班主任工作评价方案

班主任工作评价方案

为了更好的鼓励班主任做好本职工作，强化学生思想政治教育，搞好班集体建设，努力形成良好的班风、学风和教风，逐步实现学校德育工作的制度化、科学化、规范化，学校对班主任工作采用量化、定级相结合的办法进行考核。根据《班主任工作条例》，特制定本细则。

一、考核内容

１、常规工作月考核的主要内容及考核部门

２、学期工作考核内容与考核部门

二、考核原则

１、坚持实事求是的原则（加强平时检查，以原始数据为依据）。

２、坚持公平、合理、公开、规范的原则。

３、坚持常规工作与学期工作相结合原则。

４、坚持工作实效与工作态度相结合原则。

三、考核组织实施与奖惩：

1、班主任考核为学期考核。每学期考核常规工作由政教处负责。根据考核分高低分级考核，发放相应津贴。按分数以1：1：1的比例分A、B、C三档，发学期考核奖，并将结果记入学期考核档案。

2、学期考核由政教处牵头协调各年级组考核，报办公室讨论后决定。

3、班主任请假（事病假）期间扣考核个人分，不扣班级分数。

4、对考核结果认为不合理的可交书面申诉，由校长室裁决。