与雷锋同行,树时代新风策划书

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学雷锋树新风主题活动方案

学雷锋树新风主题活动方案

学雷锋树新风主题活动方案一、活动主题以“学雷锋、树新风”为主题,通过开展一系列与雷锋精神相关的活动来引导市民积极践行社会主义核心价值观,推动社会主义新风尚的建设。

二、活动时间2021年3月5日-2021年3月15日三、活动形式1.征文比赛开展以“学雷锋、树新风”为主题的征文比赛,鼓励市民通过写作的方式展示自己对雷锋精神的认识与感悟,宣传社会主义核心价值观,向身边的好人好事致敬。

2.雷锋志愿者招募活动作为学习雷锋精神的一种实践形式,本次活动将组织志愿者前往社区、学校等公共场所开展志愿活动,通过帮助老人走路、照顾儿童、清理环境等实际行动,践行雷锋精神,为社会建设做出贡献。

同时,还可以通过宣传、讲解等方式向市民传递社会主义核心价值观,引导大家树立正确的价值观念。

3.书画比赛以雷锋为主题,组织书画比赛,邀请市民通过画板、纸张等载体来表现雷锋的事迹、精神和价值观,以艺术的形式呈现。

4.宣传活动在市区的公共场所、商户、社区等地方悬挂标语、张贴海报、播放宣传短片等方式,让更多市民了解学雷锋的历史背景、雷锋精神的内涵以及社会主义核心价值观的宣传。

5.红色教育活动在学校、文化中心等公共场所开展红色革命教育活动,通过宣传红色故事、重温党的历史、夯实社会主义核心价值观的理论基础,引导市民树立正确的价值观念。

6.道德模范宣传在公共场所悬挂宣传画,介绍身边的道德模范和先进典型人物,用他们的故事和实践方式来践行雷锋精神和社会主义核心价值观,并向他们致以崇高敬意。

四、活动目标1. 增强市民学雷锋、践行社会主义核心价值观的意识和自觉性,引导大家在工作、学习、生活中坚守道德底线,做到言行一致,做好日常工作学习。

2. 推广学雷锋精神,弘扬雷锋精神,深入挖掘总理的标准、队长的标准、庄家翁的标准等好人好事,将他们的爱国爱家、乐于助人、勤俭节约的事迹传递给全社会。

3. 促进社会主义新风尚的形成和发展,推动创建文明、和谐、绿色的社会。

五、活动效果1. 改变了市民对雷锋精神的旧有认识,增强了他们学雷锋、践行社会主义核心价值观的自觉性,提高了道德水平和社会性质。

学雷锋树新风综合实践活动方案

学雷锋树新风综合实践活动方案

学雷锋树新风综合实践活动方案一、活动背景和目的学雷锋树新风综合实践活动是为了进一步弘扬伟大的雷锋精神,引导广大学生树立正确的价值观、人生观和社会责任感,培养学生们的公民意识和志愿服务精神。

通过开展一系列的实践活动,让学生们亲身参与社会实践,提高他们的社会责任感和服务意识,为社会做出贡献。

二、活动内容和形式1.宣传教育活动开展宣传教育活动,利用校内广播、墙报、班会等途径,向全校师生宣传伟大的雷锋精神和他的事迹,引导他们学习雷锋,学习关心他人、乐于助人的精神。

2.社区服务活动组织学生们走进社区,开展志愿服务活动。

可以利用周末时间,在社区公园、托儿所、养老院等地开展义务劳动和志愿服务,帮助清扫卫生、陪伴老人、干部门杂务等。

通过亲自参与志愿服务,学生们可以深入了解社会的需要和问题,并积极参与解决。

3.爱心捐赠活动组织学生们举行爱心捐赠活动,鼓励他们捐赠书籍、衣物、文具等物品,或者捐款支持贫困地区的教育事业。

通过爱心捐赠活动,学生们可以感受到帮助他人的快乐,培养他们关心他人、助人为乐的习惯。

4.公益讲座和培训活动组织专家学者或社会名人开展公益讲座和培训活动,引导学生们学习社会实践的方法和技巧,提升他们的社会服务能力和组织能力。

讲座和培训内容可以包括志愿服务主题、社区发展、环保知识等。

5.学校助残活动特邀残疾人代表到学校开展座谈会,让学生们了解残疾人的生活和困难,增强他们对残疾人的关心和理解。

学校可以安排一定时间的助残活动,组织学生们帮助残疾人解决一些生活中的困难和问题。

三、活动预期效果通过学雷锋树新风综合实践活动,预期可以达到以下效果:1.培养学生的社会责任感和公民意识,引导他们关心社会民生事务,积极参与社会公益活动。

2.增强学生的团队合作精神和组织能力,通过参与志愿服务活动,促进学生之间的沟通与合作。

3.培养学生的关爱他人、乐于助人的精神,树立正确的价值观和人生观。

4.提高学生的社交能力和表达能力,通过参与公益讲座和培训活动,学习社会实践的方法和技巧。

学雷锋 树文明新风活动方案

学雷锋 树文明新风活动方案

学雷锋树文明新风活动方案一、活动主题本次活动的主题是“学雷锋树文明新风”,旨在弘扬雷锋精神,倡导同学们牢记雷锋的榜样,践行社会主义核心价值观,共同营造文明校园的氛围。

二、活动时间活动时间为每周五下午2点至4点,持续两个月。

三、活动内容1. 集体讲解雷锋事迹通过专题讲解、视频展示等形式,让同学们更加深入了解雷锋同志的伟大事迹和高尚品德,激励大家效仿雷锋精神。

2. 志愿服务活动每周安排不同的志愿服务活动,如扫除校园垃圾、携手环保、敬老院义工等,让同学们亲身参与,感受到奉献的快乐。

3. 创意制作组织同学们开展以雷锋为主题的手工制作或文学创作活动,激发同学们的创作热情,传递正能量。

4. 德育讲座邀请相关专家学者或优秀校友举办德育讲座,以雷锋为榜样,引导同学们注重道德修养,树立正确的人生观、价值观。

5. 体育活动举办以雷锋为主题的趣味运动比赛,增强同学们的凝聚力和团队合作意识,培养阳光向上的健康生活态度。

四、活动安排1. 每周五下午2点,在校内指定场地开展活动,学生会负责组织协调,老师们进行监督指导。

2. 活动内容根据各周安排进行调整,灵活变通,保证活动的多样性和创新性。

3. 每次活动结束后进行反馈总结,及时调整活动方案,不断完善活动内容。

五、活动预期1. 提升同学们的社会责任感和奉献精神,培养他们积极向上的品格和健康的心态。

2. 倡导文明行为,树立良好的校园风气,为校园文明建设贡献力量。

3. 加强同学们之间的沟通交流,促进团队协作,提高集体荣誉感和集体归属感。

六、活动总结活动结束后进行全面总结,评选出优秀志愿者和优秀作品,对于取得显著成绩的同学给予奖励,同时反思和改进不足之处,为后续的活动提供参考。

通过“学雷锋树文明新风”活动的开展,相信同学们将深刻体会到雷锋精神的可贵和强大的感召力,积极投身到文明校园建设中,为打造和谐校园作出积极贡献。

愿我们每一个同学都能做一名合格的学雷锋志愿者,传播正能量,播撒友爱和希望的种子。

“学雷锋,树新风”活动实施方案

“学雷锋,树新风”活动实施方案

“学雷锋,树新风”活动实施方案一、活动背景学雷锋,树新风活动是为了弘扬雷锋精神,推动社会正能量,引导人们树立正确的价值观和行为规范而开展的一项志愿活动。

雷锋是我国社会主义核心价值观的代表之一,他无私奉献、乐于助人的精神一直是我们学习的榜样。

通过开展学雷锋,树新风活动,可以营造和谐、美好的社会环境,促进社会和谐稳定发展。

二、活动目的1. 弘扬雷锋精神,倡导社会正能量;2. 提高社会公民的社会责任感和爱心,强化社会公德意识;3. 增进同学之间的友情、团结,培养团队协作的精神;4. 帮助有困难的人,促进社会的和谐发展。

三、活动时间本次活动从明年春季学期开始,持续一个学期。

四、活动主题“学雷锋,树新风”五、活动内容1. 义务劳动:组织学生开展义务劳动,帮助老人打扫房间、搬运物品等;2. 爱心助人:捐助衣物、书籍等物资给贫困地区或孤儿院;3. 美化环境:组织学生参与环境保护活动,清理垃圾、植树种草等;4. 互帮互助:组织学生互帮互助,共同解决学习生活中的困难;5. 文明礼仪:开展礼仪培训活动,引导学生树立文明礼仪意识;6. 公益讲座:邀请社会公益组织开展公益讲座,提高学生的爱心和关爱意识。

六、活动实施方案1. 制定活动计划:根据活动内容,制定详细的活动计划,包括时间安排、人员分工等;2. 招募志愿者:通过宣传栏、班级通知等方式,招募学生志愿者参与活动;3. 组织培训:对志愿者进行雷锋精神培训,提高他们的服务意识和素质;4. 实施活动:按照活动计划,组织志愿者开展各项活动;5. 汇总经验:通过座谈会等形式,汇总活动经验,总结成功经验和不足之处;6. 展示成果:在学校网站、校报等媒体上展示本次活动的成果,宣传活动效果。

七、活动评估对活动进行定期评估,包括参与人数、活动效果等方面,总结经验,改进活动方案,提高活动的实效性和可持续性。

八、活动宣传通过班级通知、校园广播、校报等多种渠道宣传本次活动,激发学生的参与热情,营造浓厚的活动氛围。

学雷锋树新风主题活动方案(10篇)

学雷锋树新风主题活动方案(10篇)

学雷锋树新风主题活动方案(10篇)学雷锋树新风主题活动方案精选篇1为大力弘扬和传承雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,进一步培养我校师生养成良好的学习、生活习惯,营造清洁、文明、和谐的校园氛围,教育引导广大师生践行社会主义核心价值观,巩固和推动学雷锋活动常态化,结合覃青联发《关于在全区开展学雷锋主题实践活动的通知》要求,我校决定继续将今年3月定为“学雷锋月”,组织开展20__年学雷锋系列活动。

具体内容如下:一、活动主题让雷锋精神永存二、活动内容(一)做好宣传动员、营造学雷锋氛围利用校园网、团委微博、广播站、宣传栏、升旗仪式等宣传媒体和宣传阵地,认真做好各相关宣传工作,营造良好的舆论氛围,动员我校广大团员青年投入到学雷锋活动中。

1、3月9日升旗仪式向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

2、学校广播站播放学雷锋相关的歌曲。

3、各班组织观看电影《青春雷锋》或《飞扬的`青春》。

4、举行“学雷锋”主题征文比赛。

高一、高二年级每班选出5篇文章,由各班团支书于3月16日前上交学校团委办公室,由团委组织评选出优秀作品在校园内展出。

5、青年志愿者协会出一期“学雷锋”主题板报。

6、各班组织开展一次学雷锋主题班会。

(二)开展集中服务、人人争做活雷锋1、开展校园“四个一”行动:师生见面一声好;捡起地上一张纸;节约学校一滴水;爱护学校一颗树。

2、学雷锋集中行动:3月5日各班利用每日三小扫对本班教室、清洁区、宿舍开展清除卫生死角,学生会组织检查。

3、各班立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,开展学习互帮互助结对,营造你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有一定的提高。

4、3月5日上午9:20,组织学生志愿者到zz区敬老院看望孤寡老人,送去温暖。

5、3月12日前后开展“爱绿护绿,我爱我们的绿色家园”植树节活动。

6、3月22日世界水日期间,倡导珍惜水资源资源,养成节约用水的好习惯。

三、总结表彰1、各班收集本班的好人好事,认真填写班级好人好事登记表。

2023开展学雷锋树新风活动方案3篇_1

2023开展学雷锋树新风活动方案3篇_1

2023开展学雷锋树新风活动方案3篇开展学雷锋树新风活动方案1一、指导思想:响应团区委、区少工委开展“学雷锋活动”号召,同时为了进一步深化未成年人思想道德建设主题,开展民族精神传承活动。

结合我校“学雷锋周”主题周活动,以“学雷锋、树新风”为主题,以团带队开展实践体验活动。

二、宣传教育:1、升旗仪式:学习雷锋周活动倡议2、向往广播站:每日播放雷锋故事3、黑板报:学雷锋树新风主题队报三、体验活动:1、“小雷锋进社区”――学雷锋做好事活动六、七、八、九年级2、“学雷锋、树新风”――爱绿护绿活动六、七年级3、“听雷锋故事,树立远大理想”――雷锋精神伴我成长征文比赛九年级4、“雷锋精神代代传”――“我身边的雷锋”摄影比赛六、七、八、九年级5、观看教育片(张思德),学习“为人民服务”精神――“不同的人,同样的魂”观后感评比七、八年级6、各个年级、班级开展形式多样具有不同特点的“学雷锋”活动四、具体要求:1、认真开展实践体验活动,在活动过程中有收获,真正将雷锋精神渗透到自己的生活中。

2、3月5日“小雷锋进社区”――学雷锋做好事活动六、七、八年级在这天3月5日开展活动,以雏鹰假日活动为载体开展做好事活动,可以到德育基地,敬老院,孤寡老人,军烈属社区等地开展有意义的活动。

3、3月12日学雷锋、树新风”――爱绿护绿活动六、七年级在3月12日这天,每个中队中的每一个小队,在校内或者校外认领一块绿地(包括树木花草),定期开展护绿活动。

4、3月5日――3月25日“雷锋精神代代传”――“我身边的雷锋”摄影比赛六、七、八、九年级在整个“学雷锋”活动期间,能够捕捉身边的学习雷锋行为、活动的瞬间,并把它变为永恒的美好记忆,参加摄影比赛。

每个中队可以上交2张参加评比活动(可以交电子照片),为每个照片起一个名字,并副有50字左右的照片内容介绍。

5、2月27日――3月15日“听雷锋故事,树立远大理想”――“雷锋精神伴我成长”征文比赛九年级每个团支部在中午听“雷锋故事”的基础上,以“听雷锋故事,树立远大理想”为题开展征文(要电子稿),600字左右。

传承雷锋精神,倡导时代新风主题活动方案

传承雷锋精神,倡导时代新风主题活动方案

传承雷锋精神,倡导时代新风主题活动方案在当下社会中,雷锋精神是一种蕴含着高尚品德和道德情操的价值追求,是一种弘扬正能量、传递爱与关怀的文化传统。

雷锋同志是一位伟大的志愿者,他在默默奉献的过程中,传承了中华民族的传统美德和人间真情,成为了广大人民心目中的楷模和典范。

雷锋精神的核心是“为人民服务、服务群众、甘于奉献”的思想,这种思想贯穿着雷锋同志的一生。

作为一名普通的军人,雷锋同志在生前默默无闻,却以实际行动践行着为人民服务的宗旨。

他在工作和生活中,始终关注他人的需要,尽心尽力地帮助他人。

他捡拾废纸、打扫卫生、帮助孩子们写作业,用自己的实际行动诠释着什么叫做“助人为乐”。

雷锋精神不仅是一种思想理念和品德标准,更是一种美好生活的向往和追求。

在当代社会,我们更加需要传承和弘扬雷锋精神,让这种正能量贯穿于我们的每一个行动和每一个思想中,让我们的社会更加和谐、美好。

为了传承雷锋精神,倡导时代新风,我计划举办一场主题为“传承雷锋精神,倡导时代新风”的活动。

活动内容包括以下几个方面:一、开展社区志愿服务我们将组织志愿者团队,前往社区、乡村开展各类志愿服务活动,如义诊、助学、环保等活动。

帮助有需要的人,让他们感受到社会的温暖和关爱,传递正能量,弘扬雷锋精神。

二、举办公益讲座我们将邀请专家学者、社会名人等来到活动现场,开展公益讲座,分享雷锋精神的内涵和意义,倡导社会正能量,引导大家树立正确的价值观和世界观。

三、展示雷锋精神的力量我们将组织摄影展、展演等文化活动,展示雷锋同志生前的事迹和影响力,让更多的人了解雷锋精神的重要性和卓越性,激发大家的爱心和奉献精神。

四、启动“雷锋爱心行动”我们将发起“雷锋爱心行动”,倡导大家在生活中多关注他人的需要,多做一些力所能及的好事,让爱心温暖每一个人,让正能量传递遍布整个社会。

通过以上这些活动,我们希望能够传承雷锋精神,倡导时代新风,让正能量在我们的社会中蔓延开来,让每一个人都能成为一名雷锋精神的传承者和践行者,让我们的社会更加和谐、美好。

学雷锋活动设计方案策划书(推荐6篇)

学雷锋活动设计方案策划书(推荐6篇)

学雷锋活动设计方案策划书(推荐6篇)篇一:精选学雷锋活动设计方案策划书一、活动主题让“雷锋精神与我同行”,发扬雷锋精神,“学雷锋,树新风,促团结,保安全”,促进我司精神文明建设和健康持续发展。

二、指导思想大力弘扬和培育新时代雷锋精神,要在雷锋精神的鼓舞下,开展更加丰富多彩的学雷锋活动,旨在挖掘雷锋精神内涵,充分调动广大团员青年的爱岗敬业和无私奉献精神。

三、活动目的让广大团员青年继承和发扬雷锋精神,让雷锋精神在我司有新的青春,为促进我司职工团结,安全生产服务;同时努力提高全体团员青年的服务意识和互助意识,确保我司各项工作的顺利开展。

大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,建设文明书城,树奉献新风。

加深团员青年对雷锋精神的认识和理解,促使广大团员青年自觉主动地在工作、学习、生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

“我心中的雷锋精神”征文活动(详见附件1);附件1:“我心中的雷锋精神”征文活动为了提高全体团员的奉献意识,加强团队伍的素质建设。

特在全体团员中开展“我心中的雷锋精神”为主题的征文活动。

敬业是奉献的基础,特别是我们青年团员,是不是应该将爱岗敬业的奉献精神与自己真正的联系起来,当工作岗位需要我们的时候我们能否做到勇于奉献、服务于企业,是否具备了干一行、爱一行、专一行的雷锋式的螺丝钉精神?认真思考什么是雷锋精神、什么是奉献、个人价值的实现与企业发展的关系。

要求:1、能深刻理解雷锋精神内涵,剖析它在当今的实在意义,内容积极上进;2、在雷锋身上找亮点,要联系实际、联系本人找差距;3、题目自命,文体形式不限;4、各团(总)支部书记负责收集征文,于3月11日前上报分公司团委(3月15日进行评选),将评出一、二、三等奖,并给予奖励。

篇二:精选学雷锋活动设计方案策划书为了弘扬文明新风,深化“生命教育”理念,加强班级精神文明建设,根据学校德育工作的重点,结合上级有关精神,我们52中队决定于20_年3月集中开展“学雷锋,献爱心”活动。

学雷锋树新风活动策划方案(3篇)

学雷锋树新风活动策划方案(3篇)

学雷锋树新风活动策划方案(3篇)学雷锋树新风活动策划方案(精选3篇)学雷锋树新风活动策划方案篇1指导思想:雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。

校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。

为了加强学生文明礼仪教育,养成文明习惯,创设良好、和谐的育人环境,根据我校实际,开展三月学雷锋树新风专项活动。

活动目标:1.以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,结合“传承中华文明,争做美德少年”的主题,组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2.引导广大师生学习落实雷锋精神,以文明的言行推进学校德育工作开展。

3.加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

活动主题:“传承中华文明争做美德少年”活动口号:三月我与文明相约!雷锋就是你我他!赠人玫瑰,手有余香!人人为我,我为人人!活动时间:20__年3月活动要求:从我做起,从身边的小事做起,告别粗俗,告别陋习;把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

活动过程:(一)宣传阶段1.3月5日召开开学典礼,进行“学雷锋树新风”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

2.每中队召开一次“三月我与文明相约”的主题班会;3.出一期主题为“我与雷锋同行”的黑板报;4.积极开展“寻找身边的雷锋”的活动。

发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,做一件好事,为他人服务,各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交广播站。

(二)实施阶段1.3月8日开展“学习雷锋孝敬长辈”的活动。

回家给长辈说一声“谢谢您,您辛苦了!”给长辈唱一首歌;给长辈捶一次背;给长辈做一次家务;拍一张幸福一家亲的照片。

2.3月11日进行美丽教室评比。

立足校园,开展“美化净化绿化”美丽莲外活动,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动,从个人做起,从小事做起。

新时代雷锋策划书3篇

新时代雷锋策划书3篇

新时代雷锋策划书3篇篇一《新时代雷锋策划书》一、活动主题“新时代雷锋”二、活动目的1. 以雷锋月为契机,号召大学生多为别人做好事,营造和谐融洽的校园氛围。

2. 激发大家的奉献精神,提高同学们的思想道德素质,让大家更加了解雷锋精神的内涵。

3. 增进班级成员之间的感情,增强班级凝聚力。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[具体班级或组织]六、活动准备1. 联系宣传部制作宣传海报、宣传单等,宣传委员进行宣传工作。

2. 生活委员准备好活动所需的各种物品,如扫帚、抹布、垃圾袋等。

3. 组织委员负责联系活动地点,并与相关负责人沟通好活动事宜。

4. 提前通知班级成员活动的时间、地点和内容,确保大家都能参加。

七、活动流程1. 活动开幕式:主持人介绍活动背景和目的,宣布活动开始。

2. 雷锋精神宣讲:请一位同学或老师为大家讲解雷锋精神的内涵和重要性,让大家更加深入地了解雷锋精神。

3. 分组活动:将班级成员分成若干小组,每组负责一个区域的清洁工作。

可以选择校园内的公共场所,如图书馆、教学楼、食堂等。

4. 清洁活动:各小组按照分工,认真打扫负责区域的卫生。

可以扫地、擦窗户、清理垃圾等。

在活动过程中,大家要发扬雷锋精神,不怕脏、不怕累,积极主动地完成任务。

5. 交流分享:活动结束后,各小组集合在一起,交流分享自己的感受和体会。

可以谈谈在活动中遇到的困难和问题,以及如何解决的;也可以分享自己对雷锋精神的理解和感悟。

7. 活动闭幕式:主持人宣布活动结束。

八、注意事项1. 活动期间要注意安全,不要在危险区域活动。

2. 各小组要听从组长的安排,认真完成任务。

3. 活动结束后,要将工具归还到指定地点。

4. 如有特殊情况不能参加活动,要提前向负责人请假。

九、活动预算1. 宣传费用:海报制作、宣传单印刷等,预计[X]元。

2. 清洁用品费用:扫帚、抹布、垃圾袋等,预计[X]元。

3. 其他费用:如交通费用等,预计[X]元。

学雷锋树新风策划书(精选多篇)

学雷锋树新风策划书(精选多篇)

学雷锋树新风策划书(精选多篇)第一篇:“学雷锋,树新风”策划书“学雷锋,树新风”策划书一、活动背景及意义1、纪念学雷锋40周年,开展“学雷锋,见行动”的青年志愿服务活动。

2、倡导人们学习雷锋,助人为乐的精神学雷锋活动不仅倡导了社会新风,促进了祖国的精神文明建设,更重要的是广大青年通过学雷锋活动,净化了心灵,陶冶了情操,对培养青年的社会责任感和奉献意识起到了积极作用。

生于礼仪之邦的中国人向来具有敬老爱幼、扶危救贫的优良传统。

早在20XX年多年前,中国的大思想家孔子就主张“仁者爱人”。

孟子提出了“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的道德理想。

在社会主义的中国,学雷锋助人为乐,一直是社会倡导的美德。

但作为一个新名词——青年志愿者,他们利用自己的业余时间,义务参加各种志愿服务,乐于助人却不求回报时,他们的无私举动自然引起了社会的关注,产生了很大影响。

而今,无论是新闻媒体里,还是人们的周围,都会经常看到或亲身感受到青年志愿者热情的服务和感人的事迹。

这些事迹对服务社会、教育青年、促进社会发展等方面都取得了显著成效。

广大青年志愿者爱心献社会,真情暖人间,以他们无私奉献倡导着互爱互助,在社会上产生了广泛影响。

青年志愿活动已成为一道新的亮丽的风景,并作为一项创举在全国精神文明建设创建活动中发挥着重要作用。

二、活动主题弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设行为精神文明三、活动对象武汉理工大学华夏学院全体在校学生四、活动时间3月7日至14日(3月8日、9日宣传,3月12日活动时间,献爱心)五、活动地点1、一食堂门口(树立板报宣传活动)2、敬老院或东湖(献爱心活动地点)六、活动流程活动前期a、8日将宣传板报画好(总务部)申请板报地点(行政部)b、9日将板报放在一食堂门口(总务部)c、由团长(暂定)联系敬老院、副团长去东湖踩点(12日前完成)d、由行政部统计参加活动人员,负责后勤工作e、制作横幅(编辑部)活动期间方案一、a、12日由各部门负责人带领组员乘公交去敬老院b、活动负责人带领组员进行献爱心活动(陪老人聊天、帮老人洗衣服、打扫房间等)总务部负责拍照记录c、全体参加者签名d、全体参加者拍照留恋(总务部)e、全体参加者回校方案二、a、12日在校门口集合乘公交去东湖b、参加者分成几个小组(可以组合)将东湖分成几份,划分给每个小组,每组选一个小组长,负责带领组员将负责区域清理,将垃圾收集,处理。

传承雷锋精神,弘扬时代新风 活动方案大全 (精选13篇)

传承雷锋精神,弘扬时代新风 活动方案大全 (精选13篇)

传承雷锋精神弘扬时代新风活动方案大全(精选13篇)传承雷锋精神弘扬时代新风活动方案【篇1】为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,在志愿服务中宣传弘扬雷锋精神,掀起互帮互助的良好风气,展现新时期青年积极投身志愿服务的精神面貌,怀宁支行决定组织开展以“弘扬雷锋精神争当志愿先锋”为主题的志愿服务活动。

现就相关活动方案如下:一、活动时间20__年3月5日二、活动组织领导支行成立学雷锋活动领导小组,组长行长,副组长副行长,成员各部门、__支行负责人。

领导小组下设办公室,设在综合管理部,具体负责活动实施。

三、活动内容1、支行利用宣传栏、电子宣示屏等宣传阵地,宣传雷锋及雷锋式人物的先进事迹和志愿者精神。

2、以各部门为单位,引导青年志愿者深入学习雷锋精神,弘扬优良传统,参与志愿服务,争做新时代的雷锋传人。

3、开展清扫行内及临街卫生区死角。

积极开展保护环境宣传、治理环境卫生、清除牛皮癣、绿化美化等丰富多彩的宣传实践活动。

4、开展以宣传基本道德知识、道德规范、文明礼仪、爱护公物为主题的.教育活动。

三、活动要求(一)支行学雷锋志愿者要积极配合县政府相关部门做好服务系列活动的宣传工作,通过展板、横幅等渠道对本次活动的目的、意义和活动内容进行深入宣传。

(二)支行结合自身实际和特点,组织志愿服务队参与到活动中来。

同时,积极响应县团委及上级行号召,根据主要活动内容,结合支行特色,尽快部署,落实学雷锋志愿服务活动。

传承雷锋精神弘扬时代新风活动方案【篇2】活动意义:在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书,由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进__学院图书馆,开展整理图书志愿服务活动,通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

活动时间:20__年3月5日至3月31日活动地点:__学院图书馆活动方式:由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书,及维护场馆公共卫生。

学雷锋树新风主题活动方案

学雷锋树新风主题活动方案

学雷锋树新风主题活动方案一、活动背景雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。

在新时代,我们依然需要弘扬雷锋精神,树立良好的社会风尚。

为了让更多的人了解雷锋精神的内涵,积极参与到学雷锋的行动中来,特制定本主题活动方案。

二、活动目的1、通过学习雷锋精神,培养人们关爱他人、助人为乐的优秀品质。

2、激发社会各界的爱心和责任感,促进社会和谐发展。

3、传承和弘扬雷锋精神,让雷锋精神在新时代焕发出新的活力。

三、活动主题学雷锋树新风,共建美好家园四、活动时间具体活动时间五、活动地点详细活动地点六、参与人员明确参与活动的人员范围,如全体市民、学生、志愿者等七、活动内容1、雷锋精神宣传周(1)在社区、学校、企业等地设置宣传展板,展示雷锋的生平事迹和雷锋精神的内涵。

(2)利用广播、电视、网络等媒体平台,播放雷锋相关的纪录片、影视作品,宣传雷锋精神。

(3)组织志愿者发放雷锋精神宣传资料,如小册子、传单等,提高公众对雷锋精神的认知度。

2、雷锋精神主题讲座(1)邀请专家学者、雷锋事迹的见证者等,举办雷锋精神主题讲座。

(2)通过讲座,深入解读雷锋精神的时代价值,引导人们在日常生活中践行雷锋精神。

3、学雷锋志愿服务活动(1)组织志愿者开展关爱孤寡老人、残疾人等弱势群体的活动,为他们提供生活照料、心理疏导等服务。

(2)开展环保志愿服务活动,如垃圾分类宣传、植树造林、河流保护等,为建设美丽家园贡献力量。

(3)在交通繁忙路口,组织志愿者进行文明交通劝导,倡导文明出行。

4、雷锋精神征文比赛(1)面向社会开展雷锋精神征文比赛,鼓励人们分享自己对雷锋精神的理解和感悟。

(2)对优秀征文进行评选和表彰,并在相关媒体上进行刊登。

5、雷锋精神文艺演出(1)组织编排以雷锋精神为主题的文艺节目,如歌曲、舞蹈、小品等。

(2)在社区、学校等地进行巡回演出,以群众喜闻乐见的形式传播雷锋精神。

八、活动组织与实施1、成立活动领导小组,负责活动的策划、组织和协调工作。

开展“学雷锋、树新风”活动方案

开展“学雷锋、树新风”活动方案

开展“学雷锋、树新风”活动方案清晨的阳光透过窗帘,洒在办公室的角落,一缕阳光照亮了我的思绪。

这个春天,我们要开展一场“学雷锋、树新风”的活动,让雷锋精神在新时代焕发新的光彩。

一、活动背景随着社会的不断发展,人们的生活节奏越来越快,一些人逐渐忘记了传统美德,忽视了人与人之间的关爱。

雷锋精神作为一种传统美德,是我们需要传承和弘扬的。

通过开展“学雷锋、树新风”活动,让更多人了解雷锋精神,树立新时代的良好风尚。

二、活动目标1.弘扬雷锋精神,让更多人了解雷锋的事迹和品质。

2.培养参与者关爱他人、助人为乐的良好品质。

3.营造和谐、温馨的社会氛围,推动社会文明进步。

三、活动时间2023年3月5日至2023年4月5日四、活动内容1.雷锋事迹宣传周(1)制作雷锋事迹宣传海报,张贴在社区、学校、企事业单位等公共场所。

(2)开展雷锋事迹讲座,邀请专家、学者为社区居民、学生讲述雷锋的故事。

(3)组织观看雷锋题材的电影、电视剧,让更多人了解雷锋的成长历程。

2.学雷锋志愿服务活动(1)开展关爱老人、孤儿、残疾人等弱势群体的志愿服务活动。

(2)组织环保公益活动,清理社区环境,倡导绿色生活。

(3)开展文明交通宣传,劝导行人遵守交通规则,提高交通安全意识。

3.树立新时代新风(1)开展文明礼仪培训,提高居民、学生的文明素养。

(2)举办道德讲堂,邀请身边的好人、道德模范分享他们的故事。

五、活动组织1.成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。

2.各社区、学校、企事业单位积极响应,组织人员参与活动。

3.媒体宣传,扩大活动影响力。

六、活动预算1.宣传费用:10000元2.活动用品费用:20000元3.人力资源费用:30000元4.其他费用:10000元总计:60000元七、活动效果评估1.参与人数:以活动期间参与人数为评估指标。

2.社会影响:以媒体报道、网络传播、居民反馈为评估指标。

3.雷锋精神传承:以参与者对雷锋精神的了解和认同程度为评估指标。

学雷锋树新风策划书

学雷锋树新风策划书

学雷锋树新风策划书一、活动背景:随着经济社会的发展,时代的变革,雷锋精神已经逐渐别人们淡忘,学雷锋日益成为一种作秀。

本班团支部将积极响应校团委和院团委的号召,集中开展纪念学习雷锋活动。

目的是为了大力弘扬雷锋精神,使学雷锋不仅仅成为一种口号,成为一种应时的作秀活动,而是能让雷锋精神深入每个团员青年的内心,并且通过他们影响家长,影响社区的居民.让班级的每个团员更清楚的了解雷锋,了解雷锋事迹雷锋个人成长历程,学习雷锋精神,雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。

二、活动主题:学雷锋,树新风三、活动目的:深入开展学雷锋活动的号召,积极推动团支部精神文化建设,用实际行动弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神、传播志愿者爱心,四、活动时间:XXXX年XX月XX日五、活动地点:教学楼3区401室六、活动对象:全体同学七、活动组织单位:土木工程XX班八、活动流程:(一)宣传阶段1、活动宣传时间:3月13日—3月16日2、宣传方式前期宣传:1、写宣传广播稿交至校广播电台,配合海报进行宣传2、在学校bbs上发置顶宣传贴3、在学校餐厅及各宣传栏张贴海报4、在人流量较大的地方(餐厅、图书馆分发义诊活动宣传单)中期宣传:在校报进行活动报道2、在进行现场维修活动时,答疑同学们电脑出现一些问题后期宣传:1、联系校内记者进行报道,且可以向广播台投稿2、联系电台等媒体进行报道,扩大教育技术学专业的影响力二、实施阶段:(1)首先将人员分组,确定各组任务与职责。

(2)在固定时间设点,维修队员到位进行义务维修服务(3)每天整理相关的维修电脑的资料,现场维修安排时间八、活动内容:1 、把班级按寝室划分成四个队,团支书做主持人,其他四个团支部成员做各队队长。

2 、第一环节,“我的队,我做主”各队给自己的队取队名想口号。

3 、第二环节,唱《学习雷锋,好榜样》,先打家一起唱,再各队清唱。

学雷锋树新风主题活动方案

学雷锋树新风主题活动方案

学雷锋树新风主题活动方案一、活动主题学雷锋树新风二、活动目的通过开展“学雷锋树新风”主题活动,引领广大师生树立“雷锋精神”,加强道德道义教育,塑造良好校园文化氛围和风清气正的校园形象,推进学校精神文明建设,形成学生自觉践行雷锋精神服务校园同学,服务社区、服务国家的“众志成城”的良好局面。

三、活动时间3月5日 - 3月12日(学雷锋日)四、活动方式1. 开展“雷锋帮帮团”活动,积极做好帮扶服务,设置帮扶小站,为来到校园的新同学提供帮助,为有困难的同学提供精神上的支持,展现爱心帮助之风。

2. 组织观看雷锋电影、读雷锋书籍、赏红色文化展等活动,加深师生对于雷锋精神的理解和认识,感受和领悟雷锋精神的伟大力量。

3. 进行“雷锋出行”活动,组织师生骑行到附近的社区、农村开展义务服务活动,帮助农户进行垃圾分类,旁听社区工作人员对社区管理、环境卫生等方面的介绍,为社区、农村的环境卫生发挥积极的作用。

4. 讲授雷锋故事,发扬优秀雷锋事迹,推选“校园好雷锋”,举办雷锋作文、画雷锋等活动,让学生通过亲身参与,感受雷锋精神的伟大。

5. 在校园、周边重点地区附近悬挂红色横幅,配合学校广播、校报等媒介宣传,营造雷锋精神弘扬的氛围。

6. 组织学生代表前往医院、敬老院、社区,开展义务服务活动,为身患疾病的患者送去问候和祝福,为孤独无依的老人送上慰问和关爱,为社区居民提供志愿服务,用实际行动践行雷锋精神。

五、活动预期效果1.校园氛围更加浓厚,形成学雷锋树新风浓厚氛围,全校师生更加珍视、传承、践行雷锋精神。

2.提高学生的道德道义素养,增强师生的文化自觉和社会责任感。

3.增强学生服务意识和服务技能,弘扬志愿服务精神,开阔学生的视野和经验,提升学生综合素质。

4.引导师生更好地践行社会主义核心价值观,以雷锋精神为火种,激励广大师生在学习、生活、服务中发扬中华民族的优秀传统文化、民族精神。

学雷锋 树新风 建新功 系列活动策划书(汇编)

学雷锋 树新风 建新功 系列活动策划书(汇编)

学雷锋树新风建新功系列活动策划书(汇编)第一篇:学雷锋树新风建新功系列活动策划书学雷锋树新风建新功系列活动策划书一、活动背景:雷锋精神是我们中华民族的宝贵财富,它激励着我们一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转,作为新时代的青少年更应该学习和弘扬雷锋精神,树立新时代大学生的精神风貌,为我们的祖国建立新的辉煌。

阳春三月,春暖大地。

雷锋精神又回到我们身边。

在这个特殊的日子里,我院特此开展学雷锋活动,弘扬中华民族传统美德,培养青少年优秀品质,提升校园文化风貌。

同时对于我国的精神文明建设有着重要的促进作用。

二、活动意义(活动目标):1了解雷锋精神的含义。

2开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。

3通过志愿者互助活动,增强部门集体凝聚力和乐于奉献的精神。

4宣传文法与艺术学院团委爱心互助的精神,使更多同学了解我们的组织; 5在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。

6 继续巩固和深化团员意识教育活动成果。

7 培养广大青年学生乐于助人,甘于奉献的良好精神品质。

8 推动我校学风建设,为绿色校园做贡献。

三、活动主题:学雷锋树新风建新功四、主办单位:常州大学文法与艺术学院团委五、活动地点:常州大学以及附近街道、社区、福利院六、活动时间:2022年3月七、活动开展(一)前期工作1.团总支各部门事先完成活动策划,并召开部门会议确定活动人员名单。

2.要注意落实好活动的前期宣传和各种准备工作。

3.提前准备活动宣传单、海报和展板。

4.准备好活动需要的物品。

5.要安排好活动的流程。

6.部门应安排志愿者事先联系好相关的福利院、街道或小区。

(二)活动内容:1、活动一:开展“学雷锋树新风建新功”主题演讲比赛由学院学生自主报名参加,在3月8日,学校阶梯教室开展演讲比赛。

2、活动二:开展“学雷锋树新风建新功”主题征文比赛有学院学生自主报名参加,在3月1日—3月15日内,上交参赛作品,在3月25日公布获奖名单。

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“与雷锋同行,树时代新风”演讲大赛策划书一、活动背景
为进一步增强全校师生在新时期对雷锋精神的认识、研究和实践。

在全院掀起学雷锋、见行动的热潮,引导广大青年努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者,推动社会主义精神文明建设。

定于10月23日由江西财经大学职业技术学院分团委大学生理论研究会承办的大学生“与雷锋同行,树时代新风”主题演讲比赛。

二、活动宗旨
让全院学生充分了解雷锋精神、激发广大同学的奉献精神、以及强烈的责任心和高度责任感,增强同学们的集体意识,进而提高自身的素养,陶冶自我情操。

三、活动目的
调动全院学生积极准备,迎接学习雷锋好榜样的热情,增强同学们的自信心,自豪感,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

四、组织单位
江西财经大学职业技术学院分团委大学生理论研究会
五、参加对象:
江西财经大学职业技术学院2010至2011级在校生
六、活动过程及安排:
1、由江西财经大学院团委于10月15日前向各班委发布关
于此次比赛征文的通知。

秉着公平、公正、公开的原则,
每个班级选出优秀文稿并于10月22日至10月23日参加
演讲比赛,各班选派至少一名优秀代表参加学校演讲比赛。

在10月17日前要求各班将参赛人员名单送于大学生理论
研究会会长黄逸清处,去学校比赛时间另行通知,过期不
候。

2、审核比赛征文稿。

3、确定演讲场地。

4、邀请评委。

七、评分标准
1、每位参加者演讲时间规定在四到六分钟。

2、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美。

(45分)
3、表述清楚,语言流畅,声情并貌。

(20分)
4、声音洪亮,普通话标准流利。

(20分)
5、服装整洁,仪表端庄。

(10分)
6、时间限制。

(5分)
八、比赛流程
1、主持人开场白。

2、参赛者按照赛前抽签顺序依次上台演讲依次演讲。

3、评委点评选出一名优秀演讲者上报学校。

演讲比赛评分表
演讲选手编号:
项目内容满分得分
演讲内容立意新颖,文字优美15 论点突出10
论据切题10
格调积极向上10
语言表达脱稿演讲,普通话标
准10 口齿清晰,语速适当10 语气语调适当,重音
节奏恰当10 着装得体,举止自然
大方10
仪表风范表情恰当,富有感染
力20
演讲时间演讲时间控制在规定
时间内 5
得分
备注:尽量脱稿演讲,否则适当扣3-6分
3、。

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