小石潭记考点
《小石潭记》必备知识点
读懂山水。 ①山水风光，移步换景。乙段作者“由中望外”欣赏到怎样的美景？(用原文作答)
【答案】示例：青山江帆，苇洲耕犁，有二小儿戏于沙上，犬立岸傍，如相守者。
02.文言知识
通假字
日光下澈 “澈”通“彻”，穿过，透。
古今异义
1.全石以为底 古义： 把……作为 2.乃后生 4.不可久居
严羽：“唐人惟子厚深得骚学。” 毛泽东：“柳宗元是一位唯物主义哲学家，见之于他的《天说》， 这篇哲学论著提出了‘天与人交相胜’的论点反对天命论。刘禹锡发 展了这种唯物主义。”
2 背景资料
唐顺宗永贞元年（805），柳宗元参与王叔文领导的政治革 新运动，失败后被贬为卲州刺史，后被贬为永州司马。在永州期 间，他常常寄情山水，以抒发自己的忧伤郁闷之情。其间，经他 发现的胜景很多，他一一作文记载，写成“永州八记”。本文是 其中的第四篇。
【乙】昨游江上，见修竹数千株，其中有茅屋，有棋声，有茶烟飘扬而出，心窃乐之。次日过 访其家，静坐久之。从竹缝中向外而窥，见青山江帆，苇洲耕犁，有二小儿戏于沙上，犬立岸傍， 如相守者，直是山水大师画意，悬挂于竹枝竹叶间也。由外望内，是一种境地；由中望外，又是一 种境地。予以为，学者诚能八面玲珑，千古文章之道，不出于是，岂独画乎？ （节选自郑燮《游 江》） 【注释】八面玲珑，原指屋子四面八方敞亮通明，此指多角度思考或欣赏。
代表作品
柳宗元一生留诗文作品达600余篇，其文的成就大于诗。 骈文有近百篇，散文论说性强，笔锋犀利，讽刺辛辣。游记写 景状物，多所寄托，有《河东先生集》，代表作有《溪居》《 江雪》《渔翁》。
人物评价
苏轼：“所贵乎枯谈者，谓其外枯而中膏，似淡而实美，渊明、子 厚之流是也。”
欧阳修：“天于生子厚，禀予独艰哉。超凌骤拔擢，过盛辄伤摧。 苦其危虑心，常使鸣心哀。投以空旷地，纵横放天才。山穷与水险， 上下极沿洄。故其于文章，出语多崔嵬。”
文言文小石潭记复习要点
文言文小石潭记复习要点文言文小石潭记复习要点柳宗元的《永州八记》是其游记的代表作,《小石潭记》是其中的经典篇章。
复习要点有哪些呢？本文是店铺整理文言文小石潭记复习要点的资料，仅供参考。
文言文小石潭记复习要点一、解释词语：从小丘西行百二十步：向西。
心乐之：形容词的意动用法，以……为乐。
伐竹取道，下见小潭：道路;向下，往下;出现。
水尤清冽：格外;清澈。
为坻，为屿，为嵁：水中高地;小岛;不平的岩石。
潭中鱼可百许头：大约。
皆若空游无所依：在空中;依靠的东西。
日光下澈：向下。
佁然不动：愣住的样子。
俶尔远逝：忽然。
似与游者相乐：逗乐。
斗折蛇行，明灭可见：像北斗星那样;像长蛇爬行那样。
/或现或隐。
其岸势犬牙差互：那;//像狗的牙齿那样。
不可知其源：能; /它的，指溪水的。
凄神寒骨，悄怆幽邃：使……凄凉;使……寒冷。
//寂静得使人感到忧伤。
/深。
以其境过清，不可久居：因为;凄清;停留。
记之而去：离开。
隶而从者：随从。
///跟随。
二、知识积累：本文的作者是柳宗元，字子厚，河东人，唐代文学家，他和韩愈一起倡导古文运动，列唐宋八大家之首。
本文通过写景，把感情寓于景中。
作者善于抓住景物特征，从不同角度描绘小石潭的石、水鱼、树，着意渲染它的寂寞、凄寒、幽怆的气氛，借景抒发了自己有寂寞处境中的悲凉、凄怆的情感。
文中的"对比"和"烘托"点拨：①为了突出鱼的生动活泼，把"怡然不动"和"俶尔远逝，往来翕"忽"两种情态加以对比，静动相对，尤显出鱼的活泼。
②作者用反衬的手法写鱼在潭中历历可数，使人感到像是"空""无"，尤使水清之状具有实感。
三、简答题：1、课文按顺序写?游览顺序：发现小石潭--潭中景物--小潭源流--潭周围气氛。
2、说说小石潭的主要特征和作者的主要感受?主要特征：潭水清洌，全石为底，竹树环合;作者的感受一方面是乐，一方面又凄清。
(1.25)八年级下册：《小石潭记》知识点
《小石潭记》知识梳理柳宗元一、文学常识1.本文选自《柳河东集》，作者柳宗元，字子厚，唐朝著名的文学家、哲学家。
因他是河东人，世称他为柳河东，又因他官终柳州刺史，又称为柳柳州。
他与韩愈共同倡导古文运动，并称韩柳，同被列为“唐宋八大家”。
他曾被贬为永州司马，写下了有连续性的山水游记多篇，其中《小石潭记》等八篇合称为《永州八记》。
《小石潭记》是第四篇，也是最著名的一篇。
二、理解性默写1.文中表现作者发现小石潭过程的句子是：隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之，伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
2.写小石潭全貌的诗句是：全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
3.体现小石潭“怪”(潭的结构）的诗句是：全石以为底。
4.形容流水声音清脆悦耳的一句是：闻水声，如鸣珮环。
5.本文借鱼从侧面写水清的句子是：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
6.写出鱼儿自由轻灵游动的姿态的句子是：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
7.对游鱼作静态描写的句子是：影布石上，佁然不动。
作动态描写的句子是：俶尔远逝，往来翕忽。
8.文中准确地写出潭水的空明澄澈和游鱼的形神姿态的句子是：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
9.“潭中鱼百许头，皆若空游无所依。
”柳宗元借游鱼实写水清，苏轼在《记承天寺夜游》中也使用了相同的描写方法的一句是：庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
10.用拟人化手法写鱼，也反映了作者心情的句子是：似与游者相乐。
11.运用比喻的修辞方法表现溪身的曲折蜿蜒的句子是：斗折蛇行。
12.描写小石潭岸上植物的句子是：青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
13.请写出形容岸势峭拔多姿的一句是：其岸势犬牙差互，不可知其源。
14.环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：凄神寒骨，悄怆幽邃。
三、问答题1.概括出各自然段的主要内容。
答：①写发现小石潭的经过和小石潭的概貌。
（移步换景）②写潭水和游鱼，突出水清鱼乐。
（侧面描写、动静结合）③写潭水源流，即作者探究潭源。
《小石潭记》文言文知识点_文言文知识汇总
《小石潭记》文言文知识点_文言文知识汇总《小石潭记》文言文知识点1、古今异义：乃记之而去古：离开今：前往，到某处崔氏二小生古：年轻人今：戏曲艺术中的'一种角色2、词类活用：①从小丘西行(名词做状语，向西。
)②心乐之(形容词做意动词，感到喜欢。
)③下见小潭(名词做状语，向下。
)④空游无所依(名词做状语，在空中。
)⑤斗折蛇行(名词做状语，像北斗星那样，像长蛇爬行那样。
)⑥犬牙差互(名词做状语，像狗的牙齿那样。
)⑦凄神寒骨(形容词做使动词，使……凄凉，使……寒冷。
)3、省略句：从小丘西行百二十步……下见小潭(省略主语)坐潭上(省略主语)全石以为底(介词“以”的宾语“全石”前置)乃记之而去。
(省略主语)心乐之(这里省略了主语“吾”。
)斗折蛇行(这句省略了主语“溪身”。
)4、倒装句：①如鸣佩环(这句应为“如佩环鸣”。
)②全石以为底(这句应为“以全石为底”。
)小石潭记原文从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
(珮通：佩)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
(下澈一作：下彻)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。
隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
小石潭记翻译从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到水声，就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音，心里为之高兴。
砍倒竹子，开辟出一条道路(走过去)，沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。
小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面。
成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。
青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。
小石潭记》复习知识点
小石潭记》复习知识点小石潭记》是唐代文学家柳宗元的作品之一，他擅长写山水游记。
在《永州八记》中，本文是第四篇。
作者通过记叙描写，抒发了自己的感情和见解。
下面是对文章的一些知识点的汇总。
一、文学常识：柳宗元是唐代文学家，与韩愈等人并称为“唐宋八大家”。
他与韩愈共同倡导唐代“古文运动”，并称“韩柳”。
本文选自《柳河东集》，是一篇记叙文。
二、按原文填空：1、作者是通过听到隔篁竹传来的水声，发现了小石潭。
他伐竹取道，下到小潭，发现水尤清冽。
2、小石潭的全貌是由石头构成的底部，近岸边有卷曲的石头，形成了坻、屿、嵁、岩等景象。
3、作者用“日光下澈，影布石上。
佁然不动”来描写潭中鱼的静态，用“俶尔远逝，往来翕忽”来描写鱼的动态。
4、在描写小石潭的气氛的同时，作者也表达了自己悲凉凄苦的心境，用“凄神寒骨，悄怆幽邃”来表达。
三、注音：篁（huáng）竹、清冽（liè）、卷(quán)石底以出为坻（chí）、为嵁（kān）、参(cēn)差(cī)披拂、佁（yǐ）然不动、俶（chù）尔远逝、往来翕（xī）忽、寂寥（liáo）、悄（qiǎo）怆（chuàng）幽邃（suì）、龚（gōng）古。
四、解释词语：一）词类活用1．从小丘西行百二十步。
西：名词作方位状语，表示向西。
2．皆若空游无所依。
空：名词作状语，表示在空中。
3．斗折蛇行。
斗：名词作状语，表示像北斗七星一样。
蛇：名词作状语，表示像蛇一样。
4．其岸势犬牙差互。
犬牙：名词做状语，表示像狗的牙齿一样。
5．凄神寒骨。
凄、寒：形容词的使动用法，表示使感到凄凉和寒冷。
6.似与游者相乐。
乐：形容词作动词，表示逗乐。
二）重点词语：1、篁竹：竹林。
2、如鸣佩环：好像人身上佩带的玉质装饰物佩环相碰击发出的声音。
3、伐竹取道：砍伐竹子，开辟道路。
4、水尤清冽：潭水格外清凉。
5、全石以为底：（潭）以整块石头为底。
第10课《小石潭记》知识点梳理
《小石潭记》知识点梳理及练习一、文学常识二、三行对译原文：从小丘西行百二十步，隔篁( huánɡ)竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
从：介词，由、自。
西：向西（名作状）。
篁竹：竹林如鸣珮环：好像珮环碰撞的声音。
佩、环：都是玉饰。
环：名词，玉环。
心乐之：心里为之高兴。
之：代词，代前面的部分。
乐：以…为乐（形容词意动）。
译文：从小丘向西走一百二十步，隔着竹林，听到流水的声音，好像珮环碰撞的声音，（我）心里为之高兴。
原文：伐竹取道，下见小潭，水尤清洌( liè)。
伐：砍取：指开辟下：在下面（名作状）。
水尤清洌：水格外清凉。
尤：格外。
清：形容词，清澈。
译文：砍倒竹子开辟出一条小道，在下面看见一个小石潭，水格外清凉。
原文：全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻( chí)，为屿( yǔ)，为嵁( kān)，为岩。
全石以为底：以整块的石头为底。
以：介词，用、把。
为：作为。
近：靠近。
卷石底以出：石底周边部分翻卷过来，露出水面。
以：连词，相当于“而”。
坻：水中高地。
嵁：不平的岩石。
为岩：为，成为。
译文：小潭以整块的石头为底，靠近岸边，石底周边部分翻卷过来，露出水面。
成为了水中高地、小岛、不平的岩石和大块的岩石等各种不同的形状。
原文：青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
【经常默写、翻译考试】翠蔓：翠绿的藤蔓蒙络摇缀，参差披拂：蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。
差：形容词，长短不一。
译文：青葱的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。
原文：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
可百许头：约有一百来条。
可：大约；许：表约数。
皆若空游无所依：好像在空中游动，没有什么依傍的；空：在空中。
游：：游动。
译文：潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依傍的。
原文：日光下澈，影布石上，佁( yǐ)然不动；俶( chù)尔远逝，往来翕( xī)忽，似与游者相乐。
日光下澈，影布石上：阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石头上。
第10课《小石潭记》知识点梳理
《小石潭记》知识点一、文章主题本文描绘了小石潭的石、水、游鱼、树木，着意渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛，抒发了作者寂寞处境中悲凉凄怆的心绪。
二、解释重点字词1.从小丘西．行百二十步向西。
2.隔篁竹．．竹林。
3.如鸣佩环．．玉饰。
4.心乐．之以……为乐。
5.伐竹取道．道路。
6.下．见小潭向下。
7.水尤．清洌格外。
8.水尤清冽．．清凉。
9.全石以为．．底把……作为。
10.为坻水中高地。
11.卷石底以．出相当于“而”，表承接。
12.为嵁不平的岩石。
13.青树翠蔓．．摇缀蒙盖缠络。
．．翠绿的藤蔓14.蒙络15.蒙络摇缀．．披拂长短不齐。
．．摇曳牵连。
16.参差17.参差披拂．．随风飘拂。
18.潭中鱼可．百许头大约。
19.潭中鱼可百许．头表示约数。
20.皆若空．游无所依在空中。
21.皆若空游无所依．．依靠的东西。
22.日光下．彻向下。
23.日光下彻．穿透。
24.影布．石上映在。
25.佁然．．远逝忽然。
．．不动静止不动的样子。
26.俶尔27.往来翕忽．．轻快迅疾的样子。
28.似与游者相乐．逗乐。
29.潭西南．．而望向西南。
30.潭西南而．望连词，表修饰关系。
31.斗．折蛇行像北斗星。
32.斗折蛇．行像蛇。
33.其．岸势犬牙差互那。
34.其岸势．犬牙差互形状。
35.其岸势犬牙．．交错不齐。
．．差互像狗的牙齿。
36.其岸势犬牙差互37.不可．知其源能。
38.四面竹树环合．包围。
39.凄神寒骨使……凄凉。
40.凄神寒．骨使……寒气透骨。
41.悄怆．．幽邃凄凉。
42.悄怆幽邃．深。
43.以．其境过清因为。
44.以其境过清．凄清。
45.不可久居．停留。
46.乃记之．而去代指小石潭的景物。
47.乃记之而去．离开。
48.隶．而从者隶属，跟随。
49.隶而从．者跟随，跟从。
50.隶而．从者连词，表承接关系。
三、重点句子翻译1．隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
隔着竹林，听见水声，像玉佩、玉环碰撞的声音，我心里高兴起来。
《小石潭记》文言文知识点大汇总
《小石潭记》文言知识点汇总（古今异义、一词多义、词类活用、特殊句式等）文言知识一、与《记承天寺夜游》有异曲同工的句子庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
——潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上.....似与游者相乐。
二、古今异义1、小生：古义：年轻人今义：指戏曲艺术中的一种角色。
2、去：古义：离开。
乃记之而去；今义：从所在地到别的地方去3、闻：古义：听到。
闻水声；今义：用鼻子嗅气味。
4、居：古义：停留。
不可久居；今义：住。
5、可，古义：大约。
潭中鱼可百许头；今义：能愿动词，可以6、布：古义：映。
今义：可做衣服或其他物件的棉麻品。
7、许：古意：用在数词后表示约数，相当于现在用法的“来”。
今义：允许。
8、佁（yǐ）然：古义：静止不动的样子。
今义：痴呆或深思的样子；三、一词多义1、可：（1）大约。
潭中鱼可百许头；（2）可以，能够。
不可久居。
2、从：（1）自，由。
从小丘西行百二十步；（2）跟随。
隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
3、清：（1）清澈。
下见小潭，水尤清冽；（2）凄清，冷清清。
以其境过清。
4、差：（1）长短不一。
参差披拂；（2）交错，动词。
其岸势犬牙差互。
5、见：（1）看见。
下见小潭；（2）看见，动词。
明灭可见。
6、乐：（1）以…为乐，形容词的意动用法。
心乐之；（2）逗乐，嬉戏。
似与游者相乐。
7、以（1）因为。
以其境过清；（2）等于而的用法，表修饰。
卷石底以出；(3) 把。
全石以为底。
8、而（1）不译，表顺接关系。
乃记之而去；（2）不译，表并列关系。
隶而从者；（3）不译，表修饰关系。
潭西南而望。
9、游（1）游动。
皆若空游无所依；（2）游览。
同游者。
10、环（1）玉环。
如鸣佩环；（2）环绕。
竹树环合。
11、为（1）作为。
全石以为底；（2）成为。
为岩。
四、词类活用1、从小丘西行百二十步。
西：名词作状语，向西。
2、下见小潭。
下：名词作状语，向下。
3、皆若空游无所依。
空：名词作状语，在空中。
《小石潭记》考点梳理
一、文学常识。
柳宗元，字子厚，唐朝著名文学家，唐宋八大家之一。
曾被贬为永州司马，又被成为“柳柳州”。
他与唐朝另一位著名文学家韩愈并成“韩柳”，倡导了古文运动。
他在被贬期间写下了山水游记多篇，合称《永州八记》。
2.选自：《柳河东集》。
二、文章内容。
1.分段：
第一段：写发现小石潭的经过和小石潭的概貌;
第二段：写潭中游鱼;
第三段：写小石潭的岸势和源头;
第五段：交待同游者。
3.写作特色：
1)按观察角度的变化，刻画景物，动静结合，由近及远，巧用比喻，正面侧面相结合。
2)寓情于景，情随景变，情景交融。
3)语言生动、形象、简练。
三、文章要点。
《小石潭记》知识点梳理
《小石潭记》知识点梳理《小石潭记》知识点梳理《小石潭记》者以游踪为序，采用移步换形、依序写景的手法组织材料。
1、字词：水尤清冽：尤，格外;清冽，清凉。
以其境过清：清，凄清。
怡然：呆呆的样子。
坻：水中的高地。
屿：小岛。
嵁：不平的岩石。
蒙络：遮掩缠绕。
可百许头：可，大约俶尔：突然，忽然。
犬牙：像狗牙一样。
翕忽：轻快敏捷的样子。
悄怆：忧伤的样子。
2、翻译：(1)日光下澈，影布石上译：阳光往下一直照到潭底，鱼儿的影子映在石底上，(2)佁然不动，傲尔远逝，往来翕忽。
译：呆呆的，一动不动，忽然间又向远处游去，来来往往，轻快敏捷。
(3)其岸势犬牙差互，不可知其源。
译;两岸的形状像犬牙的交错着，看不出溪水的源头在哪里。
(4)以其境过清，不可久居。
译：因为环境过于冷清，不能长时间地呆下去。
(5)青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
译：青葱的树木，翠绿的茎蔓，覆盖、缠绕、摇动、连结、参差不齐，随风飘荡。
(6)其岸势犬牙差互，不可知其源。
译：两岸的形状像犬牙似的交错着，看不出溪水的源头在哪里。
⑺斗折蛇行，明灭可见。
译：看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
3、问答题：1.文章是按什么顺序来写的?写出了小石潭什么特点?整体感受是什么?答：发现小石潭──潭中景物──小潭源流──潭中气氛。
小石潭的特点：幽静。
作者对小石潭的整体感受：幽深冷寂，孤凄悲凉。
2.第四段写作者在潭上所见到的景物和自己的感受，描写了小石潭中怎样的气氛?反映了作者怎样的心情?答：描写了小石潭幽深冷寂的景色和气氛。
作者极力描写小石潭的幽静，甚至浸透到人的心灵里去，把景物跟心情结合起来，写出一种境界。
在这种境界里，透露出作者贬居生活孤凄悲凉的心境。
这是作者被排挤、受迫害的身世遭遇的反映，我们可以从中体会到封建社会中不得志文人的痛苦心情。
3.选文写景但又处处融入了作者的感情。
文中表现作者感情的句子有哪些?作者寄情山水感受到自然的乐趣，这和全文的感情基调是统一的吗?请谈谈原因。
小石潭记重要知识点
2〕“〞是古代的一种文体，主要事物，往往通事、物、写景、人来抒作者的感情和解，托物言志。
〔3〕huáng〔篁〕竹如佩〔pèi〕〔huán〕〔yi〕然不俶〔chù〕逝参〔cēn〕差〔cī〕披拂往来翕〔xī〕忽斗〔dǒu〕折蛇行悄〔qiǎo〕〔chuàng〕幽邃〔suì〕犬牙差〔cī〕互寂寥〔liáo〕无人凛li è〔冽〕翠màn〔蔓〕zhuì〔〕清chè〔澈〕二、重点：水尤清冽尤：格外。
.伐竹取道，下小潭伐：砍伐取：开辟。
下：往下走。
.坻，，坻：水中高地。
：小。
：不平的岩石。
潭中可百可：大。
然不然：呆呆的子。
以其境清，不可久居清：凄清。
居：停留。
隶而从者隶：跟从。
8.从小丘西行百二十步西：向西。
9斗折蛇行，明可斗：像北斗星一。
蛇：像蛇那。
1 0.其岸犬牙差互犬牙：像狗的牙那。
差互：参差不齐1 1.凄神寒骨，悄幽邃凄：使⋯⋯凄凉。
寒：使⋯⋯寒冷。
悄：优伤的样子12.之而去去：离开。
1 3.影布石上〔映在〕．翕忽〔快敏捷的子〕三、文言与虚1、以：A、以其境清〔因〕B、全石以底〔用〕C、卷石底以出〔不或而〕2、而：A、乃之而去〔表承接〕B、潭西南而望〔表修〕C、隶而从者〔表并列〕1、清：A、水尤清冽〔清澈〕、以其境清〔清，冷清〕2、：A、下小潭〔通，出〕B、明可〔看〕3、从：A、从小丘西行百二十步〔由〕B、隶而从者〔跟随，随从〕4、可：A、潭中可百〔大，摸〕B、明可〔能，可以〕5、差：A、参差披拂〔短不一〕B、其岸犬牙差互〔交〕6、：A、如佩〔玉〕B、四面竹合〔〕7、道：A、伐竹取道〔道路〕B、策之不以其道〔方法〕8、居：A、不可久居〔停留〕B、居十日〔〕C、居堂之高其民〔在〕四、活用：1、如佩，心之〔形容“〞用作，“喜〞的意思〕2、近岸，卷石底以出〔形容“近〞用作，“靠近，接近〞的意思3、皆假设空游无所依〔“空〞名次作状，“在空中〞的意思〕4、凄神寒骨〔“凄、寒〞形容使用法，“使⋯⋯凄凉，使⋯⋯寒冷〞的意思〕五.重点句翻1、伐竹取道，下小潭，水尤清冽。
《小石潭记》文言文重点知识
《小石潭记》文言文重点知识一、古今异义1、崔氏二小生古义：年轻人。
今义：戏曲艺术中的一种角色。
2、乃记之而去古义：离开。
今义：前往，到某处。
3、闻水声古义：听到、听闻。
今义：用鼻子嗅气味。
4、不可久居居：古义：停留。
今义：住。
5、影布石上古义：映，显现。
今义：可做衣服或其他物件的棉麻品。
6、潭中鱼可百许头古义：用在数词后表示约数，数目不确定，等同于现今口语中常说的：“左右”“上下”。
今义：允许、准许。
7、佁然不动古义：呆呆的样子。
今义：静止的样子。
8、全石以为底古义：把……当作今义：认为等。
二、一词多义1、可：（1）大约。
表示估计数目。
（潭中鱼可百许头）（2）可以，能够。
（明灭可见；不可久居）2、从：（1）介词，自、由。
（从小丘西行百二十步）（2）跟随。
（隶而从者）3、清：（1）形容词，清澈。
（水尤清冽）（2）形容词，凄清。
（以其境过清）4、差：（1）形容词，长短不一。
参差不齐（参差披拂）（2）动词，交错。
（其岸势犬牙差互）5、见：（1）通“现”，出现。
（下见小潭）（2）看见，动词。
（明灭可见）6、乐：（1）以…为乐，形容词的意动用法。
（心乐之）（2）逗乐。
（似与游者相乐）7、以：（1）介词，因为。
（以其境过清）（2）连词，而。
（卷quan石底以出）（3）介词，用把。
（全（quán石以为底）8、而：不译，（1）表承接关系。
（乃记之而去）（2）表修饰关系。
（隶而从者）9、游：（1）游动。
（皆若空游无所依）（2）游览。
（同游者）10、环：（1）玉环。
（如鸣珮环）（2）环绕。
（四面竹树环合）11、为：（1）动词，作为。
（全（quán）石以为底）（2）动词，成为。
（为岩）三、词类活用1、从小丘西行百二十步。
西：名词作方位状语，向西。
2、下见小潭。
下：方位名词作动词，向下。
3、皆若空游无所依。
空：名词作状语，在空中。
4、日光下澈。
下：方位名词作状语，向下。
澈：形容词作动词，照到。
5、俶尔远逝。
《小石潭记》复习知识
【原文】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
(佩环一作：珮)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。
隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
【翻译】从小丘向西行走一百二十步的样子，隔着竹林，就能听到水声，好象挂在身上的玉珮、玉环相互碰撞的声音，心里很是高兴。
于是砍了竹子，开出一条小路，顺势往下走便可见一个小潭，潭水特别清澈。
整个潭底是一块石头，靠近岸边，石底有的部分翻卷出水面，形成坻、屿、嵁、岩等各种不同的形状。
青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮盖缠绕，摇动低垂，参差不齐，随风飘动。
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中游鱼约有一百来条，都好象在空中游动，没有什么依靠似的。
阳光直射潭底，把鱼的影子映在水底的石面上，呆呆地不动;忽然间又向远处游去了。
来来往往轻快敏捷，好象在与游人一起娱乐。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下彻，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
顺着水潭向西南方向望去，溪流象北斗七星那样曲折，又象蛇爬行那样弯曲，或隐或现，都看得清楚。
溪岸的形势象犬牙般交错参差，无法看到水的源头。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
我坐在潭边，四周有竹子和树林围绕着，静悄悄的没有人迹，使人感到心境凄凉，寒气彻骨，真是太寂静幽深了。
由于这地方过于冷清，不能长时间地停留，于是就把当时的情景记下来便离去了。
《小石潭记》复习知识点
《小石潭记》知识汇总一、文学常识：是古代的一种文体。
可以记叙描写，也可以抒情议论,并通过记事、记物,写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志。
二、按原文填空:1、作者是怎样发现小石潭的:隔篁竹，闻水声,如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭,水尤清冽。
2、小石潭的全貌是怎样的:全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁,为岩。
3、写潭中鱼静态的句子:日光下澈,影布石上。
佁然不动;写潭中鱼动态的句子:俶尔远逝，往来翕忽。
4、既能高度概括小石潭的气氛，又含蓄表达作者悲凉凄苦心境的句子(主旨句)：凄神寒骨，悄怆幽邃。
三、注音：篁（ｈuáｎｇ)竹清冽（lｉè)卷(ｑuán）石底以出为坻（cｈí)为嵁（kān)参(cēn)差(cī)披拂佁(yǐ)然不动俶（ｃhù)尔远逝往来翕（xī）忽犬牙差(cī）互寂寥(liáo)无人悄(qｉǎo)怆（chｕàｎｇ)幽邃(suì )龚(ｇōnｇ）古四、解释词语：(一）词类活用1．从小丘西行百二十步。
西:名词作方位状语,向西。
2．皆若空游无所依。
空:名词作状语,在空中。
３．斗折蛇行。
斗：名词作状语，像北斗七星一样。
蛇：名词作状语，像蛇一样。
４.其岸势犬牙差互。
犬牙:名词做状语，像狗的牙齿一样。
５.凄神寒骨。
凄：形容词的使动用法，形容词作动词，使…感到凄凉。
寒:形容词的使动用法，使…感到寒冷。
6．似与游者相乐。
乐：形容词作动词，逗乐。
(二)重点词语：1、篁竹：竹林。
２、如鸣佩环:好像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音。
佩与环都是玉质装饰物。
鸣:发出声响。
３、伐竹取道:砍伐竹子,开辟道路。
伐:砍伐。
取：这里指开辟。
道:路。
4、水尤清冽：潭水格外清凉。
尤：格外，特别。
冽：凉。
５、全石以为底：（潭)以整块石头为底。
以:用来。
为：作为。
6、卷石底以出:石底向上弯曲，露出水面。
卷:弯曲。
以:而。
小石潭记考点归纳
小石潭记考点归纳《小石潭记》是清代文学家周汝昌创作的一篇散文，以描写小石潭的美景以及人与自然的和谐为主题。
本文将对《小石潭记》的主要考点进行归纳分析，帮助读者更好地理解和掌握该篇文章。
1. 文章的整体结构《小石潭记》分为序、二三四四节，每节都有特定的内容安排。
序言主要介绍小石潭的自然景观及其吸引力，第一节描绘了小石潭的美景和卓绝的水质，第二节向读者展示了小石潭的自然与人文之美，第三节则以自然健康为主题，呼吁人们珍爱自然之美。
整篇文章通过独特的描写手法和节奏感，将读者带入了小石潭独特的自然风光中。
2. 描写手法与修辞手段《小石潭记》以写景为主，运用了丰富的描写手法。
首先，用细腻的笔触描绘了小石潭清澈见底的湖水与壮丽的石峰群，陶醉于这纯净而美丽的景象。
其次，通过反复使用对比描写，如描绘植物的坚韧与石峰的刚毅，突出了小石潭给人的独特感受。
再次，作者借用寓言描写的手法，将小石潭比作人们的心灵净土，以此寄托了他对人们内心追求纯净和寻找心灵栖息地的期望。
最后，作者运用排比句和修辞设问，以及一些修辞手法如拟人化、感官描写等，丰富了文章的表现手法，增强了作品的感染力。
3. 主要主题与思想内涵《小石潭记》主要表达了人与自然和谐相处的理念，强调了自然景观的独特之美以及人们应当珍爱自然和呵护环境的意义。
首先，通过对小石潭自然景色的描写，激发了读者对美的赞美之情，唤起了人们内心的向往之情。
其次，通过对小石潭植物的描写，表达了自然界中各个生物均有其独特的价值和意义，展现了自然界的百花争艳、生物丰富多样的奇妙景象。
同时，作者也通过描写小石潭的幽静和宁静，暗示人们追求心灵的宁静与寻求人生意义的重要性。
他提醒人们应远离尘嚣，保持内心的宁静，以寻找真正的幸福和快乐。
最后，作者提出了保护环境的倡议，呼吁人们要对自然景观进行保护和治理，以保持自然的美好和纯净。
综上所述，《小石潭记》通过独特的描写手法、细腻的表达和深刻的思想内涵，生动地描绘了小石潭的美景与人与自然的和谐相处。
《小石潭记》考点
《小石潭记》考点(2)《小石潭记》考点7、斗折蛇行。
斗：名词作状语，像北斗七星一样。
蛇：名词作状语，像蛇(爬行)那样。
8、其岸势犬牙差互。
犬牙：名词作状语，像狗的牙齿一样。
9、凄神寒骨。
凄：形容词的使动用法，形容词作动词，使…凄凉。
寒：形容词的使动用法，使…感到寒冷。
10、如鸣佩环。
鸣：使动用法，使…发出声音。
11、心乐之。
乐：意动用法，形容词作动词，以…为乐。
喜欢的意思。
12、近岸。
近：形容词作动词，靠近。
13、隶而从者。
隶：名词作动词，跟着。
14、似与游者相乐。
乐：形容词作动词，玩了。
五、特殊句式倒装句：1、如鸣佩环(正确语序：如佩环鸣) 好像玉环玉佩相碰击发出的声音。
2、全石以为底(正确语序：以全石为底) 小潭以整块石头为底。
3、卷石底以出(正确语序：石底卷以出) 石底向上弯曲，露出水面。
修辞手法：1、闻水声，如鸣佩环。
(比喻) 听到水声，好像玉环玉佩相碰击发出的声音。
2、往来翕忽，似与游者相乐。
(拟人) 往来轻快敏捷的样子，好像在与游人相互嬉戏。
3、其岸势犬牙差互，不可知其源。
(比喻) 两岸的地势像狗牙那样参差不齐，不能知道它的源头。
省略句：1、乃记之而去。
(省略主语“这番景致”) 于是记下这番景致便离开了。
2、斗折蛇行。
(省略主语“小溪的'岸边”) 溪水像北斗星那样曲折，像蛇前行那样蜿蜒。
3.以其境过清。
(省略主语“我”)我因为它的环境过于凄清。
六、写作特色1、移步换景作者在移动变换中带领我们领略各种不同的景致，具有极强的动态的画面感。
由小丘到篁竹，由篁竹到闻水声，再由水声寻到小潭，讲述了发现小潭的经过，充满了悬念和探奇的情趣，逐渐在人们面前展开一幅美妙的图画。
2、寓情于景，情景交融作者在描写景物时，无不渗透着自己的感受和情怀。
这远离尘世的小石潭充满了生机，却无人赏识。
而其幽清无闻与自己的遭遇相同，此刻过于清冷的环境更容易激起作者“凄神寒骨，悄怆幽邃”的情感。
小石潭景物的幽清美与作者心境的凄清美形成了强烈的比衬，有力地反衬出作者那种无法摆脱的压抑心情，也含蓄地表露了作者对冷酷现实的不满。
小石潭记考点整理精选
1、本文是按什么顺序来写的？文中突出表现了“小石潭〞的什么特点？作者对小石潭的整体感受是什么？本文是按游踪的先后顺序来写景抒情的。
文中突出地表现了“小石潭〞全石为底、潭水清澈、游鱼活泼、源流曲折、环境凄清的特点。
本文按游踪的顺序来写：发现小潭--潭中景物--小潭源流--潭中气氛--记录同游者发现小潭-“心乐之〞〔愉悦的心情〕观鱼时--“似与游者相乐〞〔愉悦的心情〕观鱼后--“凄神寒骨，悄怆幽邃〞〔抑郁忧伤的心情〕可以看出作者借山水求解脱而又最终无法解脱的的痛苦。
他寄情山水，也是为了摆脱抑郁心情。
此刻过于清冷的环境更激起他“凄神寒骨，悄怆幽邃〞的情感。
2、第二段中作者是怎样描写潭水清澈的？通过描写游鱼、阳光、影子来侧面写出潭水的清澈3、潭上有什么景物？竹林，水声，奇石，青树，翠蔓4、王国维在?人间词话?中写到“一切景语皆情语。
〞你能说出作者观鱼时是怎样的心情？浏览最后又是怎样的心情？他为什么会有这样的心境？〔一‘乐’一‘忧’怎么解释?)作者参与改革失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情，寻求短暂的快乐。
他喜欢清脆悦耳的水声，因而“心乐之〞，观鱼时他觉得鱼似与游者相乐，心情是愉悦的；但这种快乐毕竟是暂时的，看到小石潭凄清环境，不禁触景伤怀，忧伤、凄凉的心境便会自然流露出来，心中无比悲哀。
这从“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃〞可以看出。
5、本文第一段描写小石潭的概貌，采用了什么手法；第二段写潭水和游鱼，那么变换成什么手法；第三段写潭水来源及岸势，多有什么辞格？第一段采用了移步换景的手法，第二段变换成动静结合的写法。
辞格：比喻。
第三段作者面对这种原始的悄怆之景，感到难受，或许激起作者凄凉的联想。
强调了作者在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪.。
6、文中写水声清脆悦耳的语句：隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之文中侧面描写水清澈透明的语句：①全石以为底②日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽③皆假设空游无所依写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽，似与游者相乐描写溪流曲折悠远的语句：斗折蛇行，明灭可见。
小石潭记考点
小石潭记考点小石潭记考点1、本文是按什么顺序来写的?文中突出表现了“小石潭”的什么特点?作者对小石潭的整体感受是什么? 本文是按游踪的先后顺序来写景抒情的。
文中突出地表现了“小石潭”全石为底、潭水清澈、游鱼活泼、源流曲折、环境凄清的特点。
本文按游踪的顺序来写：发现小潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛发现小潭—“心乐之”(愉悦的心情) 观鱼时——“似与游者相乐” (愉悦的心情) 观鱼后——“凄神寒骨，悄幽” (抑郁忧伤的心情) 可以看出作者借山水求解脱而又最终无法解脱的的痛苦。
他寄情山水，也是为了摆脱抑郁心情。
此刻过于清冷的环境更激起他“凄神寒骨，悄幽”的情感。
2、第二段中作者是怎样描写潭水清澈的?通过描写游鱼、阳光、影子来侧面写出潭水的清澈，写鱼动静皆宜，看到了其行踪，鱼像在空中游动一样。
则体现出水的透明，再进一步用太阳的照射，一起突出清澈。
3、潭上有什么景物?竹林，水声，奇石，青树4、王国维在《人间词话》中写到“一切景语皆情语。
”你能说出作者观鱼时是怎样的心情?浏览最后又是怎样的心情?他为什么会有这样的心境?(一‘乐’一‘忧’怎么解释?)作者参与改革失败被贬，心中愤难平，因而凄苦是他感情的`主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情，寻求短暂的快乐。
他喜欢清脆悦耳的水声，因而“心乐之”，观鱼时他觉得鱼似与游者相乐，心情是愉悦的;但这种快乐毕竟是暂时的，看到小石潭凄清环境，不禁触景伤怀，忧伤、凄凉的心境便会自然流露出来，心中无比悲痛。
这从“寂寥无人，凄神寒骨，悄幽”可以看出。
5、本文第一段描写小石潭的貌，采用了什么手法;第二段写潭水和游鱼，则变换成什么手法;第三段写潭水来源及岸势，多有什么辞格?第一段采用了移步换景的手法，第二段变换成动静结合的写法。
辞格：比喻。
第三段作者面对这种原始的悄之景，感到难受，或许激起作者凄凉的联想。
强调了作者在寂寞处境中悲凉凄的心绪.。
6、文中写水声清脆悦耳的语句：闻水声，如鸣佩环文中侧面描写水清澈透明的语句：① 全石以为底②日光下澈，影布石上，然不动;尔远逝;往来忽③皆若空游无所依写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：日光下澈，影布石上，然不动;尔远逝;往来忽，似与游者相乐描写溪流曲折悠远的语句：斗折蛇行，明灭可见。
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第一段
4．文中从哪儿可看出小石潭人迹罕至？
隔篁竹，伐竹取道。
18.“伐竹取道”说明什么？
一方面说明作者的游兴之盛，另一方面说明小石潭环境寂静，人迹罕至。
①“伐竹取道”与上文的“_____隔篁竹_____”呼应，又为下文的“_四面竹树环合，寂寥无人__”埋下伏笔。
4.作者从小丘到篁竹，由篁竹到闻水声，再由水声到小潭，这样写有什么好处？
①交待了发现小石潭的经过，突出作者探幽、访奇的情趣；②使文章充满悬念，为下文展开美
第二段
5、第一段采用了移步换景的手法，第二段变换成动静结合的写法。
6、文中侧面描写水清澈透明的语句：
①全石以为底；②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依；③日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽。
6．作者在第二段里具体描绘了什么？水清鱼乐。
第二段对潭水的描写，分别从游鱼、鱼影、日光等角度去点染，整段文字没有一个字写到水，却又无处不在写水。
②既表现潭水之清，又暗示石潭之小的语句是潭中鱼可百许头，皆若空游无所依
第三段
14.作者是站在小石潭的东北岸观赏景物的，依据的是以下句子：
（1）从小丘西行百二十步（2）潭西南而望
第四段
30.“凄神寒骨，悄怆幽邃”一句在全文中的作用是什么?
不仅高度概括了潭中的氛围和环境清幽的特点，也含蓄地表达了作者忧伤、悲凉和抑郁的心境，是全文的点睛之笔。
全文理解
13、理解填空。
(4分)
课文多角度描写景物，其艺术手法主要有：①点面结合。
如写石：“全石以为
底”是面，“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。
②远近交错。
如写潭：“闻水声”是远，“下见小潭”是近。
③动静结合。
如写鱼：“影布石上，佁然不动”是静，“叔尔远逝，往来翕忽”是动。
④虚实相生。
如“潭中鱼可百许头”表面写鱼，实为写水，以实写虚，虚实相应成趣。
11．选文在表现情感时运用了什么表现手法?
寓情于景(或情景交融)
4.从文中可知游小石潭的共有六人。