民意测评表
教师民意测评表
香沟中心校教师民意测评表（中学部教师测评）
的空格打“√”
香沟中心校教师民意测评表（小学部教师测评）2016.06
的空格打“√”
香沟中心校教师民意测评汇总表（中学部师生测评）
2016.06
香沟中心校教师民意测评汇总表（小学部师生测评）
2015—2016学年度第二学期
年级班共名学生对教师满意度测评调查表亲爱的同学，你好！
为了充分了解学生对任课老师教学的满意程度，改善老师课堂教学质量，提高教学水平，特开展此项调查，希望得到你的支持和帮助。
本调查问卷采用不记名式，满意度分为三级：第一级为满意填A，第二级为
2015—2016学年度第二学期
年级班共名学生对教师满意度测评统计表本调查问卷采用不记名式，满意度分为三级：第一级为满意填A，第二级为。
民意测评表
12-18
6-12
0-6
团队
建设
20%
推动组织和谐氛围，与其他部门或员工建立良好工作关系，积极为集团挖掘、培养有潜力，有奉献精神的员工。
18-20
12-18
6-12
0-6
分值合计
姓名
推荐级别
您认为其能否胜任该级别（能或不能）
请客观评价该同志的优点和不足
xxx
总经理级后备
优 点：
待改进：
xxx
18-20
12-18
6-12
0-6
工作热情
20%
工作积极投入，非常有感召力
18-20
12-18
6-12
0-6
执行力
20%
原则性强、执行力强，具有很强的完成工作任务的意愿与能力
18-20
12-18
6-12
0-6
计划组织能力
20%
具备很强的计划组织能力，有预见性，能够合理将任务分解并清晰下达落实，并有效指导下属工作
民主调查表一
（此表适用于总经理级员工对推荐人员的评价）
评价项目
权重
认同程度
评分标准
被评价人姓名
非常认同
比较认同
勉强认同
不认 同
xxx
xxx
品德
20%
具有良好的品行，诚实守信，严格遵守纪律，生活作风正派，无不良记录；具有很高的企业忠诚度，有高度职业精神
18-20
12-18
6-12
0-6
业绩
20%
工作量饱满，能按专业要求和领导要求完成本岗位工作，并取得明显的工作业绩
经理级后备
优 点：
待改进：
优 点：
教师民意测评表
教师民意测评表
文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）
香沟中心校教师民意测评表（中学部教师测评）
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香沟中心校教师民意测评表（小学部教师测评）
合适的空格内打“√”
香沟中心校教师民意测评汇总表（中学部师生测评）
年级班共名学生对教师满意度测评调查表
亲爱的同学，你好！
为了充分了解学生对任课老师教学的满意程度，改善老师课堂教学质量，提高教学水平，特开展此项调查，希望得到你的支持和帮助。
本调查问卷采用不记名式，满意度分为三级：第一级为满意填A，第二级为基本
年级班共名学生对教师满意度测评统计表
本调查问卷采用不记名式，满意度分为三级：第一级为满意填A，第二级为基本满意填B，第三级为不满意填C。
领导班子及其领导干部民意测评表
AXXX领导班子及领导干部满意度测评、民主测评、民主评议、民意调查表中共三都水族自治县委组织部XXXX年X月说明1、领导班子工作满意度测评内容和方式：对领导班子（乡镇分为党委、政府）的民主测评，设置“工作思路、工作措施、工作绩效”3项测评内容和评价要点，请根据年度工作总结和平时了解、掌握的情况，对领导班子作出评价。
每一项评价内容均设有评价意见栏，并设有总体评价意见栏，评价意见分为“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次，每一栏目各选项中只能选择一项，请在相应选项中用“√”表示。
2、领导干部评议、测评内容和方式。
对领导干部（含非领导职务）的民主评议内容为“履行岗位职责情况”、“主要优点”、“主要不足”和“廉洁自律情况”，请用简要文字进行表述。
对领导干部的民主测评，设置“德、能、勤、绩、廉”5项评价要素，请参照“测评内容”和“评价参考要点”，根据述职述廉和平时了解、掌握的情况，对领导干部作出评价。
每一项评价要素分为[A]、[B]、[C]、[D]四项，分别代表“好、较好、一般、差”四个等次，同时设有总体评价意见栏，请分别在每一栏目的各选项中选择一项，用“√”或“■”表示。
民主测评其他方面征求意见表，主要征求对领导干部的其他意见，请用简明扼要的文字进行表述，如表格空间不够，可另附页。
3、领导干部民意调查内容和方式。
对领导干部（含非领导职务）民意调查的评价内容为“工作作风”、“履行职责”、“公众形象”3个类别6项评价要点。
请根据述职述廉和平时了解、掌握的情况，填写民意调查表，对领导干部进行评价。
每一项评价要点分为[A]、[B]、[C]、[D]四项，分别代表“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次，同时设有总体评价意见栏，请分别在每一栏目的各选项中选择一项，用“√”或“■”表示。
民意调查其他方面征求意见表，主要征求对领导干部的其他意见，请用简明扼要的文字进行表述，如表格空间不够，可另附页。
4、测评、评议、民意调查统计：本次满意度测评、民主测评、民主评议、民意调查由县委组织部会同相关部门统计汇总。
教师民意测评表
香沟中心校教师民意测评表（中学部教师测评）
空格内打“√”
香沟中心校教师民意测评表（小学部教师测评）
空格内打“√”
香沟中心校教师民意测评汇总表（中学部师生测评）
2016.06
? ?年级? ? ??班共名学生对教师满意度测评调查表??亲爱的同学，你好！
??? 为了充分了解学生对任课老师教学的满意程度，改善老师课堂教学质量，提高教学水平，特开展此项调查，希望得到你的支持和帮助。
? ?本调查问卷采用不记名式，满意度分为三级：第一级为满意填A，第二级为基本满意
? ?年级? ? ??班共名学生对教师满意度测评统计表? ?本调查问卷采用不记名式，满意度分为三级：第一级为满意填A，第二级为基本满意。
领导班子及领导干部民意测评表
AXXX领导班子及领导干部满意度测评、民主测评、民主评议、民意调查表中共三都水族自治县委组织部XXXX年X月说明1、领导班子工作满意度测评内容和方式：对领导班子（乡镇分为党委、政府）的民主测评，设置“工作思路、工作措施、工作绩效”3项测评内容和评价要点，请根据年度工作总结和平时了解、掌握的情况，对领导班子作出评价。
每一项评价内容均设有评价意见栏，并设有总体评价意见栏，评价意见分为“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次，每一栏目各选项中只能选择一项，请在相应选项中用“√”表示。
2、领导干部评议、测评内容和方式。
对领导干部（含非领导职务）的民主评议内容为“履行岗位职责情况”、“主要优点”、“主要不足”和“廉洁自律情况”，请用简要文字进行表述。
对领导干部的民主测评，设置“德、能、勤、绩、廉”5项评价要素，请参照“测评内容”和“评价参考要点”，根据述职述廉和平时了解、掌握的情况，对领导干部作出评价。
每一项评价要素分为[A]、[B]、[C]、[D]四项，分别代表“好、较好、一般、差”四个等次，同时设有总体评价意见栏，请分别在每一栏目的各选项中选择一项，用“√”或“■”表示。
民主测评其他方面征求意见表，主要征求对领导干部的其他意见，请用简明扼要的文字进行表述，如表格空间不够，可另附页。
3、领导干部民意调查内容和方式。
对领导干部（含非领导职务）民意调查的评价内容为“工作作风”、“履行职责”、“公众形象”3个类别6项评价要点。
请根据述职述廉和平时了解、掌握的情况，填写民意调查表，对领导干部进行评价。
每一项评价要点分为[A]、[B]、[C]、[D]四项，分别代表“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次，同时设有总体评价意见栏，请分别在每一栏目的各选项中选择一项，用“√”或“■”表示。
民意调查其他方面征求意见表，主要征求对领导干部的其他意见，请用简明扼要的文字进行表述，如表格空间不够，可另附页。
4、测评、评议、民意调查统计：本次满意度测评、民主测评、民主评议、民意调查由县委组织部会同相关部门统计汇总。
民意测评表 (1)
民意测评表部门：财务室 日期：注：1、“拟推荐人员名单”为参评人员推荐本单位（本部门）可以胜任该部门管理工作的人员名单，数量不限。
2、本次测评以不记名方式进行，请于7月28日18：00点前将填好的表格投入办公室纸箱。
一、评分规则：1、该表共十项评分标准，每项满分10分，总分100分。
2、每个评分标准分为很好、较好、一般、较差、差五个等级。
3、很好：10分—8分 较好：7分—5分 一般：4分—2分 较差：1分 差：0分4、根据每项得分计算总分数并填入表格相应位置。
二、评分标准（共10项）：1、勇于承担责任。
对部门内出现的问题能够积极应对，充分认识到自身的责任，勇于承担部门与个人责任。
2、管理经验。
处理问题讲究方法与技巧，能灵活处理工作中遇到的各种问题，且经常提供改进意见。
3、信息通畅。
及时上传下达，信息流转极为通畅，各项工作完成顺利。
4、工作分配的合理性。
在分配工作时能充分考虑员工的兴趣、特长，善于分配工作与权利，引导下属完成任务，最大程度发展个人潜能。
5、工作指导与帮助。
对于下属工作中遇到的问题能积极主动给予针对性的指导与帮助。
6、个人管理。
自律性强，能够以身作则，在工作中能起到模范带头作用；非常注意个人情绪的控制，颇具人格、管理魅力。
7、工作氛围的营造。
充分调动员工工作热情，注重营造良好的工作氛围，部门内的工作氛围和谐、团结、积极向上。
8、创新精神。
工作中不断提出新想法、新措施，善于学习，锐意求新，具有创新意识。
9、对下属的关注。
对待下属细心、真诚。
能够关注到下属细微的情绪变化，在工作及生活方面都能及时、主动关怀、热心帮助下属。
10、部门间的工作配合。
经常主动与相关部门协调关系，从不需要催办，不推诿，每次都能在预计时间内解决问题。
教师民意测评表
教师民意测评表文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]
香沟中心校教师民意测评表（中学部教师测评）
合适的空格内打“√”
香沟中心校教师民意测评表（小学部教师测评）
合适的空格内打“√”
香沟中心校教师民意测评汇总表（中学部师生测评）
年级班共名学生对教师满意度测评调查表
亲爱的同学，你好！
为了充分了解学生对任课老师教学的满意程度，改善老师课堂教学质量，提高教学水平，特开展此项调查，希望得到你的支持和帮助。
本调查问卷采用不记名式，满意度分为三级：第一级为满意填A，第二级为基本
年级班共名学生对教师满意度测评统计表
本调查问卷采用不记名式，满意度分为三级：第一级为满意填A，第二级为基本满意填B，第三级为不满意填C。
民意测评表
湖北文理学院附属幼儿园教师民意测评表
考评
项目
考评细则教师姓名
师德部分言谈举止文明礼貌，尊重学生和同事
对工作有责任心，不无故脱岗、串岗
着装整洁得体，无奇装异服、浓妆艳抹
对孩子一视同仁，公正公平
工作时间不做私事（过长时间接听私人电话，发短信、QQ、微信聊天，淘宝）
认真备课、讲课，师幼积极互动，教学能力强
同事之间，团结互助，不拉帮结派，不煽动造事
及时认真解决家长反映的情况
时刻谨记自己的工作职责，关注孩子，不与他人扎堆聊天，或发动他人聊天
对孩子有爱心，愿意包容孩子
遇事冷静，应变能力强
经常与家长交流；家长工作积极到位
无任何教学事故（旷课，未及时组织教学，拖堂等）及学生没有发生任何安全事故
在教学中无打骂、体罚现象
考勤部分服从领导安排；工作积极
自觉增强专业知识，积极提高自学能力
有效组织家长会、感恩节等大型活动
认真记录关心孩子每一天的课堂表现和出
勤情况
不迟到、不早退
无家长反映、投诉的情况
累计得分
填写说明：在满足的项目后打√，每得一个√，计一分，最后算出每人累计得分。
民意测验表格
发展党员民意测验表发展党员民意测验表
发展党员民意测验结果统计票
发展党员民意测验结果统计票
注意事项：
1.民意测验开始前，需由拟发展对象逐一进行个人陈述；个人陈述的内容应
涵盖以下三方面：（1）个人基本情况；（2）为加入党组织所做出的努力；
（3）如果加入了党组织，个人的承诺；
2. 此环节应由支部书记或支部委员担任主持人，在个人陈述前开展介绍引导，
规范程序的工作，在开始投票前需要整肃会场秩序，清点与会人数，如应到人数不到所在班级（单位）总人数的4/5，不能进行测评；
3. 拟发展对象本人有投票权；
4. “民意测评表”中同意发展、继续培养、其他意见三栏不能同时划“√”，
如同一人后出现两或三个“√”，此选票作废。
5.“结果统计票”栏不能空白，没有票数的话填“0”;
6.“结果统计票”需放入党员组织档案内，“民意测验表”请各基
层党委留存。
7.“结果统计票”中“同意发展”票数不足参加人数1/2者，应继
续培养。
领导干部民意测评表(最简洁实用)
C 制度执内“□”划√，或在横线空白处填。
2.汇总统计时，优秀-5 分、良好-4 分，合格-3 分，差 1 分，不了解 0 分。
（相关部门和同事）、外部客户 B 消极对待下属能力不足或高
B.相互推诿、扯皮、抱怨
B 不善于化解内部矛盾
（与公司有业务往来的相关人 度集权，事事尽可能亲历亲为
C.态度恶劣
C 不愿意为下属承担责任
员），对相关部门造成困扰 C 不管不问，只干活不培养
D.效率低或怕担责任
D 分配任务不合理
B 刻板，灵活性差
领导干部民意测评表
姓名 职务 总体评价 敬业精神 业务水平 沟通技能
跨部门合作
评价内容 业务政策与原则性
培养与发展下属
带团队能力
您对 相关 部门 建议
□严格遵守业务政策，公平公正
□优秀
□优秀
□优秀
□良好
□称职
□良好
□合格
□基本称职 □合格
□不了解
□不称职 □差
□差
□不了解 □不了解
□优秀 □良好 □合格 □差 □不了解
□良好
□积极培育，鼓励人尽其才
□优秀
□目标明确，内部团结，战斗力强
□合格
□良好
□良好
□良好
□不了解
□合格
□合格
□合格
□原则性差，具体表现如
□不了解
□不了解
□不了解
下：
□差，具体表现如下 ：
□差，具体表现如下 ：
□差，具体表现如下 ：
A.曲解政策，区别对待内部客户 A.视下属的成长为威胁
A.护犊子
A 做事主观随意，想一出是一出
领导班子及其领导干部民意测评表
领导班⼦及其领导⼲部民意测评表AXXX领导班⼦及领导⼲部满意度测评、民主测评、民主评议、民意调查表中共三都⽔族⾃治县委组织部XXXX年X⽉说明1、领导班⼦⼯作满意度测评内容和⽅式：对领导班⼦（乡镇分为党委、政府）的民主测评，设置“⼯作思路、⼯作措施、⼯作绩效”3项测评内容和评价要点，请根据年度⼯作总结和平时了解、掌握的情况，对领导班⼦作出评价。
每⼀项评价内容均设有评价意见栏，并设有总体评价意见栏，评价意见分为“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次，每⼀栏⽬各选项中只能选择⼀项，请在相应选项中⽤“√”表⽰。
2、领导⼲部评议、测评内容和⽅式。
对领导⼲部（含⾮领导职务）的民主评议内容为“履⾏岗位职责情况”、“主要优点”、“主要不⾜”和“廉洁⾃律情况”，请⽤简要⽂字进⾏表述。
对领导⼲部的民主测评，设置“德、能、勤、绩、廉”5项评价要素，请参照“测评内容”和“评价参考要点”，根据述职述廉和平时了解、掌握的情况，对领导⼲部作出评价。
每⼀项评价要素分为[A]、[B]、[C]、[D]四项，分别代表“好、较好、⼀般、差”四个等次，同时设有总体评价意见栏，请分别在每⼀栏⽬的各选项中选择⼀项，⽤“√”或“■”表⽰。
民主测评其他⽅⾯征求意见表，主要征求对领导⼲部的其他意见，请⽤简明扼要的⽂字进⾏表述，如表格空间不够，可另附页。
3、领导⼲部民意调查内容和⽅式。
对领导⼲部（含⾮领导职务）民意调查的评价内容为“⼯作作风”、“履⾏职责”、“公众形象”3个类别6项评价要点。
请根据述职述廉和平时了解、掌握的情况，填写民意调查表，对领导⼲部进⾏评价。
每⼀项评价要点分为[A]、[B]、[C]、[D]四项，分别代表“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次，同时设有总体评价意见栏，请分别在每⼀栏⽬的各选项中选择⼀项，⽤“√”或“■”表⽰。
民意调查其他⽅⾯征求意见表，主要征求对领导⼲部的其他意见，请⽤简明扼要的⽂字进⾏表述，如表格空间不够，可另附页。
领导班子及领导干部民意测评表
.. AXXX领导班子及领导干部满意度测评、测评、评议、民意调查表中共三都水族自治县委组织部XXXX年X月.说明1、领导班子工作满意度测评容和方式：对领导班子（乡镇分为党委、政府）的测评，设置“工作思路、工作措施、工作绩效”3项测评容和评价要点，请根据年度工作总结和平时了解、掌握的情况，对领导班子作出评价。
每一项评价容均设有评价意见栏，并设有总体评价意见栏，评价意见分为“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次，每一栏目各选项中只能选择一项，请在相应选项中用“√”表示。
2、领导干部评议、测评容和方式。
对领导干部（含非领导职务）的评议容为“履行岗位职责情况”、“主要优点”、“主要不足”和“廉洁自律情况”，请用简要文字进行表述。
对领导干部的测评，设置“德、能、勤、绩、廉”5项评价要素，请参照“测评容”和“评价参考要点”，根据述职述廉和平时了解、掌握的情况，对领导干部作出评价。
每一项评价要素分为[A]、[B]、[C]、[D]四项，分别代表“好、较好、一般、差”四个等次，同时设有总体评价意见栏，请分别在每一栏目的各选项中选择一项，用“√”或“■”表示。
测评其他方面征求意见表，主要征求对领导干部的其他意见，请用简明扼要的文字进行表述，如表格空间不够，可另附页。
3、领导干部民意调查容和方式。
对领导干部（含非领导职务）民意调查的评价容为“工作作风”、“履行职责”、“公众形象”3个类别6项评价要点。
请根据述职述廉和平时了解、掌握的情况，填写民意调查表，对领导干部进行评价。
每一项评价要点分为[A]、[B]、[C]、[D]四项，分别代表“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次，同时设有总体评价意见栏，请分别在每一栏目的各选项中选择一项，用“√”或“■”表示。
民意调查其他方面征求意见表，主要征求对领导干部的其他意见，请用简明扼要的文字进行表述，如表格空间不够，可另附页。
..4、测评、评议、民意调查统计：本次满意度测评、测评、评议、民意调查由县委组织部会同相关部门统计汇总。