选调生行测答题技巧：表达倾向法破解片段阅读
行测言语理解与表达技巧
行测言语理解与表达技巧在公务员考试中，行政职业能力测验（简称行测）是一个重要的环节，而其中的言语理解与表达部分更是占据了相当的比重。
这一部分主要考查考生对语言文字的理解、运用和表达能力。
想要在这一板块取得好成绩，掌握一些实用的技巧是必不可少的。
首先，我们来谈谈阅读理解的技巧。
阅读理解是言语理解与表达中的重要题型，通常包括片段阅读和篇章阅读。
对于片段阅读，关键是要迅速抓住文段的主旨。
这就需要我们学会寻找关键词和关键句。
关键词往往是与文段主题紧密相关的词汇，比如一些反复出现的实词、能够表达作者观点或情感倾向的词语等。
而关键句则通常是开头句、结尾句或者是具有总结性、转折性的句子。
比如，当我们看到“但是”“然而”“不过”等转折词时，其后的内容往往更能体现文段的重点。
在阅读文段时，还要注意理清文段的结构。
常见的结构有总分总、总分、分总等。
如果是总分总结构，那么开头提出的观点和结尾总结的内容往往是重点；如果是总分结构，开头的观点阐述则至关重要；分总结构中，最后的总结部分则是关键所在。
篇章阅读相对来说篇幅更长、信息更多，这就需要我们更有耐心和细心。
在阅读时，可以先快速浏览题目，带着问题去读文章，这样能更有针对性地提取有用信息。
同时，要善于利用标点符号来辅助理解。
例如，分号往往表示并列关系，冒号和破折号则可能起到解释说明的作用。
接下来，我们说说选词填空的技巧。
选词填空考查的是对词语含义和用法的准确把握。
积累词汇是基础。
不仅要了解词语的基本含义，还要掌握其常见的搭配、感情色彩、语义轻重等。
例如，“推脱”和“推托”，虽然读音相近，但含义和用法却有区别。
“推脱”侧重于摆脱、开脱责任，而“推托”则侧重于借故拒绝。
在做题时，要结合语境进行分析。
通过上下文的逻辑关系、语义的呼应来判断应该选择哪个词语。
比如，如果文段表达的是肯定、积极的意思，那么我们就应该选择具有褒义色彩的词语；如果文段是在阐述一种客观的事实，那么中性词可能更合适。
行测题型速记技巧
行测题型速记技巧在公务员考试中，行政职业能力测验（简称行测）是重要的组成部分。
行测涵盖了众多题型，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等。
要在有限的时间内准确且高效地完成这些题目，掌握一些速记技巧是至关重要的。
一、言语理解与表达言语理解与表达主要考查考生对语言文字的理解和运用能力。
对于这类题型，速记技巧在于抓住关键信息。
1、主旨概括题快速浏览文段，关注首尾句。
通常，文段的主旨会在开头或结尾进行总结。
注意关联词，如“但是”“然而”“因此”等，其后往往是重点。
2、细节判断题先看选项，标记关键词，再回到文段中逐一对照。
对于过于绝对的表述，如“一定”“全部”等，要格外谨慎。
3、语句排序题观察选项，确定首句。
一般来说，背景介绍、引出话题的句子更可能是首句。
寻找关联词、指代词等，确定句子之间的逻辑关系。
二、数量关系数量关系是让很多考生头疼的部分，但掌握一些速记方法可以提高解题效率。
1、数字特性法当题目中出现比例、分数、百分数时，优先考虑数字特性。
例如，若“甲的 2/3 等于乙的1/2”，则甲、乙的数量比为 3:4。
整除特性也很有用，如“某数能被 3 整除”，则其各位数字之和也能被 3 整除。
2、代入排除法对于选项信息充分的题目，直接将选项代入题干进行验证。
从简单的选项或中间值开始代入，能更快地得出答案。
3、公式法牢记常见的数学公式，如等差数列求和公式、行程问题公式等。
三、判断推理判断推理包括图形推理、定义判断、类比推理和逻辑判断等。
1、图形推理观察图形的元素组成，若相似，考虑位置变化、叠加等；若不同，考虑数量关系、属性特征。
记住常见的图形规律，如对称、一笔画、封闭区域等。
2、定义判断提取定义中的关键信息，如主体、客体、行为方式等。
逐一分析选项，排除不符合定义的。
3、类比推理从逻辑关系、语义关系、语法关系等方面进行思考。
注意词语的词性、感情色彩等。
4、逻辑判断加强削弱题，找准论点和论据，分析选项与两者的关系。
选调生招聘考试行测对片段阅读的答题技巧
以教育推动社会进步
选调生招聘考试行测对片段阅读的答题技巧
根据历年选调生招聘考试的真题来看，在选调生考试中做行测题没有行测答题技巧是不行的，那么短的时间内把每一道题目完完整整进行思考很难行得通，掌握一定技巧就很关键，相信通过一段时间的积累，在选调生考试中，你就是王者。
选调生行测答题技巧之片段阅读：
1. 选项要选积极向上的。
2. 选项是文中原话不选。
3. 选项如违反客观常识不选。
4. 选项如违反国家大政方针不选。
5. 启示、告诉、道理材料的片段阅读，不选文字内容层面的选项。
6. 启示、告诉、道理材料的片段阅读，选择激励人的选项或在精神上有触动的选项。
7. 提问方式是选标题的，选择短小精悍的选项。
8. 提问方式是“错误的”“不正确的”，要通读材料在选择选项，不能断章取义。
原文链接：/2017/0215/1547834.html
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公务员之路，从华图起步。
行测言语理解与表达技巧
行测言语理解与表达技巧行测言语理解与表达技巧：主题筛选快解片段阅读主题筛选法顾名思义就是通过筛选材料中的主题词从而快速确定答案。
一般来讲正确选项通常是要包含主题的，所以只要能够确定材料中阐述的主题是什么，再对比选项就可以确定正确答案。
主题即是材料的话题，可能是一个词，也可能是论述两个词之间的关系。
在记叙文中主题一般指的是记叙的对象或者是抽象的道理;在议论文中主题一般指议论的话题;说明文中主题一般指说明对象。
如下面的例子。
【例1】现代都市快节奏的生活频率和人际交往的复杂化倾向越来越明显，人们面临的突发事件和信息爆炸情况越来越多，这很容易给人们的心理带来不适应感和挫折感，从而产生各种人际交往问题。
在这些问题当中，自我封闭是相对突出的，并且是对人们的身心健康危害较大的交往障碍之一。
在这段材料中由现代生活节奏给人民带来各种人际交往问题为前提，引出本段材料的议论对象“自我封闭”，所以本段材料的主题即是自我封闭。
知道了什么是主题之后，接下来的重点就是如何确定主题，一般根据材料的特点我们可以通过三种方式来确定主题。
(1)高频词汇法一般来讲材料中反复出现的高频词汇往往就是材料的主题。
【例2】心态，即心理状态。
一个人的心态很重要，一个幸运儿，如果心态不正常，可能身在福中不知福;一个命运坎坷的人，如果心态好，照样可以笑口常开。
评价自己，也要有良好的心态。
如果把自己看得过重，那就可能拒绝批评，陷入孤立;如果用一颗谨慎、敬畏的心去对待周围的事，许多事情也许会迎刃而解。
这段话提示我们要：A.笑口常开B.谨慎从事C.摆好心态D.善待自己【解析】答案：C。
材料中多次出现“心态”一词，依据材料内容可以判定“心态”即为材料的主题词，包含主题词的选项只有C选项。
(2)关键语句法有时候在材料中没有高频词汇，此时可以关注材料的关键句子。
通常材料关键句子的主要成分即是材料的主题。
一般能够对材料起到总领作用或者是总结作用的句子即是材料的关键句，而这样的句子通常是材料的首句或者是尾句。
2015选调生行测备考：容易忽视的言语表达倾向
【欢迎加入选调生考试交流群：156707386 ，和小伙伴们一起备考】在选调生行测考试言语理解与表达题目中，尤其是面对主旨概括题时，考生们常常是通过微观的逻辑关联词方法和宏观的行文脉络方法找出文段中的主旨句或主题句，从而最终选出正确答案。
这些方法可以帮助我们快速有效的锁定文段材料的中心句主题句。
而对待不同的事情，我们每个人都会有自己一定的观点和立场，像支持、反对、喜欢或讨厌。
那这些表达感情的词语我们都称为表达倾向词语。
这些词语在解题过程中可以为考生提供解题思路，下面，中公选调生考试网通过例题为大家进行讲解。
【例1】中国的家庭教育是，父母千方百计把自己的孩子培养成和他们一样的人，遗憾的是，他们成功了。
作者认为中国的家庭教育成功了吗?( )A.成功B.不成功C.对成功与不成功不置可否D.无关紧要【解析】提问方式表明该题为态度观点题，文段材料就一句话，其中有个“遗憾的是”，这个词语就是我们需要认真理解的表达倾向词语，该词表明作者的态度和观点是反对的，那显然该题答案选择B。
【例2】对后现代文化有一种概括，就是：中心变成了边缘，系统变成了断裂，整体变成了碎片，深度变成了平面，价值变成了虚无。
在后现代艺术中，复制取代了原创，操作取代了想像，破碎取代了整体，取代了作品。
艺术形象完全变成了模型的模型、模仿的模仿。
这段文字反映出作者对后现代文化的态度是（）A.欣然认同B.不能接受C.勉强接受D.不置可否【解析】快速略读全文的时候，可以发现是对后现代文化的一种概括，那么对于一种文化而言，中心要比边缘要好、系统要比断裂要好、整体要比碎片要好……那么这些表达倾向性的词语表明了作者对于后现代文化的态度和倾向性是不能接受或是反对的。
显然，正确答案为B。
通过上面两道真题的演练，相信广大考生对于表达倾向性词语一定有所理解，考生们在备考过程中要做个有心人，留心考题中这些“有感情的词语”，可以通过这类词迅速解题，选出正确答案。
行测语言理解与表达高分技巧
行测语言理解与表达高分技巧在公务员考试中，行政职业能力测验（简称“行测”）的语言理解与表达部分是非常重要的一个板块。
这一部分主要考查考生对语言文字的理解、运用和表达能力。
想要在这一板块取得高分，需要掌握一些有效的技巧和方法。
首先，我们要明确语言理解与表达的题型。
常见的有阅读理解、语句表达和逻辑填空等。
对于阅读理解题，关键在于快速准确地把握文段的主旨和要点。
这就需要我们培养良好的阅读习惯，学会快速浏览文段，抓住关键信息。
比如，在阅读时，可以先看题目，带着问题去读文段，这样能更有针对性地寻找答案。
同时，要注意文段中的关键词、关联词、总结性语句等，这些往往是揭示主旨的重要线索。
语句表达题包括语句排序、语句衔接等。
做这类题时，要注重分析句子之间的逻辑关系。
可以通过确定首句、捆绑集团、对比尾句等方法来解题。
比如，在语句排序题中，适合做首句的通常是引出话题的句子或者是总括性的句子；而在语句衔接题中，则要根据上下文的语境和逻辑来选择最合适的衔接语句。
逻辑填空题是很多考生容易丢分的地方。
要做好这类题，积累词汇是基础。
平时要多阅读，多积累常见的词语和成语，了解它们的含义、用法和搭配。
在做题时，要结合语境进行分析。
先分析文段的语义和感情色彩，再从选项中选择最合适的词语。
同时，要注意词语的细微差别，比如词义的轻重、范围的大小、侧重点的不同等。
除了掌握题型特点和解题方法，提高阅读速度和理解能力也是至关重要的。
可以通过大量阅读来进行训练，比如阅读一些时事新闻、评论文章、经典文学作品等。
在阅读的过程中，不仅要理解内容，还要思考作者的写作思路和表达方式，这样有助于提高我们的语言感知能力和逻辑思维能力。
另外，刷题也是提高语言理解与表达能力的有效途径。
通过大量的练习，可以熟悉各种题型，总结解题规律，提高解题的速度和准确率。
但是，刷题不是盲目地做题，做完题后要认真分析错题，找出自己的薄弱环节，有针对性地进行强化训练。
在考试时，合理安排时间也是取得高分的关键。
片段阅读的答题技巧
片段阅读的答题技巧片段阅读是考试中言语理解与表达部分的一个题型，主要考查应试者对文字材料的阅读、分析能力。
片段阅读考查的形式是先给出一段文字，然后根据这段文字提出一个问题。
对于这种题型，我们必须掌握一下几点答题技巧。
第一、带着问题阅读片段。
在做片段阅读时，我们不要急于阅读片段，先看一下片段后面的问题与选项，然后带着问题去看片段，这样可以使我们阅读片段时有一定的目的性，不会盲目的去花费时间阅读材料，从而可以提高做题速度，节约我们的答题时间。
例题：19世纪的一项重大发明导致制蜡业产生了革命性的变化，也使得照明成为了普通老百姓的现实。
在19世纪的早期和中期，人类发现了利用碱和硫酸提炼动物脂的工艺，其产品硬脂比没有提炼的动物硬脂更加坚硬，燃烧时间也更长。
这一发明创造意味着人类可以生产出点燃时无太多烟尘和太臭气体的脂蜡。
下列关于19世纪人类发明了硬脂产品以后的各项说法中正确的一项是A.蜡燃烧时没有太多烟尘B.蜡燃烧时散发出香味C.蜡没有达到普通使用D.蜡燃烧时间不长【答案】A。
解析：我们先不急于看文章，我们来分析一下题目和选项，通过题目和选项我们大体可以预测到片段是关于人类发明了硬脂产品以后有关蜡的说明，侧重于蜡燃烧时的情况。
此时我们再到原文中寻找答案。
短文开头中“使得照明成为了普通老百姓的现实”说明蜡已经开始普遍使用，所以，去除选项C。
第二句话中“燃烧时间也更长”可以将选项D排除。
而末尾中“这一发明创造意味着人类可以生产出点燃时无太多烟尘和太臭气体的脂蜡”可以直接选出A为正确答案，并否定选项B。
第二、把握文中的关键性的词。
当片段阅读是由多个句子组成时，要特别注意句与句之间的关系。
特别是句子之间所使用的连词，例如：然而、但是、可是、所以、因此……，这些词对于抓住片段文字的主旨意义具有重要作用，往往能帮助我们解题。
例题：一件可能使人感到吃惊的事实是，目前不但世界粮食产量的增长速度超过了人口的增长速度，而且同世界上人均收入的增长速度相比，粮食增长速度也是较快的，甚至其他商品价格的增长速度也比不上粮食的增长速度。
行测言语理解与表达解题技巧
言语理解与表达一、主旨归纳类题型解题技巧主旨观点型题目中的关键信息（一）1、首尾句、关联词语和高频词语首尾句常是文段的中心句，正确答案常是对此句的转化。
关联词语常能帮助考生理清文段的结构脉络，提示文段的重点。
公务员考试中常见的关联词语主要有转折、因果、递进、条件、假设、并列六种。
高频词语具有提示文段论述主题的作用，正确答案通常应包含这一内容。
三、主旨观点型题目的解题技巧(一)锁定特定字眼找主旨主旨观点型题目的答案通常具有一定深度，基于此特点，锁定材料或选项中包含特定字眼的句子或选项，便能在最短时间内初步确定答案。
这一技巧对于分秒必争的公务员考试而言尤为重要。
此类特定字眼有：“务必”、“亟待”、“应(该)”、“必须”、“需要”、“要”、“最重要的是”等。
(二)依据论述对象找主旨论述对象指的是文段展开所围绕的中心话题。
冗长的文段常会让人理不清头绪，错把次要的信息当作了文段的论述重点，这样在做题时就难免犯错。
1.通过句子的主语找论述对象主语在句子中发挥着重要的作用，通过分析句子的主语，可以对作者的说明对象有一个准确的把握。
2.通过“研究人员”、“科学家”等字眼找论述对象对于说明性材料，文段一般介绍的是一种新科技、新方法、新发现。
因此，国家公务员网专家提醒考生要特别注意“科学家”、“研究人员”这些特殊的权威主体之后的内容，他们的研究成果常是文段论述的对象。
3.表示某一特定含义的概念为论述对象文段中出现的含有特定意义的概念，通常是文段的要点。
尤其当该概念出现在段尾时，往往是文段的论述对象，与文段的主旨有密切关系。
(三)借助论证方法找主旨主旨观点型题目的材料以议论性文体为主，基于证明观点的需要，作者在行文时会运用到相关的论证方法。
分析这些论证方法，可以帮助考生准确地把握文段的主旨。
1.因果论证法因果论证法是通过提示原因来论证结果的一种论证方法。
当文段末尾出现“因此”、“所以”引导的句子时，通常可以考虑此处运用了因果论证法。
2015年河南选调生行测备考：表达倾向解言语理解题
2015年河南选调生行测备考：表达倾向解言语理解题在2015年河南选调生行测考试中，言语理解与表达主要测查点包含了“判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等”。
目的意图考查的是意图的一种判断，倾向就是对于作者在潜藏文字中表达的一种观点，而这类的题型往往出现在态度观点题、意图题、主旨题等等若干种题型当中。
考生们如果在言语理解与表达模块能有意识的去提炼表达的倾向性，可以在解题过程中加速判断，帮助考生更快的去确定答案。
为了帮助考生们更好的掌握“表达倾向法”，华图河南人事考试网特提醒大家注意以下几点：▲1. 注意把握文中的表达倾向性：考生们在阅读时，需要有意识的去比较，看看这个文段究竟带有怎样的表达倾向性▲2.表达倾向性的类型包含：●a.积极的表达倾向性：积极的倾向性往往就是对某事持一个支持、认同或是赞同的一种观点【例题】旅行是什么?德波顿并不想急于提供答案。
旅行为了什么?德波顿似乎也不热心去考求。
但释卷之后，相信每个读者都会得到一种答案--这答案，既是思辨的，也是感性的;既酣畅淋漓，又难以言说。
因为它更像是一种情绪，令人沉醉而不自知。
这段文字表达的主要意思是：()A读者读后会得到模糊不清的答案B读者领略到了德波顿的淡然无为C德波顿没有解答读者提出的问题D德波顿给了读者宝贵的精神享受解析：这是一道主旨题，可以运用表达倾向法来解题。
文段感情倾向性切入可以帮助考生更快的判断答案。
“思辨”、“感性”、“酣畅淋漓”、“沉醉而不自知”等等词语都饱含了作者的感受是非常美好的，由此我们可以很容易排除A选项的“模糊不清”、B选项的“淡然无为”和C选项的“没有解答”。
●b.消极的倾向性：持一种反对或不赞成的态度消极的倾向性往往会在我们的考题中出现具体的词汇以及标点符号，有哪些具体词汇呢，我们来看一下，比如说：从表面上看、看上去、似乎、好像、所谓的、遗憾的是。
我们常说：这个人啊，看上去(从表面上看)，很老实。
行测考试片段阅读考点总结
行测考试片段阅读考点总结行测考试中的片段阅读部分是考察考生对文字信息的理解能力和分析推理能力的重要环节。
下面我将结合常见的考点总结片段阅读的一些重要考点和解题技巧，希望对您复习行测有所帮助。
1. 主旨大意题：这类题目要求考生从整体上理解文章的主题、中心思想或总体意图。
解题要点是注意把握文章的篇章结构、观察标题和开头结尾等，寻找关键词进行分析。
常见的题干形式有：文章的主题是什么？作者的写作意图是什么？本文主要讲述了什么内容？等。
2. 观点态度题：这类题目要求考生从文章中寻找作者的观点、态度或立场，并根据所给选项进行配对。
解题要点是注意语气和修辞手法等线索来判断作者的态度，同时关注上下文的逻辑关系和转折词的使用来理解作者的观点。
常见的题干形式有：作者对待这个问题的态度是什么？作者对下列观点的态度是如何的？等。
3. 推理判断题：这类题目要求考生根据文章中的信息进行推理或判断，一般有直接推出和间接推出两种情况。
直接推出是指根据文章中的明确信息进行推断，而间接推出是指需要结合上下文进行合理的推断。
解题要点是注意文章的逻辑脉络和信息之间的关联，合理引用文章中的暗示和推断。
常见的题干形式有：根据文章可以推断出什么？哪种说法与文章的内容相符合？等。
4. 事实细节题：这类题目要求考生对文章中的具体细节和具体事实进行理解和分析。
解题要点是仔细留意文章中的数字、地名、姓名、时间、事件等具体信息，并进行合理的归纳概括。
常见的题干形式有：根据文章可知哪种说法是正确的？文章中提到了哪些具体细节？等。
5. 修辞表达题：这类题目要求考生对文章中的修辞手法和语言表达进行分析。
解题要点是注意文章中的修辞手法，如比喻、排比、夸张等，以及作者借助语言表达传递的情感或意义。
常见的题干形式有：作者使用了何种修辞手法？下列哪个选项是对文章中数字比喻的解释？等。
6. 结构层次题：这类题目要求考生对文章的结构层次进行分析和把握。
解题要点是理解文章的段落结构和上下文之间的关联，注意段落之间的过渡和衔接。
2020年选调生考试行测答题技巧方法
2020年选调生考试行测答题技巧方法言语理解部分的片段阅读题需要考生耗费大量时间，那么有可以省时间的方法吗?请查看下文。
结构两分法是指从宏观上将材料进行一次或者多次的“一分为二”的切分，直至确定材料的重点内容或核心的方法。
第一步：略读材料，感知材料结构，切分重点。
注意此时不需要逐字逐句的详细阅读，旨在寻找明显的标志词。
如果发现材料有明显的标志词，比如：但是、可是、然而、却、事实上、实际上、可惜的是、遗憾的是……(转折结构)所以、因而、因此、以至……(因果结构)而且、更、甚至、进一步说……(递进结构)依照标志词，判定材料的结构进行切分，并判定材料重点。
转折结构的重点在转折之后，因果结构的重点在“果”，递进结构的重点在递进之后。
如果材料没有明显的标志词，很有可能是总分结构。
一般“总”的部分是作者的观点、态度、倾向、评价、总结等，一般会出现在材料的首尾。
而“分”的部分大多是一些生活实例、社会现象、历史材料、原因分析。
第二步：精读重点，提取主旨，比对选项。
在已经切分好，并确定重点内容的基础上，逐字逐句精读重点部分，提取主旨。
如果重点部分的内容比较多，可以进行二次、三次的切分，直至确定最终的重点。
然后比对选项，选择对主旨描述最准确的选项。
此种方法只适合转折、因果、递进、总分的结构，不适合其他结构。
用结构两分法可以大大缩短时间，提高做题的速度和准确率。
例如：早在20世纪90年代中期，一些实践部门就逐步发现，在供给低保等复杂的社区保障服务时，仅凭单个部门的力量已经越来越不足以获得充分的信息了。
进入21世纪以来，更多立足于民生的社区服务(如廉租房等)被推出来，这些服务的实现日益依赖多个“条线”政府部门之间的协同。
从这个意义说，追求部门间的协同性是未来社区服务发展的重要趋势。
最能体现文段主旨的一项是：A、政府部门之间的协同性B、未来的社区服务需要部门之间的协调与合作C、社区服务的发展趋势D、社区服务的实现依赖多个政府部门。
2022年辽宁选调生考试行测技巧大盘点
2022年辽宁选调生考试行测技巧大盘点（篇一）2022年辽宁选调生考试行测技巧：如何解决植树问题植树问题，在行测考试中属于常见计算问题中一种。
这一类题型相对比较简单，但是每年的得分率较低。
究其原因，很多人在阅读题干时，常常因为文字描述的不同，误入“陷阱”，没有注意到其中一些小细节。
如何避免粗心大意，和专家一起来学习一下。
一、非封闭区域植树问题（例1）有一条堤全长500米，从头到尾每隔5米种植白杨树一棵，一共可以种()棵。
A。
100B。
101C。
99D。
102（易错项）选A，500÷5=100棵（正确答案）选B,从头到尾植树，意味着两端必须有树，500÷5=100棵，是除去第一棵以外的其他树，还需把第一棵树也算在内，500÷5+1=101棵。
（例2）有一条新修的道路，现在需要在该道路的两边植树，已知路长为5052米，如果道路两端植树且每两棵树间隔6米，那么一共需要植多少棵树A。
842C。
1686D。
1628（易错项）选B，5052÷6+1=843棵（正确答案）选C，除了有道路两端植树的要求，还有道路两边，算完一侧的棵数后，一共需要植树2(5052÷6+1)=1686棵。
二、封闭区域植树问题（例题）在一周长为50m的花坛周围种树，如果每隔5m种一棵，共要种多少棵树A。
9B。
10C。
11D。
12（易错项）选C，50÷5+1=11棵（正确答案）选B。
此题为封闭路线种树问题，与封闭区域不同，不用计算再考虑第一棵树，首尾相连只算一次即可，树的数量=周长÷间隔长度，共要种树50÷5=10棵。
三、植树问题升级篇（例题）一小圆形场地的半径为100米，在其边缘均匀种植200棵树木，然后又在其任两条直径上，每隔2米栽种一棵树木。
问最少要种植多少棵树木A。
397C。
399D。
400（易错项）选B，(200÷2+1-2)2=398棵（正确答案）选A。
行测密招：言语理解与表达片段答题技巧
行测密招：语言理解与表达片段阅读答题技巧――2-1-3 分步解题法不论是中央国家机关公事员考试仍是地方省市公事员考试，都对考生的反响能力和应变能力提出了较高要求，表此刻试卷中就是题量大、时间短，要求每道题目的均匀作答时间仅在40～ 50 秒之间。
这类状况下就要求考生在办理语言理解与表达的文段时牢记必定要依据科学的阅读方法进行解答，不然便可能造成误选或浪费时间。
一般一道题目由以下三部分构成：×××××××××××××××××××××××××××××（原文) ――1请问×××××××××××××××××××××××？( 问题 ) ――2A. ×××B. ×××C.×××D.×××――3【纠错】好多考生都会按次序阅读，即先看原文的内容，而后阅读一下问题，最后看完选项再回到原文中进行找寻、对照，选择一个正确答案。
【点睛】科学有效的阅读次序应当是 2-1-3 分步解题。
在时间有限，效率重点的前提下考生应当第一从“问题”下手，依据发问的方式确立考察题型与考察重点，以后有的放矢地阅读原文，在阅读过程中存心识地找寻发问的有关答案和语句所在，最后查察选项并进行对照，选择程度地符合原文的选项为正确答案。
行测言语理解与表达答题技巧
密招抗行测：言语理解与表达之片段阅读答题技巧—— 2-1-3分步解题法无论是中央国家机关公务员考试还是地方省市公务员考试，都对考生的反应能力和应变能力提出了较高要求，体现在试卷中就是题量大、时间短，要求每道题目的平均作答时间仅在40～50秒之间。
这种情况下就要求考生在处理言语理解与表达的文段时切记一定要按照科学的阅读方法进行解答，否则就可能造成误选或浪费时间。
一般一道题目由以下三部分组成：×××××××××××××××××××××××××××××（原文)——1请问×××××××××××××××××××××××？(问题)——2A.×××B. ×××C. ×××D. ×××——3【纠错】很多考生都会按顺序阅读，即先看原文的内容，然后阅读一下问题，最后看完选项再回到原文中进行寻找、对比，选择一个正确答案。
【点睛】科学有效的阅读顺序应该是2-1-3分步解题。
在时间有限，效率关键的前提下考生应该首先从“问题”入手，根据提问的方式确定考查题型与考查要点，之后有的放矢地阅读原文，在阅读过程中有意识地寻找提问的相关答案和语句所在，最后查看选项并进行对比，选择最大程度地吻合原文的选项为正确答案。
行测答题技巧：片段阅读
行测答题技巧：片段阅读片段阅读在言语理解与表达这个模块所占比例为50%，因此，如何做好片段阅读非常重要。
其实在做片段阅读题时，尤其是主旨题是有技法可循的，本文主要介绍一种比较常用的技法即主体排除法。
主体就是整个文段论述的中心词，是整个文段所服务的对象。
主体一般是：1、高频名词;2、重点句强调的名词在主旨概括、意图判断等题中，如果文段陈述的主体是x，那么正确的选项应该以x为中心展开论述。
也就是要选项陈述主体与文段陈述主体的一致性。
下面以两道例题来讲解如何更好的运用主体排除法。
例题1：明恩博在《中国人的素质》里指出，中国政治家的生活和国事文件，好像卢梭忏悔一样，充满着最崇高的情感和卑鄙的行为。
他杀了一万个人然后引述孟子的一段话，讲人的生命是神圣的。
他把修河堤的钱装进自己的腰包，结果使全省惨遭洪水之害，然后他再悲叹耕者失其田。
上述文字表述的主要意思是()A、中国人表里不一B、中国人很虚伪C、中国人很喜欢引经据典D、中国政治家很虚伪【解析】通过阅读文段，不难发现，此题论述的对象是中国政治家，通过四个选项可知，只有D选项的主体是中国政治家，而其他三个选项的主体都是中国人。
所以根据主体一致的原则，可知正确选项为D。
例题2：每100克巧克力中含40—500毫克可可碱，可可碱能刺激平滑肌，还能加速神经传导。
但和咖啡因不同的是，可可碱对中枢神经系统几乎没有任何影响。
每100克巧克力中含70毫克咖啡因，咖啡因的作用在于提高警觉性，促使人超常发挥，提升观察力，抵抗疲劳，提高脑力活动的效率。
巧克力中还含有苯丙胺，也具有提神醒脑的作用，能刺激下丘脑中的去甲肾上腺素分泌。
这段文字主要说明了( )。
A.巧克力具有促进神经兴奋的作用B.巧克力和咖啡对人体的影响不同C.可可碱比咖啡因对人体更加有益D.咖啡因会对人体的中枢神经系统产生影响【解析】本文段是个分分结构，总共有四句话，第一、二句讲的是巧克力中含有可可碱及可可碱的作用，第三句讲巧克力中含有咖啡因及咖啡因的作用，第四句讲巧克力中还含有苯丙胺及其作用。
行测言语理解与表达技巧
行测言语理解与表达技巧在公务员考试的行政职业能力测验（简称行测）中，言语理解与表达是一个重要的模块。
这个模块主要考查我们对语言文字的理解和运用能力，包括阅读理解、语句表达和逻辑填空等题型。
掌握一定的技巧对于提高这部分的成绩至关重要。
一、阅读理解技巧1、快速浏览题干在阅读题干时，要快速浏览，抓住关键信息。
可以先看问题，带着问题去读材料，这样能够更有针对性地寻找答案。
同时，注意材料的首尾句，往往会包含重要的观点或总结性的内容。
2、理解段落主旨每段文字都有其核心主旨，要学会概括和提炼。
可以通过分析段落中的关键词、关联词等，把握段落的主要意思。
对于较长的段落，可以进行分层理解，找出每层的关键句。
3、排除干扰选项在做选择题时，要仔细对比各个选项。
对于那些表述过于绝对、与原文不符、无中生有的选项要果断排除。
同时，注意选项之间的细微差别，选择最符合题干意思的选项。
4、注重细节理解有些题目会考查对细节的把握，这就需要我们在阅读时细心一些。
关注数字、时间、人名、地名等具体信息，以及一些容易被忽略的限定词和条件。
二、语句表达技巧1、语句排序题首先，观察选项的首句，判断哪些句子适合作为开头。
通常，总括性的句子、引出话题的句子更有可能是首句。
然后，根据句子之间的逻辑关系、时间顺序、空间顺序等进行排序。
可以通过寻找关联词、指代词等来确定句子的先后顺序。
2、语句填空题要根据上下文的语境来填写合适的句子。
先分析空缺处所在的位置，如果在段首，可能是引出下文的总起句；在段中，可能是承上启下的过渡句；在段尾，可能是总结上文的总结句。
同时，注意与前后文的话题一致性和逻辑连贯性。
3、病句辨析题要熟悉常见的病句类型，如搭配不当、成分残缺或赘余、语序不当、句式杂糅等。
在做题时，通过语感和语法分析相结合的方法，找出句子中的语病并进行修改。
三、逻辑填空技巧1、词义辨析对于给出的词语，要准确理解其含义和用法。
注意词语的感情色彩、语义轻重、适用范围等方面的差异。
选调生行测答题技巧：表达倾向法破解片段阅读
选调生行测答题技巧：表达倾向法破解片段阅读在选调生行测考试中，考察考生语言表达能力的题目多集中在片段阅读中，而此类题目所占比分较大，这类题判断作者的表达倾向，对于做片段阅读中的主旨概括和观点态度题都非常重要。
那么可以通过什么来判定作者的表达倾向?这就要看表示态度倾向的词汇、关联词，特殊含义的标点符号。
1.一种是积极的倾向，表达肯定的意味。
如：肯定的是，高兴的是等;一种是消极的倾向，表达否定的意味，例如“从表面上看、看上去、似乎、好像、所谓的、遗憾的……”等等。
2.关联词：但是、其实、事实上、当然等等转折关联词后面跟作者的态度。
3.标点符号：表示反语的引号，表示反问的问号
【例题】旅行是什么?德波顿并不想急于提供答案;旅行为了什么?德波顿似乎也不热心去考求。
但释卷之后，相信每个读者都会得到一种答案——这答案，既是思辨的，也是感性的;既酣畅淋漓，又难以言说。
因为它更像是一种情绪，令人沉醉而不自知。
这段文字主要表达的意思是?
A.读者读后会得到模糊不清的答案
B.读者领略到了德波顿的淡然无为
C.德波顿没有解答读者提出的问题
D.德波顿给了读者宝贵的精神享受
正确答案：D
【解析】这是一道主旨概括题。
文段的主题句由关联词但引导，主题句中出现了表达倾向项的词汇，“思辨”、“感性”、“令人沉醉而不自知”，这些表述都等同于宝贵的精神享受，因此答案选D。
行政职业能力测验题型及答题技巧
行政职业能力测验题型及答题技巧行政职业能力测验（简称“行测”）是各类公务员考试和事业单位招聘考试中常见的重要科目，旨在考查考生在行政管理领域的基本能力和素质。
它涵盖了多种题型，每种题型都有其特点和对应的答题技巧。
下面我们就来详细了解一下行测常见的题型及答题技巧。
一、言语理解与表达这部分主要考查考生对语言文字的理解和运用能力。
1、片段阅读答题技巧：首先要快速浏览题目，明确题目类型（主旨概括、细节理解、意图判断等）。
然后仔细阅读文段，抓住关键词、句，特别是段落的开头和结尾。
注意选项中的表述是否与原文相符，对于过度推断和无中生有的选项要果断排除。
2、逻辑填空答题技巧：需要积累一定的词汇量，了解词语的含义、用法和搭配。
通过分析上下文的逻辑关系，判断所填词语的词性、感情色彩和语义轻重。
同时，可以运用排除法，先排除明显不符合语境的选项。
二、数量关系数量关系主要包括数学运算和数字推理。
1、数学运算答题技巧：掌握常见的数学运算公式和解题方法，如行程问题、工程问题、利润问题等。
在解题时，可以先根据题目特点选择合适的解题方法，如方程法、赋值法、枚举法等。
对于较复杂的题目，可以采用分步计算或者逆向思维的方式。
注意事项：不要在一道难题上花费过多时间，如果短时间内没有思路，可以先跳过，等完成其他题目后再回来思考。
2、数字推理答题技巧：观察数列的数字特征，如递增或递减的幅度、数字之间的差值或比值关系、是否为等差数列或等比数列等。
通过尝试不同的运算方法，找出数列的规律。
三、判断推理判断推理包括图形推理、定义判断、类比推理和逻辑判断。
1、图形推理答题技巧：熟悉常见的图形规律，如位置关系、数量关系、叠加关系、对称关系等。
从整体到局部观察图形的特征，先看图形的形状、大小、颜色等，再分析线条、交点、封闭区域等细节。
多做练习：通过大量的练习来提高对图形规律的敏感度和识别能力。
2、定义判断答题技巧：仔细阅读定义，抓住定义的关键信息，如主体、客体、行为方式、条件等。
行测言语理解与表达六大答题技巧
行测言语理解与表达六大答题技巧言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力。
作为公务员必须具备的一项重要能力，言语理解与表达已成为中央国家机关公务员考试和地方公务员考试中最稳定的考试题型。
近几年的国家公务员行测考试中，这部分的题量为40道，是行测五大模块中题量最多的一个模块，所占的分值相对较高。
把握好这一部分对考生来说非常重要。
接下来给考生介绍解答言语理解与表达题目的几项重要技巧。
一、意义匹配法在言语理解与表达的题目中，尤其是选词填空题，要注意重点分析词语的意义，包括词语本身的意义，语境意义以及搭配意义。
例题：在当前的涨价风潮中，有的商品确系成本增加而导致的终端消费价格上涨，但是也有不少商品却属于无须涨价之列，只不过看到其他产品涨价，便想搭上涨价的顺风车，为自己私利。
这种跟风涨价的势头，政府必须采取有力措施坚决。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A. 牟取遏制B. 谋取遏制C. 牟取遏止D. 谋取遏止技巧分析：浏览题干，看到第一空，“为自己私利”，根据这句话的感情色彩应该选用一个贬义词，所以第一个空应填“牟取”。
再看到第二空，“遏制”指制止并加以控制。
“遏止”指用力阻止根据词语本身的意义，“遏制”更合适，而且，“遏制势头”是固定搭配。
故答案为A。
二、选项排除法排除法关键在于分析选项，由选项本身的正误来确定正确答案。
此方法可以在分析题干后仍得不出相应结论的情况下适用。
1、利用常识排除2、排除表述太绝对或以偏概全选项3、排除无中生有的选项4、排除混淆概念的选项：在细节判断题中，选项会常出现混淆时间、混淆数量，混淆范围、混淆逻辑关系等表述。
5、慎重选择推论过度选项：在言语理解的选项当中，许多选项都是从文段当中做出的推论，常见的有，“所以我们不得不”，“因此我们必须”，“我们要”，“人们应该”这样一些说法很明显就是从材料当中得出的一个推论，是来迷惑考生的，这种推论往往是基于考生习惯的一种思维，但他不一定是作者的一个思路，所以选项中凡是推论都要慎重分析。
选调生考试行测备考：言语理解与表达中的四大技法
选调生考试行测备考：言语理解与表达中的四大技法公务员行测的考试中，为了快速、准确的提高我们的做题效率，通常会讲到很多的方法和技巧，言语理解与表达也不例外，但是仔细观察，这些方法和技巧存在很多相似的地方，接下来，我们就来讨论一下言语理解与表达中四个重要的技法的相似之处，这四大技法包括：举例论证法、反面论证法、援引观点法、背景铺垫法。
举例论证法：主要起辅助证明前后观点的作用例1、古人云：“当仁不让于师”。
西哲亦云：“吾爱吾师，吾更爱真理”。
可见，东西方都有尊师重道的优良传统，也都有“不让于师”的学术风范。
悠悠历史证明，只有二者的结合才能开辟学术发展的佳境。
春秋战国时代的百家争鸣、百舸争流正是一个最好不过的例证，汉武之后罢黜百家，独尊儒术，则造成长期的万马齐喑，一家独鸣的不正常局面。
从这个例子中我们可以发现春秋战国时代之后这一部分内容是文段的举例论证部分，这一部分内容是为了证明前面的观点“只有二者的结合才能开辟学术发展的佳境”，通过例证我们可以快速的找到文段的主旨。
同时文段的举例论证部分不是文段的重点，可以快速略读，节约时间。
反面论证法：证明正面观点的权威性与合理性即使社会努力提供了机会均等的制度，人们还是会在初次分配中形成收入差距。
由于在市场经济中资本也要取得报酬，拥有资本的人还可以通过拥有资本来获取报酬，就更加拉大了初次分配中的收入差距，所以当采用市场经济体制后，为了缩小收入分配差距，就必须通过由国家主导的再分配过程来缩小初次分国家公务员| 事业单位| 村官| 选调生| 教师招聘| 银行招聘| 信用社| 乡镇公务员| 各省公务员|配中所形成的差距，否则，就会由于收入分配差距过大，形成社会阶层的过度分化和冲突，导致生产过剩的矛盾。
从这个例子中我们可以发现，反面论证的部分出现在结尾的否则之后，反面论证是为了证明正面观点，“所以当采用市场经济体制后，为了缩小收入分配差距，就必须通过由国家主导的再分配过程来缩小初次分配中所形成的差距。
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选调生行测答题技巧：表达倾向法破解片段阅读
作为储备干部培养的公务员之选调生已经陆续出公告，各省考试时间和内容有所不同，以行测、申论、综合知识为主；中公教育选调生课程也是结合考试大纲专业专项设置的。
由于选调生考试内容比较广泛，复习方向不太好把握，所以对于广大考生来说复习难度也越来
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1.一种是积极的倾向，表达肯定的意味。
如：肯定的是，高兴的是等;一种是消极的倾向，表达否定的意味，例如“从表面上看、看上去、似乎、好像、所谓的、遗憾的……”等等。
2.关联词：但是、其实、事实上、当然等等转折关联词后面跟作者的态度。
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【例题】旅行是什么?德波顿并不想急于提供答案;旅行为了什么?德波顿似乎也不热心去考求。
但释卷之后，相信每个读者都会得到一种答案——这答案，既是思辨的，也是感性的;既酣畅淋漓，又难以言说。
因为它更像是一种情绪，令人沉醉而不自知。
这段文字主要表达的意思是?
A.读者读后会得到模糊不清的答案
B.读者领略到了德波顿的淡然无为
C.德波顿没有解答读者提出的问题
D.德波顿给了读者宝贵的精神享受
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