武汉大学各学院介绍
武汉大学经济与管理学院专业
武汉大学经济与管理学院专业本院现有教师240人,其中教授86人,副教授78人,教授中有博士生导师61人。
培养与国际接轨的经济、金融学人才的数理经济试验班、数理金融试验班设在本院;学校与法国联合举办的国际经济与贸易经济学、文学(法语)双学士学位班,与法国鲁昂高商联合举办的中法金融班、中法工商治理班也设在本院。
理论经济学、应用经济学、工商治理、治理科学与工程具有一级学科博士学位授予权,理论经济学、工商治理设有博士后科研流淌站。
现设有13个博士点(政治经济学、经济思想史、经济史、西方经济学、世界经济、人口、资源与环境经济学、财政学、国际贸易学、治理科学与工程、企业治理、金融学、会计学、技术经济及治理),19个硕士点和工商治理硕士(MBA、EMBA)、会计硕士(MPAcc)、工程硕士专业学位点。
设置的本科专业有:经济学基地班、数理经济试验班、数理金融试验班、国际经济与贸易、金融学、金融工程、财政学、保险、工程治理、物业治理、工商治理、人力资源治理、物流治理、市场营销、会计学、财务治理、旅行治理。
经济学基地班(国家基础科学人才培养基地)本基地班立足本土,引进国际现代经济学教育规范,对学生进行以政治经济学和西方经济学为核心的严格的现代化经济学训练;着重于通过现代经济学教育使学生打下坚实的基础,把握马克思主义经济学和西方现代经济学的差不多理论,把握现代经济学的要紧分析方法(如数理分析和计量分析方法),并能够理论联系实际,运用现代经济学理论分析、解决实际经济问题,有较高的外语水平和较强的运算机运用能力。
培养适应中国现代化建设和当代经济学教育进展的需要,理论基础扎实、知识面宽、适应能力和实际工作能力强、富有创新精神的高级专门人才。
要紧专业课程有:政治经济学、西方经济学、货币银行学、财政学、国际经济学、统计学、会计学、计量经济学、当代世界经济政治、中级宏观经济学、中级微观经济学、产业经济学、进展经济学、数理经济学、《资本论》选读、中国经济史、外国经济思想史等。
介绍武汉大学PPT演示课件
工程学院 【信息科学学部】 计算机学院 遥感信息工程学院 电子信息学院 国际软件学院 测绘学院
印刷与包装系 【医学部】 基础医学院 第一临床学院 第二临床学院 口腔医学院 药学院 公共卫生
学院 HOPE护理学院 【独立学院】东湖分校(设有文学、外国语言文学、新闻、法学、经济、
校训: 创新
自强 弘毅
求是
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创办人:张之洞
1893年11月29日,湖广总督张之洞向清朝光绪帝上奏《设立自 强学堂片》。他认为“盖闻经国以自强为本”、“自强之道, 以教育人才为先”,故取“自强”二字。这座新式高等专门学 堂位于湖北武昌三佛阁大朝街口,开办之初,设方言、算学、 格致、商务四门。由此揭开了近代湖北高等教育的序幕。1896 年,矿务、化学学堂并入自强学堂,后者增加自然、工程教育。 方言一门逐步扩大为英语、法语、德语、俄语、东文(日语)5 门。 1923年,国立武昌高等师范学校改名为国立武昌师范大学。
1924年,国立武昌师范大学改名为国立武昌大学。
1926年,国立武昌大学、国立商科大学、省立医科大学、省立法科大学、省 立文科大学以及私立文华大学等合并,建立国立武昌中山大学。
1928年,改组国立武昌中山大学,组建国立武汉大学。
1949年,改名为武汉大学
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校名拾趣 武汉大学的之前的名字是“国立武汉大学”。旧时汉语的书写顺序是从
现校歌(代)
由珞宣作词,陈国权谱曲,严格意义上说是代校歌,为1998年所征集。歌词暂列如 下:
“东湖之滨,珞珈山上,这是我们亲爱的学堂。百年沧桑,弘毅自强,根深叶茂育
桃李,满园芬芳。啊……美丽的珞珈山。多少雄鹰竞翱翔,竞翱翔。扬帆长江,奔
武汉大学文学院各专业培养方案(2010级、2011级、2012级用)
武汉大学文学院简介文学院中文学科发端于1893年建校之初的自强学堂。
起初开设“华文”课,后改称“汉文”。
国立武昌高等师范学校时期,于1917年设立国文史地部。
1922年正式成立国文系,中文学科从此有了独立的行政建制。
1927年改称中国文学系。
1928年国立武汉大学成立时设置文学院,闻一多先生出任首任院长。
1953年,兄弟学校中文系并入武汉大学组建了新的中国语言文学系。
1997年改建文学院。
1999年与其他学院合并为人文科学学院。
2003年7月恢复文学院建制至今。
文学院暨中文学科创建以来,名流云集,代有传人。
在1928 年以前的初创时期,著名学者王葆心、黄福、黄侃、廖立勋、郁达夫、杨振声等等,筚路蓝缕,开启先路,奠定了文学院的坚实基础。
其中,黄侃先生与章太炎先生所创立的“章黄学派”饮誉海内外,对文学院的学风和学术发展产生了深远影响。
1928年之后的数十年是文学院的发展壮大时期。
杨树达、闻一多、刘博平、刘永济、刘异、游国恩、苏雪林、叶圣陶、沈从文、朱东润、高亨、冯沅君、袁昌英、陈西滢、徐天闵、朱光潜、陈登恪、席鲁思、黄焯、程千帆、刘绶松、胡国瑞、李健章、周大璞、李格非等先辈,鞠躬尽瘁,不断开拓,使文学院的中文学科迅速发展壮大、走向辉煌,跃居全国同类学科前列。
尤其是五十年代,以“五老八中”为代表的学术中坚声名远播。
改革开放以来,是文学院奋发图强、蓬勃向上的时期。
这一时期,刘禹昌、吴林伯、王启兴、陆耀东、王文生、吴志达、何国瑞、蔡守湘、易竹贤、罗立乾、陈美兰、李希贤、夏渌、郑远汉、宗福邦、杨合鸣、龙泉明等学者,励精图治,奋起直追,为文学院再铸辉煌做出了重要贡献。
如今的文学院,下设中国文学系、汉语言文化系、大学语文部、古籍整理研究所、《长江学术》杂志社、《写作》杂志社等常设机构,还与“国家汉办”合作建立了“汉语国际推广教学资源研究与开发基地”,建有海外孔子学院。
共有教职工88人,其中专任教师65人。
教师中教授32人,博士生导师30人,副教授26人。
介绍武汉大学PPT
科研机构 武汉大学拥有7个国家人文社会科学重点研究基地,5个国家重点实验室, 2个国家工程技术研究中心10个教育部重点实验室,4个教育部工程研究中心, 2个高级综合研究机构。 国家人文社会科学重点研究基地(7个) 信息资源,社会保障,国际法,环境法,中国传统文化,经济发展,媒体 发展。 国家重点实验室(5个) 软件工程国家重点实验室,测绘遥感信息工程国家重点实验室,水资源与 水电工程科学国家重点实验室,病毒学国家重点实验室,杂交水稻国家重点实 验室。 国家工程技术研究中心(2个) 多媒体软件,卫星定位系统。 教育部重点实验室(10个) 声光材料与器件,生物医学分析化学,生物医用高分子材料,植物发育生 物学,地理信息系统,水沙科学,地球空间环境与大地测量,水力机械过渡过程, 空天信息安全与可信计算,口腔生物医学工程。 教育部工程研究中心(4个) 有机硅化合物及材料,建筑物检测与加固,植物生物技术与遗传资源利用, 雷电防护与接地技术。 高级综合研究机构(2个) 高级研究中心、国际问题研究院。 返回
院系设置 【人文科学学部】 文学院 历史学院 哲学学院 外国语言文学学院 新闻与传播学院 艺术学系 【社会科学学部】 信息管理学院 经济与管理学院 法学院 政治与公共管理学院 教育科学学 院 WTO学院 社会学系 【理学部】 数学与统计学院 物理科学与技术学院 化学与分子科学学院 生命科学学院 资源与环境科学学院 【工学部】 水利水电学院 电气工程学院 动力与机械学院 城市设计学院 土木建筑工 程学院 【信息科学学部】 计算机学院 遥感信息工程学院 电子信息学院 国际软件学院 测绘学院 印 刷与包装系 【医学部】 基础医学院 第一临床学院 第二临床学院 口腔医学院 药学院 公共卫生学 院 HOPE护理学院 【独立学院】东湖分校(设有文学、外国语言文学、新闻、法学、经济、 管理、计算机科学、电子信息工程、生命科学与化学、工学、艺术设计等11 个学院)
武汉大学水利水电学院介绍
武汉大学水利水电学院介绍武汉大学水利水电学院前身是武汉大学水利学院,成立于1952年11月6日,从二十世纪下半叶至二十一世纪初,走过了50年光辉的历程。
1950年5月,湖南大学水利学科的专业调入武汉大学。
1951年在武汉大学工学院内成立了水利工程系,系主任何之泰,后是余家询。
1952年11月,成立了武汉大学水利学院,院长由武汉大学副教务长张瑞瑾兼任。
1952、1953年经院系调整,广西大学、南昌大学、湖南大学、湖南农学院、江西农学院、武昌中华大学、华南工学院等院校的水利学科、专业、师生和设备先后调入武汉大学,学生增至1500余人,教师增至160余人。
1954年12月1日,高等教育部根据国务院决定,批准成立武汉水利学院。
院长张如屏、副院长张瑞瑾。
设有水利土壤改良、河川枢纽及水电站建筑和水道及海港三个本科专业和水利技术建筑与水利土壤改良两个专修科。
设立了水工建筑系、河港工程系和水利改良系。
1955年1月23日举行了武汉水利学院成立典礼大会。
张如屏院长、张瑞瑾副院长及武汉大学李达校长在会上讲话。
至此,以水利土壤改良为重点的工科学院正式诞生。
1955年3月26日,经省高校党委批准,院成立总支委员会,总支书记张如屏、副书记张茀承。
1955年8月,天津大学、华东水利学院、河北农学院、沈阳农学院水利土壤改良专业及华东水利学院水利土壤改良专业专修科调至我院。
我院水道及海港专业调至华东水利学院。
1955年8月,学院招收施工组织及机械化专业研究生8名,天津大学水利土壤改良专业研究生12名转入我院,至此,学院共有研究生20名。
1955年9月3日,苏联水利土壤改良专家卡尔波夫、施工专家叶菲莫夫到院工作,卡尔波夫兼任院长顾问。
1955年10月9日一11日,举行了第一届团员大会,选举产生了院团委。
院团委第一副书记叶裕森、第二副书记吴国栋。
1955年12月4日,院基建工作大规模开始施工,第四、第八教学楼相继开工。
1956年3月18日,学院举行了全国八所高等工科院校施工教学大纲审定会议。
武汉大学动力与机械学院自动化系课程简介
武汉大学动力与机械学院自动化系课程简介1、课程代码2、课程名称微机原理与接口技术Principle and Microcomputer and Interface Technology3、授课对象自动化专业学生4、学分35、修读期第三学年下学期6、课程组负责人李杭生副教授陈正讲师7、课程简介《微机原理与接口技术》是“自动化”专业的一门重要技术基础课。
本课程的目的与任务是使学生掌握微型计算机与单片机的体系结构、工作原理、汇编语言程序设计方法、接口电路的构成与工作原理与基本硬件电路的设计方法。
为后续的专业课程《计算机操纵技术》与将来的实践工作与科研开发打下必要的基础。
通过本课程的学习,学生应达到下列基本要求:1.熟悉微型计算机系统的构成与基本工作原理。
2.掌握应用汇编语言进行程序设计的基本方法。
3.掌握并行输入/输出接口、串行输入/输出接口与定时器/计数器的应用设计原理。
熟悉典型的接口芯片,具备硬件连接与软件设计的能力。
4.掌握有关上机与实验的方法与技能。
8、实践环节学时与内容或者辅助学习活动上机实验9、课程考核考试10、指定教材《微型计算机原理及应用(第三版)》郑学坚,周斌清华大学出版社11、参考书目《单片微型计算机原理及其C语言程序设计》陈光东华中科技大学出版社12、网上资源自动操纵原理1、课程代码2、课程名称自动操纵原理The Principle of Automatic Control3、授课对象自动化专业本科学生4、学分5.05、修读期第三学年上学期6、课程组负责人周洪教授7、课程简介本课程包含全部经典操纵理论。
要紧内容有:基本概念、数学模型、时域分析、根轨迹法、频率特性分析法、系统校正、非线性分析法、离散系统分析等构成。
8、实践环节学时与内容或者辅助学习活动实验6学时, 上机时数8实验项目及内容1.时域分析2.根轨迹分析3.频域分析4.Routh Nyquist判据5.设计与仿真6.非线性分析9、课程考核考试10、指定教材高国燊,余文烋等《自动操纵原理》,华南理工大学出版社,2005(1999)11、参考书目《自动操纵系统》, [美]本杰明.郭2003《自动操纵原理》, 谢麟阁,电力工业出版社,199912、网上资源传感器与信号处理1、课程代码2、课程名称传感器与信号处理Sensor and signal processing3、授课对象自动化专业学生4、学分2.55、修读期第三学年下学期6、课程组负责人郑贵林教授博士刘国成讲师7、课程简介本课程为自动化专业本科生的选修课。
武大社会学系介绍
武汉大学社会学系一、基本情况武汉大学社会学系具有悠久的历史,自20世纪开设社会学专业以来,社会学系走过了90多年的风雨历程。
1979年,武汉大学是率先恢复社会学教学和重建社会学专业的全国10所高校之一。
20世纪80年代中期至90年代初,先后恢复、重建和新建了社会学本科专业和社会学、人类学、民俗学硕士点。
四校合并后的武汉大学社会学系现有社会学和社会工作两个本科专业,社会学、人类学、民俗学三个硕士授予点,一个社会学博士学位授权点。
武汉大学社会学系现任领导:党总支书记:殷晓红系主任:朱炳祥党总支副书记:王红系副主任:周长城系副主任:桂胜社会学理论教研室主任:闭伟宁副教授社会学方法教研室主任:殷燕敏副教授人类学教研室主任:朱炳祥教授民俗学教研室主任:徐少舟副教授武汉大学社会学研究所武汉大学社会学研究所,1992年经武汉大学社会科学处批准建立,所长周运清教授。
武汉大学社会学研究所主要从事社会学理论与应用研究。
科研的主要方向有:1、新经济与社会转型;2、社会环境与儿童教育;3、住房制度与住房市场;4、社会转型与生活质量;5、流域开发与环境创新。
承担的主要科研项目有:(1)国家教委九五博士点基金项目:大中城市房改模式研究(2)汉港合作项目:可持续发展与房地产市场研究(3)国际合作项目:中国人生活质量。
(4)委托项目:青少年成长环境研究[]2、武汉大学社会发展研究所(ISDS)ISDS(Institute of Social Development Studies)是社会发展研究所的英文缩写,音译为"爱思得思",意即"爱思想的人才能得到思想"。
ISDS以"关注政治,弘扬文化,研究经济,回报社会"为己任,要在实现我国社会主义现代化的千秋大业中建功立业。
ISDS宗旨:大学的教学与科研走向市场,是我国高等教育改革的大趋势。
在这种趋势下,ISDS在武汉大学法学院和社会科学研究部领导的积极支持下,正在以全新的思维开拓一条科研走向市场的康庄大道。
2024武汉大学图书馆学考研专业目录、招生人数、参考书目及备考经验指导
本文将由新祥旭考研曦曦老师对2024年武汉大学120501图书馆学专业考研进行解析。
主要有以下板块:专业简介、招生人数、考试科目、参考书目、分数线、备考经验等几大方面。
一、学院简介图书馆学系的前身为1920年创办的武昌文华图专,是中国图书馆学教育的发源地。
2001年以来,图书馆学先后入选国家重点学科、全国高等学校特色专业建设点、图书情报核心课程国家级教学团队、教育部专业综合改革试点、湖北省高等学校本科品牌专业、武汉大学哲学社会科学优势和特色学术领域建设项目。
在历次教育部组织的学科评估中,“图书情报与档案管理”一级学科列全国第一。
图书馆学专业现有在职教师16人,其中教授(博士生导师)8人,副教授6人,各类高层次人才16人。
近5年承担国家社科基金重大项目、一般与青年项目、国家自科基金各类项目、国家科技支撑计划项目、教育部重大及面上项目以及南方电网等横向项目近100项,荣获国家与省部级教学科研奖励20余项。
该系主要在图书馆学理论、目录学、文献学、信息资源建设、知识组织与知识管理、信息检索与服务、信息资源知识产权等领域开拓创新,保持其优势与鲜明特色。
主要研究方向:00 不区分研究方向研究生毕业后主要去向:攻读博士学位、高等院校及科研机构、文化事业单位、政府部门、企业。
二、专业目录招生年份:2023年所属院系:信息管理学院拟招生人数:全日制:3推免上限:9考试科目:①101思想政治理论②201英语(一)或202俄语或203日语③620信息管理与传播④813信息组织与检索备注:不招收同等学力考生。
复试要求:复试考生须签订《诚信复试承诺书》,持本人身份证,通过网上抽签方式,决定复试顺序。
不按时参加复试的,视为自动放弃复试资格。
1.综合面试每位复试考生一般不少于20分钟,包括两个阶段。
第一阶段:考生自我报告(须配套提供PPT格式的文档)。
内容包括:个人简况;本科阶段的学习(学习成绩单或成绩排名证明等)和社会实践情况以及相关成果(毕业论文、科研成果等);对所报考学科的认识和理解;拟从事的研究方向及构想。
武汉大学测绘学院介绍
武汉大学测绘学院介绍武汉大学测绘学院的前身是1956年成立的原武汉测量制图学院。
学院位于江城武汉,地处长江南岸,武昌东湖之滨,准确定位在风景秀丽的珞珈山南麓。
建校时的武汉测量制图学院,直属国家教育部。
测绘学院是一个集测绘工程城市空间信息工程、大地测量、测量工程、卫星应用工程、摄影测量与遥感、地图学与地理信息系统、地球物理学于一体的理工科学院,是我国测绘科技和教育事业的著名学府。
学院是全国高等学校测绘学科教学指导委员会主任单位,具有测绘科学与技术一级学科博士点、地球物理学一级学科博士点,并设有博士后科研流动站。
学院现有硕士学位授权点2个,二级学科博士学位授权点2个大地测量与测量工程、固体地球物理学。
测绘学院下设导航工程、地球物理以及测绘工程3个系。
学院内设五个研究所:航空航天测绘研究所、空间信息工程研究所、测量工程研究所、地球物理大地测量研究所、卫星应用工程研究所,设有为教学服务的测绘实验中心和多个为科研服务的专业实验室。
特色专业地球物理学专业地球物理学专业主要是利用物理理论和方法研究地球科学问题,包括资源勘探、地质勘察、自然环境变化、灾害监测及预测等。
地球物理学是一门介于物理学、地质学、大气科学、海洋科学和天文学之间的边缘、新兴学科,包括固体地球物理学和空间物理学两个二级学科,涵盖空间物理学、地球内部物理学、地球动力学、大地构造物理学、勘探地球物理学与环境地球物理学等研究领域。
我院地球物理学专业是一个融固体地球物理学、现代测绘于一身的新型地球物理专业,培养能掌握大地测量学、地球重力场、地球固体潮、地球自转、地磁场、板块构造以及勘探地球物理等固体地球物理学各分支的基本理论、观测仪器、观测方法和数据处理方法,能够独立完成地球物理的各种观测和数据处理任务,具有较好的科研素养及初步的教学、研究能力,能够在科研机构、高等院校或相关的技术部门从事科研、教学、技术开发和管理工作的高级专门人才。
主要专业课程:地球科学概论、普通地质学、统计物理学、原子物理学、量子力学、数学物理方程与特殊函数、张量分析与弹性力学、场论、地球物理力学原理、地球重力学、地震学、地震勘探、地磁学、地电学、勘探地球物理、地热学、地球自传与潮汐理论、大地测量学基础、地球物理大地测量学等。
武汉大学历史学院
武汉大学下设的二级学院
01 历史沿革
03 学术研究
目录
02 办学条件 04 文化传统
基本信息
武汉大学历史学院是武汉大学下设的二级学院,为国家文科基础学科(历史学)人才培养和科学研究基地。
武汉大学历史学院的前身是1913年国立武昌高等师范学校设立的历史地理部,1930年国立武汉大学设立史学 系,1953年改名历史学系,1998年1月改建为历史文化学院,1999年4月与中文系、哲学系等共同组建人文科学学 院,2003年8月撤销人文科学学院,历史学科单独组建为历史学院。
教育部人文社会科学重点研究基地:中国传统文化研究中心
“985工程”哲学社会科学创新基地拓展项目平台:科技考古研究中心
湖北省人文社会科学重点研究基地:简帛研究中心、科技考古研究中心
科研成果
据2022年1月学院官显示,学院教师在中国海内外重要学术刊物发表论文近2000篇,出版学术著作近300部; 承担国家级和省部级等各类科研项目近400项,到账科研经费近8000万元;其中,承担国家社科基金重大招标项 目3项,中央宣传部、教育部马克思主义理论研究与建设工程哲学社会科学重点教材编写项目3项,教育部哲学社 会科学重大课题攻关项目5项,国家新闻出版重大科技工程1项,国家社科基金重点项目4项,点校本“二十四史” 修订工程4项,《清史稿》修订工程4项,教育部重点研究基地重大项目12项等;科研成果获得省部级以上奖60项; 其中,教育部高校人文社科研究优秀成果奖19项,中国出版政府奖4项,全国重大考古新发现2项。
文化传统
文化传统
“武汉校友会杯”师生乒乓球比赛据2022年1月学院官显示,学院曾举办历史文化节、“青春心向党•建功新 时代”特别主题团日、“武汉校友会杯”师生乒乓球比赛等活动。
武汉大学报考指南之专业介绍
武汉大学报考指南之专业介绍武汉大学报考指南之专业介绍大学是实施高等教育的学校的一种,包括综合大学和专科大学、学院。
大学专业分为普通教育本科、职业教育本科、高职专科。
下面为大家带来了武汉大学报考指南之专业介绍,欢迎大家参考!数学与应用数学数学是武汉大学历史最悠久的学科之一,1893年武汉大学前身“自强学堂”创办时就有“算学门”,至今有一百多年的历史,陈建功等多位知名数学家曾在此工作,培养了大批国内外知名的数学家和数学人才。
地理信息系统武汉测绘科技大学是全国最早开设GIS专业的学校之一,后并入武汉大学。
武测的测绘遥感一直是很强大的,亚洲第一,世界第三。
而武大的GIS专业覆盖范围比较广,有制图方向,软件开发方向等。
正式的GIS专业属于资源与环境学院,而遥感测绘等学院也有相关的课程。
总之,作为武大的王牌学院,遥感测绘资环这三个学院没有垃圾专业,而GIS一般认为是全国最强的。
计算机科学与技术1978年原武汉大学建立的计算机科学系,是全国最早建立的计算机科学院系之一。
目前全国排名前十。
计算机学院拥有软件工程国家重点实验室,培养了金山董事长、小米CEO雷军在内的大批优秀人才,开设有计算机弘毅班,进行小班教学。
图书馆学图书馆、情报与档案管理,是国家一级重点学科,武汉大学排名全国第一。
本专业的前身为美国学者韦棣华于1920年创办的武昌文华图专,是中国图书馆学教育的发源地。
本专业被教育部遴选为“全国高等学校特色专业建设点”,并被评选为“湖北省高等学校本科品牌专业”。
国际经济与贸易武汉大学的国际经济与贸易专业是重点本科专业(一本),全国排名前十,属于经济与管理学院,并且是武汉大学很有实力的一个好专业,历来录取分数都比较高。
法学武汉大学法学专业是资格最老的五院四系之一,国内最好的法学院之一。
法学院于2003年获批国家首批法学一级学科博士学位授权点,如今法学院已成为中国法学教育与研究的重点基地之一。
新闻学武大的新闻传播是全国四强,武汉大学新闻系历史悠久,名师云集,学术地位十分突出,在报纸新闻方面尤强。
武汉大学继续教育学院
武汉大学二级学院
01 办Hale Waihona Puke 条件03 自考政策目录
02 武大自考 04 自考优势
武汉大学继续教育学院是归口管理全校各种类型、各种形式继续教育的职能部门,也有独立办学的职能,学 院努力创新管理体制和运行机制,探索实体化办学新思路,拓展办学空间。依托学校学科门类齐全、师资力量雄 厚的优越条件,成人高等学历教育开设高中起点专科和专科起点本科专业近100个,每年招生5000余人;作为自 学考试主考学校之一,主考专业19个。学院还大力发展非学历教育和高端培训。承担国家测绘局、水利电力行业 和医疗卫生系统的干部和专业技术人员的培训任务;同时,面向行业、党政机关和区域开拓高端培训市场。
3.自考是最快获得本科证书的一种途径。业余制的成教和函授最短学习年限为:专升本两年半,高起本五年; 而自考本科业余制一般只需要两年时间就可以通过所有考试获得本科证书,有的专业,如行政管理,可以在一年 半拿到本科证书。
4.所有报名参加我校自考本科的考生必须努力认真学习,最好能够做到课前预习和课后复习,学校承诺,尽 力帮助每一名学生通过考试,顺利拿到自考本科证书。但学校不会承诺包过,我们希望每位考生在拿到自考本科 证书的同时也能学到专业知识。
武汉大学继续教育学院是归口管理全校各种类型、各种形式继续教育的职能部门,也有独立办学的职能,学 院努力创新管理体制和运行机制,探索实体化办学新思路,拓展办学空间。
依托学校学科门类齐全、师资力量雄厚的优越条件,成人高等学历教育开设高中起点专科和专科起点本科专 业100个,面向全国20多个省、市、自治区,每年招生5000余人;网络教育从2002年开始试点,已开办了20余个 本、专科专业,在湖北、浙江等15省、市设立了25个校外学习中心;同时,作为自学考试主考学校之一,2000年 至今为社会培养本专科毕业生10余万人,注册考生30余万,现有主考专业19个。学院积极稳妥发展各类学历教育 的同时,还大力发展非学历教育和高端培训。一方面,承担国家测绘局、水利电力行业和医疗卫生系统的干部和 专业技术人员的培训任务,一方面针对社会需求,面向行业、党政机关和区域开拓高端培训市场。
中国最美丽的大学之武汉大学介绍PPT课件
WUHAN UNIVERSITY
国家重点(培育)学科(6个) • 宪法学与行政法学、思想政治教育、中
国古代文学、法语语言文学、空间物理 学、内科学(心血管病)
武汉大学科研
WUHAN UNIVERSITY
武汉大学科研实力雄厚,成就卓著。学校有4个国家 重点实验室、2个国家工程技术研究中心、2个国家野 外科学观测研究站、2个2011协同创新中心、2个国家 高端智库、2个国家科技基础条件共享平台、9个教育 部重点实验室和5个教育部工程研究中心
• 理论经济学、法学、马克思主义理论、化学、地球物理学、 生物学、测绘科学与技术、矿业工程、口腔医学、图书情报 与档案管理 [82]
国家重点学科(5个,一级学科)
• 理论经济学、生物学、水利工程、测绘科学与技术、图书 馆、情报与档案管理 [78]
重点学科
国家重点学科(17个,二级学科)
• 马克思主义哲学、中国哲学、金融学、 环境与资源保护法学、国际法学、马克 思主义基本原理、中国现当代文学、中 国古代史、世界史、基础数学、凝聚态 物理、无线电物理、分析化学、地图学 与地理信息系统(地理学下二级学 科)、计算机软件与理论、口腔基础医 学、社会保障
师资力量
WUHAN UNIVERSITY
还拥有7个教育部人文社会科学重点研究基地、10个 国家基础科学研究与人才培养基地、10个国家级实 验教学示范中心、3个国家级虚拟仿真实验教学中心 和1个国家大学生文化素质教育基地。定期公开出版 36种专业刊物.
学校现有专任教师3770余人,其中正副教授2890余人,有11位中国科学院院士、7位中国工程院院士、 3位欧亚科学院院士、9位人文社科资深教授、22人次“973项目”(含国家重大基础研究计划)首席科 学家、6位“863项目”计划领域专家、4个国家创新研究群体、65位国家杰出青年科学基金获得者、15 位国家级教学名师、23位国家新世纪“百千万人才工程”入选者。
武汉大学学院专业设置一览表
武汉大学学院专业设置一览表
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 9.经济与管理学院 8.信息管理学院 7.艺术学系 6.新闻与传播学院 5.外国语言文学学院 4.国学院 3.哲学学院 2.历史学院 1.文学院 学院 汉语言文学 人文科学试验班(国家基础人才人文科学基地班) 汉语国际教育 历史学(国家文科基础学科人才培养基地) 世界历史(试验班) 考古学 哲学(国家文科基础学科人才培养基地) 心理学 现代哲学国际班 宗教学 国学 英语 俄语 德语 法语 日语 翻译 新闻学 广播电视学 广告学(含广告设计方向) 传播学 播音与主持艺术 表演 戏剧影视文学 图书馆学 编辑出版学 数字出版 档案学 电子商务 信息管理与信息系统 经济学(国家经济学基础人才培养基地) 经济学 国际经济与贸易 国际经济与贸易(中法经济学、文学双学士学位试验班) 金融学 金融学(中法金融试验班) 金融学(国际金融试验班) 金融工程 050201 050202 050203 050204 050207 050261 050301 050302 050303 050304 130309 130301 130304 120501 050305 050307T 120502 120801 120102 020101 020101 020401 020401 020301K 020301K 020301K 020302 010103K 本科专业 专业代码 050101 010100 050103 060101 060102 060103 010101 071101
武汉大学深圳研究院
武汉大学深圳研究院
武汉大学深圳研究院成立于2012年,是武汉大学在深圳市建
立的一所全日制本科高等学府。
该研究院秉承“经世致用、卓
越研究”的办学理念,致力于培养具有国际视野和创新能力的
人才,为中国的高等教育和科研做出贡献。
武汉大学深圳研究院地处深圳市南山区,占地面积约200亩。
校园环境幽静,教学楼宏伟气派,研究设施一流齐全。
研究院拥有一支高素质的教职员工队伍,其中包括一流的教授和学者,他们的教学经验和研究成果都具有很高的水平。
武汉大学深圳研究院主要开设本科专业,涵盖了理科、工科、医科、文科等多个学科领域。
学生通过严格的学习和培养,不仅能够掌握扎实的学科知识,还能够培养创新思维和解决问题的能力。
学院提供了多元化的课程设计,鼓励学生广泛参与学术研究和实践活动,为他们提供全方位的教育培养。
武汉大学深圳研究院也注重培养学生的综合素质和个人发展。
学院为学生提供了广阔的学科平台和实践机会,鼓励学生积极参加社团活动、学术研讨会等,培养他们的团队合作和领导能力。
学院还与众多知名企业合作,为学生提供实习和就业机会,帮助他们更好地融入社会和就业。
武汉大学深圳研究院以其卓越的质量和优秀的培养成果在全国享有盛誉。
学院的学生在学术研究和竞赛中取得了显著的成绩,并在各个领域展现出了卓越的能力和素质。
毕业生不仅在学术界取得了丰硕的成果,也在社会各个行业中展现出了卓越的职
业能力和创新精神。
武汉大学深圳研究院将继续秉持学院的宗旨,全力培养优秀的人才,为国家和社会的发展做出更大的贡献。
武汉大学高等研究院
武汉大学高等研究院
武汉大学高等研究院(Wuhan University Institute of Higher Education)成立于2016年,是武汉大学的一个重要研究机构。
本研究院以高等教育研究和改革为主要方向,旨在提高武汉大学的教育教学质量,推动高等教育的发展和创新。
武汉大学高等研究院的任务是开展教育教学研究和创新,为武汉大学的教师提供专业培训和发展机会,同时也为其他高校和教育机构提供服务。
研究院通过开展研究项目、组织学术交流活动、培训教师和学生等方式,提高教育教学水平,培养高素质人才。
武汉大学高等研究院的研究方向主要包括高等教育政策研究、教育评价与质量保障、教育教学改革等。
这些研究方向都是与当今高等教育发展面临的热点和难点问题密切相关的。
研究院通过研究和实践,为高等教育的改革和发展提供参考和支持。
武汉大学高等研究院还积极推动国际交流与合作。
研究院与国内外多所高校和研究机构建立了合作关系,开展学术交流、合作研究和学生培养等活动。
通过与国际先进机构的合作,研究院可以吸收国际先进的教育理念、经验和模式,促进本土教育教学的进步。
在教师培养方面,武汉大学高等研究院重视教师的专业发展和素质提升。
通过开展相关的培训课程和研讨会,培养教师的教学能力、教育研究能力和创新能力。
同时,研究院还为年轻教师提供科研项目资助和指导,促进他们在自己的专业领域取得
突破和发展。
总之,武汉大学高等研究院是一个致力于高等教育研究和改革的重要机构。
通过开展研究项目、组织学术交流、培训教师和学生等方式,研究院为武汉大学的教育教学质量提供支持,也为高等教育的创新和发展贡献力量。
武汉大学院系设置
人文科学学部
文学院
历史学院
哲学学院
外国语言文学学院
新闻与传播学院
艺术学系
社会科学学部
信息管理学院
经济与管理学院
法学院
马克思主义学院
政治与公会学系
理学部
数学与统计学院
物理科学与技术学院
化学与分子科学学院
生命科学学院
资源与环境科学学院
工学部
水利水电学院
电气工程学院
动力与机械学院
城市设计学院
土木建筑工程学院
信息科学学部
计算机学院
遥感信息工程学院
电子信息学院
国际软件学院
测绘学院
印刷与包装系
医学部
医学部
基础医学院
口腔医学院
公共卫生学院
HOPE护理学院
药学院
第一临床学院
第二临床学院
医学职业技术学院
武汉大学专业介绍
武汉大学专业介绍
武汉大学是中国一所历史悠久、享有声誉的综合性高等学府。
作为人才培养的重要基地,武汉大学拥有众多优秀的专业供学生选择。
在这篇文章中,我将为您介绍武汉大学的两个专业:经济学和计算机科学与技术。
经济学专业是武汉大学的一项核心学科。
该专业着重培养学生的经济理论基础、实证研究能力和应用问题解决能力。
在经济学专业中,学生将学习宏观经济学、微观经济学、计量经济学等基础理论知识,并通过实证研究和应用案例分析来提升他们的问题解决能力。
此外,武汉大学的经济学专业还强调对国家和全球经济状况的关注,培养学生成为具有国际竞争力的经济学人才。
经济学专业毕业生在政府、金融机构、企业等领域都有广泛的就业机会。
计算机科学与技术是武汉大学另一个知名的专业。
随着信息技术的迅猛发展,计算机科学与技术专业培养的人才需求量也越来越大。
该专业旨在培养学生具备扎实的计算机理论基础和熟练的技术应用能力。
学生将学习计算机组成原理、数据结构与算法、计算机网络等基础课程,并有机会参与到实际项目中,提高他们的实践能力。
此外,武汉大学还提供了丰富的实验室资源和科研机会,帮助学生深入探索计算机科学与技术的前沿知识。
计算机科学与技术专业的毕业生在互联网、软件开发、人工智能等领域都有广泛的就业机会。
总而言之,经济学和计算机科学与技术是武汉大学备受认可的两个专业。
无论您选择哪个专业,武汉大学都将为您提
供优质的教育资源和良好的学习环境,帮助您成长为卓越的专业人才。
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武汉大学2015本科专业介绍文学院本科专业有:人文科学试验班、汉语言文学、汉语国际教育。
人文科学试验班人文科学试验班始于1993年,经原国家教委批准,系全国首创。
本试验班适应现代科学向交叉学科和边缘学科发展以及社会对宽口径、复合型人才的需要,培养理论基础扎实,融汇古今,贯通中外,富于“三创”精神和进取意识,具有较强的独立研究、分析问题和解决问题的能力,外语、计算机运用和文字表达能力较好的高级专门人才。
试验班采用办班十多年来探索出的人文科学人才培养模式,打通文学、史学、哲学三个学科的专业界限,实行整合性的人文科学课程体系,更新教学内容、教学方法和教学手段,致力于“精读原著,注重基础;启发思维,培养能力;史论结合,中外贯通;学习与研究相结合”。
主要专业课程有:中国古代文学史、中国现当代文学史、外国文学史(哈佛文学经典)、古代汉语、现代汉语、中国哲学、西方哲学、中国通史、世界通史、史学概论、中国文化概论、西方文化概论等。
毕业生可在高等院校、科研院所、党政机关、外事机构、新闻、出版及大型事业、企业单位从事教学、科研、策划、宣传、采编、文秘、管理等工作。
优秀毕业生可被推荐免试攻读硕士学位。
汉语言文学本专业是武汉大学创建最早的专业之一,历史辉煌,积淀厚重,学风优良,实力雄厚。
专业口径宽,应用性强,适应面广,培养层次全,兼具基础性和应用性。
本专业培养德、智、体、美全面发展的,具有较广博的专业知识,较坚实的理论基础,较厚实的语言素养和文学修养,较强的审美能力和写作能力,较强的创新精神和初步的科研能力,能阅读古今文化典籍,有较强的外语能力,能运用电脑、网络等现代技术的高级专门人才。
主要专业课程有:古代汉语、现代汉语、语言学概论、现代语言学、汉语史、中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学史、中国古代文学批评史、外国文学史、比较文学、文学概论、西方文论、写作等。
毕业生可在高等院校、科研院所从事教学与研究工作;在新闻文化部门从事编辑出版、新闻业务及管理工作;在党政部门和事业部门从事宣传、秘书和管理工作;在企业从事公关、文秘和广告策划等工作。
优秀毕业生可被推荐免试攻读硕士学位。
从2013年起,文学院实行中国语言文学“大类招生”,即第一学年按中国语言文学大类授课,第二学年分流为汉语言文学和汉语国际教育两个专业继续学习。
汉语国际教育本专业是为适应国家汉语国际推广战略和频繁的国际交流而设置的特色专业。
以双语、双文化复合型人才为培养模式,切实提高学生实践与创新能力。
本专业培养思想品德好,汉语基础牢,外语水平高,对中国文学、中国文化和外国文化有较全面了解,并懂得教育教学理论的有较强专业实践能力的对外汉语教师,以及能从事相关的涉外工作的具有复合型知识架构应用型人才。
毕业后可在国内从事留学生教育或其他汉语教学工作,也可赴国外从事国际汉语教学工作,或在党政机关、新闻出版文化等事业单位和中外企业从事与汉语言文字相关的工作或中外文化交流工作。
主要专业课程有:语言学概论、古代汉语、现代汉语、汉语国际教育概论、第二语言习得导论、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、中国文化概论、西方文化概论、跨文化交际、第二语言课堂教学、教育学、现代心理学、汉语国际现代教育技术、英语、第二外语等。
毕业生可在高等院校、科研院所从事教学与研究工作;在党政部门和事业部门从事宣传、秘书和管理工作;在涉外部门从事外事工作和对外汉语教学工作。
优秀毕业生可被推荐免试攻读硕士学位。
从2013年起,文学院实行中国语言文学“大类招生”,即第一学年按中国语言文学大类授课,第二学年分流为汉语言文学和汉语国际教育两个专业继续学习。
历史学院本科专业有:历史学基地班、世界历史试验班、考古学。
目前均按历史学基地班专业大类招生。
历史学基地班作为国家首批基础学科历史学人才培养基地,本基地班以“三创”(创造、创新、创业)教育为理念,旨在培养具备系统、扎实的专业功底和学术创新能力的高层次、高质量、少而精并具国际眼光的历史学专门人才,以及一批具有良好专业素养、创新精神和高素质的复合型应用人才,适应国家社会政治、经济、文化发展多方面需要。
要求学生通过系统科学的专业学习,打下坚实的中外历史基础,较熟练掌握一门外语,具有计算机基础知识和较强的操作应用能力,品德优良,身体健康,具备“三基”(基本理论、基本文献、基本技能)、“四性”(知识的系统性、科学性、思辨性、交融性)及初步的独立研究能力和社会活动能力。
主要专业课程有:中国通史、世界通史、中国历史典籍导读、古代汉语、中国史学史、西方史学史、史学概论、中国历史文献学、史学论文写作、中国历史地理、中国经济史、中国社会史、中国政治制度史、中国文化史、世界主要宗教以及各类专题课和专业选修课等。
特色课程有:出土文献与民间文献通论、中国史专题seminar等。
本专业享受国家基础学科人才培养基地班待遇,毕业生可在高等院校、科研机构从事教学与科研工作,或在文化部门、政府机关、企事业单位从事行政管理、宣传教育和文秘等相关工作,优秀毕业生可被推荐免试攻读硕士学位(被推荐免试攻读硕士学位的比例为50%)。
世界历史试验班本试验班于2000年在国内首创,按照世界一流大学的要求设置专业课程,重要课程采用外文原版教材,旨在培养专业基础扎实、视野开阔、具有较高综合素质和较强分析与解决问题能力,既能从事世界史专业教学与研究,又能适应现代社会多层面需要的高级人才。
要求学生系统学习世界主要国家和地区的历史和文化,精通外国语言,其中英语通过国家六级证书考试,法语达到借助字典阅读专业书籍的水平,掌握从事历史研究的基本理论、基本方法和基本技能,善于思辩和写作,初步具备独立从事世界历史和外国问题研究的能力。
主要专业课程有:世界通史、中国通史、西方史学史、西方历史典籍导读、世界经济史、西方政治思想史、国际关系史、第二次世界大战史、美国史、英国史、德国史、法国史、日本史等。
本专业享受国家基础学科人才培养基地班待遇,毕业生可在高等院校、科研机构从事教学与科研工作,或在政府机关、企事业单位从事行政管理、外事、文秘等工作,优秀毕业生可被推荐免试攻读硕士学位(被推荐免试攻读硕士学位的比例为50%)。
考古学本专业高度强调理论与实践的有机结合,旨在培养具有广博知识、创新精神和实践能力的考古学人才,以满足社会不同领域对高素质的考古专业人才需求,完成国家历史学人才培养与科学研究基地的培养任务。
要求学生系统掌握考古学的基本理论、基础知识和基本技能,了解科技手段在考古学领域运用的知识,能独立从事田野考古工作及相关研究。
具备较扎实的历史学专业基础知识,能熟练运用至少一门外国语言,以及历史文献及史学方法、成果解决考古与文物研究方面的问题。
主要专业课程有:中国考古学、田野考古基础、田野考古实习、考古学文化研究方法、考古学史、博物馆学概论、文化人类学、中国通史、世界古代史、中国古代历史文献、古代汉语、古文字学及各类专题课和专业选修课等。
本专业享受国家基础学科人才培养基地班待遇,毕业生可在大专院校、各级考古研究机构、各类博物馆从事教学和科研工作,也可在文物管理部门、海关、新闻出版机构从事与文物考古、文物鉴定和管理相关的工作,优秀毕业生可被推荐免试攻读硕士学位(被推荐免试攻读硕士学位的比例为50%)。
哲学学院本科专业有:哲学基地班、现代哲学国际班、宗教学、心理学。
哲学基地班(国家基础学科人才培养基地)本专业是教育部批准的国家文科基础学科人才培养基地,所在学科的所有二级学科均具有硕士和博士学位授予权。
本专业旨在培养系统掌握马克思主义哲学、中国哲学、西方哲学、伦理学、美学、宗教学等的理论与历史知识,具备人文科学、社会科学、自然科学和思维科学的有关知识,了解国内外哲学理论发展的最新动向,能运用科学的理论和方法把握分析解决当代世界与中国的现实问题,具有一定的哲学理论思维能力、口头与文字表达能力、社会活动能力和科研创新能力的理论与实践并重型人才。
主要专业课程有:哲学概论、马克思主义哲学原理、马克思主义哲学史、中国哲学、西方哲学、马克思主义哲学原著选读、中国哲学原著选读、逻辑学、伦理学、美学、科学技术哲学等。
毕业生可在高等院校、科研机构、党政机关、新闻出版、公司企业等从事教学、科研、管理、策划、宣传、采编、文秘等工作。
优秀毕业生可被推荐免试攻读硕士学位或硕博连读(被推荐免试攻读硕士学位的比例为50%)。
现代哲学国际班本专业参考欧美大学教学经验,结合中国实际,探索出了一种与国际接轨的教学模式,旨在培养厚基础、宽口径、有知识、有思想、善写作、有创造性,能在未来国际学术论坛上跨越文化和语言的界限,直接与世界哲学界对话的具有世界眼光的哲学专门人才。
在课程设置上,针对国内学生和国际留学生,采用侧重点不同的教学方案。
强调学生掌握运用古代汉语和外语的技能,融会贯通中外哲学知识体系,主要包括儒家哲学、道家哲学、佛教哲学、古希腊哲学、中世纪哲学、近代哲学、现代哲学和后现代哲学等。
大部分西方哲学课程采用双语教学,部分课程聘请外国专家全英语教学。
还聘请北京、上海等地的国内知名专家以及欧美等著名学者前来做短期讲学。
主要专业课程有:马克思主义哲学名著精读、中国哲学史、西方哲学史、西方心理学流派、逻辑学、美学、伦理学、古代汉语、先秦儒家(《论语》、《孟子》)、道家通论(《老子》、《庄子》)、前苏格拉底与柏拉图、亚里士多德研究、《圣经》与中世纪哲学、康德与《纯粹理性批判》研究、黑格尔与《精神现象学》、分析哲学、语言哲学、知识论、形而上学、政治哲学、中西比较哲学、比较哲学方法论等。
毕业生可在文教事业、国家机关、新闻出版、公司企业等从事教学、科研、行政、管理、宣传等工作。
优秀毕业生可被推荐免试攻读硕士学位或硕博连读。
宗教学本专业教学理念新,师资力量雄厚,旨在培养德智体全面发展,系统掌握宗教学及宗教管理的基础知识、基本理论和基本技能,具有深厚的理论功底,能独立从事宗教学研究、教学和宗教管理工作的高级专门人才。
所在学科曾多次在全国性专业评估中名列前茅,并与港台及海外高等学校有比较密切的学术联系。
主要专业课程有:宗教学概论、宗教哲学、世界宗教、基督宗教、佛教、伊斯兰教、道教、中世纪哲学、西方宗教哲学史、中国宗教哲学史、圣经选读、基督宗教原著选读、佛教原著选读、宗教伦理学、宗教心理学、宗教社会学、宗教人类学、比较宗教学、宗教管理等。
毕业生可在高等学校、科研机构、党政机关(特别是宗教管理部门)和其他相关单位从事教学、研究和管理等工作。
优秀毕业生可被推荐免试攻读硕士学位或硕博连读;其中,对基督宗教研究方向有兴趣和基础者,可以直接推荐到香港中文大学攻读硕士学位。
心理学本专业撷取国内现有心理学发展主要模式之长,探索一种新的心理学发展和教学模式。