写像皮擦的作文

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橡皮擦作文(精选15篇)

橡皮擦作文(精选15篇)

橡皮擦作文橡皮擦作文(精选15篇)在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的橡皮擦作文,欢迎大家分享。

橡皮擦作文1我有一种学习文具,有些学生会有不同图案,有些没图案,它穿着五颜六色、五彩世界缤纷的衣服,它就是使用橡皮擦喔!橡皮老师经常在我的错误笔迹上跳舞,擦除错误的单词,这样自动铅笔先生就可以再写一遍,并按摩我的妹妹一段时间,这样我就可以很快我的作业,这样我就可以出去和同学玩一些游戏,增进彼此的感情。

事实上,我也和Eraser小姐有一些互动,例如:当我做作业时,她会和我一起坐在桌子上,等我完成作业后,她才能回去休息,等待明天的到来。

日复一日,年复一年,她从不喊累,因为她宁愿陪我,也不愿留在黑暗潮湿的角落,所以橡皮擦小姐给我。

每个学生文具企业都有自己各自的优点,例如:橡皮擦可以擦掉写错的字,铅笔、自动铅笔、原子笔都可以直接拿来进行写字,萤光笔可以画在发展重点的地方,所以需要我们要珍惜并尊重他们每一种文具。

橡皮擦作文2有一天,一个小姑娘买了一块橡皮擦和一支非常漂亮的自动铅笔。

她把橡皮擦和自动铅笔都放在了同一个文具盒里。

自从这两个新文具住进文具盒里以后,就有几支普通的铅笔来找他们玩。

有一支绿色的铅笔非常有礼貌地对她们说:“自动铅笔姐姐、橡皮擦姐姐,来和我们一起做游戏吧!”橡皮擦欣然同意了,而自动铅笔却高傲地说:“我这么美丽,你们根本不配和我玩!”那些铅笔听了以后都生气地走了,和橡皮擦去一起欢乐地玩耍了。

过了一会儿,一支非常帅气的中性笔走到了自动铅笔的面前。

自动铅笔以为他是要来和她玩的,可是中性笔严肃地说:“你这么高傲,永远都不会有人和你玩的!”话音刚落,中性笔就转身走向橡皮擦他们那一边去,和他们一起玩耍去了。

自动铅笔自己坐在文具盒的一角,孤独地看着别人在一起玩游戏,到睡觉时也是一个人。

第二天早上,小姑娘背着书包上学去了。

万能橡皮擦作文

万能橡皮擦作文

万能橡皮擦作文作文一:神奇的万能橡皮擦。

我有一个超级棒的万能橡皮擦。

它长得可好看啦,小小的身体,像个白白的小方块。

这个橡皮擦可神奇了,它不只是能擦掉铅笔字。

有一次,我不小心把水彩笔画到了衣服上,那一大块蓝色的污渍可难看了。

我正发愁呢,突然想起我的万能橡皮擦。

我拿它在衣服上轻轻一擦,水彩笔的痕迹就慢慢淡了,再擦几下,竟然完全消失了,衣服又变得干干净净的,就像新的一样。

还有一回,我在墙上画了一些小图案,妈妈看到可生气了。

我赶紧拿出万能橡皮擦,小心翼翼地在墙上擦。

擦的时候感觉橡皮擦就像一个小小的魔法师,那些图案一点点不见了。

妈妈看到墙又恢复了原样,都惊讶得瞪大了眼睛。

这个万能橡皮擦就像我的小帮手,不管是哪里的脏东西或者画错的痕迹,它都能帮忙解决,我可喜欢它了。

作文二:我的万能橡皮擦朋友。

我有一个特别的朋友,它就是万能橡皮擦。

这个橡皮擦就住在我的铅笔盒里。

它的颜色是淡淡的米白色,摸起来软软的,还有一股淡淡的香味。

它就像一个无所不能的小超人。

记得有一次,我在本子上写错了字,那字写得歪歪扭扭的。

我拿起万能橡皮擦,轻轻一擦,错字就没了,本子上只留下一点淡淡的擦痕,就像小橡皮擦留下的小脚印。

有一天,我在桌子上用油性笔写了我的名字。

后来我想把名字擦掉,可是怎么擦都擦不掉。

我都快急哭了,这时候我想到了万能橡皮擦。

我怀着试一试的心情拿它擦了擦,刚开始擦得有点费力,但是慢慢地,油性笔的痕迹开始变淡了。

我擦得更起劲了,名字完全被擦掉了。

我高兴得跳了起来,我的万能橡皮擦真是太厉害了。

它总是在我需要的时候帮助我,我觉得它是我最好的朋友。

作文三:万能橡皮擦的奇妙之旅。

我要给大家讲一讲我的万能橡皮擦的故事。

我的橡皮擦是那种很普通的白色橡皮擦,但是它有着不普通的能力。

有一次,我带着它去画画。

我画着画着,发现我把天空的颜色涂错了,应该是蓝色的,我却涂成了绿色。

我赶紧拿出万能橡皮擦,在绿色的地方擦呀擦。

橡皮擦就像一个勤劳的小工人,把绿色的颜料一点点地清除掉。

我的橡皮擦作文8篇

我的橡皮擦作文8篇

我的橡皮擦作文我的橡皮擦作文8篇无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的我的橡皮擦作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的橡皮擦作文1我的书包就像一个百宝箱一样,里面有文具盒,有书本,有铅笔,还有一块粉红色的橡皮擦。

说起橡皮擦,它可是我的心爱之物。

自从妈妈给我买了这块粉红粉红的橡皮擦,我就特别喜欢它,它是正方体的,像一颗香甜的糖果。

它每天都陪伴着我,我们就像好朋友一样。

我老爱写错字,特别是写语文作业时,每当这个时候我的橡皮擦就像会说话一样,说道:“小主人,别怕有我呢,让我来帮一帮你吧!”我笑嘻嘻地拿起它来,轻轻一擦,写错的字就不见了。

哈哈!我的小橡皮神奇吧!我最想保护的就是我的小橡皮擦了。

因为每次我写作业时,弟弟都会趁我不注意时悄悄地“偷”走它,当我发现它不在时,我急得像热锅上的蚂蚁似的,左看看右看看寻找着它,不看不知道一看吓我一跳,我那调皮的弟弟正用他锋利的牙齿啃着我的橡皮擦,等我接过来时它已是遍体鳞伤,满身布满了牙印。

我很喜欢我的橡皮擦,它总是无私地帮助我。

我的橡皮擦作文2和长大了喜欢去书店不同,小时候我最喜欢去的地方是文具店,而在文具店里面最喜欢的事情就是看新到了什么橡皮擦,要是有我很喜欢的,那我就会把那些橡皮擦带回家。

从小时候爱收藏橡皮擦开始,到现在我读高二,我的橡皮擦有整整一箱了。

现在还能清清楚楚回忆起来第一次收藏橡皮擦的缘由。

那是一次考试,需要涂答题卡,需要用到铅笔和橡皮擦,不知道怎么的,本来我文具盒里有一块橡皮擦一直静静躺在我的文具盒里的,平时用到的机会很少,独独那次考试需要用到的时候不见了,考试涂答题卡的时候粗心涂错了一个,需要修改的时候没有橡皮擦,这可把我给急坏了。

当时考场纪律还挺严格的,不是一般的小考,我也没办法找同学借一下,一借东西说不定就要被当作弊抓起来了。

记忆里的橡皮擦作文(通用3篇)

记忆里的橡皮擦作文(通用3篇)

记忆里的橡皮擦作文(通用3篇)记忆里的橡皮擦作文(通用3篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的记忆里的橡皮擦作文(通用3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

记忆里的橡皮擦作文1学校附近一家文具店,我经常在哪儿买橡皮擦。

我很喜欢收集橡皮擦,文具店里的橡皮擦很多,有红的、黄的、白的、绿的……颜色五彩缤纷;有扁的、圆的、长圆的……形状;还有可爱的、漂亮的、多功能的各种造型的橡皮。

我是一个小小的艺术家,我买的橡皮擦都是有个性很特别的。

有一个是骨头形状、白花花的;有一个是巨无霸,有一块砖头那么大;还有有一个是小不点,只有小手指的指甲盖那么大……我仿佛成了橡皮擦收集专业户,你如果来到我家看到我收集的擦皮擦,你也会很喜欢的.。

我经常把橡皮摆弄着玩。

有时,我把橡皮擦抛到空中,它飞起来又落下来,好像一个杂技演员在表演空中飞人;有时,我把橡皮擦摆好,在上面画唐僧、孙悟空、猪八戒和沙合唱,当然还有很多妖怪,拿着它们演起了西游记的故事;有时,我把橡皮擦们堆起来,变成一个小屋,让积木里的小人儿住在里面。

每次,我都会和它们在一起写作业,字写错了的时候,橡皮擦就会跑出来,帮助我想“消灭”错别字。

少了它们,我就只能掉错别字,结果就会被老师批评。

你看,橡皮擦可真是我的学习好伙伴。

有时我和朋友用它来下棋。

我把几个小橡皮上写上1号、2号和3号,当作棋子。

再那一块白色的橡皮,在上面画上1—6个点点,当作骰子。

在一张四四方方的白纸上画一个红点当作起点,在另一边画上一个蓝点当作终点。

一切准备,我们开始玩橡皮游戏了,谁先到终点谁就赢了。

这个游戏给我带了许多快乐,多亏了这些小橡皮啊。

我喜欢我的橡皮擦,收集橡皮给我的童年带来了无穷的乐趣!记忆里的橡皮擦作文2我的橡皮擦黑黑的,我可喜欢它了。

它的外形黑黑的,像一个小黑块。

被我擦过的地方像一个笑脸,好似在说:“我的功劳可大了。

精选橡皮擦的自述作文【通用3篇】

精选橡皮擦的自述作文【通用3篇】

橡皮擦的自述作文【通用3篇】橡皮,是写错了就可以把错字擦了。

是爸爸给我买的学习用品,非常的好,一擦,纸就变得干干净净。

它是彩色的,分别是白的、红的、黄的、绿的、蓝的这七种颜色,漂亮极了!平时是用不到它的,但我却是万分呵护,只要他一用上场,它就大放光彩。

撒下许多的“泪水”,又把你的纸擦得干干净净。

有时因为调皮,用手把它抠的这突起来,那凹下去,弄得身体不成样子,但它并不抱怨有这样的主人。

橡皮从不失职,我用到它,它就会辛勤地为我服务。

在我上小学一、二年级的时候,他对我非常重要,如果没了它,我就擦不了错误,就避免不了错误,现在我的文具盒里还放着它。

它现在一身黑,但它还是辛勤地工作,从不埋怨。

从外表看,我是一块棒棒糖。

黄黄的心形图案、漂亮的蝴蝶结,好看极了。

可是,我的名字不叫棒棒糖,叫橡皮。

我居住在小主人的铅笔盒第三层,和红企鹅橡皮、香味橡皮棒住在一起。

我可是铅笔的克星哦。

只要你把我放在写错的铅笔痕迹上,来回擦呀擦的,就可以擦掉铅笔痕了。

有一次,小主人考试时,不小心把字母a写成了o,小主人把我放在“o”上来回擦,改正了错误,那次小主人打了满分,还都靠我的功劳呢!虽然我很微小、不起眼,但我能帮小主人改正错误,小主人非常喜欢我。

今天放学的路上,我和爸爸兴致勃勃地去买橡皮。

来到文具店,我发现来买文具的小朋友还真不少,小小的文具店站满了人。

我们好不容易才找到卖橡皮的柜台,仔细一看,这一块块小小的橡皮形态各异:有的像只可爱的小鸟;有的像香喷喷的汉堡;还有的像条饥饿的大鲨鱼。

不过大多数橡皮还是长长方方的,像块“小砖头”。

颜色也各不相同:有红的、绿的、紫的……看得我眼花缭乱,不知要买哪一种好。

突然一块长相奇特,造型逼真的汉堡橡皮吸引了我的注意:这家伙穿着紫色的外衣,挺着圆圆的肚皮,那模样真是可爱极了!我刚想伸手拿,爸爸说话了:“翔翔你决定买这块漂亮的橡皮了吗?”我毫不犹豫地点点头。

只见爸爸拿起旁边一块很普通的“砖头”橡皮说:“你看,这块橡皮虽然长得一般,但是捏上去很软,一定很实用,而这块‘汉堡’橡皮虽然很漂亮,却花花绿绿像个玩具,不实用啊。

精选我的橡皮擦作文【通用3篇】

精选我的橡皮擦作文【通用3篇】

我的橡皮擦作文【通用3篇】我是一块橡皮擦,每当小主人写错了字,就用我的头去擦,每擦一次,我就像掉了一层皮。

我的小主人是个迷糊蛋,总是忘记把我带到学校,让我待在家里好孤单。

等到主人写错字了,好着急,不知道该怎么办,只好跟旁边的同学借橡皮擦。

有一天,我的皮蛋主人很无聊,上课不专心,他就拿一把长满牙齿的小尺把我锯呀锯,割呀割。

我被四分五裂,痛得喊不出声音。

我好伤心,主人为什么对我这么残忍呢?等主人写错字了,才又想到我。

主人虽然有点后悔,但我已经面目全非,主人再后悔也来不及了。

希望主人能得到教训,以后能好好的爱惜物品,不要虐待我们。

我有一块小小的橡皮擦。

这一块橡皮擦,外形像一个精忠报国的军人,身穿绿色的衣服,留着金黄色的头发。

它曾经被破坏过,所以留下许多黑色的小斑点和疤痕。

把橡皮擦平放,可以清楚的看见橡皮擦的边缘像波浪般起伏。

这一块橡皮擦,散发着淡淡的香味,再仔细闻,会嗅到深藏不露的橡皮臭味。

用手压一压,感觉有点硬硬的,像是美味可口的羊羹。

橡皮擦的表面,摸起来凹凸不平的,那是我在无聊时,常常用铅笔去戳它的缘故。

尺子和橡皮200字作文从前,有个小朋友,他有一把尺子和一块橡皮。

骄傲的尺子看不起橡皮,常常奚落它。

“你敢碰我吗?橡皮!”尺子骄傲地问。

“不敢,尺子兄弟。

”橡皮谦虚地说。

“我就知道你不敢,懦弱的东西!”尺子说着,带着更加轻蔑的语气。

“我不敢碰你,并不是因为我懦弱。

”橡皮争辩道:“我们生来是帮助主人写作业的',不是用来相互碰撞的。

说到帮主人写作业,我的用处可不见得比你差呀。

再说……”“住嘴!”尺子恼怒了,“你怎么敢和我相提并论呢?你等着吧,要不了几天,你就会被我切成碎片的,我却永远在这里,谁也伤害不了我!”“何必这样呢?”橡皮说:“我们还是和睦相处吧,有什么可吵得呢?”“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!尺子说:”走着瞧吧,总有一天,我会把你切得四分五裂,不留生命!“主人听见了,很生气,把尺子一分为二。

橡皮擦风波作文

橡皮擦风波作文

橡皮擦风波作文作文一:橡皮擦被抢了。

我有一块特别心爱的橡皮擦。

它是粉色的,像一朵盛开的小花,还散发着淡淡的香味。

那天课间,我正拿着橡皮擦在本子上轻轻地擦着写错的字。

突然,同桌伸出手,一下子就把我的橡皮擦抢走了。

我吓了一跳,心就像被人猛地揪了一下。

我着急地说:“快还给我!”同桌却把橡皮擦举得高高的,还冲我做鬼脸。

我又气又急,眼泪在眼眶里打转。

那可是我最喜欢的橡皮擦啊,每次用它擦字的时候,我都觉得很开心。

我想去抢回来,可是同桌比我高,我够不着。

周围的同学有的在笑,有的在看。

我觉得好委屈,就像自己心爱的宝贝被抢走了一样。

这时,班长走了过来。

她看到我快哭了,就对同桌说:“你这样做是不对的,快把橡皮擦还给她。

”同桌听了,有点不好意思,就把橡皮擦还给了我。

我紧紧地握着橡皮擦,心里的大石头才落了地。

从那以后,我每次看到这块橡皮擦,就会想起这件事,也更珍惜它了。

作文二:橡皮擦不见了。

我的橡皮擦丢了,那是一块蓝色的橡皮擦,上面还有一只可爱的小熊图案。

我在书包里翻来翻去,把书本都倒了出来,可就是找不到橡皮擦。

我急得像热锅上的蚂蚁,额头都冒出了汗珠。

我想,它会去哪儿呢?是不是在桌子底下呢?我趴在地上,眼睛睁得大大的,仔细地找着每一个角落,可是连橡皮擦的影子都没有。

我又回忆起最后一次用它的时候,好像是在美术课上。

我跑去问美术课上坐我旁边的同学,他说没看到。

我好难过呀,感觉心里空落落的。

这块橡皮擦陪我度过了好多写作业、画画的时光。

我用它擦去了好多错误,就像它是我的小助手一样。

第二天,我在教室后面的角落里发现了一块很像我橡皮擦的东西。

我跑过去捡起来一看,真的是我的橡皮擦。

我高兴得跳了起来,那种失而复得的感觉就像在黑暗里突然看到了亮光。

我小心翼翼地把橡皮擦擦干净,放进了铅笔盒里,心想以后一定要好好保管它。

作文三:橡皮擦引发的争吵。

我和我的好朋友因为一块橡皮擦吵架了。

那是一块白色的橡皮擦,方方正正的。

那天,我们一起写作业的时候,我发现我的橡皮擦不见了。

橡皮擦的心声作文3篇

橡皮擦的心声作文3篇

橡皮擦的心声作文橡皮擦的心声作文3篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的橡皮擦的心声作文,欢迎大家分享。

橡皮擦的心声作文1世界上有各式各样五颜六色的橡皮擦,而我呢?是白色的喔!再加上我胖胖高高的身材,是一种再普通也不过的普通身材。

在同伴中我不是特别突出,但是很好擦,而且会尽自己的本份,总是帮铅笔姐姐收拾残局。

我的名字叫橡皮擦,肚子里装的是橡胶质和白色颜料。

前阵子有塑化剂风暴,让我感到很害怕,因为我发现我肚子里不只有橡胶质和白色颜料,而且还有塑化剂,塑化剂对身体不好,并且会伤害环境,所以我很难过,为了要弥补之前的过错,所以尽量请加工厂不要再加其它的添加物,我们这橡皮擦团体,要保护人类的健康,让大家不要生病,毕竟人类是我们的主人,他们使用我们,我们帮助人类,互相帮忙是应该的。

我觉得当橡皮擦很辛苦,要帮小主人把错字擦掉,而且会一天一天的缩小,甚至到最后还会不见,就像人生走到了终点上天堂,但只要每天认真的工作,并且有多采多姿的生活,那么就会活得很快乐,也不会白费我之前的辛劳。

橡皮擦的心声作文2我的外表白白的、方方的,还有一件小衣服。

你们猜猜我是什么物品?答案是“橡皮擦”。

我可以帮主人做事情,例如:擦掉错字。

如果主人没有我,可能就会很烦恼啦!我最喜欢主人把我放到笔袋里收好,让我能有一个家可以睡。

相反的,我最不喜欢主人把我随便乱丢到暗暗的地方,害我看不到四周。

我也不喜欢主人把我的衣服脱掉,让我全身光溜溜的,这样会很容易就把我洁白的身体弄得脏兮兮。

我最难忘的经验,是有一次主人的`包包破掉了,害我掉了出来,主人却还不知道我掉出来,就很快的走掉了。

我害怕的躺在路旁静静的等着主人来找我,可是过了三天三夜,主人却还没有出现。

终于,有人看见我了,他刚好就是主人的同班同学!他把我捡到班上,还到处问是谁的橡皮擦,我的主人就马上过来接我,我高兴的哭了出来。

初中想象作文:橡皮擦的一生

初中想象作文:橡皮擦的一生

初中想象作文:橡皮擦的一生
橡皮擦的一生
橡皮擦,小小的一抹,却有着不平凡的一生。

在一家制造工厂里,橡皮擦出生了。

它刚出生时,还是白白胖胖的,光滑如新,散发着淡淡的橡胶味。

它被放进一个小箱子里,和其他兄弟姐妹们一起等待出厂。

终于,它来到了一家文具店。

它眼睛一亮,陶醉于琳琅满目的文具旁边。

橡皮擦被展示在货架上,它看着顾客们走过来,希望有人能选择它。

很快,一位小学生走进店,看到了这个可爱的橡皮擦,毫不犹豫地选择了它。

从此,橡皮擦开始了它的忙碌生活。

每天都和小学生一起度过,帮助他擦掉错误的笔迹,纠正他的错误。

有时,他们一起画画,小学生将橡皮擦作为画笔,创造出美丽的作品。

橡皮擦虽然是小小的,却能起到重要的作用。

然而,时间过得很快,小学生渐渐长大了,不再需要橡皮擦帮助他擦写。

橡皮擦被丢弃在桌子的一角,感到孤独无助。

它想起了曾经的日子,想起了和小学生一起度过的快乐时光。

就在橡皮擦感到失望的时候,一位艺术家来到了店里。

他看到这个被遗忘的橡皮擦,认为它可以作为他的创作工具。

橡皮擦重新焕发了生机,它成为了艺术家手中的魔术棒,和他一起创作出令人惊叹的艺术品。

橡皮擦的一生是充满变化和惊喜的。

从出生到成为小学生的好伴侣,再到被遗忘,最后成为艺术家的创作工具。

它虽然只是个小小的橡皮擦,却能影响着许多人的生活。

记忆中的橡皮擦作文4篇

记忆中的橡皮擦作文4篇

篇一:一块(yī kuài)橡皮的自述作文一块橡皮(xiàngpí)的自述作文一块橡皮(xiàngpí)的自述作文湖南省桃源县小桔灯作文(zuò wén)学校四年级刘静蕊大家好,我是一块橡皮。

我的身上穿着一件阿狸的新衣裳,静静地躺在文具店里。

真希望有一个真心喜欢我的主人来买走我,那我呢,也找到了一个好的'归宿'嘛。

'铃铃铃……'我期盼已久的时刻(shíkè)终于到来了!放学铃声响了,同学们陆续回家。

这时,一位得意的小女孩把我买了下来,主人立马放下书包拉开文具盒的拉链,把我放到了这个虽生疏但充满温暖的家里。

主人把我带到了学校。

上课时,主人把我拿出来,摆放在课桌上。

下课时主人再把我小心翼翼地带回了家。

记得有一次,主人一不小心就把我弄掉在了肮脏的地面上。

主人赶紧把我从那肮脏的地方捡了起来,再给我进展整理、清洁,非常地疼爱我。

是的,主人开场是非常地疼爱我,但到后来,主人又买了一个新橡皮,宠爱便转移了。

有一次主人上>科学课时,闲得无聊。

于是,主人不是拿着尺子切我,就是拿着我在课桌上胡乱转圈圈。

渐渐地,我被主人无视了。

最终,我掉在了地上,主人并没有捡起我,而是被另一个同学捡了起来。

她对我非常地好,小心翼翼地给我擦掉身上的污渍,把我放到了另一个生疏的地方——她的文具袋,那是一个充满幸福的地方。

渐渐地,我和她成为了好朋友,她成了我的新主人。

新主人,我愿意为你付出自己的生命,谢谢你!简评在小作者的笔下,小小的橡皮也有了思想,有了想法,角度很新颖,>故事也很有曲折性,很棒的文章!〔指导教师:于涛〕篇二:写橡皮的作文500字写橡皮的作文500字橡皮在众多的学惯用品中,我最心爱的就是橡皮。

在文具柜里,我已经收藏了数十块大小不一,形状各异,五彩缤纷的橡皮了。

它们有的是棋子,有的是手机,有的是电脑,还有的可以拼图,真是“功能齐全〞。

有三个橡皮擦的作文

有三个橡皮擦的作文

有三个橡皮擦的作文我有三个橡皮擦,它们可都是我的宝贝呢。

第一个橡皮擦长得方方正正的,就像一个规规矩矩的小砖头。

它的颜色是那种最普通的白色,没有什么花里胡哨的图案。

这个橡皮擦可实用了,每次我写作业的时候,那些调皮的铅笔字一不小心写错了,它就像一个超级英雄一样迅速赶到“战场”,“唰唰”几下就把错误给消灭得干干净净。

它就像是我的作业小卫士,默默守护着我的作业本,不让那些错误在上面兴风作浪。

不过呢,这个小卫士有时候也有点小脾气。

如果我用的力气太大了,它就会在我的本子上留下一些白色的小碎屑,就像它生气了,给我撒下的小雪花一样。

第二个橡皮擦可就有趣多啦。

它是一个卡通造型的橡皮擦,是我在学校门口的小店里一眼就看中的。

它是一只可爱的小猫咪模样,耳朵尖尖的,眼睛大大的,还有一条长长的尾巴。

我都有点舍不得用它来擦字呢。

每次我看到它,就觉得心情特别好。

但是,这个可爱的小猫咪橡皮擦擦字的能力可没有第一个那么厉害。

它擦起字来就像小猫走路一样,轻轻柔柔的,要擦好几下才能把错字擦掉。

我也不怪它,谁叫它长得这么可爱呢。

我经常把它放在我的铅笔盒里最显眼的位置,就像把一个小明星放在舞台的正中央一样。

我的同学们看到它,也都特别羡慕,都说这个橡皮擦好萌啊。

第三个橡皮擦是妈妈给我买的。

这个橡皮擦看起来特别高级,它是透明的,就像一块小水晶。

而且它还有一股淡淡的香味,每次我打开铅笔盒,都能闻到那股好闻的味道。

这个橡皮擦擦起字来那叫一个顺滑,就像滑冰运动员在冰面上滑行一样,一下子就能把错字给清理掉,而且还不会留下那些烦人的小碎屑。

它就像是橡皮擦中的贵族,既有颜值又有实力。

我用这个橡皮擦的时候都特别小心,生怕把它给弄脏或者弄丢了。

毕竟它可是妈妈给我的礼物呢。

这三个橡皮擦各有各的特点,就像我的三个小伙伴一样。

方方正正的白色橡皮擦是最靠谱的伙伴,卡通小猫咪橡皮擦是能让我开心的伙伴,而透明带香味的橡皮擦是我最珍惜的伙伴。

它们陪伴着我度过了一个又一个写作业的时光,我真的很喜欢它们。

有三个橡皮擦的作文

有三个橡皮擦的作文

有三个橡皮擦的作文我有三个橡皮擦,它们就像我学习战场上的三个小战友,虽然小小的,却有着不少有趣的故事呢。

第一个橡皮擦是我开学的时候买的,那时候它长得白白净净的,方方正正,像个小豆腐块。

我一看到它就觉得特别顺眼,心想着:“小橡皮擦,以后就靠你帮我消灭那些写错的字啦。

”这个橡皮擦可积极了,每次我一写错字,它就“噌”地一下被我抓起来,在纸上那么轻轻一擦,错误就消失得无影无踪,只留下一点淡淡的橡皮屑,就像是它战斗后的小勋章。

这家伙也有调皮的时候。

有一次,我写作文正写得兴起呢,它突然从我的课桌上滚下去了,害得我找了半天。

等我找到它的时候,它身上已经沾满了灰尘,就像个灰头土脸的小逃兵,我又好气又好笑,赶紧给它擦干净,还严肃地跟它说:“小同志,可不能随便离岗啊。

”第二个橡皮擦是我参加学校活动赢来的。

它的模样可特别了,是一个小动物的形状,圆滚滚的身子,还有两只小耳朵,活脱脱一只小仓鼠。

这个橡皮擦仿佛带着胜利的光环,我都有点舍不得用它呢。

但是,它在我身边就像是个吉祥物,每次看到它,我就觉得特别有动力。

有一回考试,我特别紧张,感觉脑袋都有点懵懵的。

这时候我眼睛一扫,看到了这个可爱的小仓鼠橡皮擦,它就那样静静地待在我的笔袋旁边,仿佛在对我说:“别慌,有我在呢。

”我一下子就放松了不少,然后拿起它的“同胞兄弟”——那个方方正正的橡皮擦开始认真答题,最后还考得不错呢。

这个小仓鼠橡皮擦虽然没怎么上过战场,但它给我的精神支持可不少。

第三个橡皮擦是我朋友送我的。

它是那种带着香味的橡皮擦,每次我一拿出来,就有一股淡淡的水果香飘出来。

这个橡皮擦就像是个优雅的小淑女,味道好闻,擦起字来也特别温柔。

我觉得它就像是橡皮擦中的贵族,和其他两个橡皮擦相处得也很和谐。

有时候我用这个带香味的橡皮擦擦完字后,那些橡皮屑就像是它洒下的香水粉,还真有点独特的小情调呢。

有一次,我把它借给了同桌,同桌用完后还回来的时候还不停地说:“你这个橡皮擦不仅好用,还这么香,真是个宝贝啊。

橡皮擦的作用和功能作文

橡皮擦的作用和功能作文

橡皮擦的作用和功能作文你可别小瞧了那小小的橡皮擦,它虽然不起眼,但是作用可大着呢!咱先说说橡皮擦在学习上的功能。

你想想看,当我们在写作业或者考试的时候,那铅笔字就像一个个调皮的小蚂蚁在纸上爬来爬去。

有时候,脑子一抽,或者小手一滑,就写错字啦。

这时候,橡皮擦就像个超级英雄一样闪亮登场。

它往错字上那么轻轻一擦,错字就消失得无影无踪,就好像那个错误从来没发生过一样。

不管是歪歪扭扭的拼音,还是那些复杂的汉字,橡皮擦都能轻松搞定。

它给了我们修正错误的机会,让我们的作业和试卷看起来更加整洁。

要是没有橡皮擦,那满篇的错字只能用黑坨坨去涂改,那可真是“惨不忍睹”啊,估计老师看了也得直摇头。

橡皮擦在画画的时候也是个得力助手。

那些小画家们,拿着铅笔在画纸上勾勒出美好的世界。

可能一开始画的线条不太对,或者想要改变一下某个部分的形状。

橡皮擦就像一个魔法棒,在纸上挥舞几下,不满意的线条就被擦去了,然后就可以重新开始创作。

它可以把多余的阴影擦掉,让画面的光线看起来更自然;也能把画错的小细节修正,让整幅画更加完美。

从简单的儿童简笔画,到那些超级复杂的素描作品,橡皮擦都默默地在旁边发挥着它的作用。

而且啊,橡皮擦还不仅仅是个修正工具呢。

有时候,它还能成为我们解压的小玩意儿。

你有没有试过,在无聊的时候,拿着橡皮擦在桌子上或者纸上轻轻擦来擦去,听着那沙沙的声音,感觉还挺有趣的呢。

就好像所有的烦恼都随着那些被擦下来的橡皮屑一起被带走了。

橡皮擦还有个很有趣的功能,那就是它能见证我们的成长。

你看,从我们刚开始学写字,橡皮擦就陪伴着我们。

随着我们不断地学习,橡皮擦用得越来越少,因为我们写错字的次数也在逐渐减少。

它就像一个老朋友,默默地看着我们从一个懵懂的小孩,变成一个能写出漂亮字、画出美丽画的小大人。

所以啊,橡皮擦虽然小小的,但是它的作用和功能可真是不容小觑。

它就像一个无声的小天使,在我们的学习、创作和生活中,默默地发挥着自己独特的作用呢。

“橡皮擦”作文

“橡皮擦”作文

“橡皮擦”作文作文一:橡皮擦的作用橡皮擦是我们常用的文具之一,它的作用非常重要。

橡皮擦可以擦除我们画错的图案,改正我们的错误。

在学习数学的时候,如果我们计算错了,可以用橡皮擦把错误擦掉,重新开始。

橡皮擦还可以帮助我们修改错别字和书写错误,使我们的作业变得更加整洁美观。

橡皮擦还可以帮助我们拼字游戏,如果写错了字,只需要用橡皮擦擦掉再写一遍就可以了。

橡皮擦虽然看起来很简单,但它的作用却很大。

它是我们学习中的得力助手,也是我们不可或缺的朋友。

正因为它的存在,我们才可以更好地学习和进步。

作文二:我喜欢的橡皮擦我有一个很特别的橡皮擦,它是我最喜欢的文具之一。

这个橡皮擦是粉色的,上面镶嵌着一个可爱的小熊形状。

它不仅能帮我擦掉错误,还能给我带来愉快的心情。

每当我有什么错误需要改正时,我就拿出这个橡皮擦。

它的柔软材质让我感觉很舒服,擦起来也很顺畅。

而且,它的小熊形状特别可爱,让我用它的时候感到开心和愉快。

这个橡皮擦也是我的宝贝,我会特别小心地使用它,不让它受到任何损坏。

每当我使用它,我都会对它说声谢谢,因为它真的帮了我很大的忙。

作文三:橡皮擦的替代品橡皮擦是在我们学习和生活中常见的文具之一,但是有时候我们会发现橡皮擦不见了或用完了,这时候我们需要找到橡皮擦的替代品。

有时候我会用湿布来代替橡皮擦。

用湿布擦在纸上,可以擦掉铅笔写的文字和图案。

湿布擦掉的效果也很好,可以让纸张变得干净整洁。

还有一种替代品是用面包渣来代替橡皮擦。

将面包渣捏成一小块,用它来擦除纸上的铅笔痕迹,效果也很好。

橡皮擦的替代品虽然不如橡皮擦本身使用起来方便,但在没有橡皮擦的情况下它们也可以发挥作用。

不管用什么替代品,有了它们我们就可以很好地改正错误,使我们的作业变得更加完美。

精选我喜欢橡皮擦作文【范文4篇】

精选我喜欢橡皮擦作文【范文4篇】

我喜欢橡皮擦作文【范文4篇】我的橡皮已经整整陪了我四年,以前他精致的美丽的图案如今已经变成一些粉末,他已经旧了,在那崭新的世界里,他已经完全被淹没,可他仍无怨无悔为我服务着。

每当我考试时,他总在旁边看着我,一路“过五关斩六将,斩颜良诛文丑”。

可每到我遇到“拦路虎”时他总会用紧张的心情看着我。

恨不得立刻“飞身上马”,帮我解决这道难题。

每当我用它擦去字迹时,他总会咬紧牙关,将自己的身体奉献出去,以改正我的错误。

而他呢,用完之后,则会变为尘埃。

每当我考100分时,将卷子小心翼翼的放到他上面,他总会扬起头,看着这分卷子,心里有说不出的喜悦。

可是铅笔却老夸赞自己的功劳,数落橡皮,但他却不计较不理会。

每当别人和主人借用橡皮时,他总会依依不舍,但还是亲手将自己传到了别人的手里。

即使橡皮只剩下一层躯壳,他仍会尽心尽力地为我负责,直到他被擦完度过这平凡而又短暂的一生。

一个星期三下午的作文课,老师站在讲台上说:“同学们大家好,今天这一节课我们来玩一个游戏。

”“好,”同学们异口同声地回答。

“玩什么游戏,怎么玩呢?”“这个问题问地好,游戏的名字叫‘抢橡皮’。

”“‘抢橡皮’没听说过。

”同学们七嘴八舌地说起来。

“好了,同学们,我来告诉你们这个游戏怎么玩,同桌两个手交叉,等老师喊一、二——左手抢”或“右手抢,按照老师说的手去抢橡皮,谁先抢到橡皮谁就赢,手伸错了也算输。

”比赛开始啦,我不费吹灰之力就赢了前两局,到了第三局,我屏息凝神地听着,“一、二——左手抢”,结果一不留神被同桌抢到了,我有点小失望,可我用眼睛仔细一看,哈哈,她是用右手抓的。

手出错啦!“哦,我赢啦!我赢啦!”同桌大喊到。

“哈哈,你别高兴的太早了,请你看看你有什么地出错啦。

”我沾沾沾自喜地说道。

同桌看看我,又看看她自己说:“你说说我什么地方错了。

”她很不服气地说。

而我却兴灾乐祸地说:“老师让左手拿,而你却右手拿啦!”同桌看了看自己的手深深地叹了口气说:“真可惜呀!我又输啦,这次本来是可以赢得。

以我的橡皮擦为话题的作文二年级350字日记【三篇】

以我的橡皮擦为话题的作文二年级350字日记【三篇】

以我的橡皮擦为话题的作文二年级350字日记【三篇】【篇一】今天,麟趾呈祥可以给我自己买了我们一个使用橡皮擦,它可不是企业一般的橡皮擦,而是通过一个带孽子孤臣的橡皮擦,它可是我最喜欢的文具哦!它的形状像小提琴,一边是粉红色,另一边是红色。

琴弦上站着一个小女孩打鼓。

你看!小女孩正戴着一顶黑色的小漆帽,帽下一头光滑的长发挽到腰间,让人不禁想起山涧瀑布,小女孩穿着一条日暖风恬的小花裙,显得格外冰解冻释.. 其实地方不在这里,你看,在小提琴的中间有一个描写四季的作文,孩子的一侧的一个小按钮是红色的,你只要轻轻地点击它,它就会发出美丽欢快的旋律,它很神奇吗?它的身体很软,我只是写错了字,它会从我的铅笔盒里跳出来,好像在说:“看,你写错了字,来吧,我帮你清除它?”她说着,小心翼翼地擦着我的错别字,直到它们完全消失。

我喜欢优美的音乐橡皮擦,月晕而风听我的描述,如果你喜欢它,喜欢它?【篇二】我有一种韩峰日记文具,有些学生会有不同图案,有些没图案,它穿着五颜六色、五彩世界缤纷的不避汤火,它就是使用橡皮擦喔!橡皮美丽的校园作文时移世变经常在我的错误笔迹上跳舞,擦除错误的单词,这样自动铅笔先生就可以再写一遍,并按摩我的妹妹一段时间,这样我就可以很快我的作业,这样我就可以出去和同学玩一些游戏,增进彼此的感情。

事实上,我也和Eraser小姐有一些互动,例如:当我做作业时,她会和我一起坐在桌子上,等我完成作业后,她才能回去休息,等待明天的到来。

日复一日,年复一年,她从不喊累,因为她宁愿陪我,也不愿留在黑暗潮湿的角落,所以橡皮擦小姐给我。

每个学生文具企业都有自己各自的优点,例如:橡皮擦可以擦掉写错的字,铅笔、自动铅笔、原子笔都可以直接拿来进行写字,萤光笔可以画在发展重点的地方,所以需要我们要珍惜并尊重他们每一种文具。

【篇三】我是一个橡皮擦,我的小主人是,几年前,我是小主人从商店买的,他很保护我。

后来,我才知道,少主二年级,写作的时候,他经常错,但画出来,不是很干净,所以我买了一个小主人才。

多功能橡皮擦作文

多功能橡皮擦作文

多功能橡皮擦作文
《多功能橡皮擦》
嘿,大家知道吗?我最近发现了一个超厉害的东西,那就是多功能橡皮擦啦!
就说前几天吧,我正在做数学作业,哎呀呀,那题目可真是让人头疼。

我一不小心就写错了一个数字,这可咋办呢?嘿嘿,这时候多功能橡皮擦就闪亮登场啦!我拿起它轻轻一擦,哇塞,错误的痕迹瞬间就消失得无影无踪啦,就好像从来没存在过一样。

而且哦,它擦得特别干净,完全不会留下那种脏兮兮的痕迹,简直太神奇啦!
然后呢,我又开始画图画,我想画一只可爱的小兔子,结果手一抖,耳朵画歪了。

哎呀呀,这可不好看呀。

但是没关系呀,我又拿起我的多功能橡皮擦,在画歪的地方轻轻擦了几下,嘿,歪掉的耳朵就被擦掉啦,我又能重新画一个漂亮的耳朵啦。

这橡皮擦呀,真是帮了我大忙呢!
而且它还有各种不同的形状呢,有圆形的,有方形的,还有可爱的小动物形状的,简直太有趣啦!每次用它的时候,我都感觉特别开心,就好像它在和我一起玩耍一样。

真的呀,这个多功能橡皮擦真是太好用啦,我感觉我都离不开它啦!它就像是我的一个小魔法道具,能帮我解决好多好多的问题呢!我可得好好保管它,让它一直陪着我,嘿嘿!
这就是我超爱的多功能橡皮擦,你们喜欢吗?。

一块橡皮擦作文

一块橡皮擦作文

一块橡皮擦作文一块橡皮擦作文在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的一块橡皮擦作文,希望对大家有所帮助。

一块橡皮擦作文1在我的铅笔盒里,有一块长颈鹿橡皮擦。

它的周围镶着蓝色的边框,中间站着一只调皮可爱、昂首挺胸的长颈鹿,永远眺望着远方,好像在等待着谁回来。

它的身上画着几个黑色的小斑点。

它被我擦的油光发亮,眼里闪烁着期盼的目光。

闪闪发亮的它照耀着我前行,因为十分珍贵,我一直都舍不得用。

每当我想起它,看到它,一股暖流便涌上心头。

这时,我深深地陷入了沉思,回想起了以往一件深刻的事情……一年级的时候,同桌不小心把水撒到了我的桌子上。

我本来脾气就不好,说了一句:“哎呀呀,你的手怎么这么笨呀,连水都撒到桌子上了,还不快擦掉!啧啧啧,恶心死了!”她也火了,骂了一句:“你这人怎么这样啊!不就是一点水吗?那么计较干嘛?真是的!”“你……”我气得说不出话来,用一支铅笔在桌子上重重地画了一条三八线,把我们的心隔离的更远了。

回家后,我一把将书包扔到沙发上,一个人独自生闷气。

渐渐的,我的心平静下来,突然觉得十分后悔。

她可是我最好的朋友呀,我怎么能因为这样一件小事而吵架呢?我当时是怎么想的呀!唉,我可怎么办呢?要不要跟她道个歉呢?不行,这样会被笑话的,我脑子里像有一窝蜂,不停的,嗡嗡嗡地乱叫;好像有多条细线横七竖八地交叉在一起,打乱我的心绪;又好像几十只蚂蚁在我脑子里乱爬,令我烦躁不安。

第二天,我来到学校的时候,发现桌子上有一块橡皮,橡皮上贴着一张纸,上面写着:“同桌,真对不起,上次是我的错,我不应该那样说你,请你原谅我!”我的心好像被什么东西触碰到了,鼻子酸酸的。

我小心翼翼地将那块橡皮收起来,拿出另一块橡皮,轻轻地、缓缓地擦掉了那条刺眼的三八线。

这不仅是擦掉了一条线,而是擦去了我心灵上的那块污点……每当我遇到困难的时候,这块橡皮都会永远陪伴在我身边,鼓励着我前行!一块橡皮擦作文2一天,铅笔正在帮主人小明写字,可是看见橡皮擦不帮主人,还在桌子上呼呼大睡,铅笔一写完字,就跑到橡皮擦旁边,大声地说:“起床了!”橡皮擦被吵醒了,就连忙对铅笔说:“吵什么吵,没看见我睡得正香吗!”铅笔说:“我不和你做朋友了。

橡皮擦作文(7篇)

橡皮擦作文(7篇)

橡皮擦作文(7篇)谢谢你,橡皮作文橡皮,我想对你说:谢谢你!你是我在学习中必不可少的东西。

你有一身雪白,一丝不苟的皮肤和一颗奉献的心。

每当铅笔弟弟不小心走错了路时,我都会想起你。

你在笔袋中迫不及待的想出来,就是要用自己的身躯擦去纸上的每一道污迹。

久而久之,你的身体变得又黑又小,但你那精神依旧还在,依旧帮助着我。

进入三四年级,可擦笔、水笔、钢笔等取代了铅笔。

你有时也被我忽略在了一旁。

在此希望你能原谅我,因为我不想让你在我眼前那么快就消失。

在你为别人奉献时,请不要不服气。

“赠人玫瑰,手有余香”。

除了帮我外,你也可以多帮帮我的朋友们。

可是,我也有一个小小的请求:随着科技发展,各种新花样多起来了。

橡皮,你在奉献后却会留下一点儿小小的不足:像皮屑。

如果我长大成了科学家,我一定要发明一种没有橡皮屑的,永远擦不完的橡皮,这样就可以让你们一直在我身边了。

橡皮,你像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;你像战士,英勇奋战,直到流尽热血;你像河流,奔腾不息,直到干枯,我永远敬佩你!我的名字叫橡皮擦,大家都叫我擦头,当用铅笔写错了字的时候,用我一擦,写错了的字就飞灰烟灭了,以便您改正错误。

我的外形很酷,有长方形的、三角形的、梯形的……我的设计者和制造者为了让我吸引人们购买使用,流了很多汗水,费了很多精力,把我制作得有模有样:有熊猫、花生、字母、波浪……总之一句话:我们这个橡皮家族的成员具备了所有逗人喜爱的物体形像。

我们的颜色更是光彩夺目;更可爱的是我们家族有的成员还散发出使人心旷神怡的香气。

其实我的主要成分就是橡皮。

人们写字的时候,铅笔的石墨只是附着在纸面上,并没有渗透进纸里面去,而橡皮具有很强的摩擦力,轻而易举地就可以把从铅笔里写出来的石墨擦掉。

因此写错了的字,很容易把它改正过来,不再为写错的几个字就要把这一页全部撕毁而重写的烦恼,为人们节省了许多的时间和精力。

我还在不断地改进我的品质,增强我的本领。

我的设计者和创造者甚至把我制造成了钢笔擦头,可以擦去墨水的痕迹,使我进一步地去帮助更多的人们,改正他们书写中的错误。

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写像皮擦的作文
篇一:橡皮擦不见了今天,我做完操以后,发现桌上的橡皮擦不见了。

当时,我找遍了整个教室,问遍了全班每个同学,还是没有找到。

我有些着急了,下节课是数学课,我不能做到一节课都不用橡皮擦。

没办法,只有等下课再说了。

上课铃响了,老师走进来说马上要做听算训练,我更着急了。

因为太慌,写名字的时候,我就写错了。

这时,我的同桌王XX看见了,他二话不说就把橡皮擦借给了我。

我连忙说了声“谢谢!”你别看王XX成绩不怎么样,可他的心灵却很美。

通过这件事,我俩就更加友好了。

篇二:橡皮于铅笔的对话主人刚得到消息,他画的作品得了一等奖,铅笔与橡皮擦就吵起来了。

“这可是我全部的功劳。

”铅笔骄傲地说。

“主人画画时,你犯的错误,是谁帮你解决问题的”橡皮擦不甘心地说。

铅笔听了,得意忘形地说:“没有你的帮助,我也能把画画得很好。

”橡皮擦生气地说:“那好吧,任何事情你自己做,犯了错,我不会帮你解决的。

”“哼,走着瞧。

”铅笔大摇大摆地回家了。

有一次,学校举行画画比赛。

主人就拿起铅笔,这时铅笔向橡皮擦瞟了一眼,嘲笑它说:“哈哈,你没派上用场,真没用。

”橡皮擦听了,难过极了,伤心地藏起来了。

画着画着,主人画错了,怎么也找不到橡皮擦,结果,主人的画没有得奖。

回到家,主人把铅笔臭骂了一顿。

铅笔这才知道自己错了,后悔极了。

它满脸惭愧来到橡皮擦的面前说:“对不起,我嘲笑了你,请你原谅我的无礼,我们还是一起合作帮助主人画画吧!”橡皮擦笑容满面地说:“知错就改,还是好朋友。

”它们又成了好朋友,相互照顾,相
互帮助。

主人高兴地笑了。

篇三:我是小小橡皮擦大家好!我是
一块小小的橡皮擦。

在那庞大的橡皮擦家族中,我是一个普通的成员。

在这庞大的橡皮擦家族中,每一个成员都婀娜多姿,有的瘦长苗条,有的可爱无比。

随着橡皮家族文化不断更新,人类把我们设计成了许多卡通任人物,有的是聪明机智的“兔巴哥”,有的是老实的“维尼熊”,还有的是人人崇拜的“火影忍者”……总之,我们的形状不可
胜数。

说到颜色,最让我们可喜的是,我们不再是从前单一的白色。

现在,我的姐妹有了各种颜色。

有的桃花一样的粉色,有的是小草一样的翠绿,有的是橘子一样的橙色……还有好多颜色说也说不尽,可谓举不胜举。

现在,我们橡皮家族也赶“时尚”。

喷起了香水。

香水的味道也是花样百出,有的是柠檬味,有的是草莓味,还有蓝梅味……每一天,我们都快乐的生活在小主人的笔盒里,和尺子、铅笔一起嬉戏。

每次,笔大哥写了错字时,我都会义不容辞地跳到小主人的纸上,做起专职的清洁工,帮助小主人擦去错误,小主人一直对我呵护有加,我也很喜欢这份工作。

可是,其他的兄弟姐妹就不像我这么幸运。

那些残暴的主人总喜欢用尖利的小刀刺我们,弄得我们身上千疮百孔,还的主人喜欢用刀子来切我们,切得我许多姐妹英年早逝,还有的主人把我们摔在地上,摔得我们遍体鳞伤。

我们橡皮为人类服务固然
是义不容辞,可是人类也应该好好的爱惜我们。

这样,我们的付出才是值得的。

希望小主人能够善待橡皮家族的每一个成员。

篇四:我
的橡皮擦你能猜出我的橡皮擦是什么样子的吗?让我来告诉你吧,
我的橡皮擦是一块白雪公主的,她有着一头黑黑的长发,穿着黄色的
裙子,蓝色的上衣,头上还戴着红色的发带,非常漂亮,我一直把它放在我的文具包里舍不得用,这块橡皮是妈妈送给我的,它还带有香味呢,我好喜欢我的橡皮擦。

听了我的介绍你们是不是也想拥有一
块这样的橡皮呢?篇五:我的橡皮擦你能猜出我的橡皮擦是什么样子的吗?让我来告诉你吧,我的橡皮擦是一块白雪公主的,她有着一头黑黑的长发,穿着黄色的裙子,蓝色的上衣,头上还戴着红色的发带,非常漂亮,我一直把它放在我的文具包里舍不得用,这块橡皮是妈妈送给我的,它还带有香味呢,我好喜欢我的橡皮擦。

听了我的
介绍你们是不是也想拥有一块这样的橡皮呢?篇六:我的橡皮擦你能猜出我的橡皮擦是什么样子的吗?让我来告诉你吧,我的橡皮擦是一块白雪公主的,她有着一头黑黑的长发,穿着黄色的裙子,蓝色的上衣,头上还戴着红色的发带,非常漂亮,我一直把它放在我的文具包里舍不得用,这块橡皮是妈妈送给我的,它还带有香味呢,我好喜欢我的橡皮擦。

听了我的介绍你们是不是也想拥有一块这样的橡皮呢?篇七:橡皮擦的自述嗨!大家好!我是橡皮擦,相信大家对我
都很熟悉了吧,特别是小学生们,我是他们的好帮手,因为我总是在他们需要帮助的时候伸出援助之手,让他们的作业本保持干干净净的。

我很乐意为他们效劳,但是有时候我也好伤心,因为有的小朋友一点都不爱惜我,他们有意无意的把我弄伤,有时候我真的觉得好疼,因为有的小朋友经常会用她们的小手扒我的皮,甚至用笔戳我,把我搞得浑身是伤。

当她们把我弄得又黑又丑时就随手把我给扔了,然后很快她们又有了新的橡皮擦—我的同伴们,但是当她们再用我的同伴们
时,她们也一样的不爱惜,很快就把它们弄得一身伤,要嘛把它们给掰成好几块,要嘛又是用小手把它们的皮一小块一小块的扒掉,每个橡皮擦都被搞得遍体粼伤的,然后被抛弃。

现在橡皮擦们已经忍无可忍的一致提出抗议了!小朋友们,你们不是希望世界永无战争,永远和平吗?那么请你们也跟橡皮擦们和平相处吧,好好珍惜爱护它们吧,更何况它们是你们的好帮手呢?篇八:橡皮檫与铅笔的争吵小学生晓谕有一个漂亮的铅笔盒,铅笔盒里有一只铅笔和一个漂亮的粉红色的卡通橡皮擦。

一天,晓谕做完作业了,把铅笔一丢,把橡皮擦丢在一旁,就出去玩了。

这时,橡皮擦发言了:“你看看你,一身的土色,多难看啊!啧啧啧……看看我吧!一身上下的粉红色,多好看啊!有时候,我真觉得你不配和我住在一起。

”铅笔也忍不住了,说:“你有什么好的?不就是一身破衣服吗?有那么值得炫耀吗?你除了懂得炫耀之外,还懂得什么?”“你说我不懂吗?没有我你能行吗?有本事分开看看!”“分就分,有什么了不起?”从那天以后,铅笔与橡皮擦不再合作了,他们是各走各的陽关道和独木桥,谁也不理谁。

可是,问题就在这里出现了:晓谕写作业的时候写错了,橡皮擦不再帮忙了,弄得晓谕不能按时完成作业,铅笔被主人丢在一旁,而橡皮擦,也因为没事做,也被丢在一旁。

这时,铅笔和橡皮擦才意识到自己是多么的不该。

后来,他们两个终于和好了,协助晓谕完成作业,晓谕的成绩一天比一天好,铅笔和橡皮擦一起做了一件本应该做的事,晓谕看着他们俩,露出了会心的微笑!。

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