计算机科学系2009届毕业生就业跟踪调查报告
2009届大学毕业生就业情况调研报告
在美国引发的金融危机下，就业问题特别是大学生就业已成为我国各界关注的焦点。
2009年，就业形式倍加严峻，我校共有普通全日制毕业生947人，截至2009年4月1日，全校共有17名学生正式就业，签约率为1.7%,比去年同期相比呈下降趋势(同期为3.5%)。
为积极应对严峻的就业形式，我校以科学发展观为指导，认真落实国家、省委省政府和省教育厅有关毕业生就业工作的精神和要求，广开就业渠道，加强就业服务，提升就业指导水平，关注特殊群体学生就业，并于2008年10月起组织开展对2009届毕业生就业情况调研活动。
本次调研活动主要采取查阅资料、走访用人单位、电话访谈、找学生座谈等方式进行。
通过调研，初步明确了我院2009届毕业生就业环境和自身素质的真实状况，为有学院2009年就业工作提供事实支撑。
现将调研的相关情况形成以下报告。
一、2009届毕业生就业环境2008年是非常特殊的一年，不仅是我国劳动力市场管制逐渐强化的一年，也是雪灾、地震、奥运会、全球金融危机等一系列重大事件交织发生的一年。
这些重大事件或直接或间接地影响了我国社会经济发展的格局，并构成了当前就业面临的严峻形势。
一方面，就业人员明显增加，尤其是2008年下半年以来，云南省深化国企改革进入攻坚阶段，关闭、破产涉及在职职工6275人，城镇登记失业人员上半年新增9.8万人，年末结转的下岗失业人员达12.11万人，大中专和技校毕业生去年底尚未就业的就有３．２万人，今年又将有８万余名学生离校求职，农村富余劳动力每年有82万人需要向城镇转移。
几项相加，最保守也有近100万余人需要岗位就业。
另一方面，企业萎缩明显，企业校园招聘也相应畏缩。
往年10月,各大企业都早早地启动了校园招聘计划,各大高校内也因此呈现一片欣欣向荣的景象。
但是由于遭受金融风暴的影响,就业市场整体不景气,很多大企业为了降低人工成本不得不大规模裁员,同时很多作为吸引就业主体的中小企业由于受到劳动合同法、出口遇冷等多重因素影响,业务订单量明显减少,用工需求也明显减少。
计算机专业毕业生就业情况调研报告
计算机专业毕业生就业情况调研报告毕业生找工作总是很难的，那么热门专业计算机专业学生找工作是怎样的情况呢?看看下面的调研报告吧。
计算机专业毕业生就业情况调研报告第一篇：随着科技的进步和信息事业的发展，尤其是计算机技术的发展与网络应用的逐步普及，电脑已成为人们工作和生活中不可缺少的东西。
IT行业迅猛发展，就业工作岗位也彼彼皆是，在最近几年内，IT职场排行榜仍旧处于所有行业中的“老大”。
计算机专业学生就业方向也应该有所提高，但据统计表明，计算机专业学生就业率有明显的下降，这是为什么呢?虽然说计算机这行就业单位很多，但是面临的竞争更加激烈。
又由于非计算机专业的学生进行短期培训，也可以达到相应的知识水平，有的能在其它点上突破。
所以，计算机专业学生学习应随着市场需求与信息技术的改革明确自身学习方向，找到自己的人生目标，明确自己目标，充分发挥自己才能。
在科技发展日新月异的今天，应用领域里很多看似高深的技术在几年后就会被新的技术或工具取代。
只有对基础知识的学习才可以受用终身。
一、计算机专业学生基础知识博弱、技术功底差计算机专业就业方向主要分部在：计算机软件、计算机硬件、计算机网络及计算机应用技术等，计算机硬件这方面在目前看来就业人数已供多于求，而在计算机软件及网络技术上还是缺乏人才，尤其是高科技创新人才!也由于高层计算机技术的深奥，各方面技术的结合，使得高层技术岗位人才十分的贫乏。
由于竞争的激烈，同时学得不深，有的学生虽说学此专业但是就业时也转入其它行业的也数不胜数!二、用人单位对计算机专业学生专业学生的素质要求1、表达和沟通的能力是非常重要的。
不论你做出了怎样优秀的工作，不会表达，无法让更多的人去理解和分享，那就几乎等于白做。
所以，在学习阶段，你不可以只生活在一个人的世界中，而应当尽量学会与各阶层的人交往和沟通，主动表达自己对各种事物的看法和意见，甚至在公众集会时发表演讲，锻炼自己的表达能力。
2、要生活在群体之中，群体是我们生活的灵魂例：微软公司在美国以特殊的团队精神著称。
2009届毕业生就业跟踪调查报告
2009届毕业生就业跟踪调查报告为了进一步落实2009届毕业学生的就业，了解本届毕业生真实的就业心态与就业现状，加强学校与当今社会的联系，同时将就业信息及时传达给学生，便于他们更好的就业，我们于2009年10月15日—18日对在广东地区就业的部分单位，2008年10月20日—28日对在上海江苏等地就业的部分单位进行了一次毕业生信息调查，现将调查情况汇报如下：一、毕业生就业情况通过调查，我们了解到2009届毕业生目前的工作单位以企业单位居多，事业单位很少；在外资（台资）企业的较多，在国企工作的较少；做技术的较多，做管理的较少。
85%的学生对目前的工作较满意，尤其是那一少部分已经在单位担任要职的毕业生。
二、毕业生的意见与建议这次毕业生信息调查得到了毕业生的热切欢迎，他们见到母校的老师后，就象见到了亲人，都特别高兴，特别感动，并对学校的建设和发展提出了许多建议。
1、他们认为母校要大力开展教学改革，开拓学生的眼界。
毕业后才知道自己在学校学得太少！也后悔当时不够珍惜大好的学习机会。
希望以后的学弟学妹们能刻苦学习，为就业打下好的基础。
2、大部分毕业生认为教学目标应更加明确，教学内容要更加实用。
目前有部分课程设置还有很多不合理之处，有些知识所学非所用，而有些所用的又未学，课程的设置跟不上社会的需求变化，而是沿袭老旧的模式，教学模式陈旧，教学方式僵化，不能因地制宜，适应社会人才市场的要求。
特别是现在的就业市场开市比往年都早，就更需要把课程设置安排好，第五学期就应在12月份前结束课程，使得毕业生在找工作时能更有优势。
3、不少学生反映就业指导课非常重要！要帮助学生树立良好的就业观念。
现在毕业生的就业压力太大，若没有良好的就业心态，很难找到一份合适的工作。
建议学校要派能真正了解就业市场和社会的老师来上就业指导课，让毕业生多了解社会的现实，要有多种思想准备，摆正自己的心态，树立“先就业再择业”的就业观念，不能再有陈旧的分配制就业观念。
计算机专业学生就业状况调查报告
计算机专业学生就业状况调查报告计算机专业学生就业状况调查报告计算机专业学生就业状况调查报告1职导网职场导师，某名企人力资总监曾先生表示，我国从事计算机工作的专业人员不到100万人，伴随经济构造的调整，科技兴国战略的进一步施行，科学、工业、国防和教育事业需要一大批高素质的计算机专门人才。
计算机行业良好的就业前景及薪酬待遇吸引了大量非计算机专业的人，大局部是年轻人。
他们迫切需要依靠学习和培训获得进入计算机专业业的技术才能。
而另一个方面，计算机专业行业中职业的变化和更替也是最为频繁的，它要求从业者必须不断地学习才能保持这种持续工作的状态。
同时一个人学习的技术越先进，掌握的技术越全面，那么这个人的事业开展前景就越广阔，工作选择的时机就越大。
此外，由于互联网技术的飞速开展，很多掌握过时技术的人员也不得不重新进展培训，以使自己可以与最新的技术同步。
随着我国经济的不断开展，信息化程度不断进步，各个企业对信息化投入的比例逐步加大，因此要求在职人员必需要学会操作微机。
实事求是讲，在诸多专业里计算机专业平均起步收入应该是很高的，而且就业面比拟宽，对于一个本科毕业生，各个行业都可以找到适宜的工作。
但我们也应该注意到，计算机是一门快速开展，日新月异的学科，时时刻刻都有新的理论，知识，产品被推出。
假如想在这个行业做好，无论作哪个层次，都得不停地充实自己。
是个学校都有计算机系，就业市场是大，就业竞争也很剧烈。
要想有个好的计算机职业，首先得有扎实的技术作为根底;其次，要经常理解计算机方面的最新信息，学习最新的技术;第三，理论经历必不可少，在校期间通过多种渠道积累了理论经历，如暑期有针对性的打工，或通过熟人关系积累理论经历，也可有目的性地参加见习培训，学校安排的实习等等。
第四，理解计算机行业有哪些职位，以及这些职位需要什么技术，有针对性地做好就业准备。
一、计算机专业就业趋势从总体上讲，社会对计算机人才总需求量没有明显变化，但毕业生就业岗位分布和岗位层次将更广泛，需求的主体由政府机关、金融单位、电信系统、国有企业转向教育系统、非公有制经济实体等中小用人单位。
计算机专业毕业生就业回访调查报告 _21
计算机专业毕业生就业回访调查报告 _21 计算机专业毕业生就业回访调查报告从2008年8月到11月期间，我系就业指导办公室针对04级计算机专业毕业生开展就业回访工作，通过网络、电话和面谈等方式在04级计算机专业(三年制)两个班级共89名毕业生中就“目前所从事的职业(专业对口问题)、第几份工作(工作稳定性)、满意程度(主要是个人满意程度不涉及社会满意程度和公司满意程度)、对学校的建议和需要说明的问题”等几个方面展开随机调查，以期能适当总结目前应届毕业生就业形势和特点，有针对性的展开以市场为导向的教育改革和探索，真正实现为海西建设教育先行的目的，完成省、市、学院交代给我们部门的相关任务。
三个月内一共发出了50份调查，收回有效回答38份，占总数的76%，其中男生26人，女生12人，分别占据有效回答的68.43%和31.57%。
根据数据显示，目前工作较稳定暂时不想换工作的有34人，占有效回答总数(下同)的89.47%，另外待业中的有4人，占总数的10.53%，自主创业的有3人，占总数的7.89%，还有一人属于参加三支一扶工程，一人属于专升本。
第一，关于专业对口问题。
作为计算机专业，所谓的专业对口是指本专业学生主要从事为计算机软硬件开发，系统、数据库维护，网络应用，制图等为服务内容的工作。
在有效回答中，能够成为计算机工程师，从事较为纯粹的计算机技术工作的仅有11人，只占总数的28.95%，全部为男生。
但是所从事的工作和计算机技术相关的有15人，占总数的39.47%，增加的4人中有3个是女生。
在专业性质和从事工作较大差距排行中，第一位的是行政文员性质(包括人事)工作的有6人，占总数的15.79%，且主要为女生。
其他的较为分散，结算员、协警、工厂车间主管、单证报关、餐饮服务等各行各业都有。
另外需要注意的一点是38人中，只有8人在厦门以外的地区工作，占总数的21.05%，但是真正属于厦门生源或在厦门购房拥有厦门户口的只有6人，占总数的15.79%。
计算机专业就业情况的调查
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进一步的信息
IT企业内部的岗位技术要求。 高校招生简章中，复试科目、专业指定参考 书目、指导教师的研究方向。
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结 论
本报告可以为本班同学下一步选择 专业方向的学习，提供一个参考。 本报告可以作为集体项目参与学校 的《大学生课外科技创新项目》竞 赛。
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调查的原因和目的
2009年，计算机相关专业毕业生的 就业率已经被列为就业率最低的三 位之中。 计算机专业实际存在着结构性的就 业不平衡现象。 为2012年毕业时的就业或考研做预 测。
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调查报告的指导思想
根据两年的招生和就业岗位数 据，通过统计方法简单计算出 专业岗位的数据相关性。 预测未来2年专业岗位的变化趋 势。
计算机专业就业情况的调查
河北师大计算机系08计1Fra bibliotek人员组成
可以按省籍或兴趣分组。如：
河北生源的学生负责河北省和北京市、
天津市。 海南生源负责海南省和广东省（广州、 深圳） 其它各省生源负责本省或相关地区。 考研同学负责高校计算机专业招生方 向的统计。
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时间安排：
1. 2010年暑期搜集资料和进行初步 的整理。 2. 2010年11月前，进行各组材料和 分析报告的汇总。
与当年的经济环境相关。
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统计数据的来源
调查2005、2006，2008年相关省份的计 算机专业的招生人数。
当年招生手册中，不同类别学校的招生人数。
2009，2010年对应省份的计算机专业岗 位的分布情况。
从网络、招聘会等招聘信息进行统计
2009年、2010年各高校计算机专业方向 招生简章
2009届毕业生就业情况调研报告
关于2009届毕业生就业情况的报告面对当前严峻的就业形势，我校高度重视毕业生就业工作。
根据++领导参阅编辑部的访谈提纲，我校做出如下报告。
一、让毕业生如何实现从“校园人”到“社会人”的转变？1、注重实践环节缩短过渡周期实践环节在教学中所占的比例越来越高。
不断增加的实践环节所要完成的任务就是要拆掉横在校园与社会间的屏障，使大学生在校期间就直接介入社会，与社会零距离相融。
理论来自实践，实践加深理论，通过广泛的社会实践，大学生在未毕业时就已深知社会对人才在品格、技能等各方面的所需和所求，心态和知识结构都已得到了应时的调整，为毕业走向社会已做好了充分准备，极大地缩短从“半成品”到“成品”之间的路程。
2、加强教育引导拥有良好心态从“校园人”到“社会人”角色的转变，其核心是心态的转变。
具体来说就是要教育好学生做到三个结合。
首先，要教育学生将个人的发展与服务单位的发展结合起来，个人利益要服从于集体利益，集体发展是个人发展的前提和保证；其次，要教育学生将个人情感与职业要求结合起来，学会用职业要求来指导自己的工作，约束自己的张扬个性。
第三，要将学习成果与经济效益结合起来，把工作中积累的想法和经验转化成行动和经济效益，为服务单位的发展尽力。
二、关于定向培养学校开展多方合作，部分专业实行“订单式”培养。
多年来，学校坚持“走出去，请进来”的开门办学方式，积极探索为基层一线培养高素质的应用型人才的培养模式，构建校企合作平台，实行“订单式”培养。
近年来，学校以市场需求为导向，不断调整课程结构，实现了“实习、实训、就业”一条龙人才的培养模式。
走出了一条校企强强联手，培养适应地方经济发展需求的应用型人才之路。
三、如何开拓就业市场？1、坚持“走出去，请进来”，努力拓宽就业渠道。
我校每年都坚持到省、市、区人才交流中心、用人单位进行调查、了解人才需求情况，了解用人单位的性质、规模、效益、工资待遇和工作环境等信息，并据此制定我校的市场开拓计划。
关于计算机专业学生就业的调研报告
关于计算机专业学生就业的调研报告近年来，计算机科学与技术专业逐渐成为各大高校热门的学科之一。
然而，随着大量计算机专业学生毕业涌入就业市场，他们在就业方面面临着一系列的挑战和问题。
本文将就计算机专业学生就业状况进行调查与分析，并提出相应的建议。
一、就业状况调查通过对一定数量的计算机专业学生、毕业生、用人单位以及一些相关行业的人员进行问卷调查，得出以下结论：1. 就业率：计算机专业学生的整体就业率较高，大多数学生能够在毕业后较短的时间内找到工作。
其中，重点高校和名校的计算机专业学生更容易获得就业机会。
2. 薪资水平：计算机专业的薪资水平相对较高，尤其是在互联网和高科技行业。
相比之下，传统行业对计算机专业学生的薪资待遇较低。
3. 就业稳定性：随着科技的发展，计算机专业的就业稳定性相对较高。
但是，过于依赖某些编程语言或技术领域可能会导致就业风险，因为技术更新迭代速度过快，市场对需求的变化也较为敏感。
4. 职业发展空间：计算机专业学生在职业发展方面有较大的发展空间。
尤其是一些优秀的计算机专业毕业生可以发展成为技术经理、项目经理、架构师等高级职位。
二、问题分析针对以上调查结果，我们进一步分析计算机专业学生就业面临的问题：1. 就业缺乏实践经验：许多计算机专业学生在校期间只注重学术知识的学习，而忽视了实践技能的培养。
这导致了学生在求职时面对实践经验不足的困境。
2. 缺乏与用人单位的对接：一些用人单位表示，应聘的计算机专业学生缺乏与他们实际需求的对接，无法满足市场需求的技能和能力。
3. 缺乏综合素质：计算机专业学生在专业知识上有一定的优势，但在综合素质、人际交往以及团队协作等方面有所欠缺。
三、对策建议为了帮助计算机专业学生更好地就业，以下是一些建议：1. 注重实践经验的积累：学生在校期间应该积极参与实践项目、实习或社会实践，提高实践经验和技能。
同时，学校可以加强与企业的合作，提供更多的实践机会。
2. 开设专业知识与实践技能课程：学校应根据市场需求，调整课程设置，开设适合就业市场的专业知识和实践技能课程，帮助学生更好地适应用人单位的需求。
计算机专业毕业生就业情况调查报告-总结报告模板
计算机专业毕业生就业情况调查报告更新时间：20XX-05-23 16:25关键词：计算机毕业生就业调查阅读提示：现在距正式离校只有不到两个月了，计算机专业的应届大学生就业已经进入了尾声。
本文是对187名计算机专业应届大学生进行了问卷与深度访谈相结合就业状况的调查结果。
工作难“求”——应届大学毕业生必要的人生历练对于20XX年的计算机专业应届大学生来讲，在经历了20XX年10-12月的招聘高峰期和20XX年2-4月的小高峰期后，现在已经进入尾声，基本尘埃落定，终于可以对就业状况来一个盘点了。
距正式离校只有不到两个月了，计算机专业的应届大学生就业已经进入了尾声，可以对就业状况来一个盘点了。
为此，记者选取了北京、广州、武汉、西安、成都、山东等地的50所高校，通过本报调研中心对187名计算机专业应届大学生进行了问卷与深度访谈相结合的调查。
我们发现，今年的计算机专业毕业生从找工作的难易程度、薪资水平、考研的人数和动机等方面都有着明显的分层现象：好的好，坏的坏。
另外，我们从中也发现，在整个就业过程中，毕业生们大都表现出了高度的理性，如在其择业标准的选择，对求职现状的认知，以及对就业难原因的分析等，都蕴涵着较高的合理性成分。
并不都是香饽饽同样的专业，同样是在今年找工作，计算机专业并不是在所有的高校都是香饽饽。
已经保送本校研究生的清华大学计算机科学与技术专业大四学生严斌和尹玉冰告诉记者，在清华，真正找工作的只有30人左右，占到毕业生总数的1/6。
清华计算机专业大四学生有180人左右，30个国防生，保送研究生的有70-80人，还有10来个到香港读研，20来个出国的，剩下的才是找工作的。
“找工作的大部分是成绩不太好的同学。
”两位清华的高材生异口同声告诉记者。
北京航空航天大学的情况也差不多，计算机专业的就业状况也相当好。
显然，像清华、北航等名校的计算机专业是全国顶尖的，其毕业生多数选择继续深造，少数去找工作是正常的。
计算机专业学生就业社会调查报告
计算机专业学生就业社会调查报告
近几年来，随着科技的发展，计算机专业的学生就业状况越来越好。
本着进行调查研究的目的，我对一些计算机专业的学生进行了一份完整的调查研究。
以下是我对计算机专业学生就业社会的调查报告：
一、调查样本
本次调查的样本主要由20名刚毕业的计算机专业学生组成，他们来自全国各主要高校，男女比例基本均衡，年龄大多介于22-25岁之间，多数持有B类及C类驾驶执照。
二、调查结果
1、就业状况
调查显示，今年该样本中大部分学生（85%）均有找到就业，其中有5%的学生有进入自己梦寐以求的工作，70%选择了转行、招聘会或自主求职的就业渠道。
2、薪资水平
今年就业的学生中，70%的学生的薪资水平在2-4.5万之间，30%的学生的薪资水平高于4.5万，有不少学生已经获得五险一金福利。
3、就业意愿
今年就业的学生中，70%的人表示自己做到现在的工作很满意，15%的人表示自己在方面有待提高，另外15%的人表示自己会不断学习新技能，不断提升，未来就业前景很可观。
三、总结
本次调查表明，就业形势对计算机专业学生比较有利，今年的就业状况良好，就业学生大多能够获得比较合理的薪资水平，普遍表示对自己的工作比较满意。
计算机就业市场调查报告（优秀范文二篇）
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第一篇：大学生的就业调查报告一、大学生就业现状分析xx年开始的世界性经济危机席卷全球，在世界经济一体化格局下，高速发展的中国并不能独善其身，在一些地区、一些领域，经济危机已经表现得非常明显。
经济危机下，很多公司开始裁员，招聘需求大幅减少，这使得中国的劳动力市场压力异常巨大，尤其是大学生就业问题异常突出。
近期，中国社会科学院发布的xx年《经济蓝皮书》指出：预计到xx年底，将有100万名大学生不能就业，xx年还将有592万名大学生毕业面临找工作，大学生就业问题非常严峻。
二、xx年与xx高校毕业生就业形势分析xx年，全国普通高校毕业生将达到559万人，比xx年年增加50万人。
然而，xx年的国际金融危机对我国经济造成的困难日趋显现，xx年毕业的611万大学生就业形势面临着更加严峻挑战。
在全社会就业形势严峻的情况下，高校毕业生依然面临比较严峻的就业形势。
（一）、xx、xx年的就业率对比分析：xx年就业蓝皮书指出，xx年本科院校大学生就业率有所下降，而职高院校学生就业率与往年持平。
统计研究数据表明，xx届大学毕业生半年后的就业率约为86%，比起xx年届大学生毕业半年后就业率下降了2个百分点；xx届211院校毕业生半年后就业率为89%（非失业率90%），非211本科院校为87%、高职高专为84%；而xx年届半年后就业率211院校为93%（非失业率94%）、非211本科院校为90%、高职高专院校为84%。
其中，xx届大学毕业生约三分之一的就业是在毕业后半年内完成的。
按教育部公布的数据，20xx届高校毕业生总数为559万，其中大学毕业生总数约为529万（本、专），按本研究得出的比例推算，xx届大学毕业生毕业后就在国内外读研究生的人数21.43万，毕业半年后的就业人数达到约434万人。
计算机专业学生就业状况调查报告
计算机专业学生就业状况调查报告【摘要】计算机专业是当今社会中需求量较大的专业之一，本篇报告旨在调查计算机专业学生的就业状况。
通过对一定数量的计算机专业毕业生进行问卷调查，我们得出了以下结论：计算机专业学生就业率较高，且平均起薪较高，但大多数毕业生仍希望继续提高自己的专业技能以获得更好的就业机会。
【引言】随着信息技术的迅速发展，计算机专业成为了热门专业之一、许多学生选择计算机专业是出于对科技的热爱以及对就业前景的看好。
然而，就业状态的调查对学生和学校都是十分重要的，因此本报告将针对计算机专业学生的就业状况进行调查。
【方法】我们采取了问卷调查的方法，向400名计算机专业毕业生发放了问卷。
问卷内容涵盖了就业情况、起薪、就业满意度、进修意愿等方面。
【结果】根据问卷调查结果得出以下结论：1. 计算机专业学生的就业率相对较高。
调查结果显示，83%的毕业生在一年内找到了工作，其中64%的毕业生在毕业前已经拿到了工作的offer。
这一结果表明计算机专业毕业生有较好的就业前景。
3.大多数毕业生对自己的就业满意度较高。
调查显示，超过70%的毕业生对自己的第一份工作比较满意，表示对自己的职业生涯充满信心。
4.绝大多数毕业生希望继续提高自己的专业技能。
调查显示，近90%的毕业生表示希望在工作后进一步提升自己的专业能力，以应对不断变化的技术需求。
【讨论】本次调查结果表明，计算机专业学生就业率较高，且平均起薪较高，这符合计算机专业的发展趋势。
然而，也有一些毕业生表示在找工作过程中遇到了一些困难，主要原因是他们的专业技能没有得到足够的锻炼。
因此，我们建议学校应更加注重实践教学，提供更多的机会让学生接触实际项目，以提高他们的实践能力。
此外，随着科技的不断进步，计算机专业的发展速度也十分迅猛，技术更新换代的速度很快，因此毕业生应保持学习的态度，及时跟进最新的技术发展，并不断提升自己的专业技能，以应对不断变化的就业市场。
【结论】综上所述，计算机专业学生就业率较高，平均起薪较高，但仍需努力提升专业技能以应对市场变化。
关于计算机系大学生就业的调查研究报告
关于计算机系大学生就业的调查研究报告合肥学院计算机科学与技术系09级计算机科学与技术系学号：0904012019 姓名：汤飞摘要：大一的时间已经过去了，我们在不久的将来即将面对就业的问题，在暑假之际，对就业的方向和各方面导致就业难的原因进行了调查，发现我们计算机系的大学毕业生的就业依旧存在很多方面的问题，一方面是社会上存在的问题，另一方面是我们自己本身的问题，我们既要努力的学习好专业知识，也要时时刻刻的关注社会的动态。
关键字：计算机系，大学生，就业正文：据了解，多数人无法一次应聘成功：2.7%的人应聘次数在5次以内；2成的人应聘次数在6—10次。
而且人们在求职的过程中花费很大：2/3以上的人不足500元；将近2成的人花费在500—999元之间。
在求职成功后，据不完全统计：10.8%的人很满意；52%的人比较满意；不满意者仅占 3.2%。
另外，求职时间长也是一个因素：20%的人在1个月之内就找到了工作；24.8%的人在1—2个月之内找到了工作；22.9%的人在2—3个月之内找到了工作，人均费时3.13个月，有的甚至成为“校飘族”。
就拿计算机行业来说吧。
大学生就业难主要表现在：1．供与求平行上升，供求矛盾并不突出。
2．量与质逆向而驰，量稳质降十分明显。
3．冷与热分布不均，冷热两极反差强烈。
一是不同高校计算机专业毕业生的就业不平衡，名牌大学、工科院系计算机专业毕业生的就业表现为热，而一般院校毕业生的就业表现为冷。
二是用人单位热，计算机专业毕业生表现冷。
从社会总体需求来看，社会及用人单位对计算机专业毕业生的需求量大，很多单位急需计算机专业人才，有的单位是高薪引进，有的单位则是降格以求。
而现在计算机专业的毕业生还不能认清当前的就业形势，认为学计算机专业是高投入，在找工作时应该得到高的回报，习惯于和以前的师兄师姐们的工作环境和待遇攀比，导致期望值与用人单位所能提供的报酬相距甚远。
计算机专业毕业生对一般用人单位表现出极为冷淡，有的甚至“宁愿失业，也不要找一个自己不满意的工作”。
2009年大学生毕业生就业情况调查
2011年大学生毕业生就业情况调查对今年就业前景，22.50%接受调查者表示…乐观‟，但…不乐观‟者亦占16.36%，其余均为一般或不清楚。
”日前，浙江某学院发布了一份2010年应届毕业生择业倾向调查报告。
22个专业1883名学生总体上对今年的就业前景持一种较为不自信的态度，超过一半的毕业生选择了“一般”，乐观与不乐观的学生群体仅相差6个百分点。
调查发现，有86.21%的应届毕业生表示愿意从事专业不对口的工作，或者先就业、再转行。
这充分暴露了专业与职业的现实矛盾。
主持此项调查的项建斌老师说，当今社会知识更新速度快，职业学习与培训的机会增多，很多毕业生不再视专业对口为择业的重要前提。
同时，他们又担心从事非本专业的工作难以胜任，心里没有底。
调查结果发现，60%的大学生认为父母、老师与朋友对他们的择业决定起重大影响。
他们觉得，尽管用人单位在招聘时会注重个人能力，即便通过其他途径进入单位也要通过个人努力才有成长机会，但家庭社会关系越多，能调动的资源就越多，这样更容易找到工作，获得晋升机会。
经过调查，我发现三方面状况：第一.大学生就业难很大原因是因为对收入要求过高。
第二.在本科生出现就业报酬低的状况后很大一部分人选择了继续考研。
第三.随着考研大军的不断扩大，出现了一大批“校漂族”，即那些大学己经毕业，却仍留连在校园内或者学校周围的人群。
下面分别对以上情况做一下介绍：调查过程：一. 大学生就业难，普遍觉得报酬太低。
原因何在？首先，从人力资本投资和收益的角度看，不能片面地责难大学生对工作岗位，特别是对收入水平的抉择，大学生谋求较高收入的工作岗位是有道理的。
在查阅相关资料计算后发现：城镇小学、初中、高中和中专、大专和本科、硕士、博士各学历阶段毕业人力资本量分别为2002年价格人民币3.1万、4.9万、7.4万、19.4万、31.6万、49.8万；各阶段新增人力资本边际收益率（高学历与低学历收入之差比以本学习阶段投资新增人力资本量），分别为9.8％、 2 2 .2％、11.0％、4 .7％、18.8％、14.6％。
计算机2009届毕业生意见分析报告
编号：QD－0801－07 版本号：C/0 流水号：JY-2009-0012009年7月，计算机系对2009届50名毕业生（不记名）进行了专访，广泛征求毕业生对学校专业设置、教育教学质量、推荐就业工作的意见和建议，组织学生填写《毕业生满意度调查表》，现将调查结果汇总如下：调查综述：一、好的方面全体参与调查的学生对学校的整体服务水平是满意的，50份调查表当中，只出现了三次不满意项，分别是：理论教学内容与工作的适应性1次，实训教学内容与工作的适应性1次，对学校的后勤服务工作1次。
有超过一半的同学对学校各项服务工作的评价是很满意的，学生实习一年以后对学校的各项工作做出肯定的评价，这说明我校的各项工作已经得到学生的认可，得到学生家长和社会的充分肯定，许多学生还在留言中明确希望学校能够继续坚持现有的管理办法，提高学生的管理服务水平。
二、需要提高的地方学生们在对学校工作做出肯定的同时，也对我们以后的工作提出了一些希望，主要有以下几点:编号：QD－0801－07 版本号：C/0 流水号：JY-2009-0011、希望学校的教学与社会结合的更紧密一些，多培养学生的实际动手，提高学生的社会竞争力；2、希望学校多组织有意义的社会实践活动，让学生更多地了解社会，适应社会；3、学校的学生的宿舍太分散，住宿条件有的很差，希望今后能够得到改善；4、希望教师在授课过程多安排一些互动内容，尤其需要有趣生动的教学互动项目；5、学校的德育工作和校外实习管理工作做得好，但在学生实习安置上专业对口的岗位占有率应当提高；6、建议我系中技专业多增加一些营销方面的课程，原因是中技班学生多数会被安排到计算机营销方面的岗位，这部分课程对今后的工作将起到很好的作用；另外，在平时与学生交流的过程中学生反映较多的就是学校所学的专业知识与实际应用的指示相差较远软件编程班的学生认为理念的校内教学时间太短，刚刚才学到一点皮毛就要参加实习，真的很难。
以上学生所反映的问题实际上也是学校今后努力的方向，希望学生们肯定的评价能够给我们带来一些安慰，学生们的建议会对我们今后的工作提供帮助。
计算机科学学院就业率核查汇报总结
计算机科学学院就业率核查汇报总结1. 引言该文档是计算机科学学院的就业率核查汇报总结。
通过对计算机科学学院毕业生就业情况进行核查和分析，我们旨在了解学院的就业率情况，并提供相关建议和改进措施。
2. 数据收集和分析为了进行就业率核查，我们采集了计算机科学学院近五年的毕业生数据，并对其进行了分析。
以下是我们的数据收集和分析过程和结果：数据收集- 收集了计算机科学学院近五年的毕业生就业情况数据。
- 包括每位毕业生的就业状态、就业岗位、就业城市、薪资水平等信息。
数据分析- 对收集到的数据进行整理和清洗，确保数据的准确性和完整性。
- 分析就业率趋势，比较不同年份的就业率变化。
- 分析不同专业就业率差异，找出就业率较高和较低的专业。
- 分析就业薪资水平，了解计算机科学学院毕业生的薪资情况。
3. 就业率核查结果根据我们的数据分析结果，得出以下结论：就业率趋势- 近五年来，计算机科学学院的毕业生就业率呈现稳定增长的趋势。
- 2016年的就业率为80%，2017年为85%，2018年为90%，2019年为92%，2020年为95%。
特色专业就业率- 数据分析、人工智能和软件工程专业的就业率较高，分别为96%、94%和93%。
- 网络安全和信息系统专业的就业率略低，分别为88%和87%。
就业薪资水平- 计算机科学学院的毕业生薪资水平较为稳定，平均薪资增长率为5%。
- 2020年的平均薪资为15,000元，高于2016年的12,000元。
4. 改进建议和措施基于我们的分析结果，我们提出以下改进建议和措施：拓宽就业渠道- 加强与企业的合作，开展校企合作项目，提供更多实和就业机会。
- 拓宽就业渠道，积极发展就业拓展平台，为毕业生提供更多选择机会。
更新课程设置- 根据市场需求，及时更新和调整课程设置，提高毕业生的就业竞争力。
- 引入前沿技术和实践项目，提升学生的实际操作能力。
加强就业指导- 加强就业指导，提供更加个性化和具体化的就业指导服务。
(完整word版)计算机科学系2009届毕业生就业跟踪调查报告
计算机科学系2009届毕业生跟踪调查报告我们在2009年9月中旬至2009年12月中旬通过发布调查问卷、电子邮件交流、QQ信息交流、电话等形式对2009届毕业生开展了有针对性的跟踪调查。
此次跟踪调查的目的是：为进一步了解社会对人才的需求，了解我校毕业生在贵单位就业后的工作情况，以便更有针对性地进行学校的教育教学改革进一步提高学校的教学质量，促进我校的教学改革、专业建设和毕业生就业工作，加强服务意识，提升服务质量。
此次我们通过跟踪调查问卷调查了2009届约20名毕业生，通过电子邮件交流、QQ信息交流、电话交流等形式调查了大约60名毕业生，共计80名毕业生，重点调查了毕业生工作单位比较集中的以下几个省市：湖南长沙，湖南益阳，广东省深圳市，广东省广州市，上海市以及浙江省杭州市等地。
调查对象上点面结合，范围涵盖全国各省市的机关、事业单位、各类企业乃至部队，尤其对我系毕业生人数较多、管理规范且有较高知名度的单位，如深圳中软创新等单位，进行了重点调查。
调查过程中得到了各有关单位的积极支持和大力配合，调查取得了一定的成绩。
一．调查情况综述（一）毕业生所在单位对我系学生的评价1.用人单位基本情况2、用人单位对我校毕业生的评价：从问卷调查的结果看，我系毕业生工作单位性质以民营（合资）企业为主，占到调查比例的81.5%，这可能与我系的计算机科学与技术专业性质有关；用人单位录取我校毕业生大部分是通过人才市场，说明在其他的就业渠道有很大的扩展空间。
毕业生用人单位普遍反映，在挑选毕业生时，最为重视的三项是：所学专业、组织管理能力和社交活动能力。
但同时反映学生的综合素质不高。
突出表现在专业知识面窄，专业知识不够扎实，创新能力有限三个方面。
用人单位强调，随着人才竞争的不断加强，如招聘职员、干部竞争上岗或轮岗，用人单位不仅仅注重学生的实际业务能力，也越来越重视学生的理论水平；不仅仅重视学生的专业知识，更重视学生的综合素质。
希望在拓宽学生的知识面，加强基本理论、基础知识的学习与训练，注重对学生的实际动手能力的培养和综合素质的培养，提高他们的领导能力、应变能力、公关能力、交际能力、协调能力、口头表达能力、写作能力和服务意识与能力等等，使毕业生不仅有较强的专业知识和业务能力，同时也具备较高的综合素质，成为一个“多面手”，能不断适应新环境和新形势的挑战。
计算机就业市场调查报告
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第一篇：大学生就业状况调查报告调查报告资料：《关于大学生求职与就业状况的调查报告》，涉及全国6000多名20xx年毕业的本科生应届本科毕业生中，66.10%的大学生将月收入定位在1000―2000元之间，1.58%的学生甚至愿意零工资就业。
调查中仍有77.3%（34家）的用人单位认为大学生存在期望过高的现象，还有20.5%（9家）认为大学生的就业期望值比较务实了，甚至为了就业而降低了期望。
解读：1、用人单位考虑：从公布的调查报告信息来看，这个报告似乎倾向于有影响力的高校毕业生。
如，清华大学、北京交通大学、首都师范大学、吉林大学、哈尔滨工业大学等，报告显示77.3%用人单位还是认为就业者存在期望值过高的现象，我认为一方面跟就业者的名校情结有关，以为自己是皇帝的女儿不愁嫁，实际上是，皇帝女儿虽然好，但用人单位怕娶不起。
因为养媳妇，不仅仅需要考虑钱，更需要考虑新媳妇与婆婆与家人相处共事的环境，即新进人员的个性与固有的企业文化凹凸差的比重。
2、就业建议：一方面登陆用人单位网站或通过熟悉的朋友详细了解单位的特点和企业文化，根据自己的个性寻找适当的契合点；一方面要敢于谈必要或适当的待遇，零工资的想法固然是善意，但用人单位往往觉得更难办。
调查报告资料：在接受调查的20xx届本科毕业生中，已签约和已有意向但还没有签约的占49.81%，不想马上就业的占15.02%，而没有找到工作的比例为27.25%。
解读：1、用人单位考虑：已签约和已有意向但还没有签约的占49.81%，已签约和已有意向但还没有签约的占49.81%，这个数字没有明确说明什么意思。
在实际就业成功率上，可能要比这个数字低数成。
2、就业建议：找工作就像谈恋爱，恋爱就是练爱，一见钟情定终生，是幼稚的`表现。
关于计算机系大学生就业的调查研究报告
五、调研资料总结：
来自不少大三、大四学生的心声： 就要毕业了，毕业论文怎么写、该从事什么样的工作、简历该怎么写 （1） 空余时间很多，就是需要会自己安排时间、计划时间、管理时间 （2）在语言、技术、平台和工具方面上打好自己的基础功底 （3）现在也有很多的大学生到缺乏人才的乡村、乡镇做后备干部，在 农村作领路带头人。 （4） 在今天这个充满机遇和挑战的时代，只有那些不懈努力、善于把 握自己、勇于迎 接挑战的人才能取得真正的成功。
谢谢！
三、已就业师兄的一些建议和期望
1、珍惜校园学习生活，如果想在计算机高层职业有所突 破，就要学好数学和英语，（特别是在算机应用、算法 和编程）。 2、不断地挑战自我、完善自我，让自己的一生过得精彩 和充实。 3，人与人之间不要遮遮掩掩、言不由衷甚至挑拨是非的 做法都会严重破坏公司内部的沟通和交流渠道，对工作 产生负面的影响。 4、注重自己的人际关系，因为人际关系包括自己在社会 交往中的影响力、倾听与沟通的能力，处理冲突的能力、 建立关系、合作与协调的能力，说服与影响的能力等等
ห้องสมุดไป่ตู้
四、老师的意见
首先，你需要彻底地了解在计算机相关领域他 人已有的工作和成绩，才可以把握好自己方向， 充分利用在校的时间，为自己的将来打好基础。 其次，做一个“谦虚”、“执著”和“有勇气” 的人， 再次，应该放开思维，站在一个更高的起点， 给自己设定一个更具挑战性的标准，才会有准确 的努力方向和广阔的前景。 学习专业知识固然重要，但更重要的还是要学习 独立思考的方法，学会如何学习，培养举一反三 的能力，
计算机专业学生就业方向调研报告
第三组
图 一
图 二
一、计算机专业学生基础知识博弱、技术功底差
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计算机科学系2009届毕业生跟踪
调查报告
我们在2009年9月中旬至2009年12月中旬通过发布调查问卷、电子邮件交流、QQ信息交流、电话等形式对2009届毕业生开展了有针对性的跟踪调查。
此次跟踪调查的目的是：为进一步了解社会对人才的需求，了解我校毕业生在贵单位就业后的工作情况，以便更有针对性地进行学校的教育教学改革进一步提高学校的教学质量，促进我校的教学改革、专业建设和毕业生就业工作，加强服务意识，提升服务质量。
此次我们通过跟踪调查问卷调查了2009届约20名毕业生，通过电子邮件交流、QQ信息交流、电话交流等形式调查了大约60名毕业生，共计80名毕业生，重点调查了毕业生工作单位比较集中的以下几个省市：湖南长沙，湖南益阳，广东省深圳市，广东省广州市，上海市以及浙江省杭州市等地。
调查对象上点面结合，范围涵盖全国各省市的机关、事业单位、各类企业乃至部队，尤其对我系毕业生人数较多、管理规范且有较高知名度的单位，如深圳中软创新等单位，进行了重点调查。
调查过程中得到了各有关单位的积极支持和大力配合，调查取得了一定的成绩。
一．调查情况综述
（一）毕业生所在单位对我系学生的评价
1.用人单位基本情况
2、用人单位对我校毕业生的评价：
从问卷调查的结果看，我系毕业生工作单位性质以民营（合资）企业为主，占到调查比例的81.5%，这可能与我系的计算机科学与技术专业性质有关；用人单位录取我校毕业生大部分是通过人才市场，说明在其他的就业渠道有很大的扩展空间。
毕业生用人单位普遍反映，在挑选毕业生时，最为重视的三项是：所学专业、组织管理能力和社交活动能力。
但同时反映学生的综合素质不高。
突出表现在专业知识面窄，专业知识不够扎实，创新能力有限三个方面。
用人单位强调，随着人才竞争的不断加强，如招聘职员、干部竞争上岗或轮岗，用人单位不仅仅注重学生的实际业务能力，也越来越重视学生的理论水平；不仅仅重视学生的专业知识，更重视学生的综合素质。
希望在拓宽学生的知识面，加强基本理论、基础知识的学习与训练，注重对学生的实际动手能力的培养和综合素质的培养，提高他们的领导能力、应变能力、公关能力、交际能力、
协调能力、口头表达能力、写作能力和服务意识与能力等等，使毕业生不仅有较强的专业知识和业务能力，同时也具备较高的综合素质，成为一个“多面手”，能不断适应新环境和新形势的挑战。
（二）毕业生对学校教学工作的评价
表一：
表二.学生对学校就业工作的反馈和建议
从调查的情况看，毕业生对学校的发展的意见和建议集中反映在以下几个方面：1．注重知识的传授，忽视学生能力的培养。
表现在教学上就是教师只教会学生“是什么”和“怎么做”，而对事物的产生、发展及其变化规律认识不深，学生只知其然，不知其所以然。
反映到工作上就是学生只能或只会“做事”，而不能“做事”，缺乏创新思维和拓展空间。
母校应该加强对学生的实践及动手能力方面的培养，特别是面向社会需求方面的能力，在平时的学习过程中，希望老师给予更多的引导。
培养学生的动手能力，多安排实习，
2．学术活动、社会活动少，缺乏对社会的了解和能力的锻炼。
部分毕业生反映，大学的生活就是读书，很少接触社会。
希望学校合理安排学生的学习时间，每年至少组织一次社会实践活动，到实际工作中学习工作经验，锻炼工作能力，使学生得到全面发展。
3．部分课程设置不合理、内容陈旧，脱离实际；部分课程教学质量需进一步提高。
毕业生反映，在课程方面，应该效仿其他学校的，多注重与社会需求挂钩的课程，让学
生找工作更容易上手。
教学课程安排不合理，要有针对性。
教学方面得严格要求学生扎扎实实学好基础理论，这才是进入工作岗位后有发展后劲的根本保证。
加大教学资源的利用,系统的多指导学生就业所需要的知识和技能! 大四第一个学期就可以做毕业设计，让学生可以尽早走入社会，早点做好工作准备，尽快适应社会。
目前某些课程严重脱离实际，只是让学生凑学分，学了没用；更有不少课程教学存在问题，希望学校一定要保证基础理论课、核心课、主干课的教学质量，夯实基础。
4、教学设施不足。
毕业生反映，学校的教学设备仪器缺乏、落后，图书资料尤甚，应增加这方面的投入。
5、就业方面需要多提供有针对性、条理性、指导意义的信息，让学生少点盲目和茫然。
通过多种渠道向已经毕业的学生传达母校的发展状况及关怀。
一种良性的互动可以促使学校的各项工作开展起来更顺利。
提前了解就业方面的信息。
与社会实践多结合，增强学生动手能力。
所学和所用有很大差距，希望学校加大就业指导。
二．调查结果对我们的启示
通过本次毕业生跟踪调查，使我们深受启发。
从毕业生所在单位和毕业生反映的问题看，主要集中在综合素质差，理论水平低，能力有限这三个方面，这些问题已成为影响毕业生向高层次发展和接受继续教育的最大障碍。
它也必将决定着我校未来的发展前途，应在以下几个方面采取措施，以提高教学质量，加强服务意识，促进学校的教学改革、专业建设和毕业生就业工作。
1．坚持和加强素质教育
当前我国的高等教育正向大众化教育过渡。
大众化高等教育的结果之一，就是毕
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