网络培训作业表单

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中西部骨干教师远程培训作业4表单

中西部骨干教师远程培训作业4表单
5、教学方法多样,传统与现代相结合。老师讲解和学生活动有效结合:在课堂上教师起到很好的引导作用,同时发挥学生的主体作用,通过提问和小组合作探究等形式调动学生学习的自主能动性,引导学生主动学习,积极思考与探究新知;传统教学手段和现代化教学手段配合运用:“一支粉笔一本书,一块黑板,一张嘴”的陈旧单一教学手段应该成为历史。熟练运用现代化教学手段,适时、适当地用了多媒体等现代化教学手段为学生形象直观的展示知识内容。同时也在黑板上把本部分重点的知识板述清晰突出。
知识拓展:人口稠密亚东南北美东部沿海平原中低纬度
人口稀疏严寒高纬湿热雨林高峻高原干旱沙漠
3、世界人口增长
分组讨论:
一组:分析70页图4.1说出世界人口增长变化的规律。
二组:阅读P70第三段,用自己的语言介绍“人口自然增长率”的概念及其大于0、等于0、小于0的人口增长情况。
A、世界有口的增长速度,通常用来表示。人口自然增长率越,人口增长速度越。人口自然增长率是由和
(3)从海陆位置上看,你会首选在_________(沿海、内陆),理由是:
_________。
B、完成课本P73活动
C总结:亚洲的东部和南部、欧洲以及北美洲东部等中低纬度近海的平原地区,是世界人口最稠密的地区。而极端干旱的沙漠地区、气候过于潮湿的雨林地区、终年严寒的高纬度地区或地势高峻的高原、山区,给人类生存带来困难,是世界人口稀疏地区。
“精彩绽放”——精彩课堂或精彩说课
省市县名称
湖南省岳阳市平江县
网络班级
岳阳初中地理班
任职学校
平江县龙门中学
姓名
欧阳春光
作业要求
学员根据自己的实际情况,采用第四模块作业一中本人撰写的教学设计,在本校上一节公开课并进行反思说课,对应相应的分层要求选做一篇作业,提交到网络班级进行互评。

国培(完整资料)

国培(完整资料)

国培(完整资料)(可以直接使用,可编辑优秀版资料,欢迎下载)白水县示范性网络研修与校本研修作业表单(1-2)第一阶段:备好课(第二周)国培计划培训心得体会国培计划教师培训的学习期间,我认真观看了几位专家的精彩讲座,认真做好学习笔记,积极完成作业。

专家们精湛的教艺,先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象,我努力将专家经验和自身所学有机结合起来,丰富自己的课堂,提高自身的教学水平。

通过这段时间的培训让我受益匪浅,先将学习心得总结如下:一、树立终身学习的思想我们要坚持活到老学到老,不断提高自身素质,以过硬的本领,带出一流的好学生,不遗余力地培养国家栋梁。

在学习的过程中,要坚持理论联系实际,坚持边学习边思考,坚持动脑和动手相结合,坚持媒体运用技巧与业务专业相结合。

要保证学习取得实实在在的效果,发扬求真务实,深钻细研学风,力戒走马观花,蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解。

要向实际学习,向社会学习,向同行学习,向学生学习。

要坚持学以致用,把学到的教育技术真正地、更加有效地用到教学实践中去,从而大大提升教学质量,提高教学效果。

二、运用信息技术教学的思想。

作为一名新时代的教师,无论是从教学课件还是教学思维上,我们都应该运用信息,积极以新观念、新思路、新方法投入教学,以适应现代教学改革需要,切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性和引领性,达到应有的教学效果和作用,使学生获得能力的提高。

三、更好地做好教学设计工作教学设计是教学活动的基础性工作,事关教学活动的成败。

教学设计是理论到实践的桥梁。

一份优秀的教学设计可以是集教学资源的搜索、多媒体课件的设计制作、教学计划的实施和教学评价的形成等为一体的,具有目的性、计划性,达到事半功倍效果的教学方案.四、掌握了正确选择教学媒体的技巧教学媒体既是一种资源,又是一种工具,我们要善于学习,善于运用。

要充分发挥教学媒体对教学的支持作用,从而起到事半功倍的效果。

要重视教学资源的有效利用。

作业表单(电缆沟开挖)(施工任务

作业表单(电缆沟开挖)(施工任务

************** 电缆沟土建工程
作业表单
批准(盖章)
审核:
编写:
施工前准备表
作业名称:开挖性电缆沟作业
备注:必要时请附工作票信息、结线图等工程相关附件。

作业地点: ***** 施工单位名称:******
工作票办理时间及编号
作业风险评估及风险控制
质量控制措施及检验标准评定表
质量等级评定:
评定人:
现场安装记录表
作业名称:施工单位:
填写说明:
1. 本项目施工人员所检查项目与相对应质量标准是否符合,将结果记录在“自检记录”栏中:符合的记录
为“V”,不符合的记录为“X” ,本工序不存在的检查项目记录为“―”,并签名确认。

2. 当所有检查项目均符合质量标准要求时,由现场质安员在“现场质安员验收意见”栏记录为“合格” 否则记录为“不合格”,并提出整改意见和签名确认。

3. 涉及重要参数,按实测数据记录。

网络培训的计划表

网络培训的计划表

网络培训的计划表一、培训目标1. 提高员工的专业知识和技能2. 加强员工团队合作意识和沟通能力3. 增进员工对公司文化和价值观念的理解4. 帮助员工解决工作中的问题和挑战二、培训对象本次网络培训将针对公司所有员工进行,包括新员工和老员工。

三、培训内容1. 线上会议技巧- 如何有效地进行线上会议- 如何有效地利用线上会议工具- 如何提高线上会议的效率2. 团队沟通与合作- 团队协作的重要性- 团队沟通技巧- 团队合作的案例分享3. 客户服务技能培训- 客户服务的基本原则- 如何处理客户投诉- 提升客户满意度的方法4. 公司文化和价值观念- 公司文化的重要性- 公司价值观念的内涵- 如何践行公司价值观念5. 新员工入职培训- 公司介绍- 岗位职责与工作流程- 公司制度与规定四、培训时间安排1. 线上会议技巧:2小时2. 团队沟通与合作:3小时3. 客户服务技能培训:2小时4. 公司文化和价值观念:1小时5. 新员工入职培训:2小时五、培训方式1. 线上实时直播:通过网络会议工具进行培训2. 录播视频观看:部分内容可提前录制为视频,在固定时间发布,员工可以在空闲时间进行观看六、培训师资1. 公司内部员工:公司经验丰富的员工担任培训师,分享自身工作经验和案例2. 外部专家:邀请相关领域的专家进行一些专业知识的讲解和交流七、培训评估1. 课后测试:每次培训结束后安排相关的测试考核,检验员工掌握情况2. 培训反馈问卷:培训结束后由员工填写反馈问卷,收集培训效果和改进建议八、培训成效1. 员工知识和技能得到提升2. 员工团队合作和沟通能力得到加强3. 员工对公司文化和价值观念有更深的理解和认同4. 员工工作中遇到问题和挑战的解决能力得到提升以上为本次网络培训的计划表,我们将通过精心准备的培训内容和严格的评估体系,确保培训效果的实现,为公司的发展和员工的成长共同努力。

研修总结作业模板

研修总结作业模板

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训后研修提醒:“培训有终点,学习无止境”,本期项目虽已接近尾声,但我们的服务还将延续。

项目结束后我们会在平台中进行训后研修活动,课程可重复学习,论坛依旧开放,专家会继续在线解答您的问题,平台会长期为您开放。

期待您继续热情参与!希望这里一直是您成长的网络社区!希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气!
感谢有您:培训一路走来,感谢有您的积极参与、您的支持和理解。

在此时我们更希望听到您的需求,您的意见和建议对我们非常重要,请您写下来告知我们:多开设一些关于中国传统文化的课程,不仅把传统文化的精髓发扬光大,并且以古代名人的事迹,意志品质启迪今天的青少年朋友。

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spc作业流程及相关表单

spc作业流程及相关表单

spc作业流程及相关表单(中英文实用版)Title: SPC Workflow and Related FormsThe Statistical Process Control (SPC) workflow is a critical component in ensuring the quality and consistency of products or services.It involves the use of statistical methods to monitor and control processes, detect variations, and make data-driven decisions.Below is a brief overview of the SPC workflow and the related forms that are typically used.统计过程控制(SPC)工作流程是确保产品或服务质量一致性和关键组成部分。

它涉及使用统计方法来监控和控制过程,检测变异,并做出基于数据的决策。

以下是SPC工作流程和相关表格的简要概述。

The first step in the SPC workflow is to define the process objectives and determine the key process parameters.This involves identifying the critical quality characteristics of the product or service, and setting up control limits based on historical data or industry standards.SPC工作流程的第一步是定义过程目标并确定关键过程参数。

这包括识别产品或服务的关键质量特性,并根据历史数据或行业标准设置控制限制。

网络学习五项管理学生作业检查登记表

网络学习五项管理学生作业检查登记表

网络学习五项管理学生作业检查登记表1. 学生信息
2. 作业情况记录
3. 作业评分
4. 备注
5. 签字确认
注意事项:
- 在学生信息表中填写学生的姓名、班级和学号。

- 在作业情况记录表中记录学生提交的作业情况,包括作业名称、提交日期、是否按时和是否完成。

- 在作业评分表中填写学生的姓名、作业名称以及评分情况。

- 在备注表中记录任何需要额外备注的情况。

- 在签字确认表中,教师和学生需填写姓名、签字和日期,用以确认作业情况。

以上为《网络学习五项管理学生作业检查登记表》的模板,供参考使用。

具体使用时,请根据实际情况进行填写。

网络培训研修计划作业表

网络培训研修计划作业表

网络培训研修计划作业表作业标题:网络培训研修计划1. 项目概述1.1 项目背景网络培训研修计划是针对员工进行网络培训和研修的项目。

随着信息技术的不断发展,网络培训已经成为一种高效、灵活和经济的培训方式。

本项目旨在提高员工的专业知识和技能,提升团队整体素质,推动公司业务发展。

1.2 项目目标1.2.1 提升员工专业技能水平1.2.2 增强员工团队协作能力1.2.3 促进公司业务发展2. 项目内容2.1 培训课程设置根据公司业务需求和员工实际情况,确定网络培训课程内容,包括但不限于市场营销、销售技巧、管理能力、团队协作等方面的课程。

2.2 导师团队构建招募资深导师,组建专业的培训团队,负责课程设计、培训讲解、答疑解惑等工作。

2.3 培训场地准备确定培训场地,确保网络设施和会议设备齐全,满足培训需求。

3. 时间安排3.1 项目启动:2022年1月3.2 项目阶段:阶段一:课程设计和导师团队构建,1月-3月阶段二:培训课程实施,4月-6月阶段三:培训总结和评估,7月-8月4. 项目预算4.1 培训课程设计成本包括导师团队薪酬、培训教材、培训设备等费用。

4.2 培训场地费用包括场地租赁费、网络设备费用、会议设备费用等。

4.3 其他费用包括培训期间的食宿费、交通费等。

5. 项目执行5.1 项目启动项目经理组建项目团队,明确项目目标和任务,制定详细的项目计划。

5.2 课程设计和导师团队构建项目团队协助导师团队设计培训课程,并参与导师团队的招募工作。

5.3 培训课程实施项目团队负责培训课程的场地准备,安排培训日程,确保培训顺利进行。

5.4 培训总结和评估项目团队协助导师团队进行培训总结和评估,收集员工反馈意见和建议,为今后的培训工作提供参考。

6. 项目风险6.1 人员变动项目团队成员变动可能会影响项目进度和质量,需要做好人才储备和团队建设。

6.2 技术问题网络设施故障、培训设备故障等技术问题可能会影响培训进度,需要做好应急预案。

【作业表单】维护网络安全小方法

【作业表单】维护网络安全小方法
维护网络安全小方法
方法的名称
如何安全上网
方法的适用场景
有网络的场合
方法的使用说明
拒绝与来源不明的Wi-Fi连接。黑客大多是利用用户想要免费蹭网、占便宜的心理盗取信息,所以我们要谨慎使用免费、不需密码的Wi-Fi。有很多商家都提供免费网络,但我们也要多留一个心眼,必须询问其详细的名称,避免被假Wi-Fi欺骗。
可以关闭小额免密码支付服务。小额免密支付服务是指用户在预设的额度内,使用支付宝APP付款,每笔付款无需输入支付密码,即可完成交易。这个额度可以自行设置为200元、500元等。如果手机丢失,则有可能造成一定的损失。当然蚂蚁神盾局有一套智能风控体系大脑,可以检测出是否确实本人交易,因此不必太过紧张。
短信验证服务。为了支付宝的使用安全,我们也可以开通一些他的服务,比如短信验证服务。这一服务需要在支付宝的官网页面设置开通,开通之后你在网络购物时的每一笔付款,支付宝都会向你的手机发送验证码,进行准确输入才能付款成功,对你的安全进行双重保障。
其他友情提示
拒绝使用“Wi-Fi万能钥匙”等Wi-Fi连接、密码获取工具。这是因为它们基于数据上传与分享原则,将你或他人连接过的Wi-Fi信息进行共享。
实名认证、绑定手机。实名认证很重要,支付宝一定要进行实名认证,输入我们的真实姓名和身份证号码,这是保障支付安全的第一道屏障。假如你的手机丢失,没有实名认证,他人就能随意修改你的密码。而一旦进行了实名认证,修改密码时,支付宝就会弹出一项:“请输入你的身份证号码”,骗子无法获取你的身份证号,自然也就盗不走支付宝账户中的资金了。另外,我们的支付宝一定要绑定手机号码,这样可以增加支付宝账户的安全性,也可以起到校验作用,对我们的账户有一定的保护效果。

上海市中小学现代教育技术培训(第二阶段)作业汇总表

上海市中小学现代教育技术培训(第二阶段)作业汇总表
您已经学习18分钟/建议学习5分钟
09
模块四概览【模块四研究性学习】
您已经学习18分钟/建议学习5分钟
10
回顾你的主题单元学习计划【模块六设计单元学习评价】
您已经学习28分钟/建议学习5分钟
11
创建单元学习计划评价思维导图【模块六设计单元学习评价】
您已经学习28分钟/建议学习5分钟
12
拓展学习:评价量规与评价量表【模块六设计单元学习评价】
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模块八概览【模块八展示成果与反思培训项目】
您已经学习38分钟/建议学习5分钟
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检查整理学习作品【模块八展示成果与反思培训项目】
您已经学习38分钟/建议学习5分钟
45
检查电子学习档案袋的大小【模块八展示成果与反思培训项目】
您已经学习38分钟/建议学习5分钟
46
整理展示成果【模块八展示成果与反思培训项目】
您已经学习26分钟/建议学习5分钟
13
设计评价量规的基本方法【模块六设计单元学习评价】
您已经学习48分钟/建议学习5分钟
14
评价量规的使用方法【模块六设计单元学习评价】
您已经学习28分钟/建议学习5分钟
15
主题单元学习评价量规【模块六设计单元学习评价】
您已经学习28分钟/建议学习5分钟
16
表6-5主题单元学习计划评价量规”【模块六设计单元学习评价】
2009-12-27
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研究性学习实施中的问题【模块四研究性学习】
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研究性学习反思评价【模块四研究性学习】
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远程培训(学科)教学活动安排表(48学时)

远程培训(学科)教学活动安排表(48学时)

学 第 1 周 10.16-10.21 思 阶 段 第 2 周 10.21-10.28
全天 全天
第一模块:师德修养 第二模块:专业理念
网上自学 网上自学
1.指导本班学员参加网上学习, 对本班学员进行实时管理,保障 本班全员参训,合格率 90%以上。 2.营造并活跃班级学习氛围,发
10 月 23 日
学情通报会(1) 视频会议+直播 起或组织班级沙龙专题讨论,引
远程培训(学科)教学活动安排表(48动时间以网上通知为准)
时间
活动安排
活动形式
助学辅导教师工作说明
10.16(周二)
预热周 10.16-10.17
全天
全天
开班典礼 预学习
前测问卷调查
视频会议+直播 网上自学
网上填写
1.向领导汇报工作,争取领导支 持。 2.摸清学员状况,制定工作计 划。 3.组织集中培训,指导学员预 热,建立本班 QQ 群和班委会。 4.组织学员填写前测调查问卷。
结业仪式
待定
待定

作业 1、学思阶段::按学习安排完成课程作业 1-5 中的 3 个,计 9 分;从中选择 1 个交指导教师考核合格,计 11 分;共 20 分。
要求 2、校本研修阶段:完成相应的实践作业,学科教师提交一节课的教学设计,班主任教师提交一篇在岗实践教学案例。
学情通报会(4) 视频会议+直播
12 月 11 日(周 二)
总结答疑(4)
视频直播

核 评
第9周 —10 周
12.9-12.23
全天
成绩考核,分班总结, 评优推荐
/
评定本班学员成绩,评选本班优 秀学员,撰写培训总结。
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模块二、专业理念与ห้องสมุดไป่ตู้德作业表单1
省市县名称
甘肃省武威市天祝县
网络班级
初中数学7班
任职学校
朵什乡松林初中
姓名
xxx
作业要求
大爱无言——寻找身边的师德典范
作业内容
张拉毛东智,天祝县抓喜秀龙乡代乾村学校长。1988年的代乾小学,不通电也不通车,不仅校舍残破,连师生用水也要到2公里外去挑,张拉毛东智就是这一年到了这所学校,再也没有离开。他在这里工作的20多年,每年的寒暑假都会主动申请义务守护学校,2006年学校撤并成为教学点后,仅有的一名炊事员被调往其他学校,为了节省开支,他又当老师又当孩子们的炊事员。桃李不言、下自成蹊,在他教过的学生中,有不少考取了省内外民族院校,这些是对他20多年坚守的最大肯定。
冯雄德,武威市第七中学教师。从教15年来,冯雄德总是每天早上6点到学校,晚上11点30分回家。他认为:“西部农村的孩子,只有坚持上学、好好学习,才能有机会走出贫瘠的土地改变自己的命运。”事实给了他的努力充分的肯定,从1999年至2012年,冯雄德连续送走了十三届高三毕业生,他所带班级的高考二本上线率达到85%以上。
毛著祥是一名小学校长,看上去像一个普通的农民。他没有获得过什么大奖,也没有发表过什么高层次论文,只是默默耕耘在他所挚爱的这块土地上,用自己的行动改变着家乡落后的教育面貌。2006年,他做通群众的思想工作,由村民们自愿义务出工出料,帮助学校平整、硬化校园。2008年,他主动找到帮扶单位争取资金,从一公里外的村子里引来了自来水,彻底解决了永胜小学用水的老大难问题。他说:“就算学校只剩下一个学生,我也要让他得到保质保量的教育。”
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