绿色树叶PPT模板(二)
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幼儿园中班语言《绿树叶》优质课件.
幼儿园中班语言《绿树叶》优质课件.一、教学内容本节课，我们选取幼儿园中班语言领域教材中《绿树叶》一课。
该课内容主要围绕绿色树叶展开，通过描绘树叶形状、颜色以及与周围环境互动，让孩子们认识自然界美。
具体章节内容涉及：第一章“树叶是什”，详细介绍树叶组成部分及其功能；第二章“绿色树叶”，引导幼儿观察和描述树叶颜色和形状。
二、教学目标1. 让幼儿认识和解树叶基本特征，如形状、颜色等；2. 培养幼儿对自然美感知能力和表达能力；3. 培养幼儿观察能力和团队协作能力。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿学会用恰当词汇描述树叶形状和颜色。
教学重点：培养幼儿观察自然现象能力，以及表达对自然美感受。
四、教具与学具准备教具：绿树叶实物、PPT课件、挂图。
学具：画纸、水彩笔、调色盘。
五、教学过程1. 实践情景引入（1）带领幼儿去户外捡树叶，观察树叶形状、颜色，感受大自然美好。
（2）邀请幼儿分享自己捡到树叶，并描述树叶特点。
2. 例题讲解（1）通过PPT课件展示不同形状和颜色树叶，引导幼儿观察并描述。
（2）教师讲解树叶基本组成部分，如叶柄、叶片等，并让幼儿触摸实物，加深认识。
3. 随堂练习（1）分发画纸、水彩笔和调色盘，让幼儿动手画出自己喜欢树叶。
（2）鼓励幼儿互相分享作品，用语言描述自己画树叶。
4. 小组讨论（1）将幼儿分成小组，讨论如何用词语描述树叶形状和颜色。
（2）每组选一名代表进行分享，其他组成员补充。
（2）对幼儿表现给予积极评价，鼓励他们继续观察大自然，发现美好。
六、板书设计1. 《绿树叶》2. 内容：（1）树叶组成部分：叶柄、叶片（2）树叶形状：椭圆形、心形、扇形等（3）树叶颜色：绿色、黄色、红色等七、作业设计1. 作业题目：画出自己喜欢树叶，并用词语描述它形状和颜色。
2. 答案示例：我画一片绿色椭圆形树叶，它边缘像小手一样。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过实践、观察、讨论等方式，让幼儿对树叶有更深入解，但在引导幼儿用词语描述方面还有待加强。
叶子拓印ppT
2020/9/1
1
二材料：收集的各种形状的叶子、水粉颜料、海绵印章、8开白纸
三教学目的：1、观察与感觉叶子的纹理产生的肌理感 2、体验拓印的乐趣及色彩叠加的美感 3、感受冷暖色的调和的运用
三教学重点：通过学习拓印的方法，感受肌理的美感，体验冷暖的区别
2020/9/1
2
教学步骤
一、欣赏和导入 • 叶子的图片欣赏
叶子的脚印
——珍珍老师
一、课前导入
小朋友看看今天老师的百宝箱里都带来了哪个宝贝呢？（事先准备盒 子里装满树叶）哇，今天出现的是叶子小朋友，那现在蒋老师想让叶 子小朋友和大家见面，不过呢叶子小朋友说在见面的时候要请小朋友 仔细观察它是怎么出现在纸张上的呢？（教师示范给叶子涂上水粉颜 料，按压在白纸上）哇，你们看小叶子穿着绿色的鞋子跳到了纸上， 对吗？（师生互动）刚刚老师让小叶子穿上了绿色的小鞋子它留下了 一个脚印，那现在还有爱心型的叶子也想和大家见面，让它也来留个 脚印吧！……
2020/9/1
5
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பைடு நூலகம்
6
学生作品
2020/9/1
7
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3
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4
二、观察和讨论 说说他们的形状 和小朋友见面的叶子都有什么特点呢？
三、联想和表达 你想给今天的叶子今天穿什么颜色的鞋子呢？
三、教师辅导 教师鼓励孩子自己动手体验并让孩子自己总结发现了什么 巡回巡视学生绘画，注意提示画面要更丰富一些。
四、欣赏与评述 展示全体学生作业，并对生动又趣味的作业进行学生互评和教师小 结。
绿色卡通矢量叶子背景的清新艺术PPT精美模板
201X
YOUR COMOANY’S NAME NAME
简约清新文艺PPT模版
适用于商务总结/工作总结/工作计划
2021/01/19
1
01
工作回顾
完成模高和 图高的作业
目录
CONTENTS
02
自我评价
辅助软件可以 为幻灯片提供
03
工作体会
形成思路风格 仔细考量细节
04
工作规划和展望
这是并列关系 的表达方式之
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2021/01/19
15
工作体会
Work experience
2021/01/19
9
自我评价
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2024版年度中班树叶(幼儿园ppt课件)
环保实践活动
组织孩子参加一些环保实 践活动，如植树节种树、 清理公园垃圾等，让孩子 亲身体验环保的意义。
30
谢谢您的聆听
THANKS
2024/2/2
31
2024/2/2
不同种类的树木在秋季会呈现出不同的颜色组合，形成五彩斑斓的秋景。
6
2024/2/2
02
常见树叶类型介绍
7
阔叶树叶
2024/2/2
形状特征
阔叶树叶形状多样，有圆形、卵形、椭圆 形等，叶缘有锯齿或平滑。
代表植物
枫树、橡树、槐树等。
季节变化
阔叶树叶在秋季会变色并脱落，形成美丽 的秋色景观。
2024/2/2
20
拓印画创作过程展示
2024/2/2
准备一张白纸和颜料，将树叶放在白纸上。 用颜料涂抹在树叶上，注意颜料的均匀涂 抹。 轻轻按压树叶，使颜料能够印在白纸上。 移开树叶，一幅美丽的拓印画就完成了。
21
其他创意手工活动推荐
树叶书签
将树叶夹在书本中，过一 段时间取出，就可以得到 一枚精美的书签。
树叶拼图
将树叶剪成不同形状，拼 成各种有趣的图案。
树叶贴画
将树叶粘贴在布艺或纸艺 作品上，增加作品的自然 元素和立体感。
树叶拓印T恤
将颜料涂抹在树叶上，然 后印在白色T恤上，制作 出独特的T恤图案。
2024/2/2
22
06
游戏互动环节：让孩子们更好地了解树叶
2024/2/2
23
“找不同”游戏锻炼观察能力
中班树叶(幼儿园ppt课件)
2024/2/2
1
CONTENTS
2024/2/2
• 树叶概述与特点 • 常见树叶类型介绍 • 树叶生长过程与周期 • 树叶在自然界中作用和价值 • 手工制作创意：利用树叶进行
蓝天白云绿叶爱心树背景的环境保护PPT模板
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美丽的树叶(课件)
树叶在生长过程中通过根系与 土壤进行物质交换，有助于改 善土壤结构和提高土壤肥力。
落叶在分解过程中释放营养物 质，为土壤提供天然的有机肥 料，促进土壤微生物的生长和 活动。
树叶覆盖在地表有助于减缓水 分蒸发，提高土壤保水能力， 防止水土流失。
生物多样性维护
树叶为植物提供能量和营养物质， 支持植物的生长和繁殖，维护生
功能
树叶通过光合作用将太阳能转化为化学能，合成有机物质，为树木提供生长所需 的能量和营养；同时，树叶通过呼吸作用消耗氧气，释放二氧化碳，维持树木生 命活动；此外，树叶还能通过蒸腾作用调节树木体内水分平衡和温度。
树叶形态多样性
1 2
3
形状
树叶形状各异，有椭圆形、卵形、披针形、线形、心形等。 不同形状的树叶在光合作用、呼吸作用和蒸腾作用方面表现 出不同的特点。
夏季树叶特点
夏季树叶浓绿且厚实，为 树木提供了良好的遮荫效 果，同时也是人们纳凉的 好去处。
秋季多彩斑斓
叶绿素分解
随着秋季的到来，气温逐渐降低，阳 光减弱，树叶内的叶绿素开始分解， 露出其他色素的颜色。
秋季树叶特点
秋季树叶多彩斑斓，如同一幅美丽的 画卷，吸引了无数游客前来观赏。
色素显现
在叶绿素的分解过程中，其他色素如类胡 萝卜素、花青素等逐渐显现出来，使得树 叶呈现出黄色、红色、紫色等多种颜色。
态系统的稳定性和多样性。
树叶为许多昆虫提供食物来源和 栖息地，是生态系统食物链的重
要组成部分。
不同种类的树叶形态各异，为生 物多样性提供了丰富的生态位和
生存空间。
人类文化象征意义
树叶常被用作诗歌、绘画和音乐 等艺术创作的灵感来源，象征着
生命、成长和希望。
在许多文化中，树叶被赋予特殊 的象征意义，如枫叶代表加拿大 的民族精神，橄榄叶象征和平等。
绿色挂霜的树叶背景霜降节气介绍PPT模板
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树叶ppt课件
02
树叶的种类
针叶树
01
02
03
松树
松树的叶子形状像针，它 们生长在顶端，形成束状 。
云杉
云杉的叶子也很细长，它 们密集地覆盖在枝条上。
冷杉
冷杉的叶子也很细，它们 呈深绿色，有时在叶子上 会有树脂腺。
阔叶树
杨树
杨树的叶子是阔叶形状的 ，它们通常比较宽，颜色 从浅绿色到深绿色都有。
柳树
柳树的叶子也是阔叶形状 的，它们细长而弯曲，颜 色通常是淡绿色或淡黄色 。
注意保存方法
储存树叶时要注意防潮、防晒、防火等安全措施，同时要 保持通风干燥的环境，以免树叶发霉、变质。
04
树叶的应用
园艺应用
树叶在园艺中具有重要作用，可 以用来覆盖土壤、防止水分流失
、增加土壤有机质等。
树叶还可以作为植物的肥料，提 供养分给植物，促进植物的生长
。பைடு நூலகம்
树叶在园艺中还可以用来制作花 篮、花环等装饰品，增添节日气
随着城市化进程的加快，城市绿化成为了一个重要的问题。树叶作为城市绿化的重要组成部分，对于提高城市绿 化水平具有重要意义。
树叶利用创新
未来，可以通过创新树叶利用的方式，如将树叶用于生物质能源的生产、用于制作肥料等，以实现树叶价值的最 大化。同时，还可以通过培育具有特殊性质的树叶，如具有净化空气、吸收噪音等功能的树叶，为城市居民创造 更加健康和舒适的生活环境。
通过进一步的研究和实践，我们可以更好地利用树叶的生态价值和文化 价值，为人类的生活和发展做出更大的贡献。
我们期待着更多的学生和爱好者加入到探索树叶的行列中来，共同为这 个美丽的星球增添更多的绿色和生机。
感谢您的观看
THANKS
树叶的组成
绿色小清新植物绿叶边框PPT模板
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LOGO
20XX
绿色小清新PPT模板
总结汇报/ 公司简介 / 工作计划 汇报人：XXX 汇报时间：XX年XX月
CONTENT
壹
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叁
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贰
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肆
提交标题
添 加 标 题
ONE
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Biscuit oat cake carrot cake muffin jelly beans chocolate chocolate sugar plum cheesecake
部编版四年级语文下册课件第三单元绿(完美版)PPT
4.自主读第四节，归纳内容。
写绿色聚集重叠的形态。
5.学习第五小节。 ⑴概括第五节的诗意。 绿色在风中飘动。
⑵说一说文中“绿”指的仅仅是颜色吗？为何所有的“绿”都会 按着节拍飘动？
不单指颜色，文中的“绿”是生命的颜色，生命的
象征。因为生命是有意识的，当他觉醒以后，就能
够响应号召，跟随节拍团结起来。 这首诗表现了诗人怎样的思想感情？ 这首诗中一切都是那么的勃勃生机，充满绿色的
生字学习 会写的字
叉 鱼
睡觉
chā: 叉鱼 叉子
叉
chá: 叉住路口 chǎ: 叉着腿
chà：劈叉 分叉
分 叉
词语理解
出奇：特别；不平常。 造句：当音乐戛然而止的时候，屋子里出奇的安 静。 重叠：（相同的东西）一层层堆叠。 造句：秋天到了，树叶飘落在地上，重叠到一起。 突然：在短促的时间里发生，出乎意外。 造句：一阵狂风吹来，平静的海面突然翻起了巨 浪。 飘动：（随着风等）摆动；飘。 造句：广场上飘动的彩色气球特别引人注目。
运用示例： 爱心是一滴水,能滋润人的心灵;爱心是
一盏明灯,能照亮人的道路;爱心是一首动听 的歌谣,使生活充满乐趣。
拓展延伸 2.形近字组词 （3）故官建筑群规模宏大，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。 秘密——公开 沮丧——高兴 精美——粗陋 宏大——微小
1.形容景物充满生机的四字词语 （2）“捐躯赴国难，视死忽如归。——[三国] 曹植”（意思是为国献身，去血洒疆场，赢得胜利与自由的荣光！） 【拟人句】两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。
整体感知
1.学习诗的第1节。 谈谈第一节的诗意。
写眼前铺满绿色，绿色很多。
《四年级下册绿》(完美版)PPT课件2
10.绿
第2课时
统编版语文四年级（下）
上节课，我们品读了这首诗《绿》，感受了作者
想象的奇特，体会了作者独特的感受。这节课，让我
诗人写出了所有的绿色在风中舞动的和谐与生命的活力，我感受到了诗人对春天美景的热爱与赞美。 玲玲考试没考好，她难过地流下了眼泪。
们再次进入这首诗，感受诗人独特的表达。 著名作家宗璞就曾在《西湖漫笔》中也写了“绿”。
二、文章中的“绿”指的是（ ） 道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝也都是绿的。 这一节运用了什么修辞手法？有什么作用? 诗人写出了所有的绿色在风中舞动的和谐与生命的活力，我感受到了诗人对春天美景的热爱与赞美。 ________________________________ 六个，写出了绿的深浅浓淡，体现出绿色的丰富。 我感受到了诗人对春天的赞美之情。 从这些词语中感受到了“绿”的勃勃生机。 诗人艾青的《绿》，让我们爱上自然、爱上希望，你还可以搜集更多写景的现代诗，邂逅一份独特的风景、一份独特的情感。 为什么所有的“绿”会按着节拍飘动？ 峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。
到哪儿去找这么多的绿: 墨绿、浅绿、嫩绿、 翠绿、淡绿、粉绿…… 绿得发黑、绿得出奇。
表示绿的颜色 不止这几种。
特别，不平常。
这一节中运用了几个
形容绿色的词语？你从 中感受到什么？
六个，写出了绿的深浅浓 淡，体现出绿色的丰富。我 感受到了诗人对春天的赞美 之情。
刮的风是绿的， 下的雨是绿的， 流的水是绿的， 阳光也是绿的。
引发读者想象。
形象地说明 到处都是绿 色的。
从“倒翻”“到处”
两个词语，让你想象到 什么样的情景？
春天来了，满眼都是绿色，
大地、高山、树木、小草等 都变成了绿色，到处都是生 机勃勃的景象，让人感受到 希望。
第2课时
统编版语文四年级（下）
上节课，我们品读了这首诗《绿》，感受了作者
想象的奇特，体会了作者独特的感受。这节课，让我
诗人写出了所有的绿色在风中舞动的和谐与生命的活力，我感受到了诗人对春天美景的热爱与赞美。 玲玲考试没考好，她难过地流下了眼泪。
们再次进入这首诗，感受诗人独特的表达。 著名作家宗璞就曾在《西湖漫笔》中也写了“绿”。
二、文章中的“绿”指的是（ ） 道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝也都是绿的。 这一节运用了什么修辞手法？有什么作用? 诗人写出了所有的绿色在风中舞动的和谐与生命的活力，我感受到了诗人对春天美景的热爱与赞美。 ________________________________ 六个，写出了绿的深浅浓淡，体现出绿色的丰富。 我感受到了诗人对春天的赞美之情。 从这些词语中感受到了“绿”的勃勃生机。 诗人艾青的《绿》，让我们爱上自然、爱上希望，你还可以搜集更多写景的现代诗，邂逅一份独特的风景、一份独特的情感。 为什么所有的“绿”会按着节拍飘动？ 峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。
到哪儿去找这么多的绿: 墨绿、浅绿、嫩绿、 翠绿、淡绿、粉绿…… 绿得发黑、绿得出奇。
表示绿的颜色 不止这几种。
特别，不平常。
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形容绿色的词语？你从 中感受到什么？
六个，写出了绿的深浅浓 淡，体现出绿色的丰富。我 感受到了诗人对春天的赞美 之情。
刮的风是绿的， 下的雨是绿的， 流的水是绿的， 阳光也是绿的。
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形象地说明 到处都是绿 色的。
从“倒翻”“到处”
两个词语，让你想象到 什么样的情景？
春天来了，满眼都是绿色，
大地、高山、树木、小草等 都变成了绿色，到处都是生 机勃勃的景象，让人感受到 希望。
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主题模 板
20XX.3
目录
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活动 方案
注意 事项
预期 目标
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活动方案
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关键 词一
关键 词二
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0 1
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02
20XX.3
目录
CONTENT
活动 方案
注意 事项
预期 目标
PART 01
活动方案
请添加页面标题
请添加小标题
请替换文本，复制您所需要的文本， 在黏贴选项中选择“只保留文本”即可。 字体为微软雅黑14号,白色。请替换文本， 复制您所需要的文本，在黏贴选项中选 择“只保留文本”即可。字体为微软雅 黑14号,白色。请替换文本，复制您所需 要的文本，在黏贴选项中选择。
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0 1
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关键 词一
关键 词二
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0 1
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02
湘教版树叶都是绿色的吗PPT课件
小结
通过今天的学习，我们知道了树叶并 不都是绿色的，树叶的颜色是五颜六色的， 树叶的形状是千奇百怪的。学完课文，说 说你有什么感受？
大自然是神奇无比的，同学们可以 在课外查找资料，了解更多关于大自然 的知识，去寻找问题的答案。
同
yán
形
yì
状
jí
采 再
仅
千
针
biāo bǎi dèng guài shàn
颜
异集标ຫໍສະໝຸດ 摆瞪怪扇
词语积累
颜色 形状
五颜六色 千奇百怪 异口同声
初步感知
阅读课文，想想课文讲了一些什么事 情？说明了什么？
认真观察右边的图片思考：树叶的颜色 和形状是怎样的？
同学们，你们认为树叶都是绿色的吗?树叶 的形状都是椭圆形的吗?
同学们找一找课文中描述树叶颜色 和形状的句子。
“原来，树叶不仅有绿色的，还有红色的、 黄色的、紫色……”。 除了课文中描写的颜色，你还有新的发现吗?
(同学们讨论、交流)
“树叶的形状更是千奇百怪，有的像针， 有的像扇子，有的边缘像锯齿……”
除了课本上出现的形状，你还能发现更 有意思的树叶吗? (同学们讨论、交流)
湘教版一年级语文下册第六单元
学习目标
1．认识本课16个生字，理解课文内容，了解树叶的形状和颜 色。 2．学习从多角度对事物进行观察，提高同学们的观察能力和想 像能力，能就感兴趣的事物提出问题，敢于质疑，勇于创新。
生字学习 tóng xíng zhuàng cǎi zài jǐn qiān zhēn
绘画树叶ppt课件
课程介绍
课程名称
绘画树叶PPT课件
适用对象
对绘画和PPT制作感兴趣的学生和教师
课程目标
通过学习本课件，学生和教师将掌握如何使用PPT制作精美的绘画 树叶展示，提高自己的教学和演示能力。
教学目标
知识目标
情感态度和价值观目标
了解PPT制作的基本原理和技巧，熟 悉PPT中各种动画效果和幻灯片切换 方式。
细节处理
表现纹理质感
01
使用短促的笔触或点状笔触来表现树叶的纹理质感。
突出叶脉
02
叶脉是树叶的重要特征，使用较深的颜色或精细的线条突出叶
脉走向。
整体调整
03
在完成绘画后，对整体画面进行调整，确保树叶与其他元素协
调统一。
05
作品欣赏与点评
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
观察自然环境中的树叶，注意其形态 、颜色、纹理等方面的变化，提高对 自然美的感知能力。
尝试使用不同的绘画工具和材料，探 索不同的绘画风格和表现手法。
结合其他绘画主题和元素，将树叶的 绘画技巧应用到更广泛的创作中，提 高自己的艺术创作能力。
THANKS
感谢观看
建议
为了提高作品的表现力和感染力，建议作者们在绘画时注重 细节处理，如加强树叶纹理的表现、调整色彩搭配等。同时 ，可以尝试不同的构图方式和表现手法，以丰富作品的艺术 风格和表现力。
06
总结与回顾
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
本课程总结
01
02
03
04
学习了树叶的基本形态和特点 ，包括形状、纹理、颜色等方
等。
各种各样的叶子(共15张PPT)
各种各样的叶子
各种各样的叶子
秋天是落叶的季节 大树下 林子里 我们可以捡到各种各样的树叶
各种各样的叶子
心形叶
羽形叶
针形叶
按形状分
卵形叶
按
叶
的
形
状
带形叶
分
扇形叶
掌形叶
圆形叶
各种各样的叶子
按叶柄上叶的数量分
单叶
复叶
各种各样的叶子
梧桐
一种落叶乔木。叶大，阔卵形，长比宽略短。嫩枝和叶柄多少有黄褐色短柔毛，枝内白色中髓有淡黄色薄片横隔。全缘或
小叶10-16枚，无小叶柄，对生或稀近对生，长椭圆形一至长椭圆状披针形，长约8-12厘米，宽2-3厘米，顶端常钝圆或稀急尖，基部歪斜。
攀援植物，高。
优秀PPT下载：教程： 常绿棕榈状木本植物，茎高1～8米。 我们可以捡到各种各样的树叶
红枫
节 小日叶P线P形T模，板初：生素时材内下卷载，：后向上斜展，微呈“V”字形，边缘叶向掌下状反落卷叶，小先乔端木锐。尖，叶背密生锈色绒毛，基部小叶成刺状。
小叶线形，初生时内卷，后向上斜展，微呈“V”字形，边缘单向叶下交反互卷对，生先，端常锐丛尖生，于叶枝背顶密。生锈色绒毛，基部小叶成刺状。 小叶线形，初生时内卷，后向上斜展，微呈“V”字形，边缘向下反卷，先端锐尖，叶背密生锈色绒毛，基部小叶成刺状。 叶互生，有细长的叶柄，扇形，两面淡绿色，无毛，有多数树叉高状2— 并4列米细，脉枝。条多细长光滑，偏紫红色。
它的叶脉形式为“二歧状分叉叶脉”。 小叶10-16枚，无小叶柄，对生或稀近对生，长椭圆形一至长椭圆状披针形，长约8-12厘米，宽2-3厘米，顶端常钝圆或稀急尖，基部歪斜。
花梗和叶柄等长或稍长，也散生小刺； 常绿棕榈状木本植物，茎高1～8米。
各种各样的叶子
秋天是落叶的季节 大树下 林子里 我们可以捡到各种各样的树叶
各种各样的叶子
心形叶
羽形叶
针形叶
按形状分
卵形叶
按
叶
的
形
状
带形叶
分
扇形叶
掌形叶
圆形叶
各种各样的叶子
按叶柄上叶的数量分
单叶
复叶
各种各样的叶子
梧桐
一种落叶乔木。叶大，阔卵形，长比宽略短。嫩枝和叶柄多少有黄褐色短柔毛，枝内白色中髓有淡黄色薄片横隔。全缘或
小叶10-16枚，无小叶柄，对生或稀近对生，长椭圆形一至长椭圆状披针形，长约8-12厘米，宽2-3厘米，顶端常钝圆或稀急尖，基部歪斜。
攀援植物，高。
优秀PPT下载：教程： 常绿棕榈状木本植物，茎高1～8米。 我们可以捡到各种各样的树叶
红枫
节 小日叶P线P形T模，板初：生素时材内下卷载，：后向上斜展，微呈“V”字形，边缘叶向掌下状反落卷叶，小先乔端木锐。尖，叶背密生锈色绒毛，基部小叶成刺状。
小叶线形，初生时内卷，后向上斜展，微呈“V”字形，边缘单向叶下交反互卷对，生先，端常锐丛尖生，于叶枝背顶密。生锈色绒毛，基部小叶成刺状。 小叶线形，初生时内卷，后向上斜展，微呈“V”字形，边缘向下反卷，先端锐尖，叶背密生锈色绒毛，基部小叶成刺状。 叶互生，有细长的叶柄，扇形，两面淡绿色，无毛，有多数树叉高状2— 并4列米细，脉枝。条多细长光滑，偏紫红色。
它的叶脉形式为“二歧状分叉叶脉”。 小叶10-16枚，无小叶柄，对生或稀近对生，长椭圆形一至长椭圆状披针形，长约8-12厘米，宽2-3厘米，顶端常钝圆或稀急尖，基部歪斜。
花梗和叶柄等长或稍长，也散生小刺； 常绿棕榈状木本植物，茎高1～8米。