年级主题班会方案范例（六篇）
六年级主题班会方案范例一、活动目标本次庆祝“六一”系列活动的核心目标在于，通过多样化的活动形式，积极为每位孩子创造展示自我、发掘潜能的机会。
我们旨在让每位孩子都能在活动中找到自己的闪光点，以点带面，促进其个性的全面发展和潜能的充分释放。
同时，我们期望孩子们能在积极参与中体验成功的喜悦、合作的乐趣以及交往的温馨，从而度过一个既幸福又难忘的“六一”儿童节。
二、活动准备1. 环境布置：精心策划并布置班级环境，营造浓厚的欢庆氛围。
2. 奖品与礼品：提前准备活动所需的奖品和礼品，以资鼓励。
3. 节目筹备：各小组需提前准备小节目，参与才艺大比拼，以评选出小组及个人奖项。
4. 物资准备：制作课件，并准备___个小球及___个绳子等必要物资。
三、活动过程活动一：表彰优秀生主持人（男）：随着五月的风尘渐行渐远，我们迎来了六月的灿烂时光。
主持人（女）：听，那悠扬的锣鼓声，如同欢乐的海洋，激荡着我们的心田。
（男、女交替朗诵关于六月的赞美诗句）随后，以热烈的掌声欢迎班主任宣布20学年度班级优秀个人名单。
活动二：我们是光荣的少先队员主持人（女）：自踏入校门那一刻起，我们心中便种下了一个崇高的愿望。
主持人（男）：请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》，聆听那嘹亮的队歌，感受我们的理想与追求。
游戏环节：戴红领巾比赛，各组选派代表参与，看谁戴得最快。
活动三：才艺大比拼主持人（男、女）：让我们用心灵的琴弦、童年的祝愿、稚嫩的小手和五彩的画笔，共同去歌唱美好的未来，描绘灿烂的明天。
才艺大比拼环节：以小组为单位进行才艺展示，全体学生参与打分。
活动四：感恩——回报——练就好体魄主持人（男、女）：感恩生命的赐予、阳光的温暖、生活的多彩。
让我们共同说一声“谢谢”。
运动游戏环节：包括运球比赛、团结向前跑、___分钟跳绳及花样跳绳比赛等，旨在锻炼体魄，增进友谊。
活动五：雏鹰展翅飞主持人（男、女）：在夜的朦胧与风的轻柔中，我们怀揣着激昂的心与深深的爱。
六年级主题班会方案5篇
六年级主题班会方案5篇随着时代的发展和学生特点的变化，主题班会的形式应该不断创新，因地制宜，具体问题具体分析，不能是单一的或者完全按照某种特定规则和程序去开展。
以下是小编精心收集整理的六年级主题班会方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
六年级主题班会方案1一、教育目标(1)让学生懂得生命很重要，交通安全很重要。
(2)让每个学生做到遵守交通规则，遵守学校规则，安全每一天。
二、流程(1)班长宣布主题班会现在开始(2)分析德育处下发的文件(3)仪容仪表以及其他要求(4)交通安全，安全过马路教育，以及安全上下楼，管制的检查(5)班主任总结，结束班会三、内容1、班长宣布主题班会现在开始2、学生一般违纪的处理办法解读学生严重违纪处理办法解读3、仪容仪表要求头发按学校要求的齐耳短发理好，在校期间必须穿校服，不许留长指甲或图指甲油，不准佩戴任何事物，包括手链、项链、戒指、发卡之类的饰物。
4、关于交通安全解读行走须知1、行人须在人行道内行走，没有人行道的要靠路边行走;2、行人不准在车行道上追逐、猛跑，不准在车辆临近时突然猛拐横穿;3、不准在道路上扒车、追车，不准强行拦车或抛物击车;4、不准在公路上玩耍、嬉闹;5、学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领;乘车须知1、不准在道路中间招呼车辆;2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外;3、乘车时，不准站立，不准在车内吃东西;4、不强行上下车，做到先下后上，候车要排队，按秩序上车;下车后要等车辆开走后再行走，如要穿越马路，一定要确保安全的情况下穿行;5、不乘坐超载车辆，不乘坐无载客许可证、运动证的车辆;骑车须知1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车;2、拐弯前须减速慢行，向后了望，伸手示意，不准突然拐弯;3、不准双手离把，不准攀扶其他车辆或手中持物;4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶;5、要经常检查车子性能，响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车，应及时修理;6、不准撑伞骑车，不准骑车带人;7、不准在道路上学骑车;8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行;安全上下楼教育上下楼梯，安全第一;不要追逐，不可拥挤。
六年级学生安全教育主题班会(10篇)
六年级学生安全教育主题班会（10篇）2023六年级学生安全教育主题班会（10篇）说到主题班会，相信大家都不陌生吧?而在开展班会的同时，需要准备一个好的主题班会的策划内容，下面是给大家整理的六年级学生安全教育主题班会，仅供参考希望能帮助到大家。
六年级学生安全教育主题班会篇1一、活动目的：通过一些小故事，和一些交通安全小常识，加深同学们对交通规则的理解，认识到遵守交通法规的重要性。
二、活动过程：主持人甲：亲爱同学们!当你独自一个人骑车上街时;当你在马路上嬉笑打闹时;当你横穿马路时;当你在翻跃栏杆时;你是想过，这样做的结果是什么?主持人乙：是啊!交通安全对我们来说太重要了，生命只有一次尤其对我们小学生来说，只要稍微不在注意后果不堪设想。
主持人甲：不知道你是否听过这样一些故事。
1.小品表演：图书室里，队员们一边读报，一边交流。
演员一：啊，香妃娘娘变成蝴蝶飞走了?哦，原来是《环珠格格》中饰演香妃的女演员刘丹身亡。
故事是这样的：刘丹乘车去演出，由于车速太快，她被甩了出去当场死亡。
多么另人心碎的消息啊!她还是那么年轻、那么漂亮、那么有前途，可就在那一刹那间她离开了我们，离开了那本该是花样的年华。
多么另人惋惜啊!同学们听到这儿，你的心情是怎样的呢?也许你恨透了车祸的魔爪。
可是交通事故仍在不断地发生。
有多少个像刘丹那样的青年，因为一时的疏忽，倒在那冰冷的车轮下。
多么让人心寒啊!演员二：看，年仅27岁才华横溢的著名演员洛桑醉酒驾车，由于车速过快，一头撞入停在路中正在修理的大卡车之中，因洛桑伤势太重，迅即身亡。
演员三：20_年5月11日23时20分，在距离洛桑车祸身亡地不到一站地，演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客车，撞在前方同方向行驶的河北省武邑县一司机驾驶的河北省“解放”牌大货车尾部。
造成牛振华当场死于车内，小客车严重损坏。
主持人甲：多么令人心碎，一朵鲜花还没开放就过早的凋凌了，一位前途无量的青年笑星过早地陨落了，一位深受观众喜爱的相声演员过早地离去了，这不该引起我们深刻的反思吗?主持人乙：是啊!随着经济的飞速发展，交通事故处明显上升趁势。
小学六年级队会课教案
小学六年级队会课教案【篇一：小学六年级主题班会教案】小学六年级主题班会教案1 新学期、新气象教学目标1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。
2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。
一、班长主持会议1、同学代表发言，总结初中学习生活的得与失。
2、谈谈新学期的打算。
二、班主任总结，提出要求和希望：2我爱我班教学目标：通过这次主题班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，努力争创优秀班集体。
一、主持人开始主持节目。
1、朗诵《我爱我班》2、小品3、讨论小品中的人物行为4、班级口号设计比赛例：“汗水点燃希望，信念成就梦想”，这是我们的班级格言“勇于拼搏，敢于创新，奥运精神，八（12）发扬”是我们的口号5、男女生对唱《同桌的你》6、发言：同学之间应如何交往7、优秀学生介绍学习方法8、大家谈：怎样为班集体添光彩？二、班主任寄语3日常行为规范教学目标理解新的《中小学生日常行为规范》要求，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。
一、班主任导入班会主题。
二、主持人：班长、副班长主持节目。
【活动一】《是对是错》.【活动二】小品《鸡毛掸子的风波》【活动三】答题竞赛：（全体同学参与，赢取小奖品）三、班主任小结本次主题班会活动内容丰富，形式多样，全班同学积极参与，表现出了很高的热情，希望我们全体同学通过这次活动，牢记《中小学生日常性行为规范》的要求，力争在学校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。
4 尊师重教教学目标：热情讴歌教师工作的崇高和伟大，明确怎样做才是尊师，激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，使教学工作顺利进行。
一、主持人主持节目。
1、放歌曲《每当我走过老师的窗前》。
2、由主持人宣布班会开始，引出主题。
3、先演讲、朗读、讲故事等4、让学生讲述尊师的例子5、颂扬教师工作的崇高和伟大；二、老师表彰尊师的行为。
三、结束前请任课老师讲话。
四、班主任总结，主持人宣布班会结束。
六年级主题班会方案实施方案【5篇】
六年级主题班会方案实施方案【5篇】在與班主任工作相关的各种活动中，主题班会是其中最重要的形式之一。
以下是小编精心收集整理的六年级主题班会方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
六年级主题班会方案1活动目的：1.通过活动让同学们懂得学习是自己的事，只有对自己负责，才能学好知识。
2.了解好的学习方法，增强学习信心，快乐学习。
3、帮助同学们树立学习的责任心，立志从小学好知识，将来为社会作贡献。
活动准备：教师座位调整、黑板布置、PPT、活动奖品活动主持人：张安琦陈锐龚子龙董欣活动过程：[一]致班会开幕词主持男：敬爱的老师、家长们主持女：亲爱的同学们主持合：大家下午好!主持男：学习,是我们一生中必不可少的事情,学习可以提高人的文化修养,可以优化人的心理素质,可以激发人们的美好志向，更可以增长才智和陶冶心灵。
主持女：在学习中,我们不仅可以学到很多平常不知道的东西,还可以挖掘出自己的爱好,所以学习让我们感到十分的快乐!主持合：六(6)班“我学习我快乐”主题班会现在开始.[二]亲子活动主持：在11月我们班有这样一些同学表现非常优秀，他们将为我们带来歌曲《幸福拍手歌》，掌声欢迎!【放音乐】主持：同学们，快乐无处不在，关键是我们要有一双发现快乐的眼睛和感受快乐的心。
我们的每一个进步都会牵动家长的心，家长每一句鼓励的话都会温暖我们的心。
同学们，让我们一起进入今天的亲子活动《你，是我的骄傲!》吧!请看规则!【打开幻灯片】[三]学习探讨，快乐成长主持：每次班会家长与孩子之间都会迸发出浓浓的爱意，温暖了全班同学的心。
主持：是啊，每个孩子都是家长的骄傲。
因为有了家长的鼓励，孩子才会茁壮成长!主持：同学们，我们的生活有快乐也有烦恼，今天就让我们敞开心扉一起来探讨在学习生活中的快乐和不快乐吧!【请自由发言】主持：其实困难并不可怕，关键是用什么心态去对待。
我们六(6)班的学生一直都团结向上，友爱互助。
面对我们生活学习中的困难，大家有什么金点子呢?让我们来交流交流吧!((自由发言)主持：大家的点子真不错!同学们，学习是我们自己的事，只有靠自己自觉，对自己负责，才能学好知识。
六年级班会主题4篇
六年级班会主题按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________六年级班会主题4篇六年级班会主题第1篇一、活动主题：好习惯伴我成长二、活动目的：1.通过本次活动懂得个人的习惯对自己命运有作重要的影响。
2.认可好习惯的养成主要是靠长期的自律和心理暗示来规范。
3.通过同学的实例来展示坏习惯是我们进步道路上的巨大障碍，和好习惯对于学习和生活的积极影响。
从而让全班同学自觉摈弃坏习惯，发自内心愿意努力养成好习惯。
4.通过讲解、问答、小品、游戏等活动方式来告知学生好习惯具体有那些?以及我们如何做才能逐渐养成好习惯的具体方法。
三、活动流程设计：(一)、甲：同学们大家好!我们有缘走进了同一间教室。
我们有幸成为了同学。
这里将见证我们火热的青春，让我们用希望点燃我们进取的动力;让我们用激情扬起奋进的风帆;让我们用汗水浇灌成长的乐土;让我们一起对童年的幼稚和不小心养成的陋习告别;让好习惯伴随我们健康成长!乙：播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。
六年级“好习惯伴我成长”主题班会现在开始!(二)、甲：你知道什么叫做“习惯”吗?乙：这我当然知道，习惯就是你经常不由自主的、情不自禁的行为。
甲：你说得很对，可是你知道习惯有好和坏的区别吗?乙：这谁不知道啊，当然了，比如我就只有好习惯没有坏习惯。
甲：你还真不知道什么叫谦虚啊，我就知道你有个坏习惯! 乙：不可能，你说!甲：那我就当着全班同学说了，我就发现你经常咬手指甲。
乙：你可真是好笑，我爱咬自己的手指甲，又没咬你的手指甲，这么多年了也没见我为此生什么病，我说这不算什么坏习惯。
甲：你还别得意，真要是当你为此生了大病后悔可就来不及了，你可别小看了坏习惯的威力，不信你看：1.开车打手机遭致车毁人亡2.看完电视不拔下插头导致的家庭火灾3.不讲个人卫生(不爱勤洗手，咬铅笔，咬指甲)导致的各种疾病4.长期坐姿扭曲导致的侧肩、驼背等5.不爱朗读导致的交流困难、英语单词难记住等(三)、甲：看了刚才的资料，可这是把我吓了一跳，没想到我们认为并不起眼的坏习惯竟然有如此大的危害。
小学六年级开学第一课班会教案十篇
小学六年级开学第一课班会教案十篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如学习资料、英语资料、学生作文、教学资源、求职资料、创业资料、工作范文、条据文书、合同协议、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of practical sample essays, such as learning materials, English materials, student essays, teaching resources, job search materials, entrepreneurial materials, work examples, documents, contracts, agreements, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!小学六年级开学第一课班会教案十篇新学年开始的第一天，总有一节很特别的课，它不是数理化，也不是史地政，却是新学期非常有意义的一节课，那么关于开学第一课小学六年级主题班会教案内容有哪些呢？以下是本店铺为大家准备了2022小学六年级开学第一课班会教案十篇，欢迎参阅。
小学班会教案流程
小学班会教案流程一、开篇引导（5分钟）1.问好，与学生互动交流。
2.提醒学生安静坐好，准备开始班会。
二、班干部值日报告（5分钟）1.班长等班干部报告当天值日情况，包括清扫卫生、整理课桌等。
2.引导全班同学欢迎新同学，介绍新同学的基本情况，鼓励同学们热情地接纳和帮助新同学。
三、校园安全教育（10分钟）1.介绍校园安全教育的重要性，提醒学生关注校园安全问题。
2.宣布校园安全具体注意事项，如不乱扔垃圾、不在走廊奔跑、遵守交通规则等。
3.通过讨论和互动，教育学生应对突发情况的正确应对方法，如火灾逃生、地震避险等。
四、学习成绩分析（15分钟）1.宣布上次考试成绩，表扬进步明显的同学，鼓励他们为班级争得荣誉。
2.分析不理想的成绩原因，并对学习不积极的同学进行鼓励和指导。
3.与学生分享学习方法和经验，提醒他们制定合理的学习计划、注意学习习惯。
五、班级文明建设（10分钟）1.回顾上次班级文明建设活动，总结成绩，表彰表现出色的同学。
2.设计下一次班级文明建设活动，鼓励学生提出意见和建议，形成班级共识。
3.宣布班级文明建设活动的具体安排和操作细节。
六、主题教育活动（15分钟）1.根据当前教育活动的主题，进行相关的教育指导。
2.对主题进行讲解，激发学生思考和讨论，形成自己的观点。
3.进行小组或整体讨论，分享学生对主题的思考和感悟。
七、班级组织事务（5分钟）1.宣布班级重要事务，如班级活动、校内比赛等。
2.组织学生参与班级组织事务的志愿者选拔，并对参与者进行表扬鼓励。
八、心理健康教育（15分钟）1.介绍心理健康教育的重要性，引导学生关注自身的情感和心理健康。
2.分析常见心理问题，如压力过大、焦虑、疲劳等，并提供合理的解决方法和建议。
3.鼓励学生与老师或家长保持沟通，及时寻求帮助。
九、班会总结（5分钟）1.回顾班会内容，强调班会的目的和意义。
2.鼓励学生在班级和个人中付出努力，为集体荣誉做出贡献。
3.整理班会材料和记录，为下一次班会做准备。
六年级班会活动方案
六年级班会活动方案六年级班会活动方案12篇为保障事情或工作顺利开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的六年级班会活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级班会活动方案1班会目的：学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班队活动，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我。
主持人：张xx第一：导入1，我上初中干什么?2，我如何度过初中三年?第二、班级境况我们班经过半个多学期的努力，大多数学生各方面的表现都有了明显进步。
班风正，多数学生能主动学习，学生集体荣誉感强，我们的目标就是中考能考上理想的高中。
一个成功的班级，离不开一批得力的班干部和负责人的老班。
而我们班正是一个成功的班级，这要归功于班委们及老班。
谢谢你们。
同学们，我们这一学期的航程又开始了。
曾经的分数，不代表什么了曾经的表现，不意味什么了。
如今是新的开始，新的希望，昨日的夕阳虽然美丽，但是今日的初阳更加辉煌光明在你我的前后，只要勤奋，成功在望。
只要努力，落后的鸟儿也会赶上群体。
知识的海洋在等着你拼博，生活的天空在等着你翱翔!第三、你们暑假里过的怎么样啊写作业了吗，那下面请大家欣赏有李金凯及张xx带来的相声【暑假作业】，但在看的同时，思考一下，他们的做法行不行，该不该提倡。
有请。
第四、总结上学期值得肯定的学习经验1.能够充分利用自习时间完成作业，下午自习的纪律比较好。
2.能够在下课时间就不懂不会的题目来向老师请教，这方面有几个同学做的非常好。
我们可以发现的确这几名同学的成绩一直在进步，所以在下学期希望问老师题目的同学会越来越多。
当然还是有一些不足：比如晚自修的纪律需要老师的监督，有个别同学不知道晚自修要做什么!还有上课有睡觉的情况，这也是本学期我要严打的问题，如果上课的45分钟保证不了，你的课下也不可能学的明白。
六年级班会活动策划方案【5篇】
六年级班会活动策划方案【5篇】推荐文章六年级主题班会方案8篇热度：六年级主题班会方案设计8篇热度：六年级主题班会策划方案怎样写热度：六年级感恩主题班会活动方案热度：六年级班会活动方案怎么设计热度：班会主题在设计方面要统领整个活动的灵魂，采取适当的方式确定班会主题，主题设计要以学生为活动中心，使学生能看见，摸得着，问题设置要符合学生发展，以下是小编精心收集整理的六年级班会活动，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
六年级班会活动篇1教育目的：通过班会，使学生充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高自觉性;发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。
教育形式：叙述、谈话、讨论、问答、表演等形式。
教育过程：好习惯是我们的良师，它陪伴着我们度过无知的童年。
在我们成长的过程中，让好习惯成为我们的良师益友吧!今天，我们班会的主题就是养成良好的学习习惯。
1、课前，我们应该怎样做?让学生讨论、发言。
(1)课前要预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习;(2)课前准备好学习用品，静待老师上课。
下面我们看看这些同学做得好不好?(主持叙述事例，让学生辨别正误。
)(1)上课前，老师正要走进教室，只看见教室内几名同学追逐打闹，其他同学加油助威。
(2)上课铃响了，某同学还在校园里慢悠悠地走，而且经常迟到。
(3)上课前，小红把学习用品准备好，在认真地预习课文;她的同桌桌面上干干净净，还在玩弄电子手表。
同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有?你认为自己在课前学习习惯方面做得怎么样?知道自己努力的方向了吗?有则改之，无则加勉。
2、课堂上，我们应该怎样做?让学生讨论、发言。
(1)上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考;要发言，先举手;回答问题要起立，声音响亮。
(2)上课坐姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。
让学生说出哪“三个一”(眼睛离书一尺远，手握笔的地方离笔尖一寸远，身体离桌一拳远。
) ?当场示范写字，看姿势要点是否掌握。
小学六年级安全教育主题班会教案三篇
小学六年级安全教育主题班会教案三篇通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。
下面就是小编给大家带来的小学六年级安全教育主题班会教案三篇，希望能帮助到大家!小学六年级安全教育主题班会教案一主题班会目的：通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育，通过逼真的画面，翔实的数据，真实地讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得交通安全重于泰山。
活动准备：1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。
2、确定男女主持各一人。
3、准备好15道测试交通规则的题目。
4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。
5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。
5、准备好相关课件。
活动过程：(一)师主持，以逼真的画面，真实地讲述，真切的告诫，让学生深深懂得交通安全重于泰山。
1、导入：交通安全，一个永恒的话题;交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。
自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。
当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒?2、请看材料(显示课件)进入新世纪以来，中国已经连续3年每年突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
连续三年每年突破10万大关，一年10万人是什么概念?一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。
如果仅以每一位死者直系亲属3人计，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计，死者牵连到的亲属约100万人。
10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下，碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。
一年经济损失33亿多元，相当于国家城市化试点县山西清徐县2002年全县国内生产总值;可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。
六年级小学开学第一课班会教学设计5篇
六年级小学开学第一课班会教学设计5篇善良是一种积极的磁场，会帮你吸引到更多的好运和幸福。
善良，会使你快乐。
这里给大家分享一些关于六年级小学开学第一课班会教学设计，供大家参考学习。
六年级小学开学第一课班会教学设计精选篇1教学目的1、通过本次主题班会，使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用，为使自己走向陈功奠定基础，因此要从现在做起，从我做起。
2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。
班会形式：叙述、谈话、讨论、问答等形式。
教学过程教师谈话：同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上，通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识，使自己能更好的适应社会生活。
学习，对于你们是非常熟悉的一件事了，但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。
一个好的科学的学习习惯和方法，使我们学得轻松安闲，又有效率，还有利于我们的身心健康发展。
今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。
我们通过四个方面来进行学习。
1、课前，我们该怎样做?让学生讨论、发言。
(1)课前预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习：(2)课前预习备好学习用品，静待老师上课，下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例，让学生辨别正误。
)A、上课前老师正要走进教室，只见教室内几位同学追逐打闹，其他同学呐喊助威。
B、上课铃响了，某同学还在校园内慢悠悠地走，而且经常迟到。
C、上课前，小红把学习用品预备好，在认真的预习课文：她的同桌桌面上干干净净，还在玩电子表。
同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有?在认为自己在课前学习习惯做得怎样?知道自己的努力方向了吗?有则改之无则加勉。
2、课堂上我们该怎样做?学生讨论发言。
(1)上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考：回答问题要起立，声音洪亮：要发言，先举手。
(2)上课坐姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。
让学生说出那“三个一”(3)做也要字体端正，规范，书写格式正确，纸面清洁，写作业时不三心二意。
六年级班会活动策划方案（4篇）
六年级班会活动策划方案班会活动是学校教育中非常重要的一环，它不仅可以增强班级的凝聚力和团队合作精神，还可以培养学生的自信心和表达能力。
下面，我将为六年级的班会活动策划一个丰富多彩的方案。
活动主题：探索成长之旅活动目标：1. 增强班级凝聚力，建立良好的班级氛围。
2. 提升学生的自信心和表达能力。
3. 培养学生的团队合作精神和创新思维。
4. 增强学生对成长的认识和理解。
活动内容：1. 活动启动仪式（20分钟）- 播放激励短片或音乐，营造热烈的氛围。
- 致辞，向同学们介绍本次班会活动的主题和重要性。
2. 成长故事分享（40分钟）- 邀请学生提前准备自己的成长故事，在班会上进行分享。
- 学生可以选择自己在学习、生活中取得进步或克服困难的经历。
- 鼓励同学们相互学习和分享，互相激励。
3. 探索成长之旅活动（60分钟）- 设立几个活动站点，每个站点设置不同的任务或挑战。
- 站点一：合作拼图。
学生分组进行拼图游戏，锻炼团队合作能力和沟通能力。
- 站点二：足球比赛。
学生分为两队，进行足球比赛，培养团队协作和竞技精神。
- 站点三：思维训练。
学生在规定时间内完成一些解谜题，培养他们的创新思维和解决问题的能力。
- 站点四：表达讲演。
学生可以选择自己感兴趣的话题进行短暂的讲演，培养他们的表达能力和自信心。
4. 关于成长的主题讲座（30分钟）- 邀请学校心理老师或其他相关专家给学生们讲解成长的重要性和方式。
- 引导学生思考自己的成长目标和未来的发展方向。
5. 活动总结和奖励（10分钟）- 综合评选出本次活动表现优异的同学，颁发奖品和证书。
- 对本次班会活动的开展情况进行总结，并鼓励同学们继续努力成长。
活动实施方案：1. 时间：活动可以安排在一个上午或下午进行，根据学校的课程安排合理安排时间。
2. 地点：可以在学校的多功能教室或操场上进行，根据具体情况确定。
3. 分工：活动策划小组负责具体活动的准备工作，各班级班委负责组织同学们参与活动。
六年级设计班会流程
六年级设计班会流程一、班会主题。
友谊地久天长。
二、班会目的。
1. 让学生明白友谊的重要性。
2. 引导学生学会珍惜友谊，正确处理与朋友之间的关系。
三、班会时间。
[具体时间]四、班会地点。
教室。
五、参与人员。
六年级[X]班全体师生。
六、班会流程。
（一）开场（3分钟）1. 班主任致开场词，点明本次班会的主题是“友谊地久天长”。
（二）诗歌朗诵（5分钟）- 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
- 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
2. 在朗诵过程中，通过两位同学的深情演绎，让大家初步感受友谊的美好。
（三）故事分享（10分钟）1. 邀请几位同学上台分享自己所知道的友谊故事。
- 可以是历史上著名的友谊故事，如管鲍之交。
- 管仲和鲍叔牙之间互相理解、互相扶持，鲍叔牙深知管仲的才能，在很多关键时刻都力挺管仲，这种真诚的友谊令人钦佩。
- 也可以是同学们自己身边发生的感人友谊故事，如在自己生病时朋友的关心照顾等。
（四）小组讨论（10分钟）1. 将全班同学分成若干小组（4 - 6人一组）。
2. 讨论问题：- 在友谊中，最重要的品质是什么？- 当与朋友发生矛盾时，应该如何解决？3. 每个小组推选一名代表，准备在全班分享小组讨论的结果。
（五）代表发言（10分钟）1. 各小组代表依次上台发言。
- 有的小组可能认为在友谊中，信任是最重要的品质，因为只有相互信任，才能分享彼此的秘密，真正成为好朋友。
- 当与朋友发生矛盾时，应该主动沟通，互相理解，站在对方的角度思考问题等。
（六）友谊游戏环节（10分钟）1. 进行“背靠背运球”游戏。
- 规则：将同学们两两分组，背靠背把气球运到指定地点，在运球过程中气球不能掉落、不能用手碰气球。
- 这个游戏旨在让同学们在合作中体会友谊的默契和互助。
（七）制作友谊卡片（10分钟）1. 给每位同学发一张彩色卡纸。
2. 让同学们在卡纸上写下对自己最好朋友的祝福或者想对朋友说的心里话。
3. 制作完成后，可以互相交换卡片。
六年级主题班会方案例文（六篇）
六年级主题班会方案例文我班已积极展开以“诚信”为主题的班会活动，旨在激发队员对诚信的重视，增进他们对诚信的理解，培养他们诚实守信的品质，以塑造未来的美好人格；同时，活动旨在让队员们明白诚信是人生道路上永恒的道德准则，增强学生以道德规范自身，坚持诚实守信的意识。
活动筹备工作包括：1. 确定主持人人数。
2. 搜集并朗读有关“诚信”的名人名言，分享“诚信”故事。
3. 排练童话剧《狼来了》。
4. 排练快板《诚信三句半》。
5. 准备记录用纸和垃圾桶。
6. 准备歌曲《好孩子要诚实》、《少年少年，祖国的春天》。
7. 制作“诚信树”展示板。
活动流程如下：一、理解诚信的重要性1. 通过播放《好孩子要诚实》作为背景音乐，引导学生理解诚信的价值。
2. 主持人引导讨论诚信的含义。
3. 朗读诚信格言，激发思考。
4. 学生表演相关故事，如《一只打碎的花瓶》和《宋庆龄奶奶的故事》，引导学生学习诚信的品质。
二、实践诚信行为1. 学生表演童话剧《狼来了》，探讨不诚信的后果。
2. 鼓励学生分享身边的诚信故事，进行自我反思。
3. 学生在纸上写下自己曾做的不诚信行为，然后投入垃圾桶，象征与过去告别。
4. 学生在“诚信树”上贴上自己对诚信的理解，共同构建诚信的班级文化。
三、深化诚信认识1. 学生在卡片上写下需要改进的诚信行为，贴在“诚信树”上。
2. 全体学生在“诚信树”下宣誓，承诺成为诚实守信的人。
四、活动总结1. 合唱《少年，少年，祖国的春天》。
2. 班主任总结活动的意义，强调诚信在人生中的重要性。
3. 宣布班会活动结束。
活动后反馈显示，班级内呈现出积极的变化，表现为“三多”、“三少”：真实表达增多，虚假言行减少；专注学习的增多，浮躁散漫减少；节俭行为增多，攀比虚荣减少，诚信的风气在班级中蔚然成风。
六年级主题班会方案例文（二）活动目标：1、旨在增强学生的孝敬父母的意识2、教育学生以实际行动表达对父母的感恩之情活动预备：1、学习并熟练歌曲《感恩的心》2、设计并分发关于父母习惯的观察记录表活动程序：一、分享感恩的叙事主持人胡__：提及感恩，首先应感恩的是我们的父母。
六年级班会活动策划（4篇）
六年级班会活动策划一、活动背景：六年级是小学阶段的最后一年，也是学生们即将升入初中的关键时期。
为了让学生们度过一个充实、愉快的六年级班会活动，促进班级的团结与合作精神，本次班会活动策划了一系列有意义的活动。
二、活动目标：1.培养学生的团队合作意识和交流能力；2.增强学生的自信心和自我表达能力；3.提高学生的适应能力和解决问题的能力；4.促进学生的友谊和班集体的凝聚力。
三、活动内容：活动一：班级宣传片拍摄活动目的：通过制作宣传片，展示班级的风采和班级成员的特长，提高班级的凝聚力。
活动步骤：1.学生分成小组，讨论和策划宣传片的内容和形式。
2.利用手机或摄像机拍摄素材，包括学生个人介绍、班级特色活动等。
3.学生小组配合完成宣传片的剪辑和制作，利用电脑软件进行后期处理。
4.宣传片制作完成后，组织全班观看，并评选最佳宣传片。
活动二：班级合作游戏活动目的：通过合作游戏，培养学生的团队合作意识和交流能力。
活动步骤：1.选择适合班级的合作游戏，如过河游戏、人网游戏等。
2.学生分成小组，组织进行游戏比赛。
3.教师引导学生讨论游戏中遇到的问题和困难，鼓励学生进行合作解决。
4.游戏结束后，学生进行总结和反思，分享自己的学习经验和感悟。
活动三：学生主题发言比赛活动目的：通过发言比赛，增强学生的自信心和自我表达能力。
活动步骤：1.选取几个学生作为主题演讲嘉宾，主题可以是自己的梦想、班级的进步等。
2.学生进行演讲准备，并在班级进行预演。
3.比赛当天，学生轮流上台进行演讲，并由评委评分评选最佳演讲嘉宾。
4.活动结束后，教师进行点评和鼓励，为学生提供改进和进步的建议。
活动四：心理健康教育讲座活动目的：通过心理健康教育，提高学生的适应能力和解决问题的能力。
活动步骤：1.邀请心理专家进行一场针对六年级学生的心理健康教育讲座。
2.讲座内容可以包括学习压力、人际关系、情绪调节等方面。
3.学生积极参与，提问和分享自己的心理困惑。
4.讲座结束后，教师进行总结和点评，为学生提供心理健康的指导。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
六年级班会活动怎么设计
班会的形式是多种多样的，其中，主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。
以下是小编精心收集整理的六年级班会活动，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
六年级班会活动1
教育目的：
通过班会，使学生充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高自觉性;发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。
教育形式：
叙述、谈话、讨论、问答、表演等形式。
教育过程：
好习惯是我们的良师，它陪伴着我们度过无知的童年。
在我们成长的过程中，让好习惯成为我们的良师益友吧!
今天，我们班会的主题就是养成良好的学习习惯。
1、课前，我们应该怎样做?让学生讨论、发言。
(1)课前要预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习;
(2)课前准备好学习用品，静待老师上课。
下面我们看看这些同学做得好不好?(主持叙述事例，让学生辨别正误。
)
(1)上课前，老师正要走进教室，只看见教室内几名同学追逐打闹，其他同学加油助威。
(2)上课铃响了，某同学还在校园里慢悠悠地走，而且经常迟到。
(3)上课前，小红把学习用品准备好，在认真地预习课文;她的同桌桌面上干干净净，还在玩弄电子手表。
同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有?你认为自己在课前学习习惯方面做得怎么样?知道自己努力的方向了吗?有
则改之，无则加勉。
2、课堂上，我们应该怎样做?让学生讨论、发言。
(1)上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考;要发言，先举手;回答问题要起立，声音响亮。
(2)上课坐姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。
让学生说出哪“三个一”(眼睛离书一尺远，手握笔的地方离笔尖一寸远，身体离桌一拳远。
) ?当场示范写字，看姿势要点是否掌握。
(3)作业要字体端正、规范，书写格式正确，纸面清洁，不边做边玩。
下面我们再看看这些同学做得好不好?
(1)课堂上，老师在上面讲课，下面的同学有的小声说话，有的在做小动作，有的在东张西望，有的在偷偷吃东西，有的趴在桌子上睡大觉。
(2)课堂上，老师在提问问题，A同学积极举手，回答问题声音响亮;B同学低下头，老师叫到时，慢腾腾地站起来，回答问题声音特别小。
(3)课堂上，A同学认真写字，纸面清洁;B同学边写边玩，用脏乎乎的橡皮擦字，纸面像个大花猫。
同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有?你认为自己在课堂上做得怎么样?还有哪些方面需要改进?
3、课后，我们又该怎样做?让学生讨论、发言。
(1)先复习课堂上所学的知识，然后再做作业。
(2)按时、独立、认真地完成作业。
下面我们再看看这些同学做得好不好?为什么?
(1)张同学边走路边看书，非常认真;李同学在餐厅边吃饭边看书;王同学在行使的公共汽车上看书;刘同学在黑暗的屋子里看书;孙同学在耀眼的阳光下看书;赵同学躺在床上看书;丁同学边
看电视边做作业。
(2)小明认真、独立完成作业后，再出去玩;小华让哥哥帮他把作业做完;休息日两天，小刚玩得开心极了，明天就要上学了，今晚急急忙忙把作业做完;老师布置的课后作业，小玲从来都不完成。
4、下面我们进行好习惯演练活动，看谁做得好。
课间书桌干净，书本摆放整齐。
上课铃响后，坐正姿势，等待老师上课。
读书姿势正确，声音洪亮。
写字做到三个一，眼睛离书一尺远，手握笔的地方离笔尖一寸远，身体离桌一拳远。
5、各组队员展示好习惯图画，提出倡议，谈我们应养成怎样的好习惯。
六年级班会活动2
利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日和迎接六一儿童节到了，为迎接新中国成立__周年的到了营造良好氛围。
主题：我们的节日
活动时间：5月25日-6月1日
活动形式：
1、利用主题班会，向学生介绍端午和六一的来历和挖掘节日深厚文化内涵。
2、端午节主题实践活动，让学生感受传统，了解民俗，喜爱“我们的节日”。
3、利用国旗下讲话爱国教育教育。
4、通过开展卫生健康知识、整治校园和班级环境卫生、出专刊、讲故事、班队活动、新少先队入队和表彰优秀学生，增强端午和六一节日氛围，在弘扬传统中倡导文明新风。
活动安排：
1、5月25日(周一)：升旗仪式进行“向国旗敬礼、做一个有道德人”网上签名寄语启动仪式。
(负责人：__)
2、5月25日----6月1日：3-6年级“向国旗敬礼、做一个有道德人”网上签名寄语由__信息课进行。
1-2年级班主任组织学生在教室或布置学生在家完成。
3、5月26日(周二)下午：英语开放日活动。
(英语组)
4、5月27日(周三)上午：幼儿园汇报演出。
(__)
5、5月27日(周三)下午：“大手拉小手用电安全进校园活动”。
(四年级组2：00报告厅)
6、5月28日-30日：包粽子、挂白艾、制香囊、看龙船赛与家人过端午节。
6、5月31日(周日)“我们的节日.六一”讲故事。
(一年级组3：00报告厅)
7、6月1日(周一)(上午)新少先队入队、表彰优秀少先队员仪式。
(__)
要求：
1、充分利用“我们的节日”向学生进行爱国爱校、爱传统文化、热爱生活教育。
例：从科学角度介绍悬白艾、挂菖蒲、抹雄黄酒的端午传统，增强日常保健知识。
2、班主任在六一前夕把班级卫生进行一次彻底清扫。
3、利用假期与父母一起读诵《弟子规》，增强感恩意识。
与家人一同包粽子体会亲情。
4、利用班会或晚自习介绍屈原。
5、撰写小*或日记，深化活动。
6、做好资料的收集和整理。
有的文字和图片作品传送到办公室。
六年级班会活动3
活动主题:新学期，新起点，新打算
活动目标:
1、增强学生自信，使学生懂得做事要有计划，要努力，就一定能成功。
2、提出新学期新的要求，统一思想，统一认识，强化常规管理教育。
3、做好切实可行的学习的计划。
活动过程:
一、班主任提新学期要求:
新学期，同学们面貌焕然一新，男同学越来越像男子汉了，个子也高了，女同学也都像小天使一样，比以前更漂亮了。
在暑假的时候，同学们都进行了许多有意义的活动，增长了见识和本领，尤其是有的同学看了很多书籍，知识也越来越丰富了。
同学们，一个新的学期已经开始，在新学期里你有什么新的打算吗?
二、全班交流:
1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?
2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。
3、小组成员发言时，小组内分工，做好记录。
整理适合自己的好计划，写下来。
4、组员或小组长可以写一些激励性的语言，激励小组成员继续努力，争取越来越棒!
三、学习《小学生日常行为规范》和《五年级班规》
班长摘读《小学生日常行为规范》和《五年级班规》，对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育，要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”，班级争取被评上“文明班级”。
四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划。
五、班主任总结:
同学们，你们现在在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。
有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。
希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，
振奋精神，全力以赴，跑出自己的水平。
人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。
同学们，新学期，新起点，新面貌，让我们拿出自己的实际行动，好好学习，天天向上。
好好播种，好好把握吧!
六年级班会活动4
一、主题分析
从小学升入中学，同学们除了要妥善解决学习方法的更新问题，还要努力适应中学生行为规范。
为了帮助预备新生更好地融入初中学习生活，使他们顺利度过适应期，本次主题班会以《我与规范同行》为切入点，通过知识问答、观看小品、讨论总结，使同学们在轻松的氛围中得到教育和启迪，并引发对自己所面临问题的思考，从而得出须努力的目标以及该怎样做，使自己尽快成为合格、优秀的中学生。
二、活动目标
1、运用理论知识分析、判断、解决生活学习中遇到的问题。
2、通过讨论假设的人物，总结正确的行为规范。
3、以谈话方式确定努力目标以及行动的动力。
三、重点与难点。