教科版六年级科学毕业
教科版小学科学六年级毕业试卷及答案3(可编辑修改word版)
小学科学毕业检测卷一、填空题：（ 20%， 每空 1 分）成绩1、 杠杠是一种简单的机械， 利用杠杠工作时， 在杠杠上用力的点叫 ，承受重物的点叫，起支撑作用的点叫 。
2、像艾斐尔铁塔这种骨架式的构造常被叫做 结构，这种结构的“小格子”基本都是 形。
3、身体中有脊柱的动物叫，身体中没有脊柱的动物叫。
4、像食盐等颗粒都是有规则几何外形的固体物质叫做 。
5、大量的研究事实说明生命体都是由 组成的，该物质是由第一个发现的。
6、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是，整个世界都是由 组成，它们总是不断 的。
物理变化与化学变化最大的区别是。
7、太阳系是以 为中心，由八大行星、、等组成的天体系统。
8、我们能用和等方法把污水中的杂质分离出来。
9、2009 年是国际天文年，今年 7 月 22 日（农历六月初一）在我们嘉兴地区白天能观测到的天文现象叫。
二、选择题：（ 20%， 每题 2 分）1、许多桥梁建成拱形，主要是为了（ ） A 、更加美观 B 、节省材料 C 、更加牢固2、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（）。
A 、南北极改变B 、南北极不变C 、磁力强弱发生变化3、下列现象不能说明生物与环境相适应的是… … … … … … … … … … …（ ）A 、枯叶蝶的、体形与一片枯叶非常相似B 、植物的叶片是绿色的，能进行光合作用C 、仙人掌的叶变成了刺关D 、变色龙的体色能随环境的变化时变化 4、农历上半月的月相变化的规律是………………………………………（）。
学校班级姓名学号（考号）答题请不要超过此密封线A、由缺变圆B、由圆变缺C、由缺变圆，再变缺5、放大镜的放大倍数越大，所能观察到的范围就…………………………（）。
A、越大B、越小C、不变6、下列物质中不属于晶体的是………………………………………………（）。
A、食盐B、雪花C、玻璃7、给客人泡一杯糖水，会看到糖在水中溶解，这个变化属于……………（）。
教科版小学科学六年级毕业试卷及答案1 实验题
实验题科学实验题1、白糖加热变化实验5、硫酸铜溶液也铁钉的反应（1）、配制一杯硫酸铜溶液，用镊子夹住铁钉并将其一部分浸入硫酸铜溶液中，会看到浸入溶液的铁钉表面有红色的物质附着）。
（2）、过一会儿，取出铁钉，我们又观察到（浅蓝色的硫酸铜溶液会逐渐变浅，放置在空气中一段时间后溶液逐渐变成红褐色）。
结论：硫酸铜溶液与铁钉的反应是化学变化。
6、模拟月相变化实验（1）、在教室或一块空地的一端墙面上贴上（太阳），在场地中间画上两个圆圈。
几个同学站在小圆上，代表（地球上的观察者）。
（2）、一名同学举一个一半被涂亮的皮球，代表（月球），沿大圆转动一圈，表示（月球绕地球运动一个月）.(3)、让月球亮面始终朝着太阳，表示（月球只能有一半被照亮）。
当月球绕大圆转动时，画下我们所观察到的月相。
结论：月相变化是由于月球围绕地球公转形成的。
7、模拟日食形成实验（1）、用手电筒代表（太阳)，用玻璃球代表（月球），乒乓球代表（地球）。
（2）、用玻璃球绕乒乓球转动一周表示（月球绕地球一周）。
（3）、只有（玻璃球转到电筒光与乒乓球之间，三者在一条直线上），并且（三者之间的距离合适时），保证（玻璃球的影子落在乒乓球上时），才会发生日食结论：日食是由于月球挡住了太阳光。
8、在填埋垃圾模拟实验中细石子模拟（土层）清水模拟（地下水）浸过墨水的纸巾模拟（被填埋的垃圾）慢慢往上面喷水模拟（下雨）在模拟试验中可以观察到（瓶底的清水变成墨水色了），这个实验说明了（填埋垃圾会污染地下水）实验名称：制作洋葱表皮玻片标本并进行观察实验材料：实验方法：1、用小刀把整个洋葱切开并取其中的一片，用刀片在洋葱表皮切割。
2、用滴管吸取少量的液体放在载玻片中部。
3、用镊子夹取一小片切割好的洋葱表皮放入载玻片的水中。
4、用碘酒染色，盖上盖玻片，用吸水纸吸走多余的水分。
放到显微镜下观察。
实验现象：观察到洋葱表皮上一个个小房间似的结构，就是洋葱的细胞。
教科版六年级科学毕业班复习试卷
一、填空题1. 大量的研究事实说明生命体都是由〔〕组成的。
2. 化学变化的特征是〔〕。
食物腐烂属于〔〕变化；冰融化属于〔〕变化。
3. 我们在野外迷路的时候，可以借助大熊星座上的〔〕，找到小熊星座上的〔〕来确定方向。
4. 被称为“白色污染〞的是〔〕制品。
5.〔〕是从源头上解决垃圾问题的方法。
6.放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫( ) ，它的特点是中间( ) ，边缘( ) 。
7.像( ).白糖这样的颗粒都是有规那么几何外形的固体，人们把这样的固体叫做( )。
8.物质会发生变化，有些变化只改变了物质的大小.形状.形态等，没有产生新物质，我们把这类变化称为( )，而有些变化产生了新的物质，我们将之称为。
〔〕9.我们将米饭上滴上碘酒，看到米饭上出现了〔蓝紫色〕，说明米饭和碘酒发生了〔化学变化〕。
10.月球是地球的〔〕，它本身不能〔〕，它在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做〔〕，它变化的周期大约是〔〕。
11.把铁钉浸入硫酸铜溶液中，能看到铁钉上附着有〔〕的物质，我们知道这种物质是〔〕。
12.日食和月食的发生，一定要让三者在一条〔〕上，所以日食发生农历的〔三十或初一〕，月食发生在农历的〔十五或十六〕。
13.为了便于识别，我们把星空划分成不同的区域，称为〔〕，大熊座的明显标志就是〔〕，小熊座上有著名的〔〕。
14.绝大多数的水污染是由人类的活动引起的，目前的污水主要包括农业污水、〔〕、〔〕。
15.〔〕和〔〕是减少垃圾数量的重要方法。
16、我们现在所面临的环境问题有( )、〔〕、〔〕。
17、月球地形最大的特征就是它的外表分布着许多大大小小的〔〕。
18、物质的变化可分为物理变化和化学变化，化学变化伴随的现象有、、、等现象。
19、大熊星座的显著标志是由七颗亮星组成的；小熊星座上有一颗著名的星星，叫。
20、银河系大约有〔〕亿颗恒星组成，直径有万光年。
21、月球绕地球是以方向运动的，月球的引力是地球的。
22、光的传播速度是每秒钟万千米，光年是光在一年时间里所走的〔〕。
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5、如图 所示的标志是
。
A.回收标志 B.交通标志 C.绿色食品标志
一、填空（每空 1 分 共 15 分）
6、根据你所学的知识，你认为下列框架结构中最不容易变形的是
建议收藏下载本文，以便随时学习！ 1、我们在放大镜下看到食盐晶体的形状是
。（图画或文字描述）
。
2、用毛笔蘸米汤在白纸上写字，晾干后送给同学，同学想再看到白纸上写
）
3、放大镜的凸度越大，看到了视野越小。————————————（
） 4、生成气体的物质变化肯定是化学变化。
——————————（
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学校
5、光年是天文学上常用的长度单位。—————————————（
我去人也就有人！为UR扼腕入站内信不存在向你偶同）意调剖沙龙课反倒是龙卷风前一天我分页符ZNBX吃噶十
的字，可以向白纸喷洒
。
A
B
C
．
．
．
3、我家一个月的用水量大约是
吨。
7、下列杠杆能保持平衡的是
。
4、大熊座的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的
。
5、人体自然形成的结构非常巧妙，
、
等部位有拱形保
成绩
护。
6、煤、石油、天然气都是
能源。（可再生/不可再生）
7、要将一颗铁钉和一颗螺丝钉从木头里起出来，可以选择的工具有
建议收藏下载本文，以便随时学习！ 4、该实验证明，铁钉的生锈与
和
这两个因素都有关系。
5、通过上述对铁钉生锈原因的探究，请写两个生活中常见的防锈方法
学生能画出细胞和气孔一个基本形状就可以 2 请你在日食示意图中画出月球的位置、并用箭头画出地球自转方向。
教科版六年级科学下册毕业考试卷
小学六年级科学毕业考试卷时间：60分钟总分：100分一、填空（每空1分共17分）1、我们的小臂骨像是一根杠杆，它的支点在__ __处。
2、人体的_ __ 等部位有拱形结构的保护。
4、“嫦娥一号”的太阳能电池板是把_ __能转化为电能进行工作的。
5、只要具有放大镜片透明、中间较厚边缘薄的结构, 就具有同样的放大功能,比如盛水的烧杯、_ 、 _ 等6、我知道含有淀粉比较丰富的食物有大米、小麦、_、_ __等。
7、我用显微镜观察水中的微生物，发现了水中有草履虫、_ __和__ _等微生物。
8、水的污染源可能来自很多方面，比如来自__的_、__等。
9、用放大镜看看计算机和电视屏幕图像，你发现图像是由组成的。
10、科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的。
11 、用毛笔蘸米汤在白纸上写字，晾干后送给同学，同学想再看到白纸上写的字，可以向白纸喷洒。
12 、煤、石油、天然气是存储了亿万年的。
13 、宇航员在月球上听不到声音的原因是月球上没有。
二、选择（每题1分共27分）1 、农作物收割后留下大量秸秆，下列处理方法错误的是。
A 做饲料B 制沼气C 就地焚烧2、不可用来盛放硫酸铜溶液的是。
A陶瓷容器 B 铁制容器 C 玻璃容器3、下面三个透明玻璃片（侧面图）中，放大倍数最大的是。
A B C4、如图所示的标志是。
A.回收标志B.交通标志C.绿色食品标志5、．根据你所学的知识，你认为下列框架结构中最不容易变形的是。
A．B C6、下列杠杆能保持平衡的是。
B C7、在放大镜下看到了雪花晶体的形状为。
A B C8、 2007年10月24日，月球探测卫星成功发射，中国成为世界第五个发射月球探测器的国家地区。
A 神州七号B 神州六号C 嫦娥一号9、下列时间可能发生月食现象的是。
A 除夕B 重阳C 中秋10、自行车上综合利用了（）等机械原理。
A、斜面、轮轴B、杠杆、斜面、轮轴C、杠杆、滑轮11、煤是由亿万年前的（）变成的。
A、植物B、低等生物C、动物12、下列不属于晶体的是( )。
教科版小学科学六年级毕业试题及答案
小学科学六年级毕业检测卷（时间：60分钟）学校班级姓名学号得分一、填空题：每格2分.共38分1、自然界中的大部分固体都是或组成。
2、用组合起来可以使物体的图象放得更大，是人类认识微小世界的重要观察工具。
3、铁钉生锈是共同作用的结果。
防止铁生锈的方法很多，其基本原理是把铁与进行隔绝。
4、物质的变化一般分成两类：和，后者的变化伴随的现象很多，最重要的特点是。
5、月球地貌的最大特征是分布着许多大大小小的，关于它的形成目前公认的观点是。
6、夏季是观察星座的好季节，天津四、和被称为“夏季大三角”。
7、水的污染主要来源于农业污水、、等，我们能用沉淀、等方法把污水中的杂质分离出来。
8、动物的种类多种多样，按照体内有无脊椎骨我们可以把动物分为和两大类。
9、纸包装箱用的材料叫瓦楞纸，它主要是通过来增强抗弯曲能力的。
二、选择题：每题2分，共20分1、下列不属于微生物的是（）A、草履虫B、叶绿素C、团藻2、下列三种器材中放大倍数最大的是（）。
A、电子显微镜B、放大镜C、显微镜3、小苏打和白醋混合后产生的气体是（）。
A、氧气B、二氧化碳C、水蒸气4、下列能使碘酒变色的食物是（）A、青菜B、马铃薯C、萝卜5、地球的直径大约是月球直径的（）A、1/4B、4倍C、1/66、光年是（）单位A、时间B、长度C、速度7、太阳系八大行星中，离地球最近的行星是（）A、月球B、金星C、火星8、( )是减少垃圾数量的重要方法。
A、使用一次性用品B、选择精美包装物品C、重新使用9、下面的垃圾不属于有害垃圾的是（）。
A、废电池B、废注射器C、废餐巾纸10、送给妈妈的生日礼物要包装一下，从环保角度看，不合适的是（）A、印花绸布B、塑料包装纸C、纸质包装纸三、判断题：每题2分，共20分1、昆虫的触角就是它们的“鼻子”，能分辨各种气味。
（）2、有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生产食物。
教科版小学科学六年级毕业试题及答案
教科版小学科学六年级毕业试题及答案小学科学六年级毕业检测卷一、填空题：每格2分，共38分1、自然界中的大部分固体都是矿物或岩石组成。
2、用显微镜组合起来可以使物体的图像放得更大，是人类认识微小世界的重要观察工具。
3、铁钉生锈是氧气和水共同作用的结果。
防止铁生锈的方法很多，其基本原理是把铁与空气进行隔离。
4、物质的变化一般分成两类：化学变化和物理变化，后者的变化伴随的现象很多，最重要的特点是不改变物质的本质。
5、月球地貌的最大特征是分布着许多小小的陨石坑，关于它的形成目前公认的观点是撞击说。
6、夏季是观察星座的好季节，天津四、織女星和牛郎星被称为“夏季大三角”。
7、水的污染主要来源于农业污水、工业废水等，我们能用沉淀、过滤等方法把污水中的杂质分离出来。
8、动物的种类多种多样，按照体内有无脊椎骨我们可以把动物分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。
9、纸包装箱用的材料叫瓦楞纸，它主要是通过加强纸板的厚度来增强抗弯曲能力的。
二、选择题：每题2分，共20分1、下列不属于微生物的是（B）叶绿素。
2、下列三种器材中放大倍数最大的是（A）电子显微镜。
3、小苏打和白醋混合后产生的气体是（B）二氧化碳。
4、下列能使碘酒变色的食物是（C）萝卜。
5、地球的直径大约是月球直径的（B）4倍。
6、光年是（B）长度单位。
7、太阳系八大行星中，离地球最近的行星是（B）金星。
8、（C）重新使用是减少垃圾数量的重要方法。
9、下面的垃圾不属于有害垃圾的是（C）废餐巾纸。
10、送给妈妈的生日礼物要包装一下，从环保角度看，不合适的是（B）塑料包装纸。
三、判断题：每题2分，共20分1、昆虫的触角就是它们的“鼻子”，能分辨各种气味。
（√）2、有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生产食物。
（√）3、放大镜越大，放大的倍数也一定越大。
（×）4、微生物是一种生物，因此也会新陈代谢。
（√）5、雷电、空气、声音都是物质。
（×）。
【2023】教科版六年级科学下册毕业检测试卷(含答案)
教科版六年级科学下册期末模拟试卷（含答案）（时间：30分钟满分：50分）一、填空题：（每空为0.5分，共12分）1．许多岩石是由矿物晶体组成，如花岗岩由、、所组成。
2．日食有日全食、日偏食、日环食三种类型，日食一般发生在，而月食一般发生在。
3．光的传播速度是每秒，光年是光在一年中所走的。
4．物质发生化学变化的过程中往往伴随着各种现象的产生，如发光发热、、、。
5．月相是月球在圆缺变化过程中出现的各种。
6．世界是由构成的，我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是。
7．显微镜下看到洋葱表皮上一个个小房间似的结构，是洋葱的。
大量的研究事实说明生命体都是由组成的。
8．放大镜镜片的特点是中间厚边缘薄。
9．硫酸铜溶液的颜色是，铁钉放入其中会发生变化。
10．小苏打和白醋混合后产生的气体具有、、的特征。
11．我们现在所面临的污染有、、。
二、判断题：（每题1分，共10分）1．培根设计并制造出了能增进视力的近视镜。
（）2．自然界中的所有固体物质都是由晶体或晶体组成的。
（）3．用显微镜能观察到人体内的大肠杆菌。
（）4．我们咀嚼米饭产生甜味的过程中发生了化学反应。
（）5．蟋蟀跟人一样也有耳朵，它的耳朵长在足的内侧。
（）6．铁的生锈与水的多少有关，与空气无关。
（）7．现在人们能用最先进的天文望远镜观察宇宙的边缘。
（）8．给铁制品涂上油漆可以减缓铁生锈的速度。
（）9．月球围绕地球自西向东逆时针方向运行。
（）10．我们家中的电视机屏幕是由红、绿、蓝三种颜色组成的。
（）三、选择题：（每题1分，共11分）1．下列不属于填埋垃圾所带来的缺点是。
A、占用土地B、垃圾分解比较慢C、对空气污染较严重2．下面变化中，属于物理变化的是。
A、水结成冰B、白糖加热后变黑C、火柴燃烧3．最早发现微生物。
A、格罗斯泰斯特B、列文虎克C、罗伯特胡克4．月球是地球的卫星，它的引力是地球的。
A、四分之一B、六分之一C、八分之一5．我们饮用的自来水处理过程比较复杂，一般的处理顺序为。
六年级毕业科学
六年级毕业科学科学这门学科是我们学习过程中不可或缺的一部分，它帮助我们了解世界的运作规律、提高我们的观察力和思维能力。
在六年级即将毕业的时候，回顾我们所学的科学知识，让我们一起来回顾一下这段科学学习的旅程。
一、物质的构成和性质在六年级，我们学习了物质的构成和性质，了解了元素和化合物的概念。
我们还学习了物质的三态变化和溶解过程。
通过实验，我们亲自观察了物质的性质和变化过程，深入理解了物质的构成和变化规律。
二、能量的转化和传递能量是世界上最基本的东西之一，它存在于我们生活的方方面面。
在学习能量的转化和传递时，我们了解了各种能量形式，如热能、机械能和电能等。
我们还通过实践，学习了能量的转化过程，如机械能转化为电能、光能转化为热能等。
这些实践使我们更加深入地理解了能量的转化和传递原理。
三、生物的特征和分类生物是地球上最为神奇的存在之一，学习生物知识可以让我们了解生命的奥秘。
在六年级，我们学习了生物的特征和分类，从单细胞生物到多细胞生物，从哺乳动物到昆虫植物，我们了解了生物的各种形态和特点。
通过实地考察和实验观察，我们感受到了生物的多样性和生命的伟大。
四、地球与宇宙地球是我们生活的家园，而宇宙则宽广而神秘。
在学习地球与宇宙的知识时，我们了解了地球的形成和变化过程，学习了地球内部的结构和地壳运动。
我们还学习了宇宙的组成和星球的运动规律。
这样的学习使我们对地球和宇宙有了更深的认识，更加珍惜我们的家园。
五、科学实验与探究科学实验是学习科学的重要方法之一，通过实验，我们可以亲身体验和观察，深入思考问题并找出答案。
在六年级的科学学习中，我们不仅进行了多种实验，还提出了自己的问题并进行探究。
科学实验帮助我们培养了观察和思考的能力，培养了我们的动手实践能力。
通过六年级的科学学习，我们不仅获得了丰富的科学知识，还培养了科学思维和实际操作能力。
科学让我们对世界充满了好奇和探索的欲望，激发了我们不断学习和进步的潜能。
在即将毕业的六年级，希望我们能把科学知识运用到实际生活中，用科学的眼光看待问题，用科学的方法解决问题，成为未来的科学家和创新者。
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3、我家一个月的用水量大约是吨。
4、大熊座的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的。
5、人体自然形成的结构非常巧妙, 、等部位有拱形保护。
6、煤、石油、天然气都是能源。
（可再生/不可再生）7、要将一颗铁钉和一颗螺丝钉从木头里起出来，可以选择的工具有和。
8、煤大多夹在岩层中,它所具有的能量来自。
9、天空中有一条闪亮的光带,就是我们常说的 .10、我们家乡垃圾处理目前使用较多的方式是 ,生活中常见的回收垃圾有、。
11、宇航员在月球上听不到声音的原因是没有 .二、选择（每题2分共20分）1、农作物收割后留下大量秸秆，下列处理方法错误的是。
A 做饲料B 制沼气C 就地焚烧2、在低倍显微镜下，观察字母“d”的标本是。
A dB qC p3、不可用来盛放硫酸铜溶液的是。
A陶瓷容器 B 铁制容器 C 玻璃容器4、下面三个透明玻璃片（侧面图)中,放大倍数最大的是。
科教版小学科学六年级毕业试卷及答案.docx
小学科学六年级毕业试巻及答案第一单元微小世界 1、放大镜就是（凸透镜），凸透镜具有（放大物体图像）的功能，用放大镜观察物体能看到（更 多的细节）。
2、（放大）广泛应用在人们生活生产的许多方面。
3、放大镜镜片的特点是（透 明 ）和（中间厚）（凸起）。
只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构：比如加满水后 的烧杯、烧瓶等，就具有同样的（放大 ）功能。
4、放大镜的放大倍数和（镜片的直径） 没有关系，和（镜片的凸度）有关。
5、使用工具能够观察到许多用（肉眼）观察不到的（细 节）o 如通过（放大镜）能观察到更多关于昆虫的细节：蝇的（复眼）；蟋蟀的耳朵在（足的 内侧）;蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是（扁平的细毛）。
6、 科学研究表明昆虫头上的（触角 ）就是它们的（ 鼻子 ）,能分辨各种气味， 比人的鼻子灵敏得多。
7、 （ 一些固体物质 ）的内部有一定的结构，如果构成这些物质的微粒按一定的空间 次序排列，形成了（ 有规则的几何外形 ）,这就是（晶体）,如食盐、白糖等。
8、 两个（凸透镜 ）组合起来可以使物体的（ 图像放得更大 ）。
9、 （ 显微镜 ）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个（微观世 界 ）o 显微镜是人类认识（微小世界 ）的重要观察工具。
10、 荷兰生物学家（列文虎克 ）制成世界上最早的可放大近300倍的（显微镜 发现了（微生物 洋葱表皮是由 英国科学家（ 11、: 12、 构。
13、■(14x( 15、 16、 , 17、 18、 ; 19K'生物细胞的（）o （ 细胞）构成的。
（ 生物）都是由（ 细胞）组成的。
罗伯特.胡克 ）最早在显微镜下发现了生物的（细胞）的细胞是不同的, 生物形态）是多种多样的，（不同生物 不同器官）的细胞也是不同的。
细胞）是生物最基本的（ 结构单位 ），也是生物最基本的（功能单位）。
细胞学说的建立 ）被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
2023年教科版小学六年级科学毕业模拟考试试卷及答案
2023 年教科版小学六年级科学毕业模拟考试试卷及答案一、选择题〔每题 2 分，共 60 分〕1.如以以下图，在容器中装入适量自来水，并用盖子将其密封起来，“A”和“B”是插在盖子上的两根吸管。
假设对着“A”吸管用力吹气，会涌现的现象是〔〕。
A.水从吸管“A”中流出B.水从吸管“B”中流出C.保持原来状态，两根吸管中均没有水流出2.如上图，假设对着“A”吸管用力吹气，水会从“B”流出。
试验现象说明白〔〕。
A.空气可压缩B.压缩空气有弹性C.空气占据空间3.以下物体具有放大作用的是〔〕。
A.空烧瓶B.近视镜C.透亮玻璃片上滴一滴自来水4.直径一样的两个放大镜，放大倍数大的那个观测到的视野〔〕。
A.大B.小C.一样5.绿色植物光合作用的主要器官是〔〕。
A.根B.茎C.叶6.下面学说中，被誉为 19 世纪自然科学的三大觉察之一是〔〕。
A.细胞学说B.动力学说C.仿生学说7.科学争论觉察昆虫头上的触角就是它们的〔〕。
A.“鼻子”B.“耳朵”C.“手”8.电池盒两端的接触点略微有点生锈，小灯泡就会变暗或者不亮。
这是由于〔〕。
A.铁锈是导体B.铁锈是绝缘体C.无法推断缘由9.在制作食盐晶体的过程中，以下表述相对科学的是〔〕。
A.配置的食盐溶液浓度越高越好B.配置的食盐溶液浓度没有格外的要求C.浓食盐溶液配置完毕，十几分钟后，杯底会自然涌现食盐晶体10.如以以下图，将绿色植物和小老鼠用一个密封的玻璃罩罩住。
想一想，玻璃罩里空气不流通，为什么较长时间内小老鼠没有被憋死？〔〕A.小老鼠呼吸不愿定需要氧气B.钟罩内的氧气特别充分，足够小老鼠呼吸C.绿色植物光合作用产生的氧气可供小老鼠呼吸11.绿色植物光合作用过程中，依靠阳光供给的能量，利用什么制成自己生长所需要的养料。
〔〕A.二氧化碳和水B.氧气和水C.二氧化碳和氧气12.将小苏打和白醋混合后的气体倒在蜡烛火焰上，火焰熄灭了。
这个试验〔〕。
A.只能说明该气体能够灭火B.说明该气体不仅能够灭火，而且比空气重C.说明该气体不仅能够灭火，而且比空气重，所以可判定是二氧化碳气体13.反复咀嚼米饭，渐渐地涌现了甜味儿，是由于〔〕。
教科版小学科学毕业复习要点
教科版小学科学毕业复习要点第一部分：总体目标通过对3—6年级小学科学共8册科学教科书全面系统的复习，查漏补缺、巩固提升，使学生能够比较系统地掌握关键的基础科学知识，了解科学探究的基本过程和方法，掌握科学探究的一些基本技能，初步形成热爱科学、实事求是，尊重证据等科学态度。
第二部分：具体目标（一）科学知识复习物质科学、生命科学、地球和宇宙科学三大领域中浅显的、与日常生活密切相关的知识，尝试解释各种各样跟科学有关的现实生活情景为背景的问题及现象。
1．通过对物质科学相关知识的复习，了解物质的常见性质和基本运动形式，认识物体的运动和力，了解能量具有不同的形式并且能够互相转换。
2．通过对生命科学有关知识的复习，认识多种生物及它们的种类，了解生命活动的基本特征，生命之间的互相依存关系。
3．通过对地球与宇宙有关知识的复习，了解地球表面及其变化，了解太阳与地球、月球的相对运动关系，知道太阳是地球能源的主要供给者，认识人类与地球环境的相互作用，懂得地球是人类唯一家园的道理。
（二）科学能力1．能够识别科学性问题，在回答问题时首先要考虑收集证据。
2．能够大胆猜想，有根据地进行假设，根据已有知识与条件进行实验设计，以便能够验证假设。
3．能够通过观察、实验、调查、阅读等多种方式收集可观察和测量的资料。
4．能够运用表格、统计图表等形式分析整理数据资料。
5．能够在居于证据的基础上回答关于物体、事件或系统的特性和规律的问题，从自然现象中发现因果关系。
6．能够调动思维进行理性的思考，参与讨论和辩论.7．了解科学探究使人们认识自然世界、获取科学知识的主要方法之一。
8．学会使用各种工具，能运用工具解决实际问题。
（三）科学态度1．保持对科学以及与科学有关事件的好奇心，具有一定的想象力，敢于创新。
2．对科学感兴趣，有参与科学研究的愿望。
3．能够实事求是，尊重证据，基于证据进行判断推理、解决问题和进行质疑。
4．能够与人合作，形成良好的相互尊重的人际关系，参与到科学小组中共同研究，解决问题。
教科版小学六年级科学毕业测试题——2024年整理
教科版小学六年级科学毕业测试卷（一）一、填空题。
（10分）1、我们观察到天空中的月球在圆缺变化过程中出现的各种形状，我们叫做_______。
2、拱形受到压力时，能把压力向和向传递给相邻部分。
3、像水龙头这样，由一个较大的“轮”与一个较小的“轴”组合在一起的简单机械叫做___________。
4、太阳系是以为中心，由八大行星、、等组成的天体系统。
5、由_________和_________组成的装置叫电磁铁，它通电时产生磁性，断电时______________。
二、单项选择题。
（20分）1、有些工具是几种简单机械的组合，如剪刀是（）和（）的组合。
A.轮轴 B.杠杆 C.滑轮 D.斜面2、安全帽之所以承受压力好，是因为它利用（）的原理。
A、圆顶形B、三角形C、塔形3、下列哪种情况能平衡（）。
A. B. C.4、下列不属于晶体的是()。
A、食盐B、玻璃C、碱面5、由一个定滑轮一个动滑轮组成一个滑轮组，需要利用它们提起1000克的重物，至少需要多少大的力（）。
A、至少需要提起500克物体的力；B、至少需要提起1000克物体的力；C、至少需要提起100克物体的力；D、至少需要提起2000克物体的力。
6、食物滴上碘酒后，变蓝色，说明食物中有（）A、蛋白质B、脂肪C、淀粉7、反复弯折铁丝的过程中（）。
A、机械能转化成热能B、热能转化成机械能C、化学能转化成热能8、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（）。
A、南北极改变B、南北极不变C、磁力强弱发生变化9、下列月相和月食可同时发生的是（）。
A、朔——月食B、望——月食C、下弦——月食D、残月——月食10、如图所示，把同一物体分别从B处拉到A处、从C处拉到A处（两个斜面光滑程度一样，拉动时速度一样），则拉力1和拉力2的大小关系是（）。
A、拉力1等于拉力2B、拉力1大于拉力2C、拉力1小于拉力2三、判断题。
（10分）1、用力点、阻力点只能分别作用在杠杆支点的两侧。
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一、填空题
1.放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫，它的特点是中间，边缘。
2.像 .白糖这样的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体叫做。
3.物质会发生变化，有些变化只改变了物质的大小.形状.形态等，没有产生新物质，我们把这类变化称为，而有些变化产生了新的物质，我们将之称为。
4.我们将米饭上滴上碘酒，看到米饭上出现了，说明米饭和碘酒发生了。
5.月球是地球的，它本身不能，它在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做，它变化的周期大约是。
6.把铁钉浸入硫酸铜溶液中，能看到铁钉上附着有_________的物质，我们知道这种物质是。
7.日食和月食的发生，一定要让三者在一条上，所以日食发生农历的
，月食发生在农历的。
8.为了便于辨认，我们把星空划分成不同的区域，称为，大熊座的明显标志就是，小熊座上有著名的。
9.绝大多数的水污染是由人类的活动引起的，目前的污水主要包括农业污水、、。
10. 和是减少垃圾数量的重要方法。
二、选择题
1.世界上第一架显微镜是一位名叫（）的生物学家发明的（）
A.达尔文
B.列文虎克
C.罗伯特·胡克
D.培根
2.下面是不同放大镜的侧面图，其中（）放大镜的放大倍数最大。
（）
A. B. C. D.
3.用蜡烛火焰加热白糖5分钟，白糖（）
A.只变成液态的糖
B.先变成液态的糖，然后变成黑色的物质
C.先变成水，然后变成黑色的物质
4.如图所示的标志是（） A.回收标志 B.交通标志 C.绿色食品标志
5.1969年美国的（）载人飞船成功地在月球上着陆（）
A.“阿波罗”11号
B.“月球”号
C.“神舟”六号
6.月球地形的最大特征就是分布着许多（） A.火山 B.环形山 C.海洋
7.月食不会出现的是（）
A .月全食
B .月偏食
C .月环食 D.以上的都不会出现
8.下列垃圾中不可以自然分解的是（）
A.杂草和菜叶
B.蛋壳和纸屑
C.塑料袋和可乐瓶
D.电池.空罐头
9.影响铁生锈的因素是（）
A.只有空气
B.只有水分
C.是空气和水分共同作用的结果
10.星空随着地球四季的变化而发生变化，有一颗恒星的位置常年不变，这颗恒星是（）
A.天狼星
B.大角星
C.北极星
D.织女星
三、判断题
1.用放大镜可以观察到手上的细菌。
（）
2.蜡烛完全燃烧后会生成水和二氧化碳。
（）
3.生成气体的变化可能是化学变化。
（）
4.填埋场在填满垃圾后，可以在上面建公园.种庄稼。
（）
5.水星是自转周期最短的一颗行星( )
6.日食和月食有时会出现在同一天。
）
7.我们吃饭的时候觉得饭有点甜是因为里面有糖。
（）
8.银河实际上是由无数颗星星组成的一条闪亮的光带。
（）
9.我们喝的矿泉水里面没有微生物。
（）
10.月球的体积是地球的46/1。
（）
四、连线题
1.下列材料或动作在月相变化的模拟实验中分别代表什么？
一半被涂黑的皮球月球自西向东绕着地球公转皮球黑色的一面始终背对着黑板居住在地球上的人们
举着皮球的同学逆时针走动一圈被阳光照亮的月球
小圆里的几个同学太阳
黑板月球的亮面朝着太阳
2.把简单挖垃圾坑填埋垃圾存在的危害与代清洁填埋场的相应设计用直线相连
垃圾与土壤直接接触衬垫
垃圾发酵产生可燃性气体和有毒气体过滤液收集.过滤液处理池
受污染的水到土壤和地下水中气体排放管
附近的土壤和地下水的状况监测井
五.综合能力题
1.请将下列相应的时间画出月相。
农历十五农历二十二农历二十七农历初
三农历初八
2.请你解释一下月食形成的原因并画出示意图。
3.请你说说塑料袋五种重新使用的方法。
4.铁生绣与什么因素有关呢？请你自己选择一个因素，设计一个实验。
有关的因素：（）和（）
研究的问题：
我们的假设：
实验的材料：
实验的方法
5.填表
物质的变化伴随的现象特点属于什么变化
水结成冰
蜡烛燃烧
小苏打和白醋的混合
木条折断
硫酸铜溶液和铁钉
铁生锈
削铅笔
六、探究题《错了地方的原料——垃圾》
某一过程的垃圾，往往是另一过程的原料，所以，垃圾又有“放错了地方的原料”之称。
实
现垃圾从源头分类，资源回收将大有作为。
可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等，通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省
资源。
如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74％，如
果全国每年1400万吨废纸能够回收利用，就可以生产1120万吨好纸，少砍2.38亿棵大树，节省
4200万立方米的垃圾填埋场空间；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料，获利8000元；
每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨，比用矿石冶炼节约成本47％，减少空气污染75％，减少97％
的水污染和固体废物。
厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生
产0.3吨有机肥料。
有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需特殊安全处
理。
其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物，
采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
（1）根据上面这段文字中所获得的信息，请你给生活垃圾分类
（2）分别怎样处理这四类垃圾才是最合适的呢？
（3）为了减少垃圾对我们环境的影响，你可以给你的同学提一些合理的建议？
请你将下面的垃圾，按以上的类别分类填到下面的方框中。
（只填序号）
A.玻璃
B.餐巾纸
C.菜叶
D.废旧电
池 E.果皮
F.塑料袋
G.冰淇淋
H.小木棍
I.日光灯管
J.
渣土
K.花生壳L.纸板 M.牛奶盒 N.一次性筷子O.
破陶罐
P.衣服 Q.碎砖头 R.空酒瓶S.烂苹果T.
注射器
U.锈铁丝 V.破瓷碗 W.旧轮胎
七、1、请写出全球面临的环境问题有哪些？（至少写3条）
2、水污染主要是人类活动造成的，你能说说水的污染源大概来自哪些地方？（3分）
3、太阳系包括哪些天体系统？。