土木工程毕业实习鉴定表自我鉴定文档6篇

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土木工程成教毕业自我鉴定(精选5篇)

土木工程成教毕业自我鉴定(精选5篇)

土木工程成教毕业自我鉴定(精选5篇)土木工程成教毕业自我鉴定(精选5篇)1大专三年里,在提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素养,使自己成为德智体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风,乐于助人,老实守信。

在思想上,我不断的努力学习和提高自己,积极向党组织靠拢,让我在思想行为方面能够作风优良待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的`事务。

为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

在学习方面,即科学文化知识。

端正个人学习目的学习态度,大专三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力应用能力和创新能力。

力求理论和实践的统一。

在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。

从刚跨入大专时的失落和迷茫,到此刻立即走上工作岗位的从容和坦然。

我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。

这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的熟悉。

土木工程成教毕业自我鉴定(精选5篇)2时光如梭,转眼间三年的大专生活就已经临近了尾声。

作为即将毕业的应届大学生,在经历了这几年来的学习和丰富体会后,如今的我对比过去可以说是有了“脱胎换骨”的改变,不仅性格变得更加开朗,连思想和态度都变得越发的成熟。

回忆这三年,我深刻感受到了自己在大学期间的成长和进步,在__学院这个丰富多彩的环境中,我的成长远不止成绩和知识。

在此,我对个人的能力等各方面情况做自我鉴定如下:一、思想素养走上大学的平台大大的扩宽了我的视野,并在思想上给我带来了很大的影响和冲击。

土木工程实习小结自我鉴定范文五篇

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土木工程实习小结自我鉴定范文五篇一段实习,一种经验,它让我们学到了很多在校学不到的东西,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

下面是小编为大家整理的5篇,希望对您有所帮助。

欢迎大家阅读参考学习!土木工程实习自我鉴定1将近一个月的实习,回想起来,有苦也有甜。

但经过实践,我学到了很多实践知识。

所谓实践是检验真理的唯一标准,经过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。

在这一个月里,每一天为了赶公交而早起,因跑工地而晒得黑黑的皮肤,在烈日下洒落工地的汗水,在回想起来的时候,我发现这一切都是那么的值得。

我学到了知识,认识了同时土木出身但已经经验丰富的师傅,体会到了一种别样的生活经历。

记得开始实习的时候,办公室的一位大哥见到我就直接说:“女孩子来实习什么啊,赶紧回去考研读研进设计院吧!”当时听到这句话,心里很不是滋味。

施工工地环境的确是恶劣一些,而女孩子以后也真的很少会从事现场的工作,可是不进入工地学习,很多的东西是根本学不到的!就算是设计人员,如果不了解施工的过程和难点,设计出来的东西给施工造成了很大的不便,也会怨声载道的吧!这一次的实习,收获真的很大,现场的钢筋绑扎、混凝土的浇筑、支模和拆模,这些平常在课本上学的模凌两可的资料,在一次亲地实习后,本来很模糊的概念像是被清洗了一遍一样,突然间都变得清晰而明了。

同时,对今后的实习我想提出几点提议:1、在实习之前,教师能够多讲一些在工地上应当注意的事情,尤其是哪些施工要着重观察。

因为我们很多时候,去施工现场的时候不明白该看什么。

2、实习的时间能够推迟一点开始,那时候天气会凉快很多。

在8月份,工人们从上午10点到午时3点这段时间是休息的,而我们实习的时间是上午的8点到午时的5点,这样其实我们真正能去工地的时间每一天最多仅有4个小时。

土木工程实习自我鉴定5篇

土木工程实习自我鉴定5篇

土木工程实习自我鉴定5篇土木工程实习自我鉴定篇1实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

于是今年暑假学我来到了平煤地质工程勘探处勘探一队二号机进行了为期一月的实习。

在钻探队实习了一月,其中可以说是苦中有甜,累中有乐,对自己的地质知识有了一个量变到质变的系统积累与考验,粗略的把握了地质钻探重要性和基本任务,钻孔的设计和结构以及钻孔的布置原则等等,自己也从一个纸上谈兵的阶段稍微上前跨了一步,感谢老工人老师傅的不厌其烦知无不言言无不尽的指导和教诲,钻探队领导的人文关怀,俗话说:师傅领进门,修行在个人。

笨鸟先飞早入林,笨人勤学变聪明。

这些知识和实习过程,足以使我受益终身了。

就我在实习过程中的感想与心得汇报如下。

一.安全生产都说安全是天,可以前也并没有怎么在意,在实习期间才深刻的认识到安全生产的重要性和意义。

在这里领导和工人都严格的贯彻“安全第一预防为主”的安全生产方针。

新工人来的第一课就是安全教育,我来的时候就首先的让我学习了安全生产的法规。

使我明白了什么叫“三不伤害”;同时也增强了自我保护意识。

通过系统的学习使我明白了安全的重要性,所以在实习期间没有发生以外的事故,做到了安全生产。

二.业务和技能这次我们打的是水文观测孔,通过自己的实际操作,结合自己在学校所学的理论知识;以及老工人师傅的指导帮助。

学会了判断岩层、操作机器、测量水位以及书写纪录。

使自己的业务水平有了一个质的提高。

同时也增强了自己动手操作水平。

期间主要对平砂岩做了一些细致调查研究:砂岩是一种沉积岩,主要由砂粒胶结而成的,其中砂里粒含量要大于50%。

决大部分砂岩是由石英或长石组成的,石英和长石是组成地壳最常见的成分。

土木专业毕业生登记表自我鉴定(通用5篇)

土木专业毕业生登记表自我鉴定(通用5篇)

土木专业毕业生登记表自我鉴定(通用5篇)土木专业毕业生登记表自我鉴定(通用5篇)自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价,自我鉴定可以提升自身总结能力,让我们一起来学习写自我鉴定吧。

那么自我鉴定有什么格式呢?以下是小编为大家收集的土木专业毕业生登记表自我鉴定(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

土木专业毕业生登记表自我鉴定1三年的时间如风吹过,虽然一晃而过,但却给我的心底留下了深深的印记。

作为一名大专的学生,我曾为自己走到大专的道路上而感到后悔,对自己的过去感到惭愧。

但经历了在xx职院的这段生活,我的思想却得到了进一步的改造。

我了解了作为一个人,我们都有改变自己的机会,无论是在什么时候,只要有了自己的方向和动力,我们的改变就不会迟!为此,在后来三年的大专生活中,我开始积极的要求自己,改变自己!以一份改变的心态,去面对自己的学习和未来!如今,匆匆三年过去,我已经经过了三年的努力!在此,我对自己目前的情况做总结如下:一、思想心态思想是动力,也是我的目标。

这三年来,我一直在追求自己的目标,追求自己的理想!为此,在思想上我培养了自己坚韧的心态,提高了对自身的管理。

并且在日常不断的激励自己,提高自我的能力。

在性格和品德上,通过学习我良好的塑造了自己积极向上的个人品质,能以挑战的思想面对生活和学习及工作中的问题,积极的去翻越问题,提高自我的能力、塑造自己的态度。

二、专业学习在学习上,我一直保持着严格的态度和目标。

对于老师的教导,我从不敢松懈,总是能认真吸收,并提出自己的疑惑,不将问题留给以后。

且在课后,我能及时复习和实践,提高自己对专业知识的理解。

并在大部分的空闲时间里,我都在图书馆里提高自己。

尤其是通过对专业的扩展理解后,我才发现自己有太多不足的地方。

明白了专业有多么的宽广,而我们又有多么的渺小,这更加激起了我的学习欲望,让我大大的提高了自己。

三、工作情况假期里,我通过兼职工作来提高自己,不仅收获了工作的经验,更提高了自己对社会了解,锻炼了自我的独立能力。

土木工程实习个人自我鉴定(5篇)

土木工程实习个人自我鉴定(5篇)

土木工程实习个人自我鉴定(5篇)土木工程实习个人自我鉴定1去年8月份我参加了中铁大桥局,先后被安排到汉宜工程部和鹦鹉洲工作,工作整整一年,感觉时间过的很快,在这里的生活很充实,虽然是一年但经受了许多,转变了许多,其实人的一生有两个阶段,一个阶段是在上学,而另了个阶段则是在社会上参与工作,那么去年一年的时间算是两个阶段的一个转折点,很关键的一年,培训期间领导告诫我们要踏踏实实,这句话给我留下了深刻的印象,在这一年里这句话是我的坐右铭,我努力做好每一件事情,仔细的去完成每次的洞内值班,仔细的完成自己负责区的工作,在这一年里我用实际行动证明白这句话的真谛所在,一年后的今日这句话变的更为深该,变的刻骨铭心。

脚塌实地的走过了这一年,要问我究竟收获了多少,我想主要有两点,一点是适应了这份工作,另一点则是溶入了大桥局的这个团队。

一年的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学习学问,向前辈请教阅历,向同事传授工作技巧,我的工作力量逐步提升并能在工作中担负重任。

我们的工程任务浩大,需要很多的物力人力共同完成,一个独立的力气在工作中不能得到任何施展,所以我们依靠的是团队依靠的是合作,没有团队意识的员工,无论学识有多高、技术有多精、在这里都将无法施展其才能,从一来到这里我就熟悉到了这一点,我虚心的去学习,刻苦的去工作,积极的参与工程部进行的各类活动,热忱的与我的领导同事工人相处,现在我感觉到这个集体已经接纳了我,我成为这个大家庭中的一员,也深刻体会到了这个团队的具大力气和无限暖和。

固然,在这一年中也有很多的缺乏在工作中暴露,包括心态的急躁,做事间或的马虎大意等等,但是我可以确定的说我在努力的逐步的改正,我在不断的学习不断的进步。

我信任,通过坚持踏踏实实做人认仔细真做事这一原则,在这个团队的不断帮忙鼓舞下,自已能在这里快速的成长,能为这个团队的进展奉献自已。

土木工程实习个人自我鉴定2四年的大学生活马上完毕了,回首校园的生活和社会实践活动,有欢乐,有哀痛,有胜利,固然也有失败,但我始终以提高自身的综合素养为目标,以自我的全面进展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了很多书本上学不到的学问,修养和力量。

土木工程实习个人鉴定(三篇)

土木工程实习个人鉴定(三篇)

土木工程实习个人鉴定尊敬的导员:您好!我是×××大学××××专业的一名学生,我特在此申请土木工程实习,并写下个人鉴定,希望能够得到您的认可。

从小我就对建筑、工程等方面有着浓厚的兴趣,而土木工程作为一门广泛应用于社会发展的学科,特别吸引了我。

通过三年的学习,我逐渐了解和熟悉了土木工程的基本知识和技术。

近年来,中国的城市建设和基础设施建设发展迅猛,土木工程行业的人才需求也越来越大。

而实习是将理论知识应用于实践的重要途径,我希望通过实习,更深入地了解并提升土木工程的实践能力。

首先,我具备扎实的理论知识和良好的学习能力。

通过在课堂上的学习,我掌握了土木工程的基本理论和实践操作,如结构力学、土力学、工程测量等。

在课程设计和实验中,我积极主动地探索和学习,对专业知识和技能进行了不断地实践和提升,培养了问题分析和解决的能力。

我相信这些理论知识和学习能力的基础将会成为我在实习中成功的保证。

其次,我具备较为丰富的实践经验和实习背景。

在大学期间,我积极参与了学校组织的多个工程实习项目,例如结构设计、施工管理、项目评估等。

通过这些实践经历,我对土木工程的各个阶段和环节有了更深入的了解,提升了自己在实践中的技能和能力。

我熟悉并能够使用一些工程软件和设备,例如AutoCAD、Revit等。

另外,由于我曾参与过一个基础设施项目的实习,我的团队合作和组织能力也得到了锻炼和提升。

这些实践经验将让我在实习中更快地适应工作环境,发挥出自己的优势。

最后,我具备良好的沟通能力和团队合作精神。

在大学期间,我参加了一些社团和学生组织,通过与不同背景的人交流和合作,提高了自己的沟通能力和团队协作能力。

我能够与他人合作,共同解决问题和完成任务。

在实践中,我能够积极主动地提出问题和分享经验,与他人共同学习和进步。

通过这次实习,我希望能够进一步提升自己的实践能力和专业素养,了解和掌握土木工程行业的最新发展动态和实践技术,为将来的工作做好准备。

土木工程自我鉴定10篇

土木工程自我鉴定10篇

土木工程自我鉴定自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,自我鉴定可以使我们更加明确目标,因此好好准备一份自我鉴定吧。

我们该怎么写自我鉴定呢?下面是小编精心整理的土木工程自我鉴定10篇,希望能够帮助到大家。

土木工程自我鉴定篇1我是心怀着对我们企业的深厚感情而工作的。

这种感情来自公司对我的培养,来自于全体员工对我的信任和支持。

吉相合的快速发展,振兴壮大,使我有了坚定的信心一直而努力工作着。

现在,我向各位领导述职,请予以审议。

光阴似箭,岁月如梭,转眼间三个月实用期到了,回顾一下工作、反思一下不足、思考一下打算,非常必要和及时。

来公司工作已经三个月了,三个月的时间说长不长,说短也不短,在即将转正的时刻,我回想起这三个月的点点滴滴,心中感触良多。

此时的转正述职报告与其说是一篇制式化的文章,不如说是对过往三个月工作的一次总检视,是与自己灵魂的一次深入对话。

三个月以来,在上级领导和同事的共同支持帮助下,本人有了很大的进步并也为吉相合的发展作出了一点微薄的努力。

这三个月,对于我来说,是非同寻常的三个月,园林景观行业的渗入、园林景观行业业务知识的了解和学习、从建筑行业向园林景观行业思想的转变等等,都给我注入了新的活力,给我带来了广阔的发展空间和发展机遇。

我作为一名土木工程专业毕业的学生,能有幸目睹并经历了吉相合设计的各个领域。

在公司领导的领导下,以及李总监直接指导下,我扎实工作,在诸多方面得到了学习和探索,促进了事业的发展。

现将三个月的工作汇报如下:三个月中做了什么:(一)、在设计总监李总监的悉心指导下逐步建立了的专业结构施工图3月开始,在李总监的直接指导和关怀下,先学习了制图规范并了解了我公司园林景观设计图纸图纸案例,使我认识到了园林景观图纸所设计的内容和制图的深度,后我又参于了剀丽滨江园建02版施工图的修改、江苏昆山光大花园部分园建景观的设计和结构专业设计图的设计、白浪河扩初文本的cad描图、武汉江南春城结构专业施工图、江苏昆山萧林结构专业变更的设计、景墙大门的设计、水边景桥结构图设计、斜坡凉亭结构图等,使我逐步熟悉了我所涉及的结构专业所需要设计的内容和怎样把它做到更深,更细,更专业,在此过程中按照李总监把园建施工图和结构施工图分开的意图,我收集了大量的相关资料和规范,并负责了建立结构专业施工图以后的方向,和所设计的内容,结构专业施工图我想很快也能像其它专业的施工图一样做的专业,并能向一定的深度发展。

土木工程实习自我鉴定_实习报告_

土木工程实习自我鉴定_实习报告_

土木工程实习自我鉴定土木工程专业与实践的结合程度较高,在我国土木工程专业的实践教学中,工程实习是其重要的组成部分。

下面是小编为大家整理的土木工程,希望大家喜欢。

土木工程实习自我鉴定篇一实践是认识的唯一来源,的确不错,通过此次实习,使自己对土木工程这个专业又有了进一步的认识,真正知道了理论和实际的差别,激发了对这一专业的兴趣,学到了一些在书本上学不到的东西,为以后的课程积累了许多感性认识,为今后的学习打下了很好的基础,自己的知识和能力在潜移默化中得到完善与提高,同时团队意识也有着明显增强。

此次学院安排这次实习活动,对我们这些刚刚接触此专业的大学生来说,是真真正正一次很好的机会。

总之,通过此次实习,受益颇多。

在实习的第一天,我们充满了好奇,在没有开始之前,对以前学过的东西进行了回顾,温习了《土木工程概论》,《建筑制图》等相关教材,热切希望并相信能够在此次实习中能够有相当大的收获,使自己真正地投入到实际中去,不犯教条主义错误,做到理论与实际相结合。

具体的实习内容如下:一参观院里实验室实验室的作用在于给结构设计师一个能检验其设计可行性的场所,这对建筑物的安全性和可靠性是至关重要的,同时也是科学实验所必备的。

在实验室,我们看到了许多大型的实验仪器,通过老师的讲解,我们初步认识了一些实验仪器及其用法,及在使用过程中的注意事项,其中有测量小梁弯曲,评定沥青性能的仪器,还有万能实验仪,四联直剪仪,轻便固结仪等仪器。

它们在实质上都是给试件提供压、拉、剪方面的应力,从而检测其能承受力的能力,也就是它们的强度。

有些仪器很先进,如混凝土实验室里的测定钢筋抗拉,抗压,抗扭,抗剪强度及轻便固结仪等仪器,通过设置在构件里的传感器将应力和变形情况的有关信息传给相关仪器,实验员记录数据并分析处理变可以得出结果了!十分方便。

在实验室里我们还看到一些做成的工件,如条形水泥块等。

另外通过参观实验室老师还结合实验仪器生动地给我们介绍了几个实验,如纯弯曲实验,评定沥青伸缩及软化点实验,测定砂的最大(小)干密度实验等。

土木毕业实习鉴定表自我鉴定(通用18篇)

土木毕业实习鉴定表自我鉴定(通用18篇)

土木毕业实习鉴定表自我鉴定(通用18篇)土木毕业实习鉴定表自我鉴定篇1.实习内容1.熟悉工程施工管理、技术管理① 项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制,每道工序前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”。

② 项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。

工程经理应记录并保存一份详细的“施工日志”。

“施工日志”的内容包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备情况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。

③ 工程施工过程中,由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作,并保存相关记录。

工程经理负责每周主持召开一次工程例会,总结上周的工程进度情况,找出工程实际进展同计划之间的差距,安排本周的工作。

项目总工总结上周的施工质量状况,并对下一步的质量管理提出建议和要求。

④ 在施工过程中,执行自检、互检、交接检、专检制度,施工队质检员对每道工序自检合格后,填写自检表,经相关工班长签认后,由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。

不合格的工序必须进行返工,再次验收合格后方可进行下道工序。

项目通过建立联检制度,填写质量联检表,对各分项工程的质量加强控制。

砼施工前必须填写砼浇灌申请。

⑤ 施工过程中的设计变更,由各专业工程师负责,按本质量计划“合同变更管理”部分的规定,及时传达到各业务口及相关施工队。

⑥砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样,送公司试验室进行试验,合格后出具相应的试验报告。

产品试验合格后方可发放。

⑦ 隐蔽工程项目质检员检查合格后,由专业工程师填写隐蔽工程验收记录,报请业主或监理工程师验收。

业主或监理工程师在验收记录上签字后,方可继续施工。

⑧由技术室编制月进度计划,工程经理负责将月进度计划分解细化到每周每天,实行动态监控、量化管理,确保施工进度。

2.施工技术的具体操作① 编写施工技术交底、参加技术交底会议技术交底是每一个分项/分部工程开工的前提,也是贯彻始终的技术指导,直接影响工程质量,其可靠度至关重要。

土木工程专业实习自我鉴定

土木工程专业实习自我鉴定

土木工程专业实习自我鉴定对于土木工程专业实习生来说,只有实习才能提高工作力量的进步,那么你要怎么去写土木工程专业实习自我鉴定呢?下面由本我细心整理的土木工程专业实习自我鉴定,盼望可以帮到你哦!土木工程专业实习自我鉴定篇一在高校里我学习的土木工程专业,毕业后我很有可能就是一名工程师了,这在目前是一项很不错的职业。

在将来,信任工程师也不会冷落下去,究竟社会在进展,那么多的建筑需要拆毁重建,没有工程师的指导是不行的。

但是工程师不是那么简单当的,工程师必需要有坚实的学术支持和理论涵养,最重要的是要有阅历,在建设建筑物的同时不会有任何的失误才行。

所以我要多实习,这样我在以后的工作中才不至于没有任何的阅历。

20xx年5月9号到17号,我们全体土木工程专业的同学进行了为期一周的熟悉实习,实习范围包括我们学校的第三教学楼、其次试验楼、第四教学楼以及基础施工工地,住宅小区,南充图书馆新馆施工工地,上中坝大桥等。

熟悉实习过程使我开阔了视野,同时也把握了一些专业基本学问。

经过为期一个星期的熟悉实习,我了解了许多与专业有关的学问,还包括毕业设计的制作。

实习时还学到不少建筑基本常识,比方主教学楼道向都很明确,一般都是东西朝向,这样可削减太阳直射的时间;公共建筑都有很开阔的门厅和处于明显位置的楼梯等。

知道了这些学问,对于我们以后的专业学习有很大关心。

在对建筑的介绍中老师首先告知我们什么是容积率(容积率是项目总建筑面积与总用地面积的比值。

一般用小数表示。

);什么是建筑密度(建筑密度是项目总占地基地面积与总用地面积的比值。

一般用百分数表示。

);什么是绿地率(绿地率是项目绿地总面积与总用地面积的比值。

一般用百分数表示。

)接着是框架结构,也就是指由柱子、纵向梁、横向梁、楼板等构成的骨架作为承重结构,墙体是围护结构。

学校的其次试验楼门厅跨度较大,采纳钢筋混凝土作成的折线型结构梁,不仅使造型更加美观,而且也更加稳固,起到了很好的效果。

土木工程岗位实习自我鉴定五篇

土木工程岗位实习自我鉴定五篇

土木工程岗位实习自我鉴定五篇在工作中从完善到创新,是证明自己的价值,是自己进步的过程,是说明自己有信念,有实力迎接挑战的志气。

下面是我为大家整理的土木实习自我鉴定五篇,盼望对您有所协助。

欢送大家阅读参考学习!土木实习自我鉴定1通过八周的土木工程专业毕业实习,让我在实践学问上有很大的收获。

以前从课本上学到的学问,也在实践中得到了印证,还学习了很多详细的施工学问,这些学问比理论更具有敏捷性和可操作性。

以下是我的自我鉴定。

在实习期间,我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系。

敬重实习指导人的指导和支配。

进入实习工地,首先对整个工程及工地的根本状况有了了解,看了工程的建筑、构造施工图,了解了工程的类型、构造形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与构造体系、地基与根底的特点等,还了解工程的进度状况、技术力气的配备及工人的素养,及目前工程中存在的主要问题及打算采纳的方案措施。

实习期间我整理了许多的工程资料,如《混凝土浇灌申请》、《隐藏工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。

通过这些这些资料的整理,我了解了工程施工的相关程序和标准。

在实习过程中,我还了解了建筑业企业的组织机构及企业经营管理的方式。

包括施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相关关系及施工工程经理部的组成,和各级技术人员的职责与业务范围,还有在施工工程管理中各方的职责等。

这次实习让我深深的体会到自己学问的匮乏,还有许多学问须要学习。

增加了我踏实努力学习的信念,利用这次实习的时机,得到很好的熬炼,明确了我的开展方向。

而且也的确让我更酷爱这个行业,我会努力的提高自己,期盼以后在这个行业中有更好的开展。

土木实习自我鉴定2通过这次实际的工地实习,我不但驾驭了一些不懂的详细环节,而且也稳固了我在学校期间所学习到的理论学问。

在学校学习,理论与实际相差较大,一些学问虽然能在短期内被驾驭、被运用,但一些学问那么不能驾驭,也不便于记忆,更谈不上驾驭运用了,因此,教师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一局部,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的驾驭全部理论学问,只有通过实际的学习和参观,才能到达这个目的。

土木工程毕业自我鉴定范文

土木工程毕业自我鉴定范文

土木工程毕业自我鉴定范文土木工程毕业自我鉴定范文1转眼间大学生活即将画上句号,回首这段美好的时光,往事历历在目。

大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以提高自我的全面发展为努力方向,注重在细节中锻炼自己的实践能力和树立正确的人生观、价值观和世界观。

“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”是我大学期间学习和工作的动力,因此我很珍惜这次难得的学习机会。

学习中能正确处理“工”学矛盾,按照学校的有关规定,利用上课和业余时间学习好各门课程,通过二年半的学习,现已认真完成了《中国近代史纲要》、《建筑力学》、《管道工程估价》、《工程项目管理与施工组织》、《装饰工程估价》、《施工企业会计》、《建筑法规与合同管理》、《工程经济》、《工程项目管理》等23门课程和5门课程设计,学习期间,无一例补考。

学习和工作,理论和实际相互补充,也使我的知识更加丰富,自然工作也有很大的提高。

在校期间,通过《中国近代史纲要》、《马克思主义基本原理》等课程的学习,老师用真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对马列主义以及在我国现代化建设中发挥的中大作用有了更深入和真实的认识。

从思想上,行动上,深深感觉到自己的基础知识有所不足。

大学校园就是一个大家庭。

在这个大家庭中,老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加,同时老师又是我们的朋友,时常进行交流,同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。

集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。

毕业,就要离开了,但我会永远记得这段美好的求学经历。

是这里培养教育了我,这里是我扬帆起航的起点,我要从这里续写我人生的新篇章。

土木工程毕业自我鉴定范文2为了提高自己的业务水平和能力,提升自己各方面素养,结合自身实际情况,我参加成人高考,填报济南大学土木工程专业并被录取。

三年来,经过良师的精心指导和自己的刻苦努力,本人各方面都有较大提高,顺利完成了学业。

土木工程是一门实务操作性很强的学科,作为一名在岗工作的工程管理人员,我十分珍惜这次难得的学习机会,一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己,在政治思想方面:本人积极要求进步,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同志、助人为乐。

土木工程毕业生自我鉴定范文(精选19篇)

土木工程毕业生自我鉴定范文(精选19篇)

土木工程毕业生自我鉴定范文(精选19篇)土木工程毕业生自我鉴定范文(精选19篇)自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,它是增长才干的一种好办法,不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。

我们该怎么写自我鉴定呢?以下是小编精心整理的土木工程毕业生自我鉴定范文(精选19篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

土木工程毕业生自我鉴定篇1通过八周的土木工程专业毕业实习,让我在实践知识上有很大的收获。

以前从课本上学到的知识,也在实践中得到了印证,还学习了许多具体的施工知识,这些知识比理论更具有灵活性和可操作性。

以下是我的自我鉴定。

在实习期间,我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系。

尊重实习指导人的指导和安排。

进入实习工地,首先对整个工程及工地的基本情况有了了解,看了工程的建筑、结构施工图,了解了工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特点等,还了解工程的进度情况、技术力量的配备及工人的素质,及目前工程中存在的主要问题及准备采取的方案措施。

实习期间我整理了很多的工程资料,如《混凝土浇灌申请》、《隐蔽工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。

通过这些这些资料的整理,我了解了工程施工的相关程序和规范。

在实习过程中,我还了解了建筑业企业的组织机构及企业经营管理的方式。

包括施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相关关系及施工项目经理部的组成,和各级技术人员的职责与业务范围,还有在施工项目管理中各方的职责等。

这次实习让我深深的体会到自己知识的匮乏,还有很多知识需要学习。

增强了我踏实努力学习的信心,利用这次实习的机会,得到很好的锻炼,明确了我的发展方向。

而且也确实让我更热爱这个行业,我会努力的提高自己,期待以后在这个行业中有更好的发展。

土木工程毕业生自我鉴定篇2短暂的毕业实习很快便结束了,在这次生产实习过程中,我在专业老师的带领下,在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下,我对实习过程出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我收益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理,以下是我的实习自我鉴定。

土木工程生产实习鉴定表自我鉴定(精选7篇)

土木工程生产实习鉴定表自我鉴定(精选7篇)

土木工程生产实习鉴定表自我鉴定(精选7篇)土木工程生产实习鉴定表自我鉴定共七篇1(1281)字谦虚谨慎,勤奋好学。

注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老医生的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

1. 在短短的实习期内,用他们的实际行动,给山庄全体工作人员留下了深刻的印象。

2. 勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念. 工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

3. 实习鉴定实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!4. 该生综合素质较好,爱岗敬业,工作能力强,有一定的工作组织能力,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

5. 该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。

善于思考,能够举一反三。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。

同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

6. x同学,实习鉴定实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。

对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。

在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。

同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

关于土木工程自我鉴定范文合集5篇

关于土木工程自我鉴定范文合集5篇

关于土木工程自我鉴定范文合集5篇土木工程自我鉴定篇1了让我们土木专业的学生多了解一些当前比较普遍的建筑形式及建筑方法,磨练我们当代大学生的吃苦耐劳的毅力及勤看、勤问,勤思,勤学的习惯,把我们从理论的殿堂带入实践的前线,为了让我们下学期更好的学习专业知识,在小学期学院组织我专业的学生进行了五天的土木专业认识实习。

(一)“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

”第一次,亲身感受到土木工程是一门大学问,有很多很多的知识。

我还是个连土木工程门都没进的无知学生,要学的很多,要做的很多,今后的时光应该是自己发奋读书的日子,是努力求索的日子。

(二)从理论到实践还有一段路要走。

在我们的第一天第一站一座拱桥的施工现场,谢老师问:“这座桥的拱是双曲线,还是抛物线。

”记得当时我的大脑一片空白,我并不是不知道,但是没有马上反应过来,为什么呢?没有意识,没有将从课堂上学到的知识运用到实践中去的意识。

以后,要多加努力,大学不是高中,要学真本事,能把课本上的东西运用到实际中去,并有所创新,才能算是真正学会了,才是真正的本事。

(三)要想学好,先要“三勤”。

在许多工地,特别是桥东开发区房建工地,工地技术人员等给我们最多、最宝贵经验就是“三勤”,勤看、勤问、勤思。

对各工地、工程,要多留心看,施工技术、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是对于专业书籍等要多看;对发现的问题和不太清楚的地方要多问,问技术人员,问工人师傅,总之,要在最短的时间内,把问题解决好,搞清楚;对于任何问题、任何方法等,都要经过自己的认真思考,不要把问题留给别人去解决,不要简单的照搬别人的方法,思考是进步的捷径。

(四)学真本事,有自己的一技之长。

这次老师和工地技术人员,让我记忆最深的话就是“学真本事,有自己的一技之长”。

不要死钻课本,但也不要脱离课本,联系实际,要把本事真正学到手,学过的就要能用的上,能在将来的岗位上,施展自己的本领。

要有自己的特长,用工人师傅的一句话就是“一招先吃遍天”,要有自己的夺人之处,才有自己的立足之地.(五)搞工程要能吃苦,要有耐力.一个连阳光都见不得的人,会有什么作为呢?一个一遇到困难,就退缩的人更不会有什么作为.这次实习我的又一收获,就是自己的毅力,又得到了一定的锻炼,为将来更好的走上工作岗位,准备了一份适应力.土木工程自我鉴定篇2实践是认识的唯一________,的确不错,通过此次实习,使自己对土木工程这个专业又有了进一步的认识,真正知道了理论和实际的差别,激发了对这一专业的兴趣,学到了一些在书本上学不到的东西,为以后的课程积累了许多感性认识,为今后的学习打下了很好的基础,自己的知识和能力在潜移默化中得到完善与提高,同时团队意识也有着明显增强,土木工程专业实习自我鉴定。

土木工程自我鉴定4篇

土木工程自我鉴定4篇

土木工程自我鉴定4篇土木工程自我鉴定篇1实习内容1、熟悉工程施工管理、技术管理①项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制,每道工序前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”。

②项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。

工程经理应记录并保存一份详细的“施工日志”。

“施工日志”的内容包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备情况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。

③工程施工过程中,由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作,并保存相关记录。

工程经理负责每周主持召开一次工程例会,总结上周的工程进度情况,找出工程实际进展同计划之间的差距,安排本周的工作。

项目总工总结上周的施工质量状况,并对下一步的质量管理提出建议和要求。

④在施工过程中,执行自检、互检、交接检、专检制度,施工队质检员对每道工序自检合格后,填写自检表,经相关工班长签认后,由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。

不合格的工序必须进行返工,再次验收合格后方可进行下道工序。

项目通过建立联检制度,填写质量联检表,对各分项工程的质量加强控制。

砼施工前必须填写砼浇灌申请。

⑤施工过程中的设计变更,由各专业工程师负责,按本质量计划“合同变更管理”部分的规定,及时传达到各业务口及相关施工队。

⑥砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样,送公司试验室进行试验,合格后出具相应的试验报告。

产品试验合格后方可发放。

⑦隐蔽工程项目质检员检查合格后,由专业工程师填写隐蔽工程验收记录,报请业主或监理工程师验收。

业主或监理工程师在验收记录上签字后,方可继续施工。

⑧由技术室编制月进度计划,工程经理负责将月进度计划分解细化到每周每天,实行动态监控、量化管理,确保施工进度。

2、施工技术的具体操作①编写施工技术交底、参加技术交底会议技术交底是每一个分项/分部工程开工的前提,也是贯彻始终的技术指导,直接影响工程质量,其可靠度至关重要。

土木毕业实习鉴定

土木毕业实习鉴定

土木毕业实习鉴定这是一篇由网络搜集整理的关于土木毕业实习鉴定的文档,希望对你能有帮助。

土木工程专业实习自我鉴定(一)实践是认识的唯一来源,的确不错,通过此次实习,使自己对土木工程这个专业又有了进一步的认识,真正知道了理论和实际的差别,激发了对这一专业的兴趣,学到了一些在书本上学不到的东西,为以后的课程积累了许多感性认识,为今后的学习打下了很好的基础,自己的知识和能力在潜移默化中得到完善与提高,同时团队意识也有着明显增强。

此次学院安排这次实习活动,对我们这些刚刚接触此专业的大学生来说,是真真正正一次很好的机会。

总之,通过此次实习,受益颇多。

在实习的第一天,我们充满了好奇,在没有开始之前,对以前学过的东西进行了回顾,温习了《土木工程概论》,《建筑制图》等相关教材,热切希望并相信能够在此次实习中能够有相当大的收获,使自己真正地投入到实际中去,不犯教条主义错误,做到理论与实际相结合。

具体的实习内容如下:一参观院里实验室实验室的作用在于给结构设计师一个能检验其设计可行性的场所,这对建筑物的安全性和可靠性是至关重要的,同时也是科学实验所必备的。

在实验室,我们看到了许多大型的实验仪器,通过教师的讲解,我们初步认识了一些实验仪器及其用法,及在使用过程中的注意事项,其中有测量小梁弯曲,评定沥青性能的仪器,还有万能实验仪,四联直剪仪,轻便固结仪等仪器。

它们在实质上都是给试件提供压、拉、剪方面的应力,从而检测其能承受力的能力,也就是它们的强度。

有些仪器很先进,如混凝土实验室里的测定钢筋抗拉,抗压,抗扭,抗剪强度及轻便固结仪等仪器,通过设置在构件里的传感器将应力和变形情况的有关信息传给相关仪器,实验员记录数据并分析处理变可以得出结果了!十分方便。

在实验室里我们还看到一些做成的工件,如条形水泥块等。

另外通过参观实验室教师还结合实验仪器生动地给我们介绍了几个实验,如纯弯曲实验,评定沥青伸缩及软化点实验,测定砂的最大(小)干密度实验等。

2023年土木自我鉴定200字(六篇)

2023年土木自我鉴定200字(六篇)

2023年土木自我鉴定200字(六篇)土木自我鉴定200字篇一自己仍存在较多的不足之处,有时在行使监管的时候,不太注重听取施工人员的意见,工作方式不够灵活;由于知识面狭窄和对规范及监理程序理解的不够透彻,导致工作中的管理能力有所欠缺,不能很好地协调工作;考虑问题不够全面。

打算在以后的工作中要多学习管理协调以及现场技术能力。

做到言行要严谨,说话要有依据,给施工单位提建议时要注意把握尺度;在文件处理及行文方面需要多下功夫,以保证行文的准确性和高度概括性。

①对理论知识掌握的不够扎实。

如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块的.养护时间以及应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间等等。

②熟悉图纸的能力差,对平面图形难以很快的想象出立体的样子。

以至于不能明确判定施工的对错。

③随着施工规范的更新,对一些最新的施工规范不知道,以至于难以判断施工的对错。

④对于一些施工顺序还不太明了,对一些施工过程的操作不了解。

首先要加强自己的管理能力,改进一些不当的工作方式,其次要都熟悉施工规范,深入理解一些理论知识,对施工质量的验收做到心中有数。

最后就是要熟悉一下相关软件,在根据实际工程提供的数据,完成一篇关于楼板裂缝的论文。

这次实习使我对施工的基本知识以及信息管理有一定的了解,为以后学习专业知识引开一条路。

特别是混凝土裂缝,作为以后研究的方向。

我通过阅读相关论文和检测报告,仔细观察,通过询问费老、陶工等方式了解到了很多以前不曾知道的知识。

还通过费老学习了一些简单明了的判断施工质量的方法。

虽然在这一个月里是我待在工地时间最长的,但是收获也是最多的。

对我未来的工作和学习有深远的意义。

土木自我鉴定200字篇二在中建七局三公司实习的期间里,对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自已的努力积极参与工作,让自己对整个基础的做法,标准层的施工有了深入的了解与掌握。

而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识,并且巩固书本上的知识,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自已的理论知识。

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土木工程毕业实习鉴定表自我鉴定文档6篇Civil engineering graduation practice appraisal form self appraisal document编订:JinTai College土木工程毕业实习鉴定表自我鉴定文档6篇小泰温馨提示:自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。

篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。

本文档根据自我鉴定内容要求和针对对象是实习期群体的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:土木工程毕业实习鉴定表自我鉴定文档2、篇章2:土木工程毕业实习鉴定表自我鉴定文档3、篇章3:土木工程毕业实习鉴定表自我鉴定文档4、篇章4:土木工程专业实习自我鉴定文档5、篇章5:土木工程专业实习自我鉴定文档6、篇章6:土木工程专业实习自我鉴定文档土木工程毕业实习是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识以下是小泰整理的3篇AA,仅供参考,希望对大家有所帮助。

篇章1:土木工程毕业实习鉴定表自我鉴定文档这个暑假我去了江东百丈东路南侧,沧海路西侧的矮柳商贸园1#楼工程实习。

此楼为一幢三层局部四层框架结构的商场建筑,占地面积10181平方米,总建筑面积41445平方米,其中地下室面积10740平方米,檐口标高为17.400平方米,工程总造价为6624.1261万元。

一个多月的实习生活虽然辛苦却过得相当充实,而且我为自己能真正帮上忙而感到高兴。

回想起7月10日我到工地时已经是南2区二层刚浇完混凝土正在弹线放样,直到现在屋面等主体工程的完工,我经历了一层楼面一层屋面的施工过程。

根据伸缩缝把每层分为南北各2个区,即四块,但却不是四个施工段。

为了赶工期,采取成倍加速施工,就是南北各一个施工员和各一个施工班组。

一个施工段分为1.柱钢筋焊接与扎筋;2.承重架搭设;3.支模、包柱、柱砼浇注;4.板梁扎筋;5.楼板砼浇注;这样的五个基本步骤。

作为施工员在楼板浇注后,应着手进行弹线放样工作,把每跨的轴线、柱头线放出来。

具体而言是先从下层用铅垂线引点,在X、Y方向各确定一条线(一般距离轴线1m),在风不大且没有障碍物、距离不远的情况下可用尼龙绳拉线,然后用钢卷尺量出每跨距离,描点紧接着弹线放样。

操作时两边拉线的人一定要清除石子、钢管等障碍物,并且拉紧绷直,描点的人应弹几下再描,一般6-9m一个点。

不过这种顺利的日子不常有,在你弹线时,脚手架、钢筋等一般都会“从天而降”,这时候拉线是不可能了,不过可以用经纬仪来定点、描点。

比较复杂的弹线放样(有角度的弧型等建筑)也是靠经纬仪来确定点的。

对于柱钢筋焊接采用的是电渣压力焊。

因为它多用于现浇混凝土结构构件内竖向钢筋的接长,且与电弧焊比较,工效高,成本低。

作为施工员须检查焊接接头上下钢筋的轴线是否保持一致,其最大偏移不得超过0.1d(d为钢筋直径),同时也不得大于2mm,而且接头不得有裂纹和明显的烧伤缺陷。

质量检查为每300个接头一批,切取3个试件做拉伸试验,如有一根不合格,则再双倍取样;重做试验,如仍有一根不合格,则该批接头为不合格。

柱钢筋的加箍与绑扎有点难,既要矫直钢筋又要加箍。

加箍筋得从上面套下去,工人得在承重架上爬上爬下,还有每格一米要放块混凝土保护层。

承重架搭设时施工员要在每根柱钢筋旁的脚手架打上标高。

听郑工说,一般第一根脚手架在离地面1.8m—2.0m的位置。

这样设置法的原因是一般人身高为1.7m左右,戴上安全帽不容易撞到头,太高则工人搭设时手够不着或者太费力。

听他这么一说,感觉还真是合理,既考虑了行人的安全又考虑到工作的方便。

不过,在走楼梯或楼面高低不同处时还是常常撞到头,所以工地上的人一般都是“俯身”走路。

支模、包柱、柱砼浇注时,楼面的模板是在一个水平面上一般不怎么会做错,但是屋面是结构自防水,所以有2.3%的坡度,而50米的长度高低相差就1m多,每跨梁的宽高一般都是要验证一下,例如350x800的梁,除去板厚110则为690,但是有时量出700也没关系。

梁或板的跨度大于4m时,应使梁或板底模起拱,防止新浇筑混凝土的荷载使跨中模板下挠。

设计无规定时,其拱高度应为每跨长度的1/1000~3/1000(木模板为1.5/1000~3/1000,钢模板为1/1000~2/1000)。

包柱时要用柱宽的板和方模密密麻麻的钉住,然后四边用槽钢与“步步紧”固定好以防止弹模,而且在柱的上、下两端要用脚手架固定以防止侧移。

浇筑时应先在底部填筑一层50—100mm厚与混凝土内砂浆成分相同的水泥浆,然后再浇筑混凝土。

不过现在采用商品砼的话,一般不“坐浆”了而是在模板底部的外面弄上点自配混凝土以防止其漏浆。

梁板扎筋,这可是我的“老本行”。

三层、屋面的南2区三块地方都是我把的自量关。

我可以很负责任的说:“这三块地方的钢筋在数量上绝对没有多一根或少一根的情况,但不能肯定的说没有一点问题。

”我在混凝土浇注的时候还发现有些梁才垫了几个保护层或者垫块没放下去;二排钢筋与上排筋的距离都有50甚至100的距离,与25的距离相差甚远;底筋中的个别钢筋1~2m才箍了几个箍筋;板筋的垫块常常被踩碎,双层双向板的马凳如果如果不绑扎也很容易滑脱,在没有马凳的时候用2块垫块撑着板筋。

为了工期,对于这些小错误也就默认了。

对于我查的这些日子里记忆最深的几句话是“你怎么查的这么积极啊!?”不知道是不是每天上去走走看看是不是多了?但几乎每天都能查到点问题,真不知道我不积极点的话,多一根或少一根钢筋的情况能不能让监理答应浇注。

“我会给你做好的。

”这句是个带班对我说的。

是我听得最不爽的话,他们自己配错了钢筋或者工人拿错了,被我查出并要求改正,却认为是给我完成工作。

最可恶的是,这也是句搪塞的话,明天复查还是没“给我做好”。

“监理都没意见,你这么处处都是问题?不能都照书上的啊!”这是个干了7年钢筋的带班对我说的。

的确时间可以磨练人,书本上的知识与实际工作时的差异另我瞠目结舌。

楼板砼浇注前施工员要在柱钢筋上打上标高以方便测板厚。

大约2500平方米的梁板一般要800~900 方左右的商品砼。

并采用泵送,一辆混凝土搅拌运输车最多是8方的量,也就是要100多辆次的,浇注时间长达14小时。

一般为了不留施工缝,甚至要做好夜间施工被城管处罚的准备。

混凝土的浇筑成型工作包括布料摊平、捣实和抹面修整等工序。

施工员此时的工作是监督他们连续浇筑,抹面修整避免蜂窝麻面,并且注意板厚。

用钢筋插入测其板厚,楼梯处一般较厚些。

如果不可避免的要留施工缝,则定要留在结构受力(剪力)较小且便于施工的位置。

而对于有次梁的楼板结构,宜顺着次梁方向浇筑,施工缝应留在次梁跨度的中间1/3范围内。

而施工缝处继续浇筑混凝土时,应待其的抗压强度不小于1.2MPa方可进行。

且应除去表面的水泥薄膜、松动的石子和软弱的混凝土层,并加以充分湿润和冲洗干净,不得积水。

浇筑时,施工缝处要先铺水泥浆(水泥:水=1:0.4)或与混凝土成分相同的水泥砂浆一层,厚度为10~15mm,以保证接缝的质量。

浇筑混凝土过程中,施工缝应细致捣实,使其结合紧密。

气候炎热,空气干燥,不及时进行养护,混凝土中水分蒸发过快,出现脱水现象,使已形成凝胶体的水泥颗粒不能充分水化,不能转化为稳定的结晶,缺乏足够的粘结力,从而在表面出现片状或粉状剥落,影响混凝土的强度。

此外,在混凝土尚未具备足够的强度时,其中水分过早的蒸发还会产生较大的收缩变形,出现干缩裂纹,影响混凝土的整体性和耐久性。

所以在混凝土浇筑完毕后,应在12小时内加以养护。

养护方法有:自然养护、蒸气养护、蓄热养护等。

我们这里一般采用自然养护中的洒水养护和喷洒塑料薄膜养生液养护(不易洒水养护的高耸构筑物和大面积混凝土结构)。

拆模的顺序一般是先拆除侧模板,后拆除底模板。

侧模板的拆除,应在混凝土强度达到能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损坏。

一般夏季为1天,冬季为2~3天。

多层楼板模板支架的拆除,应按下列要求进行:上层楼板正在浇筑混凝土时,下一层楼板的模板支架不得拆除,再下一层楼板模板的支架仅可拆除一部分;跨度在4m及4m以上的梁下均应保留支架,其间距不得大于3m。

最后的工作是在拆模后进行的,就是打楼面的柱标高,用来砌墙、安装门窗、铺地砖等用处。

打标高看似简单,其实要打得准还是有一定难度,常常会在反复检验中发现差了那么几毫米。

一般2mm是允许也是正常的,它是由于拿标尺的人在划线或对线等工作时造成的,当然也不排除测的时候有时候太暗或者尺斜了也照样打上去的关系。

不过如果能与基准点(原始点)时时核对的话,或者打一圈后能闭合的话,那么打的标高就算相当不错了。

不过我也发现,打得准弹得不一定准。

弹出的墨线与打的线高差有时在正负2mm左右。

经我观察与体验,弹线在两根邻近柱子时一根柱子上已弹完线,此时两柱长的长度可能弹出一条与原来不重合的线。

本以为是两柱中间的伸缩缝处地基沉降引起的,但是伸缩缝是横向的变形,所以估计就是误差造成的。

不过在100m的距离内不允许超过5mm的误差。

砌筑的主要工序为:铺灰、砌块安装就位、校正、灌浆、镶砖等。

铺灰时水平缝采用稠度良好的水泥砂浆,稠度5~7cm,铺灰应平整饱满,长度3~5m。

而校正用托线板检查砌块垂直度,拉准线检查水平度。

小型砌块水平缝与竖缝的灌浆厚度宜控制在8~12mm。

由于本工程采用的是加气砼砌块,灌浆厚度在3~5mm,而且每两皮就要装上“连墙件”,就是一块铁皮用射枪钉与柱钉住,而且每两皮的墙上还要放拉结筋,外墙每隔3米1个构造柱,内墙为4.5米1个构造柱。

由于楼层有4~5m 的高度,所以每两层之间设一道过梁,但是楼层之间又有梁的话可不做过梁。

1个月的实习生活结束了,从中我体验到了社会生活的辛酸苦辣。

不过我深深的体会到一个工程想要做的好、做的快,必须提高农民工的文化素质和专业技能,只有他们认识到了工程质量的重要性,认识到了多筋破坏少筋破坏等严重性,他们才能真正地做好工作,加快工程速度。

在这样的条件下,施工员们才能真正开展工作,不至于像我实习时得把问题层层上报解决。

从实习中我对所学的理论知识加深了印象,增强了劳动观念,加深了对于社会、国情和专业背景的了解。

而且工作勤勤恳恳,积极勤奋,认真负责,在完成一项工作后能主动申请工作,得到了带我的郑委明施工员的肯定,给项目部留下了深刻的印象,塑造了xxx学院学生的良好形象。

篇章2:土木工程毕业实习鉴定表自我鉴定文档【按住Ctrl键点此返回目录】暑假早以落下大幕一个星期了,远去了的不仅是暑假与家人朋友在一起的欢快,更多的缺失以往暑假没有的过的实习的经历。

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