2020年春学期少先队工作总结(两篇)
2020年春季少先队总结范文大全
2020年春季少先队总结范文大全做好学校少先队的工作,可以有效引导学生养成良好的行为习惯,提高思想品德素质,开拓视野,增长课外知识。
难么,今天小编就给大家整理了五篇优秀的春季少先队总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!第一篇:春季少先队总结又一个学期临近尾声了,回顾本学期少先队走过的历程,可具体的概括为:以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,使每一名队员以小主人的状态在活动中不断完善自己,获得德、智、体、美全面发展。
在各级领导的关心和支持下,本学期的教育教学工作即将圆满完成,我校的少先队活动以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,以创特色,积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法,开展了一系列富有成效的教育活动,把我校的少先队工作推上了一个新的台阶。
现将本学期工作总结如下:一、完善各项制度,抓好少先队的基础工作。
1、计划到位、目标明确,工作规范。
开学初就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。
2、做好每周升旗仪式,做好国旗下讲话工作、文明督工作红领巾广播站工作等。
3、规范教室布置,班务栏、清洁角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、舒适干净、催人奋进的育人氛围。
二、严抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。
1.抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。
一学期来,我校各班主任、值周老师或辅导员充分利用集队时间、班队会课等,对学生的行为习惯进行正面宣传和教育。
2.每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的少先队干部每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,保持校园的清洁美丽。
3.重视日常安全教育。
为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、少先队干部认真检查、督促,防止学生发生意外伤害事故。
春季学期,我们还请校外辅导员(司法所领导、派出所领导)对学生进行安全教育、法制讲座,加强宣传安全教育、预防青少年违法教育,未成年性侵教育等等。
春季少先队工作总结5篇
春季少先队工作总结5篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不妨坐下来好好写写总结吧。
下面是小编为大家整理的春季少先队工作总结,希望能够帮助到大家!春季少先队工作总结1本学期我校少先队成立了三个主要负责部门,即卫生部、纪律部、生活部。
卫生部主要监管全校的卫生情况,发现有废纸主动拾起,以此来带动其他同学一起爱护清洁卫生;纪律部则负责监管全校各班的纪律情况,对迟到、早退,打架、闹事者进行处理;生活部主要是监督同学们的日常行为习惯,对习惯好的同学进行表扬,对日常行为差的同学进行说服,教育。
这学期少先队的工作成绩也主要表现在以下这四个方面:一、卫生:各班卫生每天坚持“两扫”,即早上一次卫生大扫除,中午一次。
另外我在课间发现卫生有问题的班级,在中途也调出部分学生进行清扫、保洁,在课间活动时让学生将自己的活动范围内的废纸清理干净,使校园整天都保持绝对的清洁。
每天都派少先队的同学对全校各班的卫生区进行检查、记录,在大课间期间全校通报,表扬先进,促进后进,取得了很好的效果。
另组织了校委会成员对全校卫生进行抽查,并将情况通报到各班,让每个班都知道自己与他班的差距,使大家都对卫生工作有了空前的重视。
对操场上的野草、垃圾,能焚烧的就地焚烧,不能焚烧的想办法搬运出操场,留给同学们一个洁净的活动空间。
花坛、草地中积留的树叶,采取部份搬运部份焚烧的方法,使之变得干净、整洁,彻底清除了里面的垃圾、脏物。
每周一是学校卫生最差的时候,因为很多学生都从家里带了零食,或带了零花钱自己买零食,导致整个校园一片狼藉。
对此,我多次在晨会上强调周一的卫生,教育学生要以校为家,热爱环境,以滥买滥扔为耻。
甚至要求学生不准将零食带入教学楼,要吃在楼下垃圾桶旁吃,以主干道的黑线为准,不准越线滥扔。
期末时,我几乎每天都和郑书记巡视各班的卫生,发现问题要求其积极改正,记录做得好的班级,全校表扬。
春季学期少先队工作总结范文(6篇)
春季学期少先队工作总结范文一、指导思想以《____幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南,进一步落实《幼儿园工作规程》、《纲要》和《3--6儿童学习与发展指南》精神,围绕幼儿园园务工作计划,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,克服困难,爱岗敬业,全心全意为幼儿、为家长、为社会服务。
二、工作目标1、抓队伍建设,促综合素质提高2、抓特色研究,促办园声誉提高3、抓班级管理,促保教质量提高三、基本情况本学期开设____个教学班,其中托班____个,小、中、大班各____个,大大班____个。
教材使用情况:小、中、大班使用的教材为《幼儿园智慧活动课程》和《婴幼儿整合识字课程》;托班使用的教材为《建构式课程》;大大班使用的教材为《幼儿园幼小衔接课程》和《洪恩识字课程》。
每个班级都配备有两教一保____名教师。
四、工作重点及措施(一)抓队伍建设,促综合素质提高1、加强理论学习,提升教师素养。
继续学习《____岁儿童学习与发展指南》,在工作中联系实际情况对《指南》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。
2、每月组织一次集体培训活动。
学习的主题一方面根据当前的教育发展与改革的形式来确定,另一方面根据教师自身教学实践中的问题或困惑提出主题,集中研讨、探究解决的思路与方法,鼓励教师畅所欲言,发表见解,将研讨的内容及时进行提升和总结,确保每次培训活动有质量、有效果。
并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合。
3、本学期我们将通过“走出去,请进来”等方法请专家来园示范指导或组织教师到其他幼儿园观摩示范课;让教师们走近更多的专家、名师,在与专家、名师的直接对话中掌握新的教育动态与策略,进一步领悟教育的真谛,提高教师的教育和研究能力。
(二)开展岗位练兵活动,提高教师的专业素质和技能1、每周上交一次简笔画,教师在业余时间自行进行普通话训练。
2、分月上交一份教育随笔(单月)和个案记录(双月)。
春季学期少先队工作总结(通用5篇)
__春季学期少先队工作总结(通用5篇)春季学期少先队工作总结1本学期,是我第一次接触校少先队的工作,在学校党支委和行政的指导帮助下、全体老师和少先队员的共同努力下,圆满完成任务。
为总结经验,发扬成绩,更好地开展今后的工作,现将本学期的少先队工作总结如下:一、加强少先队基础和组织建设,做好少先队常规工作,引导少年儿童养成良好的个人行为习惯。
1、计划扎实、工作规范。
大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学时,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。
学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2.精心安排每周一的“升旗仪式”及“国旗下的讲话”活动。
升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。
由于六年级即将毕业,在升旗仪式中,调整改进了以下几项:1)新训练出一支‘女子升旗队’,每周由四年级的升旗队和‘女子升旗队’轮流升旗和护旗。
2)升旗仪式的主持人由六年级的大队委李翌瑶转换为四年级的何雨涵,唱国歌也由何雨涵同学做指挥。
3)国旗下讲话由大队委员主讲,该班辅导员老师指导组稿。
4)校行政讲话,使学生更确切地明白上周的不足和优势以及本周的任务和需要注意的地方,达到教育目的。
3.认真抓好学生的一日常规督促检查工作。
少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。
从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。
教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。
如此下来,校园里乱丢乱扔的现象少了,追逐打闹的情形也少了。
二、以大中队主题活动为载体,开展了丰富多彩少先队活动。
1.红领巾广播站工作人员培训及制定制度。
在本学期的三月份,使学校的红领巾广播站正式开播。
培养出何启尧、李翌瑶、何雨涵、何叶雯四名优秀的播音员。
春季学期少先队工作总结5篇
春季学期少先队工作总结5篇篇1一、引言春季学期已经圆满结束,少先队工作取得了显著成绩。
在学校领导的指导下,我们按照“三个面向”的要求,以“成才报国”的育人理念为宗旨,全面推进素质教育,加强学生自治组织建设,开展了丰富多彩的活动,取得了实效。
在此,我将对本期少先队工作进行总结。
二、主要工作及成绩1. 完善了少先队组织建设本期,我们进一步完善了少先队组织建设,加强了学生自治组织的力量。
我们重新组建了少先队大队委员会,选举了新一届的大队委员,明确了各自职责。
同时,我们还加强了中队建设,各中队均成立了中队委员会,并定期开展活动。
通过这些措施的实施,我们进一步提升了少先队组织的凝聚力和战斗力。
2. 开展了丰富多彩的活动在春季学期中,我们开展了丰富多彩的活动,旨在提升学生的综合素质和社交能力。
我们举办了“文明礼仪伴我行”演讲比赛、“书香满校园”读书活动、“放飞梦想”风筝节等一系列活动。
这些活动不仅锻炼了学生的口语表达能力和团队协作精神,还培养了他们的阅读兴趣和审美能力。
此外,我们还组织学生参加了市、区级各类比赛,取得了优异成绩。
3. 加强了与家长的沟通与合作家庭是学校教育的重要合作伙伴,我们非常重视与家长的沟通与合作。
通过定期举办家长会、家委会会议以及定期的家访活动,我们及时向家长反馈了学生的学习情况和生活表现,听取了家长的意见和建议。
同时,我们还邀请家长参与学校的各项活动,如“亲子运动会”、“家长进课堂”等,增进了家校之间的理解和信任。
4. 强化了安全教育与管理工作安全工作是学校工作的重中之重,我们始终把学生的人身安全放在首位。
我们制定了详细的安全管理制度和应急预案,定期开展安全教育和演练活动。
同时,我们还加强了对学生的日常安全管理,如加强课间和午休时间的监管、严格请假制度等,确保了学生在校期间的人身安全。
三、存在的问题与不足尽管我们在本期工作中取得了一定的成绩,但仍存在一些问题和不足。
首先,部分学生自治组织成员的工作能力和责任心有待提高;其次,个别学生在参与活动时存在消极应付的现象;最后,我们在与家长的沟通方面仍需进一步加强。
春季学期少先队工作总结范文6篇
春季学期少先队工作总结范文6篇春季学期少先队工作总结范文 (1) 白驹过隙,时光荏苒,一个学期的教学工作又即将结束,回顾一个学期的工作,忙碌而充实。
现将本学期教学工作总结如下:一、师德上“为人师表”在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。
忠诚人民的教育事业,为人师表。
二、教学上立足“高效”本学期我校继续以“高效课堂高效作业”为主进行课堂教学的改革,打造高效课堂。
在教学实践中,我真正体会到高效课堂让老师教得轻松,学生学得认真,踏实。
1、充分课前准备针对教学内容以及五年级学生的特点,我认真备课,精心设计教学环节,尽量设计出能最大限度地激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性的前置性作业。
知识目标的定位要难易适中,并且兼顾好、中、差三个层次。
另外,在备课时,我首先明确每节课教学的重点与难点,不在于面面俱到,而是需要有的放矢;充分体会学生学习过程中的困难之处,重点加以突破。
努力准备充足的时间在下节课前处理上节课遗留的问题。
在课前备课充分的基础上,还要“备学生”。
根据我班学生的学情,在教学设计上力求符合本班学生的认知水平,力求在课堂上引起大部分学生的学习兴趣。
因为学生的学习兴趣是我们提高课堂效率的一个重要因素。
2、把握课堂环节在“先学”环节中,指导学生经过独立自学发现问题,我注意指导学法,特别注意了解中下等生的自学情况和疑难问题。
发现各种“问题”,更关注“差生”。
在先学阶段,我让学生“板演”,展示错误,课堂是允许犯错误的地方,知错改错,就是进步,抓住底部,整体抬高。
这一环节,我给学生充足时间和空间,给学生思维和体验的过程,有过程就是很好的学习。
在“后教”环节中,我抓住共性问题,疑难问题,引导学生分析、讨论、交流、探究、矫正,培养学生创新思维。
而我只作点拨,强调注意点。
放手让学生自己走路,发散学生的思维,为了目标让学生想尽各种办法。
春季学期少先队工作总结(二)7篇
春季学期少先队工作总结(二)7篇第1篇示例:春季学期是一个充满希望和活力的季节,对于少先队工作来说更是如此。
在过去的一个学期里,我们少先队组织在各项工作中取得了许多成绩,也遇到了一些困难和挑战。
下面就让我们来回顾一下这个春季学期的工作总结。
一、组织建设在这个学期里,我们少先队组织注重加强组织建设,完善了各项制度,加强了队员的培训和教育。
我们成立了少先队组织委员会,负责对队员进行引导和管理,制定了详细的工作计划和安排。
通过定期的组织生活和集体活动,队员们的团结意识和责任感得到了增强,团结凝聚力不断提升。
二、活动开展在这个学期里,我们少先队组织开展了各种形式多样的活动,丰富了队员们的课余生活。
我们组织了春游活动、实践活动、演讲比赛等,让队员们在参与中学会合作、学会分享,更好地培养了他们的综合素质和能力。
我们还积极参与社会实践活动,让队员们走出校园,了解社会,增长见识,培养社会责任感。
三、教育引导在这个学期里,我们少先队组织加强了队员的思想教育和道德教育,培养他们正确的世界观、人生观和价值观。
我们开展了主题班会、读书活动、心理辅导等,引导队员们树立正确的人生目标,培养乐观向上的心态。
我们还加强了队员的纪律教育,提高了他们的自律能力和遵纪守法意识。
四、团队建设在这个学期里,我们少先队组织注重打造团结和谐的团队氛围,促进队员们之间的交流和合作。
我们组织了各种团体活动,让队员们在互相帮助、互相支持的氛围中成长。
通过团队建设,我们不仅增强了队员间的友情和互助精神,也提高了整个少先队组织的凝聚力和影响力。
五、表彰奖励在这个学期里,我们少先队组织对表现突出的队员进行了及时的表彰和奖励,激励他们继续努力,树立榜样。
我们设立了“优秀少先队员”、“优秀组织委员”等奖项,鼓励队员们勤奋学习,积极参与,努力提升自己。
通过表彰奖励,我们不仅激发了队员们的学习热情和积极性,也增强了整个少先队组织的凝聚力和向心力。
在这个学期的工作总结中,我们少先队组织回顾了过去的工作成绩,总结了存在的问题和不足,也展望了未来的发展方向和目标。
年春季少先队工作总结6篇
年春季少先队工作总结6篇第1篇示例:年春季少先队工作总结随着春节假期的结束,我们迎来了新的一年。
在过去的几个月里,我们少先队组织的工作取得了一些进展和成绩,也遇到了一些挑战和困难。
在这里,我将对我们春季季少先队工作进行总结,并对接下来的工作提出一些设想和建议。
一、工作成绩在过去的几个月里,我们少先队组织在各项工作中取得了一些成绩。
首先是组织了一系列丰富多彩的活动,包括春游、野外拓展、社区义务劳动等,使少先队员们度过了一个充实而愉快的春季。
其次是我们积极参与了社会公益活动,包括参观敬老院、植树造林、捐赠等,增强了少先队员们的社会责任感和爱心。
我们还进行了一些品德和素质教育,例如开展了关爱环境、尊重他人等主题教育活动,培养了少先队员们的良好品德和健康素养。
二、存在问题在开展工作的过程中,我们也遇到了一些问题和困难。
首先是活动组织存在一些不足,如策划不够完善、执行不够到位、宣传不够到位等,影响了活动的效果和质量。
其次是队员自我管理和自律意识不强,表现在活动中的守时、守纪、守序等方面存在问题。
部分家长对少先队工作的支持和配合不够,影响了我们工作的顺利开展。
三、下一步工作设想为了提高我们少先队组织的工作水平和质量,我们计划在接下来的工作中做好以下几个方面的工作。
首先是加强活动策划和执行,精心设计每一个活动的细节,确保活动的顺利开展和取得良好效果。
其次是加强队员教育和管理,通过开展各种形式的教育和培训,提高少先队员的自律意识和责任感。
我们还将加强与家长的沟通和协调,做好家校合作,形成良好的育人合力。
过去的春季季少先队工作取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足。
希望在接下来的工作中,我们能够凝聚力量,克服困难,取得更好的成绩。
让我们共同努力,为少先队的发展和少先队员的成长而努力奋斗!第2篇示例:年春季少先队工作总结春风拂过大地,万物复苏。
春季是一年之中最美好的时节,春季也是少先队工作中最为忙碌而又充实的时期。
春季学期少先队的工作总结3篇
春季学期少先队的工作总结春季学期少先队的工作总结精选3篇〔一〕亲爱的老师,春季学期已经完毕了,作为一名少先队辅导员,我想在这里写一篇工作总结,反思自己的优势和缺乏,也希望可以得到您的指导。
1.开展有针对性的活动在春季学期,我注意到不同小队成员的个性和特长,并根据其需要和意愿,精心设计了一系列有针对性的活动。
例如,对于比拟内向的孩子,我开展了多种社交活动,帮助他们逐渐融入集体;对于某些自信心缺乏的孩子,我安排了一些舞台表演的时机,鼓励他们放开自己;对于学校里英文表现比拟好的同学,我那么创始了英文角,给予他们更多展示自我的时机。
2.重视队员的心理安康我清楚地认识到,人的成长必须是全面的,而心理安康是至关重要的一环。
在春季学期,我结合自己的专业背景,对队员的心理问题进展了认真的关注和解答。
我倾听每一位队员的心声,耐心地为他们排忧解难。
我相信,心理安康问题不亚于其他任何问题的重要性,我的工作不应该止步于组织活动,还应该关心队员的内心世界。
3.注重与队员的交流互动作为一名辅导员,与队员的沟通畅通是非常必要的。
我在春季学期里建立了属于我们队的微信群,定期发布队内通讯,分享国内外的少先队新闻和活动,给队员提供了更多的学习和交流的时机。
同时,我还及时回复队员的问题和疑虑,并且不断和他们互动,让他们感到这是一个和睦、互助的大家庭。
1.活动的多样性稍显薄弱虽然我在本学期开展了一系列有针对性的活动,但对活动的多样性却没有做到足够。
下学期,我将加强对市区活动的搜集和研究,并结合学校的特色,深化挖掘其他有意义的活动,为队员提供更加丰富多样的旅游与学习体验。
2.组织训练的耐心赢单一在本学期我注重与队员的交流互动,但对于队员训练的教学和带着,耐心不够。
我也意识到,进步教学质量和训练效果不仅需要有足够的知识和技能,还需要有足够的耐心和耐力。
我会加强自己的忍受力和训练的引导,多动脑筋,在不疲劳的情况下为队员提供更好的训练效果。
3.对整体的规划欠缺虽然我在春季学期里开展了一系列有针对性的活动,但可能欠缺对整个队伍的规划和方案。
春季学期少先队工作总结范文(精选5篇)
春季学期少先队工作总结春季学期少先队工作总结范文(精选5篇)时间飞快,一段时间的工作已经结束了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。
那么你有了解过工作总结吗?下面是小编精心整理的春季学期少先队工作总结范文(精选5篇),希望对大家有所帮助。
春季学期少先队工作总结1一个学期以来,我中队根据少先队大队的指导思想制定本班工作计划,开展各项有意义的中队活动,努力做到减轻队员负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓教素质育于活动中,使我中队形成一个团结向上、生动活泼的集体。
下面谈谈具体的工作和做法。
一、坚持从爱入手启发教育队员热爱队员是一种强大的教育力量。
特别是对低年级的孩子来说力量更大,我对队员既像父母爱自已的子女那样热爱自已的队员,把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个队员的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。
二、实行管理民主化、细致化要使中队成为团结、活跃,具有良好学习氛围的整体,中队委员的作用是相当大的。
开学初,采用竞选的形式产生中队委员。
要求每个想当中队委员的上讲台演讲自己怎样当好中队委员,随后采用民主选举选出中队委员。
然后对中队的各个部位实行岗位责任制,就是中队中无论是大事还是小事,都有固定的人去管。
都有人去管理,有人去做。
充分发挥中队委员的带头作用,召开中队委员会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
使中队管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
三、注重安全教育做好学生的安全教育工作。
安全话题常挂嘴里,每天抽出几分钟进行安全教育,落实每天放学安全一句话。
组织学生观看安全教育光盘,参与消防、地震疏散演练,并积极参与学校各项安全教育活动。
年春季学期少先队工作总结9篇
年春季学期少先队工作总结9篇第1篇示例:随着2020年春季学期的结束,我们少先队工作也迎来了一个新的总结和展望的时刻。
在过去的几个月里,我们团队在学校各项活动中都能看到我们少先队员们积极参与的身影,他们兢兢业业、努力奋斗,展现出了少先队员的风采和责任感。
在本学期的活动中,我们少先队组织了一系列的团队活动和主题教育活动,以帮助少先队员们建立正确的价值观和道德观。
比如我们组织了“春天里的清洁行动”,引导少先队员们关注环境保护,培养爱护环境的意识;我们还开展了“助人为乐,成就自己”活动,鼓励少先队员们主动帮助他人,培养奉献精神和团队意识。
在学期中,我们也重点关注了个别少先队员的成长情况,开展了一些个性化辅导和培训。
我们发现一些少先队员在学习和生活中存在一些困难和挫折,我们及时与他们沟通并提供帮助,帮助他们克服困难,提高学习成绩和自信心。
我们也积极参与学校的各项活动,如校运动会、文化节等,展现了我们少先队组织的团结和团队合作精神。
在这些活动中,我们少先队员们不仅获得了锻炼和成长的机会,还结识了更多的朋友,拓展了视野,提高了综合素质。
尽管在这个特殊的春季学期里,我们遇到了一些困难和挑战,但我们少先队的每位成员都克服了困难,勇敢向前。
在未来的学期里,我们将继续保持团结合作的良好风气,培养少先队员们的爱心和责任感,为社会主义建设做出更大的贡献。
【文章结束】第2篇示例:一、工作回顾进入新年,我校少先队工作步入了春季学期,为了更好地开展工作,我们团结一致,精心策划了一系列丰富多彩的活动,取得了丰硕的成果。
1.组织开展“春季关爱行动”活动,走访孤寡老人及留守儿童,为他们送去关爱与温暖。
这一活动不仅让少先队员们学会了关爱他人,更使他们懂得了团结合作的重要性。
2.开展“团结友爱,共同发展”主题班会,通过多种形式的互动游戏和小组合作,使同学们学会了如何与集体共同进步,形成了良好的班级氛围。
3.组织开展“自强不息,勇攀高峰”户外拓展活动,让少先队员们在挑战中锻炼自己的团队合作能力和勇气,培养了他们的独立自主意识。
2020年春季少先队员工作总结
2020年春季少先队员工作总结导读:范文 2020年春季少先队员工作总结【范文一:春季学期年度少先队工作总结】岁月如水悄然流逝,又一个学期临近尾声。
回顾本学年工作,我校少先队工作结合学校的实际情况,以“红领巾相约中国梦”为指导。
按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以爱国主义教育为主旋律,以素质教育为主要任务,以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨,全面深入地开展少先队各项活动,培养学生的创新精神和动手实践能力,加强队员的思想政治教育、爱国主义教育和文明礼仪教育,充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。
回首前段工作,感慨颇多。
总的感受是:累并快乐着、充实并感动着。
下面将我的工作情况向领导们作一汇报总结,及时吸取经验教训,以便更好地开展今后的工作。
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
2、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的小干部队伍,大力推行小干部轮换制,并成立学校纪律、卫生督导队,帮助辅导员抓好学校的日常工作。
3、加强少先队阵地建设,以校园文化建设为契机,抓好大、中队黑板报、宣传栏、图书角的建设。
4、加强少先队理论研究和信息交流。
我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平。
我校五个课题组参加了“红领巾相约中国梦”国家级课题的研究。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
全校上下齐抓共管,有计划、有步骤地对学生进行常规训练。
我校为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,做到淳淳教导,坚持不懈;二是为了使队员们保持良好的行为道德,大队部和德育处联合开展了“最美班级”“最佳年级”的评选。
少先队春季学期工作总结8篇
少先队春季学期工作总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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春季学期小学少先队工作总结(2篇)
春季学期小学少先队工作总结本学期少先队工作主要是做好少先队员的思想品德工作,加强班队建设,其中的工作内容有:1、把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务,积极探索构建与社会主义公民道德教育体系相衔接、符合少先队员身心发展特点的思想道德教育。
按照德育总体目标和少先队员成长规律,由浅入深、循序渐进地从行为习惯入手,重点进行社会公德教育,进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育。
利用小学生日常行为规范和少先队队章约束少先队员,培育他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识,学会用法律武器维护自己的合法权益。
2、把安全教育工作放第一位,健全学校卫生安全工作机制,不断完善学校卫生管理体制,建立了学校卫生突发事件监测报告,保障师生的身体健康和安全。
体育课、体育活动和运动员训练等户外活动,教师必须在场,并认真负责,保证学生的安全,并开展了安全教育课堂,进行安全教育知识竞赛。
3、通过有针对性的教育内容,实践性的教育途径,生动活泼的形式熏陶和启迪少先队员,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在品质。
促进少先队员之间的进一步交流信息,交流情感,培养交往能力和关心他人、助人为乐的良好品德。
着重组织和引导少先队员在家庭、学校、社会和大自然环境中开展生动有趣的少先队实践活动,从而提高自己的全面素质。
4、培养少先队员的创新精神,是当前少先队工作的核心内容。
要积极创设条件,让孩子们接触现代科技,学习电脑网络技术,体验科技进步的巨大力量,增强对信息的收集和运用能力,培养创新思维。
要积极组织各类兴趣小组,围绕树立社会新风、科学探索实验、计算机网络、开阔知识眼界、文化艺术活动、发展健康体魄、动手动脑制作等各个方面,充分发挥队员的积极性、主动性和创造性。
把创新精神和实践能力转化为少先队员的成长需求,进而提高综合素质,促进全面发展。
5、日常行为规范养成教育是少先队工作的基础工程,要坚持不懈地抓实抓好。
春小学少先队工作总结2篇
春小学少先队工作总结春小学少先队工作总结精选2篇(一)春小学少先队工作总结在过去的一学期中,我作为春小学少先队工作者,认真负责地开展了一系列少先队工作,取得了一些成果。
以下是我的工作总结:1.组织活动:我认真策划并组织了一系列活动,包括队内培训、主题讲座、户外拓展等。
这些活动旨在提高学生们的综合素质,培养他们的团队合作能力和领导才能。
2.班级巡查:我每周定期对各个班级进行巡查,了解队员的学习情况、行为表现等。
通过与班主任和学生沟通,及时解决问题,引导学生健康成长。
3.主题教育:针对党史学习教育活动,我组织了少先队员们进行主题教育,通过普及党史知识、学习党的光辉传统和英雄事迹,增强队员们的爱国情怀和党员意识。
4.团队建设:我积极组织少先队员进行集体活动,提高队员们的团队合作和沟通能力。
同时,我也鼓励队员们积极参与社区服务,关心他人,培养社会责任感。
5.爱心行动:我带领队员们组织了一次爱心捐赠活动,将捐赠物资送到贫困地区的孩子们手中,让他们感受到社会的温暖。
这个活动不仅提高了队员们的公益意识,也培养了他们的关爱他人的品质。
总的来说,我在过去一学期的工作中充分发挥了少先队工作者的作用,全力以赴,取得了一定的成果。
但我也发现了一些问题,比如活动组织和宣传上的不足,我将在今后的工作中加以改进。
同时,我也会更加重视队员们的个性发展和关注他们的需求,为他们提供更好的帮助和支持。
希望在接下来的工作中,我能继续努力,不断提高自己的工作水平,为春小学少先队的发展和队员们的成长做出更大的贡献。
春小学少先队工作总结精选2篇(二)春少先队工作总结在过去的一段时间里,我们春少先队开展了一系列丰富多彩的工作,取得了一定的成绩。
以下是我对我们工作的总结:1.组织了一次春游活动,成员们在活动中互相交流,增进了彼此的友谊,并且学到了很多知识。
2.开展了一次环境保护主题的宣传活动。
我们通过发放宣传资料、举办讲座等形式,提高了成员们的环保意识,并且倡导大家积极行动起来。
春学期少先队工作总结最新5篇
春学期少先队工作总结最新5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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春季学期少先队工作总结(三)
春季学期少先队工作总结(三)1500字春季学期是少先队工作的重要时期,我们在各项活动中,充分发挥了少先队员的作用,展现了少先队员的风采。
下面是我对这一学期少先队工作的总结。
一、组织好各项活动本学期我们组织了丰富多彩的活动,从提高队员的综合素质、培养团队意识、传递社会主义核心价值观等多个方面进行了全面培养。
1. 开展春游活动为了丰富队员的课余生活,增强队员的团结协作能力,我们组织了一次春游活动。
在这次活动中,队员们一起参观了动物园,了解了各种动物的习性和生活环境。
通过亲身体验,队员们对大自然产生了浓厚的兴趣,也增加了他们的社会实践经验。
2. 举办劳动实践活动为了培养队员的社会责任感和劳动意识,我们组织了一次劳动实践活动。
队员们在活动中参与了打扫教室、植树造林等劳动,通过亲身参与劳动,队员们不仅锻炼了动手能力,还提高了他们的责任心和团队合作意识。
3. 开展科技活动为了激发队员们对科学技术的兴趣,我们组织了一次科技活动。
队员们在这次活动中进行了科学实验,观察了实验现象,思考实验结果。
通过这次活动,队员们提高了他们的观察力和动手能力,也培养了他们的科学精神。
二、加强队伍建设本学期我们注重队伍建设,不仅注重培养队员的个人能力,还注重培养队伍的凝聚力和战斗力。
1. 组织集体活动我们组织了一些集体活动,包括队旗下讲话、队内课堂、文艺汇演等,通过这些活动,队员们能够更好地展示自己,培养自信心和团队意识。
2. 加强队员培养我们注重队员的个人培养,通过定期组织学习小组活动,推动队员自主学习,提高他们的综合素质。
同时,我们还注重队员的思想教育,开展一些主题教育活动,引导队员树立正确的价值观和世界观。
三、加强与家长的联系在本学期,我们注重与家长的沟通,加强了少先队工作和家庭教育之间的联系。
通过召开家长会、发布队训、发送通知等多种方式,我们与家长进行了积极的沟通与交流,了解了家庭情况,解决了一些问题,增进了互信和合作。
四、存在的问题与改进措施在本学期的工作中,我们也发现了一些问题,如有些队员缺乏主动性,活动组织不够精细等。
春季学期少先队工作总结(三)_少先队第一学期工作总结
春季学期少先队工作总结(三)_少先队第一学期工作总结时光荏苒,转眼间春季学期已经接近尾声,少先队的一学期工作也已经接近尾声。
少先队作为引导少年儿童健康成长的组织,一学期来在教育引导下,不断丰富多彩的活动内容,不断提高队伍凝聚力。
在这里,我们将对一学期的工作进行总结,为下一学期的工作做好准备。
一、组织活动丰富多彩在这一学期,少先队组织了丰富多彩的活动,一方面满足了少先队员学习生活的需要,另一方面也锻炼了队员们的组织协作能力和创造力。
在春季学期里,我们成功举办了寒假社会实践活动、春游、元宵节联欢晚会等一系列丰富多彩的活动,活动主题多样,形式丰富,深受队员们的喜爱。
这些活动不仅为少先队员提供了丰富多彩的课外活动,也让队员们在活动中收获了快乐、友谊和成长。
通过活动,队员们学会了合作、学会了团结,促进了队伍的凝聚力和向心力。
二、教育引导服务优质本学期,少先队在教育引导方面取得了显著的成绩。
我们建立了健全的教育引导工作体系,不断丰富队伍教育内容,提高队伍教育质量,为队员们健康成长提供了良好的保障。
通过定期的主题教育活动、生活教育活动等,队员们了解了社会、了解了生活,不断提高了综合素质和社会责任感。
我们还通过举办一些励志、成长故事分享会、主题教育讲座等形式,引导队员们做一个有理想、有担当、有责任的少先队员,提高队员们的综合素质和自我修养。
队员们在这些教育引导活动中深刻体会到了“团结、友爱、互助、进步”的少先队精神,树立了正确的世界观、人生观和价值观。
三、团队合作凝聚力强在这一学期,少先队不仅注重了队员的个人发展,也注重了整个队伍的凝聚力。
通过多元化的团队合作活动,如拓展训练、队列训练、团队建设等,培养队员们良好的团队协作意识和团队精神。
队员们在活动中学会了服从指挥,学会了团结合作,让整个队伍更加团结、更加和谐。
在学期工作中,我们还注重了少先队师资队伍的建设和训练,通过组织一些师资培训班、教育培训班等形式,提升师资队伍的素质和能力。
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2020年春学期少先队工作总结(两篇)XX年春学期少先队工作总结本学期,我校少先队在校长室和上级少工委的领导下,以科学发展观为指导,以学校工作目标为指针,以养成教育为重点,以特色活动为载体,在广大辅导员老师的支持下,开展了一系列的教育活动,现将有关工作总结如下:一、以思想道德建设为主线,不断提高少年儿童的思想政治素质和道德品质1.坚持教育与管理相结合,培养青少年学生良好的行为习惯。
(1)加强德育制度建设,增强德育工作的可操作性。
本学期,少先队在完善已有的《学生手册》《“月度文明班级”评比条例》《泰州实验学校学生一日常规》《泰州实验学校学生文明礼仪规范》《泰州实验学校“八荣八耻”》等制度的基础上,根据新学期的工作要求制定了《少先队大队委工作职责》《泰州实验学校学生生活自理能力达标要求》等制度;在校长室的主持下,与政教处、团委的同志一起制定了《泰州实验学校优秀班主任评选方案(试行)》。
开展了常规知识教育月活动,组织全体队员认真学习,从而达到让行为规范在学生中人人尽知的目的。
(2)完善工作机制,形成教育合力。
加强学生日常行为规范教育,培养学生良好的生活、学习、礼仪、卫生习惯是学生德育工作的立足点。
良好行为习惯的养成是严格要求、强化训练、持之以恒的结果。
本学期,在校长室的统一领导下,少先队大队部与政教处、团委、总务处、劳服中心及各年管办一起分工协作共同承担“月度文明班级”评比和班主任工作考核。
管理的科学化、精细化促使各班自觉强化对学生的管理,切实抓好《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》的落实,有力促进了良好校风、学风的形成。
(3)扎实开展“拒绝零食,珍爱健康”教育活动,培养良好习惯。
针对校门口小摊小贩群集、校园内零食包装乱扔的现象,学校开展了“拒绝零食珍爱健康”专题教育活动。
通过国旗下讲话、集体晨会、主题班会等各种形式引导学生学规范,守规范,争当文明学生。
通过“红领巾志愿者”“红领巾宣讲团”等形式引导学生、教育学生、服务学生,收到了良好的效果,学生吃零食的现象得到了有效的遏制,校园面貌有了很大的改观。
(4)坚持用好每周一次的升旗仪式这块阵地,学生整装列队,通过出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话等规范形式教育感染学生。
国旗下讲话内容涉及国防意识教育,国家安全教育,诚信美德教育,远离毒品教育,理想信念教育,安全防护教育,遵纪守法教育,爱护公物教育,勤俭节约教育,弘扬民族精神教育等,教育内容丰富,教育效果良好。
二、以素质拓展为统缆,切实增强青少年学生的综合素质。
1.通过主题队会和综合实践活动,促进少先队活动的深入开展。
少先队积极贯彻新课程理念,结合本校实际情况,将少先队活动纳入综合实践活动课程范畴,确定了多个队会活动专题,要求各中队制定相应的主题队会活动方案,并指导学生开展活动。
配合教务二处开展综合实践活动评比活动,有力促进了班级活动的深入开展。
在活动中教师与学生都获得了很大的发展,学生的创新意识、实践能力和活动能力得到了很大的提高,教师组织活动的能力和水平也了很大的发展。
2.利用各种节假日,开展爱国主义教育。
清明前后,我校少先队组织了“缅怀先烈奋发有为”系列教育活动。
组织初二年级老队员赴泰州革命烈士陵园凭吊革命先烈,激发学生爱国热情;组织初一年级队员赴桃园、小学队员赴泰山公园踏青等,引导学生亲近自然,参与实践。
中小学开展主题中队会,了解清明节的由来,了解身边的革命英雄,激发学生继往开来、发奋学习。
端午节前后,学校开展了“我们的节日·端午”诗歌诵读表演活动,引导学生传诵经典、传扬美德,活动得到了广大语文老师的热烈响应,全校27个班各展其长,在吟诵、歌舞中感悟中华文化的博大精深。
在初选的基础上,少先队组织人员对优胜节目进行强化训练,参加泰州市关工委组织的诗歌诵读表演赛,获等奖。
3、通过艺术展演活动,提高青少年的综合素质。
(1)积极组织本校学生参加泰州市中小学生艺术展演活动。
我校选送的节目京剧表演唱《接过红旗肩上扛》、舞蹈《阳光少年》、钢琴独奏三个节目在市级节目选拔中脱颖而出,全部入围。
(2)在城南街道办社区组织的迎“六一”文娱演出中,我校选送诗歌诵读表演《诫子歌》赢得社区居民的广泛好评。
(3)四月初,少先队大队部组织了小学部器乐比赛,本次比赛共有二十七个班级四十多名选手参加,活动规模不大,但是影响不小,得到了师生和家长的高度关注,比赛有效地提高了学校和家庭对艺术教育的重视,如能使比赛机制化,活动常态化,必将对学校艺术教育产生长远的影响。
(4)6月1日,泰州实验学校第十届少儿艺术节暨庆“六一”文娱汇演如期开幕,本次文娱汇演展示了我校在京剧、舞蹈、器乐、武术、英语剧、诗歌诵读等素质教育方面的丰硕成果,出色的演出策划、精彩的舞台表演、有序的现场组织,给广大观众留下了深刻的印象,得到了广泛的好评。
尤其难能可贵的是,本次节目参与面之广创下了新纪录,节目海选时做到了少年儿童人人参与,放大了活动的教育效应,提高了入围节目的水平。
现场二百多名演员表演了十四个节目,基本做到了个个兴趣小组有节目、班班有演员,体现了学校素质教育的整体水平。
4、通过举办“科普宣传周”,宣传科学思想、传播科学方法,培养科学精神。
科普宣传周期间,我校一改往日邀请专家开设讲座的做法,邀请本校科学老师李晓莉给学生做了关于“节约用水保护环境”的知识讲座。
李老师根据小学生身心特点,以一名优秀科学教师特有的感染力,给学生开设了一个别开生面的科普讲座,不少学生听到动情处,情不自禁地泪流满面。
此外,各中队还利用晨会课引导学生读一本科技书籍、写一篇科普小论文,将科普教育落到实处。
5、捐资济困,培养学生同情心和社会责任感。
4月份,泰州实验学校红十字会宣告成立,印鑫同志任红十字会主席,徐正富任副主席,傅新春、李坚、姜平华任理事。
随后,学校向三年级以上学生发出加入红十字会的倡议,组织参加了市红十字会知识竞赛。
在学生自愿加入的基础上,我校组织了隆重的“红十字会”入会仪式,全校共有两千八百多名学生光荣的加入红十字会。
入会仪式上,学校组织了“奉献一片爱心,增添一份力量”为主题的捐助活动,全校师生慷慨解囊,为贫困学子捐款捐物。
这一活动产生了强烈的社会反响;泰州电视台、《泰州日报》等媒体作了报道。
5月12日,学校组织了“5·12”汶川地震一周年纪念活动,全体学生冒雨参加活动,向去年汶川地震遇难同胞默哀三分钟。
活动结束后,全体师生再次捐款,所得款项全部用于资助四川地震灾区的学校发展。
三、以组织建设为保障,促进我校少先队工作的可持续发展。
1. 优化少先队结构设计。
本学期,我们重新设计了少先队大队部组织结构,改选了大队长、副大队长、卫生委员、体育委员、纪律委员、宣传委员等相关大队委。
初步形成了大队辅导员统筹、大队长负责、各大队委员认真执行的扁平式组织结构。
提高了大队部的工作效率,加大了工作力度,为全学期工作打下良好的基础。
学期初,小学部大多数中队改选了中队委,建立健全了中队组织结构,有力地推动了少先队中队工作的开展。
2.定期开展工作交流。
建立了大队委工作例会制度,定期交流工作心得,并利用例会加强对小干部的培养工作,及时解决工作中遇到的难题和困惑,促进了少先队干部的快速成长。
3.四月份,大队部举行了新队员入队仪式。
小学一年级二百名同学光荣地加入了少先队。
回顾一学期来的工作,我们在各方面均取得了较大提高。
就整体来说,成绩是喜人的,但也存着一定的不足,这些不足主要表现在:一、少先队工作的目标体系不够完善。
期初制定的少先队工作的目标与小学部学生的年龄特点不够适应,文明礼仪教育、生活自理教育的力度有待加大。
各中队的分层次目标体系远未落实,存在着工作的随意性。
二、少先队组织还不够健全。
各大队委员职责不明,相关委员对各自检查小组的管理不力,大队干部还不能有效地承担起学生自我管理工作。
三、少先队制度建设不够完善。
当前需要制定和完善的制度有:《优秀学生干部评选办法》《文明学生评比指标体系》《主题队会集体备课制度》《生活自理能力达标要求》等。
今后,我校少先队将以“江苏省红旗大队”创建工作为契机,不断自我加压、开拓创新、拚搏进取,面对新的起点,我们信心十足、豪情满怀,只要我们不懈地努力,我们有理由相信,今后,我校少先队工作将会更上一层楼!范文二:XX年小学少先队工作总结本学期,我中心校少先队工作能突出“以人为本,以德为先”的宗旨,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以弘扬和培养民族精神为核心,以文明礼仪为教育抓手,培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,全面提升学生综合素质为目的,全面推进少先队事业发展,不断增强我中心校少先队组织的凝聚力和创造力,使我中心校少先队工作更上一层楼。
一强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪为了全面贯彻党的教育方针,进一步落实小学生日常行为规范,进一步增强小学生文明守纪意识,促进小学生养成良好行为习惯和高尚品质,各校都能以”文明礼仪伴我行”为活动重点组织队员认真学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,通过小广播、黑板报、国旗下讲话等形式,加强教育,其中云谷小学能认真制定活动方案,进行宣传动员,并开展文明礼仪班队活动,礼仪小星评比活动,并取得较好效果。
中心小学也能以每周一国旗下通过对“文明礼仪、卫生、纪律”等几方面的评比,进一步促进少先队员的养成教育,文明礼仪的形成。
二着加于少先队员体验实践教育,深入开展活动。
少先队活动是保持少先队生机和活力的有效载体,我中心校结合整个中心校特色,结合各个节日、纪念日开展丰富多彩的少先队主题活动,推进少先队事业发展同时,全面加强少先队员的思想道德建设,加强少先队员的体验教育。
1、开展少先队员的爱国主义教育活动,今年是建国六十周年华诞,为了迎接祖国六十周年华诞,激发广大学生的爱国热情,讴歌改革开放以来祖国的巨大变化,我中心校于6月11日在礼堂举行了“祖国在我心中”演讲比赛,其中中心小学曹倩倩同学演讲的《祖国永驻我心》,张树真演讲的《祖国在我心中》同时获得中心校一等奖,并代表我中心校参加区级比赛,张树真在丰泽区“祖国在我心中”获丰泽区一等奖。
中心小学为了让在校少年儿童加深了解建国60周年来的发展历程,懂得中国在党和国家领导人的英明领导下,我国改革开放30年来取得的伟大成就,激发对祖国热爱之情,举行了“腾飞的中国”图片展览。
2、围绕构建和谐校园,加强安全教育。
安全教育是学校德育工作中一项重要内容。
为了强化学校安全工作措施,切实安全教育工作,各校在安全教育周制定了一系列相应安全教育活动其中中心小学开展了“防震救灾知识”讲座,临海小学开展了“校园安全”,通过活动切实的效地提高同学们自护、自救、防灾、逃生的能力增强同学们的安全意识,形成了“人人关心安全,人人参与安全”的良好氛围。