5篇学生名著作文《弟子规》读后感500字范文精选
《弟子规》读后感500字（通用5篇）
《弟子规》读后感500字（通用5篇）《弟子规》读后感500字（通用5篇）当认真看完一本名著后，大家一定都收获不少，需要写一篇读后感好好地作记录了。
那要怎么写好读后感呢？下面是小编为大家收集的《弟子规》读后感500字（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
《弟子规》读后感500字1最近，读了《弟子规》这本书，真是受益匪浅。
《弟子规》是一本国学教材的书，也是儿童启蒙的经典读物。
让我们从思想上树立正确的是非观念，让我们养成良好的习惯。
其中，我感受最深的是“或饮食，或坐走，长者先，幼者后。
”它的意思是：不论用餐、就座或行走，都应该年长者优先，年幼者在后。
这让我想起了三年前的事，那时，我还小，是家里的“小霸王”。
只要家里一开钣，我就健步如飞地奔到座位上，一屁股坐了下去，就开始自顾自的吃起来，还没等爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，他们坐下吃饭时，我已经将菜盘给搅得一片狼籍，只剩下一些残羹了。
想到这，我真为以前的不懂事而感到羞愧。
自从学了《弟子规》后，我懂得了应该如何尊敬长辈，做一个有礼貌的人。
之后，每当吃饭时，我总会先把年迈的爷爷、奶奶给搀扶到座位上，等全家人都到齐了，我才开始动筷吃饭。
通过《弟子规》的学习，我还懂得了许许多多的道理，如父母吩咐你的事，你不能拖延；你出门前，要和父母打一声招呼，回来时要面见父母，让他们知道你的习惯，这些虽然都是日常生活中微不足道的小事，但都要我们去认真学习，养成一个良好的习惯。
学习《弟子规》不但可以提高一个人的修养过程，而且还是一个思想升华的过程。
我会好好学习其中的道理，时时刻刻来鞭策自己，无论从思想上、品德上、学习上都要努力做得更好。
《弟子规》读后感500字2《弟子规》是一本教会人做人做事的智慧书籍，是中国古代人民智慧的结晶，也是一本必读的教育读物，历经数百年而不衰，足见其魅力。
我相信这本经典读物会得到无数人的喜爱，不单单是引导我们如何约束和规范我们的行为，更重要的是带给我们做人的道理。
弟子规读书心得体会500字(精选8篇)
弟子规读书心得体会500字(精选8篇)弟子规读书心得体会500字篇1读完《弟子规》后，再衡量一下自己的品行，确实有一定的差距。
单在孝方面就觉得做的远远不够，虽然没有做过对父母不住的大事，但对他们也没有尽过多少孝心，反而他们对我千衣百顺，照顾到家，我想得到的东西，想方设法地满足我。
父母为自己所做的一切都觉得应该的，有时，父母过于关心自己，哆嗦了几句，反而责骂他们，讨厌他们，那多不应该啊!作为子女，应按《弟子规》所讲的“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。
父母教，须敬听;父母责，须顺承。
”最起码做到这些，才能对得住苦养自己成人的父母。
我想，一个人活着就要讲点道德，有点品位，这才赢得别人的赏识。
而《弟子规》中所讲的道理，正是教人伦理纲常的最基本的常识。
《弟子规》的实质是孝在先，友爱兄弟姐妹，对己谨信，对人仁爱，有能力在学习知识。
至于其中的实际做法，我们能做的，去做，不适应现在社会的方式，我们不求表面，但求心安。
因此，《弟子规》的精髓不是多么的让我们一般人望尘莫及，而是时时刻刻在我们周围，时时刻刻在我们日常生活当中，你不按照这个方式做事做人，一定寸步难行。
因为这是我们中国人的精神文化，是我们传统道德观。
我想，一个人活着就要讲点道德有点品位，这才赢得别人的赏识。
而《弟子规》中所讲的道理，正是教人伦理纲常的最基本的常识。
弟子规读书心得体会500字篇2《弟子规》让我在快乐中感情得到了提高，也懂得更多的做人的道理。
它长养了我的智慧，震撼着我的心灵。
我常常在想，如果我早点知道这些道理，也许我人生际遇会大不相同。
以前我觉得父母爱子女都是非常自然的事，身在福中不知福，无法体会父母的辛苦和委屈。
弟子规里说：“亲所好，力为具;亲所恶，谨为去。
身有伤，贻亲忧;德有伤，贻亲羞。
”父母辛苦供养我读书，而我有时却不能如他们所愿，让他们非常失望;父母委婉的建议，我不但不听，还会觉得烦，有时甚至故意做些让父母生气的事。
学了《弟子规》才知道，家庭、事业和身体的好坏，不只是自己一个人的事，要想到“身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也”。
弟子规读后感500字范文5篇
弟子规读后感500字范文5篇中国是具有五千年灿烂文化的文明古国，知恩图报，尊老爱幼，待人诚恳……这些优良的传统从古至今都为人所熟知，翻开《弟子规》一读，就仿佛置身于文明当中，置身于做人的伦理大道当中。
以下是小编精心整理的关于国学经典弟子规读后感1500字的相关文章，希望对你有帮助弟子规读后感1《弟子规》是清朝康熙时山西绛州人李毓秀所作。
全书以《论语·学而》中的“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。
行有余力，则以学文”开篇，以三字韵语的文字形式，教人应该怎样待人处世。
对弟子规的学习，让我找到了答案。
弟子规总序开篇是这样教育我们的：弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。
泛爱众，而亲仁。
有余力，则学文。
它从人之根本出发，教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造。
首孝悌，就是说做人首先要心中有爱，要孝敬父母。
一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话，那么他就丧失了做人的根本，对长辈、对领导、对老师、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的尊重，他所做的事情也就很难得到认同。
泛爱众，而亲仁。
有余力，则学文。
意思是和大众交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的人，向他们学习，以上这些事是学习的根本，非做不可。
如果做了还有余遐，还要学习一些其它方面的知识充实自己。
这是教育我们如何待人处事、如何学习，要经常学习别人的长处，来弥补自己的缺点，从各个方面来约束自己，提高自身的素质和修养。
亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。
”它的意思是：不管父母、亲人爱不爱你，你都要尽你做人的孝道，尊敬父母、亲人。
弟子规读后感2学习《弟子规》，仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。
对一个人的成长来说，是十分必要的。
爱周围的人，爱这个世界。
只有这样，这个社会才变成和谐的社会，这个世界才变成和谐的世界。
它告诉我们做人首先要尊敬、孝敬父母，是父母生育了我们，养大了我们，没有父母就没有我们。
《弟子规》里有这样的一句话“亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。
弟子规读书心得五年级作文500字(精选6篇)
弟子规读书心得五年级作文500字(精选6篇)弟子规读书心得五年级作文500字（精选篇1）我认为，《弟子规》是一部十分科学的书，它把全书分成几部分，在《总叙》里提出：“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”古人云：“百善孝当先”所以自然将“孝”放在首位，这一部分对父母的分析透彻，可以说把孝说道了方方面面，且并不像众所认为的“封建孝道”如——“亲有过，谏使更，怡吾色，柔吾声”指明虽然重孝，但不可舍理求孝。
现实生活中，即使是第一部分“入则孝”也很少有人全部做到。
但古人亦云：“忠孝不能两全。
”实事上，如果“孝”做的太绝，不会有什么好处，因为社会发展的力量来自于新一代，如果这帮人都把精力用在“孝”上，那么社会就止步不前了，许多父母都有这样的觉悟，不愿接受儿女的孝意，但有些人却说养儿防老，我认为这是可笑的，因为社会仍需发展我，父母的努力，归根结底用到推动社会的发展上，但是发展中的社会并不能直接回报父母，需要在子女这里回扣，才能报答前辈的贡献，如果全部回扣了，那就象是把一个东西推出去又拉回来，是无用功。
所以说父母的爱，是为社会做贡献，儿女不过是略表谢意罢了。
我们所处的时期，是需要能量推进的，做这些人并不是新一代，而是父母们，他们是在真正不求回报的工作，而我们只是一个中转站，等到我们为人父母，是我们该奉献的时候了。
所以，父母应该注意自己的使命，并不是养儿防老，儿女们也要知道父母是付出而无回报的，所以要孝顺这些无私的人，他们为社会做了贡献，应有一份让他们心安的报酬，可以不多，只要表达心意即可。
弟子规读书心得五年级作文500字（精选篇2）最近我们学习了《弟子规》，他使我们我们受益匪浅，他不仅可以提高个人修养，更能使人的思想提升。
对每一个人的成长来说，是十分必要的。
爱自己、爱父母、爱朋友、爱身边的人，爱这个世界。
只有这样，这个社会才会变得和谐，这个世界才能变成和谐的世界，通过对《弟子规》的学习对我有五点体会。
《弟子规》优秀读后感500字（10篇）
《弟子规》优秀读后感500字（10篇）《弟子规》是源于《论语》，是随顺圣贤教诲，也就是人生的真理，来做事、来处事待人，并不局限于幼儿教育，也适用于成年人。
下面是小编分享的《弟子规》优秀读后感500字，欢迎大家阅读。
《弟子规》优秀读后感500字1读了《弟子规》这本书，我发现了自己的很多不足，同时明白了很多做事的方法和做人的道理。
有一次，我对姐姐说：“李泽涵，给我倒杯水。
”现在想想，这是不对的，自从我读了《弟子规》这本书，学到了“称尊长，勿呼名，对尊长，勿见能”。
以后，每次我都有礼貌地喊她一声“姐姐”。
还有一次吃饭时，妈妈把饭端来，我就自顾自地吃了起来，完全没有想到刚刚辛苦劳累的妈妈。
学习了《弟子规》的“长者立、幼勿坐，长者坐，命乃坐”后，我每次吃饭前都等父母坐下后，我才坐下。
以前我都是想着什么事情，总有妈妈帮着做，衣服脱了乱放，饭吃完了碗筷乱放。
自从读了《弟子规》之后，我明白了现在我长大了，懂事了，应该试着帮妈妈做一些力所能及的事情。
《弟子规》中说：“出必告，反必面”。
以前我出去玩都常常忘记跟家人打招呼。
有一次我去同学家玩，没有告诉妈妈，妈妈以为我在小区里面玩，结果找了半天都没找到人，妈妈担心极了。
我回到家妈妈狠狠地说了我一顿。
我读过《弟子规》以后，我知道自己做得不对，我出门时要和妈妈打招呼，回家时要跟妈妈说一声，这样妈妈就不用担心我的安全啦!《弟子规》使我懂得了：首先，要在日常生活中孝敬父母，友爱兄弟姐妹，做一个有孝心的孩子。
其次，在日常生活中语言要文明，不乱骂人，做事要讲信用，说到做到。
和别人相处时要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他们学习。
这些事都是每日不可不做的。
《弟子规》这本书教会了我许多做人的道理。
所以，今后我要多读一些好书，这样才能更加地完善自己。
《弟子规》优秀读后感500字2弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。
这简简单单的二十四个字概括了整篇弟子规的内容。
弟子规读后感500字作文(13篇)
弟子规读后感500字作文（13篇）读完一本名著以后，信任大家都增长了不少见闻，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。
下面是我为大家整理的弟子规读后感500字作文（13篇），盼望可以关心到大家。
弟子规读后感500字作文（13篇）篇1：弟子规读后感500字作文《弟子规》是我们生活的典范，让我看了深有体会。
这本书是依据先师孔子的教导而编成的。
它告知我们很多道理，在日常生活中，我们要孝敬父母，友爱兄妹，在一切言行中，要谨慎。
观察别人有了进步，就要虚心向他学习，在和大众交往时，要公平慈爱……“凡出言，信为先”这句话在这么多道理中，是对我印象最深的。
它的意思是：人与人之间，只要是说出口的话，就要讲信用，不能食言。
这让我想起了博玄说过的一句话：“以信待人，不信思信;不信待人，信思不信。
”意思是：对人诚意诚意，原来不坚信，也会坚信了;但对人虚伪无信，就是原来坚信的，也再不敢坚信了。
看，他说得多有道理啊!在“信”这一章，古人这样说：“凡出言，信为先。
诈与妄，奚可焉。
”这教育我们开口说话时，诚信为先。
我们答应别人的事情，必需要遵守承诺。
当我们没有潜质做到的事不能任凭答应。
至于哄骗或花言巧语，我们更不能用来骗人。
《弟子规》的“信”篇还教我们怎样说话：“说话多，不如少。
惟其是，勿佞巧。
奸巧语，秽污词，切戒之。
”说话多不如说话少和好。
说话要恰到好处，起到画龙点睛的作用，与此同时我们该说的就说不该说的就决对不能说。
在我们跟他人交谈时，谈话的资料要实事求是、口齿清楚。
不好听信花言巧语，正因这些话虽然好听却靠不住。
奸诈取巧、下流肮脏以及无赖粗俗的语言，都尽量不好沾染。
诚信并不难做到：我心想。
只要人人仔细去做，那么诚信的世界离我们还会远吗。
篇2：弟子规读后感500字作文国学如潮，向着我们澎湃而来，五千年的传统文化冲洗着我们的心灵。
读《弟子规》，我进一步得到了传统美德的熏陶。
从接受启蒙的孩提到现在热血沸腾的青年，一路的成长，我们都离不开国学思想的摆渡。
弟子规读书心得500字（通用20篇）
弟子规读书心得500字（通用20篇）读书心得500字篇1《弟子规》是儒家思想启蒙教育的重要读本之一，记得一年级第一学期就开始诵读《弟子规》。
当时班主任陈老师带着我们在早读课上诵读《弟子规》，要求我们逐段过关，最后把全文背出来。
到现在我们还经常诵读《弟子规》。
《弟子规》告诉我们，按照圣人孔子的儒家思想，应该遵守哪些规矩。
诵读《弟子规》能使我们感受古人的孝顺，时刻以这些经典话语来规范自己的行为，学会孝顺父母，尊敬长辈，试着为父母和长辈做力所能及的事。
《弟子规》中的很多思想深深地影响着我。
孟子说：“百善孝为先”，孝敬父母和长辈是中华民族的传统美德。
《弟子规》中的“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒;父母教，须敬听;父母责，须顺成。
”教会了我：在父母和长辈叫唤我的时候要立即回应，叫我做事情的时候不要拖拖拉拉。
父母和长辈对我所说的，我要专心聆听，态度诚恳地接纳。
“无心非，名为错，有心非，名为恶。
过能改，归于无，倘掩饰，增一辜。
”教会了我：犯了错误时能够改正错误，就等于没有做过错事一样。
假如犯了错误而加以掩饰，那就是错上加错。
比如，我们班里有些同学因口角是非打架后被老师抓住了，他们不但不承认错误，还把责任推给对方，这是非常错误的。
“朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时。
晨必盥，兼漱口;便溺回，辄净手。
”这句话对我的感触也是很深的。
以前我早上起床的时候总是想多睡一会，尤其是在寒冷的冬天。
学完《弟子规》后，每天早上妈妈一叫我起床，我都能一骨碌就爬起来，刷牙、洗脸、吃早餐，然后上学。
我学会了“惜此时”，注意做事的效率。
我不仅要把《弟子规》学好，更要把《弟子规》的警示运用在生活中，做一个关心、孝顺父母和长辈的知书达理的人。
弟子规读书心得500字篇2这一阵子，我们一直都在背《弟子规》。
里面有不少的真理，简直可以说是经典之作，但是再伟大的东西也有不对的地方。
我认为它里面有很大部分已经跟不上时代了。
如：骑下马，乘下车。
过犹待，百步余。
弟子规的读后感500字（精选5篇）
弟子规的读后感500字弟子规的读后感500字（精选5篇）读完一本名著以后，你心中有什么感想呢？需要回过头来写一写读后感了。
现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编精心整理的弟子规的读后感500字（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
弟子规的读后感500字1自从读了《弟子规》以后我知道人生需要考虑的还有很多很多，演戏很容易，做人却很难，戏可以演过无数次，人生的机会却只有一次；世上好演的是戏，难做的是人；戏是虚构的，人却是真实的；戏进而演的是人生，人生就像一场戏，心灵美好的人，梦也一定是美好的，真心的梦幻，绝不是虚幻）人活一口气，要活得有志气――为喘气而活，仅活着而已；活得有志气，死得也美丽。
昨天是曾经，是过去，今天是面临，是现实，不要在昨天里沉媚，应该在今天中开创！在学生主修的第四课“信”，我知道了能实践诺言，便是守信；不能实践诺言，无论是出自不得已，还是故意食言，都违反了做人的基本要求和处世的基本原则。
母亲履行的责任像奏多情的细雨，润物细无声；父亲实践的责任像冬天狂舞的雪，寒面净心田。
同学们，父母永远的付出，不曾为回报等待，一心守候，只为子女成材。
我们学了“入则孝”以后，心里面要念念不忘父母对我们的养育之恩，念念都要照顾到父母。
我们能以这样的心去做，就是善事父母，这就是做人的根本。
百善孝为先。
《弟子规》里面的内容还有很多很多，需你自己去细细品味。
生活似酒，人生像画，岁月如歌。
或许正是由于人生中有许多酸甜苦辣，才会使快乐的滋味更加甜蜜！弟子规的读后感500字2读书是一个很好的习惯，但是读书也要有一个选择，要读好书。
“读书破万卷，下笔如有神。
”《弟子规》本书影响之大，读诵之广，仅次于《三字经》，《弟子规》原名《训蒙文》原作者李毓秀（公元1662至1722）清朝康熙间秀才。
《弟子规》里有一句话叫：父母呼，应勿缓。
父母命，行勿懒。
意思是说：父母叫我们的时候，不能迟缓。
父母命令我们的时候，不能够懒惰。
《弟子规》的读后感范文500字（精选5篇）
《弟子规》的读后感500字《弟子规》的读后感范文500字（精选5篇）细细品味一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，这时最关键的读后感不能忘了哦。
那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编精心整理的《弟子规》的读后感范文500字（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
《弟子规》的读后感500字1弟子规是一部流传已久的经典名著。
它备受古今中外学者的推崇，内涵广傅精深，很值得一学。
弟子规是以《三字经》的形式，从接人待事方面给我们以指导。
儿童对人的一生而言，就像一张白纸，以后怎么定，起笔很重要。
在这里，弟子规也给我们提出了很好的方向。
它有利于我们将来走向社会，树立正确的人生观，社会观。
当然《弟子规》对于我们小学生来说对它的内容和文字的理解具有一定的难度。
不过“书读千遍，其意自见” 通过老师、家长的指导，再加上自身不断的背诵，不断的理解，自然而然地朗读水平、记忆力、行为品德等多有较大的提高。
我读完弟子规后，觉得自己受益不浅。
弟子规让我懂得了什么叫爱，什么叫孝，什么叫信任，什么叫宽容，什么叫友谊。
回想以前妈妈关心我，教导我的情景；同学们帮助我，鼓励我的情景；老师辅导我，教我的情景，我的心中一阵激动。
是啊！他们对我多好！我以后，不，我现在就要做一个知恩图报的人。
比如每天帮妈妈多做一些家务，考出好成绩来回报老师，同学有困难热心帮助总之，我要善待他人，与他们和睦相处，自己的心情也就好多了。
同时，我也要时刻地提醒自己，善待每一位同学，尊敬每一位老师，孝顺自己的父母，遇事要多为他人着想，让我们用自己的一片真心，换来一个和谐，融洽的学习环境，在这样的环境中，相信我们的成绩会蒸蒸日上的。
《弟子规》的读后感500字2《弟子规》的礼仪规范是做人的根本。
就像大树，只有根扎得牢，树才会长得茂盛。
做人，只有将最基本的道德建立起来，一个拥有谦虚恭敬仁慈博爱的心的人，才会在今后的生活、工作中立于不败之地。
自己的意愿任意胡为，那他不会被别人接受，他的人生不会快乐。
弟子规读书感悟和启发(精选6篇)
弟子规读书感悟和启发(精选6篇)弟子规读书感悟和启发精选篇1《弟子规》，全文不过360句，计1080字，原名《训蒙文》，是清代李毓秀根据宋朝朱熹的《童蒙须知》改编，后经清代儒生贾存仁修订，改名为《弟子规》。
这是一本教导儿童怎样待人接物的书籍。
它那浅显易懂的文字里却蕴含着许多做人的真理，不仅对于教育少年儿童，对于我们成年人在生活、工作、家庭等方面也有着重要的意义。
有句话叫“细节决定成败”，而《弟子规》就是教导我们要重视生活行为的各个细节，用简明通俗的语言，教导大家如何修养品德、孝亲友爱以及生活起居中待人接物所应有的礼节。
从《弟子规》中我们更可以了解到古人的教育目的——首先就是教做人：要孝顺父母，友爱兄弟姐妹。
其次是，一切言行谨慎、讲信用。
对待大众平等仁和，亲近仁德的人，向他学习。
只有在能够做好这些之后，才“有余力，则学文”，如果做不好这些，学习知识是没有用的。
古人的这个教育原则，到今天也是非常有意义的。
而我们现在的教育，却是把全部精力都用在“学文”上，却忽略了做人教育。
所设的品德课、政治课，也只是为了应付考试，北国之后之后就是水过鸭背，什么也没留下，更别提深入骨髓的东西了。
不得不说，这是我们现代教育最大的失误。
作为一名教师、一名家长，我们担负着教育子女、教育学生的重任。
因为孩子的成长是不可能重来一次。
首先做人父母者，就要为孩子的生活起居、家庭教育等负责，让孩子学会做人的基本道理。
因此，我们做父母的不仅仅要教给他知识，也应该教给他生活的道理、做人的修养。
当然，这要求我们自己就应该有一份积极的人生态度。
另外作为教师，除了教给学生知识，拓宽学生视野外，更重要是深入挖掘教材，对学生应更多一些情感抚育、人文教育，继而教会他们如何做人。
因此，不论是教师、家长哪种身份，我们既要教会孩子懂得“长者立，幼勿坐。
长着坐。
命乃坐”“过犹待，百步余”的礼节，又要让学生拥有“朝起早。
夜眠迟。
老易至。
惜此时”的良好心态。
“事勿忙，忙多错，勿畏难，勿轻略”，能让我们进一步明白对待工作和生活应该在把握节奏的同时要保持正确的态度；“话多说，不如少，唯其是，勿佞巧。
弟子规的读后感500字(精选16篇)
弟子规的读后感500字（精选16篇）弟子规的读后感500字第1篇这个暑假，大队部给每位同学布置了一项任务，就是写一篇《弟子规》的征文，于是，我让妈妈买了一本《弟子规》。
仔细阅读起来，《弟子规》讲的是怎样做一个真人君子，怎样为人处事，做一个正直的人，品德高尚的人，怎样尊老爱幼。
里面的一句句话语里，都有一个个大道理，如：父母呼，应勿缓……父母教，须敬听；父母责，须顺承，让我们听父母的话，孝敬父母，遵重长辈，让我最受教悔的是孝子王祥，王祥经继母经常在他的父亲面前说王祥的坏话，因此，父亲不再像以前那样宠爱他，并让他天天地干粗重的活，折磨他，但王祥对继母却毫无怨言，而且侍奉她更加的周到细致。
真孝顺啊！有时候妈妈喊我有事，我装聋作哑，爱理不理。
有一次，我做错了事，妈妈过来教训我，我就跟妈妈吵了起来，看看王祥，他的继母这么对他，他都周到的孝顺父母，而我，却为了一点小事和父母吵吵闹闹，连王详的一点也比不上，王祥为了继母想吃鱼，在冬天不顾天寒地冻，下水捉鱼，还有一次他继母想吃烤熟的黄雀，来刁难，于是王祥就想尽方法，千辛万苦，王祥的真心感动了上天，苍天成全了他，王祥才捕捉到一只黄雀，而且亲自烧烤，双手拿给继母吃。
王祥因此就成了远近闻名的大孝子。
我要向王祥学习，爱父母，尊长辈，保护弱小，培养良好道德品质，做一个有文化有教养的好孩子。
弟子规的读后感500字第2篇国学如潮，向着我们澎湃而来，五千年的优秀传统文化冲洗着我们的心灵。
读《弟子规》，我进一步得到了优秀传统美德的熏陶。
从接受启蒙的孩提到现在热血沸腾的青年，一路的成长，我们都离不开国学思想的摆渡。
《弟子规》，读它千遍万遍也不倦。
《弟子规》是以孔子言论为核心的思想启蒙教材，中国作为传统的礼仪之邦，通过它所蕴含的优秀传统道德伦理来规范举止言行，激发引导人性向善发展是在这个多元化的全新社会的必要。
万事孝为先，这正是中国传统美德的精髓：董永卖身葬父，木兰为父从军，黄庭坚涤亲溺器……历史的长河淘不尽英雄的故事，岁月的长风吹不老倾城的容颜。
《弟子规》读后感500字(精选6篇)
《弟子规》读后感500字(精选6篇)《弟子规》读后感500字(精选6篇)"读”是感的基础，“感”是由“读”而生。
只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清*的思路，透彻的掌握*的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
下面是由精心推荐的精彩范文，大家一起来看看吧，希望对你们有帮助。
《弟子规》读后感500字篇1想必大家都读过《弟子规》吧，《弟子规》里的资料蕴藏着许多道理，只要我们反复回味，就会有许多体会了。
“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”。
意思是：父母呼唤，应及时回答，不要慢吞吞、很久才回答，父母有事交代，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒。
读到那里，我觉得自我没有做到……有一次，妈妈一个人在家里大扫除，而我在做妈妈布置的“海量”作业。
经过两个小时的“拼搏”，我最终把“海量”作业给消灭了。
没想到，我刚刚写完作业，妈妈就叫道：“阿怡，帮妈妈洗洗拖把吧!”我听了，说：“妈妈，我刚刚才把作业给做完，手都麻了，你又叫我去洗拖把，我很累啊!”妈妈说：“我干了一天的活，可把我给累坏了，叫你去洗拖把都不肯去。
唉!”我听了，又说：”下次大扫除我就和你一齐干活，这总行了吧!”妈妈听了，说：“唉!算了，你还是好好学习吧!”此刻回想起来，我觉得自我很对不起妈妈。
妈妈期望我能把心思放在学习上，就什么家务活都不让我干，全部家务一向都是她做的。
此刻，妈妈很累很累，叫我帮她洗个拖把，我都不肯。
唉，妈妈上班回来已经很累了，回到家她还要忙个不停，我又何曾帮过她干过一点活呢?平时，我在看电视的时候，她叫我回去复习，不要再看电视了，我都是慢吞吞地去做，有时甚至不听呢，净和她“唱反调”。
妈妈处处都为我着想，可我根本就没当一回事呢!可是，我此刻决定改变自我，要做一个好孩子!今后，我必须会做个懂事、听话、勤劳的好孩子，学会帮妈妈分担辛苦，让妈妈不再为我的学习操心。
《弟子规》读后感500字篇2今年，学校掀起了学习《弟子规》的高潮，其中“入则孝”的内容使我收到了很大的启示。
5篇学生名著作文《弟子规》读后感500字范文精选
5篇学生名著作文《弟子规》读后感500字范文精选《弟子规》读后感1《弟子规》是教我们如何做人的一本书。
虽然全书只有一、两页，但是其中蕴含的做人的道理却不是一下子就能说得完的。
而《弟子规》中最重视的应当就是孝吧，正是所谓〃百善孝为先〃。
说到〃孝“，感觉已是熟识地不能再熟识的字了，可是要真正地做到孝，从《弟子规》中来看还真不是件简单的事情。
不过看过《弟子规》的〃入则孝”篇后却总是觉得太封建礼教化了，不是说《弟子规》中的孝不对，而是觉得它特殊适合在宫廷之中推行。
就像宫廷中的皇子、公主们见到自己的父母，还要下跪请安的那种环境中。
就我在家的状况而言，和父母在一起的时候还是保持一种欢乐、和谐的氛围更好,让父母有一个好的心情也是孝的一种啊。
也不是肯定要父母叫干什么就干什么，父母一叫就立刻冲过去，那岂不是要时时刻刻都把神经绷得紧紧的?也太有压力了吧?但是，毫无疑问，大部分的时候我们还是要依据《弟子规》上的话去做，只有间或可以顽皮一下，终归上面的要求也都是最根本的孝敬父母之道。
想一想我们“90后〃尤其是“00后〃在家中的状况，就会知道学习《弟子规》已经特别刻不待时了。
在家里根本不是〃父母呼，行勿缓;父母命，行勿懒……冬则温，夏则清，晨则省，昏则定〃，分明颠倒了过来。
孩子是家中的宠儿，有时叫一声，说不定不只是父母一个箭步跑来，连爷爷奶奶也一走蹒跚着来了。
平常若是放学时下雨了，就打个电话给父母让他们来接,父母抓紧冒雨冲来。
要是有什么事儿来晚了还会老大不情愿，撅着嘴巴不停地嘟嚷着。
虽然这些事儿从未发生在我的身上，但是我也觉得自己在父母面前做得不够好。
而这其中，有一件事最令我难忘而且感到愧疚不已。
这件事发生在我上小学的时候，那时候我们要在暑假期间返校。
返校有两个目的：检查部分作业，看看完成的状况和打扫学校卫生。
可是我一放暑假就把写作业的事抛到九霄去外去了。
到返校那天同学来找我一同去学校时，我竟然还在睡觉!直到妈妈喊我起床去上学时，我才想起自己的作业一个字也没有写，便赖在床上怎么也不愿起来，还要赖说：“谁说是今日返校，明明是明天……〃妈妈见我怎样劝都不愿去学校就狠狠地让我吃了一顿"皮带炒肉"，可是我不知哪儿来的志气，竟然〃至死不屈〃地任妈妈打也不去学校。
弟子规读后感500字(热门5篇)
弟子规读后感500字（热门5篇）1.弟子规读后感500字第1篇《弟子规》这本书是少儿启蒙的一本书。
这本书的主要内容是：古代圣人教育学生的一些方法，当学生的要孝敬父母，尊敬师长。
我在五岁中班的时候托儿所老师就教我们，我很喜欢这本书。
“冬则温，夏则清；晨则省，昏则定。
”和这句话有关的故事是黄香。
他从小九岁时就失去了妈妈，从此他就更孝顺爸爸了。
夏天热了，爸爸没办法上床睡觉，黄香就用扇子把枕席扇凉，才让父亲上床睡觉。
冬天天气冷了，父亲没办法睡觉，黄香就用自已身上的温度给父亲热被褥，才让父亲上床睡觉。
我看了想：黄香那么小就知道孝敬人，我要向他学习，我的爸爸妈妈天天都上班，他们也很辛苦，回家还要做饭洗衣服，我应该更孝顺他们。
“亲有疾，药先尝；昼夜侍，不离床。
”有这样一个故事。
汉文帝他非常孝顺。
一次，他母亲得了一场大病。
他更是日夜精心服侍，母亲每天吃药时，他都尝一尝，然后再让母亲吃。
就这样陪母亲过了三年。
我看了，太感动了！想：一个皇帝都那么孝顺，我们是普通人，更应该对父母好了。
我们病时，父母给我们拿水拿药，我们应回敬他们。
“或饮食，或坐走，长者先，幼者后。
”大家都知道孔融四岁就会让梨。
这件事虽小，却让我们知道了一个道理：对待长辈应该懂得礼让，无论是吃饭还是坐立行走，都应该年长的在先，年幼的在后。
《弟子规》中还有好多好多好故事，它能启迪我们，做一个德才兼备的人。
2.弟子规读后感500字第2篇假期时，我按照老师的安排，学习背诵了国学文章《弟子规》，文章中虽然有很多的意思不太明白，但也学习到了很多东西，自己也按自己的理解，做了很多事情。
文章中印象最深的是：弟子规圣人训守孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文这段文字的意思是：在日常生活中要做到孝敬父母和长辈，关心爱护兄弟姐妹；其次，一切言行中，要谨慎，要讲信用；和大众交往时要平等仁和，要时常亲近有道德的人，向他学习。
假期中，我做到了尊敬爸爸妈妈，爷爷奶奶，姥姥姥爷。
听他们的话，为他们做自己力所能及的事。
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5篇学生名著作文《弟子规》读后感500字范文精选
其实刚开始我也不相信《弟子规》有这么大的威力，但是我亲眼见证过身边发生的一些事，《弟子规》的每一句话背后带给我们的都是感动和忠诚、信义等，我觉得应该把它做为人生的准则，规范我的行为，让我今后不再犯错。
接下来小编在这里给大家带来《弟子规》读后感，希望对你有所帮助!
《弟子规》读后感1
《弟子规》是教我们如何做人的一本书。
虽然全书只有一、两页，但是其中蕴含的做人的道理却不是一下子就能说得完的。
而《弟子规》中最重视的应该就是孝吧，正是所谓“百善孝为先”。
说到“孝”，感觉已是熟悉地不能再熟悉的字了，可是要真正地做到孝，从《弟子规》中来看还真不是件容易的事情。
不过看过《弟子规》的“入则孝”篇后却总是觉得太封建礼教化了，不是说《弟子规》中的孝不对，而是觉得它特别适合在宫廷之中推行。
就像宫廷中的皇子、公主们见到自己的父母，还要下跪请安的那种环境中。
就我在家的情况而言，和父母在一起的时候还是保持一种快乐、和谐的氛围更好，让父母有一个好的心情也是孝的一种啊。
也不是一定要父母叫干什么就干什么，父母一叫就马上冲过去，那岂不是要时时刻刻都把神经绷得紧紧的?也太有压力了吧?但是，毫无疑问，大部分的时候我们还是要按照《弟子规》上的话去做，只有偶尔可以顽皮一下，毕竟上面的要求也都是最根本的孝敬父母之道。
想一想我们“90后”尤其是“00后”在家中的情况，就会知道学习《弟子规》已经十分刻不容缓了。
在家里根本不是“父母呼，行勿缓;父母命，行勿懒……冬则温，夏则清，晨则省，昏则定”，分明颠倒了过来。
孩子是家中的宠儿，有时叫一声，说不定不只是父母一个箭步跑来，连爷爷奶奶也一走蹒跚着来了。
平时若是放学时下雨了，就打个电话给父母让他们来接，父母赶紧冒雨冲来。
要是有什么事儿来晚了还会老大不愿意，撅着嘴巴不停地嘟囔着。
虽然这些事儿从未发生在我的身上，但是我也觉得自己在父母面前做得不够好。
而这其中，有一件事最令我难忘而且感到愧疚不已。
这件事发生在我上小学的时候，那时候我们要在暑假期间返校。
返校有两个目的：检查部分作业，看看完成的情况和打扫学校卫生。
可是我一放暑假就把写作业的事抛到九霄去外去了。
到返校那天同学来找我一同去学校时，我竟然还在睡觉!直到妈妈喊我起床去上学时，我才想起自己的作业一个字也没有写，便赖在床上怎么也不肯起来，还要赖说：“谁说是今天返校，明明是明天……”妈妈见我怎样劝都不肯去学校就狠狠地让我吃了一顿“皮带炒肉”，可是我不知哪儿来的勇气，竟然“宁死不屈”地任妈妈打也不去学校。
恨铁不成钢的妈妈差一点儿就流着眼泪跪到我面前求我去学校了，幸好被邻居阿姨拉住了。
我见妈妈这样，马上哭着抱住妈妈说：“妈妈别哭，我去学校，我去学校……”过后，妈妈拉过我，一面为我的伤口擦药，一面流着泪埋怨自己怎么打得这么重。
这样一幅画面就永远地定格在了我的脑海中，现在不时回想起来真觉得当时太不懂事太不孝了，竟然如此地不听话，让妈妈为我操心。
这件事让我明白了孝的含义——不能让父母为我们操心，要体谅父母，听父母的话。
也就是《弟子规》中提到的“父母教，须敬听;父母责，须顺承”。
想到如今社会上许多人不照顾老人，随便将老人送到养老院就不管，更有甚者任年迈的父母以捡垃圾为生也不去理会，这还能被称之为“人”吗?也许当我们心怀一颗感恩之心对待父母时，孝就已经囊括其中了。
《弟子规》读后感2
国学，是我们中国智慧的宝藏。
《弟子规》这本书，分为七个部分：即孝、悌、谨、信、爱众、亲仁、学文。
前六项属于德育修养，后一项属于智育修养。
列述弟子在家、外出、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。
“事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏。
物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤。
”令我印象最深刻的是这两句，他们告诉我：事情虽然很小，但不可以擅自做主。
自己有什么喜欢的东西，
就算很小，也不能自己偷偷藏起来。
有一次，我和妈妈去水果店里买水果，我们挑好了后，妈妈正在买单，我偷偷拿了两颗提子吃掉了，当时我还很不以为然。
后来读了《弟子规》里的这两句话，再想到那天吃的两颗提子，突然有如鲠在喉的感觉，我以后再也不会这样了。
“朝起早，夜眠迟。
老易至，惜此时。
”它告诉我要一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
有一天早晨，我六点多就起床了，爸爸说：“早上这么好的时光，你读会英语吧!”当我正要磨蹭找个借口不想读时，忽然想起了“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒”这句话，于是马上动身，拿起了英语书，兴致勃勃地读了起来。
以前早上我都要七点多才起床，现在每天我都会六点半左右就起床了，这样可以读半个小时的书呢。
《弟子规》这本书，不仅告诉我们怎么做事，更教会了我们怎么做人。
中华传统文化不仅源远流长，更是博大精深。
身为当代的小学生、未来的社会主义接班人，我一定认真品读《弟子规》，继承和发扬中华传统文化!
《弟子规》读后感3
在这绿色的春天里，我们学校开展了我读书，我快乐的活动，在这期间，我认真的读了《弟子规》。
这本书是古代大臣至圣先师孔子所写，里面主要是教人怎么孝顺父母、友爱兄弟、讲信用但在这360句中，最令我感悟最深的还要数这句：读书法，有三道。
心眼口，信皆要。
这句话的基本意思是：读书时，有三个到：心到，口到，眼到。
即心要记，眼要看，口要读;这三者缺一不可。
但我的实际行动跟着一比，简直是天然之别，一个天上，一个地下。
我每次读书或做作业，我都做不到心到，口到，眼到，这点让我的内心非常的惭愧!每次我做作业，都不专心。
不是玩笔，就是看窗外的风景。
深深印在我脑海里的还要数那一次：二年级时，数学老师中午给我们布置了15题基本计算题让我们回家做。
我一到家，准备开始做时，一开始下定了决心，开始还不到五秒就忘得一干二净，就像《哆啦A梦》里的野比大雄一样!
我才做了4题就已经开始不耐烦了，于是我就在题目上稀里哗啦地随便写了几下，就盖上本子了。
谁知下午批改出来后就前面认真做的4道题是对的，其他全是错的，就因为这事，被老师批评了好久。
我想，只有踏踏实实做人、认认真真做事，这样才会专心把一件事做得完美无缺!
《弟子规》读后感4
“弟子规、圣人训、守孝悌、次谨信、泛爱众、而亲仁、有余力、则学文。
”《弟子规》这本书你一定不陌生吧!我喜欢《弟子规》，特别是“余力学文”这部分。
“余力学文”这部分讲的是怎样学习。
我尤其喜欢这句：宽为限，紧用功，工夫到，滞塞通。
这句话的意思是：不妨把学习计划定得宽松一些，但在实际执行时要抓紧用功，不懈怠、不偷懒。
只要工夫到了，不懂的地方自然就通达了。
我在生活中也是这样，该玩的专心玩，该学的认真学，不能一心二用。
“心有疑，随札记，就人问，求确义”告诉了我读书方法。
是啊，遇到好词好句和不懂的地方要做好笔记，以便向别人请教，这不正是爸爸妈妈教育我要做的吗?
我喜欢读书、看书。
自从我看了“余力学文”中的“读书法，有三到，心眼口，信皆要”时，知道了把书读好要有信心，还要三到：心到、眼到、口到。
即心要记、眼要看、口要读，三者都非常重要，缺一不可。
这使我联想到我读书时的情形。
我只是一味地看，虽然很用心，但并没读出声，只是默读。
所以我的读书水平一直没有提高，直到看了《弟子规》以后，我才认识到了自己的不足，并改正了。
《弟子规》读后感5
俗话说的好，国有国规，家有家规，而今天我要讲的则是《弟子规》。
《弟子规》，原名《训蒙文》。
作者是清朝康熙年间的秀才李毓秀，分为五各部分，分别是弟子在出家、出外、待人、接待和学习上应该恪守的守则规范。
后由清朝贾存仁改编，改名《弟子规》
下面，我来说说《弟子规》中几个典型的守则。
事虽小，勿擅为;物虽小，勿私藏。
这句话的意思是：事情虽小，但也不能善意妄为;物品虽小，但也不能私拿私藏。
这句话让我联想到另一句话——莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
这两句话都告诉我一个同样的道理：千万不能以为事情很小，而可以随意妄为，积少成多，事情越做越大，终有一天，会变成无恶不作的坏人。
亲爱我，孝方难;亲恶我，孝方贤。
这句话的意思是：如果亲人疼爱自己，那么敬孝是很容易的;但如果亲人厌恶、讨厌自己，自己仍能尽孝道，那才是真正的孝。
事实的确如此，如果要你去接触一个对你好的人，那是很容易的;但如果要你去接触一个对你很不好的人，那是很难的。
父母养育了我们这么多年，恩情无以为报，在父母的有生之年，就应该尽子女应尽的孝道，就算父母再怎么难伺候，我们也要加倍孝顺他们。
《弟子规》虽然是一部古人用来要求自己言行的守则规范，但在现代社会，我们仍应遵守这些古训，古人的守则规范，不要以为事小而可以擅为，也不要应为父母的脾气而不忠孝道，比起古人，我们更应该以《弟子规》来规范自己的一言一行。