四年级语文上册期末测试卷及答案 (2)

难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。
如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,
一行（hánɡ xínɡ）人走搭石的时候,动作是那么协调有序！前面的抬起脚来,后
面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐；清波漾漾,人影绰绰,给人画一般
的美感。
（1）这段话选自课文《 》（1分）
4．夏日的 仿佛一下子减去了许多,阳光都变成,像
一样在上面,闪烁着 的光点。
九、把古诗诗句补充完整,并回答问题。9分
送元二使安西
渭城朝雨浥轻尘,。
,西出阳关无故人。
1．诗题中“使”的意思是： 。诗句中“浥”的意思是： 。（2分）
2．这首诗表达了诗人 的感情。（1分）
3．课外我还积累了两句表达送别之情的诗句：“,。”（2分）
wéi①做；②充当；③变成；④是；
（2）她原指望中国的巡警局能给她撑腰,惩处这个洋人。( )
处chù ①地方；②机关或机关里的一个部门；
chǔ ①居住；②跟别人一起生活；③存；④处置、办理；⑤处罚；
二、词句万花筒（44分）
1.改正词语中的错别字。（4分）
山洪爆发（ ） 耀武扬危（ ） 腾云架雾（ ） 汉马功劳（ ）
统率(shuài suài) 崛起(jué jié) 惬意(qiè xiá) 储存(chǔ cǔ)
三、组词。5分
幻（ ） 篇（ ） 核（ ） 赖（ ） 乘—shèng（ ）
幼（ ） 遍（ ） 该（ ） 懒（ ） —chéng（ ）
五、把下面的词语补充完整。8分
从容不( ) 如( )添( ) 毫不( ) ( ) ( )如( )来
（ ）乡里人见到他,关心地问：“我的儿子考中了没有？”孙山回答：“榜上最后一名是孙山,你儿子的名字还落在孙山之后。”
概括这个故事的成语是： 。
第二部分 阅读卷
阅读大闯关：认真阅读以下短文,完成短文后面的题目（14分）
一．课内阅读（6分）
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原来就是天然石块,踩上去
5.所话说,“一双眼睛百种看”,比如：向上看是“仰望”,那么,向下看是 ,左右看是 ,站高处往远看是 ,站在高处往下看是 。（ 2分）
6. 把句子补充完整。 （4分）
（1）雾锁山头山锁雾, （1分）
（2）三月桃花 ,八月 （2分） 。
（3） ,唯见长江天际流。（1）
7.课文回顾(8分)。
（1）丰子恺笔下的白鹅的性格特点是 ；叶·诺索夫描写的白公鹅则具有 派头。（2分）
11.整理下列句子,使之成为一段通顺的文字,并按要求填空。（5分）
（ ）录取名单揭晓,乡里人的儿子没有考取,孙山的名字列在榜上最后一名,他便高高兴兴地赶回家乡。
（ ）有一次,他去投考,乡里人把自己的儿子委托给孙山,跟他一同去。
（ ）孙山是宋朝人,因为善于说诙谐有趣的话,当时的人们便称他为“滑稽(jī)才子”。
③我（ ）喜欢这个故事,（ ）它像我们的生活,我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想,在我的生活中帮助过我的那些人,就像那只鹰,是他们帮助我飞得更高。
⑴．文中的第（ ）自然段是母亲给我讲的故事。（1分）
⑵．小鸟比鹰飞得还要高,是因为 （2分）
⑶．选择合适的词语,填在第三自然段的括号里。（1分）
不但……而且…… 之所以……是因为…… 虽然……但是……
⑷．“我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中的“我们下面的那只鹰”指的是 （2分）。
⑸.读过本之后,你有哪些想法？试写一两句。（2分）
第三部分 习作卷
习作展示台：从《鹰背上的小鸟》这个故事中,我们也一定得到过类似性人的帮助,因为有了别人的帮助,才成就了你的“辉煌”；因为有了帮助,他们为你排解了忧愁和烦恼。今天,我们借此机会,向那些曾经帮助过你的人表示感谢。题目自拟。（30分）
注意：文中不能出现真实班级、姓名,如遇到同学的名字就以a或b等替代。
。
3．我认认真真地完成了这份试卷。（改成“把”字句）
____________________________________________________________。
八、按课文内容填空。10分
1．一径,半帘花影月笼纱。
2．业,荒于嬉；行成于思,。
3．九月________初开放,十月芙蓉____________。
（2）《送元二使西安》中“ , ”最能表现诗人对“元二”的惜别之情。（2分）
(3)一个人在绝处逢生的困境中,忽而出现新的转机,我们常用陆游写的“ , ”一句诗来形容。（2分）
（4）20世纪的成就,真可以用“ , ”来形容。（2分）
8.找出并改正原句中的错误。（4分）
（1）大家的眼睛都集中在舞台上。
（2）星期天,我步行走到凤凰广场玩。
2.把成语补充完整。（4分）
欣喜（ ）狂 ( ) 遇而安 所向披（ ） （ ）其不备
3.选词填空（5分）
（1）奔腾 沸腾
只见水天相接的地方出现了一条白线,人群又（ ）起来了。霎时,
潮头（ ）西去,可是余波还在漫天卷地地涌来。
（2）清澈 清晰
（ ）的小溪里,带着不同花纹的鹅卵石（ ）可见。
（3）不但……而且 即使……也
十一、作文。 20分
大自然是那样的多姿奇妙。请你围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。写之前要想想主要突出哪一点奇特之处,大体按怎样顺序写。希望通过你的习作,读者能够想象出画面,感受到大自然的奇妙。
、
第一部分 基础卷
一、拼音新天地（12分）
1、看拼音,写词语。（6分）
bó wù tuī jiàn xuǎn zé mǐn jié guī lǜ lán duò
面对横扫全球的金融风暴,（ ）是经济较为发达的美国,（ ）难以在短时期内恢复经济增长势头。
4.给下面带点的字选择正确的解释,把序号填写在括号里。（2分）
(1)、天下奇观（ ） a、看 b、景象或样子 c、对事物的认识或看法
(2)、神清气爽（ ） a、舒服；畅快 b、（性格）率直；痛快； c、明朗、清亮
9.按要求写句子。（4分）
（1）改写成问句,使句子的意思保持不变。
万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。
（2）缩句：叶老先生在我的作文后面写了一则简短的评语。缩：
10.仿例写句子（2分）
没有一本书的家,是没有一朵花的花园；没有一本书的家,是没有一只鸟的树林；
没有一本书的家,是________________；没有一本书的家,是 。
（2）给文中加点的字应读 。（1分）
（3）片段主要写 （2分）
（4）片段用词优美,像“清波荡漾”,请你也仿写两个 、 （2分）
二．课外阅读（8分）
鹰背上的小鸟
①当我还是一个小女孩的时候,母亲给我讲过一个故事。
②有几只鸟在争论,谁能飞得更高,最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高,它就越飞越高,直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上,只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到,在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候,这只小鸟从它的背上飞了起来,飞得比鹰还要高。
( )天( )地 ( ) ( )扬威 呆若( ) ( ) ( )马( )劳
六、把括号中用得不恰当的词语划去。4分
1.王老师把问题分析得十分(深奥 深刻),对大家启发很大。
2.那块石碑的字迹依然(清晰 清楚),很容易辨认。
七、句子练习。3分
1．大家接待客人。（扩句）
。
2．在教室里专心听教师讲课。（修改病句）
（ （ ） （ ） （ ） （ ） ( )
2、我会给加点的字选择正确读音,用“——”标出。（4分）
勾当（dānɡ dànɡ） 平衡（héng hén）
凝视（níng yí） 净角（jué jiǎo）
3.根据字典中的意思和读音判断加点字在句中的读音（2分）
（1）为中华之崛起而读书。( )
为 wèi①帮助；②表示行为的对象；③表示目的；④对；⑤因为；
四年级语文上册期末测试卷及答案 (2)
一、看拼音写词语。8分
lǒng zhào kòng xì níng shì kāi pì
( ) ( ) ( ) ( )
cōng yù xí jī guī fàn mǐn jié
(ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”给带点的字选择正确的读音。4分
颤动(chàn zhàn) 崭新(zǎn zhǎn) 铁锹(qiū qiāo) 欺侮(wǔ fǔ)