电冰箱原理与维修课件_教案
电冰箱空调器原理与维修教案
常见故障分析与排除方法
电源故障
检查电源插头、保险丝和电源开关，确保电 源供应正常。
制冷系统故障
检查制冷剂压力、泄漏和压缩机运行状态， 修复或更换损坏部件。
通风系统故障
清理或更换堵塞的空气过滤器，检查风扇电 机和风扇叶片。
控制系统故障
检查控制电路板、传感器和连接线路，修复 或更换损坏部件。
维修操作规范及注意事项
课程总结回顾
01
电冰箱空调器基本原理
通过制冷剂的循环流动，利用压缩机、冷凝器、膨胀阀和蒸发器等主要
部件，实现室内热量的转移和排除，达到降温或制冷的目的。
02
常见故障及维修方法
包括压缩机故障、制冷剂泄漏、电路故障等常见问题的识别和维修技巧
。
03
维修操作规范与安全注意事项
强调在维修过程中的安全操作规范，如断电操作、防护用品佩戴等。
优质保温材料
采用优质保温材料，减少 冷量损失，提高保温效果 。
智能控制技术
采用智能控制技术，根据 环境温度和使用需求自动 调节制冷量，避免不必要 的能耗。
安全使用注意事项
电源安全
使用符合规范的电源插座，避免 电源过载或短路。
正确安装
按照安装说明正确安装电冰箱空 调器，确保稳定可靠。
定期维护
定期对电冰箱空调器进行清洁和 维护，保持其良好工作状态。
保持室内空气新鲜。
空调器结构组成
冷凝器与蒸发器
热交换器，分别负 责制冷剂的冷凝和 蒸发过程。
风扇与电机
驱动空气循环，确 保室内空气流通。
压缩机
空调器的“心脏” ，负责驱动制冷剂 的循环。
节流装置
控制制冷剂流量， 降低其压力和温度 。
电冰箱空调器原理及维修教学教案x
3. 能够诊断并处理常见故障
4. 具备实际操作能力和问题 解决能力
02
电冰箱原理及维修
电冰箱工作原理
制冷循环
电冰箱通过压缩机将制冷剂压缩成高温高压气体，然后通过冷凝器散热并冷凝成 高压液体，再经过膨胀阀节流降压，变成低温低压液体进入蒸发器，吸收热量并 蒸发成气体，完成制冷循环。
控制系统
电冰箱采用温度控制器感应箱内温度，控制压缩机的开停，从而调节制冷量，保 持箱内温度稳定。
原理和维修技能有了较好的掌握。
实践操作能力
02
学生们表示通过实践操作，自己的动手能力和解决问题的能力
得到了提高。
学习态度与团队协作
03
学生们认为自己在课程学习中表现出积极的学习态度和良好的
团队协作精神。
对未来家电维修行业的展望
1
ห้องสมุดไป่ตู้
智能化发展
随着科技的进步，家电产品将越来越智 能化，维修行业也将面临更多的挑战和 机遇。未来的家电维修人员需要不断学 习和更新知识，以适应智能化家电的维 修需求。
电冰箱常见故障及原因分析
制冷效果差
可能原因有门封不严、冷凝器散 热不良、温度控制器失灵等。
噪音大
可能原因有压缩机故障、风扇故 障、安装不平稳等。
01
不制冷
可能原因包括制冷剂泄漏、压缩 机故障、冷凝器或蒸发器脏堵等 。
02
03
04
压缩机运转不停
可能原因有温度控制器失灵、箱 内温度过高等。
电冰箱维修方法与技巧
空调器常见故障及原因分析
不制冷或制冷效果差
可能原因包括制冷剂泄漏、压缩机故障、蒸 发器或冷凝器脏堵等。
漏水
可能原因包括风扇电机故障、压缩机运转不 平稳、安装不牢固等。
电冰箱原理与维修教案
电冰箱原理与维修教案第一章制冷基础知识【教学目的】知识目标：了解制冷的概念，掌握各种温标的定义掌握与制冷相关的名词术语。
能力目标：能使用温度计（包括干湿球温度计）；不同温标之间的换算。
认识压力表。
【教学重点】理解与制冷相关的名词术语【教学难点】各种温标的换算；压力单位的换算。
【教学方法】讲述法、列举法第一节温度和温度计【教学程序设计】1．教具：水银和酒精温度计、干湿球温度计、压力表各一个。
2．问题提出：（）什么叫制冷？（）什么叫温度？什么叫温度计？（）什么叫温标？有那几种常用温标？（）三种常用温标的定义是什么？（）三种常用温标的换算关系是什么？()什么叫压力？常用的压力单位有那些？怎么换算？. 问题（）由本教材内容主要关键词制冷导入问题：什么叫制冷？由学生参与回答，然后由老师小结：为了使某一物体或某一空间区域的温度在设定的时间内低于环境温度，并维持所需的低温的过程叫制冷。
. 问题（）什么叫温度？什么叫温度计？提出两个问题让学生讨论：①如何理解冷热和温度的关系？②冰块很冷能否说没有温度？解析名词：温度温度是表示物体冷热的程度。
温度计是用来测量温度的仪器。
. 问题（）什么叫温标？有那几种常用温标？出示各种温度计给学生看，并说明各种温度计的测量范围、特点、用途。
. 问题（）三种常用温标的定义是什么？①摄氏温标（国际温标）：符号用表示；单位是℃。
定义：在一个大气压下，把纯水的冰点温度定义为℃，沸点的温度定为℃，期间分为℃等分，每一份叫℃。
②热力学温标（开尔文温标或绝对温标），符号。
单位；定义是：在一个标准大气压下，把纯水的冰点温度定位，沸点温度定为，期间分成等分，每一份叫。
③华氏温标：定义是在一个标准大气压下，把纯水的冰点温度定位，沸点温度定为，期间分成等分，每一份叫。
.问题（）三种常用温标的换算关系是什么？—(℃)()(). 举例说明三种温标换算关系：①当℃,求绝对温度和华氏温度个为多少？让一个学生上来求绝对温度，另一个求华氏温度。
电冰箱原理与维修课件教案
3、电冰箱的常见故障现象
电冰箱因制冷系统而造成的故障现象有： 压缩机不停机、不制冷、制冷效果差等。 其原因有制冷系统的堵塞和泄漏两种
思考题
1、家用电冰箱的制冷系统主要
由
、
、
、
和
等部分组成。
2、简述家用电冰箱的基本工作原理。
3、有一台电冰箱，压缩机能工作，但不停机， 制冷效果不好，试分析其原因。
冷剂中残留的水分 。
• 毛细管：它一方面可限制制冷剂的流过，使系统中冷凝器内
保持足够的高压；另一方面控制制冷剂的蒸发压力和蒸发温度。
• 蒸发器：完成制冷功能。 • 这五部分形成一个封闭的循环系统。
三、 电冰箱工作原理
三、电冰箱工作原理
吸热
蒸发器
节流降压
毛细管
低温低压 气体
吸入 蒸气
压缩机
高温高 压气体
教学目标
1．在知识方面 (1)复习物态变化及特点； (2)了解电冰箱的结构及有关的名词; (3)了解电冰箱的基本工作原理.
2．在能力培养方面． (1)通过教学，培养学生的观察、分析和概括能力． (2)会初步判断电冰箱的常见故障．
重点、难点分析
1．重点：电冰箱的内部结构和基本工作原理． 2．难点：
(1)电冰箱的基本工作原理． (2)电冰箱有关名词的理解．
除去杂质
去除水分 干燥过 滤器
放热
冷凝器
高压液体
四、 电冰箱的常见故障与维修
电冰箱的常见故障现象
因制冷系统而造成的故障现象有：压 缩机不停机、不制冷、制冷效果差等。
其原因有制冷系统的堵塞和泄漏两种。
四、电冰箱的常见故障与维修
1、制冷系统的堵塞：
一般有脏堵和冰堵，油堵的故障很少见。 • 脏堵是由于制冷系统中有杂质（氧化皮、铜
电冰箱维修教案
教师对学员的分享进行点评，指出其中的优点和不足，并提供改 进建议，帮助学员提升维修水平。
互动交流答疑
鼓励学员提出问题，教师和其他学员共同解答，形成良好的互动 氛围，加深学员对维修知识的理解和掌握。
06
总结回顾与课程延伸
关键知识点总结回顾
电冰箱基本工作原理
制冷循环、控制系统、保温层 等核心组成部分的工作原理。
吸收式制冷
利用制冷剂在吸收器中吸收热量后蒸发，产生的制冷剂蒸汽 被吸收剂吸收，然后通过加热使吸收剂中制冷剂分离出来， 达到制冷目的。
电冰箱主要部件及功能
冷凝器
将压缩机排出的高温高压气体 冷却成高压液体。
蒸发器
低温低压液体制冷剂在蒸发器 中吸收热量后蒸发成气体，实 现制冷效果。
压缩机
将制冷剂压缩成高温高压气体 ，推动制冷循环进行。
制冷剂
用于补充电冰箱制冷系统中泄 漏的制冷剂。
冷冻油
用于润滑电冰箱压缩机内部的 运动部件。
密封胶
用于密封电冰箱管道连接处， 防止泄漏。
导线和电路板
用于替换损坏的导线和电路板 。
安全操作规范及注意事项
断电操作
在进行任何维修操作前，必须先切断电冰箱 的电源，确保安全。
防火措施
维修现场应配备灭火器等消防设备，以防意 外火灾。
常见故障处理方案实例分析
制冷效果差或无法制冷问题处理
清洁冷凝器
定期清洁冷凝器表面的灰尘和污垢， 确保散热效果良好。
检查制冷剂
检查制冷剂是否充足，如不足需补充 制冷剂。
检查压缩机
检查压缩机是否正常运转，如有问题 需更换压缩机。
检查温控器
检查温控器是否损坏，如有问题需更 换温控器。
电冰箱空调器设备原理与维修课件操作与维修
遇到难题时，可以向同行或专业人士请教，共同解决问题 。
下一讲预告及预备知识
下一讲内容
将详细介绍电冰箱空调器设备的安装、调试和验收规范。
预备知识
了解电冰箱空调器设备的基本结构和工作原理，熟悉相关安装和调试规范。
THANKS
感谢观看
如智能控制系统、远程故障诊断等。
环保和节能技术的推广
如高效压缩机、环保制冷剂等的应用。
新材料和新工艺的应用
如复合材料、3D打印等技术在电冰箱空调器设备中的应用。
提高自身维修技能途径和建议
多实践
通过实际操作积累经验，提高维修技能水平。
不断学习
关注行业动态，学习新技术和新知识，不断更新自己的知 识体系。
02
常见故障分析与诊断
电冰箱常见故障
01
02
03
制冷效果差
可能是由于制冷剂泄漏、 压缩机故障、冷凝器Байду номын сангаас蒸 发器脏堵等原因导致。
噪音大
可能是由于压缩机、风扇 电机或蒸发器等部件松动 或磨损所引起。
不制冷
可能是由于电源故障、温 控器故障、压缩机损坏等 原因造成。
空调器常见故障
制冷效果差
可能是由于制冷剂不足、 冷凝器或蒸发器脏堵、压 缩机性能下降等原因导致 。
维修措施
调整室内机安装水平度，清洗或更换 冷凝水管，清洗接水盘。
实践操作演示环节
演示一
电冰箱制冷系统检漏与充注制冷剂操作
演示二
空调器室内机清洗与保养操作
操作步骤
使用检漏仪检测制冷系统各部件是否泄漏，找到泄漏点后 进行处理；将制冷剂钢瓶与电冰箱低压管连接，启动压缩 机进行充注制冷剂操作。
操作步骤
电冰箱、空调器设备原理与维修课件操作与维修
操作过程中注意观察设备运行情况如有异常及时停止操作
操作完成后及时关闭电源避免浪费能源和设备损坏
日常使用保养
定期清洁：保持设备内外清洁避免灰尘堆积
检查电避免过度使用
定期检查：定期检查设备运行情况及时发现问题并解决
节能减排措施
合理选择空调和冰箱的能效等级选择节能产品
单击添加标题
电冰箱、空调器设备原理：制冷剂在压缩机中压缩成为高温高压的气体进入冷凝器中冷却成为高压液体进入蒸发器中蒸发吸收热量成为低压气体进入压缩机中再次压缩实现制冷循环。
电冰箱：通过压缩机、冷凝器、蒸发器、膨胀阀等部件实现制冷剂的循环从而降低箱内温度。
单击添加标题
主要部件功能
压缩机：将低压气体压缩成高压气体为制冷循环提供动力
电冰箱、空调器设备原理与维修
汇报人：
目录
01
添加目录标题
03
电冰箱、空调器设备维修
02
电冰箱、空调器设备原理
04
电冰箱、空调器设备操作
添加章节标题
电冰箱、空调器设备原理
工作原理简介
单击添加标题
空调器：通过压缩机、冷凝器、蒸发器、膨胀阀等部件实现制冷剂的循环从而降低室内温度。
单击添加标题
电冰箱、空调器设备原理：制冷剂在压缩机中压缩成为高温高压的气体进入冷凝器中冷却成为高压液体进入蒸发器中蒸发吸收热量成为低压气体进入压缩机中再次压缩实现制冷循环。
冷凝器：将高压气体冷却成液体释放热量
蒸发器：将液体蒸发成气体吸收热量
膨胀阀：控制制冷剂的流量和压力保证制冷效果
风扇：加速空气流动提高制冷效果
温控器：控制压缩机的工作状态保持温度恒定
制冷系统原理
制冷剂：氟利昂、氨等
《电冰箱维修技术》课件
制冷效果差
总结词
电冰箱制冷效果不佳，可能是由于散 热不良、冷媒不足或压缩机效率下降 等原因。
详细描述
检查电冰箱周围是否有遮挡物，保持 通风良好。检查冷媒管道是否堵塞， 清理管道。检查压缩机是否正常工作 ，如有问题需更换压缩机。
噪音大
总结词
电冰箱运行时噪音过大，可能是由于压缩机故障、管路松动或冰块脱落等原因。
压力表
用于测量制冷系统的压力 ，检测制冷剂的充注量和 泄漏情况。
焊炬
用于焊接制冷系统中的铜 管和铝管，有乙炔焊和液 化气焊两种类型。
维修工具的使用方法和注意事项
使用螺丝刀拆卸和安装螺丝时，要选择合适的螺丝刀，避免使用过大的力量，以免 损坏螺丝或工具。
使用扳手时，要根据螺栓的大小选择合适的扳手，避免使用过小的扳手导致螺栓松 动或损坏，或使用过大的扳手导致螺栓拧紧过度。
案例二：制冷效果差故障排除
总结词
制冷效果差可能是由于制冷剂不足、蒸发器结霜、冷凝器散热不良等原因引起的。
详细描述
首先检查制冷剂是否充足，然后检查蒸发器和冷凝器的散热情况，如果蒸发器结霜，需要进行除霜处理，最后根 据检查结果进行相应的维修。
案例三：噪音大故障排除
总结词
电冰箱噪音大可能是由于压缩机故障、管路共振、放置不平等原因引起的。
螺丝刀等常用工具
01
02
03
螺丝刀
用于拆卸和安装电冰箱的 螺丝，根据螺丝的大小和 类型选择合适的螺丝刀。
钳子
用于夹持和扭紧螺栓或其 他紧固件，有钢丝钳、尖 嘴钳、斜嘴钳等多种类型 。
扳手
用于拧紧或松动螺栓，有 开口扳手、活动扳手、管 钳等类型。
真空泵等特殊工具
真空泵
用于抽出电冰箱内的空气 ，排除制冷系统中的水分 和杂质，提高制冷效果。
电冰箱原理与维修1
电冰箱原理与维修1电冰箱是一种常见的家用电器，其主要原理是利用压缩机和制冷剂来实现冷藏和冷冻的功能。
下面将详细介绍电冰箱的工作原理与常见的故障维修方法。
电冰箱的工作原理：1. 压缩机：电冰箱的压缩机主要负责将制冷剂进行压缩，使其温度和压力升高。
2. 冷凝器：压缩后的高温高压制冷剂通过冷凝器，与外界空气进行热交换，散热并冷却，使制冷剂变成高压液体状态。
3. 膨胀阀：高压液体经过膨胀阀流入蒸发器，膨胀阀的作用是将高压液体急剧膨胀，使其温度和压力骤降。
4. 蒸发器：膨胀后的制冷剂进入蒸发器，与外界空气进行热交换，吸收热量并降低温度，使制冷剂变成低温低压蒸汽状态。
5. 冷冻室和冷藏室：低温低压蒸汽通过冷冻室和冷藏室，与室内物品进行热交换，吸收物品的热量，使物品的温度降低。
常见的电冰箱故障及维修方法：1. 温度异常：如果电冰箱的温度异常，可能是由于制冷剂不足、蒸发器结冰等原因导致。
解决方法是先检查制冷剂是否足够，如果不足就需要添加制冷剂。
如果蒸发器结冰，可以打开冷冻室的温度开关，让冰箱停止工作，等待蒸发器解冻后再重新启动。
2. 压缩机异常：如果电冰箱无法正常启动，可能是压缩机出现故障。
可以检查压缩机的线路连接情况，是否有松动或断开的情况。
需要注意的是，修理压缩机需要专业人员进行。
3. 冷凝器清洁：如果电冰箱散热效果不好，可以考虑清洁冷凝器。
首先断开电源，取下冷凝器底部的防尘网，使用刷子或吹风机将冷凝器上的灰尘和污垢清洁干净，然后重新安装。
总之，了解电冰箱的工作原理可以帮助我们更好地维护和修理电冰箱。
对于一些小故障，我们可以根据以上维修方法尝试自行修复，但对于较大的故障，建议寻求专业的维修人员进行处理。
《冰箱原理及其维修》讲稿
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《冰箱原理及其维修》讲稿
•第一单元 实践操作（2学时，实训操作）
•实训项目： •1、熟悉万用表、钳形电流表、兆欧表、电子温度计、卤素检漏仪的使用 • 1）用万用表测照明电路的电压，并作好记录；用万用表测压缩机各绕组电阻值（暂不区分C、 S、M端），并作好记录。 • 2）用钳形电流表分别测压缩机和风扇电机的运行电流（后者应绕2∽4圈），并作好记录。 • 3）用兆欧表测冰箱压缩机的绝缘性能。 • 4）用电子温度计测冰箱冷冻室温度、冷藏室温度、压缩机机壳温度，并作好记录。 • 5）用卤素检漏仪检漏。 •2、练习使用氮气瓶、复合压力表，熟悉图1-22的各种使用情况。 •3、用压力表测R12或R22钢瓶中制冷剂的压力，估算钢瓶中制冷剂的温度，并作好记录。 •4、辨认钢瓶中氟利昂R12与R22（测温法、测压法），并作好记录。 •5、通过示液镜观察R12与R22其色、态。 •6、思考：1kg的R12钢瓶与5kg的R12钢瓶压力是否相等。 •工具与材料： •1、
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《冰箱原理及其维修》讲稿
第三单元 实践操作
•一、教学目的和要求：
• 通过教学使学生熟悉电冰箱箱体的检修，熟悉半封闭压缩机的检修。
•二、教学重点和难点：
• 1、电冰箱箱门的拆卸、安装与调整； • 2、电冰箱内胆的修复、电冰箱门封的修复； • 3、半封闭压缩机的拆装与测量；
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《冰箱原理及其维修》讲稿
•一、教学目的和要求：
第二单元 理论知识
• 通过教学使学生掌握管工工具的使用方法，了解与焊接技术有关理论知识。
•二、教学重点和难点：
• 1、割管器、胀管器、弯管器及封口钳等管工工具的正确使用； • 2、气焊设备的正确使用； • 3、焊接技术有关理论知识；
电冰箱空调器设备原理与维修幻灯片PPT
表2-1
冷冻室的星级规定
星级 一星级
符号 *
冷冻室 温度
-6℃以下
冷冻食品 储藏期
一星期
二星级
**
-12℃以下 1个月
高二星级 三星级
** * ** *
-15℃以下 1.8个月 -18℃以下 3个月
四星级 * * * * -24℃以下 6～8个月
5. 按制冷原理分
按制冷原理的不同，可分为蒸发沸腾制 冷的压缩式电冰箱、吸收扩散制冷的吸 收式电冰箱和半导体制冷的半导体式电 冰箱。
温标是测量温度的标尺。
国际单位制中采用热力学温标，用T表示， 单位为K；常用的还有摄氏温标，用t表示，
单位为摄氏度(℃)。它们的换算关系为
T(K)=t(℃)+273.15
2.显热和潜热
一般来讲，物质在加热或冷却过程中， 其温度要发生变化，否则物质的状态 将发生改变。
物质在加热或冷却过程中，仅仅发生温 度的升高或降低，而状态并没有改变 时，它所吸收或放出的热量称为显热。 显热可以用温度计来测量，它是人们 可感觉得到的热，所以又称为可感热。
③ 低温制冷剂
3.常用制冷剂的性质
(1) R12 (CCl2F2，二氟二氯甲烷) (2) R22(CHClF2，二氟一氯甲烷) (3) R134a(CH2FCF3，四氟乙烷)
R134a与R12有着较相似的热物理性质,其主要 性能的对比情况见表 1-1。
(4) R717(NH3，氨)
4.制冷剂的替代
为了方便地判别出氟利昂对大气臭氧层的破 坏能力，根据氟利昂分子中含氯、氟、氢 原子数的情况，将它们分为以下3类:
① 卤代烃类(符号表示为CFCs类) ② 氟烃类(符号表示为HCFCs类) ③ 碳氢化合物(烷烃类)