2020年人教版数学五年级下册期末测试卷一(含答案)
人教版数学五年级下册期末试卷测试卷(解析版)(1)
人教版数学五年级下册期末试卷测试卷（解析版）(1) 一、选择题1．一个正方体切成两个大小相等的长方体后，（）。
A．表面积不变，体积变大B．表面积变大，体积不变C．表面积和体积都变大D．表面积和体积都不变2．观察下图，是怎样从图形A得到图形B的（）。
A．先顺时针旋转90°，再向右平移10格B．先逆时针旋转90°，再向右平移10格C．先顺时针旋转90°，再向右平移8格D．先逆时针旋转90°，再向右平移8格3．有一些数既是7的倍数，又是56的因数。
这样的数有（）个。
A．3 B．4 C．54．下面的说法错误的是（）。
A．偶数＋奇数＝奇数B．被称为“几何之父”的古希腊数学家是欧几里德C．两个非0自然数的乘积一定是它们的公倍数D．34的分数单位比45的分数单位小5．34与912这两个分数（）。
A．大小相等B．意义相同C．分数单位一样D．都是最简分数6．王明体重30kg，书包重5kg。
儿童的负重最好不要超过体重的320，如果长期背负过重物体，会导致腰痛及背痛，严重的甚至会妨碍骨骼生长，王明的书包（）。
A．超重B．不超重C．无法确定7．两人玩扑克牌比大小的游戏，每人每次出一张牌，各出三次赢两次者胜．小红的牌是“9”、“7”、“5”；小芳的牌是“8”、“6”、“3”．当小红出“5”时，小芳出（）才可能赢．A．8 B．6 C．3 D．任意一张都行8．一满杯牛奶，小明先喝了16，然后加满果汁，又喝了这一杯的半杯，再倒满果汁，又喝了这一杯的13后，继续加满果汁，最后把一杯全部喝完，小明喝的（）A．牛奶多B．果汁多C．牛奶和果汁无法比较D．牛奶和果汁一样多二、填空题9．在括号里填上适当的分数。
3角＝（________）元 25分＝（________）小时 125dm 3＝（________）m 310．分子是10的最小假分数与分母是8的最小真分数的差是（______）；3、4、5组成的最小带分数是（______）。
人教版五年级下册数学 期末评价测试卷一(含答案)
期末评价测试卷一(考查范围:全册时间:60分钟满分:100分)一、我会填。
(19分)1.500 dm3=()m3 2 L=()dm32.若自然数a是b的5倍,则a与b的最小公倍数是(),最大公约数是()。
3.137读作(),它的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再添上()个这样的分数单位就是最小的质数。
4.一根绳子长5 m,平均分成7段,每段长()m,每段占全长的()。
5.在34,45,78,215这四个数中,()的分数值最大,()的分数单位最大。
6.有一根长方体木料,它的体积是540 dm3,截面面积是20 dm2,这根木料的长应是()dm。
7.从0,2,3,5,7这五个数中,选出四个数组成一个同时能被2,3,5整除的最小的四位数是()。
8.做一个长为8 dm,宽为4 dm,高为3 dm的长方体无盖鱼缸,用角钢做它的框架,至少需要角钢()m,至少需要玻璃()m2,最多可装水()L。
9.某班同学做广播体操,每12人站一行,或每16人站一行,都正好排完,已知这个班不到50人,这个班有()人。
10.有13盒饼干,其中12盒质量相同,另一盒少了几块,如果用天平称,那么至少称()次才能保证找出质量轻的那盒。
二、我会判。
(正确的画“√”,错误的画“×”)(8分)1.5 t的18和1 t的58同样重。
()2.棱长为1 dm的正方体的表面积比它的体积大。
()3.两个数的公倍数一定比这两个数都大。
()4.即使两个正方体的表面积相等,它们的体积也不一定相等。
()5.折线统计图不但能表示出数量的多少,而且能清楚地表示出数量的增减以及各分段的变化大小。
()6.异分母分数不能直接相加减,是因为它们的分数单位不同。
()7.一个质数的因数一定比它的倍数大。
()8.任何一个非零自然数的因数至少有两个。
()三、我会选。
(8分)1.一个偶数减一个比它小的奇数,结果是()。
A.偶数B.奇数C.因数D.倍数2.下面图形不是正方体展开图的是( )。
人教版数学五年级(下)期末测试卷(一)及答案
一、填空。
(每空1分,共28分)1：65dm³=( )cm³ 0.86dm³=( )L7.05L=( )mL=( )cm³ 0.025m³=( )dm³=( )mL2：在0,1,2,4,7,9,13,21,37,51中,质数有( ),既是奇数又是合数的数是( ),既是偶数又是质数的数是( )。
3：一个数，它既是60的因数，又是5的倍数，还含有质因数2和3，这个数是( )。
4：74的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位就是最小的质数。
5：（）（）（）（）（）==÷==75.061212 6：在◯里填上“>” “<”或“=”。
97◯95 65◯98 0.87◯87 3.125◯213 7：如图,图形1绕点O 按( )时针方向旋转（ ）°后得到图形2。
8：有10盒巧克力，其中一盒被吃了两颗，用天平称，至少称( )次才能保证找出这盒巧克力。
9：要反映全校各年级有龋齿的学生人数的变化情况，选用( )统计图比较合适。
10：把长10cm 、宽和高都是5cm 的长方体切割成两个完全相同的正方体，切割后的两个正方体的表面积的和是( )cm ²,体积的和是( )cm ³。
11：有一个四位数密码abcd(a 、b 、c 、d 均不为0)，a 是偶数也是质数，b 既不是质数也不是合数，c 是最大的一位数，d 是最小的合数，这个密码是( )。
12：一个正方体的棱长扩大到原来的2倍，体积就扩大到原来的( )倍。
二、判断。
(正确的画“√”,错误的画“×”) (5分)1：两个体积单位之间的单位进率是1000。
（ ） 2：最简分数就是分子、分母都是质数的分数。
（ ）3：小于54的真分数只有三个。
（ ） 4:3m 的41与1m 的43长度相等。
（ ） 5：用3,8,1三个数字组成的所有三位数一定都是三的倍数。
2020-2021学年人教版五年级下册期末模拟测试数学试卷(一)
2020-2021学年人教版五年级下册期末模拟测试数学试卷（一）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．59的分数单位是（________），它有（________）个这样的分数单位，加上（________）个这样的分数单位就是最小的质数，加上（________）个这样的分数单位就是1。
2．在2.4，8，144，1.4这四个数中，（______）是（______）的因数，（______）是（______）的倍数。
3．在34，45，67，0.67这四个数中，最大的数是（______），最小的数是（______）。
4．已知A ＝5B （A 、B 为非0的自然数），则A 与B 的最小公倍数是（________），最大公因数是（________）。
5．河畔有一个巨大的摩天轮，下面是示意图，摩天轮旋转方向如箭头所示。
摩天轮以固定速度转动，转1圈正好是40分钟。
（1）从登舱点P 到位置Q ，摩天轮绕点M 按（______）方向旋转了（______）°。
（2）李林从登舱点P 进入摩天轮，半小时后他的位置是在点（______）。
6．有10瓶药，其中9瓶质量相同，另有1瓶少5粒，用天平称，至少称（________）次能保证把这瓶药找出来。
7．“2□9□”是一个四位数，这个数同时是2、3、5的倍数，这个四位数最小是（______）。
8．如下图，涂色部分是一个长方体的展开图（方格是边长1厘米的正方形）。
这个长方体的表面积是（________）平方厘米，体积是（________）立方厘米。
9．A ＝（□＋□＋□＋□）÷□，□里是20以内各不相同的质数，A 是整数，那么，A最大是（______）。
10．用一根长32m的绳子围一块长方形草坪，要求长和宽都是整米数，且都是质数，围出的草坪面积最大是（________）m²。
人教版五年级下册数学期末测试(及解析)(1)
人教版五年级下册数学期末测试（及解析）(1) 1．小文准备剪32朵花，已经完成了16朵，还需要再剪这些花的（）。
A．13B．12C．232．把一根绳子剪成两端，第一段长47米，第二段占全长的47，那么这两段绳子（）。
A．第一段长B．第二段长C．一样长3．一张长18厘米，宽12厘米的长方形纸，要分成大小相等的小正方形，且没有剩余。
最少可以分成（）。
A．12个B．15个C．6个D．24个4．58的分子加上5，要使分数的大小不变，分母应加上（）。
A．5 B．13 C．85．同学们做黄花x朵，红花45朵，红花朵数比黄花的3倍多6朵。
下面方程中不正确的是（）。
A．3x＋6＝45 B．45－3x＝6 C．3x＝45＋6{}答案}C【解析】【分析】根据题意，等量关系是黄花的朵数×3＋6等于红花朵数；据此逐项判断即可。
【详解】A. 3x＋6＝45，表示黄花的3倍加6等于红花的朵数45，正确；B. 45－3x＝6，表示红花的朵数45减去黄花的3倍等于6，正确；C. 3x＝45＋6，表示黄花的3倍等于红花的朵数45加6，即黄花的3倍比红花多6朵，不合题意，错误。
故答案为：C【点睛】读懂题意，正确找出数量关系式是解题关键。
6．1＋2＋3＋4＋5…＋2017＋2018的和是（）。
A．奇数B．偶数C．无法确定{}答案}A【解析】【分析】观察可知，在算式1＋2＋3＋4＋5…＋2017＋2018中，奇数和偶数各占一半，根据奇数＋奇数＝偶数，奇数＋偶数＝奇数，偶数＋偶数＝偶数，进行分析。
【详解】2018÷2＝1009（个）奇数个偶数相加的和是偶数，奇数个奇数相加的和是奇数，奇数＋偶数＝奇数。
故答案为：A【点睛】关键是掌握奇数和偶数的运算性质，奇数×奇数＝奇数。
7．钟面上的时针从12起走到5，经过的部分是一个圆心角（）°的扇形。
A．30 B．60 C．90 D．150{}答案}D【解析】【分析】钟面上12个数字把钟面平均分成12份，每份所对应的圆心角是360°÷12＝30°，即每两个相邻数字间的夹角是30°，即时针从一个数字走到下一个数字时，绕中心轴顺时针旋转了30°，时针从12起走到5，走了5个30°，据此解答即可。
人教版小学五年级下册数学期末解答测试附解析(1)
人教版小学五年级下册数学期末解答测试附解析(1)1．一个圆形花圃的面积是45公顷，里面种了4种不同的花，其中牡丹占总面积的310，百合占总面积的720，月季花占总面积的415，其余是玫瑰。
玫瑰占总面积的几分之几？2．民二小学调查了五年级学生到校方式情况。
其中步行的占总人数的15，乘坐公交车的占总人数的415，家长接送的占总人数的13。
步行和乘坐公交车的一共比家长接送的多占总人数的几分之几？3．服装厂计划生产一批服装，上半月完成计划的34，下半月完成计划的35，服装厂超额完成计划的几分之几？4．一根长1118米的铁丝，第一次剪去它的29，第二次剪去它的16，剩下全长的几分之几？5．有一个两层书架，共有图书85本，第二层比第一层书的4倍还多20本，求两层的书各有多少本？（用方程解答）6．某学校的四年级学生比五年级少80人，五年级人数是四年级的1.4倍。
四、五年级各有学生多少人？7．两地相距540千米，甲、乙两车同时从两地出发，相向而行，经过3小时相遇。
甲车的速度是乙车的1.25倍，甲、乙两车分别行驶了多少千米？（列方程解答）8．某学校实践基地有桃树和荔枝树共1400棵，桃树的棵数是荔枝树的2.5倍，基地里有桃树、荔枝树各多少棵？（列方程解答）9．丁爷爷家要建一间新房，新房一面墙壁的平面图如图。
如果每平方米要用96块砖，砌这面墙至少要用多少块砖？10．下图中阴影部分是一个正方形，大长方形的周长是多少厘米？11．把下图所示的两根铁丝截成同样长的小段。
如果不允许剩余，那么每小段最长是多少分米？至少截成多少段？12．五年级（1）、（2）、（3）班要完成大扫除任务。
五（1）班来了54人，五（2）班来了48人，五（3）班来了42人。
如果把三个班的学生分别分成若干小组，要使三个班每个小组的人数相同，每班可以分成几组？13．篮子里有相同数量的枣子和桔子。
老师把这些水果分给中（1）班的若干个小朋友，每人分得2个枣子和3个桔子。
人教版五年级数学下册期末测试卷 附答案 (1)
人教版五年级数学下册期末测试卷测试时间：80分钟 满分：100分 书写(3分)(70分)一、细心填空。
(第6题2分，其余每空1分，共22分) 1. 29 dm 3＝( )m 3250 mL ＝( )L ＝( )dm 32. 3÷4＝（ ）28＝( )÷16＝6（ ） ＝( )(填小数) 3．一个六位数的十万位上是最小的合数，万位上是72和8的最大公因数，千位上是最小的质数，个位上的非0自然数既不是质数也不是合数，其余各位上都是0，这个六位数是( )。
4．在a8(a 为整数)中，当a ＝( )时，它是最大的真分数；当a ＝( )时，它是最小的假分数。
5．“3□4☆”是一个四位数，它同时是2、3、5的倍数，那么“☆”所代表的数字是( )，“□”所代表的数字最小是( )。
6．将78，45，1213，0.88，75这五个数按从小到大的顺序排列是( )。
7．下图是一个无盖的长方体纸盒的展开图。
(单位：dm) (1)与①号面相对的面是 ( )号面。
(2)这个纸盒的容积是 ( )dm 3。
(3)制作这个无盖纸盒至少需要( )dm 2的纸板。
8．一袋大米有50 kg ，吃了16，还剩下这袋大米的( )；如果吃了16kg ，那么还剩下11kg ；如果吃了15 kg ，那么相当于吃了这袋大米的( )。
9．用一些棱长是1 cm 的小正方体摆成一个几何体，从两个方向观察所看到的图形如图所示。
这个几何体的体积最大是( )cm 3。
10．有12个特征相同的杯子，其中只有1个的质量较重。
现在要用一架没有砝码的天平去称，至少称( )次才能保证将那个质量较重的杯子找出来。
二、判断对错。
(对的画“√”，错的画“×”)(5分) 1．因为6÷0.3＝20，所以6是0.3的倍数。
( )2．两个质数的和是一个奇数，那么这两个质数的奇偶性不同。
( ) 3．一个正方体的棱长扩大到原来的3倍，它的体积就扩大到原来的9倍。
人教版数学五年级下册期末测试卷(一)(含答案)
人教版数学五年级第二学期质量检测（一）【说明】本试题共6页，满分100分，考试时间70分钟；书写规范，卷面整洁者加1－5分一、仔细想，认真填。
（30分） 1、在括号里填上适当的体积单位。
橡皮的体积约是10（ ） 集装箱的体积约是40（ ）。
2、在括号里填上最简分数。
36秒=（ ）分 750ml=（ ）L 3、一个数的最大因数是16，这个数的最小倍数是（ ）。
4、用0、2、4三个数字组成一个三位数，使它既是2的倍数，又有因数3和5。
这个三位数最大是（ ），最小是（ ）。
5、一堆煤有3吨，8天烧完，平均每天烧这堆煤的（ ），平均每天烧（ ）吨。
6、在 a7 （a 为自然数）中，当a=（ ）时，它是最小的假分数；当a=（ ）时，它是最小的合数。
7、18和30的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
8、3÷4＝( )28 ＝（ ）÷16＝6 ( ) ＝（ ）(填小数)9、两个质数的和是18，积是65，这两个质数分别是（ ）和（ ）。
10、钟面上，时针从“2”走到“5”，经过了（ ）小时，时针走过了钟面的)() (。
11、分母是6的所有最简真分数有（ ），它们的和是（ ）。
12、A 花每6天浇一次水，B 花每8天浇一次水，花匠今天给两种花同时浇了水，至少（ ）天后再给这两种花同时浇水。
得分 评分人学校 班级 姓名 准考证号 学科13、在括号里填上适当的数：14 ＞（ ）（ ） ＞15 45 ＞（ ）（ ） ＞71014、有10瓶水，其中9瓶质量相同，另一瓶是盐水，比其他的水略重一些。
至少称（ ）次才能保证找出这瓶盐水。
15、同学们献爱心捐款，其中10位同学捐款金额是（单位：元）：100 50 60 45 60 90 75 55 60 80，这组数据的平均数是（ ），众数是（ ），中位数是（ ）。
二、仔细推敲，认真辨析（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。
（5分） 1、两个不同的质数的公因数只有1。
人教版五年级数学下学期期末测试卷(含答案)
五年级数学下学期期末测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四五总分得分一、填空题1．（填小数）。
2．多多把3kg 糖果平均分给16名同学，每名同学分到这些糖果的，分到了（ ）kg 。
3．一个正方体的一个面的面积是16dm 2，这个正方体的体积是( )dm 3。
4．某车牌号是“豫S□□□□”，后四位的第一位和第三位是“最小质数”，第二位是“最小的自然数”，第四位是“最小的一位数”，则这个车牌的后四位是( )。
5．5L80mL ＝( )L 8.63m 3＝()dm 325min ＝()h 600.7dm 2＝()m 2()cm 26．100，98，96，94，……，6，4，2这列数中，每个数都是( )的倍数，第25个数是( )。
7．是一个分数，当a( )时，它是假分数；当()时，它是真分数；当是( )时，分数的值为0；当是()时，它是一个分数单位。
8．一根20米长的铁丝，平均分成8份，黄叔叔用去了其中的5份，李叔叔用去了其中的3份。
黄叔叔用去了这根铁丝的()，李叔叔用去了()米。
9．将2个苹果放入盛有240mL 。
水的量杯后，水位上升至600mL 处，平均每个苹果的体积是()cm 3。
10．一个长5分米，宽和高都是3分米的长方体鱼缸（无盖），它的表面积是()dm 2，这个鱼缸的容积是是()L 。
（忽略鱼缸厚度）二、选择题11．一只蚂蚁，沿一个长宽高分别为10cm 、8cm 、5cm 的长方体木块的棱爬行。
如果8个()()()()3243824=÷===()()11aa a a顶点都要经过，那么这只蚂蚁最短的爬行路程是( )cm 。
A ．92B ．56C ．49D ．4612．把一个长方体截成两个一样的小长方体，下列说法正确的是（ ）。
A ．体积增加了B ．表面积增加了C ．表面积和体积都增加了D ．表面积增加、体积减少13．a 为自然数，下列各数中是奇数的是（ ）。
五年级下册数学试题-期末测试卷-人教版(含答案) (1)
五年级下册数学试题-期末测试卷-人教版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.甲数是乙数的倍数，丙数是乙数的因数，那么甲数是丙数的（）。
A.倍数B.因数C.无法确定2.在14＝2×7中，2和7都是14的（）。
A.质数B.因数C.质因数3.下面各式中，错误的是（）。
A.6.7×3.6=36×0.67B.14.2×99<14.2×100-1C.>1 D.8.88×9.99>904.在100以内，能同时是2和5的倍数的最大数是（）。
A.95B.90C.755.两个奇数的和是（）。
A.偶数B.奇数C.奇数或偶数二.判断题(共5题，共10分)1.在自然数中，只有2既是质数，又是偶数。
（）2.如下图，从它们上面看到的图形是相同的。
（）3.小明根据二个方向观察到的图形就能摆出原来的几何体。
（）4.长方体六个面都是长方形。
（）5.合数一定是偶数。
（）三.填空题(共5题，共19分)1.与时针旋转方向相同的是（）旋转，相反的是（）旋转。
2.填一填。
公顷=_______平方米小时=_______小时_______分4平方米=_______平方厘米 84升=_______毫升3.灰太狼用1瓶变形药水（质量比纯净水要稍重一点）偷换了羊村的15瓶纯净水中的1瓶，聪明的喜羊羊至少要称（）次才能保证找出这瓶变形药水。
4.如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。
5.观察图形并填空。
①图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置；②图1绕点“O”逆时针旋转180°到达图________的位置；③图1绕点“O”顺时针旋转________°到达图4的位置；④图2绕点“O”顺时针旋转________°到达图4的位置；⑤图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图________的位置；⑥图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置。
2020-2021学年人教版数学五年级下册期末测试数学试卷(word版 含答案)
【详解】
1÷5＝
4÷5＝
每段是全长的 ，每段长 。
故答案为：A
【点睛】
分数的分子相当于被除数，分母相当于除数。
22．B
【分析】
根据偶数与奇数，质数与合数的意义：在自然数中是2的倍数的数叫做偶数；在自然数中不是2的倍数的数叫做奇数；一个自然数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数；一个自然数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数；由此解答。
【详解】
（ 均为非零自然数），说明 是 的倍数，因此 和 的最大公因数是较小的数 和 的最小公倍数是较大的数 。
【点睛】
两数互质，最大公因数是1，最小公倍数是两数的积。
6．4 2 3 52
【分析】
本题可以用假设法解答。观察本题所给信息，可以假设长方体的长是 ，依据题意分别可以求出长方体的宽为 ，高为 。然后结合长方体表面积公式进行计算，得出该长方体表面积为 。
答：长方体纸盒的表面积是88平方厘米，体积是96立方厘米。
【点睛】
本题考查根据展开图还原长方体的知识，它的关键是先确定长方体的长、宽、高，再求出长方体的表面积和体积。
11． ；
【分析】
本题考查应用除法的意义和同分母分数减法解决实际问题的能力。先找出2020年4月份的月历中分别有几个星期六、星期日，再加上法定节假日——清明节这一天，就是4月份总的休息日，然后除以4月份的总天数 ，即可求出4月份的休息日占全月总天数的 。先求出工作日占4月份的15几分之几，再与 相减即可得出工作日比休息日多占全月总天数的几分之几。
【详解】
答：4月份的休息日占全月总天数的 。工作日比休息日多占全月总天数的 。
人教版数学五年级下册期末试卷(一)(含答案)
小学数学五年级下册期末试卷（一）（完卷80分钟 满分100分）一、认真读题,用心填空。
（每空1分,共25分）1、在2,23,36,47,65,72,111这些数中,奇数有（ ）；偶数有（ ）； 质数有（ ）；合数有（ ）。
2、一个数百位是最小的质数,十位是最小的奇数,个位是最小的合数,这个数是（ ）。
3、 分数单位是（ ）,它有（ ）个这样的分数单位,再加上（ ）个这样的单位就是最小的质数。
4、能同时被2、5、3整除的最小两位数是（ ）,最大两位数是（ ）。
5、3500cm 2 =（ ）dm 2 0.8 m 3 =（ ）dm 38.05dm 3 =（ ）L =（ ）mL6、用一根长（ ）厘米的铁丝正好围成长6厘米、宽5厘米、高2厘米的长方体框架。
7、已知A = 2×3×5,B = 2×5×7,A 和B 的最大公因数是（ ）,最小公倍数是（ ）。
8、4÷5＝)(8 ＝40)(＝)(12＝（ ）（填小数）9、一个正方体的棱长之和是36分米,它的表面积是（ ）平方分米,体积是（ ）立方分米。
10、把3米长的绳子平均分成5段,每段长是全长的 ,每段长（ ）米。
二、仔细辨析,正确判断。
（对的打“√”,错的打“×” ,每小题1分,共5分） 1、因为7×6=42,所以42是倍数,7是因数。
（ ） 2、把18分解质因数是：18=1×2×3×3。
（ ） 3、个位上是3、6、9的数一定是3的倍数。
（ ） 4、正方体的棱长扩大2倍,体积扩大8倍。
（ ） 5、大于51而小于53的分数只有52。
（ ） 三、反复比较,精挑细选。
（把正确答案的编号填进括号里,每题2分,共10分） 1、10以内所有质数的和是（ ）。
A.17B.18C.26D.27721)()(五年级数学 第2页 共 4 页 2、把一个正方体分割成两个小长方体后,表面积（ ）。
人教版五年级下册数学期末模拟测试卷(一) (含解析)
五年级下册期末复习专题讲义-期末模拟测试卷（一）一．选择题（共10小题）1．要使48□6是3的倍数，方框里可填的数字有（）个．A．3B．4C．无法确定2．下面的分数不能表示图中涂色部分的是（）A．B．C．D．3．如果甲数是甲、乙两数和的，那么甲数是乙数的（）A．B．C．D．4．甲班人数比乙班人数多，则乙班人数比甲班人数少（）A．B．C．5．折弯一根铁丝，下面的“●”表示拐点，方法（）能围成一个长方形．A．B．C．6．下面三个信封中分别装有一张四边形的硬纸板，并且硬纸板都已经露出一部分，从（）号信封中抽出的硬纸板的形状一定是正方形．A．B．C．7．把一个棱长是2分米的正方体木块放入一个长12分米、宽9分米、高8分米的长方体盒子里面，最多能放（）个正方体木块．A．90B．96C．1088．某市规定每户每月用水量不超过6吨时，每吨价格2.5元；当用水量超过6吨时，超过部分每吨价格3元．下图中能正确表示每月水费与用水量关系的示意图是（）A．B．C．D．9．小明、小刚和小军一起修剪一块草坪，每人修剪草坪的速度相同，一开始三人同时修剪5分钟后，小明和小刚有事离开，只留下小军一个人修剪．下面四幅图中，（）能表示修劳的时间t和修剪好的面积S之间的关系．A．B．C．D．10．芳芳从家出发去看电影．当她走了大约一半的路程时，发现没带电影票，于是她立刻跑回家取票，之后又赶紧跑到电影院，看完电影，再走回家．下面图（）符合题目中所描述的情况．A．①B．②C．③D．④二．填空题（共10小题）11．如图是航模小组制作的甲、乙两架飞机在一次飞行中时间和高度的记录．（1）乙飞机飞行了s，比甲飞机少飞行了s．（2）从图上看，起飞后第s两架飞机的高度相差2m，起飞后第s两架飞机的高度相差最大．（3）从起飞后第15s至第20s，甲飞机的飞行状态是，乙飞机的飞行状态是．12．如图表示了矿泉水的数量与总价的关系，看图回答问题．（1）5瓶的售价是元．（2）12瓶的售价是元．（3）瓶的售价是36元．（4）张阿姨买矿泉水的瓶数是李阿姨的3倍，张阿姨所花的钱数是李阿姨的倍．13．把一根3米长的绳子对折3次，每段是全长的．14．把表面积是24平方米的正方体切成体积相等的8个小正方体，每个小正方体的表面积是．15．如图是一个长方体的表面展开图．（1）长方体的表面积是平方厘米．（2）长方体的体积是立方厘米．16．68至少加上才是3的倍数，至少减去才是5的倍数．17．看图并解答问题．如图是小强和小刚两位同学参加800米赛跑的折线统计图．（1）前400米，跑得快一些的是，比赛途中在米处两人并列．（2）跑完800米，先到达终点的是，比另一位同学少用了秒．（3）小刚前2分钟平均每分钟跑米．18．一根长方体木料，正好可以锯成两个同样大小的正方体，此时表面积增加了20平方厘米，这根长方体木料原来的表面积是平方厘米．19．如图，一个长方体隐去一个棱长为1厘米的正方体后．表面积，体积．A．增加B．减少C．不变D．不确定20．图中，阴影部分用分数表示是，用百分数表示是，用算式表示是．三．判断题（共5小题）21．两个不同质数的积一定是合数，且是这两个质数的最小公倍数．（判断对错）22．个位上是0，5的自然数是5的倍数，个位上是0，3，6，9的自然数是3的倍数．（判断对错）23．正方形的邻边和对边都不相等．（判断对错）24．体积大的长方体的表面积一定大．（判断对错）25．折线统计图能清楚地反映数据的变化趋势，不能展示两组数据的差距．．（判断对错）四．计算题（共3小题）26．把下列各组分数通分并比较大小．①和②和③和27．计算下面各题，怎样算简便就怎样算．﹣+﹣（+）+++﹣（+）+++﹣28．图形计算我最行．（1）计算下面长方体的总棱长、表面积和体积．（单位：厘米）（2）计算下面鱼缸的表面积和容积．（单位：分米；玻璃厚度忽略不计）五．应用题（共6小题）29．已知两个因数的积是，其中一个因数是4，另一个因数是多少？30．小明和小红各有一瓶同样多的饮料，小明倒了5杯，而小红倒了4杯，你认为可能吗？为什么？31．如图是航空模型兴趣小组制作的两架模型飞机在一次飞行中的时间和高度的记录．（1）分别描述一下两架模型飞机在起飞到落地这段时间里的高度变化情况．（2）起飞后第10秒，甲、乙两架飞机的高度各是多少？（3）你认为哪一架模型飞机好？从两个不同的方面说明理由．32．猴王把三张大小一样的饼分给小猴们吃，它把第一张饼平均切成4块，分给猴大一块．猴二说太小了我要两块，猴王把第二张饼平均切成8块，分给猴二2块．你知道哪只小猴分的多吗？33．母亲节，甜甜想给送妈妈的礼品盒进行包装．（1）至少需要多少平方厘米的包装纸？（粘贴处不计）（2）至少需要多少厘米长的彩带？（打结处为20厘米）34．一个长方体无盖．．玻璃鱼缸长2米，宽1.5米，高1.2米．（1）做这样一个鱼缸需玻璃多少平方米？（2）这个鱼缸的容积是多少立方米？（3）如果将一座小景观假山浸没水中，水面升高了10厘米，这座小假山的体积是多少立方米？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】3的倍数的特征：一个数的各位上的数的和能被3整除，这个数就能被3整除．根据3的倍数的特征，只要4+8+6+□的和是3的的倍数即可．【解答】解：因为4+8+6＝18，要使4+8+6+□的和是3的的倍数，□里可以填0、3、6、9．故选：B．【点评】此题考查了3的倍数的特征，牢记3的倍数的特征是解题的关键．2．【分析】A、把整个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成2份（每四个小长方形为1份），每份是它的，其中1份涂色，表示．B、把一个圆的面积看作单位“1”，把它平均分成8份．每份是它的，其中5份涂色，表示．C、这里虽然是把一个三角形分成二份，其中1份涂色，但不是平均分，涂色的一份不能用表示．D、把整个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成9份，每份是它的，通过整合，涂色部分占2份，表示．【解答】解：A、涂色部分表示；B、涂色部分表示；C、涂色部分不能用分数表示；D、涂色部分表示．故选：C．【点评】此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．3．【分析】如果甲数是甲、乙两数和的，是把两数和看成单位“1”，那么乙数就是甲乙两数和的（1﹣），再用甲数除以乙数，即可求出甲数是乙数的几分之几．【解答】解：÷（1﹣）＝÷＝答：甲数是乙数的．故选：B．【点评】解决本题先找出单位“1”，然后表示出甲乙两数．再根据求一个数是另一个数的几分之几的方法求解．4．【分析】甲班人数比乙班人数多，把乙班人数看作单位“1”，则甲班人数就是（1+），求乙班人数比甲班少几分之几，用甲班比乙班多的部分除以甲班人数．【解答】解：把乙班人数看作单位“1”，则甲班人数就是1+＝÷＝答：乙班人数比甲班少．故选：B．【点评】求一个数比另一个数多或少几分之几，用这两数之差除以另一个数．5．【分析】根据长方形的特征：对边平行且相等，四个角都是直角；由此解即可．【解答】解：因为长方形的特征是对边相等，所以要围成一个长方形，必须保证有2组对边相等，结合选项可知：符合；故选：B．【点评】明确长方形的特征，是解答此题的关键．6．【分析】根据正方形的特征，正方形的4条边的长度都相等，4个角都是直角．据此解答．【解答】解：根据正方形的特征可知：图B已露出了相邻两条边相等且相邻两条边的夹角是直角，所以从B号信封抽出的硬板纸的形状一定是正方形．故选：B．【点评】此题考查的目的是理解掌握正方形的特征及应用．7．【分析】首先分别求出沿长方体的长一排可以放几个，沿长方体的宽可以放几排，沿长方体的高可以放几层，然后根据长方体的体积公式：V＝abh，把数据代入公式解答．【解答】解：12÷2＝6（个）9÷2＝4（排）…1（分米）8÷2＝4（层）6×4×4＝96（个）答：最多能放96个正方体木块．故选：B．【点评】此题主要考查长方体的体积公式的灵活运用，关键是熟记公式．8．【分析】由题意可知：每户每月用水量不超过6吨，每吨价格为2.5元；即6吨以内，每吨水的单价变化不大，然后水量超过6吨时，超过部分每吨价格为3元，单价变化相对来说幅度变大；据此选择即可．【解答】解：由分析知：每户每月用水量不超过6吨，每吨价格为2.5元；当用水量超过6吨时，超过部分每吨价格为3元．下面3幅图中能表示每月水费与用水量关系的是C；故选：C．【点评】此题应根据单价和用水吨数之间的关系进行判断．9．【分析】图A．修剪草坪的时间与面积的关系是匀速直线上升，不符合题意；图B，前面三人同时修剪5分钟还不如小军一人修剪的面积大，不符合题意；图C．由于5分钟后明和小刚有事离开，只留下小军一个人修剪，所以图C符合修剪t和修剪好的面积S之间的关系；图D．所表示的5分钟后小军修剪的面积仍然停留在5分钟前修剪的面积，所以不符合题意．据此解答．【解答】解：图A．修剪草坪的时间与面积的关系是匀速直线上升，不符合题意；图B，前面三人同时修剪5分钟还不如小军一人修剪的面积大，不符合题意；图C．由于5分钟后明和小刚有事离开，只留下小军一个人修剪，所以图C符合修剪t和修剪好的面积S之间的关系；图D．所表示的5分钟后小军修剪的面积仍然停留在5分钟前修剪的面积，所以不符合题意．答：图C所示符合修剪t和修剪好的面积S之间的关系；故选：C．【点评】此题考查的目的是理解掌握折线统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．10．【分析】离家的距离随时间是这样变化的：（1）先离家越来远，到了最远距离一半的时候；（2）然后越来越近直到为0；（3）到家拿电影票有一段时间，所以有一段时间离家的距离为0；（4）然后再离家越来越远，因为是跑步，所以速度要比返回的快，直到电影院；（5）在电影院看电影还要一段时间，所以离家最远的时候也是一条线段；（6）然后回家直到离家的距离为0．【解答】解：符合芳芳这段时间离家距离变化的是①．故选：A．【点评】本题需要考虑到在家和在电影院都有一段时间离家的距离不会变化．二．填空题（共10小题）11．【分析】（1）首先要明确，虚线表示甲飞机的飞行，实线表示乙飞机的飞行．由折线统计图可知，甲飞机飞行了40秒，乙飞机飞行了35秒，乙飞机比甲飞机少飞行：40﹣35＝5（s）．（2）由统计图可知，横轴表示飞行时间，纵轴表示飞行高度．观察可知起飞后第55秒，两折线相差2格，说明此时两架飞机的高度相差2米，起飞后大约30秒两折线离的最远，说明此时两架飞机的高度相差最大．（3）从起飞后第15s至第20s，虚线呈上升趋势，所以甲飞机的飞行状态是上升；实线呈平衡趋势，所以乙飞机的飞行状态是平衡．【解答】解：（1）乙飞机飞行了40秒，比飞机少飞行了5秒．（2）从图上看，起飞后第5秒两架飞机高度相差2米，起飞后大约30秒两架飞机的高度相差最大．（3）从起飞后第15s至第20s，甲飞机的飞行状态是上升，乙飞机的飞行状态是平衡．故答案为：（1）40，35；（2）15，30；（3）上升，平衡．【点评】本题考查了学生观察分析统计图，并能依据统计图中的信息解决问题的能力．12．【分析】（1）仔细观察图表，5瓶的售价是10元；（2）先利用所给的数据求出一瓶矿泉水的价格，再根据总价＝单价×数量解答即可；（3）先利用所给的数据求出一瓶矿泉水的价格，用数量＝总价÷单价解答即可；（4）利用正比例的意义可知：张阿姨买矿泉水的瓶数是李阿姨的3倍，张阿姨所花的钱数是李阿姨的3倍；据此解答即可．【解答】解：（1）5瓶的售价是10元．（2）10÷5×12＝2×12＝24（元）；答：12瓶的售价是24元．（3）36÷（10÷5）＝36÷2＝18（瓶）；答：18瓶的售价是36元．（4）张阿姨买矿泉水的瓶数是李阿姨的3倍，张阿姨所花的钱数是李阿姨的3倍．故答案为：10，24，18，3．【点评】此题主要考查正比例的意义在生活实际中的灵活应用．13．【分析】把这根绳子的长度看作单位“1”，把它对折1次，被平均分成2段，对折2次被平均分成4段，对折3次被平均分成8段，每段是全长的．【解答】解：把一根3米长的绳子对折3次，这根绳子被平均分成8段，每段是全长的．故答案为：．【点评】此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．14．【分析】先利用正方体表面积公式求出大正方体1个面的面积，再除以4就是小正方体1个面的面积，再乘6，就是1个小正方体的表面积．【解答】解：大正方体1个面的面积：24÷6＝4（平方米）小正方体1个面的面积：4÷4＝1（平方米）小正方体的表面积：1×6＝6（平方米）答：每个小正方体的表面积是6平方米．故答案为：6平方米．【点评】解答此题的关键是明白：大正方体的每个面的面积除以4，就是小正方体1个面的面积，从而问题得解．15．【分析】（1）通过观察长方体的展开图可知，这个长方体的长是15厘米，宽是10厘米，高是9厘米，根据长方体的表面积公式：S＝（ab+ah+bh）×2，把数据代入公式解答．（2）根据长方体的体积公式：V＝abh，把数据代入公式解答．【解答】解：（1）（15×10+15×9+10×9）×2＝（150+135+90）×2＝375×2＝750（平方厘米）；答：这个长方体的表面积是750平方厘米．（2）15×10×9＝150×9＝1350（立方厘米）；答：这个长方体的体积是1350立方厘米．故答案为：750；1350．【点评】此题主要考查长方体的表面积公式、体积公式的灵活运用，关键是熟记公式．16．【分析】根据“3的倍数特征：每一位上数字之和是3的倍数；5的倍数特征：个位上是0或5的数；”进而得出结论．【解答】解：6+8＝14，因为15是3的倍数，所以至少应加上：15﹣14＝1；因为68的个位是8，只有个位数是0或5时，才是5的倍数；故至少减去3．故答案为：1，3．【点评】解答此题的关键：（1）根据3的倍数的特征；（2）根据5的倍数的特征．17．【分析】（1）由表示小强、小刚跑的路程与时间的拆线可以看出，前400米小刚的比小强跑得快一些；到500米时小强追上了小刚，二人并列．（2）跑完800米，小强先到达终点，用时4.5分钟，小刚后到达终点，用时6分钟．小强比小刚少用6﹣4.5＝1.5分钟，再乘进率60化秒．（3）小刚前2分钟跑了400米，根据“速度＝路程÷时间”即可求出小刚前2分钟平均每分钟跑的米数．【解答】解：（1）答：前400米，跑得快一些的是小刚，比赛途中在500米处两人并列．（2）6﹣4.5＝1.5（分）1.5分＝90秒答：跑完800米，先到达终点的是小强，比另一位同学少用了90秒．（3）400÷2＝200（米）答：小刚前2分钟平均每分钟跑200米．故答案为：小刚，500，小强，90，200．【点评】此题是考查如何从复式折线统计图中获取信息，并根据所获取的信息解决实际问题．18．【分析】由题意可知：将一个底面是正方形的长方体锯成两个完全一样的正方体，增加了长方体的两个底面，于是即可求出每个底面的面积，而原来长方体的表面积只是由这两个正方体的（12﹣2）个面组成，所以用长方体的底面积乘（12﹣2），即可得解．【解答】解：20÷2＝10（平方厘米）10×（12﹣2）＝10×10＝100（平方厘米）答：这根长方体木料原来的表面积是100平方厘米．故答案为：100．【点评】解答此题的关键是明白：长方体的表面积是由这两个正方体的（12﹣2）个面组成，求出正方体的一个面的面积，问题即可得解．19．【分析】观察图形可知，剩下部分的表面积，减少了4个1×1＝1平方厘米的面的面积，增加了2个1×1＝1平方厘米的面的面积，实际减少的是两个1×1平方厘米的面积；剩下部分的体积减少了1×1×1＝1立方厘米，据此解答．【解答】解：由分析可知，如图，一个长方体隐去一个棱长为1厘米的正方体后．表面积减少，体积减少．故答案为：B，B．【点评】解答此题关键在于理解减少的部分的表面积和体积分别是多少．20．【分析】把整个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成8份，每份是它的，其中3份涂色，表示；＝3÷8＝0.375，把0.375的小数点向右移动两位添上百分号就是37.5%；先把整个长方形的面积平均分成2份（横向分成2份），每份是这这个长方形的，再把这个长方形纵向分成4份，每份是它的．这样每份就是这个长方形的，其中3份涂色，表示的，根据分数乘法的意义，的即×．【解答】解：如图阴影部分用分数表示是，用百分数表示是37.5%，用算式表示是．故答案为：，37.5%，．【点评】此题考查的知识有：分数的意义、分数化百分数、分数乘法的意义．三．判断题（共5小题）21．【分析】两个不同质数的积，至少有4个因数：这两个质数，1和这两个质数的积，所以一定是合数；因为这是两个不同的质数，所以这两个数是互质数，根据“是互质数的两个数，最小公倍数是这两个数的乘积”由此判断即可．【解答】解：由分析可知：两个不同质数的积一定是合数，且是这两个质数的最小公倍数，说法正确；故答案为：√．【点评】此题考查的是当两个数是互质数时，求这两个数的最小公倍数的方法，应灵活运用其方法进行解答．22．【分析】由“个位上是0或5的数，都能被5整除，一个数的各位上的数的和能被3整除，这个数就能被3整除”，可知前半句是对的，后半句是错的．【解答】解：根据3的倍数的特征：一个数的各位上的数的和能被3整除，这个数就能被3整除，可知“个位上是0，3，6，9的自然数是3的倍数”的说法是错误的．故答案为：×．【点评】此题考查了2、3、5的倍数特征，熟记2、3、5的倍数特征是解题的关键．23．【分析】正方形的特征：正方形的4条边的边长都相等．据此判断．【解答】解：由正方形的特征可知：正方形不仅对边相等，而且邻边也相等．故原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查的目的是掌握正方形的特征．24．【分析】长方体的体积公式：V＝abh，表面积公式：S＝（ab+ah+bh）×2，可以通过举例证明．【解答】解：设长方体的长2.1、宽2、高2，体积是：2.1×2×2＝8.4表面积是：（2.1×2+2.1×2+2×2）×2＝24.8；设长方体的长4、宽2、高1，体积是：4×2×1＝8表面积是：（4×2+4×1+2×1）×2＝28；因此体积大的长方体的表面积不一定大，题干的说法是错误的．故答案为：×．【点评】本题可用举反例的方法进行解答．25．【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．【解答】解：根据统计图的特点可知：条形统计图更有利于对比数据，折线统计图能更清楚地反映数据的变化趋势．故答案为：√．【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．四．计算题（共3小题）26．【分析】使两个分数的分母相同但不改变原数大小的过程．先求出原来几个分母的最小公倍数，然后把各分数分别化成用这个最小公倍数作分母的分数．再根据同分母分数大小比较的方法进行比较即可求解．【解答】解：①因为＝＝＜所以＜；②因为＝＜所以＜；③因为＝＝＜所以＜．【点评】通分：把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分．通分就是把分母不同分数化成分母相同的分数．同时考查了分数大小的比较．27．【分析】（1）按照从左向右的顺序进行计算；（2）先算小括号里面的加法，再算减法；（3）根据加法交换律和结合律进行简算；（4）根据减法的性质进行简算；（5）根据分数的拆项公式进行简算．【解答】解：（1）﹣+＝+＝（2）﹣（+）＝﹣＝（3）+++＝（+）+（+）＝+1＝1（4）﹣（+）＝﹣﹣＝﹣﹣＝1﹣＝（5）+++﹣＝（1﹣）+（﹣）+（﹣）+（﹣）﹣＝1﹣+﹣+﹣+﹣﹣＝1﹣﹣＝﹣＝【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算．28．【分析】（1）根据长方体的棱长总和＝（a+b+h）×4，表面积公式：S＝（ab+ah+bh）×2，体积公式：V＝abh，把数据代入公式解答．（2）因为鱼缸无盖，所以它的表面积是5个面积的总面积，根据长方形的表面积公式：S＝（ab+ah+bh）×2，容积公式：V＝abh，把数据分别代入公式解答．【解答】解：（1）（8+3+5）×4＝16×4＝64（厘米）；（8×3+8×5+3×5）×2＝（24+40+15）×2＝79×2＝158（平方厘米）；8×3×5＝120（立方厘米）；答：这个长方体的棱长总和是64厘米、表面积是158平方厘米、体积是120立方厘米．（2）14×10+14×12×2+10×12×2＝140+336+240＝716（平方分米）；14×10×12＝1680（立方分米）；答：这个鱼缸的表面积是716平方分米、容积是1680立方分米．【点评】此题主要考查长方体的棱长总和公式、表面积公式、容积（体积）公式的灵活运用，关键是熟记公式．五．应用题（共6小题）29．【分析】根据“另一个因数＝积÷另一个因数”解答即可．【解答】解：÷4＝答：另一个因数是．【点评】解答本题关键是明确乘法各部分之间的关系．30．【分析】小明和小红各有一瓶同样多的饮料，小明倒了5杯，而小红倒了4杯，我认为可能．原因是小明用的杯子大，小红用的杯子小．可以举例说明．【解答】解：小明和小红各有一瓶同样多的饮料，小明倒了5杯，而小红倒了4杯，我认为可能原因：小明用的杯子小、小红用的杯子大．如：如都是1000毫升饮料小明用250毫升的杯子，可以倒1000÷200＝5（杯）小红用250毫升的杯子，可以倒1000÷250＝4（杯）．【点评】单位“1”相同，平均分成若干份，每份的多少不同，分的份数也不同．31．【分析】（1）根据复式折线统计图的特点，以及图中的数据回答问题即可．（2）根据统计图可知，10秒时两架飞机的高度分别是：甲20米，乙15米．（3）从飞行高度和飞行时间两方面总和考虑．（合理即可．）【解答】解：（1）甲飞机从起飞后一致上升，高度达到24米时用时15秒，在空中停留了5秒，然后下降，共飞行35秒；乙飞机从起飞开始，高度达到30米，用时20秒，然后下降到25米，后又上升到30米，然后下降，共飞行40秒．（2）答：起飞后第10秒，甲飞机的高度是20米，乙飞机的高度是15米．（3）我认为，乙飞机好，因为第一，飞机飞的时间长，第二，乙飞机飞的高度高．【点评】本题主要考查复式折线统计图，关键根据折线统计图中的数据做题．32．【分析】三张饼大小相同，把每张饼看作单位“1”．第一张平均分成4份，每份是这张饼的，即猴大分到了一张饼的；把第二张饼平均分成8份（相当于把第一张饼的1份又分成2份），每份是这张饼的，猴二分得了其中的2份（相当于第一张饼的1份），猴二分得了第二张饼的，相当于第一张饼的．猴大、猴二分得的一样多．【解答】解：猴大分得了第一张饼的猴二分得了第二张饼的由于饼的大小相同，第一张饼的与第二张饼的相等答：猴大、猴二分的一样多．【点评】此题考查了分数的意义、分数的大小比较，并渗透了分数的基本性质．33．【分析】（1）求至少需要多少平方厘米的包装纸实际上是求长方体的表面积，利用长方体的表面积＝（长×宽+长×高+宽×高）×2即可求解．（2）根据题意和图形可知，所需彩带的长度等于2条长棱，2条宽棱，4条高棱，再加打结处用的20厘米．由此列式解答．【解答】解：（1）（40×18+40×18+18×18）×2＝（720+720+324）×2＝1764×2＝3528（平方厘米）答：至少需要3528平方厘米的包装纸．（2）40×2+18×2+18×4+20＝80+36+72+20＝208（厘米）答：至少需要208厘米长的彩带．【点评】此题主要考查长方体的表面积的计算方法的灵活应用．（2）属于长方体的棱长总和的实际应用，解答关键是弄清是如何捆扎的，也就是弄清是求哪些棱的长度和．34．【分析】（1）由于鱼缸无盖，所以根据长方体的表面积公式，求出这个长方体的一个底面和4个侧面的总面积就是需要玻璃的面积．（2）根据长方体的容积（体积）公式：V＝abh，把数据代入公式解答．（3）根据题意可知，在这个鱼缸里放入假山石后，上升部分水的体积等于这个假山石的体积，根据长方体的体积公式：V＝abh，把数据代入公式解答．【解答】解：（1）2×1.5+2×1.2×2+1.5×1.2×2＝3+4.8+3.6＝11.4（平方米）；答：做这样一个鱼缸需要玻璃11.4平方米．（2）2×1.5×1.2＝3×1.2＝3.6（立方米）；答：这个鱼缸的容积是3.6立方米．（3）10厘米＝0.1米2×1.5×0.1＝0.3（立方米）。
人教版五年级数学下册期末质量监测卷附答案 (5)
人教版五年级数学下册期末测试卷(一)一、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分，共20分)1．一个水池最多能蓄水360 m3，我们就说，这个水池的()是360 m3。
A．表面积B．质量C．体积D．容积2．为了清楚地反映福州和三明两地2020年每月平均气温的变化情况，应选用()统计图。
A．单式折线B．复式折线C．单式条形D．复式条形3．将图形绕点O顺时针方向旋转90°得到的图形是()。
4．若n表示一个自然数，则2n＋1表示的数一定是()。
A．奇数B．偶数C．质数D．合数5．用7个小正方体拼成右面的图形，现在把画“×”的小正方体拿走，它的表面积和原来相比，()。
A. 不变B. 增加了C. 减小了D. 无法比较6．一个立体图形，从上面看是，从前面看是，从左面看是，这个立体图形可能是( )。
7．下面表达 25 的意义的四种方法，错误的是( )。
C.25 表示有2个 15D ．把2个月饼平均分给5个人，每个人分得 25 个月饼8．一根长方体木料，长2 m ，宽和高都是3 dm ，把它沿横截面锯成3段，表面积增加了( )dm 2。
A ．18B ．27C ．36D ．549．把一张正方形纸对折三次，其中一份是这张纸的( )。
A.116B.18C.14D.1210．下面说法正确的是( )。
①真分数都比1小，假分数都比1大。
②一个数的因数一定比它的倍数小。
③平移和旋转都不改变图形的形状和大小，只改变图形的位置。
④如果一个合唱团有50人，老师需要尽快通知到每一个人，用打电话的方式，每分钟通知1人，那么最少花6分钟就能通知到每个人。
A ．①和②B ．②和③C ．③和④D ．①和④ 二、认真审题，填一填。
(每小题2分，共20分)1．0.16 dm 3＝( )cm 3 4.08 L ＝( )L( )mL45秒＝()分 20 cm 2＝( )dm 22．把6米长的绳子平均分成5段，每段占全长的( )，每段长( )米。