广西中考物理考点复习第15讲电流电路试题
第15 章电流和电路知识点总结+练习+中考真题2021-2022人教版九年级物理
电流和电路综合复习一、电流1．形成：电荷的定向移动形成电流注：该处电荷是自由电荷。
对金属来讲是自由电子定向移动形成电流；对酸、碱、盐的水溶液来讲，正负离子定向移动形成电流。
2．方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。
注：在电源外部，电流的方向从电源的正极到负极。
电流的方向与自由电子定向移动的方向相反。
3．获得持续电流的条件：电路中有电源电路为通路4．电流的三种效应：(1)电流的热效应。
如白炽灯、电饭锅等；(2)电流的磁效应，如电铃等；(3)电流的化学效应，如电解、电镀等。
注:电流看不见、摸不着，我们可以通过各种电流的效应来判断它的存在,这里体现了转换法的科学思想。
二、电流的强弱1．电流就是表示电流强弱的物理量，通常用字母I表示，电流的单位是安培，简称安，符号是A。
1A=103mA 1mA=103μA2．电流表的使用规则：①电流表要串联在电路中；②要使电流从“+”接线柱流入，从“—”接线柱流出；③要使被测电流不超过电流表最大量程(如无法确定电流大小，应先选用大量程)。
④不允许把电流表直接接到电源的两极上。
3．电流表读数时要注意：读数时，要看清电流表使用的量程；看清每大格、每小格所表示的电流值。
三、探究串、并联电路的电流规律1．串联电路中各处电流相等即I a=I b=I c2．并联电路中干路电流等于各支路电流之和即I a=I d=I b+I c例1.下列用电器中，工作电流为0.1 mA的可能是( )A．半导体收音机 B．普通照明灯泡C．家用电冰箱 D．液晶显示的电子计算器例2．使用电流表时应注意：(1)电流表与被测用电器___联，不允许将电流表与用电器____联；(2)电流表接进电路时，应当使电流从其_____接线柱流入，从__接线柱流出；(3)注意观察电流表的_______，被测电流不能超过电流表的______；(4)不允许把电流表直接接到电源的______上，否则会将电流表_______．例3. 如图所示的是一个接在电路中的电流表表盘，它的量程是 A，每一大格表示 ___A，每一小格表示 A，刻度盘上电流表的各次示数分别为：(1) ；(2) ；(3) ．例4.若上题图中使用“一”接线柱和“3”接线柱，每一大格表示 _____A，每一小格表示 A，电流表各次示数分别为：(1) ；(2) ；(3) ．例5．如图所示,a、b、c、d为电路中的四个接线点，若用电流表测量通过小灯泡的电流，则电流表的M、N接线柱与电路中各接线点的连接关系为 ( )A. M接a，N接b B．M接c，N接dC．M接b，N接a D．M接d，N接c例6.如图所示，两个小灯泡是联的．A1测量的电流，A2测的电流，A3测的电流。
初中物理考点讲练考第15讲—欧姆定律(考点精讲)(解析版)
第15讲—欧姆定律2023年中考物理一轮复习讲练测一、思维导图二、考点精讲考点1 电阻上的电流跟两端电压的关系1. 当电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比。
2. 当电压一定时，导体的电流跟导体的电阻成反比。
考点2 欧姆定律及其应用1. 欧姆定律（1）内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
（德国物理学家欧姆）（2）公式：I = UR R=UI U=IRU—电压—伏特（V）；R—电阻—欧姆（Ω）；I—电流—安培（A）（3）使用欧姆定律时需注意：R=UI 不能被理解为导体的电阻跟这段导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比。
因为电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度，其大小跟导体的电流和电压无关。
人们只能是利用这一公式来测量计算导体的电阻而已。
拓展：对欧姆定律的理解1．U ＝IR 电压与电流成正比，电压是形成电流的原因（电阻不确定）．2．R ＝U I ⎩⎪⎨⎪⎧电阻与电压成正比电阻与电流成反比此变形式只是提供一种测量、计算电阻的方法，电阻的大小与电压和电流无关．2. 电阻的串联和并联电路规律的比较减小，则总电阻随着减小。
拓展：欧姆定律在串、并联电路中的应用 1．串联电路电阻和电压的定性关系（1）串联电路的等效电阻等于各串联电阻之和，即R ＝R1＋R2＋…＋Rn. （2）串联电路的电压：U1U2＝R1R2，U1U ＝R1R.即U ＝U1＋U2.2．并联电路电阻和电流的定性关系（1）即1R ＝1R1＋1R2＋…＋1Rn .（2）并联电路的电流：I1I2＝R2R1，I1I ＝RR1.即I ＝I1＋I2.考点3 电阻的测量1. 伏安法测量小灯泡的电阻 （1）实验原理：R=UI（2）实验器材：电源、开关、导线、小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器。
（3）实验电路：（4）实验步骤】 ①按电路图连接实物。
②检查无误后闭合开关，使小灯泡发光，记录电压表和电流表的示数，代入公式R=UI 算出小灯泡的电阻。
中考物理(广西专版)总复习课件：15第十五章 电流和电
这是因为梳子电和头发带
(选填“同”或“异”)种电荷的缘故，这种用塑
料梳子梳头发使梳子和头发带电的现象叫
．
同
摩擦起电
命题点2 导体与绝缘体的判断
6．(2017四市联考)下列物品中，通常情况下属于导体的是
A．玻璃杯
B．陶瓷碗
（） C
C．铁锅
D．塑料勺
7．(2015玉林、防城港)下列关于导体和绝缘体的说法中错误的是（ ）
C．一定带异种电荷
D．一定带同种电荷
【备考指导】
重难点2 串、并联电路的识别与连接 类型1 串、并联电路的识别 【例3】如图的电路图中，两个灯泡并联的是
（） D
【例4】对如图所示电路，下列分析正确的是 A．S1、S2闭合S3断开时，R1与R2并联 B．S1、S2闭合S3断开时，电流表测通过R1的电流 C．S2、S3闭合S1断开时，电路中只有R2工作 D．只闭合S3时，电压表测R1两端的电压
则电流表的量程应选A用
A.
0～0.6
命题点4 串、并联电路的识别 9．(2015钦州)如图所示的四个电路中，两灯泡属于串联接法的是 （ D ）
10．(2017柳州)如图所示的电路中，开关S闭合后，两个灯泡都发光的是 （） B
11．(2017河池)如图所示，两个规格不同的电灯L1、L2接在电路中．闭合开
并
命题点5 电路设计
13．(2017四市联考)汽车行驶时驾驶员必须系好安全带．当系好安全带时，
相当于闭合开关，指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯
发光．图中符合上述要求的电路图是
（）
C
14．(2016南宁)某种电脑键盘清洁器有两个开关，开关S1只控制照明用的小
灯泡L，开关S2只控制吸尘用的电动机M.如图所示的四个电路中，符合上述
精品中考物理考点复习第15讲电路电流word版
第15讲电路电流
本讲内容是电学部分的基础,在广西中考中主要考查的内容包括：电荷间相互作用、导体和绝缘体、电流及电流表的使用、电路的设计与连接、串并联电路中电流的规律,主要是以选择题的形式考查,会有少量的填空题,同时在
电荷
1.原子结构示意图
3.两种电荷
【提示】两个相互吸引的物体不一定带异种电荷,还可能一个带电,另一个物体不带电.
4.导体和绝缘体
【提示】导体和绝缘体之间没有绝对的界限,在一定的条件下可以相互转化.
电路
【提示】画电路图应注意的问题：（1）电路元件符号用统一规定的符号；（2）连线横平竖直,呈方形；（3）各元件符号不要画在拐角处；（4）线路中间不能有断点. 3.两种电路
电流
1.电流 在电源内部,电流从电源负极流向正极.。
(中考物理)电流和电路(测试)(解析版)复习讲练测
专题15 电流和电路（测试）（解析版）（时间40分钟，共100分）一、选择题（每小题3分，共36分）1.下列关于电流和电路的说法中，不正确的是（）。
A．正电荷定向移动的方向为电流方向；B．几盏灯总是同时亮、同时灭，这几盏灯必定是串联的；C．只有电路闭合时，电路中才可能有电流；D．电路中用电器、导线、电源和开关是不可缺少的【答案】B。
【解析】A、物理学中规定，正电荷定向移动的方向为电流方向，故A正确；B、串联和并联电路上的几盏灯都可以同时亮、同时灭，所以几盏灯总是同时亮、同时灭，不一定是串联的，故B错误；C、得到持续的电流，必须具备两个条件：电路中有电源；电路是闭合的。
所以只有电路闭合时，电路中才可能有电流，故C正确；D、一个完整的电路要有用电器、导线、电源和开关组成，缺一不可，故D正确。
故选：B。
2.甲、乙、丙三个轻质小球，已知甲带正电，甲与乙相互排斥，甲与丙相互吸引，则（）。
A．乙带正电，丙一定带负电；B．乙带正电，丙可能不带电；C．乙带负电，丙一定带负电；D．乙带负电，丙可能带负电【答案】B。
【解析】由于甲带正电，甲与乙相互排斥，说明甲乙都带正电；甲与丙相互吸引，因为吸引的情况有两种可能，即两球可能都带电且是异种电荷，也可能一个带电，另一个不带电；第1 页共16 页故丙可能带负电，也可能不带电。
综上所述，只有B说法正确。
故选：B。
3.关于如图所示的四个情境，下列说法中正确的是（）。
A．用丝绸摩擦过的两根玻璃棒靠近时，会相互吸引；B．图中自由电子的定向移动方向为电流方向；C．开关闭合后，用导线触接L2两端时，L1发光，L2不发光；D．用橡胶棒把验电器A和B连接起来，B的金属箔会张开【答案】C。
【解析】A、用丝绸摩擦过的两根玻璃棒靠近时，带同种电荷互相排斥，故A错误；B、自由电子的定向移动方向与电流方向相反，故B错误；C、开关闭合后，用导线触接L2两端时，L2发生短路，L1发光，L2不发光，故C正确；D、用金属棒连接后，A验电器的负电荷（电子）转移到B验电器；B验电器金属箔带有同种电荷，由于同种电荷相互排斥，则会张开，而用橡胶棒把验电器A和B连接起来，橡胶棒是绝缘体没有电流通过，B的金属箔不会张开，故D错误。
中考物理 第15讲 电流和电路 电压 电阻含答案
模块五电、电磁学第15讲电流和电路电压电阻命题点1电荷导体和绝缘体1．(2018·绵阳)甲、乙、丙三个轻质小球，已知甲带正电，甲与乙相互排斥，甲与丙相互吸引，则(B)A．乙带正电，丙一定带正电B．乙带正电，丙可能不带电C．乙带负电，丙一定带负电D．乙带负电，丙可能带负电2．(2017·乐山)下列物品中，通常情况下属于导体的是(A)A．不锈钢汤匙B．运动鞋的橡胶底C．玻璃杯D．塑料直尺3．(2017·南充)如图所示，验电器的金属箔张开，是因为__同__种电荷相互排斥；要让一段电路中有电流，它的两端就要有__电压__．4．(2016·攀枝花)毛皮与橡胶棒摩擦，橡胶棒由于__得到__电子而带负电，油罐车的下面拖着一条铁链是因为铁是__导体__．命题点2电路识别和连接5．(2018·凉山)如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，电流表、灯泡L1和L2均能正常工作．下列说法正确的是(A)A．开关S1、S2都闭合，灯泡L1和L2并联B．闭合S1、S2中任意一个开关，都会有灯泡发光C．开关S1闭合，S2断开，电源外部电流流向为a→b→c→dD．开关S1、S2都闭合，通过灯泡L1的电流一定等于通过灯泡L2的电流6．(2017·成都)小聪观察家里的冰箱，发现冰箱的灯在开冰箱门时亮，关冰箱门时灭；冰箱的压缩机则在需要制冷时才工作．关于冰箱里的灯和压缩机的连接方式，下列判断正确的是(B)A．一定是串联B．一定是并联C．有时是串联，有时是并联D．不能判断是串联还是并联7．(2014·南充)物理学中把__正电荷__定向移动的方向规定为电流方向，家庭中的电灯、电风扇、电吹风机、电冰箱、电视机等家用电器是__并__联在电路中的．命题点3电路设计8．(2017·自贡)压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的．小聪同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路，要求压力增大时电表示数增大．以下电路不符合要求的是(D)A BC D 9．(2016·遂宁)某种智能电压力锅，在锅内压强过大或温度过高时，发热器R 都会停止工作．压强过大时开关S 1自动断开，温度过高时开关S 2自动断开．下列四幅图中，能正确表示这一智能化电路的是(B)A BC D 10．(2014·德阳)为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系好安全带．当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光．符合上述要求的电路图是(C)A BC D命题点4 电路故障分析 11．(2017·德阳)在如图所示的电路中，闭合开关S 后，两灯都不亮，电压表有示数，电流表无示数，则该电路故障可能是(A)A ．灯泡L 1开路B ．灯泡L 2开路C ．灯泡L 2短路D ．电流表短路 12．(2017·广元)在如图所示的电路中，闭合开关S ，灯泡L 1、L 2均不发光，且电流表和电压表指针均指在零刻度．现将灯泡L 1和L 2位置对调，其余元件位置不变，重新闭合开关S 时，发现两只灯泡仍不发光，电流表指针仍然不动，但电压表的指针发生了明显偏转，依据上述信息可以判断(B)A ．灯泡L 1的灯丝断了B ．灯泡L 2的灯丝断了C ．电源接线处松脱D．电流表损坏了命题点5串、并联电路电流、电压特点13．(2015·南充)在如图(a)所示电路中，当开关闭合后，两只电压表的指针偏转均如图(b)所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为(A)A．6 V 1.5 V B．7.5 V 1.5 VC．1.5 V7.5 V D．1.5 V 6 V14．(2015·成都)教室里的各盏照明灯之间是并联的，当教室里多开一盏照明灯时，干路上的电流将__变大__．(填“变大”“不变”或“变小”)命题点6电阻滑动变阻器15．(2017·攀枝花)下列因素中，对导体电阻大小有决定作用的是(B)A．导体是否接入电路B．导体的长度C．通过导体的电流D．导体两端的电压16．(2018·成都)小佑收集了很多材料和长度都相同但粗细不同的铅笔芯．如图所示是他用身边的器材自制的简易调光灯电路．闭合开关，夹子A向右移动的过程中灯泡亮度应该__变亮__(填“变亮”“变暗”或“不变”)；夹子A从最左端移动到最右端的过程中，他发现灯泡亮度变化不明显，他应该调换更__细__(填“粗”或“细”)的铅笔芯来做实验．17．(2014·德阳)某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系，他们取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在A、B接线柱上，在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P.实验室还提供了下列器材：电压表、电流表、电池组(电压3 V)、滑动变阻器(20 Ω 2 A)、刻度尺、开关和导线若干．(1)为了测量AP段的电阻R，他们连接了如图甲所示的电路，请用笔画线代替导线，把图中还没有连接的一根导线接上，使电路完整．解：(2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最__右__(填“左”或“右”)端．(3)某次实验中测得电压表的读数为2.0 V，电流表指针偏转如图乙所示，此时金属丝AP段的电阻R＝__10__ Ω.(4)实验中移动金属夹P，分别测得AP段的长度和对应的电阻值R，数据如表：L/ cm15 30 45 60 75R/Ω 2.5 5 7.5 10 12.5分析表中数据，可知R与L的关系是__其他条件不变时，导体的电阻与长度成正比__．(5)王小强同学认为，由于电源电压没有超过电压表所选量程，因此在闭合开关前，可以将变阻器的滑片置于任意位置．你认为他的想法是否正确，并说明理由：__不正确，因为电流表的测量值可能超过所选量程的最大值__.电荷1．原子及其结构原子⎩⎪⎨⎪⎧ 原子核 ⎩⎪⎨⎪⎧质子（带 正 电）中子（不带电）核外电子（带 负 电）说明：通常情况下，原子整体不显电性，原子核所带__正__电荷与核外所有电子所带的__负__电荷在数量上是相等的．2．摩擦起电(1)原因：不同物体的原子核对核外电子的束缚力不同．不同物体相互摩擦时，原子核对核外电子束缚力强的物体得到电子，带__负__电；原子核对核外电子束缚力弱的物体失去电子，带__正__电．(2)实质：摩擦起电不是产生了电荷，而是电荷发生了__转移__． 3．两种电荷(1)与丝绸摩擦过的玻璃棒带__正__电；与毛皮摩擦过的橡胶棒带__负__电． (2)带电体性质：具有__吸引__轻小物体的性质．(3)相互作用规律：同种电荷相互__排斥__，异种电荷相互__吸引__．(4)验电器：用来检验物体__是否带电__，根据__同种电荷相互排斥__原理制成．【提示】 (1)两个相互吸引的物体不一定带异种电荷，还可能一个带电，另一个不带电．(2)电子是带有最小负电荷的粒子，所带电荷量为1.6×10－19 C.4．导体、绝缘体、半导体和超导体(1)导体：容易导电的物体，如金属、人体、大地、食盐水、石墨等． (2)绝缘体：不容易导电的物体，如橡胶、塑料、陶瓷、食用油、玻璃等．(3)半导体：导电性能介于导体与绝缘体之间，如硅、锗等．半导体材料可制成晶体二极管(具有单向导电性)、三极管(具有放大作用)．(4)超导体：某些材料在温度降到足够低时，电阻会突然变为零，可用于输电和发电机的线圈等．电路 电路图1．电路的组成电源、__用电器__、导线、开关． 2．电路图常用元件及其符号：灯泡 ① 电源 ②开关 ③电流表 ④ 电压表 ⑤电阻 ⑥滑动变阻器⑦【提示】 画电路图应注意的问题：(1)电路元件符号用统一规定的符号；(2)连线横平竖直，呈方形；(3)各元件符号不要画在拐角处；(4)线路中间不能有断点．3．电路的三种状态特点通路 电路中①__有__电流，用电器②__能__正常工作 断路 电路中③__无__电流，用电器④__不能__工作 短 路局部短路 电路是接通的，用电器的两端被导线直接连通电源短路电源的正、负极直接用导线连接起来 4.两种电路串联电路并联电路电路图电流路径 电路中只有一条电流路径 电路中有两条或两条以上电流路径 用电器 工作特点 用电器的工作①__互相__影响 用电器的工作②__互不__影响 开关作用控制③__整个电路__干路开关控制④__整个电路__，支路开关控制⑤__该支路__ 实例装饰用的小彩灯家庭中各用电器、路灯、教室里的照明灯等电流和电压1．电流(1)形成：电荷的__定向移动__形成电流，用符号__I __表示． (2)方向：规定__正电荷__定向移动的方向为电流的方向．(3)单位及换算关系：基本单位是__安培__，符号__A__；1 A ＝__103__mA ＝__106__μA. (4)常见的电流估测值： 家用电冰箱的电流约1 A ； 家庭节能灯中的电流约0.1 A ； 手电筒中的电流约200 mA ； 家用空调的电流约5 A ；半导体收音机电源的电流约50 mA.【提示】 (1)负电荷定向移动形成电流时，其移动方向与电流方向相反．(2)在电源外部，电流从电源正极流向负极；在电源内部，电流从电源负极流向正极．2．电压(1)单位：伏特，符号V ；(2)换算关系：1 kV ＝__103__V ，1 V ＝__103__ mV . 3．电流表和电压表电流表电压表作用测量电路中的电流，相当于导线 测量电路两端的电压，相当于断路使用 规则与被测电路①__串联__与被测电路 ②__并联__ 不允许将电流表直接接在电源两端电压表可以直接接在电源两端电流“③__＋__进④__－__出”，被测电流或电压不能超过电流表或电压表选择的⑤__量程__表盘读数读数方法看清所选量程及所用分度值．电表示数＝指针偏过的格数×分度值量程0～0.6 A 0～3 A 0～3 V 0～15 V 分度值⑥__0.02__A 0.1 A ⑦__0.1__V 0.5 V 图中示数⑧__0.28__A 1.4 A ⑨__1__V 5 V4.串、并联电路中电流和电压的规律串联电路并联电路电流特点处处①__相等__，I＝I1②__＝__I2干路电流等于③__各支路电流之和__，即I＝I1④__＋__I2电压特点各部分电路两端电压之⑤__和__等于⑥__电路两端的总电压__，即U＝U1⑦__＋__U2各支路两端电压⑧__相等__，且等于⑨__电源电压__，即U＝U1⑩__＝__U2.电阻变阻器1．电阻(1)定义：导体对电流阻碍作用的大小．(2)影响因素：导体的__材料__、__长度__、横截面积和温度．导体的材料一定时，长度越长，横截面积越小，电阻越__大__；对大多数导体来说，温度越高，电阻越__大__．2．滑动变阻器(1)原理：通过改变接入电路中电阻线的__长度__来改变接入电路中的电阻．(2)结构与接法结构图示电路符号接法断路式：右侧电阻线断路，左侧电阻线接入电路短路式：右侧电阻线短路，左侧电阻线接入电路定值电阻式：电阻线全部接入电路(3)作用：①通过调节阻值改变电路中的电流；②保护电路．应用：调节音量的电位器．(4)使用说明：①一上一下串联在电路中，闭合开关前应将滑片调到阻值最大处；②当变阻器接两个上接线柱时，其连入电路的阻值为零，当变阻器接两个下接线柱时，其连入电路的阻值是其最大阻值.重难点1电路的识别(2018·绥化)如图所示，当开关S闭合时，灯泡L1与L2组成串联电路的是(A),A),B),C),D)【变式训练1】(2018·巴中)如图所示电路中，开关能够同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路是(B)重难点2连接实物图、画电路图(2018·兰州)根据下面的实物图画出与之对应的电路图．解：【变式训练2】(2017·兰州)根据电路图，用笔画线代替导线连接实物电路．解：重难点3电路故障分析(2017·宜宾改编)如图，小敏在做“组成串联电路”的实验时，电路连好后，闭合开关，两灯均不亮，经检查，电路连接无误，老师告诉她是其中有一个小灯泡坏了，下面哪些方法不能够检测出坏灯泡(B)A．用一根导线分别与两个灯泡并联B．用一个电流表分别串联在图中的a、b、c三点C．用一个电压表分别与两个灯泡并联D．用一个小灯泡分别与两个灯泡并联破解易错题如图所示的电路中，电源电压为3 V，闭合开关S1，灯L1与L2__并__联．电压表测的是__电源__两端的电压，电流表测__干路__电流；再将S2闭合时，会出现的现象是__B__．A．电压表被烧坏B．电流表被烧坏C．灯L1亮，灯L2不亮D．两只灯泡都被烧坏实验1探究串、并联电路中的电流关系(2018·黄冈)在探究并联电路电流规律的实验中．甲(1)为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，应先进行__试触__，以正确选择电流表的量程．(2)小方连接的部分电路如图甲所示，请你将电路连接完整．解：(3)小方将以上电路连接完后，闭合开关，调节滑动变阻器，发现灯泡L1和L2发光、电流表A1和A2有示数、电流表A示数为零．则电路故障可能是__电流表A短路__．(4)排除故障，进行实验，小方记录了如下数据．实验次序L1电流I1/A L2电流I2/A 干路电流I/A1 0.1 0.1 0.22 0.3 0.3 0.63 0.4 0.4 0.8分析以上实验数据，小方发现通过两条支路的电流总是相等．为了探究这个发现是否具有普遍性，可以__换用两个规格不同的灯泡__，再进行实验．(5)在进行试触时，发现电流表指针位置如图乙所示，其原因是__电流表正负接线柱接反了__．乙(6)小方同学在实验过程中还发现：闭合开关时电流表指针迅速偏转较大角度，紧接着指针再偏回一定角度后，示数才稳定下来；同组的小刚同学同时发现：闭合开关瞬间灯泡亮度较大，紧接着变暗一点后，亮度才稳定下来．造成这种现象的原因是__灯丝的电阻随着温度的升高而增大．刚闭合开关时，灯丝的温度较低，电阻较小，电流较大；当灯泡发光后灯丝温度升高，电阻增大，电流减小__．实验2探究串、并联电路中的电压关系(2017·成都)在“探究串联电路的电压”实验中，小涵同学设计了如图甲所示的电路．甲(1)在连接电路时，开关应该处于__断开__(填“闭合”或“断开”)状态．(2)根据电路图连接好电路，闭合开关后，她发现两只灯泡都不亮，且电压表示数为0 V ，若只有L 1或L 2中的一处发生故障，则故障是__L 2开路__(填“L 1开路”“L 1短路”“L 2开路”或“L 2短路”)．(3)故障排除后，小涵选用不同的灯泡，完成了三次实验，并记录了数据．分析下表中的数据，可得出结论：串联电路两端的总电压__等于__串联电路中各部分电路两端的电压之和．实验 次序 L 1两端的 电压/V L 2两端 的电压/V 串联总 电压/V 1 1.4 1.4 2.8 2 1.2 1.6 2.8 31.11.72.8(4)小军测完L 1两端电压后再测L 2两端电压，他保持导线连接B 接线柱不动，只是把电压表连接A 接线柱的导线改接到C 处，则会出现的现象是__电压表指针反偏__．(5)小星在实验中所选用的电源电压为3 V ，当开关S 闭合后，发现两灯均不亮．他用电压表分别测A 、C 和A 、B 两点间的电压，发现两次电压表示数均为3 V ，由此判定灯__L 1__(填“L 1”或“L 2”)断路，用电压表测B 、C 两点间的电压，示数为__0__V.(6)小明对本实验中采用一块电压表反复拆装的电路进行如下改进，请将图乙中的器材连接起来．要求：灯泡L 1和L 2串联，用电压表 V 1测L 1的电压，用电压表 V 2测L 1和L 2串联后的总电压．在图中用铅笔画线表示导线画出连接方法，然后在虚线框内画出对应的电路图．解：实验3 探究影响导体电阻大小的因素(2017·呼和浩特)导体电阻的大小与哪些因素有关呢？对于这个问题，小明想起课堂上老师把电压比作水压，把电流比作水流，于是他想：电阻也可以比作是水管对水流的阻力．他还想到水管内部粗糙程度、有无杂物和它的长短粗细都可能导致水管对水流的阻力不同，因此经过分析，他提出了以下几种猜想：猜想1：导体的电阻可能跟导体的材料有关； 猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关； 猜想3：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关．为了验证自己的猜想，实验室有如下表格中的7种电阻丝，则：导线代号 A B C D E F G 长度(m) 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5 横截面积(mm 2)3.2 0.8 1.2 0.8 1.2 1.2 1.2 材料锰铜钨镍铬锰铜钨锰铜镍铬(1)若要探究电阻跟横截面积的关系，可依次把图中M、N跟电阻丝__A__、D__(选填导线代号)的两端连接，闭合开关记下电流表示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小．(2)若依次把M、N跟电阻丝C、F的两端连接；闭合开关记下电流表示数，分析比较这两个金属丝的电阻大小，这时探究的是电阻跟导体的__材料__的关系．(3)在上面的实验中，电阻的大小并不能直接观察，而是通过电流表的示数反映出来的，电流表的示数越大，说明电阻丝的电阻越__小__．(4)若要探究电阻跟长度的关系，可依次把M、N跟电阻丝__C、G__(选填导线代号)的两端连接，闭合开关记下电流表示数，分析比较这两个金属丝电阻大小．(5)导体电阻大小除了与上述因素有关外，还可能跟__温度__有关．(6)若实验中将电路中的电流表更换为小灯泡，通过观察__灯泡的亮度__也可以判断导体电阻大小，但不足之处是__当电路中电阻变化不大时，只凭灯泡的亮暗不易区分__．(7)在实验中，探究金属丝电阻大小与长度的关系时，必须保持导体的材料和横截面积一定，这种探究问题的科学方法是__控制变量__法．(8)在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就__减小__了输电线的电阻，从而可以__减小__输电线上的电能损失．(填“增大”或“减小”)练本1．(2018·盐城)甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示，如果丙带正电荷，则甲(C)A．一定带正电荷B．一定带负电荷C．可能带负电荷D．可能带正电荷2．(2018·自贡)如图所示，用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔张开，下列判断正确的是(C)A．带电棒一定带负电B．带电棒一定带正电C．两片金属箔一定带同种电荷D．两片金属箔一定带异种电荷3．(2018·河南)下列物品中，在通常情况下都是绝缘体的是(A)A．玻璃棒、橡胶棒B．铅笔芯、硬币C．金属勺、塑料尺D．陶瓷碗、盐水4．(2018·怀化)下列各电路图中完全无误的是(D),A),B),C) ,D)5．(2018·武汉)下列电路图中，与实物电路对应的是(A),A) ,B),C) ,D)6．(2017·衡阳)如图所示，闭合开关后两灯均能发光，则(B)A ．甲为电流表，乙为电压表B ．甲为电压表，乙为电流表C ．甲、乙都为电流表D ．甲、乙都为电压表7．(2018·扬州)如图所示，闭合开关后两灯不亮，用电压表先后测得U AD ＝U AC ＝U AB ＝4.5 V ，则故障可能是(A)A ．灯L 1发生断路B ．灯L 2发生断路C ．灯L 1发生短路D ．灯L 2发生短路8．(2018·玉林)下列关于导体电阻的说法正确的是(D)A ．长度长的导体，电阻一定大B ．横截面积大的导体，电阻一定小C ．导体的电阻由其两端的电压和通过的电流决定D ．导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等因素有关9．(2018·成都)如图所示的串联和并联电路，两个灯泡阻值不等，开关S 闭合，关于电路中的电流或电压关系，下列说法正确的是(C)A ．甲电路中，U ＝U 1＝U 2B ．甲电路中，U >U 1＝U 2C ．乙电路中，I ＝I 1＋I 2D ．乙电路中，I >I 1＝I 210．(2018·陕西)如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2正常发光，电流表和电压表均有示数，下列关于该电路的说法正确的是(C)A．电流表测量干路中的电流B．电压表不能测量L1两端的电压C．取下L1时，L2正常发光D．只断开开关S2时，电压表有示数11．(2018·德州)自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按钮(如图所示)，想要下车的乘客只要按下其中任意一个按钮，装在车内的电铃就会响起，以提醒司机停车．下列电路图符合要求的是(B)12．(2018·嘉兴)如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡变亮．则下列接法符合要求的是(A)A．M接A，N接D B．M接B，N接CC．M接A，N接B D．M接C，N接D13．(2018·枣庄)科技馆内有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根竖起，形成“怒发冲冠”的景象，如图所示，这是由于头发丝带__同种__(填“同种”或“异种”)电荷而互相__排斥__的结果．14．(2018·济宁)打扫房间时，小刚用干绸布擦穿衣镜，发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛．这是因为他擦过的镜面因__摩擦__而带了电，带电体有__吸引轻小物体__的性质，所以绒毛被吸在镜面上．15．(2018·宜昌)把很多二极管、三极管和电阻等电子元件做在芯片上，就成了集成电路，其中二极管、三极管是用__半导体__材料制成的．随着科技的进步，未来的电子元件如果用__超导__材料来制作，由于没有电阻，不必考虑散热问题，就可以实现电子设备的微型化．16．(2018·攀枝花)如图所示，将吸管放在铁支架上，吸管可在水平面内自由转动，用餐巾纸摩擦吸管，再用一带负电物体靠近吸管，发现它们互相排斥，说明吸管带__负__(填“正”或“负”)电荷，吸管上的电荷没有通过铁支架转移，说明吸管是__绝缘体__(填“导体”或“绝缘体”)．17．(2017·舟山)小明在研究并联电路电流特点时，按图甲电路图连接好电路，闭合开关S和S1，观察示数，再闭合开关S2，示数保持不变的电流表是__A1__(电源电压不变)，同时小明观察到电流表A的示数如图乙所示，为了使测量更精确，断开开关后，接下来的操作是：__将“3__A”上的接线头改接到“0.6__A”处__．甲乙18．(2018·绥化)如图所示，将长度、粗细相同的A、B两根合金丝分别接入电路中，闭合开关，比较电流表的示数，可说明导体电阻的大小与导体的__材料__是否有关．如果只用一根镍铬合金丝，可探究导体电阻的大小与导体的__长度(或横截面积)__是否有关．(A、B、C三根合金丝均可拆卸)19．(2018·上海)在如图所示的电路图中添加两根导线，要求：闭合开关后，当变阻器滑片向左移动时，电流表示数变小．解：20．(2018·自贡)在“探究串联电路电压的特点”活动中．(1)如图所示，连接电路时，至少需要__6__根导线；实验中应选择规格__不同__(填“相同”或“不同”)的小灯泡．(2)在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是__电压表断路或短路__(填出一种即可)．(3)小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压．她能否测出L2两端电压？__不能__，理由是：__电压表的正负接线柱接反了__．(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：__串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和__．请对小明的做法进行评价：根据一次实验得出的结论具有偶然性，改进方法是__更换规格不同的灯泡进行多次实验__．U AB/V U BC/V U AC/V2.6 1.8 4.421．(2018·随州)如图所示，用与毛皮摩擦过的橡胶棒接触金属箔已张开的验电器的金属球，发现验电器的金属箔先闭合，后又张开，以下说法正确的是(D)A．摩擦过程中创造了电荷B．验电器的金属箔开始时带负电荷C．验电器的工作原理是异种电荷相互排斥D．此过程中，产生的瞬间电流方向是从箔片流向橡胶棒22．(2018·滨州)下列说法中正确的是(D)A．绝缘体不容易导电是因为绝缘体中几乎没有电荷B．两个完全相同的灯泡串联，靠近电源正极的灯泡较亮C．电压一定的情况下，导体的电阻与导体中的电流成反比D．把导线A剪为相等的两段，其中一段拉长到原来的长度，其阻值大于导线A的原阻值23．(2018·临沂)如图所示，在探究串联电路的电压关系实验时，小明先用电压表测量了电阻R1两端的电压为1 V，然后保持电压表接A点不动，将接B点的那一段导线改接到电路中的C点，电压表示数为3 V．已知R1＝5 Ω，则电阻R2两端的电压为__2__V，通过R2的电流为__0.2__A．如果他保持电压表接B点不动，将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点，这种接法是错误的，理由是__电流从电压表负接线柱流入了__．24．(2018·眉山)根据左侧电路实物图，在右侧方框内画出对应的电路图．解：25．(2017·十堰)为了验证并联电路的电流特点，小兰设计了如图1所示的电路进行实验．(1)在连接电路时，开关应处于__断开__状态．(2)小兰先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是__灯泡L1断路(或电流表接触不良)__．(3)排除故障后，她测出了灯L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图2中甲、乙、丙所示，可读出I1＝0.5 A．I2＝__0.5__A，I＝__1.0__A．根据测量结果，你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是__I＝I1＋I2__(写出关系式即可)．(4)为了验证结论的普遍性，小兰采用了更换不同灯泡继续实验的方法，你还可以采用的方法是__更换电压不同的电源继续实验__．。
第十五讲 电流和电路(含2013年新题) 2014届中考物理专题讲解
第十五讲电流和电路【考纲要求】1．知道两种电荷及其相互作用，知道摩擦起电的原因及实质，知道电路组成及作用，知道导体与绝缘体的区别。
2．关于电流的概念及其方向规定﹑测量，电流表的正确使用与读数；3．会读、会画简单的电路图。
能连接简单的串联电路和并联电路。
能说出生产、生活中彩简单串联电路或并联电路的实例；4.通过实验探究，理解串联电路中电流的规律。
【命题趋势】本章内容在中考试题中，主要以选择和实验题中的作图形式出现，选择题主要考查的是串并联电路的规律、实验题考查电路的连接或画电路图，电流表的读数等。
【考点探究】考点一、基本概念【例1】现有橡皮、盐水、水银、塑料尺、铅笔芯五种物品。
请将它们分类，其中_______________属于一类，特征是_______________。
解析：容易导电的物体称为导体，不容易导电的物体称为绝缘体。
在对题目所提供的物品进行分类，可根据其导电性能分为导体和绝缘体两类。
答案：盐水、水银、铅笔芯（或橡皮、塑料尺）导体（或绝缘体）方法总结：将物品分类是常考题型,可以根据导电性能、存在状态、透明度、硬度、能否食用等等角度进行分类。
本题还可以根据物品在常温下的存在状态分类：盐水、水银或橡皮、塑料尺、铅笔芯；特征是液体或固体。
考点二、电路和判断【例2】在图1所示的电路中，闭合开关后两盏灯都能发光的是（）解析：A电路没有电源；B电路在开关闭合时造成电源短路；C电路中开关闭合时两类并联，可以同时发光；D电路中开关断开时，两灯串联，可以同时发光，当开关闭合时，将下方的一盏灯短路，只有上方的一盏灯可以发光。
答案：C方法总结：判断电路是否正确，首先要看电路中各元件是否齐全，然后分析电路是否存在短路、断路等故障。
考点三电路图与实物图【例3】根据图甲3所示的电路图，用笔画线代替导线，把图乙的实物连接成电路（要求导线不能交叉）。
解析：首先分析电路图，两只灯泡并联，电流表与开关S1在干路上，开关S2在L2所在的支路上。
人教版九年级物理全一册 第15章 电流和电路 复习题 有答案
第十五章电流和电路一选择题1.下列有关电现象的说法中正确的是( )A．验电器的工作原理是同种电荷互相排斥B．摩擦起电是利用摩擦的方式创造电荷C．电荷的移动形成电流D．与丝绸摩擦过的玻璃棒带负电荷2.如图所示是一个便携式充电器正在给一个手机电池充电。
在充电过程中，该手机电池相当于电路中的()A．电源B．开关C．导线D．用电器3.如图所示为小明连接的电路，他检查导线连接无误后，闭合开关S，发现两灯均不发光，于是他用一根导线分别连接到ab、bc、cd和ac两点，灯L1、L2均不发光，再用导线连接到bd两点时，灯L1发光，L2不发光，由此判定电路的故障()A．灯L1与开关S均断路B．灯L2与开关S均断路C．灯L1与开关S均短路D．灯L2与开关S均短路4.自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按钮，想要下车的乘客只要按下其中任何一个按钮，装在车内的电铃就会响起，以提醒司机停车。
如图所示的电路图符合要求的是()5.在空气干燥的冬天，化纤衣服表面很容易吸附灰尘。
其主要原因是()A．冬天气温低B．化纤衣服创造了电荷C．冬天灰尘多D．化纤衣服摩擦带了电6.小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”(如图)。
对该现象解释正确的是（）A．摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电B．摩擦的方法使气球分子发生转移而带电C．这种现象与验电器的工作原理相同D．两气球因带了异种电荷而互相排斥7.下列电路中，电流表测L1灯电流的是()A B C D5.汽车装有安全带未系提示系统，当乘客坐在副驾驶座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起，蜂鸣器工作；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭，蜂鸣器不工作。
如图设计的电路图正确的是（）二非选择题1.如图所示，甲、乙是两个轻小的物体，它们见面时相互吸引。
由图中对话可以判断：甲物体可能带____电或_________。
2019届物理中考总复习第15讲欧姆定律第1课时探究电流与电压电阻的关系习题及答案
第15讲欧姆定律第1课时探究电流与电压、电阻的关系探究电流与电压和电阻的关系1．如图所示，在研究“电流与电阻的关系”实验中，下列说法中正确的是()①闭合开关前，移动滑片P到最右端是为了起到保护电路的作用②闭合开关后，移动滑片P的作用是控制电阻两端的电压保持不变③闭合开关后，移动滑片P的作用是控制通过电阻的电流保持不变④闭合开关后，移动滑片P的目的是多次测量取平均值减小误差A．①② B．②③ C．①③ D．②④2．某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的一个图象．下列结论与图象相符的是()A．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大B．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大C．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小3．(2017·襄阳)在探究“电流与电阻的关系”实验中，把电流表连入电路时，必须使电流从________接线柱流入．每次更换电阻后，在调节滑动变阻器的同时，应观察________表，使其示数保持不变．4．为了探究“电流与电压的关系”，永锋同学设计了如图所示的电路，并选择了需要的器材进行实验．(1)这个实验使用了控制变量的方法，其中被控制的变量是____________，滑动变阻器R2的主要作用是____________________．(2)下面是他获取的一组实验数据：(3)分析表中的数据，________________________________________________________.(4)实验中，电阻R1的阻值是________Ω.实验突破1探究电流与电压的关系(2018·临沂)在“探究电流与电压的关系”实验中：(1)请用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整，要求滑片P向B端滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大(连线时导线不允许交叉)．(2)正确连接好电路后，闭合开关发现电压表示数为2.8 V，电流表无示数，移动滑片P两电表示数均无变化，则故障原因是________________________________________．(3)小明排除故障后，移动滑片P到某一位置时电流表示数如图乙所示，此时通过电阻的电流为________A．若要增大电阻R两端的电压，应将滑片P向________(填“A”或“B”)端移动．(4)实验中测得多组数据，绘制出电阻R的I－U图象如图丙所示：由图象可得电流与电压的关系是________________________________________________________________________；本实验所用电阻的阻值为________Ω.(5)小明想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系，你认为他的实验方案可行吗？请说出理由．答：________(填“可行”或“不可行”)；理由：________________________________________．(6)在不改变电路和器材的前提下，该实验装置可以用来做________________实验．实验突破2探究电流与电阻的关系(2018·岳阳)用图甲电路探究“电流与电阻的关系”，电源电压恒为3 V，滑动变阻器规格为“50 Ω2 A”．(1)请用笔画线代替导线，将图甲中电压表连入电路，测R两端的电压．(2)滑片P移至阻值最大处，将5 Ω电阻接入电路，闭合开关．移动滑片P发现，电压表有示数，电流表始终无示数，其原因可能是________(只填序号)．A．R短路B．R断路C．滑动变阻器短路(3)排除故障后，移动滑片P使电压表示数如图乙所示，记下电压表和电流表示数．(4)将5 Ω电阻换成10 Ω电阻，为保持电压表示数不变，滑片P应向________(填“A”或“B”)端移动．(5)若每次实验均选用单个定值电阻连入电路，实验室还有“15 Ω、20 Ω、30 Ω、35 Ω、50 Ω”5个电阻，你认为能供本实验继续使用的电阻最多还有________个．(6)利用可选电阻继续实验，得到结论：电压一定时，导体中的电流与导体电阻成________比．(7)闭合开关，发现电流表指针在如图丙所示位置，且电压表无示数，则电路中的两处故障可能是：①电流表________________________．②定值电阻R____________________．1．(2018·台州)某同学利用如图甲所示的电路进行实验，电源电压恒为3 V，更换5个定值电阻R x，得到如图乙所示的图象．以下有关叙述正确的是()A．该同学研究的是电流和电压的关系B．实验中电压表的示数保持0.5 V不变C．滑动变阻器阻值变化范围为1～5 ΩD．将R x从5 Ω换成10 Ω后，应将滑片P向左移2．(2018·广东)在“探究电流跟电压关系”的实验中：(1)如图a所示，甲为________，乙为________．(填“电流表”或“电压表”)(2)用笔画线代替导线将图b中电路连接完整，要求实验过程中滑动变阻器的滑片从右向左移动．(导线不能交叉)(3)在实验操作过程中保持________不变，闭合开关时，调节滑动变阻器的滑片P做了三组实验数据，如表所示，请根据该表中数据在图c中进行描点连线．(4)对实验数据进行分析，归纳得出结论是：_________________________________________________________.3．(2018·聊城)在“探究电流与电压的关系”的实验中，(1)请在方框中画出能够改变定值电阻的电压，并可以同时测量电压和电流的电路图.(2)通过实验记录电流表、电压表的示数如表所示．(R＝10 Ω)________________________________________________________________________．(3)如果想用此电路继续探究“电流与电阻的关系”，每次更换电阻后，可以通过调节____________，使电阻两端的电压不变．实验得出的结论是_____________________________________________________________________.4．(2018·安顺)在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中，小明选择了5 Ω、10 Ω、15Ω、20 Ω、25 Ω五个电阻进行实验，电路图如图甲所示．(1)请用笔画线代替导线将图乙中未完成的电路连接完成．(导线不能交叉)(2)连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压．造成这一现象的原因可能是________(填字母)．A．电阻断路 B．电流表坏了C．滑动变阻器短路 D．电阻短路(3)排除电路故障后进行实验．为达到实验目的，滑动变阻器除了起到保护电路的作用外，还起到________________________的作用．实验中，当把5 Ω的电阻换成10 Ω的电阻后，应把变阻器滑片向________(填“左”或“右”)滑动，同时眼睛盯住________才可能达到这个目的．(4)根据实验数据，作出I－R图象如图丙所示．根据实验目的分析图象可得出结论：_______________________________________________________________________________.5．(2018·沈阳)在探究电流与电阻关系的实验中，使用的电源为两节新干电池．(1)如图所示，甲图为实验电路，请在接错的一根导线上打“×”，再用笔画线代替导线将电路改正(导线不允许交叉)．(2)电路改正后，进行了三次实验，在第二次实验中电流示数如乙图所示，请将电流表示数填入表格空白处．(3)6．(2018·泸州)图甲为“探究电流与电阻的关系”的实验电路图，电源电压恒为3 V，用电阻箱来选用不同的电阻，按下述步骤进行实验，回答下列问题．(1)闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到适当位置，调节电阻箱使接入电路的电阻为4 Ω时，电流表示数如图乙所示，为________A；电压表示数应为________V.(2)将电阻箱调到一个阻值更大的电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向________(填“a”或“b”)端移动，使电压表的示数保持不变，同时记下对应的电流值．(3)多次改变电阻箱的阻值，重复上述操作，得到了下表中所示的数据，通过观察表中的数据，分析得出：当电阻两端的电压一定时，接入电路的电阻越大，通过它的电流越________．(4)I－1R的图象．根据画出的图象可知：电压一定时，电流I跟电阻R成________比．7．(2018·安徽)利用如图a所示的电路，可以研究通过小灯泡的电流跟加在它两端电压的关系．实验中使用小灯泡的额定电压为2.5 V.(1)请按照图a，将图b中的实物电路连接完整．(2)闭合开关S，当滑片从滑动变阻器的一端向另一端移动时，小灯泡两端的电压连续发生变化，于是可得到多组测量值(U，I)，根据测量值画出小灯泡的I－U图象如图c所示．从图象可以发现：随着小灯泡两端电压从0逐渐增大(不大于额定电压)，其灯丝的电阻值____________(填“不断增大”“保持不变”或“不断减小”)．(3)在图a中，闭合开关，将滑片P从A端向B端移动．在此过程中，小灯泡两端的电压__________(填“不断变大”“保持不变”或“不断变小”)．(4)考虑到电压表的电阻对电路的影响，每次电流表的示数比测量时通过小灯泡的实际电流________(填“偏大”或“偏小”)．8．(2018·重庆)小峻和小薇两位同学在“探究欧姆定律”的实验中，所用器材有：学生电源、电流表、电压表、标有“20 Ω 2 A”的滑动变阻器R′、开关，导线和定值电阻R若干．(1)请根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的实物电路连接完整．(要求：向右移动滑动变阻器滑片时，电路中的电流变小，且导线不能交叉)(2)连接电路时，开关必须________；连接完电路后，小薇发现电流表和电压表的位置互换了，如果闭合开关，则________表(填“电压”或“电流”)的指针可能有明显偏转．(3)排除故障后，他们先探究电流与电压的关系，闭合开关，移动滑片依次测得5组数据，其中第5次实验中电压表的指针如图丙所示，其示数为________V．他们记录的数据如表1所示，分析数据可以得到的结论是：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成________比．表1电流与电压关系0.(4)2所示，老师指出其中一组数据是拼凑的，你认为是第________组(填实验序号)，理由是实验所用的滑动变阻器的最大阻值太________(填“大”或“小”)．表2电流与电阻关系(5)比．(6)在不更换滑动变阻器的情况下，可以采取________(填字母符号)的措施，完成这组拼凑数据所对应的实验测量．A．降低定值电阻两端电压B．降低电源电压C．选用更大阻值的定值电阻答案基础得分训练1．A 2.C 3.正电压 4.(1)电阻阻值改变电阻两端电压(3)电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比(4)5导学提分训练实验突破1①最大值②试触③电路中的电流④两端电压⑤电阻⑥电阻两端电压⑦阻值不同的定值电阻⑧定值电阻两端的电压⑨正⑩反例1(1)(2)电阻R断路(3)0.12 A(4)电阻一定时，导体中的电流与其两端的电压成正比 5 (5)不可行灯丝的电阻随温度变化明显(6)伏安法测电阻例2(1)(2)B (4)A(5)2 (6)反(7)正负接线柱接反了短路课后提分训练1．C 2.(1)电流表电压表(2)(3)电阻(4)当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比3．(1)(2)5 在电阻一定时，电流与电压成正比(3)滑动变阻器导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比4．(1)(2)A (3)调节电阻两端电压保持不变左电压表(4)电压不变时，导体中的电流与导体的电阻成反比5．(1)(2)0.20 (3)106．(1)0.5 2 (2)b(3)小(4)反7．(1)(2)不断增大(3)不断变大(4)偏大8．(1)(2)断开电压(3)2.2 正(4)4 小(5)电压(6)B。
九年级物理全册 第十五章 电流和电路 15.2 电流和电路讲解与例题(含解析)(新版)新人教版
15.2 电流和电路1．电流(1)电流的形成电荷的定向移动形成电流。
把小灯泡与干电池连接起来，小灯泡就持续发光；如果把导线断开，小灯泡就熄灭了。
小灯泡持续发光，表示有持续电流通过小灯泡的灯丝。
导线、灯泡的灯丝都是由金属制成的，金属中有大量的自由电荷(也称为自由电子)，平时它们的运动方向杂乱无章，在接上电源之后，电荷就定向移动(沿着一定的方向移动)，形成了电流。
谈重点对电流的理解在理解电流的形成时，应注意以下三点：①电流可能只是由正电荷定向移动形成的；②电流可能只是由负电荷定向移动形成的，在金属导体内定向移动的是带负电的自由电子；③电流可能是由正、负电荷同时向相反方向定向移动形成的，在酸、碱、盐的水溶液里，定向移动的是带正电的和负电的自由电荷。
(2)电流的方向我们规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。
析规律电流的方向是人为规定的，根据这一规定我们可以知道以下三点：①电流的方向与正电荷定向移动的方向相同；②电流的方向与负电荷定向移动的方向相反；③电流从电源的正极流出，经过用电器，流回电源的负极。
【例1】下列哪种情况能够形成电流( )A．电荷的移动B．正电荷的移动C．负电荷的移动D．自由电子的定向移动解析：电荷的定向移动才能形成电流。
形成电流可以是正电荷定向移动；也可以是负电荷定向移动；也可以是正、负电荷同时定向移动。
自由电子带负电荷，定向移动能够形成电流。
电荷杂乱无章运动时不能形成电流。
答案：D2．电路的构成(1)电路：把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流的路径。
组成举例作用电源提供电能的装置，如：电池、发电机等供电用电器消耗电能的装置，如：灯泡、电视、电冰箱等耗电导线输送电能，如高压线输电开关控制电路的通断，如闸刀开关控电(2)几种电路合上开关，电路接通，电路中就有了电流。
接通的电路叫做通路(图甲)。
如果电路中某处断开了，例如打开开关，电路中就没有电流了。
断开的电路叫做开路(图乙)。
直接把导线接在电源上，电路中会有很大的电流，可能把电源烧坏，这是不允许的。
广西中考物理考点复习检测 第15讲 电路 电流
电路电流一、选择题1．(2015·北海)下列哪种现象属于摩擦起电（）A．梳头时塑料梳子摩擦头发，头发随梳子飘起来B．同种电荷互相排斥C．电源给用电器供电D．利用风力发电2．(2015·苏州)在①陶瓷、②铜、③盐水、④塑料、⑤玻璃、⑥水银六种物质中，通常情况下属于导体的是（）A．①④⑤ B．①⑤⑥ C．②③④ D．②③⑥3．(2015·梧州模拟)有“0～0.6 A”和“0～3 A”两个量程的电流表，实验中用“0～0.6 A”这一量程，但这一量程的刻度值不够清楚．某次测量中，从“0～3 A”量程的刻度盘上发现指针正好指在2.3 A的刻度线上，则实际电流大小为（）A．0.7 A B．2.3 A C．0.43 A D．0.46 A4．(2015·桂林)在下图所示的电路中，闭合开关S，小灯泡L1、L2并联的是（）5．(2015·钦州)如图所示的四个电路中，两灯泡属于串联接法的是（）A B C D6．(2015·兰州)在如图所示的电路中，下列分析不正确的是（）A．只闭合S1时，L1发光、L2不发光，A1测L1的电流，A2无示数B．只闭合S3时，L1、L2都发光，A1、A2的示数相等C．闭合S1、S2时，L1、L2都发光，A1有示数，A2无示数D．闭合S1、S3时，L1、L2都发光，A1、A2均有示数7．(2015·龙岩)如图所示电路，闭合开关后用电器正常工作，则比较a、b、c、d四处电流的大小，其中正确的是（）A．I a＝I d B．I a＜I b C．I b＞I c D．I c＝I d8．(2015·长沙)楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能．小明和小刚利用“光控开关”(天黑时自动闭合，天亮时自动断开)和“声控开关”(当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动没有声音时，自动断开)设计了如图所示的电路，使楼道照明变得“智能化”，下列符合这种“智能”要求的电路图是（）二、填空题9．(2015·苏州)自然界只存在两种电荷，一种是正电荷，另一种是________电荷．当甲乙两个通草球出现如图所示情形时，若甲带正电，则乙带________电．10．(2014·贺州)如图所示，电路中的小灯泡L1、L2是________(填“串联”或“并联”)，若小灯泡L1的灯丝断了后，再闭合开关S，小灯泡L2将________(填“发光”或“不发光”)．11．(2014·来宾)如图为宾馆房间取电房卡．将房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用．房卡的作用相当于电路元件中的________，房间里的电视机与电灯在电路中是________联的．12．(2015·葫芦岛)油电混合动力汽车是一种新能源汽车，在给汽车蓄电池充电时，蓄电池相当于________(填“用电器”或“电源”)；汽车各转向灯能独立工作，因此转向灯是________联的；干毛巾刚擦完车玻璃，很容易吸附灰尘，这是因为带电体能____________．13．(2015·北海模拟)验电器是根据同种电荷相互________的原理制成的．有A、B两验电器，A带正电，B不带电，现用金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间，金属棒中电流的方向从________到________．(填“A”或“B”)14．(2015·成都)如图1所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过________(填“电源”“L1”或“L2”)的电流，电流表的指针偏转如图2所示，电流表的示数为________ A.三、作图题15．(2015·钦州)如图所示，请画出如图所示实物电路图对应的电路图．四、实验题16．(2015·贵港模拟)为了探究并联电路的电流特点，物理兴趣小组的同学设计了如图甲所示的电路进行实验．(1)在连接电路时，开关必须________．(2)他们分别将电流表接到灯L1、L2支路上测出I1、I2，再接到干路中测出电流I，改变电源电压，重复实验，记录数据如表所示．该同学根据实验得出结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍．该实验有不完善之处，请你提出改进的建议：________________________________________________________________________.实验次数I1/A I2/A I/A1 0.2 0.2 0.42 0.3 0.3 0.63 0.4 0.4 0.8(3)另外三位同学在使用电流表时，其电流表的指针摆动分别出现了如图乙、丙、丁所示的三种情况，请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上．乙：________________________________________________________________________，丙：________________________________________________________________________，丁：________________________________________________________________________.1．A 2.D 3.D 4.A 5.D 6.D7.A8.D9.负正10.串联不发光11.开关并12.用电器并吸引轻小物体13.排斥 A B 14.L20.2815.16.(1)断开(2)应换用几组不同规格的灯泡进行多次实验(3)正负接线柱接反了选用的量程太大了选用的量程太小了。
桂林市初中物理九年级全册第十五章《电流与电路》测试题(有答案解析)
一、选择题1．家庭厨房安装的抽油烟机里有照明灯和换气扇，它们既能单独工作，又能同时工作，如图所示的电路中，符合上述要求的是（ ）A ．B ．C ．D ．2．某种新型防一氧化碳中毒报警器的节能灯工作原理是：当室内一氧化碳浓度超标时，气敏开关自动闭合发出警报声；当需要照明时，闭合开关S 照明灯工作。
下列符合该报警节能灯工作要求的电路是（ ）A ．B ．C ．D ．3．汽车安全带提示器由压力传感器和开关设计而成。
当人坐座椅开关1S 闭合，若未系安全带（2S 断开），则语音提示：“请系好安全带”，系上安全带后，2S 闭合，提示器不工作。
图中R 是保护电路的电阻，则下列电路正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．4．在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均如图乙所示，则电阻R1和R2中的电流分别为（）A．0.36A 1.8A B．0.28A 1.8A C．0.36A 1.44A D．1.44A 0.36A5．下列是通过对一些直接感知的现象进行合理的推测而得出的无法直接感知的事实，其中合理的是（）A．现象：街边的路灯同时亮、灭推测：路灯一定是串联的B．现象：工业园区上空迷漫着大量粉尘推测：分子在永不停息地运动C．现象：轻质小球a、b靠近时相互吸引推测：a、b两球一定带异种电荷D．现象：某电路中两灯泡两端的电压相等推测：灯泡可能串联，也可能并联6．下面的现象与微观解释正确的是（）A．一个带正电的物体吸引轻小物体，则轻小物体一定带负电B．摩擦起电创造出了正、负电荷C．电荷的移动便形成了电流D．350cm和的酒精混合后的总体积小于350cm的水3100cm，说明分子间有间隙7．与图中实物图相对应的电路图是（）A．B．C．D．8．如图所示，取两个相同的不带电的验电器A 和B ，用丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器A 的球接触后，再用带有绝缘手柄的金属棒把A 和B 连接起来。
下列说法正确的是（ ）A ．用丝绸摩擦过的玻璃棒带负电B ．用金属棒把A 和B 连接起来后，正电荷沿金属棒从A 移动到BC ．用金属棒把A 和B 连接起来后，瞬间电流方向是从金属棒的左端到右端D ．验电器金属箔片张开，说明金属箔片带了异种电荷9．图示的电路中，电流表测量的是（ ）A ．通过灯 L 1的电流B ．通过灯 L 2 的电流C ．通过灯 L 3 的电流D ．通过灯 L 1 和灯 L 2 的电流之和10．如图所示，用餐巾纸摩擦一根可以绕支架自由转动的吸管，使它带上电，现用另一带电玻璃棒靠近吸管的一端，发现它们互相排斥，关于这一现象，下列说法正确的是（ ）A ．玻璃棒和餐巾纸带异种电荷B ．餐巾纸不带电C ．吸管和餐巾纸带同种电荷D ．吸管带电是因为与餐巾纸摩擦，创造了电荷11．一个电路中有两盏电灯1L 和2L ，则下列判断正确的是（ ）A ．若开关断开，两灯同时熄灭，则两灯连接方式一定为串联B ．若一盏灯暗，另一盏灯亮，则能判断是串联还是并联C ．若测得通过每盏电灯的电流不相等，则两灯的连接方式一定为并联D ．若测得通过每盏灯的电流都相等，则两灯的连接方式一定为串联12．如图所示，两个相同的验电器A和B，A与丝绸摩擦过的玻璃棒接触带电，再用C棒去同时接触两验电器的金属球，发现A的金属箔片张角变小，B的金属箔片张角变大。
【单元练】广西南宁市九年级物理第十五章【电流和电路】经典测试题(培优练)
一、选择题1．壁挂式拿起即亮手电筒的实物及结构示意图如图所示，手电筒插入基座不亮，拔离即亮。
该手电筒的工作电路图是（ ）A ．B ．C ．D ． C解析：C由题意知，手电筒的基座相当于开关，插入基座手电筒不亮拔离亮，即此开关闭合时灯泡不接通，开关断开时灯泡接通发亮。
而第一、第四个图中，开关闭合灯泡亮；第二个图中，两个开关同时闭合，灯才亮；第三个图中，开关闭合，灯被短路不发光，开关断开，灯接通发光；故ABD 不符合题意，C 符合题意。
故选C 。
2．如图所示电路，探究并联电路中电流的关系。
1L 与2L 是两个不同规格的小灯泡，闭合开关后，用电流表测得通过a 、b 、c 、d 四处电流的大小分别为a I 、b I 、c I 、d I 。
则电流大小关系正确的是（ ）A ．a b I I =B ．a c I I =C ．b c I I =D ．a d I I = D解析：D根据电路图可知，两灯并联，I a、I d为干路电流，I b、I c是两条支路的电流；AB．根据干路电流等于各支路电流之和可得：I a＝I b+I c；故AB错误；C．由于两个小灯泡是不同的规格，根据并联电路各支路两端的电压相等和欧姆定律可得：I b≠I c；故C错误；D．由于a、d点都在干路上，则：I a＝I d，故D正确。
故选D。
3．如图甲所示，验电器A带正电，B不带电。
用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间，如图乙所示。
以下说法正确的是（）A．正电荷沿金属棒从A移动到B B．正电荷沿金属棒从B移动到AC．自由电子沿金属棒从A移动到B D．自由电子沿金属棒从B移动到A D解析：D验电器A带正电，B不带电，用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间，验电器A所带的一部分正电荷转移到验电器B，电流方向是由A到B，但是金属是靠自由电子导电的，而电子带负电，所以实际上，是自由电子沿金属棒从B移动到A，故ABC错误，D正确。
柳州市初中物理九年级全册第十五章《电流与电路》测试卷(包含答案解析)
一、选择题1．有两只滑动电阻器，分别标有“10Ω1A”和“5Ω2A”的字样，若把它们串联起来使用，则电路中允许通过的最大电流为（）A．1A B．2A C．3A D．无法确定2．壁挂式拿起即亮手电筒的实物及结构示意图如图所示，手电筒插入基座不亮，拔离即亮。
该手电筒的工作电路图是（）A．B．C．D．3．小明家的智能锁需要通过“密码+指纹”两次识别成功才能开锁。
第一次识别成功时，开关S1闭合，发声器S发出声音，但不开锁；第二次识别成功时，开关S2闭合，电动机M启动，开锁成功。
下列电路图中，设计符合要求的是（）A．B．C．D．4．如图所示，实验室里常用验电器来检验物体是否带电。
用带电体接触验电器的金属球时，金属箔片因带电而张开一定角度，则这两个金属箔片一定带（）A．异种电荷B．同种电荷C．正电荷D．负电荷5．如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2正常发光。
下列关于该电路的说法正确的是（）A．电流表测量干路中的电流B．断开开关S2时，电流表示数不变C．开关S2短路，电源也被短路D．断开开关S2时，电流表示数减小6．当一个带电体靠近导体时，由于电荷间相互吸引或排斥，导体中的自由电荷便会趋向或远离带电体，使导体靠近带电体的一端带异种电荷，远离带电体的一端带同种电荷，这种现象叫做静电感应。
如图所示，把两个紧靠在一起的枕形金属导体A、B靠近与丝绸摩擦后的带电体玻璃棒C，则（）A．与玻璃棒摩擦后的丝绸带正电荷B．枕形金属导体A、B靠近玻璃棒C时有部分负电荷从C转移到AC．枕形金属导体A、B靠近带电体C的瞬间，瞬时电流方向A→BD．把A、B分开之后再移去C，B端带负电荷7．图甲的电路中，闭合开关S，若两电流表的指针均指在图乙的位置，则通过灯L1和L2的电流大小分别是（）A．1.8A 0.36A B．1.44A 0.36AC．0.36A 1.8A D．0.36A 1.44A8．带正电的玻璃棒慢慢靠近悬挂着的通草球时，发现通草球被吸引，这说明通草球（）A．一定带负电B．一定带正电C．一定不带电D．可能不带电9．下列有关电流和电路的说法中正确的是（）A．只有正电荷定向移动才会形成电流B．带电的物体只能吸引带异种电荷的物体C．丝绸与玻璃棒摩擦以后，丝绸带负电D．金属导体中电流方向与自由电子定向移动方向相同10．如图所示，用头发摩擦过的塑料直尺去接触验电器金属球，发现验电器的箔片张开，下列说法合理的是（）A．验电器的甲、乙、丙部分都是导体B．金属箔带有异种电荷C．箔片张开说明塑料直尺导电D．摩擦起电是因为电子发生了转移11．下列为小华同学的物理笔记，说法不合理的是（）A．物体吸收了热量，内能增加，温度一定升高B．丝绸摩擦玻璃棒的过程中丝绸得到电子C．用水冷却汽车发动机，利用了水比热容大的性质D．使燃料燃烧更充分可提高热机的效率12．轿车装有日间行车灯后可提高行车的安全性。
【物理】南宁市中考物理电流和电路测试题(解析版)
【物理】南宁市中考物理电流和电路测试题（解析版）一、选择题1．如图所示的电路中，若要使L1和L2两只灯泡组成并联电路，开关的断开与闭合情况是（）A. S1、S2断开，S3闭合B. S1、S3闭合，S2断开C. S1、S2、S3都闭合D. S2、S3闭合，S1断开【答案】 B【解析】【解答】解：要使两个电灯并联，就应使每个电灯并列接到电源的两极上，故S1、S3闭合，S2断开，B符合题意.故答案为：B．【分析】串联电路中电流只有一条路径；并联电路中电流有两条或多条路径，根据定义判断开关的闭合或断开.2．）如图为李明同学的实验电路．当闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右滑动时，观察到的现象是（）A. 电压表的示数减小，电流表的示数增大B. 电压表的示数增大，电流表的示数减小C. 电压表和电流表的示数都增大D. 电压表和电流表的示数都减小【答案】A【解析】【解答】解：因为滑片向右移动，滑动变阻器接入电路的电阻减小，所以电路中的电流增大，即电流表示数增大；又因为电压表测量滑动变阻器两端的电压，当滑片向右移动时，接入电路中的电阻减小，所以电压表的示数减小．故选项A正确．故选A．【分析】先分析电路的连接方式即串联，然后根据滑动变阻器的正确使用方法进行分析，即滑片向右移，接入电路的电阻变小；再根据串联电路起分压作用，即电阻越小分得的电压越小．3．如图所示，关于下列四种电学仪器的说法中正确的是（）A. 该电流表应并联在电路中使用，不允许超过量程B. 该电压表有两个量程，可以测量家庭电路的电压C. 该滑动变阻器接入电路后，若滑片向右移动会使电路中的电流变小D. 该电能表接在家庭电路中，是为了测量家庭电路中用电器消耗的总电能【答案】 D【解析】【解答】解：A、电流表应串联在电路中，故A错误；B、由图可知，电压表的最大量程为15V，家庭电路电压为220V，超过了电压表的量程，故B错误；C、该滑动变阻器接入电路后，若滑片向右移动，滑动变阻器接入电路的电阻减小，会使电路中的电流变大，故C错误；D、电能表是用来测量家庭消耗电能多少的仪器，电能表直接测量的是用电器消耗的电能．故选：D．【分析】（1）（2）根据电流表和电压表的使用规则分析；（3）根据滑动变阻器连入电路中电阻线的长度的变化分析；（4）电能表是用来测量消耗电能多少的仪器或者说是测量电流做功多少的仪器．4．取两个相同的验电器A和B，使A带上负电荷，可以看到A的金属箔张开，B的金属箔闭合。
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模块五电学
第15讲电流电路
命题点1摩擦起电两种电荷
1．(2016·百色)如图所示，验电器甲带正电，乙不带电，现用带有绝缘手柄的金属棒把甲和乙连接起来，发现甲金属箔张角变小，乙金属箔张开．则下列说法正确的是(A)
A．验电器金属箔张开是因为它们带同种电荷
B．金属棒中瞬间电流的方向是从乙流向甲
C．正电荷从甲移到乙，所以两个验电器都带正电
D．电子从乙移到甲，所以甲带负电，乙带正电
第1题图第4题图
2．(2015·北海)下列哪种现象属于摩擦起电(A)
A．梳头时塑料梳子摩擦头发，头发随梳子飘起来
B．同种电荷互相排斥
C．电源给用电器供电
D．利用风力发电
3．(2016·贵港)有四个带电的轻质小球A、B、C、D，已知C带正电，A与C相吸引，A与D相排斥，B与D相吸引，则B带正电，D带负电．
4．(2016·贺州)干燥的天气里将与毛皮打摩擦的气球靠近头发，会看到如图所示的令人惊奇的现象，这是由于气球摩擦后带电，会吸引不带电的头发．
5.(2014·贵港)原子核带正电，核外电子是带有最小负电荷的粒子．a、b、c、d四个带电体，a与b互相排斥，b与c互相吸引，c与d互相排斥，d与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，则a带正电．命题点2导体和绝缘体
6．(2016·玉林)下列物体属于导体的是(A)
A．铁钉B．书本
C．玻璃杯D．塑料袋
7．(2015·玉林)下列关于导体和绝缘体的说法中错误的是(D)
A．容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体
B．金属能导电的原因是因为金属里面有自由的电子
C．绝缘体也能带电
D．绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子
8(2015·贵港)LED灯是一种新型的高效节能光源，它的核心元件是发光二极管，二极管是由半导体材料制成的．在发电厂发电、输送电能等方面若能采用超导材料，就可以大大降低由于电阻引起的电能损耗．9．(2014·南宁)如图所示，用餐巾纸摩擦一根可以绕铁支架自由转动的吸管，使它带上电．现用一带电的物体靠近吸管带电的一端，发现它们互相排斥，说明它们带同种(填“同种”或“异种”)电荷；吸管上的电荷没有通过铁支架转移，说明吸管是绝缘体(填“导体”或“绝缘体”)．
10．(2014·河池)在我国，家庭电路的电压是220V；高考中许多命题点使用金属探测仪防止考生作弊，金属是导体(填“导体”或“绝缘体”)．
命题点3 认识电路
11．(2016·贵港)如图所示电路中，开关能够同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路是(B )
A B
C D
12．(2016·南宁)某种电脑键盘清洁器有两个开关，开关S 1只控制照明用的小灯泡L ，开关S 2只控制吸尘用的电动机M ，如图所示的四个电路中，符合上述要求的是(D )
A B
C D
13.(2015·钦州)如图所示的四个电路中，两灯泡属于串联接法的是(D )
A B
C D
14.(2014·桂林)如图所示的电路中，闭合开关S 后，下列说法正确的是(A )
A ．L 1、L 2两灯泡串联
B ．通过L 1灯的电流大于L 2灯的电流
C ．L 1、L 2两灯泡并联
D ．若L 1灯丝烧断，L 2灯仍能正常发光
15.(2016·贵港)在图所示的电路中，闭合开关S，电路正常工作．一段时间后灯熄灭，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小．将R和L位置互换后再次闭合开关S，两个电表指针不动．若电路中只有一处故障，则这个故障是L(填“R”或“L”)发生断路(填“短路”或“断路”)．
16.（2014·玉林)经常用来做装饰的“满天星”小彩灯，往往一个坏了，一串灯全都不亮，它们是串联联. 马路边的路灯，灯与灯之间是并联．
17．(2016·柳州)在实物图中用笔代替导线，将未连接好的实物图连接起来，要求：两个小灯泡并联，开关同时控制两个小灯泡，导线不能交叉．
解：
命题点4电流及其测量
18．(2015·玉林)在国际单位制中，电流的基本单位是(B)
A．V B．A C. ΩD．W
19．(2015·柳州)如图所示的插线板中，a接电源，b接台灯，c接电风扇，两个用电器均正常工作时，a、b、c中的电流(A）
A．a最大B．b最大
C．c最大D．一样大
20．(2016·钦州)将图中甲电流表接入图乙的A、B两点间，测电路中的电流，电流表的正接线柱应与A(填“A”或“B”)相连，若电路中电流约为0.4 A．则电流表的量程选用0～0.6A.
甲乙
绿本练
模块五电学
第15讲电流电路
1．(2016·聊城)下列物品，通常情况下属于导体的是(C)
A．橡胶棒B．塑料梳子C．金属勺子D．体温计
2．(2016·来宾)三个悬挂着的轻质带电小球，相互作用情况如图所示，那么甲、乙、丙的带电情况为(C)
A ．甲、乙球带异种电荷
B ．乙、丙球带同种电荷
C ．如果甲球带正电荷，则丙球带负电荷
D ．如果甲球带正电荷，则丙球带正电荷
3．(2016·重庆A 卷)如图所示，小杜同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔张开，在这个过程中(D )
A ．玻璃棒和验电器都带负电荷
B ．玻璃棒带正电荷，验电器带负电荷
C ．用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷
D ．金属箔张开是因为同种电荷相互排斥
第3题图 第4题图
4．(2016·福州)如图所示电路，闭合开关，以下判断正确的是(B ) A ．灯L 1、L 2串联
B ．电流表测灯L 1的电流
C ．电流表测灯L 2的电流
D ．电流表测总电流
5．(2016·来宾)如图电路，闭合开关后两灯都不亮，为了检测电路故障，将电压表分别接在a 、b 两端和c 、d 两端时，发现电压表的示数均为零，将电压表接在b 、c 两端时，电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零，则电路故障可能是(B )
A ．灯L 1短路
B ．灯L 1断路
C ．灯L 2短路
D ．灯L 2断路
第5题图 第6题图
6．(2016·钦州)如图所示的四个电路图与实物电路对应的是(A )
A B
C D
7．(2016·长沙)某品牌滚筒洗衣机，筒门处有开关S1，筒门关闭时S1闭合，筒门打开时S1断开．筒门处开关S1和控制开关S2必须同时闭合，洗衣机才能工作．下列符合要求的电路模型是(D)
8．(2016·荆门)某些物质在温度很低的情况下，电阻就会变成0，这种现象叫超导现象．如果把超导现象应用于实际，则(B)
A．可用超导材料制作电炉丝
B．可用超导材料制作输电线
C．可用超导材料制滑动变阻器的电阻丝
D．可用超导材料制作白炽灯泡的灯丝
9.(2016·陕西)干燥的冬天，化纤衣服很容易吸附灰尘．这是因为衣服摩擦带了电，从而具有了吸引轻小物体的性质．
10．(2016·苏州)被甲材料摩擦过的乙棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥，则乙棒带正电荷，是因为乙棒在摩擦过程中失去电子
11．(2016·江西)串联电路和并联电路是电学中的两种基本电路．通过你的观察，学校里的路灯是并联的，教室里的吊扇高速器与吊扇之间是串联的．
12．(2016·柳州)在铁丝、橡皮擦、玻璃杯等物体中，属于导体的是铁丝，许多用电器接通电源后，都伴有热现象产生，这种现象叫做电流的热效应．
13．(2016·钦州)在如图所示的电路中，开关S闭合时，电灯L1和L2是并联的，断开开关S，电流表的示数不变(填“变大”“变小”或“不变”)．
14．(2016·北海)请用笔代替导线，在图中将两个灯泡、开关连成串联电路．
解：
15．如图所示是兴趣小组研究并联电路电流特点的实物图，实验中保持电源电压不变，先闭合开关S1(B) A．甲表没有示数，乙表有示数
B．再闭合开关S2，甲表示数大于乙表示数
C．再闭合开关S2，甲表示数变大，乙表示数不变
D．再闭合开关S2，甲表示数变大，乙表示数变小
16．(2016·河南)小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验．
(1)图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是C(填“A”“B”或“C”)处的电流．
(2)请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流．在需改动的导钱上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路．移动后电流表测量的是A或B(填“A”“B”或“C”)处的电流．
(3)测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得出初步结论：I C＝I A＋I B(只写表达式)．小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验．操作方法是：换上规格不同的灯泡多次实验．
(4)小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路．利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系．请在图丙中的虚线框中画出电路图．
解：。