合唱排练节目500字_六年级作文

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合唱比赛作文600字

合唱比赛作文600字

合唱比赛作文600字(一)合唱比赛作文500字星期三,老师说今天下午我们全校要举行一个合唱比赛,下午两点,我们很准时的来到了学校,还有许多很有爱心的叔叔阿姨们来到教室给我们化妆.我们排着整齐的队伍,很有自序的等候化妆,终于轮到我化妆了,阿姨在我眼皮上涂上了绿色的眼影,在我脸上涂上了粉红色的胭脂,帮我头上戴上了螃蟹帽子,我到镜子前一瞧,啊我多帅气呀!我们走进音乐厅,静静地坐着观看别的班级表演,快轮到我们上场了,我们迈着轻快的脚步走到后台,准备上场。

一会儿就轮到我们上场,我们全班同学挺起胸膛,精神抖手,整整齐齐的一排一排上场,我上场的时候有一点紧张,等到放音乐的时候,我紧张的心情一下子就平静下来了,我就用我的大嗓门唱出了好听的歌曲。

这是一个难忘的合唱比赛。

星期三,老师说今天下午我们全校要举行一个合唱比赛,下午两点,我们很准时的来到了学校,还有许多很有爱心的叔叔阿姨们来到教室给我们化妆.我们排着整齐的队伍,很有自序的等候化妆,终于轮到我化妆了,阿姨在我眼皮上涂上了绿色的眼影,在我脸上涂上了粉红色的胭脂,帮我头上戴上了螃蟹帽子,我到镜子前一瞧,啊我多帅气呀!我们走进音乐厅,静静地坐着观看别的班级表演,快轮到我们上场了,我们迈着轻快的脚步走到后台,准备上场。

一会儿就轮到我们上场,我们全班同学挺起胸膛,精神抖手,整整齐齐的一排一排上场,我上场的时候有一点紧张,等到放音乐的时候,我紧张的心情一下子就平静下来了,我就用我的大嗓门唱出了好听的歌曲。

这是一个难忘的合唱比赛。

合唱比赛作文600字(二)合唱比赛作文合唱比赛作文在知道要合唱比赛后,我们如火如荼地练习,准备为班级取得一个优秀的成绩。

上一个班唱完后,紧张和激动的情绪迅速地在队伍里蔓延开来,我心里想着:一定要加油啊!此时,我听见同学们一声声充满力量和希望的声音:“加油!我们一定行!”这简短的话语给了我极大的鼓励,使我信心倍增。

我们迈着整齐的步伐,面带微笑,走上了舞台,全场爆发出热烈的掌声。

合唱比赛的作文

合唱比赛的作文

合唱比赛的作文关于合唱比赛的作文(精选31篇)无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是店铺帮大家整理的关于合唱比赛的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

合唱比赛的作文篇1今天,是我们学校合唱团去海珠去比赛的日子,我早早就起了床,准备迎接这让人激动的时刻。

谈起唱歌,真让我又爱又恨,爱的是我唱歌唱得不错,恨的是唱时的表情和害怕的心理,上次班歌比赛我撅着脸的样子被拍了下来,我真后悔!我来到小海燕剧院,坐在观众席上等候着。

这剧院可真大,差不多可以装一千多人,那浑厚的歌声振奋人心。

一会儿,洋溢着节日的气氛,一会儿,饱含着真心的祝福。

终于轮到我们表演了,怎么办?我一下忘了二声的音高了,我直冒冷汗,不断地安慰自己:不用怕,就唱一声部的吧!不行,这样一声部的就会更高的了,顺其自然吧!前奏响起了,“谁让我们……”我听见了二声部的音高了!哈哈,这下可好了,我跟着悠扬的旋律歌唱。

比赛终于结束了,可是我的心还在跳着跳着……不过,这是兴奋和喜悦的跳动。

这次比赛,终于使我的胆量增大了,我盼着下次比赛的到来。

合唱比赛的作文篇2经过辛苦的合唱训练,今天终于要比赛了。

到了比赛地点,想到这是中小学生进行的“合唱比赛”,心里就十分紧张。

虽然我已经不是第一次参加“合唱比赛”,可我的心里就像有十万只兔子在跳,一直跳个不停。

下一个要轮到我们学校了,我的手心都出冷汗了!我控制着自己,并且心想:“不要紧张,要冷静!”可冷汗还是不住地流,心跳还是很快。

轮到我们了。

站在台上,音乐还没响,我的在不住地颤抖,歌词也忘了将近一半!我急忙回忆着,可越急越想不出来。

猛然,我看到我们的指挥老师,她的神情十分自然,而且还在台上整理了一下衣服呢!我想:“老师都那么自然,我何必那么紧张?”心里便平静了许多。

随着,听到了再也熟悉不过的音乐响起。

歌词一下子出现在我的脑海中。

关于大合唱的作文500字

关于大合唱的作文500字

关于大合唱的作文500字合唱指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,常有指挥,可有伴奏或无伴奏。

下面给大家分享关于大合唱的作文,一起来看看吧!关于大合唱的作文1 要合唱比赛了,大家为了取得好成绩,努力练习,腿都累“趴下”了。

周五下午,同学们到齐了以后,哇!大家都变白了,男生个个酷毙了,女生打扮得漂亮极了。

杨丝淇还把眉毛都改变了颜色,我差点儿认不出她了。

马上就要开始比赛了,张老师鼓励我们:相信自己,你们一定会发挥得很好的。

我们听了,自信地点了点头,我想:我一定会好好发挥的。

比赛马上要开始了,我们排着整齐的队伍第一个闪亮登场了。

只见台下中间坐着许多学生,目不转睛地望着我们;周围站着许多家长,还有的在给我们拍照呢!场下东边还有十位评委严肃地看着我们给我们打分。

那么多双眼睛都在看着我,我既兴奋又紧张,心里暗暗地给自己加油鼓劲:害怕什么,这都是第二次合唱了,勇敢地去面对吧!我耐心地等待音乐响起,但是等到的不是那优美的音乐声,而是一阵“轰隆隆”的声音,原来电脑出了些小故障,它好像在跟我们玩耍似的,一直播放不出来声音,我们只好一动不动像雕像似的站了十多分钟。

美妙的音乐声终于响起,伴随着响亮又深情的朗诵声,我们随着指挥的手势一边摇摆着身体一边小声地随着乐曲哼鸣。

唱歌时,我张大了嘴巴,都快变成狮子吼了,还是感觉听不到自己的声音,音乐声实在太大了,震得台阶都在“瑟瑟发抖”。

两首歌唱完之后,随着指挥的手势,我们井然有序地下了舞台。

老师夸我们唱得很好,我听了老师的话,心里说不出有多快乐。

关于大合唱的作文2 学校为了以崭新的面貌迎接新年,最近组织了一场别开生面的合唱比赛。

比赛前,我们都卯足了劲认真排练,一遍遍的练队形,一遍遍的记歌词,一遍遍的合音。

终于激动人心的比赛开始了。

我们都穿上整齐的校服,小女生都化了漂亮的舞台妆,盘起好看的头发,小男生还打了摩丝呢。

我们在后院排好队,焦急而又耐心的等待着老师讲完话,然后第一个走上舞台。

[难忘的合唱比赛作文]合唱比赛作文5篇

[难忘的合唱比赛作文]合唱比赛作文5篇

[难忘的合唱比赛作文]合唱比赛作文5篇合唱比赛作文一:一次合唱比赛作文500字合唱比赛,我来啦最近我们学校在举行一些比赛:快乐的合唱、辛苦的管乐队。

我和校队的其他同学有幸代表我们金小合唱团去参加全区的合唱比赛。

记得刚开始的时候,我有时跑调,有时高音唱不上去,有时没有表情,有时。

一句话概括就是很难听。

有一次,老师为了让我们把音唱准,一直让我们做开口动作,让我们把嗓子打开,而且不要唱得太大声。

这看是容易做起来却不那么简单,经过老师不厌其烦的指导和我们反复刻苦的练习,最后掌握好了发音的技巧。

我们因为训练得太久了,我把嗓子都唱哑了,感觉一说话就很疼。

我还经常因为要参加排练,不得不牺牲下午的上课时间,不能按时完成作业,完全打乱了我的学习计划。

单元三测试成绩如坐滑滑梯在直线下滑,数学甚至只考了79分。

我当时非常着急,不想再去排练合唱了。

但妈妈鼓励我:“既然选择了,就要坚持下去,自己要学会合理安排时间,不能半途而废。

”我最后还是选择了坚持。

最令人期盼的比赛终于来到了,各个学校都派出了精兵强将,个个唱功非凡。

有高音的优美动听、气势磅礴,也有低音的轻声慢语、荡气回肠。

终于轮到我们上场了,我的心“扑通、扑通”跳个不停,手心里全是汗水,感觉十分紧张。

随着钢琴的伴奏,我的心慢慢恢复了平静,跟着指挥老师的节奏,唱到了忘我的境界。

我们表现得非常出色,赢得了观众和评委热烈的掌声。

我们经过自己的努力得到了我们梦寐以求的第一名。

虽然合唱练习时很艰辛,可是人不经困难,难以成功,不可能不劳动就得到好吃的果实。

合唱比赛作文二:关于合唱比赛的作文500字合唱“mi----ma----”每天下午,校园里都会传出悦耳动听的歌声,那是我们学校合唱队正在进行紧张的排练。

因为我们即将参加两江新区的校园合唱比赛,我有幸成为其中的一员。

每天下午,我们有两节课的训练时间。

有一天,老师说:“由于参加的人员较多,只需要四十人,其余的都要被淘汰。

”我听了以后,心情一下子紧张起来了。

关于班级为合唱比赛排练的作文

关于班级为合唱比赛排练的作文

关于班级为合唱比赛排练的作文今天下午,我们班排练合唱比赛。

这一次,我们一共有六个同学参加合唱比赛。

我们虽然是第一次参加,但我们的信心十足。

上课了,我们来到了音乐教室,开始排练。

我们先练习了一些基本的动作,接着又练习了几个简单的歌曲。

这时,我发现我的声音有些沙哑,声音有点低,就拿起一根小棒子练习吹口哨。

一开始,我吹得很慢很慢,但是经过一次次的练习之后,我渐渐熟练起来,发出的声音也越来越洪亮了。

合唱比赛开始了!我们排着整齐的队伍站在舞台上,面对着观众。

音乐响起了。

我们随着节奏唱着歌。

到了高潮部分,我们更加卖力地唱起来:“让我们荡起双桨……”看到我们唱得那么起劲、那么认真、那么投入……观众们都情不自禁地鼓起掌来。

接下来是我最期待的部分——合唱比赛结束后的颁奖仪式。

当主持人说到:“第一名——八六班”时,我们班沸腾了起来。

同学们都高兴地跳了起来。

这次排练真是又辛苦又快乐啊!通过这次排练,我明白了一个道理:只要用心做好每一件事,就一定能取得成功!
—— 1 —1 —。

关于合唱比赛的作文(通用15篇)

关于合唱比赛的作文(通用15篇)

关于合唱比赛的作文(通用15篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的关于合唱比赛的作文(通用15篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

合唱比赛的作文篇1今天就要合唱比赛了,同学和老师们都特别紧张。

中午休息时间,张老师让同学们把桌子推到教室后面,毫无疑问,又要练习了。

董老师让同学们排好队准备化妆,大家就在教室里排起了一条长龙。

妆很快就化好了,我们便开始练习,“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本……”同学们练得都特别投入,甚至已经到了忘我的地步了。

“叮铃铃,叮铃铃……”比赛开始了,同学们赶紧排好队伍到多功能教室门口。

因为还没轮到我们班,所以大家又练习了几遍动作。

现在轮到我们班了,张老师赶紧整了整队,带领同学们进场。

虽然大家很紧张,但大家还是认真的开始比赛了。

当我们大家表演完了,全场响起了热烈的掌声。

回到教室,张老师笑着对我们说“不管我们这次是第几,都已经过去了,只要参与就好了。

”张老师之所以这样说,是想安慰安慰我们,因为如果没有得第一,同学们可能会伤心。

但我对我们班的期望是很大的,我们一定能赢!合唱比赛的作文篇24月19日下午,我们班来到了电教室。

因为我们五年级组织了一次合唱比赛。

老师把心机全投入了合唱那边。

比赛的时候是一个个班来唱,主要是唱得齐、唱得响亮、指挥员指挥得好、不会唱错词就扣得少分了。

排练时,我们都非常好,可是比赛时就不太理想,不知是不是紧张了些。

比赛时,我们班的同学的表情各种各样。

有的很兴奋,像我们是国家合唱队的人一样,今次要代表国家演唱似的;有的愁眉苦脸,像想着这场比赛会输一样;有的整个身子都抖起来,像很紧张,担心这场比赛会输得很难看的样子;有的……像……比赛开始,我们唱得很齐、很响亮、没唱错词,评委老师也有小小的动作,那就是点了点头,我也很高兴。

我现在要看着指挥员的手了!唱第二首歌的时候,音乐变小了,我们班的声音也变小了,我偷偷看了评委老师一眼,看见他们在纸上写了些东西,我猜,一定是扣分了吧!比赛结束了,最终,我们班得了个第二名,我是说倒数第二名!我们班唱得真有那么差吗?合唱比赛的作文篇3快来呀,快来呀,我们大家都等着你—合唱比赛。

大合唱比赛的作文

大合唱比赛的作文

大合唱比赛的作文大合唱比赛。

春风吹拂着校园,花儿含苞待放,一年一度的大合唱比赛即将拉开帷幕。

这是每个学生都期待的时刻,他们将展现自己的歌喉,为班级争光,为学校增光添彩。

在这个激动人心的时刻,我想和大家分享一下我们班的大合唱比赛经历。

大合唱比赛,对于我们班来说,是一次展示团结和合作精神的机会。

在比赛之前,我们班级组织了几次排练,每个同学都认真对待,积极参与。

我们的音乐老师也给予了我们很多指导和帮助,她耐心地教我们唱歌的技巧,指导我们如何协调合唱。

在排练的过程中,我们遇到了很多困难,但是我们都齐心协力,共同克服了困难,最终形成了一支团结协作的合唱团队。

比赛的前一天,我们班的气氛格外紧张,每个人都在为比赛做最后的准备。

我们在教室里排练,互相鼓励,互相激励。

大合唱比赛的舞台上,我们穿着整齐的校服,面带微笑,信心满满地走上舞台。

当音乐响起,我们齐声高歌,声音洪亮,整齐划一。

在观众的掌声中,我们完成了比赛,心中充满了自豪和喜悦。

比赛结束后,我们班的同学们都在互相庆祝,互相拥抱,因为我们知道,这是一次难忘的经历,我们一起努力,一起取得了成功。

在颁奖典礼上,我们班获得了一等奖,全班同学都欢呼雀跃,我们的音乐老师也为我们感到骄傲。

大合唱比赛,不仅是一次展示自己的机会,更是一次锻炼团队合作精神的机会。

在这次比赛中,我们班的同学们学会了互相合作,互相支持,共同努力。

我们班的合唱团队也因为这次比赛而更加团结,更加和谐。

我们明白了,只有团结一心,才能取得成功。

大合唱比赛,虽然结束了,但是我们班的同学们会铭记这次难忘的经历,我们会继续努力,为更好的成绩而努力。

我们会继续团结合作,互相帮助,共同前进。

因为我们知道,只有团结一心,才能创造更加辉煌的未来。

大合唱比赛,是一次展示自己,锻炼团队合作精神的机会。

在这次比赛中,我们班的同学们学会了互相合作,互相支持,共同努力。

我们班的合唱团队也因为这次比赛而更加团结,更加和谐。

我们明白了,只有团结一心,才能取得成功。

小学生合唱比赛作文

小学生合唱比赛作文

小学生合唱比赛作文上周,我们学校举行了一场小学生合唱比赛,全校同学都参与了其中,这是一场充满活力和激情的比赛,每个小朋友都展现了自己的才华和激情。

比赛现场热闹非凡,观众们掌声不断,我们的合唱比赛成为了一场音乐盛宴。

在比赛之前,我们班级就开始了紧张的排练。

我们一起练习歌曲,一起讨论动作,一起努力提高声音的质量。

老师也给我们提出了很多宝贵的意见和建议,让我们的合唱更加完美。

在排练的过程中,我们不断地调整节奏,改进动作,直到每一个音符都达到了要求。

虽然排练很辛苦,但是我们都很开心,因为我们知道,只有付出了足够的努力,我们才能在比赛中取得好成绩。

比赛当天,我们穿上了整齐的校服,整齐划一地站在了舞台上。

音乐响起,我们开始了合唱。

我们用最美妙的声音,演绎了一首首动人的歌曲,舞台上的每一个动作都是那么协调,每一个音符都是那么动听。

观众们也被我们的表现所吸引,他们不断地鼓掌,为我们加油助威。

在比赛的最后,我们以出色的表现赢得了第一名,我们欢呼雀跃,我们为自己的努力感到骄傲。

这场合唱比赛不仅仅是一次比赛,更是一次锻炼和成长的过程。

通过这次比赛,我们学会了团队合作,学会了坚持不懈,学会了用心去做一件事情。

我们也更加明白了合作的力量,只有团结一心,我们才能创造出更加美好的未来。

通过这次合唱比赛,我深刻地感受到了音乐的魅力。

音乐可以让我们忘记烦恼,让我们感受到快乐,让我们感受到团结。

我会继续努力,用心去学习音乐,用心去表演,希望有更多的机会能够展现自己的才华,让更多的人感受到音乐的美好。

这次合唱比赛,让我收获了很多,我会把这份收获珍藏在心底,继续前行,做一个更加优秀的小学生。

感谢老师的指导,感谢同学们的支持,让我们一起努力,一起成长,一起创造更加美好的未来。

合唱比赛作文六年级点面结合

合唱比赛作文六年级点面结合

合唱比赛作文六年级点面结合篇一:合唱比赛作文六年级点面结合“啦,啦,啦……”每当我听到这欢快的旋律,我就会想起那次难忘的合唱比赛。

那是一个阳光明媚的日子,学校的大礼堂里热闹非凡。

我们六年级的全体同学即将在这里进行一场激烈的合唱比赛。

大家都穿着整齐的校服,精神抖擞地等待着比赛的开始。

比赛开始了,首先上场的是六(1)班。

他们的歌声嘹亮,动作整齐,赢得了台下观众的阵阵掌声。

接着,六(2)班、六(3)班也都相继登场,他们的表演也都非常精彩。

终于轮到我们六(4)班了。

我们怀着紧张而又兴奋的心情走上舞台。

音乐响起,我们立刻进入了状态。

领唱的同学声音清脆悦耳,如同黄莺出谷;我们合唱的部分则气势磅礴,如同汹涌的海浪。

大家的脸上都洋溢着自信的笑容,每一个动作都做得非常到位。

从点上看,每一位同学都在用心歌唱,努力为班级争光;从面上看,整个班级的表演和谐统一,给人一种美的享受。

在我们的歌声中,比赛渐渐接近尾声。

虽然不知道最后的比赛结果如何,但我们都觉得自己已经尽了最大的努力。

这次合唱比赛,不仅让我们感受到了音乐的魅力,更让我们体会到了团结的力量。

篇二:合唱比赛作文六年级点面结合“这将是一场令人难忘的合唱比赛!”我在心里暗暗对自己说。

今天,我们学校举行了一场盛大的合唱比赛,各个班级都摩拳擦掌,准备在这个舞台上一展风采。

我们班为了这次比赛,已经准备了很长时间。

每天放学后,我们都会留在教室里排练,从发音到节奏,从表情到动作,每一个细节都反复练习,力求做到最好。

终于,比赛的时刻到了。

我们穿着整齐的服装,精神抖擞地走上舞台。

灯光洒在我们身上,那一刻,我感到一种前所未有的紧张和激动。

音乐响起,我们的歌声如同春天的溪流,缓缓流淌出来。

领唱的同学声音清脆悦耳,像一只灵动的小鸟,引领着我们的歌声。

“让我们的笑容,充满着青春的骄傲……”随着歌声的展开,我看到同学们的脸上都洋溢着自信的笑容。

大家的声音和谐地融合在一起,仿佛是一个整体。

在合唱中,我特别注意到了我们班的小胖子李明。

合唱日常排练作文600字

合唱日常排练作文600字

合唱日常排练作文600字英文回答:Rehearsal for a choir performance is always an exciting and challenging process. It requires coordination, practice, and teamwork to create a harmonious and beautiful performance. Here is a description of a typical day of rehearsal for a choir.Firstly, the choir members gather in the rehearsal room, warming up their voices by doing vocal exercises. These exercises help to loosen up their vocal cords and prepare them for singing. It's important to warm up properly to avoid strain or injury to the vocal cords.After the warm-up, the conductor starts the rehearsalby going through the pieces that will be performed. They focus on the difficult parts, working on the harmonies, dynamics, and timing. The conductor gives instructions and guidance to the choir members, ensuring that theyunderstand and interpret the music correctly.During the rehearsal, the choir members listen to each other, blending their voices together to create a unified sound. They pay attention to their intonation, articulation, and expression. The conductor also emphasizes theimportance of breathing techniques, as proper breathcontrol is essential for singing well.As the rehearsal progresses, the choir members become more familiar with the music and gain confidence in their performance. They start to sing with more passion and emotion, bringing the music to life. The conductor encourages them to connect with the lyrics and convey the meaning of the songs to the audience.Towards the end of the rehearsal, the choir members run through the entire performance, simulating the actual concert experience. This helps them to get a sense of the flow and continuity of the songs, and to make any final adjustments or corrections.Overall, a choir rehearsal is a dynamic andcollaborative process. It requires dedication, discipline, and a love for music. Through teamwork and practice, the choir members strive to create a memorable and enjoyable performance for their audience.中文回答:合唱团的日常排练总是令人兴奋和具有挑战性的过程。

排练唱歌作文500字(共37篇)

排练唱歌作文500字(共37篇)

排练唱歌作文500字(共37篇)排练唱歌作文500字第1篇今日是我最喜爱的一天。

因为我可以去合唱团排练。

此刻我们已经把《中国少年说》已经排练好啦!我们开始排练元旦的节目。

此刻请跟我唱五遍。

剩下的时间开始选人。

五遍后老师要一个爱一个的唱。

从初二的一个小姐姐唱的整体不错。

后面的我们。

压力可大了去了。

我们这后两排可不想在老师面前和同砚面前丢脸。

就一个一个的小声唱。

班只来了三个。

同砚给我开了一个好头。

我们俩可有信心多了。

我前面是正好他唱完后,该我了。

我在唱前,长吸了一口气。

“”从白天到黑夜我不需要停歇,就是想让你知道,大雨中,我也在奔跑……我唱完了。

前一小节。

也就不唱了。

老师问我的班级名字就去一旁休息。

过了一会儿剩的人不多了,我去看老师本子上记的我的名字被我找到了以后,我心里咯噔一下。

后面换了一个小圈圈。

我心想:人这麽少名字后画圈一定没有被选上?人家好元郑好没有画圆圈。

那我一定是落选,那怎么办呀?天呐,我都快崩溃了。

我在人快走完时,我又给老师唱了一篇,我在唱什访后听两位老师说。

不行以呀,另一个小声说小点儿声。

剩下的歌我没有勇气了,我真的不想再唱下去了,唱下去也是无效的。

唱完后我们回到教室,我给郑好按刚才的歌声唱,唱完歌她问我:“嗯,压力怎么样?”没有说话。

过了两分钟他说我声音太小了。

唉,这谁都不能怪,只能怪自己声音太小,从今以后我要唱歌笃志练自己的爱好舞蹈。

我以另一种方式表达我对音乐的热忱。

排练唱歌作文500字第2篇一年一次的上城区“七色花”艺术节合唱竞赛就在明天。

周四下午我们早早的到了合唱教室,胡老师起首给我们做了开唱的筹备动作,他先让我们打了一个哈欠,调整脖子的位置。

只见我们个个都打起了精神,嘴巴张的大大的露出了雪白的牙齿,喉咙发出来清脆的声音。

在胡老师的节拍下一遍又一遍的排练着。

等排到一半,舞蹈队的郑老师也过来给我们指导,指出了一些不足之处:“第一段第二段唱的特别好,但是第三段没有体现出老虎的残暴,这样就不会引起观众们的震撼。

合唱作文500字(通用6篇)

合唱作文500字(通用6篇)

合唱作文500字(通用6篇)合唱作文500字第1篇今年6月,我们学校举办了一场合唱竞赛,我们最终可以一展歌喉了,为此我们都兴奋不已。

活动的地点在阶梯教室,站在阶梯教室狭窄的走廊里,我的心“砰砰”直跳。

我一次次告知自己“不要紧张,你可以的!”伴随着主持人的声音,我们走上了舞台,台下几百双眼睛凝视着我们,我刚平复下的心情又紧张起来,这时钢琴的伴奏声缓缓响起,我的脸上露出了微笑,心里也逐渐宁静了下来,我们唱出了第一个音符。

回想起以前“一站就是一下午”的苦练模式,我努力想把自己最好,最完美的一面呈现给大家,同砚们也收起了日常练习时的淘气,取而代之是此时此刻的勤勉,大家都在为班级的荣誉而战,我们时而点头,时而拍手,每一个动作都认真而到位,生怕出现什么差错,我的笑颜也越来越自然,不再那么畏怯,只想把歌声送给在坐的每一个人,我们的歌声如欢快的泉水,澄莹而悦耳,随着指挥,时而活泼,时而舒缓,大家听的都沉醉了,最后我们在雷鸣般的掌声中谢幕了。

最终我们班获得了“最佳魅力奖”,我的心里兴奋极了,在心里为我们班这个优秀的团队鼓掌。

通过这次合唱竞赛使我懂得了收获的含义,只有努力才会胜利,功夫不负有心人,一个人的声音,即使再美,再悦耳,也无法创设和声,只有将一个团队的声音凝固在一起,我们的歌声才会是世界上最美的和声。

合唱作文500字第2篇“晚霞中的红蜻蜓呀,请你告知我,童年时代遇到你,那是哪一天……”每次听到这首歌,我就想起了那次合唱竞赛,因为那是我第一次参与合唱,所以让我至今难以。

合唱前,老师让我们依照从矮到高的次序站好,我站在第二排,由于是站在前面几排,我的心中不免有些紧张。

我们到教学楼下面练习唱歌,第一次唱的时候,我们连歌词都记不住,又唱了一遍后歌词是记住了,但是我们唱的一点儿感情也没有,我们全班都面无表情。

我并不是很喜爱笑,班主任老师却说:“笑起来,身体摆动起来,到时候你们可是要在全校面前表演,还会在全国面前直播,你们都是这样给人留下印象的?”我们听到后都试着面带笑颜,摇摆着身体把演唱了一遍。

大合唱作文六年级500字

大合唱作文六年级500字

大合唱作文六年级500字“六一”儿童节快要到了,我们学校要举行大合唱比赛,同学们都很高兴。

这里给大家分享一些关于大合唱的作文,方便大家学习,快来看看吧!大合唱作文六年级1“12·9”大合唱决赛在即。

预赛阶段的无伴奏合唱惊艳全场,无论是老师,还是家长,都为我们的表演竖起了大拇指,同学们对决赛热情高涨,信心满怀。

班主任竟然在这关键时刻出差了,班长、团支书等人重任在肩,较以往更是认真谨慎,他们对细节的仔细考量都让我们深受感动。

这不只是一场歌唱的比赛,而是我们北大班所有人为了梦想携手共进的一次考验。

就如歌中唱的“为了我梦中的橄榄树”,我们向往的不仅是决赛的胜利和冠军的荣耀,还有班级的凝聚力和我们一起追梦的过程。

奖状只能保存一年,而这些共同努力的记忆却是此生不忘的。

经过这次比赛,我发现自己对这个班级的爱又深了一层,我想这不仅是我一个人的体会。

也许若干年之后,当我们这一大家子又聚在一起,共唱这支《橄榄树》该是怎样热泪盈眶、深深追忆!王硕贴心地找暖房换衣处;于单夕玮、徐琪、小蕊、庄子睿为租服装来回奔波;许多妈妈帮忙化妆、编辫子;曹艺露、张绪延一次次的建议和指导;还有我们所有人相互的关爱让我感动的真是太多,让我回味的也难以穷尽,一切,也许都在歌声之中吧。

唱得很美,真的。

我们的空灵,我们对精神自由的追求远远超脱了礼堂的嘈杂,穿透了合唱的拘泥。

我们并不是在唱歌,我们是在歌唱。

《橄榄树》不是激情澎湃的,它是安静地娓娓道来,渐入人心的。

正是这份素淡,在比赛中没有脱颖而出,这不失为一大遗憾。

但在我们自己给予十秒钟的掌声之后,我们都露出了会心的微笑——过程是留给静静享受的,结果是留给别人评头论足的。

我们做得很棒,我们付出的努力也得到了回报,这比一张奖状、一个头衔要好得多。

我们这个家以后会越来越好,老师、同学都会坚守在一起,为了梦中的橄榄树,勇敢地追寻、拼搏。

一两载荒秋走马,引南北少年学友,共赴万里江天;两三盏古卷青灯,邀古今华洋先哲,同赴大梦千秋。

艺术节合唱排练作文

艺术节合唱排练作文

艺术节合唱排练作文
夕阳的余晖洒在排练厅窗户上,学生们都在为艺术节忙得不亦乐乎。

那歌声,简直了,美得跟天籁似的,回荡在排练厅里,充满了青春劲儿。

舞台上的灯光一亮,大家的脸都亮了起来。

指挥老师在那儿挥舞指挥棒,动作老准了,就像指挥打仗一样。

我们跟着节奏,声音就像画儿一样,一幅幅动人得很。

角落里有个女生,正在专心看乐谱。

她的手指在乐谱上滑来滑去,好像在弹空气钢琴似的。

她眼里那股子坚定,一看就是对音乐爱到不行。

几个男生聚一起聊得火热,脸上都笑开了花。

他们讨论着怎么唱得更有感情,这种默契和团队精神,真是合唱团需要的。

突然,有个女声唱起来,那声音真是高亢又动人,好像能穿进人心里去。

她站在舞台中央,全身心投入,那感情、那力量,全都通过声音传出来了。

排练厅角落里还摆着一架老钢琴。

休息时间,总有几个学生去那儿弹几首曲子。

琴声悠扬,听着都让人忘了烦恼和压力。

艺术节就快来了,我们合唱团可是卯足了劲儿准备。

大家都希望能用最美的歌声,给观众带来一场难忘的演出。

加油,我们是最棒的!。

六一排练大合唱的作文

六一排练大合唱的作文

六一排练大合唱的作文“六一”儿童节快到啦,咱们班准备搞个大合唱,这可把大家忙坏啦!
老师刚宣布这个消息,教室里就炸开了锅。

“要唱歌啦,我五音不全可咋办?”“哈哈,终于有机会展示我的歌喉啦!”同学们七嘴八舌地讨论着。

排练一开始,那场面简直是“惨不忍睹”。

有的同学站在那里发呆,有的同学唱得像蚊子哼哼,还有的同学跑调跑得能从南极跑到北极。

老师听了直摇头,无奈地说:“同学们,咱们这是唱歌,不是念咒啊!”大家听了都哈哈大笑。

为了能有出色的表现,我们每天都刻苦排练。

课间休息时,音乐教室里总是传出我们“鬼哭狼嚎”的声音。

有一次,小明唱得太投入,居然闭着眼睛,挥舞着双手,那模样就像个超级巨星,可一张嘴却跑调跑到太平洋去了,逗得大家笑得前仰后合。

经过一段时间的努力,我们的合唱终于有了点样子。

老师也露出了欣慰的笑容,说:“嗯,不错不错,继续加油,争取在六一那天惊艳全场!”
盼星星盼月亮,终于盼到了六一儿童节。

当我们站在舞台上,唱响那首充满活力的歌曲时,台下响起了热烈的掌声。

那一刻,我们觉得之前所有的辛苦都值了!
这次六一排练大合唱,真是让人难忘啊!。

六一排练大合唱的作文

六一排练大合唱的作文

六一排练大合唱的作文
《六一排练大合唱那些事儿》
哎呀呀,为了六一儿童节的大合唱,我们可真是忙得不亦乐乎呀!
记得刚开始排练的时候,那真叫一个热闹。

老师把我们召集起来,说要开始练歌啦!大家都兴奋得不行。

我们一群小伙伴站成几排,叽叽喳喳的就像一群小麻雀。

老师先给我们起了个调,那声音一出来,我都怀疑是不是跑调跑到天边去啦,哈哈。

然后呢,就开始正式唱了。

这边有人唱得特别大声,感觉都要把房顶给掀了;那边又有人好像还没睡醒似的,声音小得跟蚊子嗡嗡似的。

最搞笑的是有个同学,老是跟不上节奏,总是慢半拍,就像一只掉队的小鸭子,逗得我们哈哈大笑。

老师也哭笑不得,一遍又一遍地教啊教,可他还是会出错。

为了把合唱练好,我们可没少下功夫。

中午休息的时候也在练,放学了还得留下来继续练。

有一次,我唱得嗓子都干得快冒烟了,只好不停地喝水。

但大家都没有抱怨,因为我们心里都想着六一那天要好好表现呀。

终于盼到了六一儿童节这一天,我们穿上了漂亮的演出服,一个个精神抖擞的。

站在舞台上,音乐响起的那一刻,之前排练的辛苦都一下子抛到脑后啦。

我们放开嗓子唱,那歌声响亮得哟,我感觉自己都要飘起来啦。

看着台下的观众,尤其是爸爸妈妈们那开心的笑容,心里别提多自豪了。

这次六一排练大合唱的经历呀,真是让我难忘,真是太有意思啦!以后回想起来,肯定会忍不住笑出声来呢,嘿嘿!。

大合唱作文500字(通用29篇)

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大合唱作文500字大合唱作文500字(通用29篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的大合唱作文500字(通用29篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

来到学校,混杂在一起的歌声闯进我耳朵。

这时我才想起今天是大合唱比赛。

通往教学楼的几条路上,许多同学正风驰电掣的跑向自己的教室。

来到教室,老师见人数都到齐了,就喊:“排队形!最后再练一遍!”练完以后,我们来到报告厅。

报告厅真不愧是现代化建筑。

中间一个大舞台,舞台前面当然是观众的座位喽。

第一排肯定是评委坐的。

灯嘛,当然不会像那种老式电灯泡一样,肯定是日光灯隔着一层天花板照的,其他的小灯每隔一定的距离装一盏。

座位是红色的,旁边还可以拿出写字板,别提有多豪华了。

第一个进场的是五三班。

主持人刚说一句话台下就响起一阵山呼海啸般的掌声当歌声停止时,台下爆发出排山倒海的掌声。

节目进展到三分之一,我说:“去去去去!太难听了,还不如自己班呢!”总算到我们了,我上了台,全神贯注的投入歌声之中……音乐停了,台下再次爆发出山呼海啸般的掌声。

退场了,我走出来,只见一年级的小朋友紧张地准备表演。

下个星期,我们学校就要进行大合唱比赛的初赛了。

同学们的心情都十分得复杂。

有高兴,有兴奋,有自信,有紧张……但更多的,是期待。

一天下午,侯老师把我们带进音乐教室里。

侯老师给我们安排好队形之后,我们就开始唱歌了。

在悠扬的琴声中,我们唱起了朝气蓬勃的校歌——我们的校园。

“向着灯塔,朝着光辉。

我们携手,我们合力扬起风帆。

迎着阳光,沐着春风。

我们团结,我们努力驶向彼岸……”人生最值得追求的财富莫过于一个目标,有了目标,人生才变得充实,异彩纷呈。

“我们的目标是全校第一名,我们要向高难度挑战。

”侯老师自信地对大家说。

“好!”同学们异口同声地说。

接着,侯老师又教我们唱二重唱。

我们经常会被唱另一个声部的同学带过去。

班上排练大合唱作文

班上排练大合唱作文

《班上排练大合唱》最近,我们班上在排练大合唱,可热闹啦!老师一宣布要排练大合唱,同学们都兴奋得不行。

大家叽叽喳喳地讨论着要唱什么歌。

最后,我们决定唱《让我们荡起双桨》,因为这首歌好听又好唱。

排练开始了,音乐老师站在前面,手打着拍子,一句一句地教我们唱。

有的同学唱得可大声了,像小喇叭似的;有的同学声音小小的,像蚊子哼哼。

老师就一个一个地纠正。

我旁边的小明总是跑调,把大家都逗得哈哈大笑。

老师笑着说:“小明,你可得好好练呀!”小明红着脸点点头。

为了让合唱更整齐,我们还分了声部。

高音部的同学声音清脆,像小鸟唱歌;低音部的同学声音低沉,像老牛叫。

大家一起唱的时候,那声音可好听了。

每次排练完,同学们都累得气喘吁吁,但脸上都洋溢着笑容。

我相信,我们的大合唱一定会很棒!《班上排练大合唱》我们班上的大合唱排练真是有趣极了!一开始,大家站得歪歪扭扭的,像一群小豆芽。

老师看了直摇头,说:“同学们,咱们得站整齐,才有精神!”于是,大家赶紧调整位置。

唱歌的时候,有的同学太紧张,声音都发抖了;有的同学太投入,眼睛都闭起来了。

我自己也很紧张,总是担心唱错。

有一次,小红忘词了,站在那里直发愣。

旁边的同学赶紧小声提醒她,她才反应过来,接着唱下去。

大家都为她捏了一把汗。

不过,随着排练的次数越来越多,我们也越来越熟练了。

大家的声音越来越和谐,动作也越来越整齐。

我觉得,我们就像一个大家庭,一起努力,一起进步。

我盼望着正式演出的那一天,我们一定能大放异彩!《班上排练大合唱》班上排练大合唱,那场面可热闹啦!老师选了我当领唱,我心里又高兴又紧张。

每次排练,我都特别认真,生怕出错。

同学们也都很努力。

小李平时不爱说话,可排练的时候特别卖力,嗓子都快喊哑了。

小王总是跟不上节奏,他就自己在课后练习。

有一回,我们排练了很久,大家都累得不行。

老师说:“休息一会儿吧。

”同学们一下子就瘫坐在地上。

有的喝水,有的擦汗,还有的在小声讨论怎么唱得更好。

虽然排练很辛苦,但是大家都没有抱怨。

合唱500字作文5篇

合唱500字作文5篇

合唱500字作文5篇合唱500字作文篇1星期四晚上,我一夜没合眼,因为明天合唱组就要比赛了。

星期五下午,我们合唱组四十八位同学乘上了大巴,前往市政府参加比赛。

一路上,我的心“扑通扑通”跳得好快好快,好象要从嗓子眼里跳出来了。

到了市政府,看见别的学校的同学都在忙碌的换衣服,练习。

我的心就像十五只吊桶——七上八下。

手心直冒汗,看看别上的同学,很多都跟我一样的紧张,张老师和朱老师一直在说同学们不要紧张,就跟平常排练一样,我们排练得不错。

比赛开始了,第一支代表队是新仓小学,他们唱的是奥运福娃。

我们是第三个出场,随着灯暗下来,我们排着整齐的队伍走上舞台,主持人走到舞台的前面说:“送走了可爱的福娃,站在我身后的是来自平湖市叔同实验小学的同学们,他们为我们送上的是少年少年祖国的春天”。

随着音乐的响起,站在我们前面的朱老师,微笑着面对我们。

从朱老师的眼神中看出她好象在说:“同学们别紧张,我们是最棒的,加油!”只见她的右手向上一甩,紧接着双手上下舞动起来。

我们嘹亮的歌声从我们的口中飘向观众席。

慢慢的我的心情放松了,心里的那块石头落地了。

跟着音乐的旋律,我们的身体左右摇摆起来。

朱老师指挥得更有力了,她的额头上出现了晶莹的汗水,我们的歌声更加的洪亮了,同学们的笑容更加灿烂了。

音乐停止了,我们的歌声也结束了。

等了几秒,观众席上传出雷鸣般的掌声。

我们的合唱表演在这掌声中结束了。

合唱500字作文篇2夜晚渐渐来临,路两旁梧桐树的叶子纷纷落下来。

风一吹,树叶就像风的孩子,在风中翩翩起舞,散落在每个角落。

老妈说今晚有沁阳市迎国庆大合唱比赛,我心想:“合唱有啥可看的?”就回了一句“要去你去吧,我可不想去!”可老妈却好似去看自己偶像的演唱会似的,硬拉着我上了车。

轮胎碾压过树叶,发出吃薯片的响声,风掠过大地,大树也“吱吱”的呼应,很快到了比赛现场。

老妈把车一停,拉着我的手向大厅内走去,还没走上台阶,在场外就听见了一阵阵的欢呼声。

走进大厅,观众们好似是球迷遇见自己喜欢的球队,球一进,都发出撕心裂肺的吼声,我一下子被这如此大的场面震惊了。

作文合唱排练

作文合唱排练

作文合唱排练
“哎呀,这合唱排练可真是让人又爱又恨呐!”我一边嘟囔着,一边匆匆忙忙地往排练室赶。

一进排练室,就看到指挥老师那严肃的脸,仿佛在说:“都给我打起精神来!”大家也都赶紧找位置站好,大气都不敢出。

“来,咱们先开嗓!”老师一声令下,大家就像被施了魔法一样,“啊——”地开始发声。

我旁边的小李扯着嗓子,那声音简直能把屋顶掀翻,我忍不住笑出声来:“小李,你这是要把大家都震聋啊!”小李白了我一眼:“你懂啥,这叫气势!”
正式排练开始了,老师打着拍子,“一二三,走!”可我们唱得七零八落,完全不在一个调上。

“停!”老师皱着眉头,“你们这唱的是啥呀?小王,你的声音怎么又低下去了?”小王不好意思地挠挠头:“老师,我一紧张就唱低了。

”“还有你,小张,节奏都跟不上!”小张吐吐舌头:“老师,我会努力跟上的。


这时候,班长站出来说:“大家别灰心,咱们多练几遍肯定能行!”大家纷纷点头,又鼓足了劲儿开始唱。

我唱得嗓子都冒烟了,可还是达不到老师的要求。

老师走到我面前,耐心地说:“你这音准有点问题,要多听听原唱。

”我连忙点头,心里暗暗发誓一定要唱好。

经过一次次的重复,一次次的纠错,我们终于有了很大的进步。

老师的脸上也露出了欣慰的笑容:“不错不错,继续保持!”
排练结束后,大家都累得瘫坐在地上。

“哎呀,这排练可真不容易啊!”“但咱们要是能在台上表现好,一切都值了!”
如今回想起来,那段充满汗水和欢笑的合唱排练时光,真是让人难以忘怀啊!。

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合唱排练节目500字
星期四合唱排练时,况老师和戴老师告诉大家星期五要去四小进行合唱彩排。

我们一听全都“心惊胆战”!(咳,没办法,每次上台都会紧张的呀!)况老师见了,打气道:“不要害怕,练得滚瓜烂熟就不怕了……”我想“也是的哦!”
第二天中午我们武装就绪,又开始了练习,一遍又一遍。

排练完毕之后,可怜的放音器已经发“烧”了。

下午第二节课,要去四小彩排了,我们的心紧张得“澎咚咚”地跳着。

到了四小,不一会儿就轮到我们表演了。

我们互相加油打气:“兄妹们(我们都是女生),加油、加油、加加油!”
要唱我们的歌曲《红星歌》了,我壮着胆子就上去了。

歌唱得倒是不错,就是动作没弄清楚,我只好死死盯着我前面的一个人,照着她的动作顺利过关!
“回学校咯!”我们一听到这个消息,顿时精神百倍,立马想学校门口冲去。

结果,等着我们的是关着门的校车。

“哎呀,司机还不来,我快要饿扁了!”
“对呀,真饿!”
“我觉得我们像三毛,又饿又冷又渴。


“天哪,我想把肯德基倒进我的肚子。

”大伙儿都被我逗笑了,这时司机走过来,说“回——学——校——啦!”
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