101011000010旅顺综合口区初中毕业升学考试加试体育考试工作的意见
旅顺口体验磨练区初中毕业升学考试加试体育考试工作的意见
旅顺口区初中毕业升学考试加试体育考试工作的意见为了贯彻执行全国体育工作会议精神和辽宁省《关于做好2007年初中学生毕业升学加试体育考试工作的通知》、大连市教育局《关于2007年大连市初中学生毕业升学考试加试体育工作的意见》的要求，促进学校体育工作开展，引导学生积极进行体育锻炼，提高学生的身体素质，结合我区的实际情况，现就我区初中毕业升学加试体育工作提出以下意见。
一、指导思想初中学生毕业升学体育加试工作的导向要有利于体现义务教育的普及性、基础性和发展性的本质，有利于学校全面贯彻党的教育方针，促进学生的全面发展；有利于学生自觉地进行体育活动，养成良好的锻炼身体的习惯；有利于学校体育教学工作的开展，认真实施《学生体质健康标准》。
二、参加对象报考旅顺口区一般普通高中的初三学生均须参加体育加试。
三、体育加试的内容与组织1、男生：1000米跑，立定跳远；女生：800米跑，立定跳远。
2、成绩设定体育加试成绩设为三个等级：A等、B等、C等，A等为优秀，B等为及格，C等为不及格。
依据教育部、国家体育总局制定的《学生体质健康标准》，男生1000米、女生800米跑满分均为20分；男女立定跳远满分均为30分，两个项目合计满分为50分，两项累计得分高于35分为A等，累计得分在25分到35分之间为B 等，累计得分在25分以下为C等（具体得分标准见附件）。
体育加试成绩不合格的考生均给1次补考机会。
无故不参加体育加试的考生，体育成绩按C等处理。
3、加试组织体育加试采取“学校组织，教育局监督”的方式进行。
学校要成立体育加试工作领导小组，校长任组长，负责学校体育加试计划制定和落实工作。
4、加试时间加试工作在5月中下旬进行。
体育加试不能耽误正常上课，各学校可以利用双休日进行。
5、免考与缓考丧失运动能力的残疾考生，持有市残联核发的残疾证明及区以上医院证明，经区教育局核准确认，可以免试体育。
临时患有严重病伤不能坚持正常学习活动，或患有心脏病等不适宜做体育运动的，要持区以上（包括区级）医院证明、医院治病过程的原始记录材料，报区教育局审核确认，可以免试体育。
初中学业水平考试体育与健康考试实施意见
初中学业水平考试体育与健康考试实施意见初中学业水平考试体育与健康考试实施意见主要包含以下几个方面：
1.考试目的和原则：体育与健康考试旨在全面贯彻党的教育方针，促进学校体育
的发展，提高学生的体育素质和健康水平。
实施过程中要坚持公平、公正、公开的原则，确保考试的客观性和科学性。
2.考试对象和科目：考试对象为所有参加初中学业水平考试的初中学生。
考试科
目包括身体素质、运动技能和体育知识等方面。
3.考试内容和标准：考试内容应根据初中学生的身心发展特点进行设置，包括身
体形态、机能、素质、运动能力等方面的测试。
同时，要制定科学的评分标准，确保考试的公正性和客观性。
4.考试方式和时间：考试方式应采取统一测试和平时考核相结合的方式，以全面
评价学生的体育与健康水平。
考试时间应在初中学业水平考试期间进行，具体时间由各地根据实际情况确定。
5.考试组织和监督：各地应建立健全的考试组织机构，制定详细的考试实施方案，
并加强对考试过程的监督和管理，确保考试的公正、公平和公开。
6.成绩评定和运用：学生体育与健康成绩由统一测试和平时考核两部分组成，并
记入初中学业水平考试总成绩。
同时，学校和教育行政部门应加强对体育与健康考试成绩的分析和运用，促进学生体育与健康水平的提高。
以上是初中学业水平考试体育与健康考试实施意见的几个方面，各地应根据实际情况制定具体的实施方案，并加强监督和管理，确保考试的公正、公平和科学性。
中学体育加试实施方案
中学体育加试实施方案为了促进中学生的身体健康和全面发展，我校决定在体育课程中增加加试项目，以丰富学生的体育锻炼内容，提高学生的综合素质。
具体实施方案如下：一、加试项目选择。
为了满足学生的不同需求，我们选择了多种加试项目，包括篮球、足球、排球、田径、游泳等。
这些项目既能够锻炼学生的体能，又能够培养学生的团队合作精神和竞技意识。
二、加试项目安排。
为了保证学生能够充分参与加试项目的锻炼，我们将在每周的体育课中专门安排时间进行加试项目的训练。
同时，学校还将组织各种比赛和活动，让学生有机会展示自己的体育特长和技能。
三、加试项目评定。
为了激励学生积极参与加试项目的训练，学校将根据学生在加试项目中的表现进行评定。
在每学期末，学校将举行一次加试项目的考核，评选出优秀运动员，并进行表彰和奖励。
四、加试项目管理。
为了保证加试项目的顺利进行，学校将成立专门的体育加试项目管理小组，负责加试项目的组织和管理工作。
同时，学校还将配备专业的体育教师和教练，指导学生进行加试项目的训练和比赛。
五、加试项目宣传。
为了让更多的学生了解和参与加试项目，学校将通过校园广播、学校网站、班会等途径进行加试项目的宣传，鼓励学生积极参与体育锻炼，培养健康的生活方式。
六、加试项目效果评估。
为了了解加试项目的实施效果，学校将定期对加试项目进行评估，并根据评估结果进行调整和改进。
同时，学校还将加强与家长的沟通，了解学生在加试项目中的表现和成长。
综上所述，中学体育加试实施方案将为学生提供更多元化的体育锻炼机会，促进学生的身体健康和全面发展。
学校将全力支持加试项目的实施，希望学生们能够积极参与，享受体育带来的快乐和成长。
盐城市初中毕业升学体育考试工作实施方案
盐城市初中毕业升学体育考试工作实施方案一、背景信息：根据盐城市教育局的要求，为了全面了解初中毕业生的体育素质和运动能力，盐城市决定实施初中毕业升学体育考试工作。
该考试将作为初中毕业升学评价的一个重要指标，评估学生的体育水平和综合素质。
二、考试目标：1. 评估学生的体育水平和运动技能，了解其体能和运动能力。
2. 激发学生对体育运动的兴趣和热爱，培养学生的体育意识和团队精神。
3. 促进学生身心健康发展，培养学生的身体素质，提高综合素质。
三、考试内容：1. 体格测量：包括身高、体重、臂展、握力等测量项目，评估学生的身体素质。
2. 基本技能测试：包括跑步、跳远、跳绳、投掷等项目，评估学生的运动能力。
3. 运动项目测试：根据学生的兴趣和特长，选择不同的项目进行测试，如足球、篮球、乒乓球、羽毛球等。
四、考试流程：1. 提前通知：学校提前通知家长和学生，告知考试时间、地点和注意事项。
2. 考试准备：学校在考试前进行相关的体育指导和训练，帮助学生熟悉考试内容和要求。
3. 考试实施：根据时间表和场地安排，组织学生按照考试顺序进行各项测试项目。
4. 评分和报告：考试结束后，由专业教师进行评分，并将学生成绩以报告的形式反馈给家长和学生。
五、考试评价：1. 综合评价：将体格测量、基本技能测试和运动项目测试的成绩综合计算，确定学生的综合体育水平。
2. 等级评价：根据学生的成绩进行等级评价，如优秀、良好、及格等。
3. 综合评语：为每个学生提供综合评语，评价其体育水平、潜力和发展方向。
六、注意事项：1. 考试要求公平公正，遵守考试纪律和规则，杜绝作弊行为。
2. 考试过程中，注重学生的安全，提供必要的保护和急救措施。
3. 考试后，及时向家长和学生反馈考试成绩和评价结果，并提供个性化的发展建议。
七、实施措施：1. 成立考试筹备组，负责制定考试计划、策划考试内容和流程。
2. 积极宣传，提高学生和家长对考试的重视和参与度。
3. 配置合适的场地和器材，确保考试的顺利进行。
教育部关于印发《关于初中毕业、升学考试改革的指导意见》的通知-教基[1999]5号
![教育部关于印发《关于初中毕业、升学考试改革的指导意见》的通知-教基[1999]5号](https://img.taocdn.com/s3/m/9186fc036ad97f192279168884868762caaebbf9.png)
教育部关于印发《关于初中毕业、升学考试改革的指导意见》的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 关于印发《关于初中毕业、升学考试改革的指导意见》的通知（教基〔１９９９〕５号）各省、自治区、直辖市教委、教育厅：为贯彻落实《面向２１世纪教育振兴行动计划》，实施“跨世纪素质教育工程”，要积极进行课程、教学及考试、评价的改革。
初中毕业、升学考试是基础教育阶段的重要考试，进行考试改革是推进素质教育的重要工作，会对中小学教育教学产生积极的导向作用。
１９９８年我部在全国七个地区进行了中考语文考试改革试点工作，取得了一些值得借鉴的经验，对中小学语文教育教学改革起到了推进作用，得到了学生、家长与社会的肯定和支持。
今年将在语文考试改革试点工作的基础上，进一步推进中考改革工作。
现将《关于初中毕业、升学考试改革的指导意见》印发给你们，请各地参照文件精神做好今年初中毕业、升学考试改革工作。
随文附发《全国中考语文考试改革试点工作总结综述》，供各地参阅。
附件：一、关于初中毕业、升学考试改革的指导意见二、全国中考语文考试改革试点工作总结会综述（略）教育部一九九九年四月二十七日附件一：关于初中毕业、升学考试改革的指导意见为贯彻落实《面向２１世纪教育振兴行动计划》，实施“跨世纪素质教育工程”，要积极进行课程、教学及考试、评价的改革。
初中毕业、升学考试是义务教育阶段的重要考试，进行考试改革，将对中小学实施素质教育产生积极的导向作用。
由于“应试教育”的影响，目前一些地方在考试内容、形式和管理等方面还不同程度地存在着与素质教育相悖的倾向，必须高度重视，予以解决。
１９９８年，教育部在全国七个地区进行了初中毕业、升学语文学科考试改革试点，取得了一些值得借鉴的经验。
哈尔滨市初中学业水平考试体育与健康科目考试实施意见
哈尔滨市初中学业水平考试体育与健康科目考试实施意见包括以下几个方面：
1. 考试对象：所有报考哈尔滨市初中学业水平考试的考生均需参加体育与健康科目考试。
2. 考试分值：体育与健康科目考试分值占总分值的10%，计入初中学业水平考试总成绩。
3. 考试形式：体育与健康科目考试由日常考核和统一考试两部分组成。
日常考核包括过程评价和《国家学生体质健康标准》年度测试两部分，统一考试包括必测项目、必选项目Ⅰ和必选项目Ⅱ三大类。
4. 考试时间：体育与健康科目考试时间原则上安排在九年级下学期，具体时间由各地根据实际情况自行安排。
5. 考试成绩使用：体育与健康科目考试成绩作为高中阶段学校招生录取的依据之一，成绩不合格者不得被高中阶段学校录取。
6. 考试组织：哈尔滨市教育局负责制定体育与健康科目考试实施方案，组织开展考试工作。
各区县（市）教育局负责具体实施本地区体育与健康科目考试工作。
7. 其他事项：考试规则、评分标准、考试安全等方面需严格按照相关规定执行，确保考试公平、公正、安全。
以上是哈尔滨市初中学业水平考试体育与健康科目考试实施意见的主要内容，具体细节还需根据当地实际情况进行落实。
afeyogi营_口市初中学生毕业升学体育考试工作实施方案议案
、|!_一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了..营口市初中学生毕业升学体育考试工作实施方案为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[2007]7号）精神，树立“健康第一”的指导思想，切实加强学校体育工作，促进“2+1项目”的开展，深入开展体育与健康课程教学、考试与评价的改革，积极引导广大青少年学生参加各种形式的体育活动，提高广大青少年学生的身体素质和健康水平，按照省教育厅《关于印发辽宁省义务教育初中学生毕业升学体育与健康课程考试实施方案的通知》（辽教发[2007]132号）精神，结合我市实际情况，市教育局决定从2008年起将中招体育考试按总分60分计入中考总分。
其中体育部分54分（“2+1项目” 12分；《国家学生体质健康标准》12分；初三体育考试30分），体育卫生常识部分6分。
一、实施对象初中学生二、考试方式与内容依据省教育厅《关于印发辽宁省义务教育初中学生毕业升学体育与健康课程考试实施方案的通知》（辽教发[2007]132号）精神，采取过程管理与目标评价相结合的方法，即“2+1项目”考核、《国家学生体质健康标准》考核、体育卫生常识考试和初三统一体育考试四项内容综合评定。
（一）“2+1项目”考核按照2008年新制订的“2+1项目评价手册”中的评价标准，在初中学段末期，由学校对学生的“2+1项目”成绩进行考核认定。
（二）《国家学生体质健康标准》考核按照2007年教育部新颁布的《国家学生体质健康标准》相应年级规定项目、标准每年进行一次测试，按照上报国家数据库的成绩进行记取。
（三）体育卫生常识考试依据省教育厅《关于印发辽宁省义务教育初中学生毕业升学体育与健康课程考试实施方案的通知》（辽教发[2007]132号）有关体育卫生常识考试要求，按照九年义务教育阶段《体育与健康》教材和《学校公共卫生教育》教材的教学内容命题考试。
中考体育加试实施方案
中考体育加试实施方案为了进一步完善中考考试内容，提高学生体育素养水平，经研究决定，自即日起，将在中考体育考试中增加一项新的测试内容，即“体育加试”。
具体实施方案如下：一、测试内容。
1. 项目选择，体育加试项目包括跳远、铅球、800米长跑和仰卧起坐。
这些项目能够全面考察学生的身体素质和运动能力，符合中学生的生理特点。
2. 测试要求，学生需在规定的时间内完成跳远、铅球、800米长跑和仰卧起坐四个项目的测试。
各项目的具体要求将在考前进行详细说明，学生需按照要求进行训练和准备。
二、测试安排。
1. 测试时间，体育加试将安排在中考体育考试的最后一天进行，以确保学生在考试前有充足的时间进行训练和准备。
2. 考试场地，考试场地将在学校体育场或其他合适的场地进行，以确保测试的公平和准确性。
三、测试评分。
1. 评分标准，体育加试的评分将根据学生在各项目中的表现进行，分数将按照学生的成绩进行排名和评定。
2. 评分方式，评分将采用专业的体育老师进行，以确保评分的公正和客观性。
四、考试意义。
1. 促进学生身体健康，通过体育加试，可以促进学生的身体健康，增强他们的体质和运动能力。
2. 提高学生综合素质，体育加试能够全面考察学生的身体素质和运动能力，有助于提高学生的综合素质。
3. 培养学生的团队精神，体育加试项目的设置能够培养学生的团队精神和合作意识，有助于学生的全面发展。
五、注意事项。
1. 学生需严格遵守考试纪律，服从考官指挥，不得作弊或利用外界帮助。
2. 学校需加强对学生的体育训练和指导，确保学生能够在体育加试中发挥出最佳水平。
3. 学生家长需配合学校对学生的体育训练和备考工作，共同关注学生的身体健康和学习成绩。
以上即为中考体育加试实施方案的内容，希望各位教师、学生和家长能够共同配合，确保体育加试的顺利进行，为学生的身心健康和全面发展提供更好的保障。
初中各阶段体育考试标准分值
附件12010年大连市初中各年级学生体育考试工作方案为了贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，落实辽宁省关于初中学生毕业升学体育考试工作的意见精神，推动我市中小学体育工作，全面提高学生身体素质，特制定本工作方案。
一、指导思想初中学生毕业升学体育考试要充分体现义务教育普及性、基础性和发展性的基本性质；要促进学校认真贯彻党的教育方针，扎实开展体育工作，严格实施《国家学生体质健康标准》，全面推进素质教育；要引导学生树立“健康第一”的思想，自觉地参加各种体育活动，养成锻炼身体的好习惯。
二、考试项目初一：男女生均为跳绳。
初二：男女生均为立定跳远。
初三：男生：1000米跑，引体向上和掷实心球（重2千克）两项任选一项；女生：800米跑，仰卧起坐和掷实心球（重2千克）两项任选一项。
三、成绩设定初二、初一年级学生的2010年体育成绩，分别在2011年和2012年的毕业升学总分中各占10分。
体育成绩由体育考试成绩和学校平时考核成绩两部分组成。
体育考试成绩满分为5分，学校平时考核成绩满分为5分。
体育考试成绩优秀为5分，良好为4分，及格为3分，不及格为2分。
无故不参加体育考试的考生体育考试成绩为0分。
初三年级学生的体育成绩满分为30分，由体育考试成绩和学校平时考核成绩两部分组成。
体育考试成绩满分为25分，学校平时考核成绩满分为5分。
体育考试成绩优秀为25分，良好为20分，及格为15分，不及格为10分。
无故不参加体育考试的考生体育考试成绩为0分。
初一、初二和初三年级的考生体育课、课间操、课外体育活动和《国家学生体质健康标准》测试任何一项有无故缺席记录的，有一项扣1分；健康教育测试成绩不合格的，扣1分。
体育平时考核成绩由考生所在的学校认定，报主管的上级教育行政部门审核。
中山区、西岗区、沙河口区、甘井子区和高新技术产业园区辖区学校须经各区教育局及教育行政部门审核后报市教育局备案。
经审查确认因残疾免试体育的考生，体育考试成绩按考试满分处理；因病、伤免考体育的考生，体育考试成绩按考试满分的40%计算；在大连市中学生田径运动会上取得的成绩达到国家二级运动员标准的考生因病伤免考体育，体育考试成绩按考试满分处理。
关于初级中学体育中考加试的几点思考
关于初级中学体育中考加试的几点思考作者：孙亚军来源：《新课程·中学》2010年第09期摘要：本文针对近年来体育中考显露的一些问题进行探讨，并提出相关建议。
关键词：初级中学体育中考思考建议一年一度的体育中考又过去了。
我们在忙于总结，忙于分享教学成果之余，静下心来，不免会有些感触，会有些思考，会发现一些问题，这些都需要我们去探讨、去分析、去总结、去不断地改进提高，逐步完善。
本文主要就体育中考中显露的一些问题进行探讨。
一、体育中考的渊源体育中考加试于1979年4月首先在上海市崇明中学试行，1990年国务院颁布的《学校体育工作条例》第九条明确规定：“体育课是学生毕业、升学考试科目”，1992年原国家教委体卫司印发了《初中毕业生升学考试体育试点工作意见》的通知，同年，国家教委确定在江苏省进行试点体育中考试验。
随后，1998年体育中考正式走进大家的视野，成为中考的一个考试科目。
时至今日，体育中考的项目几经改革，并由最初的“跑、跳、投”老三项逐步发展为现在的身体机能、身体素质、运动技能等项目。
成绩的评定也由最初的以《国家体育锻炼标准》为依据，发展至今的客观评价与主观评价相结合、终结性评价与过程性评价相结合等多元评价方式。
体育中考由最初的试点到随后的全国推广，实施至今，有力地推动了学校体育工作的开展，促进了学生运动技能的学习和掌握，发展了学生的锻炼意识和习惯，增进了学生的体质与健康。
然而，中考体育正逐步背离其本身的宗旨，暴露出若干亟待调整改变的不足之处。
二、体育中考在整个中考中的比重及其分值确定现代社会由于其快节奏、强竞争的特征，使得人们工作和生活的压力空前加大，亚健康人群逐渐增多。
体育锻炼作为增进健康的有效途径之一，越来越得到大家的认可和重视。
人们在忙碌之余，总是愿意更多地关注自己和家人的健康，参与身体锻炼的意识不断加强，体育人口也逐渐增多。
体育中考的实施正是为了培养青少年学生的锻炼意识和锻炼习惯，增进其健康，强健其体魄。
关于做好2023年初中毕业生升学体育考试工作的通知
关于做好2023年初中毕业生升学体育考试工作的通知为确保2023年全省初中毕业生升学体育考试（以下简称“体育中考”）科学、安全、顺利进行，现将有关工作通知如下。
一、科学谋划，制定方案2023年各设区市体育中考正常实施，满分６0分，计入中考成绩总分。
2023年体育中考不设置必考项，将必考项目（男子1000米/女子800米）调整为选考项目。
各设区市原定考试方案中的选考项目与男子1000米/女子800米合并构成学生选考项目，合并后男女选考项目总数各不得少于5项，考生从中选考2项，每项各30分。
各设区市教育行政部门要充分保障学生新冠病毒感染后身体康复以及运动恢复的时间，科学制定2023年体育中考实施方案，合理安排统一测试、缓考、补考的时间间隔。
各设区市制定的体育中考实施方案要及时向社会公布，并于2月28日前报省教育厅备案，同时要加强政策解读和宣传，及时回应社会关切。
二、强化纪律，确保安全各设区市教育行政部门要加强体育中考的管理，规范操作程序，坚决排除人为因素的干扰，杜绝出现弄虚作假、徇私舞弊等违纪违法现象。
要规范有序组织体育中考，指导本地区学校切实做好考生的教育、组织工作，科学、安全开展体育课教学和学校体育活动，根据自身身体素质、运动技能情况合理选报考试项目。
要提前全面排查学生体质健康状况，与家长签订体育中考知情同意书，教育、提醒学生和家长实事求是，不隐瞒学生疾病情况。
要加强对考务人员、保卫人员、场地布置人员及考生的安全教育，考点需设立医疗救护点，配齐医疗急救人员、设备和专用救护车辆，与当地卫健部门建立快速处置机制，制定体育中考期间安全工作方案及应急预案，全力防止体育统一测试过程中发生安全事故。
三、完善机制，压实责任各级教育行政部门要严格落实属地责任、部门责任，统筹做好体育中考工作，要做到设区市全域内标准统一，要求一致，公平公正。
要积极统筹协调有关单位和部门，进一步完善体育中考的组织领导机构和工作机制。
国家教育委员会关于初中毕业生升学考试体育试点工作的意见
国家教育委员会关于初中毕业生升学考试体育试点工作的意
见
【法规类别】中等教育
【发文字号】教体[ 1 9 9 2 ] 4号
【发布部门】国家教育委员会(已更名)
【发布日期】1992.08.17
【实施日期】1992.08.17
【时效性】现行有效
【效力级别】XE0303
国家教育委员会关于初中毕业生升学考试体育试点工作的意见
（教体[1992]4号1992年8月17日）
近年来，许多盛自治区和直辖市根据《学校体育工作条例》中“体育课是学生毕业、升学考试科目”的规定，进行了初中毕业生升学考试体育试点工作，取得了显著效果。
实践证明：初中毕业生升学考试体育，使体育成为从合格的毕业生中选拔人才的条件之一，是深化中等教育改革，促进应试教育向素质教育转轨的积极措施；是全面贯彻教育方针，增强学生体质，提高基础教育质量的有力对策。
为进一步加强初中毕业生升学考试体育的试点工作，提出如下意见
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辽宁省义务教育初中学生毕业升学体育与健康课程考试实施方案.doc
辽宁省义务教育初中学生毕业升学体育与健康课程考试实施方案为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[2007]7号）文件精神，树立健康第一的指导思想，切实加强学校体育工作，增进学生体质健康水平，深入开展体育与健康课程教学、考试与评价的改革。
按照国家《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》的要求，省教育厅决定从2008年起进一步完善体育与健康课程考试方案，在内容、项目、方式和分数上相应做了调整，按总分60分计入初中学生毕业升学考试总成绩。
其中体育部分50分（初一体育考试10分；初二体育考试10分；初三体育考试30分），体育卫生常识部分10分（初一学校公共卫生考试3分；初二学校公共卫生考试3分；初三学校公共卫生考试4分）。
一、实施范围初级中学在校学生二、考试方式与内容采取过程管理与目标管理相结合，统一确定考试成绩，即：初中一、二年级体育考试、初中三年级集中统一体育考试和体育卫生常识考试三部分综合评定。
（一）初中一、二年级体育考试内容初中一、二学年每年10分，其中《国家学生体质健康标准》测试占60%（6分），体育课教学考试占40%（4分）。
1．《国家学生体质健康标准》测试指按照2007年教育部新颁发的《国家学生体质健康标准》相应年级规定项目、标准每年进行一次测试、按照上报国家数据库的成绩进行记载。
2．体育课教学考试遵循国家《体育与健康课程标准》精神进行教学。
深化教学改革，优化教学过程，考试项目确定原则是以身体素质和运动能力测试为主，运动技能评定为辅，素质能力和运动技能评定项目每学年考试不少于四项。
（二）初中三年级集中统一体育考试内容定为身体基础、运动能力和运动技能三类内容。
第一类身体基础项目：身高标准体重、肺活量体重指数、男引体向上、女仰卧起坐。
第二类运动能力项目：男1000米、女800米。
第三类运动技能项目：立定跳远、跳绳、掷实心球、篮球运球、足球运球、排球垫球。
初中毕业升学体育考试健康排查安全预案
初中毕业升学体育考试健康排查安全预案
初中毕业升学体育考试健康排查安全预案
为确保初中毕业升学体育考试的顺利进行，保障学生身体健康及安全，应根据当前疫情防控要求，制定相应的健康排查安全预案。
应注意以下事项：
一、健康排查要求
1. 学生在参加考试前须进行健康自查，学校将进行全员体温检测，如体温≥37.3℃，将立即进行发热门诊排查。
2. 学生应主动配合学校在体育场所（包括室外场地和室内场馆）内进行健康排查，对有发热、咳嗽、乏力等症状或疑似病例的学生，须立即隔离，并报告学校领导和疫情防控值班员。
3. 每个学生在参加考试前，应按照学校规定的程序进行体育用品消毒，包括体育器材、球鞋等。
二、安全预案要求
1. 学校应加强场馆管理，维护场地、器材、设施的完好性，确保场所环境卫生、安全防护措施到位。
2. 在体育考试期间，应设专人督导考场，监测各项安全风险，对突发事件进行及时处理和报告。
3. 每个考场应配备急救箱，并由专业人员指导急救措施的实施。
如有突发状况，应第一时间发现并及时救治。
以上是初中毕业升学体育考试健康排查安全预案的重点内容，学校应根据实际情况制定相应的操作流程，确保考试的安全进行。
我们相信，在全校师生的努力下，考试一定会圆满结束。
初中毕业生升学体育考试告家长一封信
《初中毕业生升学体育考试告家长一封信》各位家长，你们好！为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，全面推进素质教育，积极实施阳光体育运动，根据市教育局《关于公布龙岩市2014年初中毕业升学体育考试项目的通知》精神和要求，现将2014届初三毕业生体育考试的相关事项告知如下：1.实施初中毕业升学体育考试是全面贯彻党的教育方针，落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》的一项重要措施。
2.现场考试项目：女生800米/男生1000米跑为必考项目。
男生在立定跳远、实心球、坐位体前屈、一分钟跳绳四个项目中任选两项；女生在立定跳远、实心球、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐四个项目中任选两项。
3.考试时间地点：4月20日六中考生在市体育中心田径场考试。
全区重考时间：4月29日。
4.考生在考试前必须向所在学校如实通报学生身体情况，既不要隐瞒病情，也不要虚报疾病，家长要切实担负起监护人的责任，防止意外发生。
5.考生若由于身体原因，可按相关程序报批办理免考或缓考。
由于中考体育考试涉及面广，政策性强，弄虚作假的，一经发现，教育局将按教育部颁布的《国家教育考生违规处理办法》等规定处理。
6.考生在参加体育考试期间应特别注意安全，听从监考和带队老师的安排，做好考前的各项准备活动，争取考出最佳成绩。
7.初中毕业升学体育考试将采用相应的电子仪器，现已临近考试，务请家长配合学校和体育教师，协助督促子女熟悉体育考试规则及要领，积极参加体育锻炼。
2014年新罗区初中毕业生升学体育考试考生须知2014年新罗区初中毕业生升学体育考试是按《国家学生体质健康标准》及《福建省初中毕业升学体育考试指南》等有关规定执行，请各学校组织全体考生认真学习。
1、体育考试不得穿皮鞋、塑料鞋和钉鞋（含橡胶钉鞋、足球鞋）参加测试。
2、考生请带好准考证进入考场好做准备活动。
3、考生进入考试区域后，请在各考试区域警戒线外排成一路纵队候考，不得随意进入考试区域。
天津市教委关于做好2022年初中毕业升学体育考试工作的通知
天津市教委关于做好2022年初中毕业升学体育考试工作的通知文章属性•【制定机关】天津市教育委员会•【公布日期】2021.11.25•【字号】津教委政〔2021〕18号•【施行日期】2021.11.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文市教委关于做好2022年初中毕业升学体育考试工作的通知各区教育局：根据《中共中央办公厅国务院办公厅关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》（中办发〔2020〕36号）、《教育部关于在常态化疫情防控下做好学校体育工作的指导意见》（教体艺厅函〔2020〕12号）、《天津市人民政府办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施意见》（津政办发〔2017〕70号）要求，切实做好我市2022年初中毕业升学体育考试（以下简称“体育考试”）工作，现将有关事宜通知如下：一、基本原则和思路以强化体育课程和课外锻炼为基础，以《国家学生体质健康标准（2014年修订）》（以下简称《标准》）和《初中体育与健康》教材为依据，充分发挥体育考试的教育激励、反馈调整和引导锻炼的功能，利用现代化的测试仪器，采用规范的技术、方式、方法组织和开展初中毕业升学体育考试工作，全面提高学生体质健康水平。
二、考试内容和分值2022年体育考试成绩总分为40分，纳入升学考试成绩总分，面向全体初中毕业学生实施。
体育考试成绩由平时成绩（满分18分）和体育统一测试成绩（满分22分）构成。
平时成绩由体育课考评成绩（满分7.5分）、每天一小时阳光体育活动成绩（满分2.5分）、学生体质健康达标成绩（满分8分）三部分构成。
体育考试成绩量化办法如下：（一）体育课考评成绩的量化办法。
体育课考评是对学生在七年级第一学期至九年级第一学期完成体育与健康课程标准的综合考评。
各学校要按照初中体育与健康课教学大纲要求的学时和内容开展体育教学，规范教学内容，严格考评办法。
每学期体育与健康课成绩考评是根据学生体育课出勤和掌握体育与健康的基本知识、技能与技巧情况进行评分，评出优秀、良好、及格和不及格四个等级，成绩分别为1.5分、1分、0.5分、0分。
旅顺三高中举行高二学生体育学业水平考试
11月6日下午13：00，旅顺三高中高二学生体育学业水平考试在操场正式开始。
旅顺三高中高度重视本次考试，成立了领导小组，制定了详细的实施方案。
学校领导提出了具体要求，要求全体学生及裁判要注意安全，要求裁判和记录员要本着公平、公正、公开的原则。
全校学生分成了11组，在引导员的带领下有序进入考试场地，参加了掷实心球、跳绳、坐位体前躯、1000米（男）和800米（女）跑等测试项目。
每参加完一项考试，学生出示成绩确认单，记录员会立即上成绩，并盖上自己的印章，学生核对无误当场签字，学校还聘请了5名家长委员会成员，他们监督考试并盖章。
由于准备充分，组织有序，各项测试得以顺利开展并圆满结束。
学校核实、整理成绩后，将上报区进修学校。
黑龙江省教育厅印发关于初中学业水平考试（中考）“体育与健康”科目考试指导意见的通知
黑龙江省教育厅印发关于初中学业水平考试（中考）“体育与健康”科目考试指导意见的通知文章属性•【制定机关】黑龙江省教育厅•【公布日期】2021.08.09•【字号】•【施行日期】2021.08.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】招生考试正文黑龙江省教育厅印发关于初中学业水平考试（中考）“体育与健康”科目考试指导意见的通知各市（地）教育局：现将《关于初中学业水平考试（中考）“体育与健康”科目考试指导意见》印发给你们，请结合实际做好贯彻落实。
黑龙江省教育厅2021年8月9日关于初中学业水平考试（中考）“体育与健康”科目考试指导意见学校体育是实现立德树人根本任务、提升学生综合素质的基础性工程，是全面发展素质教育，构建五育并举育人体系重要内容,对加快推进教育现代化、建设教育强国和体育强国有重要意义，为进一步深化新时代学校体育评价改革，更好地发挥体育的育人功能，根据中办、国办发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《黑龙江省教育厅关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》等有关文件精神，现结合我省实际，就初中学业水平考试（中考）“体育与健康”科目考试工作提出如下指导意见。
一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，树立“健康第一”教育理念，聚焦“教会、勤练、常赛”，切实改进中考体育测试内容、方式和计分办法，科学确定并逐步提高分值，发挥体育评价改革的导向作用，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、实施对象全省初中阶段学生。
三、实施时间2021年秋季学期起初一年级（6年级、7年级）开始全面推进，2024年（6.3学制）、2025年（5.4学制）起整体实施。
四、考试内容与方式（一）结构与分数体育与健康考试由统一考试和日常考核两部分组成。
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旅顺口区初中毕业升学考试加试体育考试工作的意见
为了贯彻执行全国体育工作会议精神和辽宁省《关于做好2007年初中学生毕业升学加试体育考试工作的通知》、大连市教育局《关于2007年大连市初中学生毕业升学考试加试体育工作的意见》的要求，促进学校体育工作开展，引导学生积极进行体育锻炼，提高学生的身体素质，结合我区的实际情况，现就我区初中毕业升学加试体育工作提出以下意见。
一、指导思想
初中学生毕业升学体育加试工作的导向要有利于体现义务教育的普及性、基础性和发展性的本质，有利于学校全面贯彻党的教育方针，促进学生的全面发展；有利于学生自觉地进行体育活动，养成良好的锻炼身体的习惯；有利于学校体育教学工作的开展，认真实施《学生体质健康标准》。
二、参加对象
报考旅顺口区一般普通高中的初三学生均须参加体育加试。
三、体育加试的内容与组织
1、男生：1000米跑，立定跳远；女生：800米跑，立定跳远。
2、成绩设定
体育加试成绩设为三个等级：A等、B等、C等，A等为优秀，B等为及格，C等为不及格。
依据教育部、国家体育总局制定的《学生体质健康标准》，男生1000米、女生800米跑满分均为20分；男女立定跳远满分均为30分，两个项目合计满分为50分，两项累计得分高于35分为A等，累计得分在25分到35分之间为B 等，累计得分在25分以下为C等（具体得分标准见附件）。
体育加试成绩不合格的考生均给1次补考机会。
无故不参加体育加试的考生，体育成绩按C等处理。
3、加试组织
体育加试采取“学校组织，教育局监督”的方式进行。
学校要成立体育加试工作领导小组，校长任组长，负责学校体育加试计划制定和落实工作。
4、加试时间
加试工作在5月中下旬进行。
体育加试不能耽误正常上课，各学校可以利用双休日进行。
5、免考与缓考
丧失运动能力的残疾考生，持有市残联核发的残疾证明及区以上医院证明，经区教育局核准确认，可以免试体育。
临时患有严重病伤不能坚持正常学习活动，或患有心脏病等不适宜做体育运动的，要持区以上（包括区级）医院证明、医院治病过程的原始记录材料，报区教育局审核确认，
可以免试体育。
因外出或身体原因不能进行体育测试的考生，可以申请缓考，缓考时间与补考时间相同，缓考学生没有补考机会。
四、成绩使用
体育加试成绩作为初三学生升学录取依据之一。
凡无体育加试成绩或虽参加体育加试但成绩为C等普通高中不予录取。
五、有关要求
1、各学校要加强对体育加试工作的领导，严格按照要求认真组织实施。
学校要制定体育加试工作方案，科学制定包括加试、补考时间，考官安排等细节问题。
学校的工作方案要在4月27日之前报教育局基础教育科审核批准。
2、要坚持公开透明、公正公开的原则，严格工作程序，严格考试纪律，严禁弄虚作假。
考试期间，教育局要派监查员，监查学校的考试工作，对有严重违规违纪行为的，依据有关规定，将追究相关责任人的责任。
3、要高度重视体育加试过程中的安全问题。
要特别重视对学生和家长的宣传教育工作，不隐瞒疾病，考前组织和引导学生进行体育锻炼，运动量强度适宜，要有效防止伤害事故的发生，确保体育加试工作安全、有序地进行。
4、以学校为单位于4月27日前上报申请免试的学生名单及相关材料。
参加缓试学生名单，要在加试后一周内上报
教育局基教科。
附件：2007年旅顺口区初中学生毕业升学体育加试评分标准
2007年旅顺口区初中学生毕业升学体育加试评分标准
A等：1000米（800米）得分+立定跳远得分≧35
B等：25≦1000米（800米）得分+立定跳远得分≦34 C等：1000米（800米）得分+立定跳远得分≦24。